各種建議書范文 篇1
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作為一名教師，最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書，受益匪淺，從中選出這幾個建議談?wù)勎业南敕ā?/p>
一、教師，珍惜學(xué)生對你的信任
教師面對的是兒童極易受到傷害的，極其脆弱的心靈，學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝進另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸。其實，師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的，融洽的，教師應(yīng)該學(xué)會蹲下來看學(xué)生，使他們感覺到你對他詩平的，信任的。每個孩子都有他的可貴之處，在教師的眼里學(xué)生沒有好壞之分。在學(xué)生做好的大時候，我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵;在學(xué)生做的不好的時候，我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進，使他們在認(rèn)識的道路上更進一步。不要加以指責(zé)，在每個人的心靈深處都有很脆弱的地方，孩子也是一樣。其實他們也很痛苦，作為教師就是要時刻給他們啟發(fā)和鼓舞，使他們看到自己的進步，使他們有自豪感和尊嚴(yán)感。
二、教學(xué)相長，取長補短
如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)生練習(xí)本的字跡端正秀麗，錯別字很少，那么這就是個明顯的征兆：在這個班級里學(xué)生可以學(xué)到許多東西
想一想，我這幾個月的教學(xué)其實真是這樣的，練習(xí)本就是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一面鏡子，也反映著一名教師的教學(xué)效果。對于新教師而言，學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ)，我所缺乏的也就是這一點，要時刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法，使得他們在今后的學(xué)習(xí)中能更省力更有效。
要對同事們的經(jīng)驗加以研究和觀察，并進行自我觀察，自我分析，自我進修和自我教育。在此基礎(chǔ)上逐步形成自己的教育思想。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗，并不是把個別的方法和方式機械的搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)取得某種信念.
各種建議書范文
各種建議書范文 篇2
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我是水，純凈的、美麗的、清雅的、高尚的水，我從雪地來，我從山中來，慢慢地、緩緩地，穿透高山，跨過平原，匯入大海。
我是水，晶瑩的雪，是我的前身，甜甜的雨，是我的兄弟，苦澀的淚，是我的姐妹。我的足跡遍布地球，我的臂膀愛撫著每個角落。
只因為有了我，生命才會如此完美;只因為有了我，世間萬物才如此完善。我不但是田地豐厚的營養(yǎng)品，是農(nóng)作物的增長劑，更是人類必有的東西。淘米洗菜需要我，洗衣灌溉需要我，人們渴時喝的是我，臟時洗的是我，急時用的是我，但是不斷破壞的也是我。
我給人類帶來了幸福，可人類為什么這樣對我?我默默地，無私地哺育著大地。我在山的腰間潺潺流動，在草原的中間快樂奔騰，在大海的懷抱中洶涌澎湃。我是善良的、忠誠的。我把一切都奉獻給人類，面對人類的冷漠無情，我會不由自主地發(fā)怒，泛濫成災(zāi)，能夠主宰萬物的是人物，可破壞生態(tài)環(huán)境，也是人類當(dāng)今中國正面臨著兩大問題：一是資源問題，二是環(huán)境問題，其中資源問題中，中國人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環(huán)境問題中，我的污染程度更是不言而喻了，我受到侵犯，就會影響水生物和家作物的生長，增加疾病靜病的傳播，危害人體的健康。因此，保護環(huán)境是刻不容緩的事實，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是是加快社會主義現(xiàn)代化的必然捷徑。人類只有一個家園，請愛護這個唯一的搖籃。
因此，我希望得到人類的珍惜，更希望得到人類的保護。請停手吧，不要再折騰我了!
青山綠水今何在?
幕幕往事,還是易如反掌地時時浮現(xiàn)。
廄憶中的家鄉(xiāng)的水，很美!平淌靜如畫，與青山相互照應(yīng)，所以青如山之綠;有的會成溪，隨處可見。那便是家鄉(xiāng)的水。
當(dāng)你伸出手輕撫它時，它便從手指間滑過，柔柔的，清涼可人。在我第一次到那的時候，天天到那兒去用那水洗臉。那時正是炎夏，我便和爸爸在里面游泳。撲咚!一聲跳進水里，頓時洗去了所有的疲憊，清涼遍布全身，猶如在人間天堂一般。
又一次，在五年之后，我和爸爸、奶奶再次來到了這里。一到河邊，就被眼前的一切驚呆了。我竟難以相信這就是我深深難忘的家鄉(xiāng)水。
還有湖南著名的湘江也是
聽父母說，以前，湘江水特別明澈，一到炎夏就有很多人來游泳。人們親切的稱它為綠色之河。
然而現(xiàn)在，古老的湘江已經(jīng)被吞噬了，只見河面上浮滿了塑料、藥瓶、白色污染……發(fā)出令人惡心的臭味。享有綠色之河之稱的湘江已成為了一條死河。
忽然，我明白了，今日的人們一味的追求發(fā)展，而忽視了保護環(huán)境，保護水資源的重要性。
整條河上回響起河水的嘆息聲：人們摧殘了我的軀體!
唉!青山綠水今何在?
如果失去水……
人們啊人們!
如果失去了水，你喝什么?用什么來灌溉每一寸土地，用什么來滋潤每一株小草?如果沒有如此美麗的水，又哪來蘇軾的千古佳句水光瀲滟晴方好?如果沒有水，世間萬物又何在?
當(dāng)我們面對這樣的水時，您還會歌頌它的美麗，感嘆它的生機嗎?面對擺在眼前的事實，難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘，敲醒人們的覺悟嗎?
俗話說：失去了，才懂得珍惜!
各種保護水資源的建議書
各種建議書范文 篇3
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同學(xué)們：
在教室，在街頭，在家里，我們隨時都會看到一些浪費資源，污染環(huán)境的行為。例如，人走后，教室里的燈還開著;午飯時，飯菜沒吃完就隨便被倒掉;水龍頭沒關(guān)緊，水滴答滴答地流個不停……
而我經(jīng)?？匆姷木褪抢粶?zhǔn)確的倒入垃圾桶中的現(xiàn)象。
每當(dāng)我下樓扔垃圾時，都能看見那個藍色的裂了一條縫的垃圾桶四周都散落著許多紙團，水果皮等臟物。還散發(fā)著令人作嘔的酸臭味，這味道，我不得不說隔著十幾里都聞得到。每次扔垃圾我都要把鼻子捂著，不然實在是受不了。垃圾桶上面還飛著幾只蒼蠅，有可能還有一只老鼠在垃圾桶背面靜靜的盯著你看呢。再往垃圾桶里瞧瞧，還能看見一個才用了幾頁就被扔了的日記本。
為了抵制以上浪費資源，污染環(huán)境的惡劣行為，我向大家提出如下意見，希望大家可以采納;
不浪費地球資源，洗完手后把水龍頭擰緊，不要讓水資源滴答滴答的流失;能循環(huán)使用的物品盡量循環(huán)使用;人不在的時候要記得拔電源，關(guān)燈;吃飯時看自己的飯量，不要多打，以免到時吃不完在……
不污染環(huán)境，不要隨地吐痰，實在忍不住的話可以把痰吐在紙巾里包著扔進垃圾筒;不把紙團或水果皮之類的東西扔在地上……
[3]愛護花草樹木，不踩踏草坪，不要隨意折斷花草……
以上就是我的建議，為了我們大家有一個美好的地球，優(yōu)美的生活環(huán)境，請大家快點行動起來吧!相信在大家的共同努力下，這個世界會變得更美好!
各種環(huán)保建議書的范文
各種建議書范文 篇4
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尊敬的校長：
您好。感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來對我的教育培養(yǎng)。在即將離開母校之際，我想留下一點建議，算是對母校的一點貢獻吧。
學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個廢棄的水泥池子，每當(dāng)下雨的時候，里面總是積著許多水。其他的時候還好些，一到夏天秋天，水里落進許多樹葉，樹葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近，上課的四十分鐘里，不知什么時候，同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮著的地方，總是鼓起一個好大好大的包，非常癢。這個水池歸我們六年級兩個班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹葉很麻煩，每周一下午六年級的全體同學(xué)一起打掃，也要用一節(jié)課的時間。所以，我建議將這個水池用土填滿，種上花草。這樣，既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦，豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好，請您接受我的建議吧!
各種建議書范文 篇5
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我們的家鄉(xiāng)現(xiàn)在是多麼美麗，綠色的草坪，五顏六色的小花，公路上那么長的綠化帶?？吹竭@美麗的景色，誰能想到我們的家鄉(xiāng)原來的模樣啊!
原來，我們的家鄉(xiāng)遍地的垃圾，說不定你走到哪里，腳下踩的就是別人吃完隨手扔的垃圾。綠色植物很少很少，簡直少得可憐，這與森林王國奧地利相比起來真是天壤之別。而且，如果你走在路上，從身后開過一輛車，絕對能蕩你一身塵土。路邊的小花小草身上也全是灰塵。
而現(xiàn)在，放眼一望，很少再看見垃圾袋了。綠色植物哪里都有，雖然比不上奧地利的那么多，但也比原來好多了，而且，在我們學(xué)校附近，還有許多個小花園，里面種著許多小花大樹。走在路上，覺得空氣新鮮。
我幻想在未來，出門就是草地，抬頭就是大樹。站在屋頂上那個遠眺，到處是綠色，樹木成片成片，每一棵樹都是綠色的浪花，每一片樹木都是一片海洋。再也看不到垃圾。這樣的話，我們也就生活在層層疊疊的綠色之中了。這是不是很美好那，其實，要實現(xiàn)這并不難，只要我們多多種樹，保護小花小草，實現(xiàn)這就很簡單。
讓我們的家鄉(xiāng)真正變成零污染吧，讓我行動起來吧，不要讓這只是幻想吧!
各種消除白色污染的建議書
各種建議書范文 篇6
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親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們：
地球是人類賴以生存的家園，而且地球只有一個，我們必須要保護她。與此同時，地球的水資源和土地資源都是有限的，而可供人類飲用的淡水資源更是少得可憐，在人類肆意破壞、污染下，很快就會枯竭。
自從蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)，人們就開始伐木造紙。隨著紙的使用量逐漸增加，樹木也逐漸減少。到了現(xiàn)在，人們更是不斷地過度伐木，使綠色越來越少。樹木的減少，導(dǎo)致其制造的氧氣也越來越少，裸露的土地面積越來越大。森林被破壞，導(dǎo)致一些珍稀動物的數(shù)量急劇減少，草類植物變少，一些食草動物難以生存，讓以食草動物為生的食肉動物成為餓殍。兇狠的老虎獅子也成了瀕臨滅絕的動物。由于石油的污染，海洋中的食物鏈也遭到嚴(yán)重破壞，魚類的生存岌岌可危。
工廠的污水排放，城市的尾氣污染，伐木工人的亂砍濫伐。人類的搖籃——美麗的地球母親已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累了。
親愛的叔叔阿姨們、同學(xué)們，讓我們大家一起保護環(huán)境，不亂扔垃圾，不污染水源，從身邊的一些小事做起，從自己做起!伐木工人們，你們雖然為人類提供了紙張，但請你們不要再亂砍濫伐了。毀樹容易種樹難，希望你們能夠明白這個道理，保護我們的森林。工廠的工人們，你們知道嗎?幾滴污水就可以污染八平方米的凈水，淡水資源不會再生，浪費一滴，一滴就沒有了。我希望你們能夠把污水集中處理，保護我們的淡水資源!
讓我們大家一起行動起來，保護哺育人類幾千年的地球母親!
各種節(jié)約能源，環(huán)保地球的建議書
各種建議書范文 篇7
閱讀小貼士：篇7共計412個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要4分鐘，本模板有293位用戶喜歡。
我建議到鐘山縣城北面的錦繡嘉園去春游。理由如下 ：
1、那里的樹多。有桃樹、梨樹遠遠看去桃花一片粉紅，走近一看，桃花開了，粉紅粉紅的花團，像片片火燒云。美麗極了。我們可以在樹下玩耍。
2、那里有一片綠油油的草地。坐在草地上，就如同 坐在軟綿綿的沙發(fā)上。走在那用一塊塊鵝卵石砌成的羊腸小路上，非常舒服。綠茸茸的小草上，花朵竟相開放， 爭奇斗艷。我們還可以在草地上進行多種活動，如：打羽毛球，野餐等。
3、那里還有一個人工湖，湖水清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里。湖上還有一座木橋和許多形態(tài)各異的石頭。木橋旁還有一棵樹，樹上經(jīng)常有鳥兒出沒，在樹下，還有一座石梯，石梯旁長滿了碧綠的草和許多不知名的花，湖里有時也有一些蝌蚪在湖里游泳，那些蝌蚪雖然很小，但很可愛。作文
4、錦繡嘉園的山上有供游人休息的長廊。走上山頂，可以看到整個錦繡家園。走累了，可以到長廊里去休息
錦繡家園給我們帶來“美味”和快樂。我的建議希望大家能夠采納
