紅領(lǐng)巾安全廣播稿 模板1
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老師同學(xué)們早上好！紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在直播,歡迎您的收聽.我是播音員_____今天給大家?guī)淼氖恰栋踩≈R》欄目。
一、及時滅火
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。 紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
二、及時報警
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶柎a是 119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國任何地區(qū)，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。根據(jù)這個號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
三、火場逃生
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
（1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
（2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
（3）逃生時，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體，同時趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。
同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
下面進(jìn)入《好人好事欄目》
感謝各位同學(xué)的收聽！
紅領(lǐng)巾安全廣播稿 模板2
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主持人甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：中午好!
主持人乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(4)中隊主辦。
主持人甲：我是主持人(林_)。
主持人乙：我是主持人(黃_)。
主持人甲：同學(xué)們，大家好，在這個校園里，你們是否經(jīng)常有看到過以下這樣的情景： 樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
主持人乙：每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎?
主持人甲：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
主持人乙：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
主持人甲：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
主持人乙：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
主持人甲：《小學(xué)生安全守則》：1.在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
主持人乙：2.上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
主持人甲：3.不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。
主持人乙：4.不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
主持人甲：5.上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
主持人乙：6.課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
主持人甲：7.不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
主持人乙：8.不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。
主持人甲：9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
主持人乙：10.不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
主持人甲：11.在玩樂時，不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
主持人乙：12.不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
主持人甲：13.不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決。
主持人乙：14.不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。
主持人甲：15.因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。
主持人乙：16.發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。
主持人甲：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
主持人乙：我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓馬站小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位馬站小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
主持人甲：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧! 歌曲……《小叮當(dāng)》
合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽。
紅領(lǐng)巾安全廣播稿 模板3
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11月紅領(lǐng)巾安全教育廣播稿甲:同學(xué)們,老師們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了.
乙:本次廣播由我們四(3)中隊為大家主持.
甲:本周學(xué)校開展了學(xué)消防,促平安,建和諧消防安全教育活動,在此首先讓我們來了解一些消防知識吧!
1.火災(zāi)及其類型:
火災(zāi)通常指違背人們的意志,在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害.火災(zāi)按著火可燃物類別,一般分為五類:
1)可燃?xì)怏w火災(zāi);2)可燃液體火災(zāi);3)固體可燃物火災(zāi);4)電氣火災(zāi);5)金屬火災(zāi).
2.物質(zhì)燃燒的三個基本條件:
1)可燃物:有氣體,液體和固體三態(tài),如煤氣,汽油,木材,塑料等.
2)助燃物:泛指空氣,氧氣以及氧化劑.
3)著火源:如電點火源,高溫點火源,沖擊點火源和化學(xué)點火源等.
以上三個條件,必須同時具備,并相互結(jié)合,相互作用,燃燒才能發(fā)生.
3.常見火災(zāi)發(fā)生的火源:
常見火災(zāi)發(fā)生的火源有:
1)爐灶設(shè)備位置不當(dāng),靠近可燃物;2)煙囪設(shè)備不當(dāng),靠近可燃物;3)使用爐火不慎,無人管理;4)小孩玩火;5)在堆放可燃物附近燃放花炮,吸煙;6)使用燈火不慎;7)燒渣積肥;8)烘烤;9)煙囪飛火,竄火;10)死灰復(fù)燃;11)電氣設(shè)備安裝使用不當(dāng);12)機(jī)器磨擦發(fā)熱;13)熬煉;14)焊接;15)靜電放電;16)粉塵爆炸著火;17)違反操作規(guī)程,將可相互產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)熱作用的物品混放在一起.
4.防火工作的基本內(nèi)容:
1)建立健全防火制度和組織;
2)嚴(yán)格控制各類火源;
3)盡量采用耐火建筑和不燃性物質(zhì),材料和設(shè)備;
4)對易燃物進(jìn)行科學(xué)管理,并采取適當(dāng)措施,便于人員逃生,限制火勢蔓延,以減少火災(zāi)造成的損失;
5)加強(qiáng)宣傳教育和技術(shù)培訓(xùn);
6)加強(qiáng)防火檢查,及時消除不安全因素;
7)配備好適用,足夠的消防器材.
甲:下面請聽故事《防火的重要》.
甲:我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語,希望和大家一起共勉:
1.共創(chuàng)和諧社會,關(guān)注消防安全!
2.人人關(guān)注消防,處處清除火患!
3.火魔無情猛于虎,消防安全重于山!
4.火災(zāi)面前莫著慌 報警逃生兩不忘
5.家家戶戶管火種 日日夜夜保平安
6.人人防火種 家家保太平
7.愛惜家園 消除火患
8.安全用火 幸福美滿(你我)
9.愛心獻(xiàn)人民 安全送萬家
10.遠(yuǎn)離火患 幸福一生
11.用火不預(yù)防 失火就遭殃
乙:故事也聽了,標(biāo)語也讀了,相信大家也明白了其中的道理.下面就讓我們一起來輕松一下吧
甲:現(xiàn)在進(jìn)入趣味問答環(huán)節(jié):
單項選擇題:
1.火災(zāi)發(fā)生時首先應(yīng)當(dāng)
①找人救火 ②報告領(lǐng)導(dǎo) ③打火警電話
2.發(fā)現(xiàn)火災(zāi),應(yīng)立即拔打119火警電話并做到
①說清詳細(xì)地址,起火部位,起火時間,著火物質(zhì),火勢大小,報警人姓名及聯(lián)系電話,并派人到路口迎候消防車
②說清詳細(xì)地址,著火物質(zhì),火勢大小并派人到路口迎候消防車
③說清起火部位,起火時間,著火物質(zhì),報警人電話及聯(lián)系電話,并派人到路口迎候消防車
3.家中煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)
①開燈查看 ②開啟吸排油煙機(jī) ③開窗換氣
4.家中炒菜油鍋著火時,應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,蓋上鍋蓋或者用濕抹布覆蓋,使火窒息,還可以
①放入切好的蔬菜 ②向鍋中倒水 ③加入冰塊
5.電器著火不能
①用水滅火 ②切斷電源 ③用干粉滅火器滅火
6.外出游玩,遇到山林火災(zāi)應(yīng)當(dāng)
①原地不動,等待救援 ②迎風(fēng)往樹木少的地方跑 ③迎風(fēng)往樹木多的地方跑
7.在火災(zāi)或者日常生活中,如被燒,燙傷最有效的應(yīng)急方法是
①用冷水浸泡或冰塊冷敷等緊急散熱措施 ②立即包扎 ③就近送醫(yī)院
8.電褥子是用電熱線和普通棉紡織布做成的,如使用不當(dāng)很容易發(fā)生火災(zāi),應(yīng)注意不能在彈性和伸縮性較大的床上使用,還應(yīng)注意
①可長期通電使用 ②可折疊使用 ③不可用水洗
9,在家中看完電視應(yīng)當(dāng)
①用遙控器關(guān)閉電視 ②直接拔下電源 ③關(guān)閉電視后再拔下電源
10.全國119消防宣傳日是每年的幾月幾日
①1月19日 ②11月9日 ③11月19日
11.吸煙是引起家庭火災(zāi)的主要原因之一,一個未熄滅的煙頭溫度可達(dá)多少度
①700攝氏度 ②900攝氏度 ③1000攝氏度
12.如果你在賓館五樓遇到火災(zāi),大火封門時,應(yīng)如何應(yīng)對
①跳樓 ②關(guān)緊房門,堵塞門縫,向門上潑水降溫,等待救援 ③用濕毛巾捂住嘴,鼻,沿樓道,樓梯匍匐前進(jìn)
13.公共場所的疏散門應(yīng)怎樣開啟
①上下開啟 ②水平開啟 ③向疏散方向開啟
14.在家中用液化氣做完飯后應(yīng)
①先關(guān)閉灶具閥門,后關(guān)閉總閥門 ②先關(guān)閉總閥門,后關(guān)閉灶具閥門 ③只關(guān)閉總閥門即可
15.在商場遇到火災(zāi)時,要向哪個方向逃生
①人員多的方向 ②安全出口方向 ③遠(yuǎn)離著火點
甲:在愉快的氣氛中,我們的節(jié)目也接近尾聲了,最后讓我們一起欣賞兩篇習(xí)作,做一次短暫的文字旅行吧!
習(xí)作:參觀消防大隊.
乙:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束.(合)再見!
紅領(lǐng)巾安全廣播稿 模板4
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合： 敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，早上好！本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?/p>
（3）班來主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：安全教育。
唐： 我是主持人唐夢倩。
周： 我是主持人周知章。
蔣： 我是主持人蔣芳蔚。
唐： 安全兒歌
小朋友，我問你，自我保護(hù)可知道？
周： 隨你問，隨你考，安全保護(hù)有八條。
最關(guān)鍵，不碰插座不玩電，
過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
蔣： 星期天，去郊游，小河邊上不能走。
坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。
你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。
周： 煤氣灶，有危險，千萬不能去開關(guān)，
水果刀，大人用，等我長大才能動。
蔣： 家里人，都不在，誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶，自我保護(hù)最安全。
唐：
同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：
我是可愛的點點小刺猬我是可愛的點點欄目（三3班唐誠來稿）
樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
周： 每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？
蔣： 從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
唐： 同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
周：
因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
蔣： 下面進(jìn)入我是可愛的點點小白鴿我是可愛的點點欄目，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！
唐： 《小學(xué)生安全守則》
1、在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到我是可愛的點點綠燈行，紅燈停。我是可愛的點點
周：
2、 上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
蔣：
3、 不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。
唐：
4、 不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
周：
5、上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
蔣：
6、 課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
唐：
7、 不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
周：
8、 不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。
蔣：
9、 體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
唐：
10、 不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
周：
1、 在玩樂時，不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
蔣：
2、 不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
唐：
3、 不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，
周：
4、 不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。
蔣：
5、 因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學(xué)時間外出玩耍。
唐：
6、 發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。
周： 學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》，蔣芳蔚，你都學(xué)會了嗎？
蔣： 恩，我都學(xué)會了。唐夢倩，你呢？
唐： 恩，我也學(xué)會了。小朋友們，我想你們也都學(xué)會了吧。
周： 接下來讓我們一起進(jìn)入我是可愛的點點佳作欣賞園我是可愛的點點，請聽四
（4）班鐘天聲同學(xué)的來稿我是可愛的點點生命不打草稿我是可愛的點點。
蔣： 這篇文章寫得真好??！
唐： 是??！這篇文章讓我們認(rèn)識到了生命的寶貴，生命只有一次，讓我們每一個人都來珍惜它，愛護(hù)它吧！
周： 時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
蔣： 我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓徐小成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位徐小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
唐： 最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧！
合： 同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
合： 今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學(xué)的收聽，
thank you ! bye bye!
歌曲……《小叮當(dāng)》
紅領(lǐng)巾安全廣播稿 模板5
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a：歡樂小廣播
b：快樂你和我
a：敬愛的老師們!
b：親愛的同學(xué)們!大家中午好!
a：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人。
b：我是主持人___。
a：我是主持人___，今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖菍ｎ}欄目《安全之聲》
b：第一部分是注重公共安全
在社會生活中，公共安全往往成為人們關(guān)注的焦點，特別是少年兒童，缺少生活經(jīng)驗和安全防范意識，更容易出現(xiàn)安全事故。
1994年4月的一天，某小學(xué)組織同學(xué)步行7千米到郊外春游。到達(dá)目的地后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)河對岸有塊大草坪，是個好玩休息的好地方。在沒經(jīng)老師的同意下，100名同學(xué)爭先恐后地登上一艘破舊的運沙水泥船。由于人多超重，水泥船沉沒，43名學(xué)生不幸溺水身亡。
a：近年來，由于不少教師和學(xué)生公共安全意識薄弱，公共安全問題十分嚴(yán)峻，中小學(xué)生的傷亡事故時有發(fā)生。這些因不注意公共安全而引發(fā)的事故擾亂了中小學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，使中小學(xué)生身心健康受到嚴(yán)重的傷害，也給社會造成不穩(wěn)定的因素。所以增強(qiáng)公共安全知識，的意義十分重要。
a：注意公共安全，人人有責(zé)。作為小學(xué)生，我們首先要自覺遵守社會秩序和各種公共場所所制定的規(guī)則，如不準(zhǔn)鉆跨、翻越、攀登交通護(hù)欄;不準(zhǔn)在火車軌道上行走追逐;騎自行車時不準(zhǔn)走快車道和逆行;不準(zhǔn)移動交通標(biāo)志，損害交通設(shè)施;不準(zhǔn)帶鞭炮、煙花得危險品上車、上船、上飛機(jī);在游泳池游泳，嚴(yán)禁潑水打鬧，不準(zhǔn)搞惡作劇，嚴(yán)格執(zhí)行池內(nèi)安全規(guī)定得。
b：其次，要努力提高自己應(yīng)付各種突發(fā)事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上當(dāng)受騙;學(xué)會安全使用電器、煤氣;遇到火災(zāi)時，懂得及時撥打“119”火警電話;遇到危機(jī)時，懂得及時撥打“110”報警電話;需要醫(yī)療急救時，懂得撥打“120”急救電話。此外，還要懂得一些急救的常識，以便隨時保護(hù)自己，幫助他人。
a：第二部分是防火安全要記牢
火雖然是生活中不可缺少的東西，但發(fā)生意外時，它的災(zāi)害卻是比洪水猛獸更加嚴(yán)重。它可以使人在一瞬間傾家蕩產(chǎn)，甚至喪失生命;也可以在一夜之間，吞噬整個村莊或城市，實在可怕。
b：其實許多火災(zāi)的發(fā)生，大都是因為人們不小心所引起的。例如香燭、煙頭留下的火種，電線發(fā)霉漏電，孩子玩火，得得，都可能引起火災(zāi)。尤其是風(fēng)高物燥的時后，一但發(fā)生火災(zāi)，便一發(fā)不可收拾。所以我們要特別小心提防。除了要注意上面這些可能引發(fā)火災(zāi)的因素外，易燃易爆物也要嚴(yán)加管理，應(yīng)移到安全的地方;室內(nèi)的廢物要盡量清除;走廊通道要保持暢通，等等。
a：萬一不幸遇到了火災(zāi)，要鎮(zhèn)定應(yīng)付。如果自己無法撲滅，要迅速離開現(xiàn)場，報警求助。千萬別逗留著只顧收拾東西，無辜送掉性命。火災(zāi)是非?？膳碌?/p>
b：為了保障人民生命財產(chǎn)安全和社會生活的正常進(jìn)行，我們需要牢固樹立公共安全的意識，自覺尊守公共安全的各項有關(guān)規(guī)定。
a：我校“紅領(lǐng)巾”廣播站是一個宣傳性的組織機(jī)構(gòu)，是學(xué)校信息傳遞的窗口，也是同學(xué)們課余生活的“調(diào)味劑”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，不斷提高精神生活質(zhì)量，也為全體同學(xué)施展才華提供更寬更高的平臺，我校“紅領(lǐng)巾”廣播站現(xiàn)特向全體同學(xué)征稿。
注：內(nèi)容請關(guān)注酷貓寫作欄目
