黨員民主生活發(fā)言稿模板（20篇范文）

黨員民主生活發(fā)言稿 模板1

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尊敬的校黨支部、各位老師：

大家好!

今天我想在此向黨組織匯報(bào)自己最近的工作情況，請(qǐng)組織及各位同事予以批評(píng)指正。

一、工作中的缺點(diǎn)：

回顧這段時(shí)間的工作，緊張而又充實(shí)。作為畢業(yè)班的語(yǔ)文老師和班主任，每天雖然很忙碌，但是心里卻是甜蜜蜜的。因?yàn)榭粗⒆觽円惶焯扉L(zhǎng)大，一天比一天懂事，他們強(qiáng)烈的求知欲和集體精神感染著我，讓我內(nèi)心無(wú)比喜悅。我本著踏實(shí)、勤奮的原則，每天認(rèn)真上課，批改作業(yè)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)?；仡櫢黜?xiàng)工作，雖然取得一些小小的成績(jī)，如在區(qū)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽中取得一等獎(jiǎng)等，但也有一些缺點(diǎn)：

1、課堂教學(xué)模式探究改革的力度不夠。隨著課改的深入，我校教師積極探尋新的教學(xué)模式，不斷在研究的基礎(chǔ)上在課堂上實(shí)踐。但是，一學(xué)期來(lái)，總覺(jué)得自己在這方面研究的力度還不夠。沒(méi)能在每一節(jié)語(yǔ)文課上滲透教學(xué)模式的改革。

2、與家長(zhǎng)、學(xué)生的交流少。一學(xué)期來(lái)，我感覺(jué)自己課余沒(méi)有多少時(shí)間和同學(xué)、家長(zhǎng)交流，不能及時(shí)了解學(xué)生、家長(zhǎng)的需求和班上的問(wèn)題。

3、有些工作不能按時(shí)完成。一學(xué)期來(lái)，總感覺(jué)自己每天有做不完的事情，但是還是有些工作不能按時(shí)完成，雖然事后能補(bǔ)上，但是總覺(jué)得不安。如大隊(duì)部的一些資料不能按時(shí)上交、某些作業(yè)批改不夠及時(shí)等。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因：

以上，是我工作中自己認(rèn)識(shí)到的一些缺點(diǎn)。產(chǎn)生這些缺點(diǎn)的原因，主要有以下幾點(diǎn)：

1、思想上，還沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到課堂教學(xué)模式改革的必要性和重要性，有時(shí)候覺(jué)得自己這樣教挺好的，干嘛還要研究創(chuàng)新。當(dāng)然，這種想法是不對(duì)的，是一種消極的思想。因?yàn)橹挥胁粩嘌芯俊⒉粩鄤?chuàng)新，才能使自己的工作不斷進(jìn)步，才能把書(shū)教得更好、更活、更受學(xué)生喜歡。

2、工作不夠刻苦，辦事情的效率不高。自己有時(shí)候也是比較松懈的，做事情的時(shí)候有些磨磨蹭蹭，效率不高，致使某些工作不能按時(shí)完成。一下課，就匆匆回到辦公室忙自己的事情去了，忽視了和學(xué)生的交流，除了家長(zhǎng)會(huì)，也較少和家長(zhǎng)交流。

三、改進(jìn)措施：

結(jié)合工作中的不足和產(chǎn)生不足的原因，我想從以下幾方面加以改進(jìn)：

1、加強(qiáng)思想上的認(rèn)識(shí)。有空的時(shí)候多看看教育理論方面的書(shū)籍，加強(qiáng)自己對(duì)課堂教學(xué)模式改革的認(rèn)識(shí)。

2、培養(yǎng)自己講求奉獻(xiàn)的意識(shí)，刻苦工作，提高工作效率，努力做到“今日事，今日畢”。要讓自己充分認(rèn)識(shí)到，工作雖然繁瑣，但事事都很重要，一項(xiàng)都不能落下。上班時(shí)間不說(shuō)廢話，發(fā)揚(yáng)前輩埋頭苦干的工作作風(fēng)，努力按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù)。

尚有不足，還請(qǐng)黨組織及各位同事予以指出!

謝謝!

黨員民主生活發(fā)言稿 模板2

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“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，持續(xù)深入推進(jìn)黨員干部黨性教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)教育常態(tài)化的重要舉措。廣大黨員干部從“讀原文、學(xué)原著、悟原理”出發(fā)，進(jìn)而深入“擔(dān)其綱、正其風(fēng)、通其行”，在理論學(xué)習(xí)中明確肩上責(zé)任，在工作實(shí)踐中錘煉作風(fēng)修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)，讓宗旨意識(shí)、為民情懷、擔(dān)當(dāng)精神等成為思想品格和行為自覺(jué)。

我們黨要發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的____作用，離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)有力的組織制度保障和科學(xué)有效的工作方法。在黨的各級(jí)各類組織中，地方黨委所處的地位十分重要。地方黨委的工作能力強(qiáng)不強(qiáng)、領(lǐng)導(dǎo)作用發(fā)揮的好不好，事關(guān)黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的提高，事關(guān)黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展。因此，完善地方黨委制度，加強(qiáng)工作方法建設(shè)也就成了推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要方面。

一、切實(shí)加強(qiáng)思想教育，促進(jìn)黨員干部凝神聚魂

《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)、《黨委會(huì)的工作方法》(以下簡(jiǎn)稱《方法》)是為了落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的地方委員會(huì)工作，提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，促進(jìn)黨的執(zhí)政目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們要堅(jiān)持和健全黨的民主集中制，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的地方委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，使黨內(nèi)政治生活良性化、實(shí)現(xiàn)對(duì)黨內(nèi)政治生態(tài)的凈化。

一是夯實(shí)我黨執(zhí)政基礎(chǔ)，加強(qiáng)自身制度建設(shè)?！稐l例》和《方法》突出了地方黨委全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任、健全地方黨委發(fā)揮____作用的制度基礎(chǔ)、規(guī)范地方黨委組織架構(gòu)和成員配備、強(qiáng)化全會(huì)的決策和監(jiān)督作用、完善了地方黨委運(yùn)行機(jī)制。各級(jí)黨委是本地區(qū)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的____，擔(dān)負(fù)著總決策、總負(fù)責(zé)、總協(xié)調(diào)、總指揮的角色。不奮發(fā)，則心日頹靡;不檢束，則心日恣肆。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《條例》、《方法》就是要求各級(jí)黨委從理論高度重新認(rèn)識(shí)黨委的身份和作用，強(qiáng)筋健骨，增長(zhǎng)本領(lǐng)，發(fā)揮好黨的____作用，為航船定好向、掌好舵，確保黨的事業(yè)這艘巨輪劈波斬浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。二是理順地方黨委機(jī)制，提高執(zhí)政能力水平。新修訂的《條例》從“突出地方黨委全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任、健全地方黨委發(fā)揮____作用的制度基礎(chǔ)、規(guī)范地方黨委組織架構(gòu)和成員配備、強(qiáng)化全會(huì)的決策和監(jiān)督作用、完善地方黨委運(yùn)行機(jī)制”五大方面進(jìn)行了創(chuàng)新，進(jìn)一步落實(shí)了地方黨委全面從嚴(yán)治黨的政治責(zé)任，通過(guò)全面梳理地方黨委工作實(shí)踐中存在的突出問(wèn)題，吸收有效經(jīng)驗(yàn)，破除制度障礙，創(chuàng)新方式方法，確立了地方黨委開(kāi)展工作的規(guī)則，提高地方黨委工作的科學(xué)化水平。

二、踏實(shí)開(kāi)展工作實(shí)踐，促進(jìn)黨員干部面貌煥新

嚴(yán)肅黨內(nèi)教育、嚴(yán)格黨內(nèi)生活，是解決黨內(nèi)突出問(wèn)題、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要舉措。此次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，體現(xiàn)了很強(qiáng)的針對(duì)性。開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)掌握《條例》和《方法》的理論內(nèi)涵和意義，確保不虛、不空、不偏，關(guān)鍵在于在工作實(shí)踐中“走心”，在理論學(xué)習(xí)中要擰緊“總開(kāi)關(guān)”、找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”，真正看到學(xué)習(xí)的實(shí)效。

一是擰緊理論與實(shí)踐的“總開(kāi)關(guān)”。思想認(rèn)識(shí)高，行動(dòng)才會(huì)更自覺(jué)。站在新的歷史起點(diǎn)上，面對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù)，黨員干部的工作作風(fēng)、理論水平有待進(jìn)一步提高。必須首先摒棄模糊認(rèn)識(shí)，掃清思想障礙，打牢理論根基，并將理論與工作實(shí)際相結(jié)合，真正落實(shí)到行動(dòng)上，躬身實(shí)踐、自覺(jué)踐行，確保學(xué)習(xí)教育不虛、不空、不偏、不走過(guò)場(chǎng)。二是找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的“切入點(diǎn)”。只有找對(duì)方式，才能取得實(shí)效。黨的理論學(xué)習(xí)最怕接地氣不夠、聯(lián)系工作實(shí)際不緊密;說(shuō)不到黨員干部心里，激不起思想共鳴;落實(shí)不到工作中，學(xué)習(xí)效果不明顯。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作緊密結(jié)合，兩手抓、兩促進(jìn)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。我們要以“嚴(yán)、實(shí)”態(tài)度貫徹好落實(shí)好《條例》，時(shí)常做到自重、自省、自警、自勵(lì)，警鐘長(zhǎng)鳴，增強(qiáng)每個(gè)人的自覺(jué)性，永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，時(shí)刻牢記黨的宗旨，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全心全意為人民服務(wù)。

三、傳承弘揚(yáng)黨的傳統(tǒng)，在發(fā)展改革中不斷創(chuàng)新

中國(guó)共產(chǎn)黨人的可貴之處，就在于始終不忘歷史傳承，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，賦予其新的時(shí)代內(nèi)涵，為黨的建設(shè)不斷注入活力。新《條例》在原有內(nèi)容基礎(chǔ)上，進(jìn)行了與時(shí)俱進(jìn)的修改，創(chuàng)新、增添的一些內(nèi)容，能夠更加滿足當(dāng)前地方黨委工作的新形勢(shì)、新變化、新要求。新《條例》的落實(shí)，進(jìn)一步明確了___對(duì)地方黨組織的工作方向上的要求，使各級(jí)黨組織在自身建設(shè)工作上有了明確的發(fā)展方向，鼓勵(lì)基層圍繞目標(biāo)大膽實(shí)踐，激發(fā)基層的工作熱情，善于運(yùn)用黨的傳家本領(lǐng):從群眾中來(lái)、到群眾中去，發(fā)揚(yáng)黨的群眾政治思想工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，破解發(fā)展瓶頸期的難題，更好地服務(wù)地方整體發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)的復(fù)興之夢(mèng)而努力。

___主席的《黨委會(huì)的工作方法》，沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而淹沒(méi)在歲月的長(zhǎng)河里，其所蘊(yùn)含的基本思想，隨著中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的推進(jìn)，不斷被繼承和發(fā)揚(yáng)、豐富和深化，使我們黨始終保持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。黨的十八大以來(lái)，______深刻把握我們黨光榮輝煌、艱苦卓絕的奮斗史，密切聯(lián)系世情、國(guó)情、黨情，同樣高度重視黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和民主集中制原則，做出了一系列重要闡述，旗幟鮮明地指出，“遵守黨的政治紀(jì)律，最核心的，就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，同___保持高度一致，自覺(jué)維護(hù)中央權(quán)威”?！斗椒ā分嘘P(guān)于文風(fēng)、會(huì)風(fēng)、作風(fēng)、修養(yǎng)等方面的規(guī)定，正是當(dāng)前我們厲行中央“八項(xiàng)規(guī)定”的具體實(shí)踐，也是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)好《方法》，掌握其中的思想精髓，不僅適用于今天加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，更能夠長(zhǎng)期用于鞏固黨的執(zhí)政根基，提升黨組織和黨員干部思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)。我們每一個(gè)黨員干部都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且要學(xué)以致用，做到銘于心、踐于行，才能從重溫這些經(jīng)典著作的過(guò)程中形成共識(shí)，凝聚力量，在今后的工作中，努力實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新，為社會(huì)的全面發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

兩學(xué)一做教師黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

黨員民主生活發(fā)言稿 模板3

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一、提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)教育重大意義。

中央決定開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的一項(xiàng)重大部署，是鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員干部拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各支部、各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，認(rèn)真把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、省市和縣委的決策部署上來(lái)。

一是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)思想建黨的緊迫要求。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。十八大以來(lái)，中央以“壯士斷腕”、“刮骨療傷”的決心推進(jìn)反腐和黨風(fēng)廉政建設(shè)，出臺(tái)完善了系列黨紀(jì)黨規(guī)。但是，要讓鐵規(guī)發(fā)力，關(guān)鍵在于讓黨員干部在學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和習(xí)___系列重要講話精神中學(xué)規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩;全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，深刻理解黨的科學(xué)理論豐富內(nèi)涵和核心要義;進(jìn)一步強(qiáng)化黨員政治意識(shí)，做政治上的明白人，保持共產(chǎn)黨人的政治本色和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。______多次就思想建黨作出明確要求，指出：“思想上的滑坡是最嚴(yán)重的病變，‘總開(kāi)關(guān)’沒(méi)擰緊，各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免”。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是___立足思想建黨實(shí)際，對(duì)全體共產(chǎn)黨員進(jìn)行一次思想大洗禮、大排查、大檢修，補(bǔ)足精神之“鈣”，進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的政治靈魂;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，用先進(jìn)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;進(jìn)一步將全面從嚴(yán)治黨要求傳導(dǎo)到每一個(gè)組織、每一名黨員。

二是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是凝聚發(fā)展共識(shí)的客觀需要。現(xiàn)在，我們的各項(xiàng)工作目標(biāo)已經(jīng)明確，美好的藍(lán)圖要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)需要我們團(tuán)結(jié)一致，克難奮進(jìn)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要統(tǒng)一黨員干部意志，凝聚黨員干部共識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終向上級(jí)黨委看齊，做到黨有號(hào)召，黨員干部有行動(dòng)。只有通過(guò)系統(tǒng)黨員干部的緊扣從嚴(yán)治黨、突破重點(diǎn)項(xiàng)目，以干克難，真抓實(shí)干，農(nóng)林科技事業(yè)的“轉(zhuǎn)型升級(jí)、突破發(fā)展”才能實(shí)現(xiàn)。

三是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是解決突出問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)要求?？h委梁書(shū)記點(diǎn)出全縣黨員隊(duì)伍存在的十大問(wèn)題，我們系統(tǒng)黨員隊(duì)伍中仍然存在。一是理想信念模糊動(dòng)搖，精神空虛，信念缺失，熱衷于組織、推崇西方價(jià)值觀念，信仰宗教，參與宗教或封建迷信活動(dòng)，甚至參與邪教組織等“蛻變黨員”的問(wèn)題;二是違反國(guó)家法規(guī)政策，參加非法組織，與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益以及參與賭博、酗酒鬧事、打架斗毆等“違紀(jì)黨員”的問(wèn)題;三是黨的意識(shí)淡化，看齊意識(shí)不強(qiáng)，目無(wú)組織，不學(xué)法不懂法不守法，不講規(guī)矩不守紀(jì)律，不支持重點(diǎn)工作故意拖延、阻撓公共事業(yè)建設(shè)，參與越級(jí)上訪或煽動(dòng)組織群體性上訪等“特殊黨員”的問(wèn)題;四是黨員意識(shí)不強(qiáng)，置個(gè)人于組織之外，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)等“自由黨員”的問(wèn)題;五是道德行為不端，違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注重個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等“滑坡黨員”的問(wèn)題;六是消極懈怠，“庸懶散”現(xiàn)象嚴(yán)重，嚴(yán)而不為、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中不起先鋒模范作用，落后于普通群眾等“平庸黨員”的問(wèn)題;七是欺上瞞下、言而無(wú)信、誠(chéng)信缺失、弄虛作假、虛報(bào)浮夸，組織不放心，群眾不滿意等“失信黨員”的問(wèn)題;八是當(dāng)面一套、背后一套，說(shuō)的一套、做的一套，在大是大非面前不講原則，對(duì)壞人壞事不揭露、不批評(píng)、不斗爭(zhēng)，拉幫結(jié)派、挑撥離間，甚至散布謠言，傳播錯(cuò)誤言論等“兩面黨員”的問(wèn)題;九是隱瞞組織關(guān)系，不正常接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，不亮出黨員身份，長(zhǎng)期潛水隱身，混同于老百姓等“口袋黨員”的問(wèn)題;十是不愿為黨工作，不承擔(dān)全部黨員義務(wù)、不愿接受黨的嚴(yán)格管理，不認(rèn)真履行崗位職責(zé)等“掛名黨員”的問(wèn)題。這十種現(xiàn)象是不合格黨員的具體表現(xiàn)，影響的是我們黨員隊(duì)伍的整體形象，損壞的中我們服務(wù)“三農(nóng)”的質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改，學(xué)改結(jié)合，以改促做，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

二、明確要求，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育基本原則。

圍繞“全面從嚴(yán)治黨持續(xù)深入基層，學(xué)習(xí)教育全覆蓋到全體黨員”要求，突出黨員“亮身份、曬業(yè)績(jī)、作表率”實(shí)踐特色，把“學(xué)、做、改、評(píng)”有機(jī)結(jié)合，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)___系列重要講話，立足崗位做合格黨員，切實(shí)把全系統(tǒng)黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中省市和縣委、局黨委的決策部署上來(lái)，為全縣農(nóng)林科技事業(yè)“轉(zhuǎn)型升級(jí)、突破發(fā)展”提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障和人才支持。重點(diǎn)把握以下四個(gè)原則：

一是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“學(xué)”是基礎(chǔ)，要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終，教育引導(dǎo)廣大黨員主動(dòng)學(xué)、自覺(jué)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化理論武裝、增長(zhǎng)才干能力、提高素質(zhì)水平，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、推動(dòng)工作、爭(zhēng)做表率的動(dòng)力，達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)以致用、以學(xué)促行。

二是堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向。帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，在“學(xué)”中找準(zhǔn)問(wèn)題，在“做”中破解難題，通過(guò)學(xué)習(xí)“黨章黨規(guī)、系列講話”，明確標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、指引行動(dòng)方向、查找差距不足，切實(shí)解決黨員意識(shí)淡化、黨性觀念不強(qiáng)、先鋒模范作用不突出的問(wèn)題;切實(shí)解決大局意識(shí)缺失、宗旨意識(shí)淡薄、脫離群眾的問(wèn)題;切實(shí)解決精神狀態(tài)不振、道德行為不端，損壞黨的形象的問(wèn)題。

三是堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)。堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位、高質(zhì)量實(shí)施，用嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律抓落實(shí)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署和縣委要求上來(lái)，做到思想不放松、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效。

四是堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)工作。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要與“亮?xí)褡?rdquo;行動(dòng)緊密結(jié)合，與基層黨組織建設(shè)提升年相結(jié)合，與重點(diǎn)工作推進(jìn)相結(jié)合，與脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合;堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，用“亮?xí)褡?rdquo;的實(shí)踐效果和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果深化、檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果。

三、集中精力，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

各支部、各單位和全體黨員干部要在嚴(yán)格落實(shí)中央《方案》“六個(gè)規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上，突出“亮?xí)褡?rdquo;主題，深入開(kāi)展“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)，創(chuàng)出服務(wù)“三農(nóng)”特色，確保取得實(shí)效。

(一)在“學(xué)”上下功夫。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在“學(xué)”，重點(diǎn)要真學(xué)真懂，形成常態(tài)。一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。各支部要教育引導(dǎo)廣大黨員克服“工作太忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)”、“只要干好就行，學(xué)習(xí)沒(méi)什么用”的“學(xué)習(xí)無(wú)用論”思想，把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)政治任務(wù)、歷史使命和重要責(zé)任，做到白天“走干講”，晚上“讀寫想”，養(yǎng)成習(xí)慣，認(rèn)真鉆研、深入思考，真正養(yǎng)成勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣。二要把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。“兩學(xué)”的重點(diǎn)已經(jīng)很明確，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，必須突出《黨章》這個(gè)根本，逐條逐句通讀熟讀《黨章》原文，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，引導(dǎo)黨員弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線。要把系列講話作為學(xué)習(xí)教育的核心內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)______關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，學(xué)習(xí)以___同志為_(kāi)__的___治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略。學(xué)習(xí)系列講話，一定要讀原文、深思考，細(xì)細(xì)品味，才能提升自我。三要明確學(xué)習(xí)教育方式。要在堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好“專題討論、講黨課、宣講培訓(xùn)”等規(guī)定動(dòng)作。要立足專題討論學(xué)。各單位要結(jié)合不同類型的單位職能、黨員特點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，確定討論專題。局班子要堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)不少于2次，每2月專題討論不少于1次。各黨支部要每月至少組織1次集中學(xué)習(xí)，每?jī)稍麻_(kāi)展1次專題討論。要突出黨課輔導(dǎo)學(xué)。講黨課要注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。各科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不僅要率先在所在黨支部講黨課，還要到聯(lián)系點(diǎn)講好黨課。全年科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)講黨課3次以上，基層黨支部書(shū)記講黨課不少于2次。“七一”前后，各黨支部要集中安排一次講黨課。

(二)在“做”上出實(shí)招。做的基本要求是做合格，更要爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員。一要明確合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。中央提出“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)：要“講政治、有信念”，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，堅(jiān)守正確的政治方向，始終做政治上的明白人;要“講規(guī)矩、有紀(jì)律”，手握戒尺、心存敬畏，標(biāo)明紅線、守住底線，向中央基準(zhǔn)看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊;要“講道德、有品行”，勤于修身養(yǎng)性，嚴(yán)于律己治家，遵守道德規(guī)則，錘煉高尚品格，不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;要“講奉獻(xiàn)、有作為”，立足崗位，以干克難，在踐行“轉(zhuǎn)型升級(jí)、突破發(fā)展”上積極作為，在抓發(fā)展、抓落實(shí)、抓產(chǎn)業(yè)中積極作為，在黨要管黨、從嚴(yán)治黨中積極作為。二要突出實(shí)踐特色。做“四講四有”合格黨員是對(duì)黨員的基本要求，全面開(kāi)展“亮?xí)褡?rdquo;行動(dòng)是縣委對(duì)黨員提出的更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在旬陽(yáng)的具體實(shí)踐。大家要從思想深處，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“亮?xí)褡?rdquo;全員行動(dòng)和“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)的任務(wù)要求，各支部、各單位要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與“亮?xí)褡?rdquo;行動(dòng)、“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，前者重在學(xué)習(xí)教育，后者重在行動(dòng)實(shí)踐，解決好嚴(yán)而不為、廉而不勤，不敢作為、不想作為的問(wèn)題，一起抓、齊步走，創(chuàng)出我們的工作亮點(diǎn)、黨建品牌。三要堅(jiān)持干字當(dāng)頭。“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)，不是一陣風(fēng)，需要每名黨員干部從黨章黨規(guī)中明確黨員標(biāo)準(zhǔn)、厘清行為規(guī)范、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從系列講話中增強(qiáng)政治敏銳性、找到破解難題的方法和答案，從“做”中指導(dǎo)行為實(shí)踐、彰顯黨員干部本色。要堅(jiān)持干字當(dāng)頭，以干為榮，一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，意氣風(fēng)發(fā)地立足崗位服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)發(fā)展，不等不靠，敢打敢拼，用黨員干部的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)，增強(qiáng)群眾的對(duì)我們的認(rèn)可度。

(三)在“改”上見(jiàn)成效。改是目的，要以學(xué)促改，學(xué)改結(jié)合。重點(diǎn)針對(duì)黨員隊(duì)伍“十大”問(wèn)題和干部隊(duì)伍“庸懶散”現(xiàn)象，因病開(kāi)方，對(duì)癥下藥，持續(xù)用力，除病根見(jiàn)療效。一是集中排查黨員組織關(guān)系。要以支部為單位對(duì)所有黨員的基本情況進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查，通過(guò)“組織找黨員、黨員找組織”的“雙找”活動(dòng)，摸清黨員基本情況，做到基本信息、流動(dòng)去向、聯(lián)系方向、思想狀況“四清楚”，解決好“口袋黨員”的問(wèn)題。二是規(guī)范黨內(nèi)組織生活。要在嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度的基礎(chǔ)上，開(kāi)好專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，確保每名黨員不掉隊(duì)、不變質(zhì)。“七一”前后和年底前，各支部都要召開(kāi)專題組織生活會(huì)，支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺存在的問(wèn)題，提出整改措施，并進(jìn)行民主評(píng)議。局班子要召開(kāi)以“兩學(xué)一做”為主題的專題民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，查找存在的問(wèn)題。三是持續(xù)整頓后進(jìn)黨組織。要列出任務(wù)清單，落實(shí)“主業(yè)主責(zé)”，加大對(duì)“基層黨組織建設(shè)提升年”活動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)的跟蹤督導(dǎo)，集中精力地整頓后進(jìn)支部，切實(shí)把各級(jí)黨組織建成“六有”標(biāo)準(zhǔn)化支部。四是嚴(yán)格組織處理。各支部要對(duì)違紀(jì)違法黨員，堅(jiān)決查處，絕不手軟;對(duì)思想嚴(yán)重變質(zhì)的，予以組織除名;對(duì)不合格表現(xiàn)情節(jié)較輕的要進(jìn)行幫帶教育，促其轉(zhuǎn)化提高;對(duì)思想出現(xiàn)問(wèn)題，有滑坡傾向的，要采取措施進(jìn)行挽救;對(duì)認(rèn)識(shí)出偏差，能力素質(zhì)跟不上形勢(shì)的，要進(jìn)行教育引導(dǎo)、培訓(xùn)提高。要廣泛開(kāi)展談心談話活動(dòng)，班子成員要與下屬單位班子成員、各級(jí)班子成員之間、支部班子成員與每名黨員要廣泛開(kāi)展談心談話，聽(tīng)取意見(jiàn)，理順情緒，消除隔閡，增加團(tuán)結(jié)。

(四)在“評(píng)”上嚴(yán)要求。“兩學(xué)一做”效果好不好，質(zhì)量高不高，群眾滿意不滿意，需要群眾來(lái)打分、相互來(lái)點(diǎn)評(píng)、組織來(lái)評(píng)判。要采取組織評(píng)、黨員評(píng)、群眾評(píng)等方式，評(píng)出動(dòng)力、評(píng)出壓力、評(píng)出效果。一是從嚴(yán)從實(shí)黨內(nèi)評(píng)。通過(guò)專題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員等方式，開(kāi)展黨內(nèi)評(píng)議。“七一”前后和年底，黨支部都要召開(kāi)專題組織生活會(huì)，組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。同時(shí)對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，結(jié)合黨性分析材料和黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，組織黨員逐一開(kāi)展評(píng)議。二是擴(kuò)大民主群眾評(píng)。在民主評(píng)議黨員時(shí)，黨支部要主動(dòng)吸收全體非黨干部和部分服務(wù)對(duì)象，對(duì)黨組織和黨員分別按照“滿意、基本滿意、不滿意”、“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”進(jìn)行評(píng)價(jià)，參與評(píng)價(jià)的服務(wù)對(duì)象原則上按支部黨員1：1比例確定。在年底要采取大會(huì)測(cè)評(píng)、發(fā)放問(wèn)卷表等形式和組織“兩代表一委員”、服務(wù)對(duì)象、群眾代表開(kāi)展民主評(píng)議會(huì)等方式接受群眾評(píng)判。三是創(chuàng)新方式組織評(píng)。各單位、股室在曬業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)上，由全體科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“學(xué)、做、改”情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià);各支部由局黨委作出綜合評(píng)價(jià);并引用社情民意調(diào)查的方式，全方位對(duì)各支部、各單位和黨員干部的“學(xué)、做、改”滿意度，在服務(wù)對(duì)象范圍內(nèi)進(jìn)行民意調(diào)查，作出評(píng)價(jià)分析。組織評(píng)、黨員評(píng)、群眾評(píng)的結(jié)查與年度考核、平時(shí)考核、專項(xiàng)考核結(jié)合起來(lái)，作為對(duì)單位、干部年終考核的重要參考與依據(jù)。

三、夯實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)責(zé)任。各支部、各單位負(fù)責(zé)人要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)承擔(dān)主體責(zé)任，主動(dòng)履行起第一責(zé)任人職責(zé)，抓班子帶隊(duì)伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育;各黨建聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體的措施和要求，確保學(xué)習(xí)教育順利推進(jìn)、取得實(shí)效。

(二)領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，當(dāng)好“兩學(xué)一做”表率。全體科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、單位和支部負(fù)責(zé)人要發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”作用，走在前頭，當(dāng)好標(biāo)桿，帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭講黨課、帶頭參加雙重組織生活會(huì)、帶頭深入聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)、解決問(wèn)題，層層傳導(dǎo)壓力，倒逼推進(jìn)學(xué)習(xí)教育。各支部要善于培養(yǎng)和推廣先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)宣傳學(xué)習(xí)教育中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。

(三)堅(jiān)持兩結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)工作。各支部、各單位要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與局黨委確定的重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，學(xué)會(huì)“十個(gè)指頭彈鋼琴”，堅(jiān)決防止“兩張皮”。當(dāng)前，重點(diǎn)工作推進(jìn)、脫貧攻艱、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促農(nóng)增收等方面已進(jìn)入關(guān)鍵決戰(zhàn)時(shí)期，這些都需要通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，共同凝聚力量、聚集活力，推進(jìn)大落實(shí)、大發(fā)展，用良好的工作成效檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果。

同志們，“世間事，做于細(xì)，成于嚴(yán)”。希望全體黨員干部，以嶄新的面貌，良好的姿態(tài)，嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做政治明白人、做干事踏實(shí)人，為組織和人民交一份滿意的答卷!

謝謝大家!

兩學(xué)一做黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

黨員民主生活發(fā)言稿 模板4

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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

這次民主生活會(huì)是我人生的“校正空間站”，讓我停下腳步，靜下心來(lái)，對(duì)照“四風(fēng)”，“掃描”人生運(yùn)行過(guò)程中的“漏洞”、“病毒”，用自我反省、大家關(guān)愛(ài)與教誨,修復(fù)“漏洞”、查殺“病毒”，“清空”人生歷程中不經(jīng)意裝入“垃圾”的“回收站”，騰出更多的”空間”，“儲(chǔ)存”政治理論、業(yè)務(wù)技能、黨風(fēng)廉政等方面的知識(shí)，”校正”人生發(fā)展的正確的”空間軌道”，不斷釋放“正能量”。根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)將本人遵守政治紀(jì)律、貫徹“八項(xiàng)規(guī)定”、轉(zhuǎn)變作風(fēng)以及存在的問(wèn)題、原因分析和整改措施，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁作簡(jiǎn)要匯報(bào)，有不到的地方，希望大家批評(píng)指正。

一、遵守政治紀(jì)律，貫徹“八項(xiàng)規(guī)定”和轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面

入黨10年來(lái)，我到過(guò)5個(gè)單位工作，無(wú)論工作如何變動(dòng)、環(huán)境如何變化、職務(wù)如何變化，我都始終對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論、道路和制度充滿信心，對(duì)黨忠心耿耿、忠貞不二，在思想上和黨息息相通，在政治上與黨高度一致，在行動(dòng)上跟黨超寸步不離，時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員、黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的歷史責(zé)任，堅(jiān)守公仆之責(zé)、兒女之心，盡職盡責(zé)、盡心盡力履行工作職責(zé)。

我始終牢固樹(shù)立黨章意識(shí)，自覺(jué)遵守和模范踐行“四個(gè)服從”和黨的紀(jì)律各項(xiàng)要求，貫徹執(zhí)行民主集中制，誠(chéng)懇接受組織和廣大黨員的批評(píng)幫助和考評(píng)監(jiān)督。沒(méi)有發(fā)表過(guò)與黨的路線、方針、政策和主義相反的言論，也沒(méi)有制造和傳播過(guò)政治謠言，更沒(méi)有與組織決策相違背的行為。

我始終恪守身教重于言教，自覺(jué)從自身做起，從內(nèi)心擁護(hù)并嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定和市委十項(xiàng)規(guī)定;嚴(yán)格精簡(jiǎn)文件、簡(jiǎn)報(bào)，不少部門送審的文件、簡(jiǎn)報(bào)被打回，不宜印發(fā)的文件簡(jiǎn)報(bào)一律不印發(fā)，能以部門名義下發(fā)的文件，均要求以部門名義下發(fā);嚴(yán)格會(huì)議程序，時(shí)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)督查會(huì)場(chǎng)秩序;一年來(lái)，注重厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)，沒(méi)有出現(xiàn)“車輪上的鋪張”、“人情消費(fèi)”、職務(wù)消費(fèi)等問(wèn)題;每次下基層開(kāi)展督查工作，均是輕車減從，均是不打招呼深入現(xiàn)場(chǎng)督查;家里有事、個(gè)人有事，均是自己出錢租租賃公司的車辦私事。

二、政治理論學(xué)習(xí)方面

(一)存在的問(wèn)題。政治理論學(xué)習(xí)流于形式，不夠深入，運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作能力不夠強(qiáng)。參加辦公室每?jī)芍芤淮?ldquo;說(shuō)、講”活動(dòng)，流于形式，只聽(tīng)其它同事“說(shuō)、講”，自己卻沒(méi)有全身心投入訓(xùn)練。

(二)原因分析。由于平時(shí)忙于辦公室事務(wù)性工作、下基層開(kāi)展督查，再加上家務(wù)事纏身，自己沒(méi)有擠出時(shí)間讀過(guò)一本政治理論方面的原著，致使自己為領(lǐng)導(dǎo)寫理論文章時(shí)總是不得到位。平時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作，我們聽(tīng)得多、看得多、寫得多，就是說(shuō)得比較少，有時(shí)常常是肚子里有“貨”，嘴上卻“倒”不出來(lái)，臨場(chǎng)發(fā)揮時(shí)大腦一片茫然，不能即時(shí)把平時(shí)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)、串起來(lái)，遣詞造句能力非常薄弱。特別是跟隨領(lǐng)導(dǎo)下基層調(diào)研指導(dǎo)工作時(shí)，不敢、不善于“發(fā)言”，站不高領(lǐng)導(dǎo)高度來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、思考問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的思路、點(diǎn)子、辦法不多。

(三)整改措施：經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察和工作實(shí)踐，使我切身感受到，一個(gè)有作為的領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系及相關(guān)知識(shí)，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，建立起一整套領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)方法系統(tǒng)，形成“智慧樹(shù)”，根據(jù)任務(wù)需要，調(diào)用相關(guān)方法、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，處理各方面的問(wèn)題就顯得輕松自如。一是要十分注重學(xué)習(xí)，多讀政治理論方面的原著，多讀勵(lì)志方面的書(shū)箱，苦練基本功，使自己的頭腦不再拘泥于條條框框，隨時(shí)獲取積極向上的動(dòng)力，如終保持良好的精氣神，如終敢于解放思想，始終敢于改革創(chuàng)新。二是樹(shù)立正確的馬克思主義人生觀、價(jià)值觀、世界觀，增強(qiáng)政治鑒別力和政治敏銳性，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，在重大考驗(yàn)面前旗幟鮮明。三是提高工作的針對(duì)性、預(yù)見(jiàn)性和前瞻性，提高正確運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，研究和解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題的能力和水平。四是加強(qiáng)口頭表達(dá)能力的訓(xùn)練。從今天開(kāi)始，每天堅(jiān)持朗讀、講述5分鐘報(bào)紙或雜志內(nèi)容，選擇一些與工作內(nèi)容息息相關(guān)、專業(yè)性很強(qiáng)的時(shí)政大報(bào)大刊來(lái)訓(xùn)練自己的“說(shuō)話”、“演講”能力。積極踴躍參加辦公室“說(shuō)事”活動(dòng)。隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)口頭表達(dá)能力。

三、督查方式方面

(一)存在的問(wèn)題。督查時(shí)有點(diǎn)“官僚主義”，有時(shí)要“罵”人、“批評(píng)”基層干部，在創(chuàng)新督查方式方法上有不斷總結(jié)改進(jìn)的空間。

(二)原因分析。由于主觀上認(rèn)為督查領(lǐng)導(dǎo)批示件、重大工作，深感責(zé)任重大、領(lǐng)導(dǎo)期望值高、干部群眾比較關(guān)注。在督查部分工作進(jìn)展緩慢的單位時(shí)，我會(huì)急，不顧別人面子，出現(xiàn)了生硬直接、得罪人等現(xiàn)象。

(三)整改措施。開(kāi)展督查，方法得當(dāng)就能事半功倍，收效明顯;反之則會(huì)事倍功半，影響效果。我一定實(shí)事求是，嚴(yán)肅認(rèn)真，既帶感情抓督查，又不循私情，敢于“較真”，敢于“亮劍”，敢于碰硬。要?jiǎng)?chuàng)新督查方式方法，試行跟蹤督查、調(diào)研督查、專項(xiàng)督查、聯(lián)合督查、社會(huì)督查等方式，在全區(qū)上下形成督查合力，樹(shù)立督查權(quán)威，徹底改變大部分黨員干部群眾“有無(wú)督查一個(gè)樣”的思想認(rèn)識(shí)。

四、公文寫作與處理方面

(一)存在的問(wèn)題。部分文件出現(xiàn)錯(cuò)別字、格式不夠規(guī)范、語(yǔ)句不通等問(wèn)題，被個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。特別是文字材料的撰寫方面有應(yīng)付了差事、審核把關(guān)流于形式。

(二)原因分析。一開(kāi)始，我認(rèn)為秘書(shū)科建立健全了有關(guān)規(guī)章制度，且人員素質(zhì)高、已經(jīng)掌握了公文寫作與處理的方法，不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字、格式不夠規(guī)范、語(yǔ)句不通等問(wèn)題。所以，我在審核文件資料時(shí)，流于形式，沒(méi)有認(rèn)真把關(guān)。

(三)整改措施。一是組織秘書(shū)科、督查室秘書(shū)學(xué)深學(xué)透《黨政機(jī)關(guān)公文寫作要點(diǎn)及錯(cuò)情案例解析》和自己編撰的《我們走在“公文寫作與處理”大道上》ppt課件。二是實(shí)行一人念文稿一人修改制度，今后凡是部門來(lái)的文件資料初稿，在未正式印發(fā)前，均要求一個(gè)秘書(shū)念、一個(gè)秘書(shū)修改，再報(bào)我審核，最后報(bào)馮主任審簽或書(shū)記審簽。三是多給年輕秘書(shū)學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，多給任務(wù)，“逼”秘書(shū)快速成長(zhǎng)，按時(shí)按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的文字材料。四是今后各科室的文件資料，要由各科室按文件的規(guī)范格式起草、把關(guān)，再由打印室人員校核，在正式打印第一份時(shí)由打印室交秘書(shū)科審核無(wú)誤后印發(fā)。五是開(kāi)展辦公室“三服務(wù)”找茬、好點(diǎn)子征集活動(dòng)，每發(fā)現(xiàn)工作有失誤，由秘書(shū)寫出事例，隨后提出教訓(xùn)與思考，提出好點(diǎn)子，年底制成一本辦公室“三服務(wù)”找茬與好點(diǎn)子成果匯編，以敬效尤、以供參考。六是加強(qiáng)平時(shí)教育管理，注重團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)，改變辦公室“緊張有余、活潑不足、活力不夠”的現(xiàn)象。

五、工作作風(fēng)方面

(一)存在的問(wèn)題?？傮w上，雖然今年開(kāi)展督查工作的次數(shù)比以往增加了，紀(jì)委、組織部、宣傳部、教育局、發(fā)改局、區(qū)直機(jī)關(guān)工委等單位主動(dòng)邀請(qǐng)督查室開(kāi)展工作的次數(shù)也明顯增加了，深入鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(居)開(kāi)展督查工作的次數(shù)也明顯增加了，但深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、村(居)開(kāi)展督查調(diào)研次數(shù)太少。

(二)原因分析。思想上存在懈怠情緒，身感疲憊時(shí)總想歇一歇，總認(rèn)為活路是做不完的，造成自己沒(méi)有做到“不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在我這里延誤，不讓需要辦理的文稿在我這里積壓，不讓各種差錯(cuò)在我這里發(fā)生，不讓機(jī)關(guān)形象在我這里受影響”。

(三)整改措施。以開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)為契機(jī)，提高思想認(rèn)識(shí)，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，真正把心思、精力、功夫用在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上，做到不等不靠、不推不拖、大事不誤、小事不漏。深入基層開(kāi)展專項(xiàng)督查調(diào)研，撰寫1—有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告。

六、性格方面

(一)存在的問(wèn)題。性格急躁，修身養(yǎng)性還需加強(qiáng)。

(二)原因分析。從小大小就養(yǎng)成不怕跟人急、不怕得罪人、不怕死、易沖動(dòng)、倔犟，敢“頂撞”老師、同學(xué)、同事、領(lǐng)導(dǎo)，也不怕被別人批評(píng)，更不怕別人在背后說(shuō)壞話、說(shuō)閑話的特征，特別是工作急、重、繁、雜的時(shí)候，更容易產(chǎn)生急躁情緒。

(三)整改措施。強(qiáng)化措施，努力按照政治家標(biāo)準(zhǔn)(堅(jiān)定政治信念;具有凝聚帶領(lǐng)干部群眾團(tuán)結(jié)一心、百折不撓地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗的領(lǐng)導(dǎo)能力、頑強(qiáng)意志、人格魅力;具有高度的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性的把握水平)，來(lái)修養(yǎng)自己，戮力加強(qiáng)人文修養(yǎng);學(xué)會(huì)把握藝術(shù)(把握自己、把握機(jī)會(huì)、把握對(duì)策，把握人心，把握分寸，把握時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合、人物、事件，等等)，時(shí)刻提醒自己遇事時(shí)，學(xué)會(huì)克制自己，學(xué)會(huì)冷靜;時(shí)刻提醒自己務(wù)必淡定。

七、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面

(一)存在的問(wèn)題及原因分析。觀看電視、電教片，上互聯(lián)網(wǎng)，看到部分高官、身邊干部貪污、受賄等腐敗現(xiàn)象，我對(duì)腐敗行為恨之入骨，對(duì)懲治腐敗大快人心，對(duì)其它單位干部被判刑、被處分深感惋惜。但隨著時(shí)間推移，認(rèn)為只要自己不腐敗就行了，事不關(guān)己，高高掛起，看時(shí)那種切膚之痛、惋惜之言沒(méi)有了。

(二)整改措施。一是經(jīng)常學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定和中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定、市委十項(xiàng)規(guī)定，筑牢思想防線、道德防線、法紀(jì)防線，時(shí)刻警醒“勿以惡小而為之”，嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，不迷失方向，不碰“紅線”，管好細(xì)節(jié)、小事，抗得住誘惑，耐得住寂寞。二是經(jīng)?；仡?、品嘗過(guò)去人生歷程的味道，更好地把握現(xiàn)在該珍惜些什么、該彌補(bǔ)些什么，最好地開(kāi)創(chuàng)未來(lái)歷程——實(shí)在做點(diǎn)什么、留點(diǎn)什么，全面修整“堅(jiān)持走好群眾路線”的人生軌道，“卸載”行囊中的“四風(fēng)”(形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng))，將“淡泊心志、寧?kù)o致遠(yuǎn)”“安裝”到心境，將“為民務(wù)實(shí)清廉”裝入車廂，將“少說(shuō)多干”“敢于擔(dān)當(dāng)”“積極作為”“廉潔自律”“鏈接”到人生軌道的每一個(gè)腳步上，一路上望窗外花開(kāi)花落，觀天空云卷云舒，思大海潮來(lái)潮往，品人生起起落落，講好萬(wàn)山故事，傳播好萬(wàn)山好聲音。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，種子萌芽生長(zhǎng)，必須經(jīng)過(guò)黑暗中的掙扎才會(huì)有破土而出時(shí)的第一縷光亮;蛹破繭而出，必須經(jīng)過(guò)苦苦掙扎才會(huì)有彩蝶的翅膀美麗如畫(huà)。我們只有排除人生道路上的種種困惑，克服前進(jìn)道路上的種種困難與不足，才能在學(xué)習(xí)、工作與生活中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。借此機(jī)會(huì)，本著“有之改之，無(wú)之加勉”的原則，虛心接受大家的批評(píng)，幫助自己擺脫黑暗、痛苦的掙扎，在生命長(zhǎng)河里活出自己的那份精彩，在喧囂浮躁的塵世里活出一份坦然、干凈和務(wù)實(shí)、低調(diào)。

黨員民主生活發(fā)言稿 模板5

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尊敬的程書(shū)記，同志們，老師們：

回首過(guò)去的一年的時(shí)間，感觸頗深。一段時(shí)間作為總支書(shū)記的鍛煉使自己思想更加成熟，工作也步入正軌，這些都與學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開(kāi)，與我們黨政班子、黨總支班子成員的密切配合分不開(kāi)，與全體教職工的辛勤努力分不開(kāi)。在此向大家表示衷心地感謝!

按照省教育廳、衛(wèi)生廳和學(xué)院關(guān)于以“學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民”為主題召開(kāi)民主生活會(huì)的要求，結(jié)合自己的工作和思想實(shí)際，本人通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、與班子成員談心以及征求教職工的意見(jiàn)。同時(shí)，認(rèn)真對(duì)照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，認(rèn)識(shí)到自己還在理論學(xué)習(xí)、以人為本、執(zhí)政為民和密切聯(lián)系群眾方面存在一些不到位的地方，主要表現(xiàn)在：

一、學(xué)習(xí)積極性有待進(jìn)一步提高。表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)上，對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)自覺(jué)性還不夠強(qiáng)，存在以干擠學(xué)、以干代學(xué)的現(xiàn)象，對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)和高新科技知識(shí)，以及法律法規(guī)方面的學(xué)習(xí)還不夠及時(shí)和全面，跟不上發(fā)展的需要，用理論指導(dǎo)實(shí)踐去解決學(xué)生工作的實(shí)際問(wèn)題還有一定的差距。

二、創(chuàng)新不夠。工作特色不明顯。在學(xué)生工作上，主要精力還是放在如何抓好招生、就業(yè)和對(duì)學(xué)生的日常管理等常規(guī)工作上，對(duì)如何進(jìn)一步提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量、提升學(xué)生的人文素質(zhì)和擴(kuò)大學(xué)生的對(duì)外交流等方面辦法不多，創(chuàng)新不夠。

三、調(diào)查研究尚不夠深入。一是對(duì)學(xué)生關(guān)注的多，對(duì)教師接觸的少，沒(méi)能更多地深入到教師當(dāng)中去溝通思想、交換意見(jiàn)，總認(rèn)為下次不忙時(shí)找時(shí)間?？晒ぷ饕幻ζ饋?lái)，就又把大量的時(shí)間和精力投放在事務(wù)性工作、各種會(huì)議以及對(duì)外溝通上。從而不能及時(shí)掌握本部門教職工的思想動(dòng)態(tài)，了解他們的真實(shí)感受和迫切需求。二是聽(tīng)輔導(dǎo)員和學(xué)生干部匯報(bào)工作多，就問(wèn)題談問(wèn)題較多，深入學(xué)生不夠，下去檢查宿舍次數(shù)不夠多等問(wèn)題。

四、黨風(fēng)廉政建設(shè)抓的還不夠深入細(xì)致。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”的要求，我雖然經(jīng)常強(qiáng)調(diào)，也按要求分解了任務(wù)，落實(shí)了責(zé)任，但在實(shí)際工作中，對(duì)黨風(fēng)廉政工作強(qiáng)調(diào)的多，具體安排的少，提出要求多，深入檢查落實(shí)的少，總認(rèn)為教工的素質(zhì)高，不會(huì)出什么大的問(wèn)題。雖然能夠帶頭發(fā)揚(yáng)民主，但是對(duì)民主集中制原則學(xué)習(xí)的還不夠，對(duì)原則的實(shí)質(zhì)了解和掌握的還不透。在工作和生活中的一些細(xì)節(jié)還需要認(rèn)真的加以改進(jìn)。

針對(duì)上述查擺出來(lái)的問(wèn)題，我進(jìn)行了深入細(xì)致的思考，認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題從表面上看是出在工作上，但根源在思想上，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面。

一是理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深，存在重實(shí)踐輕理論傾向。二是思想解放程度不夠，在全局性和敏感性問(wèn)題上唯上思想較重，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神。三是調(diào)查研究還不夠深入，造成了思想觀念仍然比較封閉，與協(xié)同創(chuàng)新、深化工作改革、謀求更大發(fā)展的要求相比，思想觀念仍然相對(duì)滯后。四是在執(zhí)行落實(shí)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面重視程度不夠。針對(duì)以上問(wèn)題，在今后的工作中，我將從切實(shí)提高自身素質(zhì)入手，結(jié)合工作實(shí)際情況，擴(kuò)大知識(shí)范圍，緊跟時(shí)代步伐，實(shí)現(xiàn)工作的大跨越。

一、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)無(wú)止境，要確立“活到老學(xué)到老”的意識(shí)，帶頭成為“學(xué)習(xí)型”班子的一名合格成員，首先是自己帶頭學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，學(xué)習(xí)新時(shí)期黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律、社會(huì)、歷史等方面的知識(shí)，不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學(xué)文化水平、法律水平以及業(yè)務(wù)工作能力，特別要注意提高運(yùn)用理論、知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義信念。同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，達(dá)到學(xué)有所獲，學(xué)有所成，使自己理論水平、思想水平、政策水平和工作能力有新的提升，更好地解決工作中面臨的新情況，新問(wèn)題。

二、轉(zhuǎn)變思想觀念，在作風(fēng)建設(shè)上爭(zhēng)當(dāng)表率。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。一是在改革創(chuàng)新上下功夫，主動(dòng)研究新辦法、采取新舉措，經(jīng)常深入調(diào)研、把握規(guī)律，不斷推動(dòng)學(xué)生工作向前發(fā)展;二是在抓好落實(shí)上狠下功夫，察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，定下來(lái)的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施，部署了的工作就督促檢查、一抓到底，一步一個(gè)腳印地把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。

三、堅(jiān)持慎微慎獨(dú)，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，健全教育、制度、監(jiān)督并重，懲防并舉的反腐敗工作機(jī)制，進(jìn)一步營(yíng)造廉潔勤政的良好環(huán)境。認(rèn)真踐行廉潔從政承諾，帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)，做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派，努力抵制不正之風(fēng)侵蝕，不搞特權(quán)，不謀私利。自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立自身良好形象。在實(shí)際生活中要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的自己首先做到，努力使自己成為弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣的模范。

以上是我的分析檢查和整改措施，一些不夠深刻，不夠具體的地方，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出批評(píng)意見(jiàn)，我一定虛心接受，認(rèn)真整改，要通過(guò)這次民主生活會(huì)，提高對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立以人為本執(zhí)政為民和密切群眾的理念，扎扎實(shí)實(shí)地把本職工作做好。

高校教師黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

黨員民主生活發(fā)言稿 模板6

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1民主生活會(huì)發(fā)言稿

通過(guò)各種形式學(xué)習(xí)黨的_____全會(huì)精神、______一系列重要講話精神，以及中央、省委、市委、縣委關(guān)于深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要文件、重要會(huì)議精神，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，以反對(duì)四風(fēng)、服務(wù)群眾為重點(diǎn)，堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)，聚集作風(fēng)建設(shè)，針對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等四風(fēng)問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)照內(nèi)容逐一進(jìn)行自我檢查，現(xiàn)將個(gè)人存在問(wèn)題、原因分析、努力方向匯報(bào)如下：

一、存在的主要問(wèn)題

通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照，主要還存在四個(gè)方面問(wèn)題：一是政治理論業(yè)務(wù)技術(shù)水平不夠。政治理論不夠深入，專業(yè)知識(shí)不夠全面，規(guī)劃業(yè)務(wù)不夠精通，建管業(yè)務(wù)掌握不透;二是為民服務(wù)意識(shí)不夠。對(duì)于個(gè)別有實(shí)際問(wèn)題群眾來(lái)訪，解釋說(shuō)服多，主動(dòng)落實(shí)服務(wù)少，有時(shí)存在煩躁情緒;三是工作方法創(chuàng)新不夠。工作有時(shí)不夠大膽，擔(dān)心因?yàn)楣ぷ魇虑閭€(gè)人感情，過(guò)多考慮各方面關(guān)系又怕越權(quán)處理問(wèn)題，有時(shí)存在保守思想;四是勤政廉潔力度不夠。勤政優(yōu)政的服務(wù)意識(shí)還不夠牢固，廉潔自律有時(shí)存在把關(guān)不嚴(yán)。

二、存在問(wèn)題的主要原因

1、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不到位。一是沒(méi)有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。二是業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)不全面到位，忽視了建管口業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)。

2、黨性修養(yǎng)不到位。沒(méi)有以優(yōu)秀共產(chǎn)學(xué)員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，沒(méi)用共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自覺(jué)改造主觀世界，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自己要求放松了，考慮個(gè)人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。

3、服務(wù)宗旨意識(shí)不到位。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念有時(shí)淡薄，為群眾想的少、做的少、服務(wù)少。

三、今后改進(jìn)措施與努力方向

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、白警、白省、自勵(lì);要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。

4、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

今后，將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，接受同志們真誠(chéng)提出的寶貴意見(jiàn)并加以積極整改，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。

2民主生活會(huì)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

20__年以來(lái)國(guó)內(nèi)煤炭市場(chǎng)形勢(shì)嚴(yán)峻，煤礦生產(chǎn)、安全、經(jīng)營(yíng)壓力不斷增大，面對(duì)挑戰(zhàn)我們作為礦井的建設(shè)者，要不斷深化企業(yè)改革，深入現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問(wèn)題，堅(jiān)持安全生產(chǎn)核心不動(dòng)搖，全年工作目標(biāo)不放松。下面，我就2024年以來(lái)我在思想、作風(fēng)建設(shè)以及工作方面的情況作一簡(jiǎn)要總結(jié)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。

我作為基建辦機(jī)電安裝主任工程師，在工作中，我時(shí)刻提醒自己要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，要敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，有話講在當(dāng)面，不隱瞞自己的觀點(diǎn)。

堅(jiān)持民主集中制，遇事能與領(lǐng)導(dǎo)及班子其他成員交換意見(jiàn)，溝通思想。尤其在難點(diǎn)問(wèn)題上，注意發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，集中大家的智慧。注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和威信。

回顧自已在工作，生活上的一言一行，我更加清醒地感到自己在干部作風(fēng)建設(shè)中還存在許多問(wèn)題。切實(shí)感到自己與黨和員工的要求還存在很大的差距，具體表現(xiàn)為：

一是形式主義方面。理論知識(shí)不充足，知識(shí)構(gòu)架不完整，平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，并且理論聯(lián)系實(shí)際不夠，運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合得不夠好;在實(shí)際工作中存在抓得不實(shí)、執(zhí)行不力等現(xiàn)象，平時(shí)檢查中獎(jiǎng)懲力度不夠的形式主義現(xiàn)象仍存在;存在以制度代管理、以開(kāi)會(huì)抓落實(shí)的情況，對(duì)某些工作缺乏動(dòng)態(tài)管理，對(duì)工作的執(zhí)行到位情況抓得不嚴(yán)。

二是享樂(lè)主義方面。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，待遇的提升，生活水平的提高，精神追求有所退化，工作上高標(biāo)準(zhǔn)、高追求降低了，生活上滋長(zhǎng)了貪圖安逸的思想。不下井時(shí)，想看看電視聊聊天，而不是去思考下如何更好地干好工作，如何提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。時(shí)間長(zhǎng)了慢慢的進(jìn)取心就沒(méi)有以前強(qiáng)了，責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)降低了，工作滿足于過(guò)去，滿足于不出問(wèn)題，不能按更高、更細(xì)、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。比如：在工作的擔(dān)當(dāng)上，總覺(jué)得做好份內(nèi)工作就行了，不想承擔(dān)更多的工作，覺(jué)得管的事情越多，責(zé)任越大，也越辛苦或者總感覺(jué)自己的工作獲得的回報(bào)不合理。

三是工作作風(fēng)有待改進(jìn)。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態(tài)去做工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感。溝通協(xié)調(diào)不夠。由于平時(shí)忙于工作，認(rèn)為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠。

努力方向和改進(jìn)措施

(一)抓修養(yǎng)，樹(shù)立正確的群眾觀。努力克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中。

(二)抓學(xué)習(xí)，提高履職能力和水平。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

(三)抓落實(shí)，自覺(jué)堅(jiān)持民主集中制。密切聯(lián)系黨員干部，聽(tīng)取

各方意見(jiàn)和建議，穩(wěn)步落實(shí)各項(xiàng)政策;深入開(kāi)展大走訪活動(dòng)，以切實(shí)得到職工的認(rèn)可為目標(biāo)，真正做到與職工實(shí)實(shí)在在接觸，真正了解到最需要關(guān)心和扶助的職工。

(四)抓自律，嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定。嚴(yán)守從政準(zhǔn)則，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

3民主生活會(huì)發(fā)言稿

按照學(xué)院黨委有關(guān)要求，本著實(shí)事求是的態(tài)度從貫徹民主集中制原則，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、反對(duì)四風(fēng)，貫徹黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律等方面進(jìn)行進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

通過(guò)自查，自己認(rèn)為，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，特別是能以趙瑜精神為契機(jī)，積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和反對(duì)四風(fēng)，自覺(jué)改造世界觀，努力加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)持用八項(xiàng)規(guī)定奠定牢固的思想基礎(chǔ)。在大是大非面前頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，始終保持高度的政治敏感性。能站在講政治的高度，正確認(rèn)識(shí)和處理各種利益關(guān)系。把黨的需要擺在首位，克己奉公，不折不扣地完成組織分配的各種任務(wù)。在注重增強(qiáng)政治修養(yǎng)的同時(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)工作水平，堅(jiān)持用理論指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作取得了好的效果。 在本職工作中，身體力行，恪盡職守，忠實(shí)履行工作責(zé)任，克服困難，創(chuàng)新思路，謀求發(fā)展，是生態(tài)系教學(xué)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展。日常生活中，嚴(yán)以律己，信守規(guī)范，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)黨規(guī)，嚴(yán)格從政行為準(zhǔn)則，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)政策規(guī)定，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，思想和行動(dòng)同黨委保持一致，堅(jiān)決做到令行禁止，忠于職守，熱愛(ài)崗位。在本職業(yè)務(wù)工作中，做到原則不動(dòng)搖，條件不變通，程序不走樣，不搞特權(quán)，不搞歪門斜道。

一、存在的問(wèn)題

1.理論學(xué)習(xí)不夠深入。 由于忙于業(yè)務(wù)工作，對(duì)黨的理論的學(xué)習(xí)僅僅停留在表面，缺乏刻苦鉆研精神，沒(méi)有深入的挖掘理論的內(nèi)涵，沒(méi)有把握理論的精髓，思想上缺乏緊迫感，政治上缺乏責(zé)任感。其次，理論聯(lián)系實(shí)際不夠。沒(méi)有真正的學(xué)以致用，缺乏理論和實(shí)際工作的有機(jī)結(jié)合，工作中偶爾還存在著脫離群眾的現(xiàn)象，工作創(chuàng)新力度不大。

2.在思想工作方面，存在著說(shuō)的多，具體工作體現(xiàn)少。無(wú)論是在加強(qiáng)黨員干部思想教育過(guò)程中，還是平時(shí)工作安排中，會(huì)議講話里，都把理想信念和宗旨意識(shí)時(shí)常掛在嘴邊，說(shuō)的比較多，而在具體工作中體現(xiàn)的不夠。批評(píng)與自我批評(píng)開(kāi)展得不夠及時(shí)，由于礙于情面，有時(shí)對(duì)干部職工中出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有大膽地進(jìn)行批評(píng)。

3.工作缺乏創(chuàng)新。自己能夠在完成主管的工作上動(dòng)腦筋、想辦法，既力爭(zhēng)完成工作，也有一定的創(chuàng)新舉措。但從目前看，創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高。存在工作作風(fēng)不扎實(shí)、不深入的問(wèn)題。大量的時(shí)間和精力投放在事務(wù)性工作、各種會(huì)議以及工作應(yīng)酬上，深入基層檢查幫助少。調(diào)研時(shí)與主管領(lǐng)導(dǎo)交流的多，與具體工作人員和其他領(lǐng)導(dǎo)溝通的較少，也沒(méi)能更多地深入到職工群眾中，溝通思想、交換意見(jiàn)。往往是布置工作任務(wù)多，搞好工作結(jié)合少。上級(jí)有了指示要求，立即布置下去，并要求限時(shí)完成，沒(méi)有根據(jù)基層的實(shí)際情況，很好結(jié)合，往往過(guò)多注重對(duì)上負(fù)責(zé)，而忽略對(duì)下負(fù)責(zé)，過(guò)多重視完成任務(wù)，而輕視工作實(shí)效。

4.在廉潔自律上，能夠自覺(jué)遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)持嚴(yán)格自律，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，不為人情所動(dòng)，不為金錢所惑，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕。在公務(wù)活動(dòng)中能堅(jiān)持原則，秉公辦事，清清白白為官，老老實(shí)實(shí)做事，勤勤懇懇為民，堂堂正正做人。自己雖然能夠堅(jiān)持原則，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕，但在工作和生活中的一些細(xì)節(jié)上還存在需要改進(jìn)的地方，如在公務(wù)接待中陪吃陪喝的現(xiàn)象也偶有發(fā)生。

二、存在問(wèn)題的主要原因

一是對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。工學(xué)關(guān)系處理不當(dāng)，同時(shí)感到自己也受了社會(huì)上對(duì)此問(wèn)題的負(fù)面影響，政治嗅覺(jué)也跟著遲鈍了。

二是放松了主觀世界的改造。隨著職務(wù)的升遷、工作環(huán)境的變化，沒(méi)有始終如一地嚴(yán)格要求自己，宗旨觀念有所淡化。

三是進(jìn)取精神不強(qiáng)，滿足于維持現(xiàn)狀。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題研究不夠，使自己在某些方面不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。

四是自律意識(shí)不夠強(qiáng)。在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律方面放松了對(duì)自己的要求，工作不夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，有認(rèn)為不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的僥幸心理。

三、整改措施

1.進(jìn)一步提高對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，樹(shù)立正確的政治觀點(diǎn)，要加強(qiáng)對(duì)黨的先進(jìn)性建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義和諧社會(huì)理論等黨的最新理論成果的學(xué)習(xí)。在不斷提高自身

政治理論水平的同時(shí)，注重理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。

2.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大抓落實(shí)力度。要以日常事務(wù)中超脫出來(lái)，經(jīng)常深入基層檢查指導(dǎo)工作，切實(shí)幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題，不能局限于聽(tīng)匯報(bào)、看材料，要深入實(shí)際，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的措施、辦法，堅(jiān)定一抓到底的信心和決心;對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，要充分重視，及時(shí)采取有力措施加以解決，切忌官僚主義、本本主義。

3.樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新的思想，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性，對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)要敢想敢為，積極研究新情況，解決新問(wèn)題，闖出新路子，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)抓好分管工作，力爭(zhēng)在工作創(chuàng)新方面取得突破。

4.加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)

牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力。在思想上要心系群眾、服務(wù)人民，牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，時(shí)刻擺正自己和人民群眾的位置，感情上貼近群眾，順應(yīng)民意、為民謀利。真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感，自覺(jué)接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。

5.自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，秉公用權(quán)、廉潔從政，講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。

總之，存在的問(wèn)題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評(píng)。今后，我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟。

黨員民主生活發(fā)言稿 模板7

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深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神、《___鄧小平___論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)簡(jiǎn)明讀本》和胡錦濤在國(guó)慶60周年大會(huì)上的講話，還緊密結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)和職業(yè)道德建設(shè)方面的有關(guān)規(guī)定，以及教育法律法規(guī)等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高。在今天召開(kāi)的專題民主生活會(huì)上，我要向各位匯報(bào)自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)、自己身上存在的主要不足和原因分析以及今后的努力方向，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)

通過(guò)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀理論的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到：科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，根本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這一理論是對(duì)黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義者關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。把科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)用到教育戰(zhàn)線，就是堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)教育的全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。要始終堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心。要著力提高教育的質(zhì)量和效益。并要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)質(zhì)量和效益相統(tǒng)一。廣大教育工作者在教育實(shí)踐中要堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合，從國(guó)家發(fā)展和民族振興的高度關(guān)注教育事業(yè)，加強(qiáng)理論研究，推進(jìn)教育實(shí)踐。

二、個(gè)人存在的不足

1、因?yàn)槠綍r(shí)忙于事務(wù)，放松了學(xué)習(xí)，不能經(jīng)常性地自覺(jué)學(xué)習(xí)馬克思主義理論，思想理論水平有待提高。尤其對(duì)馬克思主義理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不透，在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，還不善于用科學(xué)發(fā)展觀的理論武裝頭腦來(lái)指導(dǎo)自己的具體工作。認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與___保持一致，積極干好本職工作就可以了，往往是只顧埋頭拉車，不顧抬頭看路，不注重對(duì)自身政治素養(yǎng)的提高，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，往往停留于學(xué)文件和參加集中學(xué)習(xí)，沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。另外在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)不深不透，對(duì)黨的教育方針理解不夠深入，對(duì)改革開(kāi)放的一些政治敏銳性有待進(jìn)一步加強(qiáng)，站在全局的角度思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力還非常欠缺。

2、思想缺乏進(jìn)取心，工作的主動(dòng)創(chuàng)新做得不夠。不能像年輕人那樣以出色的工作實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，隨著年齡的增長(zhǎng)，思想上的惰性也隨之增加了，慢慢地就失去了進(jìn)取心，甚至有船到碼頭車到站的活思想，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作，用創(chuàng)新的舉措去推動(dòng)工作，導(dǎo)致工作過(guò)于死板，缺少創(chuàng)新和特色，尤其是在學(xué)校轉(zhuǎn)型時(shí)期，工作顯得束手無(wú)策，有隨大流的現(xiàn)象。

3、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)，不夠深入。存在畏難情緒和急躁思想，沒(méi)有很好地動(dòng)腦子考慮怎樣做好轉(zhuǎn)型時(shí)期學(xué)校的黨支部工作，工作中缺少實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。作為支部書(shū)記還沒(méi)有起到很好的表率作用，不能帶領(lǐng)全校黨員發(fā)揮先鋒模范作用，離群眾對(duì)黨的期望值還有很大的差距。

4、對(duì)我校黨支部的工作領(lǐng)導(dǎo)還沒(méi)有盡心，學(xué)校黨建工作還不盡人意，黨要管黨的觀念還不是很強(qiáng)，認(rèn)為大家都是教師，所以對(duì)黨員干部的理論學(xué)習(xí)抓得不嚴(yán)，導(dǎo)致部分黨員政治素質(zhì)在降低。平時(shí)對(duì)黨員的管理也不夠嚴(yán)格，認(rèn)為大家成天在一起工作，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，存在著人情面子觀念，因而對(duì)一些黨員干部身上存在的不足之處不能一針見(jiàn)血地指出;沒(méi)有堅(jiān)持不懈地在年輕教師中進(jìn)行黨的基本知識(shí)的教育，對(duì)他們進(jìn)行共產(chǎn)主義信仰教育的深度不夠，使得黨組織在學(xué)校的公信度不高。

5、與行政領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)不夠，不能很好地為學(xué)校的管理和發(fā)展尤其是初中教育質(zhì)量的提高出謀劃策。與群眾的聯(lián)系和黨員干部的溝通有退化現(xiàn)象，與學(xué)校的融入度不高，對(duì)具體的教育教學(xué)工作關(guān)心不夠。

三、存在不足的原因

1、放松了政治理論學(xué)習(xí)。雖然平時(shí)也參加黨組織的政治學(xué)習(xí)，但未能掌握馬克思主義理論的精神實(shí)質(zhì)，沒(méi)有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的。一是只顧個(gè)人局部的工作，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)理論，忽視了政治理論學(xué)習(xí)，而馬克思主義理論的缺失正是導(dǎo)致革命意志衰退工作積極性下降的最根本原因;二是理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，間或進(jìn)行一點(diǎn)也是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要，或是為了應(yīng)付工作上的需要，因此對(duì)理論學(xué)習(xí)尤其是科學(xué)發(fā)展觀缺乏深入了解，流于一知半解，存于認(rèn)識(shí)表面現(xiàn)象，影響了理論水平的提高;三是思想改造缺乏實(shí)踐性，脫離了教學(xué)第一線后缺乏艱苦工作環(huán)境的磨煉，缺乏嚴(yán)格的黨性鍛煉，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。

2、宗旨觀念有所淡化。滿足于工作上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。在工作上，不能做到時(shí)時(shí)處處為師生著想，為師生謀利益，不能很好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，黨支部的工作與學(xué)校的行政工作有時(shí)候甚至存在兩張皮現(xiàn)象，更談不上優(yōu)校之心、興校之責(zé)，

3、小滿即成，進(jìn)取心下降。 主要根源表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是思想松懈工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于思想進(jìn)取意識(shí)淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，有時(shí)影響工作質(zhì)量。 由于以上問(wèn)題的存在，造成在個(gè)別工作上的被動(dòng)，導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到滿意結(jié)果。二是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，甚至存在官僚主義作風(fēng)，忽視了自我進(jìn)一步完善和提高，降低了自我要求標(biāo)準(zhǔn)。 三是不求有功，但求無(wú)過(guò)，無(wú)過(guò)就是功的意識(shí)，致使思想上有時(shí)放松對(duì)自已的高標(biāo)準(zhǔn)要求。

四、今后努力的方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。堅(jiān)持以馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高運(yùn)用科學(xué)理論改造主觀世界和客觀世界的能力，并聯(lián)系實(shí)際努力改造自己的世界觀，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。認(rèn)真加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，站在講政治、講大局、講原則的高度，增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和緊迫感，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性。要密切聯(lián)系群眾，多與教師開(kāi)展談心活動(dòng)，傾聽(tīng)他們的心聲，增強(qiáng)全校師生的凝聚力和向心力。

要切實(shí)加強(qiáng)黨支部工作，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，對(duì)黨員干部進(jìn)行經(jīng)常性的教育，增強(qiáng)他們的黨性意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。使他們樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要積極引導(dǎo)黨員教師愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，形成黨員帶頭、群眾看齊的良好氛圍。注意對(duì)黨員干部的廉政教育，促進(jìn)干部隊(duì)伍自我完善，自我規(guī)范，自我提高。

2、打基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)，推動(dòng)創(chuàng)新，務(wù)實(shí)做好黨支部工作。

把提高“三會(huì)一課”質(zhì)量作為黨支部日常工作的重點(diǎn)和基礎(chǔ)，努力做到“三會(huì)一課”制度化和標(biāo)準(zhǔn)化。做到支委會(huì)有重點(diǎn)、有議題、有措施;黨小組會(huì)有主題、有討論、有結(jié)果;黨員大會(huì)有程序、有決議、有分工;黨課有備課、有簽到、有督導(dǎo)。

黨支部作為黨的最基層的組織，只有不斷創(chuàng)新地開(kāi)展工作才能具有吸引力，保持活力和戰(zhàn)斗力。青年教師是我校的一支生力軍，他們不僅在數(shù)量上有很大優(yōu)勢(shì)，而且在教學(xué)、教科研中占有十分重要的地位，是我們學(xué)校的希望和未來(lái)。做好在青年教師中發(fā)展黨員工作，培養(yǎng)造就一大批既有馬克思主義信仰，又有良好的教學(xué)業(yè)務(wù)能力的年輕的黨員，對(duì)于我校“保穩(wěn)定、促發(fā)展”具有極為重要的意義。黨支部要認(rèn)真研究，以科學(xué)發(fā)展的眼光不斷豐富黨組織工作的新內(nèi)容，創(chuàng)新黨內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，讓黨組織更能夠吸引人、教育人，把年輕教師中的先進(jìn)模范人物吸收到黨組織中來(lái)。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，嚴(yán)以律己。作為支部書(shū)記，要講品格、講修養(yǎng)。在與周圍同志相處時(shí)，特別是在班子內(nèi)部，更需要放下架子，戒絕“官氣”，做到大事講原則、小事講風(fēng)格，靠自己的人格魅力為黨員和教師當(dāng)樣板、做表率。要帶頭堅(jiān)持黨的制度，帶頭執(zhí)行黨的決議，帶頭維護(hù)黨的紀(jì)律，帶頭增進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)，不斷提高班子的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。始終堅(jiān)持“高調(diào)做事、低調(diào)做人”的信念，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，勤勤懇懇，發(fā)奮工作，在工作中樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念和質(zhì)量觀念。做老實(shí)人，辦老實(shí)事，光明磊落，堅(jiān)持真理，保持良好心態(tài)，不自暴自棄，不怨天尤人，顧全大局，把學(xué)校利益、教師利益和學(xué)生利益放在首位，積極主動(dòng)地做好學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的參謀，做好保駕護(hù)航。

人事部黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

黨員民主生活發(fā)言稿 模板8

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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

根據(jù)省局、市紀(jì)委和市委組織部的要求，本人對(duì)開(kāi)好20__年度民主生活會(huì)做了比較充分的準(zhǔn)備。重點(diǎn)做好如下三項(xiàng)工作：一是思想上高度重視。我把這次民主生活會(huì)作為自己近期工作、學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)，作為學(xué)習(xí)貫徹黨章、開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)的一次檢驗(yàn)，也作為我就任稽查局長(zhǎng)以來(lái)的一次工作小結(jié)。二是扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)稽查工作，做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。今年以來(lái)，我局組織開(kāi)展了企業(yè)所得稅匯算清繳重點(diǎn)檢查、房地產(chǎn)行業(yè)、個(gè)人所得稅等專項(xiàng)檢查，共檢查企業(yè)40多戶，查補(bǔ)稅款、罰款、滯納金入庫(kù)866萬(wàn)元，有力地打擊了涉稅違法違章行為，較好地組織了稅收收入;開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)全省一流稽查局活動(dòng)，大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)，切實(shí)提高稽查的執(zhí)法質(zhì)量和隊(duì)伍素質(zhì)。三是在學(xué)習(xí)上，我能認(rèn)真地學(xué)習(xí)、深入地學(xué)，爭(zhēng)取學(xué)深、學(xué)透，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨章、“兩個(gè)條例”和___、吳官正、張德江、王華元關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的內(nèi)容。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我能認(rèn)真對(duì)照“三有一好”的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照黨章對(duì)共產(chǎn)黨員的要求，聯(lián)系自己的思想、工作、廉潔自律、學(xué)習(xí)、生活等的實(shí)際，深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，現(xiàn)將有關(guān)情況進(jìn)行匯報(bào)，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

一、自身存在的主要問(wèn)題及原因

1、思想認(rèn)識(shí)上有待于進(jìn)一步提高。在日常工作和生活中，我能夠維護(hù)市局班子權(quán)威，自覺(jué)接受分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)，與班子成員、部門領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)共事，齊心協(xié)力推進(jìn)稽查各項(xiàng)工作的開(kāi)展。但在許多方面有待提高，與“三有一好”的標(biāo)準(zhǔn)仍存在一定差距：一是全心全意為人民服務(wù)的宗旨有所松懈，群眾觀念有所淡化。需要指出的是，在為納稅人服務(wù)方面，工作做得還不夠。在工作中，強(qiáng)調(diào)稽查執(zhí)法的剛性，強(qiáng)調(diào)震懾力，認(rèn)為稽查部門與納稅人的關(guān)系是對(duì)立的，與納稅人搞好關(guān)系，會(huì)影響稽查的執(zhí)法。二是不善于從講政治的高度去觀察和處理有關(guān)問(wèn)題。工作中的一些問(wèn)題，往往從表面去理解、去處理，或者只站在稽查局的角度，沒(méi)有站大局的高度去考慮，容易引起部門間、上下級(jí)間的矛盾。三是工作中創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)。一些新方法、新手段的應(yīng)用還不夠深入，對(duì)當(dāng)前新的行政管理方法，理論結(jié)合實(shí)際工作做得還不夠，主要原因是思想解放不夠，積極探索，勇于開(kāi)拓的精神不強(qiáng)，未能創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。四是做耐心細(xì)致的思想政治工作有時(shí)不夠仔細(xì)。開(kāi)展政治思想工作，往往限于開(kāi)會(huì)、聽(tīng)匯報(bào)，深入細(xì)致的談話做得還不夠。五是開(kāi)展積極的批評(píng)和自我批評(píng)有時(shí)不夠深入。雖然我經(jīng)常向上級(jí)、向同事們開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，但觸及靈魂的，觸及思想深處的還不夠。六是沒(méi)有充分起到黨員模范帶頭作用。自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊。有時(shí)會(huì)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。主要原因是生活工作在群眾中，容易忘記自己的身份，放松警惕性，對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，對(duì)嚴(yán)于律己認(rèn)識(shí)不深。

2、學(xué)習(xí)上有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。一是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)、熱情不高。雖然主觀上要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，但事務(wù)性工作太多太雜，感到時(shí)間和精力不足，往往把主要精力集中在學(xué)習(xí)稅收業(yè)上，對(duì)理論學(xué)習(xí)較少或不夠深入，造成學(xué)習(xí)面不寬，學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)，學(xué)習(xí)效果不明顯。二是理論與實(shí)際聯(lián)系得不夠，學(xué)習(xí)處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài)，往往是為完成學(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué)習(xí)，有時(shí)造成理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，事倍功半，更談不上學(xué)以致用。三是深入基層調(diào)查研究不夠深入。雖然任職以來(lái)，我能經(jīng)常深入到基層調(diào)查研究，為群眾辦了一些實(shí)事、好事和急事，但了解和掌握履行職責(zé)所必須的情況和資料有限，有時(shí)對(duì)某些問(wèn)題的深入分析和研究不夠，所提意見(jiàn)和看法不夠準(zhǔn)確，針對(duì)性不強(qiáng)，離“三個(gè)代表”的要求還有差距。

3、工作上有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。雖然任職以來(lái)盡職盡責(zé)，也做了許多有益的嘗試。但由于本人提任稽查局長(zhǎng)的時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)稽查的職責(zé)還未有深刻的認(rèn)識(shí)，還未能很好地進(jìn)入角色，許多工作還做到還不夠。如，在稽查執(zhí)法方面，“收入型稽查”向“執(zhí)法型稽查”的轉(zhuǎn)變還未很到位，還有待改進(jìn);對(duì)一些部門和一些同志關(guān)心不夠，在發(fā)揮部門和同志們的積極性和主動(dòng)性上還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng);聯(lián)系工作也主要是停留在參加會(huì)議、征求意見(jiàn)、解決問(wèn)題等方面，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

4、生活上有待于進(jìn)一步完善。雖然時(shí)刻保持清醒的頭腦，做到時(shí)時(shí)處處事事嚴(yán)格要求、勤政務(wù)實(shí)、清正廉潔。信奉“言必行，行必果”，做到一身正氣，兩袖清風(fēng)，清正廉潔，沒(méi)有任何違紀(jì)違規(guī)的問(wèn)題，并切實(shí)做到了“看好自己的門，管好自己的人”，從嚴(yán)要求自己的家屬子女和身邊的工作人員。但艱苦創(chuàng)業(yè)的精神發(fā)揚(yáng)得還不夠;眼里容不得砂子，對(duì)看不慣的事情容易發(fā)脾氣，也容易引起同志們的誤解。

二、今后努力方向

對(duì)存在的問(wèn)題，我進(jìn)行深入的剖析，其思想根源主要是：自認(rèn)為自己的稅務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，資格比較老，放松了自身的改造，放松了學(xué)習(xí)，放松了對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及權(quán)力觀的認(rèn)識(shí)。這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我從思想的深處來(lái)解剖自己，查找問(wèn)題的根源，也重新對(duì)黨的知識(shí)、黨的理論進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重新認(rèn)識(shí)，因此，我將按照“三有一好”的標(biāo)準(zhǔn)，提出如下整改措施：

1、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，保持政治思想純潔，提高品質(zhì)和能力，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在認(rèn)識(shí)上充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，只理論上的堅(jiān)定與清醒，才能保持政治上的堅(jiān)定與清醒，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須有高的理論水平，必須的高的政治覺(jué)悟。一是加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)馬列主義、___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)自己的思想和工作實(shí)際，在講政治上狠下功夫，堅(jiān)持正確的政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，始終在思想上政治上同___保持高度一致。二是培養(yǎng)高尚的道德情操，脫離低級(jí)趣味。自覺(jué)地加強(qiáng)道德修養(yǎng)，做到襟懷坦白，大公無(wú)私，淡泊名利，過(guò)好權(quán)、位、名、利、色這“五關(guān)”。三是培養(yǎng)艱苦奮斗的精神和樸素的作風(fēng)。堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，從自身做起，艱苦奮斗，勵(lì)精圖治，固本強(qiáng)基。

2、堅(jiān)持黨員干部發(fā)揮先鋒模范的作用。在稅收工作中發(fā)揮先鋒模范作用，深刻領(lǐng)會(huì)和把握“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，用以指導(dǎo)自己的思想和行為，在工作中樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想，努力做好本職工作，讓人民群眾滿意，讓組織放心。重點(diǎn)做好如下幾個(gè)方面：一是堅(jiān)持實(shí)事求是的本色。做到大公無(wú)私、秉公辦事，自覺(jué)克制私心、私欲、私利。始終保持服務(wù)群眾的熱心，作群眾冷暖的知情者，時(shí)刻以飽滿的熱情，昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神，扎實(shí)做好本職工作。二是增強(qiáng)超越自我的信心。加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，自覺(jué)做到慎獨(dú)、慎初、慎微、慎終，堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、清清白白做官。三是樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的精神。不斷提高理論修養(yǎng)，保持政治上的清醒、堅(jiān)定;不斷提高文化素養(yǎng)，使知識(shí)結(jié)構(gòu)更趨全面，個(gè)人素質(zhì)全面提高;不斷提高品德涵養(yǎng)，做好人，做好官，講奉獻(xiàn)。

3、在工作實(shí)踐中自覺(jué)培養(yǎng)四個(gè)感情。一是培養(yǎng)對(duì)黨的感情，堅(jiān)定對(duì)黨的信任。二是培養(yǎng)對(duì)使命的感情，堅(jiān)定有所作為的信念。三是培養(yǎng)對(duì)人民群眾的感情，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨。四是培養(yǎng)對(duì)本職工作的感情，做到愛(ài)崗敬業(yè)，勤政為民。愛(ài)崗敬業(yè)是有所作為的基礎(chǔ)。我們是一個(gè)黨員、稅務(wù)工作者，在自已的崗位上，熱愛(ài)稅收，踏實(shí)肯干，不斷學(xué)習(xí)，克服困難，不怕苦，不怕累，扎扎實(shí)實(shí)的務(wù)實(shí)敬業(yè)精神。做一名合格的黨員干部，我想這一點(diǎn)應(yīng)該是最基本的，也是檢驗(yàn)黨員干部思想作風(fēng)、工作作風(fēng)的基本標(biāo)準(zhǔn)。

企業(yè)黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

黨員民主生活發(fā)言稿 模板9

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作為一名教師，也作為一名黨員，我身負(fù)著兩項(xiàng)極為光榮的職責(zé)。在這一年當(dāng)中，我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著，用心去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，用我的全部熱情來(lái)澆灌我的教育事業(yè)。

一、心靈溝通—— 和學(xué)生一起成長(zhǎng)

心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。俄羅斯有句諺語(yǔ)：聰明的孩子人人喜歡，而愛(ài)難看的孩子才是真愛(ài)。一個(gè)教師真誠(chéng)地?zé)釔?ài)每一位學(xué)生，平等地對(duì)待每一位學(xué)生，是必備的職業(yè)品質(zhì)，也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。在工作中，我也存在著不足，例如，有時(shí)缺少耐心，對(duì)學(xué)生的批評(píng)過(guò)于嚴(yán)厲;自己想學(xué)點(diǎn)理論知識(shí)，但有時(shí)因?yàn)槎栊远雎粤恕＿@些將在今后的工作中不斷改進(jìn)。

二、思想熏陶—— 在學(xué)習(xí)中提升自我

在教學(xué)工作之余，我積極參加政治理論學(xué)習(xí)，撰寫心得體會(huì)，把平時(shí)的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴記錄下來(lái)，并進(jìn)行積極地反思和總結(jié)，在理論上提升自我。“ 我們應(yīng)該像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)工作” ，田校長(zhǎng)用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業(yè)，就要發(fā)揮“ 干一行，愛(ài)一行” 的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵(lì)自己、訓(xùn)練自己、控制自己。所以我們?cè)诠ぷ髦幸袌?jiān)定的意志，任勞任怨地干好每一件事，做一個(gè)真正敬業(yè)的人。“ 一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切” ，就是這樣的博大無(wú)私的愛(ài)，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。

三、教學(xué)相長(zhǎng)—— 且思且行且成長(zhǎng)

教師只有在教學(xué)中不斷反思，在反思中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，付諸行動(dòng)，才能茁壯成長(zhǎng)。教師的教學(xué)反思應(yīng)該貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終，我在平時(shí)的教學(xué)中，從以下幾點(diǎn)入手：記成功之舉;反思“ 敗筆” 之處;記教學(xué)機(jī)智;及時(shí)對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行記錄與反思，對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行重新設(shè)計(jì);通過(guò)“ 說(shuō)課” 、“ 聽(tīng)課” 、“ 評(píng)課” 等日常教學(xué)活動(dòng)，與別的教師相互溝通，相互交流，發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計(jì)中的優(yōu)缺點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長(zhǎng)。教師的汩汩“ 活水” 源頭何在?讀書(shū)，會(huì)在無(wú)形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學(xué)生。在本學(xué)年中，我積極地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，積極從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開(kāi)設(shè)了自己的博客，把平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲記錄下來(lái)，在工作中的反思和困惑通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和同行交流。

四、教育科研—— 抓住思考的閃光點(diǎn)

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“ 如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè)趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么你就應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來(lái)。” 在一年中，我積極研究課題《讓主題圖在數(shù)學(xué)課堂中閃亮登場(chǎng)》，對(duì)教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn)：讓自己靜下心來(lái)進(jìn)行教育科研，去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點(diǎn)問(wèn)題，從而營(yíng)造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學(xué)年中，我積極撰寫報(bào)道和論文，多次發(fā)表獲獎(jiǎng)。

再回首，又是一年忙碌而充實(shí)的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個(gè)夢(mèng)想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造，這樣才不會(huì)有遺憾。以后的路還有很長(zhǎng)，我也不知道自己將來(lái)的道路在何方，不過(guò)我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時(shí)刻不斷的努力，不斷的進(jìn)步。這才對(duì)得起我現(xiàn)在的工作，對(duì)得起我現(xiàn)在所要面對(duì)的學(xué)生，對(duì)得起黨組織對(duì)我的信任，我相信在以后的道路上我會(huì)走的更好。

普通黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿(2)

各位黨員同志：

大家好!

今天，借著黨支部召開(kāi)黨員民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)，深入進(jìn)行一次自我剖析，以此來(lái)促進(jìn)自身思想和工作的進(jìn)步，希望與會(huì)同志對(duì)我給予幫助。

一、 工作、學(xué)習(xí)情況：

一年來(lái)我能夠注重學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)理論水平。特別是加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng);同時(shí)也能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)好法律法規(guī)，并根據(jù)工作需要和自身實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教育、教學(xué)等方面的書(shū)籍，不斷拓寬知識(shí)面;也能向身邊的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)工作方法、學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，在工作中注重思考，經(jīng)常對(duì)自己的工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

教學(xué)上能針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)?，F(xiàn)狀來(lái)調(diào)整學(xué)科的教學(xué)方法，和學(xué)生多做交流，特別針對(duì)現(xiàn)在部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的情況，在課余時(shí)間增加一些課時(shí)對(duì)他們有針對(duì)性的輔導(dǎo);科研上做到積極參與。

二、自身存在的問(wèn)題

1 .在學(xué)習(xí)上苦功下的得不夠，雖然心中很清楚理論學(xué)習(xí)的重要性，但由于放松了對(duì)自己的要求，沒(méi)有為自己確立更高的標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)上做的不夠。

2 .工作的創(chuàng)新意識(shí)不夠，自己雖然能夠在完成自己的工作上動(dòng)腦筋、想辦法，力爭(zhēng)完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措，但是通過(guò)認(rèn)真剖析后認(rèn)識(shí)到，自己的創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，這些都是我自身的弱點(diǎn)，真誠(chéng)希望領(lǐng)導(dǎo)、老師在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。

3 .對(duì)于工作的主動(dòng)態(tài)度還有待于加強(qiáng)，工作中有時(shí)存在完成任務(wù)就可以的心理，這點(diǎn)在今后要注意改進(jìn)，力爭(zhēng)做到主動(dòng)思考，主動(dòng)做事。

分析存在問(wèn)題的原因，主要是對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠和開(kāi)拓進(jìn)取精神仍然不足。

三、今后努力的方向

針對(duì)以上不足，今后要努力做到：要認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，要持之以恒、堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)習(xí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、突出工作業(yè)績(jī);以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，努力使教育教學(xué)業(yè)績(jī)有更大提高。

以上就是我這一年以來(lái)對(duì)工作的總結(jié)和對(duì)工作中中存在的問(wèn)題剖析和認(rèn)識(shí)情況，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志給予提出，并進(jìn)行批評(píng)指正。

黨員民主生活發(fā)言稿 模板10

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根據(jù)民主生活會(huì)的要求，對(duì)照個(gè)人在貫徹執(zhí)行民主集中制，遵守黨的紀(jì)律，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，反對(duì)“四風(fēng)”，履職盡責(zé)、攻堅(jiān)克難等方面查找問(wèn)題，現(xiàn)自我批評(píng)總結(jié)如下。

一、黨性分析，認(rèn)真查找問(wèn)題

(一)關(guān)于貫徹執(zhí)行民主集中制的問(wèn)題

能深刻認(rèn)識(shí)民主集中制原則對(duì)于保證黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保證黨的決定得到迅速有效的貫徹執(zhí)行的重要性。在班子集體決策中，能做到遵守紀(jì)律，服從決定。在個(gè)人工作中，能重視傾聽(tīng)下屬及職工的意見(jiàn)建議，集思廣益。不到位的地方是，有時(shí)過(guò)于民主，或者說(shuō)指導(dǎo)民主的不到位，沒(méi)有形成集中的意見(jiàn)建議。

(二)關(guān)于履職履責(zé)問(wèn)題

干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足。主要表現(xiàn)：行動(dòng)上有被動(dòng)。服從領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)指到哪，我就打到哪。紀(jì)檢工作如何服從服務(wù)醫(yī)院中心工作積極思考不夠。工作動(dòng)力有不足，有些工作來(lái)自于上級(jí)的要求，有些工作來(lái)自方方面面的壓力。工作中循規(guī)蹈矩，沒(méi)有敢闖敢干的精神。

落實(shí)到位有差距。監(jiān)督是本職，落實(shí)執(zhí)行制度不到位。有時(shí)只管提出問(wèn)題或意見(jiàn)，對(duì)于落實(shí)情況如何也沒(méi)有去跟蹤督促，對(duì)落實(shí)成效督查力度不夠，對(duì)工作的效果有時(shí)也是得過(guò)且過(guò)。

(三)關(guān)于攻堅(jiān)克難問(wèn)題

敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職獠蛔?。主要表現(xiàn)：遇到復(fù)雜問(wèn)題有時(shí)猶豫不斷;對(duì)有些問(wèn)題不愿深入也有回避;監(jiān)督問(wèn)責(zé)有時(shí)缺乏剛性，有種“高高舉起輕輕放下”。特別是遇到的壓力阻力有退縮，怕?lián)?dāng)不起，有時(shí)放棄堅(jiān)持。遇到較為復(fù)雜事宜有讓步，不愿深究。碰“硬”動(dòng)“真格”果斷力不夠。

開(kāi)拓進(jìn)取的精神不足。主要表現(xiàn)：能做多少做多少，工作能到哪步到哪步。有些求新想法經(jīng)常因各種顧慮而放棄，也因?qū)嶋H困難而止步。按部就班，求穩(wěn)求妥。多一事不如少一事，只求做好本份，不拖后腿，安于現(xiàn)狀的思想較為突出。

(四)關(guān)于落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定問(wèn)題

作風(fēng)轉(zhuǎn)變不到位。主要表現(xiàn)：工作方法重形式輕成效，更多的時(shí)候習(xí)慣于以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以通知落實(shí)要求。深入一線科室調(diào)研不多，掌握情況不全面。也存在有安排無(wú)結(jié)果的情況。主觀有貪圖安逸思想，吃苦奉獻(xiàn)精神不夠。工作方法有時(shí)簡(jiǎn)單，忙于應(yīng)付，有急躁情緒狀，也有急于求成做法，認(rèn)真的態(tài)度不夠。

廉潔自律意識(shí)有待不斷增強(qiáng)。對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》“八禁止”“五十二不準(zhǔn)”落實(shí)到行動(dòng)上需要有很強(qiáng)的意志力和抵制力，還存在加強(qiáng)自律的自覺(jué)。在把握程序和規(guī)則方面，打“插邊球”的情況還是存在的。朋友交往聚餐、禮情往來(lái)還需要更加清醒分清界限。能謹(jǐn)慎對(duì)待“三公”消費(fèi)，個(gè)人愛(ài)折騰，生活不夠簡(jiǎn)樸生活，勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)。

二、剖析自身，分析原因

以上問(wèn)題存在，主要緣于個(gè)人的修養(yǎng)、性格、能力等方面的缺陷?，F(xiàn)自我剖析如下。

黨性修養(yǎng)不夠是導(dǎo)致缺乏進(jìn)取精神、擔(dān)當(dāng)意識(shí)的主要原因。能堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的政治信仰，能堅(jiān)持黨的路線方針政策，但理想不夠遠(yuǎn)大。日常更多地把自己的身份定位于一名基層單位的管理者，個(gè)人的價(jià)值定位是盡可能好地做好本職工作。把工作的目標(biāo)確定為盡力做成事，做不成事也要不出事。認(rèn)為紀(jì)檢監(jiān)督工作應(yīng)該堅(jiān)持的是“正確地做事有時(shí)不一定是做正確的事”。

對(duì)紀(jì)檢監(jiān)督服從服務(wù)大局認(rèn)識(shí)，有時(shí)局限于維護(hù)醫(yī)院利益問(wèn)題。把醫(yī)療行業(yè)的不正之風(fēng)歸咎到大氣候，對(duì) “潛規(guī)則”，對(duì)收受“紅包”問(wèn)題、藥品“回扣”的質(zhì)疑等行業(yè)不正之風(fēng)感到困擾和無(wú)助，期待醫(yī)療衛(wèi)生體制改革，斬?cái)?ldquo;灰色”利益鏈。

認(rèn)為監(jiān)督是促進(jìn)職工行為規(guī)范，促進(jìn)部門管理規(guī)范，監(jiān)督責(zé)任是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出意見(jiàn)或建議，能否落實(shí)，甚至不落實(shí)不是我們的能做的事。有時(shí)認(rèn)為自己瞎操心，擔(dān)心“越位”或“錯(cuò)位”。

魄力不足，謹(jǐn)慎有余直接影響處事決斷。

工作理念帶來(lái)的偏差。從事紀(jì)檢工作立足于教育人規(guī)范事的原則，慣以“拽拽袖子”，通過(guò)教育提醒感化幫助人，“有則改之，無(wú)則加勉”。強(qiáng)調(diào)預(yù)防比查處更多，更多強(qiáng)調(diào)個(gè)人“自律”，更多手段是“疏導(dǎo)”，體現(xiàn)的是“柔”，可能導(dǎo)致的是“軟”。以“信任”代替“監(jiān)督”，這種“寬容”理念，與“黑臉包公”的崗位要求有偏差，不符合當(dāng)前的反腐__重在“治標(biāo)”的要求，沒(méi)有很好把握教育和查處的手段效力，影響紀(jì)檢監(jiān)察工作效果，可能帶來(lái)來(lái)大家常說(shuō)的“破窗效應(yīng)”。

畏懼壓力帶來(lái)心理負(fù)擔(dān)。紀(jì)檢監(jiān)察工作肯定要得罪人，沒(méi)有壓力是不可能。但崗位職責(zé)要求不能推脫，不愛(ài)聽(tīng)的話要說(shuō)，不想提的意見(jiàn)要提，經(jīng)常很糾結(jié)。有時(shí)陷于情與法的困境，有些事情合情有理不合規(guī)，面對(duì)著朝夕相處的同事，面對(duì)資深的專家，真的難以做到鐵面無(wú)私。

學(xué)習(xí)思考不夠?qū)е抡咚接邢?。明白學(xué)習(xí)的重要性，但投入學(xué)習(xí)的時(shí)間精力有限，經(jīng)常是現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，急學(xué)急用。學(xué)習(xí)思考不夠，理論聯(lián)系實(shí)際不夠。對(duì)醫(yī)院綜合管理知識(shí)缺乏深入學(xué)習(xí)，只求知之，不求甚解。

三、繼續(xù)努力，不斷改進(jìn)

努力按照組織要求，爭(zhēng)取同志們的幫助，加強(qiáng)自覺(jué)，完善自我。 遵規(guī)守矩?zé)o條件。習(xí)___在中紀(jì)委五次全會(huì)講話明確了“講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。”“黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩。”并著重指出，“紀(jì)律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律;紀(jì)律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律。”遵守紀(jì)律無(wú)條件，執(zhí)行紀(jì)律無(wú)借口。學(xué)習(xí)紀(jì)律，牢記紀(jì)律，嚴(yán)格按照紀(jì)律要求約束自己，堅(jiān)決反對(duì)自由主義。嚴(yán)格遵守民主集中制，牢固樹(shù)立'共同目標(biāo)'和'大局意識(shí)'，堅(jiān)決服從黨政決定，維護(hù)班子團(tuán)結(jié)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)無(wú)止境。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，努力做到靜心不浮躁，真學(xué)、實(shí)學(xué)、帶頭學(xué)。學(xué)理論，學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)管理、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，用科學(xué)的理論方法指導(dǎo)工作，在學(xué)習(xí)中思考總結(jié)，減少“本領(lǐng)”恐慌。通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)自覺(jué)自律。

提升能力無(wú)止境。一是增強(qiáng)政治定力。堅(jiān)持道路自信理論自信和制度自信，保持與___高度的一致，一切工作立足于服務(wù)人民，在強(qiáng)化宗旨意識(shí)上繼續(xù)努力。二是增強(qiáng)決策果斷力。服從全局，立足長(zhǎng)遠(yuǎn);善“破”善“立”，勇于創(chuàng)新，把握關(guān)鍵時(shí)機(jī)，在增強(qiáng)果斷能力上繼續(xù)努力。三是鍛煉堅(jiān)韌毅力。培養(yǎng)工作的“耐心”，持之以恒、弛而不息抓作風(fēng)督查、抓制度建設(shè)督查，抓廉政風(fēng)險(xiǎn)防控督查，抓出“習(xí)慣”，抓在建立長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫。四是增強(qiáng)行動(dòng)力。不當(dāng)評(píng)論員，不作空談?wù)撸押玫乃悸废敕ń?jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為積極因素，付諸于行動(dòng)實(shí)踐，在推動(dòng)工作上下功夫。五是提高執(zhí)行力，讓政策落地生根。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委五次全會(huì)精神，努力發(fā)揮紀(jì)檢工作保駕護(hù)航作用。在 “大環(huán)境”不斷凈化的有力條件下，做好“小氣候”調(diào)正。聚焦主業(yè)，集中精力謀劃工作，在強(qiáng)化成效上下功夫。

改進(jìn)作風(fēng)無(wú)止境。一是要端正態(tài)度。在其位，謀其政，司其職，負(fù)其責(zé)，決不敷衍塞則。更多深入一線，掌握工作動(dòng)態(tài)，了解職工思想狀況，盡最大的能力做事，投入最大精力做好工作。二是要善始善終，善做善成，落實(shí)監(jiān)督責(zé)任，結(jié)合好實(shí)際工作，把握好時(shí)機(jī)，敢于監(jiān)督，善于監(jiān)督，促進(jìn)紀(jì)檢工作新常態(tài)。突出重點(diǎn)，行動(dòng)堅(jiān)決，抓“長(zhǎng)”抓“細(xì)”，堅(jiān)決糾正違反八項(xiàng)規(guī)定的不正之風(fēng)，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的行業(yè)不正之風(fēng)。三是要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事，坦誠(chéng)做人，謙虛做事。講求工作效率，做到有計(jì)劃有部署，有檢查有督促。講求方法成效，變壓力為動(dòng)力，虛功實(shí)做，增強(qiáng)工作的說(shuō)服力。四是要發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。在工作中踐行“三嚴(yán)三實(shí)的” 要求，努力做到“四有”干部。

習(xí)___對(duì)于紀(jì)檢干部提出的要求，“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”，還提出“敢于擔(dān)當(dāng)、敢于監(jiān)督、敢于負(fù)責(zé)”，達(dá)到要求是不容易的，還要更加努力，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、增強(qiáng)憂患意識(shí)，加強(qiáng)自身的廉潔自律，有“戒”在心，要求他人做到的自己先做到，要求他人不做的自己堅(jiān)決不能做。我愿意接受大家監(jiān)督。

黨員民主生活發(fā)言稿 模板11

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各位黨員同志：

大家好!

今天，作為一名一線黨員教師，借著黨支部召開(kāi)黨員民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)，對(duì)照______提出的“三個(gè)牢固樹(shù)立”的要求，深入進(jìn)行一次自我剖析，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高使命感和責(zé)任意識(shí)，以此來(lái)促進(jìn)自身思想和工作的進(jìn)步，希望與會(huì)同志對(duì)我給予幫助?，F(xiàn)將存在的問(wèn)題及今后的打算匯報(bào)如下：

一、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足

一是自身的理論學(xué)習(xí)抓不緊，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，僅憑個(gè)人的理解在做工作，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題，有時(shí)看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面，也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題。雖然集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好。

二是進(jìn)取心不夠強(qiáng)。沒(méi)有時(shí)刻堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)為自己已從教多年，對(duì)教學(xué)內(nèi)容很熟悉，不愿花費(fèi)更多的業(yè)余時(shí)間備課。在教學(xué)方面缺乏反思，存在應(yīng)付的想法。對(duì)教學(xué)總結(jié)不夠，很少撰寫教學(xué)論文。

三是對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作做的不夠好。與他們關(guān)心、交流不夠，不能主動(dòng)談心，認(rèn)為他們?nèi)绻袉?wèn)題會(huì)來(lái)找我，很少去主動(dòng)指導(dǎo)。認(rèn)為自己的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)夠多了，就抽不出時(shí)間去聽(tīng)他們的課了。

四是不注重思考工作中的問(wèn)題，工作一忙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。

五是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。

二、今后的努力方向

針對(duì)以上不足，今后我要努力作到：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

在工作中，我將注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神，在大事大非問(wèn)題上，能夠頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同___保持一致。根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教育、心理、科技、文學(xué)等方面的書(shū)籍，豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

2、改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率

在教育教學(xué)中，立足實(shí)際，說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。以師生的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，力戒形式主義、官僚主義，反對(duì)弄虛作假、欺上瞞下，走近學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，了解學(xué)生的意愿，解決學(xué)生的困難。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，對(duì)各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，埋頭苦干做好本職工作。

以上就是我這一年以來(lái)對(duì)工作的總結(jié)和對(duì)工作中中存在的問(wèn)題剖析和認(rèn)識(shí)情況，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志給予提出，并進(jìn)行批評(píng)指正。

教師黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

黨員民主生活發(fā)言稿 模板12

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按照區(qū)委統(tǒng)一部署，根據(jù)區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段的要求，緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加快推進(jìn)隴海跨越式發(fā)展”這一活動(dòng)主題，緊密聯(lián)系工作實(shí)際，通過(guò)深入調(diào)研、廣泛征求意見(jiàn)、與班子成員、部分黨員進(jìn)行談心等活動(dòng)，加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，深入查找了自己在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，深刻分析了其產(chǎn)生的根源，確立了今后的努力方向。

一、學(xué)習(xí)的主要收獲和體會(huì)

自_月_日，全區(qū)召開(kāi)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)以來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)隴海班子緊緊圍繞“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”這一要求，突出“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加快推進(jìn)隴?？缭绞桨l(fā)展”這一主題，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入調(diào)查研究，廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真總結(jié)了近年來(lái)轄區(qū)符合科學(xué)發(fā)展觀要求的基本經(jīng)驗(yàn)和做法，實(shí)事求是查擺了影響和制約街道科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和主要根源，因地制宜找準(zhǔn)了科學(xué)發(fā)展的思路與對(duì)策。在學(xué)習(xí)階段，主要做了以下四個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央和省、市委以及區(qū)委關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的一系列重要文件，摘抄了學(xué)習(xí)筆錄，撰寫了心得體會(huì)，深刻領(lǐng)會(huì)了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。二是理論聯(lián)系實(shí)際，深入調(diào)查研究。圍繞“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加快推進(jìn)隴海跨越式發(fā)展”這一主題，結(jié)合工作實(shí)際，深入基層，開(kāi)展調(diào)研，撰寫了《____城中村黨風(fēng)廉政建設(shè)調(diào)研報(bào)告》。三是廣泛征求意見(jiàn)，深刻分析問(wèn)題。通過(guò)多種方式和途徑，征求群眾和同志們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及我本人貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面的意見(jiàn)和建議，使我們清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題與不足。四是自我剖析檢查，集中查擺問(wèn)題。對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況進(jìn)行了全面分析，認(rèn)真查找工作中存在的不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，初步明確了努力方向。

總之，通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)，我和班子成員都感覺(jué)收獲很大、感觸很多、認(rèn)識(shí)很深。主要有以下三點(diǎn)：一是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀含義的理解更深了。通過(guò)認(rèn)真研讀中央和省、市委以及區(qū)委關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的一系列學(xué)習(xí)材料，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的要義(發(fā)展)、核心(以人為本)、基本要求(全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展)、根本方法(統(tǒng)籌兼顧)有了更深刻的理解。二是對(duì)活動(dòng)開(kāi)展意義的認(rèn)識(shí)更清了。這次開(kāi)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要舉措，是一項(xiàng)大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內(nèi)思想解放運(yùn)動(dòng)，是一次黨的肌體自我修復(fù)、自我完善的創(chuàng)新過(guò)程。三是對(duì)自身存在問(wèn)題的反思更透了。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)行了認(rèn)真分析檢查，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了反思。通過(guò)反思，進(jìn)一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)。

二、查找剖析班子、班子成員及自身方面存在的問(wèn)題和不足

(一)班子整體

(二)班子成員

(三)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論還不夠扎實(shí)

1、學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題

雖說(shuō)平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，并且認(rèn)真記錄、認(rèn)真思考，對(duì)馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀都有較為深刻的理解和掌握，但平時(shí)拘于日常工作瑣事，主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠高。主要表現(xiàn)在：一是理論學(xué)習(xí)抓的還不夠緊，忙于事務(wù)的時(shí)間多，靜下心學(xué)習(xí)的時(shí)候少，存在一定的惰性。二是理論學(xué)習(xí)的深度不夠，實(shí)用主義多，系統(tǒng)研究少，只偏重于橫向知識(shí)的擴(kuò)充，對(duì)縱向深入的分析缺乏鉆勁。三是理論聯(lián)系實(shí)際還不夠緊密，工作中雖然注重學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、金融、現(xiàn)代科技、法律、管理等知識(shí)，但是在學(xué)習(xí)理論的深度和廣度上還不夠，與實(shí)際工作的要求還有一定差距，用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力還有待進(jìn)一步提高。

出現(xiàn)上述問(wèn)題的原因，一是認(rèn)為抓發(fā)展是硬任務(wù)，而學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，沒(méi)有很好地處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，缺乏加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和壓力感。二是認(rèn)為只要自己同___保持一致，踏踏實(shí)實(shí)干好自己的工作，能夠嚴(yán)格要求自己，就是講原則、講黨性的具體體現(xiàn)，沒(méi)有站在講政治的高度來(lái)深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)的必要性。

2、工作作風(fēng)還不夠深入扎實(shí)

雖然自己在部署工作時(shí)，一再?gòu)?qiáng)調(diào)要將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)同“解放思想大討論活動(dòng)”、“講、樹(shù)、促”活動(dòng)和學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神緊密結(jié)合起來(lái)，整體推進(jìn)，全面提高。自己也非常注重黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自覺(jué)把維護(hù)群眾根本利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，在為群眾謀利益方面做了一些力所能及的實(shí)事，但因日常工作事務(wù)繁忙，深入基層少，與群眾接觸少，在認(rèn)識(shí)高度和感情投入上還有差距。主要表現(xiàn)在：一是深入基層調(diào)查研究不夠深入。我來(lái)隴海的時(shí)間不足3個(gè)月，雖然也抽時(shí)間到各個(gè)社區(qū)進(jìn)行調(diào)研、了解情況，但在調(diào)研方法上還不夠科學(xué)，僅滿足于走走、看看、問(wèn)問(wèn)，對(duì)工作缺乏全面、深入、細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還存在一定差距。二是抓落實(shí)的力度還不夠。在整體工作的安排布置上，都能盡量做到周密細(xì)致，有布置、有檢查，但缺乏一種執(zhí)著追求和堅(jiān)韌不拔的精神。特別是有時(shí)受一些階段性工作的影響，不能統(tǒng)籌兼顧，使一些工作落實(shí)得不好，有的布置了，沒(méi)有回音;有的規(guī)劃了，沒(méi)有行動(dòng)。

出現(xiàn)上述問(wèn)題的原因，主要是與群眾聯(lián)系的程度還不夠緊密，群眾路線堅(jiān)持的不夠?qū)?工作方式不夠靈活，方法不夠科學(xué)，還需要在今后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

3、廉潔自律還不夠嚴(yán)格

最近我在看一部電視劇，《大明王朝1566》，為劇中海瑞的正義、執(zhí)著、無(wú)畏、清廉和為民的道德品質(zhì)折服，反觀自己在工作中，大的方面自己能夠按照上級(jí)要求，自覺(jué)執(zhí)行廉潔自律方面的各項(xiàng)規(guī)定，而且能管好家里人和身邊的人，不搞特殊化，不謀取私利。但嚴(yán)格按照中央和省、市和區(qū)要求對(duì)照檢查自己，在日常工作和生活細(xì)節(jié)方面，有時(shí)候?yàn)榱斯ぷ餍枰?，還有一些吃請(qǐng)、招待、應(yīng)酬行為存在。

出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因，一是在主觀上沒(méi)有很好的約束自己，黨性原則還不夠強(qiáng)。二是在宏觀與微觀的認(rèn)識(shí)方面，認(rèn)為宏觀層次、大的方面做到了，微觀層次、細(xì)枝小節(jié)不必太認(rèn)真，在防微杜漸方面仍需要下功夫。

三、今后努力的方向

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人素質(zhì)

牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的良好習(xí)慣，“解放思想大討論活動(dòng)”、“講、樹(shù)、促活動(dòng)”、“學(xué)習(xí)深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”和學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升自己的理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念，進(jìn)一步提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

(二)立足隴海實(shí)際，加快推進(jìn)隴海發(fā)展

一是強(qiáng)力推進(jìn)跨越式發(fā)展。今年是管城區(qū)新一輪跨越式發(fā)展的開(kāi)局之年，我們隴海一定要深入貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于跨越式發(fā)展的新決策、新部署，加強(qiáng)街道組織領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)責(zé)任，完善工作機(jī)制，加強(qiáng)督查考核，確保轄區(qū)新一輪跨越式發(fā)展工作順利實(shí)施。二是加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。以重大項(xiàng)目建設(shè)為載體，加大招商引資力度，想方設(shè)法引進(jìn)一些效益好、檔次高的企業(yè)入駐轄區(qū)。大力發(fā)展樓宇經(jīng)濟(jì)，實(shí)施商貿(mào)興辦戰(zhàn)略，全力打造商務(wù)中心。三是著力改善民生。要毫不放松地抓好社會(huì)發(fā)展，毫不動(dòng)搖地抓好民生工作，切實(shí)解決好涉及民生的再就業(yè)、低保低收入、幫扶等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，使群眾更多享受到改革發(fā)展的成果。

(三)樹(shù)立良好作風(fēng)，切實(shí)抓好工作落實(shí)

一是多深入社區(qū)，深入群眾，察民情，聽(tīng)民聲，解民憂，把辦實(shí)事、保民生當(dāng)作平時(shí)工作的出發(fā)點(diǎn)、著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)。二是注重科學(xué)決策，不搞一言堂，堅(jiān)持到基層了解情況，邀請(qǐng)專家咨詢，充分運(yùn)用科學(xué)論證，把好事辦好，把大事辦成，不出現(xiàn)工作失誤，不損害群眾利益。三是注重關(guān)心干部的工作和生活，定期和干部談話，加強(qiáng)溝通交流。四是繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)分包社區(qū)、分包企業(yè)等工作制度，拿出更多的時(shí)間深入社區(qū)、深入企業(yè)、深入群眾，堅(jiān)持一線工作法，真正把轄區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、企業(yè)服務(wù)年、改善民生等工作落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)“擴(kuò)內(nèi)需、保增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型、重民生”的基本任務(wù)。五是強(qiáng)化督查考核，建立完善的督察、考核、獎(jiǎng)懲的體制，對(duì)布置的每一項(xiàng)工作，堅(jiān)持做到“說(shuō)了就要干，干就要干好”，對(duì)區(qū)委、區(qū)政府的“一二三四五”發(fā)展戰(zhàn)略、“六個(gè)一”工程、“十大實(shí)事”等重點(diǎn)工作要不斷跟進(jìn)，切實(shí)把各項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。

(四)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步強(qiáng)化廉潔自律

作為隴海新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的班長(zhǎng)，我將始終保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，帶頭遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，帶頭加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，真正做到清清正正做官，干干凈凈做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，與同志們一起把隴海的事情做好，為轄區(qū)群眾多謀取利益。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)制度和規(guī)定，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做到自覺(jué)、自省、自警、自勵(lì)，切實(shí)增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)。二是繼續(xù)嚴(yán)格遵守上級(jí)規(guī)定，堅(jiān)決管好配偶、子女，不搞特殊化，不打擦邊球，不利用職權(quán)為親朋好友謀取私利。三是時(shí)刻注意把住小節(jié)，對(duì)于自己工作中和生活中存在的不足和問(wèn)題，即使事情再小，也要從思想上正視和重視，做到防微杜漸，切實(shí)增強(qiáng)拒腐防變的能力。

四、自身在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面應(yīng)解決的問(wèn)題

(一)開(kāi)拓創(chuàng)新問(wèn)題

一是不斷創(chuàng)新思維。要堅(jiān)持以人為本，從人民的利益出發(fā)，來(lái)謀求經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，解決關(guān)系轄區(qū)居民切實(shí)利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，充分傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和建議，并以此作為自己工作的重要依據(jù)，樹(shù)立一切發(fā)展都必須依靠人民，一切發(fā)展都必須為了人民的工作理念。

二是及時(shí)更新知識(shí)。要使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)隨著社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展而不斷增長(zhǎng)、豐富和提高。

三是要?jiǎng)?chuàng)新工作方法。提高領(lǐng)導(dǎo)能力，在思考和處理問(wèn)題時(shí)提高全局觀念，用科學(xué)的眼光來(lái)審視和謀劃發(fā)展，提高整體配置各種資源和力量的能力，協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系，為隴海的整體發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)外環(huán)境。

(二)樹(shù)立正確的政績(jī)觀

堅(jiān)持用實(shí)踐的觀點(diǎn)看政績(jī)、重實(shí)干、辦實(shí)事、求實(shí)效，真正做到立黨為公、執(zhí)政為民。要堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展就應(yīng)該遵循客觀規(guī)律，盡力而為，量力而行，避免盲目和急躁情緒，顧全大局，統(tǒng)籌兼顧，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，引導(dǎo)全辦堅(jiān)持健康快速發(fā)展。

(三)求真務(wù)實(shí)問(wèn)題

堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，端正自己的工作態(tài)度，接受群眾的監(jiān)督，符合基層要求的就堅(jiān)持，不符合的就加以完善，加以糾正。在想問(wèn)題、辦事情上堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，既積極進(jìn)取，有量力而行，堅(jiān)持辦實(shí)事、求實(shí)效，堅(jiān)持深入實(shí)際、察實(shí)情、講實(shí)話，不虛報(bào)浮夸，不做表面文章。

(四)聯(lián)系群眾的問(wèn)題

群眾路線是位群眾謀利益的一種科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法，堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，親自動(dòng)手，深入思考，真正的到基層去調(diào)查研究。在熟知民情，集中民智，體察民意，掌握

全面、系統(tǒng)、可靠的材料的基礎(chǔ)上，更好地為群眾謀利益。根據(jù)群眾利益要求不斷變化這一特點(diǎn)，認(rèn)真了解群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題、立足于群眾新的要求，著眼于滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的各方面需要，把握住人民群眾的意愿，使自己的工作不僅得到黨組織的認(rèn)可，更要得到群眾的認(rèn)可。

(五)勤政、廉政問(wèn)題

要自覺(jué)貫徹執(zhí)行中紀(jì)委提出的“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的具體要求，自覺(jué)遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻注意保持領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，努力做到勤政、廉政。同時(shí)多深入調(diào)查研究，看群眾最盼什么、最怨什么、最需要解決什么，以勤政換取知民情、順民意，從而為自己的思考提供有力的基石。平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注意自我理論修養(yǎng)的提高，淡薄名利，筑牢拒腐防變的心理防線，常懷律己之心，嚴(yán)格要求自己，哪怕是小缺點(diǎn)，小問(wèn)題也絕不放過(guò)，誠(chéng)懇聽(tīng)取批評(píng)，主動(dòng)接受監(jiān)督。

以上是個(gè)人的剖析。有不妥、不盡之處，敬請(qǐng)?jiān)谧魑慌u(píng)指正，我將虛心接受，并認(rèn)真改正。

黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

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______提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，既樸實(shí)具體，又語(yǔ)重心長(zhǎng)。是對(duì)干部作風(fēng)建設(shè)的新要求，反映了群眾的期盼。廣大黨員干部都應(yīng)努力將“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心，外化于行。 近段時(shí)間，根據(jù)群眾線路教育活動(dòng)的整體安排，我以“三嚴(yán)三實(shí)”為衡量標(biāo)尺，通過(guò)學(xué)習(xí)、對(duì)照，進(jìn)行了深刻反思和自我剖析，重點(diǎn)查找了自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了深層次剖析，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下，不妥的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)指正。

一、存在的問(wèn)題：

一是學(xué)習(xí)不夠深入。沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論，僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上，沒(méi)有結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，真正理解的政治理論更少。學(xué)習(xí)上存在畏難情緒，真正投入學(xué)習(xí)的時(shí)間不多，有時(shí)比較懶惰，做不到擠時(shí)間學(xué)習(xí)。雖然學(xué)了些政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理論知識(shí)不夠豐富，經(jīng)常會(huì)感到工作思路不是很清晰，材料難寫，業(yè)務(wù)工作方向不是很明確。

二是求真務(wù)實(shí)的精神不夠。工作中偏重于看得見(jiàn)的重點(diǎn)工作，主要事情。有時(shí)認(rèn)為“想到”就是“做到”，計(jì)劃措施雖然周密，一抓到底卻不經(jīng)常，存在追求形式，不重實(shí)效問(wèn)題。接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此。存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

三是欠缺創(chuàng)新意識(shí)。沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問(wèn)題憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題多。對(duì)一些時(shí)間短、任務(wù)緊、要求高的工作往往存在優(yōu)質(zhì)時(shí)達(dá)不到高效，高效中難以達(dá)到優(yōu)質(zhì)。

二、存在問(wèn)題的原因剖析

對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，深刻反思自身存在的突出問(wèn)題，不管是被動(dòng)適應(yīng)，還是隨波逐流，都是主觀上出了問(wèn)題。

1、從學(xué)習(xí)上講，忽視了理論學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的自我改造。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進(jìn)性來(lái)自于不斷地自覺(jué)改造主觀世界。只有不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，提升自身的黨性修養(yǎng)。由于放松了學(xué)習(xí)，自覺(jué)不自覺(jué)淡化了“三觀”教育，忽視了主觀世界的改造，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神，從而產(chǎn)生了這樣那樣的問(wèn)題。

2、從黨性上講，主要是宗旨意識(shí)有所淡薄，群眾觀念

弱化。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，也是衡量一位黨員干部行為準(zhǔn)則的最高標(biāo)準(zhǔn)。作為一名在機(jī)關(guān)工作的黨員，只有把自己工作融進(jìn)到為群眾服務(wù)中，才能實(shí)現(xiàn)其本身價(jià)值。但錯(cuò)誤以為人事編制工作難以為群眾產(chǎn)生直接的經(jīng)濟(jì)效益，因此對(duì)群眾比較關(guān)注的問(wèn)題總以為是領(lǐng)導(dǎo)斟酌的事，產(chǎn)生了事不關(guān)己、免談為好的錯(cuò)誤思想。對(duì)群眾疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡薄了，在思想深處沒(méi)有解決好“為了誰(shuí)，依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)”的問(wèn)題。

3、從工作上講，主要是缺乏主動(dòng)性和勇于創(chuàng)新的膽識(shí)。錯(cuò)誤地以為，人事編制工作多是條框內(nèi)的工作，只要循序漸進(jìn)，按照上級(jí)要求處理好平常事務(wù)就完事大吉，不需要?jiǎng)?chuàng)新。基于這種想法，不知不覺(jué)地產(chǎn)生了不求有功、但求無(wú)過(guò)的思想，因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)有了差距。

三、今后努力的方向和改進(jìn)措施

通過(guò)對(duì)照檢查，自我剖析，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源，也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動(dòng)力，在今后的工作中將從以下幾方面改進(jìn)和提高。

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十

八屆三中全會(huì)及中央和省市重要會(huì)議精神，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，以理論上的清醒，促進(jìn)政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，時(shí)刻提醒自己，嚴(yán)把思想關(guān)口，認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與社會(huì)需要、群眾需求緊密結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一。要深入基層，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。三嚴(yán)三實(shí)民主生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言材料。

3、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。始終圍繞12的中心工作，貫徹落實(shí)上級(jí)黨政各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

初中黨支部黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿范文

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黨員民主生活會(huì)，是認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀精神的會(huì)議，也是一次自我檢驗(yàn)和錘煉的活動(dòng)。按照要求，我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),遵循實(shí)事求是的原則，查找問(wèn)題，深刻剖析，認(rèn)真思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合工作實(shí)際，現(xiàn)將近半年來(lái)各方面的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個(gè)匯報(bào)：

一、學(xué)習(xí)、工作方面

1、抓學(xué)習(xí)，提高綜合能力

在工作中，我注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神，在大事大非問(wèn)題上，立場(chǎng)堅(jiān)定，同___保持一致。還根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教學(xué)方面的書(shū)籍，豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

2、抓工作作風(fēng)，提高工作效率

在教學(xué)工作中，始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的熱情和工作責(zé)任感做好本職工作。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，增強(qiáng)對(duì)教書(shū)育人工作的主動(dòng)性，創(chuàng)造性，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，增強(qiáng)責(zé)任感，自己不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足

一是理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。作為一名黨員，自身的學(xué)習(xí)抓不緊，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義，___思想、鄧小平理論，導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)。二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少。三是在工作中自我要求不嚴(yán)格。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長(zhǎng)，不注重思考工作中的問(wèn)題，工作一忙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。

三、努力方向

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手，要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問(wèn)題。要提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓展知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性?？朔ぷ髦屑痹昵榫w，進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性，樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把學(xué)生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，少說(shuō)空話，多辦實(shí)事，樹(shù)立教師工作中良好的黨員形象。

3、對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。

4、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象，一流的業(yè)績(jī)做一名讓學(xué)生、社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教師。

醫(yī)院黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

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自參加工作以來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

下面是本人在教學(xué)過(guò)程中所得的一些體會(huì)：

1、 要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時(shí)，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題，邊審題邊思考：“題抄對(duì)了沒(méi)有?先算什么?再算什么?能否簡(jiǎn)算?”計(jì)算過(guò)程中要求學(xué)生做到一步一回頭，進(jìn)行自覺(jué)檢驗(yàn)。如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生做錯(cuò)了題，及時(shí)要求學(xué)生糾正，自覺(jué)分析造成錯(cuò)誤的原因，防止再錯(cuò)，養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生對(duì)題目中的數(shù)字、小數(shù)點(diǎn)、運(yùn)算符號(hào)必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺(jué)檢驗(yàn)的習(xí)慣，端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo);重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。“我要學(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺(jué)性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，并不是他們沒(méi)有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對(duì)自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識(shí)，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問(wèn)題，先想自己不行，對(duì)自己沒(méi)信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做，造成成績(jī)低下。針對(duì)這種情況，在課堂上我有意識(shí)地通過(guò)一些淺顯易懂的問(wèn)題為他們提供發(fā)言機(jī)會(huì)，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，同時(shí)對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都給以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，使他們逐步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來(lái)他們也體會(huì)到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感，學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷提高。

3、幾年來(lái)，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作，從沒(méi)有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。上學(xué)年和本學(xué)期，我分別擔(dān)負(fù)五年級(jí)和六年級(jí)數(shù)學(xué)和科學(xué)的教學(xué)任務(wù)，我做一行愛(ài)一行，教學(xué)工作毫不懈怠，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)工作上取得了一定的成績(jī)?？荚嚦煽?jī)一直名列中心校前列，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表彰，上學(xué)年我被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。

4、 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

5、與班主任、家長(zhǎng)密切配合。常與班主任互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合。

通過(guò)本人堅(jiān)持不懈的努力，我所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高，學(xué)習(xí)成績(jī)還算理想。今后，我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)中下生的輔導(dǎo)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

當(dāng)然，我還有這樣和那樣的不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是工作的主動(dòng)性不夠，三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

小學(xué)教師黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

黨員民主生活發(fā)言稿 模板16

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各位黨員同志大家好!今天，作為一名一線黨員教師，借著黨支部召開(kāi)黨員民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)，對(duì)照______提出的“三個(gè)牢固樹(shù)立”的要求，深入進(jìn)行一次自我剖析，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高使命感和責(zé)任意識(shí)，以此來(lái)促進(jìn)自身思想和工作的進(jìn)步，希望與會(huì)同志對(duì)我給予幫助?，F(xiàn)將存在的問(wèn)題及今后的打算匯報(bào)如下：

一、個(gè)人存在的問(wèn)題和不足

一是自身的理論學(xué)習(xí)抓不緊，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，僅憑個(gè)人的理解在做工作，不善于用政治的頭腦思考問(wèn)題，有時(shí)看問(wèn)題和做事情過(guò)于片面，也沒(méi)有站在全局的角度思考問(wèn)題解決問(wèn)題。雖然集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好。

二是進(jìn)取心不夠強(qiáng)。沒(méi)有時(shí)刻堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)為自己已從教多年，對(duì)教學(xué)內(nèi)容很熟悉，不愿花費(fèi)更多的業(yè)余時(shí)間備課。在教學(xué)方面缺乏反思，存在應(yīng)付的想法。對(duì)教學(xué)總結(jié)不夠，很少撰寫教學(xué)論文。

三是對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作做的不夠好。與他們關(guān)心、交流不夠，不能主動(dòng)談心，認(rèn)為他們?nèi)绻袉?wèn)題會(huì)來(lái)找我，很少去主動(dòng)指導(dǎo)。認(rèn)為自己的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)夠多了，就抽不出時(shí)間去聽(tīng)他們的課了。

四是不注重思考工作中的問(wèn)題，工作一忙，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。

五是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過(guò)得去、差不多，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。

二、今后的努力方向

針對(duì)以上不足，今后我要努力作到：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

在工作中，我將注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀精神，在大事大非問(wèn)題上，能夠頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動(dòng)上同___保持一致。根據(jù)工作需要和自己實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教育、心理、科技、文學(xué)等方面的書(shū)籍，豐富自己的知識(shí)，開(kāi)拓自己的視野，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

2、改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率

在教育教學(xué)中，立足實(shí)際，說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。以師生的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，力戒形式主義、官僚主義，反對(duì)弄虛作假、欺上瞞下，走近學(xué)生，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，了解學(xué)生的意愿，解決學(xué)生的困難。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，對(duì)各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，埋頭苦干做好本職工作。

以上就是我這一年以來(lái)對(duì)工作的總結(jié)和對(duì)工作中中存在的問(wèn)題剖析和認(rèn)識(shí)情況，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題希望各位領(lǐng)導(dǎo)和黨員同志給予提出，并進(jìn)行批評(píng)指正。

教師黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

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民主生活會(huì)發(fā)言稿

現(xiàn)在，我把自己今年以來(lái)的思想、工作和廉潔自律等情況，以及自身存在的不足和努力方面向大家匯報(bào)。

一、 理論學(xué)習(xí)情況。今年以來(lái)，本人不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論水平和綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共福建省委關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)___在閩考察重要講話精神推動(dòng)福建跨越發(fā)展的若干意見(jiàn)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員廉政從政若干準(zhǔn)則》。除積極參加單位統(tǒng)一組織的學(xué)習(xí)外，還參加了市局組織的《全國(guó)重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)及化學(xué)品檢查》培訓(xùn)，并有針對(duì)性地進(jìn)行一些業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，有效地提高了業(yè)務(wù)水平。

二、 履行職責(zé)情況。在監(jiān)督管理股工作期間，1、吃苦耐勞，積極鉆研。在局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，在市局的指導(dǎo)下，根據(jù)國(guó)家、省市的要求，圓滿完成了《全國(guó)重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)及化學(xué)品檢查》填報(bào)工作。2、積極主動(dòng)，熱情服務(wù)。建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保審批，嚴(yán)格按照承諾的時(shí)限辦好;對(duì)于污染少的建設(shè)項(xiàng)目，在不違背環(huán)保審批原則的前提下，如客戶急需，則當(dāng)場(chǎng)給予辦理。3、完成了污水處理廠和閩江流域綜合整治的每月上報(bào)工作。4、有效指導(dǎo)李坊鄉(xiāng)和司前村創(chuàng)建優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)村的工作。5、認(rèn)真完成省、市、縣以及局領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的其他任務(wù)。

三、 廉潔自律情況。本人認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員廉政從政若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)格按照嚴(yán)格《廉政從政行為規(guī)范》八條要求自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。

四、 存在的不足?；仡櫃z查自己這段今年以來(lái)的工作，圍繞自已職責(zé)，雖然較好地完成了工作，但自身還存在一些缺點(diǎn)。

1、 自身學(xué)習(xí)不夠，理念水平有待進(jìn)一步提高;一是雖然制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容，但學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性，時(shí)緊時(shí)松，斷斷續(xù)續(xù)的現(xiàn)象。二是學(xué)習(xí)精力不夠集中，存在理解不深、不透的現(xiàn)象，影響了工作的質(zhì)量。

2、 業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠高，環(huán)保專業(yè)知識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng);存在這一問(wèn)題的主要原因是，思想上存在著只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬;沒(méi)有對(duì)提高業(yè)務(wù)水平引起高度重視，放松了對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

3、 思想上還存在畏難情緒，創(chuàng)新意識(shí)不高，平時(shí)和同事溝通少。這些都有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、 對(duì)自己要求不高。組織紀(jì)律性不強(qiáng)，對(duì)局機(jī)關(guān)規(guī)章制度遵守得不夠好，工作態(tài)度不夠積極。

五、努力方向。針對(duì)這些問(wèn)題，我將在今后的工作中加以解決。一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，作好記錄，進(jìn)一步提高理論水平和業(yè)務(wù)水平。二是加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)一步解放思想，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。三是遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己。

以上是我一年以來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和思想情況。不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。

黨員民主生活發(fā)言稿 模板18

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科學(xué)發(fā)展觀把“以人為本”作為自己的本質(zhì)和核心將人的全面發(fā)展進(jìn)步作為自己的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。幼兒階段是人的一生可持續(xù)發(fā)展的奠基階段，那么促進(jìn)我園教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，幼兒園這一啟蒙教育的黃金階段尤為重要。肩上的擔(dān)子、為師的職責(zé)告訴我，幼兒園的發(fā)展是硬道理，我們要提高自主創(chuàng)新能力，堅(jiān)持“以人為本”，強(qiáng)管理、重規(guī)范、突特色、促持續(xù)，使幼兒園的工作躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

通過(guò)前段對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照檢查自身在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，結(jié)合工作中存在的問(wèn)題，深刻剖析思想根源，切實(shí)提出整改措施。如有不妥之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

第一，在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)上還存在浮躁情緒，有急用、實(shí)用思想。突出表現(xiàn)在對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視不夠，雖然自身對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還比較自覺(jué)和認(rèn)真，但想到在幼兒園，自己分管教學(xué)，而教學(xué)是幼兒園工作中心，覺(jué)得只要業(yè)務(wù)精就行了，因此往往在政治學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求較低，流于形式和表面化。往往“書(shū)到用時(shí)方恨少”，特別對(duì)一些政策理解不清，把握不準(zhǔn)，有時(shí)給工作也帶來(lái)了一些負(fù)面影響，減緩了工作力度和實(shí)效。

第二、工作雖然從總體上看還比較細(xì)致，但有時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足，顯得急躁簡(jiǎn)單。對(duì)有些教師理解政策出現(xiàn)偏差、制度執(zhí)行不力時(shí)，解釋不耐心，態(tài)度教生硬;有時(shí)直率性急，沒(méi)有充分考慮就發(fā)表意見(jiàn)或付與行動(dòng)，有時(shí)性急直言，也不想別人感受;

第三、由于平時(shí)的教育教學(xué)管理、教研、各項(xiàng)檢查事務(wù)纏身，對(duì)教學(xué)第一線的實(shí)際問(wèn)題未能準(zhǔn)確、全面把握。與一線教師交流、溝通不夠，深入課堂也不夠多。對(duì)一線教師教學(xué)中存在的一些困難理解不夠深入、細(xì)致，也未能很好地為教師解決困難，服務(wù)于教師作的不夠到位。

分析存在問(wèn)題的原因，主要是：

1、對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠。

2、開(kāi)拓進(jìn)取精神仍然不足。

3、個(gè)人的管理經(jīng)驗(yàn)不足。

針對(duì)以上不足，今后要努力作到：不辜負(fù)教育局黨委對(duì)自己的重托和期望，不辜負(fù)職工群眾對(duì)自己的厚愛(ài)和信賴，要認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，要持之以恒、堅(jiān)持不懈的抓好學(xué)習(xí)，提高理論水平、業(yè)務(wù)能力、辦事效率，突出工作業(yè)績(jī);牢記宗旨，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，讓共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性時(shí)刻保持，以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力，努力使工作有更大提高。一定要努力做到以下兩點(diǎn)：

1、爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子成員。做一名優(yōu)秀的干部黨員，一要勤勤懇懇、發(fā)奮工作、工作上光明磊落，堅(jiān)持真理，保持良好心態(tài)，遇到困難不氣餒，不退縮。二要顧全大局，把教師利益、單位利益看得高于一切，放下包袱，積極主動(dòng)協(xié)助園長(zhǎng)抓工作，當(dāng)好副手、配角;

2、要努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，提高工作能力、管理水平，為幼兒園發(fā)展、作出貢獻(xiàn)。今后要積極參加政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。要積極探索提高幼兒園辦園水平、提升教師專業(yè)素養(yǎng)的的新機(jī)制和新方法、新途徑，要以身作則、以身為范，要深入教學(xué)第一線，樹(shù)立良好的師德形象，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶領(lǐng)教師、感召教師，使幼兒園的教學(xué)工作不斷邁向新臺(tái)階。在構(gòu)思、部署各項(xiàng)教學(xué)工作時(shí)，要多想群眾之所想，急群眾之所急，同時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)集體決策當(dāng)好參謀，為單位的整體發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

幼兒園黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

黨員民主生活發(fā)言稿 模板19

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黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

通過(guò)近期的學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識(shí)到黨員加強(qiáng)教育和學(xué)習(xí)的重要性和必要性，也使我我清醒的認(rèn)識(shí)到自己在工作中存在的問(wèn)題，現(xiàn)就自己存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下：

1、政治理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。只注重與本身的教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容，跟教學(xué)無(wú)關(guān)的涉足的較少，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐上還有差距。對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)思想這根弦繃得不夠緊，放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。

2、在工作上有松懈思想。工作上總認(rèn)為自己這也做的可以那也做得差不多，對(duì)業(yè)務(wù)的專研和工作的深入細(xì)致較以前有退步，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度有所放松，工作激情大打折扣。

3、組織紀(jì)律性不強(qiáng)，存在自由散漫行為和心態(tài)，在今后的工作中應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時(shí)刻想著自己是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。

4、對(duì)學(xué)生的教育方法有時(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單。學(xué)生思想上出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，有時(shí)不能深入細(xì)致的調(diào)查研究，查找問(wèn)題的原因。批評(píng)教育時(shí)有時(shí)不能曉之以理動(dòng)之以情。

3、有驕傲自滿情緒

一是不能正確估價(jià)自己?？傉J(rèn)為自己能力強(qiáng)?？醋约簝?yōu)點(diǎn)多，找自己?jiǎn)栴}少。有了成績(jī)認(rèn)為是自己水平高，有了問(wèn)題埋怨客觀條件不好。要么是對(duì)一切都不屑一顧，要么是滿腹牢騷。

二是有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn)。在工作中總是自以為是，喜歡講困難，缺少與同仁商量找方法。有時(shí)看似征求別人意見(jiàn)，實(shí)際上卻在心里期望聽(tīng)到贊美。

分析產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因，從思想上尋根究底，一是理想信念不夠堅(jiān)定，思想上滋生了一些消極情緒;二是為人民服務(wù)的宗旨觀念淡化，滿足于表面文章;三是主觀世界的改造有所放松，滿足于已經(jīng)取得的成績(jī)，不思進(jìn)取，降低標(biāo)準(zhǔn)，放松自己。我想通過(guò)這次民主生活會(huì)，既觸到了痛處，受到了教育，又找到了根源，明確了方向。最重要的是增添了動(dòng)力，振奮了精神。大有一種而今邁步從頭越的強(qiáng)烈感受。

在今后工作需要更加勤奮努力。

1、在思想上，與黨的路線、方針、政策保持一致;不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排。

2、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感、時(shí)代感、責(zé)任感，適應(yīng)發(fā)展要求，強(qiáng)化六個(gè)意識(shí)：第一，強(qiáng)化自我充電意識(shí);第二，強(qiáng)化科研意識(shí);第三，強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識(shí);第四，強(qiáng)化合作意識(shí);第五，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí);第六，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

3、在工作中轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)了為人民、為黨、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)。明確為師生服務(wù)的意識(shí)，一切從為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的宗旨出發(fā)，從根本上轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，深入調(diào)查為師生服務(wù)的質(zhì)量狀況，不斷提升服務(wù)水平和質(zhì)量。

4、在作風(fēng)上，要遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。

最后懇請(qǐng)黨員同志給予批評(píng)和幫助。

黨員民主生活發(fā)言稿 模板20

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學(xué)校移交后，面臨著辦學(xué)模式的轉(zhuǎn)型問(wèn)題，而且越來(lái)越緊迫，如何轉(zhuǎn)型？如同當(dāng)年的學(xué)校移交區(qū)政府一樣，教師沒(méi)有決定權(quán)，最終要由合肥市教育大氣候、包河區(qū)教育大環(huán)境來(lái)決定。但作為學(xué)校的一分子，作為一名黨員教師，我愿做學(xué)校創(chuàng)建大軍中的馬前卒。立足本職，奉獻(xiàn)崗位，盡職盡力地做好自己的工作。我將在工作中保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，與全體同仁齊心協(xié)力，努力保持教學(xué)質(zhì)量的整體穩(wěn)定并有所提升，特別是要保證高中教學(xué)質(zhì)量的總體平穩(wěn)。

一、干好本職：教好課，帶好班。

教好課是自己的本分，是教師安身立命的根本。我將繼續(xù)鉆研業(yè)務(wù)，潛心教學(xué)，力爭(zhēng)讓自己的教學(xué)水平在創(chuàng)建特色學(xué)校和示范高中的活動(dòng)中，有新的提升。自己是全校的一分子，自己所帶的班是學(xué)校整體的一分子。我將努力使自己和所帶班級(jí)，成為學(xué)校這個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)體中積極有效的一環(huán)。

二、學(xué)會(huì)合作：善心待學(xué)生，愛(ài)心處同事，忠誠(chéng)向領(lǐng)導(dǎo)。

用善良的愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，從學(xué)習(xí)到身心都給予他們以真誠(chéng)的關(guān)心，細(xì)心的呵護(hù)，做學(xué)生三年高中生活的領(lǐng)路人。用感恩的心與同事相處，與同事積極協(xié)作。有困難相互扶助，有教學(xué)體會(huì)、心得共同分享，在相互合作中，取得最佳的工作效率和最好的教育效果。與領(lǐng)導(dǎo)相處帶著赤誠(chéng)，團(tuán)結(jié)向前，要以黨員的形象影響帶動(dòng)周圍的同志，努力用自己的言行創(chuàng)造進(jìn)取、奮發(fā)向上的校風(fēng)校貌。努力做學(xué)校和諧發(fā)展的一分子。

三、搞好教科研，積極參加省級(jí)課題——高中新課程資源研究的相關(guān)活動(dòng)。學(xué)好課程資源的相關(guān)理論，準(zhǔn)備從現(xiàn)在至4月份中旬，學(xué)習(xí)理論著作一本，學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐及案例一本。在課題組長(zhǎng)彭江龍的領(lǐng)導(dǎo)下，積極推動(dòng)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)課程資源認(rèn)識(shí)和使用情況的調(diào)查我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng)，制作好調(diào)查表，聯(lián)系外校開(kāi)展調(diào)查，回來(lái)后收集數(shù)據(jù)，作好分析。4月份要建設(shè)好資源課題研究的博客，成為課程資源研究的一部分。平時(shí)教學(xué)要收集好資料，包括試卷、補(bǔ)充資料等。本學(xué)期要認(rèn)真上好公開(kāi)課，并用多媒體來(lái)上，將課件交課題組。

四、認(rèn)真教學(xué)，研究學(xué)生，研究教材，抓好學(xué)業(yè)水平考試。盡管我已教過(guò)三屆高中，會(huì)考優(yōu)秀率保持在50%左右，合格率保持在100%，但帶領(lǐng)學(xué)生參加高中新課改背景下的學(xué)業(yè)考試，這是第一次；一次有如此多的科目同時(shí)畢業(yè)統(tǒng)考，也是第一次。因此我要為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的前途負(fù)責(zé)，充分重視，竭忠盡智，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)學(xué)業(yè)考試綱要，科學(xué)預(yù)測(cè)命題趨勢(shì)，帶領(lǐng)學(xué)生沙場(chǎng)練兵。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。我將以愛(ài)心做筆，用勤奮為墨，盡心盡力地搞好學(xué)業(yè)水平考試。

幾年前，學(xué)校順利移交，得益于大的方針政策；得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)；也得益于全校師生努力保持教學(xué)平穩(wěn)、和諧團(tuán)結(jié)的局面。我想，只要黨員教職工都認(rèn)真工作，只要全校教師員工一心一意搞教學(xué)，學(xué)校會(huì)在教育大潮中站穩(wěn)腳跟，逐步前進(jìn)，最終我們一定能實(shí)現(xiàn)我校的創(chuàng)建目標(biāo)。