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表彰大會教師演講稿模板(13篇范文)

發(fā)布時間:2024-06-23 18:30:02 查看人數(shù):40

表彰大會教師演講稿模板

教師表彰大會演講稿 模板1

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尊敬的各位老師,同志們:

中秋佳節(jié)剛過,我們又迎來了教師節(jié),中秋節(jié)是家人團(tuán)圓的節(jié)日,而教師節(jié)是中國人發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),全社會肯定教師所作的重大貢獻(xiàn),所有人向老師表示崇高敬意的日子。

今天,我們在這里隆重召開表彰大會,熱烈慶祝第三十個教師節(jié)。首先,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府,向受到表彰的優(yōu)秀教師、"教育世家"和"從教35年以上教師"表示熱烈祝賀!并通過你們,向全縣教師和教育工作者致以節(jié)日問候,大家辛苦了,全縣人民感謝你們!

今天參加這個會,尤其是剛才聽了幾位同志的發(fā)言后,我有三點感觸:一是深受鼓舞。剛才,縣委、政法委書記、宣傳部部長陳基先同志宣讀了先進(jìn)個人表彰決定,政府副縣長胡三紅同志宣讀了表彰"教育世家"和"從教35年以上教師"的通報,并且為受表彰的個人代表進(jìn)行了頒獎。我們要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向"教育世家"和"從教35年以上教師"表示敬意,你們一輩子和幾代人堅持教書育人,值得全社會尊敬。二是深受感動。剛才,教育局、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言,講得都很好,工作中也取得了很好的成績,我完成贊同。吳運權(quán)、涂條效、陳永紅三位老師代表分別作了發(fā)言,你們的無悔與堅守,讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業(yè)平凡中的偉大。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對踐行《教師職業(yè)道德"八不準(zhǔn)"》進(jìn)行了莊嚴(yán)承諾,希望所有老師按照說的做。三是深受啟發(fā)。廣大教師艱苦奮斗、開拓進(jìn)取,在平凡的崗位上,創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。當(dāng)前,__各項事業(yè)都在快步向前推進(jìn),正處在綠色崛起的提升期、跨越發(fā)展的爬坡期,需要全縣上下同頻共振、奮力拼搏,當(dāng)然也包括我們的教育工作者,要共同為__經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。下面,圍繞如何提升__教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育,我再強(qiáng)調(diào)三點意見,供同志們參考。

一、國之大計、教育為本,辦人民滿意教育需要我們這一代人共同擔(dān)負(fù)起歷史使命。

尊重知識、尊重人才,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。辦人民滿意的教育,要強(qiáng)化"三點共識",切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

第一,教育是一項偉大的事業(yè)。強(qiáng)國必先強(qiáng)教,教育是根本,人才是支撐。

1、教育是國家、民族之基。當(dāng)前,國際形勢風(fēng)云變幻,中華民族要屹立于世界民族之林,實現(xiàn)偉大中國夢,歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的競爭就是教育的競爭。教育機(jī)制落后,培養(yǎng)不出人才,這不僅是教育的危機(jī),更是國家和民族的危機(jī)。從古至今我國都非常重視教育,在古代,人有三尊,即"君、父、師";在《呂氏春秋·尊師》中提到:"生則謹(jǐn)養(yǎng),死則敬祭,此尊師之道也。"在《師說》中也提到:"師者,所以傳道受業(yè)解惑也。"這說明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統(tǒng)。新中國成立之初,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視教育,即明確了發(fā)展"民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育"的理念。到了1977年8月,文化大革命后,百廢待興,第三次復(fù)出的鄧小平同志主動要求分管科技和教育工作,主持召開的第一次大會就是科學(xué)和教育工作座談會,做出的第一個重大決策就是恢復(fù)高考。黨的以來,多次強(qiáng)調(diào),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,要更加注重依靠"人才紅利",這就必須一靠教育、二靠科技,兩者有機(jī)結(jié)合。民富國強(qiáng),關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育,教育是一個民族發(fā)展的根本,教育質(zhì)量的好壞,決定了一個民族的未來。

2、教育是__發(fā)展力量之源。近年來,__的發(fā)展速度很快,昌銅高速通車以后,__到南昌核心區(qū)只有37公里,和南昌已經(jīng)同城一體化。最近又有一個很好的消息,南昌經(jīng)__達(dá)修水的城際鐵路,已經(jīng)通過了省發(fā)改委的評審,即將納入規(guī)劃,未來__的區(qū)位優(yōu)勢將更加突顯。但是,我們的底子還很薄,__需要出人才,__發(fā)展需要人才的支撐。在北京、上海等地的__籍成功人士,都非常關(guān)心__的發(fā)展,都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。__的發(fā)展還要通過教育,從根本上解決人才的問題,這需要一代、甚至兩代人的努力才能見成效。所以,__教育的復(fù)興,需要我們這一代人為之付出不懈的努力。

3、教育是群眾所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線上,這是老百姓最關(guān)心的事。我們盡可能要公平的教育,在黨的群眾路線教育實踐活動收集的意見建議中,有很多是關(guān)于教育方面的,其中,反映最強(qiáng)烈和最需要迫切解決的問題,就是提升教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)教育公平均衡的問題。促進(jìn)教育公平是全世界的問題,從國際上看,美國的教育是不公平的,比如,在美國有32所最好的學(xué)校,其中31所是私立學(xué)校,需要巨額的學(xué)費,只有1所是名牌公立學(xué)校。日本的教育情況稍微好一些,有幾點值得我們學(xué)習(xí)的地方,比如,日本的學(xué)校實施硬件標(biāo)準(zhǔn)化,小學(xué)和幼兒園教師工資最高,老師在城市和社區(qū)、農(nóng)村之間六年輪崗一次。但日本也沒有絕對的公平,比如,上補習(xí)班要收取高額的費用。所以,我國的教育體制還是有獨特的優(yōu)越性,雖然也存在一些問題,但整體在向前發(fā)展。由此可見,發(fā)展教育是利當(dāng)代、謀長遠(yuǎn)、惠子孫的大事,必須時刻放在心上、扛在肩上、抓在手上。

第二,__教育有深厚的底蘊。__千年古縣,歷來文風(fēng)鼎盛,人才輩出。

1、古人先賢給我們樹了榜樣。__建縣至今已有1077年,唐宋八大家之一的曾鞏贊譽__:"雖為千家縣,正在清華間"。__縣雖不大,但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人。比如,__高湖人劉啟龍,在南宋時期曾高中狀元,科舉制度延續(xù)的1200多年間,文狀元只出了529名,而全國2800多個縣(市、區(qū)),__有1人,這是難能可貴的。在《唐詩三百首》中,共收錄77名詩人的311首詩,其中就有一首我們__人劉慎虛寫的《歸桃源鄉(xiāng)》,這首詩描寫了__水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色,詩中有云,"道由白云盡,春與青溪長。時有落花至,遠(yuǎn)隨流水香。閑門向山路,深柳讀書堂。幽映每白日,清輝照衣裳。"這是多美的意境,__人有這樣的成就,我們應(yīng)該感到驕傲。另外,我們還涌現(xiàn)出了況鐘、李叔正等一批歷史文化名人,馬祖道一在寶峰寺弘法,當(dāng)時就名播海內(nèi)外。同時,__的學(xué)術(shù)氛圍也很濃厚,是"中華詩詞之鄉(xiāng)"、"江西書畫之鄉(xiāng)",有一大批文人墨客,其中不少是農(nóng)民詩人和書畫家。

2、尊師重教蔚然成風(fēng)。歷屆縣委、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來抓,千方百計籌措教育經(jīng)費,不斷加大教育投入,全面落實了"以縣為主"的管理體制,真正實現(xiàn)了教育經(jīng)費縣級統(tǒng)籌,教師隊伍全縣統(tǒng)管,教師工資全縣統(tǒng)發(fā)。近三年,財政教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例年均達(dá)到4.3%,預(yù)算內(nèi)教育撥款占財政支出比例年均達(dá)到13.5%,教育事業(yè)撥款增長比例高于財政經(jīng)常性收入增長比例1.5個百分點,生均教育事業(yè)費、教職工工資均做到了逐年增長,這些硬性指標(biāo)都達(dá)到或高于國家標(biāo)準(zhǔn)。近三年,共投入資金7000多萬元,用于學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大家知道,__縣小,財力薄弱,我們縣委、縣政府辦公樓是老大樓,但__中學(xué)、縣教育園區(qū)是新建的,很多縣(市、區(qū))都新建了行政大樓,可以看出我們確實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置。

3、教育發(fā)展成績斐然。全縣教育事業(yè)以辦人民滿意教育為目標(biāo),取得了很好的成績。20__年、20__年順利通過了江西省縣級人民政府教育工作省級第一輪、第二輪綜合督導(dǎo)評估,20__年被評為"全省教育工作先進(jìn)縣",20__至20__年連續(xù)五年被評為 "全市教育工作先進(jìn)縣"。20__年、20__年,__縣連續(xù)兩年代表江西省參加了全國督導(dǎo)工作和督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗交流會,并在會上作了典型經(jīng)驗介紹。今年6月份順利通過了江西省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估,10月份將迎接國務(wù)院督導(dǎo)評估。這些成績的取得,說明大家付出了辛勤的努力,說明上級對我們的教育工作是充分肯定的。

第三,__教育復(fù)興任重道遠(yuǎn)。成績令人可喜,但__教育發(fā)展還存在一些問題,讓我們糾心,有三個方面需要大家共同面對。

1、高中階段教育與群眾期盼有差距。__高中教育有過曾經(jīng)的輝煌,在剛才__中學(xué)陳永紅老師的發(fā)言中也提到,作為一個十幾萬人口的山區(qū)小縣,高中曾創(chuàng)造過七年間9人次考上清華、北大的奇跡。而如今,__高中教育正面臨著教育轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來的陣痛,我們大量的學(xué)生流失到臨川、高安等學(xué)校,說明我們教育質(zhì)量的下滑。大家都知道,古有"孟母三遷",家長都希望小孩有更好的教育,學(xué)生到外地讀書,夫妻要分居,要付出大量的人力、物力和財力,心力交瘁,所以我們的教育任重道遠(yuǎn)。近四年,以中考前200名學(xué)生為統(tǒng)計范圍,20__年外流了112人,20__年外流了114人,20__年外流了111人,20__年外流了96人。在外流生源中,其中不乏考上清華、北大的優(yōu)秀學(xué)生,20__年王瑤同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在師大附中就讀),20__年洪英東同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在臨川一中就讀),20__年賴有方同學(xué)考入北京大學(xué)(高中在臨川一中就讀),20__年胡維珂同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在宜春中學(xué)就讀);20__年張道博同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在臨川一中就讀)。這些情況說明,__的孩子是聰慧的,__的義務(wù)教育同樣能培養(yǎng)出清華、北大學(xué)子,但出現(xiàn)這么多的外流生源,值得我們深思。

2、城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡。__是個山區(qū)縣,縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、山上片與山下片教育發(fā)展不平衡。據(jù)統(tǒng)計,今年新學(xué)年開學(xué),農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)入城區(qū)小學(xué)就讀的有613人,占全縣農(nóng)村小學(xué)學(xué)生總數(shù)的11.4%,農(nóng)村初中轉(zhuǎn)入城區(qū)初中就讀的有210人,占農(nóng)村初中在校生總數(shù)的8.6%。這組數(shù)據(jù)說明,在正常的教學(xué)條件下,每年有10%左右的學(xué)生新增到縣城就讀。這種趨勢導(dǎo)致了我們農(nóng)村中小學(xué)生源的逐漸萎縮。還有一組數(shù)據(jù),全縣農(nóng)村小學(xué)共有39所(含7個教學(xué)點),平均生源數(shù)137.8人,生源數(shù)最少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小是三爪侖小學(xué),學(xué)生55人,6個教學(xué)班,有教師11名,平均每個年級只有9名學(xué)生;生源數(shù)最少的村完小是寶峰鎮(zhèn)周郎村完小,學(xué)生30人,6個教學(xué)班,有教師8名,平均每個年級只有5名學(xué)生;生源數(shù)最少的教學(xué)點是中源鄉(xiāng)洞下初小,學(xué)生10人,2個教學(xué)班,有教師2名。

3、職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力不強(qiáng)。發(fā)展職業(yè)教育,就是為了保證每個人都有人生出彩的機(jī)會。目前,我縣職業(yè)教育離"讓每個人出彩"的要求還有很大的差距?,F(xiàn)在__發(fā)展很快,工業(yè)園區(qū)的硬質(zhì)合金、綠色照明等一些企業(yè),很多都需要一線的技術(shù)人才,我們要在職業(yè)教育中做好結(jié)合,提高學(xué)生的動手能力。這一點要向德國學(xué)習(xí),在德國男人的家里,不光有書房,還有一個工具房,隨時可以鍛煉動手能力,所以德國的制造業(yè)全世界一流。

同志們,我們分析形勢、剖析問題,是為了更好地找準(zhǔn)問題癥結(jié),瞄準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo),我們要始終堅信:"信心永遠(yuǎn)比黃金更重要"。我相信,只要全縣上下團(tuán)結(jié)一心,心往一處想,勁往一處使,就沒有爬不上的坡,沒有越不過的坎。

教師節(jié)表彰大會領(lǐng)導(dǎo)演講稿

教師表彰大會演講稿 模板2

閱讀小貼士:模板2共計1050個字,預(yù)計閱讀時長3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘,有241位用戶喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家晚上好!

剛才,我傾聽了十位老師的教育教學(xué)事跡,以及吳___老師的演講,感慨至深。十位老師,十個故事,濃縮出一個情結(jié),那就是愛校如家,愛生如子。我感動于他們對學(xué)生的無私奉獻(xiàn),對教育的忠貞熱愛,對事業(yè)的執(zhí)著追求。平凡的崗位不平凡的業(yè)績,平凡的小事,不平凡的思想。真情和付出塑造了他們的高尚師德,智慧和努力鑄造了他們的美麗人生。

感動、羨慕之余,我更多的在思考:是什么促使他們幾年甚至幾十年如一日的默默耕耘?是什么使他們的教育之樹能夠碩果累累?我想十佳老師們已經(jīng)給了我們答案:那就是愛和責(zé)任。是的,著名教育家亞米契斯說:"教育沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣,沒有水就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育。"大聲稀音,大愛無聲,我們的"十佳"老師無私奉獻(xiàn)出自己的愛,并且時刻牢記為人師表的責(zé)任,才在平凡的崗位做出了不平凡的成績。

聽著他們的故事,我深感慚愧,與他們相比,我還有很多不足,有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。雖然,在平時的工作中,我也做到準(zhǔn)時到位,及時上課,認(rèn)真?zhèn)湔n,作業(yè)及時批改,及時反饋。但我卻很少會動腦筋去創(chuàng)造、創(chuàng)新我的課堂。下課之后,由于不是班主任,與學(xué)生接觸的時間相對較少,也很少找學(xué)生談心,不能及時發(fā)現(xiàn)和了解學(xué)生的問題,對學(xué)生的關(guān)心不夠。雖然,在幾次期末考試中,所任教的學(xué)科的均分在平行班級中名列前茅,但我卻總是容易滿足現(xiàn)狀,不能更認(rèn)真的分析考試情況,不能更深層次的剖析學(xué)生的試卷,以尋求更大的突破。我想今天的活動已經(jīng)給了我很多啟發(fā),那就是要深入到學(xué)生中去,去盡可能多的了解他們的學(xué)習(xí)情況,甚至是心理情況,用心真正的去關(guān)愛他們,讓學(xué)生感受到你的愛,并且在這種愛的激勵下增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和動力。新的一學(xué)期已經(jīng)來臨,而我所任教的高三年級也面臨著高考的重任,這對學(xué)生來說,是人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點;對老師來說,這也是責(zé)任重大的一年。我想我一定會在十佳老師的精神引領(lǐng)下認(rèn)真工作,不辱使命!因為十佳老師的評選活動凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對廣大一線教師的厚愛,我不能也不應(yīng)該辜負(fù)這份關(guān)愛。

老師們,雖然今晚,包括我在內(nèi)還有很多老師未能榮膺"十佳"的稱號;雖然,我們未能手捧獎杯,激情滿懷。但我想我們已經(jīng)從今晚的活動中汲取教育的智慧和前行的動力。我相信每一位不甘平庸的老師在本次活動的激勵下,在本屆"十佳"教師的感召和引領(lǐng)下將會有更多的人走向卓越。我想說的是:今天,他們脫穎而出,成為今晚的主角,明天,我們也可以在金中的舞臺熠熠生輝。相信金沙中學(xué)也會因為我們的追求更加燦爛,更加輝煌!

教師表彰大會演講稿 模板3

閱讀小貼士:模板3共計1746個字,預(yù)計閱讀時長5分鐘。朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要16分鐘,有202位用戶喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工、同志們:

今天我們在這里歡聚一堂,隆祝第個教師節(jié),表彰為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個人。首先,我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進(jìn)單位和個人表示熱烈的祝賀!

幾年來,我鎮(zhèn)教育事業(yè)克服基礎(chǔ)不厚、體制不順的困難,銳意創(chuàng)新,競爭開拓,在改革和發(fā)展進(jìn)程中取得了令人振奮的成績,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,教育改革不斷深入,教育科研碩果累累,教育質(zhì)量又上了新的臺階。

還記得在6月,我們在這里(那時還是一片空地),召開了聯(lián)合辦學(xué)暨創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)動員大會。兩年后的今天,在腳下這片土地上,已經(jīng)矗立起一座氣勢雄偉、規(guī)模宏大的現(xiàn)代化學(xué)校——實驗小學(xué)??梢哉f,實驗小學(xué)的茁壯成長,代表了教育這兩年來的發(fā)展軌跡。今天我們一起來回顧一下兩年來的歷程,真是一件特別有意義的事情,心里有很多感慨,但更多的是驕傲,因為在推行聯(lián)合辦學(xué)和創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)兩個考試中,我們?yōu)槿嗣窠怀隽藘煞轁M意的答卷。

一、聯(lián)合辦學(xué)成功實施,開創(chuàng)了我鎮(zhèn)教育發(fā)展新天地。

我鎮(zhèn)原有多所小規(guī)模的麻雀學(xué)校,為實現(xiàn)規(guī)模辦學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量和效益,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府根據(jù)全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的實際情況,規(guī)劃和實施了新一輪教育布局,制訂了"實施聯(lián)合辦學(xué),創(chuàng)省市等級學(xué)校,實現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)"的工作目標(biāo),并明確了"統(tǒng)籌規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn)、分階段落實"的工作思路。聯(lián)合辦學(xué)得到了各村的理解和大力支持,他們克服種種困難,大力宣傳聯(lián)合辦學(xué)的意義和好處,使陳舊的傳統(tǒng)思維徹底失去了市場,為我們順利實施聯(lián)合辦學(xué)奠定了堅實的群眾基礎(chǔ)。等村率先動作,片撤并了原小學(xué)、小學(xué),一北片改組為第三小學(xué),合并為第二小學(xué)。等村兩委干部大力配合,積極做好宣傳工作,先后將小學(xué)撤并。等村,還積極配合新校舍的建設(shè),提供了辦學(xué)用地,其中村提供校舍用地50余畝,為把實驗小學(xué)建設(shè)成一所規(guī)模較大、設(shè)備齊全、富有特色的現(xiàn)代化小學(xué)打下了扎實的基礎(chǔ)。經(jīng)過共同努力,原小學(xué)合并成中心小學(xué)、第二小學(xué)、實驗小學(xué)小學(xué)、小學(xué)五間較有規(guī)模的學(xué)校,其中中心小學(xué)面積增加了5.5畝,第二小學(xué)增加了8畝,實驗小學(xué)面積增加了50畝,小學(xué)面積增加了16.5畝,中學(xué)也增加了25畝地,為各學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。各校的設(shè)施更加完備,基礎(chǔ)更加扎實,教育綜合實力均顯著增加。隨著面積的擴(kuò)大,環(huán)境也變得更加優(yōu)美,教育教學(xué)環(huán)境上了一個臺階。聯(lián)合辦學(xué)整合了全鎮(zhèn)教育資源,優(yōu)化了教育結(jié)構(gòu)和師資隊伍,進(jìn)一步深化了教育現(xiàn)代化內(nèi)涵,適應(yīng)了素質(zhì)教育的深層推進(jìn)和教育現(xiàn)代化的發(fā)展方向。聯(lián)合辦學(xué)的成功實施,標(biāo)志著我鎮(zhèn)教育走上了規(guī)模化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的發(fā)展道路,大大提升了我鎮(zhèn)教育的綜合實力。

可以說,人民以銳意創(chuàng)新的思想,競爭開拓的膽略,嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,在聯(lián)合辦學(xué)的大路上,闖出了新天地。

二、創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn),我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化又向前邁進(jìn)了一個新臺階。

為了達(dá)到創(chuàng)建省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的目標(biāo),我們根據(jù)《省中小學(xué)督導(dǎo)評估方案》的要求,不斷加大教育投入,改善辦學(xué)條件,兩年來累計投入資金1億多元,使各學(xué)校的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施日臻完善。中心小學(xué)、第二小學(xué)增設(shè)了校園網(wǎng),并增添了一批教學(xué)儀器設(shè)備,完善了各個功能室,兩所學(xué)校于7月被評為"市一級學(xué)校"。1月小學(xué)被評為"市一級學(xué)校",中心幼兒園也被評為市一級幼兒園。中學(xué)建設(shè)了一座設(shè)備齊全、功能完善的教學(xué)和體藝綜合樓,并進(jìn)一步完善了校園網(wǎng)、功能室,改造了運動場,增添了圖書館藏書量,于2月成功跨入"省一級學(xué)校"行列。我們把地處黃金地段的原鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展總公司大樓經(jīng)裝修改造成為成校校舍,隨即成人文化技術(shù)學(xué)校也通過了市"示范性成校"評估驗收。在創(chuàng)強(qiáng)活動時間緊、任務(wù)重的情況下,大家齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),克服了一個又一個的困難,涌現(xiàn)了一大批為創(chuàng)強(qiáng)嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)個人,如等同志,實干、苦干加巧干,為創(chuàng)強(qiáng)成功作出了突出貢獻(xiàn);還有等同志,為創(chuàng)強(qiáng)付出了自己的努力。還有一大批沒有點到名的同志,他們在平凡的崗位上默默耕耘,無私奉獻(xiàn),如果說教育強(qiáng)鎮(zhèn)是一座大廈,那么他們就是大廈的基石。辛勤的汗水換來了豐收的果實,6月,我鎮(zhèn)通過了申報省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)驗收;8月,被省人民政府授予省教育強(qiáng)鎮(zhèn)的光榮稱號。9月,我鎮(zhèn)舉行省教育強(qiáng)鎮(zhèn)掛牌儀式,這是我鎮(zhèn)教育發(fā)展的里程碑,標(biāo)志著我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化又向前邁進(jìn)了一個新臺階。

教師表彰大會演講稿 模板4

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第32個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節(jié)日快樂、幸福安康!

選擇教師這一職業(yè),我無怨無悔。記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天我也成為了一名教師,我明白了教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標(biāo)!

回想四年前,我剛從師范學(xué)院藝術(shù)系畢業(yè)到__這片民風(fēng)淳樸的熱土?xí)r,我擔(dān)任了音樂教學(xué)工作,雖然沒有教具輔助教學(xué),但工作的熱情讓我充分利用聲音這一最好的最方便的樂器,從最簡單的基本音符開始教,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,放松心境,陶冶情操,讓愉快的歌聲環(huán)繞在校園上空。其次,每年我還承擔(dān)了音樂特長生輔導(dǎo)的工作,無論是平時輔導(dǎo)還是帶學(xué)生外出參加專業(yè)考試,我都感受到了沉重的責(zé)任感和使命感,使我常常徹夜無眠。

面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當(dāng)看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績時,我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。每當(dāng)聽到高一級的藝術(shù)學(xué)校里,有我手把手輔導(dǎo)的特長生時,我也變得更加自信!

因此,在這四年的教學(xué)事件中,我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們的模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松拿鳠?

教師節(jié)表彰大會教師代表演講稿

教師表彰大會演講稿 模板5

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家下午好!金秋九月,惠風(fēng)和暢,丹桂飄香。一年一度教師節(jié),一生一世師者心。此刻站在這里,十分感動,感謝開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的肯定與信任。此刻,我內(nèi)心有點忐忑,因為比我優(yōu)秀的老師,龍安中學(xué)有許多,我所做的都是該做的,離真正優(yōu)秀還很遙遠(yuǎn)。

從兩千多里外的故鄉(xiāng)陜西來到龍安,是命運突如其來的安排,也是我在百般糾結(jié)之后的主動選擇。兩年前,對龍安中學(xué)的認(rèn)知,除了在網(wǎng)站上搜索到的簡單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外,全憑想象。當(dāng)我還在猶豫的時候,素未謀面的欣戀校長的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關(guān)懷,銳意進(jìn)取的校長,這必然是一個值得期待的地方。來到龍安,龍中人的熱情、執(zhí)著、敬業(yè),時至今日,讓我依然滿心感動,深深的震撼紛至沓來。感謝學(xué)校老師們的幫助,生進(jìn)主任、祖滿老師……老師們無私的幫助給了我一個異鄉(xiāng)人如家的溫暖;董校長常常說起開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及社會賢達(dá)對教育的重視與投入,讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責(zé)任;六樓校長辦公室的深夜燈火,澤然副校長風(fēng)風(fēng)火火忙碌的身影,讓我受到深深的感召;發(fā)清老師勤謹(jǐn)嚴(yán)格的作風(fēng)、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規(guī)范管理心靈培育,紹倍老師對學(xué)生的耐心講解,私改老師的兢兢業(yè)業(yè)……龍安中學(xué)每一位教職工,每一個平凡的名字,在我眼中心里都以勵志進(jìn)取無私奉獻(xiàn)的形象定格……這樣的集體,哪里容得我絲毫懈怠,唯有盡心竭力,攜手共進(jìn)。

傳道授業(yè)解惑,教師的莊嚴(yán)使命要靠瑣細(xì)的工作去完成,回望過去的一年,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做過實實在在的事。一年里,作為班主任,作為兩個班的語文老師,除了出外培訓(xùn),每一個早晨我都提前十分鐘準(zhǔn)時走進(jìn)教室,指導(dǎo)孩子們開始早讀從無例外;放學(xué)之后常常留下沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生補課過關(guān);自費買來閱讀書籍放在教室供學(xué)生閱覽;堅持批改每一個學(xué)生的成長心語力圖走進(jìn)他們的心靈,并不在意繁重的作業(yè)批改常常需要熬夜完成;在學(xué)生的作文里發(fā)現(xiàn)智慧的火花,在課堂上捕捉精彩的瞬間,以鏡頭筆墨記錄傳遞,激勵他們靈性釋放智慧迸濺;了解每一個學(xué)生的情況,關(guān)注每一點細(xì)微的變化,跟家長溝通,不管是不是休息日或者休息時間;購買了十余本語文教學(xué)專著研讀,提高自己的教學(xué)能力;參加了福建省鄉(xiāng)村教師培訓(xùn),匯報課獲得名師應(yīng)永恒老師高度評價;認(rèn)真參加福鼎市教研活動,獲得了進(jìn)修校長中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關(guān)注認(rèn)可;任教班級學(xué)生語文成績由第一學(xué)期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收獲,未必;十分努力一分收獲,必然。教育永遠(yuǎn)充滿了遺憾,一心赤誠兩年勤謹(jǐn),幸未辱命。

兩千里山水迢迢,我來奔赴一場生命的邀約;兩年來晨昏不辨,陪伴一段成長的旅程;愿在余下的教學(xué)生涯,把教育的癡心、不老的激情獻(xiàn)給我的第二故鄉(xiāng)——龍安。

做幸福的老師,創(chuàng)造成功的教育,與在座的諸位領(lǐng)導(dǎo)、同仁執(zhí)著前行,譜寫龍安教育流光溢彩的詩篇,鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。

教師表彰大會演講稿 模板6

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第__個教師節(jié)的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想。

感情真摯,教師的境界才會高尚?;仡欁约?0__年的從教生涯,從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師、煙臺名師培養(yǎng)人選,我傾情地付出著、奉獻(xiàn)著、感悟著、收獲著。我很充實,也很自豪!因為,我和自己的學(xué)生一起成長與進(jìn)步。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染著我、影響著我、改變著我,——他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻(xiàn)給了這片熱土,他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達(dá)此時此刻我心中的莊嚴(yán):"花的事業(yè)是尊貴的,果的事業(yè)是甜美的。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,因為葉,是平凡而謙遜地垂著綠蔭。"我們深切地感受著教師職業(yè)的辛勞與榮光,因為她代表著一份責(zé)任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟梁,但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重、理解與關(guān)懷給予了我們,我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗著成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神圣、育人的嚴(yán)肅和教師職業(yè)的崇高。

近年來,在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,"關(guān)愛行動"有口皆碑,"修師德,強(qiáng)師能,爭創(chuàng)教育先鋒"為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,"骨干教師隊伍建設(shè)工程"為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺,而"萊陽教育,我的責(zé)任"的理念更是深入我們每一位教師的心靈……全市教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,干部教師素質(zhì)不斷增強(qiáng),素質(zhì)教育扎實推進(jìn),萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍(lán)天,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),情牽梨鄉(xiāng),讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境,積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點,愛灑桃李,我們無怨無悔;神圣的職責(zé),我們責(zé)無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!

最后,請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達(dá)我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁身體健康、工作順利,節(jié)日快樂!

謝謝大家。

教師節(jié)表彰大會演講稿

教師表彰大會演講稿 模板7

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

下午好!又是一元復(fù)始、萬象更新的時節(jié),2024新春佳節(jié)剛剛過去,在此請允許我代表我們開中全體教師向各位拜個晚年!過去的一年,是我們開中重新整合的一年;過去的一年,是我們開中加速發(fā)展的一年;過去的一年,是奠定我們開中輝煌將來的一年。我們開中全體教師為了開中的將來,一定會切實做到志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),為人師表、教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn);一定會率先垂范,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚者和推動者,做教育創(chuàng)新的實踐者,做青年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,為開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。為此,我們開中全體教師一定會做到如下幾點:

一、牢記宗旨,堅定信念,做"____"的忠誠實踐者。

"____"的重要思想指明了新世紀(jì)教育事業(yè)的發(fā)展方向。教育工作與"____"的要求密不可分。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會"三十代表"的重要思想,自覺實踐"三十代表"的重要思想,堅定信念,開拓創(chuàng)新,努力把學(xué)校辦成傳播先進(jìn)文化的陣地和培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃。要充分認(rèn)識和把握教育工作在發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力中的重要作用和使命,做先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者;積極擔(dān)負(fù)起發(fā)展中國先進(jìn)文化的重任,做先進(jìn)文化的弘揚者;牢固樹立教育為人民服務(wù)的思想,做人民群眾利益的維護(hù)者。

二、育人育心,滿腔赤誠,做優(yōu)秀的"人類靈魂工程師"。

教書育人是教師的天職。我們不僅要教給學(xué)生書本上的知識,幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、較取和運用知識,更要引導(dǎo)學(xué)生逐步確立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高

的理想、高尚的情操、博大的胸襟。我們要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,幫助學(xué)生學(xué)會用正確的價值觀判斷是與非,學(xué)會用自己的頭腦進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考,學(xué)會與他人共同生活,從而形成健全的人格。只有教師本身有光明,才能照亮學(xué)生;只有教師心中有火種,才能點燃學(xué)生。我們要以赤誠的愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶。

三、更新觀念,開拓創(chuàng)新,做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。

實施素質(zhì)教育,觀念是先導(dǎo),關(guān)鍵是教師。我們要更新觀念,全面貫徹黨和國家的教育方針,樹立育人為本的教育觀;樹立人才多樣化,人人能夠成才的人才觀;樹立德智體美全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀;樹立為學(xué)生一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)的教育價值觀。要減輕學(xué)生過重

的課業(yè)負(fù)擔(dān),給他們以新鮮有用的知識,給他們以思考與想象的空間,啟迪學(xué)生去暢想、探索和創(chuàng)造。要樹立終身學(xué)習(xí)觀念,更新知識結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、方法,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,奠定學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

教師表彰大會演講稿 模板8

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各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

在第28個教師節(jié)到來之際,我們在這里隆重召開慶祝暨表彰大會,紀(jì)念教師的節(jié)日,對我縣近年來涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和"兩基"工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。這對于我們牢記教育事業(yè)的光輝歷程,營造全社會關(guān)心、支持教育工作,加快推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程,有著十分重要的意義。在此,我謹(jǐn)代表縣人民政府,向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!并通過你們,向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工致以親切的問候和崇高的敬意!借此機(jī)會,我講兩點意見:

一、上下聯(lián)動,全縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展

二十年來,我縣教育工作在州委、州人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在州教育行政主管部門的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實《云南省基礎(chǔ)教育振興行動計劃》及教育改革與發(fā)展的一系列政策措施,堅定不移地把"教育興縣"確立為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的戰(zhàn)略之一,不斷強(qiáng)化教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,形成了"黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮"的良好格局,全縣教育事業(yè)保持了良好的發(fā)展勢頭。主要表現(xiàn)在:

——"兩基"目標(biāo)如期實現(xiàn),基礎(chǔ)教育快速發(fā)展。我縣"兩基"工作于1993年實施,1998年實現(xiàn)了基本普及六年義務(wù)教育目標(biāo)。__年7月29日州人民政府在我縣召開全州"兩基"工作現(xiàn)場辦公會后,要求我縣必須于__年10月全面實現(xiàn)基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲的目標(biāo)。在時間緊、任務(wù)重的情況下,縣委、縣人民政府多次召開會議研究并解決我縣"兩基"工作中存在的突出問題,廣泛動員社會各界力量,全面打好"兩基"攻堅戰(zhàn)。通過堅持不懈地努力,我縣"兩基"工作于__年10月如期通過省州驗收,__年12月經(jīng)國家教育部審核認(rèn)定,并公布為基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲縣,實現(xiàn)了歷史性跨越,推動了全縣基礎(chǔ)教育的快速發(fā)展。

——教育教學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,全民受教育水平明顯提高。全縣教育工作堅持以擴(kuò)大教育教學(xué)規(guī)模為重點,以強(qiáng)化素質(zhì)教育為根本,全民受教育水平有了明顯提高。全縣有教師進(jìn)修學(xué)校1所(省定二級進(jìn)修學(xué)校),職業(yè)中學(xué)1所(省定二級合格職中),完全中學(xué)2所,初級中學(xué)6所,小學(xué)101所(其中完小41所、村小60所),教學(xué)點(一師一校)20個,幼兒園3所。有在校生23586人,其中職高402人,高中669人,初中6465人,職業(yè)初中班1042人,小學(xué)14314人,在園幼兒676人。有教學(xué)班738個,其中職高班5個,普高班15個,初中班128個,小學(xué)班544個,職業(yè)初中班21個,幼兒班25個(含社會力量辦學(xué)6個班)。學(xué)??傉嫉孛娣e39.8萬平方米,校舍總建筑面積14.7萬平方米。全縣累計掃除青壯年文盲2.3萬人,文盲率下降到1.37%。

——教師隊伍建設(shè)得到加強(qiáng),教師素質(zhì)和教學(xué)水平顯著提高。按照"穩(wěn)定、充實、提高"的原則,不斷加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),努力提高教師素質(zhì)和教學(xué)水平。全縣有教職工1543人(有20人為社會力量辦學(xué)教職工),其中高中專任教師36人,初中專任教師373人,小學(xué)專任教師885人,幼兒專任教師41人。全縣小學(xué)教師合格率達(dá)93.9%,初中教師合格率達(dá)95.8%。初中毛入學(xué)率達(dá)96.4%,小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.67%,初中鞏固率達(dá)98.28%,小學(xué)鞏固率達(dá)99.21%,初中完學(xué)率達(dá)92.98%,小學(xué)完學(xué)率達(dá)76.1%。今年高考又創(chuàng)新高,1人獲南部六縣理科狀元,奪取了"紅煙獎"。

——科教興縣戰(zhàn)略穩(wěn)步推進(jìn),教育信息化步伐進(jìn)一步加快。全縣有6所學(xué)校建成計算機(jī)教室;建成教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)站1個,1600多名學(xué)生接受了信息技術(shù)教育。遠(yuǎn)程教育進(jìn)一步加強(qiáng)。

我縣教育事業(yè)雖然得到了蓬勃發(fā)展,但我們也要清醒地認(rèn)識到,隨著當(dāng)前深化教育改革、加快教育事業(yè)發(fā)展各項措施的提出,我縣教育工作還存在許多困難和問題,教育改革與發(fā)展的任務(wù)還十分艱巨。一是教育負(fù)債大,學(xué)校建設(shè)資金嚴(yán)重不足;二是教師數(shù)量不足,素質(zhì)偏低;三是貧困面大,貧困程度深。這些困難和問題嚴(yán)重制約了教育改革與發(fā)展的順利進(jìn)行。

二、堅定信心,努力實現(xiàn)教育發(fā)展目標(biāo)

教師表彰大會演講稿 模板9

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今天我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝第22個教師節(jié),表彰為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和個人。首先,我代表區(qū)委、管委會向全區(qū)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進(jìn)單位和個人表示熱烈的祝賀! 幾年來,我區(qū)教育事業(yè)克服基礎(chǔ)薄弱、體制不順的困難,在改革和發(fā)展進(jìn)程中取得了令人振奮的成績,辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,教育改革不斷深入,教育科研碩果累累,教育質(zhì)量又上新的臺階。這是值得我們驕傲的地方,但是,今天國家和社會對教育提出了更高的要求,區(qū)委、管委會也比以前任何時候都更加重視教育,關(guān)注老師。面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),廣大教育工作者既要總結(jié)成績,也要找出差距,既要看到困難,更要奮勇爭先。借此機(jī)會,我對全區(qū)的教育工作提出如下幾點希望。

一、要重視發(fā)展教育事業(yè),把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置

__大的報告有一句話,"文化的力量深深融鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中"。歷史和現(xiàn)實都表明,文化是根,是靈魂,中華民族歷經(jīng)磨難,五千年的歷史沒有被割斷,文化起了非常重要的作用。中國的文明能夠薪火相傳,發(fā)揚光大,這里頭靠的也是文化。文化的傳承靠的是教育。十年樹木,百年樹人。關(guān)心教育就是關(guān)注未來。所以說,教育決定了一個國家、一個民族的興衰成敗。這點在古今中外歷史中已經(jīng)得到證明。

教育是社會發(fā)展的一項基礎(chǔ)性工程,它不僅在提高人口素質(zhì)而且在改善投資環(huán)境,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面起著不可估量的作用。當(dāng)今世界,科技進(jìn)步日新月異,經(jīng)濟(jì)全球化在深入發(fā)展,綜合國力的競爭日益強(qiáng)烈。在這種競爭的背后,是人才和國民素質(zhì)的競爭。人才的培養(yǎng)靠教育。尤其是我區(qū)處于贛州改革發(fā)展的前沿,對人才、對教育更是提出了新的要求。一方面,辦好教育事業(yè)是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的一個重要內(nèi)容。我們集中力量辦了一個黃金實驗小學(xué),較好地解決了中心城區(qū)、工業(yè)園內(nèi)學(xué)生就學(xué)的問題,受到了好評。隨著工業(yè)園區(qū)的發(fā)展,城市人口的增長,今后我們還要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,辦更多更好的學(xué)校。另一方面,隨著城市化、工業(yè)化的進(jìn)程,大批農(nóng)民在失去土地、改變身份后,如何真正地成為合格的產(chǎn)業(yè)工人?要解決這一問題,我們就必須在辦好現(xiàn)有基礎(chǔ)教育的同時,辦好職業(yè)教育,實施好"農(nóng)民知識化"、"公民職業(yè)化"工程。否則,實現(xiàn)跨越發(fā)展、協(xié)調(diào)全面發(fā)展就是一句空話。所以我們要從促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的高度出發(fā),從均衡協(xié)調(diào)發(fā)展這個長遠(yuǎn)利益著眼,切實辦好學(xué)校,辦好教育。

二、廣大教師要不斷進(jìn)取,以身立教,努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面

國運興衰,系于教育;教育振興,教師為本。實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略,辦好新世紀(jì)的教育,迫切需要我們廣大老師盡快適應(yīng)新時期教育的要求。成為勝任新時期教育的新型教師,這是歷史賦予我們的任務(wù),是人民寄予我們的期望。我們必須緊跟時代的步伐,認(rèn)清肩負(fù)的重任,不斷提高和完善自己,成為新世紀(jì)的合格教師。

第一,廣大教師要以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。"學(xué)高為師,身正為范"。身教重于言教,教師就是學(xué)生的榜樣,教師一舉手一投足、一言一行直接作用于學(xué)生心靈,塑造學(xué)生的性格和品質(zhì),而且通過學(xué)生和家長對社會產(chǎn)生影響。作為新時期的人民教師,就要模范地履行教師的職業(yè)道德,以德修身、以德治教、以教育人,高風(fēng)亮節(jié),為人楷模。要有熱愛教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,要有熱愛學(xué)生,誨人不倦的道德情感,要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則,要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。

第二,廣大教師要育人育心,愛生如子,做優(yōu)秀的"人類靈魂的工程師"。教書育人,是教師的天職。教師不僅要教給學(xué)生書本的知識,幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn),獲取和運用知識,更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學(xué)生逐步形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸懷和健全的人格。我們要通過我們的教育教學(xué)活動,使我們的學(xué)生成為熱愛祖國,熱愛民族,有為民族振興和社會進(jìn)步作貢獻(xiàn)的志向和愿望的人;使我們的學(xué)生成為具有民主與法制意識,維護(hù)社會正義,有社會責(zé)任感的人;使我們的學(xué)生成為具有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力,掌握適應(yīng)時代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識和基本技能的人;使我們的學(xué)生成為具有強(qiáng)健的體魄,頑強(qiáng)的意志,具有獨立生活能力、創(chuàng)業(yè)精神和人生規(guī)劃能力的人;使我們的學(xué)生成為能夠正確認(rèn)識自己,尊重他人,學(xué)會交流與合作,正確面向世界的人。育人比單純的教書要難得多,這就要求我們每個教師象對待自己的孩子一樣,對學(xué)生充滿愛心,無微不至,循循善誘,用熱愛和真誠去澆灌學(xué)生的心田,開啟學(xué)生心靈的窗戶。

第三,廣大教師要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。創(chuàng)新也是教育發(fā)展的不竭動力。二十一世紀(jì)需要的人才必須是高素質(zhì)的、全面發(fā)展的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才。我們的教育要適應(yīng)新世紀(jì)的需要,就必須實實在在地實施以學(xué)生全面發(fā)展的為目標(biāo)、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。我們的廣大教師要真正從思想上、行動上順應(yīng)素質(zhì)教育的要求,就必須切實轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念。我們要樹立以人為本的教育觀,樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀,樹立德智體美勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀,為改變學(xué)生的生存狀態(tài)、提升他們的生活質(zhì)量、為他們將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎(chǔ)。

第四,廣大教師要不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),做終身學(xué)習(xí)的模范。在現(xiàn)代社會中,停滯不前、抱殘守缺、憑借經(jīng)驗,都不能適應(yīng)現(xiàn)代教師職業(yè)的要求,我們必須在專業(yè)成長的道路上不斷地發(fā)展自己,不斷豐富自己的知識,不斷更新自己的觀念,不斷增加自己的情感。廣大先進(jìn)教師、骨干教師要做不斷學(xué)、不斷進(jìn)取的模范,因為先進(jìn)和骨干都是相對的,今天是先進(jìn)、是骨干,如果放松學(xué)習(xí),停止進(jìn)取,明天就不是先進(jìn)、不是骨干了。新一輪教育改革,給我們教師的不斷學(xué)習(xí)、不斷提高提出了新的挑戰(zhàn),展示了新的空間,教師職業(yè)專業(yè)化進(jìn)程的不斷加快,更是對我們職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴(yán)峻考驗。我們要推進(jìn)教育改革,全面實施素質(zhì)教育,更新教育觀念是前提,沒有新的觀念,就不會有新的實踐,理論和觀念是不斷發(fā)展的。作為為人師表的教師,要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),同時還要善于學(xué)習(xí)。只有這樣,才能不斷充實、提高自己,跟上日新月異的改革形勢。

三、要舉全區(qū)之力,尊師重教,為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍

教育是一項長期的、艱巨的,復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不能光靠某一部門、某一單位,必須全社會共同參與。要讓教育成為政府一項最重要的工作,下決心把教育擺在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出位置,為教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。

第一,各部門、各鎮(zhèn)、街道辦事處都要以發(fā)展教育為已任。各部門、各單位在發(fā)展規(guī)劃上做到優(yōu)先安排,在財力安排上堅持優(yōu)先投入,在工作部署上體現(xiàn)優(yōu)先位置,主動為教育事業(yè)排憂解難,共同支持和促進(jìn)教育事業(yè)的進(jìn)步。實行"以縣為主"的管理體制,各鎮(zhèn)、街道辦事處也還要把抓好教育當(dāng)做工作重點。適齡兒童入學(xué)、保障入學(xué)率、扶貧助學(xué)、建立"控流保學(xué)"機(jī)制,這些都需要鎮(zhèn)、村一級干部在社會上廣泛宣傳,到每家每戶去做工作。改善辦學(xué)條件,維護(hù)和優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境,保護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益,這些也是"三民" 活動的重要內(nèi)容,是"三個代表"的重要體現(xiàn)。任何時候我們都不能忽視和放松教育工作。為官一任,不重視教育就等于失職,不抓教育就等于不抓未來。

第二,教育行政部門要深化改革,提高管理水平。去年我們把黃金實驗小學(xué)建起來了,但目前學(xué)校各方面的狀況與建成省級示范校的目標(biāo)都還有不小的差距,還需要我們不斷努力,加快提高和完善。我們現(xiàn)在還沒有一所自己的高中,中心城區(qū)也沒有一所較好的初中。這些也都需要我們不斷地提升水平,樹立開放意識,主動開拓教育市場,開發(fā)各種潛在的教育資源,多鑄造教育品牌,多推出幾個教育亮點。不僅要辦好基礎(chǔ)教育,還有職業(yè)教育、"農(nóng)民知識化"、"公民職業(yè)化"工程,都是擺在我們面前的新課題,大家要好好琢磨,必須探尋出一條切實可行的新路子。

第三,要讓全社會形成尊師重教的風(fēng)尚。百年大計,教育為本。教育改變了一個國家、一個民族的命運,對我們每個人來說,教育是改變了一個人的命運。象我們的干部、教師,很多都是從農(nóng)村出來的。如果不是靠讀書,很多不是在家里耕田就是當(dāng)個打工仔。當(dāng)然,那也是很光榮的,但不可能給社會做更多的貢獻(xiàn)。從每個個體來說,是教育改變了命運,是知識改變了命運。所以"國將興,必貴師而重傅"。尊師重教是一個國家興旺發(fā)達(dá)的標(biāo)志。我們要提高教師在社會上的地位,要加大投入,盡快改善教師的工作和生活條件。

各位老師、同志們,在全面建設(shè)小康社會的征程中,教師的職業(yè)光榮而偉大,教育事業(yè)大有可為。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹"三個代表"重要思想,繼續(xù)發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,開拓進(jìn)取,勤奮工作,為培養(yǎng)和造就一代又一代棟梁之才,為我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)步提供更堅強(qiáng)的智力支持做出更大貢獻(xiàn)!

最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,

教師表彰大會演講稿 模板10

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老師們、同志們:

在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié),我們迎來了第21個教師節(jié)。今天,我們召開這次大規(guī)模、高規(guī)格的慶祝表彰大會,充分體現(xiàn)了區(qū)委、區(qū)政府對教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會表明了區(qū)委、區(qū)政府關(guān)心支持教育事業(yè)的心聲。在此,我代表區(qū)委、人大、政府、政協(xié),向受到表彰的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意,向所有關(guān)心支持__教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝!下面,我就教育問題再講幾點意見。

一、站在實踐"三個代表"的高度重視教育

(一)用歷史的觀點看教育,必須大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。我國尊師重教已有幾千年的歷史,作為教育家的鼻祖,孔子一直被尊稱為"孔圣人",自漢代以來,都保持了管辦學(xué)堂。在我國的民間習(xí)俗中,把老師和"天地君親"一起供奉,并有"一日為師、終生為父"之說,"程門立雪"更是被傳為千古佳話。在艱難困苦的革命戰(zhàn)爭年代,毛澤東同志還時時惦念他的老師徐特立老人。______同志訪美期間,在政務(wù)繁忙中還抽出時間去看望他的老師。我國從1985年開始設(shè)立教師節(jié),目的也在于提高教師的社會地位,弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。20年來,我區(qū)教育事業(yè)日益昌盛,辦學(xué)條件大幅改善,教育現(xiàn)代化水平日益提高。我們先后實現(xiàn)了普及初等義務(wù)教育、掃除青壯年文盲、普及九年義務(wù)教育的目標(biāo),并被評為全國"兩基"先進(jìn)區(qū)。高考進(jìn)線人數(shù)由1985年的進(jìn)中專線以上300多人發(fā)展到__年進(jìn)省專線以上2711人,增長了十多倍。特別是今年,全區(qū)高考進(jìn)省專線以上人數(shù)較去年增長了1095人,增長率達(dá)60%,其中進(jìn)重點線人數(shù)達(dá)到280人,較去年增加了104人。20年來教育事業(yè)發(fā)展的累累碩果,離不開各級黨委政府的高度重視,離不開社會各界和廣大人民群眾的關(guān)心支持,更離不開全區(qū)八千多名教師和教育工作者的艱苦勞動和創(chuàng)造。為此,黨和政府感謝你們,社會各界感謝你們,人民群眾感謝你們!

(二)用發(fā)展的觀點看教育,必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。國運興衰,系于教育。教育是一項基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),是一項功在當(dāng)代、利澤千秋的偉大事業(yè)。中國過去之所以積貧積弱,歸根結(jié)底還在于教育水平的落后,國民素質(zhì)不高。日本和德國能在短短幾十年內(nèi)從二戰(zhàn)的創(chuàng)傷中迅速崛起,又變成了經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,一個很重要的因素就是他們的教育水平非常高,人才的優(yōu)勢很快彌補了戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷。隨著知識經(jīng)濟(jì)和信息時代的到來,發(fā)展的競爭日益表現(xiàn)為人才的競爭,人才的競爭說到底就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠(yuǎn)看,教育事業(yè)的發(fā)展,決定著一個地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。鄧小平同志多次強(qiáng)調(diào),"一個地區(qū)、一個部門如果只抓經(jīng)濟(jì),不抓教育,那里的工作重點就是沒有轉(zhuǎn)移好,或者說轉(zhuǎn)移得不完全。"他還說,"忽視教育的領(lǐng)導(dǎo)者,是缺乏遠(yuǎn)見的、不成熟的領(lǐng)導(dǎo)者,就領(lǐng)導(dǎo)不了現(xiàn)代化建設(shè)"。"我們要千方百計在別的方面忍耐一些,甚至于犧牲一點速度,把教育問題解決好"。黨的__大指出,實現(xiàn)人的全面發(fā)展是建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)之一。教育的根本任務(wù)是培養(yǎng)人,因而必然也必須成為促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。我們一定要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感和政治責(zé)任感,更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育。

(三)用未來的觀點看教育,必須高度關(guān)注青少年的健康成長。青少年是祖國的未來、民族的希望。______同志指出:"青少年強(qiáng)則國家強(qiáng),青少年興則民族興。"隨著社會形勢的發(fā)展和科技信息的進(jìn)步,青少年健康成長問題也面臨新的挑戰(zhàn)。今年3月,中央制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。前不久,中央和省委先后召開了高規(guī)格的會議,對加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作了全面部署,提出要從增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)四個方面做起,抓好學(xué)校、社會和家庭三個重要環(huán)節(jié)。青少年主要活動時間在學(xué)校,學(xué)校作為思想道德教育的主渠道、主課堂,一定要樹立教書育人、育人為本和德智體美、德育為先的教育理念,從對黨和國家前途命運負(fù)責(zé)的戰(zhàn)略高度,切實增強(qiáng)做好未成年人思想道德建設(shè)工作的責(zé)任感、使命感。家庭是學(xué)生的第一課堂,父母是孩子的第一任老師?,F(xiàn)在不少家庭對孩子溺愛有余、德教不足,只關(guān)心子女學(xué)習(xí)成績,不重視培養(yǎng)健全人格,這是十分有害的傾向。我們教師要適時引導(dǎo)學(xué)生家長正確教育孩子,使青少年在健康向上、溫馨和睦的家庭環(huán)境中成長成才。社會環(huán)境對青少年信念的培養(yǎng)、道德的養(yǎng)成、創(chuàng)造能力的塑造影響極大,必須努力創(chuàng)造一個有利于未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。要下決心、花氣力整頓青少年文化市場、違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲廳等,組織一些健康向上、生動活潑的青少年活動項目。宣傳、教育部門及工、青、婦組織要發(fā)揮各自優(yōu)勢,明確職責(zé),密切配合,把社會各方面的力量有效組織動員起來,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好輿論環(huán)境、文化環(huán)境、法制環(huán)境和社會環(huán)境。

(四)用辯證的觀點看教育,必須深刻認(rèn)識我區(qū)教育的優(yōu)勢和問題。__的教育事業(yè)有著輝煌的過去,更有著美好的前景。一是有一個好基礎(chǔ)。我區(qū)提前三年實現(xiàn)了"普九"和掃盲目標(biāo),各項指標(biāo)位居全省第4名,1998年被評為全國"普九"先進(jìn)區(qū)。我區(qū)采取融資、租賃等形式投資1100多萬元為中小學(xué)校配備了近__臺電腦;在全市率先開通了教育網(wǎng)站;投資1000萬元的教育信息中心也即將落成,教育信息化走在了全市的前列。二是一直有著好成績。撤縣設(shè)區(qū)前,我們的高考成績連續(xù)5年居全地區(qū)第一,設(shè)區(qū)后我區(qū)的高考成績也一直保持在全市先進(jìn)行列。三是有一批好學(xué)校。經(jīng)過多年的發(fā)展,我區(qū)的市二高、市五中、區(qū)一小等已成長為在全市乃至全省有一定影響的知名中小學(xué)校。四是有一支好隊伍。我們現(xiàn)有在職教師8000多人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率平均達(dá)到90%以上。全區(qū)已培養(yǎng)出市級以上名校長、名師、骨干教師和學(xué)科帶頭人300多人。五是有一個好機(jī)遇。隨著城市東擴(kuò)、新區(qū)啟建,__在全市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心的地位日益顯現(xiàn),也為教育事業(yè)的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇。市五中已率先在楚王城建起了分校,市二高分校也正在積極籌劃之中。我們要乘勢而上,搶抓新一輪良好的發(fā)展機(jī)遇,建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)、文化大區(qū)。六是有一個好政策。今年4月份,國家《民辦教育法》正式實施,進(jìn)一步放寬、放活了辦學(xué)機(jī)制。我區(qū)把招商引資和發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)作為兩項重點,采取了一系列新的舉措,吸引了各地客商紛至沓來,必將迎來教育事業(yè)大發(fā)展的新一輪熱潮。同時,也要深刻認(rèn)識到我區(qū)教育事業(yè)面臨的一系列問題。我們的辦學(xué)條件還比較差,有名氣、上檔次的學(xué)校還微乎其微,相當(dāng)一部分農(nóng)村學(xué)校設(shè)施落后,師資力量薄弱。我區(qū)的中小學(xué)還存有c、d級危房近2.5萬平米,占中小學(xué)校舍的3.3%。中小學(xué)教師總體超編,但卻在不少學(xué)校存在嚴(yán)重缺編。最為突出的問題是教師隊伍素質(zhì)和師德狀況令人擔(dān)憂。從我到__工作這大半年以來,教師上訪信訪時有發(fā)生,學(xué)校內(nèi)部管理的問題十分突出,一些學(xué)校負(fù)責(zé)同志也確實存在經(jīng)濟(jì)上或作風(fēng)上的問題。一些教師素質(zhì)不高,行為有失檢點,有些教師是打牌成癮、喝酒成風(fēng),甚至發(fā)生了惡性事件,影響了教師隊伍的整體形象,也影響了社會大局的穩(wěn)定。我們既要看到優(yōu)勢所在,堅定教育興區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)的信心,又要對上述問題高度警覺,以對黨對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,下決心采取措施認(rèn)真加以解決。

二、站在"三個面向"的高度發(fā)展教育

鄧小平同志深刻指出,教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來。我們要研究并吸取世界的先進(jìn)教育理念和現(xiàn)代化的管理經(jīng)驗,樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀,開創(chuàng)教育事業(yè)的新局面。

(一)教育人本化。教育大計,教師為本;三尺講壇,關(guān)乎未來。教育工作者擔(dān)負(fù)著神圣而又光榮的重大歷史責(zé)任,今年國家把第20個教師節(jié)的主題定為"光榮的人民教師"。廣大教師和教育工作者一方面要自覺加強(qiáng)修養(yǎng),真正做到"學(xué)為人師,行為世范"。要做青少年學(xué)生的表率,成為受到全社會尊敬的人。無論社會風(fēng)氣如何變化,師德標(biāo)準(zhǔn)絕不降低。另一方面要更新教育觀念,樹立"育人為先、德育為首"的教育觀,"人才多樣化,人人能成才"的人才觀,"德智體美全面發(fā)展"的教育質(zhì)量觀,"為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)"的教育價值觀。教師的崗位非常辛苦,也非常清貧,人民教師要有"板凳坐得十年冷"的精神,立足崗位,忠于職守,淡泊明志,甘為人梯,全身心投入教育事業(yè)。

(二)管理規(guī)范化。教學(xué)質(zhì)量的好壞,關(guān)鍵的一點是管理。教體局和各個學(xué)校要積極創(chuàng)新管理方法,探索并形成自我發(fā)展、自我約束、自我管理、自我完善的機(jī)制。要注重形成行之有效的利益驅(qū)動機(jī)制,使工作踏實、業(yè)績突出的骨干教師和教育工作者有地位、受尊重、得利益。現(xiàn)在我們的大部分學(xué)校還是在吃"大鍋飯",干多干少一個樣,教好教差一個樣。教師的崗位還是"鐵飯碗",進(jìn)得來,出不去,沒有一種淘汰機(jī)制,有一些教師不是很稱職,教書教不了,誤人子弟,你又不能讓他走,這個問題必須好好研究。下一步,教體局和各個學(xué)校要采取一些利益調(diào)節(jié)的措施,根據(jù)工作業(yè)績拉開教師的收入檔次。要采取領(lǐng)導(dǎo)評、學(xué)生評、家長評、教師之間互相評的辦法,綜合評定教師的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,一些確實不能勝任工作崗位的要進(jìn)行離崗培訓(xùn)直至辭退。對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子也要加強(qiáng)管理,現(xiàn)在社會上和教師隊伍中對有些問題反映非常強(qiáng)烈,對一些確實有問題的要下決心查,一查到底,抓幾個典型,端正風(fēng)氣,樹立教育系統(tǒng)的良好形象。同時,我們還要特別注意群眾對教育

教師表彰大會演講稿 模板11

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尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

不知不覺中,我們已經(jīng)過去了半個學(xué)期。今天,我們中牟四高高二年級全體師生在此舉行熱烈的期中考試表彰大會,作為教師代表,和同學(xué)們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻,我感到很榮幸,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀!

這次期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),他們用自己的實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)們證實了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

但冠軍畢竟只有一個,受到表彰的也總只是少數(shù)。對于大多數(shù)同學(xué)來說,在大度的向受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時,我們更多的是要從別人的成功中對照和反思自己的差距??匆豢次覀兊膶W(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng),學(xué)習(xí)的效率是否高效,以及學(xué)習(xí)的時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。在學(xué)習(xí)的這個百花園里,怎能少了你的身影,你的參與?我們的老師希望下一次的表彰會上能夠看到你們每個人燦爛的笑臉。

還有一些同學(xué),成績暫時很不理想,但我們決不要氣餒。我們要及時調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會有好收獲。俗語說得好“天道酬勤”,魯迅先生19__年春考時7門課有一門不及格,三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級語文才考55分,可他后來卻成了大作家;著名數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時曾是班級倒數(shù)第三。同學(xué)們,一時的落后,不代表永遠(yuǎn)落后;但落后了不努力追趕,就會永遠(yuǎn)落后。我們期待成績暫不理想的同學(xué)能“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。

同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來才值得回味。

我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造中牟四高更加輝煌燦爛的明天!

最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在明年的高考中旗開得勝,金榜題名!

謝謝大家!

教師表彰大會演講稿 模板12

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

9月10日,是一個屬于我們的日子,在這個特別的日子里,請允許我向在座的各位同仁致以節(jié)日的問候!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤栽培的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!

26年前的第一個教師節(jié),我還是一名高中生。以學(xué)生的視角,我難以體會教師的艱辛和不易,我們很多學(xué)生對教師的教育存在著誤解與反叛,對"教師節(jié)"也毫無概念。五年之后的19__年,我成為一名教師,度過了屬于自己的第一個節(jié)日。在我眼前,是一條并不清晰的教育之路。和很多同齡人一樣,成為教師并不是我們的職業(yè)首選。由于種種巧合,我們從事了這個行業(yè),并從此與教育結(jié)緣。夏丏尊先生在《愛的教育》序言中寫道:"教育沒有了愛,就像池塘沒有了水"。這樣的描述,在所有的書本里都寫著,而除非親歷,沒有人能告訴我那種真實的情感到底是什么?它能為我們的生命帶來什么?對教育的.情感,是在我們的工作中、在和孩子們的相處中、在自己的成長中慢慢生成的。從那一天起,我就在一點點積累這種情感。從初為人師到感悟教育,從以教書為謀生手段到以育人為人生目標(biāo),這條路在我眼前,隨著青春的流逝而漸漸明朗;這種情感,伴著歲月的年輪,越來越厚重而真實,觸手可及。

我想,這種愛不僅體現(xiàn)在我們教育學(xué)生的每一天中,體現(xiàn)在我們職業(yè)生涯的每一分鐘,還體現(xiàn)在我們對家人、對朋友、對我們身邊的人中。在今天這個特殊的日子,我們更要把這份愛帶給我們自己。老校長陶行知先生"愛滿天下"的寄語被我們用每天辛勤的工作真實地演繹著,我們有理由為自己的偉大而自豪。

我們是平凡的,但每一個平凡的人都有自己的價值。上帝賦予我們獨一無二的生命,不管我們的奮斗是多么的微不足道,但我們依然以自己的努力在成全學(xué)生、證明自己。當(dāng)一張張稚嫩的面孔在我們的注視之下一天天變得成熟之時,當(dāng)一屆屆的學(xué)生在我們的目送之下離開校園,去更廣闊的空間搏擊之日,我們平靜地對自己說,這才是我們要做的。這也是我們能做的。

21年前,我來到這里。這21年的時光中,我有20年在做著班主任,我用20年的時間寫就了《你能做最好的班主任》。雖然取得了一點成績,但在我網(wǎng)絡(luò)空間的自我簡介里,仍只有簡簡單單的兩個字——"教師"。我坦然而自豪地對所有人說,我是一名教師。

21年后的今天,我依然站在這里,并且將生命漸漸融入教育。今年,是我做班主任的第21個年頭,我還將繼續(xù),我正在繼續(xù)。我雖然平凡,但我樂于平凡,我堅信這份平凡能造就不平凡的人生。為此,我將努力恪守著教師職業(yè)的本質(zhì)——愛與責(zé)任!

感恩的心,感謝有你。這里是我成長的熱土,我深愛并且留戀著這片土地,我也將繼續(xù)努力。

"耿耿園丁意,拳拳育人心。"我想,所有的教師都應(yīng)該享有這份祝福與崇敬。今天,且讓我們放下所有的煩惱和倦怠,讓我們坦然地接受所有的鮮花和祝福,享受這個美好的時刻。以一顆平常心、進(jìn)取心和感恩的心,享受此刻,期待來年的碩果,期待著絢爛的禮花再次在我們職業(yè)生命的天空綻放!

衷心祝愿我所有的同仁們、朋友們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)開心!

謝謝!

教師表彰大會演講稿 模板13

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在教師節(jié)暨表彰大會上的演講稿

各位老師、同志們:今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝全國第二十一個教師節(jié),隆重表彰為我_的教育事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。借此機(jī)會,我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的全縣廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝! 近年來,全_各級黨政以鄧小平理論和"____"重要思想為指導(dǎo),堅持"科教興縣"戰(zhàn)略不動搖,認(rèn)真落實教育法律法規(guī),鞏固提高"普九"成果,積極推進(jìn)學(xué)制改革和課程改革,全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,推動了教育事業(yè)的健康發(fā)展。 一是辦學(xué)條件得到改善,"兩基"成果有了新的鞏固和提高。在農(nóng)村,我們依托國家二期農(nóng)村中小學(xué)危房改造項目,投資__萬元完成了新建校舍面積___平方米;借助社會捐資助學(xué),由臺灣__(私人)教育基金會投資__萬元興建了___宿制小學(xué)和沖乎爾鄉(xiāng)一小寄宿制小學(xué),合并了__個牧業(yè)教學(xué)點,有效改善了農(nóng)村教育教學(xué)環(huán)境。在城鎮(zhèn),我們順應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展,通過置換的方式,投資近千萬元的新建縣一中校舍建設(shè)已經(jīng)完成了主體工程;投資__萬元完成了縣職業(yè)成人教育培訓(xùn)中心建設(shè);投資__萬元的青少年活動中心即將完工,并有望年底之前投付使用;總投資___萬元的縣二中擴(kuò)建工程正在實施當(dāng)中。同時,我們借助"自治區(qū)遠(yuǎn)程教育項目"建設(shè),使城鄉(xiāng)中小學(xué)硬件設(shè)施得到極大改善,全縣__所學(xué)校近萬名學(xué)生從中受益,為推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。 二是學(xué)校管理得到加強(qiáng),師資隊伍整體水平有了新的提高。全縣各級各類學(xué)校以創(chuàng)建"五個好"學(xué)校黨組織和各類"示范學(xué)校"為契機(jī),不斷探索科學(xué)有效的管理方法,各項管理日趨規(guī)范,辦學(xué)效益不斷提高。今年_月,我們順利完成了各鄉(xiāng)教學(xué)區(qū)撤并工作,成立了_所鄉(xiāng)級中心學(xué)校,實現(xiàn)了鄉(xiāng)一級中小學(xué)由鄉(xiāng)中心學(xué)校統(tǒng)一管理。認(rèn)真落實各項制度,穩(wěn)步推行規(guī)范化管理,全面推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,使一批優(yōu)秀人才脫穎而出,調(diào)動了廣大教師的工作積極性。目前,全縣中小學(xué)專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別達(dá)到__%和__%,先后有__名教師被評為自治區(qū)和地區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。全縣初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、思想過硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊伍。 三是素質(zhì)教育穩(wěn)步推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量有了新的提高。全縣各級各類學(xué)校認(rèn)真落實中央、自治區(qū)和地區(qū)的有關(guān)規(guī)定,加大了教育教學(xué)改革的力度,全面實施素質(zhì)教育,大力推進(jìn)新課程改革,探索新的教育教學(xué)模式,全縣教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年高中考中,個人成績總分首次突破___分,中考___分以上達(dá)到___人,創(chuàng)歷年水平;高考本科上線率達(dá)到__%,有__人超過重點本科分?jǐn)?shù)線??h一中文科語言單科成績和縣二中理科平均成績在全地區(qū)_都取得了第一名的優(yōu)異成績。 以上成績的取得,得益于各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于社會各界的關(guān)心支持,尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開的。大家立足平凡的崗位,辛勤工作,任勞任怨,無私奉獻(xiàn),為加快我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。對你們的工作,縣委、政府是滿意的,全縣各族干部群眾也是滿意的。在這里,我代表縣委、政府向在座的各位,并通過大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝! 同志們,新世紀(jì)的頭__年,是布爾津縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。根據(jù)__大的要求,縣委、政府明確了今后十年、二十年全面建設(shè)小康社會的基本思路和工作措施,提出了到____年全縣國民生產(chǎn)總值比____年翻三番,年均增長__%的奮斗目標(biāo),描繪了一幅振奮人心的宏偉藍(lán)圖。這一奮斗目標(biāo)的確立,要求我們廣大教師和教育工作者必須增強(qiáng)時不我待的緊迫感,牢牢抓住發(fā)展這一執(zhí)政興縣的第一要務(wù),立足本職崗位,盡心盡力盡職盡責(zé)地干好工作,不斷推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展,為全面建設(shè)小康布爾津提供有力的人才支撐、智力支持和精神支柱。 下面,我就今后的教育工作講三點意見: 一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)做好新時期教育工作的責(zé)任感和緊迫感。 __大從實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的全局出發(fā),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了實施"科教興國"戰(zhàn)略在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,深刻闡述了新時期教育工作的目標(biāo)任務(wù)、方針和要求,對新時期教育工作具有長期而深遠(yuǎn)的重要指導(dǎo)意義。我們要結(jié)合布爾津的實際,著眼于教育面臨的新變化、新走向,把對教育工作的認(rèn)識提高到一個新境界。 首先,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),是實現(xiàn)全面建設(shè)小康布爾津的根本前提。 應(yīng)當(dāng)講,布爾津縣經(jīng)過改革開放二十多年的努力,實現(xiàn)了由溫飽到總體上達(dá)到小康的歷史性跨越,但目前的小康還是不全面、低水平的小康。要改變這一狀況,就必須發(fā)展教育,提高科技水平。從縱向比較,我縣的教育事業(yè)有了長足進(jìn)步,取得了可喜成績。對于成績,我們完全有理由感到自豪,但我們決不能自滿。成績越大,贊揚聲越多,我們越是要保持清醒的頭腦。還應(yīng)當(dāng)看到,我們與發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有很大距離,離全縣廣大干部群眾的要求和"科教強(qiáng)縣"、"人才強(qiáng)縣"的要求也有很大距離。我們必須把經(jīng)濟(jì)工作的指導(dǎo)思想真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和教育發(fā)展的軌道上來,從過去依賴自然資源轉(zhuǎn)移到依靠智力資源上來,站在全面建設(shè)小康布爾津的高度,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,使"科教興布"由戰(zhàn)略思考、戰(zhàn)略選擇變成全縣廣大干部群眾的廣泛共識和自覺行動。 其次,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),是不斷滿足各族干部群眾日益增長的教育需求的重要基礎(chǔ)。 隨著經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)發(fā)展和"兩基"任務(wù)的基本完成,廣大人民群眾接受高層次、高質(zhì)量教育的需求日益增長。從我縣目前的情況來看,一個是職業(yè)教育發(fā)展相對滯后,一個是國家優(yōu)質(zhì)教育資源短缺,與廣大人民群眾的教育需求相比還有一定距離。今后要加大教育投入,緊緊圍繞縣域?qū)嶋H,以就業(yè)為導(dǎo)向,積極發(fā)展職業(yè)教育,尤其是以旅游服務(wù)業(yè)為主的各類職業(yè)培訓(xùn),不斷提高旅游從業(yè)人員的素質(zhì),并以此帶動教育發(fā)展整體水平的提高,限度滿足全縣廣大人民群眾的教育需求,使他們都有接受良好教育的機(jī)會。 第三,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),是構(gòu)建終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會的必要條件。 實現(xiàn)人的全面發(fā)展是一個文明社會和理性社會的重要標(biāo)志。人的全面發(fā)展,實質(zhì)上是一個與時俱進(jìn)、不斷追求新知、不斷超越自我的過程,教育始終扮演著重要的角色,發(fā)揮著不可替代的作用?,F(xiàn)在看來,傳統(tǒng)意義上的學(xué)校已經(jīng)很難滿足人的全面發(fā)展的教育需求,這就要求我們一方面要增強(qiáng)學(xué)校教育的開放性、靈活性和多樣性,更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾不斷增長的多樣化教育需求;另一方面要加強(qiáng)職業(yè)教育培訓(xùn),整合現(xiàn)有教育資源,進(jìn)一步發(fā)展繼續(xù)教育,擴(kuò)大社區(qū)教育,充分利用現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段,建立開放的終身教育體系,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會,使學(xué)校成為終身學(xué)習(xí)服務(wù)的重要載體,使企業(yè)、社區(qū)成為學(xué)習(xí)型組織,這是目前我們教育面臨的新課題,也是教育發(fā)展的新機(jī)遇。 總之,各級黨委、政府和教育部門一定要從貫徹__大精神、實踐"____"重要思想的高度出發(fā),優(yōu)先發(fā)展教育,加快發(fā)展教育,全面開創(chuàng)全縣教育工作的新局面。 二、突出重點,明確任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育全面發(fā)展。 全面推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)鍵是要建設(shè)一支高素質(zhì)的教育管理干部隊伍,特別是要抓好學(xué)校兩支隊伍建設(shè),即領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)。這一點,我平時也是一再地強(qiáng)調(diào)。 首先,抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。 校長在推進(jìn)素質(zhì)教育中具有特殊作用。一個好的校長加一批好的教師等于一所好的學(xué)校。學(xué)生看教師,教師看校長,一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師,才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學(xué)生,所以特別要重視對學(xué)校校長的聘任、管理和教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是書記、校長,應(yīng)該既是教育事業(yè)的行家里手,又是名副其實的政治家,只有堅持政治家辦教育、政治家管理學(xué)校,各級各類學(xué)校才能保持堅定不移的政治方向,才能擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)合格接班人的重任。我們強(qiáng)調(diào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部講政治、做到政治上堅定,第一位的就是堅定不移地維護(hù)祖國統(tǒng)一和各民族的大團(tuán)結(jié),旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動,確保社會政治穩(wěn)定,要把在這個問題上的立場、態(tài)度和實際表現(xiàn),作為選拔和考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的首要標(biāo)準(zhǔn),選好配強(qiáng)學(xué)校的書記、校長。組織部門和教育行政管理部門要密切配合,把那些政治素質(zhì)、理論水平、工作能力、群眾威信等方面都較高的優(yōu)秀人才選拔充實到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。要繼續(xù)推進(jìn)校長公開競聘上崗,不斷完善黨委(黨支部)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,重點實行校長動態(tài)管理,推行校長崗位津貼制,逐步實現(xiàn)中小學(xué)校長與行政級別脫鉤,形成公開、平等、競爭、擇優(yōu),充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制和重實績、重貢獻(xiàn)的分配激勵機(jī)制。 其次,抓好學(xué)校教師隊伍建設(shè)。 教師是人類靈魂的工程師,擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)。建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊伍是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,作為一名合格的教師,首先必須在政治上、思想上合格,具有堅定的政治立場,把握正確的政治方向,切實履行教書育人的職責(zé)和義務(wù),忠誠于黨的教育事業(yè),堅持不懈地對學(xué)生進(jìn)行無產(chǎn)階級世界觀、人生觀和價值觀的教育,進(jìn)行維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一的教育,自覺地堅持馬克思主義無神論觀點,不信仰宗教、不參與宗教活動,為學(xué)生做出表率。各學(xué)校要從加強(qiáng)師德教育入手,抓好教師隊伍的思想政治建設(shè),每一位教師都要按照黨和人民的要求,珍惜自己所從事的神圣職業(yè),嚴(yán)于律已、無私奉獻(xiàn)、教書育人、為人師表。 三是要加強(qiáng)教師隊伍的管理和教育工作。 按照"按需設(shè)崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰"的要求,全面實行中小學(xué)全員聘任制,定期輪崗交流制度,努力達(dá)到既要競爭上崗,又要崗上競爭的目的。要進(jìn)一步抓好考核制度建設(shè),健全科學(xué)的考核、激勵機(jī)制,把平時考核、定期考核、任職期滿考核結(jié)合起來,把考核結(jié)果作為晉升學(xué)歷層次,向小學(xué)教師大?;⒅袑W(xué)教師本科化目標(biāo)努力。不斷加大教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。 三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,為推動教育事業(yè)的全面進(jìn)步提供組織保障。 各級黨委、政府要充分認(rèn)識教育在全面建設(shè)小康社會中的重要作用,作為放在心頭、抓在手上的頭等大事來抓,使教育優(yōu)先發(fā)展的這項工作真正落到實處。 一是要建立健全領(lǐng)導(dǎo)任期教育目標(biāo)責(zé)任制。 各級黨政部門要高度重視教育工作,加強(qiáng)管理,要把教育的發(fā)展作為份內(nèi)的一項重要職責(zé),列入重要議事日程,定期討論研究教育工作中的重大問題,為教育排憂解難,要不斷建立和完善黨委、政府定期研究教育工作制度,領(lǐng)導(dǎo)干部定點聯(lián)系學(xué)校、部門支援學(xué)校制度,主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,定目標(biāo)、定任務(wù),努力為教育辦實事、辦好事。要把這項制度長期堅持下去,作為黨政主要領(lǐng)導(dǎo)抓教育工作的重要方法,積極組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門關(guān)心、支持學(xué)校的工作,為學(xué)校排憂解難,推進(jìn)教育工作的發(fā)展。要建立和完善自上而下的目標(biāo)責(zé)任制,明確責(zé)任,加強(qiáng)考核。尤其要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善黨政領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)教育責(zé)任考核制度和責(zé)任追究制度,一把手切實負(fù)起第一責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)真正負(fù)起具體組織和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,一級抓一級,政府抓部門,社會來監(jiān)督,切實做到責(zé)任到位、措施到位、工作落實到位。 二是要加大投入,建立多渠道籌措教育經(jīng)費的機(jī)制。 各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要根據(jù)實際情況,努力增加教育經(jīng)費的支出,確保財政性教育經(jīng)費投入"三個增長"。要進(jìn)一步加大對農(nóng)村教育的支持,妥善解決好農(nóng)村稅費改革后義務(wù)教育經(jīng)費的投入問題,建立完善農(nóng)村義務(wù)教育投入的保障機(jī)制。農(nóng)村稅費改革是當(dāng)前農(nóng)村教育投入中遇到的一個新課題,也是社會比較關(guān)注的重要問題。各級黨政要以積極的態(tài)度研究實行稅費改革后農(nóng)村教育面臨的新環(huán)境和新問題,提出解決辦法,采取切實可行的措施,保證農(nóng)村中小學(xué)教師工資的發(fā)放,保證農(nóng)村學(xué)校所必須的運行經(jīng)費,保證農(nóng)村中小學(xué)危房改造的基本投入。教育行政部門要通過加強(qiáng)管理,深化教育改革,提高隊伍素質(zhì),調(diào)整學(xué)校布局等措施,提高整個教育工作的效益和水平。 三是要依法治教,保障各項教育方針政策的貫徹落實。 各級黨政要把依法治教作為一項長期的工作來抓。要深入進(jìn)行教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳活動,提高社會各界和人民群眾的教育法制意識。要加強(qiáng)對實施教育的評估和督導(dǎo)工作,完善教育督導(dǎo)制度,在繼續(xù)進(jìn)行基礎(chǔ)教育督導(dǎo)檢查的基礎(chǔ)上,加大政府行為,引導(dǎo)學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,把保障實施素質(zhì)教育作為教育督導(dǎo)工作的重要任務(wù)。并及時解決在教育改革中出現(xiàn)的問題。要努力采取有效措施,切實加大教育投入,逐步實現(xiàn)國家財政性教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值_%的目標(biāo)。要依法保障教師的合法權(quán)益,保證教師工資的按時足額發(fā)放,不斷提高教師的政治、工作、生活待遇,使教師真正成為受人尊重、令人羨慕的職業(yè)。要嚴(yán)格履行保護(hù)少年兒童和學(xué)生身心健康發(fā)展的法律職責(zé),堅決制止侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,結(jié)合加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,盡快建立齊抓共管的法制教育工作機(jī)制,逐步形成領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校"依法治教",教師"依法施教",社會各界"依法助教"的良好社會氛圍。 同志們:"國運興衰,系于教育,三尺講臺,關(guān)乎未來"。全面建設(shè)小康社會的偉大進(jìn)程,為我們開辟了無比美好的前景,也必將為教育事業(yè)帶來更加美好的未來,讓我們在以__同志為____的___領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹"____"重要思想和__大精神,團(tuán)結(jié)一心,開拓進(jìn)取,為開創(chuàng)教育事業(yè)新局面、全面建設(shè)小康布爾津而不懈奮斗! 最后,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,工作進(jìn)步! 謝謝大家

表彰大會教師演講稿模板(13篇范文)

在教師節(jié)暨表彰大會上的演講稿各位老師、同志們:今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝全國第二十一個教師節(jié),隆重表彰為我_的教育事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。借此機(jī)會,我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)單位和
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