好的介紹信可以決定獎學(xué)金的命運 篇1
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加拿大留學(xué) 好的介紹信可以決定獎學(xué)金的命運
有些專業(yè)比較冷門，申請人數(shù)少，學(xué)校為了鼓勵學(xué)生報讀，一方面標(biāo)準(zhǔn)會低些，一方面發(fā)放一部分獎學(xué)金吸引學(xué)生。所以這類獎學(xué)金和學(xué)習(xí)水平并不特別相關(guān)，只是一個優(yōu)惠政策。就讀于加拿大約克大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)、并在校擔(dān)任錄取和注冊辦公室學(xué)生工作人員的肖漢透露了上述內(nèi)部規(guī)則。加拿大大學(xué)的學(xué)費比較貴，一般留學(xué)生都希望能申到獎學(xué)金。本期就介紹一下加國的獎學(xué)金體系，還有肖漢放送的獨門秘笈。
前期準(zhǔn)備
好的介紹信可以決定獎學(xué)金命運
加拿大大學(xué)判斷一個學(xué)生是否有資格拿獎學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)一般有兩個：標(biāo)準(zhǔn)考試的成績及有無社會實踐經(jīng)歷，并且這兩者是并重的。所以如果你的成績很優(yōu)秀，并且履歷表上已經(jīng)小有成就，那么恭喜你，你無需額外提出獎學(xué)金的申請，學(xué)校在發(fā)放錄取通知書的時候會自動奉上可觀的獎學(xué)金。
當(dāng)然，以上的情況只適用于小部分相當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生，大部分留學(xué)生還是要對獎學(xué)金提出申請，并接受學(xué)校的評估。這過程中有一個步驟是大家最容易忽視但是卻是非常重要的。
申請獎學(xué)金的時候，你需要寫一封信遞交獎學(xué)金管理員來咨詢更多信息，并領(lǐng)取一張申請表介紹一下自己。這是向管理員展示你是最佳候選人的絕好時機，所以在發(fā)信前一定要花一些時間仔細斟酌，務(wù)必簡明扼要且信息全面。
留學(xué)專家建議，以下的這些要素是這封介紹信里不可或缺的。
獎勵：你是否月度最佳學(xué)生，年度最佳學(xué)生?你在課外活動中得過獎嗎?
俱樂部：你在學(xué)校時參加過什么俱樂部或興趣小組?你參加過學(xué)校的哪一項比賽?你為校報或年鑒撰稿嗎?
實習(xí)工作：你在哪里工作?做什么?有什么收獲?
出國記錄：你在學(xué)校期間是否為學(xué)習(xí)或作為志愿者去過國外?你對那里的了解有多少?
兼職：把你在上學(xué)期間的工作經(jīng)歷，仔細介紹一些。
項目：你是否在引以為傲的大項目中工作過?
學(xué)習(xí)成果：你拿到高分了嗎?你的平均分數(shù)多少?你在光榮榜上嗎?哪一個科目你最擅長?
學(xué)校協(xié)會：你是否參加過學(xué)校的音樂研討會或體育協(xié)會?你當(dāng)過教師家長會的學(xué)生代表嗎?
運動：你在校隊的位置是什么?你是隊長，副隊長，還是管理人?你學(xué)到了什么技術(shù)?
學(xué)生自治：你是學(xué)生自治會的主席、秘書、財務(wù)、副主席、班代表還是年級代表。
學(xué)校的義務(wù)工作：你是輔導(dǎo)員、辦公助理、圖書館助手、教師助手、技術(shù)支持嗎?描述一下你的職責(zé)并陳述一下你在這些經(jīng)歷中學(xué)到了什么。
完成上述列單后，再回想一下你在高中/大學(xué)的這些經(jīng)歷對你的個人成長有什么幫助。它們使你變得更成熟，更富有責(zé)任心，更守時還是讓你學(xué)到了與人合作的技巧或是領(lǐng)導(dǎo)才能?列舉至少一項你從這些活動或經(jīng)歷中學(xué)到的技能或品質(zhì)。
指點迷津
約克大學(xué)學(xué)生工作人員透露申獎秘訣
講述者
肖漢，現(xiàn)就讀于加拿大約克大學(xué)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，在校期間是約克大學(xué)錄取和注冊辦公室的學(xué)生工作人員，也是該辦公室少有的幾個中國籍的學(xué)生工作人員之一。
q：錄取和注冊辦公室的工作具體有哪些職責(zé)?
a：其實，在錄取和注冊辦公室工作和在學(xué)校圖書館或者實驗室工作沒有本質(zhì)的區(qū)別。但是由于這個辦公室掌握的學(xué)生錄取和管理的生殺大權(quán)，所以在外人眼中有很強的神秘感。我在里面工作，主要的任務(wù)是協(xié)助辦公室的正式工作人員收集整理申請學(xué)生的材料和確認材料完整與否，工作是嚴格的流程化的。
q：關(guān)于獎學(xué)金，有什么內(nèi)部信息可以透露?
a：其實我們中國學(xué)生對于入學(xué)獎學(xué)金的認識并不全面。當(dāng)然，學(xué)校發(fā)放獎學(xué)金的主要對象是優(yōu)秀的學(xué)生。申請人如果希望獲得獎學(xué)金，必須在以前的學(xué)期和學(xué)術(shù)競賽中取得不錯的成績。這樣能夠為學(xué)校學(xué)術(shù)做出貢獻，學(xué)校才有可能給這些學(xué)生發(fā)放一部分入學(xué)獎學(xué)金。
第二，也是大家都不很知道的。在大學(xué)中有些專業(yè)比較難讀或者比較冷門，例如數(shù)學(xué)、礦業(yè)工程等，申請人數(shù)比較少。學(xué)校為了鼓勵學(xué)生報讀，一方面標(biāo)準(zhǔn)會松些，另一方面就以發(fā)放一部分獎學(xué)金的形式來吸引學(xué)生。所以這類獎學(xué)金其實和學(xué)習(xí)水平并不特別相關(guān)，只是學(xué)校的一個優(yōu)惠政策而已。我的建議是，如果一個學(xué)生家境并不富裕而且成績不夠獲得第一類獎學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)，不妨可以從讀冷門專業(yè)開始，用獎學(xué)金來支持自己的學(xué)業(yè)，等到合適的時候再轉(zhuǎn)到其他專業(yè)上去，這樣能夠省很多支出。
q：在申請的時間方面學(xué)生需要注意什么嗎?
a：一定要盡早。我在自己申請大學(xué)的時候還沒有感到時間的緊迫。但是在進入錄取辦公室工作后，我發(fā)現(xiàn)盡快申請?zhí)匾?。特別是工商管理和工程等熱門學(xué)科，每年報名的人都以萬計，而學(xué)校采取的政策是材料先到先審的政策。更重要的是，這類熱門專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)會隨人數(shù)的增多有一定調(diào)整，申請時間越往后，錄取位置就越少，標(biāo)準(zhǔn)就越高，獎學(xué)金的可能性就越小。而且越往后，給結(jié)果的時間就拖得越長，因為人數(shù)太多，錄取委員會要不斷比較才能確定錄取人選。比如一個學(xué)生9月份申請，可能11月就能獲得結(jié)果了，但是如果他12月申請，可能要到4月才能獲得結(jié)果，時間的差異可見一斑。所以我建議大家申請不要拖，申請季節(jié)一開始就馬上處理，盡早獲得申請結(jié)果，安排其他事情就會更加輕松。
解讀
申獎的n種可能
加拿大的博士生絕大部分是全獎，而碩士生大部分全獎(理工科比較適用，商科例外)。這些獎學(xué)金是在整個學(xué)習(xí)期間都有保證的(碩士一般保證兩年，博士一般保證四年)。
加拿大的研究生獎學(xué)金也不用單獨申請，只要有admission(錄取)就基本意味著是全獎。
學(xué)校會給被錄取的人一個獎學(xué)金的package,獎學(xué)金的總額會達到簽證標(biāo)準(zhǔn)(加拿大移民部的學(xué)生簽證標(biāo)準(zhǔn)：在減去學(xué)費后，一年有一萬加元的資金)。至于這個package的組成，一般是大部分是獎學(xué)金，小部分ta/ra(助教/助理研究員)還有學(xué)校發(fā)放的補貼。
沒有獎學(xué)金或者不能保證提供全獎的錄取，學(xué)生會收到學(xué)校明確的說明，要學(xué)生自己準(zhǔn)備資金，或者申請其它公共獎學(xué)金。公共獎學(xué)金一般比較難拿。
好的介紹信可以決定獎學(xué)金的命運 篇2
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評選三好學(xué)生介紹信感悟
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
__本班同學(xué)于2024年9月進入__學(xué)院，就讀于__系__班。在老師和學(xué)生看來，她是一個活潑開朗、積極上進、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。
在思想上，剛開學(xué)就向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，表明了她想入黨的決心。在實踐過程中，她認真學(xué)習(xí)三個代表重要思想和黨的路線、方針、政策問題，積極履行在申請書中給自己提出的要求，不斷提高自身的思想覺悟，更好地為本班同學(xué)服務(wù)做好準(zhǔn)備。通過努力，她在上學(xué)期就參加了黨校入黨積極分子培訓(xùn)班，爭取能早日成為一名共產(chǎn)黨員，在日常生活中以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己，樹立正確的人生觀、價值觀，努力把任何事情做到最好。
在學(xué)習(xí)上，她學(xué)習(xí)踏踏實實，從不曠課早退，刻苦努力，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷端正學(xué)習(xí)態(tài)度;她積極投入到專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)中，在大二這一學(xué)年獲得較大進步，各門功課都取得了優(yōu)異的成績，而且考試課平均分均在80分以上。她現(xiàn)在還在不斷地努力向自己挑戰(zhàn)，希望讓自己懂得更多的專業(yè)知識和實踐能力。在過去的兩個學(xué)年中，都獲得院系獎學(xué)金，在班級的終合排名中名列前茅，這與平時的努力和老師的教導(dǎo)是分不開的。
在工作上，為了更好地鍛煉自己，同時，也尋找為本班同學(xué)服務(wù)的機會。在開學(xué)初，她積極參與學(xué)校各項活動，比如參加了學(xué)院自愿者活動，去樂博廣場打掃衛(wèi)生，還積極參加學(xué)院獻血活動，幫助了別人，也快樂了自己。在寒暑假及節(jié)假日，她勤工儉學(xué)，參加了社會實踐，這不僅增長她的閱歷和社會實踐經(jīng)驗，還提高其自身綜合素質(zhì)。
在班級里，她性格開朗，樂于助人，和本班同學(xué)相處的十分融洽，有良好人際關(guān)系，集體榮譽感較強。只要本班同學(xué)們有什么困難，她都會盡自己最大的努力去幫助并解決問題;她虛心接受別人的批評，正確對待其自身的不足，并努力克服。
總之，在各方面她都嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了很大的提高。在以后的生活和學(xué)習(xí)工作中，我相信她一定能再接再厲，以更好的成績回報我們。
推薦人：___
____年__月__日
小學(xué)三好學(xué)生介紹信參考范文
尊敬的___：
今年11歲，他品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人、熱愛集體、發(fā)展全面。深受師生的喜愛，連年被評選為三好學(xué)生。
一、刻苦勤奮、成績喜人
小學(xué)五年來就以驕傲使人落后，謙虛使人進步作為自己的座佑銘?，F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習(xí)目的明確。從不偏科，每次考試中都能取得令人滿意的成績。
二、身為表率、努力學(xué)習(xí)
為了能在各方面給同學(xué)們起到表率作用，他學(xué)習(xí)十分努力，成績優(yōu)秀。因此，他在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績，這幾年來的期末考試，他都考入了班級的第一名，而且每次上課，他總能專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，愛動腦筋的作業(yè)總是完成得又快又好，多次被評為三好學(xué)生。
三、團結(jié)互助，奉獻真情
作為一名少先隊員，他團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。作為班里的學(xué)習(xí)委員,他幫助老師管理班中的各種事務(wù)，與其他班干部配合，加強對班集體的建設(shè)，使班級總體成績水平有了一定的提高，成為老師的好幫手。
在學(xué)校里，他和同學(xué)相處融洽，是個樂于助人、樂善好施的小雷鋒。班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進步。他就選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象，一有時間他就會不厭其煩的給這位同學(xué)講解習(xí)題。
四、尊敬師長，是老師的好助手
對待師長，他是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，他認為是老師們給予了他知識，幫助了他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績，因此，無論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識的長輩，他都會主動問好鞠躬行禮，由于有很強的責(zé)任心和管理能力，他一直擔(dān)任班干部。在工作中，他一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)。在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽。
總之， 他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實踐，堅持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。
三好學(xué)生自我介紹信
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是大家最熟悉，最喜歡的同學(xué)__。在近一年的學(xué)習(xí)生活中，我和大家相處得很融洽，我的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀。期末考試我取得滿分300分的好成績，還榮獲規(guī)范小明星光榮稱號，我樂于助人、課上專心聽講、課下不打逗、不散漫、認真完成老師布置的各項作業(yè)，團結(jié)同學(xué)。在家里我還是小能手呢!掃地、拖地、洗碗、洗衣服、煮米飯這些都是我的強項，全家都喜歡吃我煮的香噴噴的米飯。家里來客人我會熱情沏茶，大家都喜歡我這個小可愛。
我如果競選三好生成功，我會為大家更好的服務(wù)、會更努力做好每一件事、更嚴格要求自己，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。希望老師和同學(xué)們給我這次為大家服務(wù)的機會，相信我一定會做的很好。
請大家支持我為我投上寶貴的一票吧!
謝謝大家!
___
好的介紹信可以決定獎學(xué)金的命運 篇3
閱讀小貼士：篇3共計1054個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有178位用戶喜歡。
三好學(xué)生介紹信
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
延安大學(xué)學(xué)生___，經(jīng)老師和同學(xué)一致評選，決定推薦該生參加校校級三好學(xué)生的聯(lián)選活動。
___性別：男;出生于___年__月__日;政治面貌：團員。該生自20__年進入延安大學(xué)以來表現(xiàn)優(yōu)秀。在學(xué)習(xí)上她積極要求進步，上進心強，各方面嚴格要求自己，成績優(yōu)異，受到老師們的一致好評。在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下，在思想上，該生積極參加政治學(xué)習(xí)，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，熱愛領(lǐng)袖，堅持擁護社會主義制度，關(guān)心國家大事，同時參加了業(yè)余黨校，積極主動的向黨組織靠攏。他熱切期待中華民族能盡快以一個強大的社會主義國家立于世界民族之林。該生集體榮譽感強，積極主動的做好本職工作，利用課余時間輔導(dǎo)一些后進同學(xué)，幫助他們進步，尊敬師長關(guān)心同學(xué)，先人后己，積極向老師反映同學(xué)們的愿望和意見，敢于當(dāng)面向同學(xué)提出善意的批評意見。
該生不僅思想上要求進步，在學(xué)習(xí)方面，更是一位勤奮刻苦，勇于探索的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，刻苦認真，主動好學(xué)，成績優(yōu)秀，成績始終在班級名列前茅。曾經(jīng)多次獲得獎學(xué)金和各類比賽獎項。該生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課
前預(yù)習(xí)，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。他熱愛所學(xué)專業(yè)，為了提高綜合能力。不斷的自我完善，是為了使自己努力成為一名復(fù)合型的石油人才。勇于挑戰(zhàn)自我，敢于面對挫折，也使自己有了一顆堅強的心。該生
平時經(jīng)老師同學(xué)學(xué)習(xí)方面的問題，注意摸索學(xué)習(xí)方法，積極配合老師共同搞好教學(xué)活動，使班級學(xué)習(xí)氣氛不斷上升，同時也增強了班級凝聚力。他自覺遵守學(xué)校和宿舍的各項規(guī)章制度，處處以班干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身作責(zé)，樹立帶頭作用，注意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生，在創(chuàng)衛(wèi)活動中，不怕臟，不怕
累。他尊敬老師團結(jié)同學(xué)，好結(jié)交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠。群眾基礎(chǔ)扎實，
團結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強，踴躍參加學(xué)校的各項文體活動。他尊老愛幼、拾金不昧，經(jīng)常幫助班里有困難的同學(xué)，得到了老師和同學(xué)們的稱贊。___同學(xué)學(xué)習(xí)努力、思想進步，在學(xué)校是老師的好助手，同學(xué)的貼心人，在家是父母的好女兒。為了減輕家庭負擔(dān)，他經(jīng)常在寒署假打工，暑假不怕炎熱，寒假不怕
寒冷，他體驗到了打工的艱辛，立志更要努力學(xué)習(xí)。___同學(xué)的心就如同陽光一樣明媚，他把這種陽光灑向班里的每個同學(xué)，溫暖著他人，也溫暖著自己，更加溫
暖著他所在的班集體。他是我們班學(xué)習(xí)、生活的好榜樣，是老師的好助手，是我們班凝聚力的核心。
這份推薦材料，是我們______班班委會代表全體同學(xué)對___同學(xué)在校表現(xiàn)的意見。希望上級領(lǐng)導(dǎo)對___有一個全面的了解，使該生更加努力的向校級三好學(xué)生邁進!
___
__年_月_日
好的介紹信可以決定獎學(xué)金的命運 篇4
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加拿大留學(xué)前期為什么要準(zhǔn)備好介紹信
加拿大大學(xué)判斷一個學(xué)生是否有資格拿獎學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)一般有兩個：標(biāo)準(zhǔn)考試的成績及有無社會實踐經(jīng)歷，并且這兩者是并重的。所以如果你的成績很優(yōu)秀，并且履歷表上已經(jīng)小有成就，那么恭喜你，你無需額外提出獎學(xué)金的申請，學(xué)校在發(fā)放錄取通知書的時候會自動“奉上”可觀的獎學(xué)金。
當(dāng)然，以上的.情況只適用于小部分相當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生，大部分加拿大留學(xué)生還是要對獎學(xué)金提出申請，并接受學(xué)校的評估。這過程中有一個步驟是大家最容易忽視但是卻是非常重要的。申請獎學(xué)金的時候，你需要寫一封信遞交獎學(xué)金管理員來咨詢更多信息，并領(lǐng)取一張申請表介紹一下自己。這是向管理員展示你是最佳候選人的絕好時機，所以在發(fā)信前一定要花一些時間仔細斟酌，務(wù)必簡明扼要且信息全面。
申獎的n種可能
加拿大的博士生絕大部分是全獎，而碩士生大部分全獎(理工科比較適用，商科例外)。這些獎學(xué)金是在整個學(xué)習(xí)期間都有保證的(碩士一般保證兩年，博士一般保證四年)。
加拿大研究生獎學(xué)金也不用單獨申請，只要有admission(錄取)就基本意味著是全獎。
加拿大學(xué)校會給被錄取的人一個獎學(xué)金的package，獎學(xué)金的總額會達到簽證標(biāo)準(zhǔn)(加拿大移民部的學(xué)生簽證標(biāo)準(zhǔn)：在減去學(xué)費后，一年有一萬加元的資金)。至于這個package的組成，一般是大部分是獎學(xué)金，小部分ta/ra(助教/助理研究員)還有學(xué)校發(fā)放的補貼。
沒有獎學(xué)金或者不能保證提供全獎的錄取，學(xué)生會收到學(xué)校明確的說明，要學(xué)生自己準(zhǔn)備資金，或者申請其它公共獎學(xué)金。公共獎學(xué)金一般比較難拿。
好的介紹信可以決定獎學(xué)金的命運 篇5
閱讀小貼士：篇5共計1293個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有222位用戶喜歡。
求職介紹信分為推薦信和自薦信兩種，寫求職介紹信可按下列七個步驟進行。下面舉例說明：
假設(shè)你叫，你從報上得知某公司欲招聘一名英文翻譯，請你給該公司經(jīng)理寫一份求職介紹信，你的個人資料如下：
1.簡況：姓名，；年齡，30歲；身高，1.80米；健康狀況，良好；業(yè)余愛好，游泳、唱歌、跳舞。
2.簡歷：1994年北京學(xué)大畢業(yè)后分配到南通中學(xué)工作，1996年調(diào)至蘇州中學(xué)工作至今。
3.工作：工作認真負責(zé)，與人相處融洽。
4.特長：精通英文，尤其口語，已將多本中文書籍譯成英文，懂一些日語、能用日語與外賓對話。
聯(lián)系電話：3654731
聯(lián)系地址：蘇州市人民路一號
第一步：介紹消息來源
介紹消息來源實際上是求職介紹信的開篇交待句，它可使求職介紹信顯得自然、順暢；而不介紹消息來源，會使收信人感到意外、突然，文章也缺乏過渡、照應(yīng)，本文消息來源可作如下介紹：
dear manager,
i learned from the newspaper that your company wanted to hire an english translator.
第二步：表明求職心愿
介紹完消息來源后，應(yīng)向收信人表明己自的求職心愿，即寫信的目的，本文求職心愿可作如下介紹：
i am interested in this job very much. i would like to get this job.
第三步：介紹求職介紹信
某單位需要新人，求職人也有求職心愿，但這并不意味著這項工作非你莫屬。如果你沒有干好這項工作的經(jīng)歷、實力，也是難以適應(yīng)的。因此，介紹求職介紹信是必不可少的。本文求職介紹信可介紹如下：
now i would like to introduce myself to you. my name is li ping. i am 30 years old. i am 180 cm tall. i am healthy. i like swimming, singing and dancing in my spare time. i graduated from beijing university in 1994.then,i went to work in nantong middle school. in 1996，i began to work in suzhou middle school and i have worked there until now.
第四步：擺出求職優(yōu)勢
僅有一定的工作經(jīng)歷而沒有自身的優(yōu)勢和特長，也很難求得稱心如意的工作。因此，求職時應(yīng)表明己自除了具有一定的工作經(jīng)歷之外，還具有一定的優(yōu)勢和特長，這樣才能穩(wěn)操勝券。本文可通過如下方法擺出己自的優(yōu)勢：
i work hard and i can get along well with others. i am good at english and especially my spoken english is very good. i have translated many chinese books into english. i can understand japanese and i can talk to foreigners in japanese freely.
第五步：提出獲職打算
豐富的工作經(jīng)驗，一定的優(yōu)勢和特長，只能代表過去和現(xiàn)在的情況，如果獲職后自以為心愿已了，從此高枕無憂，馬虎從事，那也是得不到用人單位認可的。顯然表明獲職后努力工作的決心是感動用人單位的領(lǐng)導(dǎo)從而順利謀得此項工作的重要一環(huán)。本文獲職打算可作如下介紹：
if you agree with me, i will work hard and try to be a good translator.
第六步：請求答復(fù)聯(lián)系
如果單位領(lǐng)導(dǎo)同意了你的求職要求，你必然要請他和你聯(lián)系，以便你及時做好準(zhǔn)備，到用人單位應(yīng)聘或報到。為準(zhǔn)確起見，請求答復(fù)聯(lián)系時你還應(yīng)當(dāng)提供你的通訊地址、郵政編碼、電話號碼、電子信箱等。本文答復(fù)聯(lián)系的內(nèi)容可作如下介紹：
if you agree with me, please write a letter to me or phone me. i live at no.1 renmin road, suzhou city. my telephone number is 3654371.
第七步：表明感激之情
無論你的請求是否能夠得到滿意的答復(fù)，你給用人單位寫信就是給對方添了麻煩，因此你應(yīng)向?qū)Ψ奖砻鞲屑ぶ?。本文可這樣來表明感激之情：
thank you very much.
上述七步內(nèi)容聯(lián)成一個整體，再加上下面的信尾，就成為一封完整的求職介紹信。
yours truly
好的介紹信可以決定獎學(xué)金的命運 篇6
閱讀小貼士：篇6共計1094個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴肅場合朗讀需要10分鐘，本模板有220位用戶喜歡。
三好學(xué)生介紹信篇敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
延安大學(xué)學(xué)生___，經(jīng)老師和同學(xué)一致評選，決定推薦該生參加校 校級三 好學(xué)生 的聯(lián)選活動。
___ 性別：男;出生于___年__月__日;政治面貌：團員。該生自 2009 年進入延安大學(xué)以來表現(xiàn)優(yōu)秀。在學(xué)習(xí)上她積極要求進步，上進心強，各方面嚴 格要求自己，成績優(yōu)異，受到老師們的一致好評。 在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下，在思想上，該生積極參加政治學(xué)習(xí)，熱愛祖國， 熱愛人民，熱愛黨，熱愛領(lǐng)袖，堅持擁護社會主義制度，關(guān)心國家大事，同時參 加了業(yè)余黨校，積極主動的向黨組織靠攏。他熱切期待中華民族能盡快以一個強 大的社會主義國家立于世界民族之林。該生集體榮譽感強，積極主動的做好本職 工作，利用課余時間輔導(dǎo)一些后進同學(xué)，幫助他們進步，尊敬師長關(guān)心同學(xué)，先 人后己，積極向老師反映同學(xué)們的愿望和意見，敢于當(dāng)面向同學(xué)提出善意的批評 意見。
該生不僅思想上要求進步，在學(xué)習(xí)方面，更是一位勤奮刻苦，勇于探索的好 學(xué)生。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，刻苦認真，主動好學(xué)，成績優(yōu)秀，成績始終 在班級名列前茅。曾經(jīng)多次獲得獎學(xué)金和各類比賽獎項。該生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課
前預(yù)習(xí)，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。他熱 愛所學(xué)專業(yè)，為了提高綜合能力。不斷的自我完善，是為了使自己努力成為一名 復(fù)合型的石油人才。勇于挑戰(zhàn)自我，敢于面對挫折，也使自己有了一顆堅強的心。該生
平時經(jīng)老師同學(xué)學(xué)習(xí)方面的問題，注意摸索學(xué)習(xí)方法，積極配合老師共同搞 好教學(xué)活動，使班級學(xué)習(xí)氣氛不斷上升，同時也增強了班級凝聚力。 他自覺遵守學(xué)校和宿舍的各項規(guī)章制度，處處以班干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以身 作責(zé)，樹立帶頭作用，注意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生，在 創(chuàng)衛(wèi) 活動中，不怕臟， 不怕
累。他尊敬老師團結(jié)同學(xué)，好結(jié)交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠。 群眾基礎(chǔ)扎實，
團結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強，踴躍參加學(xué)校的各項文體活動。他 尊老愛幼、拾金不昧，經(jīng)常幫助班里有困難的同學(xué)，得到了老師和同學(xué)們的稱贊。 ___同學(xué)學(xué)習(xí)努力、思想進步，在學(xué)校是老師的好助手，同學(xué)的貼心人，在家是 父母的好女兒。為了減輕家庭負擔(dān)，他經(jīng)常在寒署假打工，暑假不怕炎熱，寒 假不怕
寒冷，他體驗到了打工的艱辛，立志更要努力學(xué)習(xí)。___同學(xué)的心就如同陽 光一樣明媚，他把這種陽光灑向班里的每個同學(xué)，溫暖著他人，也溫暖著自己，更加溫
暖著他所在的班集體。他是我們班學(xué)習(xí)、生活的好榜樣，是老師的好助手， 是我們班凝聚力的核心。
這份推薦材料，是我們______班班委會代表全體同學(xué)對___同學(xué)在校表現(xiàn) 的意見。希望上級領(lǐng)導(dǎo)對___有一個全面的了解，使該生更加努力的向 校級 三好學(xué)生 邁進!
___
__年_月_日
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好的介紹信可以決定獎學(xué)金的命運 篇7
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一封最好的介紹信經(jīng)典美文摘抄
一封最好的介紹信：
一位先生在報紙上登了一則廣告，要雇一名勤雜工到他的辦公室做事。
約有５０多人聞訊前來應(yīng)招，但這位先生卻只挑中了一位男孩。
“我想知道，”他的一位朋友問道，“你為什么喜歡那個男孩？他既沒有帶一封介紹信，也沒受任何人的推薦。
“你錯了，”這位先生說，“他帶來許多介紹信。他在門口蹭掉腳上帶的土，進門后隨手關(guān)上了門，說明他做事小心仔細。當(dāng)看到那位殘疾老人時，他立即起身讓座，表明他善良、體貼。進了辦公室他先脫去帽子，回答問題干脆果斷，證明他既懂禮貌又有教養(yǎng)?！?/p>
“其他所有人都從我故意放地板上的那本書上邁過去，而這個男孩卻俯身撿起好本書，并放回桌子上。當(dāng)我和他交談時，我發(fā)現(xiàn)他衣著整潔，頭發(fā)梳得整整齊齊，指甲修得干干凈凈。難道你不認為這些小節(jié)是極好的介紹信嗎？我認為這比介紹信更為重要。”
有時，太多的言語介紹并不能體現(xiàn)出你的'素養(yǎng)，相反，你的行動有時確實自身所具有的涵養(yǎng)的最有力的證明。
好的介紹信可以決定獎學(xué)金的命運 篇8
閱讀小貼士：篇8共計1393個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴肅場合朗讀需要13分鐘，本模板有226位用戶喜歡。
《寫好自己的“介紹信”》閱讀訓(xùn)練（附答案）
寫好自己的“介紹信”
介紹信，是使雙方相識或發(fā)生聯(lián)系的一種文體。要想求得理想的就業(yè)或?qū)W習(xí)機會，同樣得填好自己的“介紹信”。這里的“介紹信”是指學(xué)識、業(yè)績、能力及特長等。
寫好自己的“介紹信”，創(chuàng)造機會走上成功之路。唐代詩人白居易16歲時，帶著自己的詩稿來到京城長安拜見老詩人顧況，想得到他的推薦，以獲得顯露頭角和社會承認的機會。豈料顧況開始根本看不起他，對著詩稿上所署“居易”二字，嘲諷地說：“長安這地方米貴，在這里‘居’可是很不‘易’呀!”但是，當(dāng)他翻開詩稿讀到“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這樣的詩句時，驚奇不已，馬上改變口氣說：“能寫出這樣的詩句，‘居’下去是不難的，剛才我是和你開玩笑，不必見怪?！笨梢?，白居易獲得的寶貴機會，是他的“介紹信”爭取來的。
寫好自己的“介紹信”，“機會”也會主動找上門。當(dāng)年清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來教授，一次在翻閱《科學(xué)》雜志時，看到了年僅20歲的華羅庚發(fā)表的《蘇家駒之代數(shù)的五次方程解法不能成立的理由》的論文。熊慶來發(fā)現(xiàn)這是位難得的人才，因而四處尋找，推薦華羅庚來清華工作，為他后來攀登科學(xué)高峰創(chuàng)造了機會和條件。
寫好自己的“介紹信”，尋找機會推薦自己的成果。機會總是有的，只不過在時間上有早晚，形式上不同罷了。中國歷史上著名的文藝理論家劉勰，由于家貧，出家當(dāng)了和尚。在佛堂里，他發(fā)奮攻讀，寫成了中國歷史上第一部系統(tǒng)的文藝理論著作《文心雕龍》。他想請當(dāng)時的文學(xué)家、尚書沈約看看書稿，可是封建社會的門第差別太大，他根本沒有資格去拜見沈約這樣的.朝廷重臣。他思來想去，最后下定決心，每天捧著書，冒險地候在沈約門前，尋找使自己的成果得以被發(fā)現(xiàn)的機會。機會不負有心人，終于有一天他將書稿送給了沈約，沈約看后，很是贊賞，并推薦給皇帝，他得到了皇帝的重用。
這些成功的事例，告訴我們一個道理，要想獲得機會，就應(yīng)具有真才實學(xué)，認真填好自己的“介紹信”，用自己的實際行動去創(chuàng)造機會，一旦有了機會，便可以駕長風(fēng)而破萬里浪。
13．文題中的“介紹信”指的是什么?為什么要加引號?(4分)
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14．為什么說作者所列舉的事例具有典型性?(2分)
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15．下列對文章主要觀點的概括，不夠準(zhǔn)確的一項是( )。(2分)
a．寫好自己的“介紹信”，是獲得機會和成功的前提條件。
b．認真填好自己的“介紹信”，用實際行動去創(chuàng)造機會，獲得成功。
c．只有用自己的真才實學(xué)創(chuàng)造機會，才能獲得成功。
d．只要創(chuàng)造機會，就能獲得成功。
16．韓愈認為：“世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有?！痹嚤容^一下韓愈與本文作者的觀點有何不同。(4分) ___________________________________________________________________________
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17．初中畢業(yè)是你人生的新起點，請結(jié)合文意談?wù)勀銓⑷绾螌懞米砸氐摹敖榻B信”。(不少
于30字)(3分)
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參考答案：
13．(4分。每點各2分)“介紹信”指的是個人的學(xué)識、業(yè)績、能力及特長等。介紹信加引號表示特殊含義(“不同于一般的應(yīng)用文”亦可)。
14．(2分)要點：①名人成功的事例，有代表性。②能夠證明中心論點，具有說服力。
(每點1分)
15．(2分)d
16．(4分)韓愈認為有了伯樂，才有千里馬騰飛的機會，強調(diào)了伯樂的重要性；(2分)本文作者認為只有真才實學(xué)，才有成功的機會，強調(diào)了個人努力、真才實學(xué)的重要性。(2分)
17．(3分)略。(語言準(zhǔn)確流暢，意思對即可
