新教師講話稿 模板1
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
春花秋實(shí),周而復(fù)始,在這金秋九月迎著涼爽的秋風(fēng),我們懷著喜悅的心情,又一次迎來了我們自己的節(jié)日,第26個教師節(jié)。首先我代表自己向在座的所有同事致以最真誠的祝愿,祝愿大家在自己的節(jié)日里好好享受這份快樂。同時,我也要感謝中心校的領(lǐng)導(dǎo)再次給我提供和大家交流的平臺。再一次坐在這里,我不能不感嘆歲月匆匆,十一年前的第十五個教師節(jié),是我這一生最難忘的,因?yàn)槟且荒辏俏?7年參加工作以來第一次過教師節(jié),記得那一年我們?nèi)?zhèn)的教師在政府開表彰大會,當(dāng)年我非常榮幸地代表優(yōu)秀教師講話,當(dāng)時我很激動,也曾身輕如燕的我跑步上臺。十一年真是彈指一揮間啊,在過去的十一年中,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的支持下與幫助下不斷成長。今天----第26個教師節(jié),我認(rèn)為這是我人生軌跡的又一個起點(diǎn),今天坐在這里,和以往的心情不一樣,我覺得自己肩上的擔(dān)子重了,承擔(dān)的責(zé)任大了。因此我也借這個機(jī)會感謝組織信任我,感謝同事朋友支持我。在過去的一學(xué)年中,我校本著質(zhì)量求生存的原則穩(wěn)步地開展學(xué)校的教學(xué)工作,在全體師生的共同努力下,我校的教學(xué)工作又邁新臺階,成績的取得源于我們學(xué)校有一個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。為了新站小學(xué)能夠生存下去,作為新站人我們都為之努力過。今天是總結(jié)表彰會,按理說我應(yīng)該多說過去,少說未來,但我覺得我的情況比較特殊。初任新站小學(xué)的校長,我壓力很大,也曾顧慮重重,我真怕自己干不好。作為新站小學(xué)的又一任校長,我必須對新站小學(xué)的未來負(fù)責(zé),我有義務(wù)為新站小學(xué)的未來不斷構(gòu)思。我不敢預(yù)知新站小學(xué)能再度輝煌,但我能夠保證我們這個團(tuán)體一定會為之努力。
經(jīng)歷了從開學(xué)初到現(xiàn)在的這段日子,短短的十幾天掐指可算,可就在這短短的十幾天,我卻經(jīng)歷了太多的感動,我感動于中心校及兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的不斷鼓勵,感動于同事們的大力支持,感動于家長們的鼎力相助。上班的第一天,我們新站小學(xué)就面臨著一個嚴(yán)峻的問題,那就是一年級收生出現(xiàn)了空前的困難,眼看著學(xué)生返校的日子一天天臨近,可是我校報(bào)名的新生卻寥寥無幾,截止8月25日,我們學(xué)校新生實(shí)際報(bào)名數(shù)還不足15人,這樣的一個數(shù)字,讓我們的危機(jī)感倍增,當(dāng)時我們想,我們絕不能坐以待斃,沒有學(xué)生,我們還何談教學(xué)質(zhì)量啊?因此,在學(xué)生返校前,我們就讓一年級的劉淑平、劉學(xué)坤兩位班主任老師及劉宏偉老師、宋艷麗老師,還有我和張冬梅老師下幼兒園走訪,在這期間劉學(xué)坤老師家正在籌備孩子的升學(xué)宴,應(yīng)該說家里也忙得不可開交,但是劉學(xué)坤老師仍然堅(jiān)持下幼兒園,為了加大我們學(xué)校的知名度,于維州老師又將我們學(xué)校的小考成績寫了一份喜報(bào),在大黑板上寫了一份一年級的任課教師的簡介,一并掛在了我們學(xué)校的大門上,為了達(dá)到讓家長去宣傳的目的,31日返校那天,我把所有一年級的新生家長召集在我校的電教室利用多媒體開了家長會,我這樣做也是為了讓家長們感覺到,我們學(xué)校雖然房子破,但是教學(xué)手段一點(diǎn)都不落后,開家長會之前,我們把學(xué)校事先準(zhǔn)備好的新生入學(xué)須知單附學(xué)生信息采集卡發(fā)到了家長的手里,我們讓家長在第一時間內(nèi)就感受到我們的工作已經(jīng)細(xì)致到了一定程度。家長會,讓家長們的眼睛亮了,心踏實(shí)了,在家長們的又一宣傳下,截止9月3日我們學(xué)校一年級新生就突破了50人,超過了我們預(yù)想的人數(shù)。學(xué)生有了,我們心里的一塊石頭也就落地了。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命,高效的教學(xué)質(zhì)量離不開敬業(yè)的教師團(tuán)體,我校的教師的敬業(yè)精神真是令我折服,記得31日返校那天,我們學(xué)校的校園真是呈現(xiàn)了一個熱火朝天的場面,老師、學(xué)生、家長都參加到了校園除草這一工作中,一上午,整個校園就重?fù)Q新顏,下午各班主任老師又把教室粉刷一遍,返校這一天,我們的老師干了整整一天的活,安老師是我們學(xué)校年紀(jì)最大的班主任,那天我看著她頭上、臉上沾著白灰,最后一個騎著自行車離開校園時,說實(shí)話,我的心就在那一刻抽搐了。上班之前,我們學(xué)校閻秀英老師家的孩子得了肺炎在哈爾濱住院,她本學(xué)期承擔(dān)畢業(yè)班班主任的工作,在這期間,她不知給我打了多少電話,發(fā)了多少信息,內(nèi)心中一直惦記她的這個班,一直打聽學(xué)生是否有轉(zhuǎn)走的,字里行間,我都能感到她內(nèi)心的著急與牽掛,開學(xué)兩周了,閻老師的班一直是李穎男老師在帶班,而且?guī)О嗥陂g李穎男給班級刷墻、布置教室,每天兩個班的英語課還要照常上,這兩周她也累壞了。閻老師班級的語文數(shù)學(xué)課,我抽空去上,上周,我校的吳曉梅老師看我實(shí)在是太忙了主動和我提出去五年一上課,吳老師去年嗓子做手術(shù),恢復(fù)得不是很好,課講多了會受不了,這一點(diǎn)我內(nèi)心非常清楚,就連我校近幾年體弱多病的徐秀霞老師也主動提出要給閻老師的班級上數(shù)學(xué)課,她的情況我最了解,這一節(jié)課上完,也夠她喘息幾天了。王秀巖本學(xué)期我安排他抓學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,從開學(xué)到現(xiàn)在,他一直都在盡職盡責(zé),開學(xué)前兩天,在清理學(xué)校衛(wèi)生工作中,他累得走路直打晃,這一切我都看在眼里,記在心上。此時,我真不知道自己用什么樣的語言才能淋漓盡致地表達(dá)我內(nèi)心的這份感動。由于時間的關(guān)系,類似于這樣感人的事,在我們學(xué)校許多老師的身上都有,真是一個老師一段故事,如果有時間我會寫一本我們學(xué)校老師的故事集,在這里我就不一一細(xì)說了,說這些,我只想表達(dá)一個意思,我們學(xué)校有這么多這樣的好老師,何愁教學(xué)質(zhì)量不提高?。
我們學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)博客已經(jīng)開通了,本學(xué)期內(nèi)我會讓我們學(xué)校老師的感人事跡在網(wǎng)上流傳,我也希望中心校的領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同事能夠經(jīng)常光臨我們的博客 歡迎你們檢查指導(dǎo),并提出寶貴建議。新學(xué)期開始了,我校的全體教師將以更開拓進(jìn)去的態(tài)度,更嚴(yán)格認(rèn)真的作風(fēng),更科學(xué)規(guī)范的管理,更細(xì)致耐心的服務(wù),進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。未來的工作我們會努力做到讓家長放心、讓學(xué)生歡心,讓領(lǐng)導(dǎo)省心。最后,祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康,每天都過得充實(shí)愉快。
最新教師節(jié)校長講話材料
新教師講話稿 模板2
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教育的意義在于奉獻(xiàn),愛和責(zé)任是師德的靈魂。偉大的人民教育家陶行知先生想必大家都熟悉,他終身以德立教,是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)萬世師表我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的楷模,是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中國近代教育史上的一代巨人我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。教師在學(xué)生心目中,是知識的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先進(jìn)思想文化的傳播者,是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。因此,教師應(yīng)以德立教,以身示教,與時代同步,鍛造不朽師魂。鍛造師魂先立德,下面我重點(diǎn)從教師職業(yè)道德方面談幾點(diǎn)意見:
一、教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè),樹立忠誠教育、教書育人的信念
我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),取決于教師正確的人生觀、世界觀以及價值取向確立。我們應(yīng)像陶行知先生一樣我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),從一選擇上教師職業(yè),就應(yīng)該 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)捧著一顆心來,不帶半根草去我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),就應(yīng)該要真心實(shí)意熱愛教育這項(xiàng)事業(yè),永不為外物所動。我們所在的學(xué)校盡管生活清苦,但我們應(yīng)以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心付顆顆童心,以自己的辛勤勞動表達(dá)對人民教育事業(yè)的忠誠。
二、教師應(yīng)該履行職責(zé),樂教敬業(yè),有崇高的責(zé)任心
___指出我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)廣大教師和教育工作者要時刻不忘黨和人民的重托,把培養(yǎng)優(yōu)秀人才作為自己的重大責(zé)任我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。教師要忠實(shí)地履行職責(zé),必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識。當(dāng)前我們至少面臨兩項(xiàng)主要責(zé)任:一是崗位責(zé)任。我們必須忠誠人民的教育事業(yè),牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢固地樹立崇高的敬業(yè)精神,全心全意為學(xué)生,盡職盡責(zé)為育人。一要抓好德育工作,教會學(xué)生做人。現(xiàn)在都講我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)以人為本我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),但以人為本絕不是放松管理,加強(qiáng)管理才能保證我們的學(xué)生健康成長。二要抓好教學(xué)工作,讓學(xué)生成才。我們必須擔(dān)當(dāng)起教育質(zhì)量的責(zé)任來,增強(qiáng)提高教育質(zhì)量的責(zé)任感和使命感。有責(zé)任感和使命感自然會潛心鉆研教材,千方百計(jì)地創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)課,高效率完成課堂40分鐘教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量自然會高。沒有責(zé)任感和使命感,要取得好的教學(xué)效果是不可能的。二是社會責(zé)任。現(xiàn)在,人民群眾更加重視和關(guān)注子女的教育問題,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)望子成龍我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)望女成鳳我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)幾乎成了每個家長的共同愿望,許多人甚至把自己的成功只看作成功的一半,把子女的成功看作另一半。都希望自己的子女能夠接受良好的教育,一些家庭特別是經(jīng)濟(jì)條件并不好的家庭,為了讓子女受到更好的教育,幾乎傾其所有,從小學(xué)就陪讀??梢哉f,教育牽動著千千萬萬家長的心,關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福,更連著國家的前途、民族的未來。人民群眾把子女送到學(xué)校,就是把家庭美好的希望寄托給學(xué)校,寄托給了我們每個教育工作者。我們教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護(hù)好、培養(yǎng)好,有責(zé)任讓家長放心滿意,有責(zé)任促進(jìn)教育公平,促進(jìn)構(gòu)建和諧社會。
三、教師應(yīng)該為人師表,熱愛每一個學(xué)生,做到無私奉獻(xiàn)
古人說:教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。國之興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。我們應(yīng)該意識到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任,堅(jiān)定不移地恪守人民教師的道德準(zhǔn)則。首先,作為人民教師,要模范地履行教師的職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市中小學(xué)教師我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)九不準(zhǔn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)我們的履職意識,著力解決我們少數(shù)教師履職意識淡泊,只講工資,不講職責(zé)的問題。要正確理解履職與待遇的關(guān)系,學(xué)生利益與教師個人利益的關(guān)系,從思想深處意識到不遵守工作紀(jì)律,上班遲到、早退,缺勤;不盡職盡責(zé)完成備教改等基本教學(xué)任務(wù);不提高教育質(zhì)量是嚴(yán)重失職,愧對廣大人民群眾。要有熱愛教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求;要有熱愛學(xué)生,誨人不倦的道德情感,要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則;要有嚴(yán)于律己,為人師表的道德形象。在物欲橫流的環(huán)境下,要保持住教壇這一片凈土,就必須自覺抵制拜金主義、個人主義和享樂主義的影響,弘揚(yáng)教師的浩然正氣,靜心自律,為人師表,以德育人。其次,要傾注愛心。教師是一個需要愛心和奉獻(xiàn)的職業(yè),教師對學(xué)生的愛如同太陽給地球的愛,春雨給莊稼的愛,自然予人類的愛。我們要用愛心呵護(hù)一顆顆稚嫩的心靈,把學(xué)生當(dāng)成自己的子女、弟妹,尊重和理解他們,保護(hù)他們的人格、自尊與自由,引導(dǎo)他們?nèi)婧椭C發(fā)展。要通過不斷努力,培養(yǎng)他們高尚的道德品質(zhì),促進(jìn)他們良好的心理素質(zhì)和完美人格的形成。我們一定要以赤誠的愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶。不熱愛學(xué)生的老師,學(xué)生絕不會歡迎他。第三,要為人師表,言傳身教。教師在校園里、課堂上舉手投足都潛移默化地影響著學(xué)生,教師要以飽滿的精神狀態(tài),美好的教師形象展示在學(xué)生面前,給學(xué)生以美的吸引力、愛的感染力、無言的教育力。如班級中有人對學(xué)習(xí)失去信心,不想學(xué)習(xí),像這些學(xué)生回答問題時,答對的要給予充分肯定或用點(diǎn)頭微笑加以鼓勵;當(dāng)一些差生回答問題暫有困難時,用我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)不要急,想一想,相信你能回答好。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)給予激勵,不能用我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)豬腦袋我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)等惡語中傷,保護(hù)學(xué)生的自信心和積極性。往往教師的一個微笑或一個點(diǎn)頭將改變著一個學(xué)生一生的命運(yùn)。我們無論在道德修養(yǎng)還是在教學(xué)行為上都要做到我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)自重、自省、自警、自勵我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),以身作則,言傳身教,率先垂范,既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊名志、甘為人梯的精神境界,以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生,努力成為青少年的良師益友,成為受到社會尊敬的名師。
四、教師應(yīng)該有高尚的人格,端莊的儀表,優(yōu)雅的風(fēng)度
教師永遠(yuǎn)是學(xué)生的效仿的偶像,教師只有人格美、儀表美、風(fēng)度美,才能以德立教,以身示教。因此,教師從跨入教壇的第一天起,就要注重提升自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng),從小事做起、從一言一行做起:著裝得體,不穿拖鞋、短褲進(jìn)入課堂;語言規(guī)范,不講臟話,不諷刺、挖苦學(xué)生;舉止文明,不體罰或變相體罰學(xué)生;為人正派,不利用職務(wù)之便接受學(xué)生家長的饋贈和吃請,將《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》和我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)巢湖市中小學(xué)教師九不準(zhǔn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)植根于思想深處,落實(shí)到言行之中,不斷提升自我、完善自我,唯有如此,才能真正擔(dān)當(dāng)起學(xué)生的偶像。
同志們,良好的師德具有多方面的價值。它是教師敬業(yè)樂教的動力,是貫徹教育方針、提高教育效益的保證,是提高教師自身素質(zhì)、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的催化劑。因此,它在教育中發(fā)揮著重要的教育、調(diào)節(jié)、影響作用。讓我們站在新的歷史高度,在教育教學(xué)的工作實(shí)踐中,用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念規(guī)范自身的行為,提高自身的素養(yǎng),塑造自身的形象,用愛和責(zé)任譜寫教育新篇章,把泥河教育推向新的輝煌!
新教師講話稿 模板3
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2017最新教師講話稿
孩子,生命因你而精彩
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好:
秋風(fēng)送爽,金桂飄香。我們迎來了自己的節(jié)日----第22個教師節(jié)。22個今天,鮮花讓早晨的陽光更燦爛;22個今天,獎?wù)掠臣t了潔白的衣衫。在這幸福而又溫馨的時刻,我代表師專二附小的全體師生,向在坐的孜孜不倦地耕耘在教育沃土上的老師們,道一聲:老師,節(jié)日快樂!
今天,我演講的題目是《孩子,生命因你而精彩》。
童心世界是一弘清泉,雖然沒有濃郁的芬芳與香甜,但卻請純,透明而晶瑩;童心世界是一首牧歌,雖然譜寫的音符簡單又簡單,但卻雋永,溫馨而深情;
六年前,帶著對這片凈土的向往與渴望,帶著我兒時的夢想,我迫不及待地投身于這個多彩的世界;六年來,為實(shí)現(xiàn)理想,我不懈努力,漸行漸深,感觸更深:孩子,我的生命因你而精彩!
講臺雖小,卻是我生命中最重要的舞臺!每天簡單重復(fù)的工作或許使我們忽視了身邊的小事,忙忙碌碌間錯失了許多生動。作為老師,我們要用溫柔和細(xì)膩呵護(hù)那每一顆幼小的心靈。一次小考試,王偉同學(xué)抄襲被我看個正著,當(dāng)時我什么也沒說。下課后把她叫到走廊,她紅著臉,低著頭,緊張地等待著一場暴風(fēng)雨的到來。我說:'這是個小問題,老師上學(xué)時也有過這樣的錯誤,相信你,這是第一次也是最后一次。'她抬起頭,驚訝的眼神分明充滿了感動,她控制住盈眶的淚水,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來她在一次題為《對我影響最大的人》的習(xí)作中寫到:'就是這次認(rèn)錯,在我的心中擱下了這位年輕老師的位置。'這句話深深地震撼了我!是學(xué)生的愛,讓我收獲了事業(yè)上的成就感;是學(xué)生的愛,讓我收獲了心理上的滿足感;是學(xué)生的愛,讓我變得更加自信,更加富有朝氣。
孩子是花朵,我要作辛勤的園丁默默耕耘;孩子是幼苗,我要將心血和汗水化作春雨細(xì)細(xì)滋潤;孩子是太陽,我就要做托起太陽的人。
早晨,我照例打開了班級信箱,里面有一封信,信是班長寫的:
尊敬的曹老師:您好!
眼看學(xué)期就將結(jié)束,大家心中都期盼著能平平淡淡地過去,可事與愿違,一切不如意的事情好像都壓到了期末,像火山似的噴發(fā)了??粗o鎖的眉頭,我們知道您生氣了。
上次您說我們班的一些男同學(xué)有些'淘氣',我們注意到了,您用'淘氣'這個詞,說明您沒有完全生我們的氣,只是覺得我們還是孩子,難免會犯些錯誤,是嗎
老師,今天,是您的生日,同學(xué)們商量著給您送點(diǎn)什么,最后,我們決定送您一封信!雖然我們的關(guān)心微不足道,但還是希望這些微不足道的關(guān)心能給您撐起一把傘,給您遮陽,給您擋雨,讓您在快樂中度過每一天!我代表四一班52名同學(xué)給您送上生日禮物----我們會全心全意做您的學(xué)生,直到明年的明年。
最后請老師接受我們52名同學(xué)的共同祝福:老師,您辛苦了!老師,生日快樂!
每當(dāng)疲乏,心煩時,這些微小卻溫暖的.一幕幕就會涌上心頭,我便充滿了快樂和力量。我是幸福的,我是快樂的!正如有一首歌中唱的那樣:用我的真心,換取你的真誠,年輕的心像首歌。是啊,跟孩子們在一起,我永遠(yuǎn)年輕!
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。我的青春與孩子們同在。正是孩子們,帶給我快樂,充實(shí),幸福的每一天。正是孩子們讓感動不期而至,讓年輕駐足不前,讓我的生命從此變得更加精彩!
謝謝大家!
新教師講話稿 模板4
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸,我能夠代表新加盟澄邁中學(xué)的教師上臺發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺。我們都為成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪?,F(xiàn)在,請?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
澄邁中學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷。想到以后將在這里與許許多多的老師、同學(xué)們一起為理想和未來拼搏,倍感責(zé)任重大。這對于我們新教師來說,同時也意味著鞭策、責(zé)任和使命。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當(dāng)然,因?yàn)槲覀兡贻p,我們也有困惑,剛離開大學(xué),工作經(jīng)驗(yàn)不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和老教師們的熱心幫助,我們一定克服前進(jìn)道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
在新的學(xué)期里吧,我們將本著我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度我是可愛的點(diǎn)點(diǎn) 嚴(yán)格要求自己:在教學(xué)上,我們將做到精心備課,認(rèn)真上課,踏實(shí)肯干,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
在工作中,我們將積極發(fā)揚(yáng)學(xué)校我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)團(tuán)結(jié)敬業(yè),奉獻(xiàn)爭先我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。多聽課,多思考,為學(xué)校創(chuàng)建省一級示范學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們相信,我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得期望,我們將一腔熱忱地投入到工作中去,將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)我們的人生價值。
最后,我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們健康成長,學(xué)有所成!
祝愿各位老師身體健康,工作順利!
祝愿我們的學(xué)校越來越好,越辦越輝煌!
謝謝大家。
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首先我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)中心學(xué)校對各位新老師表示最熱烈的歡迎,歡迎大家加入鐵廠鄉(xiāng)教育系統(tǒng),為鐵廠鄉(xiāng)的教育注入新鮮我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)血液我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),同時向大家致以真誠的祝愿,祝大家在鐵廠這片蘊(yùn)藏生機(jī)的大地實(shí)現(xiàn)自己的人生價值!借此機(jī)會我給大家提幾點(diǎn)希望:
一是調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)換角色,盡快適應(yīng)新的工作崗位。首先是希望大家調(diào)整好自己的心態(tài),以一個好的心態(tài),邁好踏入社會的第一步。心態(tài)決定一切,態(tài)度決定一切。從今天開始,你們就由學(xué)生變成了老師,由父母眼中的孩子變成了真正的社會人,希望你們的心理也能隨著角色的改變盡快地成熟起來,能真正擔(dān)負(fù)起老師的責(zé)任。
二是勤于實(shí)踐,發(fā)揮才干,邁好堅(jiān)實(shí)的第一步。
從教師成長的規(guī)律看,教師的參加工作的最初幾年是成長的關(guān)鍵階段,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)良好的開端是成功的一半我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。最初的幾年是教師教育教學(xué)行為習(xí)慣形成的時期,在此期間邁好堅(jiān)實(shí)的一步,對今后的發(fā)展將具有決定性的作用,因此作為新教師,一邁上工作崗位,就要以一種認(rèn)真的態(tài)度對待自己所做的每一件工作,苦練基本功,特別是教育教學(xué)基本功,充分發(fā)揮自己聰明才干,勇于實(shí)踐,做到四勤。一是勤學(xué)習(xí);二是勤
思考;三是勤探索;四是勤總結(jié)。
三是加強(qiáng)師德修養(yǎng),塑造自己的人格魅力。
師德對學(xué)生的心靈有巨大的震撼力和影響力,它是教師素質(zhì)的核心部分。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)德為師之本,師者德須高。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)作為教師必須是一個知識淵博的人,又必須是一個有良好道德修養(yǎng)的人。加強(qiáng)師德修養(yǎng)是教師道德人格不斷完善的需要。常言道,學(xué)高為師,德高為范。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。我想我們應(yīng)該從以下幾方面做起。
一是在內(nèi)心深處,我們要自覺創(chuàng)造教師職業(yè)內(nèi)在的尊嚴(yán)與幸福。二是在實(shí)際工作中,要樹立良好的師德形象,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求規(guī)范自己的行為。三是關(guān)愛每位學(xué)生。
四是愛崗敬業(yè),牢固樹立獻(xiàn)身教育的意識。
作為在座的各位來說,也許我們不一定需要通過從事教師這樣的職業(yè)來實(shí)現(xiàn)人生的價值和為國家作貢獻(xiàn)的愿望,但只要我們一旦從事了這份職業(yè),我們就必須定下心來,心無旁騖;只要我們站到三尺講臺開始演繹人生的樂章,就決定了我們從事的不僅僅是一份職業(yè),而更是一份事業(yè)。
各位老師,你們都很年輕,你們是鐵廠教育的新生力量,鐵廠教育的希望就寄托在你們身上,鐵廠教育的新篇章需要你們?nèi)プV寫。希望大家在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷探索,大膽實(shí)踐,盡快使自己由一名學(xué)生轉(zhuǎn)換為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師,為創(chuàng)造鐵廠教育的新輝煌作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
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各位老師:
大家好!
在蘊(yùn)育希望的時節(jié),在懷揣夢想的七月,在縣教委、進(jìn)修校的大力支持下,彭水第一中學(xué)__年暑期新教師培訓(xùn)如期開班了。首先,我代表學(xué)校對大家在招聘中的勝出表示熱烈的祝賀!對大家滿懷熱情與信心,準(zhǔn)備當(dāng)彭水一中的教師,表示熱烈的歡迎!很高興,我們的教師隊(duì)伍里又增加了一支新的生力軍,我們彭水一中又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn),是你們職業(yè)生涯的第一個起點(diǎn)。
踏出求學(xué)的校門,相信大家都是豪情壯志、躊躇滿懷,急切想在教育大潮中一顯身手。但是,我希望你們知道,教師,是一種職業(yè),更是一種事業(yè),這是一個在平凡中見偉大、在奉獻(xiàn)中顯精神的工作。面對基礎(chǔ)教育課程改革的滾滾大潮,你們將面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),當(dāng)然,這也是一個不可多得的發(fā)展機(jī)遇。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并成,如何去抓住機(jī)遇,成功的迎接挑戰(zhàn),在這里,我想對即將上任的新教師們提幾點(diǎn)希望和要求:
一、找準(zhǔn)定位,明確我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我是誰我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的問題
我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我是誰我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這是我們必須要面對的一個問題,當(dāng)然對它的回答,我們不從哲學(xué)上來探討,我這里講的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我是誰我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),主要是從我們的工件性質(zhì)與職業(yè)定位方面來講。在生活中,我們可能扮演不同的角色,父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等不同的角色,這些都是在生活中扮演的角色。但是從今天起,我們又多了另一種角色,一名光榮的人民教師,這是我們初入職場的崗位角色。
我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我是誰我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),我是一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色,任何時候都要有這種自覺意識,時時刻刻都要想到我是一名教師。光不光榮,看我們自己怎么去做。
二、深入思考,明確我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我要干什么我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的問題
作為教師來講,我要干什么?首先要問,教育要干什么?教育是為社會培養(yǎng)有用的人才,教育是有階級性的,中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接班人。而這個工作,是由我們教師來實(shí)現(xiàn)的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者與接班人。所以,育人是我們的職責(zé)。
韓愈說過,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也,這是講的教師最基本的工作,講的是當(dāng)下的做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設(shè)者與接班人,就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現(xiàn)的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實(shí)現(xiàn)育未來人,為未來育人的目的。
三、制定策略,明確我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我將怎么干我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的問題
教師是按照自己的方式在育未來人,我們培養(yǎng)出來的學(xué)生能否適應(yīng)未來的社會,能否為未來的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),取決于我們培養(yǎng)出的什么樣的人,由于教師個體的勞動,形成了集體的力量,構(gòu)成了學(xué)生綜合素質(zhì)。怎樣的教師,什么樣的教師才能促使學(xué)生德智體美全面發(fā)展,教師應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì),這將直接影響學(xué)生的成長。
第一、樹立良好的師德。著名教授啟功先生給北師大題詞:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)高人之師,身正人之范我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。這就是說老師是學(xué)生的榜樣,我們培養(yǎng)什么樣的人才,人才的質(zhì)量如何,歸根到底在于教師,在于師德。這就需要我們塑造我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)以德治教我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的師德風(fēng)范。因此,高尚的師德是一流師資隊(duì)伍的第一要素,是教師把自己的才能用于教書育人、為教育事業(yè)自覺奉獻(xiàn)的根本保證。也許,剛當(dāng)教師時大家有著這樣或那樣的夢想,而一旦承擔(dān)起教師這職業(yè),就必須植根于教書育人這一基點(diǎn)之上;教師的職業(yè)特性和角色價值決定了教師必須是全社會道德高尚的人群,一名合格的教師,首先應(yīng)當(dāng)是道德上的合格者;一名好教師,首先應(yīng)當(dāng)是以德治教,以德立身,身教重于言教的楷模。從古至今,社會敬重教師,主要源于對師德的敬重。
隨著課程改革工作的不斷深入,對師德教育這一永恒主題提出了新的要求,新教師首先應(yīng)當(dāng)具備以下兩種意識:一是奉獻(xiàn)意識,課程改革是一項(xiàng)需要教師奉獻(xiàn)的工程,也是教師完善自我、升華自我、成就自我的工程。二是責(zé)任意識。每一位教育工作者都應(yīng)當(dāng)是一個具有責(zé)任感的人,是一個敢于負(fù)責(zé)任、能夠負(fù)責(zé)任的人。一名教師有沒有責(zé)任感,責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng),反映出他道德境界的高低,反映出他基本素養(yǎng)的優(yōu)劣。沒有責(zé)任感,就是不稱職的表現(xiàn)。
第二、要培養(yǎng)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)愛即師魂我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的師愛觀念。作為教師,我們要有一顆我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)童心母愛我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)般的情懷。面對一群有情感、有活力的學(xué)生,只有灑下愛之甘霖,才可獲取愛之回報(bào)。真正的愛,必須營造彼此溝通、心心相印的氛圍。這就要求我們要尊重學(xué)生的人格,多看到學(xué)生的閃光點(diǎn),從做人、求知等方面予以悉心關(guān)照,構(gòu)筑師生之間的橋梁,收到我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)潤物細(xì)無聲我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的功效。在基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)中,教師的角色應(yīng)由傳統(tǒng)的知識傳授者轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,由管理者轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)者,由居高臨下的權(quán)威轉(zhuǎn)化為我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)平等中的首席我是可愛的點(diǎn)點(diǎn) 。為此,每一位新教師都要滿懷陶行知先生所倡導(dǎo)的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)愛滿天下我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的情操, 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)捧著一顆心來,不帶半根草去我是可愛的點(diǎn)點(diǎn) ,盡可能地尊重每一位學(xué)生,用全身心的力量去愛學(xué)生,愛教育,堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的行為;這就希望老師們做到我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)笑著做教師、蹲著看學(xué)生、樂著做同事我是可愛的點(diǎn)點(diǎn):
(1)笑著做老師:不會笑的教師學(xué)生是不會喜歡的。教師發(fā)生內(nèi)心的微笑,正是在傳遞他內(nèi)心擁有的教師這一職業(yè)所具有的人性感召力,這種感召力透過教師的智慧語言,使學(xué)生感到來自教師的關(guān)愛、重視、指導(dǎo)、暗示、欣賞和接納。
(2)蹲著看學(xué)生:與學(xué)生的目光平視,意味著教師應(yīng)該擁有寬容、信任、理解、等待的心情;意味著童心的回歸,包容與善待學(xué)生的問題。學(xué)生就是學(xué)生,每一個成長中的問題都是學(xué)生發(fā)展中的機(jī)會。要幫助學(xué)生學(xué)會樂于幫助別人與主動求得別人的幫助的策略。
(3)樂著做同事:教師們在一起工作是一種緣分。教師之間的和諧互助,可以帶給學(xué)生積極的影響;教師之間的交流和分享,有助于改善我們的教育行為,為學(xué)生創(chuàng)造更多的機(jī)會;教師之間的友愛和尊重,又會讓我們的教育形成目標(biāo)一致的教育合力。要讓大家感覺到這是一個充滿活力的組織,使教師每天都帶著幸福感來到學(xué)校,每天又非常溫馨地離開。教師和學(xué)生因能得到變化和成長而幸福,這種群體的職業(yè)幸福感會像種子一樣生長、傳播。
第三、要塑造崇高的人格魅力,魅力是榜樣,榜樣的力量是無窮的,成功的教師能夠我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)不教而教我是可愛的點(diǎn)點(diǎn) , 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)桃李不言,下自成蹊我是可愛的點(diǎn)點(diǎn) ,靠的就是人格的力量,教師只有言行一致、誠實(shí)守信,時時、事事、處處嚴(yán)格要求自己,言談舉止皆做學(xué)生的楷模,學(xué)生才會我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)親其師我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)而我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)信其道我是可愛的點(diǎn)點(diǎn) ,才能真正實(shí)現(xiàn)以德育人的目標(biāo),構(gòu)建起互動的新型師生關(guān)系、教學(xué)關(guān)系。
第四、明確我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)教育即服務(wù)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)執(zhí)教本質(zhì)。新課改形勢下的服務(wù)觀必是寬廣而不是狹窄的。這里我們所提倡的服務(wù)觀涵蓋兩層意思:一是教育要面向全體,即服務(wù)全體學(xué)生,不厚此薄彼,因?yàn)樗械膶W(xué)生都是我們未來的接班人,因此要做到一碗水端平,讓所有學(xué)生同乘一輛前行的車。二是全面發(fā)展,對每一位學(xué)生的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)成績以及身體素質(zhì)都要悉心關(guān)照,服務(wù)周到,促使其全面發(fā)展。在新課程理念的推動下,教師角色將由知識的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的參與者、引導(dǎo)者、合作者和服務(wù)者,由此出發(fā),我們提倡的寬廣的服務(wù)觀還應(yīng)包涵另兩層意思:一方面要克服教學(xué)中學(xué)生消極被動接受知識的狀態(tài),要把教學(xué)視為學(xué)生通過自主活動建構(gòu)學(xué)習(xí)意義的過程,為學(xué)生真正成為知識意義的建構(gòu)者服務(wù);另一方面要創(chuàng)設(shè)一個良好的、服務(wù)于師生的共創(chuàng)共生、合作交流、自主學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境,支持、幫助學(xué)生通過我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)自主學(xué)習(xí)活動我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)來促進(jìn)新知識的生成,使整個教學(xué)過程至始至終呈現(xiàn)著積極主動的學(xué)習(xí)氣息。為此,我們每位新教師都必須著重于服務(wù)育人,在新課程改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,樹立現(xiàn)代課堂教學(xué)的全新理念,真正成為課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者、參與者和服務(wù)者,適應(yīng)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)以學(xué)生發(fā)展為本我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的課程改革實(shí)驗(yàn)新理念。
第五、理解我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)與時俱進(jìn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的時代內(nèi)涵。與時俱進(jìn)是我們時代的強(qiáng)音。新課程提出了明確的核心理念,即我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一切為了每一位學(xué)生發(fā)展我是可愛的點(diǎn)點(diǎn) ,這就意味著學(xué)校的一切工作都必須以學(xué)生為本,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,使他們在知識與能力、過程與方法、感情態(tài)度與價值觀方面得到科學(xué)發(fā)展,關(guān)注他們的終身發(fā)展,注重他們發(fā)展的主動性和差異性,把學(xué)生培養(yǎng)成為新時代的主人。
第六,努力提升自己。要以教學(xué)質(zhì)量和效益的提高為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),加強(qiáng)自我修煉,使我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)讀書、研究、提高我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)成為每位教師的習(xí)慣和追求。在這個學(xué)習(xí)型社會中,終生學(xué)習(xí)必將貫穿人的一生。人只有學(xué)得精彩,才能活的精彩;只有學(xué)習(xí)成功,事業(yè)才能成功! 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)先當(dāng)學(xué)生,后當(dāng)先生我是可愛的點(diǎn)點(diǎn) ,這是我們教書育人的準(zhǔn)則; 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)而不厭,誨人不倦我是可愛的點(diǎn)點(diǎn) 這是我們教師的本色。我們要在學(xué)習(xí)中煥發(fā)出新的生機(jī),體現(xiàn)出教師的價值。給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水,這是過去對教師的要求。當(dāng)前,新課程改革對教師素質(zhì)提出了更全面的要求,呼喚綜合型的教師, 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一桶水我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足實(shí)施新課程的需要,現(xiàn)代教師應(yīng)擁有一條奔涌不息的河流,這是學(xué)生的渴望,也是社會的期盼和時代的期盼。多年來,學(xué)校教學(xué)一直是分科進(jìn)行的,教師的角色一旦確定,不少教師就畫地為牢,把自己禁錮在學(xué)科的壁壘之中,不再涉獵其他學(xué)科的知識,這種單一的知識結(jié)構(gòu)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新課程的需要。此次課程改革,在改革現(xiàn)行分科課程的基礎(chǔ)上,設(shè)置了以分科為主,包含綜合課程和綜合實(shí)踐活動的課程。由于課程內(nèi)容和課題研究涉及多門學(xué)科知識,這就要求教師改善自己的知識結(jié)構(gòu),除了專業(yè)知識外,還應(yīng)當(dāng)涉獵科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,具備搜集和處理信息的能力、課程開發(fā)與整合的能力、廣泛利用課程資源指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的能力等。同時,新教師還需練好教學(xué)基本功,掌握較高的教學(xué)基本功素質(zhì),在平時教學(xué)實(shí)踐中熟練運(yùn)用,要不斷提高組織教學(xué)內(nèi)容與教育活動的能力,不斷提高文字表達(dá)能力、演講能力和科研能力等,提高與現(xiàn)代社會相適應(yīng)的各種能力。
第七、要志存高遠(yuǎn)。這是育未來人,為未來育人的要求,這是以文化人的要求。語言的終點(diǎn)是音樂,教育的終點(diǎn)是文化。文化就是以文化人,讓人成為文化人。
老師們,這次我們進(jìn)行的崗前培訓(xùn)目的在于增強(qiáng)大家的職業(yè)意識和教育、教學(xué)能力,幫助大家盡快進(jìn)入教師角色,適應(yīng)崗位需求,用最短的時間站穩(wěn)講臺,盡快地成為一名合格的人民教師。
通過這次培訓(xùn),希望大家學(xué)到新知識、新技能、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。積極探索教育教學(xué)規(guī)律,更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段,注重培育學(xué)生的主動精神,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人,為的教育事業(yè)作出積極的貢獻(xiàn)。
最后,我想用我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)六個要我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)作為對你們步入教壇的具體要求:一、對教育要有理想主義;二、對學(xué)校要有主人意識;三、對工作要有敬業(yè)精神;四、對治學(xué)要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;五、對學(xué)生要有人文情懷;六、對自己要有嚴(yán)格的要求。
老師們,我們的教師隊(duì)伍因你們而壯大,也將會因?yàn)槟銈兊募尤攵鎏硇碌幕盍?,我們的一中也會因?yàn)槟銈兊募用硕v新的希望。
最后,祝大家學(xué)習(xí)開心,工作順利。謝謝大家!
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各位老師、同學(xué)們:
下午好!
今天我校全體師生隆重集會,熱烈慶祝全國第32個教師節(jié)的到來,首先請?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著感人的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈閃耀的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師才拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。
為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時的苦口婆心。一年365天,日日如是,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。
你們對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加輕快,使學(xué)生的智慧之泉更加清明。
多年來,我們黃_中學(xué)的教師們立足于一塊并不十分豐饒的土地,拋灑汗水,付出心血,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的棟梁,為社會造就一批又一批的人才。今日,黃中樓宇高聳,環(huán)境優(yōu)美,師生隊(duì)伍不斷壯大,教育碩果花香滿枝,這些變化,凝聚著黃中歷屆領(lǐng)導(dǎo)的孜孜追求,揮灑下黃中每一位教職工辛勤的汗水。
實(shí)踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動力??梢哉f,沒有全體教職員工不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:“大家辛苦了”。
作為一名黃中人,我們的光榮不僅僅在于我們的過去,更在于我們的未來。為此,我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)和諧教育為目標(biāo),不斷研究黃中發(fā)展中面臨的新情況、新問題,探索發(fā)展新路子,確立發(fā)展新目標(biāo)。我們將以優(yōu)秀教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以打造“參與、互動、共享”的教研文化為核心,不斷搞高學(xué)校的辦學(xué)品位,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
在此,我希望我們的老師尤其是青年教師:
一要樹立終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,與時俱進(jìn),努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習(xí)型團(tuán)體。
二要忠誠黨的教育事業(yè),立足崗位,做到愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),忠于職守,淡泊明志,甘為人梯,始終保持旺盛的斗志。
三要銳意創(chuàng)新,要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,使改革貫穿于教育教學(xué)的全過程,使創(chuàng)新的理念融江在每一位學(xué)子的思想深處。我們要進(jìn)一步牢固樹立“以質(zhì)量求生存謀發(fā)展”的辦學(xué)思想,拓寬眼界,敞開大門,增強(qiáng)辦學(xué)競爭力。
老師們、同學(xué)們:國運(yùn)興衰,系于教育,學(xué)校振興,在座有責(zé)。我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,我們的事業(yè)一定能夠再創(chuàng)輝煌。
最后再一次祝愿各位教師節(jié)日愉快、身體健康!
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以老帶新新教師工作交流講話稿
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我有一個與大家交流的機(jī)會,我并不是最優(yōu)秀的,在這里我只是與大家分享我一年以來的一些體會吧。首先,我覺得非常幸運(yùn)能進(jìn)入附中當(dāng)一名教師,感謝附中對我們年輕教師,年輕班主任的重視和培養(yǎng),同時也要感謝上一年我的兩位師傅潘老師和羅老師。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)老帶新我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)--附中的這個優(yōu)秀的傳統(tǒng)更加能讓我這名新教師新班主任更快地了解、熟悉和適應(yīng)學(xué)校各個崗位的工作,為個人的德育專業(yè)化發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時也讓我在很短的時間里面從師傅那里感受到附中優(yōu)良的傳統(tǒng)、辦學(xué)思想和師德、師風(fēng)。
對于教學(xué),在潘老師的無微不至的指導(dǎo)關(guān)懷下,我很快就熟悉了整個教學(xué)情況。盡管她也是班主任也是備課組長,但她每個星期都會抽出時間來聽我的課,指導(dǎo)我教學(xué)的常規(guī)工作,在班主任工作上也算是我的一位師傅。在每聽完我的一節(jié)課之后都會跟我的分享讓我明白要如何備好一堂好課,既要備內(nèi)容,確定教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn),又要備學(xué)生,明確教學(xué)難點(diǎn)、深廣度和容量;既要備教法和學(xué)法,落實(shí)教師主導(dǎo)與學(xué)生主體作用相結(jié)合,突出學(xué)生在教學(xué)活動中的`主動性、活動性、開放性和創(chuàng)造性,又要備好實(shí)驗(yàn)和教具,做好多種教學(xué)媒體的有效組合運(yùn)用,最后就是要備好習(xí)題,進(jìn)行精選、歸類和配套等。
對于德育,羅老師在我們剛剛結(jié)下老帶新對子時,就主動找我聊天,給我介紹高一班主任要注意的地方,比如如何組建班集體,如何培養(yǎng)班干部,如何制定工作計(jì)劃,如何準(zhǔn)備主題班會、家長會等,還無私地把她所有的班會資料和這么多年來班主任工作的經(jīng)驗(yàn)全部傳給了我。同時羅老師是我們班的英語老師,對班級學(xué)生的情況比較熟悉,她非常主動細(xì)心地關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和以及思想上的狀況,做好個別教育,這些都給我做了一個很好的榜樣。
總之,我們要學(xué)會細(xì)心觀察師傅們的一言一行,他們上課的每一句話,他們與學(xué)生的每一次談心,這里面無不體現(xiàn)著大智慧,滲透著教育的思想,我們要學(xué)會觀察學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會思考。最后,我想,如果我們想做一位合格的優(yōu)秀的老師的話,我希望我們能做到這三點(diǎn):主動想,主動問,主動做。也只有這樣我們才能做到學(xué)校提出的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)1369我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)目標(biāo)要求:一年熟悉常規(guī),三年全面了解,站穩(wěn)崗位;六年掌握規(guī)律,成為骨干;九年形成個人風(fēng)格,創(chuàng)出特色。
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最新教師節(jié)表彰大會講話稿范文
各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們,大家好:
九月金秋,是一個成熟的季節(jié)。在這瓜果飄香充滿著豐收喜悅的日子,我們北圈里學(xué)區(qū)隆重舉行了20__年度教師節(jié)表彰大會。首先,請?jiān)试S我向在這次期末考試中取得佳績的教師表示熱烈的祝賀!
今天,我能代表受到表彰的幾十位優(yōu)秀教師發(fā)言,感到非常榮幸。事實(shí)上,我和在座的每一位教師一樣,都在努力上好每一節(jié)課,力爭做好每一件事,細(xì)心呵護(hù)每一位學(xué)生,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的責(zé)任,做了應(yīng)該做的工作,學(xué)校卻給了我這樣的榮譽(yù)。在此,我深表感謝。今后我將再接再厲,勤奮工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,首先應(yīng)感謝學(xué)校為我們提供了良好的工作平臺。學(xué)校這幾年的飛速發(fā)展,大家有目共睹:校園環(huán)境越來越美,功能教室配套齊全,裝上了多媒體,辦公室按上了空調(diào)。今年學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,新建了學(xué)生宿舍樓并投入使用,配備了相應(yīng)的高標(biāo)準(zhǔn)餐廳,加強(qiáng)了門衛(wèi)門崗的管理,宿舍樓內(nèi)實(shí)行了專人專管,學(xué)生24小時都生活在老師的視線之內(nèi),切實(shí)保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的安全!在這種環(huán)境下,我們每個人工作起來更加得心應(yīng)手,教學(xué)成果也更加顯著。
其次,我要感謝同事們的幫助和支持。我們學(xué)校之所以有今天的發(fā)展成就和良好的社會影響力,得益于我們學(xué)校有一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,得益于我們學(xué)校有一個無私奉獻(xiàn)、勤奮工作的教師團(tuán)隊(duì)。他們認(rèn)真上好每一節(jié)課,落實(shí)好每一項(xiàng)工作。年過半百的董月強(qiáng)老師,身體虛弱,家事纏身,卻從未耽誤過學(xué)生一節(jié)課。早自習(xí)時她能提前到崗,有時遇到惡劣的天氣,董老師即使步行,也要到學(xué)校為學(xué)生輔導(dǎo)晚課。就是董老師這種兢兢業(yè)業(yè)的精神,幾年來他的歷史成績一直名列前茅。我們這些年輕老師看在眼里,敬在心中,不得不為他豎起大拇指。像董老師這樣勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)的好老師,我們學(xué)校還有很多......正是大家的齊心協(xié)力,讓我們在工作中取得了很好的成績。曾幾何時,我們語文教研組在辦公室為了一個句子、一個語法甚至老師上課時的舉手投足爭論的面紅耳赤。他們熱心、真誠的向授課教師提出一些意見和建議,各抒己見、毫無保留地指出并共同探討,在那里濃厚的教學(xué)教研氛圍讓我的教學(xué)水平有了很大進(jìn)步。
最后,我要感謝我們的學(xué)生。因?yàn)橛辛怂麄儯朋w現(xiàn)了我們工作的價值。我們在為學(xué)生付出的同時,也贏得了孩子們的尊重和愛戴。當(dāng)學(xué)生為一道題百思不得其解時,我們指點(diǎn)迷津,看到他們頓悟的微笑,我們收獲的是一份成就感;當(dāng)聽到一聲聲我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)老師,您好我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的問候時,我們收獲的是一份自豪;當(dāng)教師節(jié)來臨,看到學(xué)生一句句的祝福時,我們收獲的是一種甜蜜;當(dāng)你生病時,看到學(xué)生在空間我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)老師,注意身體,多喝水我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的留言時,我們收獲的是一種關(guān)心;當(dāng)走上工作崗位的學(xué)生從遠(yuǎn)方打來電話,向你噓寒問暖表達(dá)想念時,我們收獲的是一種幸福!正是孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,驅(qū)散了我工作的疲勞,帶給我一天的好心情。
記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
最后祝每一位老師教師節(jié)快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
最新教師節(jié)表彰大會講話稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的'喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第28個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯,教師的境界才會高尚?;仡欁约?7年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)椋液妥约旱膶W(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時此刻我心中的莊嚴(yán):我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛行動我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)有口皆碑,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)修師德,強(qiáng)師能,爭創(chuàng)教育先鋒我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,而我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)萊陽教育,我的責(zé)任我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!
最后,請?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!
謝謝大家。
最新教師節(jié)表彰大會講話稿范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第28個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。
感情真摯,教師的境界才會高尚?;仡欁约?7年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實(shí),也很自豪!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實(shí)寫照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時此刻我心中的莊嚴(yán):我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜地垂著綠蔭。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因?yàn)樗碇环葚?zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗(yàn)著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛行動我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)有口皆碑,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)修師德,強(qiáng)師能,爭創(chuàng)教育先鋒我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工程我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,而我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)萊陽教育,我的責(zé)任我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn),萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng);感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點(diǎn),愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅(jiān)信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!
最后,請?jiān)试S我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!
謝謝大家。
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各位老師、各位同學(xué):
早上好!
本周五是9月10日,我們將迎來第27個教師節(jié)。國家大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。老師是我們學(xué)習(xí)生活中必不可少的。韓愈在《師說》中說道,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)師者,所以傳道受業(yè)解惑也。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)也就是說,老師是為我們傳授道理,教授學(xué)業(yè),解釋疑難的人。老師,是一座知識的寶庫,里面有讓你望而生敬的人生財(cái)富,采擷一二,也許你就會頓悟人生,受益終身;老師,是一把探求真理的金鑰匙,為你開啟無邊際的知識殿堂,讓你遨游其中,其樂無窮;老師,是我們求知道路上的明燈,點(diǎn)點(diǎn)光輝,為迷失方向的我們照出光明大道。老師,是初春的雨水,滋潤著我人生與成才們的心田;老師,是盛夏涼爽的清風(fēng),為我們驅(qū)走煩躁不安;老師,是金秋流動的浮云,為我們開敞心扉;老師,又是嚴(yán)冬傲立的雪梅,為我們送來絲絲暗香……
教書育人是老師的天職。我們向老師學(xué)到的第一個或許不是知識,而是做人的道理。老師教會我們真誠,引領(lǐng)我們以一顆善心待人待物待世;老師教會我們自信自強(qiáng),我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息我是可愛的點(diǎn)點(diǎn) 。在挫折、困難和失敗面前,是我們的老師諄諄地教誨我們不怨天不尤人,能生強(qiáng)敵者,先自勝者也。老師教會我們廉恥。知恥近于勇,一個人有了廉恥之心,才能臨財(cái)不貪,臨難不屈,才能謙和退讓,取舍有度??傊?,是老師教會了我們?nèi)绾巫鋈?,如何處世?/p>
我們北郊那些愛崗敬業(yè)的園丁們,不僅是我們的良師,更是我們的益友。一個生命需要另一個生命的指導(dǎo)與安慰。在人生旅途中,能與老師為友是我們莫大的幸福。教師節(jié)校長講話稿精選教師節(jié)校長講話稿精選。玻璃與金子相會,便會有寶石的光澤,常人與智者接近,也會變得聰明。要交人生與成才網(wǎng)益友,交智友,那就與師者為友吧。為師者,積富于心,博學(xué)睿智,可求教,可切磋,智慧共享;師友一體,學(xué)問感情融合,乃是人生最大的快樂。與師為友,會有內(nèi)蘊(yùn)的才富滋潤你,足以在交流中獲得力量與靈感。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一位好教師,勝過萬本書我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),與師為友,我們的生命之中就有了一輪太陽,那光,那熱,溫暖心靈,相伴人生;與師為友,轉(zhuǎn)惑為智,即迷而悟,以他山之玉來攻石。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)師易求,人師難得我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),與師為友,定要珍惜!
今年是我們高三同學(xué)在北郊與老師們一起度過的最后一個教師節(jié)。還記得兩年前的今天,和現(xiàn)在的高一新生一樣,我懷著激動的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認(rèn)識了教我們數(shù)學(xué)的班主任韋老師,她熱情豪爽和藹可親;我認(rèn)識了教我們語文的陳老師,他文思泉涌幽默詼諧;我還認(rèn)識了教我們政治的曹老師,他兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。一年前的此時,我步入高二,看到了老師在辦公室認(rèn)真批閱作業(yè)的身影,看到了老師一大早到班時眼角的那抹疲憊;看到了老師還沒來人生與成才及吃晚飯,就為我們上課……面對此情此景,我們由衷的感激之情難言于表。而如今,升入高三即將面對明年六月的高考,我更深刻地體會到了老師的重要。他們不僅是教我們學(xué)習(xí)之師,也是關(guān)心我們生活之人,更是陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨這一年的人生摯友!
我相信,我們北郊的所有老師,在教書育人的過程中,雖辛苦,但也快樂著。面對青春的臉龐,你們也一定感受到了天真純樸的青春活力;面對渴望知識的眼神,你們也一定體驗(yàn)到了自己事業(yè)的偉大;面對專心致志的面孔,你們一定也感觸到了人生與成才網(wǎng)自己工作的神圣。也許,如今的我們能給你們的僅僅是一聲簡單的問候,一張單薄的賀卡,還有滿意的成績;明年,我們能給的也許就是大紅色的錄取通知書。這就是我們北郊高三學(xué)子對你們的感激。等到多年以后,我們離開母校,步入社會,再次回想起這段時光,我們送上的是深深的敬意,還有那濃濃的懷念之情……
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新教師講話稿范文
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這金風(fēng)送爽的九月,我們滿懷喜悅和激動的心情迎來一個新的學(xué)年。親愛的同學(xué)們:今天,是你們生活中又一次輝煌的奠基儀式;今天,你們又一次領(lǐng)到了升級的入場券;今天,我的心情和你一樣喜悅,因?yàn)槲乙布尤肓诉@個幸福的大家庭。這個暑假無論對我及在場的幾位新老師而言,都具有特別的意義。這個夏天,我們告別了懵懂的年少時光,告別了單純的.學(xué)生時代,走上了工作崗位,迎來了教師生涯。
首先,對于能成為虎嘯中心小學(xué)的老師,并且能在這樣恬靜的環(huán)境中與各位老師一起工作和生活,我感到非常榮幸。
其次,作為一名剛剛?cè)肼毜男陆處?,?jīng)驗(yàn)不足是必然的。但我相信勤能補(bǔ)拙,我會嚴(yán)格要求自己,并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,勤學(xué)多問,也希望各位老師能對我今后工作中的不足和失誤多多批評、指正。另外,我會盡快調(diào)整好自己,盡快地使自己適應(yīng)新的工作環(huán)境,盡快地融入虎小這個教師的大家庭中。
汪國真說過我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。教育是心與心的交匯,是靈魂對靈魂的告白,是生命節(jié)奏的和諧與共振。古語云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我將恪守自己的一言一行,因?yàn)槲也粌H代表了自己,更是無數(shù)學(xué)生的典范,我相信通過我的努力我能盡快適應(yīng)并且勝任這份工作。
作為一名教師,我想對親愛的同學(xué)們說:沒有永遠(yuǎn)的落后,只有暫時的落后,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),堅(jiān)持就會成功,人應(yīng)該要堅(jiān)信自己有足夠優(yōu)秀的能力。無論昨天的你怎么樣,都已經(jīng)過去,今天都是一個新的開始。親愛的同學(xué)們,請相信我們新教師會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力工作、鉆研進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己。把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲?。努力吧,親愛的同學(xué)們,珍惜這得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)環(huán)境,為自己的童年留一段無悔的記憶,在自己人生的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
最后,我代表全體新教師祝各位老師工作順利、身體安康!祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!
謝謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
我是___同學(xué)的家長,在第二十七個教師節(jié)來臨之際。請?jiān)试S我代表各位家長向一直關(guān)心、支持郭樓鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)工作的鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和社會友人表示衷心的感謝,向傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲'您辛苦了'! 祝各位節(jié)日愉快,身體安康,工作順利。
多年來,郭樓鎮(zhèn)的教育發(fā)展一直走在全縣的前列,教學(xué)質(zhì)量過硬,領(lǐng)導(dǎo)班子真抓實(shí)干,廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),鑄就了我鎮(zhèn)教育的輝煌業(yè)績。
我作為一名家長,在陪伴孩子學(xué)業(yè)的路途上,也親眼目睹了學(xué)校的成長和發(fā)展,深刻感受到郭樓鎮(zhèn)中學(xué)是一所讓家長放心,讓孩子成才的好學(xué)校。學(xué)校高度重視安全教育,每個學(xué)期,姬校長都組織家長和學(xué)生召開安全會議,并且親自做安全報(bào)告,講授飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等知識。有許多次在接送孩子的時候,都看到他和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早晨在校門口,組織學(xué)生平安進(jìn)校,放學(xué)的時候組織學(xué)生安全離校。寒暑假發(fā)一張有學(xué)校,班主任,家長共同簽訂的安全責(zé)任書,保證了學(xué)生的健康成長及人身安全。
為了解決學(xué)生的吃飯問題,中學(xué)還建成了高規(guī)格的餐廳,嚴(yán)格管理,成立了家長監(jiān)督委員會,使每個孩子都能吃上溫?zé)?、可口的飯菜?/p>
作為家長,的困惑是不知道孩子在學(xué)校表現(xiàn)怎樣,郭樓中學(xué)很好的解決了這一問題,每個學(xué)年,學(xué)校都組織召開家長會,姬校長向全體家長匯報(bào)學(xué)校的辦學(xué)思路,各位班主任向家長交流學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。令家長感動的是每學(xué)年學(xué)校還組織班主任及任課教師進(jìn)行家訪,及時交流學(xué)生在校的表現(xiàn),解決學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望。實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成績方面、生活方面都做得非常的好,深得我們家長的放心。'捧著一顆心來,不帶半根草去',在你們身上得到了最真實(shí)的印證。
在郭樓鎮(zhèn)中學(xué),正是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)及教師不但把學(xué)生當(dāng)成教育對象,而且把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,傾注愛心地去關(guān)心、呵護(hù),所以才能成就多年教育教學(xué)成績?nèi)h第一的奇跡。
最后,讓我代表全體學(xué)生及家長再一次祝我們郭樓鎮(zhèn)的老師們節(jié)日快樂!桃李滿天下!祝愿郭樓中學(xué)明年中考再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
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最新教師節(jié)國旗下講話稿優(yōu)秀范文
導(dǎo)語:在國旗下發(fā)言的你有什么話想通過教師節(jié)說出去?以下文章為小編精心整理的教師節(jié)國旗下講話稿優(yōu)秀范文文章,歡迎瀏覽
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我們共同迎來了第二十三個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和真誠的慰問!對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意!對責(zé)無旁貸地?fù)?dān)起二中發(fā)展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠團(tuán)結(jié)、顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、開拓創(chuàng)新的教職工表達(dá)最真摯的謝意!
李集二中是97年新建的一所農(nóng)村中學(xué),剛好走過了十年的風(fēng)雨歷程。10年前的今天,學(xué)校里只有教學(xué)和教研兩棟樓,沒有學(xué)生寢室,沒有教師宿舍,沒有伙房和圍墻,甚至于沒有沒有廁所,沒有一條像樣的路,有的是從校門口延伸而來的兩條泥濘大道,有的是一片慌突突的空地。穿著長長的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車和行李、打著難以抵擋風(fēng)雨的雨傘、踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進(jìn)校園的場景,在很多教師的記憶中依然清晰明朗,恍如昨天,揮之不去。
十年來,在艱難的發(fā)展歷程中,全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的二中校園,植樹栽花,硬化綠化,完善各項(xiàng)設(shè)施。2001年,我們通過教師集資和申請上級資金20余萬元,建造了教師家屬區(qū),基本解決了教師住房的問題;2005年,我們申請上級資金60多萬元,建造了學(xué)生宿舍樓,徹底解決了學(xué)生的住寢問題;2006年,我們又申請資金5萬元,修繕了教學(xué)樓、教研樓、教師住房的房頂,解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面;今年,我們又申請了資金5萬元,拆除重建近二百米學(xué)校危險墻體。在國家的支持下,我們先后完善了實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,摸索出了適合于農(nóng)村學(xué)子成才的教學(xué)模式和教學(xué)方法。
在學(xué)校一步步的發(fā)展和建設(shè)中,二中的全體教師,拿出了滿腔的熱情,奉獻(xiàn)出了火熱的青春,付出了心血,傾灑了汗水,打造出了我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)精誠團(tuán)結(jié)、敢于拼搏、作風(fēng)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)業(yè)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的教師隊(duì)伍。二中的教師,是敢于吃苦的教師隊(duì)伍,是勇于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)體,是能夠經(jīng)受住各種風(fēng)浪打擊而務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)的教師隊(duì)伍。我們?yōu)橛羞@樣一只作風(fēng)純正、業(yè)務(wù)精良、敢于風(fēng)險、勇于拼搏的教師隊(duì)伍而驕傲、自豪。
今年的教師節(jié)是我國第二十三個教師節(jié),此時此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻(xiàn),默默耕耘就沒有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。
尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級,僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以奮發(fā)有為的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦創(chuàng)新,積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新動力,新希望,新氣象,新面貌。我們要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,不負(fù)重托,不辱使命,不辭勞苦,同心同德,真抓實(shí)干,為二中的明天再創(chuàng)佳績!
最后祝大家節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
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親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第26個教師節(jié)。在這里,請?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚(yáng)帆起航……
您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。
祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
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各位老師、同學(xué)們:
你們好!
我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)感恩我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)感恩我是可愛的點(diǎn)點(diǎn).教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的`贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細(xì)致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一日為師,終身為父。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)值此第25個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)老師,您辛苦了!我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
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今年是我們高三同學(xué)在北郊與老師們一起度過的最后一個教師節(jié)。還記得兩年前的今天,和現(xiàn)在的高一新生一樣,我懷著激動的心情踏入了北郊這片神奇的土地。我認(rèn)識了教我們數(shù)學(xué)的班主任韋老師,她熱情豪爽和藹可親;我認(rèn)識了教我們語文的陳老師,他文思泉涌幽默詼諧;我還認(rèn)識了教我們政治的曹老師,他兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍。一年前的此時,我步入高二,看到了老師在辦公室認(rèn)真批閱作業(yè)的身影,看到了老師一大早到班時眼角的那抹疲憊;看到了老師還沒來及吃晚飯,就為我們上課……面對此情此景,我們由衷的感激之情難言于表。而如今,升入高三即將面對明年六月的高考,我更深刻地體會到了老師的重要。他們不僅是教我們學(xué)習(xí)之師,也是關(guān)心我們生活之人,更是陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨這一年的人生摯友!
我相信,我們北郊的所有老師,在教書育人的過程中,雖辛苦,但也快樂著。面對青春的臉龐,你們也一定感受到了天真純樸的青春活力;面對渴望知識的眼神,你們也一定體驗(yàn)到了自己事業(yè)的偉大;面對專心致志的面孔,你們一定也感觸到了本文來自小草范文網(wǎng)自己工作的神圣。也許,如今的我們能給你們的僅僅是一聲簡單的問候,一張單薄的賀卡,還有滿意的成績;明年,我們能給的也許就是大紅色的錄取通知書。這就是我們北郊高三學(xué)子對你們的感激。等到多年以后,我們離開母校,步入社會,再次回想起這段時光,我們送上的是深深的敬意,還有那濃濃的懷念之情……
今天,在教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)向老師們送上一份感謝。是你們睿智的眼神,成為我們前進(jìn)的動力;是你們溫和的話語,撫慰我們年輕的心靈;是你們嚴(yán)厲的要求,鞭策我們上進(jìn)的步伐。
祝我們北郊的老師們,祝普天之下的老師們,節(jié)日快樂,萬事如意!
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新教師師徒結(jié)對領(lǐng)導(dǎo)講話稿
各位老師:
大家好!
隨著學(xué)校的發(fā)展,最近幾年每年都會有大批新教師,其中大多為大學(xué)畢業(yè)生加入我們的團(tuán)隊(duì),你們的加入為學(xué)校帶來了新的生機(jī),注入了新的活力。但畢竟青年教師缺乏教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而家長卻對師資和子女成長有著太多的期待和要求,所以這么多的年輕老師也給學(xué)校帶來了挑戰(zhàn)和壓力,因此如何加快青年教師的成長步伐,如何縮短青年教師的成長周期,成為了學(xué)校工作的重中之重。實(shí)踐證明:充分利用我們校內(nèi)人力資源,由老教師指導(dǎo)新教師的師徒結(jié)對這種形式是讓新老師快速成長最實(shí)際、最可行、最長效的培訓(xùn)方式。我們也十分欣喜地看到一年來的青年教師培養(yǎng),有相當(dāng)一部分人快速成長起來,并已在同齡人當(dāng)中脫穎而出。所以進(jìn)一步完善新老師培養(yǎng)機(jī)制,落實(shí)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)師徒結(jié)對我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的各個細(xì)節(jié)和要求,不僅是我們師資隊(duì)伍建設(shè)的需要,也是校本培訓(xùn)的需要。今天我在這里講三點(diǎn)意見:
一、完成任務(wù)
師徒結(jié)對是學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作或者說是一項(xiàng)重要任務(wù),因此我認(rèn)為師徒結(jié)對以后,作為導(dǎo)師,首先應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)地指導(dǎo)新老師完成《青年教師師徒結(jié)對培養(yǎng)計(jì)劃書》上的各項(xiàng)任務(wù)。對于這些任務(wù),教務(wù)處是根據(jù)學(xué)校行政會議的討論精心設(shè)計(jì)的,導(dǎo)師要指導(dǎo)新老師不折不扣地完成這些任務(wù)并能有效地讓新老師了解教師職業(yè)的特點(diǎn),熟悉最基本的教育教學(xué)常規(guī),從而讓新老師順利渡過適應(yīng)期,站穩(wěn)講臺,快速地進(jìn)入教師角色。
二、相互關(guān)心
從宣布師徒結(jié)對名單開始,結(jié)成師徒對子的兩位老師其實(shí)就有了一種十分特殊的感情。我總覺得這種感情是類似于親情的那種。我記憶中最早的師徒親情是一個廠里的老師傅,在他徒弟的婚宴上倍受尊重的情景。從那時起我就認(rèn)定,師徒之間的那種感情是一種十分美好的感情。我想,一個教師,有機(jī)會成為一個青年老師的導(dǎo)師,那是一種榮耀。正因?yàn)檫@樣,從今天起,在導(dǎo)師的心目中,徒弟的進(jìn)步也成了自己的一種追求和幸福。在徒弟的眼中,導(dǎo)師做人、做事的高度與水平也就應(yīng)該成為自己追求的目標(biāo)。在這個過程中,師徒二人應(yīng)該相互關(guān)心,導(dǎo)師自覺地關(guān)心自己的徒弟,徒弟主動地關(guān)心自己的導(dǎo)師、尊敬自己的導(dǎo)師。
三、共同成長
師徒結(jié)對從一開始起就是相互為師的。導(dǎo)師在講臺上摸爬滾打了多年,積累了許多行之有效的方法、技巧和絕招,我相信徒弟們一定能珍惜機(jī)遇,虛心聽導(dǎo)師的課,主動請教,勤于反思,善于總結(jié),迅速我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)站住講臺我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),在一年之內(nèi)掌握教育教學(xué)常規(guī),熟悉教育規(guī)程,適應(yīng)教學(xué)工作,能夠駕馭教材,駕馭課堂,達(dá)到會備課、會上課、會批改作業(yè)、會指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。并盡快 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)站穩(wěn)講臺我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),三年之內(nèi)成為合格教師,六年之內(nèi)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)站好講臺我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),成為骨干教師。但新老師有他們的長處,青年教師的知識新、觀念新,也給了我們老教師們以促進(jìn)作用,教學(xué)是相長的。作為導(dǎo)師,肯定也可以從自己的徒弟那里學(xué)到不少東西。希望大家彼此之間能夠以真情喚起熱情,在共同成長的道路上,實(shí)實(shí)在在地走好每一步。
最后我衷心祝福今天結(jié)成的19對教育師徒和36對教學(xué)師徒共駕學(xué)習(xí)共同體這葉快舟,在教海中乘風(fēng)破浪,早日駛達(dá)理想的彼岸。謝謝大家!