實習醫(yī)生曠課檢討書 篇1
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尊敬的老師：
今天早上交班時，老師沒點名，我在科室;查房時，老師點名，我沒有在科室;查完房后，老師沒點名，我又在科室;老師對我進行了批評教育，我也覺得自己做的不對，古人云：亡羊補牢，為時不晚。為了表示我對錯誤的深刻認識，為了避免以后的實習中再犯類似組織紀律性錯誤，我想了幾條十分可行的方案，列出如下，肯望老師指正：
一、大力增肥，擴張體積。
這樣相比起其他同學而言，我就顯得比較醒目，也容易被老師看到;從這點出發(fā)，我還可以嘗試自殘，譬如找架飛機對準后腦勺直接穿梭至鼻梁外，就象拉登撞五角大樓那樣，能達到令老師慘不忍睹的效果最佳;或者還把我自己搞成某種奇形怪狀的形態(tài)，譬如半年不洗澡不刷牙譬如用耳朵剔牙縫或者用牙齒掏耳朵;或者我還可以每天在科室里面上演一部裸奔大戲，驚險刺激，回頭率頗高……不過最近快冬至了，天氣比較冷，我還是表演跳樓吧，因為我們科室在一樓，所以可以反復表演，無任何隱患……通過我不懈的努力，定會給老師留下永不磨滅的印象，看一眼就不想再看第二眼——要第二眼也沒什么用，我只需要老師的這一眼就夠了，證明我這天來過科室即可。
二、義務為科室和各位老師調節(jié)手表。
從小我就是一個熱愛勞動的學生，在提倡素質教育的今天，我更有責任發(fā)揮主人翁意識。我將義無返顧的為各位老師義務調節(jié)手表，每天我睡醒來時設定為8點，每天我入睡時設定為22點，上班時，老師查房如果太慢，我就把大家的手表撥到下班時間，這樣我就可以每天都在崗在位了。當然，把手機當手表用的老師，我也會義無返顧的給您調節(jié)手機，沒有手表的老師，我也會給您的胳膊上畫上手表，并不斷的更新時間……相信通過我的不斷實踐和親身經歷，一部《如何調節(jié)手表時間》的宏幅理論巨著即將申請今年的全球科技發(fā)明獎。
三、將科室改裝為宿舍。
科室里面除了沒有床之外，凡是宿舍有的東西科室里面都有，譬如各種垃圾紙屑和我，而且比宿舍還多了空調，開水擰開籠頭就有，比在宿舍整天喝涼水小康許多。鑒于兩者有諸多類似點，本著把醫(yī)院當作自己家的精神，我特別期望能將科室改裝為宿舍。如果這項申請獲得批準，我將立即搬來鋪蓋入住，并且將其他空間以每平方米1000元的價格租賃給其他校園同居者……如果老師覺得這樣比較麻煩，我還可以推薦將我們宿舍改裝為科室，這樣足不出戶躺在被窩就可以上班，也不用找衣服穿了，聽說最近soho一族就是這種生活模式，本著于時俱進的號召，我們醫(yī)學院為什么不能有自己的soho一族呢?
四、治愈病房內全部病人
病人全部治好了，也就沒有必要住院了，既然沒有病人了，如此也就可以省去查房步驟了，那么老師就不會在查房的時候點名了，那我也就不會在查房的時候不在了。但是治愈全部病人這個目標要實現(xiàn)，定然是要花費一番功夫的，對老師的心理和生理都是一場嚴峻的考驗;而且最讓人生氣的是，每次好容易剛送走一個舊病人，結果又涌來幾個新病人，如此反復，總是沒有閑暇時間。因此，我提議不妨治死全部病人，這樣就病人就會放心的不來我們科室，我們也會放心的無所事事了。
五、挺身而出，身先士卒
古有神農嘗百草，后有731部隊用人體研制病毒，正因為有了這么多人以自己的親身體驗，才會有如今博大浩瀚的醫(yī)學理論。醫(yī)學的道路上，從來不乏流血拼搏的志士……如果以上方案都不能批準，那么我將努力的使自己生病或者裝病，最好是長期病號，譬如與卡車鋼性碰撞，或者口服大量巴豆，如此便可以入住科室病房內，做為典型病例，供人觀瞻，這樣就可以整天在老師眼皮底下，也不會再出現(xiàn)點名時我曠課的可能了……不但可以給供老師當實驗動物用，而且我也會因自己的親身實踐，從而更加牢固的掌握醫(yī)學知識，最卓越的是可以改變傳統(tǒng)教學模式，親臨現(xiàn)場，寓教于學，融融樂樂，其樂無窮。
以上是我的檢討書，說的不全面，肯望老師多多批評指正。
此致
敬禮!
學生__
____年__月__日
實習醫(yī)生曠課檢討書 篇2
閱讀小貼士：篇2共計1531個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴肅場合朗讀需要14分鐘，本模板有231位用戶喜歡。
本日早上交班時，教授沒點名，我在科室；查房時，教授點名，我異國在科室；查完房后，教授沒點名，我又在科室；教授對我進行了責怪教誨，我也覺得本身做的差錯，古人云：亡羊補牢，為時不晚。為了表現(xiàn)我對不對的深入認識，為了禁止今后的練習中再犯雷同構造規(guī)律性不對，我想了幾條非?？尚械姆桨?，列出以下，肯望教授斧正：
1、大力大舉增肥，膨脹體積。
如許比擬起其他同學而言，我就顯得比較奪目，也簡單被教授看到；從這點動身，我還可以實行自殘，比方找架飛機對準后腦勺直接穿梭至鼻梁外，就象拉登撞五角大樓那樣，能到達令教授慘不忍睹的結果最好；大略還把我本身搞成某種奇形怪狀的形態(tài)，比方半年不沐浴不刷牙比方用耳朵剔牙縫大略用牙齒掏耳朵；大略我還可以每天在科室內里上演一部裸奔大戲，驚險刺激，回頭率頗高不過近來快冬至了，氣候比較冷，我還是表演跳樓吧，因為我們科室在一樓，所以可以反復表演，無任何隱患經過議定我不懈的竭力，定會給教授留下永不消失的記憶，看一眼就不想再看第二眼——要第二眼也沒甚么用，我只必要教授的這一眼就夠了，表明我此日來過科室便可。
2、任務為科室和各位教授調理手表。
從個人便是一個酷好工作的門生，在倡導本質教誨的本日，我更有責任闡揚主人翁意識。我將義無反顧的為各位教授任務調理手表，每天我睡醒來時設定為8點，每天我入眠時設定為22點，上班時，教授查房如果太慢，我就把大家的手表撥到下班時候，如許我便可以每天都在崗在位了。固然，把手機當手表用的教授，我也會義無反顧的給您調理手機，異國手表的教授，我也會給您的胳膊上畫上手表，并連續(xù)的更新時候相信經過議定我的連續(xù)實踐和切身經歷，一部《如何調理手表時候》的宏幅表面巨著即將申請本年的環(huán)球科技發(fā)現(xiàn)獎。
3、將科室改裝為宿舍。
科室內里除了異國床以外，凡是宿舍有的東西科室內里都有，比方各種廢料紙屑和我，并且比宿舍還多了空調，熱水擰開籠頭就有，比在宿舍成天喝涼水小康很多。鑒于二者有諸多雷同點，本著把病院當作本身家的精神，我特別盼望能將科室改裝為宿舍。如果這項申請獲得承諾，我將立即搬來鋪蓋入住，并且將其他空間以每平方米1000元的代價租賃給其他校園同居者如果教授覺得如許比較麻煩，我還可以保舉將我們宿舍改裝為科室，如許足不出戶躺在被窩便可以上班，也不消找衣服穿了，傳聞近來soho一族便是這類糊口生涯模式，本著于時俱進的號召，我們醫(yī)學院為甚么不能有本身的soho一族呢？
4、治愈病房內掃數(shù)病人
病人掃數(shù)治好了，也就異國必要入院了，既然異國病人了，如此也便可以省去查房程序了，那么教授就不會在查房的時候點名了，那我也就不會在查房的時候不在了。可是“治愈掃數(shù)病人”這個目標要兌現(xiàn)，定然是要耗費一番工夫的，對教授的心理和心理都是一場嚴峻的考驗；并且最讓人負氣的是，每次好簡單剛送走一個舊病人，結果又涌來幾個新病人，如此反復，老是異國空隙時候。是以，我發(fā)起沒干系治死掃數(shù)病人，如許就病人就會安心的不來我們科室，我們也會安心的碌碌無為了。
5、挺身而出，身先士卒
古有神農嘗百草，后有731步隊用人體研制病毒，正因為有了這么多人以本身的切身材驗，才會有如今博大繁多的醫(yī)學表面。醫(yī)學的門路上，歷來不乏流血拼搏的志士要是以上方案都不能承諾，那么我將竭力的使本身抱病大略裝病，最好是長期病號，比方與卡車鋼性碰撞，大略口服大量巴豆，如此便可以入住科室病房內，做為典范病例，供人觀瞻，如許便可以成天在教授眼皮底下，也不會再呈現(xiàn)點名時我曠課的大略了不但可以給供教授當實舉動物用，并且我也會因本身的切身實踐，從而更加牢靠的把握醫(yī)學知識，最杰出的是可以變化死板傳授模式，親臨現(xiàn)場，寓教于學，融融樂樂，其樂無窮。
以上是我的查驗書，說的不周全，肯望教授多多責怪斧正。
此致
敬禮！
20__年11月7日
實習醫(yī)生曠課檢討書 篇3
閱讀小貼士：篇3共計1541個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴肅場合朗讀需要15分鐘，本模板有132位用戶喜歡。
酷好的教授：
本日早上交班時，教授沒點名，我在科室；查房時，教授點名，我異國在科室；查完房后，教授沒點名，我又在科室；教授對我進行了責怪教誨，我也覺得本身做的差錯，古人云：亡羊補牢，為時不晚。為了表現(xiàn)我對不對的深入認識，為了禁止今后的練習中再犯雷同構造規(guī)律性不對，我想了幾條非常可行的方案，列出以下，肯望教授斧正：
1、大力大舉增肥，膨脹體積。
如許比擬起其他同學而言，我就顯得比較奪目，也簡單被教授看到；從這點動身，我還可以實行自殘，比方找架飛機對準后腦勺直接穿梭至鼻梁外，就象拉登撞五角大樓那樣，能到達令教授慘不忍睹的結果最好；大略還把我本身搞成某種奇形怪狀的形態(tài)，比方半年不沐浴不刷牙比方用耳朵剔牙縫大略用牙齒掏耳朵；大略我還可以每天在科室內里上演一部裸奔大戲，驚險刺激，回頭率頗高不過近來快冬至了，氣候比較冷，我還是表演跳樓吧，因為我們科室在一樓，所以可以反復表演，無任何隱患經過議定我不懈的竭力，定會給教授留下永不消失的記憶，看一眼就不想再看第二眼——要第二眼也沒甚么用，我只必要教授的這一眼就夠了，表明我此日來過科室便可。
2、任務為科室和各位教授調理手表。
從個人便是一個酷好工作的門生，在倡導本質教誨的本日，我更有責任闡揚主人翁意識。我將義無反顧的為各位教授任務調理手表，每天我睡醒來時設定為8點，每天我入眠時設定為22點，上班時，教授查房如果太慢，我就把大家的手表撥到下班時候，如許我便可以每天都在崗在位了。固然，把手機當手表用的教授，我也會義無反顧的給您調理手機，異國手表的教授，我也會給您的胳膊上畫上手表，并連續(xù)的更新時候相信經過議定我的連續(xù)實踐和切身經歷，一部《如何調理手表時候》的宏幅表面巨著即將申請本年的環(huán)球科技發(fā)現(xiàn)獎。
3、將科室改裝為宿舍。
科室內里除了異國床以外，凡是宿舍有的東西科室內里都有，比方各種廢料紙屑和我，并且比宿舍還多了空調，熱水擰開籠頭就有，比在宿舍成天喝涼水小康很多。鑒于二者有諸多雷同點，本著把病院當作本身家的精神，我特別盼望能將科室改裝為宿舍。如果這項申請獲得承諾，我將立即搬來鋪蓋入住，并且將其他空間以每平方米1000元的代價租賃給其他校園同居者如果教授覺得如許比較麻煩，我還可以保舉將我們宿舍改裝為科室，如許足不出戶躺在被窩便可以上班，也不消找衣服穿了，傳聞近來soho一族便是這類糊口生涯模式，本著于時俱進的號召，我們醫(yī)學院為甚么不能有本身的soho一族呢？
4、治愈病房內掃數(shù)病人
病人掃數(shù)治好了，也就異國必要入院了，既然異國病人了，如此也便可以省去查房程序了，那么教授就不會在查房的時候點名了，那我也就不會在查房的時候不在了?？墒恰爸斡鷴邤?shù)病人”這個目標要兌現(xiàn)，定然是要耗費一番工夫的，對教授的心理和心理都是一場嚴峻的考驗；并且最讓人負氣的是，每次好簡單剛送走一個舊病人，結果又涌來幾個新病人，如此反復，老是異國空隙時候。是以，我發(fā)起沒干系治死掃數(shù)病人，如許就病人就會安心的不來我們科室，我們也會安心的碌碌無為了。
5、挺身而出，身先士卒
古有神農嘗百草，后有731步隊用人體研制病毒，正因為有了這么多人以本身的切身材驗，才會有如今博大繁多的醫(yī)學表面。醫(yī)學的門路上，歷來不乏流血拼搏的志士要是以上方案都不能承諾，那么我將竭力的使本身抱病大略裝病，最好是長期病號，比方與卡車鋼性碰撞，大略口服大量巴豆，如此便可以入住科室病房內，做為典范病例，供人觀瞻，如許便可以成天在教授眼皮底下，也不會再呈現(xiàn)點名時我曠課的大略了不但可以給供教授當實舉動物用，并且我也會因本身的切身實踐，從而更加牢靠的把握醫(yī)學知識，最杰出的是可以變化死板傳授模式，親臨現(xiàn)場，寓教于學，融融樂樂，其樂無窮。
以上是我的查驗書，說的不周全，肯望教授多多責怪斧正。
此致
敬禮！
門生晴矢
20__年11月7日
實習醫(yī)生曠課檢討書 篇4
閱讀小貼士：篇4共計1574個字，預計默讀時長4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴肅場合朗讀需要15分鐘，本模板有178位用戶喜歡。
親愛的老師：
今天早上交班時，老師沒點名，我在科室；查房時，老師點名，我沒有在科室；查完房后，老師沒點名，我又在科室；老師對我進行了批評教育，我也覺得自己做的不對，古人云：亡羊補牢，為時不晚。為了表示我對錯誤的深刻認識，為了避免以后的實習中再犯類似組織紀律性錯誤，我想了幾條十分可行的方案，列出如下，肯望老師指正：
一、大力增肥，擴張體積。
這樣相比起其他同學而言，我就顯得比較醒目，也容易被老師看到；從這點出發(fā)，我還可以嘗試自殘，譬如找架飛機對準后腦勺直接穿梭至鼻梁外，就象_____撞五角大樓那樣，能達到令老師慘不忍睹的效果最佳；或者還把我自己搞成某種奇形怪狀的形態(tài)，譬如半年不洗澡不刷牙譬如用耳朵剔牙縫或者用牙齒掏耳朵；或者我還可以每天在科室里面上演一部裸奔大戲，驚險刺激，回頭率頗高……不過最近快冬至了，天氣比較冷，我還是表演跳樓吧，因為我們科室在一樓，所以可以反復表演，無任何隱患……通過我不懈的努力，定會給老師留下永不磨滅的印象，看一眼就不想再看第二眼——要第二眼也沒什么用，我只需要老師的這一眼就夠了，證明我這天來過科室即可。
二、義務為科室和各位老師調節(jié)手表。
從小我就是一個熱愛勞動的學生，在提倡素質教育的今天，我更有責任發(fā)揮主人翁意識。我將義無返顧的為各位老師義務調節(jié)手表，每天我睡醒來時設定為8點，每天我入睡時設定為22點，上班時，老師查房如果太慢，我就把大家的手表撥到下班時間，這樣我就可以每天都在崗在位了。當然，把手機當手表用的老師，我也會義無返顧的給您調節(jié)手機，沒有手表的老師，我也會給您的胳膊上畫上手表，并不斷的更新時間……相信通過我的不斷實踐和親身經歷，一部《如何調節(jié)手表時間》的宏幅理論巨著即將申請今年的全球科技發(fā)明獎。
三、將科室改裝為宿舍。
科室里面除了沒有床之外，凡是宿舍有的東西科室里面都有，譬如各種垃圾紙屑和我，而且比宿舍還多了空調，開水擰開籠頭就有，比在宿舍整天喝涼水小康許多。鑒于兩者有諸多類似點，本著把醫(yī)院當作自己家的精神，我特別期望能將科室改裝為宿舍。如果這項申請獲得批準，我將立即搬來鋪蓋入住，并且將其他空間以每平方米1000元的價格租賃給其他校園同居者……如果老師覺得這樣比較麻煩，我還可以推薦將我們宿舍改裝為科室，這樣足不出戶躺在被窩就可以上班，也不用找衣服穿了，聽說最近soho一族就是這種生活模式，本著于時俱進的號召，我們醫(yī)學院為什么不能有自己的soho一族呢？
四、治愈病房內全部病人
病人全部治好了，也就沒有必要住院了，既然沒有病人了，如此也就可以省去查房步驟了，那么老師就不會在查房的時候點名了，那我也就不會在查房的時候不在了。但是治愈全部病人這個目標要實現(xiàn)，定然是要花費一番功夫的，對老師的心理和生理都是一場嚴峻的考驗；而且最讓人生氣的是，每次好容易剛送走一個舊病人，結果又涌來幾個新病人，如此反復，總是沒有閑暇時間。因此，我提議不妨治死全部病人，這樣就病人就會放心的不來我們科室，我們也會放心的無所事事了。
五、挺身而出，身先士卒
古有神農嘗百草，后有731部隊用人體研制病毒，正因為有了這么多人以自己的親身體驗，才會有如今博大浩瀚的醫(yī)學理論。醫(yī)學的道路上，從來不乏流血拼搏的志士……如果以上方案都不能批準，那么我將努力的使自己生病或者裝病，最好是長期病號，譬如與卡車鋼性碰撞，或者口服大量巴豆，如此便可以入住科室病房內，做為典型病例，供人觀瞻，這樣就可以整天在老師眼皮底下，也不會再出現(xiàn)點名時我曠課的可能了……不但可以給供老師當實驗動物用，而且我也會因自己的親身實踐，從而更加牢固的掌握醫(yī)學知識，最卓越的是可以改變傳統(tǒng)教學模式，親臨現(xiàn)場，寓教于學，融融樂樂，其樂無窮。
以上是我的檢討書，說的不全面，肯望老師多多批評指正。
此致
敬禮！
