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學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū)模板(5篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-17 07:00:03 查看人數(shù):16

學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū)模板

學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū) 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)487個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有206位用戶喜歡。

學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū)尊敬的數(shù)學(xué)老師:

我知道錯(cuò)了,我深深地知道自己錯(cuò)在什么地方。因此,我寫(xiě)了這樣 上課做小動(dòng)作的檢討書(shū)向您做檢討來(lái)了。

現(xiàn)在看來(lái),上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊?;仡櫸业腻e(cuò)誤經(jīng)過(guò):20__年11月3日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課,我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭(zhēng)執(zhí),上課的時(shí)候還沒(méi)有停止?fàn)巿?zhí),王同學(xué)對(duì)我說(shuō)了侮辱的話。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢,用鉛筆在他背上畫(huà)畫(huà)。

多虧您眼光敏銳,沒(méi)一會(huì)兒功夫您就火速來(lái)到我的座位,給了我一次響亮的耳光啪~您上課時(shí)候的這一記耳光,依然鳴響在我耳旁嗡~,讓我記憶深刻,記憶猶新!

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到無(wú)地自容,經(jīng)過(guò)反省,我認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒(méi)有很好課堂紀(jì)律意識(shí),沒(méi)有重視上課行為規(guī)范,更加說(shuō)明了我依然很幼稚、不懂事的情況。

在此,我要向您保證,我會(huì)做出如下改正:第一,利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò),痛改前非,痛定思痛地反省錯(cuò)誤,并且上交這篇檢討書(shū)給您。第二,今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了,更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。第三,努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),下不為例。

最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩!

檢討人:

20__年__月__日

學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū) 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)890個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,本模板有235位用戶喜歡。

尊敬的老師:

您好!

這次上課不認(rèn)真聽(tīng)講的狀況出現(xiàn)在自己身上以后著實(shí)令人感到愧疚不已,無(wú)論是錯(cuò)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)還是老師的失望都是讓人在意的事物,而且這種征兆的出現(xiàn)也讓我變得警惕許多并對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活感到擔(dān)心,對(duì)此我得檢討不認(rèn)真聽(tīng)講的舉動(dòng)并盡快改善自身的學(xué)習(xí)態(tài)度才行。

在沒(méi)能從課堂上獲益的情況下還讓老師感到厭惡著實(shí)令人感到沮喪,畢竟我在沒(méi)有做好學(xué)生本職工作的情況下還造成了如此多的的困擾,這種不利于自身學(xué)習(xí)發(fā)展的做法將會(huì)為了今后能力的提升埋下隱患,須知學(xué)習(xí)任務(wù)的完成本身就是為了自身發(fā)展著想自然不能夠出現(xiàn)任何偷懶的舉動(dòng),因?yàn)橐粫r(shí)的不認(rèn)真導(dǎo)致以后的學(xué)習(xí)收到阻礙也是有些得不償失的事情,當(dāng)以后在學(xué)習(xí)過(guò)程中吃虧的時(shí)候也許自己會(huì)為此時(shí)的不認(rèn)真感到慚愧吧。雖然上課不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候沒(méi)能意識(shí)到這種做法的不妥之處卻不可否認(rèn)自己的確因此受到了損失,至少我得檢討不認(rèn)真聽(tīng)講的過(guò)失從而防止后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)同類狀況。

另外不認(rèn)真聽(tīng)講對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍終究還是會(huì)造成不好的影響,試問(wèn)其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)的情況下自己卻在一旁開(kāi)小差,當(dāng)講臺(tái)上的老師發(fā)現(xiàn)這類狀況以后又會(huì)產(chǎn)生怎樣的想法呢?換位思考便能明白老師對(duì)這樣的學(xué)生已經(jīng)失望透頂了吧,以往的學(xué)習(xí)中便不止一次強(qiáng)調(diào)過(guò)認(rèn)真聽(tīng)講的重要性,然而即便是在這種情況下依舊沒(méi)能遵守課堂紀(jì)律以至于沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,若是不認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)致自身成績(jī)下降的話也會(huì)令老師和家長(zhǎng)感到特別失望的。

對(duì)待學(xué)習(xí)本就應(yīng)秉承認(rèn)真的態(tài)度才能夠取得良好的成績(jī),若是不認(rèn)真聽(tīng)講都能夠取得好成績(jī)的.話上課又有什么意義呢?而且我能夠意識(shí)到這段時(shí)間自己已經(jīng)在學(xué)習(xí)上被其他同學(xué)拉開(kāi)了差距,若是不能夠奮起直追的話只會(huì)在一段時(shí)間過(guò)后出現(xiàn)拖班級(jí)后腿的現(xiàn)象,作為學(xué)生若是連這點(diǎn)自知之明都沒(méi)有的話只能說(shuō)毫無(wú)培養(yǎng)的價(jià)值吧,既然連自己在學(xué)習(xí)中的狀況都認(rèn)識(shí)不清的話又怎能期待獲得較好的發(fā)展,屆時(shí)成績(jī)嚴(yán)重下滑的我又有何面目便對(duì)老師和同學(xué)們期望的眼神呢?

眼前的反思對(duì)我來(lái)說(shuō)也是希望能夠真正意識(shí)到不認(rèn)真聽(tīng)講的錯(cuò)誤性,犯下這種嚴(yán)重錯(cuò)誤的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自身學(xué)習(xí)態(tài)度的不正確,所以我會(huì)盡快扭轉(zhuǎn)局面并以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待以后的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū) 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)1355個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀10分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘,本模板有245位用戶喜歡。

尊敬的老師和同學(xué)們:

我懷著懊悔的心給大家寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)這次打人行為的深刻認(rèn)識(shí),同時(shí)表達(dá)我再也不犯的決心。

我對(duì)這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打同學(xué),我不應(yīng)該違背上課的紀(jì)律。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有重視到老師講的話,我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。

不過(guò)人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口。我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò),我感到真的很是慚愧。

希望老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)之心,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證:今后一定不會(huì)再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話,就要聽(tīng)從老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí),好讓老師可以放心、可以信任.

這次的事件我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師和同學(xué)們?cè)俳o我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),也希望同學(xué)們也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤。這次的教訓(xùn)真的很大。

我在上課的時(shí)候打人影響了其他的同學(xué),所以老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候有走神的行為,也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候絕不走神,而我卻在上課的時(shí)候走神了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩。老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候打人。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我,說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生。望老師和同學(xué)們給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我知道我錯(cuò)了,我不該在上課時(shí)打人。我以后一定會(huì)認(rèn)真遵守紀(jì)律,做個(gè)好學(xué)生,不再讓大家失望。請(qǐng)?jiān)徫?,我通過(guò)思想斗爭(zhēng),已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。懇請(qǐng)大家批評(píng)我,進(jìn)一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學(xué)習(xí).

我錯(cuò)了,請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

我知道,做一個(gè)好人難,因?yàn)槟阋?00件甚至1000件事情讓人認(rèn)可你是好人,做壞人只需要一件事大家就會(huì)認(rèn)可你是壞人。

這次事件讓我意識(shí)到?jīng)_動(dòng)是魔鬼,沖動(dòng)可以讓一件不可能發(fā)生的事情發(fā)生。

如今錯(cuò)已既成,我深深懊悔不已,深刻檢討認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn) :

1、思想覺(jué)悟不高。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、自我約束不強(qiáng)。根本原因是因?yàn)閷?duì)他人尊重不足。

3、生活作風(fēng)懶散。主要是自由散漫慣了,要求自己不嚴(yán)格。

4、和舍友交流不足。未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié).

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。努力將期考考好,力爭(zhēng)以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)取得更大的進(jìn)步。

檢討人:

年月日

學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū) 篇4

閱讀小貼士:篇4共計(jì)773個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有172位用戶喜歡。

學(xué)生上課不認(rèn)真聽(tīng)講開(kāi)小差檢討書(shū)

您好!

我懷著后悔的心情寫(xiě)下了這封檢討書(shū),對(duì)于這次我不認(rèn)真這件事,我感到非常的抱歉。您一再?gòu)?qiáng)調(diào)上課要做到專心聽(tīng)講,可我卻沒(méi)有把這件事情做好,老師,對(duì)不起。

那天上午的最后一節(jié)課是老師您的課,上課后老師您在講臺(tái)上就強(qiáng)調(diào)這節(jié)課要專心聽(tīng)講,不能開(kāi)小差。我覺(jué)得這節(jié)課不聽(tīng)?wèi)?yīng)該沒(méi)事,所以就找同桌玩了起來(lái)。我瞥了同桌一眼,用眼神示意她,我好無(wú)聊。他好像看懂了我的意思,也做出與我一樣的表情。我低下頭,悄悄的對(duì)他說(shuō):“一起來(lái)玩?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我找出一張紙,準(zhǔn)備與他來(lái)玩五子棋。剛開(kāi)始我和他玩的聲音還比較小,時(shí)不時(shí)也瞥了瞥老師,看老師沒(méi)有注意到,我們就放心大膽的'玩了起來(lái)。后來(lái)不知怎么的,一根粉筆砸在了我們中間。我心想應(yīng)該是老師發(fā)現(xiàn)了,我和同桌都羞愧的抬了抬頭,看見(jiàn)老師您正在憤怒的看著我們?!澳銈兡懽舆€挺大啊,剛剛我說(shuō)上課要專心聽(tīng)講,你們就在這里開(kāi)小差?!崩蠋熌值闪宋覀円谎?,后來(lái)就叫我們到辦公室去了。

老師,您在全班人的面前這么嚴(yán)厲的批評(píng)我們,也是不想讓其他同學(xué)像我們一樣上課不認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)小差。我這么做辜負(fù)了父母老師你們對(duì)我的期望,我也辜負(fù)了自己。我在上課時(shí)開(kāi)小差,不僅影響到了其他同學(xué),也打擾到了老師您上課,沒(méi)有尊重老師您。旁邊的同學(xué)想要認(rèn)真聽(tīng)課,可是我在旁邊吵鬧,那肯定就打擾到了他們。我影響了班級(jí)的紀(jì)律性,我這么做,可能讓別的同學(xué)也會(huì)效仿我,這樣我就帶來(lái)了壞的影響。老師,您在講臺(tái)上這么認(rèn)真的講課,而我卻在下面不認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)小差,我讓您工作分心,讓您為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。我感到非常抱歉。

經(jīng)過(guò)這件事情的發(fā)生,我有了深刻的反思,所以我決定以后上課我都會(huì)專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,認(rèn)真的做課堂筆記。品學(xué)兼優(yōu)是我們學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì),我們要培養(yǎng)自己好的品質(zhì)。

相信老師您看到這篇檢討書(shū)會(huì)看到我的態(tài)度,也希望老師您能夠原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū) 篇5

閱讀小貼士:篇5共計(jì)844個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有267位用戶喜歡。

尊敬的老師:

您好!

我知道自己這一次做的確實(shí)是錯(cuò)的,其實(shí)在我心里我也知道老師對(duì)我寄予了怎樣的期望。而我卻在一次又一次的犯錯(cuò)中仍是沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái),總是在挑戰(zhàn)老師您的極限,也總是讓您對(duì)我做出的這些事情感到失望和傷心,真的很對(duì)不起。這次我上課又不認(rèn)真惹惱了老師您,您對(duì)我也又一次的失望了,在這里我也反復(fù)的檢討了自己,希望可以讓您看到我改變自己的誠(chéng)意和決心。

前段時(shí)間,我總是愛(ài)在課堂上講小話,您只是當(dāng)時(shí)批評(píng)了我一次,可是我卻完全沒(méi)有把這些事情放在心里,總是一次次的去挑戰(zhàn)您的耐心,讓您對(duì)我這樣的行為感到氣憤,也感到無(wú)奈。我知道自己算得上是班里一個(gè)比較吵鬧的人,我自己本身的性格也是這樣的,總是沉不下心來(lái),總是喜歡去制造一些小動(dòng)靜,影響我們的上課紀(jì)律,也影響了老師上課的秩序。一開(kāi)始我總是沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)自己到底錯(cuò)在哪里了,現(xiàn)在去想一想,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己在不知不覺(jué)當(dāng)中就已經(jīng)犯了這么多的錯(cuò)誤了。現(xiàn)在的我是很清醒的,我也知道自己該怎么去做接下來(lái)的事情了。我希望老師可以看在我這份誠(chéng)心之上給我一些補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。

我反思了自己之后,決定每天都要提醒自己,好好遵守紀(jì)律,勤問(wèn)好學(xué),不要再做一個(gè)擾亂教室環(huán)境的人了。我會(huì)樹(shù)立一個(gè)好的學(xué)習(xí)方向,向周圍的同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的品質(zhì),也在平時(shí)的生活中把握好一個(gè)度,不再任性隨意胡鬧了。在這里我也要真誠(chéng)的跟我老師以及這次被我影響了的同學(xué)們說(shuō)一句抱歉,以后我會(huì)把這件事情當(dāng)做是一次教訓(xùn)和提醒,不會(huì)再犯這樣的問(wèn)題了,也不會(huì)再讓您看到這樣的我了。

一個(gè)人能夠改正錯(cuò)誤也是一件態(tài)度鮮明的事情,我希望老師您能夠看在我改錯(cuò)的態(tài)度上就原諒我這最后一次吧,我絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,也絕不會(huì)再讓您對(duì)我感到生氣和失望了。老師,以后我會(huì)用自己的行動(dòng)慢慢去證明自己的這份決心,還希望您能夠繼續(xù)對(duì)我保持信心,繼續(xù)對(duì)我懷有一份憧憬。我定會(huì)努力地、勤奮地去做好一個(gè)學(xué)生,做好一個(gè)同學(xué),不再給大家惹來(lái)這些毫無(wú)必要的事情了。請(qǐng)老師和各位同學(xué)在包容我這一次,我在此也非常的感恩,謝謝大家。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

學(xué)生上課不認(rèn)真檢討書(shū)模板(5篇范文)

尊敬的老師:您好!我知道自己這一次做的確實(shí)是錯(cuò)的,其實(shí)在我心里我也知道老師對(duì)我寄予了怎樣的期望。而我卻在一次又一次的犯錯(cuò)中仍是沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái),總是在挑戰(zhàn)老師您的極限,也總是讓您對(duì)我做出的這些事情感到失…
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