黨員教師演講稿 模板1
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教師愛崗敬業(yè)演講稿：我是一名共產(chǎn)黨員
值此黨的生日來臨之際，我又一次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，此時此刻站在這里，我的心情除了激動之外還有一絲忐忑，因為自己是一名參加工作只有×年的青年黨員，工作中并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績，而在座的許多老黨員愛崗敬業(yè)，將一生獻給了教育事業(yè)，與你們相比，我所做的一切還遠遠不夠。
剛畢業(yè)的時候，由于學校的人事變動，我被臨時安排擔任××的班主任，那時學校在此之前還很少安排剛畢業(yè)的大學生擔任班主任。說老實話，當時我猶豫過，因為自己對業(yè)務還很生疏，怕當班主任分散了精力，另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。但一名黨員的責任不允許我向組織討價還價，只有下決心將工作做好。
我認為共產(chǎn)黨員在任何時候，任何歷史條件下都應該發(fā)揮先鋒作用，保持先進性，這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時期，其先進性的內(nèi)涵又不完全一樣?，F(xiàn)在是和平年代，并不需要我們每個黨員都用生命去實踐這種先進性，也不可能每個人都干出一番驚天動地的業(yè)績，只要我們立足本職崗位，時刻牢記黨的宗旨，每走一步，每做一件事，都以"三個代表"的要求為標準，都是為國家、為集體，那就不失其先進性。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是與學生連接在一起的，工作四年當中，有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中的優(yōu)點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心向背；忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
在這里，我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。
在人生的辭典里，"愛"一詞最為廣博而深奧，但在每個人愛與被愛的生活中，它顯得又是那么單純與具體。有經(jīng)驗的老師都知道，教育學生的方法是愛，以前我沒有意識到這點，直到發(fā)生一件小事。（舉一個例子說明被學生感恩回報的一件事）。
從這件事上我體會到了用真心去愛你的學生竟能得到如此豐厚的心靈回報，而這是只有我們教師才能擁有的精神財富。就為了學生的這份純真的愛戴之情，也為了一名教師的神圣職責，更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠之心，我必須傾盡全力的去努力工作。
在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴格要求自己。在炎熱的夏季，我也想中午在宿舍里多休息一會兒，可是不行，我要按時去班級進行午檢；在大雪紛飛的寒冬，我也想每天晚到學校一會，可是也不行，學校要求班主任七點之前必須到校；上完晚自習回家又困又累，可第二天的課還沒備完的時候，我也想，算了，明天馬馬乎乎對付一下得了，可是也不行，知識的傳授豈容半點馬虎；去年高三的時候，星期六我本來沒有課，但我不放心學生，總是早上到學校看看再走……，當我做所有這一切的時候，我知道我在用自己的行為為學生樹立榜樣，它的作用勝過千言萬語。
有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學生。而且要教育好學生，你面對不只是一名學生，而是他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環(huán)境，你要操心的不只是他們的學習還有他們的精神。
黨員教師演講稿 模板2
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一、開展'兩學一做'學習教育的重大意義。
今年3月23日至25日，我參加了部黨組組織的第一期直屬單位、直屬高校主要負責同志黨章和兩部黨內(nèi)法規(guī)的集中培訓，在培訓班上，立英部長結合中紀委六次全會精神和中央巡視組對教育部的專項巡視意見，做了開班講話。中紀委有關負責同志和中央黨校的教師系統(tǒng)給我們講解了黨章的內(nèi)涵、準則和條例的含義，雖然只有三天，但收獲很大，很受觸動，很受教育。
開展'兩學一做'學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是黨建工作的一項新的重要抓手。黨的力量不是空洞的、虛渺的，是需要通過每一個黨員的先進性體現(xiàn)出來的，黨的力量、先進性是要通過每一名黨員、每一個基層黨組織的先鋒模范作用來體現(xiàn)的。'非學無以廣才',我們黨是一個學習型政黨，而這次學習內(nèi)容針對性非常強。學習黨章黨規(guī)，是'不忘初心',讓全體黨員通過學習黨章黨規(guī)，重溫入黨誓詞，讓全體黨員增進對黨內(nèi)法規(guī)的理解和敬畏。機關黨委為每名黨員領導干部制作了黨員銘牌，鐫刻著入黨誓詞和廉潔自律規(guī)范，時刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員和黨員干部。學習____系列講話，則是協(xié)調(diào)推進'四個全面'戰(zhàn)略布局，特別是全面從嚴治黨的現(xiàn)實需要。做合格黨員，是開展這項教育的'初心',是開展這項教育的根本目的。習____指出，要把從嚴治黨落實在每一個基層黨支部上。對全體黨員深化黨內(nèi)教育，是鞏固黨的執(zhí)政基礎的應有之義，是非常必要的。開展'兩學一做'學習教育，是推動全面從嚴治黨從'關鍵少數(shù)'向廣大黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。前一段時間先后開展的群眾路線教育實踐活動和'三嚴三實'專題教育，主要對象大都是縣處級以上領導干部或領導班子，而這次的對象則是面向全體黨員。執(zhí)政根基，是整個黨組織的'神經(jīng)末梢',是落實黨的路線方針政策和各項任務的'毛細血管'.因此，這次'兩學一做'學習教育是黨的群眾路線教育實踐活動和'三嚴三實'專題教育成果的延伸和繼續(xù)，體現(xiàn)了我們從嚴治黨的經(jīng)常性，從嚴治黨永遠沒有終止符，作風建設永遠在路上。所以，推動全面從嚴治黨向基層延伸，是維護廣大群眾利益的現(xiàn)實需要，只有群眾身邊的黨員先進性真正體現(xiàn)出來了，只有每個黨員皆想群眾之所想，群眾才能擁護我們的黨，黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位才能鞏固，才能厚植。中心的全體黨員要充分認識到自己作為一名黨員的自豪感和肩上的責任。
二、黨章黨規(guī)是黨員干部的行為規(guī)范。
中國共產(chǎn)黨有8700多萬黨員，活躍在400多萬個基層黨組織中。黨章就是黨的最高法律，黨就靠這一部章程把遍布全國各地、各條戰(zhàn)線的基層組織、基層黨員組織起來，形成統(tǒng)一意志、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動。黨章是黨的理論、制度、道路的總綱，________指出：'黨章是黨的總章程，集中體現(xiàn)了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規(guī)定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范'.黨的各項具體規(guī)章、制度和規(guī)范，都要服從黨章的總原則，是黨章的進一步闡述和延伸。
黨章分為總綱和十一章，共53條?？偩V開宗明義闡明了黨的性質和宗旨，我們要建成一個什么樣的黨。'中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的____，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。'黨的宗旨是從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務，這是我們黨一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。
黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，堅持中國特色社會主義，就必須堅持黨的領導。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的____，這個領導地位是由長期的革命和建設中形成的。黨章在總綱部分，用精煉但很大的篇幅，闡述了中國共產(chǎn)黨在中國革命和建設的各個歷史時期所走過的道路，形成的理論、路線、方針和政策。同志們應該認真通讀一下黨章的總綱部分，讀一下黨史就會明白，只有堅持黨的領導，才能保證中國特色社會主義事業(yè)的方向，才能維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，才能為中國特色社會主義事業(yè)創(chuàng)造長期安定團結的政治局面和穩(wěn)定的社會環(huán)境。'四個全面'、'五大發(fā)展理念',無一不貼近人民的根本利益，無一不說明黨的奮斗目標就是人民群眾的美好生活。
黨章闡明了黨的主張、黨對黨員領導干部、黨對一般黨員的要求，黨對黨內(nèi)政治生活、組織生活都有明確嚴格的標準和程序。作為基層黨的組織、作為一個黨員，應該經(jīng)常拿黨章對照自己的言行、對照我們的工作。經(jīng)常給自己緊緊弦、提提醒，時刻不要忘記自己是一名共產(chǎn)黨員。
縱觀社會上黨員干部任何腐敗案件，無不是放松了對黨章的學習，無不是黨章意識淡薄、黨員意識不強，導致世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生了扭曲，行為失去規(guī)范。腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經(jīng)濟大潮中，忘記了入黨誓詞，忘記了身上肩負的責任，在金錢、名利的誘惑下，喪失了黨員的本色，走向了犯罪的深淵，'只講實惠，不講理想；只講索取，不講奉獻；只講錢財，不講原則；只講用權，不講權為誰用'.因此，黨員干部要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，增強主動干好工作的熱情，堅定自己的人生信念，就要牢固樹立黨章意識，深刻理解黨章內(nèi)涵，自覺按黨章要求規(guī)范和約束自己的行為。中心黨員干部包括我在內(nèi)，一定要認認真真重學黨章，要讀原文，字斟句酌地學習，要結合當前反面案例與正面典型，在比較中鑒別正確與錯誤，在比較中學習正面典型。通過比較，強化正能量，提高自我約束能力和自我警省能力，不斷增強自身拒腐防變的能力。
《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》的字數(shù)不多，一共226字，開宗明義提出'四個必須'、'四個堅持'、'四個廉潔',原來的是《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，現(xiàn)在新修訂了，把適用范圍擴大了，面向全體黨員，這是共產(chǎn)黨員和黨員領導必須做到幾個方面的高標準要求，是一個針對黨員和黨員領導干部的正面清單?！稖蕜t》給人最深的感受就是'簡潔'兩字。老子曰：'大道至簡。'越是簡單，越有利于執(zhí)行，越是簡單，越能管長管常。《準則》共計八條，前四條是針對所有黨員廉潔自律規(guī)范，要求所有黨員公私分明、崇廉拒腐、尚儉戒奢、吃苦在前、享受在后；后四條是針對領導干部的廉潔自律規(guī)范，要求領導干部廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家。《準則》雖然只有八條，但緊扣的是廉潔自律主題，圍繞的是理想信念宗旨，重在立德?？梢赃@樣講，《準則》作為黨執(zhí)政以來第一部面向全體黨員規(guī)范全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規(guī)，既有德法相濟的'溫度',更有標本兼治的'力度'.現(xiàn)實生活中，我們要深刻認識到黨員廉潔自律在各項工作中的重要性，要能頂?shù)米⊥崂怼Ｔ谑袌鼋?jīng)濟條件下，由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲，一些歪理邪說在社會上流行（如'有權不用，過期作廢'等），在正確行使權力時，就必須提高覺悟，堅定信念，錘煉意志，增強免疫力，真正做到理想信念不動搖，大是大非不糊涂，黨性原則不喪失，不被歪理邪說所俘虜。要耐得住清貧，抗得住誘惑，堅持自重、自省、自警、自勵。要堅持原則、秉公辦事、公私分明。特別要慎重交友、慎重用權，尊重自己的人格，珍惜自己的聲譽。常懷律己之心、常思貪欲之害，時刻牢記黨的紀律，做黨領導偉大事業(yè)的堅定基石。
《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，一共133條，17000余字，是一部系統(tǒng)詳細規(guī)定對違反黨的紀律和規(guī)矩處分的黨內(nèi)法規(guī)。對那些在黨不言黨的人，違反黨的政治紀律、組織紀律、群眾紀律、廉潔紀律和生活紀律的黨員給予必要的處分?！稐l例》非常明確地規(guī)定了黨員應該做什么，不應該做什么，做了會受到什么處分，規(guī)定了一個黨員不可逾越的紅線、底線、高壓線?！稐l例》的突出特點是充分體現(xiàn)了紀法分開、紀在法前、紀嚴于法，落實了從嚴治黨、黨要管黨的要求，強化違紀查處，為黨紀'加碼',在法律之前為黨員劃定紀律底線，使得紀律挺在了法律前面，比法律規(guī)定更加嚴格，對黨員提出比老百姓更高的要求，不讓黨紀嚴于國法輪為空話，釋放出全面從嚴治黨，執(zhí)紀嚴格的信號。一方面，黨紀從嚴重在抓早抓小，能治愈在紀律問題上打擦邊球、鉆空子的沉疴。這也在警示廣大黨員干部要筑牢防線、守住底線，把紀律和規(guī)矩挺在前面。另一方面，及早發(fā)現(xiàn)問題，對于某個干部做出黨紀處分，并不是要將其一棍子打死，最本質的目在于治病救人，最根本的出發(fā)點在于對干部的愛護，也唯有抓早，更能彰顯黨紀的嚴厲，發(fā)揮黨紀的效力。
《條例》將違紀行為分為六類：政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，并明確列出每一類的'負面清單'.各類違紀行為的'負面清單'中補充了十八大以來新發(fā)現(xiàn)的問題，拉幫結派、搞老鄉(xiāng)會、妄議中央等，針對一些黨員干部在政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律上思想麻木、意識淡漠問題，把十八大以來___提出的要求細化、具體化，體現(xiàn)作風建設和反腐敗斗爭的最新成果。
如在違反工作紀律'負面清單'中，新增黨組織履行全面從嚴治黨主體責任不力、工作失職等。十八大以來，一些黨委、紀委負責人因落實'兩個責任'不力受到處分，條例對管黨治黨失職瀆職的違紀行為作出了處分規(guī)定。
黨的十八大后，中央出臺八項規(guī)定，持之以恒反對'四風',黨風政風為之一新。中央多次強調(diào)，落實中央八項規(guī)定精神關乎人心向背，是最大的政治，是一場輸不起的斗爭。《條例》把享樂主義、奢靡之風等'四風'問題納入黨紀處分范圍，彰顯了中央正風反腐的決心。
沒有規(guī)矩，不成方圓。修訂頒布《準則》、《條例》，把制度的籠子越扎越緊，進一步推進全面從嚴治黨，構建不敢腐、不能腐、不想腐的長效機制，為協(xié)調(diào)推進'四個全面'戰(zhàn)略布局提供堅強制度保障。
《準則》和《條例》兩部黨內(nèi)法規(guī)，是黨章的延伸和細化，和黨章形成'一剛兩翼'.要求一個黨員可以做哪些，不能做哪些，是黨內(nèi)生活的正面清單和負面清單。正面清單和負面清單編織在一起，編織了一個黨內(nèi)生活制度的籠子，每一個黨員，不論職位高低都是一名普通黨員，都要在編織好的制度的籠子里面行使自己權力和履行自己的義務，任何人都沒有例外。
兩部法規(guī)實施的時間都是從2024年開始，這突出表明了黨的十八大以來，以____為____的___堅定全面從嚴治黨、堅決懲治腐敗的堅強決心，每一名黨員干部要認真學習準則和條例等一系列有關黨內(nèi)政治生活的法規(guī)和制度性文件，嚴格要求自己，努力做一個講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格共產(chǎn)黨員。支部根據(jù)機關黨委安排，已經(jīng)給所有黨員同志配備了必要的學習書目，請大家一定要學深悟透其中的精髓。
三、率先垂范，嚴格要求自己。
（去年在'三嚴三實'專題教育中，我在黨課學習時曾提倡黨員同志要開展一次'對照黨章，我做得怎么樣'的自我學習教育，特別是對照黨員的義務檢查自己的言行。我和大家一樣，在工作之余，重溫了黨章，現(xiàn)在按照中央要求，結合'兩學一做'學習教育，我再一次重溫了黨章。）
黨章第一章第三條明確了黨員必須履行的八項義務，這是每一個黨員從宣誓成為一名黨員起，就必須遵守和履行的。這八項義務，簡言之就是（1）認真學習（馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、'三個代表'重要思想和科學發(fā)展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。）（2）貫徹執(zhí)行（黨的基本路線和各項方針政策）。（3）（堅持黨和人民的利益高于一切，）克己奉公。（4）自覺遵守黨的紀律。（5）維護黨的團結和統(tǒng)一。（6）切實開展批評和自我批評。（7）聯(lián)系群眾。（8）發(fā)揚社會主義新風尚。
作為黨員領導干部，打鐵還要自身硬，我應該率先垂范，嚴格要求自己，一一對照檢查自己，深深感覺到，作為一名黨員領導干部，離黨的要求還有很大距離，當年加入黨組織時的自豪感、責任感，逐漸淡漠了，要求放松了，把自己等同于一個普通人。擔任了一定領導職務后，尤其是黨的十八大以來，特別是擔任了黨支部書記以后，思想認識有所提高，感到肩上的擔子更重了。
剖析自己，不足之處在于：一是自覺學習不夠。過去強調(diào)工作很忙，無暇顧及學習，對中心的學習制度堅持得不好，大家也提出了很好的意見。二是'鋼琴彈得不好'.在這次結合年度考核結果反饋針對性談話中，同志們給我提出的意見建議，希望我抓大放小，一方面是對我的關心，另一方面也是對我的批評。我作為支部書記、主要負責同志'鋼琴彈得不好',事無巨細，我都操心過問，似乎這就是對工作負責了，其實是沒有放心大膽地讓別人去放手干，什么事都要過問、都要管，結果是自己累，別人并不滿意。沒有掌握毛主席當年所說的黨委會的工作方法中的精要。三是嚴格執(zhí)行八項規(guī)定精神不夠。搬到楓藍國際后，租用寫字樓辦公，辦公室面積超出了國家規(guī)定標準，中央巡視組和審計部門指出了我們存在的問題，雖然立即改正了，搬到了符合規(guī)定的房間辦公，但說明曾有一段時間，由于客觀原因，而放松了要求，這總是不對的，應該立即改正。四是履行主體責任不夠。黨內(nèi)政治生活、'三重一大'制度、民主集中制等事項執(zhí)行得比較好，但是在從嚴管理、從嚴要求上還缺乏魄力，缺乏辦法，有如履薄冰的感覺。只能和紀檢書記一起經(jīng)常碰頭，對中心干部常提醒、常告誡，在發(fā)現(xiàn)干部苗頭問題上還有盲點。
參加工作近40年，入黨20多年來，總的說來，自己在大是大非問題、在政治立場和態(tài)度上是清醒的，能夠和___保持高度一致，能夠為黨的事業(yè)勤勉工作，兢兢業(yè)業(yè)，能夠克己奉公。但在理想信念上、個人修養(yǎng)上，還有很多需要不斷磨煉、不斷凈化的方面和不足，還沒有時時刻刻、事事處處牢記自己是一名黨員領導干部，在'時時刻刻、事事處處'上下功夫還不夠。根源在于黨性修養(yǎng)還不夠，嚴于律己還不夠，造成精神、信念、意志有所減退。
自己即將59歲了，越到這時，越要警惕，更不能放松自己，絕不給黨的事業(yè)、黨的形象抹黑。大家給我提出的批評意見，給中心領導班子提出的批評意見和建議，我應該承擔主要責任并帶頭改正。一要認真學習，特別是在學深學透上下功夫。堅持好已經(jīng)制定的學習制度，組織好單位的集體學習，努力做到真學真懂真用。二要學會'彈鋼琴',學會抓大放小，在黨建工作上全面履行主體責任，業(yè)務工作放手讓同志們?nèi)ジ桑﹀憻捗恳粋€干部，特別是要讓年輕干部盡快成長。三要嚴格遵守八項規(guī)定精神。在公款接待、用車、辦公用房方面，嚴格按規(guī)定要求自己和單位，好的繼續(xù)堅持，有問題的及時糾正，有困難的及時反映，求得上級機關和領導的幫助，不搞例外，不強調(diào)客觀原因。四要切實履行主體責任。充分用好'三會一課'制度，尊崇黨章、敬畏黨規(guī)黨紀，把自己自覺關進制度的籠子里，規(guī)范自己的言行舉止，用制度規(guī)范自己、規(guī)范領導班子和班子成員、規(guī)范中心所有黨員干部，做一個讓黨放心、讓人民放心的合格黨員。
四、尊崇黨章，遵守黨規(guī)，做合格黨員。
《黨章》是全體共產(chǎn)黨員的根本大法，所有共產(chǎn)黨員都應有對黨章的信仰，都應有對黨章的崇敬之情、敬畏之情?！稖蕜t》和《條例》頒布的根本目的就是維護黨的章程，嚴肅黨的紀律，純潔黨的組織，維護黨的團結統(tǒng)一，貫徹黨的路線。
開展'兩學一做'學習教育，黨員領導干部要通過學習，提高黨性覺悟，增強'四個意識',即政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，著力解決理想信念模糊動搖的問題。對普通黨員，要重點強化黨員意識，按照黨員標準規(guī)范言行，發(fā)揮先鋒模范作用，著力解決不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩的問題。通過這次學習教育，要努力引導中心全體黨員和全體同志堅定理想信念，保持對黨忠誠，樹立清風正氣，勇于擔當作為，做好本職工作，為努力實現(xiàn)民族教育的目標做出我們的貢獻。
'兩學一做'學習教育基礎在學，而關鍵在做上，要把學習的成果體現(xiàn)在干事上。'兩學一做'要堅持以正面教育為主，用科學理論武裝頭腦，每名黨員要讀原著原文，要學深悟透，堅持學用結合，知行合一。要堅持問題導向，以上率下，領導要起帶頭作用。
在我的講課即將結束的時候，我想借此機會再提幾點要求，一是所有黨員同志都要高度重視，迅速行動起來，領導班子和支部成員要起表率作用，以上率下。按照分工，自覺主動學習，將學習變成一種工作和生活習慣。二是開好黨員民主生活會和領導班子民主生活會。黨員同志們要本著愛護中心、愛護同志的目的，精心做好準備，客觀準確地評價他人，特別是班子成員。三是所有黨員同志都要在今后的工作和生活中，嚴格按照《準則》和《條例》要求自己的一言一行，不辱一名共產(chǎn)黨員的光榮稱號。四是努力干好工作。在工作中要嚴格按中央八項規(guī)定精神辦事，始終保持公仆情懷。要嚴格工作程序和工作要求，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范表率作用，吃苦在前，享受在后。出差前要履行報告程序，出差中不給基層找麻煩，廉潔自律，出差后及時完成調(diào)研報告的撰寫和匯報。要努力做到學習、工作兩不誤。做到學有收獲，干有成績，為民族教育事業(yè)做出我們自己的貢獻。
不妥之處，請指正。
謝謝大家！
黨員教師演講稿 模板3
閱讀小貼士：模板3共計1576個字，預計閱讀時長4分鐘。朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要15分鐘，有167位用戶喜歡。
記得一位哲人曾說過：一個人，一個民族，他所信仰的不應該是束縛自己手腳的桎梏，更不應該是絞殺自己靈魂的繩索，而應當是一面催人挺進、催人奮斗的旗幟。中國共產(chǎn)黨就是那面指引我們中華民族從貧弱走向強盛的偉大旗幟。
我永遠也不會忘記，那個陽光燦爛的日子，我站在那面鮮紅的旗幟下，莊嚴的舉起右拳宣誓：為共產(chǎn)主義奮斗終生，隨時準備為黨和人民犧牲一切……從那一刻起，我深深的知道我的一切已經(jīng)不再只屬于我自己，更屬于培養(yǎng)我的黨和人民，我的人生從此有了新的起點。只有投身黨的教育事業(yè)，才能實現(xiàn)我的人生價值，才能體味到那份追求和奮斗的壯麗。
1999年，師范畢業(yè)的我懷揣著無比的夢想和希冀來到了鹽區(qū)這塊廣饒縣最貧瘠的土地上，成為了一名辛勤的園丁，不知不覺，十年過去了，當年孱弱的我已變的虬枝滿身，就像那鹽堿灘上頑強的紅柳一樣樂觀而又堅韌。記得，剛上班時，由于學校地處偏僻，師資嚴重不足，我一直帶兩個年級的語文和音樂課，幾乎每天的課都滿滿的，夜里十一二點和周末的加班、嗓子的長期疼痛沙啞對于我來說就是家常便飯，孩子們喜歡我這個活潑年輕的女老師，我也感動于這些渴望知識的孩子們，我和孩子們們一起快樂的成長著，收獲著：所教科目成績一直名列前茅，先后獲得市級、縣級優(yōu)質課一等獎，縣級優(yōu)秀教師、教學能手等榮譽稱號，青春在遠離城市喧囂和繁華的貧瘠土地上實現(xiàn)并升華著自己的價值，此間，我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
服從組織安排是每一名共產(chǎn)黨員義不容辭的責任。__年，因為工作的需要，我離開了工作了7個念頭的小學，調(diào)任幼兒園擔任園長職務，當時的幼兒園幼兒種種原因基本上處于癱瘓狀態(tài)，教師人心不穩(wěn)，生源不足，加上一直以來由于地域限制缺少上級教育主管部門的監(jiān)督和指導所造成的混亂讓我一籌莫展，可是，想到黨組織和領導對我的信任，自己不認輸?shù)男愿裼质刮以谧疃痰臅r間內(nèi)調(diào)整好了心態(tài)、調(diào)查研究、理出思路、尋找癥結、對癥下藥，很快使幼兒園的各項工作走上了正軌。今年，為了迎接市級一類幼兒園的驗收，我和幼兒園的老師們奮戰(zhàn)了三個月，沒有過一個雙休日，我們多么希望這個新建的地處偏遠、鮮有人知的幼兒園能夠得到群眾和領導的認可呀！我先后多方籌措資金3萬余元，用于完善幼兒園的各項硬件設施，利用晚上和雙休日和老師們自己動手裝飾教師、整理檔案，長期高強度的工作，自己終于累倒了，幾個月沒見的爸媽從老家趕來，身為醫(yī)生的媽媽一邊給我掛吊瓶一邊對我說："傻閨女，咱不能為了工作不要命??！"看到難過的樣子，我笑著說："誰叫你閨女是園長，是共產(chǎn)黨員呢？"盡管，眼睛熬紅了、身體累瘦了、白嫩的手上也磨起了老繭，但當我看到粉刷一新的幼兒園，看到裝飾一新的活動室，抱著那塊今年我們丁莊鎮(zhèn)唯一一處通過市級一類幼兒園驗收的牌子時，我流著淚笑了，那是歡欣的、喜悅的淚水啊……
回首間，十年的青春已經(jīng)讓我和這片鹽堿地長在了一起，我從未質疑過自己當年的選擇，正如堅強的保爾所說："人最寶貴的是生命，生命對每個人來說只有一次，人的一生應當這樣度過，回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。"我為自己當年的選擇看到自豪，因為，我在這里點燃了自己的青春，堅定的實踐著自己黨旗下的誓言。
有一種選擇叫無悔，有一種信念叫堅定，有一種精神叫奉獻，有一種力量叫凝聚！作為一名普通的共產(chǎn)黨員，盡管我們做的都是一些小事，但是，只要把點點滴滴的平凡工作做好，我們的人生就有價值，就有魅力。個人的力量是渺小的，但是，無數(shù)個渺小的力量匯集到黨的事業(yè)中就是巨大的，我們很平凡，只有從平凡而普通的人生中，才能讀懂偉大和輝煌的生命本質，只有在樂業(yè)和奉獻中我們才能更好的完成一名共產(chǎn)黨員的人生答卷，才能讓黨旗因為我們而增光添彩！
朋友們，那就讓我們用青春來詮釋無悔，用意志來鑄就堅定，用平凡來書寫奉獻，用攜手并肩的強大凝聚力來譜寫我們廣饒更加和諧美好的明天吧??！
黨員教師演講稿 模板4
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尊敬的各位評委，朋友們： 現(xiàn)在，站在你們面前的是一個黨齡僅有一年的__________員。我非常高興，能夠有機會向大家學習，希望我們能夠共同分享來自心靈的感悟。 我演講的題目是《我的生命已烙上紅色的印記》。
有人說，記憶會隨著時間的流逝而模糊，情感會隨著時間的流逝而談漠。然而，我始終相信，有一些印記，時間越久，會越加清晰。 今天，我們能夠相聚在這里，這是因為，我們有著共同的經(jīng)歷。曾經(jīng)，我們帶著年少的興奮與自豪，許下諾言－－"時刻準備著，為_______________事業(yè)而奮斗"！曾經(jīng)，我們滿懷青春的夢想與激情，唱響了五月最美的旋律！曾經(jīng)，我們站在鮮紅的黨旗下，鄭重地舉起右拳，莊嚴地宣誓：我志愿加入中國__________，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為_______________奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。 我相信，就在那一年，那一天，那一刻，我們的生命已經(jīng)烙上了紅色的印記－－，這是對祖國的忠誠，對人民的熱愛，對崇高理想的不懈追求，這是一個__________人，永遠也不該褪色的赤誠。
正是因為這種赤誠，夏明翰面對敵人的屠刀唱出了"砍頭不要緊，只要主義真"的曠世絕響；方志敏在獄中寫出了讓每個人為之動容的《可愛的中國》；陳鐵軍、周文雍，用敵人的槍聲慶賀自己的婚禮。 正是因為這種赤誠，毛澤東實事求是，為古老的中國，選擇了建設社會主義的正確航向！鄧--解放思想，以前所未有的戰(zhàn)略氣魄，掀開了改革開放的偉大樂章；__ 與時俱進，以繼往開來的世界眼光，提出了"三個代表"的重要思想；新一代中國領導人，以人為本，面向未來，確立了"科學發(fā)展觀"的執(zhí)政理念，描繪了 "社會主義新農(nóng)村"的繁榮景象！ 正是因為這種赤誠，我們看到，在先進性教育活動中，全國各地，各行各業(yè)，涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀__________員的光輝形象。兔玉儒、張云泉、王順友、楊業(yè)功、侯祥麟……一個個光彩奪目的名字，宛如璀璨的群星，閃爍在我們這個時代的天幕上。
正是因為這種赤誠，我們看到，在太__移民開發(fā)區(qū)的工地，在__生態(tài)項目的建設現(xiàn)場，在大地初融的農(nóng)田里，到處都有__________員忙碌的身影。他們，或在領導崗位上奮力開拓盡職盡責，或在平凡工作中任勞任怨默默奉獻，為黨和人民利益殫精竭慮，鞠躬盡瘁…… 雖然他們時代不同，經(jīng)歷不同，所處的環(huán)境不同，卻都有著優(yōu)秀__________員所共有的崇高理想、堅定信念 和執(zhí)著追求。他們，用自己的言行，實踐著黨的宗旨；他們，用自身的表率作用，體現(xiàn)著黨的先進性要求。因為有了他們，一部民族的歷史愈發(fā)絢麗；因為有了他們，一幅時代的畫卷更加燦爛；正是因為有了他們，一個新興的吳忠正迅速崛起在塞上江南。
每當想起這些的時候，我就會熱血沸騰。因為我和他們一樣熱愛自己的祖國，因為我和他們擁有共同的名字——中國__________員。歷史的塵煙，掩蓋不住世紀的風雨，星星之火可以燎原，無數(shù)__________人已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。作為一名新時代里年輕的__________員，今天，站在這里，重新回顧歷史，重溫入黨誓詞，我更加堅定了這樣一個信念：只有把自己的追求融入到建設新吳忠的偉大實踐之中去，我的生命才會更加光彩奪目。 親愛的 朋友們，無論前進的道路多么漫長，讓我們始終不要忘記__________員的責任和理想，因為我們已經(jīng)選擇了紅色，因為我們已經(jīng)選擇了堅強。 當我們選擇了_______________的理想，我們的生命就已經(jīng)烙上了紅色的印記；當我們擁有了__________員的稱號，我們就必須擔負起一份特殊的責任！讓我們攜起手來，用我們的智慧和勇氣，共創(chuàng)吳忠美好的明天！讓我們生命中那紅色的印記，更加鮮紅！
黨員教師演講稿 模板5
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在__屆中央紀委五次全會上，用大篇幅論述"政治紀律和政治規(guī)矩"，提出堅持思想建黨和制度治黨，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，強調(diào)"把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置"。
有的黨員干部沒有接受黨紀約束
關于"守紀律講規(guī)矩"的論述內(nèi)涵豐富，重點突出，要求明確。強調(diào)，"黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩""黨的紀律是剛性約束""國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩"。紀律、規(guī)矩，兩者相互依賴，"紀律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是不成文的紀律""紀律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是自我約束的紀律"。
中國共產(chǎn)黨作為唯一并長期執(zhí)政的黨，是肩負著重要歷史使命的政治組織。黨的紀律是約束黨員言論行動的一種綱紀，是政黨的生命力所在。黨紀的寬嚴程度和執(zhí)紀水平?jīng)Q定著執(zhí)政黨治國理政的能力。
政黨的特性要求政黨不僅有一套從上而下的組織系統(tǒng)，以動員本階級階層社會大眾為黨的綱領目標進行有效的斗爭，而且通過一定的黨內(nèi)規(guī)章和組織紀律來約束其成員，以維系自身的團結和統(tǒng)一，提高自身的戰(zhàn)斗力。政黨不僅具有嚴密的組織體系，更重要的是制定完備的制度規(guī)章，執(zhí)行嚴格的紀律約束。
不同類型政黨的組織狀況有所差別，一般說來，共產(chǎn)黨的綱領章程最為明確，組織體系最為健全，組織機構最為嚴密，紀律要求最為嚴格。對中共黨員來講，入黨是建立在認同黨的綱領、服從黨的決議、遵守黨的紀律、執(zhí)行黨的決議等體現(xiàn)實質內(nèi)容的政黨認同的自覺自愿行為。按照權責一致的原則，政黨成員在享有黨員權利的同時，必須遵守黨的紀律，接受黨規(guī)黨紀的剛性約束，盡到黨員的責任。
然而，現(xiàn)在有貪腐行為的黨員領導干部只想享受和利用黨員的權利掌握公共權力，享受黨的組織資源和政治資源，踐踏黨規(guī)，拒絕接受黨紀約束，有組織無紀律，這種言論行為是極端錯誤的，極大地危害了黨的聲譽。
體現(xiàn)共產(chǎn)黨員起心動念的價值取向
在"守紀律講規(guī)矩"兩個相對應的概念中，所謂紀律，是黨為了維護黨的利益、保證黨的任務的完成和工作的正常進行明文規(guī)定要求每個黨員遵守的規(guī)章和條文;所謂規(guī)矩，是人們在長期實踐中形成的一定的行為標準、經(jīng)驗法則和習慣做法，并逐漸成為人們自我約束其行為的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。
的講話還在"紀律"與"規(guī)矩"之下，提出了"總規(guī)矩""剛性約束""剛性規(guī)矩""成文規(guī)矩""不成文紀律""政治紀律"等子概念，內(nèi)涵豐富嚴謹，相互之間存在有機而密切的邏輯聯(lián)系。
規(guī)矩是剛性和軟性的合集，既包括黨章、黨紀、國法這樣的硬性約束，也包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、行為慣例等軟性的未成文的內(nèi)容。一個共產(chǎn)黨員是否"守紀律講規(guī)矩"，可以體現(xiàn)出起心動念的價值取向，也可以成為判斷其行動言論的重要價值標準。講規(guī)矩，是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。
紀律是黨的生命力，"守紀律講規(guī)矩"的重點是遵守政治紀律，嚴明的政治紀律和政治規(guī)矩是"守紀律講規(guī)矩"的核心內(nèi)容。特別強調(diào)，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。明確要求黨員領導干部遵守政治紀律和政治規(guī)矩必須做到"五個必須"。
守紀律是底線，守規(guī)矩靠自覺。要求各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，在守紀律、講規(guī)矩上作表率，以更強的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己，"按本色做人、按角色辦事"。強調(diào)各級黨組織要把嚴守紀律、嚴明規(guī)矩放到重要位置來抓，努力在全黨營造守紀律、講規(guī)矩的氛圍。針對目前黨的隊伍中存在的問題，要求各級黨委加強監(jiān)督檢查，對不遵守紀律的行為要嚴肅處理。黨內(nèi)決不容忍搞團團伙伙、結黨營私、拉幫結派;決不允許自行其是、陽奉陰違。
重構政治生態(tài)的重要環(huán)節(jié)
"守紀律講規(guī)矩"是思想建黨和制度治黨在新的歷史條件下的具體化，是___重構政治生態(tài)、建設廉潔政治的重要環(huán)節(jié)，是黨紀建設的治本之策。這一思想的提出目的明確，針對性強。
黨的以來，在___堅強領導下，黨風廉政建設和反腐敗斗爭不斷深入，"四風"問題和腐敗蔓延勢頭得到一定遏制，但也不可否認樹倒根在，許多地方腐敗現(xiàn)象在重壓之下花樣翻新，有的地方政治生態(tài)惡化，干部被"圍獵"，權錢交易、權色交易、權權交易，鉆空子、打擦邊球。從已經(jīng)發(fā)現(xiàn)或懲處的貪腐案件來看，許多腐敗分子就是從不講規(guī)矩開始，一步一步走向腐化墮落的深淵，最終不能自拔，淪為"階下囚"。
從這個角度看，"守紀律講規(guī)矩"對領導干部既是約束也是愛護，既是限制也是保護，各級領導干部遵紀守法是依法治國的原動力。嚴守黨紀、嚴明黨規(guī)檢驗治黨成效，把黨紀黨規(guī)變成全黨必須遵守的行為準則、轉化為廣大黨員自覺踐行的行為規(guī)范，必然成為黨紀建設的治本之策。
"守紀律講規(guī)矩"思想的提出，體現(xiàn)了以為的___的政治智慧和歷史擔當，體現(xiàn)了面對現(xiàn)實、直面問題的勇氣。因此，繼續(xù)推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，把握好破、立的辯證統(tǒng)一，重構政治生態(tài)，需要將"守紀律講規(guī)矩"真正落到實處。
我的演講完畢，謝謝大家!
教師黨員干部學黨章守紀律演講稿
黨員教師演講稿 模板6
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講規(guī)矩有紀律，是合格黨員的重要標準，也是組工干部的生命線。組工干部是管干部的干部、管黨員的黨員，按組織原則辦事是根本工作方法。按組織原則辦事，說的通俗一點，就是講規(guī)矩有紀律。實踐中，要堅持做到"四辦"：
按政策辦。組織工作政策性很強，學習政策、掌握政策、落實政策，是組工干部的基本思維方式，也是最基礎的基本功。學習政策，要一以貫之，知始知終，不能零時抱佛腳，用什么學什么，而是要把政策的來龍去脈學深學透。掌握政策，也不是一學了之，而是要真正明白政策制定的背景，弄清政策的適用范圍，比如一些在領導班子換屆中的政策，在平時的干部工作中就不能適用。落實政策，不是一個簡單的機械行動，需要具有高度的政治敏銳性，時刻把按政策辦事牢記心中，思考問題、提出決策、解決問題，都要按政策辦，不能有絲毫的懈怠，認為有些事是小事，可以睜一只眼閉一只眼，不按政策辦天也塌不下來，這是極端危險的思想，必須堅決克服。
按原則辦。如果政策是紅線的話，原則就是底線。干部工作、人才工作、基層組織建設等，是組工干部的主要工作，完成這些工作，有共同的原則，也有不同的原則，但相同的是都需要按原則辦事。組工干部的第一原則，就是堅持實事求是的原則。比如，在干部工作中，組工干部敢不敢堅持原則直接關系到選人用人風氣的好壞，關系到組織工作群眾滿意度的高低，甚至關系到干部制度改革的成敗。如果組工干部在工作中，不敢堅持原則或對原則堅持不夠，就會成為好人主義，有極少數(shù)甚至拿原則作交易，以權謀私，更會給組織工作帶來無法彌補的損失。第二原則是服從原則。作為組工干部，必須服從組織的決定，如果有什么不同看法，可以通過正當?shù)姆绞竭M行反映，但在組織重新決定之前必須堅決執(zhí)行。第三是服務的原則。比如黨的基層組織建設，就必須樹立服務的意識，堅持服務的原則，為基層想辦法解難題。
按程序辦。程序，就像我們每天要起床、吃飯、睡覺一樣，這是一種自然規(guī)律。組織工作有著嚴密的制度設定，不管是請示工作、制定方案，還是抓好落實，都有著各自規(guī)定的或形成的程序。按程序辦事，是每一名組工干部的起碼要求，就像每天要吃飯、睡覺一樣。程序，就是一種規(guī)矩，也是一種紀律，不能亂也不能丟。一級對一級負責，這是一個組織程序，作為下級不管做什么事，都要及時向上級請示、匯報，如果自行其是就會出現(xiàn)信息不對稱的現(xiàn)象，就會給工作添亂。也有一些組工干部，在一個崗位時間久了，或者自認為資歷深了，就會把程序丟在腦后，有的我行我素，有的越級請示匯報，有的甚至直接違反程序，這些都是不講規(guī)矩沒有紀律的胡作為，亂作為。當然，程序也不是一成不變的，但變動程序也要履行必要的程序，絕不能讓程序空轉或亂轉。
按慣例辦。慣例，是組織工作中一個約定俗成的工作方法。組織工作點多面廣線長，組工干部在開展工作中，在堅持政策、原則、程序的基礎上，還有很多需要創(chuàng)新的空間。特別是針對一些地方、一些時候，有些政策需要因地制宜、因人制宜、因事制宜，經(jīng)過一定的組織程序可以對一些政策予以變通，有的就成為了一種慣例，這種慣例可能與一些政策不完全一樣，但堅持了實事求是的思想路線，也經(jīng)過了一定的組織程序，也就具有了一定的政策效應。尤其對一些政策的空白點，模糊地帶，更需要組工干部結合實際勇于創(chuàng)新，經(jīng)過一定時間的實踐后當作慣例運用到具體的工作中，成為解決一些難題的有效辦法。雖然慣例是一種有效的方法，但慣例絕不能亂用，更不能成為以權謀私、假公濟私的工具。
黨員教師講規(guī)矩有紀律演講稿
黨員教師演講稿 模板7
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尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我叫___，來自__縣教育系統(tǒng)。今天我演講的題目是：《心系群眾 情鑄教育》。
唐代文學家劉禹錫先生曾經(jīng)說過："山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。"充滿靈性的__縣教育人，正乘風破浪，楊帆在群眾路線的藍海碧波上，采一朝日月清輝，留一世迤邐風景。
____年，縣委、縣政府果斷做出了"振興__縣教育"的決定，奏響了"一年打基礎、兩年上臺階、三年見成效"的最強音，這一舉措給__縣教育帶來了希望。于是大家看到：校長住讀，靜下心來抓管理；教師坐班，沉下心來提質量；社會關愛，放下心來創(chuàng)業(yè)績！在大家的共同努力下，考試風氣徹底扭轉，代課教師也依法辭退，高考質量遂而穩(wěn)步提升，教育形象那也是有口皆碑。一批優(yōu)秀的__縣教育人正積極響應黨的號召、迎難而上，用實際行動踐行著人民教師的錚錚誓言，用拳拳真情演繹著親民、愛民的鐵骨柔情。
去年暑假，在__縣縣委、縣政府的精心組織下，___名留守學生踏上了去__、__的圓夢列車。一次血濃于水的骨肉親情的團聚，一次撫平情感思念的舉措，一次情系百姓的感動之旅，讓孩子們度過了一個難忘的假期。__學校的___同學，_年沒見到爸爸媽媽了，這次終于在__實現(xiàn)了照一張全家福的夙愿。__學校的___同學思想?yún)R報專題，兩歲時就寄養(yǎng)給遠房親戚，__年了，從沒見過自己的親生母親，每當看到同伴們依偎在爸媽的懷抱里沐浴親情時，她只能獨自一人看著父母的照片悄悄流淚。在火車上，她唱起了"媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今"，那令人憐愛的歌聲不僅感動了列車長和乘務員，更感動了那群渴望親情的孩子們！雙胞胎兄妹___、___一見到媽媽，眼淚不停地在眼眶里打轉，久違的思念化成了滴滴幸福的淚水，媽媽把女兒緊緊地摟在了懷里……，很久沒說出一句話。在眾人面前一開始還強裝笑臉的媽媽，最后終于控制不住自己，眼淚奪眶而出："孩子，媽媽也好想你們。"一幕幕感人的場景，一幅幅動人的畫面，鐫刻在了老百姓和孩子們的心里。這是巴山深處最美的風景，這是百姓心中最貼心的饋贈！
是啊，學生是我們的希望，是熱血的流處，是靈魂的歸宿！燃燒的三尺講臺，傳授的是知識，感化的是人心，留下的則是沉甸甸的真情哪！作為老師，我們只有將青春年華投放在教育的土壤，辛勤耕耘，范文寫作無私奉獻，那兒才會盛開出絢麗的花朵。__縣___村小就有四位綻放著青春之花的80后。___，來自__，為了愛情，更為了山區(qū)的孩子，她不遠千里來到這里。而她自己的孩子在老家，已經(jīng)三歲了，天天念叨"媽媽去哪兒了？"繞著屋子瞎找一陣兒后，又喃喃自語道："媽媽去給我買糖果了。"孩子哪里知道，此時的媽媽正在千里之外的山村跟一群小哥哥小姐姐當"媽媽"呀！____年從__大學畢業(yè)的___，外號"___"，別看她一臉的稚幼，早在上大學時就已經(jīng)入了黨。盡管條件優(yōu)秀，但她并沒有選擇留在繁華的大城市工作，而是毅然回到家鄉(xiāng)，投身山區(qū)的教育事業(yè)。同樣付出的還有___、__，四個老師，一個群體。在這里，他們自己種菜、做飯，條件十分艱苦，一個禮拜只能吃上一頓肉，解解饞。這里沒有電視，更沒有網(wǎng)絡，晚上只有犬吠、蛙鳴，以及窗外清冷的月光。工作之余，也只能圍坐在一起聊聊天兒、散散步，給親人打個電話，在手機上玩玩小游戲。盡管生活單調(diào)，但他們從未有過怨言，相反還總是樂呵呵地說："我們這里有青山綠水，有淳樸的民風，每天還有這群可愛的孩子相伴。你拿金子銀子我們都不換，我們的人生賺了！"是啊，他們用知識托起了孩子的希望，他們用責任扛起大山的脊梁，他們用青春編織著教育的夢想。
誠然，在我們__縣教育這這片沃土上，還有很多老師和她們一樣，1566范文網(wǎng)在默默奉獻著自己的教育情懷，比如走進人民大會堂的全國特級教師__、省級勞動模范___老師、__市師德標兵__老師等，正是這些有擔當、有愛心的老師，老百姓才看到了教育的希望，正是這些有信仰、有見解的教育人，__縣教育才能續(xù)寫著師魂最華麗的篇章。
試問江心誰搏浪？唯有宕渠好兒郎！在踐行群眾路線的康莊大道上，讓我們同舟共濟、快馬揚鞭，共同書寫__縣教育的燦爛輝煌！
謝謝大家！《黨員教師踐行黨的群眾路線主題演講稿精選》是由1566范文網(wǎng)為大家整
《黨員教師踐行黨的群眾路線主題演講稿精選》是篇1566范文網(wǎng)，主要描述教育、媽媽、孩子、老師、我們、大家、自己、他們，希望網(wǎng)友能有所收獲。
黨員教師演講稿 模板8
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黨員教師建軍90周年演講稿同志們:
在八一即將到來之際，我們在此歡聚一堂，熱烈慶祝中國人民解放軍建軍90周年，共敘軍民魚水深情。借此機會，我謹代表__市委、市人大、市政府、市政協(xié)及全市54萬人民向駐凌各部隊指戰(zhàn)員和武警官兵致以節(jié)日的祝賀!向全市軍隊離退休干部、軍烈屬、殘疾軍人、復轉軍人致以誠摯的問候!
多年來，駐凌部隊官兵積極發(fā)揚我軍擁政愛民的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，在全面加強和推進部隊革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設的同時，始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持駐在__，熱愛__，建設__，視人民為父母，把駐地當故鄉(xiāng)，積極支援地方重點工程建設，深入開展扶貧幫困、救助群眾、維護社會穩(wěn)定等活動，體現(xiàn)了軍民同呼吸、共命運、心連心的魚水深情，特別是在創(chuàng)建雙擁模范城活動中，全體官兵從部隊實際出發(fā)，積極創(chuàng)造條件，傾注了心血和汗水，為社會、為群眾辦了大量實事好事，用實際行動在全市人民心目中樹立起了愛民之師、威武之師、文明之師的良好形象。
近幾年來，全市各級黨委、政府和廣大黨員干部群眾始終把關心和支持國防建設當成義不容辭的責任，堅持建設不忘國防、富民不忘強兵的原則，扎扎實實為駐凌部隊官兵多辦實事，千方百計為部隊的戰(zhàn)備、訓練和生活創(chuàng)造條件，在科技擁軍、智力擁軍、解決部隊菜籃子、支持部隊建設等方面做了大量工作。同時，認真貫徹各項優(yōu)撫安置政策，妥善安置轉業(yè)、復員、退伍軍人，想方設法為廣大優(yōu)撫對象排憂解難，在促進部隊建設、加強軍政軍民團結方面發(fā)揮了積極作用。
特別是去年以來，全市人民在市委、市政府的正確領導下和駐凌部隊的大力支持下，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞富民強市目標，不斷解放思想，扎實工作，開拓創(chuàng)新，全市三個文明建設都取得了豐碩成果?？h域經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展，農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、工業(yè)增效、財政增收，黨的建設、社會主義精神文明和民主法制建設進
一步加強，人民生活水平進一步改善，全市呈現(xiàn)出改革開放不斷深入，經(jīng)濟發(fā)展勢頭迅猛，社會政治穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)的喜人局面。所有這些成績的取得，都凝聚著全體官兵和廣大優(yōu)撫對象的辛勤勞動和無私奉獻，全市人民衷心感謝你們!
雙擁工作連接軍地，根植城鄉(xiāng)，情系萬家，做好這項工作，就能夠產(chǎn)生戰(zhàn)勝各種困難、推動改革前進的強大的精神動力，就能夠把軍地雙方各自的優(yōu)勢發(fā)揮出來、把各方面的力量凝聚起來，就能夠形成保障社會穩(wěn)定的強大威懾力量，為__縣域經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。
獲得省雙擁模范城稱號，不僅是對我們以往成績的肯定，更對今后雙擁工作提出了新的更高的要求。因此，對雙擁工作中存在的思想認識不到位、宣傳教育不深入、優(yōu)撫政策不落實等問題，要引起高度重視并切實加以解決。
一是在加強領導，形成合力上狠下功夫。
市鄉(xiāng)兩級政府要以對黨、對人民高度負責的態(tài)度，將雙擁創(chuàng)建活動列入重要議事日程，認真解決雙擁創(chuàng)建工作中的熱點難點問題，真正做到一級抓一級、層層抓落實。各部門、各單位必須從大局著眼，服從和服務于雙擁創(chuàng)建工作的整體目標，各司其職，各負其責，密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，形成齊抓共管、軍地互助的工作合力，真正把雙擁創(chuàng)建工作落到實處。
二是在加強宣傳，營造氛圍上狠下功夫。
雙擁創(chuàng)建工作，具有很強的群眾性，必須把宣傳發(fā)動、思想動員作為一個重點來抓。要緊密聯(lián)系國內(nèi)外形勢，加大對雙擁創(chuàng)建工作的宣傳力度，大力宣傳黨的四代____關于加強軍政軍民團結的重要思想，宣傳擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的優(yōu)良傳統(tǒng)，宣傳我黨我軍的光榮歷史，宣傳《國防法》和《公民道德建設實施綱要》，宣傳軍政軍民團結的先進典型和事跡，使雙擁創(chuàng)建工作深入人心，家喻戶曉，進一步形成軍愛民、民擁軍、軍民團結一家親的良好社會風尚。
三是在轉變觀念，創(chuàng)新舉措上狠下功夫。
要想高起點、高標準、高水平地做好雙擁工作，就必須用新的理念和思維方式去做好擁軍優(yōu)屬、擁政愛民工作。當前，要在做好選送好入伍的，服務好在伍的，安置好退伍的的同時，以高標準的創(chuàng)建雙擁模范城活動為載體，切實把創(chuàng)建過程變?yōu)槿媛鋵崈?yōu)撫安置政策，提高擁軍優(yōu)屬整體水平的過程。在全社會進一步樹立起越是改革開放，越是發(fā)展市場經(jīng)濟，越要做好擁軍優(yōu)屬工作的新觀念，以此推動__的擁軍優(yōu)屬工作再上新臺階。
四是在突出重點，注重實效上狠下功夫。
軍地雙方要突出重點，實現(xiàn)三個轉變。首先，要以節(jié)日慰問為主向經(jīng)常性互辦實事為主轉變，要按照部隊所需、地方所能的原則，從抓基礎、辦實事著手、多為部隊排憂解難，推動雙擁工作向經(jīng)?；?、制度化、社會化方向發(fā)展。同時，駐軍部隊也要牢記宗旨，主動承擔重點工程、搶險救災和急難險重任務，積極參與社會公益事業(yè)建設，為__經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。
其次，要以解決駐軍日常生活問題為主向解決部隊熱點難點問題為主轉變。要認真落實雙擁工作的政策法規(guī)，盡力做好軍隊轉業(yè)干部、退役士兵和隨軍家屬的安置工作，切實解決烈軍屬、傷殘軍人、老復員軍人等重點優(yōu)撫對象的生活、住房、醫(yī)療三難問題，保障維護軍人和廣大優(yōu)撫對象的合法權益。第三，要以解決部隊一般性問題為主向科技擁軍提高部隊戰(zhàn)斗力為主轉變。要圍繞軍隊現(xiàn)代化建設，積極開展科技擁軍、文化擁軍和智力擁軍活動，幫助部隊培養(yǎng)技術人才，扶持部隊開展科技練兵活動，把地方的科技優(yōu)勢和潛力轉化為部隊的戰(zhàn)斗力，為實現(xiàn)科技強軍多作貢獻。
事實證明，堅強的軍政軍民團結，是勝利之本、發(fā)展之本、穩(wěn)定之本，也是社會全面進步的重要保證。今年是第七輪雙擁模范城創(chuàng)建之年，讓我們以三個代表重要思想為指導，以提高部隊戰(zhàn)斗力、發(fā)展生產(chǎn)力、增強軍民凝聚力為宗旨，加大力度、突破難點、打造品牌、營造亮點，為__市的雙擁工作再創(chuàng)輝煌而努力奮斗!
黨員教師演講稿 模板9
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尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
今天我們?nèi)熒鷼g聚一堂，共同慶賀我們偉大的黨93周年華誕，一起為我們的黨祝福！
自1921年至今，中國共產(chǎn)黨始終保持著旺盛的斗志和堅韌的毅力，帶領著中國人民沖破艱難險阻，自強自立于世界民族之林，這是一個具有頑強生命力的政黨，93年的風雨洗禮，留下的是不變的信仰和不懈的追求，而作為組成這個集體的每一名黨員，也用實際行動，踐行著自己對黨和人民的莊嚴承諾，是他們不斷詮釋著"為人民服務"的深刻內(nèi)涵，讓黨旗永遠飄揚在人民群眾的心中。
在中國共產(chǎn)黨的領導下，中國象一只浴火重生的鳳凰，掙脫了三座大山的重重枷鎖，展勤勞和智慧之翼，乘改革與開放之風，在和諧的陽光下盡情展現(xiàn)著自己生命的光輝，作為一名普通的黨員，我們感到驕傲和自豪，作為一名普通的黨員我們同樣感到重任在肩，如何在平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績，如何讓自己的言行無愧于中國共產(chǎn)黨員的稱號，是我們每一名黨員應該也是必須要思考的問題。
戰(zhàn)火的硝煙已經(jīng)離我們遠去，在和平年代里，我們正在面對一系列新的挑戰(zhàn)，我們的黨之所以能夠在艱苦的環(huán)境中帶領全國人民不斷前進，是因為他是一個屬于人民的政黨，人民的利益高于一切是我黨的一貫宗旨，戰(zhàn)爭年代我們可以為人民的利益拋頭顱灑熱血，和平年代我們同樣可以為了人民的利益奉獻自己的青春乃至生命，黨員是一面旗幟，是一面引領人民群眾走向富裕的旗幟，是一面讓所有的貪欲、腐朽汗顏的旗幟，我們欣喜的看到一面面鮮紅的黨旗正在全國各條戰(zhàn)線上高高飄揚，人民不會忘記那些用自己的血肉之軀阻擋洪流的戰(zhàn)士，不會忘記在震后的廢墟中用自己的雙手拯救生命的天使，更加不會忘記五星紅旗在香港、澳門上空冉冉升起的時刻，他們已經(jīng)化為一抹鮮艷的紅色融入了黨旗之中，中華民族的強大凝聚力讓世界矚目！
作為一名普通的人民教師，我感到自豪，因為教師是文化和精神的傳播者，是人類靈魂的塑造者，我們傳播的不僅是專業(yè)知識和技能，更加重要的是我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去；作為一名中國共產(chǎn)黨員，我感到責任重大，因為和我具有同樣稱號的同志中有太多優(yōu)秀的個體，他們激勵著我不斷完善和超越自己，無愧于人民，無愧于黨，這將是我一生追求和奮斗的目標。
黨員是一面旗幟，讓我們重溫入黨誓言，以一名中國共產(chǎn)黨員的名義再次向人民鄭重宣誓：為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身！
黨員教師演講稿 模板10
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老師們，你是否和我同感：學生時代，是充滿憧憬和美好理想的時代！我敢說，沒有理想的青春，就像沒有太陽的早晨！
記得小時候，我曾對父親說，我的理想是當一名科學家，父親只是笑，我以為是贊許；也曾對母親說，我想當一名歌唱家，媽媽只是笑，我以為是鼓勵。這是理想嗎？不！這是夢想，童年的夢想。這夢想是美好的，也是盲目的。如今，我走上講壇已經(jīng)１７年，理想，不再是天上的浮云，它變得現(xiàn)實了。課堂上，看著孩子們花一樣的笑臉，望著他們求知若渴的目光，我常常想：他們不也和當年的我一樣嗎？有著美好的理想。面對改革開放的新時代，祖國要騰飛，四化要建設，需要各種各樣的人才，扶他們走好關鍵的一步，我們肩上的擔子該有多么沉重！
我們的學校像個大煉爐，學生就是煉爐里正待錘煉的鋼鐵，老師則是爐膛里燃燒的爐火。如果爐火不旺，則會煉出許多廢鋼；如果爐火熊熊燃燒，就會煉出很多好鋼。煉出的好鋼越多，就越能得到社會的承認。既然我們已經(jīng)投身到大煉爐中，那就轟轟烈烈的燃燒自己吧。
社會在變化，意識在轉變，觀念在更新，教育在召喚。師德教育活動月，在春風的催動下珊珊地來了。它給我們提出了更新的目標：做良師，創(chuàng)名校，標明牌?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》也像一根標尺，在時刻提醒著我們，衡量著我們。依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，團結協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。1566范文網(wǎng)我曾用這跟標尺衡量過自己——工作中，我有過此懈怠，有過厭煩，有過失誤，有過心理的不平衡……這時候，它似一根長鞭，嚴厲地鞭策著我，使我警醒，使我幡然悔悟——生活中沒有平凡的大道可走，只有不畏艱險勇于攀登的人，才能達到勝利的彼岸。
我深深地體會到：當老師非常辛苦。三尺講臺，一根教鞭，將伴隨我一生。隨著送走的一屆屆學生，歲月默默染白我的雙鬢，但我敢為人梯，決不后悔。試想，如果達爾文沒有漢羅斯那樣的老師，通向成功的道路會那么平坦嗎？只有有人甘為人梯，才會有人登上令人羨慕的頂峰。
一樁樁例子舉不勝舉。我們學校就有許多勤勤懇懇的老師，他們都是一些平凡的人，然而就是他們，早來晚歸，嚴于執(zhí)教，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，堪稱我們的楷模。他們不就是熊熊燃燒的爐火嗎？他們?nèi)紵俗约海压夂蜔崃艚o了別人。他們努力工作，勤勉敬業(yè)，培養(yǎng)出了許許多多的高材生。他們已經(jīng)走上工作崗位，用五彩畫筆，描繪著祖國的宏偉藍圖。
我情愿做這樣平凡的人，不需要贊美，不需要光環(huán)，也不需要回報。為了教育，我甘心做熊熊燃燒的爐火，乘著師德活動月的東風，率先垂范，為人師表，把自己火熱的青春，奉獻給祖國的下一代。
雖然，我沒有嘹亮的歌喉，但是我仍要深情地歌唱：
燃燒吧，堅定的信念，思想?yún)R報專題火熱的青春！
自豪吧，平凡而又偉大的教師們！《教師黨員中國夢主題演講稿精選：燃燒火熱的青春》是由1566范文網(wǎng)為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關注我們。
黨員教師演講稿 模板11
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尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
我叫__，是___的一名教師，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒》。
我作為一名黨員教師，深感肩上的責任之重大。所謂： 師者，傳道、授業(yè)、解惑也。 教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師，不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模范，吃苦在前，享樂在后;更要學習構建社會主義和諧社會時期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。 平常時期看得出，要害時刻站得出，危難時刻豁得出 ，這是我們黨員在不同時期所應表現(xiàn)出來的與群眾不同的時代本色。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無私地奉獻著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點，感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛去關心學生。學生的確存在 好 與 差 的差異，教師要因材施教，對 好學生 關愛備至，而對 差學生 更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活、品德上每一個閃光點，加以充分的肯定和激勵，讓他們感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生 向師性 。這樣，他就會把教師當成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰： 其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。 因此幽默風趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實淵博的知識，如同和煦的陽光照射到學生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關系可提高學生的學習效率，從而產(chǎn)生對教師的信任感，尊敬感，即 親其師，信其道 。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學生聯(lián)系在一起的。工作十年當中，有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的優(yōu)點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心向背;忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
在工作中，我時時刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴格要求自己。有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會到，教師的工作不能用簡樸的時間和量來衡量，學生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞，多少次半夜醒來，夢境中全是學生。而且要教育好學生，你面對的不只是一名學生，還有他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環(huán)境，你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。
班級里最輕易出狀況，同時也最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年，有一個女生曾經(jīng)擔任我班的班長，組織能力非常強，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和諧。四年級剛開始的時候，她的成績下滑得非常厲害，我嚴肅地批評了她幾次，后來她居然找我要辭去班長職務，這時我才意識到她的反常。我一追問，這孩子抱著我大哭。她說，老師我只信任您。原來，她的父母在她3歲的時候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛她，但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之后，她隱約知道了母親是因為家里窮，才與父親分開，最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續(xù)，還想把她帶走 聽了這孩子的哭訴，我心里很震動也很內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的工作太不細致。從那以后，我就經(jīng)常找她談心，開導她，同時利用課余時間在辦公室給她補課。那時我想過，我只是這名學生的老師，該做的我已經(jīng)盡力了，其他的事屬于學生的家庭問題，已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學生的家庭問題不解決，她的學業(yè)也許就會從此荒廢掉，一生可能就會毀了!于是我沒有放棄努力，利用休息時間約她母親長談了一次，從中了解了許多不便于對兒女講的苦衷。后來，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強在一起會很痛苦，母親有自己的苦衷不能對她講，長大之后她會明白。甚至我在愛人出差的時候以陪我為名把她找到我家里邊學習邊開導她，可這孩子個性很強，她最后跟我說： 老師，我答應您一定努力學習，不然對不起您，我將來一定好好回報您!
說句心里話，為學生所做的一切，我從沒想過任何回報，只是出于一名教師的責任感，出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的無限忠誠。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無論做什么工作我都會永遠懷著這份忠誠之心。 雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越 ，曾幾何時，我們莊重地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責任，為了這份承諾和責任，讓我們在各自的崗位上勤奮工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
謝謝大家!
黨員教師七一建黨節(jié)演講稿
黨員教師演講稿 模板12
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尊敬的各位領導、各位老師們：
大家好!在我們黨迎來自己九十五華誕的今天，我能代表我校黨員教師在這里發(fā)言，心情非常激動，當然還有一份忐忑。因為我只是在平凡的崗位上認真履行著一位教師的職責，并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績。而在座的許多黨員都愛崗敬業(yè)，將自己一生的精力都獻給了教育事業(yè)，無怨無悔。與你們相比，我所做得一切還遠遠不夠。
作為一名教師，我的大部分生活都是與學生聯(lián)系在一起的。在我12年的教學生涯中，有歡笑，也有淚水，但無論什么時候我都沒有退縮，從不輕言放棄。一件事要么不做，要做就盡力去做好，我用一件件小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。
在人生的詞典里，愛一詞最為廣博而深奧。但在每個人愛與被愛的生活中，它顯得又是那樣的具體而生動。我們都知道"愛即教育"——教育學生的方法就是愛。在這里我想從我們班的一個女孩說起：
大家都知道我們班有一個女孩叫張碧琳。她是一個比較特殊的孩子，將她置身于一個56人的班級中，你一眼就能認出它。她很乖，很聽話，從不惹事，上課的大部分時間不是在本子上涂寫畫畫，就是將一張紙折來捏去，任你一次一次地提醒她這是在上課，她依然對你置之不理，這就是我教她得第一個禮拜對她的認識，這樣一個讓人看了心痛的孩子，從此走進了我的心里。
從原來教過她得老師那里我了解了孩子的情況，當時心里五味雜陳，非常難受。這是一個多么可憐的孩子呀，她幾乎完全生活在自己的世界里。那時，我對自己說，只要我用心，她一定會有變化。班里安排清掃任務的時候，班干部對我說："老師我們不用給她安排"聽到這里，我心里還暗自感動，這樣的班干部多好呀，她真會體貼、關心同學?？伤酉聛淼脑拝s讓我憤怒了，只聽她接著說："你給她安排了她也不會做，做也做不好。"記得當時我狠狠地批評了那個班干部。我必須讓這個孩子感受到自己是集體的一份子，不是孤立存在的，對集體應當有一份責任。當然不能給她過重的任務，思來想去，還是倒垃圾吧。只要她把其他孩子集中在一起的垃圾倒進學校的垃圾車就好了。工作安排好的第二天打掃衛(wèi)生時，我觀察著這個孩子，衛(wèi)生打掃完了，她視而不見，無動于衷。我走過去摸著她的頭說："張碧琳，老師昨天讓你倒垃圾，你怎么忘了?"她看了我一眼不吭聲，接著折她的紙。我盡量讓自己的語氣溫柔一點，再對她說了一遍。這時她站了起來走到教室門口看了看，我讓班長陪著她倒了第一次垃圾。接下來的一個禮拜，班長都提醒她，陪著她去做。倒了第二個禮拜，她已經(jīng)意識自己到了這份責任，一個人完成了任務。這個任務雖然簡單，但她完成這項工作，必須去觀察，去判斷。她得觀察教室衛(wèi)生的清掃狀況，判斷是否所有的垃圾都集中在一起了，然后才能做出決定"我該倒垃圾了"。一次上班的路上，看見張碧琳和她的媽媽走在前面，她媽媽一直側著頭跟她叮囑著什么。我加快了腳步，好奇心促使我伸長了耳朵。張碧琳的媽媽跟她說："你在學校里要聽老師的話，上課好好聽講，和其他同學好好玩，媽媽相信你一定能做到……"一個孩子再怎么特殊，在父母的眼里她都是最棒的，家長都希望她能和其他孩子一樣有著同樣快樂的童年。偷聽到的叮囑讓我下定了決心：我一定要盡自己的努力幫助這個孩子，讓這個孩子能有所進展。班里的體操比賽，隊列展演我都讓她參加，讓她去感受這個集體對于她的存在，讓她跟其他孩子一樣走進陽光，綻放自己的笑容。雖然那樣會影響到我們班的整體水平，但與孩子臉上洋溢的幸福的光彩相比又算得了什么呢?
教數(shù)學的老師都知道，教授孩子畫已知直線的平行線和垂線時，雖然方法簡單，但學生操作時，你給她一條水平的直線，她會畫的很好。而這條已知的直線稍微傾斜一些，換個角度，咱們的同學拿著尺子就不知該怎么擺放平移了。在上這兩節(jié)課時我驚奇的發(fā)現(xiàn)張碧琳竟然聽得很認真，而且畫的非常好。我讓她上黑板上給大家畫，畫的很工整，漂亮。全班頓時為他響起了雷鳴般的掌聲，那時我的眼睛里滿含淚花。學數(shù)對時，她能準確地用數(shù)對表示她和其他同學所坐的位置。它的空間想象和思維能力發(fā)展得很好。我將張碧琳的這一優(yōu)點無限放大，讓不會的孩子看張碧琳怎么畫，學著她畫。我的這些行為，讓孩子感收到了老師對她的愛，集體對他的愛，讓其他同學從對張碧琳的認可到最后的尊重。我對張碧琳的愛，深深地影響、感染了我們班其他孩子，他們不但再也不去欺負別人了，還學會了關愛別人，幫助別人。
當然，我的真心付出得到了豐厚的心靈回報，孩子們都很喜歡我，都很愿意跟我交流他們的想法，我成了她們的良師益友。
還記得去年我生病住院時，學校領導對我關心備至，同事們也是殷切探望。除了這些，我每天都能接到家長和孩子的關心電話，病房里每天都會涌現(xiàn)探望的學生和家長。她們都對我說著同樣的話語："文老師，你好好休息，等把身體養(yǎng)好了再來上課。"面對領導、同事、家長、孩子的如此關愛，我不忍就這么躺在那里休息。我是休息了，可孩子呢?兩個班的孩子呀，她們的功課耽誤不起。休息了一周后，我又回到了自己的工作崗位上，盡管那時脖子還是僵硬的。當然學校也給了我特殊的照顧，允許我早上上課，下午去做理療。借此機會，向曾經(jīng)關愛我，幫助過我的所有領導和老師們說一聲："謝謝你們!"
相信在座的每一位老師，為孩子們所做的一切，從未想過有什么回報，只是出于一名教師的責任感，出于一名共產(chǎn)黨員對教育事業(yè)的忠誠。就為了學生這份純真的愛戴之情，也為了一名教師的神圣職責，更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠之心，我們必須傾盡全力努力工作。
我想，一個人的一生要遞交兩份答卷，一份交給社會，讓群眾認為你不錯;一份交給自己，讓你回首往事時感到人生無悔。而作為一名共產(chǎn)黨員，我們的一生要遞交三份答卷，一份交給社會，讓群眾認為我們是他們的榜樣;一份交給自己，讓自己回首往事時，感到無比自豪和驕傲;一份交給黨，讓黨旗因為有了我們而增光添彩。
黨員教師演講稿 模板13
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尊敬的各位領導、教師同仁：大家 好，我演講的題目是《焦裕祿精神在我身邊弘揚》
當前，習____對各級領導干部提出了"三嚴三實"的新要求，要求全黨干部要大力弘揚焦裕祿精神，將其作為一條紅線貫穿教育實踐活動的始終。
焦裕祿踏上蘭考土地的那一刻，蘭考正在遭受嚴重的自然災害，全縣老百姓缺衣少糧，受凍挨餓，大批百姓背井離鄉(xiāng)。他托著患有慢性肝病的身體，深入基層調(diào)查研究；他帶領全縣人民封沙、治水、改良土地；他身先士卒，同全縣人民群眾一起，與災害進行頑強斗爭。此時的焦裕祿同志身患肝癌，卻依舊忍著劇痛，堅持工作。1964年5月14日。年僅42歲的焦裕祿同志帶著無限的希望離開了人世。他臨終前唯一的要求是："把我運回蘭考，埋在沙堆上?；钪覜]有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好。"焦裕祿用自己的實際行動，鑄就了親民愛民、無私奉獻的精神，被譽為"黨的好干部"、思想?yún)R報專題"人民的好公仆"。他的精神與黨的教育實踐活動的要求不謀而合。我們要把焦裕祿精神作為一面明鏡，深入查找自身的問題，從差距中增強動力，從學習中鼓干勁，努力做焦裕祿式的好教師。
祖國大地涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的感人教師：比如譚千秋、張米亞、向倩等，他們催人淚下的故事向世人展示了人民教師的風范，用自己的鮮血和生命奏響了蕩氣回腸的生命頌歌。
現(xiàn)在，把鏡頭拉到我的身邊，平凡的學校生活中也有無數(shù)中可歌可泣的感人事跡。
我先說說__老師，她20年如一日，懷著對教育事業(yè)的無限忠誠和一腔熱血，堅守在教育工作的第一線，清貧與奉獻是她生活的本色，責任與使命是她做人的原則。用"一部停不下來的機器"比喻她最恰當不過了。2024年的10月，__老師的父親得了重病，住進了醫(yī)院。講究孝道的史老師每天晚上在醫(yī)院里陪護老人，白天在學校里上課。從醫(yī)院到學校，兩頭都是依依地不舍。每天，他只能休息三五個小時，一個多月的的勞累，最后，她實在堅持不下去，暈倒在課堂上，重重地摔倒在地板上。她臉色慘白，汗水淋漓，孩子們嚇呆了，一向喜歡的_老師怎么能暈倒在課堂上呢。同事們把史老師送進了醫(yī)院，醫(yī)生建議在家休養(yǎng)，可是，史老師的第一句話就是："我不能休息，教室里有五十個孩子，我不在，班級會亂的。"是??！我們都知道：史老師的班級是全校最難管理的，當時，十多個調(diào)皮的孩子分到一個班里，沒有人愿意做班主任，在學校危難之際，史老師授以重任，經(jīng)過她的努力，班級管理工作剛剛有了眉目，如果不強化管理，1566范文網(wǎng)就會前功盡棄。那一次，史老師拖著疲憊的身軀又站在了講臺上。她"捧著一顆心來，不帶半根草去"，用自己的行動詮釋著"愛"的真正含義，踐行著焦裕祿精神。
我還真要說說__老師，她是六年級數(shù)學組的組長、班主任。她工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，他的故事詮釋著教師的職業(yè)風范，讓我們深深的感動。
前不久，__老師患有腰椎疼痛病，腰間裹著腰圍，走路都要捂著疼痛的腰，每上下一個臺階都十分吃力，疼得她緊皺眉頭，仍咬緊牙關艱難前行，有時都喘不過氣來?？墒?，學校數(shù)學教師緊缺，學校離不開她，在這種艱難的情況下，蔣老師依然堅持來上課，從不遲到；醫(yī)生建議她躺在硬物下矯正腰椎，她就將連梆椅作為辦公工具，經(jīng)常躺在上面?zhèn)湔n、批改作業(yè)、為學生選擇復習題……
這是怎樣的一種情懷！這是怎樣的一種精神！這是怎樣的一種人格魅力！這些，都源于蔣老師高度的責任感，源于蔣老師對教育事業(yè)無限的熱愛，源于蔣老師對孩子的美好期待。她將自己的苦痛拋在腦后，心里始終裝有著學生、課堂、作業(yè)……這感人的故事，譜寫了平凡教師的偉大篇章。怎能不讓我們深受感動！怎能不讓我們?yōu)樗吒枰磺?！再多的言語也無法表達我的贊嘆，我只是想：蔣老師你是我們的榜樣，我也要學習您的精神，無____務于我的學生，為教師這一光輝的職業(yè)爭光添彩。
教師不僅是學生增長知識的導師，是人類思想文化的傳播者，更是道德的引導者、思想的啟迪著、心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。焦裕祿同志的言行詮釋了全心全意為人民服務的根本宗旨，為教育戰(zhàn)線上的黨員干部做出了鮮活的楷模。我想：教育戰(zhàn)線上的每一個黨員干部，都應該密切聯(lián)系群眾、認真落實"三嚴三實"精神，立意高遠、樂于奉獻，創(chuàng)造輝煌！《黨員教師落實"三嚴三實"精神演講稿》是由1566范文網(wǎng)（www.dai_ie.c
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各位領導、各位同仁：
大家好！
走進一校的植物園，你便會發(fā)現(xiàn)那里有一座石碑，上面寫著兩個雋秀、醒目的大字："師魂"。師魂是什么？我無數(shù)次地詮釋著它，可始終未能如愿。隨著我的教育教學年輪的遞增，"師魂"這個詞在我的腦海里逐漸清晰起來，厚重起來，深刻起來。師魂是什么？有人說，師魂是教師的奉獻、責任、追求……我想說，師魂遠不止這些，因為師魂是多元的。
回眸三十二年來自己的教育教學歷程，一路坎坷走來，幾多汗水，幾多艱辛--有笑也有淚，有付出也有收獲。
記得那是97年秋季，我被旗教研室推選去參加市級語文教學能手大賽。我很珍惜這次來之不易的機會，整日沉浸在緊張的備課之中?？商煊胁粶y風云，就在離比賽不到一周的時間里，我卻因上街辦事被人撞傷。檢查的結果是尾骨脫臼。醫(yī)生說必須臥床休息兩周。聽到這個結果，我呆了，心里萬般難受，我知道比賽是去不了了，可班級呢？我?guī)У目墒且荒昙壍膶W生，正是行為習慣養(yǎng)成階段，他們更需要我。于是我決定上班去，從醫(yī)院到學校不過一、二百米的距離，可是因為傷痛，卻讓我舉步維艱。來到學校，我堅持上了那天最后一節(jié)語文課。鉆心的疼痛不斷地向我襲來，我一點也不敢邁步，就連講臺也上不去了。學生們一雙雙眼睛在看著我，教室靜得出奇，孩子們表現(xiàn)得那么乖。我硬挺著疼痛上完了那節(jié)課。我心想：這下恐怕連班也上不了了，思想?yún)R報專題真如醫(yī)生所說，必須臥床休息了！我已無法自己回家，老師們給我雇了一輛板的，把我扶上了車，去了婆婆家。因為當時丈夫下鄉(xiāng)在外，至少得兩個月后才能回來，家里無人照顧我。躺在床上，我滿腦子想的是學生，時間艱澀地流著，像沙漏墜入我倍受煎熬的心房。一周過后，我竟然不顧家人的極力勸阻，毅然決然地上了班。但傷沒有痊愈，根本騎不了車子，走著呢？我家那時在紅光村，步行要1小時。九歲的女兒也得上學，需要我?guī)?，于是，我想到了打板的上班?/p>
當我邁著艱難的步子出現(xiàn)在校園時，主任關切地說："行嗎？小朱！不行就再休息幾天吧！"我堅定地說："沒事。"當校長知道這件事后，非常感動，竟然給校醫(yī)打過電話來，說把學校僅有的一條電褥子留給我用，讓我上完課休息；當我重新站在班級里時，孩子們歡呼雀躍，跑到我跟前，稚聲稚氣地問："老師，您好了嗎？還疼嗎？"最讓我感動的是現(xiàn)任二校校長張麗輝的兒子，他用小手攙著我邁上半尺高的講臺！我的心被這些小小的舉動融化了。那一刻，我感到是那么幸福、自豪！我沒有理由不上班，我沒有理由不好好地去工作！一切為了孩子！就這樣我早晚打板的上班，中午在學校附近小吃部吃點飯，到學校校醫(yī)室休息。一個星期下來，我和孩子在家沒吃上一頓熟菜，就連拎一壺水還得孩子幫忙。孩子還小，一盆洗腳水怎么也端不動，競灑了一地，我競訓斥了孩子一頓，孩子哭了，我也哭了。其實我知道一點兒也不怨孩子，可我卻又做不了，心里就像打翻了五味瓶一樣難受。
我打了整整一個月板的。有人勸我：你何苦呢？一天"板的"費用夠扣你誤工的錢了，1566范文網(wǎng)何必要吃這苦頭！我只是莞爾一笑，用校長的話說：這是一份高度的責任感！我想說：也許這就是師魂。
病魔似乎與我有緣，在我身上揮之不去。2000年我又做了闌尾手術。休假的日子里，到了周六、周日，學生三五成群地來看我，他們不怕天冷，打著板的到我家，看到他們凍得通紅的臉蛋兒，我很心疼。有的學生告訴我：老師，今天真奇怪，剛坐上板的，叔叔就問我們干什么去。我們說去看老師，叔叔說：你們是不是去看望朱老師呀？聽到孩子們句句純真之言，我感慨萬千。更讓我激動的是一個學生在日記里這樣寫道：自從聽老師做了手術后，我就把零花錢攢起來，我想等周六給老師買幾個水果送去。我特別想老師……后面的鋼筆字卻模糊成了一片。原來那是孩子的淚水打濕的。讀到這里我流淚了，真的覺得很榮幸，榮幸的是我不是得到了什么回報，而是擁有那么多顆對自己真摯的童心??！，我只休了10天，又上班了。
俗話說：福不雙降，禍不單行，做闌尾手術不到20天的我又聽到一個噩耗：母親過世了，我萬分悲痛，坐上學校為我打的車回到了家，母親安祥地躺在靈棚里，我失聲痛哭。可我心里明白：自古忠孝難兩全。悲痛之中的我又想起了打電話，因為走的匆忙，沒有來得及安排班級，我知道即便我不打電話，老師們也會為我照看好班級?？晌胰允欠判牟幌拢瑩芡穗娫?。送走了母親，我知道我不能想得太多，讓緊張的工作慢慢沖淡我內(nèi)心的悲痛吧！于是我在母親過世后的第三天，我就上了班。
新年到了，學生們準備了很長時間的活動節(jié)目。盡管我很悲痛，但我沒有讓孩子們失望，我陪著孩子們一直活動完畢。這也許就是我們作為教師所共有的無論何時何地都要盡職盡責！
孔子曰："其身正，不令則行；其身不正，雖令不
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精選黨員教師慶七一演講稿有一句話市這么說的：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，比如的是形容人的無私奉獻精神，通常用來歌頌老師的，我是一名黨員，從那一刻起，我知道我的一切已經(jīng)不再屬于我自己，我將更屬于培養(yǎng)我的黨和人民。我的人生從此有了新的起點。我也深深知道，共產(chǎn)黨員的人生價值在于對社會的奉獻。
黨員，首先意味著責任。2024年6月我以一個學生黨員的身份進入湖南省玉檀中學工作，由一個受教育者轉變?yōu)橐粋€教育者，角色的轉變意味著責任的加重。成為南通中學政治學科的一員，對于我來說，一切都是陌生的，沒有任何經(jīng)驗可言。但我堅信只要虛心學習，帶著責任心去做事，就一定能把工作做好。在政治學科，林__老師的敬業(yè)精神，張小老師和劉平老師不同風格的教學藝術，黃開老師的嚴謹，梁博老師的樸實，張尼老師的執(zhí)著，王建老師的穩(wěn)健，朱小平老師的開朗------都給我留下深刻的印象。而他們共同擁有的是強烈的責任感和事業(yè)心。
黨員，更意味奉獻。從11年到現(xiàn)在，我連續(xù)送了三屆畢業(yè)班，這三年不僅給我提供了與許多優(yōu)秀老教師并肩作戰(zhàn)的機會，而一些老黨員的奉獻精神更是深深地震撼著我。
共產(chǎn)黨員姚新同志是我校分管教學的副校長，行政事務已經(jīng)耗費了他大量的精力，可他還擔任著高三畢業(yè)班的物理教學。對于教學，他同樣傾注了滿腔的熱情。有時，為了一些雙差生，他始終控制住自己的情緒，對學生耐心說教，循循善誘，用他的愛心感化著學生。每天，他幾乎都要工作到后半夜，不經(jīng)意間，他的雙鬢已經(jīng)憑添了幾縷白發(fā)。還有老黨員陸娿同志，帶病堅持工作，曾兩度暈倒在講臺上;王小平老師，已過退休年齡，可為了學校的教育事業(yè)，仍耕耘在教學第一線。 ------看到這些，我不禁想起于謙的一首詩《石灰吟》：千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。這，就是一個共產(chǎn)黨員的真實寫照。所以，在高考前教學最緊張的時候，學校通知我，要我代表學校參加市里的教學比武，我熬了幾個通宵趕寫出教案，并制作成課件。有人對我說，你教畢業(yè)班，可以不參加比武的，何必這么辛苦呢?我笑著說，誰叫我是共產(chǎn)黨員呢。當我集中精力忙于畢業(yè)班的沖刺，取消了原定的婚期時，有人對我說，這是你的權利，為什么要放棄?我笑著說，誰叫我是共產(chǎn)黨員呢。當我作為青年教師成為文明與我同行的教師巡視員時，有人對我說，你是高三教師，完全可以不參加，比你更年輕的教師多的是，我笑著說，誰叫我是共產(chǎn)黨員呢
我想，人的一身要遞交兩份答卷，一份交給社會，讓群眾認為你不錯;一份交給自己，讓你回首往事時感到人生無悔。而作為一名共產(chǎn)黨員，他的一生要遞交三份答卷，一份交給社會，讓群眾認為你是他們的榜樣;一份交給自己，讓你回首往事時，感到無比自豪和驕傲;一份交給黨，讓黨旗因為有了你而增光添彩。
我也許不能做到完美，但，我要力爭做到優(yōu)秀，因為，我是一名共產(chǎn)黨員。
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加入共產(chǎn)黨是為政治生命選擇了一條光榮的道路，做教師是選擇投身光榮的事業(yè)。既然作了光榮的選擇就以的奉獻為光榮增輝。__的""的思想，是事業(yè)和一切工作的點和歸宿。一粒種子埋進地里，生根發(fā)芽，會結出顆顆碩果;一顆愛心灑向人間， 真誠無私，會贏得顆顆童心。教師，肩負著培養(yǎng)祖國未來接班人歷史重任，身為黨員歷史使命，就更應捧著一顆心來，不帶半根草去的師愛精神和無私奉獻的精神。
__年我從師范學校畢業(yè)，又踏進了房山中學。我為我選擇了職業(yè)而自豪。當我次登上講臺，神圣的使命就落在我的肩頭，我要無愧于我的學生!年在學校的與支持下，在學校老師的幫助下，在的艱苦努力下，我體驗了失敗與的酸甜苦辣，體味了汗水與淚水的苦澀，更感受到了教師的那份自豪……
曾幾何時,我盼星星盼月亮，上好堂課,我把教案寫了又寫,改了又改,我對著講了停,停了講,帶著一顆激動不安的心渡過幾個日日夜夜。在剛剛步入工作崗位時,我家離很遠，可以說次獨自面對陌生的異地他鄉(xiāng),嘗試人生的起跑線,心里不免有些害怕。
記得我剛參加工作的個雙休日,同事們都紛紛回家過周末大團圓,我是多么的羨慕,望著回家的背影,心里總是酸溜溜的。深夜,我獨自坐在辦公室里，一邊備課一邊心里想著遠方的親人,淚水模糊我的視線,但我強忍著讓它往心里流。節(jié)假日,當人們在享受咖啡和香茶的浪漫時或在游山玩水時,我卻獨自對墻備課、批改作業(yè)。當人們甜甜地夢鄉(xiāng),而我卻還在燈光下凝神思索,奮筆疾書。但望著孩子們一張張笑臉,聽見的嬉笑聲時,雙手捧著碩果在與家長共享之樂時,我把孤獨化為堅強的力量,重新迎接教育生活。我將會忙碌一生,平凡一生。不免也會失去,但我覺得收獲的卻是任何東西都無法取代的人類靈魂的碩果，收獲的一名普通黨員牢記全心全意為服務的宗旨，以身作則，無私奉獻的黨風。
"熱愛學生吧,這是當好老師的秘訣",我能想象出這句話的份量,也能理解這句話中的道理:傾我所愛,播撒陽光。今年我任房山中學屆美術班的課，次進班上課，我不知用言語形容，也許是她們受慣了老師的批評，當慣了班里了后進生，的眼睛里透出的是木然，美術班的三十名同學，入學成績遠遠底于普通班，在原來的班級學習成績低，總是被老師們遺忘在角落里，甚至受到老師、家長的批評指責。我猜：在心里了被批評被指責的，都想錯了。
開學前，幾個任課老師在一起交流,：美術班的孩子們需要的是鼓勵、是尊重、是表揚。一味的批評指責只會讓逆反，惡性循環(huán)，要讓克服自卑心理，激勵不要灰心，踏踏實實地每一天的每一件事，告訴世界上人辦的事情，只要想學好，努力，肯定就會學好的!
，工作中，我關注并關愛著每一位同學。課下，我喜歡和同學們在一起談心，的想法、的需要，生活、學習等的幫助;課上，我觀察每學生的表情，當有人面露疑惑，我會馬上鼓勵學生問題，表揚他思考，敢于提問。不管有多累,我都精神抖擻地面對我的學生,帶動充滿信心地面對每一天.抓住任何契機鼓勵.
愛的力量如此巨大，我以平等的尊重和真誠的愛心留下了一串串堅實的腳印，孩子們的多疑、自卑和冷漠少了，班上了團結友愛，互幫互助的好氣象。師生間談笑風生，平等互助，在張校長、班主任老師和所有任課教師及學生的呵護下，13班成了學習、生活和成長的樂園。我永遠記得日子，快期末考試的時候我感冒了，那天，我感覺四肢又疼又冷，只能抱著常備的暖水袋扒在辦公桌上，幕被課代表了，沒想到她把這件事告訴了班長和班主任，等我到了班里，同學們端端正正坐著，一杯裝滿熱水的太空杯講桌上， "老師，您抱著它會好點" ，看到眼前的情景，我的眼眶濕潤了，多么懂事的孩子呀!孩子們一天天地進步了，一天天地長大了
我相信在我的手中，握著無數(shù)的金種子，那便是愛，是我的財富。那么讓我播下子吧，相信不久的將來，等待我的是豐碩的果實。我會把先進性到教學中，實踐在教育教學上，努力將他體現(xiàn)在學生的進步上，在家長、社會的滿意中，黨員的先鋒模范作用。光榮的黨員教師，面對著那面鮮紅的黨旗，我要用雙手托起祖國明天的太陽!
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激動之外還有一絲忐忑，因為總感覺到自己只是在平凡的崗位上認真履行著一位教師的職責，并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績，而在座的許多黨員愛崗敬業(yè)，將一生的精力都獻給了教育事業(yè)，無怨無悔；與你們相比，我所做的一切還遠遠不夠。 三十年前，擺在我面前的是兩種選擇：是當婦女主任還是當教師。當時我毫不猶豫地選擇了當一名人民教師，并在教師的崗位上我走過二十六個春秋。我沒有感人的事跡，只是憑著對祖國的熱愛，對黨的教育事業(yè)的忠誠和對學生的一顆愛心努力地工作著，而一開始選擇教師崗位更是源于我對教育事業(yè)的熱愛。
作為一名教師，我的大部分生活都是與學生聯(lián)系在一起的，在我的教學生涯中，有歡笑，也有眼淚，但無論什么時候我都沒有退縮，我認為自己個性當中最大的特點就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名教師的職責，去詮釋一名__________員對教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個黨員的行為，映照著人心向背；忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。
在人生的辭典里，愛一詞最為廣博而深奧，但在每個人愛與被愛的生活中，它顯得又是那么單純與具體．有經(jīng)驗的老師都知道，教育學生最好的方法是愛。
在這里，我想講述在我從教生涯中記憶深刻的幾段經(jīng)歷。
一個人最崇高的愛是愛別人，一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生。熱愛學生是教師的天職，是教師職業(yè)道德的核心，也是對教師職業(yè)道德評價的重要標志。除了父母，教師是和學生相處時間最多，對學生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的，葉圣陶先生說："教師的全部工作就是為人師表。" 教師是學生心目中的榜樣和楷模。教師的思想、品德、行為、習慣都會在學生的心靈深處留下烙印，對學生的成長起著潛移默化的作用。
1997年，那時我還在廣西工作，我?guī)б粋€班的學生到山心一中開展教育實習，初二（3）班的實習生向我反映，她們班上有個叫黃君青的女生，父親剛剛去世，而母親又沒有工作，還有一個弟弟也在同一所學校讀初一，家庭生活困難，學業(yè)更是無以為繼，提出要退學。這件事情讓我的心里頓時沉重了起來，我午飯也顧不上吃，和實習生趕到了那個女生的家里。當看見簡陋的毛磚房里唯一的"電器"就是一個落滿灰塵的燈泡的時候，我的心被深深的觸動了，當場把身上僅有的幾十塊錢捐給了這位學生，在我的帶動下，實習生中掀起了為這對姐弟捐款的活動。實習結束了，可我依然牽掛著這對姐弟，為了生計，姐弟倆的母親到廣東打工，所以，逢年過節(jié)我就把他們請到我家來和我們一起過節(jié)。我想實習生的捐款只能解決他們暫時的困境，要是沒有別人繼續(xù)幫助的話，姐弟倆一定會失學。雖然當時我的月工資也只是仟元左右，但為了不使這對姐弟輟學，我還是決定資助他們直至完成初中學業(yè)，在我的幫助下，姐弟倆也順利的完成了學業(yè)。
我知道一個人的力量是微小的，但教師的愛心行為對學生的影響卻是一生的。曾有位學生對我說"老師，從你的身上我們學會了如何去做人、做事。"
有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們做教師的人才能真正體會到，教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量，學生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢縈，多少次半夜醒來，夢境中全是學生。而且要教育好學生，你面對不只是學生本人，而是他的整個家庭，他的家庭背景，他的成長環(huán)境，你要操心的不只是他們的學習還有他們的精神生活。
大學生雖然是成年人，但他們從學校到學校，沒有社會經(jīng)歷，心理還不成熟，在思想上，學習上和生活中，他們都希望得到老師指導和幫助。作為教育工作者，我知道教育學生不僅僅局限在課堂上，還應該延伸到課堂以外，考慮到學生有些問題不好當面和老師說，也為了能在課堂以外與學生溝通，給學生以幫助，無論在哪個班任課，我都給學生留下email地址，告訴他們有問題就給我寫信，我是他們的朋友，我會盡力幫助他們的。結果有的學生來信反映思想問題，有的要求解答學習上的難題。有個學生在給我的信中反映了她的苦惱和困惑，她說"不知為什么，雖然"人"字簡單，但是卻很難寫。我覺得我在人際關系方面處理得不好，很難跟別人溝通，發(fā)現(xiàn)做人真的很難呀。我覺得我在我的方面做得不錯的，但是為什么還是覺得很難和他們相處呢？一想到以前和中學同學玩得開心的時候，就感到現(xiàn)在生活的不夠高興呀。直到現(xiàn)在我都很少開心，我真的很希望有一個人能幫我重新找到快樂的含義。"顯然，這個學生在人際交往中遇到了難題，非常希望得到我的幫助。我想這個學生可能是剛入校不久的一年級學生，在新的環(huán)境里一時難以適應，情感方面有點失落，導致情緒低落。她渴望別人對她的關注，但卻未能如愿，因此，很懷念過去快樂的時光。為了不讓學生失望，我及時給予了回復。首先幫她分析原因，告訴她人要學會適應環(huán)境，鼓勵她把更多的精力放在學習上，不要過多關注別人對自己的看法，凡事多從好的方面去看，多參加集體活動，多與同學溝通，對自己要有信心，同學之間要以誠相待，以心換心，我相信同學會慢慢地了解你，理解你，和你交朋友。后來她給我回信說："梁老師：多謝你能在百忙中回信給我，我覺得我很幸福。從此我會盡我最大的努力去學習，不要辜負關愛我的人。我要從失落中找回我的自信來。發(fā)揮我個人的專長，自強不息、勇往直前、亮麗人生。人總需要靠自己的，路雖然很長，但是一定要走下去的，對嗎？"雖然至今我都不知道給我寫信的人是誰，但我很高興學生如此信任我，也很高興我能為學生解決一些實際問題。
黨員教師演講稿 模板18
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尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
很榮幸我今天能站在這里進行演講，這是對我的成長發(fā)展的一次鞭策，讓我感到無比地幸運和光榮。我們的教育離不開學生，離不開家長，離不開社會的監(jiān)督，所以必須堅持走好群眾路線。為實現(xiàn)"打造人民滿意的教育"的整體目標，我們一線教師必須端正工作態(tài)度，改進工作作風，進一步增強責任感和使命感，人人爭做"人民滿意的教師"！
一說到教師這兩個字，總會讓人想到春蠶，蠟燭，孺子牛等字眼。是呀，從古到今，人們給予了老師太多的贊美和稱謂：有太多的教師用愛心撐起了愛的晴空，也有太多的教師用生命詮釋了這一職業(yè)的無私和偉大。大家還記得汶川大地震吧，在多少學校有多少震撼靈魂的師愛在閃光：抓緊講臺的雙手，用力拱起的脊背，用血肉之軀為講桌下的孩子撐起生命的天空的是教師；面對房倒屋塌，原本可以保住自己生命，卻留下來疏散學生，最終也沒有走出教室的是教師；在廢墟上一趟一趟的搬運碎石，卻全然顧不上自己的孩子也被埋在深深的泥土里的也是教師。在這一刻，教師的靈魂被定格并成為永恒，在這一刻，教師的人格升華并且光照千秋。教師對學生的愛就是這樣偉大而崇高，就是這么平凡而無私。和他們相比，自己是多么的渺小，和他們相比，自己又是多么的幸福和幸運。和他們相比我們還有什么理由不去愛崗敬業(yè)，為人師表，還有什么理由不去做一個踏實肯干執(zhí)著追求的人民教師呢？
在此之前，你和我或許都沒有感覺到這份職業(yè)的崇高與偉大，范文寫作不會覺得我們所擁有的是這么珍貴。生命是多么美好，舍生取義又是多么偉大的抉擇。他們的高尚行為，讓我覺得做一名老師，尤其是一名普通的老師更加任重而道遠。
彈指揮間，十幾年的歲月，在一節(jié)節(jié)充滿遐想，啟迪孩子心靈的課堂中，在一節(jié)節(jié)豐富多彩充滿童趣的小學數(shù)學課中輕輕劃過。記不清自己在做數(shù)學教師和班主任至今，多少次早來晚走，記不清多少次因身體欠佳上課時頭暈還繼續(xù)給孩子們上課的情形，也記不清自己教學任務和學校工作任務繁多，而將教案課件等拿回家，等孩子睡熟后掌燈夜戰(zhàn)的歲月。默然回首十幾年的教學生涯，有風有雨，有苦有甜，有喜悅也有煩惱，有成功也有遺憾。雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個腳印都傾注了我的愛心和辛勤的汗水！對于這一切，我無怨無悔。因為我心中有一個信念：那就是做一個讓人民滿意的教師。
多年來腳踏實地的工作使我更加成熟地認識到做一名老師的真正含義，甘于奉獻，執(zhí)著追求，不求索取是我的座右銘。1566范文網(wǎng)因為學校是一個讓我愛著的家園。這里有精明強干的領導班子，這里有勤勤懇懇，工作任勞任怨的教師，這里還有認真負責，每天早來晚歸，工作扎實，視生如子的班主任老師。他們都在為我校的教育事業(yè)默默的耕耘著，奮斗著，從他們身上，我感受到了濃濃的育人氛圍，從他們身上，我學到了更多的有價值的東西。和他們相比，我還有什么理由不去努力工作，愛崗敬業(yè)呢？
所以，在今后的工作中，我們必須盡全力做到以下幾點：
首先，我覺得必須忠于黨的教育事業(yè)，熱愛學生，熱愛教育工作，為人作風正派。只有具有這些思想品質的人員，才能在教育工作中做到愛崗敬業(yè)，成為人民滿意的教師。恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，依法執(zhí)教，廉潔從教，絕不體罰或變相體罰學生；絕不誘導學生購買各種學習資料；絕不利用工作之余做有償家教；絕不收取家長禮物。熱愛每一個學生，關心每一個學生，做一個讓學生滿意的教師。讓每一位學生都學有所長，讓每一位家長能看見自己孩子的進步。做一個讓家長滿意的教師。
其次，作為一名教師，在即將開始的新一輪"大家訪"活動中，善待學生，要用放大鏡去發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，對待學生犯的錯，不要一味的指責打罵，要認真的分析孩子出錯的原因，找到孩子心靈的震撼點，讓他們醒悟，并從此奮進。另外，要繼續(xù)深入家庭，聯(lián)系家長，與家長面對面交流，探討教育方法，了解家長所思、所憂、所盼，廣泛征集家長意見或建議，與家長齊抓共管，攜手育人。
撐一支長篙，向青草更青處漫溯"，雖然我早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板定下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴。但我仍用我手中的粉筆，繼續(xù)延續(xù)著我平凡的故事。做一個平凡的靈魂營養(yǎng)師，做一個平凡的心靈導航員，做一個人民滿意的教師。
文/渭南市實驗小學 李文娟《黨員教師踐行黨的群眾路線教育主題演講稿》是由1566范文網(wǎng)為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關注我們。
黨員教師演講稿 模板19
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親愛的老師、同學們：
大家好!
展翅高飛，是鳥兒的夢;自由奔放，是駿馬的夢：百花盛開，是春日的夢;教書育人，是我的夢。
夢伴隨著我們每一個人。夢是美麗的，是我們每個心中最真實的寫照;夢是我們每個人前行的動力。中國夢，我的夢—教師夢。
清晨，當?shù)谝豢|陽光照射著我的時候，我迎來了嶄新的一天，在這一天中，我和我的學生們一起經(jīng)歷吃飯、睡覺、學習。日復一日，不知不覺我已和他們一起走過了365個日日夜夜。在這期間，我抱怨、埋怨過，試圖想要放棄、逃脫過;可就在我真正想要放棄的那一霎那，我才發(fā)現(xiàn)我不能，不能這樣做。在心底的一個聲音告訴我：要堅持，為了夢想，再堅持一天、一個星期、一個月。漸漸地，我意識到了我已經(jīng)放不下了，我深深的愛上了他們，愛上了這個職業(yè)。
我所帶的班級就是一個劇組，我就是導演。我想要導出充滿時代氣息的連續(xù)劇：團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主色，愛這個集體和被愛這個集體是它的主要故事。作為導演，我精心設計著生動的情節(jié)、典型的角色，動人的故事奉獻給63位演員。
想到自己培育的是祖國的花朵，祖國的未來，我怎么能夠放棄，應該引以為豪。想到自己要把知識的種子傳播給孩子們，讓他們學習到知識，長大后去實現(xiàn)自己的夢想;想到將是用自己的知識灌溉祖國的未來;將是用自己的心血去呵護明天的希望，使他們健康快樂地成長。心中不免泛起幸福的漣漪。
老師就是奉獻的代名詞。作了老師的我才深深體會到了奉獻的快樂?？吹胶⒆觽兡樕涎笠缰腋５男δ槪牭郊议L們滿意的答案，我頓時感到自己身上所肩負的責任，任重而道遠。為了祖國的未來，為了民族的希望，也為了下一代的中國夢，我將貢獻自己的綿薄之力。腳踏實地地編織自己的夢。
初初茅廬的我，講課水平也不高，講課內(nèi)容也沒有激情，也沒有把學生管理的服服帖帖，但在我的心中懷有一份信仰，一份激情，一份奮斗，這些處處彌漫著中國夢的味道。
花開四季添特色，潮涌九州涌風流。為了國家的繁榮昌盛，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興。讓我們?nèi)谌雵液兔褡宓膫ゴ笫聵I(yè)，學會承擔自己的責任，在追求理想，為國奉獻中，激揚無悔青春。讓我的青春夢托起中國夢!
黨員教師關于中國夢演講稿
黨員教師演講稿 模板20
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尊敬的各位領導、同志們：
大家好!七月的驕陽似火，我們迎來了黨的生日。我們紅崖子鄉(xiāng)全體黨員代表在這里共同慶祝中國共產(chǎn)黨誕辰__周年，我有幸成為共產(chǎn)黨員的代表在這里發(fā)言，我們感到無比的榮幸和自豪。此時我們心潮起浮，熱血澎湃，感慨萬千，借此我代表全體優(yōu)秀共產(chǎn)黨以虔誠的祝福，赤誠的丹心向偉大的黨致以最崇高的敬意和由衷的信賴，向戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上的全體黨員表示節(jié)日的祝賀。
我是學校教研員，負責全校的教學工作，幾年來，在學校校長的大力支持下，身為共產(chǎn)黨員的我較好的的完成了自己的本職工作，使學校的教學工作得到了長足的發(fā)展。自從成為一名共產(chǎn)黨員，我就十分注重自身政治理論素養(yǎng)的提高，堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論，努力踐行"三個代表"重要思想，以"八榮八恥"的準則嚴格要求自己，堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策，忠誠于人民的教育事業(yè)，具有良好的師德修養(yǎng)。我時刻都沒有忘記人民教師的神圣職責，工作務實，無私奉獻，團結協(xié)作，銳意改革，具有較強的開拓進取精神和創(chuàng)新工作能力，工作效率高，為我校教學工作付出了自己的努力。身為教研員，我與全體教師一道，積極組織、參與省級課題研究，大膽實踐，成功地探索出了一條適合本校實際的教學新路子，得到了上級領導的的肯定。我經(jīng)常深入課堂聽課，與教師們一道探討交流，指導青年教師的課堂教學，為教學研究提供了豐富的材料和依據(jù)。在日常工作中，為了全面落實新的課程標準，推進新課程改革，我不辭辛勞，求真務實，扎實開展工作。工作中自己給自己施壓，每一天的工作都要認真負責、精心研究。做到時時刻刻想教研，時時處處搞教研。絕不偷懶，對得起學校，對得起教師，更對得起自己的共產(chǎn)黨員的稱號。所有的教育同行都知道，學無止境，教無定法，作為教研員必須有創(chuàng)新，有創(chuàng)新才有發(fā)展。我不管到哪所村小，都要帶著目標、想教法去，帶著辦法、體會回。到村小引導教師確立新的課程觀、教學觀和評價觀，引導學校教研活動服務"新課改"和教學質量。指導教師進行實效性教學和實用性教研。督促教師把先進的教育理念變成教師的教學行為和教育現(xiàn)實，發(fā)揮了教研員在"新課改"中的創(chuàng)新作用。如今在學校劉校長的領導下，在同志們的大力支持下，雖然做了一些工作，取得了點滴成績，但離學校的要求和同志們的期望還相差甚遠，作為共產(chǎn)黨員，在思想認識和工作能力上還存在著種種不足之處，也需要在今后的工作中克服和提高。
今后我將繼續(xù)努力，虛心學習，精心鉆研，誠實工作，以取得更大地成績。
黨員七一建黨節(jié)演講稿
部隊黨員七一建黨演講稿1000字
優(yōu)秀黨員七一發(fā)言稿
預備黨員七一建黨節(jié)發(fā)言稿
優(yōu)秀黨員七一建黨節(jié)演講稿
黨員七一建黨節(jié)發(fā)言稿
最新學生黨員七一建黨節(jié)演講稿
黨員七一發(fā)言稿
黨員七一演講競賽報告稿
基層黨員七一講演詞
