國旗下教師講話稿 模板1
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老師們、同學(xué)們：
大家好。中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個名族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，從這些傳統(tǒng)節(jié)日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。
再過幾天，就是五月初五端午節(jié)。所以我今天在國旗下講話的題目是：端午節(jié)的隨想。
端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡，百姓流離失所，有心報國，卻無力回天。悲憤之下，他投汩羅江而去。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。
也許，這古老的傳說已經(jīng)無法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動。記得有報道讓中國人震驚了!據(jù)《人民日報》報道，遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長周和平發(fā)送一份急件，說據(jù)可靠消息，亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入我是可愛的點點國家遺產(chǎn)我是可愛的點點名錄，很快將向聯(lián)合國申報我是可愛的點點人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作我是可愛的點點。中國人過了幾千年的端午節(jié)，如果成了人家的我是可愛的點點文化遺產(chǎn)我是可愛的點點，同學(xué)們，你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你，幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節(jié)，需要向別的國本文來自，你一定會說：我是可愛的點點開什么國際玩笑!我是可愛的點點中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的我是可愛的點點文化遺產(chǎn)我是可愛的點點，這還了得?一場我是可愛的點點保衛(wèi)端午節(jié)我是可愛的點點的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說：我是可愛的點點我們要以實際行動來堅決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!我是可愛的點點有人說：我是可愛的點點我對端午節(jié)一直情有獨鐘，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了，我會覺得特別別扭。我是可愛的點點后來經(jīng)過查證，韓國申報的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日我是可愛的點點端午祭我是可愛的點點，并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過，韓國的申報，可以說給我們提了一個醒：一個國家對本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此，這也是一種激勵，激勵我們?nèi)ケＰl(wèi)祖宗的我是可愛的點點遺產(chǎn)我是可愛的點點，去體悟它們的彌足珍貴。
同學(xué)們，端午之爭讓我們對傳統(tǒng)歷史文化資源有了一種憂患意識，并且引發(fā)了一些相應(yīng)的行動。怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動力。內(nèi)在的驅(qū)動力從哪里來?教化。提高國民教育，加強個人的修行。整體的國民教育得到提升，國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會在心靈生根發(fā)芽。能在個人的心靈生根發(fā)芽的文化資源，就會鮮活而永恒。
每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧!
感謝大家耐心的傾聽，請接受我對各位的端午祝福：祝大家端午節(jié)快樂!謝謝
端午節(jié)國旗下教師講話稿
國旗下教師講話稿 模板2
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各位老師同學(xué)們：大家早上好!
粽葉香飄端午，弘揚傳統(tǒng)文化
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，關(guān)于端午節(jié)的由來相信大家都很清楚，它是紀(jì)念我國著名的詩人、愛國主義者屈原的節(jié)日。屈原是距今兩千多年前戰(zhàn)國時期的楚國人。他所在的時代是一個戰(zhàn)亂頻繁、弱肉強食的時代。當(dāng)時在列強環(huán)視的狀況下，卻不能及時的發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，依舊墨守陳規(guī)，沒有改革的銳志，在國力方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被倡導(dǎo)地主階級政治改革的國家拋在了后面。面對連年的戰(zhàn)爭失敗，割地求和，統(tǒng)治階級采取的辦法是偏安一隅，置國家存亡不顧，依舊過著醉生夢死的生活。
屈原就生活在這樣的時代環(huán)境里，他對當(dāng)前的形勢有著清醒的認(rèn)識，于是在國內(nèi)倡導(dǎo)推行了一系列的政治改革。由此得罪了舊貴族遭到了詆毀攻擊。面對壓力，屈原秉持寧折不彎，寧為玉碎，不為瓦全的思想，在與保守勢力的斗爭中顯示了自己的高尚節(jié)操，赤誠的愛國之心。
這一片冰心，穿透了兩千年的時空，依然光耀在中華大地。兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼蹏髁x，倡導(dǎo)的是什么呢?我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對強權(quán)寧折不彎的精神，要體會到屈原對于國家人民的深厚感情，體會到屈原對于這片土地，也就是我們腳下這片廣袤大地的深厚感情。
和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強、民眾和諧。在這一個富足自信的新時代，我們更應(yīng)該學(xué)會愛國，學(xué)會珍惜我們看似應(yīng)得的寬敞明亮的教室，學(xué)會珍惜我們的學(xué)習(xí)的機會、甚至我們的衣食。這都是我們的父輩甚至我們的祖輩懷持愛國的理念，對幸福和平生活的向往，掃凈了自鴉片戰(zhàn)爭之后彌漫在中國人民頭上的陰霾，拋頭顱灑熱血為我們拼搏來的。
最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)我是可愛的點點路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索我是可愛的點點，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發(fā)圖強，能為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人，能回報呵護(hù)自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。 謝謝大家!!
2024端午節(jié)國旗下教師講話稿
國旗下教師講話稿 模板3
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第五周國旗下教師講話稿
老師們、同學(xué)們：
大家好！
剛才五（5）班同學(xué)用生動的肢體語言為大家再現(xiàn)了發(fā)生在同學(xué)們身邊，卻經(jīng)常被大家忽視的幾個場景，記得在我是可愛的點點禮儀特色學(xué)校我是可愛的點點啟動儀式上，同學(xué)們在文明禮儀的橫幅上莊嚴(yán)的簽上的自己的名字，簽上自己的名字就等于是一種承諾，同學(xué)們的小報上也寫了好多禮儀的規(guī)范，表達(dá)了自己的決心，其實，遵守學(xué)校的常規(guī)就是一種禮儀的表現(xiàn)。
那為什么還有這么多不文明的現(xiàn)象呢？我認(rèn)為是同學(xué)們對自己、對同學(xué)、對老師、對學(xué)校的的愛心不夠，作為少先隊員的責(zé)任感和正義感不夠，不敢和不文明現(xiàn)象做斗爭。身邊有不文明現(xiàn)象不聞不問，視而不見，這不是一名合格的少先隊員的所為！
文明的學(xué)生，是一個愛學(xué)習(xí)的人，對知識充滿著渴望的學(xué)習(xí)者；文明的學(xué)生，是講禮貌的.人，禮貌用語在嘴邊；文明的學(xué)生，是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人，會自覺維護(hù)校園環(huán)境，把美好留給他人和自己；文明的學(xué)生，是愛護(hù)公私財物的人；文明的學(xué)生，是遵守紀(jì)律的人；文明的學(xué)生，是一個有愛心和責(zé)任感的人，他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事……
希望同學(xué)們行動起來，用你們智慧和負(fù)責(zé)的眼睛去觀察校園中的每一處不文明的行為，讓不文明行為遠(yuǎn)離校園，讓文明禮儀伴隨大家快樂成長！
謝謝大家！
國旗下教師講話稿 模板4
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高中國旗下教師講話稿
20__高考帷幕已落，研做最新高考題，對今后的復(fù)習(xí)借鑒意義極強，今年的的高考試題有什么特點呢？在此以文理都考得語文數(shù)學(xué)為例作一簡要分析：
語文：試卷結(jié)構(gòu)保持相對穩(wěn)定。今年的語文試卷在保持試卷結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，在考試內(nèi)容和形式上稍有變化。如第一大題沒有涉及對標(biāo)點符號的考查；第四大題第15小題我是可愛的點點默寫名篇名句我是可愛的點點改變了往年要求考生四選三的形式，直接給出六句話讓考生加以填空；第六大題現(xiàn)代文閱讀，取消了選做題的形式，直接給出了文學(xué)類文本讓考生閱讀答題，減輕了考生的閱讀量，可以使考生快速答題。試卷結(jié)構(gòu)的相對穩(wěn)定，可以使考生迅速進(jìn)入考試狀態(tài)，對試卷沒有陌生感，從而更好地發(fā)揮考試水平。注重對考生語文基本能力的考查
山東卷歷年都注重對考生語文應(yīng)用能力和審美、探究能力的考查，今年也不例外。第5小題對成語的考查，四個成語分別是我是可愛的點點不寒而栗我是可愛的點點我是可愛的點點反戈一擊我是可愛的點點我是可愛的點點廣開言路我是可愛的點點和我是可愛的點點各有千秋我是可愛的點點，這些成語都是考生常見的，但在具體的使用過程中卻經(jīng)常容易用錯，考生只有真正理解這些成語的含義，掌握它們使用的語言環(huán)境，才能加以判斷。
數(shù)學(xué)：回歸教材，注重基礎(chǔ)，考查考生的基礎(chǔ)知識和基本技能
20__年數(shù)學(xué)試題遵循了考查基礎(chǔ)知識和基本技能為主體的原則，著重體現(xiàn)了對我是可愛的點點雙基我是可愛的點點的考查。試卷考查了中學(xué)數(shù)學(xué)尤其是考試說明中的大部分知識點，選擇題、填空題著重考查了集合、復(fù)數(shù)、函數(shù)的定義域、圖象、單調(diào)性、初等函數(shù)、三角函數(shù)、不等式、程序框圖、立體幾何、排列組合、圓錐曲線、統(tǒng)計初步等常規(guī)知識點；解答題的前三個題目，也著眼于常規(guī)的基本知識和基本技能的考查，考查了三角函數(shù)和解三角形、概率統(tǒng)計、立體幾何等考生感覺熟悉、容易入手的內(nèi)容，即使是解答題的后面三道，第一問的入口也都很寬，梯度設(shè)計合理。整份試卷中大部分是基礎(chǔ)題目，這些題目的設(shè)計回歸教材和中學(xué)教學(xué)實際，以自然但不俗套的形式呈現(xiàn)，既保證了高考試題的創(chuàng)新性，又讓考生能以一種平和的心態(tài)面對試題，在有限的時間內(nèi)盡力發(fā)揮出自己的最佳水平，保證了考生的我是可愛的點點基礎(chǔ)得分我是可愛的點點，從而保證了考試較高的信度和效度。
語文數(shù)學(xué)考題告訴我們，要想決勝考場，必須牢固識記、準(zhǔn)確理解、靈活運用、適當(dāng)拓展教材，我們正在進(jìn)行一輪和期末復(fù)習(xí)，就要抓住牢、深、活、寬四字訣，扭住教材這根紅線不放松，準(zhǔn)確分析自己，找準(zhǔn)知識漏洞和易考點，突破重點，攻克難點，一輪復(fù)習(xí)中，切記浮躁，要解決打開書即會、合上書就蒙的現(xiàn)象，解決似是而非、模棱兩可、差不多、知大概的`現(xiàn)象，忌零散，重歸納整合，要自覺的經(jīng)常的進(jìn)行知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，要診治頑疾，下決心、下大氣力糾正書寫、馬虎等陋習(xí)，高度重視計算能力的提升。唯此，一輪復(fù)習(xí)才會事半功倍。
復(fù)習(xí)時，心要靜，要耐的住炎熱，如像中午的蟬抱怨燥熱不止，一把紙扇手中拿，以求心理涼爽，復(fù)習(xí)會打折扣。
另外，天氣漸趨炎熱，同學(xué)們一定要注意飲食安全，少食冷飲，避免腸胃疾病，以免無謂減員。要科學(xué)調(diào)整自己的心理，巧妙地宣泄自己的情緒，正確處理同學(xué)矛盾。運動要適度，要善于保護(hù)自己，不要老受傷。
同學(xué)們，今天距離會考還有10天，距離期末考試有20天，兩次考試對大家意義重大，衷心的希望你們通過最后的沖刺，取得優(yōu)異的成績。
國旗下教師講話稿 模板5
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期末考前國旗下教師講話稿篇教師和同學(xué)：
早上好!
時間過得真快，這個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。大部分年級課程已經(jīng)結(jié)束，大家就要進(jìn)行期末考試了。一個學(xué)期來，同學(xué)們到底學(xué)得怎樣?能不能考出讓你自己滿意的成績，來向爸爸、媽媽和老師匯報呢?我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾個方面：
一、思想上要引起高度重視
期末考試是對你一個學(xué)期來所學(xué)知識的一次大檢驗。我知道，我們每個同學(xué)都有當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的愿望，都想為爸爸、媽媽和老師爭光。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視期末考試，切不可掉以輕心。只要思想上重視了，你就會全力以赴、扎扎實實地搞好期末復(fù)習(xí)，取得好成績也就有了保證。
二、珍惜時間不浪費
離期末考試就剩兩個禮拜左右的時間了，應(yīng)該說時間已經(jīng)非常緊張，但是，同學(xué)們只要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，認(rèn)認(rèn)真真做好每一道練習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真完成每一次作業(yè)，那么你的復(fù)習(xí)一定會有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點滴時間，暫時少玩一玩，回家后少看一些電視，把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放一放，要聚精會神地投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事今日畢，千萬不要抱有任何僥幸心理，不要等拿了成績報告單時才去后悔。
三、全面復(fù)習(xí)不疏漏
一個學(xué)期中學(xué)的東西很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來，扎扎實實地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，要一個單元一個單元，有計劃地復(fù)習(xí)。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，再找準(zhǔn)自己的薄弱點，進(jìn)行強化訓(xùn)練，要能舉一反三，注重復(fù)習(xí)的效果。
四、我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的各項規(guī)章制度，特別是衛(wèi)生工作和行為習(xí)慣，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證，更是我們學(xué)校育人的明確尺度德智雙全所希望的。
同學(xué)們，期末總復(fù)習(xí)的號角已經(jīng)吹響，要想考出好成績，只有下苦功，下硬功，下真功。俗話說，一分耕耘一分收獲。希望同學(xué)們樹立信心，立即行動起來。我相信，同學(xué)們一定會以優(yōu)異的成績，來向?qū)W校，向家長匯報的。祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績!謝謝大家!
國旗下教師講話稿 模板6
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五四國旗下教師講話稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家，早上好!
今天，我國旗下講話的主題是《傳承五四精神，譜寫時代華章》 五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了五四運動九十五周年。 有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
同學(xué)們，95年前的今天，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，五四運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的五四運動的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們偉大的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史發(fā)展時期：北京奧運會的成功舉辦，上海世博會的順利開幕， 21世紀(jì)期待我們創(chuàng)造新的青春輝煌。振興中華的責(zé)任，已落在我們的肩上，五四的火炬，已傳到了我們的手中。五四的精神，需要我們發(fā)揚光大。 五四運動告訴我們，青年學(xué)生要有正義感、更要有責(zé)任感;五四精神昭示我們，青年學(xué)生要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚五四精神不應(yīng)該只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年學(xué)生舍我其誰的豪情壯志。黨的十八大提出實現(xiàn)中國夢，這也是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來，民族的希望，更應(yīng)該提升內(nèi)涵，展示風(fēng)采，關(guān)注世界，關(guān)注未來，增強歷史責(zé)任感，用自己的實際行動與夢想同行。
同學(xué)們，一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁，全心全意投入到學(xué)習(xí)和工作中去，做一個無愧于青春的青年人，立志成才，報效祖國。
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
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國旗下教師講話稿 模板7
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各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，上午好！ 今天是2024年3月24日，是第21個“世界防治結(jié)核病日”，今年的宣傳主題為“你我共同參與，依法防控結(jié)核”。我今天演講的題目是《春季運動，預(yù)防疾病》。
在世界上，結(jié)核病被公認(rèn)為傳染病中的“第一號殺手”。得了肺結(jié)核病如果不能徹底治療就會完全喪失勞動能力和學(xué)校正常學(xué)習(xí)的機會，而且還會傳染他人，對個人和家庭都是極大的危害。全球人口的1/3（約有20億人）已經(jīng)感染了結(jié)核菌。每年全球因結(jié)核病而死亡的人數(shù)多達(dá)300余萬，超過了艾滋病、瘧疾、腹瀉等死亡人數(shù)的總和。我國目前約有5.5億人感染了結(jié)核菌，感染率高達(dá)44.5％，高于全球1/3的感染率水平。但感染了結(jié)核菌后，并不是所有的人都會發(fā)病，這主要取決于機體抵抗力的強弱。因此，我們應(yīng)該首先注意以下三點：
早期發(fā)現(xiàn)，及時檢查與治療。主動向?qū)W校報告，不隱瞞病情、不帶病上課。
要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰?？人?、打噴嚏應(yīng)該避開他人。
生活規(guī)律，勞逸結(jié)合，堅持體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)。
春季，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。常言道“一年之計在于春”，春季不鍛煉，一年四季不舒坦。春季，都適合哪些體育運動呢？酷貓寫作范文網(wǎng)在做體育運動的時候，都需要注意什么事項呢？作為一名體育教師，我給大家一些參考意見。
一、注意鍛煉時間。春季是一個病菌眾生，各種疾病多發(fā)的季節(jié)。在一天中，早晨6點左右為空氣污染高峰期，運動越劇烈，吸入的空氣越多，受污染的程度就越大。因此，春天鍛煉應(yīng)在太陽升起后到戶外運動為宜。
二、選擇合適的運動項目。建議老師以慢跑、散步、爬山、太極拳、、打羽毛球、騎行等戶外運動為佳；同學(xué)們則以跑步、跳繩、踢毽子打籃球、做廣播體操為好。
三、運動前要熱身。春天是運動傷害的高發(fā)季，由于冬天運動比較少，身體的多項機能還在“冬眠”，因此在進(jìn)入鍛煉的正題前，必須先活動活動腰部與四肢的關(guān)節(jié)，搓搓手、臉、耳等暴露于外的部位，以促進(jìn)局部血液循環(huán)，防止和避免扭傷的發(fā)生。
四、運動強度不宜過大。人們總認(rèn)為出汗越多，運動效果越好，其實不然。在氣溫適宜的情況下，出汗絕對有很好的鍛煉效果。但春季的氣溫與夏季相比還比較低，出汗過多容易讓毛孔擴張，使身體受風(fēng)寒而著涼感冒，從而誘發(fā)呼吸道疾病。如果感覺天氣較涼，應(yīng)該等身體鍛煉到微微發(fā)熱時才減衣，讓身體處于一個比較好的舒適狀態(tài)中，俗話中的“春捂秋凍”就是這個意思。
法國啟蒙思想家伏爾泰曾說“生命在于運動”。老師們，同學(xué)們，抓緊這大好春光，馬上行動吧。另外，如果想了解更多關(guān)于結(jié)核病的防治，范文top100請咨詢校醫(yī)室，并關(guān)注學(xué)校櫥窗和學(xué)校顯示屏。
體育組 ___ 2024年3月24日
國旗下教師講話稿 模板8
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2017端午節(jié)國旗下教師講話稿模板
親愛的老師們，同學(xué)們：
早上好！再過幾天就是端午節(jié)了。我今天在國旗下講話的題目是：端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。我懷想，滔滔汨羅水，悠悠數(shù)千年，拳拳赤子心，感天動地情。我仿佛看到：戰(zhàn)國時，楚王寵信奸臣，屈原仗義直言，卻被革職流放。秦國趁此機會進(jìn)攻楚國，楚國千里疆域毀于一旦?？吹絿萍彝觯傩樟麟x失所，屈原有心報國，無力回天。悲憤之下，他抱著一塊巨石投汩羅江而去。
當(dāng)?shù)匕傩章犝f屈原投江了，紛紛前來救助，他們順流而下，一直追到洞庭湖，也沒有找到屈原的尸體，湖面上大小船只往來穿梭，百舸爭游，蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來，每到這一天，人們就在江河上賽龍舟，懷念屈原。人們還把粽子投入水中，只為了喂飽魚龍蝦蟹，保全屈原的尸體不被吞噬。
也許，這古老的傳說已經(jīng)無法讓21世紀(jì)的現(xiàn)代人感動。但是，我想起2004年曾經(jīng)有報道讓中國人震驚了！遼寧大學(xué)民俗研究中心主任、民俗學(xué)教授烏丙安給文化部副部長周和平發(fā)送一份急件，說據(jù)可靠消息，亞洲某國準(zhǔn)備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入我是可愛的點點國家遺產(chǎn)我是可愛的點點名錄，很快將向聯(lián)合國申報我是可愛的點點人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作我是可愛的點點。
中國人過了幾千年的端午節(jié)，如果成了人家的我是可愛的點點文化遺產(chǎn)我是可愛的點點，同學(xué)們，你們不覺得這是天大的笑話嗎？如果有人告訴你，幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節(jié)，需要向別的國家提出申請，你一定會說：我是可愛的點點開什么國際玩笑！我是可愛的點點中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的'我是可愛的點點文化遺產(chǎn)我是可愛的點點，這還了得？一場我是可愛的點點保衛(wèi)端午節(jié)我是可愛的點點的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說：我是可愛的點點我們要以實際行動來堅決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)！我是可愛的點點
有人說：我是可愛的點點我對端午節(jié)一直情有獨鐘，每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了，我會覺得特別別扭。我是可愛的點點
還有人說：我是可愛的點點我們的端午、中秋、元宵、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日本來就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進(jìn)攻下漸顯頹勢，如果連端午節(jié)今后都改姓了洋，真是愧對祖宗啊。我是可愛的點點后來經(jīng)過查證，韓國申報的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日我是可愛的點點端午祭我是可愛的點點，并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過，韓國的申報，可以說給我們提了一個醒：韓國保護(hù)端午祭的經(jīng)過至少告訴我們，一個國家對本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此，這也是一種激勵，激勵我們?nèi)ケＰl(wèi)祖宗的我是可愛的點點遺產(chǎn)我是可愛的點點，去體悟它們的彌足珍貴。
同學(xué)們，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)已經(jīng)納入我國法定假日的議案。我認(rèn)為，以立法手段保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日是積極傳承民族文化的一種舉措。但同時我也覺得，申報和立法只是一種外在的行動模式。我們需要的，是一種內(nèi)在的驅(qū)動力，一種從內(nèi)心生發(fā)出來的力量和自信。有了這種內(nèi)驅(qū)力，民族的傳統(tǒng)文化就能得到延伸與豐富，民眾的心態(tài)也會變得健康、美好和開放。
怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活，永遠(yuǎn)保持新鮮的活力呢？要有文化內(nèi)在的驅(qū)動力。內(nèi)在的驅(qū)動力從哪里來？提高國民教育，加強個人的修行。整體的國民教育得到提升，國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認(rèn)同。個人的修身齊家到一定層次，民族文化的種子就會在心靈生根發(fā)芽。能在個人的心靈生根發(fā)芽的文化資源，就會鮮活而永恒。
讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧！因為每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。
由端午節(jié)想到屈原，想到了端午之爭，想到保護(hù)民族文化關(guān)鍵在于教化。這些就是我今天站在國旗下的感悟。
感謝大家耐心的傾聽，請接受我對各位的端午祝福：祝大家端午節(jié)快樂！謝謝。
國旗下教師講話稿 模板9
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上課禮儀的國旗下教師講話稿
同學(xué)們，當(dāng)你們走進(jìn)十二小的大門，是不是發(fā)現(xiàn)和上幼兒園的你們不一樣了，不僅個子長高了，而且學(xué)校里的要求也和幼兒園不一樣了。為什么呢？因為你們是小學(xué)生了，是__區(qū)第十二小學(xué)健康、文明的一年級小學(xué)生了。
說到文明，有的同學(xué)會問：我是可愛的點點文明是什么？我是可愛的點點老師告訴你們：其實，文明很簡單，它是路上相遇時的微笑，是當(dāng)你有困難時同學(xué)對你的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到親人時一句真誠的`問候，是不小心撞到別人時的一句我是可愛的點點對不起我是可愛的點點，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……
同學(xué)們，我們每天都要上課，比如語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、美術(shù)課、體育課等等，你們知道嗎？好好上課也是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。今天，我要和各位同學(xué)說一說關(guān)于我是可愛的點點上課禮儀我是可愛的點點的要求。
首先，說一說上課前的禮儀
第一，要上課了，我們該怎么做呢？同學(xué)們應(yīng)該在上課前一分鐘進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好上課用的書本、文具等，書本統(tǒng)一放在桌面的左上角，端正地做好等待老師的到來，這不僅是文明的表現(xiàn)，更是對老師的尊敬。
第二，上課鈴響了，我們該怎么做呢？我們的上課鈴分為兩個部分，第一部分是世界名曲(致愛麗絲)中的一段——是優(yōu)美舒緩的音樂，第二部分是一段節(jié)奏緊張的上課鈴聲，當(dāng)?shù)谝欢蝺?yōu)美的音樂響起時，同學(xué)們要認(rèn)真聆聽、欣賞音樂，安靜下來，當(dāng)?shù)诙紊险n鈴聲響起時，同學(xué)們要端端正正坐好，左臂在下，右臂在上平放桌面，雙腳自然叉開與肩同寬(或并攏)，抬頭挺胸身體坐直，安靜等待老師上課。不能下座位，不能說話，也不能亂動了，因為，不光你一個人，你的同學(xué)、你的老師都要準(zhǔn)備上課了。認(rèn)真坐好既是尊重老師，也是尊重整個集體的表現(xiàn)。
接下來，說一說上課的禮儀。
第一，上課專心聽講就是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。同學(xué)們，什么是專心聽講呢？今天老師告訴你們：專心聽講就是要做到眼睛看著老師，耳朵聽老師和同學(xué)說話，然后頭腦里思考著問題的答案，不隨便說話和下座位，要做到像你們看電視和看書的時候那樣。如果上課時你能做到專心聽講，那你就是一個文明的小學(xué)生。
第二，舉手發(fā)言就是講文明、懂禮儀的表現(xiàn)。同學(xué)們，舉手發(fā)言應(yīng)該怎樣做呢？今天老師也告訴你們：當(dāng)老師提問時，如果你想回答，首先要舉手，要在老師點到自己的名字時，才能站起來回答。而不能坐在座位上，想說就說，舉手發(fā)言才能讓老師和同學(xué)們聽清楚自己說的內(nèi)容，不隨便說話才能聽清楚老師和同學(xué)說了什么。所以，如果上課時你能做到舉手發(fā)言，那你就是一個值得老師和同學(xué)們尊敬的人。
同學(xué)們，行動起來吧！爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生，讓我們拭目以待，比一比，誰才是真正能夠說到做到的文明的小學(xué)生，同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定能行！我的講話完畢，謝謝大家！
這是我在9月24日國旗下講話的講稿，在此分享給老師們。深有感觸的是：很多時候，不是孩子們不想做好，而是不知道該怎么做。因此我們對一年級的孩子一定要少講規(guī)則，多講具體做法；少些要求，多些示范，讓孩子們知道自己具體該怎么做。
