在國旗下的演講稿 模板1
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在國旗下的父親節(jié)講話稿：演講稿
同學(xué)們，我們剛剛度過了一個快樂、充滿幸福的兒童節(jié)，有的同學(xué)還沉浸在和家人一起的幸福情景里，有的同學(xué)還回味在爸爸、媽媽帶你去公園的歡樂場景中。今天，我又要告訴同學(xué)們又一個節(jié)日將要來臨，那就是本周日的節(jié)日——父親節(jié)。談到父親節(jié)，我們應(yīng)該知道它的來由。
1909年，居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人，在慶賀母親節(jié)時產(chǎn)生了一個念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個父親節(jié)呢？多德夫人和他的5個弟弟早年喪母，由父親一手撫養(yǎng)大。過度的操勞也使父親英年早逝。多少年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶起慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。她提筆給州政府言辭懇切地寫了一封信，呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的建議，將父親節(jié)定為每年6月的第3個星期日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日才以法律形式定下來。后來，隨著各國文化交流的發(fā)展，這一節(jié)日也為世界人民所接受。
其實，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們仔細(xì)想一想，在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天的跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣？是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長；那么父愛一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。
難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。因為6月的陽光是一年之中最熾熱的，象征了父親給予子女的那火熱的愛。父親像是一棵樹，總是不言不語，卻用他枝葉繁茂的堅實臂膀為樹下的我們遮風(fēng)擋雨、制造蔭涼。在我們成長的歷程中，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，他留給我們的是堅強和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那里。
我自己就不會忘記每次寒暑假回家時，我的父親在路口等我的身影；我不會忘記每次離家返深圳的那一刻，我的父親面帶微笑眼含淚水的臉；不管天晴還是下雨，我的父親總要送我一程，次次如此。我的父親總在看不到我的身影時才會轉(zhuǎn)身離去。
同學(xué)們，我們剛剛度過了一個快樂、充滿幸福的兒童節(jié)，有的同學(xué)還沉浸在和家人一起的幸福情景里，有的同學(xué)還回味在爸爸、媽媽帶你去公園的歡樂場景中。今天，我又要告訴同學(xué)們又一個節(jié)日將要來臨，那就是本周日的節(jié)日——父親節(jié)。談到父親節(jié)，我們應(yīng)該知道它的來由。
1909年，居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人，在慶賀母親節(jié)時產(chǎn)生了一個念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個父親節(jié)呢？多德夫人和他的5個弟弟早年喪母，由父親一手撫養(yǎng)大。過度的操勞也使父親英年早逝。多少年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶起慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。她提筆給州政府言辭懇切地寫了一封信，呼吁建立父親節(jié)。州政府采納了她的建議，將父親節(jié)定為每年6月的第3個星期日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日才以法律形式定下來。后來，隨著各國文化交流的發(fā)展，這一節(jié)日也為世界人民所接受。
其實，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。同學(xué)們仔細(xì)想一想，在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實的肩膀馱著你，又是誰整天的跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣？是父親，正是那無私無畏的父親。如果說母愛如水，柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長；那么父愛一定如山，粗曠豁達、氣吞江海。
難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。因為6月的陽光是一年之中最熾熱的，象征了父親給予子女的那火熱的愛。父親像是一棵樹，總是不言不語，卻用他枝葉繁茂的堅實臂膀為樹下的我們遮風(fēng)擋雨、制造蔭涼。在我們成長的歷程中，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，他留給我們的是堅強和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那里。
我自己就不會忘記每次寒暑假回家時，我的父親在路口等我的身影；我不會忘記每次離家返深圳的那一刻，我的父親面帶微笑眼含淚水的臉；不管天晴還是下雨，我的父親總要送我一程，次次如此。我的父親總在看不到我的身影時才會轉(zhuǎn)身離去。
在國旗下的演講稿 模板2
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同學(xué)們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的"學(xué)會學(xué)習(xí) 學(xué)會生活 學(xué)會做人 學(xué)會創(chuàng)造"十六個大字是那么醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會做人。
一、學(xué)會做人的意義
北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說："人生有兩件事，第一是學(xué)做人；第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會做人，只會做事，即便你掌握了若干知識和技能，也未必能把事做好！"
聯(lián)合國教科文組織對21世紀(jì)人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關(guān)系；二是能正確處理人與人的關(guān)系；三是信息集納能力；四是口才；五是書寫能力；六是專業(yè)技能。也是按照"做人"放于"才能"之上的絕對原則。也就是說，"成才先得做人。"
二、學(xué)做人的含義
1、"做人"是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。（這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。）
2、"做中國人"。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家光榮的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結(jié)起來，盡力提高中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發(fā)達而努力。
3、"做西小人"。我們要熱愛自己的學(xué)校，愛學(xué)校的光榮歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的老師、同學(xué)。擁有這份共同感情的老師和同學(xué)，團結(jié)起來，為了學(xué)校的榮譽和發(fā)展努力學(xué)習(xí)，積極上進。
三、學(xué)會做人的途徑
在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學(xué)習(xí)、生活中，對自己進行不斷的訓(xùn)練：
1、鍛煉強健的身體；
2、陶冶良好的道德品格；
3、充實科學(xué)知識技能；
4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣；
5、培養(yǎng)終身服務(wù)社會的精神。
四、這樣學(xué)會做人
著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言："人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。"我們小學(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學(xué)知識、煉品格的寶貴時光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，后悔也來不及，也沒有用。中國古語"少壯不努力，老大徒傷悲"說的就是這個道理。不要"白了少年頭，空悲切。"
1、"學(xué)會做人"要從小事做起。 "莫以善小而不為"。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？舉些簡單的例子：如我們一些同學(xué)在離開教室時，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關(guān)掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，愛護國家財產(chǎn)呢？；又譬如預(yù)備鈴響過了，可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢？
2、"學(xué)會做人"要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團結(jié)協(xié)作，完成各項任務(wù)呢？哲學(xué)家孟德斯鳩說："品德，應(yīng)該高尚些；處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些。"很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長，談起他們對學(xué)校的印象時，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的"老師好！"的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，就是最好的明證。
3、"學(xué)會做人"要從現(xiàn)在做起。同學(xué)們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，現(xiàn)在不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，現(xiàn)在不學(xué)、不做，將來怎么會呢？我們來舉些例子：你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢？等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎？等你近視了，要配戴眼鏡時，你還有辦法補救嗎？如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽好每一節(jié)課，不認(rèn)真完成每一次作業(yè)，你的知識從何而來呢？將來又怎么會有專門的技能呢？
讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過："世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。"勤奮讀書，誠實做人，做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人，做一個正直的人，做一個有益于人民的人，做一個對社會、對人類有所貢獻的人
在國旗下的演講稿 模板3
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教師在國旗下的演講稿
一、學(xué)會做人的意義
北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學(xué)做人；第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會做人，只會做事，即便你掌握了若干知識和技能，也未必能把事做好！”
聯(lián)合國教科文組織對21世紀(jì)人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關(guān)系；二是能正確處理人與人的關(guān)系；三是信息集納能力；四是口才；五是書寫能力；六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原則。也就是說，“成才先得做人。”
二、學(xué)做人的含義
1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。（這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。）
2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家光榮的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結(jié)起來，盡力提高中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發(fā)達而努力。
3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學(xué)校，愛學(xué)校的光榮歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的老師、同學(xué)。擁有這份共同感情的老師和同學(xué)，團結(jié)起來，為了學(xué)校的榮譽和發(fā)展努力學(xué)習(xí)，積極上進。
三、學(xué)會做人的途徑
在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學(xué)習(xí)、生活中，對自己進行不斷的訓(xùn)練：1、鍛煉強健的身體；2、陶冶良好的道德品格；3、充實科學(xué)知識技能；4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣；5、培養(yǎng)終身服務(wù)社會的精神。
四、這樣學(xué)會做人
著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。”我們小學(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學(xué)知識、煉品格的寶貴時光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，后悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切。”
1、“學(xué)會做人”要從小事做起。 “莫以善小而不為”。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？舉些簡單的例子：如我們一些同學(xué)在離開教室時，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關(guān)掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，愛護國家財產(chǎn)呢？；又譬如預(yù)備鈴響過了，可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢？
2、“學(xué)會做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長，不能和同學(xué)和睦相處，當(dāng)我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，與大家團結(jié)協(xié)作，完成各項任務(wù)呢？哲學(xué)家孟德斯鳩說：“品德，應(yīng)該高尚些；處世，應(yīng)該坦率些，舉止，應(yīng)該禮貌些。”很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長，談起他們對學(xué)校的印象時，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好！”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，就是最好的明證。
3、“學(xué)會做人”要從現(xiàn)在做起。同學(xué)們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，現(xiàn)在不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，現(xiàn)在不學(xué)、不做，將來怎么會呢？我們來舉些例子：你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢？等你到了18-20歲的時候，發(fā)育期早就過了，身體還能長嗎？等你近視了，要配戴眼鏡時，你還有辦法補救嗎？如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽好每一節(jié)課，不認(rèn)真完成每一次作業(yè)，你的知識從何而來呢？將來又怎么會有專門的技能呢？
讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過：“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。”勤奮讀書，誠實做人，做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人
在國旗下的演講稿 模板4
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《雷鋒精神代代傳》。今年是"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞發(fā)表46周年，在這春意盎然的季節(jié)，讓我們隨著春天的旋律頌揚、學(xué)習(xí)一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
雷鋒精神是一種無私的奉獻精神，是中華民族精神的瑰寶，是人類文明寶庫中的明珠。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠，但他同樣被人們譽為"偉大"，在他短暫的一生中，他并沒有做出什么驚天動地的偉業(yè)，但他在平凡的崗位上為人民所做的一切，同樣具有不朽的價值和永不褪色的`魅力!雷鋒把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國，奉獻給了人民，也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無私的奉獻精神，使"雷鋒"的名字成為眾人心中一盞不滅的明燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
今天，在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻，雷鋒的生命在億萬人民身上延續(xù)，雷鋒的精神代代相傳，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了，雷鋒已成為人們完善人格，凈化靈魂的楷模。
我校長期以來，一直把學(xué)習(xí)雷鋒精神融入到對學(xué)生的德育教育中去。特別是近年來，隨著我校德育工作的深入開展，將每年的寒暑假活動、少先隊的"志愿者活動"與學(xué)生思想品德教育有機結(jié)合起來，同弘揚雷鋒精神聯(lián)系起來。多年來，全校師生以實際行動，大力弘揚雷鋒精神，好人好事層出不窮。師生積極參加社會公益勞動，開展敬老助殘、扶危濟困，獻愛心，送溫暖及手拉手活動，揀到現(xiàn)金存折及時找到失主。去年，我校全體師生為四川災(zāi)區(qū)人民捐款四萬余元，為生病教師楊潔捐款三萬六千元。另外，學(xué)校黨員教師還積極幫助我校的特困生，幫扶物品和現(xiàn)金約合人民幣四千余元，少先隊員們深入街道、社區(qū)居委會，軍烈屬和孤寡老人家中，積極開展衛(wèi)生清掃，幫困、走訪等活動，深受社區(qū)群眾和有關(guān)單位的贊揚。我校許多教師還放棄休息時間，到社區(qū)開展黨員義務(wù)勞動;到濱河大道參加義務(wù)植樹勞動，整修綠化帶、撿垃圾，從不叫苦叫累;還有許多教師不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，還關(guān)心學(xué)生的生活起居各方面，這一切都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，讓雷鋒精神代代傳，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起。雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國家利益遭到損失時，我們可以挺身而出;當(dāng)他人遇到困難時，我們可以傾力相助;當(dāng)個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時，我們要可以毫不猶豫地犧牲自己的利益。同學(xué)們，請允許我以雷鋒的一句話作為這次講話的結(jié)束語：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，做出一番不平凡的事業(yè)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)成為我們生活道路上的指路標(biāo)!
在國旗下的演講稿 模板5
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小學(xué)生國旗下的演講：小學(xué)生在國旗下的演講稿
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老師。
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中，帶進了浩瀚的"海洋"里，也帶進了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進了上進的"流水"中，也帶進了自強不息的世界里。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，"感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！"那么，什么是感恩呢？"感恩"是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
在國旗下的演講稿 模板6
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高三代表在國旗下的講話演講稿
老師，同學(xué)們：
大家早上好。我是高三11班的楊子興，很榮幸能站在這里進行國旗下的講話。今天我演講的題目是：奇跡只會發(fā)生在相信奇跡的人身上。
上周，深二模成績公布。每當(dāng)這種日子的來臨，總是有人歡喜有人愁。而由于這次?？际歉呖记暗淖詈笠淮未笮徒y(tǒng)考，我們對于這次考試的成績更是相當(dāng)在意?？嫉煤玫娜讼Ｍ茉诟呖贾斜３至己玫臓顟B(tài)，考得不好的人則期盼自己在高考的時候來個咸魚大翻身，一鳴驚人。畢竟，不論如何，高考也算是我們?nèi)松械牡谝粔K試金石。而正因如此，每個人也熱切地期盼能在高考中出現(xiàn)一些奇跡，超水平發(fā)揮，伴隨著輝煌進入人生的下一階段。
黃老師經(jīng)常對我們說：高考會讓踏踏實實的人獲利，把希望寄托在奇跡身上的人只會自食其果。毫無疑問這句話是正確的。但是我認(rèn)為另一句話：奇跡只會發(fā)生在相信奇跡的人身上，同樣重要。腳踏實地的同時，也需要仰望星空，正是對翱翔長空的期盼和離開地面的信心，才能使我們最終騰空而起自由飛翔。很多人對我們11班的理念不理解，認(rèn)為黃老師提出的一個又一個的口號就像"肥豬賽大象"一樣味同嚼蠟，毫不靠譜。可誰又知道我們的的確確在創(chuàng)造著一個又一個的輝煌呢?深二模我校理科生全市前500名有46人，我們班就有25人，全市前一百8人，我們班就有6個，全班均分都可排進全市前500，即便是最后一名也在600分上下。而林楓同學(xué)更是像個釘子一樣把自己狠狠地釘在了全市前十的光榮榜上，韓旭、阮宸煒等人也是緊追不舍期待逆襲。正應(yīng)了我們流傳甚廣的一句小調(diào)：一根林楓永不倒，尖子生們追著跑。而這如此精彩的場面，從何而來?不正是從別人不屑一顧的口號中得來的嗎?每天，我們想象著奇跡出現(xiàn)時的輝煌，信心滿滿地投入到學(xué)習(xí)中，再苦再累也向著目標(biāo)前進。每次考試前，黃老師都會在我們的作業(yè)上寫著"我預(yù)感，這次必有奇跡發(fā)生"等鼓舞人心的話，使得我們帶著挑戰(zhàn)極限，創(chuàng)造神話的信念走進考場，去征服那看似可怕的試題。而每次成績出來后，我們的總結(jié)會上總會出現(xiàn)這樣的話語：我們考出了有史以來的成績!沒錯，每次我們都是有史以來，每次我們都在創(chuàng)造奇跡，每次我們都在演繹著屬于我們11班的輝煌樂章!
也許你們會認(rèn)為我是在王婆賣瓜，自賣自夸。但是沒關(guān)系，正是因為我們對自身的信心，對班級的自豪，對奇跡的渴望，使我們走到了今天，使我們完成了一個又一個不可能完成的任務(wù)。我們的眼中沒有迷茫，沒有軟弱，有的只是歷經(jīng)數(shù)十年磨礪后四射的鋒芒，有的只是對書寫神話的渴望。而今天，在距離高考恰好一個月的日子，我將我們的理念，我們的信心傳遞給大家，與各位共勉。把我們的滿腔熱血，無盡信念傳遞給全校師生。讓我們相信奇跡的到來，讓我們創(chuàng)造奇跡，讓我們一起成為下一個有史以來，讓我們書寫屬于我們的一段傳奇。不，從現(xiàn)在開始，我們就是傳奇!最后，贈予各位一句b11的名言：除非將我毀滅，否則誰也不能阻止我的崛起，誰也不能阻止深高的崛起!謝謝!
在國旗下的演講稿 模板7
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關(guān)于六月份在國旗下的演講稿
各位即將出征的高三健兒們，辛苦工作三年的畢業(yè)班老師們：
你們好!今天是高三畢業(yè)班同學(xué)最后一次在美麗的校園參加升旗儀式，再過六天，你們就要奔赴高考考場，接受祖國的挑選。讓我代表全校師生向你們致以最衷心的祝福，預(yù)祝你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!也向全體的畢業(yè)班老師道一聲辛苦，感謝你們付出的艱辛和努力!
同學(xué)們，當(dāng)你們走進高考，也就意味著告別母校走出菊中。在這高中階段的一千多個日日夜夜里，你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮?，你們?yōu)榱诵闹械膲粝?，勤奮讀書，忘我學(xué)習(xí)，歷經(jīng)磨煉，吃苦受累，在豐富自己的同時，也在豐富著菊中的辦學(xué)底蘊，你們以驕人的成績?yōu)榫罩袆?chuàng)造了驕傲，你們以出色的.表現(xiàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們樹起了榜樣的標(biāo)桿。你們的奮斗精神和豐厚的貢獻將成為一道亮麗的風(fēng)景定格在菊中第__年的歷史上。為此，校長感謝你們，老師感謝你們，母校感謝并將永遠(yuǎn)記住你們!
同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實的菊中校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風(fēng)景時，我希望菊中精神在你們心中永存，我希望師生友情在你們心中永存，我希望你們完成高考離開菊中時，別忘了帶上母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，別忘了帶上老師們殷勤的期望，在新的征程中，能勇敢地創(chuàng)業(yè)，大膽地進取，幸福地生活，健康的成長，做一個菊中以你為驕傲的永遠(yuǎn)的菊中人!我希望并熱情的歡迎你們，不管你走多遠(yuǎn)，不論你在何方，能找點空閑，找點時間，相約同學(xué)，?；鼐罩衼砜纯?，看看你們的學(xué)弟學(xué)妹，看看托起你們騰飛的師長，看看曾經(jīng)孕育過你們成長的母校這片土壤。
同學(xué)們，這一年來，你們很辛苦。你們勤奮的學(xué)習(xí)，為你們沖刺即將到來的大考打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，也要看到，考試前夕，認(rèn)真調(diào)理好自己的心態(tài)和精神狀態(tài)，對于考試的成功也非常重要。為此，我希望你們努力做到：
1、滿懷信心應(yīng)考。戰(zhàn)略上要藐視它，自信是成功的心理基礎(chǔ)。千萬不要怯場。
2、精神飽滿應(yīng)考?？荚嚽跋Γ欢ㄒ才藕米飨?，調(diào)理好自己的生物鐘，保證考場上的精神狀態(tài)最佳。
3、平靜心態(tài)應(yīng)考。專注于應(yīng)考，排除一切干擾，保持平和的心態(tài)。
你們要學(xué)會用微笑面對每一天、每個人、每件事，樂觀面對一切，爭取更大程度的滿足感，可以讓自己的心靈堅強起來，讓每天的生活充滿陽光。在壓力太大時要學(xué)會彎曲。
這個六月將會是美麗的，因為你們將去收獲自己年輕的夢想，歲月的纜繩將會成為你們拋向空中的閃電，季節(jié)的色彩將被你們潑灑成斑斕的畫卷，不論成敗，都應(yīng)當(dāng)自豪地振臂高呼"青春無悔"!
同學(xué)們，進軍的號角已經(jīng)吹響，時代的強音已經(jīng)奏起，老師期待著你們，高一、二同學(xué)期待著你們，家長及親朋好友期待著你們，衷心的祝福你們高考順利!金榜題名!
在國旗下的演講稿 模板8
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教師在國旗下的演講稿—學(xué)會做人
同學(xué)們：我們一進校門，就能看見校園里醒目的"學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活學(xué)會做人學(xué)會創(chuàng)造"十六個大字是那么醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會做人。
一、學(xué)會做人的意義
北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說："人生有兩件事，第一是學(xué)做人；第二是學(xué)做事。我認(rèn)為學(xué)做人更重要。如果你不會做人，只會做事，即便你掌握了若干知識和技能，也未必能把事做好！"
聯(lián)合國教科文組織對21世紀(jì)人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關(guān)系；二是能正確處理人與人的關(guān)系；三是信息集納能力；四是口才；五是書寫能力；六是專業(yè)技能。也是按照"做人"放于"才能"之上的絕對原則。也就是說，"成才先得做人。"
二、學(xué)做人的含義
1、"做人"是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。（這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。）
2、"做中國人"。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家光榮的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結(jié)起來，盡力提高中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發(fā)達而努力。
3、"做西小人"。我們要熱愛自己的學(xué)校，愛學(xué)校的光榮歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的老師、同學(xué)。擁有這份共同感情的老師和同學(xué)，團結(jié)起來，為了學(xué)校的榮譽和發(fā)展努力學(xué)習(xí)，積極上進。
三、學(xué)會做人的途徑
在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學(xué)習(xí)、生活中，對自己進行不斷的訓(xùn)練：1、鍛煉強健的身體；2、陶冶良好的道德品格；3、充實科學(xué)知識技能；4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣；5、培養(yǎng)終身服務(wù)社會的精神。
在國旗下的演講稿 模板9
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老師們，同學(xué)們，大家好：
春耕夏耘，經(jīng)風(fēng)沐雨，當(dāng)金風(fēng)送爽的時候，當(dāng)綠色漸漸隱去，碩果掛滿枝頭的時候，我們終于迎來了五谷豐登、碩果飄香的金秋。當(dāng)金桂的馨香飄逸在南陽上空的時候，當(dāng)我校中考升學(xué)提高率第一，開學(xué)率第四，取得全區(qū)矚目的驕人業(yè)績的時候，我們又相聚在美麗的校園，迎來了一個新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會，召開新學(xué)期開學(xué)典禮。首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問候和崇高的敬意!向升入理想學(xué)校的同學(xué)們表示衷心的祝賀，向在校的全體同學(xué)祝福，祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的高峰，實現(xiàn)升學(xué)的理想!
在剛剛過去的一個學(xué)期里，全校師生齊心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，教育教學(xué)秩序井然，管理機構(gòu)正常運轉(zhuǎn)，后勤保障有力，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，精神文明建設(shè)扎實推進，校園文化日益繁榮，校園文明環(huán)境進一步優(yōu)化，學(xué)校各項工作都取得了長足的進步。今年我校中考取得了升學(xué)率的提高率全區(qū)第一、升學(xué)率全區(qū)第四的輝煌成績。張麗菊、朱詩玉、范維、趙越老師在我區(qū)教師教學(xué)競賽中取得了可喜的成績，尤其是趙越老師在區(qū)名師選拔賽中取得了第三名的好成績;金麗、趙越老師還是省優(yōu)秀課教師。我校還進入了市文明單位的行列。所有這些，都是師生們拚搏進取的結(jié)果，在這里我代表學(xué)校感謝你們!祝福你們!
新的學(xué)期已經(jīng)開始，今天，我們在這里舉行開學(xué)典禮，對本學(xué)期的工作進行安排動員和要求，希望全體師生嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里，制訂切實可行的目標(biāo)計劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、年級組、各個班級及個人的工作學(xué)習(xí)任務(wù)，營造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng)新進取的良好氛圍，為取得更好的成績而努力奮斗。這一學(xué)期將是一個繁忙、緊張和收獲的學(xué)期，為保證學(xué)校各項工作能夠順利圓滿完成，在此，我提出幾點希望，與大家共勉：
1、開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是初二、三年級的學(xué)生應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。全校師生，要根據(jù)學(xué)校的安排，制定新的目標(biāo)、計劃，開學(xué)伊始，每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習(xí)中去，制訂科學(xué)、嚴(yán)密、詳細(xì)的計劃，合理安排完成本學(xué)期的任務(wù)，各職能部門要嚴(yán)格檢查落實，以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立。希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下制定好這樣的`目標(biāo)，所有的同學(xué)都要對照計劃，嚴(yán)格要求，這樣，經(jīng)過一個學(xué)期的不懈努力，就一定能實現(xiàn)一個學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
2、重能力，重發(fā)展，樹立自信心。有位教育家這樣說過：要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這足以說明自信心對于一個人成長的重要性。希望同學(xué)們都要樹立信心，鍛煉毅力，朝著既定目標(biāo)前進。
3、多讀書，讀好書，提高自身修養(yǎng)。書籍是我們?nèi)祟惖木袷臣Z，讀一本好書，就是跟一個偉大的人對話，讀書可以凈化心靈，拓展視野，增進學(xué)識，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高個人的修養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校將開展讀書系列活動，學(xué)校希望通過這一活動，有更多的同學(xué)能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學(xué)會關(guān)注自然，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，豐富自己的心靈。
4、牢牢樹立尊師愛生的思想：學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好的習(xí)慣的養(yǎng)成，需要老師的培養(yǎng)，在學(xué)校，老師們時時刻刻在關(guān)心著每一個同學(xué)，他們豐富的知識、高尚的人格，無私奉獻的精神，值得每一個同學(xué)的尊敬和愛戴;我們要求每一個教師真誠的熱愛我們的每一個學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理，教師的責(zé)任不僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，進而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛他人、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的興趣和人生觀。教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友，要建立平等、互愛的師生關(guān)系，使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂園。
5、增強安全意識：我們學(xué)生自我防護意識和能力不強，這就需要教師多加照看，家長密切的配合，學(xué)生要加強自我保護，學(xué)會生存，一定要聽從家長和教師的要求和安排。
6、加強紀(jì)律觀念：學(xué)校需要建立良好的秩序，需要紀(jì)律的保證，無論是學(xué)生還是老師，在紀(jì)律面前人人平等，大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上，熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)心事業(yè)，培養(yǎng)堅忍不拔、勇于拼搏的精神，嚴(yán)格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進文化的陣地，我們要杜絕打架、罵人、講粗話、欺負(fù)小同學(xué)、封建迷信等現(xiàn)象，使廣大師生成為高質(zhì)量的現(xiàn)代文明人。
7、強化質(zhì)量意識：質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體教師必須時刻保持清楚的認(rèn)識，我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，爭取一次把事情辦好，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
在國旗下的演講稿 模板10
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老師們，同學(xué)們，早上好！
今天我說兩個話題，一個是"感恩"，另一個是"稅收"，這兩個話題也是學(xué)校四月的活動主題。
先說"感恩"。
今天是3月30日，我們即將迎來春意盎然的四月,大家都知道，再過幾天又是一年清明節(jié)，清明，既是我國的二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要祭祖和掃墓的日子。祭奠祖先，表達的是子孫對前輩的追思，它不僅是思念的情感和行動，更是一種莊嚴(yán)的承諾：對先人永懷感恩之心，讓我們珍惜眼前的親人!
清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史。每年的清明，人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的墓前，獻上一束鮮花，灑下一壺?zé)峋疲磉_對先人的感激之情。四月應(yīng)該是感恩的季節(jié)，它使人們在感受春暖花開美好時光的同時感受失去，并從中學(xué)會感恩。
因此，我們不要忘記：不要忘記用血肉之軀換來我們今日美好生活的先烈們，正是他們的鮮血染紅了我們的國旗；
不要忘記我們的父母，是他們給我們生命，讓我們有機會去學(xué)習(xí)無窮的知識，領(lǐng)略大千世界的美好。我們要感謝他們，更要愛他們。
不要忘記我們的老師，是他們與我們風(fēng)雨同舟，朝夕相處，陪我們走過成長的歷程，授我們以知識與事理；
不要忘記我們的同學(xué)，就像一朵花感恩另一朵花，是他們用誠摯的友誼一次次給予安慰和鼓勵，在成長的`道路上，給我們留下了美好而溫馨的記憶。
不要忘記這個社會，我們永遠(yuǎn)身處這個大家庭中，我們時刻接受享用著別人的饋贈與關(guān)懷……
說完了"感恩"，接下來說"稅收"的話題。
今年四月是我國第24個全國稅法宣傳月，為了做好第24個稅法宣傳月活動，進一步宣傳普及稅收法律、法規(guī)知識、增強公民依法納稅、誠信納稅意識，營造良好依法治稅的環(huán)境，同時提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，促進稅收秩序持續(xù)健康發(fā)展。
為此惠州市國稅局將和我校一起宣傳稅法，今年定的主題是"稅收、發(fā)展、民生"。圍繞這個主題，我們將在接下來的時間里開展一序列的宣傳稅法活動，這當(dāng)中包括舉辦惠州一中"國稅杯"各類活動，包括"知識競賽"、"演講比賽"、"征文比賽"、"籃球比賽"、"羽毛球比賽"、"排球比賽"等，到時候歡迎我校師生積極參與。通過各種活動的開展，希望大家在獲取稅收知識的同時，增強身體素質(zhì)和其它各種能力。
春天是憧憬的季節(jié)，是充滿信心的季節(jié)，走進四月，讓我們飽覽春天多彩多姿的美麗風(fēng)光；走進四月，讓我們領(lǐng)略蓬勃向上，充滿勃勃生機的意義。
在國旗下的演講稿 模板11
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老師們，同學(xué)們：早上好！
再過幾天就是端午節(jié)了。我今天在國旗下講話的題目是：端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。我懷想，滔滔汨羅水，悠悠數(shù)千年，拳拳赤子心，感天動地情。我仿佛看到：戰(zhàn)國時，楚王寵信奸臣，屈原仗義直言，卻被革職流放。秦國趁此機會進攻楚國，楚國千里疆域毀于一旦?？吹絿萍彝?，百姓流離失所，屈原有心報國，無力回天。悲憤之下，他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當(dāng)?shù)匕傩章犝f屈原投江了，紛紛前來救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也沒有找到屈原的尸體，
湖面上大小船只往來穿梭，百舸爭游，蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。人們還把粽子投入水中，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸體不被吞噬。
也許，這古老的傳說已經(jīng)無法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動。但是，我想起2004年曾經(jīng)有報道讓中國人震驚了！說據(jù)可靠消息，亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入"國家遺產(chǎn)"名錄，很快將向聯(lián)合國申報"人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作"。中國人過了幾千年的端午節(jié)，如果成了人家的"文化遺產(chǎn)"，同學(xué)們，你們不覺得這是天大的笑話嗎？如果有人告訴你，幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節(jié)，需要向別的國家提出申請，你一定會說："開什么國際玩笑！"中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的"文化遺產(chǎn)"，這還了得？一場"保衛(wèi)端午節(jié)"的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。
有人說："我們要以實際行動來堅決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)！"有人說："我對端午節(jié)一直情有獨鐘，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了，我會覺得特別別扭。"還有人說："我們的端午、中秋、元宵、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日本來就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進攻下漸顯頹勢，如果連端午節(jié)今后都改姓了洋，真是愧對祖宗啊。"后來經(jīng)過查證，韓國申報的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日"端午祭"，并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過，韓國的申報，可以說給我們提了一個醒：韓國保護端午祭的經(jīng)過至少告訴我們，一個國家對本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此，這也是一種激勵，激勵我們?nèi)ケＰl(wèi)祖宗的"遺產(chǎn)"，去體悟它們的彌足珍貴。
同學(xué)們，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)已經(jīng)納入我國法定假日的議案。我認(rèn)為，以立法手段保護傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時我也覺得，申報和立法只是一種外在的行動模式。我們需要的，是一種內(nèi)在的驅(qū)動力，一種從內(nèi)心生發(fā)出來的力量和自信。有了這種內(nèi)驅(qū)力，民族的傳統(tǒng)文化就能得到延伸與豐富，民眾的心態(tài)也會變得健康、美好和開放。
怎樣才能讓民族文化資源融入我們的`生活，永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢？要有文化內(nèi)在的驅(qū)動力。內(nèi)在的驅(qū)動力從哪里來？提高國民教育，加強個人的修行。整體的國民教育得到提升，國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會在心靈生根發(fā)芽。能在個人的心靈生根發(fā)芽的文化資源，就會鮮活而永恒。
讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧！因為每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。
由端午節(jié)想到屈原，想到了端午之爭，想到保護民族文化關(guān)鍵在于教化。這些就是我今天站在國旗下的感悟。
感謝大家耐心的傾聽，請接受我對各位的端午祝福：祝大家端午節(jié)快樂！謝謝。
在國旗下的演講稿 模板12
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"緊張，嚴(yán)肅，刻苦，虛心"。是諄諄的教誨，是激昂的鼓舞，是一位偉人對國人藝術(shù)不倦的憧憬。當(dāng)沉睡的心靈被世紀(jì)的鐘聲敲響，如今有誰還能夠清楚地記得這刻骨的訓(xùn)言?而我們捫心自問，這八個字是否還留在我們心中。
如果說中國人是龍的傳人，龍血龍脈，黃河之水浩浩流淌引以自豪。那么，我們該是魯藝的后人。延安土木遠(yuǎn)古不變，魯藝精神不該被時間的流淌而洗滌舊跡。我們應(yīng)該為魯藝感到自豪，傳承魯藝，發(fā)揚精神。
于是，你不能放掉手中的畫筆。當(dāng)你選擇了藝術(shù)，即便不為藝術(shù)奉獻終生，也該為藝術(shù)而驕傲。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。當(dāng)多年以后回首，作為魯藝的后人，至少我們可以不愧地說，我努力過。
當(dāng)社會上說我們是垮掉的一代，我們是否沉淪了?當(dāng)有人說魯美附中不行，當(dāng)有人指責(zé)魯美附中學(xué)生的種種劣跡，我們是否迎合了那些流言飛語?我們是否消極，是否墮落，是否安于現(xiàn)狀，聽之任之了?我們是不是從此否定了附中，不相信附中，自己看不起我們自己的附中了。我們是魯藝的后人，我們不是要以魯藝自豪，而是要以自身讓魯藝自豪。我們該握緊手中的畫筆，時刻不懈怠。相信自已，相信魯藝，相信附中。
我們不是垮掉的一代，我們是在垮掉的年代里崛起的一代。
在國旗下的演講稿 模板13
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新學(xué)期即將到來，在即將開學(xué)來臨之際，我們的領(lǐng)導(dǎo)老師會在國旗下進行開學(xué)典禮的演講，那么演講稿究竟要寫些什么呢?下面由yjybs小編為您整理的幾篇演講稿范文，以供您的參考。
開學(xué)典禮在國旗下的
珍愛生命之水
每年的3月22日是世界水日，而每年的3月22日所在的一周，被定為中國水周。在剛剛過去的一周里，大家都為節(jié)水做了些什么?
世界水日，正是地球向人類用水發(fā)出警示的時刻：它告訴人類，水孕育和維持著地球上的全部生命，如果沒有水，人類社會就無法存在。
而我想說的是：增強全民的節(jié)水意識不應(yīng)只是一天或者一周的事情，這應(yīng)該是一個持續(xù)性發(fā)展的課題，需要每個人，每代人堅持不懈的努力，人人愛護水，節(jié)約水，反對浪費水，污染水。這樣，大自然才能與我們和諧相處。
我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識到，節(jié)約用水，并不是限制人用水，更不是不讓用水。節(jié)約用水，知識讓人們合理地用水，高效率地用水，并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家，勤儉立校，這是一種功德，也是一種美德，更是一種責(zé)任。
同學(xué)們，讓我們行動起來，讓我們珍惜資源。為共建一個節(jié)約型的社會而努力，不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
在國旗下的演講稿 模板14
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尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我在國旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就未來》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過："習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。習(xí)慣又如一把雕刻刀，人的許多品性都是它的作品。習(xí)慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相隨一生。
習(xí)慣有好壞之分，好習(xí)慣讓我們終身受益，壞習(xí)慣則貽害無窮；習(xí)慣還有大小之別，對于許多大的習(xí)慣，我們可能時時留意，可對于小習(xí)慣，我們往往不以為然。然而，小時偷針，大時偷金。對小習(xí)慣的漠視，卻可能招致大的惡果。
文學(xué)泰斗托爾斯泰六七歲開始，就養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣，把每天有趣的事情記下來。9歲的時候，他專門記了一本《外祖父的故事》，里面記滿了外祖父打仗時的非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵自己的格言警句，記了滿滿一本子，后來收集格言警句也成了他一生的習(xí)慣，逐漸地發(fā)展為把自己關(guān)在書房里，每天與書為伴，全神貫注地閱讀大量的文學(xué)名著，最終，他自己開始了創(chuàng)作，豐富而深厚的積淀，使他的文學(xué)作品傳到世界各地，震撼、感動了一代又一代人。因此說，好習(xí)慣成就未來無可置疑，良好的習(xí)慣是一生享用不盡的財富。
同學(xué)們，好習(xí)慣會幫助我們獲取知識和智慧，成為開啟知識大門的金鑰匙。而壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會把船底啃光，使其在不知不覺中沉沒。
有這樣一個故事，北京有一家外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進入了最后的面試?？墒牵丛氲蕉潭?0分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，卻說："面試已經(jīng)結(jié)束了，很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。"這些年輕人卻還認(rèn)為他們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是個錯。
知識、能力固然重要，但好的習(xí)慣也往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而哪些是我們中學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢？下面我略講幾點。
10個好的行為習(xí)慣：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；文明禮貌，微笑待人；學(xué)會尊重，耐心聽他人說話；保護隱私，別人的東西不亂動；利人利己，用過的東西放回原處；誠實守信，說了就要努力做；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；勤奮自強，天天鍛煉身體；環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。
10個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：1.主動提前預(yù)習(xí) 2.認(rèn)真聽講，做筆記 3.大膽提問 4.認(rèn)真審題 5.廣泛查詢資料 6.按時獨立完成作業(yè)7.反復(fù)檢查 8.及時修改錯誤 9.勤于復(fù)習(xí)10.書寫整潔。
同學(xué)們，這些好習(xí)慣你養(yǎng)成了嗎？
好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)，研究者們發(fā)現(xiàn)，將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣，大約需要21天的時間，也就是說，你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為，才能將其變成一種持久的好習(xí)慣，而一旦你堅持到了最后一天，那么你無疑已經(jīng)進入了習(xí)慣養(yǎng)成的"階段，而這正是你所追求的目標(biāo)。請相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活！來吧，讓我們一起行動起來，一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個合格的中學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學(xué)生在國旗下的演講8
20__年雖已經(jīng)過去，但20__年留給我們許多美好的回憶。歷史不能假設(shè)，經(jīng)歷就是財富，過去的20__是我們共同擁有的財富，是我們一六一人的驕傲與自豪，值得我們永遠(yuǎn)珍藏和記憶。學(xué)校每一項活動的成功開展，都凝聚著全校師生的理解與配合、努力與付出。在每一項活動中，我們都共同經(jīng)歷，共同感悟，一起成長。這就是教育，這就是人與人之間的相互影響。在一六一中學(xué)，師生成長與發(fā)展有著良好的氛圍與環(huán)境，這源于這所百年老校濃厚的文化積淀，源于一代代師生的不懈努力和追求，源于全校師生的努力拼搏和無私奉獻。我們所有一六一人都用自己的努力和行動，續(xù)寫著母校的歷史，傳承著母校的文化，見證著母校的發(fā)展，創(chuàng)造著母校的輝煌！
在剛剛過去的"歌聲飛揚"新年音樂會中，我們師生又在學(xué)校的歷史上畫上了靚麗的一筆。我們用歌聲抒發(fā)情懷，用歌聲激勵成長，用歌聲展示智慧與才能，用歌聲傳承一六一人的文化與風(fēng)采。
雖然給每個年級的時間只有8分鐘，但每個年級師生都對這短短的8分鐘進行了精心設(shè)計，都充分展示出了每個年級的特色與精神，每個節(jié)目都是年級的代表與宣言，現(xiàn)場師生熱烈的掌聲和吶喊聲，證明了年級節(jié)目的精彩與成功。另外，兩場音樂會之間20分鐘的退場和入場的速度，讓中山音樂堂的所有工作人員為之贊嘆，臺上臺下默契配合與互動的熱烈場面，令他們羨慕不已。所有這一切給我們深深的震撼與啟迪：一六一中的學(xué)生熱情奔放，但不失理智與穩(wěn)重；勇于展示，但不嘩眾取寵；陣容強大，卻秩序井然。這就是我們一六一人的高素質(zhì)，這就是我們一六一學(xué)生的高素質(zhì)。通過新年音樂會，增強了我們新的信心，一六一中學(xué)明天一定更加美好！一定更加輝煌！
伴隨著新年的鐘聲，20__年已經(jīng)開啟，一個新的起點又?jǐn)[在了我們面前。從國家層面，20__年是我國第十二個五年計劃起始之年，是國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要開始實施之年，也是全面建設(shè)小康社會第二步走戰(zhàn)略的起始之年，這讓我們對我們的國家未來充滿希望。
對學(xué)校而言，我們也面臨著新的形勢和新的背景。今年將是北京市區(qū)劃合并之后的第一次新的定位與排序，這既是一個機遇，也是一個挑戰(zhàn)，如何贏得機遇，迎接挑戰(zhàn)，需要我們?nèi)w一六一人共同努力，一起面對，共同擔(dān)當(dāng)。對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，努力爭取最好。
今天，是20__年的第一個學(xué)習(xí)和工作日，就讓我們以嶄新的面貌，去勇敢面對新的挑戰(zhàn)。人生就是在迎接一個又一個挑戰(zhàn)中度過的，同樣也是在迎接挑戰(zhàn)的過程中創(chuàng)造出生命的精彩。
對于不同的年級的同學(xué)們，有著不同的人生挑戰(zhàn)。畢業(yè)年級的同學(xué)們正在全力奮戰(zhàn)，為自己、為學(xué)校、為了站出來讓祖國挑選，去努力爭取最優(yōu)秀的成績。過渡年級的同學(xué)們正在展現(xiàn)訓(xùn)練有素的風(fēng)采，進而為升入最高年級不留下遺憾。起始年級的同學(xué)們也要展示出自己適應(yīng)新環(huán)境的成果，進而開啟全面發(fā)展的新征程。
同學(xué)們還要知道，在你迎接挑戰(zhàn)的征途中，你并不孤獨，有我們老師在伴你同行。我們所有老師都有一個共同的心愿和目標(biāo)：那就是你們——所有一六一中學(xué)的學(xué)生，都能夠獲得成功，都能夠成才。
同學(xué)們，人生不能打草稿，生命不能再重復(fù)。
十天后的期末考試，以及全市會考，是新的一年第一次挑戰(zhàn)，那就讓我們從這次期末考試開始，在思想上樹立必勝的信念，努力調(diào)整自己的狀態(tài)，滿懷信心地投入到緊張的期末復(fù)習(xí)備考中去。以誠實的品德，頑強的拼搏，扎實的知識，良好的心態(tài)，爭取期末考試的優(yōu)異成績。
老師們，同學(xué)們，回顧過去，我們倍感自豪；展望未來，我們充滿信心。如今，我們又開始了一個新的起點，有著百年歷史的北京一六一中學(xué)，不會滿足于昔日的輝煌，一六一中學(xué)的全體師生，在新的一年里，在"誠真"校訓(xùn)的激勵下，必將以更加昂揚的斗志、百倍的努力，銳意進取的精神，共同攜手，再創(chuàng)佳績！
最后，祝老師和同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進步、事業(yè)有成！祝期末考試取得優(yōu)異成績！祝我們的學(xué)校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！謝謝大家。
在國旗下的演講稿 模板15
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感恩江海，才有"大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物"的豪壯;
感恩逆境，方顯"嚴(yán)寒烈日皆經(jīng)過，次第春風(fēng)到幽谷"的無畏;
感恩中秋，流露"慈母手中線，游子身上衣"的柔情;
中秋感恩，譜寫‘慈烏反哺，羔羊跪乳’的華彩樂章。
中秋里說感恩真是一個絕妙的創(chuàng)意，人們說感恩之水從心田流淌;人們說中秋之節(jié)源于真情洋溢。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的感動，而它確是永恒。
中秋應(yīng)該是個感恩的季節(jié)，而感恩也必當(dāng)成為月圓之夜的主題。
同學(xué)們，朋友們，當(dāng)我們立足于腳下的同時不要忘記，這是先輩們用血與淚換來的土地，我們不僅繼承了他們的榮譽還有酸楚，滿懷豪情的當(dāng)不要忘記了我們的責(zé)任——為祖國的興旺，為民族的自尊，為無能成為歷史，為悲劇不再重演。
對于我們新時代的大學(xué)生，感恩需要我們的行動來做最美麗的詮釋。哲人說，昨天的答案來自昨天，而今天的答案還要來自今人。是的，對于現(xiàn)在的我們一切是那么的新奇，但那都不能使我動搖，因為我知道真正的擁有要實實在在，不務(wù)于空想;真正的收獲要踏踏實實，不墜于嵐渺。
感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱情。感恩同時也需要包容，包容一切的不悅，吸納所有的真情。作到——敞開胸襟"窗含西嶺千秋雪";摒除偏見"門泊東吳萬里船"。
人是一個有感情的動物，同樣一個沒有感情的人就不是一個完整的人。在這個物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情，一個連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學(xué)們相信大家都是有感請的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點點滴滴。愿懂得感恩的人都能長風(fēng)破浪，直掛云帆。
中秋月夜分外圓，感恩情懷永掛心。
杜鵑啼血是感恩春之美麗;
碧荷映日是感恩夏之熱烈;
金玉頷首是感恩秋之饋贈;
寒梅傲雪是感恩冬之煉骨。
總之大自然的萬種風(fēng)情映射出人性陽光的一面。沐浴在陽光下的我們也必將成為知恩圖報的陽光男女。
最后，希望今天的演講能給大家?guī)バ┰S啟迪，這是我最大的欣慰，連祝老師同學(xué)在這個尋常中秋愉悅康健、幸福平安。
在國旗下的演講稿 模板16
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老師們、同學(xué)們大家好：
今天是4月18日，是值得每一個人記住的日子。1955年4月18日是一位人類歷史上最偉大的科學(xué)巨人逝世的日子，誰能告訴我這位巨人的名字？（是的）這位巨人他的發(fā)現(xiàn)改變了人類對宇宙的認(rèn)識，在人類對宇宙的認(rèn)識上他的貢獻是無與匹敵的，他就是與我們共在校園的愛因斯坦。
緬懷這位科學(xué)巨人，我們有太多的敬仰與崇拜，他是每一位有志求學(xué)者的心中的豐碑。我們仰望他，崇拜他，他在我們心中高山仰止。也許你要說我100%成不了愛因斯坦。是的，我們既不具備無與倫比的天才頭腦，也很難有他獨特的經(jīng)歷和堅韌的品質(zhì)。
但我說，今天的緬懷，將讓我們把科學(xué)的精神再一次唱響。
談起科學(xué)，也許你會說，那是科學(xué)家的事，我們中學(xué)生與之相距太遠(yuǎn)，甚至是遙不可及。那么，我說你錯了，我們肯定不會成為科學(xué)家，但我們可以培養(yǎng)科學(xué)的品格；那就是專注的精神、求實的精神、創(chuàng)新的精神。
科學(xué)研究是發(fā)現(xiàn)，是質(zhì)疑，是探索，它需要持之以恒，鍥而不舍。
它需要專注，因為只有專注才能從細(xì)微處有所發(fā)現(xiàn)，才能在苦思冥想中激發(fā)靈感，有所創(chuàng)造。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣，沒有專心致志，哪能從我們面對的書籍中，去發(fā)現(xiàn)真理，發(fā)現(xiàn)問題，哪里有個人獨到的思考，哪里有質(zhì)疑，哪里又有刻骨銘心的收獲呢？因此培養(yǎng)專注的品質(zhì)，其實也就是求真的態(tài)度，一種科學(xué)的精神。
科學(xué)精神還有一個重要的特征，那就是求實。有人說"做人，要做實事求是的科學(xué)家，而不做空想家。"大凡古今中外為人類做出貢獻的人，都是追求客觀真理永不放棄的典范。
因為對真理的不斷追求，才有了居里夫人跨越百年的美麗；因為有了求實精神 ，才有了愛迪生1328種發(fā)明，我們享用的電燈、電話、電車、電影哪一項不凝聚了科學(xué)中的求實的精神。求實的精神其實就是我們學(xué)習(xí)中的務(wù)實精神 ，它無需諾言，它需要行動，需要我們實實在在履行一個學(xué)生的義務(wù)，那就是不斷用科學(xué)的知識豐富自己，用能力來不斷讓自己偉岸起來，當(dāng)我們走入社會時，我們才會因為充滿著能量而自豪地說我真正的長大。
科學(xué)的精神其實更重要的標(biāo)志是創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是使文明啟航的風(fēng)帆，科學(xué)家則是扯起風(fēng)帆的舵手。
近的來說，__年北京奧運會之所以是一場無與倫比的奧運會，因為它蘊含著無數(shù)科學(xué)家創(chuàng)新的理念。鳥巢，水立方就是見證。我們求學(xué)途中，你可有過超出思維定勢的愿望？有過大膽質(zhì)疑？有過班門弄斧？有過變通轉(zhuǎn)化？有過觸類旁通？
同學(xué)們，無論我們是少年，還是青年，我們都處于最佳的知識汲取，能力形成的關(guān)鍵時期，少年強也好，青年強也罷，真正強大的源于扎實地奮進，奮進本身就要有堅忍不拔的毅力和科學(xué)精神。
同學(xué)們，讓我們成長的旅途有科學(xué)的精神相伴，我們的成長會扎實、穩(wěn)健，我們的生命也才能光榮而無悔。
在國旗下的演講稿 模板17
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老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們，每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法知法守法護法為你為我為大家”。
為什么要全民學(xué)法呢?俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”，而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項規(guī)定。
總之，各項法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時，我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法知法守法護法，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。這是祖國對我們的期望，是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。
在國旗下的演講稿 模板18
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親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1920__年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，'五·四'運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，'五·四運動'絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的'五·四運動'的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
90年來，一代又一代青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在愛國、進步、民主、科學(xué)的'五·四精神'指引下，以高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為民族的獨立與復(fù)興、國家的建設(shè)與發(fā)展、人民的安康與幸福奉獻著青春和力量，實現(xiàn)著人生價值。
狂天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，'五·四'的火炬，已傳到了我們青年人的手中。'五·四'的精神，需要我們青年人發(fā)揚光大?？墒且霌P'五·四'精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?'五·四運動'告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;'五·四精神'昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚'五·四精神'不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人'舍我其誰'的豪情壯志。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個機遇與成功并存的世紀(jì)。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
