感動感恩演講稿 模板1
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"感動 感恩 感悟"——演講稿
——教育故事演講
開學(xué)伊始，在學(xué)生們的日記中，總會發(fā)現(xiàn)這樣的句子："我們就要畢業(yè)了，真不想和老師同學(xué)分開！""六年級這最后一年，我們一定要好好珍惜!""老師，你有qq號嗎？我想畢業(yè)后還和你聯(lián)系！"······這些話讓我心里一陣陣感動，孩子們都長大了，開始傷離別了！
搬到東門上課后，在我們七位老師笑談"寄人籬下"之時，學(xué)生們的反應(yīng)也很大。有的孩子說上下樓梯都覺得暈；有的覺得這也不能做，那也不行，就像是在坐監(jiān)獄；很多學(xué)生問我："老師，我們什么時候回去？"還有的學(xué)生上學(xué)、下學(xué)路上都要到東關(guān)喝口水再走······這些讓我覺得我的學(xué)生還挺有情有義的。
最讓我感動的是學(xué)校的詩歌朗誦比賽。學(xué)生們很珍惜這最后一次機會，所以我也讓人人參加。大家共同找資料，共同找背景音樂，共同借衣服，共同出謀劃策。練習(xí)時一絲不茍，以至于朗誦的最好的學(xué)生因為嗓子啞了臨時換了替補。
比賽那天，我一走進教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在后面黑板上寫著"六二加油"、"六二第一"、"六二必勝"。我被鼓勵著，被感動著，因為大家愛我們的班集。
之后，在學(xué)生的日記中，我發(fā)現(xiàn)大家在為比賽積極努力的同時，還有一個因素，那就是，可以回到親愛的東關(guān)小學(xué)去比賽！
作為一名平凡的老師，我被學(xué)生們的點點滴滴感動著。而他們，能感恩于老師，感恩于學(xué)校，這讓我很欣慰！
作為一名平凡的老師，我或許培養(yǎng)不出最完美的學(xué)生，改變不了教育的現(xiàn)狀，提高不了家長的素質(zhì)；更影響不了他人對老師的偏見······但我只想在我的工作中，能夠盡微薄之力，讓孩子們學(xué)會感動生活中的美好事物，學(xué)會感恩他人，學(xué)會從實踐中感悟人生的真諦，至少，可以做個有情有義的人！
感動感恩演講稿 模板2
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敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《感動 感恩 感謝》！
同學(xué)們，在我們的人生的道路上會灑滿陽光，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是輝煌燦爛的前途。而我認為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報。感恩感動感謝，就像一縷陽光照亮了我，也溫暖著你。
還記得汶川地震中那位普通的母親嗎？她用生命中最后的姿勢：雙膝跪地，雙手扶地支撐著穹隆般的軀體向我們展示那愛的偉大。還記得她的身體下面3、4個月大的小寶貝嗎？紅色帶黃花的小被子里，因為母親身體的庇護，他毫發(fā)未傷，安靜的熟睡的臉，讓所有在場的人感到溫暖。還記得那條永恒的短信嗎？"親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。"
這句用生命詮釋的偉大母愛，是世界上最無私的施與，是她用生命支撐孩子的希望，喚醒了多少面對關(guān)愛已經(jīng)麻木的心。
"可憐天下父母心"。上幼兒園時，接送你的是爸爸媽媽，你的記憶中是否還有那輛銹跡斑斑的自行車，上小學(xué)了，幫助你的是爸爸媽媽，披星戴月送來接往。下了班，拖著疲憊的身體還要為你做飯輔導(dǎo)功課。上了初中，路變遠了，心更近了，那時時刻刻得艱苦啊，擔(dān)心路途上安全的，是你的爸爸媽媽。學(xué)費花費大了，節(jié)省家庭其他開支為你省出學(xué)費的，是你的爸爸媽媽。我們?nèi)舜笮拇罅?，操心你的身心健康，往往茶飯不思、輾轉(zhuǎn)反側(cè)的，還是你的爸爸媽媽……
鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情.俗話說"受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。"更何況父母為你付出的不僅僅是"一滴水"，而是一片汪洋大海。我們的回報又是什么？是父母拖地，搶過了他們手中的拖把，拖走他們一天的疲勞；父母病臥榻上，你遞上一杯暖茶，溫暖他們的心；父母生日，你精心制作一張生日賀卡，送上一份真摯的祝愿；父母失落，你奉上一番問候與安慰，驅(qū)走心中的傷痛；為你的學(xué)習(xí)，父母苦口婆心，你壓住心中的煩躁，甚至是正確理解，微笑以對，好言撫慰。看到父母那縷縷銀發(fā)，絲絲皺紋，你能勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)，為父母分憂解愁。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹木對大地的回報；白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的圖畫，那是白云對藍天的回報。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著這一刻感恩的心，共同唱起："感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜.....
感動感恩演講稿 模板3
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感恩母親節(jié)演講稿——母親，你是我一生的感動
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”讀著這首膾炙人口的小詩，我的思緒不禁飄散開來，心中有一種莫名的感動。
記得小時候，我們家并不寬裕。母親刻苦節(jié)儉，將家中收支之事處理的井井有條，經(jīng)濟很穩(wěn)定，很少有拮據(jù)的情形?？扇缃?，由于種種原因我與母親漸漸疏遠了，甚至有的時候還嫌母親啰嗦，偶爾意見不合的時候還頂一番嘴，可是母親從來都沒有一句怨言，還是默默地為我操心、擔(dān)憂。
有一天，我拿著掉了扣子的衣服請母親縫補時，母親正在燈下看報紙。我忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉龐是那樣的慈祥，臉上的皺紋遮掩不了母親純真善良的本性。我不禁想起了一首童詩“天塌下來，有母親撐著；雨打下來，有母親擋著。母親是最堅強的支柱，我們是最快樂的孩子。”往日我的一切對母親不敬的行為，在這電光火石之間，又一幕幕的浮現(xiàn)在腦海中，我覺得對母親有深深的歉疚感。而手中的衣服，卻不知道在什么時候被母親接去了。
母親，我曾給了你太深的傷害，你卻仍一如既往給予我你所能給予的一切。好似我在你那兒存了一筆感情的巨款，可以隨我盡情揮霍似的．．．．．．
讀著孟郊的《游子吟》，我依稀望見母親佇立的身影。是啊，普天下最平凡的是母親，她是百折千回的結(jié)，落在兒女心底是晴空萬里的天。母親給予我們的愛，卻如無痕的歲月，貫穿著我們生命的全部。
母親，你是我一生的感動!!
感動感恩演講稿 模板4
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沒有驚天動地，沒有氣吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫照。但正是這普普通通、平平常常之中卻不時涌現(xiàn)著一幕又一幕動人的情景，深深將我感動，讓我動容，我身邊一群可愛的教師們用他們的行動，默默無聞地在自己的工作崗位上付出著自己的所有。所以，我可以驕傲地說，我們學(xué)校的每一位老師，都是我學(xué)習(xí)的楷模。我要向他們學(xué)習(xí)溫文爾雅，精益求精的工作狀態(tài)；學(xué)習(xí)他們對學(xué)生悉心呵護，耐心輔導(dǎo)的實際行動；學(xué)習(xí)他們一絲不茍，嚴肅認真的敬業(yè)精神；更要學(xué)習(xí)他們朝氣蓬勃，安定從容的處事風(fēng)格。
你看，在晨露微曦的清晨，匆匆趕往學(xué)校的老師們已經(jīng)在教室里開始了晨讀輔導(dǎo)，這是集體輔導(dǎo)的前奏，當(dāng)?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起，每間教室里都會響起老師們那抑揚頓挫、飽含激情的講課聲，課間你又會看到他們在和學(xué)生傾心交流，并不時發(fā)出一陣爽朗的笑聲。像賴__老師今年已四十有余，已有近三十年教齡，但是教學(xué)上卻依然是認認真真、一絲不茍，認真?zhèn)湔n，認真總結(jié)，把她幾十年的經(jīng)驗悉心傳授給學(xué)生。尤雅蓉老師不僅是我們組的備課組長，也是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富、工作一絲不茍的人。她總是那么平和安靜的伏案工作，不僅把本組的教研工作開展的井井有條，而且學(xué)生的一張張小篇子在尤老師手下圈點勾畫，也重新喚發(fā)出光彩。從這些勾畫中，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題，及時有針對性地進行輔導(dǎo)，我時常看著她給學(xué)生輔導(dǎo)功課，那么耐心細致，那么不厭其煩。鄭麗真老師年輕有為，她在教學(xué)中著眼培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生智力，幫助學(xué)生及時總結(jié)當(dāng)堂所學(xué)知識，課后又及時批改反饋，發(fā)現(xiàn)問題隨時解決。根據(jù)學(xué)生的實際情況，她們每天都有不同層次不同類別的一日一練，真正讓學(xué)生人人有事做，堂堂有收獲，把細微處做到了極致……當(dāng)下班的鈴聲響起時，我們常?？吹降氖抢蠋焸円廊辉谵k公室里埋頭耕耘，改著那一疊又一疊的作文、寫字本、練習(xí)冊……
每當(dāng)我看到老師們這樣兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實地工作，沒有絲毫怨言，我明白了高尚是樸素的，它不僅沒有閃閃的金光，而且樸素的不著痕跡，就像春天的小雨，無聲無息的飄落下來，滋潤著學(xué)生的心，浸潤著同事的心?，F(xiàn)在我就工作在這些樸實的同事身邊，親眼見證著他們用平凡書寫偉大，用普通孕育崇高。他們那充滿朝氣的進取精神，那毫不懈怠的敬業(yè)精神，不正是實驗小學(xué)教師敬業(yè)進取精神的縮影嗎？
在實驗小學(xué)，學(xué)校是大家的，每個人都在盡心盡力地做好自己的工作，同時又齊心協(xié)力、互助合作，為實小更加美好的明天發(fā)揮著自己的光和熱！
感動感恩演講稿 模板5
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《學(xué)會感動，學(xué)會感恩》，有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感恩。感動，無法預(yù)定也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄觸動你的心靈。感動，是人的心靈上最脆弱的一根弦，正是它的脆弱，才使人從心靈深處得到一種凈化，特別是在培育靈魂的校園
當(dāng)同學(xué)們懷著一顆感恩的心對待老師、親人和朋友，那么我們的校園就會營造出一個溫馨、和諧的學(xué)習(xí)和生活樂園。因為感恩是一種力量，同學(xué)們的成長需要她，老師們的發(fā)展需要她，優(yōu)秀班集體的形成同樣需要她，我們創(chuàng)建"和美"校園、創(chuàng)建廣東省國家級示級范性高中更需要她！有了感恩，我們就會落實于每天的行動中，我們就知道如何文明做人，如何刻苦學(xué)習(xí)，如何與人交流合作。例如：愛護學(xué)校整潔的環(huán)境，愛惜別人的勞動，不亂拋亂丟，愛護公物，隨手關(guān)燈，擰緊水龍頭，厲行節(jié)約；主動幫助有困難的同學(xué)；對人文明有禮；認真上課，認真作業(yè)，尊重老師的辛勤勞動；關(guān)心理解父母，為父母分憂等做許多不起眼的小事。
但是，在我們學(xué)校也存在著這樣的現(xiàn)象：一些同學(xué)常常對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠，認為是理所當(dāng)然，習(xí)以為常。比如，我們父母給予我們的愛，常常是細小瑣碎卻又無微不至，有的同學(xué)卻嫌煩，物質(zhì)上得不到虛榮心上的滿足對父母極大的不滿，有的同學(xué)因為沒手機不肯上學(xué)。有的同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩，卻為老師的一次真誠的批評而耿耿于懷；有的同學(xué)對飯?zhí)冒⒁獭⑺奚峤坦?、校園清潔工的起早貪黑的勞動不知道感恩，甚至?xí)驗橐淮蔚目鄯侄鲈购藓椭櫫R宿舍教官或飯?zhí)冒⒁蹋挥械耐瑢W(xué)還存在一些不文明的行為習(xí)慣，昨晚晚休期間，我巡查男生宿舍b座，從一樓到七樓，發(fā)現(xiàn)了幾種不文明的現(xiàn)象：一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下，二是很多宿舍還在吵鬧，影響同學(xué)的休息，三是某宿舍因泡方便面起爭執(zhí)幾乎打起來，四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機上網(wǎng)、平時敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗，以上這些同學(xué)對于老師和集體對他所犯錯誤的寬容、包容，居然不知道知恩圖報，也就沒有實際行動改正自己的錯誤，反而認為這個集體與他毫不相干；等等這些現(xiàn)象的背后，都是感恩心的缺失。中華民族有"滴水之恩，涌泉相報"的訓(xùn)導(dǎo)，粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最后一周的星期四定為感恩節(jié)。我們國家雖然沒有感恩節(jié)，但"誰言寸草心，報得三春暉""誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"，講的就是感恩。"羔羊跪乳、烏鵲反哺"的現(xiàn)象，也是感恩。通俗歌曲《?；丶铱纯础?，唱的也是感恩。所以讓我們一起學(xué)會感動，學(xué)會感恩吧，因為感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些對抗，多些寬厚，多些友善，多些快樂，對生活心存感激，心中就會時常保持一份欣喜與熱愛，為了夢想而執(zhí)著追求。相反，有的人對生活中溫暖視而不見，口中只有抱怨和嘆息，生命也就失去了應(yīng)有的活力。所以，感恩，是一種積極向上的人生態(tài)度；感恩，也是一種促進成功的重要法寶。
同學(xué)們，在我校創(chuàng)建"和美"校園的行動中，讓我們每一名瀝高的學(xué)生積極做一名懂得感恩的人，擁有一顆感恩的心，增強社會責(zé)任感，去爭取更多的收獲，贏得更大的進步。
我的講話完了，謝謝大家。
