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醫(yī)院實(shí)習(xí)的介紹信模板(8篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-13 18:40:02 查看人數(shù):37

醫(yī)院實(shí)習(xí)的介紹信模板

醫(yī)院實(shí)習(xí)的介紹信 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)345個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有165位用戶喜歡。

___醫(yī)院:

我校 級(jí)本科班學(xué)生 將于 年 月中旬至 年 月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。

該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的.各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計(jì)劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí),技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來(lái)實(shí)習(xí)為盼。

實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。

此致!

廣州中醫(yī)藥大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院

__年__月__日

醫(yī)院實(shí)習(xí)的介紹信 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)339個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有172位用戶喜歡。

______醫(yī)院:

我校__級(jí)本科班學(xué)生______將于____年__月中旬至____年__月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。

該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計(jì)劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí),技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來(lái)實(shí)習(xí)為盼。

實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。

此致!

____醫(yī)學(xué)院

20__年__月

醫(yī)院實(shí)習(xí)的介紹信 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)337個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有105位用戶喜歡。

醫(yī)院:

我校級(jí)本科班學(xué)生將于年月中旬至年月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí).

該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐.按教學(xué)計(jì)劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí).

畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí),技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè).為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來(lái)實(shí)習(xí)為盼.

實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.

此致!

敬禮!

廣州中醫(yī)藥大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院

20__年__月__日

醫(yī)院實(shí)習(xí)介紹信

醫(yī)院實(shí)習(xí)的介紹信 篇4

閱讀小貼士:篇4共計(jì)343個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有110位用戶喜歡。

醫(yī)院實(shí)習(xí)介紹信范文

______醫(yī)院:

我校 級(jí)本科班學(xué)生 將于 年 月中旬至 年 月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。

該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計(jì)劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí),技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來(lái)實(shí)習(xí)為盼。

實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院。

此致!

___醫(yī)學(xué)院

200 年 月

醫(yī)院實(shí)習(xí)的介紹信 篇5

閱讀小貼士:篇5共計(jì)337個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有169位用戶喜歡。

醫(yī)院實(shí)習(xí)介紹信范文參考

______醫(yī)院:

我校 級(jí)本科班學(xué)生 將于 年 月中旬至 年 月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí).

該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的'各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐.按教學(xué)計(jì)劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí).

畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí),技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè).為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來(lái)實(shí)習(xí)為盼.

實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.

此致!

廣州中醫(yī)藥大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院

醫(yī)院實(shí)習(xí)的介紹信 篇6

閱讀小貼士:篇6共計(jì)139個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要1分鐘,中速朗讀1分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘,本模板有197位用戶喜歡。

__醫(yī)學(xué)院附二醫(yī)院:

茲介紹__學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系護(hù)理0938班__同學(xué)來(lái)貴單位實(shí)習(xí),請(qǐng)予接洽為感!

___,女,現(xiàn)年__歲,四川省(成都市)縣人,其身份證號(hào):5_____,學(xué)號(hào):0____。該生學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上,實(shí)踐能力強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)關(guān)系融洽。

____學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系(蓋章)

護(hù)理教研室主任(簽字):

醫(yī)院介紹信范文

醫(yī)院實(shí)習(xí)的介紹信 篇7

閱讀小貼士:篇7共計(jì)109個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要1分鐘,中速朗讀1分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要1分鐘,本模板有139位用戶喜歡。

__人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科:

茲有我校20__級(jí)__同學(xué)到貴院進(jìn)行畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間從20__年3月24日至20__年6月27日共3個(gè)多月。請(qǐng)予接洽為盼!學(xué)生報(bào)到時(shí),請(qǐng)收清實(shí)習(xí)費(fèi)、住宿水電費(fèi)并按實(shí)習(xí)計(jì)劃大綱安排實(shí)習(xí)。

此致

敬禮

__學(xué)校教務(wù)科

年月日

醫(yī)院實(shí)習(xí)介紹信

醫(yī)院實(shí)習(xí)的介紹信 篇8

閱讀小貼士:篇8共計(jì)149個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要1分鐘,中速朗讀1分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘,本模板有232位用戶喜歡。

醫(yī)院實(shí)習(xí)介紹信范文

______醫(yī)院:

茲介紹______醫(yī)學(xué)系護(hù)理1503班___同學(xué)來(lái)貴單位實(shí)習(xí),請(qǐng)予接洽為感!

___,女,現(xiàn)年27歲,四川省(成都市)××縣人,其身份證號(hào):51010119840310____,學(xué)號(hào):1503053801。該生學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上,實(shí)踐能力強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)關(guān)系融洽。

______學(xué)院康復(fù)醫(yī)學(xué)系(蓋章)

護(hù)理教研室主任(簽字):

20__年__月__日

醫(yī)院實(shí)習(xí)的介紹信模板(8篇范文)

___醫(yī)院:我校 級(jí)本科班學(xué)生 將于 年 月中旬至 年 月中旬進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí)。該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的.各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前…
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