關(guān)于班級的建議書 篇1
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親愛的老師同學(xué)們:
學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任.
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境.為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食.
2、不帶不吃零食.吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便.
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢.
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園.
5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木
校園文明我文明,校園美好我美好.同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
關(guān)于班級的建議書
關(guān)于班級的建議書 篇2
閱讀小貼士:篇2共計1194個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有155位用戶喜歡。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)建議
剛步入大學(xué),大家的學(xué)習(xí)熱情和積極性還比較強。初期,也是同學(xué)容易一養(yǎng)成惡習(xí)的時期。壞習(xí)慣一旦形成,會很難糾正。而且將帶動不良學(xué)風(fēng)的形成。
一丶要形成積極向上的學(xué)風(fēng),首先要抓考勤工作。目前,班里施行上課簽到的方法從目前的上課情況來看,可以從一定程度上引導(dǎo)同學(xué)們準時來上課。最近,班內(nèi)無缺勤現(xiàn)象。為了防止今后出現(xiàn)無故曠課、遲到和早退現(xiàn)象。班委通過討論制定出懲處規(guī)定。
一周:曠課一次,手寫1000字說明書(包括原因,反思)。背誦英語長篇文章以及補充所缺課目的的課堂筆記,并回答大家的知識提問和幫老師擦黑板一周。
曠課兩次:手寫1000字說明書(包括原因,反思)。背誦兩篇英語長篇文章以及補充所缺課目的的課堂筆記,并回答大家的知識提問和幫老師擦黑板一周。
曠課三次:手寫1000字說明書(包括原因,反思)。背誦英語長篇文章以及補充所缺課目的的課堂筆記,并回答大家的知識提問和幫老師擦黑板一周。
遲到或早退一次:手寫100字說明書(包括原因,反思)背誦英語長篇文章,幫老師擦黑板一周。
遲到或早退兩次:手寫200字說明書(包括原因,反思)背誦兩篇英語長篇文章,幫老師擦黑板一周。
遲到或早退兩次:手寫300字說明書(包括原因,反思)背誦英語長篇文章,幫老師擦黑板一周。
二、要形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,其次要抓課后學(xué)習(xí)。通過調(diào)查,上課玩手機和睡覺。是因為聽不懂導(dǎo)致的,另一部分原因是睡的太晚。
針對這個問題班委通過建議:
我們建議推選基幾個學(xué)習(xí)組長,每個寢室選一位聽課認真的同學(xué)來當(dāng)學(xué)習(xí)組長。這樣大家即使是在課余時間也能有機會學(xué)習(xí)上課沒聽懂的問題。學(xué)習(xí)組長也可以監(jiān)督同學(xué)作業(yè),幫助成績較差的同學(xué)。形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。這樣一定程度上解決學(xué)習(xí)委員不能個個監(jiān)督,提醒的問題。學(xué)習(xí)組長可以帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)和思考。有助于班級凝聚力的形成。 其次是寢室就寢晚的問題。這就要發(fā)揮寢室長作用的時候了。作為寢室長,要發(fā)揮寢室長的監(jiān)督能力。各寢室根據(jù)各個寢室情況。固定一個就寢時間。最好在11:00之前。目的是為了大家的休息,這樣才能在第二天保持良好的精神面貌聽課。
三、樹立良好學(xué)風(fēng),使班級更加團結(jié)。
建議:勞逸結(jié)合。通過觀察發(fā)現(xiàn),雖然課后時間很充足,但是大部分人都不會安排自己的課后活動。很多人在課后的大本分時間通過玩游戲來消遣時間。我覺得,班級適當(dāng)安排課外后動,課外活動參加與否根據(jù)同學(xué)個人自愿。(如:周日english p關(guān)于管理班級的建議書rty,大家可在p關(guān)于管理班級的建議書rty上面英語節(jié)目。)通過這些活動,既能放松同學(xué)們的身心,又能提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力。 一些郊外活動可以很好提高班級凝聚力,如:班級聚餐,郊游等。diy自助餐廳就是個不錯的選擇,大家通過自己動手,能很好將自我融入班級。有什么好的建議大家也可以提出來。
這份建議書主旨在于引導(dǎo)同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。該學(xué)習(xí)的時后就要認真對待。需要放松的時候,就要好好休息。我相信我們在未來的四年的大學(xué)生活是非常充實的。
班級建議書作文1000字
關(guān)于班級的建議書 篇3
閱讀小貼士:篇3共計1099個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有140位用戶喜歡。
淺談班級未來發(fā)展趨向
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)大三,一切都顯得那么匆忙。
我們班目前的現(xiàn)狀大體上良好。首先在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們學(xué)習(xí)風(fēng)氣依然濃厚,自習(xí)室圖書館已經(jīng)成為同學(xué)們每天的必去之地,積極向上,由于是大三,大家基本上為自己的未來做好了規(guī)劃,并且朝著這個規(guī)劃努力地邁進。辦理考研的同學(xué)不在少數(shù),幾乎有多于一半同學(xué)選擇了考研,其他熱衷于創(chuàng)業(yè)的同學(xué)也著手考bec等其他與商務(wù)英語有關(guān)的證書考試,以很好的將興趣和自己的專業(yè)結(jié)合起來,當(dāng)然也有其他的考慮,例如立志于當(dāng)教師或是律師,準備之后的教師資格證考試以及不久的司法考試。但是在這同時也有很多不足之處,最明顯的一點就是上課出勤率的降低。由于為了增加各種考試的備考時間,大家都比較默契的認為翹課是擠時間的不錯方法。
針對這樣一些類似的問題,作為班長我首先會以身作則,起到該有的表率作用,在學(xué)習(xí)態(tài)度尤其是出勤率方面盡我所能做到更好;其次,更靈活的運用班委機制,協(xié)調(diào)帶動其他班團干部,優(yōu)化班委之間的分工合作,更有效率;最后也是最重要的是,在鼓勵督促同學(xué)們積極上課的同時,加強同學(xué)們之間關(guān)于未來發(fā)展的討論,促進交流,有目的性有篩選性的更多留意有關(guān)考研就業(yè)創(chuàng)業(yè)的講座,支持鼓勵創(chuàng)業(yè)等就業(yè)理想的多元化,使大家更加客觀現(xiàn)實地結(jié)合自身的實力與興趣和所選行業(yè)的就業(yè)前景,讓不久之后的就業(yè)更加明朗和清晰,讓大家從大學(xué)到社會順利過渡。
其次,本班同學(xué)也比較熱衷于諸如體育文藝等類課外活動。在緊張忙碌的大三,這種具有兼鍛煉身體與放松功能的活動更是千律自習(xí)生活的一種調(diào)劑,有益于勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率。所以在以后的工作中,課外活動還會是我們強調(diào)的重點。就如最近,本班同學(xué)參加的籃球比賽在士氣節(jié)節(jié)攀升下順利贏得比賽;再如之前的心理健康主題的運動會上,本班同學(xué)亦是積極加入,士氣不遜于任何一隊,遵循友誼第一,比賽第二的永久原則。
最后,在班級內(nèi)部的以及關(guān)系方面,依然是大矛盾沒有,小矛盾很多。但是據(jù)了解,大家漸漸已經(jīng)學(xué)會了去忍耐或是交流,至少為了時日不多的大三生活。作為班委,我們要做的就是要在有限的時間內(nèi)組織有意義的,讓大家有興趣覺得有必要的活動,緩和或是化解矛盾,給大家制造一個舒適的環(huán)境去最追更有價值的東西,減少因同學(xué)關(guān)系不和或是宿舍糾紛導(dǎo)致的分心,增強學(xué)生之間以及師生之間的交流。例如之前導(dǎo)師制的學(xué)生負責(zé)人主動積極聯(lián)絡(luò)老師,爭取了盡可能多的交流機會;或是上周我們組織的全班性的單車郊游,這極大地促進了同學(xué)們的相互了解以及班級凝聚力。
總之,在為數(shù)不多的日子里,我們將致力于做到讓09級1班在毫無遺憾的過好大學(xué)的最后時光的同時,也加大同學(xué)們的就業(yè)前景或是考研的勝算,贏在心態(tài),也贏在實力上。
班級管理建議書模板 班級建議書范文
關(guān)于班級的建議書 篇4
閱讀小貼士:篇4共計313個字,預(yù)計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴肅場合朗讀需要3分鐘,本模板有248位用戶喜歡。
我對班級的建議:
最近我班的紀律很差,上課經(jīng)常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學(xué)生不應(yīng)該為之的。為了強化我班紀律,我向您提出如下幾點建議:
1、上課時,請同學(xué)們互相監(jiān)督,同時也請各個同學(xué)能夠自己約束好自己。
2、下課后、同學(xué)們看到本班同學(xué)違紀后要馬上批評,教育違紀同學(xué),并讓他(她)徹底改正。
3、請各位同學(xué)在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。
4、下課后,叫同學(xué)們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險游戲。做一些有益的活動。如:跳繩、跳高、跳遠等游戲。
5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學(xué)們教育他,并讓他改正。
為搞好我班紀律,強化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當(dāng),請批評指正。
班級建議書
關(guān)于班級的建議書 篇5
閱讀小貼士:篇5共計730個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有242位用戶喜歡。
各位老師、同學(xué)們,大家好!
我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此,作為一名少先隊員我發(fā)出以下倡議:
一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學(xué);珍惜榮譽,不做可恥的事。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。
二、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂和自習(xí)紀律。。
三、愛護公物,不人為破壞桌椅,拒絕課桌文化。
四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩,不在床上跑跳、打鬧。
五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕長流水。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時間熄燈,杜絕長明燈。
六、就餐時不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。
七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長,友愛同學(xué)。
八、愛護學(xué)?;ú輼淠荆辉谛@亂丟廢棄物。
九、使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。
十、維護學(xué)校良好秩序,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。有序文明上下樓。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹立新時代小學(xué)生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。
杜絕班級不文明行為建議書
關(guān)于班級的建議書 篇6
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班級管理的十條建議:
班級管理就是引領(lǐng)學(xué)生們健康有序地朝著積極、向上的方向發(fā)展,使他們愉快地接受并自覺自愿地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使整個班級成為一個團結(jié)向上的班集體。有效的班級管理應(yīng)注意以下幾點:
1.從思想上重視常規(guī),讓學(xué)生明確有序的常規(guī)是形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,并與德育相聯(lián)系,是營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,增強班級凝聚力的重要依據(jù)。
2.以常規(guī)來保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,明確常規(guī)與個人行為,常規(guī)與學(xué)習(xí)態(tài)度,常規(guī)與集體行動的關(guān)系。要給學(xué)生講明、講透其中的道理,讓學(xué)生主動接受,自覺遵守。
3.要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、腦勤,善于抓盲點、空白點及空白時間段。
4.制訂具體、完整的制度和行之有效的措施,并積極落實。
5.工作要創(chuàng)新,不能默守陳規(guī)。
6.要有耐心,不怕出問題,允許出問題,解決問題時忌急躁。
7.“五全”:關(guān)注全體學(xué)生,管理內(nèi)容上全面、空間上全方位、過程上全程、途徑上全優(yōu)。
8.處理問題力爭追根溯源,從根本上解決。
9.要尊重學(xué)生,虛實結(jié)合,管放適度,嚴寬有致,堵導(dǎo)并存。
10.要善于借勢、借力,即善于借任課老師、家長、學(xué)生干部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一處想,力向一處使,共同關(guān)注力的主體—學(xué)生。
關(guān)于班級的建議書 篇7
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班級是我家,維護靠大家。下面請大家來看看小編辛苦為大家準備的《班級建議書600字》兩篇,如果想要更多相關(guān)訊息,請繼續(xù)關(guān)注我們的作文欄目。
班級建議書600字
敬愛的宋老師:
我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學(xué)們放學(xué)回家時不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。
之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時間,這些時間還可以多玩一會,這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認真做清潔,做事的態(tài)度不認真,不積極保護班級衛(wèi)生。為了解決這些問提,我建議:
1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。
2、積極清理桌洞衛(wèi)生。
3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護班級衛(wèi)生。
4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認真。
希望老師能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。
關(guān)于班級的建議書 篇8
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為了使我們的班級題可以更加優(yōu)秀,為了使每個同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績能夠得到提高,也為了使我們班集體的紀律更好,我有幾個建議:
一.先從班開始:1.班長應(yīng)以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,這樣會有一定的影響力。2.要團結(jié)同學(xué),雨同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。3.不能包庇好朋友,看待問題要持有公正的態(tài)度。
二.從打掃衛(wèi)生說:1.上課時靠近暖氣片的同學(xué)會經(jīng)常性地把垃圾、紙張塞進去,如若在發(fā)現(xiàn)應(yīng)該對此進行處罰。2.靠進暖氣的同學(xué)喜歡嗑瓜子,并且吃完的瓜子皮隨地亂扔,在老師的反復(fù)強調(diào)后,他們就把瓜子皮往暖氣片底下扔,因為那里老師看不到,可他們?nèi)拥脚瘹馄紫戮蜁o值日的同學(xué)們帶來很多不便,如若在發(fā)現(xiàn)因讓他們接受懲罰。3.值日生每日中午應(yīng)清理堆放掃帚的地方,不能把垃圾掃進掃帚堆里。
三.從課余時間來說:1.下課時間是讓我們休息眼睛減輕學(xué)習(xí)壓力的,不能成群結(jié)隊地聚在一起打鬧。2.不能在教室內(nèi),走廊里進行娛樂活動。
四.在上課時間內(nèi)要遵守課堂紀律,不能做小動作,不能與同學(xué)交頭接耳,不能開小差。
五.做什么事都要堅持,不能半途而廢。要有積極向上的精神。
六.紀律要有所提高,這一點要靠同學(xué)們的自覺性。
我相信只要我們不斷堅持,不懈努力,我們的班集體一定會更上一層樓。希望老師能采納我的建議。
初二四班王怡佳
關(guān)于班級的建議書 篇9
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我是小學(xué)五零一班的副班長,今年十歲了,愛好:打乒乓球、籃球。
我個人認為,做為班里的一名官員,就應(yīng)該不辜負老師和同學(xué)對我的信任和支持,應(yīng)該管理好這個班,有句俗話說:世上無難事,只怕有心人。
在我們班里:有許多同學(xué)喜歡亂扔垃圾,隨地吐痰,教室衛(wèi)生總搞不好,教室衛(wèi)生不好,容易得傳染病;還有許多同學(xué)有一些壞習(xí)慣,下課喜歡打架,喜歡打彈子,致使老師布置的作業(yè)不能按時完成;還有許多同學(xué)喜歡逛商店。有一次,徐雷、劉春楊兩人,下課就去校門口的小店,一看店里正在開展摸獎,獎品是小手槍、小刀等許多他們愛玩的玩具,每次二角錢,心動的他們便開始摸獎,你來我往,傾囊之后摸到了不少好玩具,這才想到要回去上課,除不知,此時,課已過半,老師站在教室門口急得象熱鍋上的螞蟻,一見他們回來,便嚴厲的批評了他們。
因此,我建議:1。開展一些豐富多彩的課外活動,比如,組織乒乓球賽、籃球賽、書畫比賽、歌詠比賽等,通過這些活動,讓同學(xué)們充分展示自己的才華,也消耗旺盛的精力。2。開展衛(wèi)生評比活動。評出講衛(wèi)生天冠軍、周冠軍、月冠軍、學(xué)期冠軍,以激勵同學(xué)們天天講衛(wèi)生。
班級建議書作文
關(guān)于班級的建議書 篇10
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尊敬的校長:
您好!
我是__班的一位同學(xué),我想跟班級的衛(wèi)生提建議。每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進教室時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情。同學(xué)們是否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢?還不是平時我們用完紙巾,廢紙······在下課時沒有把垃圾扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上。這樣做不但會被老師處罰,還會給老師留下不好的印象。
為了使班級集體整潔、干凈。使同學(xué)們在一個舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí)。我給大家提出以下幾條建議:
1、每當(dāng)有廢紙等垃圾時就在課外時間把它們?nèi)舆M垃圾筒,再出去活動或看書。
2、看見同學(xué)亂扔垃圾就提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。
3、除了讓別人做好整潔,自己也要做好整潔的工作。
我給大家的建議你們可以做到嗎?如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓老師贊不絕口。
建議人:__
班級環(huán)保建議書范文
關(guān)于班級的建議書 篇11
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老師們,同學(xué)們:
所謂無規(guī)矩不成方圓,由于我們大家都是意氣風(fēng)發(fā)的年紀,所以我們有我們的活潑好動,熱情開朗,就導(dǎo)致了我們的不喜歡被束縛,上課喜歡講話,開小差等。針對這幾點問題,我想提出我的以下幾點建議:
一、 希望班干部能帶好頭,協(xié)助老師一起管理好班級的課堂紀律。
二、 可以叫班干部輪流站崗,每節(jié)課派一至兩名班干部在座位上監(jiān)視上課開小差的同學(xué),做好記錄,下課后再把名單交上去給班主任。
三、 被登到名字的同學(xué)可以懲罰他們?nèi)ゲ賵雠懿剑鲆惶斓闹等談趧?,或都是去掃廁?hellip;…等各種的懲罰方式來對他們教育,讓他們記住這個教訓(xùn)以后要認認真真地聽老師講課。
四、 對做得好的同學(xué)也應(yīng)當(dāng)進行獎勵和表揚,比如:在班會課或者隊活動課的時候把遵守紀律的同學(xué)叫上講臺,在全班同學(xué)面前進行表揚;用校訊通發(fā)短信給家長,表揚遵守紀律的同學(xué)。
五、 可以建立一個紀律表如果有同學(xué)一個星期內(nèi)都遵守課堂紀律的話,就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。
春種夏長,秋收冬藏,不知不覺地新年又來臨了,作為學(xué)生,我要向所有的老師說一聲;'老師,您辛苦了'.
以上就是我的建議,希望大家能自覺遵守課堂紀律。謝謝大家。
寫給班級的建議書范文
關(guān)于班級的建議書 篇12
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對班級未來發(fā)展的建議:
經(jīng)過一學(xué)年,我深感我們班級的學(xué)風(fēng),班風(fēng)較差。我們的班級需要改革,我們需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
首先,創(chuàng)建高素質(zhì)的班委會。不管怎么說,班委都是能起帶頭作用的,班干部帶頭做好了,其他同學(xué)也會積極起來。
其次,加強同學(xué)間的相互交流。多舉行班級活動,例如一起在一棟草坪聊聊天,不一定是要去燒烤,炒菜。同學(xué)間的交流多了,班級凝聚力就增強了。
最后,我們應(yīng)在加強同學(xué)間交流的同時互相幫助,爭取得到更好的成績,提高班級學(xué)習(xí)氛圍。要杜絕逃課,遲到早退等不良現(xiàn)象。在宿舍也要塑造很好的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)動全宿舍一起努力學(xué)習(xí)。只要明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),我們就能堅持學(xué)好各門科目,特別是專業(yè)課。 我們都是這個班級的一員,都有責(zé)任為班級做力所能及的事,如果大家都堅持這個想法,那么我們的班級就會越來越好。
寫給班級的建議書范例
關(guān)于班級的建議書 篇13
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親愛的老師同學(xué)們:
學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木
“校園文明我文明,校園美好我美好”。同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
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年月日
班級建議書
關(guān)于班級的建議書 篇14
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作文網(wǎng)小編為你精選的作文:
記敘文|抒情文|議論文|說明文|應(yīng)用文|散文
其實我要講的這些也談不上是什么經(jīng)驗,只是我平時的一些做法,下面請大家來看看小編辛苦為大家準備的單元作文《班級建設(shè)建議書》,如果想要更多關(guān)于單元作文的訊息,請繼續(xù)關(guān)注我們的作文欄目。
班級建設(shè)建議書
最近我班的紀律很差,上課經(jīng)常講小話、換座位,課外也毫不約束自己。這都是學(xué)生不應(yīng)該為之的。為了強化我班紀律,我向您提出如下幾點建議:
1、上課時,請同學(xué)們互相監(jiān)督,同時也請各個同學(xué)能夠自己約束好自己。
2、下課后、同學(xué)們看到本班同學(xué)違紀后要馬上批評,教育違紀同學(xué),并讓他(她)徹底改正。
3、請各位同學(xué)在自己的課本上寫一句名言警句,以便更好的管理好自己。
4、下課后,叫同學(xué)們不要在走廊上奔跑,不要玩一些危險游戲。做一些有益的活動。如:跳繩、跳高、跳遠等游戲。
5、每個星期都開展一些互助活動的教育課。如果有誰變壞了,就讓同學(xué)們教育他,并讓他改正。
為搞好我班紀律,強化管理。我特提出以上建議,供參考。如有不當(dāng),請批評指正。
作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的單元作文,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于班級的建議書 篇15
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俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓?!币粋€紀律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。
在今天的課堂上,有的同學(xué)不守紀律,老師講課他不認真聽,做小動作亂說話,他自己不聽課還影響別人,使老師的課無法講下去。因此,我們在生活和學(xué)習(xí)過程中,都要有紀律性,要學(xué)會約束自己,要為不遵守紀律的行為負責(zé)。上課時不說話,管住自己的小嘴巴,不左顧右盼,不和前后左右同學(xué)說話,不做小動作,這樣才能保證聽課質(zhì)量,聽懂老師講課的內(nèi)容,學(xué)習(xí)就會很輕松。
為端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,我要做到上課遵守課堂紀律,認真聽講,積極發(fā)言,不影響課堂秩序。人們常說:“遵守紀律從小事做起。”我覺得這話說得很有道理,一個人如果連上課都不遵守紀律,那么要做一件大事豈不是更難?
我們生活在這個社會,不可以沒有自由也不可以沒有紀律。紀律是在一定社會條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和,是要求人們在集體生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則。紀律具有社會性、歷史性,階級性和強制性的特點。自由和紀律既是對立的又是統(tǒng)一的。自由是在紀律約束下的自由,紀律帶有一定的強制性,但沒有這種強制性,自由也就無法實現(xiàn)。試想如果每個人隨心所欲、為所欲為,那么學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、生活環(huán)境、社會環(huán)境就失去了正常的秩序,個人的自由還能得到保障嗎?當(dāng)然,這是所有人都不愿意看到的。所以,自由只有在紀律的框架內(nèi),遵守相應(yīng)的游戲規(guī)則才能得到充分的發(fā)揮。
總之,紀律是生活中不可缺少的一部分,紀律也是班風(fēng)的保證。有了良好的紀律,同學(xué)們才會保證投入的學(xué)習(xí),才會規(guī)范自己的言行;才會締造好的班風(fēng),才會締造優(yōu)秀的班集體,有了好紀律,那我們的班級定會蒸蒸日上
班級紀律的建議書
關(guān)于班級的建議書 篇16
閱讀小貼士:篇16共計1023個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有223位用戶喜歡。
班級衛(wèi)生建議書450
導(dǎo)語:優(yōu)美整潔的環(huán)境,會讓我們文明自重,品德高尚;優(yōu)美整潔的環(huán)境,讓我們學(xué)會珍惜,懂得愛護.教室環(huán)境衛(wèi)生是衡量一間學(xué)校文化傳統(tǒng)與文明的標(biāo)準。讓我們踴躍建議,保護班級衛(wèi)生,從我們自身做起。
親愛的同學(xué)們:
愛我班級,從我做起!護我學(xué)院,你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮郑瑥纳磉叺男∈伦銎?。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境共同努力吧!院學(xué)生會勞動部特向全院同學(xué)發(fā)出“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的建議。
建議如下:
1.切勿將帯殼的零食帶入教室;
2.上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;
3.請管好自己的手,勿亂涂亂畫;
4.請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請勿“投籃”;
5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅等公物;
6. 請節(jié)約用電,離開教室時請關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;
為了更好的促進“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的建議活動開展,學(xué)生會將加強檢查,旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護教室衛(wèi)生意識,一個人的力量是微小的,但是團結(jié)起來力量是無限的。希望大家都行動起來,為建設(shè)一個文明干凈的護院環(huán)境貢獻一份力量吧!
班級衛(wèi)生建議書450
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的.重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。在教育部專家組即將蒞臨我校進行教學(xué)評估之際,內(nèi)蒙古大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團總支、學(xué)生會特此發(fā)出“維護教室衛(wèi)生,創(chuàng)建綠色文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的建議。
建議內(nèi)容如下:
1.做文明美食家,不在教室吃早飯,不將帯殼的零食帶入教室
2.做文明的畫家,不在桌椅和教室墻壁上亂涂亂畫
3.垃圾放進桶,守紀不“投籃”
4.帶垃圾回“家”,留朗朗書聲
5.帶知識離開,讓電器休息
6.讓手機靜音,讓你我舒心
7.愛護公物及環(huán)境,讓文明圍繞你我
為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們積極行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,以飽滿的熱情去迎接我校教學(xué)評估工作的到來,向?qū)<医M展示內(nèi)大美麗的校園和內(nèi)大學(xué)子優(yōu)秀的綜合素質(zhì)!
班級衛(wèi)生建議書450
各位研究生同學(xué):
教室是我們共同的學(xué)習(xí)場所,為保持室內(nèi)衛(wèi)生,給大家營造一個干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,吉林師范大學(xué)研究生會特向各位同學(xué)發(fā)出以下建議:
1.請不要將食物帶進教室,以保持室內(nèi)空氣清新。
2.請多走兩步,將果皮、紙屑等垃圾扔進垃圾桶。
3.請不要在教室里亂寫亂畫,并將粉筆頭亂丟。
4.請不要在教室里吸煙,隨地吐痰。
5.請體諒清潔人員,尊重他人的勞動成果。
讓我們從自身做起,從身邊小事做起,共同營造文明衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
關(guān)于班級的建議書 篇17
閱讀小貼士:篇17共計292個字,預(yù)計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴肅場合朗讀需要3分鐘,本模板有237位用戶喜歡。
大家好!你們每天進教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許許多多的大小碎片垃圾了,如果有個別同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,又可撿起來,你們知道這些大小碎片從哪里來嗎?那都是從我們手上隨手丟下來的呀!應(yīng)為你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進垃圾桶,而是隨手丟在地上,這樣的教師你們喜歡嗎?
如果你想改正你們所犯的錯誤的話,就請大家聽聽我的建議吧。
一、如果有個別同學(xué)看見地上的垃圾,不管是誰,不管是什么東西,都要隨手撿起來,特別是那些喜歡吃零食的同學(xué)。
二、如果有個別同學(xué)亂扔垃圾,就要提醒他們不要亂扔垃圾。
三、每次用完的紙都要扔進垃圾桶,這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
每個人都要做到都要做好這三種建議,最好人人都做得到。
關(guān)于班級衛(wèi)生建議書
關(guān)于班級的建議書 篇18
閱讀小貼士:篇18共計203個字,預(yù)計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴肅場合朗讀需要2分鐘,本模板有170位用戶喜歡。
各位親愛的同學(xué)們:
班級是學(xué)習(xí)的場所,是我們共同生活的家??墒情_學(xué)原來,班級中卻出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象。為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議: 一﹑不在教室吃零食;
二﹑不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;
三﹑認真做好衛(wèi)生值日;
四﹑及時制止不文明現(xiàn)象。
同學(xué)們,讓我們立即行動起來,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員,做愛護班級環(huán)境的綠色衛(wèi)士,是我們重新?lián)碛幸粋€舒適的家。
關(guān)于保護班級環(huán)境的建議書
關(guān)于班級的建議書 篇19
閱讀小貼士:篇19共計494個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有111位用戶喜歡。
尊敬的黃老師:
大家好!
這節(jié)自然課我們大家都沒有遵守紀律,都像去市場一樣嘰嘰喳喳地叫個不停,我想給我們五(2)班全體同學(xué)提出一些建議,希望大家以后改正,再也不要惹老師生氣了。
一、 希望班干部能帶好頭,協(xié)助老師一起管理好班級的課堂紀律。
二、 可以叫班干部輪流站崗,每節(jié)課派一至兩名班干部在座位上監(jiān)視上課開小差的同學(xué),做好記錄,下課后再把名單交上去給班主任。
三、 被登到名字的同學(xué)可以懲罰他們?nèi)ゲ賵雠懿剑鲆惶斓闹等談趧?,或都是去掃廁?hellip;…等各種的懲罰方式來對他們教育,讓他們記住這個教訓(xùn)以后要認認真真地聽老師講課。
四、 對做得好的同學(xué)也應(yīng)當(dāng)進行獎勵和表揚,比如:在班會課或者隊活動課的時候把遵守紀律的同學(xué)叫上講臺,在全班同學(xué)面前進行表揚;用校訊通發(fā)短信給家長,表揚遵守紀律的同學(xué)。
五、 可以建立一個紀律表如果有同學(xué)一個星期內(nèi)都遵守課堂紀律的話,就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。
以上就是我給大家提出的建議,希望大家能自覺遵守課堂紀律,尊重老師的勞動成果。
卡議人:陸協(xié)雯
班級紀律建議書范文200字
關(guān)于班級的建議書 篇20
閱讀小貼士:篇20共計505個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有170位用戶喜歡。
給班級的建議:
1、 學(xué)習(xí)成績
良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提,同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。在班委的帶動下,我班形成了一種比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。 在這樣一種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問題,互幫互助,共同進步。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學(xué),排除他們學(xué)習(xí)上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué)。我班四級和計算機二級通過率都提高了,在今后的學(xué)習(xí)中,我班同學(xué)仍將保持和發(fā)揚比、學(xué)、趕、幫、超的班風(fēng)學(xué)風(fēng),靠自己的努力在今后的日子里爭取更大的成績!
2、 體育鍛煉
我們班級雖然大三了,但是在體育鍛煉方面一點也沒有落下,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動,比如說經(jīng)濟學(xué)院組織的青春颯爽活力杯友誼賽,還有積極參加冬季校運動會,平時班級里也會組織關(guān)于體育方面的活動,加強身體素質(zhì)。
3、 宿舍建設(shè)
我班同學(xué)都積極參與學(xué)校后勤集團組織的宿舍文化節(jié)美化大賽,各個宿舍之間都積極交流如何裝飾美化宿舍,在宿舍里擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍,有些時候每個宿舍間還會在一起討論作業(yè),良好的學(xué)習(xí)氛圍讓我們住著舒心和安逸。
給班級的建議書