上課檢討書 篇1
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親愛的老師和親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是。今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過是這樣的!我在年月日晚自習(xí)沒有認真復(fù)習(xí),做作業(yè)。在教室玩手機,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候玩手機,我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學(xué)的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發(fā)生,吳老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望吳老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在晚自習(xí)玩手機。經(jīng)過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,吳老師對我們所提的要求
都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學(xué)校認認真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實當(dāng)時我懷著一種吳老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名大學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵吳老師的教誨,充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,今后絕不犯類似的錯誤。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責(zé),對社會負責(zé),增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘惑說不,擔(dān)負責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達到不斷的完善。
最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。
檢討人:
檢討時間:
學(xué)生上課睡覺的檢討書
尊敬的任課老師:
您好,我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇上課睡覺的檢討書,以表達我對錯誤的認知與反省態(tài)度,提出相應(yīng)、切實的改正措施,最大程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來的不良影響。
回顧錯誤,我感到深深的悲痛,____年__月__日下午__課,老師講本學(xué)期重點學(xué)習(xí)課程。然而,我聽到第一小段就呼呼大睡,甚至還進入了深度睡覺發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音,嚴重地影響了班級上課秩序,直接損害了學(xué)風(fēng),潛移默化地傷害到班風(fēng)。
我的錯誤是嚴重的,造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此,我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是,經(jīng)過昨天整晚的面壁思過,我思想上終于有所覺悟。正所謂關(guān)鍵在思想,根本是覺悟,我現(xiàn)在覺悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學(xué)生。
至于反省錯誤,我就不多寫了,總之是以后上課遵守課堂紀(jì)律、尊敬老師不頂撞云云的話。
此致:
非常抱歉!
上課手機響起檢討書
尊敬的老師:
這一次,我犯了大錯了,那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機進入課堂。更為嚴重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機,導(dǎo)致手機在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾。
面對這樣嚴重的錯誤,我感到非常地悔恨、惋惜。這樣的錯誤反映了我的很多缺點,我為此很懊惱,也很為自己感到生氣。
首先,我觸犯學(xué)校鐵的規(guī)章紀(jì)律,我也深刻認識到自己犯了這樣的錯誤,我為感到羞愧。
其次,學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機入學(xué),一再強調(diào)我依舊不聽,這說明了我思想上很松懈,沒有嚴格要求自己。
再有,我在課堂上手機響起以后沒有立刻加以關(guān)機,浪費很多時間。這說明我行事馬虎不用謹慎。此外,我手機響起也是缺乏對教師的尊重。
我一個人犯的錯誤,它可能會引起其他同學(xué)效仿,影響班級紀(jì)律,給學(xué)校的紀(jì)律造成一定程度的破壞。我的行為也給老師和家長造成了一種傷害,對于其他同學(xué)來說也是一種不負責(zé)任的行為。
我現(xiàn)在真的深刻地認識到自己的錯誤,我將用今后很長的一段時間來做反省與檢討。
在此,我決定了以下糾正措施:第一,今后保證嚴格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律,我要將手機上交給父母保管,學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機入學(xué)了。第二,我要深挖自己的思想根源,并充分認識我此次錯誤可能帶來嚴重的后果。 第三,端正個人生活學(xué)習(xí)作風(fēng),以克服自己馬虎、懶惰、粗心的缺點,努力在下一次測試階段取得好成績,以彌補我的過錯。
最后,我再次向老師、同學(xué)們表示歉意,并且懇請你們的原諒,也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。
上課手機響了檢討書
尊敬的老師:
這一次,我犯了大錯了,那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機進入課堂。更為嚴重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機,導(dǎo)致手機在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾。
面對這樣嚴重的錯誤,我感到非常地悔恨、惋惜。這樣的錯誤反映了我的很多缺點,我為此很懊惱,也很為自己感到生氣。
首先,我觸犯學(xué)校鐵的規(guī)章紀(jì)律,我也深刻認識到自己犯了這樣的錯誤,我為感到羞愧。
其次,學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機入學(xué),一再強調(diào)我依舊不聽,這說明了我思想上很松懈,沒有嚴格要求自己。
再有,我在課堂上手機響起以后沒有立刻加以關(guān)機,浪費很多時間。這說明我行事馬虎不用謹慎。此外,我手機響起也是缺乏對教師的尊重。
我一個人犯的錯誤,它可能會引起其他同學(xué)效仿,影響班級紀(jì)律,給學(xué)校的紀(jì)律造成一定程度的破壞。我的行為也給老師和家長造成了一種傷害,對于其他同學(xué)來說也是一種不負責(zé)任的行為。
我現(xiàn)在真的深刻地認識到自己的錯誤,我將用今后很長的一段時間來做反省與檢討。
在此,我決定了以下糾正措施:第一,今后保證嚴格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律,我要將手機上交給父母保管,學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機入學(xué)了。第二,我要深挖自己的思想根源,并充分認識我此次錯誤可能帶來嚴重的后果。第三,端正個人生活學(xué)習(xí)作風(fēng),以克服自己馬虎、懶惰、粗心的缺點,努力在下一次測試階段取得好成績,以彌補我的過錯。
最后,我再次向老師、同學(xué)們表示歉意,并且懇請你們的原諒,也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。
檢討人:
年 月 日
上課檢討書 篇2
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上課玩手機被繳檢討書
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該上課玩手機,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的'紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
上課玩手機,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:×××
檢討書時間:××××年×月×日
上課檢討書 篇3
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尊敬的老師:
您好!
我是你的學(xué)生__,我感到很慚愧,也覺得很對不起你。從小學(xué)到初中,一直都有人告誡著我們,學(xué)生的本分,學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),課堂的紀(jì)律。而今天我卻還是犯了錯,這讓我感到很慚愧,明明自己知道,也常常聽起,可是卻還犯這種錯誤,實在是太不應(yīng)該了。
所以我決定在此向你做一個深刻的檢討,也對我自己進行一個反思。大概還是我太過于不成熟,又或許是因為我的定力不夠,才會就這樣沉迷于手機,還在上課的時候使用。其實使用手機是沒有錯的,但是錯就錯在我使用的場合和時間不太對,而且使用的地方也是不對的。
隨著時代和互聯(lián)網(wǎng)以及科技的進步,一臺手機開始變得很萬能,通過手機,我們能解決掉很多的事情,我們能通過它見到遠在千里之外我們想見到的人,如今的我們也可以出門不再帶錢包,我們也脫離了臺式電腦的笨重,電腦能做的很大部分手機也能做到,甚至有些還是電腦不能做到的。手機帶給我們的是一種快捷的生活方式,但是不代表是要我們沉迷于它。
而我則是錯誤的使用著它的快捷,甚至也沒有把它的快捷發(fā)揮在很好的地方。作為學(xué)生,不是說我不可以擁有一部手機,但是我需要控制它的用途和使用的時間。我不應(yīng)該用它玩游戲,也不該在上課的時候使用它。我的這一種行為,其實是忽略了它的優(yōu)點,而把它的負面發(fā)展開來。甚至我這樣的使用方式還會影響身邊的同學(xué),帶來一些不好的影響。
最重要的,我身為學(xué)生,主要的任務(wù)是好好的學(xué)習(xí),而關(guān)于手機的好壞,與我的關(guān)系并不是特別大,就算有壞處,只要使用得當(dāng),當(dāng)然也可以避免掉那些壞處??偠灾?,這次的事情錯不在使用手機,而是在我使用的方法和時間、地點不對。
我不應(yīng)該在上課的時候用手機玩游戲,而且先不說玩游戲,手機也不應(yīng)該在上課的時間使用,還有以我現(xiàn)在的身份,也不應(yīng)該頻繁的使用手機。并且過多的使用手機也并不是什么好事情。而我的重要事情就是好好學(xué)習(xí),我的精力也應(yīng)該多多的放在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該在手機上。
老師,我知道我錯了,并且我也愿意接受懲罰,之后我也一定會積極地去改正這一個錯誤,更會好好的學(xué)習(xí),再也不沉迷手機游戲,更不會在上課的時候玩手機。也不會辜負你和父母的期望,也不給同學(xué)們做一些負面事情的示范,并且爭取考上一個好的高中,沿著學(xué)習(xí)的道路,一直向前,提高自己的定力,不會再有一點點的偏離航道。
希望老師你看在我這么認真的反思就原諒我這一個糊涂的舉動,而我之后一定會好好的做一個熱愛學(xué)習(xí),積極向上,可愛活潑的好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:×××
2024年×月×日
上課檢討書 篇4
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尊敬的老師:
您好!
我是這次犯下錯誤的學(xué)生__,我對自己這次犯下這樣的錯誤也是感到深深的抱歉。在上課的時候講話不管是什么年紀(jì)的學(xué)生都不應(yīng)該做出來,這樣不影響的不單單是自己的學(xué)習(xí)進度更是影響了整個課堂的學(xué)習(xí)氛圍。上課的時候不應(yīng)該講話,這個是我們小時候就知道了的事情,但卻依然會有人在上課的時候犯下這樣的錯誤,而且這個人居然還就是我自己本人,這讓我感覺有些無地自容。在小時候我的父母就教導(dǎo)過我一些事情,也是告訴我要尊重老師,不要在上課的時候講話,而我這次做出的行為,確實把過去的教導(dǎo)全都拋之腦后。而上課講話也是對老師所付出努力的一種不尊重,也是對自己的自重。作為學(xué)生對于我們來說最重要的就是學(xué)習(xí),講話也是可以的,在休閑時候說說話,調(diào)劑一下自己的心情,但不能本末倒置,使得自己的成績因此而下降。好在這次我剛剛犯下錯誤就被老師您抓住了,沒有犯下更為嚴重的錯誤,否則我的罪過就大了,我自己肯定也是承擔(dān)不住這些,讓自己始終在心中保持愧疚的。
我現(xiàn)在自己回想起自己這次所犯下的錯誤,也是感到十分的愧疚。老師給我們講課,也是為了幫助我們成績提高,老師的一番好心好意卻在這次被我辜負了。我也只能是覺得自己當(dāng)時糊涂了,否則平時的我完全不是這樣的,也是一個在上課的時候回專心聽課的好學(xué)生。而在這次做出在上課時講話的行為想來也是我最自己當(dāng)時腦子一下糊涂了,在同桌找上我聊天的時候我本來也是勸他好好的.聽課,但是在勸不動之后就開始自己努力學(xué)習(xí),而他卻是也沒有放棄,還在看著我自說自話。而這樣也是一直堅持到他開始說上了我喜愛的一個方向。哪個時候我也是有些忍不住了,開始和他一起聊了起來?;蛟S是我們聊得太來了,玩著玩著發(fā)出的聲音也是不由得慢慢越來愈大,最后影響到了班上的同學(xué)和老師。我感覺這將會是我的一個不光彩的未來。當(dāng)然現(xiàn)在我也是真正的醒悟了過來,我也會開始試著改掉自己的缺點,但是我也有這信心,我認為自己是能夠做好的事情,在以后的日子里我肯定也是會更加的努力的學(xué)習(xí),讓自己爭取對得起,哪些鼓勵我的人。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
上課檢討書 篇5
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錯誤告誡:
課堂紀(jì)律是學(xué)校紀(jì)律的基礎(chǔ)與關(guān)鍵,是核心紀(jì)律。我們來學(xué)校為什么???還不就是為了獲取知識,課堂就是獲取知識的地方,上課違反紀(jì)律等行為是非常要不得的,更不要說像這樣上課織圍巾的行為,簡直是錯上加錯,豈有此理嘛!
尊敬的班主任老師:
今天我懷著愧疚的心情寫下這篇上課織圍巾的檢討書,以誠懇表達我對錯誤的認識,深刻反省我的錯誤,并且向您表示我改正錯誤的決心與具體改正措施。
回顧我的錯誤,2024年11月15日下午3時許,我在上課期間私自在抽屜里織圍巾,嚴重地觸犯了學(xué)校課堂紀(jì)律,讓您火爆三丈,給班級同學(xué)樹立了不良示范,讓班級蒙受不良風(fēng)氣影響。
我的錯誤充分暴露出我思想覺悟很低,放松了對于自身的紀(jì)律要求,更加有著藐視課堂的嚴重問題。面對錯誤,我感到羞愧不已,錯誤是嚴重的,教訓(xùn)是深刻的。
經(jīng)過您的耐心批評與細心教導(dǎo),我幡然醒悟,我痛哭流涕長達六個小時,期間我回憶了入學(xué)之初的一些情景,又思考了我的未來前途。我終于覺悟了,正所謂關(guān)鍵在思想,根本在覺悟,我覺悟到我只有徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,切實提高自身紀(jì)律意識,才能從根本上提高自身素質(zhì),然后全然得成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的改正措施:下階段我一定要大力提升我的思想品德素質(zhì),遵守課堂紀(jì)律規(guī)范,做一名懂事、上進、明達的好學(xué)生。
最后,我懇請您的原諒!
上課檢討書 篇6
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上課看手機檢討書
尊敬的班主任老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
上課看手機檢討書
尊敬的'張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應(yīng)該在上課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
上課看手機檢討書
上課檢討書 篇7
閱讀小貼士:篇7共計1194個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有173位用戶喜歡。
今天是開學(xué)第四天,我和肖遠添在下午第三節(jié)課上課的時候說了話,是在歷史老師的課上講的話。
開始,歷史老師過來后,我沒有帶書,而肖遠添帶了書,我說:喂,可以一起看不?他說:哦。后來歷史老師說沒帶書不要緊,她只是介紹歷史必修2要學(xué)的目錄之類的而已,于是我就不怎么想聽,我拿出了自己前天晚上買的一本英語訓(xùn)練的書出來寫,寫著寫著我就有一些難題不會,于是我叫了下肖遠添,他說下課再說撒,我說教我寫一下咯,就一小下,他說不要吵,我聽課,我說,打擾一下咯,他說好吧,哪個題目,我說這第,第二個題目:graduate assistants might do all the following things e_cept 是選哪個???在文章中根本就找不到題目的答案,后來,他給我講完了全道題,我對他笑著了聲謝謝,就把作業(yè)擺在自己的桌子上了,于是自己就在桌子上繼續(xù)解答英語閱讀,后來,在晚上第一節(jié)晚自習(xí)的時候,紀(jì)委宣布黑名單,當(dāng)時宣布了我和肖遠添說話的,我沒緩過神來,于是仔細想了想我和他說了什么,所以現(xiàn)在才想起來……
今天在課堂上講話的事只能怪在我身上,因為畢竟是我先開口跟肖遠添說話的,本來在歷史課上寫英語作業(yè)就違反了班規(guī)中的認真聽講,后來還在講堂上干擾了肖遠添的學(xué)習(xí),惹他講話違反了課堂紀(jì)律,而且做錯了事不能怪別人,只能怪自己上課不專心,并且沒有去克服自己愛講話的這個壞習(xí)慣,更嚴重的是我把這種壞習(xí)慣帶到了課堂上,在課堂上討論著英語方面的問題,沒有安安分分的遵守課堂上的紀(jì)律盡管老師提醒了多次,說就算在課堂上討論問題也一樣記,有問題就不可以下課說啊?在課堂上討論的一樣按講話記,這些話始終記得,但就是不記得去做,當(dāng)自己在課堂上有問題進,把老師所講的那些話拋在了云霄之外,唉,都怪自己太貪玩,想著下課休息,而那些不懂的還是在上課的時候問了,也許就是學(xué)習(xí)不好的原因之一吧,有時候上課好煩惱的時候,會經(jīng)常跑神,有時會在上課時跟別人說了幾句課堂外面的話,還有的時候自己不想學(xué)的科目上課都不會認真聽講,老是忘記帶書,帶本子,帶筆……
總是認識不到自己的錯誤,這些都是自己學(xué)習(xí)上的老毛病,自己長這么大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個小孩子,做錯了什么只是因為小孩子的調(diào)皮而已,這些都是我從小到大在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的壞毛病,其實自己心里很想學(xué)好,可是卻很懶,都不會付諸于行動,上個學(xué)期在高一二班所做過的那些事讓自己的學(xué)習(xí)一直處于落后狀態(tài),然而到了寒假才明白自己浪費了多么多的時間,浪費了多少青春,然而,這才剛開學(xué)沒幾天,我卻犯了錯,我確實應(yīng)該好好反省反省自己了,現(xiàn)在,我認識到了自己這么多的錯誤,應(yīng)該一個一個改過來,從頭到尾,只要是自己做錯了,不應(yīng)該借口似的在別人身上找問題,而自己的身上才是問題之根本,找到了自己身上的問題要加以改正才是正確的行為,所以,我想我會好好的思考,反省一翻。
在校的這些期間要辛苦老師了!
謝謝老師!
上課檢討書 篇8
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尊敬的老師:
今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽講的決心。
上課的時候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量?,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生。
對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。
我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己,其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:
20__年__月__日
上課檢討書 篇9
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尊敬的任課老師:
您好,我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇“上課睡覺跟老師頂嘴的檢討書”,以表達我對錯誤的認知與反省態(tài)度,提出相應(yīng)、切實的改正措施,最大程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來的不良影響。
我的錯誤是嚴重的,造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此,我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是,經(jīng)過昨天整晚的面壁思過,我思想上終于有所覺悟。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本是覺悟”,我現(xiàn)在覺悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學(xué)生。
至于反省錯誤,我就不多寫了,總之是以后上課遵守課堂紀(jì)律、尊敬老師不頂撞云云的話。
此致:
非常抱歉!
上課檢討書 篇10
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敬愛的__老師:
您好!
我是__班的__,我感到很對不起老師您,您辛辛苦苦的給我們講課,而我卻在您的課上講課,不認真聽講,思緒往課外飛,而且還拉著其他同學(xué)一起講話,沒有遵守您的課堂紀(jì)律,違反小學(xué)生守則。對此,我對在您的課堂上講話這件事寫下我的檢討。
自從那天被您抓到我上課講話,沒有認真的上課,做一些小動作,拉著同學(xué)一起講話,還跟您頂嘴,不聽從勸告。我回到家之后,我的父母不僅跟我分析了我這次做的這件事情的害處,而且還批評了我的行為,已經(jīng)讓我思過了,同時,我也知道了自己這次的行為的不對,作為一個小學(xué)生,現(xiàn)在不學(xué)好,不嚴格要求自己的行為規(guī)范,在以后的生活中就很很容易吃虧。另有,我對上課講話的行為也做了檢討了,高度認識到自己上課講話的行為,不僅僅是影響了您的課堂講課,也影響到了其他班上同學(xué)的學(xué)習(xí),違反了課堂紀(jì)律。還有對于您的勸告和班上紀(jì)律委員的勸告屢次不改,我已經(jīng)知道錯了,我以后會改正的,會去聽從他人的建議及告誡,不會再有頂嘴事件發(fā)生,我會努力做一個有崇高道德思想的小學(xué)生,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。我會做的勇于認錯,俗話說“回頭是岸”,敢于認錯的人并努力改正自己的錯誤的人,一定不會差。
以后在您的課堂,一定會做到認真上課,努力學(xué)習(xí),不會讓您失望,同樣,也希望您不要放棄我這個學(xué)生,請您在我做的不對的時候提醒,我不會再跟您頂嘴,做出這樣不禮貌的行為來,我會去思考自己做的事情,會去想做了一件事的后果,然后在那之前阻止,不會讓它發(fā)生。我也會跟其他同學(xué)說明我的這種行為造成的不良影響,勸誡他們不要做這種損人害己的事。之后,我會認真讀小學(xué)生守則,以后做什么事情前想一想學(xué)生守則里面的規(guī)定,就不會再犯了。
在這里,我真摯的向老師您道一聲“對不起”,這次的事情帶來了這樣不好的結(jié)果,希請得到老師您對我的原諒,我不會辜負您的教導(dǎo)的,在您的課堂上做好自己的本職,也會做一個上課遵守紀(jì)律的好學(xué)生代表,不會讓您失望。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
上課檢討書 篇11
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尊敬的班主任老師:
老師,我向您說實話。這次上課看小說并非一時興起,而是這一段時間以來的事情。由于我沒有很好地堅持學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致最近一段時間把精力花在了其他方面上,也造成了最近幾次單元測試成績的下降。
此次我上課看小說被班主任老師抓到,把我叫到辦公室訓(xùn)話,恰是一次讓我充分暴露錯誤,重新改過自新的機會。
這次寫檢討書是一次給我重新做回好學(xué)生的契機,我要好好珍惜。在此我要針對我錯誤,總結(jié)今后的改正措施,并嚴格執(zhí)行,也希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我完成。
第一,我要將自己所有收藏的小說、文集、連環(huán)畫與數(shù)碼產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)收回家中,不在學(xué)校存放任何一件。
第二,我要重新燃起學(xué)習(xí)熱情、興趣,加倍努力學(xué)習(xí),爭取把這段時間以來下落的成績彌補回來。
第三,今后上課期間我要堅決遵守課堂紀(jì)律,不再做任何違反課堂紀(jì)律的事。
如今,我鄭重地向班主任遞交我的檢討,犯下了此次錯誤,雖然認錯反省對于我來說是一次傷心、痛苦的經(jīng)歷,但是另一方面也給了我重新審查自己,重新改正錯誤,重新煥發(fā)積極生機的機會,我十分感謝老師在這個關(guān)鍵機會挽救了我,讓我能夠重新端正態(tài)度投入學(xué)習(xí)。
此致
敬禮
檢討人:
年月日
上課看小說的檢討書
我不對,我有錯,我犯罪.我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級,無聊,愚蠢的錯誤.
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.不閱讀毫無知識內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“<你學(xué)校名>”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它! 老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
上課看小說檢討書
尊敬的老師:
今天,我從同學(xué)那里借來了一本小說,因為人家只給幾天閱讀時間,由于 被小說的吸引,我實在忍不住就在課堂上看了,當(dāng)時把學(xué)習(xí)都拋擲腦后了,并 沒去想這樣做的后果。
現(xiàn)在,我知道我錯了,悔不該在課上看小說,現(xiàn)在知道當(dāng)時的做法多么愚 蠢,上課看小說的危害很大,影響了聽講,老師所講的知識不能掌握,落下課 程對今后的學(xué)習(xí)會留下盲點,會對今后的學(xué)習(xí)帶來負擔(dān),必將會影響日后的升 學(xué)成績,再者,上課不聽講,會影響老師的講課情緒,會讓老師感到氣憤,影響老師的教學(xué)質(zhì)量,間接影響同學(xué)們的聽課,我知道我這樣做錯了,在此向老師和同學(xué)們道歉,請老師和同學(xué)監(jiān)督我,看我的實際行動吧!同學(xué)借給我的小說時,是讓我回家看的,因為我的過錯導(dǎo)致人家的課外書被沒收,為了讓我做到誠實守信,懇請老師把書還給我吧,我今后會認真聽課,保證不會出現(xiàn)類似的錯誤!
檢討人:
年月日
上課檢討書 篇12
閱讀小貼士:篇12共計278個字,預(yù)計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴肅場合朗讀需要3分鐘,本模板有109位用戶喜歡。
上課說話檢討書300字今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我。人有失手,馬有失蹄.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。
上課檢討書 篇13
閱讀小貼士:篇13共計3145個字,預(yù)計默讀時長8分鐘,朗讀需要16分鐘,中速朗讀21分鐘,在嚴肅場合朗讀需要29分鐘,本模板有110位用戶喜歡。
上課說話檢討書800
你好:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),上課專心聽講,不得上課說話。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。 (上課講話的原因內(nèi)容自己加) 我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!! 對于我上課說話的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、 對老師的不尊重。本應(yīng)留心聽講的我未能把心思留在課堂上,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的上課說話,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會專心聽講
3、 平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,注意力不集中,我怎么會把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里?
4、 平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué),上課說話的事還有可能發(fā)生嗎? 據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯
3、 和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤 請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!
上課說話檢討書800
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé).
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的'感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合.
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
上課說話檢討書800
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
黑龍江雞西密山市密山市實驗中學(xué)初二:劉金庚
上課檢討書 篇14
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親愛的老師和親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我懷著無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過是這樣的!我在年月日晚自習(xí)沒有認真復(fù)習(xí),做作業(yè)。在教室玩手機,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候玩手機,我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,這次是因為我把其他同學(xué)的手機拿來看照片,完全沒有意識到這是在上課時間,所以才會有這種事情發(fā)生,吳老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望吳老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在晚自習(xí)玩手機。經(jīng)過一天的時間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,吳老師對我們所提的要求
都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤,我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學(xué)校認認真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于父母心血的否定,我對此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候玩手機,這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實當(dāng)時我懷著一種吳老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時候玩手機都是很不對的,違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名大學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能走得更好、走的更遠。所以我今后要謹遵吳老師的教誨,充分領(lǐng)會并理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的??傊?,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,今后絕不犯類似的錯誤。
我已經(jīng)意識到我必須對自己的人生負責(zé),對社會負責(zé),增強自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,不辜負老師對我們的期望。放縱是件很容易的事情,對誘 惑說不,擔(dān)負責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達到不斷的完善。
最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說明。
此致
敬禮!
上課檢討書 篇15
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尊敬的____________:
本周,周二下午,在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機,電話終于把我吵醒,在我飛奔去學(xué)校的途中,她們平靜的告訴我:你來不急了。當(dāng)我趕到學(xué)校門口的時候,發(fā)現(xiàn)有人在焊溫州師范學(xué)院的牌子。因此默哀30秒,為自己的第一次法概曠課,為溫州師范學(xué)院也為這份檢討。
如果我沒午睡,如果鬧鐘模式不是震動,如果及時聽到室友的緊急呼叫,如果那天溫師不拆牌,如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)…….當(dāng)然這只是當(dāng)時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質(zhì)所在,本質(zhì)在于我的思想意識還不夠,覺悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則,是對老師勞動成果的最基本的尊重,也是對自己和家長的負責(zé)。
我不是逃課專業(yè)戶,也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的乖學(xué)生。有人堂而皇之地拋出:不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生。我雖對這句話嗤之以鼻,不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次,對自己覺得沒有意義的課逃了幾次,這是主觀上的逃課。而法概和鄧論是我在溫州大學(xué)大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程,是唯一讓我覺得學(xué)到些什么什么的課,也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺,我從心里尊敬敬仰他們(還有一位是數(shù)學(xué)老師)。而我卻曠課了,雖不是所謂的主觀曠課我深感內(nèi)疚和懊悔。
遲到曠課也是不守時的表現(xiàn)?,F(xiàn)代社會發(fā)展速度迅猛,誰能把握住時間的脈搏誰就能掌握競爭的主動權(quán),在競爭中占有有力的位置。我相信時間觀念是決定一個人成敗的關(guān)鍵。不論是工作或者學(xué)習(xí)上只有很強的時間概念和嚴謹?shù)墓ぷ饔媱澆拍苡行У靥岣吖ぷ餍剩咽虑樽龅木袟l。這是習(xí)慣問題,而這些決定將來成敗的習(xí)慣很大部分都是在大學(xué)直接表現(xiàn)和養(yǎng)成的,這點絕對不能忽略。馬克思說惡習(xí)是民族的鴉片??档抡f:我用咖啡勺字量走了我的生命。
可見好習(xí)慣和壞習(xí)慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養(yǎng)成珍惜時間和守時的好習(xí)慣。堅決不能遲到或曠課。
說到生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度問題,我認為這涉及到一個大學(xué)生的素質(zhì)問題。一個大學(xué)生即將面臨的是進入社會和工作就業(yè),應(yīng)當(dāng)意識到自己肩上的重擔(dān)。有意識的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),一個合格的大學(xué)生就應(yīng)該在大學(xué)里樹立自己的目標(biāo)和理想,并為自己的將來未雨綢繆,打好堅實的基礎(chǔ),努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養(yǎng)。這就要求我們要有嚴謹?shù)纳钭黠L(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。而遲到曠課是放任自己對自己不負責(zé)的表現(xiàn),思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學(xué)的水平,不是一個大學(xué)生、一個即將進入社會添磚加瓦的人所應(yīng)具備的素質(zhì)。因此我們要嚴格要求自己,整頓生活、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng),杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。
曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國的傳統(tǒng)美德,一個大學(xué)生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路,影響了課堂進程,和其他同學(xué)的聽課注意力,實在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動成果的浪費,老師上課前要煞費苦心的認真?zhèn)湔n和設(shè)計課程,上課時要站著講上兩節(jié)課,實不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學(xué)過來的又是我們自己的知識,我卻不負責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。
這其中懶惰也有著不可推卸的責(zé)任。雖說人人都有惰性,但要能有效的克制自己的惰性才能過得充實而有意義。大學(xué)是接受教育的大好時機,我在這個時候放任自己,懶惰成性。放著重要的法概課不聽在寢室睡覺,是對自己的極不負責(zé),也辜負了父母和老師對我的殷切希望和教導(dǎo)。我深切意識到自己所犯的嚴重錯誤。
經(jīng)過深刻的反省,我意識到遲到曠課的嚴重性,總結(jié)如下:首先是意志力不強,聽到鬧鐘響后,仍關(guān)掉繼續(xù)睡導(dǎo)致睡過頭。這主要是因為思想覺悟不高,對遲到曠課嚴重性的認識不夠,對其他老師的屢次教導(dǎo)總是左耳進右耳出,而沒有切實
付諸于行動。再者就是對自己要求不夠嚴格。
在寫檢討書的時候認識到遲到曠課的危害性。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng),影響學(xué)院紀(jì)律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣。最重要的是放任自己錯失一次學(xué)習(xí)的機會,影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了曠課的錯誤。
通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),保證再不無故曠課,尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤,提高覺悟性。并在平時的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計劃,再不懶散和放縱自己。
經(jīng)過這次曠課的深刻檢討我總結(jié)出了三榮三恥,并會在以后的學(xué)習(xí)生活中以這三榮三恥為自己的準(zhǔn)則
一、 以遲到曠課為恥 一、以按時上課為榮
二、 以浪費時間為恥 二、以珍惜時間為榮
三、 以懶惰放任為恥 三、以嚴謹自律為榮
希望老師看在我是初犯,又花了一個晚上認真深刻真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我知道錯了
檢討人:________________
_________年_____月______日
上課檢討書 篇16
閱讀小貼士:篇16共計1003個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有185位用戶喜歡。
對于本學(xué)期我的表現(xiàn),我感到深深的愧疚和深刻的悔過,由于自己一次次的懶惰,在本學(xué)期多次遲到,還有曠課,給班級帶來不良的影響,違反了學(xué)校的紀(jì)律,辜負老師家長對我的期望,同時也令自己的學(xué)習(xí)成績下滑,沒有掌握自己應(yīng)該學(xué)到的科學(xué)文化知識,也讓自己的自尊心蒙上一層羞辱,并對此向敬愛的您做出深刻的反省和檢討。
我們的賀輔導(dǎo)員,在大一的時候就多次嚴肅認真的提醒我們,大學(xué)是一個學(xué)習(xí)的天堂也是一個容易墮落的地方,我們是全校學(xué)費最高的專業(yè),更應(yīng)該比別人付出更多的時間和努力,去學(xué)習(xí)更多的知識,大學(xué)生也都是成年人了,都要為自己的行為負起責(zé)任,這次輔導(dǎo)員又把我找到辦公室談話,話語間沒有過多的嚴厲,卻句句都讓我感到無比的羞愧和自責(zé),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳 ,我也已經(jīng)深刻認識到自我約束的重要性,我也認識到了后果的嚴重性,我不能辜負老師對我們這幫學(xué)生的一片苦心。今天寫下這份檢討書,不僅是因為自己嚴重違反了學(xué)校的紀(jì)律,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己更加深刻的認識自己的錯誤,更是讓自己時刻敲響警鐘!
感覺不久前我還是一個成績優(yōu)異,懂事聽話的高中生,在剛進入大學(xué)的時候,我深深的了解自己考大學(xué)的過程是多么的曲折和艱難,兩年夾雜著汗水和淚水的高三生活,到現(xiàn)在我依然記憶猶新,我曾經(jīng)發(fā)誓,對付出了那么多的汗水和精力后換來的大學(xué)生活,我一定要格外的珍惜并勤奮的去學(xué)習(xí),努力提高自己的科學(xué)知識和生活素養(yǎng),我要熟練的掌握一門專業(yè)技能,不辜負家人的期望,做一個對社會有用的人。昨天的豪言壯語還縈繞耳邊的時候,我卻主動敗下陣來,任由自己的惰性控制自己的行動,我對自己的那些要求開始懈怠,我漸漸放松了對自己的要求,不再分秒必爭的去學(xué)習(xí),不在以絲毫不犯紀(jì)律的來要求自己,在一些無關(guān)緊要的事情面前,輕易的降低了上課的優(yōu)先級,這次的檢討對我是一次深刻的警醒。
我在大學(xué)的生活也有近兩年的時間了,對學(xué)校有著深深的感情,對大學(xué)生這個頭銜也有較深的認識,今后我一定嚴格的約束自己,做一個合格的大學(xué)生。我會把握這次寫檢討的機會,將它作為我大學(xué)生活的轉(zhuǎn)折點,在以后學(xué)校的生活中,不再消極怠慢,不再給班級和學(xué)校帶來不必要的麻煩,不再違反班級和學(xué)校的紀(jì)律,并努力做到勤奮學(xué)習(xí)刻苦認真,不斷的提高自己已經(jīng)稍顯落后的成績,積極的參加班級學(xué)校舉辦的活動,積極的調(diào)整自己的心態(tài),為學(xué)校班級多做貢獻,以精神煥發(fā),樂觀積極的態(tài)度,投身到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去。
此致
敬禮
檢討人:
_年_月_日
上課檢討書 篇17
閱讀小貼士:篇17共計324個字,預(yù)計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴肅場合朗讀需要3分鐘,本模板有140位用戶喜歡。
尊敬的老師:
此次我在語文課上看小說的行為,嚴重違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是嚴重的課堂違紀(jì)行為。
此時此刻,我感到十分懊悔與自責(zé)。自己不好好學(xué)習(xí),上課不好好聽課,居然私自攜帶小說進入課堂,給老師教學(xué)工作帶來困擾,也給周圍同學(xué)樹了不良范例。
通過深刻反省,我清醒地意識到我的錯誤暴露出我紀(jì)律意識不強、學(xué)習(xí)意愿不強、后知后覺等不足與缺點?,F(xiàn)如今,經(jīng)過老師的批評教育,我已經(jīng)翻然醒悟。我必須做出改正:
第一,從今往后我將摒棄小說,徹底不帶小說進入學(xué)堂。
第二,我將用心學(xué)習(xí),上課只專心聽課,不做任何有違課堂紀(jì)律的行為。
第三,我將用我此次錯誤總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn),告誡身邊同學(xué)不要重蹈我的覆轍。
最后,我希望老師能夠給我一次改過自新的機會,我將用心改正,積極進??!
此致!
上課檢討書 篇18
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事情經(jīng)過:
上課手機響起檢討書,內(nèi)容如下:
尊敬的老師:這一次,我犯了大錯了,那就是我違反學(xué)校規(guī)定帶手機進入課堂。更為嚴重的是我竟然忘記在上課之前關(guān)掉手機,導(dǎo)致手機在課堂上響起讓同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中遭受影響與打擾。
面對這樣嚴重的錯誤,我感到非常地悔恨、惋惜。這樣的錯誤反映了我的很多缺點,我為此很懊惱,也很為自己感到生氣。
首先,我觸犯學(xué)校鐵的規(guī)章紀(jì)律,我也深刻認識到自己犯了這樣的錯誤,我為感到羞愧。
其次,學(xué)校三令五申禁止學(xué)生帶手機入學(xué),一再強調(diào)我依舊不聽,這說明了我思想上很松懈,沒有嚴格要求自己。
再有,我在課堂上手機響起以后沒有立刻加以關(guān)機,浪費很多時間。這說明我行事馬虎不用謹慎。此外,我手機響起也是缺乏對教師的尊重。
我一個人犯的錯誤,它可能會引起其他同學(xué)效仿,影響班級紀(jì)律,給學(xué)校的紀(jì)律造成一定程度的破壞。我的行為也給老師和家長造成了一種傷害,對于其他同學(xué)來說也是一種不負責(zé)任的行為。
我現(xiàn)在真的深刻地認識到自己的錯誤,我將用今后很長的一段時間來做反省與檢討。
在此,我決定了以下糾正措施:第一,今后保證嚴格遵循學(xué)校相關(guān)規(guī)章紀(jì)律,我要將手機上交給父母保管,學(xué)校學(xué)習(xí)期間再也不帶手機入學(xué)了。第二,我要深挖自己的思想根源,并充分認識我此次錯誤可能帶來嚴重的后果。 第三,端正個人生活學(xué)習(xí)作風(fēng),以克服自己馬虎、懶惰、粗心的缺點,努力在下一次測試階段取得好成績,以彌補我的過錯。
最后,我再次向老師、同學(xué)們表示歉意,并且懇請你們的原諒,也歡迎大家監(jiān)督我完成這些糾正措施。
上課檢討書 篇19
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上課說話檢討書300
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。 但我卻沒有做到。
首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做;不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,就影響了上課。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負了父母對我殷切希望。 更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。 上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
上課講話檢討書300字
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的.表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé).
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合.
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
上課檢討書 篇20
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關(guān)于上課睡覺的
尊敬的老師:
今天的__課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個性,就不自覺地__(寫罪名),在此過程中,__(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是__期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來__,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責(zé),更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個__這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行“”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀(jì)。
我的這一行為,對不起__,對不起__(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在__n內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:___
20__年__月__日