心靈驛站廣播稿 模板1
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心靈驛站美文廣播稿精選范文
心靈驛站廣播稿第一期
給你的天空劃一道絢麗的亮色
給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
這里是心靈驛站廣播欄目
親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!
學(xué)期伊始,我們的廣播《心靈驛站》欄目與大家見(jiàn)面了,今天是我們的首次廣播,首先祝大家在新的學(xué)期天天開(kāi)心,學(xué)業(yè)有成!
你常為學(xué)習(xí)問(wèn)題煩惱嗎?
你常常感到情緒低落嗎?
你不知道如何與父母溝通嗎?
你還在為人際關(guān)系問(wèn)題而煩惱嗎?
如果你在學(xué)習(xí)、生活中遇到了困難和挫折,歡迎你來(lái)到心理輔導(dǎo)室,我們將竭盡所能幫助你,心理老師期待你的到來(lái)!
咨詢方式:
1、 面談(地址:學(xué)校主教學(xué)樓4樓東側(cè))
2、 心語(yǔ)信箱(地址同上,來(lái)信請(qǐng)留聯(lián)系方式,可以用筆名,但要注明班級(jí),以便回復(fù))
輔導(dǎo)面向全體同學(xué)開(kāi)放,請(qǐng)?zhí)崆叭ポo導(dǎo)室預(yù)約時(shí)間,固定開(kāi)放時(shí)間是: 每周一、三、五的第八節(jié)課
生活絢麗多姿,難免會(huì)有暗灰色調(diào)
學(xué)習(xí)忙碌充實(shí),難免會(huì)讓你感到又累又厭
年輕的心熱情向上,難免會(huì)騷動(dòng)迷茫
成長(zhǎng)的你,可能會(huì)有說(shuō)不盡的煩惱
那就到我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心靈驛站我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)來(lái)坐坐吧。
這里是溫馨的港灣、舒心的樂(lè)園、心靈交匯的場(chǎng)所
心理老師將以真誠(chéng)和平等的心傾聽(tīng)你的困擾
探討你的困難、解決你的煩惱
用慧心與仁愛(ài),構(gòu)筑你心中那一片澄靜明朗的天空。
我們我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心心靈驛站我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)廣播欄目,歡迎同學(xué)們來(lái)稿,不管你的故事多么的平?;蚨嗝吹膹?fù)雜;不管你的想法多么的幼稚或深沉,希望大家都能敞開(kāi)心扉!記住來(lái)稿可以不記名或用別名,但須注明我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心靈驛站我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn).
如果你對(duì)我們的節(jié)目有什么建議或看法,同樣歡迎來(lái)信指教,我們衷心期待著,稿件來(lái)信可直接交給心理老師。
每一次相聚都是那么短暫
每一次懷想都是那么回味無(wú)窮
讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,在知識(shí)的海洋里翱翔,
讓我們手牽著手
肩并著肩勇敢向前飛吧。
謝謝大家的收聽(tīng)。
心靈驛站廣播稿 模板2
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甲:廣播世界,精彩無(wú)限。
乙:廣播世界,精彩無(wú)限。
合:__小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播
甲:老師、同學(xué)們,下午好。
我是 班的 ,
我是 班的 。
男生:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感人的樂(lè)章,那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩; 女生:白云在天上飄蕩,繪畫(huà)一幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩; 男生:我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大;
合:本期節(jié)目由我們共同為您主持。
甲:今天的廣播是一期以心靈驛站為專題的節(jié)目。
乙: 是的!我們《心靈驛站》廣播節(jié)目的又和大家見(jiàn)面了,我們的口號(hào)是:
(甲乙齊):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)有了煩惱不用愁,聽(tīng)聽(tīng)廣播能解憂。
甲; 在這個(gè)欄目里我們將繼續(xù)為大家講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱.開(kāi)心等事情,也為大家介紹一些心理健康方面的知識(shí),
《愛(ài)的教育》是一本記錄小學(xué)生安利柯從十月開(kāi)學(xué)第一天,到第二年七月發(fā)生在他身邊的種種感人的小事。是意大利作家愛(ài)德蒙多…··亞米契斯寫(xiě)的。下面有幾件事例。
①讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要端正,遵守我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)三個(gè)一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。即讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)眼睛與書(shū)本保持一尺距離。身體和課桌椅保持一拳距離。握筆時(shí)手和筆尖保持一寸距離。
甲:近來(lái)有許多同學(xué)向我們心靈驛站信箱投稿了,這兒很謝謝同學(xué)們對(duì)心靈驛站輔導(dǎo)老師們的信任。有不少同學(xué)向我們?cè)V說(shuō)了你們?cè)谏?、學(xué)習(xí)當(dāng)中的遇到的煩惱及困惑,我們將在本欄目中對(duì)您提出的問(wèn)題進(jìn)行解答。
父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子。但是看看那些籬笆的洞,這些籬笆能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。
乙:小明同學(xué)來(lái)信說(shuō)的爸爸媽媽都是公司領(lǐng)導(dǎo)人,他們從小就對(duì)小明要求非常嚴(yán)格,要求他不但要學(xué)習(xí)好,還要有多種特長(zhǎng)。幼兒園時(shí),小明就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)和鋼琴。爸爸媽媽常對(duì)小明說(shuō):'現(xiàn)在的社會(huì)啊,競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在太激烈了,沒(méi)有本事的人無(wú)法生存,一定要從小多學(xué)點(diǎn)本事,你看現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生很多找不到工作。'所以……
甲:湛藍(lán)的天空,白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂(lè)的翅膀,開(kāi)心的叫著。在一個(gè)狹小的陽(yáng)臺(tái)上,一只大腹便便的畫(huà)眉鳥(niǎo)依靠在鐵籠上,懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽(yáng)光。
甲:生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,應(yīng)該愛(ài)護(hù),應(yīng)該珍惜。每人自重,這是大家都希望的。同學(xué)們,我們小學(xué)生應(yīng)該掌握哪些自身安全防御的知識(shí):
甲:所以,在爸爸媽媽的影響下,小明養(yǎng)成了凡事都不服輸?shù)男愿?,如果哪次考試沒(méi)有進(jìn)入前三名,他一定會(huì)大哭一常為了達(dá)到處處爭(zhēng)第一的目的,他在筆記本上記下了在各個(gè)方面每次超過(guò)他的同學(xué)的名字,專門(mén)去找這些同學(xué)的缺點(diǎn),然后抓住機(jī)會(huì)對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷。就因?yàn)檫@個(gè)原因,盡管小明在班里成績(jī)不錯(cuò),可同學(xué)們都不愿意和他一起玩,競(jìng)選班干部時(shí)也不選他。小明很苦惱希望得到老師你幫助。
乙: 估且不論家長(zhǎng)這種行為的對(duì)與錯(cuò),關(guān)鍵是我們的小天使們以后該如何正確對(duì)待在人生道路上的種種競(jìng)爭(zhēng)與合作呢?下面聽(tīng)聽(tīng)我們輔導(dǎo)老師的回復(fù)吧:
甲:老師a::競(jìng)爭(zhēng)可使人對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,克服困難的意志更加堅(jiān)定,爭(zhēng)取優(yōu)勝的信念更加堅(jiān)強(qiáng)。為了取得競(jìng)爭(zhēng)的勝利,關(guān)鍵是要樹(shù)立一種積極的心態(tài),充分發(fā)揮自己的潛能。因此,正確的競(jìng)爭(zhēng)首先是和自己比較,和自己競(jìng)爭(zhēng)。要學(xué)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行前后的比較,看看自己哪些方面比以前有進(jìn)步了,哪些方面比以前退步了,時(shí)刻反省,及時(shí)改進(jìn)。如果只盯著過(guò)高目標(biāo),或在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域也想短時(shí)間內(nèi)超過(guò)別人,就不可避免地會(huì)受挫,自尋煩惱。
乙:老師b::在競(jìng)爭(zhēng)中,沒(méi)有常勝將軍,因此,要正確對(duì)待挫折,不要受挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要樹(shù)立一種平常心,勝不驕,敗不餒,當(dāng)別人超過(guò)自己時(shí),要及時(shí)找也不足,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,迎頭趕上才是良策。須知'沒(méi)有對(duì)手的英雄也是可憐的'所以小明盡管小明在班里成績(jī)不錯(cuò),可當(dāng)遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)就去找這些同學(xué)的缺點(diǎn),然后抓住機(jī)會(huì)對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷,是要改正的。
甲:老師c:還要認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上除了競(jìng)爭(zhēng)外,還要有友好的的合作關(guān)系。唯有競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有合作只能造成孤立,小明同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)與合作中不能做到友好,這樣就帶來(lái)與同學(xué)關(guān)系的緊張,給自己也增添了許多的煩惱,我們真心希望小明有個(gè)良好的心態(tài):學(xué)會(huì)和同學(xué)公平競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)和同學(xué)友好合作,他的快樂(lè)也將隨之而來(lái)。我們祝愿小明同學(xué)早日走出苦惱,天天快樂(lè)!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心靈驛站我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn) 節(jié)目能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心靈驛站我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)信箱繼續(xù)歡迎全校同學(xué)的來(lái)稿。我們將表示衷心的感謝。心靈驛站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!
心靈驛站廣播稿 模板3
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甲:廣播世界,精彩無(wú)限。
乙:廣播世界,精彩無(wú)限。
合:華新小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播
甲:老師、同學(xué)們,下午好。
我是 班的 ,
我是 班的 。
合:本期節(jié)目由我們共同為您主持。
甲:今天的廣播是一期以心靈驛站為專題的節(jié)目。
乙: 是的!我們《心靈驛站》廣播節(jié)目的又和大家見(jiàn)面了,我們的口號(hào)是:
(甲乙齊):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)有了煩惱不用愁,聽(tīng)聽(tīng)廣播能解憂。
甲; 在這個(gè)欄目里我們將繼續(xù)為大家講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱.開(kāi)心等事情,也為大家介紹一些心理健康方面的知識(shí),
甲:近來(lái)有許多同學(xué)向我們心靈驛站信箱投稿了,這兒很謝謝同學(xué)們對(duì)心靈驛站輔導(dǎo)老師們的信任。有不少同學(xué)向我們?cè)V說(shuō)了你們?cè)谏?、學(xué)習(xí)當(dāng)中的遇到的煩惱及困惑,我們將在本欄目中對(duì)您提出的問(wèn)題進(jìn)行解答。
乙:小明同學(xué)來(lái)信說(shuō)的爸爸媽媽都是公司領(lǐng)導(dǎo)人,他們從小就對(duì)小明要求非常嚴(yán)格,要求他不但要學(xué)習(xí)好,還要有多種特長(zhǎng)。幼兒園時(shí),小明就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)和鋼琴。爸爸媽媽常對(duì)小明說(shuō):現(xiàn)在的社會(huì)啊,競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在太激烈了,沒(méi)有本事的人無(wú)法生存,一定要從小多學(xué)點(diǎn)本事,你看現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生很多找不到工作。所以……
甲:所以,在爸爸媽媽的影響下,小明養(yǎng)成了凡事都不服輸?shù)男愿?,如果哪次考試沒(méi)有進(jìn)入前三名,他一定會(huì)大哭一場(chǎng)。為了達(dá)到處處爭(zhēng)第一的目的,他在筆記本上記下了在各個(gè)方面每次超過(guò)他的同學(xué)的名字,專門(mén)去找這些同學(xué)的缺點(diǎn),然后抓住機(jī)會(huì)對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷。就因?yàn)檫@個(gè)原因,盡管小明在班里成績(jī)不錯(cuò),可同學(xué)們都不愿意和他一起玩,競(jìng)選班干部時(shí)也不選他。小明很苦惱希望得到老師你幫助。
乙: 估且不論家長(zhǎng)這種行為的對(duì)與錯(cuò),關(guān)鍵是我們的小天使們以后該如何正確對(duì)待在人生道路上的種種競(jìng)爭(zhēng)與合作呢?下面聽(tīng)聽(tīng)我們輔導(dǎo)老師的回復(fù)吧:
甲:老師a::競(jìng)爭(zhēng)可使人對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,克服困難的意志更加堅(jiān)定,爭(zhēng)取優(yōu)勝的信念更加堅(jiān)強(qiáng)。為了取得競(jìng)爭(zhēng)的勝利,關(guān)鍵是要樹(shù)立一種積極的心態(tài),充分發(fā)揮自己的潛能。因此,正確的競(jìng)爭(zhēng)首先是和自己比較,和自己競(jìng)爭(zhēng)。要學(xué)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行前后的比較,看看自己哪些方面比以前有進(jìn)步了,哪些方面比以前退步了,時(shí)刻反省,及時(shí)改進(jìn)。如果只盯著過(guò)高目標(biāo),或在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域也想短時(shí)間內(nèi)超過(guò)別人,就不可避免地會(huì)受挫,自尋煩惱。
乙:老師b::在競(jìng)爭(zhēng)中,沒(méi)有常勝將軍,因此,要正確對(duì)待挫折,不要受挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要樹(shù)立一種平常心,勝不驕,敗不餒,當(dāng)別人超過(guò)自己時(shí),要及時(shí)找也不足,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,迎頭趕上才是良策。須知沒(méi)有對(duì)手的英雄也是可憐的所以小明盡管小明在班里成績(jī)不錯(cuò),可當(dāng)遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)就去找這些同學(xué)的缺點(diǎn),然后抓住機(jī)會(huì)對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷,是要改正的。
甲:老師c:還要認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上除了競(jìng)爭(zhēng)外,還要有友好的的合作關(guān)系。唯有競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有合作只能造成孤立,小明同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)與合作中不能做到友好,這樣就帶來(lái)與同學(xué)關(guān)系的緊張,給自己也增添了許多的煩惱,我們真心希望小明有個(gè)良好的心態(tài):學(xué)會(huì)和同學(xué)公平競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)和同學(xué)友好合作,他的快樂(lè)也將隨之而來(lái)。我們祝愿小明同學(xué)早日走出苦惱,天天快樂(lè)!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心靈驛站我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn) 節(jié)目能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心靈驛站我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)信箱繼續(xù)歡迎全校同學(xué)的來(lái)稿。我們將表示衷心的感謝。心靈驛站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!
心靈驛站廣播稿 模板4
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同學(xué)們,下午好!
背景音樂(lè)(11-track 12-track)
音樂(lè)《》
每一次相聚都是那么短暫
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心靈驛站廣播稿 模板5
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心靈驛站廣播稿范文
心靈驛站廣播稿
人需要自信澆灌,任何的安慰,鼓勵(lì),贊嘆也不及成就感所帶來(lái)的奮斗的馬力。
舉個(gè)例子,你成為作家的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)中一次次的投稿杳無(wú)音訊,此時(shí)即使演說(shuō)家也未必能挽救你準(zhǔn)備放棄的念頭。
若有一天在報(bào)紙一角出現(xiàn)了自己的文章,就算很不起眼,就算只是自己辛辛苦苦寫(xiě)作一大摞中,也足以撐起你折翼的希望。
古人講,愈挫愈勇。
我是相信的,不過(guò),這只是短期的,日子一長(zhǎng),再利的銳氣也銹蝕了。
特別是在現(xiàn)代社會(huì),不是人人都具備英雄百折不撓的韌性。
不可小覷小成功的力量,既不要因?yàn)檫@不是大成功而暗自落寞,也不要因?yàn)檫@只是小成功而不屑。
或許某天你到達(dá)了成功的顛峰,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)崎嶇荊棘的山路布滿了小小堅(jiān)實(shí)的細(xì)微成功,那是促成巨大成功的加速度。
卓別林的母親是劇團(tuán)的演員,一次演出,她身體突感不適,臨時(shí)無(wú)法登臺(tái),一時(shí)又找不到替補(bǔ),迫不得已下,眾人想到了只有6,7歲的'卓別林,他自小就有卓越的才華。
冒著可能砸場(chǎng)的危險(xiǎn),小卓別林順利完成了表演,經(jīng)久不息的掌聲說(shuō)明了一切。
從此,最偉大的喜劇大師宣告了他的時(shí)代。
眾多藝術(shù)家在追憶往昔之時(shí),不免提到我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)首秀我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn),我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)首秀我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的成功奠定了璀璨星路的開(kāi)端。
最初的小成功不僅為他們帶來(lái)無(wú)限的鮮花與褒獎(jiǎng),更肯定了他們努力的方向,成果,肯定了實(shí)現(xiàn)理想與人生價(jià)值的真正方式。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的發(fā)達(dá)國(guó)家市場(chǎng),有一席立足之地委實(shí)艱難。
起初,德國(guó)經(jīng)銷商不認(rèn)可中國(guó)產(chǎn)品。
海爾人夾縫中心生一計(jì),把海爾生產(chǎn)的6臺(tái)冰箱撕去商標(biāo),與德產(chǎn)冰箱混合,讓幾十位家電代理商從中挑選,被選中的,全部是海爾產(chǎn)品。
于是,海爾人第一次將國(guó)外2萬(wàn)臺(tái)冰箱定單收入囊中。
如今,海爾一躋身世界家電十強(qiáng)。
2萬(wàn)臺(tái)定單的成功振奮了員工的積極性和自信心,推動(dòng)他們奔向下一個(gè)拼搏關(guān)卡,而前一次的成功讓他們無(wú)畏并堅(jiān)持。
成功的滋味香甜縈人,嘗過(guò)一次的人就會(huì)竭盡全力去嘗第二次,第三次……
相信自己的小成功,珍惜自己的小成功,為自己的小成功奮斗;溢美別人的小成功,支持別人的小成功,為別人的小成功喝彩。
心靈驛站廣播稿
甲:廣播世界,精彩無(wú)限。
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甲:老師、同學(xué)們,下午好。
我是 班的 ,
我是 班的 。
合:本期節(jié)目由我們共同為您主持。
甲:今天的廣播是一期以心靈驛站為專題的節(jié)目。
乙: 是的!我們《心靈驛站》廣播節(jié)目的又和大家見(jiàn)面了,我們的口號(hào)是:
(甲乙齊):我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)有了煩惱不用愁,聽(tīng)聽(tīng)廣播能解憂。
甲; 在這個(gè)欄目里我們將繼續(xù)為大家講述同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的煩惱.開(kāi)心等事情,也為大家介紹一些心理健康方面的知識(shí),
甲:近來(lái)有許多同學(xué)向我們心靈驛站信箱投稿了,這兒很謝謝同學(xué)們對(duì)心靈驛站輔導(dǎo)老師們的信任。有不少同學(xué)向我們?cè)V說(shuō)了你們?cè)谏睢W(xué)習(xí)當(dāng)中的遇到的煩惱及困惑,我們將在本欄目中對(duì)您提出的問(wèn)題進(jìn)行解答。
乙:小明同學(xué)來(lái)信說(shuō)的爸爸媽媽都是公司領(lǐng)導(dǎo)人,他們從小就對(duì)小明要求非常嚴(yán)格,要求他不但要學(xué)習(xí)好,還要有多種特長(zhǎng)。幼兒園時(shí),小明就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)和鋼琴。爸爸媽媽常對(duì)小明說(shuō):'現(xiàn)在的社會(huì)啊,競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在太激烈了,沒(méi)有本事的人無(wú)法生存,一定要從小多學(xué)點(diǎn)本事,你看現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生很多找不到工作。'所以……
甲:所以,在爸爸媽媽的影響下,小明養(yǎng)成了凡事都不服輸?shù)男愿?,如果哪次考試沒(méi)有進(jìn)入前三名,他一定會(huì)大哭一常為了達(dá)到處處爭(zhēng)第一的目的,他在筆記本上記下了在各個(gè)方面每次超過(guò)他的同學(xué)的名字,專門(mén)去找這些同學(xué)的缺點(diǎn),然后抓住機(jī)會(huì)對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷。就因?yàn)檫@個(gè)原因,盡管小明在班里成績(jī)不錯(cuò),可同學(xué)們都不愿意和他一起玩,競(jìng)選班干部時(shí)也不選他。小明很苦惱希望得到老師你幫助。
乙: 估且不論家長(zhǎng)這種行為的對(duì)與錯(cuò),關(guān)鍵是我們的小天使們以后該如何正確對(duì)待在人生道路上的種種競(jìng)爭(zhēng)與合作呢?下面聽(tīng)聽(tīng)我們輔導(dǎo)老師的回復(fù)吧:
甲:老師a::競(jìng)爭(zhēng)可使人對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣,克服困難的意志更加堅(jiān)定,爭(zhēng)取優(yōu)勝的信念更加堅(jiān)強(qiáng)。為了取得競(jìng)爭(zhēng)的勝利,關(guān)鍵是要樹(shù)立一種積極的心態(tài),充分發(fā)揮自己的潛能。因此,正確的競(jìng)爭(zhēng)首先是和自己比較,和自己競(jìng)爭(zhēng)。要學(xué)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行前后的比較,看看自己哪些方面比以前有進(jìn)步了,哪些方面比以前退步了,時(shí)刻反省,及時(shí)改進(jìn)。如果只盯著過(guò)高目標(biāo),或在自己不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域也想短時(shí)間內(nèi)超過(guò)別人,就不可避免地會(huì)受挫,自尋煩惱。
乙:老師b::在競(jìng)爭(zhēng)中,沒(méi)有常勝將軍,因此,要正確對(duì)待挫折,不要受挫了,就一蹶不振,破罐了破摔,或怨天尤人,而要樹(shù)立一種平常心,勝不驕,敗不餒,當(dāng)別人超過(guò)自己時(shí),要及時(shí)找也不足,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,迎頭趕上才是良策。須知'沒(méi)有對(duì)手的英雄也是可憐的'所以小明盡管小明在班里成績(jī)不錯(cuò),可當(dāng)遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)就去找這些同學(xué)的缺點(diǎn),然后抓住機(jī)會(huì)對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行冷嘲熱諷,是要改正的。
甲:老師c:還要認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界上除了競(jìng)爭(zhēng)外,還要有友好的的合作關(guān)系。唯有競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有合作只能造成孤立,小明同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)與合作中不能做到友好,這樣就帶來(lái)與同學(xué)關(guān)系的緊張,給自己也增添了許多的煩惱,我們真心希望小明有個(gè)良好的心態(tài):學(xué)會(huì)和同學(xué)公平競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)和同學(xué)友好合作,他的快樂(lè)也將隨之而來(lái)。我們祝愿小明同學(xué)早日走出苦惱,天天快樂(lè)!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心靈驛站我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn) 節(jié)目能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)心靈驛站我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)信箱繼續(xù)歡迎全校同學(xué)的來(lái)稿。我們將表示衷心的感謝。心靈驛站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!