愛護(hù)校園講話稿 模板1
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愛護(hù)校園公物爭(zhēng)做校園主人的國(guó)旗下講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園公物，爭(zhēng)做校園主人》。
老師們，同學(xué)們，你知道什么是學(xué)校的公共財(cái)物呢?我們來了解一下，在我們學(xué)校里，房屋桌椅、教學(xué)儀器、圖書資料、體育器材、生活設(shè)備，花草樹木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物，需要我們?nèi)w師生的悉心愛護(hù)，妥善保管，不可隨意損壞，更不能故意破壞，因?yàn)樗俏覀児ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證。愛護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境，每年要花費(fèi)幾十萬的資金進(jìn)行校園修建、改造。其目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。在我們美麗的校園內(nèi)卻有極個(gè)別同學(xué)對(duì)公物是別種態(tài)度——隨意破壞、浪費(fèi)。
學(xué)校公物損壞與浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生：踐踏草皮，不走正道的有之;拳打腳踢，開門不用鑰匙而將門、窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走后不關(guān)的有之;班級(jí)內(nèi)電燈成天成夜不關(guān)的有之;在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃的有之;把礦泉水瓶丟進(jìn)下水道的有之。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為難道不應(yīng)該受到大家的指責(zé)和唾棄嗎?
當(dāng)然，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關(guān)掉了水龍頭，教室沒人時(shí)隨手關(guān)電燈、電扇，他們愛護(hù)著自己的課桌椅，他們小心地使用計(jì)算機(jī)，管理好包干區(qū)衛(wèi)生和花草樹木。他們使得校園更美麗了。
在這里，我們要真誠(chéng)地感謝這些自覺愛護(hù)學(xué)校公物、愛護(hù)環(huán)境的'同學(xué)。同時(shí)借此機(jī)會(huì)，希望大家：愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境，從我做起。挪動(dòng)桌椅，小心翼翼;開門開窗，輕手輕腳;愛護(hù)公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不開無人電燈和電扇;愛護(hù)公物從身邊做起：隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
同學(xué)們，校園是我家，愛護(hù)靠大家。我們要像愛護(hù)自己的私人財(cái)產(chǎn)一樣，愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。愛護(hù)公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，綻放出更加和煦動(dòng)人的光輝吧。
謝謝大家!
愛護(hù)校園講話稿 模板2
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老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)__小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力?？墒沁M(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)杰作我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)不我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)彎腰精神我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校無垃圾行動(dòng)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
愛護(hù)校園講話稿 模板3
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敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。
您想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎？答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，也影響學(xué)校的形象看法。如今在我們的'校園里，還有能看到同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)翩翩起舞我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校是我家，清潔靠大家我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，我相信，沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們，同學(xué)們，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境，所以，我面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.請(qǐng)不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹立人過地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的人。
4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾；做一個(gè)講衛(wèi)生的人。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾；做一個(gè)節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來吧！自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)綠色衛(wèi)士我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，做文明的小學(xué)生！為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
愛護(hù)校園講話稿 模板4
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老師們，同學(xué)們大家好！
今天國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境總是不夠完美。如：學(xué)校的大門口和校園里隨處可見一些食品包裝袋，教室里、樓梯上常有一些紙屑，白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，廁所里到處是垃圾……這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)杰作我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎？回答肯定是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)不我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。為了使我們的校園多一份綠色，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧！保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我提出倡議我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏花壇，不亂折樹枝。
3、提倡我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)彎腰精神我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校無垃圾行動(dòng)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)需要你、需要我、需要我們大家共同努力！
愛護(hù)校園講話稿 模板5
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愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起國(guó)旗下講話稿
老師們，同學(xué)們，早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。同學(xué)們，每天，當(dāng)你跨入學(xué)校的大門時(shí)，你是否感覺到好象是走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢？我想應(yīng)該是的，因?yàn)?，一小就是我們的另一個(gè)家，我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大。
作家說：環(huán)境是心靈的港灣；畫家說：環(huán)境是靈感的源泉；教育家說：環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃；我想說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。因?yàn)?，校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活；同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。同學(xué)們，我們都渴望生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境中，碧綠的草坪，干凈的走廊，潔白的墻壁，艷麗的花朵哪一樣不是我們渴望見到的呢？可是，在我們的校園里常會(huì)看到一些我們不愿意看到的情景：教室里，有的同學(xué)們紙屑隨便亂扔；有的值日生做完值日把清潔工具隨地一扔；操場(chǎng)上、樓梯上、走廊里，校道門口常會(huì)躺著一些紙屑塑料袋；再看看小花，總有些花草耷拉著腦袋，那是不愛護(hù)花草的同學(xué)帶給它們的傷害
每天，我們來到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生，課間我們也?？吹接泻芏喟嗉?jí)的值日生不停地掃地、拖地同學(xué)們，大家是否想過：為什么我們天天打掃天天臟？為什么總有掃不完的垃圾？撿不完的紙屑？這些垃圾雜物是怎么來的呢？原因很簡(jiǎn)單，這些雜物來自于我們不良的衛(wèi)生習(xí)慣。
同學(xué)們，校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃，更應(yīng)該靠同學(xué)們自覺提高環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧！保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)彎腰精神我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，一見垃圾就能撿，扔進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
老師們，同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校無垃圾行動(dòng)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)需要你、需要我、需要我們大家共同努力！我的講話完畢，謝謝大家！
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愛護(hù)校園講話稿 模板6
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老師們，同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
今天我在國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)港口小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力?？墒沁M(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有一些紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)杰作我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎？回答肯定是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)不我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧！保護(hù)好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
1、 從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、 愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、 提倡我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)彎腰精神我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、 自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校無垃圾行動(dòng)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)需要你、需要我、需要我們大家共同努力！
謝謝大家！
愛護(hù)校園講話稿 模板7
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愛護(hù)校園公物的國(guó)旗下講話稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國(guó)旗下講話的題目是：熱愛校園，愛護(hù)公物。伴隨著每天清晨冉。
冉升起的朝陽，同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校，看著綠草如茵、環(huán)境優(yōu)雅的校園，還有我們的新操場(chǎng)，新體育器材，一切都令人心曠神怡?？墒牵覀冇袀€(gè)別同學(xué)卻絲毫不懂得珍惜和愛護(hù)，有意無意就去損壞這些來之不易的公物。請(qǐng)同學(xué)們多留意一下我們身邊吧，在大家生活、學(xué)習(xí)的校園中，時(shí)常出現(xiàn)一些不文明的行為：墻壁上的腳印和球??；桌椅上刻畫的痕跡；隨地吐痰、吐口香糖；隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋；剛剛開放的鮮花被人摘去，只留空枝在風(fēng)中哭泣等等，這種沒有公共道德、違背學(xué)生守則的行為難道不應(yīng)該受到大家的指責(zé)和唾棄嗎？
愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照；愛護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，能反映一個(gè)民族和一所學(xué)校的文明程度和精神面貌。出現(xiàn)上面的這些現(xiàn)象，與我們文明學(xué)校稱號(hào)很不協(xié)調(diào)，令我們痛心。
為此，我向全校同學(xué)提出倡議：
一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起， 堅(jiān)決抵。
制破壞公物的陋習(xí)，形成以我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的良好風(fēng)尚。
二、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
三、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
五、愛護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞，不攀爬。
七、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，人走門關(guān)，損壞公物主動(dòng)賠償。
九、充分認(rèn)識(shí)破壞公物的嚴(yán)重性和危害性，把愛護(hù)公物切實(shí)落實(shí)到生活中來。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭(zhēng)，弘揚(yáng)校園正氣。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見或揚(yáng)長(zhǎng)而去，應(yīng)當(dāng)及時(shí)提醒、勸阻并教育他們，提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單，但意義重大；長(zhǎng)久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去，也并非易事。讓我們攜手同行，愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境，真正做到我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)熱愛學(xué)校我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
愛護(hù)校園講話稿 模板8
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愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)的講話稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)愛護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。
作家說：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)環(huán)境是心靈的港灣我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)；畫家說：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)環(huán)境是靈感的源泉我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)；軍事家說：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)環(huán)境是制勝的法寶我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)；教育家說：我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)環(huán)境是塑造人的搖籃我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)；而對(duì)于我們學(xué)生來說，環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
校園，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)生活；同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的'重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
碧綠的草坪、艷麗的花朵、干凈的走廊、潔白的墻壁……哪一樣不是我們渴望見到的呢？但是，舒適美麗的校園里出現(xiàn)了一些不和諧的音符。我們隨地可見的隨手扔下的塑料袋；我們隨處可見的飄舞著著紙屑；我們也會(huì)看到潔白的墻壁上的大大的腳??；我們還會(huì)看到剛被修好的廁所門又一次、再一次的躺在廁所的地上……
我們都是有思想、有知識(shí)、有道德、有底線的學(xué)生，為什么會(huì)出現(xiàn)這些與我們身份極不相符的現(xiàn)象呢？
同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征，也是一個(gè)人良好素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來，以你我是一中人的責(zé)任感，從自身做起，自我約束、相互監(jiān)督、養(yǎng)成良好習(xí)慣，打造我們一中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。
愛護(hù)校園講話稿 模板9
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老師們，同學(xué)們?cè)缟虾茫?我在國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起》。每當(dāng)走進(jìn)港口小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗，她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學(xué)樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力。
可是進(jìn)來我的校園環(huán)境微妙的。如：樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點(diǎn)，教室里常有紙屑，學(xué)校的大門口隨處可見食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它……不自覺同學(xué)的“杰作”。
大家說說是文明小學(xué)生的做法嗎？回答肯定是“不”字。使的校園多一份綠，多一份生機(jī)，多一份潔凈，讓她童年的樂園。
大家行動(dòng)起來吧！保護(hù)好的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起”，希望大家?guī)c(diǎn)：
1、 從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、 愛護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、 提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、 自覺與不文明說再見，與不文明作斗爭(zhēng)，環(huán)保小衛(wèi)士。 各位老師、同學(xué)，讓從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，檢查。
拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家努力！ 謝謝大家！
