好習慣廣播稿 模板1
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任:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在電波中;
李:說出我的歡樂,說出你的煩惱,讓我們分享彼此的喜怒哀樂。
任:各位老師,同學們,大家好。這里是我是可愛的點點快樂陽光十分鐘我是可愛的點點紅領巾廣播,我是主持人任義,歡迎收聽本次播音。
李:大家好,我是李佳星
郭:大家好,我是郭炳志
付:大家好,我是付含韻
合:共享陽光,快樂生活。
任:一二一、一二一……
付:哎哎哎任義,今天是紅領巾廣播時間,你一二一干嘛呢?
任:我在跑步喊口令啊。剛才和大家開了個玩笑。不過,今天的紅領巾廣播是與跑步有關
李:那我們就快開始和大家說說今天的內(nèi)容吧
任:老師們、同學們,今天紅領巾播出的內(nèi)容是——養(yǎng)成跑步好習慣。
付:我來先說吧。一千多年前,在古希臘山上刻著這樣一句格言:我是可愛的點點如果你想聰明,跑步吧;如果你想健美,跑步吧;如果你想強壯,
合:跑步吧。我是可愛的點點
郭:其實跑步,是最簡單的運動方式,簡單到幾乎沒有成本。然而,跑步又是最具活力的運動。
李:我最喜歡跑步。跑步能增加肺活量,鍛煉心肌力;還能增強免疫力,提高身體韌性。
任:對于上班族來說,跑步可以消除緊張感;對于我們學生來說,跑步還能提高睡眠質(zhì)量、鍛煉意志。
付:常言道:我是可愛的點點要想身強疾病少,天天跑步做早操。我是可愛的點點
郭:嗯,沒錯。近年來,我國中小學生體質(zhì)不斷下降,肥胖率和近視比例從小學到初中不斷增長,這些都是缺少鍛煉的結果。
李:我們除了每周的體育課,我們鍛煉身體的時間就是大課間活動了,所以我們應該珍惜每一個鍛煉的機會。
任:是啊,每到寒冬時節(jié),學校組織我們在大課間集體跑步。雖然冷風呼呼地刮著,但我們不畏嚴寒,堅持鍛煉身體。
付:我提議,我們在周六、日休息時可以與爸爸媽媽一起去跑步,強健身體,不僅認真參加學校組織的跑步,還要抽時間利用休息、假期,養(yǎng)成跑步的好習慣強健體魄。
郭:我們要和同學們賽跑、
李:和老師們賽跑、
任:和自己賽跑,
付:跑的振奮人心,跑的朝氣蓬勃,把我們的人生跑得春暖花開、五彩燦爛!
任:老師們,同學們,今天的快樂陽光十分鐘紅領巾廣播到此結束,感謝大家的收聽,下周四再見。
好習慣廣播稿 模板2
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養(yǎng)成好習慣的校園廣播稿
敬愛的老師們!親愛的同學們!紅領巾廣播站又和大家見面了!我是廣播員__。當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。帶走一片笑容,永遠與我們同行。我激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
同學們,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,我們在減少衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生工作關系到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習慣,促進健康成長。
本期的紅領巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、
一、飲食與健康
飲食是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。下面,我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。
飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質(zhì),隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒??傊嬍车卯斉c否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關。
二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,也許有人會說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實健康并不在于多吃東西,你還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細菌就會跑進眼睛,這樣會使你患上沙眼,導致視力下降。為了有個健康的好身體,平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當參加體育鍛煉,增強身體免疫力。
人都是在生病的時候,才知道健康的重要性,體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時良好的衛(wèi)生習慣有關。我想,這些理論上的知識在我們讀小學的時候,老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習慣。
三、現(xiàn)在正值春季,春季是各類傳染病的高發(fā)時期,請大家做好以下幾點:
1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
2、要正確洗手:飯前便后要洗手;從外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上;
3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。
4、每天都要打開教室的窗戶通風,保證空氣的清新、流通;
5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學生去的場所。
狂天的廣播就到此結束了!雖然我也很不舍得同學們,但是天下無不散之筵席,我們下周同一時間,不見不散!我在這等著你們哦!
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從小養(yǎng)成好習慣的紅領巾廣播稿
陳:老師們,同學們早上好,歡迎大家收聽我是可愛的點點快樂陽光十分鐘我是可愛的點點紅領巾廣播。我是今天的主持人六(2)中隊陳思含。
馮:大家好,我是播音員六(1)中隊馮濤宇,很高興又能與大家相約在此。
李:大家好,我是播音員六(5)中隊李舒怡 ,我們會帶給大家愉快的十分鐘。
周:大家好,我是播音員六(6)中隊周帥宇,讓我們共享陽光,快樂生活
陳:今天紅領巾廣播的內(nèi)容是——從小養(yǎng)成好習慣。你們?nèi)齻€先說說自己都養(yǎng)成了哪些好習慣?
馮:(簡單說說自己的好習慣)
李:(簡單說說自己的好習慣)
周:(簡單說說自己的好習慣)
陳:你們?nèi)齻€的好習慣確實是很好。接下來建議同學們認真傾聽怎樣養(yǎng)成一些好的習慣。
馮:我國著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過,好習慣屬于我是可愛的點點做人我是可愛的點點的范疇,而我是可愛的點點做人我是可愛的點點比我是可愛的點點做學問我是可愛的點點不知要重要多少倍。好習慣養(yǎng)成了,一輩子受用;壞習慣養(yǎng)成了,一輩子吃‘虧啊!
陳:嗯,沒錯。你們建議建議大家怎樣養(yǎng)成好習慣。
周:首先,要養(yǎng)成會聽課的`好習慣,聽課的要求是很高的,不是簡單老師講,學生聽,而是需要你精神高度集中,邊聽邊想。會聽課的學生,心神安定,坐姿端正,身體不會搖晃,當然板凳也不會發(fā)出 我是可愛的點點嘎吱嘎吱我是可愛的點點的聲響。
陳:周帥宇說的是如何養(yǎng)成聽課的好習慣。會聽課的學生,不僅聽老師的講解,還會聽同學的發(fā)言,會向老師學習,也會向同學學習。
馮:其次,要養(yǎng)成會讀書的好習慣。讀書是一個很大的話題,人的一生通過讀書懂道理、長知識。然而,要成為一個學識淵博的人,光讀書包里的書是不夠的。
陳:嗯,馮濤宇說的是要養(yǎng)成讀書的好習慣。古人說的好我是可愛的點點讀書破萬卷,下筆如有神。我是可愛的點點我是可愛的點點行萬里路,讀萬卷書。我是可愛的點點這些名言指出了大量讀書對一個人終身發(fā)展的重要性,所以,我們還要大量閱讀課外書。今天,我們還想通過紅領巾廣播,提醒同學們注意,在每天早上和下午到校后,要養(yǎng)成主動學習的好習慣。上課前可以自己預習課文或是讀自己喜歡的書,不要干坐著等老師來上課。
李:第三,要養(yǎng)成會鍛煉好習慣。人們常說:我是可愛的點點身體是革命的本錢,健康是人生的財富。我是可愛的點點所以,我們要從小牢記:我是可愛的點點每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。
陳:你們?nèi)齻€的建議都非常棒。聽課的好習慣、會讀書好習慣、會鍛煉的好習慣。同學們,這三個好習慣都是我們在校要養(yǎng)成的習慣。除了這些你們還有那些好的習慣,歡迎投稿到紅領巾廣播站,將你的好習慣分享給大家。今天的紅領巾廣播就要和大家說再見了,讓我們抓住美好的校園時光,播撒希望的種子,設定目標,發(fā)揮潛能,從做好點點滴滴的小事做起,把養(yǎng)成好習慣作為我們一輩子要做的功課。感謝大家的收聽,下次播音再見。
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好習慣益終生廣播稿
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,今天我廣播的題目是《好習慣益終生》
法國學者培根曾經(jīng)說過:我是可愛的點點習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。我是可愛的點點的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以我是可愛的點點小跑走完一生我是可愛的點點的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
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關于好習慣的讓我們都養(yǎng)成好習慣
男:我不是你的影子,但我和你最親密。
女:我不是你的手腳,但我最聽你的話。
男:對成功的人來說,我是功臣。
女:對失敗的人來說,我是壞蛋。
咀:我到底是誰?
合:我就是習慣。
合:老師們,同學們,大家中午好!六年五班智慧窗廣播站《養(yǎng)成好習慣,做個好少年》特別節(jié)目現(xiàn)在開始。
男:我是主持人張和平。
女:我是主持人穆宇飛。
男:穆宇飛,那你知道什么是習慣嗎?
女:我來告訴大家,習慣就是在長期的生活實踐中逐漸養(yǎng)成的行為,如,每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種習慣。習慣就是一種經(jīng)常的被重復的行為。如,我每天放學回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種習慣。
男:講得真棒!我認為習慣是一種無意識的,不自覺的行為。如,我寫作業(yè)時總愛趴在桌子上,有時自己也想改,可總是管不住自己。
女:但是我認為習慣是一種自覺的行為,老師告訴我們要做好課前準備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。我們說得都不錯,其實每個人都有習慣,有的是好習慣,有的是壞習慣,吳磊,你能說說你有哪些好習慣?
男:我做完作業(yè)就幫爸爸媽媽做家務。這是愛勞動的好習慣。我一有空就看課外書。這是愛讀書的好習慣。我每天早晨起來都到室外進行體育鍛煉。這是愛運動的好習慣。我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來,然后買學習用品。這是勤儉節(jié)約的好習慣。
女:你的好習慣還真多,習慣不是一天、兩天養(yǎng)成的,一個好習慣大約需要21天72次行動才能養(yǎng)成。堅持的時間越長,習慣的力量就越強。那你有哪些壞習慣呢?
男:我走路隊時愛說話。我睡覺前愛躺著看書。有時候我還隨便亂扔垃圾。
女:習慣不是一成不變的,壞習慣也可以改變。
男:只要有恒心,壞習慣就會和你說再見。
好習慣廣播稿 模板6
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各位同學:
中午好!在美妙的樂曲聲中,第二期專題廣播和大家見面了。今天,我與大家一起分享的題目是:好習慣,益終身。
首先,請同學們聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或者銅柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸習慣了不掙扎,直到長成大象,可以輕而易舉的掙脫鏈子時,也不掙扎。同學們,小象是被鏈子綁住,而大象則是被“習慣”綁住了。可見,所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動,習慣的力量很大。英國唯物主義哲學家、科學歸納法的奠基人培根,在談到習慣時深有感觸的說:“習慣真是一種頑強的巨大的力量,它可以主宰人的一生。”因此,養(yǎng)成良好的行為習慣是非常重要的。
說到養(yǎng)成良好的行為習慣,又讓我想起一個故事:1998年1月21日至28日,全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教:“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說:“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了,接著問:“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答說:“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;用過的東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;午飯后要休息;做錯了事要表示自己的歉意;仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè)。這位諾貝爾獲獎者的一席話是多么耐人尋味啊!良好的行為習慣會影響人的一生,有了好習慣,失敗不容易;沒有好習慣,成功不容易!
同學們,從這些小故事里,從你自己的生活經(jīng)歷中,你是不是也認識到了這一點呢?其實,在我們身邊,老師發(fā)現(xiàn)有很多注重培養(yǎng)自己的良好行為習慣的同學。每天清晨,文明禮儀示范崗學生早早地來到學校堅守自己的崗位;教室、走廊、包干區(qū)等區(qū)域,總能見到值日生認真打掃衛(wèi)生的身影;課前準備時間,同學們有條不紊地收交作業(yè)、自主投入新一天的學習;上課時,同學們認真傾聽老師的講課,傾聽同學的發(fā)言,并不斷地參與學習思考,有問題或有不同的想法能勇敢地舉手發(fā)言;課間,同學見到老師主動打招呼;當看到老師手中捧著一大疊作業(yè),同學能主動上前道一聲:“老師,我來幫您!”;在自己不小心做錯了事后,能主動承認錯誤并道歉;在同學不小心碰到自己時,能寬容同學,跟同學道聲:“沒關系”;放學的時候,有同學見到叔叔阿姨能主動問好,見到家人來接能主動迎上去,打招呼;離開教室之前,有同學見到個別同學的椅子沒有移放好,能主動輕輕地擺放好才離開教室;當自己是最后一個離開教室時,關上門了,還不忘檢查一下,看看窗戶是否關實、插好。這些同學的行為表現(xiàn),多好!他們的平凡的行動表現(xiàn)出他們不平凡的品質(zhì)。
俗話說得好,“沙不積無以成高塔,水不積無以成江河”。人的優(yōu)良品質(zhì)和良好的行為習慣,是一天一天培養(yǎng)起來的,可以享用終身;同樣的道理,“小洞不補大洞吃苦”。一個人不注意克服小毛小病,不加以自我約束,常以惡小而為之,必然會變成大毛大病,令人遺恨終身。同學們,你們現(xiàn)在所處的階段是形成良好行為習慣的關鍵時期、最佳時期,你們一定要善于培養(yǎng)自己良好的行為習慣,為將來的進一步學習和發(fā)展打下堅實的基礎。那么,怎樣培養(yǎng)良好的行為習慣呢?下面我重點介紹四個方面的行為習慣的培養(yǎng)。
一、培養(yǎng)良好的文明禮貌習慣
我國是一個具有悠久歷史的文明古國,歷來有“禮儀之邦”的美譽。在人與人的交往與合作過程中,禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì),而且直接影響到事業(yè)的成功。
1、要學會使用禮貌用語。“贈人一言,重如珠玉,傷人一言,重于刀割。”由這句話可見語言文明的重要性。在平常的學習和生活過程中我們要常用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”、“再見”等文明禮貌語言。
2、要學會禮貌動作。禮貌動作是在舉止、行為方面表現(xiàn)出對別人的尊敬。如見到老師要敬禮、問好;見到熟人要主動打招呼;遞物給人要用雙手;進教師辦公室要敬禮;進他人房間要先敲門等。
3 、要有謙讓精神。遇事先想想別人,形成先人后己的思想。例如:吃飯時要請父母或長輩先吃;分東西時能夠把好的讓給別人,愿意與同伴分享;乘坐車、船知道主動給老、弱、病、殘讓座;在公共場所不大聲喧嘩、遵守紀律,如打飯、購買東西要主動排隊,午休、晚睡要安靜,觀看演出不要說話,不能隨意跑動等等。
4、要舉止文明。不說臟話,不罵人,不打架,不賭博;不涉足未成年人不宜的活動和場所;要愛惜名譽,拾金不昧,抵制不良誘惑,不做損人利己格的事。
5、要尊敬師長,孝敬父母。對家長有意見要有禮貌地提出,講道理,不任性,不耍脾氣,不頂撞;同學之間互相尊重、團結互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不以大欺小、不欺侮同學,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評;要學會感恩,要常存感恩之心,感謝所有關心我們的人。
6、誠實守信,言行一致。答應他人的事要做到,做不到時表示歉意;借他人錢要及時歸還;不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
二、培養(yǎng)良好的學習習慣
1、 要有預習與復習的習慣。預習好比火力偵察,能使自己明確本節(jié)課的學習目標,了解重、難點在哪里,帶著疑問學習,從而可以提高課堂學習效率。課堂上學會了的東西,課后還會忘記,這是大腦遺忘規(guī)律的表現(xiàn)。因此,只有及時復習,才能降低遺忘率,鞏固所學知識,而且還可以幫助我們把平日所學的零散知識系統(tǒng)化,條理化,彌補知識的缺陷。
2、要有勤于思考與全神貫注的學習習慣。如果不能積極動腦思考,就不能學好。在老師的課堂教學與課后輔導中,要注意培養(yǎng)我們勤于思考的習慣,對于學習中遇到的問題,要盡量自己解決,而不依賴他人。在課堂上,如果學習不專心,做小動作,不可能學習好,學習任務也不可能很好地完成。所以,上課時要全神貫注,課外也要克服邊學習邊玩、邊學習邊吃東西等不良習慣。
3、要有參與課堂學習活動的習慣。在課堂活動中要主動思考,主動與老師和同學交流,激起思維的火花,激發(fā)學習興趣,逐步形成“主動參與”的學習習慣。
4、要有多動腦、勤動手的習慣。在課堂上,我們要多觀察、多思考,遇事問個為什么,要把得到的結論記錄下來,動手實踐,進行驗證,在實踐中體驗獲取知識的規(guī)律和樂趣,這樣長持以久,“勤思勤動”的習慣就會在“樂”中逐步形成。
5、要有大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑問難,敢于表達自己見解的習慣。在學習中遇到疑難是正?,F(xiàn)象,有的同學善于質(zhì)疑問難,能請教老師或他人,有的則遇到疑難不吱聲,怕別人笑話,這是不良習慣。解決疑難的過程,就是學習的過程,許多的科學發(fā)現(xiàn)和發(fā)明就是在這一過程中實現(xiàn)的。所以,我們要大膽發(fā)言,敢于質(zhì)疑問難,敢于表達自己見解。
6、要有獨立完成作業(yè)與自我評價的習慣。做作業(yè)前要準備好一切學習用品,如書、本、筆等學習用品,而且應先復習當天的功課或復習與作業(yè)有關的內(nèi)容,然后再獨立完成作業(yè),不抄襲別人的作業(yè)。做作業(yè)時精力要集中。如果是做假期作業(yè),應先制訂做作業(yè)的計劃,每天完成一定數(shù)量的作業(yè),不能拖拉,做完作業(yè)之后,應認真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時更正,做作業(yè)要字跡工整。答卷時卷面要潔凈,考試不舞弊。要養(yǎng)成自我評價的習慣。做完作業(yè),先驗算,發(fā)現(xiàn)問題再看書、看例題對照檢查,做出正確與否的評價,及時總結經(jīng)驗教訓。長期這樣,就能形成良好的作業(yè)習慣。
7、要有課外閱讀的習慣。要學好知識,光靠課內(nèi)是不夠的,還必須閱讀一些課外讀物,開闊眼界,增長見識。要學會寫讀書筆記,要學會如何從眾多的課外讀物中選擇適合自己情況的書來學習,養(yǎng)成課外閱讀的習慣。
三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣
衛(wèi)生習慣是一個國家民族素質(zhì)的體現(xiàn),對于個人來說,是否講究個人衛(wèi)生反映出一個人的思想覺悟、道德水平和文化素質(zhì)的高低,反映出一個人的精神風貌,因此,應樹立“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥”的觀念,為此要做到:
1、個人衛(wèi)生:要勤洗手,勤洗臉,勤洗澡,勤換衣。每月?lián)Q牙刷,早晚要刷牙,飯后要漱口,毛巾與家人分開。睡前要洗臉洗腳,睡前不吃零食。
2、飲食衛(wèi)生:每天都要吃早餐,不偏食挑食,定時定量進食,不亂吃亂買亂扔,飯前便后要洗手,不喝生水,餐具清潔,生吃瓜果要洗燙削皮,飯后半小時以內(nèi)不能做劇烈運動,不買、不吃“三無”食品和過期的食品,不吸煙,不喝酒!
3、公共衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,先灑水后掃地,不在墻上亂涂亂畫,認真做好值日,保持教室寢室、校園的清潔衛(wèi)生。
4、用眼衛(wèi)生:看書寫字姿勢要正確,連續(xù)看書不能超過一個小時,看書一個小時左右要向遠處眺望幾分鐘,不能在車上看書,不能邊走路邊看書等。
5、心理、精神衛(wèi)生:保護心理健康,遠離不良誘惑,慎交友,交益友,不交損友,要有是非觀念,不盲目從眾。不去網(wǎng)吧,不瀏覽不健康的網(wǎng)站,多看健康書籍,說文明話,做文明人。
同學們,播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。原來,命運的基石就是養(yǎng)成習慣的行為。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從一點一滴的小事做起,克服過去的不良行為,刻苦學習,養(yǎng)成良好的行為習慣,達到良好的道德素質(zhì),為我們今后的發(fā)展打下良好的基礎。
同學們,為了我們燦爛的明天,為了我們美好的未來,請從培養(yǎng)每一個良好習慣開始努力吧!
好習慣廣播稿 模板7
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好習慣好人生廣播稿
敬愛的老師們!親愛的同學們!紅領巾廣播站又和大家見面了!我是廣播員孫嘉怡。當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。帶走一片笑容,永遠與我們同行。我激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
同學們,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,我們在減少衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生工作關系到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習慣,促進健康成長。
本期的紅領巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣、
一、飲食與健康
飲食(又稱我是可愛的點點膳食我是可愛的點點)是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。下面,我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的.、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。
飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質(zhì),隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒??傊嬍车卯斉c否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好我是可愛的點點病從口入我是可愛的點點關。
二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,也許有人會說:我是可愛的點點吃多了東西也就健康了吧!我是可愛的點點其實健康并不在于多吃東西,你還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細菌就會跑進眼睛,這樣會使你患上沙眼,導致視力下降。為了有個健康的好身體,平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當參加體育鍛煉,增強身體免疫力。
人都是在生病的時候,才知道健康的重要性,體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時良好的衛(wèi)生習慣有關。我想,這些理論上的知識在我們讀小學的時候,老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習慣。
三、現(xiàn)在正值春季,春季是各類傳染病的高發(fā)時期,請大家做好以下幾點:
1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
2、要正確洗手:飯前便后要洗手;從外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上;
3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。
4、每天都要打開教室的窗戶通風,保證空氣的清新、流通;
5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學生去的場所。
好習慣好人生廣播稿
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學們!
合:中午好!
甲:我是六(2)班的主持人夏澤。
乙:我是六(2)班的主持人鄧月蘭。
合:紅領巾廣播又和大家見面啦!
甲:今天播講的內(nèi)容是好習慣伴我成長。
乙:同學們經(jīng)常會聽到父母和老師在講習慣的問題,那么你們是否已經(jīng)知道:什么是習慣?
甲:習慣就是長期重復的做,是逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為活動。習慣涉及到我們學習、生活的方方面面,按性質(zhì)可分為好習慣和壞習慣。
乙:就我們小學生來說,遵守《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》就是好習慣,違背《守則》和《規(guī)范》就是壞習慣。
甲:培根說:我是可愛的點點習慣是人生的主宰。我是可愛的點點習慣即命運,成功從培養(yǎng)習慣開始。葉圣陶說:我是可愛的點點教育就是培養(yǎng)習慣。我是可愛的點點
乙:一位諾貝爾獎獲得者也曾說過:我的成功歸功于小學,因為小學讓我養(yǎng)成了良好的習慣。
甲:可見,好的習慣是多么重要。它是人們走向成功的起點,是我們快樂成長的階梯。不管是美好的品德,還是較強的學習能力,一切都離不開良好習慣的培養(yǎng)。
乙:我們小學生是習慣形成的重要時期,這個時侯的教育非常重要。那么,我們應該培養(yǎng)哪些良好的行為習慣呢?我認為,我們至少要做到:愛閱讀、愛思考、愛勞動、講衛(wèi)生、不睡懶覺、對人有禮貌。
甲:如果沒有這些好的習慣,那成功只能是海市蜃樓,可遠觀,而永遠無法靠近。
乙:試想,一個愛睡懶覺、生活懶散又沒有規(guī)律的人,他怎么約束自己勤奮工作?
甲:一個不愛閱讀,不關心身外世界的人,他能有怎樣的胸襟和見識?
乙:一個自以為是,目中無人的人,他如何去和別人合作和溝通?
甲:一個雜亂無章思維混亂的人,他做起事來的效率會有多高?
乙:一個不愛獨立思考的人,人云亦云的人,他能有多大的指揮和判斷力?
甲:從我做起,從現(xiàn)在做起吧。你的好習慣越多,你離成功越近。
乙:是啊,習慣的力量是巨大的。如果是好習慣,則會讓你終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。
甲:心理學家研究發(fā)現(xiàn),我是可愛的點點一個好的舉動,如果能堅持21天,就能形成受用一生的好習慣我是可愛的點點。在這里,我想再給同學們介紹十條受用一生的好習慣,作為大家今后努力的方向。
乙:
①見人微笑、問好,欣賞他人,重于合作。
②信守諾言,言出必行。
③愛護環(huán)境,不隨意丟棄廢物,干凈每一天。
④遵守交通規(guī)則,橫穿馬路要小心,上下樓梯要右行。
⑤服裝樸素,干凈整潔。
⑥愛惜物品,勤儉節(jié)約,不浪費一滴水、一分錢。
⑦按頓就餐,不吃零食,養(yǎng)成健康飲食的好習慣。
⑧耐心聽別人講話,公共場所不喧嘩。
⑨利人利己,別人的東西不要亂動。
⑩學會感恩,主動和爸媽談心,向爸媽、親人、朋友問好
甲:同學們,我們播下一個行動,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。讓我們積極地行動起來,養(yǎng)成良好的習慣——愛學習、會生活、懂文明、講衛(wèi)生、常運動、能自護。這是我們一生最大的財富。
乙:讓我們從身邊的點滴小事做起,告別那些不文明習慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、和諧、美好的校園環(huán)境。
好習慣廣播稿 模板8
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好習慣的養(yǎng)成廣播稿
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,今天我廣播的題目是《好習慣益終生》
法國學者培根曾經(jīng)說過:我是可愛的點點習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。我是可愛的點點的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養(yǎng)成了習慣。這位以我是可愛的點點小跑走完一生我是可愛的點點的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學平時不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣,成績總是不好;我們也看到,有些同學雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實,這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道,一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
謝謝大家!
好習慣的養(yǎng)成廣播稿
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:我是主持人___。
乙:我是主持人___。
甲:紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙:本次播音的主題是《讓我們都養(yǎng)成好習慣》
甲:培根說:我是可愛的點點習慣是人生的主宰。我是可愛的點點習慣即命運,成功從培養(yǎng)習慣開始
葉圣陶說:我是可愛的點點教育就是培養(yǎng)習慣。我是可愛的點點
乙:愛因斯坦說:我是可愛的點點什么是教育?當你把受過的教育都忘記了,剩下的就是教育。我是可愛的點點(剩下的就是習慣——好習慣或壞習慣。)一位諾貝爾獎獲得者說:我的成功歸功于小學,因為小學讓我養(yǎng)成了良好的習慣。一切都是從童年開始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分,不同的基本點之一就是行為習慣的不同。
甲:一只木桶盛水的多少,取決于最短的木板,而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習慣是人們走向成功的鑰匙,而壞的`習慣是通向失敗的敞開的門。
乙:讓我們擁有良好的習慣,其重要性并不亞于有一個好的學習成績。健康的人生的基礎是良好的行為習慣的培養(yǎng),不管是美好的品德,還是較強的學習能力,乙:一切都基于良好習慣的培養(yǎng),抓住了習慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的要害。
甲:對于我們來說好習慣的養(yǎng)成是一個需要成人共同努力的過程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習慣,是老師和父母重要的責任之一。 為了我們有一個美好的未來,改掉我們身上一些不好的習慣,雖然有點難,但是,我們卻必須做。
乙:讓我們先來聽聽我們要養(yǎng)成多少個好習慣吧!
甲:怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣給大學提一些建議:
首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。
乙:其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發(fā)的接近。
甲:美國著名教育家曼恩說:我是可愛的點點習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。我是可愛的點點
乙:同學們,就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
甲:本次播音到此結束!謝謝大家收聽!
好習慣廣播稿 模板9
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女:一只木桶盛水的多少,取決于最短的木板,而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習慣是人們走向成功的鑰匙,而壞的習慣是通向失敗的敞開的門。
男:讓我們擁有良好的習慣,其重要性并不亞于有一個好的學習成績。健康的人生的基礎是良好的行為習慣的培養(yǎng),不管是美好的品德,還是較強的學習能力,一切都基于良好習慣的培養(yǎng),抓住了習慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的要害。
女:對于我們來說好習慣的養(yǎng)成是一個需要成人共同努力的過程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習慣,是老師和父母重要的責任之一。為了我們有一個美好的未來,改掉我們身上一些不好的習慣,雖然有點難,但是,我們卻必須做養(yǎng)成良好習慣校園廣播稿養(yǎng)成良好習慣校園廣播稿。
男:讓我們先來聽聽我們要養(yǎng)成多少個好習慣吧!
女:9個學習好習慣 ⒈提前預習 ⒉專心聽講 ⒊愛提問題⒋及時改錯 ⒌查尋資料 ⒍不磨蹭⒎仔細審題 ⒏勤于動筆 ⒐認真書寫
男:9個做人好習慣 ⒈心態(tài)積極 ⒉孝敬老人 ⒊勤儉節(jié)約⒋持之以恒 ⒌充滿自信 ⒍守時惜時⒎誠實可信 ⒏不給別人添麻煩 ⒐善待他人
女:9個禮貌好習慣 ⒈進別人的房間要敲門 ⒉使用禮貌用語 ⒊用雙手接遞長輩的東西⒋坐有坐相站有站相 ⒌禮貌待客 ⒍不亂翻別人的東西⒎不隨便打斷別人的話 ⒏在公共場所要安靜 ⒐見到熟人主動打招呼
男:9個衛(wèi)生好習慣 ⒈飯前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗腳、洗襪子⒋手臟了及時洗 ⒌不隨意席地而坐 ⒍常換衣服常洗澡⒎不隨地吐痰 ⒏不亂扔垃圾 ⒐s手整理好用具和衣物
女:9個飲食好習慣 ⒈定時定量 ⒉細嚼慢咽 ⒊吃飯時不說話、不出聲⒋愛惜糧食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食⒎不邊走邊吃 ⒏少喝飲料多喝白開水 ⒐不吃不合格食品
男:9個閱讀好習慣 ⒈經(jīng)常去書店和圖書館 ⒉手不釋卷 ⒊專心致志⒋做摘抄畫重點 ⒌讀、寫、思相結合 ⒍善于使用工具書⒎姿式正確 ⒏善于交流心得 ⒐愛護書籍
女:9個安全好習慣 ⒈遵守交通規(guī)則 ⒉不玩火 ⒊不逞能⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行禮讓⒎有自護意識 ⒏不做危險動作 ⒐離家離校要向家長或老師打招呼
男:9個運動好習慣 ⒈每天運動一小時 ⒉認真完成每一次練習 ⒊全面鍛煉身體⒋常到大自然中去 ⒌循序漸進 ⒍做好準備活動⒎經(jīng)常散步 ⒏積極參加體育比賽 ⒐不斷嘗試新項目
女:9個勞動好習慣 ⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主動做 ⒊別人的事情幫助做 ⒋按操作程序勞動 ⒌學會共同勞動 ⒍勞動中注意自我保護⒎找竅門探索巧干 ⒏勞動結束后整理現(xiàn)場 ⒐愛護和珍惜勞動成果
男:很多吧!它一共有九九八十一個好習慣!在我們每個人生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
女:下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣給大學提一些建議:
男:首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
女:其次,學會時刻自我約束
如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發(fā)的接近。
男:美國著名教育家曼恩說:我是可愛的點點習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。我是可愛的點點
女:同學們,就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
男:又到了我們該說再見的時候了,同學們,咱們下次見!
女:再見!
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好習慣廣播稿 模板10
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小學生好習慣廣播稿1甲:老師,同學們,大家好,我是__班的__。
乙:我是__班的__。
合:歡迎再次收聽知心姐姐廣播節(jié)目。
甲:同學們,你們知道嗎?對于小學生而言,學習習慣比知識、能力更重要,因為學會學習是小學生的首要任務。
乙:所謂學習習慣,就是指圍繞學習這個中心而形成的相應的行為習慣,如聽課、做作業(yè)的習慣,時間安排的習慣,自主學習的習慣,思考的習慣等等。我們先看一份來自小學校園的統(tǒng)計數(shù)據(jù):
甲:20__年__月__日到20__年__月__日,__小學對二至五年級__個教學班__名學生進行了問卷調(diào)查(發(fā)生調(diào)查卷__份,回收__份),調(diào)查涉及學生的學習態(tài)度、學習習慣、學習興趣、學習情緒、學習意志等五個方面的內(nèi)容。結果發(fā)現(xiàn):不少學生不科學地支配時間。
乙:在學習不良的學習習慣中,要數(shù)做作業(yè)的習慣最差:要家長陪做作業(yè)占__3%,向同學抄作業(yè)的占__%,邊做作業(yè)邊聽音樂或邊吃東西的占__%。另外,在做作業(yè)時,經(jīng)常和別人講話或做其它事的占__%;還有__%的同學經(jīng)?;蛴袝r把學習時間花在學習以外的事情上了。
甲:以上數(shù)據(jù)不時提醒我們,我們許多小學生不能很好地利用學習時間,不能自主學習,不能專心致志地學習等。因而在以下的廣播主題中,我們將從自覺學習、管理時間、做好課堂筆記、認真完成作業(yè)、及時復習、輕松考試等方面,向同學們介紹如何培養(yǎng)良好的學習習慣。
乙:現(xiàn)在,請有興趣的同學可以拿出一張紙和一枝筆,通過以下31道題目的測試,我是可愛的點點測測你的學習習慣我是可愛的點點。(等10秒)現(xiàn)在請同學們根據(jù)我們的題目依你自己的實際情況用我是可愛的點點是我是可愛的點點或我是可愛的點點否我是可愛的點點作答。
甲:
1、我有做學習計劃的習慣。
2、有了計劃后我能夠堅持去做。
3、我有看一些和學習有關的課外書的習慣。
4、上課時,我有專心聽講的習慣。
5、我有看報紙的習慣。
6、我有整理書桌、書房的習慣。
7、上課時我有做筆記的習慣。
8、除了喜歡小說,漫畫等書外,我還有看一些其他課外書的習慣。
9、當天學過的知識,我會當天復習消化。
10、課堂筆記做得不完整時,我有及時補充的習慣。
11、看課外書時我有做筆記的習慣。
12、看完課外書后,我有馬上寫出感想的習慣。
13、我有使用工具書的習慣。
14、我有給我的朋友講我看過的書的習慣。
15、我有與同學講座學習的習慣。
乙:
16、我有利用零散時間學習的習慣。
17、學習時我會全神貫注。
18、我有寫工整的漢字的習慣。
19、在學習新功課之前,我有預習的習慣。
20、我有復習已經(jīng)學過的知識的習慣。
21、我有與優(yōu)秀的同學一起學習的習慣。
22、當我在學習中遇到難題時,我有詢問老師或同學的習慣。
23、我有認真完成作業(yè)的習慣。
24、看書或者做題目時,我有思考的習慣。
25、我總是在完成作業(yè)后才做其他事情。
26、在做作業(yè)之前,我有看一遍課本的習慣。
27、不用父母催促,我能夠做到自覺學習。
28、在考試或答錯的題目,我有重做三遍的習慣。
29、我有寫日記的習慣。
30、學習疲勞的時候,我會讓大腦適時地休息一下。
31、無論我是否喜歡任課的老師,我都會認真學習他所教的課程。
甲:現(xiàn)在請統(tǒng)計一下答案為我是可愛的點點是我是可愛的點點的個數(shù)。(等30秒)測試結果如下:
答案我是可愛的點點是我是可愛的點點的個數(shù)在12個以下,說明你的學習習慣不好,它會影響你的學習效果,你需要加倍努力培養(yǎng)好的學習習慣;13——25個,說明你的學習習慣一般,你還需要努力培養(yǎng)好的學習習慣;26個以上,說明你的學習習慣很不錯,但你要堅持下去,再接再厲!
乙:學習習慣是在不知不覺中養(yǎng)成的,它長年累月地影響我們的學習,左右著我們的學習方式。學習習慣決定學習成績。同學們,讓我們一起翻開學習習慣的魔法書,共同努力進步!
甲:以上是我們本期的節(jié)目內(nèi)容,感謝大家的收聽!我們下期時間再見!
乙:老師、同學們再見!
小學生好習慣廣播稿2a。青春是花,絢麗多彩,
b。青春是云,自由自在,
a。青春像風,輕快張揚,
b。青春像馬,勇往直前,
a。同一片藍天,有不同的心情,
b。同一個校園,有不同的心語。
a。青春之聲,傾聽你的聲音,訴說我的心聲。在這里讓快樂倍增,讓憂愁無影無蹤。
b。這里是小營小學紅領巾廣播站。我是主持人播音員a,播音員b。
在周一的節(jié)目里,我們了解了小學生行為習慣養(yǎng)成教育。今天我們將繼續(xù)談論這個話題。
首先我們來說說誠實守信的習慣對一個人來說,我是可愛的點點誠實守信我是可愛的點點既是一種道德品質(zhì)和道德信念,也是每個公民的道德責任,更是一種崇高的我是可愛的點點人格力量我是可愛的點點。
是的我認為要做一個誠信的人,我們應該做到
1、誠實守信,說了就要努力去做。
2、答應的事確實難完成的,應向?qū)Ψ秸f明原由,用誠摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢狻?/p>
3、借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。
嗯,就應該這樣。相信同學們都可以成為一個誠實守信的人。
接下來我們說說尊重他人的習慣。要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣,尊重他人是我們的需要。在這一方面我們應該做到
1、耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。
2、用心聽對方說話,不要一邊聽一邊考慮自己的事。
3、聽到別人的批評時,不要激動,平靜地聽他把話說完。
4、不打擾別人的學習、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人要及時道歉。
5、未經(jīng)允許,別人的東西不亂動。
遵守時間也是一種對自己對他人的尊重。每個人都應具有守時惜時的習慣。養(yǎng)成良好的時間觀念,從小懂得我是可愛的點點時間就是金錢我是可愛的點點、我是可愛的點點時間就是效率我是可愛的點點,從小養(yǎng)成守時惜時的良好習慣。
對于我們校學生來說,我們要做的有:
1、晚上按時睡覺,早上按時起床。
2、放學后按時回家,不在馬路上溜達玩耍。
3、回家后,馬上完成老師布置的作業(yè),當天事當天畢。
4、做事有計劃,不盲目、不拖沓。
最后我們要說下懂得感恩的習慣。每個人都應該學會感恩,學會感恩是人性的體現(xiàn),懂得感恩是責任的要求。懂得感恩已成為時代的呼喚,只有懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。
對啊,感恩應該是作為一個人所必備的修養(yǎng),我們應該感恩所有帶給我們恩情的人。
是的,那我們該怎樣做呢,你來和同學們說說吧
好的,第一我們應該、聽從父母、老師的教誨,不頂撞父母、老師。第二我們要體會父母、長輩的艱辛,主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。第三要主動替父母干一些力所能及的家務活。第四要孝敬父母,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。第五要尊重環(huán)衛(wèi)工人、交通警察的勞動。
你說的真好,同學們一定要記住:良好地行為習慣是決定成功與否的先決條件。
親愛的同學們,今天的校園廣播到這里就結束了,希望我們的節(jié)目能給大家?guī)硎斋@和喜悅,讓我們期待下次的相約,再見。
好習慣廣播稿 模板11
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新學期養(yǎng)成好習慣廣播稿1尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
中國素來是禮儀之邦,是四大文名古國之一。但是好的生活習慣也是非常重要的。
習慣決定孩子的命運。習慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習慣,將會終身受益,孩子小時是培養(yǎng)習慣的時期,有一個公式:早期教育花一公斤的氣力=后期教育花一噸的氣力。說明了早期教育的重要性。如:幾年前,當幾十位諾貝爾獎得主聚會時,記者問其中一位獲諾貝爾獎的科學家:我是可愛的點點請問您在哪所大學學到您認為最重要的東西。我是可愛的點點這位科學家平靜的說:我是可愛的點點在幼兒園。我是可愛的點點我是可愛的點點在幼兒園學到了什么。我是可愛的點點我是可愛的點點學到把自己的東西分一半給伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,做錯事要道歉,仔細的觀察事物。我是可愛的點點這位科學家出人意料的回答,直接說明了兒時養(yǎng)成的良好習慣對人一生具有決定性的意義,當然,學習習慣的養(yǎng)成也是如此。
巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前,拉著他的手說:我是可愛的點點孩子,媽媽相信你是個有志氣的人,希望你能用自己的雙腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能夠答應媽媽嗎?我是可愛的點點
母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他我是可愛的點點哇我是可愛的點點地一聲,撲到母親懷里大哭起來。
從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習走路,做體操,常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學習,學習成績一直在班上名列前茅。最后,以優(yōu)異的成績考進了維也納大學醫(yī)學院。大學畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學的研究。最后,終于登上了諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的領獎臺。
在我們的生活中還有著許許多多的例子。正是因為他們的良好習慣造就了他們的成功。
謝謝大家!
新學期養(yǎng)成好習慣廣播稿2尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
在一次諾貝爾頒獎典禮上,一位記者問一位獲諾貝爾獎的老者:我是可愛的點點您認為你在哪所大學,哪個試驗室里獲得的收獲?我是可愛的點點老者的回答卻出人意料:我是可愛的點點在幼兒園里。我是可愛的點點原來這位老者在幼兒園的時候,通過老師和小朋友的幫助,養(yǎng)成了樂于助人、誠實勇敢的品質(zhì),良好的作息習慣和敏銳的觀察能力。這些為他將來登上諾貝爾獎領獎臺奠定了堅實的基礎。老者一番真摯的話語,使我認識到:好習慣終身受益。
但在今天的現(xiàn)實生活中有許多青少年和家長卻不大重視這一點。許多青少年為了考上重點高中、大學成天拼命學習;家長為了讓孩子早日成龍、幾乎包辦了所有的家務。這樣下去,即使孩子真正能考上重點高中、大學,但由于從小沒養(yǎng)成良好的習慣不能自理,離開父母后無法適應新的學習環(huán)境而影響他日后的學習和生活。
歷的成功人士無一不是養(yǎng)成良好的習慣,讓他們終身受益。美國著名作家馬克·吐溫每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,日復一日,年復一年,最終促成了他幽默、詼諧的寫作風格,成為了著名的諷刺小說家。前蘇聯(lián)大文豪列夫·托爾斯泰,一生熱衷于體育事業(yè),堅持不懈,使他以充沛的精力寫出了不朽的巨著《復活》、《戰(zhàn)爭與和平》。他們都養(yǎng)成良好的習慣并且持之以恒,也正是這一點造就了他們?nèi)蘸蟮妮x煌!
由上面各例可見,那位蕕諾貝爾獎的老者與馬克·吐溫、列夫·托爾斯泰都有一個共同的特點——有良好的習慣。這也是他們獲得成功的必要保證。我們青少年雖然不一定都能做到他們那樣偉大,但也要養(yǎng)成好習慣,以準備為自己美好的未來奮斗,為社會主義現(xiàn)代化建設拼搏!
謝謝大家!
新學期養(yǎng)成好習慣廣播稿3尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
有人說過:我是可愛的點點好習慣對一個人來說是命運的主宰,是成功的道路,是終身的財富,是人生的格調(diào)。我是可愛的點點我非常贊同這句話,至今,它還是我的座右銘!生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的挫折,有些人會在岔路口徘徊,甚至停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在挫折面前從容不迫,應對自如,然后脫穎而出。英國哲學家培根說:我是可愛的點點習慣真的是一種頑強而又巨大的力量,它主宰人生。我是可愛的點點是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的習慣。
很久以前的美國,有一家豪華酒店,要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一名衣冠楚楚的年輕人自信地走進了總經(jīng)理的辦公室,總經(jīng)理覺得他談吐優(yōu)雅,知識淵博,所以對他很有好感。但是沒想到的是那名年輕人轉(zhuǎn)身的那一刻,無意識地摳了一下鼻孔,當然,就是這個不起眼的小動作也沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能做衛(wèi)生檢測員呢?
如果你想很快背完2000個單詞,當然不能死記硬背,你可以一天背10~20個,日復一日,年復一年。這樣不僅不會對自己造成太大的壓力,而且當你完成目標時,就會有一種從未有過的喜悅!
一個好的習慣就是一句名言:我是可愛的點點注意你的思想,它們會變成你的語言;注意你的語言,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它們會決定你的命運。我是可愛的點點
讓我們一起來養(yǎng)成好的習慣吧!讓好習慣伴我們成長,讓我們的生活更加精彩!
謝謝大家!
新學期養(yǎng)成好習慣廣播稿4各位老師,同學們:
大家知道,習慣形成性格,習慣也決著命運。好習慣形成一輩子受用;同時壞習慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。
約·凱恩思說:我是可愛的點點有什么樣的習慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果。我是可愛的點點不錯,在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格,甚至會影響我們自己的命運,可見良好習慣的養(yǎng)成,是何等得重要。
魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫2000字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因為他養(yǎng)成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣。
曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學,以我是可愛的點點勤我是可愛的點點,我是可愛的點點恒我是可愛的點點兩字來激勵自己,教育子侄,謂我是可愛的點點百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛。我是可愛的點點他抓住一切讀書機會,死前一日猶手不釋卷,還給自己訂了十二條規(guī)則。
他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣,所以使他得以博聞強記,學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。
從上述例子可以看出,良好的習慣,是為人、做事成功的基礎。
俗話說:我是可愛的點點江山易改,稟性難移我是可愛的點點,也充分說明了習慣的重要性。我是可愛的點點差不多我是可愛的點點先生的故事可謂家喻戶曉,他一生的理念就是我是可愛的點點差不多我是可愛的點點。
有一次他沒能趕上吃飯,他就對自己說:我是可愛的點點吃飯和不吃飯不是差不多嗎?我是可愛的點點沒搭上火車也對自己說:我是可愛的點點趁火車和走路不是差不多嗎?我是可愛的點點甚至在他咽氣的那一刻,他還對周圍的人說:我是可愛的點點活著和死了也不是差不多嗎?我是可愛的點點這還不能夠說明壞習慣的影響之大嗎?正因為這些壞習慣如鬼魅般纏繞著你,影響你的生活,影響著你得成功。
成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習慣。
既然習慣如此重要,那么如何養(yǎng)成良好的習慣呢?有一位禪師,帶領一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是辦法。因為我是可愛的點點野火燒不盡,春風吹又生我是可愛的點點。
什么才是的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。
到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白的辦法原來是在草地上種糧食。
這是禪師的智慧——用糧食根除雜草。我們在培養(yǎng)習慣時,是否可從禪師那里領悟借鑒呢!好習慣多了,壞習慣自然就少了。
習慣的養(yǎng)成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間。根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn),21天以上的重復會形成習慣,90天的重復會形成穩(wěn)定的習慣。所以一個觀念如果被別人或者是自己驗證了21次以上,它一定會變成你的信念。
同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現(xiàn)在!
君子以自強不息,讓我們用認真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,去養(yǎng)成一個個有利于我們生活,有利于學習的好習慣,伴我們快樂成長,去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍天。
好習慣廣播稿 模板12
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甲:總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味。我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。在相隔了漫長的一個星期之后,紅領巾廣播臺又和大家見面了。我是五四班的-------
乙:我是五四班的-------很高興在這個特殊的日子里和你相約。今天的播音主題是《好習慣伴我成長》。
甲:我不是你的影子,但我和你最親密。
乙:我不是你的手腳,但我最聽你的話。
甲:對成功的人來說,我是功臣。
乙:對失敗的人來說,我是壞蛋。
甲:我到底是誰?
齊:我就是習慣。
乙:那你們知道什么是習慣嗎?
甲:我來告訴大家,習慣就是在長期的生活實踐中逐漸養(yǎng)成的行為,如,每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種習慣。寫作業(yè)時總愛趴在桌子上,有時自己也想改,可總是管不住自己。 這也是習慣。
乙:是啊,其實每個人都有習慣,有的是好習慣,有的是壞習慣。
乙:好習慣,益終生。
法國學者培根說過,習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。而構成性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以小跑走完一生的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
甲:在中國南方發(fā)生過這樣一個故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負責招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業(yè)老總:為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?企業(yè)老總回答說,一個有好習慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
甲:同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲謝謝、你好、對不起,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法hellip;hellip;
乙:人們常說,播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。我送給同學們幾句話mdash;mdash;積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習慣、勿以善小而不為,勿以惡小而為之、扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土、好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒、文明謙讓,讓出安全,讓出和諧、每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子hellip;hellip;同學們,希望你們從小將好習慣,好人生的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
甲:人人從我做起來
要讓大地綠起來,
要讓天空藍起來,
要讓江河清起來,
要讓空氣凈起來,
要讓花兒開起來,
要讓鳥兒唱起來,
要讓環(huán)境好起來,
人人從我做起來。
乙:今天,讓我們共同關注節(jié)約的習慣,把節(jié)約當成一種時尚。
甲:走在大街上,你會不經(jīng)意地看到一位時髦青年穿著打補丁的衣服招搖過市。千萬別誤會,這不是勤儉節(jié)約的標志,而是時尚的象征。
乙:走在大街上,你會不經(jīng)意地看到鬧市的馬路上,靜靜地躺著一毛錢硬幣,而人們從它面前經(jīng)過卻熟視無睹。拜托,這不是不貪錢財?shù)谋硎荆抢速M的習慣。
甲:走在大街上,你會不經(jīng)意地體驗到城市上空到處飄浮著的奢侈、浮華的味道,酒店里中午刺目的電燈、自助餐盤里丟棄的豐盛食物、公共場所關不緊的水龍頭、家里長年不拔的電腦插頭......
好習慣廣播稿 模板13
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養(yǎng)成好習慣的廣播稿
敬愛的老師們!親愛的同學們!紅領巾廣播站又和大家見面了!我是廣播員孫嘉怡。當燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。帶走一片笑容,永遠與我們同行。我激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
同學們,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,我們在減少衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生工作關系到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習慣,促進健康成長。
本期的紅領巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
一、飲食與健康
飲食(又稱'膳食')是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應該要合理的飲食。不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的.危害。下面,我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。
飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智
力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質(zhì),隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒??傊?,飲食得當與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好'病從口入'關。
二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,也許有人會說:'吃多了東西也就健康了吧!'其實健康并不在于多吃東西,你還要常運動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補充維生素,這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時連你寶貴的雙眼也會受到侵襲。當你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細菌就會跑進眼睛,這樣會使你患上沙眼,導致視力下降。為了有個健康的好身體,平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。良好的衛(wèi)生習慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當參加體育鍛煉,增強身體免疫力。
人都是在生病的時候,才知道健康的重要性,體會到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時良好的衛(wèi)生習慣有關。我想,這些理論上的知識在我們讀小學的時候,老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習慣。
三、現(xiàn)在正值春季,春季是各類傳染病的高發(fā)時期,請大家做好以下幾點:
1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
2、要正確洗手:飯前便后要洗手;從外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上;
3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校門口的攤點上買一些三無零食吃。
4、每天都要打開教室的窗戶通風,保證空氣的清新、流通;
5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學生不要去學校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學生去的場所。
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禮讓好習慣廣播稿
付:親愛的小伙伴們,大家好!我是付含韻今天的紅領巾廣播是學校學不到,家里聽不到的---名家課堂摘錄,我們不能錯過的第二課堂。
任:親愛的'同學們,我是任義。不知道大家聽說過我是可愛的點點長幼有序我是可愛的點點這個成語嗎?你們知道它的意思嗎?在《弟子規(guī)》里,有一句話就是對這個成語的解釋:或飲食,或坐走;長者先,幼者后。這句話的意思是:吃飯、喝水、落座和走路的時候,應當讓年長者優(yōu)先,年幼者在后。其實,這就是一種禮讓,是懂禮貌的表現(xiàn)。
侯:同學們,我是侯蘇娜。名家老師還告訴我們,在古代,跟長輩一起走路的時候,小輩不能踩著長輩的影子走路。而現(xiàn)在,夏天天氣很熱的時候,有些小孩會躲在大人的影子下走,這在古代也是沒有規(guī)矩的表現(xiàn)。
郭:大家好,我是郭斌宏。名家老師還告訴我們,悌道還要求我們,我是可愛的點點長呼人。即代叫;人不在,己即到。我是可愛的點點意思是:長者如果要找人,小輩應該代他去叫,別讓長輩再到處跑動,如果找的人不在,我們應該馬上回來。為什么呢?第一,回復老人家;第二,問問老人家,還有什么事情需要我來做。
付:生活中,有一些事情是我們經(jīng)常遇到的,比如:與長輩一起出去游玩,走累了要休息,應該先讓后長輩坐下,自己再坐;走路時,自己要走在他們后面,在他們行動不便時扶上一把;
任:還有啊,吃飯時,請長輩先吃,就算餐桌上有自己喜愛的食物,也不能我是可愛的點點獨享我是可愛的點點,要懂得一起分享……這些都是禮讓,也是我們應該從小養(yǎng)成的好習慣。
付:同學們,這些禮讓的好習慣我們要從小養(yǎng)成啊,你們都記住了嗎?那就讓我們在實際生活中踐行吧。好了,今天的紅領巾廣播就要結束了,下期我們再會。
合:再會!
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高:敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!紅領巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。我是主持人高興。
李:我是主持人__。
高:老師們、同學們,在我們學校開設的校本課程經(jīng)典閱讀里,你在學習了《弟子規(guī)》時,對穿衣戴帽是否真正的理解?穿衣戴帽是我們?nèi)粘I钪凶钇匠5男∈?,人人都會??墒?,《弟子?guī)》卻用了大段的內(nèi)容教我們穿衣服,這是為什么呢?
李:《弟子規(guī)》講:我是可愛的點點冠必正,紐必結;襪與履,俱緊切。我是可愛的點點意思是:帽子要戴端正,紐扣得扣上,襪子和鞋子都要合腳,該系帶的'要系上。我是可愛的點點冠必正,紐必結我是可愛的點點是古人非常重視的事情,有人甚至為此丟了性命——————
高:有一年,衛(wèi)國發(fā)生了內(nèi)亂,孔子的弟子子路看不過去,就去罵這些亂臣賊子,結果帽子被打歪了。子路當時的處境很危險,但他并沒有逃命,而是說:我是可愛的點點君子死而冠不免。我是可愛的點點意思是,我可以死,但是我的帽子不能被打掉。子路把逃命的寶貴時間用來扶正、系好帽子,最后被亂臣賊子殺害了。
李:在子路眼中,衣帽是尊嚴的象征,所以子路寧可死,也不愿丟棄尊嚴。
高:古人把衣著是否整齊看得這么重要,在現(xiàn)代人看來似乎是無法理解的。但是如果一個人沒有良好的著裝習慣,即便是到了現(xiàn)代,衣冠不整也會給別人留下不好的印象,從而失去一些寶貴的機會。
李:《弟子規(guī)》不僅對穿衣做出要求,還對如何放衣服做了要求:我是可愛的點點置冠服,有定位;勿亂動,致污穢。我是可愛的點點意思是:帽子和服裝,要放在固定的地方,不能到處亂塞,以免把衣服弄臟了,把環(huán)境搞得很亂。
高:《弟子規(guī)》還告訴我們:我是可愛的點點衣貴潔,不貴華;上循分,下稱家。我是可愛的點點意思是:穿衣服貴在整潔干凈,不在華麗漂亮;穿著要符合自己的身份和所處場合,更要符合家庭的境況。
李:親愛的同學們,我們中有些人,喜歡和別人攀比,為了追求名牌服裝,動不動就要花費家長好多錢。盲目的攀比,不但會給父母增加不必要的經(jīng)濟負擔,還會讓自己徒增煩惱,你說對嗎?
高:今天的紅領巾廣播到此結束,小周四再見!