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幼兒園家長會的發(fā)言稿模板(6篇范文)

發(fā)布時間:2024-03-16 19:00:02 查看人數(shù):68

幼兒園家長會的發(fā)言稿模板

幼兒園家長會的發(fā)言稿 模板1

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尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們:

你們好!我是小一班李任浩的媽媽。首先讓我向小一班的陳老師、趙老師和小雨老師以及幼兒園的所有老師們表示由衷的感謝。

眾所周知,老師是太陽底下最光輝的職業(yè),而幼兒老師面對的是太陽底下正在健康成長的花朵。花兒的生長離不開陽光和雨露;孩子的成長離不開老師們的細(xì)心呵護。要讓每一朵花兒開得更加美麗,長得更加茁壯,老師們的教育起著舉足輕重的作用。

20__年9月1日,李任浩開始了他的幼兒園生活。一切都是新的開始,無論是對孩子還是對我們家長都是新的考驗。

9月1日的當(dāng)天,當(dāng)我看著滿教室哭鬧的孩子們,不免心生許多疑惑。這么多陌生的孩子,在家個個都是嬌生慣養(yǎng),而三個老師能應(yīng)付的了嗎?說實話,整整一天我都很不安,擔(dān)心孩子哭鬧不停、吃不飽飯、睡不好覺等等……可事實卻證明了我的所有擔(dān)心都是多余的。

'幼兒園,像我家,老師愛我我愛她,老師叫我好娃娃,我說老師象媽媽。'這是寶寶上幼兒園學(xué)會的第一首兒歌,作為父母都希望能把自己的孩子交給一個像媽媽一樣關(guān)愛他們的好老師。每天早上送寶寶來幼兒園的時候,老師們都會在門口迎接,都會微笑著說:早上好!那是一份真心流露出來的對孩子的喜歡。

小一班的陳老師,熱情、大方、親切,同時她也是一個好媽媽,她有一個4歲的女兒。她對待班上每一個孩子就像自己的女兒一樣。孩子從小沒離開過我們的身邊,當(dāng)他來到幼兒園這個全新的環(huán)境中,不光孩子的壓力很大,作為父母也很為之擔(dān)心。每天到了下午接孩子的時候,我們都急切的想知道孩子這一天在幼兒園的情況,陳老師都會耐心的告訴我們。當(dāng)我們教育孩子遇到問題,有些情況不知道該怎么辦時,陳老師每次都會細(xì)心的與我們探討、為我們解答。我們感覺到:陳老師把每個小朋友都當(dāng)做自己的孩子看待。有時孩子們還會親切的叫她'陳媽媽'。這讓我們做父母的很放心的把孩子交給她。

趙老師是一位有豐富教育經(jīng)驗的好老師。對孩子總是不急不躁,許多孩子剛?cè)雸@時,還不大會自己吃飯,趙老師怕孩子餓著,常常會喂孩子們吃;手把手的教孩子們自己用勺子吃飯。趙老師對孩子的愛和耐心,值得我們這些年輕的父母學(xué)習(xí)。

小雨老師年輕、活潑、有責(zé)任心。給予了孩子無微不至的照顧。和家委會的一個中班家長聊天時,聽說了一件事讓我很感動。她說,她家孩子上小班時,一天在幼兒園拉肚子了,拉在了褲子里。是小雨老師給孩子換了干凈的褲子,又把脫下來的臟褲子洗干凈了。這種事對老師來說是一件很小很普通的事,每個老師都為孩子做過。但家長對老師的感激之情是無法言表的。

正是因為有了像陳老師、趙老師和小雨老師這些辛勤園丁的培育,孩子們那一張張稚嫩的小臉蛋,時常洋溢著幸福的笑容。學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們更關(guān)注的是怎樣使孩子養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而幼兒園合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長。

寶寶是一棵小樹,在老師們的精心灌溉下一定能快樂、健康的成長。感謝老師們的辛勤工作,你們是最可愛的人!

讓我們在這里謝謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的無私奉獻與付出。祝愿新城道幼兒園明天更美好!

謝謝大家!

幼兒園家長會的發(fā)言稿 模板2

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尊敬各位家長:

大家下午好!

首先我感謝各位家長的如約而至,今天我們坐在一起共同討論和交流關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活的問題。我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,增進對您子女的了解,以便使老師及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使您們的孩子在今后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)家長、孩子、老師共同的心愿。

現(xiàn)階段孩子的在校表現(xiàn)做一匯報:

一、班級情況

1、班級的教學(xué)理念

不拋棄,不放棄,關(guān)注每一位學(xué)生;不看中一是成績,希望每位孩子都有進步。

2、我的工作原則

重視孩子,珍視孩子,享受孩子。

沒當(dāng)朋友問起:當(dāng)一年級老師累不累,我說累,但是我愿意。因為有很多的事只有你自己體會了才會知道。每當(dāng)孩子從遠處跑過來抱住你的那一時刻真的好幸福,每。當(dāng)看著孩子們天真可愛的笑容是真的好幸福,看著他們從您眼里慢慢長大那種感覺真的好幸福。我喜歡咱們班的孩子,咱們的孩子都很聰明,都有學(xué)習(xí)的天分,我對他們很有信心。

3、光榮榜

二、存在的問題

有部分學(xué)生組織紀(jì)律松散,下課追逐打鬧,上課不能集中注意力,作業(yè)馬虎,拖拉,至今尚沒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績不夠理想。我覺得只有我們形成合力才能幫助他們健康成長。

三、關(guān)于本次期中考試

本次期中考試,全班共有53人參加考試,本次語文考試人均95.49分,100分一人,90--99.5分49人,80分三人。平均分比其他班高3.39分,取得全校:第二名成績??嫉煤迷俳釉賲枺嫉牟缓靡膊灰倚?,希望家長們拿著卷子和孩子一起尋找失誤的原因,化這次的教訓(xùn)為下次的經(jīng)驗,爭取下次考得更好。正確看待孩子的分?jǐn)?shù),一次考試不能代表什么,也不是我們開家長會的最終目的,僅僅是為了讓家長對孩子這一階段的學(xué)習(xí)有個人真實的了解。

看著孩子每天開心的生活,我感到很幸福,我覺得學(xué)習(xí)生活中有比分?jǐn)?shù)更重要的東西,那就是孩子們愿意背著書包高高興興的去上學(xué),能夠與同學(xué)和睦向相處,能夠與老師產(chǎn)生感情,愿意靠近老師,愿意接受老師的勸告,能夠身心健康的成長等等就夠了,非要一百分才是最好的嗎?不見得吧?

四、關(guān)于家庭作業(yè)

希望大家重視孩子的家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)。

回家的作業(yè)一定有的,但量不是很多,每天都要給孩子檢查完后在簽字。

一年級學(xué)生的預(yù)習(xí)要求

1、讀:把課文讀三遍。

2、圈:在文中圈畫出生字、生詞。

3、標(biāo):標(biāo)上每個自然段的序號。

4、問:在不懂的地方畫個小問號。

一定要檢查孩子的作業(yè)完成情況,再簽已完成。

一、是有無完成,二是有無正確。

孩子的依賴心理和僥幸心理都很強,如果您不小心放任了孩子,必然會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)以下兩種情況:一不完成作業(yè),因為家長不過問而使孩子養(yǎng)成了完或看電視,欺騙、隱瞞作業(yè)的習(xí)慣。二字跡潦草,為了玩應(yīng)付作業(yè),會使孩子形成不僅僅對家庭作業(yè)。進而提升至對考試對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)的態(tài)度。

五、家庭教育的一些建議

從孩子出生的那一刻起,家長們已經(jīng)為他們的發(fā)展做好了各方面的準(zhǔn)備。但是從孩子進入一年級,開始接受有目的、有計劃、有系統(tǒng)的學(xué)校教育,必然引起孩子生活節(jié)奏,生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)活動的一系列變化并面臨著許多新的問題。因此,為了使我們的孩子有更大的發(fā)展,也為了我們攜手教育好我們的孩子,希望我們的家長支持教師工作我是可愛的點點三忌我是可愛的點點。

(1)忌過分保護。一根獨苗,捧在手中,貼在胸口,含在嘴里,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯),要讓孩子知道,自己已經(jīng)長大,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母或老師。能自己的事情自己做,遇到問題和困難自己想辦法解決。參加一些力所能及的勞動,學(xué)點簡單的勞動技能,會開、關(guān)門窗、掃地、抹桌椅等。培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。

(2)忌過分寵愛?,F(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長往往明知無理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只能樣樣事情依著她。從而導(dǎo)致孩子以我為中心,在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象??墒沁M入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會在成長過程遇到挫折或批評,做為家長,對于孩子不合理的行為,要讓孩子受一些批評。

(3)忌過分期望。父母都都希望孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都的第一,心愿是好的,但要提醒家長,不與幼兒園比,幼兒園學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與一年級截然不同,次次測驗的一百分不可能,孩子努力了就行,關(guān)鍵是幫孩子找出失誤的原因,并在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常提醒。

最后送給家長朋友兩句話,與大家一起共勉:

教育孩子言傳身教,孩子是家長的鏡子。

細(xì)節(jié)決定教育的成敗,教育孩子從細(xì)節(jié)做起,關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多,進步就越大。

今天我就說到這兒,今后還會和大家常交流,也希望大家給我提出寶貴意見和建議。

幼兒園家長會的發(fā)言稿 模板3

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尊敬的各位家長:

你們好,首先謝謝您們對我們工作的支持和配合。我代表本班兩位老師對您們的到來表示衷心地感謝和熱烈的歡迎 ,正是你們的的理解和支持我們的工作才能順利的進行。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才?

我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:我是可愛的點點幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我是可愛的點點我想這句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是我是可愛的點點家園共育我是可愛的點點。這也是今天我們請各位家長來聚會的目的。

今天我要講有五點:

一、班級情況分析

二、這學(xué)期所要教的內(nèi)容跟各位家長介紹一下

三、安全工作及配合工作

四、園內(nèi)及班級活動的安排

五、家長交流

一、班級情況分析

本班有33名幼兒,其中老生29名,新生4名,男孩18名。新來的孩子兩名上過幼兒園,兩名未上過幼兒園,未上過幼兒園的孩子特別需要我們老師的關(guān)注,所以,我們將引導(dǎo)老生帶動新生,逐步熟悉幼兒園的生活。老生經(jīng)過一年的小班生活,對幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進步。

我班還存在著以下幾點不足:

幼兒雖然大都會聽講普通話,但還沒有養(yǎng)成用普通話進行交流的習(xí)慣,尤其是幼兒之間還都習(xí)慣于使用本地話進行交流,尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強培養(yǎng)。我班孩子語言表達方面兩級分化嚴(yán)重,有的孩子能說會到,而有的孩子在課堂上還不肯開口說一句話。這學(xué)期我們重點加強培養(yǎng),希望家長配合。還有幼兒沒有形成互相謙讓的習(xí)慣,動手制作能力較差,,行為常規(guī)和生活上的常規(guī)需進一步加強。另外,有部分幼兒比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,對尊敬長輩也較缺乏。

對于以上的弱勢我們采取一定的措施:

1、在語言培養(yǎng)方面的措施:

a、培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話,并使用正確的普通話,通過個別談話,自由活動,指導(dǎo)個別幼兒進行一些聽說練習(xí)。

b、通過教學(xué)活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習(xí)慣。

c、各個教學(xué)活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。

d、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。

家長怎樣來提高孩子的言語表達能力呢?一個主要的原則就是我是可愛的點點與孩子平等交流我是可愛的點點。多向孩子提一些問題,由孩子自己來表述;當(dāng)孩子表述出現(xiàn)困難時,換個角度進行提問,或是給出一些提示,切忌粗暴打斷或是由家長我是可愛的點點代勞我是可愛的點點。例如,家長讓孩子講講今天學(xué)到的故事,許多孩子講了一句我是可愛的點點在很久很久以前我是可愛的點點就說不下去了,此時家長可以給孩子一些提示:我是可愛的點點很久很久以前有個什么人呢?我是可愛的點點我是可愛的點點哪吒!我是可愛的點點我是可愛的點點哪吒都做什么了?我是可愛的點點我是可愛的點點哪吒鬧海!我是可愛的點點我是可愛的點點是嗎?那你給我們講講哪吒鬧海的故事好不好?我是可愛的點點……站在孩子的角度,循循善誘,他們的精細(xì)加工和言語組織的能力就會得到逐步改善。相反,家長若是面露失望,催促孩子我是可愛的點點說?。∥沂强蓯鄣狞c點我是可愛的點點很久很久以前怎么了?我是可愛的點點甚至于責(zé)備孩子我是可愛的點點每回都這樣,故事講半截就沒了我是可愛的點點,如此種種,無疑會給孩子造成巨大的壓力,并徹底扼殺了孩子自我表達的欲望。

還有利用游戲比如:你說我猜

這個游戲是鼓勵孩子把隨時想到的東西,在不說出名字的情況下,用另一種方式表達出來,然后由爸爸媽媽來猜,誰先猜到誰獲勝,如果都能很快猜到,表明孩子的表達非常成功,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)獎勵。媽媽可以先做示范:我是可愛的點點我現(xiàn)在想吃一樣?xùn)|西,它紅紅綠綠的,又圓又大,咬一口特別脆,明明這幾天午飯后都吃過的……我是可愛的點點我是可愛的點點是蘋果!我是可愛的點點孩子回答。剛開始的時候,可以把要猜的東西集中在簡單的形狀、顏色、位置的描述上,如吃飯時問我是可愛的點點我現(xiàn)在想吃離我最遠的那盤菜,里面是紅色的東西,媽媽,你猜是什么?我是可愛的點點以后可以慢慢地涉及一些抽象的題材,如我是可愛的點點我長大了要當(dāng)特別有本事,專門搞發(fā)明創(chuàng)造的人,爸爸你猜是什么?我是可愛的點點另外,父母還應(yīng)該鼓勵孩子從不同的方面,用不同的說法來描述同一個事物,把培養(yǎng)孩子的思維能力與表達能力巧妙地結(jié)合起來。

2、在常規(guī)培養(yǎng)方面

良好的生活常規(guī)是開展其他一切活動的基礎(chǔ),常規(guī)的培養(yǎng)非常重要,孩子會受益一生。

一)、來園時的常規(guī)培養(yǎng)

早晨來園時,是孩子們精力最充沛的時候。這時,我們教師抓住這個機會,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。如:幼兒每天早晨入園時與老師、小朋友的問候,從這個可以培養(yǎng)了師生之情,也可以鍛煉幼兒語言表達能力以及培養(yǎng)幼兒從小講禮貌,我們家長要鼓勵孩子碰到老師或長輩要問好。

二)、吃點心和吃中飯時的常規(guī)培養(yǎng)

點心前和中飯前,我們老師要求孩子飯前要洗手,不知我們家長在飯前是否要求孩子飯前洗手,讓孩子養(yǎng)成一個習(xí)慣,就是飯前一定要洗手的好習(xí)慣,有幾次,我看見個別孩子小手臟臟的就來拌飯,還有在孩子吃飯時要求孩子不掉飯粒,我們班孩子大多數(shù)已經(jīng)做到了,不知在家里怎樣?希望家長在家也讓孩子自己吃飯,一個能培養(yǎng)孩子自己的事情自己做另一方面培養(yǎng)孩子的動手能力。

三)、教育活動中的常規(guī)培養(yǎng)

a、坐姿的培養(yǎng)

這是最基本的常規(guī)。無論是畫畫、數(shù)學(xué)操作、音樂、語言或故事等都涉及這一常規(guī)培養(yǎng)。如小腳并并攏、小胸膛挺起來、小手放膝蓋、小眼睛看老師等等。通過小朋友的競賽,比比誰坐得端正。對好的小朋友進行獎勵或鼓勵,對差的孩子提出希望,從而進行強化。如講故事時,請一些坐不好的孩子坐老師身邊,請一些好動的坐姿差的孩子坐在前面一些,便于老師的提醒督促;久而久之,良好的坐姿慢慢地就會形成。

b、操作活動中常規(guī)培養(yǎng)

每天早晨都有區(qū)角活動,學(xué)習(xí)活動中主要的形式是操作和游戲,這樣對操作前的要求,操作中的提醒和操作后的常規(guī)培養(yǎng)就顯得格外的重要。

在活動中隨時教育幼兒活動所需物品,從哪里拿,還要歸放到哪里去、離開座位時應(yīng)隨時將椅子放好、使用剪刀時注意安全、別的小朋友需要幫助時,及時給予幫助等等。從一點一滴的小事來滲透對幼兒的常規(guī)教育。

c、在日常生活中,培養(yǎng)幼兒愛清潔愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,上學(xué)期還有很多小朋友喜歡啃咬自己的手指甲的現(xiàn)象,這學(xué)期還有發(fā)現(xiàn)類似的情況,我們要及時的提醒和教育幼兒。

3、在任性、霸道方面的教育措施:

我想跟家長學(xué)習(xí)一下 愛孩子先要刻服我是可愛的點點四不怕我是可愛的點點

家長總是想方設(shè)法疼愛自己的孩子,不過,有的家長會疼,而有的家長卻不會疼,表現(xiàn)最突出的是我是可愛的點點怕我是可愛的點點字當(dāng)頭,過分地保護孩子。其實這樣疼孩子,不僅一點好處也沒有,還會限制孩子發(fā)展,久而久之孩子形成任性、霸道下面就舉一些家長不會疼孩子常見的例子,給家長提個醒:

怕孩子餓著,不怕孩子撐著。在家長眼里,孩子不能餓著,如果把孩子餓著,家長可就于心不忍了,于是,就出現(xiàn)了這樣一些現(xiàn)象:孩子遇到愛吃的東西就多吃,不愛吃的東西就少吃或者不吃,結(jié)果導(dǎo)致孩子偏食,甚至嚴(yán)重偏食,造成營養(yǎng)不良,您說這算是疼孩子嗎?

怕孩子凍著,不怕孩子捂著。天氣只要稍微涼一點,家長就怕把孩子凍著,于是便給孩子添加衣服,導(dǎo)致孩子我是可愛的點點內(nèi)火我是可愛的點點。其實,給孩子加衣服本身是為了讓孩子別著涼,別生病,家長要讓孩子多參加戶外活動,加強鍛煉,通過多種活動培養(yǎng)孩子自身對天氣變化的適應(yīng)能力以及御寒能力,才是十分必要的。

怕孩子不高興,不怕慣出毛病。孩子雖然小,但懂得怎樣向家長索取自己想要的東西,如果家長不滿足孩子的欲望,孩子會使用多種方式(哭鬧打滾)使家長妥協(xié),從而達到目的。久而久之,家長就會幫孩子養(yǎng)成任性的毛病。孩子長大以后,不可能事事如意,當(dāng)遇到與自己意見不一致的事情時,自然就會固執(zhí)己見,與家長甚至與同事之間發(fā)生矛盾,給將來的生活帶來一些煩惱。

怕磕、怕摔、怕碰著,不怕孩子弱不禁風(fēng)。家長總是愿意讓孩子在父母的高度保護下生活,不敢讓孩子登梯爬高,孩子失去了很多鍛煉的機會,自然而然獲得的運動經(jīng)驗就少,家長別以為是在為孩子的成長做好事,其實您是在一定程度上限制了孩子的發(fā)展。您說這算是疼孩子嗎?

天下哪有父母不疼孩子的,但過分的保護只會害了孩子,但愿您不僅僅是一個疼孩子的家長,而且是一個會疼孩子的家長,一個能夠站在孩子發(fā)展的角度上疼孩子的家長。

二、這學(xué)期所要教的內(nèi)容跟各位家長介紹一下

(本學(xué)期要開展的主題 及需要家長收集材料的原因)(由丁老師給我們介紹)

三、安全工作及配合工作

(放學(xué)后玩滑梯要注意安全、紅綠的遵守、以及家長的停車)

四、園內(nèi)及班級活動的安排

下周一下午(重陽節(jié))請爺爺奶奶來與孩子同樂,12月份的疊被子比賽希望家長在家進行指導(dǎo)

五、家長交流:請家長提出一些對班級管理的建議。

再次感謝大家的參加,也希望大家還是一如既往地理解和支持我們的工作,謝謝!

幼兒園家長會的發(fā)言稿 模板4

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各位家長朋友:

大家下午好,每學(xué)期的家長會又見面了,很感謝各位家長在百忙之中來參加我班的家長會,希望本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì),請家長們放心,我們對自己的工作一向是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,一直以來家長們對我們的工作都特別支持,我們的各種活動都會按時參加,在此真誠的感謝你們,同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我班的各項工作!

下面我就將本學(xué)期的教育結(jié)果和保育效果及家長關(guān)心的幾個問題向家長匯報一下。

首先還是要做好安全保育工作,在這里每個孩子都像自己的孩子一樣,我們和各位家長一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護和教育好這些孩子們,保證他們身體和心理得健康發(fā)展,照料他們的在園生活以及孩子生長發(fā)育的必要營養(yǎng),在學(xué)校里我們有合理生活的制度,希望孩子們回家的時候家長們能夠保持好,比如說早上起床時間、晚上看電視時間,我們都說:早睡早起身體好。在這一點上,我想提醒一下王靖博的家長和夏浩宇的家長,這兩個孩子周一的上午就沒上過課,干什么了,睡覺。有一次,潘程老師看見王靖博實在是提不起精神,就讓他到休息室里睡了一覺,一直睡到十點,中午頭的午睡又不睡了。夏浩宇的周一上午也會打盹,老師要提醒他好多次,讓他洗洗臉,甚至叫他出去玩一下。所以,我想對家長們說,多督促孩子們,到時間就讓他們?nèi)ニX。在培養(yǎng)幼兒進餐的良好習(xí)慣這一方面,中午的午餐保證幼兒每天吃飽,吃好,不挑食,逐步培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力。

前段時間有的家長打電話給我擔(dān)心自己的小孩在園吃不飽,回去就找東西吃,這個您可以放心,我們這里吃中午飯是11:15,現(xiàn)在天氣較熱,我園更注重飯菜質(zhì)量和湯的效用,孩子們吃飯的時候特別聽話,而且每個孩子基本吃多少我們心里大體都有數(shù),下午點是定量的,就是怕孩子回家不吃晚飯。我也很理解家長的這種擔(dān)心,孩子畢竟很小,其實在我看來,離開家人,每個孩子都是很獨立的。像劉兆麟、劉永皓、劉芯語、倫志穎、劉家琪、夏凱馨、林雨鑫、楊雨馨、楊叢君、蔣昀筱等等,他們不僅吃飯的時候不挑食,而且習(xí)慣特別好,每次吃完飯不管是桌面還是地面,都非常干凈。但本班有些孩子們的習(xí)慣比上學(xué)期有所退步。一是吃飯愛講話,我們并不是絕對不許孩子講話,但孩子們閑聊起來就沒完沒了,飯也顧不得吃,結(jié)果是不去催他們的話,他們能吃很久,劉玉鑫、劉金健、王安琪、王玉嘉、張文琦,這幾個孩子這一段時間的用餐習(xí)慣不是很好,而且個別孩子有挑食現(xiàn)象,吃飯經(jīng)常會聽到有的小朋友告狀:我是可愛的點點老師,___把肉放到我的碗里……我是可愛的點點我是可愛的點點老師,___還沒有吃菜……我是可愛的點點現(xiàn)在的孩子們都非常有正義感,其實他們知道什么是對的什么是錯的,關(guān)鍵在于怎樣去引導(dǎo),他們知道不能挑食,因為老師整天都在講,往往像我們一樣,有些事情明明知道不對,卻還是那么做。所以這個時候就需要我們身邊的人去提醒他們。在家里可能挑食比較嚴(yán)重一點,以后請家長們注意一下。

有的孩子在家里跟在幼兒園完全不一樣,他就覺得在老師面前不能做的事情在爸媽面前可以做,這就要說到我們家長的家庭教育。其實孩子們來到幼兒園這兩年,雖然都有進步,但是孩子與孩子之間是有差別的,因為從入園的那天起就已經(jīng)出現(xiàn)了差別,家長身上的一些習(xí)慣無形的潛移默化都給了孩子,比如以前我上課的時候,我們都是坐著,讓孩子平視,累了我就把腿盤上去,不出一個星期,班里4分之一的孩子上課翹著二郎腿。有一次,潘程老師拿著一盒眼影給班里的女孩子都涂了眼影,化了妝,女孩子們都很漂亮,結(jié)果第二天班里的五個女孩子都畫了眼影,其中一個是楊雨馨,我對她說:怎么涂眼影了,跟個妖怪一樣,然后孩子說,老師胡說,這樣很漂亮。我班到現(xiàn)在還有孩子時不時就涂個眼影來上學(xué),不得不承認(rèn),相比小班來說,中班孩子的心眼特別的多。所以家長在家的時候一定要特別的注意自己的一些生活習(xí)慣。

還有,我特別不贊同有的家長很粗暴,孩子犯了錯就開始吼開始打,孩子不能慣,但是說教就可以了,什么東西都有個習(xí)慣,包括大家的教育方法,孩子現(xiàn)在小,打幾下罵幾下沒有關(guān)系,但是時間過得很快,孩子一天天長大,現(xiàn)在你這樣教育,等到小學(xué)初中還是會這樣教育,慢慢的孩子會有心理壓力,變得自卑,內(nèi)向;相反,孩子也會變得很粗暴,就是不知道和小伙伴們怎樣相處,現(xiàn)在孩子很小,如果打他一拳就是打招呼的話,他不會知道,他就會認(rèn)為你打他欺負(fù)他。慢慢孩子也會長大,我想任何一個人都不會希望自己的孩子變得粗暴,所以,在以后的對待孩子時,不要粗暴相向。同時,家長之間也要注意不要當(dāng)孩子面吵架,這樣會影響到孩子的心靈,如果你們要說,董老師,看你說了些什么,我在這里可以很清楚的說出你們什么時間打架了,因為第二天的孩子精神會很不好,一個很活潑的孩子反常了,我肯定得問問怎么了,一問啥都知道。所以,有的事情要控制一下,就當(dāng)是為了孩子。

用一個正確的方式來教育孩子,每天拿出點時間來跟孩子說說話或者聽孩子說說話。這都很不錯,但是我們大部分家長,有電腦的玩電腦,不玩電腦的看電視,總之很少有家長跟孩子聊天。上一周吧,一個家長跟我聊qq,問孩子最近表現(xiàn)怎么樣,我說:我是可愛的點點不好,上課不聽講,不認(rèn)真,比前段時間退步很多……我是可愛的點點然后開始著急,說最近很忙沒時間管他,請老師多費心,然后我就說園里發(fā)了內(nèi)容反饋,你跟孩子一起做完,滿口的答應(yīng),第二天我等著孩子拿反饋給我,結(jié)果一切都在預(yù)料中,沒填幾個,因為晚上我下線10點半了,這家長還在玩。哪里有時間?所以說,不要覺得把孩子丟給老師就沒事了,教育孩子是個大工程,需要我們一起努力。我們班的孩子都有很大的進步,每個孩子都有每個孩子的優(yōu)點,像王靖博,張玉箏,劉永皓等等幾個孩子,特別調(diào)皮,但是跟小朋友關(guān)系特別融洽,有時候坐車的孩子走,在窗外就喊,誰誰誰再見,那種細(xì)節(jié)其實特別讓人感動。像劉志箭,上課坐不住,一節(jié)課我要點他名字10遍,但是他特別喜歡幫助別人,老師讓他做個事情很熱心,就是在和小朋友玩時的方法處理的不好。

時間過的很快,看著孩子們每天都在長大都在進步我們比你們還要高興,我認(rèn)為孩子的進步和家長對工作的理解支持就是對我們工作的最大鼓勵。!一如既往用愛心、關(guān)心、細(xì)心對待孩子!用恒心對待工作。

如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),以便家園共育,為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!,同時也希望家長們在今后的工作中存在的不足之處多予包容!謝謝!

幼兒園家長會的發(fā)言稿 模板5

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尊敬的各位家長們:

您們好!

一、自我介紹:

我叫__,是我們預(yù)備(6)班的副班。我任教的科目是語言、閱讀、寫字和健康這四門課程。

二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo):

語言和閱讀這兩門科目,本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是:通過兒歌、小散文、看圖講述和講故事,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想法和感受,促進幼兒的語言發(fā)展,養(yǎng)成用手指點讀課文內(nèi)容和認(rèn)真傾聽別人講述的好習(xí)慣。

寫字:本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是讓幼兒認(rèn)識田字格,掌握29個基本的筆畫,掌握正確的坐姿和握筆姿勢,正確的做好握筆姿勢和坐姿,這樣也利于孩子們的身體發(fā)育和視力保護。

健康:本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是引導(dǎo)幼兒認(rèn)識我們身體的各個部位,懂得保護自己的身體部位,講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,懂得基本的自我保護。

三、保育工作:

進餐:

①學(xué)校每餐的肉、油、青菜、醬料等都是挑最好的買,質(zhì)量放心。

②學(xué)校實施??谑袪I養(yǎng)協(xié)會秘書長制定的搭配我是可愛的點點五個一我是可愛的點點工程后,營養(yǎng)均衡充足,健康放心(每天一盒牛奶,每天一杯豆?jié){,每天一份水果,每天一個雞蛋,每天一份蔬菜)我們提供的營養(yǎng)足以滿足孩子身體發(fā)育的需要。

③還有就是我們學(xué)前班的伙食是單獨做的(都是在寶貝們進餐廳的前十分鐘炒好出鍋然后打餐)早餐(面包、包子、油條、花卷、豆?jié){、瘦肉粥、八寶粥、粉湯、炒粉等)每天早上都是不重樣。午餐都是三菜一湯。每天也不重樣。

再就是喝水方面,每節(jié)下課我們都會及時提醒每位寶貝喝水及上洗手間。因為喝水對我們的身體也好,助排毒,對寶貝們的要求是最少上午和下午各喝完一瓶水。有很多寶貝每天都能夠喝完三瓶,甚至是四瓶水。

因天氣變化原因,希望家長們每天都能夠在寶貝書包里備好最少一套衣服(一件衣服、一條褲子、或一件裙子),天熱出汗時也方便我們能及時提醒寶貝更換。如寶貝有不舒服需在校服用藥的,麻煩家長們能夠在每種藥上備注(時間、用法、用量)或用一個小袋子把藥一起裝著,然后用標(biāo)簽或紙標(biāo)注如何服用。

由于工作原因,手機不方便隨身攜帶,有時家長打來的電話不能夠及時接聽,希望家長有什么事情可發(fā)短信,我們看到短信會及時回復(fù),也望家長們理解。

學(xué)前班的工作是細(xì)碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對孩子有信心,相信家長也一樣。如果工作中有疏忽處,請家長及時指正。謝謝家長們對這次家長會的積極配合,更感謝家長對我們的理解、支持和信任。

謝謝大家!

幼兒園家長會的發(fā)言稿 模板6

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各位老師,各位家長

大家好!

我是中二班___的媽媽,今天有幸作為家長代表在此發(fā)言,首先請允許我代表全體家長感謝小太陽幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!

同時,我也要感謝曹老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,我非常愿意把我的一些想法來和大家作一個交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長!

各位家長,我不知道你們是不是很滿意自己的孩子?你們對好孩子的定義是什么?對于中班的寶寶們,你們覺得會背幾十首唐詩,會數(shù)到一百,會談鋼琴,會畫畫的孩子就一定是好孩子嗎?在這里,我想和大家分享我的第一個觀念:教孩子一些知識很重要,但是教孩子正確的做人更重要!

也許很多家長會說,現(xiàn)在孩子還太小了,但是我們中國有句古訓(xùn)叫:童蒙養(yǎng)正,也就是說兒童的啟蒙教育,應(yīng)該是做人的教育、生活的教育。前幾天,我和非非去一個親戚家喝喜酒,最后上水果的時候,我們鄰桌的幾個孩子把還沒端上桌的西瓜一搶而空,他們的家長卻熟視無睹,還有一個孩子不知道什么原因和媽媽生氣了,劈劈啪啪地在他媽媽身上亂打一氣,他的媽媽居然一點都不生氣,還一把把他抱在懷里。我在旁邊簡直看得心驚肉跳,更讓我感覺特別難過的是旁邊所有的大人都熟視無睹,仿佛這一切都很正常,我當(dāng)時就在想,我們的德育教育真的斷層已久,我們大人對于孩子的期望只有兩個字:成績!我們忽略了對孩子的根本教育,試想,一個自私自利的孩子,即使他成績優(yōu)異,將來他又能對我們的社會作出多少的貢獻呢?

你看,歷史上的奸臣都是飽讀詩書的人,很少有一個農(nóng)民會去禍國殃民,當(dāng)然,我這樣講有點嚴(yán)重了,但是我真的對目前我們的教育取向無比擔(dān)憂,一味地追求所謂的我是可愛的點點升學(xué)率我是可愛的點點,絕對是一種本末倒置!家長朋們,我們目前的當(dāng)務(wù)之急就是教會孩子正確的道德觀念,讓孩子從小懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這比傳授孩子一些知識和技要重要得多!關(guān)于孩子的德育教育,我還有非常多的想法和心得,希望下個學(xué)期能有機會和感興趣的家長朋友深入細(xì)致地探討這個話題!

今天我想和大家分享我的第二個觀念:家庭是孩子最好的學(xué)校!回到鄉(xiāng)村,我聽得非常多的一句話就是家長對孩子說:開學(xué)了,老師要給你們收骨頭了!這句話的含義就是只有學(xué)校才是孩子受教育的地方,只有老師才有教育孩子的職責(zé)。事實上,今天在座的都是年輕的父母們,我想大家大家還是會認(rèn)同我是可愛的點點家長是孩子最好的老師我是可愛的點點這句話,但是如何把這句話真正地落實下去,這就需要我們在生活中不可以有絲毫的大意。

我常常看到一些家長很不拘小節(jié),有時車窗一搖,一串香蕉皮就扔了出來,全然不顧身邊還有一雙特別清澈的眼睛。其實我們在每時每刻,都要記住我們對孩子的教育最重要的是言傳身教?;氐叫聵?,我感觸最深的是很多人都不講交通規(guī)則,在小鎮(zhèn)上橫沖直撞,我循規(guī)蹈矩地行車,常常讓很多人覺得有點傻,但是每當(dāng)我在從來都無人值守的紅燈前停車等待,看著身邊一輛輛的車子呼嘯而過,我心里都覺得很悲哀,當(dāng)我們的孩子在唱著我是可愛的點點紅燈停,綠燈行我是可愛的點點的時候,我們的家長又在用我們的行動教會他們什么?當(dāng)我們在家里為一些小事和家人爭吵不休的時候,我們又該如何去教導(dǎo)孩子學(xué)會團結(jié)友愛呢?家長朋友們,你一定要知道,我們的一言一行都有一雙眼睛在旁邊看著,教育不僅是學(xué)校老師的職能,家庭才是我們孩子終身的學(xué)校!

最后,我想和大家分享我的第三個觀念:孩子是你最好的朋友!

很多時候,我們的孩子也會說我是可愛的點點媽媽,你是我的好朋友!我是可愛的點點我們很多家長朋友聽了也都很感動,但是在實際生活中,我發(fā)現(xiàn)很多家長并沒有把孩子真的當(dāng)成朋友看待,比如說,我經(jīng)常會聽到一些大人對孩子很不耐煩:大人的事情,小孩不要管!還有一些大人喜歡當(dāng)眾責(zé)罵孩子,在我表揚他們的孩子的時候表現(xiàn)出不該有的我是可愛的點點謙虛我是可愛的點點的美德,數(shù)落出一堆孩子的缺點,還有就是不重視對孩子的承諾,請問這些都是對待我們的朋友的態(tài)度嗎?我想說的是,孩子再小,可我們都應(yīng)該去尊重他們,在很多方面,我們的孩子是我們的老師,我們要勇于向我們的孩子學(xué)習(xí),對孩子的任何的進步,我們都應(yīng)該不遺余力地贊美,和孩子真正地平等相處,努力兌現(xiàn)對孩子的每一個承諾!我印象很深的是有一件事情,那時我們非非才一歲多,我有事要出門,孩子哭了,我說:寶寶,媽媽回來帶你去游泳!結(jié)果回家時候天快要下雨了,我猶豫了一下,還是抱著孩子出門,這時我們阿姨就說:你怎么這么和孩子當(dāng)真,下雨也要出去?

我記得當(dāng)時我說,雖然非非還不懂,但是我這個當(dāng)媽的懂得一個道理:說到就要做到!所以我們非非現(xiàn)在也常說一句話:我說話算話!我覺得這才是真正的'尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

最后祝大家新的一年事事順利,全家幸福安康!

幼兒園家長會的發(fā)言稿模板(6篇范文)

尊敬的各位家長們:您們好!一、自我介紹:我叫__,是我們預(yù)備(6)班的副班。我任教的科目是語言、閱讀、寫字和健康這四門課程。二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo):語言和閱讀這兩門科目,本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是:通過兒歌、小散文、看圖講述和講故事,鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達自己的想
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