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優(yōu)秀學生的發(fā)言稿模板(5篇范文)

發(fā)布時間:2024-04-06 08:20:01 查看人數:55

優(yōu)秀學生的發(fā)言稿模板

優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 模板1

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月考優(yōu)秀學生的發(fā)言稿

親愛的同學們,老師們,

大家下午好!

古人云:我是可愛的點點文章千古事,得失寸心知我是可愛的點點。我們對于剛剛結束的月考來說,都有得失的總結。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管結果怎樣,往事如煙已去,我們應該展望未來,志存高遠,追求卓越。

乘著風奔跑,讓自由穿行夢想,在晴夜歌唱,用堅守砥礪希望。是一段美好的時光,求索腳步的執(zhí)著與堅定,是一幅最美的風景。讓陽光見證跋涉轉角的柳暗花明,把信念放到心中貯藏,把品質放到火中鑄造,追求卓越,永爭第一。

揮動的旌旗,在碧海藍天與浪花的節(jié)拍中共舞,用滿帆戰(zhàn)艦橫渡學海無邊,續(xù)寫傳奇,既是風浪再狂,也阻擋不了我們前行的腳步,我們要與浪花共舞,共寫拼搏的力量。

奔馳的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛,用銳利的雙眼透視萬里浮云,意氣風發(fā)的我們,要像雄鷹一樣飛向自己的人生金字塔。

仝蒙,我們的楷模。學習刻苦努力,做題認真仔細。

我們的學習楷模。自信微笑吧!觸及終點線的一剎那,昂立青春的戰(zhàn)戟,傲視四方群英。

勇敢騰飛吧!鳳凰涅槃般的熾熱絢爛,踏上無悔歲月的巔峰時刻,金榜光榮提名。

吹響的號角在天空深處與風的琴弦和音,用鏗鏘的音符穿越隧道,喚醒心靈。

優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 模板2

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尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的.高考加油!

把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,我是可愛的點點萬丈高樓平地起我是可愛的點點,此時,打好基礎是至關重要的。

平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到我是可愛的點點通-項、會-片、高-步我是可愛的點點的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。

再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。

最后,對于學習方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 模板3

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親愛的老師,敬愛的同學,大家好!

在落葉紛飛,萬物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領獎臺上,心情異樣激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報??吹浇裉斓某煽?,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們。是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望。在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學習方法。

我的成功離不開誠實的學習態(tài)度,一位作家說過:'態(tài)度決定一切。'一個擁有良好態(tài)度的人,也才會認認真真做好每一件事,并且指導認真做好這件事當作是自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣,我們的學習也是如此,我們要把學習當作是我們自己的事,認認真真地學好,那我們才有可能走在別人的前面。

我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法比如一把打開成功大門的鑰匙。不同的科目也應該采用不同的方法。對于文科,我們應該多多閱讀課外書籍,增強理解與感情能力。對于理科,我們應該勤動腦,多思考。當然你也可以根據自身情況采取適合自己的方法。

我相信一個好的學習方法一定會使你終身受益。

我的成功離不開勤奮,偉大的發(fā)明家家愛迪生曾經說過:'天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感'。天才在于勤奮。一個人無論有多么愚笨,勤奮的種子終究會為他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學習,他才能登上知識的頂點獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學習。

我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次小小的成功給我?guī)頍o盡的榮耀,但我不會沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 模板4

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各位老師、各位同學:

早上好!

一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。10高考帶給我們的豐收的喜悅還沒有消盡,新的學期又開始了。

高中艱辛旅途我已走過了三分之二?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我不得不感嘆———歲月如梭??!依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。

紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導,是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。

金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不愿認輸的倔強,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發(fā)勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經。

還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。

從回憶走回現實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。

高一的學弟學妹,軍訓場上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無知無畏的懵懂少年,成為激情滿懷、斗志昂揚的真心英雄;演武場上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬鈞,定可石破天驚。走進一中,你們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進一中,你們選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由 ;走進一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;走進一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所,也必將是你們明智而無悔的選擇。

潮落潮起,花謝花開,承前啟后,繼往開來。高二的學弟學妹們,你們準備好了 嗎?過去的一年,你們在學業(yè)上取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息,而今,我們接過了高考的接力棒,而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過去的虛度時光,須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒悲傷。 惜取現在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。

不管是剛成為九江一中一員的新生,還是步入了關鍵的高考準備期的高二同學,或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學,我愿與大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏,為一中的明天再添輝煌!

優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 模板5

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尊敬的老師,親愛的同學:

大家早上好!

我叫嚴__,我來自二(3)班。今天,我站在這里發(fā)言,我感到很開心。

時間過得真快呀!我們結束了一年級的學習,馬上就要進入二年級的學習。

回想起一年級的學習,我感到非??鞓?,總覺得自己好像生活在一個快樂的大家庭里。這里有活潑可愛的同學,有像媽媽一樣的.老師。在這個溫暖的大家庭里,我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時我經常感冒,有一個學期只上了7天,到幼兒園畢業(yè)也沒能認得幾個字,更別說能寫出什么好字來。上一年級時遇到了語文老師,她是年輕又溫柔的王老師。王老師教我們學會了我是可愛的點點a、o、e我是可愛的點點,教我們學會了好多生字,還經常告訴我們要做一個好孩子。我們學會了好多的本領?,F在我可以用認識的字寫一段話了,我還能看懂許多美麗的童話故事。

周老師教我們數學,她像慈祥的外婆,讓我們知道了神秘又好玩的數學。我們和吳老師學習唱歌的本領,毛老師又教會我們很多畫畫的本領,孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊員。我覺得我們所有的進步都應該感謝老師,還有我們的爸爸媽媽。

新的學期,我們就是二年級的孩子了。媽媽告訴我,二年級的孩子應該比一年級的孩子懂事、能干;老師告訴我,二年級的孩子應該學會更多的本領。我覺得二年級的我們,要聽老師的教導,遵守紀律,虛心向大哥哥大姐姐學習,做好一年級弟弟妹妹的榜樣,做一名講文明、懂禮貌的好孩子,讓爸爸媽媽和老師放心。

最后,祝一年級的小弟弟小妹妹和高年級的大哥哥大姐姐越來越棒;祝所有的老師天天開心!

優(yōu)秀學生的發(fā)言稿模板(5篇范文)

月考優(yōu)秀學生的發(fā)言稿親愛的同學們,老師們,大家下午好!古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我們對于剛剛結束的月考來說,都有得失的總結。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管結果怎樣,往事如煙已去,我們應該展望未來,志存高遠,追求卓越。乘著風奔跑,讓自
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