入學(xué)申請(qǐng)書范文評(píng)析 篇1
閱讀小貼士：篇1共計(jì)837個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有239位用戶喜歡。
入學(xué)申請(qǐng)書刊授大學(xué)尊敬的先生、女士：你們好。 我是居住在英國(guó)倫敦的一名華人。
我從一個(gè)在上海的朋友那里得知你們?cè)趪?guó)內(nèi)舉辦“刊授大學(xué)”的消息，頗感興趣，所以不惜隔著千山萬水，寫信申請(qǐng)。 我很小便跟隨父母移居英國(guó)，每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的當(dāng)然是英文。
但是我不能因居住在另一國(guó)家而忘記祖國(guó)的語言。試想，身為一個(gè)中國(guó)人而不懂自己國(guó)家的語言是一件多么羞恥的事！所以，我堅(jiān)持不斷地每星期六到倫敦開辦的中文學(xué)校學(xué)習(xí)。
由于多年來的刻苦學(xué)習(xí)，我的中文水平已大有提高，但是非常可惜，這所學(xué)校并沒有設(shè)置較深的中文課程，所教的無非是些基礎(chǔ)和補(bǔ)習(xí)性質(zhì)的中文課，所以我只好在空閑的時(shí)間自修。我酷愛祖國(guó)悠久的文化、歷史、語言，這促使我想深入學(xué)習(xí)并了解有關(guān)中國(guó)文學(xué)的各方面知識(shí)。
但在英國(guó)，這個(gè)條件非常差，無法滿足我這強(qiáng)烈的愿望。現(xiàn)在，我的這位朋友跟我談及了有關(guān)你們?cè)趪?guó)內(nèi)舉辦的“刊授大學(xué)”，我便請(qǐng)他設(shè)法替我申請(qǐng)。
我已閱讀了大量的中文書籍、刊物，中國(guó)的許多文學(xué)名著我都看過，每天還閱讀中文報(bào)紙。 在英國(guó)，雖然有無數(shù)的函授學(xué)校，但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè)，文科的專業(yè)非常少，更不要說中國(guó)語言文學(xué)專業(yè)了。
我知道我申請(qǐng)入學(xué)會(huì)帶給先生、女士們很多麻煩，但我相信你們會(huì)諒解我求知心切，多么希望能夠跟隨“刊授大學(xué)”學(xué)習(xí)！你們?nèi)粝霃母鱾€(gè)方面了解我，只要來信告知，我會(huì)盡我所能答復(fù)你們的一切問題。 請(qǐng)接受我衷心的謝意！學(xué)生周玉娣 ×年×月×日于倫敦評(píng)析： 這是希望學(xué)習(xí)中國(guó)語言文學(xué)的倫敦華人寫的入學(xué)申請(qǐng)書。
申請(qǐng)書先寫自己久居英國(guó)，聽到“刊授大學(xué)”的消息后的喜悅心情，進(jìn)而，作者又寫了自己希望學(xué)習(xí)中文的原因和動(dòng)機(jī)。 全文以一個(gè)在外華人的真實(shí)感受寫出自己渴求學(xué)習(xí)祖國(guó)語言的急切心情。
文章在流暢樸實(shí)的敘述中寄寓了一個(gè)中國(guó)人崇高的愛國(guó)之心。情真意切，令人動(dòng)心。
就全文來講，作者申請(qǐng)的目的、理由是明確而具體的，語言的準(zhǔn)確運(yùn)用顯示著作者較好的文字功底，文章不長(zhǎng)不短 ，適可而止。對(duì)有些問題的詢問方式，態(tài)度謙和，兼顧禮儀，于輕松的行文中，讓我們感到作者的真誠(chéng)。
入學(xué)申請(qǐng)書范文評(píng)析 篇2
閱讀小貼士：篇2共計(jì)98個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀1分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要1分鐘，本模板有231位用戶喜歡。
入學(xué)申請(qǐng)書（letter of application to school)是向有關(guān)學(xué)校或單位提出申請(qǐng)，希望前往求學(xué)或進(jìn)修學(xué)習(xí)時(shí)所使用的一種書信體應(yīng)用文。 入學(xué)申請(qǐng)書在今天使用的不是太多，但也會(huì)碰到，因此掌握它的基本寫法，也是很有意義的。
入學(xué)申請(qǐng)書范文評(píng)析 篇3
閱讀小貼士：篇3共計(jì)1092個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，本模板有166位用戶喜歡。
大學(xué)新生入學(xué)資助的申請(qǐng)書范文
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫___，是__學(xué)院內(nèi)中文系12級(jí)漢語?？瓢嗟囊幻畬W(xué)生。我來自__市__縣__鄉(xiāng)火把村的一個(gè)貧困山村，位置正是屬于天生橋水庫區(qū)，大部分的田地已被水淹沒。家里吃的糧食大多數(shù)都是以購買為生。我家里共有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟。雖然奶奶是在我家和幾個(gè)叔叔家之間輪年來居住，今年正好奶奶也住在我家，她年邁已高，沒有任何的勞動(dòng)力，還常年臥病在床。我和弟弟都還在校讀書，要花費(fèi)大量的資金，家里收入微薄，爸爸和媽媽也是常年臉朝黃土背朝天的勞作，身體不是很好，媽媽經(jīng)常腰痛，爸爸也曾經(jīng)右腿受過傷，也做不得多少苦力活。家里僅靠在山坡上種些農(nóng)作物為生，經(jīng)濟(jì)收入低。由于家里的貧困根本沒有辦法給我支付高額的學(xué)費(fèi)，我兩年來都是自己去辦理助學(xué)dai款，所以這次特別希望可以爭(zhēng)取到助學(xué)金的機(jī)會(huì)。
在思想上，我遵從黨的思想以及黨的思想路線，成為黨員是我一直努力的一個(gè)目標(biāo)，自從入團(tuán)以來我就一直覺得成為團(tuán)員是一種驕傲，令我最高興的是我榮獲了院內(nèi)的“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。
在學(xué)習(xí)上，我勤奮好學(xué)，入學(xué)兩年來我一直都是一個(gè)很乖巧又熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，我認(rèn)真聽講，認(rèn)真的完成科任老師布置的作業(yè)或是論文，我沒有掛過科。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不是前茅但也從不落后于別的同學(xué)。無論在校內(nèi)或是校外，我都很積極的參加活動(dòng)，我沒有放棄任何可以得到鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。有空去看看書，增加課外知識(shí)是我的課余趣事。
在工作上，我是院內(nèi)__文學(xué)社12級(jí)創(chuàng)作部的副部長(zhǎng)，也__文學(xué)社的“社團(tuán)之星”。我本喜歡文學(xué)，呆在文學(xué)社內(nèi)跟大家一起工作是我最開心的事，我們組織學(xué)弟學(xué)妹們搞活動(dòng)，教會(huì)他們?nèi)绾卧谖膶W(xué)道路上得到很好的發(fā)揮和創(chuàng)新，指導(dǎo)他們的同時(shí)也在讓我不斷的成長(zhǎng)。
在生活上，我勤儉節(jié)約，家里沒有過多的生活費(fèi)給我，我一直都是在思索如何學(xué)習(xí)少用錢或是該怎么去掙自己的生活費(fèi)這些問題上，于是，我利用周末休息時(shí)間出去給人家做臨時(shí)工，可以充實(shí)自己的生活讓自己得到實(shí)踐的'鍛煉，也可以從中得到屬于自己的一點(diǎn)小利潤(rùn)，補(bǔ)貼自己的生活費(fèi)。在宿舍里我一直和同學(xué)們很好的相處，好的東西大家一起吃，快樂的大家一起分享，在大學(xué)里我們都是很難得的好朋友。在班里，我都是和同學(xué)們友好的學(xué)習(xí)，不理解的知識(shí)我們都能很好的相互幫助分析。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，家里的貧困沒有我讓自己失去信心，我知道我應(yīng)該更要向前進(jìn)。我熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，我只想讓自己擁有更多的知識(shí)，我不斷的去鍛煉自己，這樣才能有更多的機(jī)會(huì)。但是，現(xiàn)在的我心有余而力不足，我更需要的是幫助。因此，我希望我可以得到這次資助的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。就算得到的只是一些微薄的幫助，我也將給予領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)f分感激！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：__
__年_月_日
入學(xué)申請(qǐng)書范文評(píng)析 篇4
閱讀小貼士：篇4共計(jì)655個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有300位用戶喜歡。
新生入學(xué)助學(xué)金申請(qǐng)書尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是咱們學(xué)院計(jì)算機(jī)系動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的學(xué)生。來自_。家處農(nóng)村，很小的一個(gè)偏僻地方。家中有爸爸媽媽弟弟和我。爸媽都是地地道道的農(nóng)民，沒有固定收入，全靠家中那點(diǎn)糧食維持全家生計(jì)。今年就特別不幸，雨水很大，玉米作物受到嚴(yán)重洪澇災(zāi)害，基本都沒有收上來產(chǎn)量。媽媽一直身體都很虛弱，總不能斷藥。爸爸需要照顧媽媽，也不能常年外出打工。
但我不像有些女孩子很依賴家里，我很好強(qiáng)，只要自己吃苦能做下來的我決不會(huì)麻煩他人。由于自己的這些情況吧，在學(xué)校很勤奮、堅(jiān)強(qiáng)。成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直很優(yōu)秀。在小學(xué)高中，學(xué)校是沒有獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金政策的，我只能憑借成績(jī)優(yōu)秀減免點(diǎn)學(xué)費(fèi)。說實(shí)話我高中三年的學(xué)費(fèi)總和都沒有一個(gè)富家子弟在初中一年所交的學(xué)費(fèi)多。只有這樣我們才拿得起學(xué)費(fèi)。就這樣中學(xué)讀完了，我真的很喜歡讀書，就想再讀大學(xué)，開始真的不敢和爸媽說，后來得知大學(xué)高昂學(xué)費(fèi)可以無息向國(guó)家貸款。我才敢向爸媽談。還好爸媽都稍讀些書，懂得知識(shí)的重要性，知道這是的好出路。
東湊西借的為我準(zhǔn)備了點(diǎn)生活費(fèi)，這樣我走進(jìn)了大學(xué)。真沒想到，在大學(xué)，生活水平也是如此高，我在中學(xué)一月四五十元的生活費(fèi)在這里是怎么都不夠用的，我也不好意思向家里要，我很清楚家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不想看到爸媽愁眉苦臉的表情。而我又那么渴望讀書，所以我特寫此申請(qǐng)，希望學(xué)校能幫助我完成學(xué)業(yè)。我深知此機(jī)會(huì)來之不易，我會(huì)省吃儉用，化壓力為動(dòng)力，好好努力，將精力積極投入到學(xué)習(xí)中，迎接美好的未來的。再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)，希望批準(zhǔn)我這次的貧困申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20_年_月_日
入學(xué)申請(qǐng)書范文評(píng)析 篇5
閱讀小貼士：篇5共計(jì)821個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有157位用戶喜歡。
尊敬的系學(xué)生會(huì)組織：
我是藝術(shù)設(shè)計(jì)系本科一班的學(xué)生胡于鳳，現(xiàn)在申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)組織部，以增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力，一展自己的抱負(fù)。 首先，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是學(xué)校重要的部分，它是連接老師領(lǐng)導(dǎo)的重要紐帶，正是如此，體現(xiàn)了它的價(jià)值，而我想加入其中，成為其中的一員，為學(xué)哥學(xué)姐分憂，為老師同學(xué)們服務(wù)，也從中提煉人生的價(jià)值，展現(xiàn)自我，更好的.發(fā)展自我。
如今，我進(jìn)入這個(gè)大學(xué)，每一天都煥發(fā)光彩，我精力充沛，但我缺少一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)，讓我在舞臺(tái)上展示自己、證明自己的價(jià)值。
其次，馬克思、恩格斯曾說過，只有在集體中你才能發(fā)揮其才能，發(fā)揮個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)，而臥相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體，也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事，所以我申請(qǐng)進(jìn)入學(xué)生會(huì)組織部。
我明白組織部是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn)，組織性強(qiáng)的部門，它的工作內(nèi)容要求我們有耐心認(rèn)真，充分協(xié)作，求真務(wù)實(shí)的精神，各項(xiàng)工作認(rèn)真有組織的完成，上下統(tǒng)一。
高中我也擔(dān)任過一些職務(wù)，表揚(yáng)與批評(píng)我經(jīng)歷了很多很多?！頁P(yáng)’我不驕傲，‘批評(píng)’我認(rèn)真改正，正是在這些經(jīng)歷中。我變得沉著，冷靜，還有責(zé)任感，但這些已經(jīng)成歷史。我相信我的明天會(huì)更加精彩不已。
加入系學(xué)生會(huì)，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是超有耐心，還有上進(jìn)心。當(dāng)然有這兩點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要有工作熱情，因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯膭?dòng)力，憑著我對(duì)工作的熱情，為老師同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，幫助老師分擔(dān)煩惱的決心，我想成為組織部中的一員。
當(dāng)然了，這個(gè)部門需要的組織，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)，宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足，但有上進(jìn)心的我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真積累。此外學(xué)校組織的活動(dòng)我將積極參加，展示自己，發(fā)展自己。
同時(shí)，高度的責(zé)任感，吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取也很關(guān)鍵，我能以大局為重，不計(jì)較個(gè)人利益得失，無論在工作還是學(xué)習(xí)還是生活上力求做到盡心盡力，無愧于心。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)長(zhǎng)們 給我一個(gè)施展才能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。 此致
敬禮!
申請(qǐng)人：___ 20__年10月28日
入學(xué)申請(qǐng)書范文評(píng)析 篇6
閱讀小貼士：篇6共計(jì)1037個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，本模板有282位用戶喜歡。
尊敬的美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)：
我是美術(shù)系08級(jí)學(xué)生__，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)體育部。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
本人從六歲我就開始打籃球，上初中時(shí)候我就開始認(rèn)識(shí)體育，并且開始喜歡上體育，于是在課余我多了一項(xiàng)活動(dòng)，看體壇周報(bào)，我期望從中對(duì)體育有更多的了解。從nba到世界杯，從網(wǎng)球到羽毛球，從游泳到田徑，從乒乓球到高爾夫球，體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動(dòng)。我下定決心，一定要為體育事業(yè)做貢獻(xiàn)，也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員為大家創(chuàng)記錄，奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育，享受體育的精神及力量。在賽場(chǎng)上當(dāng)我看到隊(duì)友手上淤青還堅(jiān)持訓(xùn)練比賽，我明白體育是一種堅(jiān)持的信仰；當(dāng)我們因失敗而抱頭痛哭時(shí)，我明白體育是一種凝聚力；當(dāng)我欣賞到高手精準(zhǔn)的偷懶以及靈敏的步伐，我明白體育是力量與智慧的結(jié)晶，當(dāng)我們贏得比賽最后的勝利，我們每個(gè)人臉上露出出欄的笑容，我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師，我會(huì)注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作，為體育部盡一分心，出一份力是我夢(mèng)想的開始，也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α?/p>
本人喜歡打籃球，喜歡踢足球，是系籃球隊(duì)和足球隊(duì)一員，同時(shí)是乒乓球協(xié)會(huì)一員，本人最大的優(yōu)點(diǎn)就是有堅(jiān)持的熱血，每天早上都堅(jiān)持跑步，本人對(duì)體育運(yùn)動(dòng)有瘋狂的追求，本人從小學(xué)到初中是班里的班長(zhǎng)，高中擔(dān)任班級(jí)體育委員，是學(xué)校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)，校載判組織會(huì)成員，校團(tuán)委會(huì)委員。相信我對(duì)體育方面的熱衷和以前的工作經(jīng)歷，對(duì)加入體育部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)有很大幫助，本人相信在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的體育工作，帶動(dòng)廣大師生參與體育運(yùn)動(dòng)。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己'待人正直、公正辦事'；要求自己'嚴(yán)于律己、寬以待人'；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！ 學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。。所以，我向往學(xué)生會(huì)組織，能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
奧林匹克的精神是“更高 更快 更強(qiáng)” 的精神是“團(tuán)結(jié) 堅(jiān)持 自信 ”
此致
敬禮
申請(qǐng)人
入學(xué)申請(qǐng)書范文評(píng)析 篇7
閱讀小貼士：篇7共計(jì)949個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，本模板有291位用戶喜歡。
學(xué)校（大學(xué)）學(xué)生會(huì)總部：
我是___班的李__，今年19歲。現(xiàn)是班中一名普通的學(xué)生。進(jìn)入2024年，作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對(duì)祖國(guó)和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團(tuán)，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)三個(gè)代表精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。
由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會(huì)，我會(huì)提倡并組織一個(gè)文學(xué)社，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時(shí)，我會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?；蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與文學(xué)社、學(xué)生會(huì)一脈相承的。可以說，我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?，這是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。
同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！ 但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！我未能加入學(xué)生會(huì)說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，只要她們組織、開展文學(xué)社、創(chuàng)辦校園網(wǎng)，我一定會(huì)主動(dòng)參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會(huì)放棄和退縮的。因?yàn)椋疑钌钪溃憾皇兰o(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神。但愿同學(xué)們和組織上能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
入學(xué)申請(qǐng)書范文評(píng)析 篇8
閱讀小貼士：篇8共計(jì)808個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有189位用戶喜歡。
加入學(xué)生會(huì)的
學(xué)生會(huì)范文
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是__班的___。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要加入學(xué)生會(huì)?！蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
初中階段的我雖然并不出眾,但是在現(xiàn)在這個(gè)全新的環(huán)境下,我希望我能實(shí)現(xiàn)自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學(xué)生。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我必將進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。并時(shí)刻保持著飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;也要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);更要進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與____,務(wù)實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花?？嶝垖懽鞣段木W(wǎng)我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必信,行必果。
但是,如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學(xué)生會(huì)說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。
那時(shí),自然有其他水平比我高,能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì),只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動(dòng),我一定會(huì)主動(dòng)參加,積極參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會(huì)放棄和退縮的。
因?yàn)?我深深知道:九零后的我們應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神,才能將來為祖
國(guó)貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!
請(qǐng)老師與領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
匯報(bào)人：
日期：__年_月_日
入學(xué)申請(qǐng)書范文評(píng)析 篇9
閱讀小貼士：篇9共計(jì)220個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘，本模板有221位用戶喜歡。
寶寶姓名：
出生年月：
年齡：
爸爸姓名： 工作單位：
媽媽姓名： 工作單位：
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我想代孩子申請(qǐng)入貴園小班。
前不久曾到過貴園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學(xué)習(xí)、生活和運(yùn)動(dòng)。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會(huì)在貴園度過快樂的時(shí)光。另外，孩子需要我接送，貴園里我家很近，這樣我接送也很方便。望貴園接納我的孩子。家長(zhǎng)一定認(rèn)真配合園里的工作!謝謝!
申請(qǐng)人：寶寶媽媽
申請(qǐng)日期：
關(guān)于幼兒園入學(xué)最新的申請(qǐng)書
入學(xué)申請(qǐng)書范文評(píng)析 篇10
閱讀小貼士：篇10共計(jì)162個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘，本模板有146位用戶喜歡。
小學(xué)轉(zhuǎn)入學(xué)校申請(qǐng)書
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書由申請(qǐng)人向?qū)W校提出，是否批準(zhǔn)由學(xué)校決定,那么小學(xué)轉(zhuǎn)入學(xué)校申請(qǐng)書怎么寫？
尊敬的__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是某校的某年級(jí)的一名學(xué)生，由于某種原因(如，因戶口的遷移)，需要轉(zhuǎn)學(xué)到某某學(xué)校。經(jīng)與該校協(xié)商，他們的'領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生?，F(xiàn)在，我誠(chéng)懇地向你們提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)，希望得到你們的批準(zhǔn)。謝謝!
申請(qǐng)人：某某
時(shí)間：______
入學(xué)申請(qǐng)書范文評(píng)析 篇11
閱讀小貼士：篇11共計(jì)243個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘，本模板有197位用戶喜歡。
入學(xué)申請(qǐng)書的特性通常應(yīng)該有以下幾點(diǎn)。
(一)目的的明確性 入學(xué)申請(qǐng)書目的明確，專為一事即請(qǐng)求入學(xué)來寫。因此入學(xué)申請(qǐng)書只寫自己請(qǐng)求入學(xué)的理由和有關(guān)內(nèi)容，而對(duì)別的事情一概不談。
(二)禮儀性 入學(xué)申請(qǐng)書通常是申明自己求學(xué)的理由，但入學(xué)申請(qǐng)書本身常常只是一種必要的形式，它更多地還體現(xiàn)出一種禮儀的特點(diǎn)。比如休學(xué)期滿后的入學(xué)申請(qǐng)書，只是一種同學(xué)校有關(guān)方面取得聯(lián)系的一種手段而已。這種禮儀性是其實(shí)用性的一種具體體現(xiàn)。
(三)行文的簡(jiǎn)潔性 入學(xué)申請(qǐng)書由于無需書寫太多的內(nèi)容，因此行文常常非常簡(jiǎn)潔明了，篇幅不長(zhǎng)。
入學(xué)申請(qǐng)書范文評(píng)析 篇12
閱讀小貼士：篇12共計(jì)835個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有199位用戶喜歡。
就近入學(xué)申請(qǐng)書范文1尊敬的于都二中校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您們多年來為于都教育的悉心奉獻(xiàn)，同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告！
我叫___，原是于都縣寬田鄉(xiāng)人，自2___年在于都二中對(duì)面購房后遷居于都縣城，同時(shí)20__年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長(zhǎng)征東路2號(hào)（原于都二中集體宿舍）。我小孩名叫黃文文，男，出生于19__年6月，小學(xué)期間就讀在天潤(rùn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，上半年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)，下半年由六年級(jí)升初一年級(jí)，按縣里要求被劃分在第五中學(xué)招生范圍。但由于現(xiàn)在住家距離五中較遠(yuǎn)，每天往返學(xué)校來回途中要耗費(fèi)了大量的時(shí)間，特別是小孩年齡偏小，又不便于家長(zhǎng)監(jiān)管，將給他在未來的學(xué)習(xí)和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學(xué)校能成就孩子的美好未來，我們一直對(duì)二中的教育充滿憧憬與希望。所以，懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以考慮我們的實(shí)際困難，如果在貴校初一年級(jí)仍有學(xué)位的情況下，本著義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學(xué)習(xí)上。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：___
20__年8月19日
就近入學(xué)申請(qǐng)書范文2尊敬的___街道辦各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我們是___的家長(zhǎng)，首先請(qǐng)?jiān)试S我們就___小朋友的基本情況介紹如下。
___，女，出生于20__年__月__日，籍貫______，現(xiàn)家庭住址為________________室。自兩歲半以來，他一直就讀于西安市宮園壹號(hào)愛幼幼兒園。在幼兒園里近3年的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng)，周亦萱的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅如此，在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中，也因此培養(yǎng)了廣泛的愛好，比如繪畫、舞蹈、鋼琴等。更為重要的是，在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
作為家長(zhǎng)，我們致力于長(zhǎng)期在西安市工作和發(fā)展，在西安購房長(zhǎng)期定居。考慮到___已成長(zhǎng)為適齡兒童，我們有責(zé)任為他提供接受義務(wù)教育的權(quán)利。同時(shí)希望孩子能在現(xiàn)居住地點(diǎn)就近入學(xué)。意向小學(xué)____小學(xué)。請(qǐng)您審核。
申請(qǐng)人：___
20__/_/__
入學(xué)申請(qǐng)書范文評(píng)析 篇13
閱讀小貼士：篇13共計(jì)559個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有126位用戶喜歡。
學(xué)生會(huì)生活部申請(qǐng)書范文
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：我是系班的(自己填啊)，我申請(qǐng)加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部(如果加入系學(xué)生會(huì)，就寫系團(tuán)總支學(xué)生會(huì))。學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹全新全意為人民服務(wù)的宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。學(xué)生會(huì)在我心中是個(gè)神圣的名詞，它連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，它反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下，它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，它組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外，它聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。生活部作為學(xué)生會(huì)中管理學(xué)校學(xué)生生活的重要部門，我有信心會(huì)給這個(gè)部門帶來不一樣的感覺。(中間加一段自我介紹)假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)生活部，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮它應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括社交能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)三個(gè)代表精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。
入學(xué)申請(qǐng)書范文評(píng)析 篇14
閱讀小貼士：篇14共計(jì)361個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，本模板有250位用戶喜歡。
關(guān)于小學(xué)入學(xué)擇校申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我們是___的家長(zhǎng)，首先就___小朋友的基本情況介紹如下。
___，男，出生于__年_月_日，籍貫___，現(xiàn)家庭住址為：_____。自2024年8月以來，他一直就讀于___幼兒園，在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng)，___的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的`興趣，學(xué)習(xí)注意力集中；在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。
現(xiàn)___已成長(zhǎng)為適齡兒童，考慮到___離家比較近。同時(shí)，該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)_市，能夠讓___到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)開__申請(qǐng)入該校就讀，請(qǐng)您審核。
附: 父親 ____
母親 ___
申請(qǐng)人：______
_年_月_日
入學(xué)申請(qǐng)書范文評(píng)析 篇15
閱讀小貼士：篇15共計(jì)277個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘，本模板有136位用戶喜歡。
入學(xué)申請(qǐng)書屬于書信的一種，因此其具體書寫格式同一般書信相同，即由信頭(heading )、信內(nèi)地址(inside address)、稱呼(salutation)、正文(body)、結(jié)尾語(complim entary)和簽名(signature)等六部分組成。除此之外，一般入學(xué)申請(qǐng)書還有附件(encl osure)一項(xiàng)，這是作為補(bǔ)充性內(nèi)容的部分。
這幾大部分的具體寫作要求請(qǐng)參看本章第一節(jié) 有關(guān)內(nèi)容。入學(xué)申請(qǐng)書的寫作必須注意以下一些問題：信中所述的內(nèi)容，應(yīng)與本人的實(shí)際情況相符，不能言過其實(shí)，個(gè)人的學(xué)業(yè)情況，所做出的 成績(jī)要實(shí)事求是。
入學(xué)申請(qǐng)書行文要言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)明扼要，不要太長(zhǎng)。文風(fēng)要自然、流暢。
要嚴(yán)格遵照信的格式去寫，信面無論書寫或打印均要清晰整潔。簽名要用鋼筆。
入學(xué)申請(qǐng)書范文評(píng)析 篇16
閱讀小貼士：篇16共計(jì)1428個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘，本模板有285位用戶喜歡。
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書的寫作格式：
入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書的基本書寫格式及內(nèi)容通常如下：
1.標(biāo)題。在第一行正文的正中寫“入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書”。
2.稱謂。即申請(qǐng)人對(duì)組織的稱呼，一般寫“敬愛的學(xué)生會(huì)”。頂格書寫在標(biāo)題的下一行，后面加冒號(hào)。
3.入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書正文。主要內(nèi)容包括：①對(duì)__的認(rèn)識(shí)、動(dòng)機(jī)和對(duì)待入__的態(tài)度。寫這部分時(shí)應(yīng)表明自己的加入__愿望。②個(gè)人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的主要表現(xiàn)情況，等等。③今后努力方向以及如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取加入。 4.入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書結(jié)尾。一般在正文后寫“此致”，再在另一行頂格寫“敬禮”。
5.署名和日期：在結(jié)尾下一行的后半行（右下方）寫出“申請(qǐng)人：×××”，并另換一行寫上“××××年×月×日”。
此外，為了使__組織對(duì)自己有較全面的了解，申請(qǐng)人可另寫一附加材料，附加材料包括：
（1）個(gè)人的履歷，和推薦人。
（2）自己的政治面貌情況和獎(jiǎng)懲情況。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是高幾(_)班的___。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要加入學(xué)生會(huì)。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>
初中階段，我已經(jīng)先后擔(dān)任過班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員和團(tuán)支部書記，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。（或者：“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 ）
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。（或者是：假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)“三個(gè)代表”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。 由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會(huì)，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們學(xué)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。 ）
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!?
此致
敬禮！
入學(xué)申請(qǐng)書范文評(píng)析 篇17
閱讀小貼士：篇17共計(jì)476個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘，本模板有183位用戶喜歡。
入學(xué)申請(qǐng)書一般有五部分組成，即標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。
(一)標(biāo)題 入學(xué)申請(qǐng)書的標(biāo)題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。入學(xué)申請(qǐng)書的標(biāo)題還可單獨(dú)寫在為申請(qǐng)書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標(biāo)題。
這種申請(qǐng)書標(biāo)題就有事由和文種名共同構(gòu)成，即以“入學(xué)申請(qǐng)書”或“入學(xué)申請(qǐng)”作標(biāo)題。
(二)稱呼 稱呼在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受申請(qǐng)的學(xué)校或有關(guān)單位的名稱或負(fù)責(zé)人的姓名，并要在稱呼后加冒號(hào)。如“××學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)同志：”。
(三)正文 正文是申請(qǐng)書的核心部分，主要寫明申請(qǐng)入學(xué)的理由。正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。
正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對(duì)方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其它如原來休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。
另外，入學(xué)申請(qǐng)還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級(jí)別。除此之外，正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。
正文最好分段寫明，條理清楚。
(四)結(jié)尾 就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。
(五)落款 入學(xué)申請(qǐng)書的落款就是要求寫上申請(qǐng)人的姓名及申請(qǐng)的日期。落款寫在全文的右下 方。
入學(xué)申請(qǐng)書范文評(píng)析 篇18
閱讀小貼士：篇18共計(jì)823個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有243位用戶喜歡。
尊敬的系學(xué)生會(huì)：
我是計(jì)科本二班的學(xué)生王建華，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
小時(shí)候曾許下了很多很多偉大的承諾：我要當(dāng)工程師，我要當(dāng)警察，我要當(dāng)老師，當(dāng)我現(xiàn)在是個(gè)大學(xué)生的時(shí)候，我的夢(mèng)想是加入學(xué)生會(huì)為同學(xué)們服務(wù)，我要鍛煉我自己并且服務(wù)號(hào)他人，之所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高172是一個(gè)性格外向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡。
另我喜歡看動(dòng)漫，動(dòng)漫中有很多的經(jīng)典，我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運(yùn)動(dòng)，這個(gè)愛好導(dǎo)致我的性格外向，大大咧咧的，喜歡和人打交道，我愛好很多運(yùn)動(dòng)，籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的，我為系里在這些球類運(yùn)動(dòng)上還爭(zhēng)得了很多的榮譽(yù)，這是我的努力付出收到的回報(bào)，也是我為系里貢獻(xiàn)的成果。
通過一年的大學(xué)生活，從生活和工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好人與人之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20__年_月_日
入學(xué)申請(qǐng)書范文評(píng)析 篇19
閱讀小貼士：篇19共計(jì)420個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘，本模板有134位用戶喜歡。
加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部申請(qǐng)書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們
大家好！
秋風(fēng)吹落泛黃的樹葉，吹不走年少的眷戀，烈日曬干南湖的綠水，曬不干我年少的熱血。沒有地獄般的磨練又怎會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量；沒有流過血的手指，何來千古的絕唱。
大家好，我是來自__系__班的一名學(xué)生，我叫___，風(fēng)景這般獨(dú)好，等高萬里無云。此次站在這里，是想加入體育部，一來為了服務(wù)于大家，二來為了滿足自我追求。
曾還在高中時(shí)，我就是一名體育特長(zhǎng)生，對(duì)體育有很深的感情，那個(gè)時(shí)候，就覺得體育是一本讀不完的書，里面有付出的艱辛汗，也有勝利的喜悅淚，在參加體育鍛煉的那些日子里，我擁有了鋼一般的兄弟情，更學(xué)會(huì)了感恩。所以，我選擇了體育部。
也許，我不是參選者中最優(yōu)秀的一個(gè)，但我愿意成為最努力的一個(gè)，在體育部這個(gè)大家庭里，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，并取其精華滋。
我之不足。希望老師可以給我這次機(jī)會(huì)，讓我拼搏；體育部的師哥師姐給我一個(gè)鼓勵(lì)，讓我奮進(jìn)；在座的同學(xué)們給我一次支持和掌聲，讓我更加有信心。
謝謝大家！
入學(xué)申請(qǐng)書范文評(píng)析 篇20
閱讀小貼士：篇20共計(jì)545個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘，本模板有143位用戶喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐：
你們好！
我是來自機(jī)電與環(huán)境工程系___班的___。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺，開學(xué)那天學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的幫助讓我感到很溫暖，那種溫暖是我發(fā)自內(nèi)心的感激。經(jīng)過這段時(shí)間的體驗(yàn)，更是讓我堅(jiān)定了信心，加入這個(gè)神圣的團(tuán)體。
我是一個(gè)性格內(nèi)向的人，不太善于表達(dá)，但內(nèi)心充滿了熱情，以前在初中，高中時(shí)候也擔(dān)任過一些職務(wù)。但那時(shí)的自己不夠理性，不能夠很好的處理問題。隨著自己慢慢的成熟，懂得道理也越來越多，但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更不能在社會(huì)上立足，所以我希望各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我一次展示自己的機(jī)會(huì)，讓我融入這個(gè)團(tuán)體，貢獻(xiàn)自己的一份力量，同時(shí)鍛煉自己，讓自己變得更強(qiáng)。
其實(shí)，對(duì)于學(xué)生會(huì)，我也是略知一二吧！學(xué)生會(huì)有好多個(gè)部，學(xué)習(xí)部、生活部、體育部等。我想加入學(xué)習(xí)部，或許學(xué)習(xí)部就像他們所說的只是查自習(xí)，很輕松，但是我并不是這樣認(rèn)為的，一個(gè)團(tuán)體重在團(tuán)結(jié)友愛，不僅能簡(jiǎn)單的做些工作，而且還有我沒有接觸過的東西，有許多還需要我們學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我很喜歡學(xué)習(xí)，也有一些課余愛好。例如：打排球、唱歌、讓我一個(gè)人的快樂感人周圍的人。也可以讓團(tuán)體多些快樂。最后我希望自己成為其中的一員，服務(wù)大家，鍛煉自己！
如果我能加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，抱著嚴(yán)于律己、積極向上的態(tài)度做好這項(xiàng)工作，謝謝大家。
此致
敬禮！
