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防溺水安廣播稿模板(6篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-09 14:40:02 查看人數(shù):91

防溺水安廣播稿模板

防溺水安廣播稿 模板1

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各位同學(xué):

隨著氣溫漸升,防溺水安全教育形勢嚴(yán)峻,成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題(最近周邊縣區(qū)已發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡事故),盡管我們學(xué)校已作了大量管理和宣傳工作,但我們發(fā)現(xiàn)仍有部分學(xué)生存在麻痹和僥幸心理。為避免可能的后悔與遺憾,我們匯集了一些有關(guān)防溺水知識,請同學(xué)們耐心地聽下去一定會有收獲的。

一、預(yù)防溺水的措施

1、中小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋;

二、溺水時(shí)的自救方法

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

同學(xué)們,讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!!

防溺水安廣播稿 模板2

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防溺水安全教育專題的廣播稿

一、預(yù)防溺水的措施

1、中小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋;

二、溺水時(shí)的.自救方法

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

同學(xué)們,讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!!

防溺水安廣播稿 模板3

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敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是廣播員今天我跟大家分享的防溺水知識是:溺水急救爭分秒

不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

失足落水或游泳中發(fā)生意外事故,在農(nóng)村中是經(jīng)常發(fā)生的事故。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,如抗洪搶險(xiǎn)及在水上勞動時(shí),也常常發(fā)生不幸溺水事件。不會游泳的人意外落水后,手腳拼命掙扎,河水、河泥及水草等進(jìn)入肺部,造成窒息死亡。淹溺的進(jìn)程很快,一般在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,必須積極搶救。

淹溺后,大量水、藻草類、泥沙進(jìn)入口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息,這是最常見的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。

第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以免給騙子以可乘之機(jī)。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)溺水者后,請立即進(jìn)行現(xiàn)場急救?,F(xiàn)場急救是整個(gè)急救治療過程中最關(guān)鍵的一環(huán)。實(shí)施救治的措施如下:

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

賈:說到洪水,我們就該說說海嘯了,海嘯與海底地震有關(guān),可引發(fā)高達(dá)30米的巨浪,在沿海地帶會造成巨大破壞。感覺地震或長時(shí)間的震動時(shí),需要立即離開海岸,快速到高地等安全處避難。如果收到海嘯警報(bào),沒有感覺到震動也需要立即離開海岸,快速到高地等的安全處避難。通過收音機(jī)或電視等掌握信息,在沒有解除海嘯注意或警報(bào)之前,勿靠近海岸。不是所有地震都引起海嘯,但任何一種地震都可能引發(fā)海嘯。當(dāng)你感覺大地發(fā)生顫抖時(shí),要抓緊時(shí)間盡快遠(yuǎn)離海濱,登上高處。不要去看海嘯———如果你和海浪靠得太近,危險(xiǎn)來臨時(shí)就會無法逃脫。

加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)做操,增強(qiáng)身體免疫能力。 不提倡吃零食,同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)三無我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)食品;不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。嚴(yán)禁學(xué)生將三無食品帶進(jìn)校園,更不要將非本校供應(yīng)的奶制品帶入校園,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 講究環(huán)境衛(wèi)生,(1)、不隨地吐痰,不隨地大小便,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

1、要根據(jù)現(xiàn)場條件,在岸上就地取材,迅速將溺水者救出水面,采用的方法,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當(dāng)漂浮物,拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術(shù)的人,也可直接下水營救。營救時(shí),要從溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸。如果救護(hù)者的身體被溺水者纏住,要立即機(jī)智地設(shè)法解脫,以免被拖下水。

2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等。同時(shí)將舌拉出,避免舌后墜,保持呼吸道暢通。

3、如果溺水者心臟仍在跳動,可先做控水處理,即利用頭低、腳高的體位,將體內(nèi)的水控出來。最簡單的辦法,是救護(hù)人一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部放在救護(hù)人的膝蓋上,使其頭下垂,然后再按壓其腹、背部??厮畷r(shí)間不要太長。在農(nóng)村,有人將溺水者救上岸后,將其放在牛背上,胸腹貼在牛的脊梁上,使頭下垂,這樣牛在走動時(shí),既可以控水,又能有助于恢復(fù)呼吸。

上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。 不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。 上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。

4、如果溺水者已經(jīng)沒有呼吸和心跳,就要在現(xiàn)場進(jìn)行口對口吹氣。在淹溺搶救的時(shí)候,人工呼吸和胸外心臟按摩要同時(shí)進(jìn)行。在做口對口吹氣式人工呼吸時(shí),吹氣的力量要適當(dāng),吹氣后應(yīng)使溺水者胸部隆起。與此同時(shí),還要配合進(jìn)行胸外心臟按摩,每進(jìn)行4次胸外心臟按摩,都要進(jìn)行1次人工呼吸。

校園安全你、我、他校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

5、如果離醫(yī)院較近,應(yīng)立即將病人送往醫(yī)院急救。

a:有些隊(duì)員喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

防溺水安廣播稿 模板4

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敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 夏天即將到來。不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動,不到危險(xiǎn)、陌生的水域游泳。

二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際。 四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動。

五、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

同學(xué)們,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)水,溫暖的時(shí)候像慈愛的母親,暴虐的時(shí)候是殘酷的屠夫我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)珍愛生命,預(yù)防溺水我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)生命是可貴的,危險(xiǎn)和悲劇是可以預(yù)防的。你們的未來是燦爛的,你是家庭的希望,社會的棟梁,祖國的.希望。請把握好自己的現(xiàn)在!

防溺水安全關(guān)愛生命廣播稿 二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

我是___。我們今天廣播的題目是防溺水安全教育。

汪鯤:游泳能給人帶來歡樂的享受,也可以鍛煉身體,但也潛藏著安全危機(jī)。學(xué)校本著'以人為本'的精神,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,禁止任何同學(xué)私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴(yán)禁學(xué)生逃課逃學(xué)、課間休息、中午、上學(xué)放學(xué)到有水源的地方嬉戲與游泳。要游泳,除非有父母親等監(jiān)護(hù)人的親自陪同,而且最好是去正規(guī)的游泳場所。

趙子婷:夏天即將到來。不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動,不到危險(xiǎn)、陌生的水域游泳。

二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際。

四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動。

五、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),亦努力做好說服教育工作,對

于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

汪鯤:同學(xué)們,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)水,溫暖的時(shí)候像慈愛的母親,暴虐的時(shí)候是殘酷的屠夫我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)珍愛生命,預(yù)防溺水我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)生命是可貴的,危險(xiǎn)和悲劇是可以預(yù)防的。你們的未來是燦爛的,你是家庭的希望,社會的棟梁,祖國的希望。請把握好自己的現(xiàn)在!

我們的廣播結(jié)束了,謝謝大家的守候和陪伴。

防溺水安全關(guān)愛生命廣播稿 三

同學(xué)們,今天要跟大家分享的安全知識是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)防溺水安全知識我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。 一、預(yù)防溺水的措施:

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳; 2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍; 3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全; 5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋; 二、溺水時(shí)的自救方法:

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。 三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

防溺水安廣播稿 模板5

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防溺水安全教育知識廣播稿同學(xué)們,今天要跟大家分享的安全知識是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)防溺水安全知識我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。

一、預(yù)防溺水的措施:

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳。

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍。

3、不去非游泳區(qū)游泳。

4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋。

二、溺水時(shí)的自救方法:

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓。

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

防溺水安廣播稿 模板6

閱讀小貼士:本模板共計(jì)1380個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長4分鐘,有270位用戶喜歡。

防溺水安全廣播稿

各位同學(xué):

隨著氣溫漸升,防溺水安全教育形勢嚴(yán)峻,成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題(最近周邊縣區(qū)已發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡事故),盡管我們學(xué)校已作了大量管理和宣傳工作,但我們發(fā)現(xiàn)仍有部分學(xué)生存在麻痹和僥幸心理。為避免可能的后悔與遺憾,我們匯集了一些有關(guān)防溺水知識,請同學(xué)們耐心地聽下去一定會有收獲的。

一、預(yù)防溺水的措施:

1、中小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會游泳;

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動,以防抽筋;

二、溺水時(shí)的自救方法:

1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

同學(xué)們,讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!!

防溺水安全廣播稿

各位同學(xué):

游泳能給人帶來歡樂的享受,也可以鍛煉身體,但也潛藏著安全危機(jī)。為確保學(xué)生生命安全,嚴(yán)防因玩水、游泳帶來安全事故的發(fā)生,禁止任何同學(xué)私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴(yán)禁學(xué)生逃課逃學(xué)、課間休息、中午、上學(xué)放學(xué)到有水源的地方嬉戲與游泳。要游泳,除非有父母親等監(jiān)護(hù)人的親自陪同,而且最好是去正規(guī)的游泳場所。 親愛的同學(xué)們:

夏天來臨。不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全鎮(zhèn)學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險(xiǎn)的活動,不到危險(xiǎn)、陌生的水域游泳。

二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的`游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運(yùn)用于實(shí)際。

四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動。

五、在加強(qiáng)自我安全意識的同時(shí),亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

同學(xué)們,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)水,溫暖的時(shí)候像慈愛的母親,暴虐的時(shí)候是殘酷的屠夫我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)珍愛生命,預(yù)防溺水我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)生命是可貴的,危險(xiǎn)和悲劇是可以預(yù)防的。你們的未來是燦爛的,你是家庭的希望,社會的棟梁,祖國的希望。請把握好自己的現(xiàn)在!

防溺水安廣播稿模板(6篇范文)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 夏天即將到來。不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校學(xué)生發(fā)出以
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