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升旗手發(fā)言稿模板(10篇范文)

發(fā)布時間:2024-08-29 11:00:02 查看人數(shù):29

升旗手發(fā)言稿模板

升旗手發(fā)言稿 模板1

閱讀小貼士:本模板共計454個字,預(yù)計閱讀時長2分鐘,有243位用戶喜歡。

尊敬的老師、敬愛的同學:

上午好,我是二年級 2 班的_____,很榮幸被評為本周光榮的升旗手。

我是一個樂觀、開朗的女生。在學校里我熱愛學習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認真完成老師布置的每一項任務(wù),每次考試都能取得較為優(yōu)異的成績,同時,作為老師得力的小助手,我經(jīng)常幫助老師管理班級,并主動關(guān)心需要幫助的同學,使得我們二(2)班這個大家庭更團結(jié)。

我的愛好也很多,我喜歡跳舞、彈琴、畫畫,最愛看課外書。書籍是我們進步的階梯,書籍是我們的良師益友,平時大課間活動或是周末在家,我總愛拿出一本課外書,津津有味地閱讀書中的故事,《安徒生童話》、《列那狐的故事》、《三毛流浪記》…書中的故事總是打動到我,讓我久久沉浸在書海中,在讀書過程中,我不僅學到了更多優(yōu)美的字詞,更是學好了許多深刻的道理,在今年班級閱讀節(jié)中,我更是被評為了'閱讀之星',在以后的生活中,我會始終與書同行。

當然,我也有缺點,比如平時缺乏體育鍛煉,體育成績不是很理想,但是我會努力克服缺點,爭取做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

謝謝老師、同學們,我的演講結(jié)束了。

升旗手發(fā)言稿 模板2

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大家好!我是__班的___,很高興這次被評為光榮的升旗手。

在學校里,我品學兼優(yōu),擔任___和___的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學校的各種活動,__是我的強項,我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學習困難的同學,看著他們各個進步了許多,我心里有幾分說不出的高興。

在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。

當然,人并不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家!

大家好,我是三(3)中隊的金詩佳。沐浴在-十-月的陽光中,我第一次當選光榮升旗手,我感到無比自豪。

我是一個性格開朗、十分自信的女孩。

我學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極,聲音響亮,回答問題自信,完整,我是一個優(yōu)秀的女孩。

我是同學們的好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手,我心里無比激動,我會更加勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,一定不會讓老師失望的,我相信:不久的將來,我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人,這樣,才不枉同學們對我的信任,才不枉老師對我的栽培,才不枉我當過這個光榮的升旗手!

在這里我希望看到少先隊員升旗手發(fā)言稿:光榮的升旗手,同學們應(yīng)該去去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

升旗手發(fā)言稿 模板3

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大家好!

我是來自四(7)中隊的陸陳澄,現(xiàn)在班中擔任紀律委員今天能站在這里當一名升旗手,感到十分光榮!我成績優(yōu)異,是老師的好助手,同學的好榜樣。

我的興趣愛好廣泛,喜歡下象棋、寫書法、讀書等等。目前我已經(jīng)拿到了書法肆級證書。

我的座右銘是:每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

升旗手發(fā)言稿 模板4

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#幼兒園升旗手發(fā)言稿1#

敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

又一次站在國旗前,我的心情無比激動!

再過十多天就要小學報名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進入小學的殿堂。此時此刻,我的內(nèi)心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學和未來的迫切向往!

三年來,老師無私的關(guān)愛我們,認真的教導(dǎo)我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領(lǐng)進知識的殿堂。小朋友們,莊嚴的國歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!

#幼兒園升旗手發(fā)言稿2#

敬愛的老師、親愛的小朋友們:

大家早上好!

又一次站在國旗前,我的心情無比激動!

再過十多天就要小學報名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進入小學的殿堂。此時此刻,我的內(nèi)心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學和未來的迫切向往!

三年來,老師無私的關(guān)愛我們,認真的教導(dǎo)我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領(lǐng)進知識的殿堂。小朋友們,莊嚴的國歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!

#幼兒園升旗手發(fā)言稿3#

親愛的老師、小朋友們:

大家好。

我是大一班的臧俊翔,今天很高興成為小小升旗手。春節(jié)的時候我在天-安-門廣場看解放軍叔叔升國旗,特別的羨慕,今天我站在這里,無比的自豪。

在幼兒園里,有老師和小朋友們和我在一起,我感覺生活很幸福。我吃飯很好,每天上課都積極舉手發(fā)言,大家都說我越來越進步了。

現(xiàn)在我已經(jīng)5歲9個月了,還有3個月我就要過6歲生日了。今年秋天,我就要幼兒園畢業(yè),成為一名小學生了。我要好好珍惜在幼兒園的時光。

最后,祝老師和小朋友們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

#幼兒園升旗手發(fā)言稿4#

親愛的老師和小朋友們:

早上好!我是大三班的陳懂,我能當上升旗手我感到很開心,我喜歡做數(shù)學題,比如說9除以2等于4余1,60除以2等于30。我還很喜歡看書,我最喜歡看的書就是《神奇校車》弗瑞斯小姐和她的神奇校車可好玩啦!希望小朋友們也能像我一樣喜歡看書。

謝謝大家

#幼兒園升旗手發(fā)言稿5#

大家好,我----張歆恬,一個熱愛生活、勤奮乖巧的小女孩,來自大大(七)班。

我愛吟詩,詩中有明月在憂傷;

我愛畫畫,畫里有金鳳在飛翔;

我愛唱歌,歌中有快樂在飄蕩;

我愛跳舞,舞里有激-情在綻放。

時間在桃花的臉上輕輕拂過;在櫻花的指尖悄悄滑落;又將掀開石榴的紅裙。

回憶過去,敬愛的老師,我愿化作一陣清風,輕輕吹散您一天的疲勞;我愿變成一條小魚,永遠暢游在您溫暖的懷抱。

展望未來,親愛的同學們,愿你做一只勤勞的小蜜蜂,用心靈釀造生活的甘蜜;做一只靈巧的小燕子,用翅膀裁剪斑斕的夢想!

謝謝大家。

大家好 我的名字叫。。。 別看我才三歲半。但我已經(jīng)是一個小大人了。 我會在家里幫爸爸媽媽做家務(wù) 自己的事情也都是自己來做 今天我很開心能被選作升旗手 謝謝我的老師 因為是你們教會了我怎么樣在幼兒園里面跟朋友們相處 還交給了我很多知識 看見五星紅旗就像看到了你們 今天十分高興、(不知道這樣對三歲半的孩子是不是有點多 但是既然他被選作升旗手 我相信應(yīng)該可以的。

#幼兒園升旗手發(fā)言稿6#

大家好,我叫劉玉,來自大一班。今天我演講的主題是關(guān)注安全,保護自己!

在爸爸媽媽的精心呵護下,在老師們的無私關(guān)愛下,我們就像一棵棵小樹苗茁壯成長。隨著年齡的增長,我們越來越多地接觸大

自然,越來越獨立地接觸社會,因此,我們要學會保護自己。我建議讓我們從小事做起,從一點一滴做起:

一、不要把小豆子、小刀子帶到幼兒園;

二、不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西;

三、沒有大人的幫助,不隨便接觸水、火和電;

四、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過馬路左右看;

五、和零食說拜拜,保護好我們的小肚子。

最后,我想謝謝老師對我們的關(guān)心,謝謝爸爸媽媽對我們的愛,祝小朋友們健康、快樂、安全地成長!謝謝大家!

在這里我希望看到大班幼兒升旗手茁壯成長,同學們應(yīng)該去去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。

升旗手發(fā)言稿 模板5

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敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我競選的崗位是升旗手。我認為和同學一起升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級就想當升旗手,但因為沒能積極告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級,我更想當這個升旗手。我認為做一個合格的升旗手要愛護國旗,這一點我很自信:因為我平時很愛護我的東西,不會讓它們沾上一點臟東西;還要比同學來得早,爭取每一名同學到校時都能看到飄揚的五星經(jīng)旗,這一點我也不擔憂:因為我的家離學校遠,所以我每天六點鐘起床,到七點的時候我就收拾好書包可以走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點十多分。我覺得這個崗)位我很合適。

如果我競選成功了,我會讓同學們到校的時候每天都能看見在旗臺上那面令人自豪的五星紅旗,開啟美好的一天。當每一個星期一,我會自豪的邁著有規(guī)律的步伐,讓人們一看就覺得我們很威風,這時就會想到我們自己的班級,就會在人們心里留下好的記憶。讓同學們一想到五年級二班就知道他們班的升旗手很好,很合格??傊?,我會管理好關(guān)于國旗的每一件事,盡我所能的愛護它。

同學們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會讓你們失望的,我會按照我在這里說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學早來,讓同學們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我叫尚雪飛。五年前,我?guī)е闷?,走進學校,帶著對知識的渴望,坐在教室的課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下,我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來,我一直以我是可愛的點點德、智、體我是可愛的點點全面發(fā)展來要求自己。

我每天帶著燦爛的微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌,見到老師就對老師打招呼,所以在班級里我比較受歡迎,同學們都愿意跟我相處。

在學習上,我認真努力,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)四年榮獲我是可愛的點點校三好學生我是可愛的點點稱號,連續(xù)兩年度榮獲我是可愛的點點區(qū)三好學生我是可愛的點點和我是可愛的點點市三好學生我是可愛的點點稱號。

我能積極參加學校組織的各項活動:舞蹈室里留下了我的舞姿,英語課本劇里留下了我的聲音……在運動會上也經(jīng)常會出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛好:舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎:我是可愛的點點大亞杯我是可愛的點點國際標準舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名,中國國際標準舞學會榮獲銅牌、銀牌證書,我是可愛的點點紅三環(huán)我是可愛的點點杯國際標準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……

如果這次我能當上升旗手。今后,我還將堅持不懈,繼續(xù)努力,更加嚴格要求自己,在老師和同學們的幫助下,取得更大的進步!

升旗手發(fā)言稿 模板6

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升旗手發(fā)言稿 尊敬的老師、敬愛的同學:

上午好,我是二年級 2 班的___,很榮幸被評為本周光榮的升旗手。

我是一個樂觀、開朗的女生。在學校里我熱愛學習,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認真完成老師布置的每一項任務(wù),每次考試都能取得較為優(yōu)異的成績,同時,作為老師得力的小助手,我經(jīng)常幫助老師管理班級,并主動關(guān)心需要幫助的同學,使得我們二(2)班這個大家庭更團結(jié)。

我的愛好也很多,我喜歡跳舞、彈琴、畫畫,最愛看課外書。書籍是我們進步的階梯,書籍是我們的良師益友,平時大課間活動或是周末在家,我總愛拿出一本課外書,津津有味地閱讀書中的故事,《安徒生童話》、《列那狐的故事》、《三毛流浪記》…書中的故事總是打動到我,讓我久久沉浸在書海中,在讀書過程中,我不僅學到了更多優(yōu)美的字詞,更是學好了許多深刻的道理,在今年班級閱讀節(jié)中,我更是被評為了'思想?yún)R報專題閱讀之星',在以后的生活中,我會始終與書同行。

當然,我也有缺點,比如平時缺乏體育鍛煉,體育成績不是很理想,但是我會努力克服缺點,爭取做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

謝謝老師、同學們,我的演講結(jié)束了。

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升旗手發(fā)言稿 模板7

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?。±卒h叔叔,你是多么偉大!多么神奇!如果活到現(xiàn)在,你已逾花甲的年紀,可我們還是要叫你我是可愛的點點雷鋒叔叔我是可愛的點點,以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠年輕,哪怕再過一個世紀!

別看我們誰也沒有親眼見過你,你的音容笑貌是那么親切,那么熟悉。不要說歲月匆匆,你的腳步漸漸遠去,此時此刻,你仿佛來到了我們的校園,帶著戰(zhàn)士的風采和青春的活力。

雷鋒叔叔,你和我們在一起——在課堂里我們一起讀課文,做習題,學海泛舟,像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球,玩游戲,鍛煉身體,像小鷹豐滿翱翔的羽翼。

雷鋒叔叔,你和我們在一起——和煦的春風中,我們一起揮汗如雨,栽下棵棵小樹,給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下,我們一起升國旗,伴著國歌雄壯的旋律,表達對共和國母親的敬意!

雷鋒叔叔,你和我們在一起——你是我們永遠的校外輔導(dǎo)員,全中國的孩子們都愛你!透過你欣慰的笑容,我們懂得了什么叫幸福,理解了人生的意義;珍藏你留下的日記,我們便擁有了一份寶貴的精神財富,獲得了巨大的鞭策和激勵。

雷鋒啊,你是飄揚的旗幟,我們要高高擎起!雷鋒啊,你是燭天的火炬,我們要千秋萬代傳遞!

雷鋒叔叔,你永遠和我們在一起……

我心潮澎湃,展望未來,豪情滿懷。以前當我看到大哥哥、大姐姐升起鮮紅的五星紅旗時,那時幼小的我

想:如果有朝一日我能當上升旗手的話那該多好呀!沒想到這個星期我就實現(xiàn)了自己曾經(jīng)的愿望!因為是同

學和老師對我的信任,讓我當上了本周的升旗手,所以我要感謝他們! 我會做好一個升旗手的責任。在今后

的學習生活中,我也將更加努力,為班級、為學校、為國旗增光添彩!

當我們又一次翻開共和國英雄的履歷,一個平凡的名字,伴隨春風映入我們的眼簾;一串閃光的故事,和著陽光走進我們的記憶……

升旗手發(fā)言稿 模板8

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大家好!我是____。能夠成為一名升旗手,我感到非常光榮,感謝老師和同學們給予我的這份信任,與大家分享我的故事和體會是一種快樂。

我的信念:相信自己!

自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆,能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸!從小父母就引導(dǎo)我樹立我是可愛的點點我能行,我能干我是可愛的點點的積極信念,面對困難和挫折,我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標,就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。

我的理念:細微之處見精神!

提高全民素質(zhì),要從我做起!我從小就養(yǎng)成了愛護環(huán)境的習慣,從來不亂扔垃圾,自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序,關(guān)愛他人,善于與他人溝通和合作,誠實守信,獨立自主。

我的經(jīng)驗:作時間的主人!

媽媽總對我說時間是擠出來的,要作時間的主人。除了繁忙的學習任務(wù)外,我還學習民族舞和兒童畫,有的時候還要參加華夏未來藝術(shù)團的排練,還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息,每天的時間緊緊的。如何使這些學習都能齊頭并進,抓緊一切時間,不拖沓,集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。

我的體會:學習著,快樂著!

學習是一件艱苦的事,但如果你善于利用課上時間,提高課堂的吸收率;善于在學習中發(fā)現(xiàn)問題,知識能夠做到舉一反三;善于總結(jié)教訓,避免重復(fù)發(fā)生錯誤,在學習的過程中以認真的態(tài)度對待,做到勞逸結(jié)合,你會發(fā)現(xiàn)學習的樂趣!

我的愛好:快樂的源泉!

我興趣廣泛,會彈古箏,尤其熱愛體育運動,會游泳、滾軸、滑板,羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學習舞蹈,現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團舞蹈團的成員;從四歲半開始學習兒童畫,作品曾榮獲全國少兒美術(shù)杯一等獎兩次,二等獎一次。這些興趣班的學習都是我自己選擇的,因此對于它們的學習我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。

我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結(jié)同學,我喜歡班中的每一位同學,今后希望也能夠看到你們的故事,大家互相學習,共同進步。

升旗手發(fā)言稿 模板9

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小學生升旗手發(fā)言稿

導(dǎo)語:小編整理了小學生升旗手發(fā)言稿范文內(nèi)容,希望幫助到你。

小學生升旗手發(fā)言稿:

敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學們對我的信任,我一定會當好這個升旗手的。我是四年級(2)班的張巨力。我是一個稱職的學習委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因為我的.小組里的其他幾位同學學習成績不太好,偶爾也會有不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。

這次,同學們推薦我為升旗手,就是因為我學習認真、刻苦,又樂于幫助同學,還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴格要求自己!努力學習,回報師長,不辜負老師和同學們對我的期望。謝謝大家!

小學生升旗手發(fā)言稿:

大家好,我是五(7)小荷中隊的俞諾妍,很榮幸能在小學畢業(yè)之際當上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸,我特別感謝老師和同學們給了我這個珍貴的機會,這將是我一生中在難忘的時刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴的一刻,同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。

在小學階段,只要養(yǎng)成良好的學習習慣,擁有健康的身體,幫助我們進步的良師益友,這樣,你會發(fā)現(xiàn)學習的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人,在班上,無論是學習還是生活,只要在我的能力范圍之內(nèi),我都樂意幫忙,所以同學們喜歡與我交朋友。

魯迅先生說過:我是可愛的點點時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。我是可愛的點點在學習中,我總是珍惜每一分每一秒,認真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年,原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛?cè)胫袑W的大門。我會在最后一年里更加努力的學習,取得好成績報答我的老師、報答我的母校。

同學們,讓我們好好奮力拼搏,取得優(yōu)秀的成績,為以后的學習打下扎實的基礎(chǔ),成為學校的驕傲!

小學生升旗手發(fā)言稿:

大家好,我是__班的___。今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。 我在班中擔任中隊長的職務(wù),也是學校的大隊委員。平時,我遵守紀律,學習自覺認真,幾乎每一學期都被評為三好學生,曾在三年級的獎學金考試中獲得三等獎,在學校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部,平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

升旗手發(fā)言稿 模板10

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幼兒園升旗手發(fā)言稿

大家好,我叫__,一個活潑開朗、勤學好問的小男孩,

我愛下棋,棋中有神機妙算在蕩漾;

我愛畫畫,畫里有奇思妙想在飛翔;

我愛唱歌,歌中有快樂幸福在飄蕩;

我愛武術(shù),武里有堅強不屈在綻放。

在蔚藍海岸幼兒園,我們無憂無慮地幸福成長。

感謝敬愛的老師,我愿化作一陣清風,輕輕吹散您一天的疲勞;

我愿變成一條小魚,永遠暢游在您溫暖的懷抱。

謝謝大家 !

升旗手發(fā)言稿模板(10篇范文)

??!雷鋒叔叔,你是多么偉大!多么神奇!如果活到現(xiàn)在,你已逾花甲的年紀,可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”,以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠年輕,哪怕再過一個世紀!別看我們誰也沒有親眼見過你,你的音容笑貌是那么親切,那么熟悉。不要說歲月匆匆,你的腳步漸漸遠
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