高三學(xué)生考試的檢討書 篇1
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考試(高三學(xué)生)的檢討書
星期天的早上白茫茫,我憑借著我多年積累的生物知識信心百倍地走進(jìn)考場,我深信我能夠人格魅力放光芒,考出一個理想的成績,哎,可惜…就拿選擇題來說吧,凡是我錯的題都是經(jīng)我深思熟慮思考良久之后排除兩個選項,但我的手…不!還有我的頭腦讓我奔著那錯誤的答案就去了。在我知道我選擇題分?jǐn)?shù)時難過至極，不過男兒有淚不輕彈，我忍住了。我痛定思痛，就在今天上課，那刺眼的陽光照在了我的臉上，讓我充滿了正能量，我不要做跳梁小丑，我要在這最后的100天為自己，說白了就是為自己開啟一個較高的平臺。
現(xiàn)在，我懷著十二萬分的歉意寫下這份深刻的檢討書，以后我會盡一切努力提高生物及至每一學(xué)科的決心，就像單眼皮和雙眼皮不是一對好兄弟而是一對相對性狀，我會本著一顆努力學(xué)習(xí)的心去對待每一學(xué)科而不會像以前一樣二b氣，寫到這里我似乎感覺到眼眶有一些濕潤。考試虐我千百遍，我待考試如初戀，我知道提升過程可能會有些漫長，面對打擊我絕不會退縮，我一定不會辜負(fù)老師的一片苦心，我一定會按照老師的要求去做，并且要做到最好。我隱約感覺到我會沖破這一切，希望就在前方，長江后浪推前浪，我一定會把前浪擠在沙灘上。在前面說了那么多，我總結(jié)了一下，沒有付出是沒有成功的，雖然我就是我，是不一樣的煙火，但無論怎樣我都要在天空綻放。
我將為自己作如下計劃：
1、每周按照同學(xué)出給我的試卷按時按量的完成并每天背一節(jié)課文內(nèi)容，從基礎(chǔ)做起。
2、剪不斷，理還亂，背書將伴隨我到高考結(jié)束。我會加緊鞏固好自己的基礎(chǔ)，一點一點的提高，我一定會趕上同學(xué)們的腳步。
3、我已經(jīng)預(yù)料到了對生物這門學(xué)科將有量的積累和質(zhì)的飛躍。我要飛得更高!相信自己。
敬愛的老師，或許您會感到一些些驚訝，但無論如何，這是我懷揣著一顆赤子之心，發(fā)自肺腑的話語。臨表涕零，不知所言。
您的學(xué)生：
2024年_月_日
高三學(xué)生考試作弊檢討書范文1000字
班主任：
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫肖強(qiáng)，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí)，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機(jī)會，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實的學(xué)好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下：2024年11月3日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂浪子回頭金不換，雖然我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機(jī)會，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會吧!我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔(dān)后果。
2，制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3，以自己的實際行動彌補(bǔ)過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
高三學(xué)生考試的檢討書 篇2
閱讀小貼士：篇2共計224個字，預(yù)計默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要3分鐘，本模板有249位用戶喜歡。
爸爸媽媽：
對不起，今天考試出來了，我考的很差，我想了想，我不應(yīng)該只考這么幾分，考試前沒看書，自已為補(bǔ)過課就可以考很好，做作業(yè)半途而廢，不懂也不問，不好好學(xué)習(xí)，上課開小差，不好好聽講，課后不復(fù)習(xí)，我對不起你們，浪費(fèi)了你們花在我身上的錢，還讓你們失望了，這次考完即將開家長會，要讓你們丟臉了，高三最后200多天，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，如果考不上中意的學(xué)校，我真的不知道自己還能做什么了，對不起，爸爸媽媽，對不起，這200天我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)憤，讓那些看扁我的人后悔!!!!
高三學(xué)生考試的檢討書 篇3
閱讀小貼士：篇3共計815個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有211位用戶喜歡。
2024高三學(xué)生考試作弊檢討書
班主任：
我是__中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫pincai，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí)，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機(jī)會，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實的學(xué)好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下：2024年6月7日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴(yán)重的`錯誤，但我希望老師可以給我一個機(jī)會，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會吧!我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔(dān)后果。
2，制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3，以自己的實際行動彌補(bǔ)過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
高三學(xué)生考試的檢討書 篇4
閱讀小貼士：篇4共計803個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有273位用戶喜歡。
班主任：
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫__，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí)，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機(jī)會，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實的學(xué)好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下：20__年_月_日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機(jī)會，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會吧!我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫1000字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔(dān)后果。
2，制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3，以自己的實際行動彌補(bǔ)過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。
