上課玩游戲檢討書 篇1
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20__年4月14日,在公司領(lǐng)導(dǎo)來項(xiàng)目部檢查所提出的諸多問題中,關(guān)于技術(shù)交底記錄和方案資料不全的問題上,我負(fù)有主要責(zé)任,會后我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己在工作中的失誤感到深深的愧疚。在此我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。
通過這件事,我感到這并不是一件偶然發(fā)生的事情,而是近期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。身為技術(shù)員,編寫技術(shù)交底和方案并做好記錄是自己的主要工作內(nèi)容。作為學(xué)生,譚經(jīng)理對我這方面能力的培養(yǎng)從未松懈過,在每項(xiàng)工作開展前,他總是要求我自己根據(jù)工程實(shí)際和規(guī)范先編寫作業(yè)指導(dǎo)書和方案,然后由他來審核和修改,以此來鍛煉自己熟悉規(guī)范和把握結(jié)合實(shí)際工程的能力,以求牢固的掌握各種分項(xiàng)工程的技術(shù)要領(lǐng)。在每次交底中,或我來講,他來補(bǔ)充,或他來講我做記錄,并在交底后由我來整理形成資料文件存檔。在此過程中譚經(jīng)理為了培養(yǎng)我各方面的能力,付出了巨大的心血,為了及時(shí)編寫出方案,他曾多次給我講解和指導(dǎo),為了防止我忘記,曾多次提醒和督促。這次事件完全是我對工作沒有引起重視,在頭腦中仍就存在得過且過,混日子的輕浮思想,以致工作上的失誤。所以,這次工作中的失誤使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
在深刻反思的同時(shí),我還感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,技術(shù)交底記錄和方案在工程技術(shù)資料中是非常重要的,同時(shí)也是自己開展工作的憑證。公司一貫要求我們做到“做我所寫,寫我所做,將工作做到細(xì)處?!薄6覅s把這么重要的資料亂放、甚至丟失,工程上要么不出事故則已,一旦出事將沒證可查,沒據(jù)可依,其后果是極其嚴(yán)重的。這當(dāng)中也表明自己在工作中沒有足夠的責(zé)任心,沒有把自己的工作做的更好,從而走上新臺階的思想動力,在思想中仍就存在你不管我也不做的懶惰思想。
上課玩游戲檢討書 篇2
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自初二因放學(xué)后玩游戲被老師抓住,寫了一份檢討書外,還從未寫檢討書 ,這次是自工作以來的第一份,也是人生中的第二份檢討書。 寫的不好,不夠深刻,望大家不要見怪。 檢 討 書
2007年4月14日,在公司領(lǐng)導(dǎo)來項(xiàng)目部檢查所提出的諸多問題中,關(guān)于技術(shù)交底記錄和方案資料不全的問題上,我負(fù)有主要責(zé)任,會后我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己在工作中的失誤感到深深的愧疚。在此我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。
通過這件事,我感到這并不是一件偶然發(fā)生的事情,而是近期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。身為技術(shù)員,編寫技術(shù)交底和方案并做好記錄是自己的主要工作內(nèi)容。作為學(xué)生,譚經(jīng)理對我這方面能力的培養(yǎng)從未松懈過,在每項(xiàng)工作開展前,他總是要求我自己根據(jù)工程實(shí)際和規(guī)范先編寫作業(yè)指導(dǎo)書和方案,然后由他來審核和修改,以此來鍛煉自己熟悉規(guī)范和把握結(jié)合實(shí)際工程的能力,以求牢固的掌握各種分項(xiàng)工程的技術(shù)要領(lǐng)。在每次交底中,或我來講,他來補(bǔ)充,或他來講我做記錄,并在交底后由我來整理形成資料文件存檔。在此過程中譚經(jīng)理為了培養(yǎng)我各方面的能力,付出了巨大的心血,為了及時(shí)編寫出方案,他曾多次給我講解和指導(dǎo),為了防止我忘記,曾多次提醒和督促。這次事件完全是我對工作沒有引起重視,在頭腦中仍就存在得過且過,混日子的輕浮思想,以致工作上的失誤。所以,這次工作中的失誤使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
在深刻反思的同時(shí),我還感到自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,技術(shù)交底記錄和方案在工程技術(shù)資料中是非常重要的,同時(shí)也是自己開展工作的憑證。公司一貫要求我們做到做我所寫,寫我所做,將工作做到細(xì)處。。而我卻把這么重要的資料亂放、甚至丟失,工程上要么不出事故則已,一旦出事將沒證可查,沒據(jù)可依,其后果是極其嚴(yán)重的。這當(dāng)中也表明自己在工作中沒有足夠的責(zé)任心,沒有把自己的工作做的更好,從而走上新臺階的思想動力,在思想中仍就存在你不管我也不做的懶惰思想。
上課玩游戲檢討書 篇3
閱讀小貼士:篇3共計(jì)861個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘,本模板有262位用戶喜歡。
尊敬的老師:
您好!
我在上課的時(shí)候,在座位上玩游戲,沒有聽老師的講課,而且還在老師的提醒下,沒有注意,繼續(xù)的去玩自己的游戲,我這樣的行為也是要認(rèn)真的檢討。
上課的時(shí)間,要認(rèn)真的來聽講,其實(shí)從小到大,都是有這個(gè)要求,雖然說大學(xué)老師的確沒有那么的嚴(yán)格了,但是上課玩游戲還是很不好的,這次老師也是希望我們能學(xué)到知識,而不是浪費(fèi)了時(shí)間在游戲上面,去做這些無關(guān)的事情,那么自己考上的大學(xué)也是白白的浪費(fèi)了,之前的努力等于說完全沒有必要了,大學(xué),既然來了,那么還是要學(xué)習(xí)的,老師說了我之后,我也是意識到了,只是當(dāng)時(shí)的確玩游戲上頭了,這個(gè)游戲我也是剛開始玩沒有多久,所以也是比較的感興趣,一直都在玩,還沒有厭倦,而這堂課,我也是坐在比較靠后面的位置,老師講解的知識也是有些深?yuàn)W,我聽得不是太明白也是走神了,然后就想著早點(diǎn)下課,于是就拿出手機(jī)來玩游戲打發(fā)時(shí)間。
本來聽得不是太懂,我更是該認(rèn)真來聽,不懂的地方做好筆記,問老師,或者下課之后去找資料解決問題,以前在高中的時(shí)候,我也是認(rèn)真的去聽課,筆記也是會做好的,本來有的這個(gè)好的習(xí)慣,現(xiàn)在卻是荒廢掉了,我也是很懊惱,自己怎么就那么的懶惰,對于大學(xué),我也是適應(yīng)了,這個(gè)學(xué)期開學(xué)比較的遲,很多的時(shí)間都是待在家里,也是沒有學(xué)習(xí),現(xiàn)在回到學(xué)校,這種狀態(tài)要改變過來,不能再只顧著玩了,只有認(rèn)真的去學(xué)到一些東西,自己才能有收獲,才不浪費(fèi)上大學(xué)的這個(gè)機(jī)會。特別是我們的'專業(yè)課,更是要認(rèn)真的去聽好,而不能把假期那種只想玩的心態(tài)帶到課堂上來,而是要恢復(fù)之前在高中那時(shí)候的習(xí)慣,認(rèn)真的聽好課,把老師講解的知識給做好筆記。
錯(cuò)誤我也是意識到了,課堂的時(shí)間,不能再玩游戲了,老師,您的教導(dǎo)我一定會聽的,這次反省后,我也是不會再在以后的課堂上來玩游戲了,游戲只是課外的時(shí)間放松下的,不要去沉迷在里面,只有自己認(rèn)真的去做好了學(xué)習(xí),那么自己才算是真的上好了大學(xué),而不是荒廢掉了時(shí)間。老師的課堂,雖然學(xué)得比較的辛苦,但是也是能學(xué)到東西的,只要自己認(rèn)真的來聽,把以前的補(bǔ)好,一定是可以把專業(yè)給學(xué)好的。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
上課玩游戲檢討書 篇4
閱讀小貼士:篇4共計(jì)1042個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有226位用戶喜歡。
學(xué)生上課玩游戲檢討書
尊敬的___:
_月_日,在工作中,我不僅沒有認(rèn)真投入工作,還在下面偷偷玩電腦,并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們時(shí)代要求-----樹新風(fēng),講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心
同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則,工作時(shí)間我卻吃起瓜子,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時(shí),我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
簽名:
日期:年 月 日
上課玩游戲檢討書 篇5
閱讀小貼士:篇5共計(jì)701個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有271位用戶喜歡。
上課玩游戲檢討書
尊敬的老師:您好,向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書,以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。我在電腦課上玩小游戲,起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務(wù)。首先我要對于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討,上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時(shí)間,而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律,居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。此刻,我對本人的上課玩游戲的錯(cuò)誤行為感到十分的對不起。關(guān)于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長期以來不斷沒有認(rèn)識并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此,我為本人給教師帶來的費(fèi)事說一聲:“十分負(fù)疚,請?jiān)徫业娜涡浴??;貞涍@次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為,本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得,身為一名學(xué)生,課堂是萬分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。此次反省,我認(rèn)識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不只影響本人的學(xué)習(xí),更會招致本人聽不到教師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從,由于本人的一時(shí)激動而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo),我為此感到非常懊悔,再次懇請教師的原諒。我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡本人的努力矯正我的錯(cuò)誤,上課恪守課堂紀(jì)律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對教師的態(tài)度,最后,我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學(xué)們的影響說聲對不起。___20__年_月_日