2024年寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū) 篇1
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寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū)精選
村民們:
現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá),可是身邊的環(huán)境卻越來(lái)越糟糕。就說(shuō)我們家附近的河水吧,現(xiàn)在變得又臟又黑,而且很臭。水上漂浮著很多垃圾、腐爛的水果,環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。
我家附近公園的草地上、花壇上、路邊,垃圾隨處可見(jiàn)。這些垃圾污染了公園的環(huán)境,使公園看起來(lái)并不美觀。
經(jīng)過(guò)我的觀察,我找到了以下原因:
河邊的工廠把大量污水排放到河里熱門思想?yún)R報(bào),使河水變得很黑。河里的魚(yú)兒找不到生存的地方,都死掉了。在河邊擺攤的人,把爛掉的水果、腐爛的魚(yú)和肉都扔到河里,使河水變得又臟又黑,還散發(fā)出臭味。
許多村民都到公園里散步,經(jīng)常把食物帶過(guò)去??墒撬麄?yōu)榱朔奖?,把食物包裝袋扔到地上,有的還扔到河里,使公園環(huán)境嚴(yán)重遭到破壞。
為了保護(hù)環(huán)境,我提出以下建議:
河邊的工廠,應(yīng)該把污水經(jīng)過(guò)處理再排放。在河邊擺攤的人應(yīng)該吧沒(méi)有用的水果和魚(yú)類扔到垃圾桶里,不應(yīng)該把這些東西扔到河里,這樣會(huì)污染環(huán)境。在公園里散步的人應(yīng)該把垃圾扔到垃圾桶里。
希望你們能接受我的建議,謝謝。
住在附近的村民:任蕾伊
10月21日
2024年寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū) 篇2
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小學(xué)生寫(xiě)環(huán)保建議書(shū)范文
親愛(ài)的陸校長(zhǎng):
您好!我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來(lái),還教育我們。望著您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來(lái);我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了,可是,光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有,造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對(duì)此,班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策:1.建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已
學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題,范文內(nèi)容地圖還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。
不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的,而且長(zhǎng)期吃下去,同學(xué)們的身體會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)。陸校長(zhǎng),我們覺(jué)得,雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。
希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書(shū)后,能采取我們的意見(jiàn),讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
2024年4月
楊倩洵
2024年寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū) 篇3
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我們只有一個(gè)地球,愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)資源,千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中。2024年寫(xiě)環(huán)保建議書(shū)的作文帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。
2024年寫(xiě)環(huán)保建議書(shū)的作文:珍惜資源建議書(shū)
各位同學(xué):
你們好!我們只有一個(gè)地球,現(xiàn)在能夠預(yù)知的生命賴以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀地估計(jì),到212024年海平面將升高0。59米,很多城市將變成一片澤國(guó)。
水是人類永遠(yuǎn)緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來(lái)的百年間,全球?qū)⒂?/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來(lái),我國(guó)的資源可花費(fèi)不少,比如說(shuō):水資源,人們平時(shí)用來(lái)洗衣服,做飯,已花費(fèi)不少??上В覀冸S處可見(jiàn)的依然是對(duì)資源的浪費(fèi)和對(duì)環(huán)境的污染。酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)你們看,在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭,導(dǎo)致水資源大量浪費(fèi)。我們?cè)僬f(shuō)森林資源,森林中的花草樹(shù)木,原本可以像人類大量繁植、生長(zhǎng),但我們的大量砍伐破壞,拿來(lái)建設(shè)和生產(chǎn),導(dǎo)致樹(shù)林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少,是什么原因呢?是因?yàn)槿祟惔罅坎蹲?,再加上被敵人追捕或生病,?dǎo)致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹(shù)林被砍掉了,我們又如何生存呢?
所以我呼吁人們珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護(hù)環(huán)境我們應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習(xí)慣,要關(guān)好水龍頭等。愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)資源,千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)。
愛(ài)護(hù)資源的小學(xué)生
2024年寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū) 篇4
閱讀小貼士:篇4共計(jì)241個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有201位用戶喜歡。
有關(guān)寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū)精選
同學(xué)們:
請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò)垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰;
2、讓同學(xué)們每次洗手后記得關(guān)水龍頭。
3 、范文寫(xiě)作洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
4 、不要向長(zhǎng)江或黃河亂扔?xùn)|西。
5、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻.
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們賴以生存的地球吧!
2024年寫(xiě)環(huán)保的建議書(shū) 篇5
閱讀小貼士:篇5共計(jì)456個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有262位用戶喜歡。
尊敬的校長(zhǎng):
您好,您的身體好嗎?學(xué)校的工作忙不忙?
我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,在這幾年中,我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,提出一些建議,希望您能夠考慮一下。
1.我覺(jué)得學(xué)校缺少垃圾箱,你看,咱們學(xué)位的操場(chǎng)上到處都是垃圾袋和紙屑,所以,我建議,多建幾個(gè)垃圾箱。
2.學(xué)校的樓梯扶手應(yīng)該裝修成橡膠扶手,這樣同學(xué)們不會(huì)被碰傷,還可以使我們的教學(xué)環(huán)境更加人性化,這樣,不就是一舉兩得嗎?
3.草坪上有草和樹(shù),但是最缺乏色彩,只有綠色,不,沒(méi)有彩色,很不好看,所以我建議,應(yīng)多種些花。比如雞冠花,月季花,串串紅等等。這樣可以使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)新的環(huán)境下學(xué)習(xí),而且也可以使空氣煥然一新,這不也是一個(gè)非常好的建議嗎?
4.學(xué)校應(yīng)該定期舉行關(guān)于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),使同學(xué)們配合起來(lái)保護(hù)學(xué)校環(huán)境。高年級(jí)的同學(xué)用掃帚掃地,中年級(jí)的同學(xué)當(dāng)一個(gè)監(jiān)督員,叮囑那些亂扔垃圾的同學(xué),低年級(jí)的同學(xué)應(yīng)該彎彎腰,去撿紙,高年級(jí)的同學(xué)不可能每天都拿個(gè)掃帚在那掃,低年級(jí)的學(xué)生不仿也加入,這樣學(xué)校的衛(wèi)生有了保障,全校同學(xué)也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。 以上是我提出的建議,請(qǐng)您考慮一下。
寫(xiě)環(huán)保校園建議書(shū)作文