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在這秋末冬初的日子里，第71個國際大學生節(jié)翩然而至。但大多國內(nèi)大學生對這個屬于自己的舶來節(jié)還有些陌生。我們邀您一起走進她的世界。
今與夕
國際大學生節(jié)又稱世界大學生節(jié)、世界學生日、國際學生日。
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。
1946年，世界各國學生代表于布拉格召開全世界學生大會，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，將每年的11月17日定為世界學生日，以激勵全世界學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力。
如今，國際大學生節(jié)的意義早已經(jīng)超越了銘記歷史的初衷，成為張揚大學生個性，展現(xiàn)校園文化的一個基點。在這意義特殊的節(jié)日里，許多大學生會參加公益活動宣傳和平，做志愿者給小孩上課，參加慈善活動，義務獻血，組織慶典等。
在時代的感召下，當代大學生不僅關注中心，也不忽視邊緣， 且更傾向于創(chuàng)造的樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復，傾向生氣勃勃的內(nèi)容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領悟;不再盲信所謂的真理和權威，而是相信創(chuàng)造與獨立;不再被動地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對文化，而是主動地去甄別和選擇，從傳統(tǒng)中汲取精華為營養(yǎng)，接受現(xiàn)實的風雨和陽光來生長文化;不再祈求彼岸的拯救，而是抓緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現(xiàn)實的追求中體驗幸福。
世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。
___
北外風貌
大學生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具有的高素質(zhì)群體。大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。這是社會今天應有的境界，也是社會應有的責任。
當我們把視線轉(zhuǎn)到北外，可以發(fā)現(xiàn)近期許多活動都與大學生節(jié)息息相關。如11月13號發(fā)起的西部溫暖捐贈活動捐贈舊衣物給西部地區(qū)需要的人們;綠芽兌換活動用舊飲料瓶、舊書、廢紙兌換綠色植物;大學生義務獻血活動等。
北外學子懷著一顆顆赤子之心，以其看似微不足道的方式行善舉、服務社會，也踐行著國際大學生節(jié)所倡導的民主進步精神，肩負起時代和民族所賦予的責任。
故今日之責任，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步。
梁啟超
中與西
我們也有本土的大學生節(jié)五四青年節(jié)。而且它和國際大學生節(jié)主旨是一脈相承的，同是倡導和平、民主、自由和進步。
五四運動于1919年5月4日從北京發(fā)起，迅即擴展到全國各地。當年，中國在巴黎和會所遭遇列強的蠻橫對待，和捷克斯洛伐克所遭受的欺凌，何等相似。因而，無論從當時的國際環(huán)境，還是各自的意義來看，五四的地位之于中國絕不亞于國際大學生節(jié)之于世界。
先賢的吶喊，民主的微笑。這是五四一代人留給我們的歷史背影。廣大青年從民族危亡的現(xiàn)實出發(fā)，自覺地作出吶喊與抗爭，以自由與理想為目標，實現(xiàn)了精神與人格的自覺。其間的道義擔當、思想啟蒙，直接參與并決定了中國現(xiàn)代化的進程。
我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人這就是中國的脊梁。
魯迅
致大學生
縱觀十八大以來，___主席近十次走進國內(nèi)外高校，關注青年成長與未來，通過演講、座談、回信等方式與大學生頻頻互動，對大學生提出要求，表達對大學生的美好祝愿。
談價值養(yǎng)成
人生的扣子從一開始就要扣好
青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。他將青年時期的價值觀養(yǎng)成比喻成穿衣服扣扣子，如果第一?？圩涌坼e了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。他還提醒青年，價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，不要順利的時候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就懷疑動搖，看山不是山、看水不是水了。___主席鼓勵廣大青年勤學、修德、明辨、篤實，在時代大潮中建功立業(yè)，成就自己寶貴的人生。
談理想擔當
到基層和人民中去建功立業(yè)
青年人的理想與擔當，也是___常與大學生談及的話題。到基層和人民中去建功立業(yè)，則是這些話題中的一個顯著注腳。好兒女志在四方，有志者奮斗無悔。希望越來越多的青年人以你們?yōu)榘駱?，到基層和人民中去建功立業(yè)，讓青春之花綻放在祖國最需要的地方，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫別樣精彩的人生。
談友好交流
青年是人民友誼的生力軍
青年是國家的未來，是世界的未來，也是中俄友好事業(yè)的未來。2024年3月23日，在莫斯科國際關系學院發(fā)表演講時，___將青年稱為友好事業(yè)的未來，并表示在座各位同學是俄羅斯青年一代的精英。我期待著越來越多的中俄青年接過中俄友誼的接力棒，積極投身兩國人民友好事業(yè)。
青年是人民友誼的生力軍。青年人情趣相近、意氣相投，最談得來，最容易結下純真的友誼。2024年9月7日，___在哈薩克斯坦納扎爾巴耶夫大學發(fā)表演講時，分享了中哈兩國人民交往中兩個感人故事：一個是中國小伙愛上哈薩克女孩，兒子55年后跨國尋母;一個是熱心的哈薩克斯坦留學生魯斯蘭，在中國海南多年無償獻熊貓血。他相信，中哈兩國青年一定會成為中哈友誼的使者，為中哈全面戰(zhàn)略伙伴關系發(fā)展貢獻青春和力量。
希望中歐雙方的同學們用平等、尊重、愛心來看待這個世界，用欣賞、包容、互鑒的態(tài)度來看待世界上的不同文明，促進中國和歐洲人民的相互了解和理解，促進中國、歐洲同世界其他國家人民的相互了解和理解，用青春的活力和青春的奮斗，讓我們生活的這個星球變得更加美好。2024年4月1日，在比利時布魯日歐洲學院發(fā)表演講時，___建議同學們多到中國去看看，讀萬卷書還要行萬里路。他認為，青年最富有朝氣、最富有夢想。中國的未來屬于年輕一代，歐洲的未來屬于年輕一代，世界的未來屬于年輕一代。
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老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。 花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想; 花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。 和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。
而調(diào)動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。 構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。 構建和諧校園需建立建立和諧的`同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。 構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向我是可愛的點點理想、團結、自強、成材我是可愛的點點。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。 構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。 同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。 花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習; 花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操; 花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。 未來不是夢，今天，在我們手中。
300字大學生廣播稿
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關注心靈，關注健康。下面酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖谴髮W生心理健康廣播稿，希望對大家有所幫助~
一大學生心理健康廣播稿
為幫助應屆畢業(yè)生保持良好的心態(tài)，樹立正確的就業(yè)觀念，緩解大學生的就業(yè)心理壓力，5月30日下午，我院思政部邀請鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學院國家二級心理咨詢師趙曉杰教授教，在我院一樓報告大廳為全體應屆畢業(yè)生作了題為陽光心態(tài)健康成長 大學生就業(yè)心理調(diào)適講座。
趙教授在講座中，用詼諧幽默的語言、旁征博引，闡述了大學生就業(yè)心理調(diào)試的重要性，指導學生在擇業(yè)過程中要調(diào)整好擇業(yè)心態(tài)，做好充分的心理準備，積極參與競爭，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。同時，針對高職大學生就業(yè)的特殊性，重點解析了高職學生面臨就業(yè)時產(chǎn)生心理壓力的原因，對擇業(yè)時可能出現(xiàn)的一些心理問題、誤區(qū)和招聘面試中常見的問題進行了疏導。最后，她對同學們提出三點希望：第一，要對自身就業(yè)前景充滿信心，坦然面對就業(yè)挫折，提高心理承受力;第二，要注意自身能力的提升，先就業(yè)，再擇業(yè)，寄予未來謀長遠;第三，不要只看經(jīng)濟待遇，更要看重未來的發(fā)展前途。
講座期間同學們掌聲不斷，在全神貫注的聆聽之外，更有熱烈的討論。相信這次講座定會使同學們對即將面臨的就業(yè)有了更新的認識和感悟。在之后的就業(yè)道路上直掛云帆濟滄海!
二大學生心理健康廣播稿
讓我們一起聆聽來自心靈的聲音!各位同學，大家好!心靈驛站和大家見面了。在第一期的節(jié)目里，我們將和大家談談大一新生如何平衡學習和社團活動。大學，是最富有生命力的地方;大學生，是激情與活力的代名詞。在大學里，有著淵博多才的名師引路，有著無盡的知識寶藏需要探索，有著豐富多彩的社團活動可以選擇，有著各種各樣的挑戰(zhàn)等待突破。學生們可以傾心于自己感興趣的課題，盡情鉆研;可以閃光在學生社團的舞臺上，盡顯自己的能力。然而，如此多樣的選擇也同時引發(fā)了這樣一個問題：大學生的學習和社團工作，到底孰輕孰重?這大學生活中的魚與熊掌到底能不能兼得?
放眼于校園中，便會發(fā)現(xiàn)對于社團工作和學習之間的處理，每個人都有自己的理解，每個人的處理方式也都不盡相同。主要認識有以下幾個方面。
1、潛心于社團工作
有些同學只潛心于社團工作，忽視了學生最基本的任務。他們天天奔波于各個社團會議與外場之間，為社團傾盡所有的精力。各種大大小小的活動中都能看到他們的身影，但自習室中卻鮮有他們的身影;各種活動計劃按時上交，作業(yè)則一拖再拖;各種舞臺上生龍活虎，課堂上卻哈欠連天;社團總評中贏得滿堂喝彩，期末考試中卻掛科一片。這種本末倒置的做法，絕不可能塑造出素質(zhì)型人才，只能讓大學學習成為空談，使專業(yè)知識的培養(yǎng)徹底癱瘓。
2、一心只讀圣賢書
有些同學還是延續(xù)高中時期的優(yōu)良習慣，一心只讀圣賢書，雙耳不聞傳外事。他們謹記學生的任務，卻不曉得自己是在死讀書、讀死書。整日趴在課本上，整日駐守在自習室中。集體活動不理，社團招新不聞，課外活動不去，這樣的生活難有情趣，大學生活的繽紛他們到底能體會多少?很難想象，在當今對能力要求越來越高的社會形式下，這些同學怎么能夠立足。
3、魚和熊掌兼得型
這些同學不僅學習成績優(yōu)秀，而且在社團活動中也有著突出的表現(xiàn)。他們用實際行動告訴我們，魚和熊掌并非不可兼得。他們懂得學習和社團活動如同一架天平，這兩端其實無所謂輕還是重，只是哪端的任務重一些，就要多花一點時間與精力在上面。但是如果想過一個既充實又有趣的大學生活，那你就一定要把天平的兩端調(diào)平，而這兩者之間是一個不斷調(diào)節(jié)、不斷平衡的過程
所以我們要調(diào)整自己，平衡學習和社團活動。在此，我們給大家?guī)讞l建議。第一，合理分配時間。在大學里，時間是完全自主的，只有合理地安排，才不會發(fā)生顧此失彼的現(xiàn)象。第二，找到適合自己的方法。正確合適的學習、工作方法，才能保證課業(yè)和任務的完成質(zhì)量。第三，專心致志。不管在做什么，都應該集中 精力，這樣才能提高效率，在最短時間內(nèi)完成自己的學習或工作。但是，一般情況下學生應始終以學習為主，如果同學們在學習方面出了問題，最好先暫時停下手中的社團工作，及時彌補學習上的漏洞，在學習問題解決之后，再重新開始社團工作。四年的大學生活，短暫而珍貴，希望同學們客觀、慎重地規(guī)劃自己的大學生活，扎實努力地為之付出，辛苦必將會換來回報。
有一位老師也表達了她對此的看法。她認為參加社團活動與學習之間其實并不矛盾，反而是對學習有益的，因為大學是培養(yǎng)知行合一的過程。知，就是我們所說的學習知識;行，則是指參加各種社團活動。知和行是統(tǒng)一協(xié)調(diào)、相互補充的。在這一過程中，同學們可以根據(jù)大學生活的晴雨表綜合測評來把握自己的時間與精力，及時了解自己的規(guī)劃是否正確。同學們應該參加一些社團，來鍛煉自己的實踐工作和人際交往能力。但不能濫選，應選擇一兩個自己感興趣的來參加并投之以熱情。最重要的是切忌本末倒置，必須要在搞好學習的前提下，才能去參加社團活動。正如前輩和老師們所說，大學生的生活應該是充實而有意義的，既有知識的獲得，也有能力的培養(yǎng)。并且，這兩者之間應該是相輔相成的，知識的儲備是我們展現(xiàn)能力的基礎，而實踐工作則是我們對所學知識的運用。所以，同學們應該根據(jù)自身情況，全面把握自己社團與學習之間任務量的變化，合理規(guī)劃自己的時間與精力，才能達到魚與熊掌兼得的境界。
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學生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具有的高素質(zhì)群體。11.17是國際大學生節(jié)，是屬于我們的節(jié)日。今天的節(jié)目帶大家走進國際大學生節(jié)的歷史，歡迎收聽。
國際大學生節(jié)又稱世界大學生節(jié)、世界學生日、國際學生日。
1939年納粹德國入侵捷克斯洛伐克，大學生們走上街頭進行反對游行，還組織了公開演講。11月17日，納粹德國逮捕了布拉格1200大學生，屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁，他們隨后被送往了集中營。這一暴行在當時的大學生中引發(fā)了極大的憤慨，也讓越來越多的正義青年無所畏懼地走上了反法西斯道路。
二戰(zhàn)結束后，1946年世界各國學生代表在布拉格召開全世界學生大會，宣布把每年的11月17日定為國際大學生節(jié)，紀念1939年被法西斯殺害的愛國教授和學生，紀念反法西斯的大學生運動。這個節(jié)日還有著更深層次的意義，也就是在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步，像前輩們學習不畏強權、承擔責任。同時，這個節(jié)日旨在加強全世界大學生的團結和友誼，激勵全世界學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力。
大學生數(shù)量知多少
1810年，威廉馮洪堡建立柏林大學，將研究和教學結合起來等，這被認為是現(xiàn)代大學的開端。在將近200年后的今天，世界上的大學總計已經(jīng)約有4.5萬所。
而中國近代史上第一所官辦大學是1895年建立的北洋西學學堂，今天津大學、河北工業(yè)大學等校前身。截止2024年10月，中國大陸有各種大學、獨立學院2845所。
全球大學改革網(wǎng)絡發(fā)表一份報告，過去10年，全世界在校大學生人數(shù)從6860萬增加到了1.1億。2024年，中國在校大學生有4018.1萬人。高等教育大眾化水平逐步提升，毛入學率達到37.5%，比2024年提高13.3個百分點。
2024年，中國主要勞動年齡人口受過高等教育的比例為15.83%。盡管中國經(jīng)濟增長與教育發(fā)展令世界矚目，但高等教育的多項指標與發(fā)達國家有明顯差距，僅高于全世界人口大國的平均值。而全世界受過高等教育人口比例最高的三個國家分別是：俄羅斯53.5%、加拿大52.6%、日本46.6%。
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大學生迎新廣播稿
當快樂的暑假生活結束的時候，我們又迎來了新學年的學習。今天，我們懷著豐收的喜悅和開學的激動心情回到了校園。走進校園你會發(fā)現(xiàn)，我們市直二小舊貌換新顏，新鋪設的塑膠操場、漂亮的樓梯、干凈的廁所、一流的校園廣播站和散發(fā)著濃濃香味的桂花樹。這一切是那么熟悉，卻又處處是驚喜。
這就是我們的市直二小，我們學校素以名師云集、校風樸實、人才輩出而著稱。這是一所在新密市具有影響力的學校，我是可愛的點點選擇市直二小，就是選擇嚴格要求我是可愛的點點。在過去的一年里，全體師生同心同德、攜手共進，在教育教學工作上取得了豐碩的成果。
這就是我們的市直二小，一個讓我們值得驕傲、值得眷戀、值得珍惜的家。為了讓這個家更美、更靚，請同學們、家長朋友們注意保持校園衛(wèi)生干凈整潔，請不要在學校亂扔煙頭、果皮紙屑及嚼過的口香糖。為了您能及時找到班級，可以先到各年級查看名單再入班。
同學們，新的學期，又是我們創(chuàng)造新成績、新輝煌的舞臺。我們由衷的希望市直二小的學生能從容地走向各種各樣的舞臺，去演繹你們的夢想，去實現(xiàn)你們的追求，奮斗從今日始，努力從自己先，只要我們愉快地學習，不斷地克服前進道路上一個又一個困難，就一定會收獲明天豐碩的成果。同學們加倍努力吧，鮮花和掌聲將永遠與你們相伴！
大家早上好！ 這里是市直二小校園廣播站。
正值收獲的金秋，承載著深厚文化底蘊的新密市市直第二小學敞開胸懷歡迎你——一年級的新同學，歡迎你們加入學校這個大家庭，祝福你成為一名正式的小學生!
走進校園你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們學?？善亮?。塑膠跑道從校門口一直延伸到后操場，充滿著生機的教學樓也正嚴陣以待。那五顏六色的月季花、紅紅的鳳仙花、黃色的散發(fā)著香味的桂花，白色的像星星般的蘭花環(huán)繞著寬闊的操場。教室里，老師指揮著電腦，每節(jié)課都會為我們打開神奇的智慧大門。
你知道嗎？我們學校以名師云集、校風樸實、人才輩出而著稱。這是一所在新密市具有影響力的學校，我是可愛的點點選擇市直二小，就是選擇嚴格要求我是可愛的點點。在過去的一年里，我校全體師生同心同德、攜手共進，在教育教學工作上取得了豐碩的成果。
在這里，我要真心地祝賀每一位家長，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從九月一號這一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育。我們感謝各位家長對我校的信任和厚愛——把你們的孩子交到我們的手中。我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。請您相信，在已經(jīng)開始的小學生活里，我們將用愛心、責任心，細心地呵護您的孩子，與他們一起學做人，學知識，學交往，學玩耍。
與此同時，為了讓我們這個大家庭更美、更靚，請同學們、家長
朋友們注意保持校園衛(wèi)生干凈整潔，請不要在學校亂扔煙頭、果皮紙屑及嚼過的口香糖。為了您能及時找到班級，可以先到各年級查看名單再入班。
大學生迎新廣播稿
女：天高云淡，金風送爽，莘莘學子，來自四方，融入新校園，放飛新希望，很榮幸，能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在綠茵如畫的隴南師專，和你們一起分享收獲的喜悅。
男：正值收獲的金秋，承載著數(shù)年濃濃文化底蘊的'隴南師專敞開胸懷迎接你，真誠地歡迎你加入這個大家庭。青春的花開花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。我們心系祖國，胸懷天下。在今后的學習生活中，你們將體味多種多樣的人生哲學，將感受學者大家的氣度風范，將鳥瞰中國與世界千百年來的世事變遷，更將負起民族復興的歷史重任！
2…………
女：我們很是激動，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在這全新的天地繼續(xù)深造。數(shù)十年來，隴南師專我是可愛的點點博學、誠信、求索、篤行我是可愛的點點校訓的指導下，逐漸成為一所在省內(nèi)享有較高知名度的大學。數(shù)十年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的中小學教師人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。走進新的一年，隴南師專正發(fā)生著巨大的變化：裝扮后的隴南師專如西子般的美麗，數(shù)十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的隴南師專煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激勵著我們。 男：隴南師專是一片知識的海，期待我們乘上智慧的船，樹起信念的帆，蕩起勤奮的槳，奮力拼搏，只爭朝夕，將自己渡到成功的彼岸。 隴南師專是一塊磨刀的石，砥礪我們的意志，錘煉我們的思想;驅(qū)走我們的軟弱，鍛造我們的鋒芒。 或許隴南師專，只是我們生命旅程中一個小小的驛站，但它定能給予我們踏上新征程的能量和動力，學識和思想。
女：作為一名大二的學生，我在隴南師專的懷抱里已經(jīng)度過了快樂而充實的一年。我是可愛的點點未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲我是可愛的點點，大學的時光真的如白駒過隙，稍縱即逝，而過往的歲月又多么像羚羊掛角，無跡可尋。我是可愛的點點盛年不再來，一日難再晨。及時宜自勉，歲月不待人我是可愛的點點這個道理新同學們肯定懂得，但我還是想提醒各位新同學，請在學期伊始，就為自己制訂好奮斗的目標，確立好努力的方向。請相信，今天的一粒種子和一瓣汗水，必然是明天的一朵鮮花和一顆碩果，
明天的你，也許就是未來彩虹中最艷麗的一抹，也許就是夜空繁星中最閃亮的一顆。 男：我相信，我們大多數(shù)人都曾經(jīng)過我是可愛的點點導航我是可愛的點點、我是可愛的點點啟航我是可愛的點點、我是可愛的點點領航我是可愛的點點的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神！
女：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過考研磨練的我們，經(jīng)過學習磨礪的我們，更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今，在這大學生新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的三年，在未來的三年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現(xiàn)經(jīng)貿(mào)之子的風采！
男：一年一度，斗轉(zhuǎn)星移，不變的是新生初來乍到的不適；一屆一屆，薪火相傳，永恒的是新生乍寒還暖的感動！收獲的季節(jié)，隴南師專也有了自己的收獲——10級新生，這是一筆了不起的財富，代表著隴南師專的未來和希望！
女：面對陌生的環(huán)境、陌生的人群，新生的內(nèi)心多少有些忐忑不安，都或多或少有點不適應。但隴南師專細致周到的迎新工作讓新生找到了家的感覺，一個新生就說：我是可愛的點點你們的接待工作太周到了，迎新人員太熱情了，簡直超乎想象！我是可愛的點點所以，如果您還對隴南師專校區(qū)的道路，地點，設施，及一些具體情況不是很熟悉，請不用擔心，您可以問您旁邊的高年級同學，他們會給您力所能及的幫助。
男：當被問及對這里的第一印象如何時，一個新生說：我是可愛的點點感覺學校外面比較清新，校園也挺好的，很大、比較干凈、空氣清新。我是可愛的點點一個新生說：我是可愛的點點這里很大，環(huán)境比較不錯，校區(qū)坐落在寧靜的城郊結合處十分適合讀書學習，古人云?非寧靜無以致遠?，我想它就是我三年最好的攻讀場所。我是可愛的點點
女：有的新生比較關心食堂的某些問題，比如，如何充飯卡，學校有幾個食堂，每個食堂都有自己怎樣的特點，有的學生比較關心宿舍問題，對于新生來說，一切都是新的都是陌生的，首先要接觸要熟悉的就是生活的主要場所——宿舍。比如宿舍內(nèi)安排，幾個人入住等等。 剛剛?cè)雸@的同學肯定對一切都充滿好奇和期盼。大學里會有很多的社團，比如通訊社，文學社等等。您可以選擇積極參與，也可以選擇保持觀望的態(tài)度。您可以選擇一個或者兩個社團，關鍵是，這個社團能激發(fā)您的興趣和潛能發(fā)揮您的才智，這樣才是理智的選擇，不要因為好奇每一樣都想試試，最后肯定會顧及不了，所以要根據(jù)自己的實際情況，合理的選擇社團。 男：新生們在開學的不長的一段時間里要進行軍訓，軍訓是每一個新生入校之前的一門必修課，有人認為軍訓太苦沒有必要，俗話說：我是可愛的點點沒有規(guī)矩，不成方圓我是可愛的點點。遵規(guī)守紀是成為一名優(yōu)秀的大學生的基礎。鐵的紀律塑造過硬的連隊，規(guī)范和紀律提高人的思想道德水平，改善人的言行舉止。有了紀律的約束，我們就會放棄像吸煙這樣的不良行為；有了行為規(guī)范的指導，我們就會擁有維護國家榮譽，響應國家號召，關心國家大事這樣高尚情操。
4…………
女：剛開學的日子生活似乎不緊不慢，沒有太多壓力的假象會和艱苦十幾年寒窗枯的幾千個日日夜夜形成鮮明的對比，有一些人開始不知所措，整天不務正業(yè)會使你感覺到大學的無聊，是的對于剛剛?cè)雽W的新生有這樣的感覺是正常的，不正常的是不能調(diào)整自己的心態(tài)一直這樣的無所事事。大學是一個學習的地方，不是養(yǎng)老院，不是療養(yǎng)院，絕對不能養(yǎng)尊處優(yōu)的生活在迷茫之中。所以要及時的實現(xiàn)人生角色的轉(zhuǎn)換其實作為新生的你們的大部分情緒都緣于不能及時的轉(zhuǎn)換角色，調(diào)適好自己的心理。
男：我想我們大家都要明白社會是個我是可愛的點點舞臺我是可愛的點點，我們每個人都是其中的某個我是可愛的點點角色我是可愛的點點而已。當你們從一個個高中生變成大學生時，都要積極地轉(zhuǎn)換自身的角色意識。有句經(jīng)典的話說的好：能積極進入角色的人才能更快地取得成功。否則，許多的問題便會因此而產(chǎn)生——有的同學不愛學習、喜歡我是可愛的點點網(wǎng)游我是可愛的點點、愛睡大覺，卻不能及時的認識到問題的嚴重性，只當成是高考后的又一次人生放松；有很多的同學才剛剛開始上課就抱怨老師怎么怎么爛，哀嘆自己選錯了專業(yè)入錯了門；還有的同學不能及時的改變自身的學習方式，上課不做筆記、下課不復習，晚上三五成群的大撲克，一天到晚悠閑的很。我想大家通過高考走進大學都不容易，那么就一定要時刻謹記自己雖然已經(jīng)是一名大學生了，但人生我是可愛的點點萬里長征我是可愛的點點的第一步才剛剛開始你都要清醒地意識到如果你學習失敗了你就什么也不是—當然不排除有像比爾?蓋茨那樣能成功的的意外，但是你會是那個意外嗎？況且未來還有殘酷的就業(yè)現(xiàn)實需要你們靠真本事去應對。所以在入學伊始必須及時的制定出自己的人生規(guī)劃并堅定的走下去。
女：比如在計劃中規(guī)劃多看一點課內(nèi)外的書籍，尤其是英文方面的書，是非常正確的。幾乎大多數(shù)人都要經(jīng)歷英語四、六級的洗禮，拓寬詞匯量、知識面是當代大學生必須也是急需要補習的一門功課。你可以向高年級的同學借一些比較好的書，或者到學校的圖書館去借，或者到新華書店去購買一些必要的書籍，在購買書籍的同時也要提醒的是，書一定要適合自己，千萬不要讓書在書架子上睡覺啊。
男：晚上是學習的好時間，校園里比較安靜，你可以選擇一個任何一個自習教室，仔仔細細，認認真真地完成學習任務?？炭鄬W習將是我們初中生活的主旋律。、大學的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進道路上的一個個碉堡，等待著我們?nèi)スタ恕？?馬克思說：我是可愛的點點在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。我是可愛的點點我們要改被動學習為主動學習，像六十多年前的抗日的八路軍戰(zhàn)士一樣無堅不摧，用自己的汗水和智慧推開理想之門。
5…………
女：節(jié)儉是一種美德現(xiàn)在的大學生似乎不知道勤儉節(jié)約為何事，花錢如流水，電腦、手機、mp3一應俱全。難道你們真的忘了你們的錢是從哪里來的嗎？即使你家里有錢，那也是你的父母一分一分辛辛苦苦掙來的，不是從天上掉下來的。你們自己不知到珍惜，你們的父母在家都是省吃儉用的。還是省著點花吧。
男：不要迷戀網(wǎng)絡，說不好點……網(wǎng)絡是魔鬼，他把一些天真的少年害得人不人，鬼不鬼的。因為上網(wǎng)而喪命的也不在少數(shù)。大部分大學生上網(wǎng)都是為了打游戲、聊天或看電影，不但消耗體力和精神，還浪費錢財。奉勸各位還是少上會網(wǎng)吧。如果你的自制力不強，那么網(wǎng)絡對你就有百害而無一利。上升到理論層面就是下面幾點：
女：1.應正確的確立目標：在確立目標時，一定要把你的天性考慮在內(nèi)，做不符合自己天性的事情，通常失敗的機會會比成功的機率更大。那如果對自己的判斷下錯了，跟著而來的可能是一輩子的痛苦與挫折。
男：2.認真地去感受過程：目標確立好了，接下來的過程就很重要了。這個過程會有很多的磨難，但只要我們付出真情的努力即使失敗了我們也是有收獲的。
女：3.應坦然面對失敗：一個人是否活得豐富不能看他的年齡，而要看他生命過程是否精彩。土壤也許腐朽，但可以為植物提供營養(yǎng)；失敗固然可惜但可以磨練我們的意志。 男：4.應相信自己和別人：相信自己一定能夠走出困境，能夠創(chuàng)造輝煌。另外，一個人一定要深入社會，了解別人。做任何事情都希望得到回報這是一種自私的表現(xiàn)，是一種沒有遠見的心態(tài)。我們只要有個正確的心態(tài)，事情才會做正確。在這個世界上我們要少一些膽怯，多一些勇氣，少一些自卑，多一些自信；少一些疑慮，多一些信任。
總而言之，大學不是奮斗的終點，而是生命歷程中一條新的起跑線。有了一個新的開端，便有了一個美好的希望。讓我們攜起手來，共同見證你們?nèi)甑墓廨x歲月！
大學生廣播稿 模板6
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節(jié)日起源
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。
1946年11月17日，世界各國學生代表于布拉格召開全世界學生大會，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，將每年的11月17日定為世界學生日，以激勵全世界學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力。
截至2005年11月17日，國際大學生節(jié)已是第60屆
產(chǎn)生影響
如今，國際大學生節(jié)的意義早已經(jīng)超越了銘記歷史的初衷，已經(jīng)成為張揚大學生個性，展現(xiàn)校園文化的一個基點。在這意義特殊的節(jié)日里，許多國外大學生會參加公益活動宣傳和平，做志愿者給小孩上課，參加慈善活動，義務獻血，組織慶典增進各國文化交流等;我國許多大學通常會通過開展大型主題活動慶祝節(jié)日的到來，如重慶大學學生通過歌曲演唱、手工藝品展示、師生寄語等多種方式來反映迎接國際大學生日，共建和諧校園的主題，四川達州職業(yè)技術學院舉行的青春挑戰(zhàn)杯我的校園我精彩主持人大賽，浙江公共管理學院青年志愿者分隊開展以法律與公務員考試現(xiàn)場咨詢?yōu)橹黝}的大型現(xiàn)場服務活動，山東建筑大學環(huán)境學院學生會舉辦的環(huán)境杯創(chuàng)新思維大賽及優(yōu)秀作品展。都從各方面展示了我國大學生的風采。
學生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具有的高素質(zhì)群體。大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。這是社會今天應有的境界，也是社會應有的責任。
在時代的感召下，當代大學生不僅關注中心，也不忽視邊緣; 而更傾向于創(chuàng)造的樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復，傾向生氣勃勃的內(nèi)容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領悟;不再盲信所謂的真理和權威，而是相信創(chuàng)造與獨立;不再被動地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對文化，而是主動地去甄別和選擇，從傳統(tǒng)中汲取精華為營養(yǎng)，接受現(xiàn)實的風雨和陽光來生長文化;不再祈求彼岸的拯救，而是抓緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現(xiàn)實的追求中體驗幸福。
梁啟超先生說：故今日之責任，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。梁公所謂的少年和責任，正是我們當下大學生群體當仁不讓的責任擔當。
魯迅先生也說：我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人這就是中國的脊梁。只要脊梁不彎，沒有扛不起的山。而大學生正是鐵肩擔道義的鐵肩和脊梁。這道壓不彎的脊梁，不僅是大學生個人的、家庭的，也不僅是社會國家的，更是時代和民族的。
慶祝活動
世界各地活動繽紛
每年11月17日，世界各地的大學生會組織各種各樣的活動形式予以紀念，如在校內(nèi)舉辦文化節(jié)、圖片展覽等，組織講座宣傳、歌舞晚會等，到校外慰問困難兒童，展示當代大學生的精神風采。
徐州發(fā)起多國萬名大學生新年祝?；顒?/p>
為迎接、慶祝第_個國際大學生節(jié)，20__年11月12日，徐州發(fā)起萬名大學生在《永久和平賦》書法長卷上簽名并誦讀賦文活動，為世界祈以新年之福。《永久和平賦》是知名詩人、辭賦作家薛剛為紀念20__年世界和平日而創(chuàng)作完成的，文章駢散結合、引經(jīng)據(jù)典、邏輯緊密，近700字;作者從戰(zhàn)爭的發(fā)生原因與解決辦法、實現(xiàn)永久和平的意義和途徑等方面闡述，由國家一級書法師、知名書法家李家斌用魏碑體書寫成長卷，于9月被多家主流媒體報道。賦文及長卷得到了中國詩歌界、辭賦界的廣泛好評，北京著名詩人、千行《開封頌》主創(chuàng)、辭賦家屈金星先生評價道：《和平賦》將漢字結構美、詞匯美、音韻美體現(xiàn)的淋漓盡致，書法家遒勁的魏碑體是中華書法博大精深的內(nèi)涵表達。臺灣著名詩人綠蒂先生贊嘆道：最難得的是作者以古典結合世界潮流，用中國精神表達中國愿望，用中華元素體現(xiàn)中華聲音，無論是思想高度還是語言優(yōu)美，皆是難得的好韻文。。簽名的書法長卷將于元旦前夕通過適當途徑贈送給聯(lián)合國，以傳達來自太平洋西岸的新年祝福。
信鴿咕咕，盡沐熙風細雨;海鳥嗷嗷，悠樂泛桅浮檣。全普天之永樂，乃萬古之向往。然梟雄弓張，長有戰(zhàn)事之繁;鼠盜齒嚙，擅行不勞之享。遂有萬古血海漂杵，千秋家園毀傷。然軍功既往，難掩煩冤之淚;煙土久旱，不改云霓之望。
大學生廣播稿 模板7
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大學生心理廣播稿
我是可愛的點點關注心靈，關注健康。讓我們一起聆聽來自心靈的聲音！我是可愛的點點各位同學，大家好！我是可愛的點點心靈驛站我是可愛的點點和大家見面了。在第一期的節(jié)目里，我們將和大家談談大一新生如何平衡學習和社團活動。大學，是最富有生命力的地方；大學生，是激情與活力的代名詞。在大學里，有著淵博多才的名師引路，有著無盡的知識寶藏需要探索，有著豐富多彩的社團活動可以選擇，有著各種各樣的挑戰(zhàn)等待突破。學生們可以傾心于自己感興趣的課題，盡情鉆研；可以閃光在學生社團的舞臺上，盡顯自己的能力。然而，如此多樣的選擇也同時引發(fā)了這樣一個問題：大學生的學習和社團工作，到底孰輕孰重？這大學生活中的我是可愛的點點魚我是可愛的點點與我是可愛的點點熊掌我是可愛的點點到底能不能兼得？
放眼于校園中，便會發(fā)現(xiàn)對于社團工作和學習之間的處理，每個人都有自己的理解，每個人的處理方式也都不盡相同。主要認識有以下幾個方面。
1、潛心于社團工作
有些同學只潛心于社團工作，忽視了學生最基本的任務。他們天天奔波于各個社團會議與外場之間，為社團傾盡所有的精力。各種大大小小的活動中都能看到他們的身影，但自習室中卻鮮有他們的身影；各種活動計劃按時上交，作業(yè)則一拖再拖；各種舞臺上生龍活虎，課堂上卻哈欠連天；社團總評中贏得滿堂喝彩，期末考試中卻掛科一片。這種本末倒置的做法，絕不可能塑造出素質(zhì)型人才，只能讓大學學習成為空談，使專業(yè)知識的培養(yǎng)徹底癱瘓。
2、一心只讀圣賢書
有些同學還是延續(xù)高中時期的我是可愛的點點優(yōu)良我是可愛的點點習慣，一心只讀圣賢書，雙耳不聞傳外事。他們謹記學生的任務，卻不曉得自己是在死讀書、讀死書。整日趴在課本上，整日駐守在自習室中。集體活動不理，社團招新不聞，課外活動不去，這樣的生活難有情趣，大學生活的繽紛他們到底能體會多少？很難想象，在當今對能力要求越來越高的社會形式下，這些同學怎么能夠立足。
3、我是可愛的點點魚我是可愛的點點和我是可愛的點點熊掌兼得型我是可愛的點點
這些同學不僅學習成績優(yōu)秀，而且在社團活動中也有著突出的表現(xiàn)。他們用實際行動告訴我們，我是可愛的點點魚我是可愛的點點和我是可愛的點點熊掌我是可愛的點點并非不可兼得。他們懂得學習和社團活動如同一架天平，這兩端其實無所謂輕還是重，只是哪端的任務重一些，就要多花一點時間與精力在上面。但是如果想過一個既充實又有趣的大學生活，那你就一定要把天平的兩端調(diào)平，而這兩者之間是一個不斷調(diào)節(jié)、不斷平衡的過程我是可愛的點點
所以我們要調(diào)整自己，平衡學習和社團活動。在此，我們給大家?guī)讞l建議。第一，合理分配時間。在大學里，時間是完全自主的，只有合理地安排，才不會發(fā)生顧此失彼的現(xiàn)象。第二，找到適合自己的方法。正確合適的學習、工作方法，才能保證課業(yè)和任務的完成質(zhì)量。第三，專心致志。不管在做什么，都應該集中
精力，這樣才能提高效率，在最短時間內(nèi)完成自己的學習或工作。但是，一般情況下學生應始終以學習為主，如果同學們在學習方面出了問題，最好先暫時停下手中的社團工作，及時彌補學習上的漏洞，在學習問題解決之后，再重新開始社團工作。四年的大學生活，短暫而珍貴，希望同學們客觀、慎重地規(guī)劃自己的大學生活，扎實努力地為之付出，辛苦必將會換來回報。
有一位老師也表達了她對此的看法。她認為參加社團活動與學習之間其實并不矛盾，反而是對學習有益的，因為大學是培養(yǎng)知行合一的過程。知，就是我們所說的學習知識；行，則是指參加各種社團活動。我是可愛的點點知我是可愛的點點和我是可愛的點點行我是可愛的點點是統(tǒng)一協(xié)調(diào)、相互補充的。在這一過程中，同學們可以根據(jù)大學生活的晴雨表——綜合測評來把握自己的時間與精力，及時了解自己的規(guī)劃是否正確。同學們應該參加一些社團，來鍛煉自己的實踐工作和人際交往能力。但不能濫選，應選擇一兩個自己感興趣的來參加并投之以熱情。最重要的是切忌本末倒置，必須要在搞好學習的前提下，才能去參加社團活動。
正如前輩和老師們所說，大學生的生活應該是充實而有意義的，既有知識的獲得，也有能力的培養(yǎng)。并且，這兩者之間應該是相輔相成的，知識的儲備是我們展現(xiàn)能力的基礎，而實踐工作則是我們對所學知識的運用。所以，同學們應該根據(jù)自身情況，全面把握自己社團與學習之間任務量的變化，合理規(guī)劃自己的時間與精力，才能達到我是可愛的點點魚我是可愛的點點與我是可愛的點點熊掌我是可愛的點點兼得的境界。
大學生心理廣播稿
第一期心理廣播稿——調(diào)整心理迎接新學期 初春的三月，無論是山坡上的小草，還是河邊的柳枝，都已經(jīng)被春風吹醒了。同學們在度過了一個短暫亦漫長的寒假后，告別了溫馨的家和呵護有加的父母，又步入了一個新的學期。
經(jīng)過了一個寒假，很多同學心理上還處于放松狀態(tài)，一下子要重新面對緊張的學習生活，多多少少會感到一些不適應。然而，新學期的學習生活即將展開，這要求我們同學盡快自我調(diào)整，以良好的作息習慣和飽滿的精神迎接新學期。如何幫助同學們克服心理上的不適應，從寒假的輕松狀態(tài)盡快調(diào)整到開學的臨戰(zhàn)狀態(tài)呢？我們學工部心理教育中心溫馨送出以下建議，希望能幫助同學們在最短時間內(nèi)完成自我心理調(diào)整，積極投入到新的學期中來：
第一、調(diào)整好心態(tài)和生物鐘，盡快進入學習角色。作為學生，我們應當明確寒假過后的主要任務是學習，在寒假中，可能許多心愿沒有達成，但仍要我是可愛的點點朝前看我是可愛的點點，不要再陷入回憶。同時寒假期間有可能通宵玩耍或很晚睡覺，這時很有必要調(diào)整好自己的生物鐘，盡量恢復上學期間的正常作息習慣。
第二、復習上學期的學習要點。由于休息了一個寒假，大家可能對上學期所學的知識有所遺忘，因此不妨抽空回顧一下知識要點，我是可愛的點點溫故而知新我是可愛的點點，為接下來的學習鞏固好基礎。
第三、確立新學期的學習目標，制定學習計劃。進入新學期，我們應該有新的展望和打算。可以在開學這幾天好好計劃一下，例如本學期要提高哪幾門課的成績，在學校要超越的目標是什么，新學期是不是要學一項新技能等等。制定學習計劃、樹立目標可以幫助我們樹立自信心，消除假期后的失落感。
第四、同學之間要互相鼓勵，共同進步。同學之間，特別是同寢室的同學，最好能互相鼓勵監(jiān)督，恢復共同的作息時間，積極進入新學期學生的角色，假期中尚未完成的活動可以等待下一個假期。共同制定目標計劃，體驗積極進取的樂趣。
春天已經(jīng)來臨，雖然大地還留著冬天剩余的絲絲涼意，但是春天還是無可阻擋的來到我們的身邊。同學們，讓我們以最積極飽滿的情緒，最佳的心理狀態(tài)，和這個春天一起投入到新的學期中來吧！
第二期心理廣播稿---你會經(jīng)營自己的情緒嗎？
你會經(jīng)營自己的情緒資本嗎？情緒是一種可以產(chǎn)生效益的隱性資本，好的情緒會影響一個人的工作與生活。
如果你能善于經(jīng)營自己的情緒，你就會發(fā)現(xiàn)原本枯燥單調(diào)的工作與生活變得如此充滿情趣。我們忘不了劉翔身披國旗一躍而上領獎臺時激動人心的那一刻。因為劉翔用他的'情緒感染了我們，他也成為了國人爭相效仿的對象；我們還可以清晰地記得泰森在狂躁中對霍利菲爾德的驚天一咬，他成了千人所指的匹夫。 我們樂于去和那些率真純潔的、健康向上的情緒發(fā)生共鳴，而不屑于那些矯揉造作的虛夸表演，更不愿屈就于妄自尊大的高權作風。2004年感動中國十大人物頒獎大典上有個叫徐本禹的人，一個志愿到山村支教的大學生，自始至終神情憂郁，最后也是在淚水中領取了獎杯，讓我們很感動。因為他的憂郁情緒極具儒道濟天下學子的味道，充滿大氣。那是一種成熟的美，對于這種情緒和擁有這種情緒的人，我們除了敬重，還能用語言去說什么呢？同樣，英國某位資深教練在極端興奮之余說出了我是可愛的點點中國女人最丑陋我是可愛的點點的狂囂之語，素以紳士之風見長的大英王朝也為之蒙羞，那張看似文明的嘴臉，在全世界成了真正最丑陋的。 情緒是可以產(chǎn)生連鎖反應的。個人的情緒可以影響周圍的許多人。有一則故事很好地說明了這個問題。故事大概是這樣的：上班前，李先生好好清理了一下自己收藏已久的珍貴古玩，很高興地出門了，結果在路上堵了車，好容易到了公司，可路上的堵車事件已經(jīng)令他心煩不已了。按日常工作習慣，他叫來銷售部經(jīng)理詢問經(jīng)營情況，銷售部經(jīng)理向他陳述了一天的情況，并作了一些解釋，李先生立刻對他的工作表示了質(zhì)疑并不斷向他發(fā)難，最后揚言要炒掉他；銷售部經(jīng)理很窩火，心想：我辛辛苦苦工作，竟然落到這個下場。于是把秘書叫來，質(zhì)問他剛才交代的工作做完沒有，當聽說還在做時，他大為光火，狠狠訓了秘書一頓，秘書用力關上門，心中氣憤不已，這時，妻子打電話來讓他一起去給兒子買生日禮物，他恨恨地說：我是可愛的點點你是不是很閑，閑了就去抽抽風。我是可愛的點點妻子惱火地回到家，正看見兒子躺在沙發(fā)上看電視，很愜意的樣子，她沖上去將電視一關，我是可愛的點點去，還不去寫你那該死的作業(yè)。我是可愛的點點我是可愛的點點真是莫名其妙我是可愛的點點，小兒子一臉沮喪，這時他家的貓從一旁走來，我是可愛的點點你這該死的貓，快滾開！我是可愛的點點小兒子順便一腳便把這無辜的小東西踢到了一邊去，這小貓又向誰出氣？這種情緒的連環(huán)失控導致了一系列的不良的影
響，直到一只不會開口的動物才宣告結束。
經(jīng)營好自己的情緒吧！沒有哪個人因為你的微笑而伸手打你的嘴巴。同樣，當你對他人怒目相對的時候，別人已經(jīng)和你產(chǎn)生了對抗情緒。這和人體疾病一樣，抗體總會隨著病菌的發(fā)展而壯大，如果病菌一旦過于強大，抗體無力對抗時，這個人就會病倒甚至死去。這樣的后果很可悲，當一個人的心死之后，想和他共事，恐怕是不可能的。
讓我們學會經(jīng)營自己的好情緒吧！讓自己的人生充滿樂趣！
第三期心理廣播稿---還有一個蘋果
曾經(jīng)有人講過這樣一個耐人尋味的故事：一場突然而來的沙漠風暴使一位旅行者迷失了前進方向。更可怕的是，旅行者裝水和干糧的背包也被風暴卷走了。他翻遍身上所有的口袋，找到了一個青青的蘋果。我是可愛的點點啊，我還有一個蘋果！我是可愛的點點旅行者驚喜地叫著。
他緊握著那個蘋果，獨自在沙漠中尋找出路。每當干渴、饑餓、疲乏襲來的時候，他都要看一看手中的蘋果，抿一抿干裂的嘴唇，陡然又會增添不少力量。 一天過去了，兩天過去了。第三天，旅行者終于走出了荒漠。那個他始終未曾咬過一口的青蘋果，已干巴得不成樣子，他卻寶貝似地一直緊攥在手里。 在深深贊嘆旅行者之余，人們不禁感到驚訝：一個表面上看來是多么微不足道的青蘋果，竟然會有如此不可思議的神奇力量！
是的，這是信念的力量！這是精神的力量！信念，是成功的起點，是托起人生大廈的堅強支柱。在人生的旅途中，不可能總是一帆風順、事隨人愿。有的人身軀可能先天不足或后天病殘，但他卻能成為生活的強者，創(chuàng)造出常人難以創(chuàng)造的奇跡，這靠的就是信念。對一個有志者來說，信念是立身的法寶和希望的長河。 信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你揚起前進的風帆；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能召喚你鼓起生活的勇氣。信念，是蘊藏在心中的一團永不熄滅的火焰。信念，是保證一生追求目標成功的內(nèi)在驅(qū)動力。信念的最大價值是支撐人對美好事物孜孜以求。堅定的信念是永不凋謝的玫瑰。
第四期心理廣播稿---朋友
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點他們吵架了，一個給了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：我是可愛的點點今天我的好朋友打了我一巴掌。我是可愛的點點他們繼續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死，幸好被朋友救起來了。被救起后，他拿了一把小劍在石頭上刻了：我是可愛的點點今天我的好朋友救了我一命。我是可愛的點點
一旁好奇的朋友問說：為什么我打了你以后你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？
另一個笑笑的回答說：當被一個朋友傷害時要寫在易忘的地方，風會負責抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風都不能抹滅它。 朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對你真心幫助，你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友...
你只需要花一分鐘注意到一個人；一小時內(nèi)變成朋友：一天讓你愛上他；一但真心愛上 ...你卻需要花上一生的時間將他遺忘，直至喝下那孟婆湯...
朋友呀！當你聽到這里，你感受到什么？在日常生活中，就算最要好的朋友也會有磨擦，我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時，我們望向星空，總會看到過去的美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼！就是這感覺，令我更明白你對我的重要！在此，我希望你能更珍惜你的朋友。
大學生廣播稿 模板8
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心理健康廣播稿大學生
幫助應屆畢業(yè)生保持良好的心態(tài)，樹立正確的就業(yè)觀念，緩解大學生的就業(yè)心理壓力，那么特地廣播一份心里健康的內(nèi)容，下面請參加吧！
男、女：同學們：大家好！
男：今天的節(jié)目呢，將由我院心理健康協(xié)會為大家特別制作。
我是主持人……
女：我是主持人…………
老規(guī)矩，在節(jié)目開始之前呢，先讓我們一起了解一下明天的天氣情況！…（音樂）
女：當代大學生的心理素質(zhì)不僅影響到自身的發(fā)展，而且也關系到全民族素質(zhì)的提高，更關系到跨世紀人才的培養(yǎng)，一項關于當代人主要素質(zhì)的調(diào)查表明，當代人的素質(zhì)不能適應社會進步和發(fā)展的需要，最欠缺的是心理素質(zhì)。如何使他們避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙，增進心身健康，以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前和發(fā)展的社會環(huán)境，預防精神疾患和心身疾病的發(fā)生，加強對大學生的心理健康教育，就成為各高校迫切的需要和共同關注的問題。
心理健康是指這樣一種狀態(tài)，即人對內(nèi)部環(huán)境具有安定感，對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應，也就是說，遇到任何障礙和因難，心理都不會失調(diào)，能以適當?shù)男袨橛枰钥朔@種安定、適應的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。
男：進行心理健康教育是提高學生綜合素質(zhì)的有效方式。心理素質(zhì)是主體在心理方面比較穩(wěn)定的內(nèi)在特點，包括個人的精神面貌、氣質(zhì)、性格和情緒等心理要素，是其它素質(zhì)形成和發(fā)展的基礎。學生求知和成長，實質(zhì)上是一種持續(xù)不斷的心理活動和心理發(fā)展過程。教育提供給學生的文化知識，只有通過個體的選擇、內(nèi)化，才能滲透于個體的人格特質(zhì)中，使其從幼稚走向成熟。
進行心理健康教育是驅(qū)動學生人格發(fā)展的基本動力。心理健康教育與受教育者的人格發(fā)展密切相關，并直接影響個體人格的發(fā)展水平。一方面，學生以在心理健康教育過程中接受的道德規(guī)范、行為方式、環(huán)境信息、社會期望等來逐漸完善自身的人格結構；另一方面，客觀存在的價值觀念作為心理生活中對自身一種衡量、評價和調(diào)控，也影響著主體人格的發(fā)展，并且在一定條件下還可轉(zhuǎn)化為人格特質(zhì)，從而使人格發(fā)展上升到一個新的高度。同時，心理健康教育不是消極地附屬于這種轉(zhuǎn)化，而是在轉(zhuǎn)化過程中能動地引導受教育者調(diào)整方向，使個體把握自我，對自身的行為進行認識評價，從而達到心理優(yōu)化、健全人格的目的。
進行心理健康教育是開發(fā)學生潛能的可靠途徑 。教育的目的'之一就是要開發(fā)受教育者的潛能。良好的心理素質(zhì)和潛能開發(fā)是相互促進、互為前提的，心理健康教育為二者的協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造必要條件。心理健康教育通過激發(fā)受教育者的自信心，幫助主體在更高的層次上認識自我，從而實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，發(fā)展對環(huán)境的適應能力，最終使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)展
女：進行心理健康教育是驅(qū)動學生人格發(fā)展的基本動力。心理健康教育與受教育者的人格發(fā)展密切相關，并直接影響個體人格的發(fā)展水平。一方面，學生以在心理健康教育過程中接受的道德規(guī)范、行為方式、環(huán)境信息、社會期望等來逐漸完善自身的人格結構；另一方面，客觀存在的價值觀念作為心理生活中對自身一種衡量、評價和調(diào)控，也影響著主體人格的發(fā)展，并且在一定條件下還可轉(zhuǎn)化為人格特質(zhì)，從而使人格發(fā)展上升到一個新的高度。同時，心理健康教育不是消極地附屬于這種轉(zhuǎn)化，而是在轉(zhuǎn)化過程中能動地引導受教育者調(diào)整方向，使個體把握自我，對自身的行為進行認識評價，從而達到心理優(yōu)化、健全人格的目的。
進行心理健康教育是開發(fā)學生潛能的可靠途徑。教育的目的之一就是要開發(fā)受教育者的潛能。良好的心理素質(zhì)和潛能開發(fā)是相互促進、互為前提的，心理健康教育為二者的協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造必要條件。心理健康教育通過激發(fā)受教育者的自信心，幫助主體在更高的層次上認識自我，從而實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，發(fā)展對環(huán)境的適應能力，最終使?jié)撃艿玫匠浞职l(fā)展。
男：一項關于當代人主要素質(zhì)的調(diào)查表明，當代人的素質(zhì)不能適應社會進步和發(fā)展的需要，最欠缺的是心理素質(zhì)，具體表現(xiàn)為意志薄弱，缺乏承受挫折的能力、適應能力和自立能力，缺乏競爭意識和危機意識，缺乏自信心，依賴性強等。究其原因，與教育不重視人的心理素質(zhì)的培養(yǎng)與塑造有關。在大學生中，有人因自我否定、自我拒絕而幾乎失去從事一切行動的愿望和信心；有人因考試失敗或戀愛受挫而產(chǎn)生輕生念頭或自毀行為；有人因現(xiàn)實不理想而玩世不恭或萬念俱灰；有人因人際關系不和而逃避群體自我封閉。大量調(diào)查表明，目前我國大學生發(fā)病率高的主要原因是心理障礙，精神疾病已成為大學生的主要疾病。具體表現(xiàn)為恐怖、焦慮、強迫、抑郁和情感危機、神經(jīng)衰弱等。我校每年對新生進行心理健康狀況調(diào)查，結果表明每年有大量大學生心理素質(zhì)不良，存在不同程度的障礙。土木水利學院 2002級學生入學第一年便因心理問題休學4人，他們四人分別因為：1、追求女生遭到拒絕而情緒不穩(wěn)定；2、長時間懷疑同學背后議論自己、鄙視自己，因而不敢面對別人；3、對生活目標喪失信心，低糜消沉，抑郁；4、狂躁不安，行為異常。最終都不能繼續(xù)學業(yè)。常見的大學生心理問題還表現(xiàn)為環(huán)境應激問題、自我認識失調(diào)、人際關系障礙、情緒情感不穩(wěn)、感情適應不良等。當代大學生心理問題不容忽視。
女：大學生心理素質(zhì)方面存在的種種問題一方面是與他們自身所處的心理發(fā)展階段有關，同時也與他們所處的社會環(huán)境分不開。大學生一般年齡在十七、八歲至二十二、三歲，正處在青年中期，青年期是人的一生中心理變化最激烈的時期。由于心理發(fā)展不成熟，情緒不穩(wěn)定，面臨一系列生理、心理、社會適應的課題時，心理沖突矛盾時有發(fā)生，如理想與現(xiàn)實的沖突、理智與情感的沖突、獨立與依賴的沖突、自尊與自卑的沖突、求知與辨別能力差的沖突、竟爭與求穩(wěn)的沖突等等。這些沖突和矛盾若得不到有效疏導、合理解決，久而久之會形成心理障礙，特別是當代大學生，為了在激烈的高考竟爭中取勝，幾乎是全身心投人學習，家長的過度保護、學校的應試教育、生活經(jīng)歷的缺乏使這些學生心理脆弱、意志薄弱、缺乏挫折承受力，在學習、生活、交友、戀愛、擇業(yè)等方面小小的挫折足以使他們中的一些人難以承受，以致出現(xiàn)心理疾病，甚至離校出走、自殺等。從環(huán)境因素看，竟爭的加劇、生活節(jié)奏的加速，使人產(chǎn)生了時間的緊迫感和壓力感；個人對生活目標的選擇機會增多，難以兼顧的矛盾加劇了內(nèi)心的沖突，產(chǎn)生了無所適從的焦慮感。凡此種種，對變化的環(huán)境適應不良而出現(xiàn)的各種困惑、迷惘、不安、緊張在明顯增加，社會的變革給正在成長著的大學生帶來的心理沖擊比以往任何一個時代更強烈、更復雜。各種生理因素、心理因紊、社會因素交織在一起，極易造成大學生心理發(fā)展中的失衡狀態(tài)。心理素質(zhì)低劣的人自然不能適應高速度、高科技、高競爭的環(huán)境，心理負荷沉重便容易導致各種心理疾病。
男：為了消除當代大學生的心理問題，我們建議：
1、培養(yǎng)良好的人格品質(zhì)。良好的人格品質(zhì)首先應該正確認識自我，培養(yǎng)悅納自我的態(tài)度，揚長避短，不斷完善自己。其次應該提高對挫折的承受能力，對挫折有正確的認識，在 挫折面前不驚慌失措，采取理智的應付方法，化消極因素為積極因素。
2、養(yǎng)成科學的生活方式。生活方式對心理健康的影響已為科學研究所證明。健康的生活方式指生活有規(guī)律、勞逸結合、科學用腦、堅持體育鍛煉、少飲酒、不吸煙、講究衛(wèi)生等。大學生的學習負擔較重，心理壓力較大，為了長期保持學習的效率，必須科學地安排好每天 的學習、鍛煉、休息，使生活有規(guī)律。
3、加強自我心理調(diào)節(jié)。自我調(diào)節(jié)心理健康的核心內(nèi)容包括調(diào)整認識結構、情緒狀態(tài)，鍛煉意志品質(zhì)，改善適應能力等。大學生在學生過程中應學會自我心理調(diào)適，做到心理健康。
4、積極參加業(yè)余活動，發(fā)展社會交往。豐富多彩的業(yè)余活動不僅豐富了大學生的生活，而且為大學生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動機會。大學生應培養(yǎng)多種興趣，發(fā)展業(yè)余愛好，通過參加各種課余活動，發(fā)揮潛能，振奮精神，緩解緊張，維護身心健康。
5、求助心理老師或心理咨詢機構，獲得心理咨詢知識。心理老師具備了較雄厚的理論功底和生活實踐經(jīng)驗，對學生所面臨的心理問題具有良好的解答方式和處理技巧。大學生在必要時求助于有豐富經(jīng)驗的心理咨詢醫(yī)生或長期從事心理咨詢的專業(yè)人員和心理老師。
女：我們的節(jié)目已經(jīng)接近尾聲，下面介紹一下院心協(xié)：
心協(xié)辦公室：大學生活動中心313室和314室
心理咨詢室：大學生活動中心315
郵箱： 信箱：8166信箱 解答你的疑惑和煩惱，也歡迎投稿。
心靈家園： 有煩惱和困惑也可以在我是可愛的點點心靈之約我是可愛的點點下留言，接下來在一首動聽的旋律中結束我們今天的廣播。親愛的同學們，我們下期再見！
大學生廣播稿 模板9
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瑟瑟初冬擋不住大學生前行的腳步，綿綿細雨遮不住青年人如火的熱情，在初冬布有陰霾的天空下，我們迎來了第71個國際大學生節(jié)。下面就跟主播一起來了解一下這個屬于我們的節(jié)日吧!
國際大學生節(jié)是為了控訴暴徒血腥的罪惡行徑，為了紀念反法西斯的大學生運動，為了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步，1946年，世界各國學生代表于布拉格召開全世界學生大會，宣布把每年的11月17日定為世界大學生節(jié)，以加強全世界大學生的團結和友誼。世界大學生節(jié)又稱國際大學生節(jié)、世界學生日、國際學生日。
1946年11月17日，為了在大學生中倡導追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學生運動，建立了第一個世界學生日(又稱國際學生日、國際大學生節(jié))。截至2024年11月17日，國際大學生節(jié)已是第67屆。
1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學9名學生和2位教授，其他各校的男女學生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。
1946年，世界各國學生代表將每年的11月17日定為世界學生日，以激勵全世界學生共同為建設一個和平、民主、進步的世界而努力。
學生是充滿著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛心與拼搏精神同時具有的高素質(zhì)群體。大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。這是社會今天應有的境界，也是社會應有的責任。
在時代的感召下，當代大學生不僅關注中心，也不忽視邊緣;不僅圖解構的痛快，更傾向于創(chuàng)造的樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重復，傾向生氣勃勃的內(nèi)容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領悟;不再盲信所謂的真理和權威，而是相信創(chuàng)造與獨立;不再被動地繼承傳統(tǒng)或盲目地反對文化，而是主動地去甄別和選擇，從傳統(tǒng)中汲取精華為營養(yǎng)，接受現(xiàn)實的風雨和陽光來生長文化;不再祈求彼岸的拯救，而是抓緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現(xiàn)實的追求中體驗幸福。
梁啟超先生說：故今日之責任，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。梁公所謂的少年和責任，正是我們當下大學生群體當仁不讓的責任與擔當。
魯迅先生也說：我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人這就是中國的脊梁。只要脊梁不彎，沒有扛不起的山。而大學生正是鐵肩擔道義的鐵肩和脊梁。這道壓不彎的脊梁，不僅是大學生個人的、家庭的，也不僅是社會國家的，更是時代和民族的。
世界各地活動繽紛
每年11月17日，世界各地的大學生會組織各種各樣的活動形式予以紀念，如在校內(nèi)舉辦文化節(jié)、圖片展覽等，組織講座宣傳、歌舞晚會等，到校外慰問困難兒童，展示當代大學生的精神風采。
徐州發(fā)起多國大學生活動
為迎接、慶祝第六十八個國際大學生節(jié)，2024年11月12日，徐州發(fā)起萬名大學生在《永久和平賦》書法長卷上簽名并誦讀賦文活動，為世界祈以新年之福。《永久和平賦》是知名詩人、辭賦作家薛剛為紀念2024年世界和平日而創(chuàng)作完成的，文章駢散結合、引經(jīng)據(jù)典、邏輯緊密，近700字;作者從戰(zhàn)爭的發(fā)生原因與解決辦法、實現(xiàn)永久和平的意義和途徑等方面闡述，由國家一級書法師、知名書法家李家斌用魏碑體書寫成長卷，于9月被多家主流媒體報道。賦文及長卷得到了中國詩歌界、辭賦界的廣泛好評，北京著名詩人、千行《開封頌》主創(chuàng)、辭賦家屈金星先生評價道：《和平賦》將漢字結構美、詞匯美、音韻美體現(xiàn)的淋漓盡致，書法家遒勁的魏碑體是中華書法博大精深的內(nèi)涵表達。臺灣著名詩人綠蒂先生贊嘆道：最難得的是作者以古典結合世界潮流，用中國精神表達中國愿望，用中華元素體現(xiàn)中華聲音，無論是思想高度還是語言優(yōu)美，皆是難得的好韻文。。簽名的書法長卷將于元旦前夕通過適當途徑贈送給聯(lián)合國，以傳達來自太平洋西岸的新年祝福。信鴿咕咕，盡沐熙風細雨;海鳥嗷嗷，悠樂泛桅浮檣。全普天之永樂，乃萬古之向往。然梟雄弓張，長有戰(zhàn)事之繁;鼠盜齒嚙，擅行不勞之享。遂有萬古血海漂杵，千秋家園毀傷。然軍功既往，難掩煩冤之淚;煙土久旱，不改云霓之望。(摘自《永久和平賦》)
每年11月17日，世界各地的大學生會組織各種各樣的活動形式予以紀念，如在校內(nèi)舉辦文化節(jié)、圖片展覽等，組織講座宣傳、歌舞晚會等，到校外慰問困難兒童，展示當代大學生的精神風采。
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我是可愛的點點運動無界限，在運動會的賽場上，我們會為運動員的激情所震撼，會不由自主地從心里為那些奮力拼搏在賽道上的運動員加油吶喊，不管他來自哪個班，哪個系院，馳騁在跑道上的他們都是英雄。我是可愛的點點來自藝術系的常天嬌激動地向筆者說道。筆者走進像常天嬌這樣一群觀眾中，感受著運動會所帶給他們的震撼與喜悅。通過走訪，筆者發(fā)現(xiàn)有著像常天嬌這樣感受的學生比比皆是，我是可愛的點點參加運動會，我從心底感到喜悅和新奇。運動現(xiàn)場留給我最深的印象就是一個系的同學更加團結了，以前大家都是以班為單位，現(xiàn)在在運動場上大家以整個系的姿態(tài)出現(xiàn)，一起加油助威，更加凝聚了系里、班里的力量。作為運動會的一名參與者，我雖無法像運動員一樣在運動場上為系、為學校爭光，但作為系里的一份子，學生會的一員，我為大家服務，為運動員加油吶喊，為運動會的成功舉辦做出自己的努力，這對我而言已經(jīng)足夠了。我是可愛的點點來自土木系的大一新生楊變向筆者娓娓道來。
在處處滿溢著激情的運動會現(xiàn)場，除了大一新生，大二、大三的學生也都聞訊前來觀看這一體育盛會。國際教育學院韓高翔告訴筆者，他第一次參加學校的運動會時覺得非常激動，畢竟大學的運動會與高中完全不同，在運動會場能夠覺得放松，能夠徹底地發(fā)泄，運動員拼盡全力地奔跑，觀眾拼盡全力地吶喊，有種歇斯底里的暢快，所以大二的他又趕到現(xiàn)場。我是可愛的點點大三了，很多激情已隨著時間的消逝而打磨殆盡，唯有運動會，能喚起我心底里那份感動，每一次看到運動健兒們奮力拼搏在賽道上，大一時的種種情景仍歷歷在目，觀眾席上的學生們奮力嘶喊，場下的幕后工作者們辛勤地奔波在賽場周邊，這一切的一切讓我既激動又興奮，面對生活、學習我又充滿了干勁，今年的我已是連續(xù)三年觀看運動會了，如果明年還有時間，我一定還會準時參加。我是可愛的點點來自藝術系大三的學生徐珍珍笑著說。
我是可愛的點點機電系，加油！我是可愛的點點我是可愛的點點柯美國，加油！我是可愛的點點激情灑落在賽場的角角落落，喜悅洋溢在觀眾們的臉龐上，賽場上的呼喊聲，鑼鼓喧天的敲打聲，歡快的樂曲聲，這些聲音來自他們——觀眾席上像___一樣的同學們。他們雖不像賽道上奮勇拼搏的運動員那樣為系院爭取著榮譽，但是他們卻用心與運動員們一起奔跑在跑道上。他們用聲音在吶喊，用自己的方式為運動會的成功舉辦貢獻自己那份微薄的力量。
奮勇拼搏只為那最后的勝利
烈日下，在紅白相間的跑道上，在觀眾為之興奮吶喊的叫聲中，他們像英雄一樣以一種拼搏奮進的姿態(tài)，馳騁在賽道上，他們用自己的汗水與堅強的意志實現(xiàn)了身體與精神融合一體的理念，奏響了青春的樂章，書寫了人生的輝煌，他們就是運動場上的明星們——運動員，他們在田徑運動賽場上表現(xiàn)出來的勇往直前、堅韌不拔的精神感染著在場的每一個人。
我是可愛的點點土木系加油！土木系加油！我是可愛的點點伴隨著一浪高過一浪的加油聲，一個在跑道上如風般奔跑的身影率先沖過了終點線，一百米長的距離他僅用了11秒49就完成了，他就是本屆校運動會男子一百米短跑冠軍——土木工程系0914511班的顧宋磊。除此之外，顧宋磊還有另一項光輝頭銜——男子跳遠冠軍。我是可愛的點點在跑道上，你追我趕，為最后的勝利而奮勇沖刺的感覺、努力拼搏的時刻令我終身難忘。這兩次的經(jīng)歷使我更相信‘愛拼才會贏’我是可愛的點點，顧宋磊如是說。來自生化系的彭達已經(jīng)連續(xù)三年參加校運會了，三年運動生涯，讓他養(yǎng)成了堅韌不服輸?shù)男愿?。我是可愛的點點馳騁在跑道上，就想要做第一個沖過終點的那個人。常年的體育運動比賽對我的影響很深，我時刻感受到做任何事情都不要因為一時的失敗而退縮，不管多苦多累，我都會朝著自己的目標一直堅持下去，只因相信‘付出終有回報’。同時，在學習或其他事情上也會對自己要求更嚴格，希望自己做任何事情都要做的比別人更好。我喜歡用‘相信自己’這四個字來激勵自我，相信自己的執(zhí)著，相信自己的努力，相信奮斗后的回報。我是可愛的點點本著對跨欄的熱愛，大三的他已經(jīng)連續(xù)參加了兩屆校運會。今天，他終于第一個沖到了終點，用自己的執(zhí)著和努力贏得了男子110米欄冠軍，贏得了人們對他的喝彩。她越跑越快！她在全力沖刺！她第一個沖過了終點！她成為校運動會女子百米賽跑的三連冠！來自生物與化學工程學院的李佩佩在今年運動會上不負眾望地在女子百米賽跑中第三次奪冠。身著黃色短袖，白色運動短褲，扎一馬尾辮的李佩佩看起來格外陽光、她的健談、自信、活潑也毫不遜色于她在跑道上的成績。愛好運動的她經(jīng)常跑步、打籃球，還很喜歡關注一些體育信息，于是成了同學眼中的運動達人。我是可愛的點點在大一時報名參加比賽是一種激動與好奇的心態(tài)，在賽場上憑著一股沖勁跑完了賽程。之后連續(xù)三年報名參賽更多的是抱著重在參與，鍛煉自己的目的，所以心態(tài)較為平和。我是可愛的點點她這樣說道。今年是她大學的最后一年，為了使大學生活不留遺憾，她決定在百米賽道上再拼一次，給自己在大學運動場上畫下一個圓滿的句號。
有著___一樣收獲的運動員還有很多，他們在運動中收獲了快樂，在運動中鍛煉了意志，獲得了成功，他們用自己的實際行動告訴我們：人生就像一場賽跑，所有的人都在同一個起跑線上，但是卻不是所有的人都能夠到達終點。在這個跑道上，人們奮勇爭先，你追我趕，拼搏的過程或許是痛苦的，但只要堅持住，最終勝利會向我們招手。
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大學生的心理健康廣播稿范文
同學們：
大家好！
又是一年一度的五月，大三又陷入了對將來工作無法預料的茫然之中。這期廣播稿院心協(xié)為大三獻上了一份大餐——《大三在校學生該如何面對就業(yè)壓力》。
大學生就業(yè)問題，首先是個心理問題，其次才是能力問題。近幾年來，在高年級大學生出現(xiàn)一種極為普遍的心理現(xiàn)象：進入大三后，同學們開始越來越多地談論畢業(yè)后的選擇。是考研、出國還是找工作?除極少數(shù)同學目標明確外，大多數(shù)同學對畢業(yè)選擇感到茫然。奇怪的是，同學們開始漸漸逃避談論這些話題，就像逃避瘟疫一樣。每當有人不經(jīng)談起這個話題，或不由自主想到畢業(yè)后的去留，心里就會出現(xiàn)緊張、焦慮、憂郁、恐懼。我們把這種心理成為我是可愛的點點就業(yè)恐懼我是可愛的點點。經(jīng)認真調(diào)查和深入溝通，就業(yè)壓力分別來自于以下七個方面的因素：
一、心態(tài)：受全球金融風暴的影響，很多學校的就業(yè)部門、老師、大四學生或多或少都在談論這些影響，再加上網(wǎng)絡上、報紙上等等到處都是這些新聞，讓很多學弟學妹們也都有一種就業(yè)我是可愛的點點寒冬我是可愛的點點來臨的感覺，所以對自己將來的就業(yè)感到特別擔憂。
二、對自身的認識還遠遠不夠：很多大三的學生朋友對自身的認識還是非常不夠，不知道自己的能力是什么？不知道自己能做什么？不知道想做什么？不知道自己以后愿意從事什么職業(yè)；以后自己憑什么核心能力求職、發(fā)展等等？其實這些早就要搞清楚的，如果自己想去哪里都不知道，那肯定是哪里都去不了的。要抓緊時間先弄清楚自己啊。
三、對專業(yè)的認識很模糊：這個問題其實不應該出現(xiàn)在這個階段。這應該是大一的時候就要解決的事情，拖到現(xiàn)在都還沒有解決。現(xiàn)在有很多這樣的大三在校學生。其中有一個學生的案例是這樣的。通信工程專業(yè)，自己不知道以后出去可以做什么工作，他的爸爸可以將他弄到一個移動公司上班，但他又不清楚移動公司要干啥。大家請注意，他對于自己的專業(yè)根本就不懂，完全不知道他的專業(yè)培養(yǎng)的是什么人才。這是多么可怕的事實啊，大三了，就要畢業(yè)了，還不知道學這個專業(yè)是能做什么。怎么辦？那就要充分利用身邊的老師、朋友、同學、網(wǎng)絡進行調(diào)查，寫一份關于通信工程專業(yè)的調(diào)查報告。盡快搞明白自己畢業(yè)后可以做什么？不然的話后果不堪設想。當然，這只是就業(yè)路上的一步而己。
四、缺少執(zhí)行力：很多大三的學生通過很多的渠道知道現(xiàn)在的壓力，知道自己要努力學習專業(yè)知識、積極鍛煉提高自己各方面的能力，而且還滿懷信心的做了很多計劃。僅僅是計劃，很少人能夠排除萬難貫徹下去，真正按計劃執(zhí)行并適時調(diào)整。所以，我們建議這些同學多與身邊的朋友交流，大家互相監(jiān)督鼓勵。提高執(zhí)行力，不要老是空想。
五、沒自信、不堅持：這是相當重要的一個特質(zhì)，現(xiàn)在很多大三的學生都愿意到社會上參加一些社會實踐或是兼職，但是這樣的機會也不是人人都能把握的。所以很多人遇到一些失敗后，選擇放棄。從而就一直沒有與社會有太多的接觸，沒有太多經(jīng)驗，也為以后的求職設了一些障礙。
當然也有很多的對自己充滿自信，堅持不懈的人，他們經(jīng)常能夠做一些力所能及的社會事務，讓自己積累人脈、經(jīng)驗等等，在畢業(yè)求職時增添一些砝碼。參與社會實踐是非常重要的活動，一定要好好利用。很多學生就是利用這樣的機會解決工作問題的。在這個時期會遇到很多的困難或是阻礙，但是一定要堅持。只有堅持，才會有好的結果。
六、不積極開拓視野、了解環(huán)境：經(jīng)常參加一些學校組織的針對學長的校園招聘會，多了解一些這方面的知識，看看與自己專業(yè)相關的企業(yè)或是自己感興趣的崗位的招聘情況，對比一下自身的差距，可能的話還可以利用這些機會與招聘官員聊一聊，掌握一些一線信息，讓自己接下來的努力是有方向的.。
七、當然還有一些要提前準備考研的：或是有一些是要出國求學的，這些又另當別論了，不管時事如何變化，自己的事情還得自己辦，所以，不要怨天尤人，努力做好現(xiàn)在的自己是最重要的。加油！因此，我們?yōu)榇蠹艺砗涂偨Y了一些方法送給大家。
大學生要轉(zhuǎn)變畢業(yè)觀念，調(diào)適畢業(yè)心態(tài) 。大學生群體是個體由青年期到成年期成長過程中一個特殊的群體，他們集多種特殊性于一身，存在著多重價值觀、人格的再構成等心理內(nèi)在原因，同時存在著環(huán)境中誘發(fā)因素的作用，使得大學生的心理健康狀況比其他群體要低，一般的觀點認為大學生畢業(yè)期的心理問題主要有挫折心理、從眾心理、嫉妒心理、羞怯心理、盲目攀比心理、自卑心理、依賴心理等。特別是挫折心理，對大學生畢業(yè)影響最大。
觀念是行動的先導。大學生要改變錯誤的自我認知和社會認知，加強自我理解與分析的能力培養(yǎng)，以平常心面對畢業(yè)形勢，冷靜地做出選擇；要孕育真、善、美的感受，保持良好心境；要排除諸如不滿、嫉妒、焦慮、恐懼等負性情感對正常思維、決策的干擾；要打破傳統(tǒng)意義上的畢業(yè)'一錘定終生'的陳舊畢業(yè)觀念，建立新型的畢業(yè)觀，強化擇業(yè)的自主意識，樹立正確的畢業(yè)觀。
應屆畢業(yè)生面對畢業(yè)形勢，回避的應對方式雖然可以緩和焦慮程度，但作為一種消極的方式因為沒有真正解決畢業(yè)問題，長此以往是要付出較大代價的,焦慮源并不會因此自動消失,反而會對本人糾纏不休,不定期還會出現(xiàn),所以必須隨時戒備。如果我們一味地自怨自悔，只能繼續(xù)滋生失望的心理，戕殺自信心；如果我們反復玩味挫折，咀嚼挫折帶來的痛苦，只能使自己更加心灰意冷，舉步不前。面對全新的社會環(huán)境和嚴峻的畢業(yè)形勢，心理挫折不可避免，但因噎廢食，給自己貼上失敗的標簽，徘徊在失敗的陰影中的做法不可取。 大學生要進行心理調(diào)適，克服焦慮心理，關鍵是要轉(zhuǎn)變畢業(yè)的思想觀念。應屆畢業(yè)生要打破傳統(tǒng)的事事求穩(wěn)、事事求順的思想，樹立市場競爭的觀念。我們生活在市場經(jīng)濟社會中，競爭就要伴隨自己一生。應屆畢業(yè)生求職過程就是競爭過程，即使你得到了比較理想的職業(yè)，如果缺乏競爭意識，不再繼續(xù)努力，也會失去這個工作。有競爭就會有風險，確立競爭意識，不怕風險和挫折，焦慮心理就會得到緩解。面對畢業(yè)焦慮，進行理性思考是基礎，根據(jù)情況的變化更新自己的思想觀念是關鍵。
為了更好的適應社會，走出畢業(yè)后可能遇到的心理困境，每個畢業(yè)生應該提前做好幾方面的準備：
1、認真對待角色轉(zhuǎn)變。從走出校園的那一刻起，你就不再是一個我是可愛的點點孩子我是可愛的點點了，所以你不能再像孩子那樣任性、為所欲為，戒掉對他人的依賴性吧。作為一個獨立的我是可愛的點點社會人我是可愛的點點，你要從心理上盡快成熟起來，學會獨立思考，并且盡可能在經(jīng)濟上獨立起來。
2、準確為自己定位。認清自己是一件困難的事，但你必須努力去做。因為只有了解自己后，你才能客觀地評價自己，以一種理性的態(tài)度為自己規(guī)劃未來——這對每個人來說，都很重要。
3、做好吃苦的準備。不管你之前的路走得多么一帆風順，這一刻起，請你做好吃苦的準備，因為生活的路，總是以曲折的姿勢向前延伸的。每個人在前行的路上，都會遇到困難和挫折，這一點你不用懷疑，你能做的，就是從信念上戰(zhàn)勝自己，然后迎難而上。
4、不要指望一步登天。欲速則不達，任何事情都不可能一蹴而就。每一個成功都是一個一個腳步走過來的，所以，初入社會的你，請放棄那些一步登天的幻想。腳踏實地，做好自己的事才是最重要的。
5、告訴自己：永不放棄。涉世之初，你要學習的東西很多，包括工作能力的提升、人際關系的改善等等；你要面對的東西也很多，包括生活的壓力、職場的競爭等等。不管怎樣，請你學會告訴自己，永不放棄。因為，再堅持一下，希望就會在下一個拐角出現(xiàn)。
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大學生軍訓的重要意義，首先在于它是履行法規(guī)的一種形式。
大學生接受國防教育，參加軍事訓練，學習軍事科學知識，是法定的公民義務。我國現(xiàn)行的《中華人民共和國兵役法》第43條規(guī)定：我是可愛的點點高等院校的學生在就學期間，必須接受軍事訓練我是可愛的點點。我國新頒布的《中華人民共和國國防教育法》第15條規(guī)定：我是可愛的點點高等學校，高級中學和相當于高級中學的學校應當將課堂教學與軍事訓練相結合，對學生進行國防教育。我是可愛的點點 這些規(guī)定從法律的高度明確了高等學校學生在就讀期間接受軍事訓練，學習軍事科學知識的責任和義務。國家興亡，匹夫有責，自覺接受軍事訓練，努力學好軍事科學知識，正是青年學生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務的具體行動。大學生應自覺地承擔起這一光榮的職責。
大學生軍訓也是培養(yǎng)人才素質(zhì)的重要措施。
當代大學生，尤其是獨生子女、來自大城市的同學，或多或少都有諸如：以自我為中心，缺乏吃苦耐勞的意志品質(zhì)等這樣那樣的缺點與不足，而這不僅妨礙了個人的成才，也不利于社會的發(fā)展。通過軍事訓練，著重提高學生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義和集體主義精神，增強國防觀念和組織性、紀律性。掌握基本的軍事知識和技能，為造就社會主義四化建設所需的各類人才，為把學生培養(yǎng)成為有理想有道德有紀律的社會主義新人打好基礎。
軍訓的重要意義還在于它是加強國防建設的需要。國防觀念是一個國家現(xiàn)代文明的標志之一。它不僅是保衛(wèi)國家利益的思想基礎，而且是增強民族向心力、凝聚力的強大精神力量。大學生接受國防教育，參加軍事訓練，學習軍事科學知識，有利于提高全民國防意識，振奮民族精神，也有利于加強國防后備力量建設。大學生是我國人口文化構成中，科學文化素質(zhì)較高的群體，抓好大學生軍事教育與訓練有利于國家重點儲備一大批既掌握一定的軍事科學理論和軍事技能，又精通現(xiàn)代科學技術知識的專業(yè)人才和后備軍官隊伍。這對于國家在未來高技術戰(zhàn)爭中奪取反侵略戰(zhàn)爭的勝利，有著特殊重要的意義。
可見，為期十天的軍訓雖然短暫，但意義卻是不小。在了解了軍訓對于個人乃至國家的重要意義后，你是否對我們面臨的軍訓有了新的認識呢？那就讓我們從現(xiàn)在開始就滿懷信心，咬緊牙關，去迎接即將來臨的挑戰(zhàn)吧。
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廣播語言要親切、中聽，多用談心的口氣，商量的口氣，少用我是可愛的點點必須我是可愛的點點、我是可愛的點點應該我是可愛的點點等命令式口氣。朋友們，大家記住了嗎？以下小編特意為大家整理了大學生校園廣播稿。文章僅供大家借鑒參考！
大學生校園廣播稿空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場悄然推開陽臺的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你我的校園。
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側(cè)耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
時光飛逝，如今我也踏入了大學的教室，曾經(jīng)的情景也還歷歷在目，在這樣一些云淡風輕，淡如云水般的日子里，有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂，在校園的每一角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的接觸，這兒有知識的海洋，辛勤的園丁，情感的積淀，勤奮的學生，互相關心的舍友。
大學的我們在學習與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
在校園燈光的呵護下，聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流于指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點，沿著經(jīng)緯度，即使偶爾會迷失
坐標方位，卻總會走到幸福的方向捧一本喜歡的書，暢游哲學的海洋，尋找柏拉圖式的安慰有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。
此時，伴著溫和的燈光，轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春，從學校到家的簡諧運動。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂?？粗~綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個知識點，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào)，單調(diào)到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。
校園里的燈光，不僅是朋友，同學，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動之傲梅，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積淀，情感色積淀，是一道獨特的風景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我，并靜靜地為我點起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈，照亮我的前程。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現(xiàn)在和那永遠的將來。
大學生校園廣播稿親愛的同學們：
當黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候，當晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候，當我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候，新的一天便向我們迎面走來了！
也許，此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔；也許，此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中，但請記得：昨天的陽光已不會為你我而再次升起，而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口，我們能把握的唯有今天！因為唯有能把握今天的人，方能成就明天的輝煌。
赫胥黎曾說：我是可愛的點點時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也最是偏私，給任何人都不是二十四小時，莎士比亞也曾說：我是可愛的點點拋棄時間的人，時間也拋棄他。我是可愛的點點所以，就在今天，讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符，用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵，用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩！
梁啟超說：我是可愛的點點少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球則國雄于地球！我是可愛的點點所以，就在今天，讓我們壯懷激烈，擁抱夢想；所以，就在此刻，讓藍天見證我們的夢想，讓大海遙感我們的激情！
讓我們一起對今天說：我是可愛的點點今天，我們絕不虛度！我是可愛的點點
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踏上跑道，是一種選擇，離開起點，是一種勇氣，馳騁賽場，是一種勝利，下面酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家?guī)淼氖谴髮W生運動會廣播稿模板，希望對大家有所幫助~
鉛球加油稿
鉛球從你手里拋出，在空中劃過一條，優(yōu)美的拋物線。
鉛球從空中劃過，一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想連篇，這精彩的弧線啊，凝結著多少辛勤的汗水，無倫的弧線啊，寄托著多少熱切的期盼。
它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只會留下一片美的體驗。
我要永遠將你留下讓我的心中印上一條弧線。
800米加油稿
深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。
相信勝利會屬于你們。但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。
們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?
困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。
快去擊敗困難、快去奪取勝利!
相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
跳遠加油稿
跳出你們的英姿颯爽;跳出你們的活力四射;跳出你們的無限激情;跳出你們的青春活力;跳出你們的輝煌成就。
我們相信，你們的每一滴汗水都將凝聚碩果，你們的每一個動作都將孕育完美，你們的每一次跨越都將沸騰熱血，你們的每一次沖刺都將扣動心弦;你們的每一次騰飛都將觸動旋律。
試看整個運動場上，你們是我們最強悍，最勇敢，最可愛的人兒!
跳高加油稿
為著能與勝利經(jīng)歷一次美麗的邂逅;
為著能與冠軍經(jīng)歷一回動人的相遇;
為著，心中的夢
想那不熄的拼搏之焰：
燃燒斗志，鑄就輝煌!
此刻的跳躍或許只是生命短暫的一瞬，
卻如曇花一般絢爛的開放，
記憶走進青春，常駐!
選擇跳躍，選擇吶喊與歡呼交織的舞臺，
運動的律動生生不息;
選擇跳躍，選擇汗水與淚水澆灌的沃野，
生命的綠草豐茂濃密。
跳得更高吧，跨過嶄新的里程碑
我在這里等你，用我嫩綠的詩句，
裝點你鮮艷的勝利!
為生命喝彩
沖吧!跳吧!拼出你頑強的毅力，展現(xiàn)你矯健的身姿。慢慢征程就在腳下，勝利歌聲屬于拼搏不息的生命。
激情蕩漾，我們演繹人類凱歌，喊吧!唱吧!吼出你心底的歌聲，唱出你遠大的宏圖。心中的目標終成現(xiàn)實，勝利歌聲屬于每一顆激動的心。為生命喝彩，向青春舉杯。
這兒__體育場，我們新世紀的大學生共通向勝利進軍，向人類極限挑戰(zhàn)，人類生命之念因之而永遠向前。
為生命喝彩，更為年輕的生命喝彩!
100米加油稿
一聲槍響伴著溫暖的陽光，你們亮出自己的風采，在這短短的100米中，你們與時間爭分奪秒，只為了那最后的沖刺。
不管結果如何，你們都是勝利者。因為，你們曾與時間競賽。一聲令下，一根箭離弦向終點沖去。一聲吶喊，一聲加油。心頭涌起一陣陣浪花。
沖過終點線的那一刻，那根白線被撞在腳下，你的輝煌已經(jīng)在眾人心中永存，你的魅力和風采在眾人心中永駐。
拼搏
拼卻老紅一萬點，換將新綠百千重，拼搏的永遠是勇者，成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。
接力棒傳遞的是一種精神，一種力量，更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼，拼體力，拼意志。
把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。
拼搏吧，健兒們!
用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現(xiàn)我們的青春!
200米加油稿
200米的跑道上，你正在飛馳，面對如此路途，你也許腿腳發(fā)麻，你也許有些茫然。
但你可知道，在你身后，有同學們一雙雙期待的眼睛;在你身后，是你日日苦練的汗水。
鼓起勇氣，奮勇向前吧!為了集體的榮譽，為了祖國的明天!
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大學生校運會廣播稿
1) 我是可愛的點點運動無界限，在運動會的賽場上，我們會為運動員的激情所震撼，會不由自主地從心里為那些奮力拼搏在賽道上的運動員加油吶喊，不管他來自哪個班，哪個系院，馳騁在跑道上的他們都是英雄。我是可愛的點點來自藝術系的常天嬌激動地向筆者說道。筆者走進像常天嬌這樣一群觀眾中，感受著運動會所帶給他們的震撼與喜悅。通過走訪，筆者發(fā)現(xiàn)有著像常天嬌這樣感受的學生比比皆是，我是可愛的點點參加運動會，我從心底感到喜悅和新奇。運動現(xiàn)場留給我最深的印象就是一個系的同學更加團結了，以前大家都是以班為單位，現(xiàn)在在運動場上大家以整個系的姿態(tài)出現(xiàn)，一起加油助威，更加凝聚了系里、班里的力量。作為運動會的一名參與者，我雖無法像運動員一樣在運動場上為系、為學校爭光，但作為系里的一份子，學生會的一員，我為大家服務，為運動員加油吶喊，為運動會的成功舉辦做出自己的努力，這對我而言已經(jīng)足夠了。我是可愛的點點來自土木系的大一新生楊變向筆者娓娓道來。
2) 在處處滿溢著激情的運動會現(xiàn)場，除了大一新生，大二、大三的學生也都聞訊前來觀看這一體育盛會。國際教育學院韓高翔告訴筆者，他第一次參加學校的運動會時覺得非常激動，畢竟大學的運動會與高中完全不同，在運動會場能夠覺得放松，能夠徹底地發(fā)泄，運動員拼盡全力地奔跑，觀眾拼盡全力地吶喊，有種歇斯底里的暢快，所以大二的他又趕到現(xiàn)場。我是可愛的點點大三了，很多激情已隨著時間的消逝而打磨殆盡，唯有運動會，能喚起我心底里那份感動，每一次看到運動健兒們奮力拼搏在賽道上，大一時的種種情景仍歷歷在目，觀眾席上的學生們奮力嘶喊，場下的幕后工作者們辛勤地奔波在賽場周邊，這一切的一切讓我既激動又興奮，面對生活、學習我又充滿了干勁，今年的我已是連續(xù)三年觀看運動會了，如果明年還有時間，我一定還會準時參加。我是可愛的點點來自藝術系大三的學生徐珍珍笑著說。
3) 我是可愛的點點機電系，加油!我是可愛的點點我是可愛的點點柯美國，加油!我是可愛的點點激情灑落在賽場的角角落落，喜悅洋溢在觀眾們的.臉龐上，賽場上的呼喊聲，鑼鼓喧天的敲打聲，歡快的樂曲聲，這些聲音來自他們觀眾席上像___一樣的同學們。他們雖不像賽道上奮勇拼搏的運動員那樣為系院爭取著榮譽，但是他們卻用心與運動員們一起奔跑在跑道上。他們用聲音在吶喊，用自己的方式為運動會的成功舉辦貢獻自己那份微薄的力量。
4) 奮勇拼搏只為那最后的勝利
5) 烈日下，在紅白相間的跑道上，在觀眾為之興奮吶喊的叫聲中，他們像英雄一樣以一種拼搏奮進的姿態(tài)，馳騁在賽道上，他們用自己的汗水與堅強的意志實現(xiàn)了身體與精神融合一體的理念，奏響了青春的樂章，書寫了人生的輝煌，他們就是運動場上的明星們運動員，他們在田徑運動賽場上表現(xiàn)出來的勇往直前、堅韌不拔的精神感染著在場的每一個人。
6) 我是可愛的點點土木系加油!土木系加油!我是可愛的點點伴隨著一浪高過一浪的加油聲，一個在跑道上如風般奔跑的身影率先沖過了終點線，一百米長的距離他僅用了11秒49就完成了，他就是本屆校運動會男子一百米短跑冠軍土木工程系0914511班的顧宋磊。除此之外，顧宋磊還有另一項光輝頭銜男子跳遠冠軍。我是可愛的點點在跑道上，你追我趕，為最后的勝利而奮勇沖刺的感覺、努力拼搏的時刻令我終身難忘。這兩次的經(jīng)歷使我更相信‘愛拼才會贏’我是可愛的點點，顧宋磊如是說。來自生化系的彭達已經(jīng)連續(xù)三年參加校運會了，三年運動生涯，讓他養(yǎng)成了堅韌不服輸?shù)男愿?。我是可愛的點點馳騁在跑道上，就想要做第一個沖過終點的那個人。常年的體育運動比賽對我的影響很深，我時刻感受到做任何事情都不要因為一時的失敗而退縮，不管多苦多累，我都會朝著自己的目標一直堅持下去，只因相信‘付出終有回報’。同時，在學習或其他事情上也會對自己要求更嚴格，希望自己做任何事情都要做的比別人更好。我喜歡用‘相信自己’這四個字來激勵自我，相信自己的執(zhí)著，相信自己的努力，相信奮斗后的回報。我是可愛的點點本著對跨欄的熱愛，大三的他已經(jīng)連續(xù)參加了兩屆校運會。今天，他終于第一個沖到了終點，用自己的執(zhí)著和努力贏得了男子110米欄冠軍，贏得了人們對他的喝彩。她越跑越快!她在全力沖刺!她第一個沖過了終點!她成為校運動會女子百米賽跑的三連冠!來自生物與化學工程學院的李佩佩在今年運動會上不負眾望地在女子百米賽跑中第三次奪冠。身著黃色短袖，白色運動短褲，扎一馬尾辮的李佩佩看起來格外陽光、她的健談、自信、活潑也毫不遜色于她在跑道上的成績。愛好運動的她經(jīng)常跑步、打籃球，還很喜歡關注一些體育信息，于是成了同學眼中的運動達人。我是可愛的點點在大一時報名參加比賽是一種激動與好奇的心態(tài)，在賽場上憑著一股沖勁跑完了賽程。之后連續(xù)三年報名參賽更多的是抱著重在參與，鍛煉自己的目的，所以心態(tài)較為平和。我是可愛的點點她這樣說道。今年是她大學的最后一年，為了使大學生活不留遺憾，她決定在百米賽道上再拼一次，給自己在大學運動場上畫下一個圓滿的句號。
7) 有著___一樣收獲的運動員還有很多，他們在運動中收獲了快樂，在運動中鍛煉了意志，獲得了成功，他們用自己的實際行動告訴我們：人生就像一場賽跑，所有的人都在同一個起跑線上，但是卻不是所有的人都能夠到達終點。在這個跑道上，人們奮勇爭先，你追我趕，拼搏的過程或許是痛苦的，但只要堅持住，最終勝利會向我們招手。
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藍湛藍的天，落著細細的雨絲，蒙蒙的水霧相間，一抹抹綠色的紗影，堅定地站立著。
接下來的幾天，大伙兒們一定要頑強堅持，從軍訓的艱苦中體會快樂，并借此盡快融入班集體中，為高中生活做個完美的鋪墊！
親愛的朋友！你們好！鐘聲不停地嘀嗒著，它仿佛告訴我們今日就要永遠離去了，此時，歷經(jīng)蒼桑的中國正以嶄新的姿態(tài)，邁進千禧年的門檻，邁上世界之巔峰。她，不再是沉睡的雄獅，也不再是舊日的東亞病夫，而是一位把握現(xiàn)在，憧憬未來屹立于世界東方的巨人，她用乳汁培育了我們強健的身軀，用血液孕育了我們不屈的靈魂，在她那博大的胸襟上，華夏兒女世世代代繁衍生息著，無論是蜿蜒綿長的海岸線，白雪皚皚的帕米爾高原，還是林海莽莽的興安嶺，富庶迷人的海南島，無處不留下炎黃子孫辛勤耕耘的足跡，灑下了中華兒女艱苦創(chuàng)業(yè)的血汗。
才是朦朧的雙眼，才是稚嫩的面頰，才是瘦弱的身體，卻甘愿迎接這生命不能承受之輕。
我們是9連6排的學員。
在正式軍訓之前，我們聽到了各種各樣對于軍訓的可怕的謠言，把我們嚇得不行。我們也曾經(jīng)抱怨過，我是可愛的點點時運不濟，命運多舛我是可愛的點點，剛經(jīng)歷過腦細胞的大量死亡（考試），又要開始肉體折磨。但當我們穿上那一身綠，霎時，榮譽感和責任感就像那鮮紅的肩章，神圣的印在我們心里。為了這一身綠，不管環(huán)境多么惡劣，軍訓多苦，我們都會選擇堅持。
教官對我們是嚴格的，他不斷糾正我們細節(jié)上的錯誤。比如說他會時刻提醒我們立正的時候要把中指緊貼褲縫，要抬頭平視前方。這樣才能體現(xiàn)一個軍人的真正的靈魂。
同時，教官對我們又是關心的。他會時刻注意我們的神情，如果有同學臉色不好，教官便馬上命力她休息。
這個穿著淺綠色軍裝的人，使我們對這綠，又有了更深刻的認識。
多么美麗圣潔的綠啊！如果可以，多想永遠和你在一起！
從今天開始，我校07級的同學們將展開為期十天的軍訓，在這不同尋常的十天里，我們?nèi)A東師大廣播臺將圍繞同學們的軍訓生活，制作和播出一系列軍訓特別節(jié)目，陪伴大家一同走過這必將另我們終身難忘的十天。
在這個旅途中，我們漸漸的成長起來，在軍訓中，我學會了堅強，學會了自信，雖然我們很苦很累，但是，勝利正向我們招手，在困難面前，我們毫不退縮，我們是一個集體，我們有著共同的目標，我們都是集體的小主人，為集體添光彩是我們每個人的責任，雖然不是親人，但勝似親人。我們是一個集體，不分你我，互相幫助。
ok，ithinkiwasunderlargestress3minutesbefore，butnowiamhereandhavefinishedmyspeech。hereisthelastthingiwanttoaddtomytopic，facetoitandovercomeit，stressisalsoapieceofcake
眾所周知，軍訓是大學生活中一項十分重要的活動，是每個大學生都必須經(jīng)歷的。其實，說到軍訓，同學們想必都不陌生。初中、高中入學時，學校都會組織新生參加軍訓?，F(xiàn)在回想起來，當時的點點滴滴都還歷歷在目。那些可愛的人，那些有趣的事，當時的辛苦與歡樂。都依然生動而清晰，一切都仿佛就發(fā)生在昨天似的。
然而，眼前的大學軍訓對于我們，卻又都是完全陌生的。面對這未知的挑戰(zhàn)，不知同學們此刻的心情如何呢？是對即將來臨的艱苦訓練懷有一點小小的恐懼，還是在忐忑不安中又躍躍欲試？我想，更可能是兩者都有吧。
有多少淚，流多少汗，有多少心酸，多少感嘆。我們以一個軍人的態(tài)度去體會這其中的苦樂悲歡，用真情品味，用真心感受相信這是一段美好的回憶。
。。。music。。。
紋絲不動地挺直身子，站在空曠的操場上接受炎炎烈日的暴曬，間或伴著魔鬼教官的口令，重復枯燥乏味的立正、齊步走、跑步立定等動作，想必這就是大多數(shù)同學對于軍訓的印象吧，坦白說，這些內(nèi)容的確是無趣并且折磨人的。也正是因為這樣，有些同學就會在心底產(chǎn)生對軍訓的不理解甚至抵觸的情緒。
想來也是，這僅僅十天的軍訓對個人的成長能產(chǎn)生多大的幫助呢？高溫酷暑中的短期高強度訓練對青年的身體健康是利大還是弊大呢？簡單得不能再簡單的隊列操練，對于祖國的國防的建設，又能起到多大的實際作用呢？
既然存有那么多的疑問，我們?yōu)楹芜€必須接受軍訓，軍訓的意義又究竟何在呢？
教官對我們是嚴格的，他不斷糾正我們細節(jié)上的錯誤。比如說他會時刻提醒我們立正的時候要把中指緊貼褲縫，要抬頭平視前方。這樣才能體現(xiàn)一個軍人的真正的靈魂。
我們將要迎接最后九天的軍旅生活，就在明天，我們的生命又開始了新的沖擊。軍訓生活真的多姿多彩，除了練習
別走開，音樂之后，馬上回來
大學生軍訓的重要意義，首先在于它是履行法規(guī)的一種形式。
可見，為期十天的軍訓雖然短暫，但意義卻是不小。在了解了軍訓對于個人乃至國家的重要意義后，你是否對我們面臨的軍訓有了新的認識呢？那就讓我們從現(xiàn)在開始就滿懷信心，咬緊牙關，去迎接即將來臨的挑戰(zhàn)吧。
大學生接受國防教育，參加軍事訓練，學習軍事科學知識，是法定的公民義務。我國現(xiàn)行的《中華人民共和國兵役法》第43條規(guī)定：我是可愛的點點高等院校的學生在就學期間，必須接受軍事訓練我是可愛的點點。我國新頒布的《中華人民共和國國防教育法》第15條規(guī)定：我是可愛的點點高等學校，高級中學和相當于高級中學的學校應當將課堂教學與軍事訓練相結合，對學生進行國防教育。我是可愛的點點這些規(guī)定從法律的高度明確了高等學校學生在就讀期間接受軍事訓練，學習軍事科學知識的責任和義務。國家興亡，匹夫有責，自覺接受軍事訓練，努力學好軍事科學知識，正是青年學生履行保衛(wèi)祖國的神圣義務的具體行動。大學生應自覺地承擔起這一光榮的職責。
大學生軍訓也是培養(yǎng)人才素質(zhì)的重要措施。
當代大學生，尤其是獨生子女、來自大城市的同學，或多或少都有諸如：以自我為中心，缺乏吃苦耐勞的意志品質(zhì)等這樣那樣的缺點與不足，而這不僅妨礙了個人的成才，也不利于社會的發(fā)展。通過軍事訓練，著重提高學生的思想政治覺悟，激發(fā)愛國熱情，發(fā)揚革命英雄主義和集體主義精神，增強國防觀念和組織性、紀律性。掌握基本的軍事知識和技能，為造就社會主義四化建設所需的各類人才，為把學生培養(yǎng)成為有理想有道德有紀律的社會主義新人打好基礎。
軍訓的重要意義還在于它是加強國防的建設的需要。國防觀念是一個國家現(xiàn)代文明的標志之一。它不僅是保衛(wèi)國家利益的思想基礎，而且是增強民族向心力、凝聚力的強大精神力量。大學生接受國防教育，參加軍事訓練，學習軍事科學知識，有利于提高全民國防意識，振奮民族精神，也有利于加強國防后備力量建設。大學生是我國人口文化構成中，科學文化素質(zhì)較高的群體，抓好大學生軍事教育與訓練有利于國家重點儲備一大批既掌握一定的軍事科學理論和軍事技能，又精通現(xiàn)代科學技術知識的專業(yè)人才和后備軍官隊伍。這對于國家在未來高技術戰(zhàn)爭中奪取反侵略戰(zhàn)爭的勝利，有著特殊重要的意義。
可見，為期十天的軍訓雖然短暫，但意義卻是不小。在了解了軍訓對于個人乃至國家的重要意義后，你是否對我們面臨的軍訓有了新的認識呢？那就讓我們從現(xiàn)在開始就滿懷信心，咬緊牙關，去迎接即將來臨的挑戰(zhàn)吧。
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女：在依依不舍中我們結束了今年的軍訓，首先讓我們來回顧一下令我們難以忘懷的軍訓生活。軍訓是學生生活中難忘的一頁，軍訓生活會給你的一生留下閃光的記憶。在短短軍訓生活里，有同學們辛勤的汗水和歡樂的笑聲融成的一首首青春五彩之歌。歌聲里有少年的昂揚斗志，有同學間甜蜜溫馨，有師生和教官間的真摯友誼，舉手投足之間，會觸發(fā)你很多感悟，促膝談心之時，你也能解讀許多生活的真諦。我是可愛的點點向前看我是可愛的點點，有你的理想和憧憬;我是可愛的點點齊步走我是可愛的點點，邁開的是你人生堅實的步伐.
軍訓的艱苦讓一些人畏而怯步，但作為時代棟梁的我們要認識到軍訓是培養(yǎng)自己意志品質(zhì)的重要途徑。首先，通過軍訓的愛國主義和國防意識教育，對自己形成自學性和原則性的意志品質(zhì)有重要作用。
男：其次，掌握現(xiàn)代化軍事知識與技能對形成自信、勇敢的性格特征有促進作用。在科技高速發(fā)展的今天，國防教育面向現(xiàn)代化，要通過掌握現(xiàn)代化國防知識與技術，認識克服困難的客觀規(guī)律，從而增加自己克服困難的信心和勇氣。
再次，軍訓實踐的艱巨性對個人形成堅忍不拔，不屈不撓的意志品質(zhì)有促進作用。
最后，軍訓的強制性能促使自己形成自覺性、自制性的意志品質(zhì)，正確認識軍訓鍛煉與意志品質(zhì)培養(yǎng)的關系，有利于我們樹立磨練意志的目標，為我們更好的學習生活奠定堅實的基礎。所以讓我們記下軍訓著美好的時刻.
男：結束完軍訓之后，我們要開始全新的大學生活。我們都知道，大學生作為一個高素質(zhì)、高層次人群，置身于社會的變遷中，不可避免地會面臨適應和發(fā)展的嚴峻挑戰(zhàn)，比如生活環(huán)境的改變（由家庭到學校）、生活能力的考驗（由依賴到獨立）、人際關系的調(diào)適（由中心人物到普通一員）、還有專業(yè)不理想以及專業(yè)學習方面的不適應等等，都讓我們的大一新生無所適從。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、大學生對大學校園期望過高。
許多同學對大學抱有一種玫瑰園般的夢想：美麗的校園、儒雅的學者、浪漫純情的學友、豐富多彩的課外活動、無拘無束的生活，一切顯得新鮮而完美。然而進入大學后，許多同學發(fā)現(xiàn)大學和中學區(qū)別不大，所有的一切似乎又回到了高中時代，甚至有過之而無不及。全無當初想象中的浪漫與美好，于是陷入深深的矛盾中，產(chǎn)生失望心理。
2、人際關系緊張。
初入大學校門，同學們來自全國各地，不同的生活習慣、民俗習慣、經(jīng)歷各異的人同居一室，同處一班，朝夕相處，鍋碗瓢盆，難免磕磕碰碰，不時還擦出一點火花。多數(shù)同學在老師的指引下，通過相互交往、積極調(diào)整自己，從而順利通過人際交往這一課，但有些同學由于仍然采用過去的交往方式進行交流，或由于自己的行為習慣與他人相差太遠，或者由于性格內(nèi)向，不善言辭、自卑等原因，每天獨來獨往，從而導致人際關系緊張。
3、專業(yè)學習方面的不適應
高中時代，老師每天都全程陪同，對學生進行填鴨式的教育。然而，大學的學習有其獨特的規(guī)律性，學習內(nèi)容逐漸深化，知識積累不斷向高深層次發(fā)展，更加注重對社會所需的工作技能的培養(yǎng)，所學的知識明顯地具有一定的職業(yè)方向，在整個的專業(yè)學習過程中教師指導性強于指令性，作為職業(yè)技術學院的學生，特別強調(diào)學生的動手能力和實際操作能力。但是有部分學生基礎比較差，甚至有個別學生是迫于家長的壓力來讀書的，因此在專業(yè)學習方面缺乏充分的思想準備。有的學生干脆破罐子破摔，做一天和尚撞一天鐘，很無聊地打發(fā)著每一天；有的整天沉迷于網(wǎng)玩游戲；有的甚至出現(xiàn)逆反情緒，曠課、遲到，在日常生活中容易被激怒，常常因為一些不順心的小事而遷怒于人。
4、 城市與非城市學生適應狀況
近年來，隨著高校擴招，鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學生越來越多，在生活與自然環(huán)境方面，城市與非城市學生無明顯性差異，而在人際、學習與學校人文方面二者卻有極顯著性差異。其中在人際方面，非城市學生明顯好于城市學生，究其原因，可能在于，非城市子女在相對純樸的自然和人文環(huán)境中成長，其性格會較隨和，為人處世不會過分張揚。在學習與學校人文方面，城市學生要明顯好于非城市學生?？赡苁怯捎诔鞘凶优恢币詠砭妥x的學校的教學資源設備等相對于非城市子女來說都比較好，而且從小學、中學到大學，基本上沒有太大變化，所以相對容易去適應、去習慣。
所以我們要在短時間內(nèi)調(diào)整自己，將自己從高中的生活中跳出來， 讓自己慢慢適應大學生活，只有自己比別人更快地適應，自己才能將自己擺放在大學生活的起跑線上，才能在大學打造自己全新的天地。
男：在大學生活中，我們新生還要知道必要的新生安全常識。
放好自己的貴重物品，如今的大學校園可不是片寧靜海，社會上存在的許多丑陋行為，大學校園里也有。丟東西不是什么稀奇事，小到水瓶、自行車大到手機、筆記本電腦等等都可能成為被盜竊的對象。而對于剛?cè)胄５男律驗橐獔蟮雷缘群芏嗍乱?，加上對新環(huán)境比較陌生，而且校園來往人員多而雜。新生很容易成為盜賊們盯上的對象。每年新入學的學生都會有丟失東西的現(xiàn)象。
堅決拒絕來宿舍推銷用品的人，新生入學，水瓶、席子、電話卡、書架等等都需要購買，這給一些有我是可愛的點點頭腦我是可愛的點點的學生或者校外人員提供了發(fā)一筆小財?shù)臋C會。與此同時，新生手頭往往比較我是可愛的點點富足我是可愛的點點，再加上平時缺少購物經(jīng)驗等等，往往覺得自己需要就立即買下，不講價格，甚至連商品質(zhì)量都不檢查。他們賣的東西可能比學?；蛘唛T口超市里要貴，而且為了盈利的考慮往往商品質(zhì)量沒有保障。日常用品可以到學校里的超市里去買，一般來講他們不敢肆意抬高價格，而且商品質(zhì)量相對有保障。
最好別在校外吃飯，新生入學時食堂買飯的隊伍往往因為過于集中而顯得異常擁擠，許多新生覺得排隊太麻煩也浪費時間再加上天熱而選擇到校外的小飯店去用餐。筆者建議，盡量在食堂吃飯，因為食堂的飯菜衛(wèi)生條件比校外要相對好很多，起碼不會用地溝油去炒菜，而且食堂的飯菜價格不會因為人多就上漲。但是校門口的一些小攤點不但在路邊在塵土飛揚和遍地垃圾的環(huán)境中沒有保障，而且看你是我是可愛的點點新來的我是可愛的點點很可能會趁機宰你一把。
女：別去離學校過遠的地方，許多高校每年都會有學生在校外發(fā)生意外事故，新生來到新的環(huán)境，往往會充滿新奇，稍有空暇往往會跟新認識的室友甚至獨自一人去逛游。筆者的建議是，去人多的地方可以，但是不要去比較偏僻的地方，更不要獨自一人去。真是要去不遠的親戚朋友家，就一定跟室友說好幾點回來，這樣如果真有意外到點回不去的話，室友會盡可能提早知道，并有一定線索地想辦法找你。
出現(xiàn)意外及時告知輔導員，輔導員是大學生的公共保姆，對大學生的安全等等負有責任，這也是他們的工作。一旦發(fā)生被盜、被搶、被騙，被騷擾等等意外，第一時間告知他們，他們會盡可能想辦法通過相應途徑為你挽回損失。
雖然上述情況不多見，但是每年都會有發(fā)生?？傊?，新生入學，在保持興奮的同時還要記得建立防范意識，提高警惕防患于未然。別輕易跟你素不相識毫無關系的陌生人尤其是校外人員聊的過于熱火。
女：大學與高中最大的區(qū)別就是課余時間變多了，完全要靠自己來約束自己。
大學校園的課余生活豐富多彩。除了日常的教學活動之外，還有各種各樣的講座、討論會、學術報告、文娛活動、社團活動、公關活動等等。這些活動對于大學新生來說，的確是令人眼花繚亂，對于如何安排課余時間，大學新生常常心中沒譜。如果完全按照興趣，隨意性太大，很難有效地利用高校的有利資源.
首先對自己在近期內(nèi)的活動有一個理智的分析。看看自己近期內(nèi)要達到哪些目標，長遠目標是什么，自己最迫切需要的是什么，各種活動對自己發(fā)展的意義又有多大等等。然后做出最好的時間安排，并且在執(zhí)行計劃中不斷地修正和發(fā)展。
另外，最好能專門制訂一份休閑計劃，對一些較重大的節(jié)假日和休閑項目做出妥當?shù)陌才?，這樣能使你的休閑和學習有條不紊地交叉進行，使身心得到有效地放松和調(diào)適。而且，你一旦制訂出了既愉快又切實可行的休閑計劃，那么在這一時間尚未到來之前，你的心情會是愉快而充實的，能精神振奮地投入學習和工作之中。 要留出足夠的時間來進行體育鍛煉，最好能根據(jù)自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個體育鍛煉計劃，務必擁有一個健康強壯的身體。要知道，身體是從事一切活動的我是可愛的點點本錢我是可愛的點點，也是一個人心理健康的物質(zhì)基礎。
男：大學新生要善于利用課余時間，開展一些有益的文娛活動，如唱歌、跳舞、下棋等等；盡量培養(yǎng)自己有多種興趣愛好，如集郵、剪貼、垂釣等，這樣可以增添你的活動和情趣，使你的生活充實豐富、生機勃勃。若能夠擁有一項或多項自己有興趣而又擅長的愛好，那是再好不過的了。有些同學能寫得一手好書法，或制得出精妙的手工藝品，或打得一手好乒乓球，這無疑會給他們的人生增添無窮的樂趣，也有利于建立自信心，增強社會適應能力。
此外，還可以利用課余時間閱讀一些自己喜歡的書籍報刊。以讀書為樂事，既可以排遣煩憂，愉悅性情，又可以獲取知識，增長智慧，對大學新生身心的健康發(fā)展非常有利。
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大學生春季運動會廣播稿
1、 泥濘的路走過無數(shù)，累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒 身上的傷流出血來 疼了，告訴自己：別哭，會好的 摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途
2、 深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。相信勝利會屬于你們。 但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對。 我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊? 困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫?？烊魯±щy、快去奪取勝利! 相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
3、在紅白相間的五線譜上，跳動著一個個每列音符。我們在聆聽，聆聽你們用強健的體魄譜寫的優(yōu)美樂章;聆聽你們用矯健的步伐唱響的扣人心弦的歌
4、我們可以不美麗，但我們可以健康，我們可以不偉大，但我們可以莊重，我們可以不永恒，但我們可以真誠，我們可以不勝利，但我們可以賽出水平，讓生活超脫自然，讓生活的每一個符號，每一個細胞都快樂起來，我要對失敗者說只要你不曾放棄努力，不曾放棄完美自我，成功的彼岸就會在前方等你。
5、你要你邁進路就會在腳下延伸 你揚帆便會有風從對面吹來 努力了，人生才會精彩 奮斗了，就是成功的人生 健兒們，加油吧，我們是你們堅強的后盾!
6、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶! 也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬! 是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間
7、勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線
8、踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!
9、溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!
10、時間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
11、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的`寫照。
12、雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。
13、心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你高高的招手，用你那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你。
14、堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你的腳下踏響。
15、超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上。你們點燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!
16、在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。
17、在槍聲響起的一剎那你如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你奮力的一擲中你讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。
18、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。
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追蹤報道一：4月25日--機電系；
4月25日，機電系學生會本著以提高同學學習興趣，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的宗旨成功舉辦了第一場辯論賽。對此，系里領導給與了高度的重視，系主任陸朝明教授以及其他任課老師應邀出席此次辯論會并擔當評委。通過緊張而又激烈的辯論，最終，朱波，彭曉滿，陳慧洲，王光耀，肖學兵這五位同學以優(yōu)異的表現(xiàn)入圍五強；其中，朱波同學以其嫻熟和專業(yè)的語言獲得了評委老師及觀眾的一致好評，從而被選為此次辯論的最佳辯手。
追蹤報道二：4月26日--管理系；
這方唱罷那方登場，在昨天的節(jié)目中我們認識到了機電系的極為辯手。今天讓我們來認識一下管理系的辯手。4月26日，經(jīng)過經(jīng)管系學生會各成員的精心準備和周密部署，辯論就'知識更注重創(chuàng)新還是積累'順利的開展，系主任姜耀生教授應邀出席了比賽現(xiàn)場。賽場上正反雙方認真聽題，沉著應答，不畏強手，勇于搶答；臺下領導嚴格裁判，現(xiàn)場點評，形成了熱烈、活躍的辯論氛圍。雙方競爭激烈，上下呼應，賽出了團結，賽出了水平。通過激烈的角逐，劉思遠，夏曉毅，胡曉嬌，吳辰洋，王宇晗這五位辯手脫穎而出。其中胡曉嬌同學憑借臨場沉著的表現(xiàn)獲得了本次比賽的最佳表現(xiàn)獎。
追蹤報道三：5月6日--外語系；
經(jīng)過以上各系的幾番激烈論戰(zhàn)，外語系也不甘落后，5月6日，在外語系學生會各成員的充分準備下，辯論賽成功順利的舉辦了。辯論賽場布置的很到位，比賽過程中的紀律也很好，計分，計時員盡職盡責，各評委公平公正，辯手們氣度不凡，妙語連珠，將他們的閃光點發(fā)揮的淋漓盡致。比賽氣氛相當熱烈，正反兩方唇槍舌戰(zhàn)，互不相讓，真正賽出了自己的風采，而臺下觀眾們也不時爆出熱烈的掌聲。最后，朱麗萍，馬媛媛，徐星，程秀梅，余燕這五位辯手表現(xiàn)出眾，將代表外語系參加半決賽。其中，朱麗萍同學憑借敏捷的思維和反應得到了評委們的一致肯定。
追蹤報道四：5月13日--計算機系；
5月13日，計算機系學生會在繼以上各系之后，通過總結與學習，成功舉行了自己的辯論賽，在辯論現(xiàn)場，雙方辯手表述清晰，思路縝密，緊扣辯題，論據(jù)充分，顯示出深厚的語言功底和邏輯思維能力。他們善于抓住對方的漏洞攻擊，用睿智和力量與對方辯友進行著思想的對話，博得場內(nèi)觀眾的一致好評。最終，吳棟華，楊瑞，劉倩，李明，姚瑤五位同學以良好的表現(xiàn)和論點論據(jù)鮮明，切合辯題，事例充分具有說服力等優(yōu)勢組成了計算機系的代表隊。其中，李倩同學在這場辯論中以清晰的思路，有力的論據(jù)被評為優(yōu)秀辯手。
追蹤報道五：5月15日--建筑系；
5月15日，建筑系學生會在時間短暫的情況下，迅速組織成員舉辦了辯論會，通過競爭與選拔，建筑系辯手的實力很強，他們知識面廣，幽默風趣、反應敏捷、思路清晰，注重團隊配合，從深度、廣度去分析問題，將自己的核心觀點表達出來。他們在賽場上侃侃而談，引經(jīng)據(jù)典，迅速總結成詞，博得場下觀眾陣陣掌聲。最后，程小強，張珂，唐璐，周婷，姜新亮五位同學表現(xiàn)突出作為建筑系的優(yōu)秀辯手組成代表隊系參加半決賽。
通過各系緊張的選拔，各系代表隊已初步形成，在即將進行的半決賽中機電系代表隊和外語系代表隊將對辯題是'在校大學生積累知識更重要'還是'在校大學生塑造人格更重要' 展開討論。機電系和外語系強強對話，狹路相逢勇者勝。這兩個系在半決賽上的表現(xiàn)究竟如何？想知道，別忘了給他們加油助威哦。
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不要沉默
不要沉默，
不要卑怯的退縮;
不要頹廢的包裹;
不要沉默，
我們要拼搏，
要在沉靜中奮起，
丟開羞澀，
不要沉默!
追求并不是夢
我們渴望心靈的寧靜
卻沒有誰愿意活得無息無聲
既然已經(jīng)走出生命的黎明
那就干吧
并甩掉手中為防磕絆的燈籠
經(jīng)過恩索的追求
并不是夢
沒有我們走不出的灌木叢
朝著陽光與陰影響亮的打個唿哨
不僅有表情還有心情
生命的船
豎起信念的帆，
拉起歲月的纖，
放下失落與無奈，
背起希望與期待。
讓海浪為我們助威，
讓狂風為我們吶喊，
生命的船，
從此揚帆，
駛向成功的彼岸。
拼搏
是幸福的折磨
是痛苦的歡樂
在淚水中收割精神
在汗水中釀造生活
在呼喊與呼喊中交流
在你與我之間思索
沒有光,卻能照亮世界
沒有光,卻能使信念更加灼熱
音符,用生命歌唱
圖畫,用熱血涂抹
留下汗水
留給時間去評說
