學(xué)生通知書評語 篇1
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學(xué)生通知書評語集錦
1、
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。
2、
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
3、
斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點。還記得我們剛教過的那句話嗎“一個人的力量小，集體的力量大無比!
4、
你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
5、
你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，
只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
6、
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
7、
你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
8、
你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但，__，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎
9、
你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!
10、
你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
11、
__，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
12、
“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你
了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
13、
你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜啊!其實勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。
14、
你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且準(zhǔn)確率很高 。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
15、
你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!
16、
你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
17、
你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的`學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
18、
你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
19、
你，學(xué)習(xí)成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時說話細(xì)聲細(xì)
氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!
20、
你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
21、
你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!
22、
聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎我相信，你不會使我失望。
23、
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著...
學(xué)生通知書評語 篇2
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一、成績通知單
科目 姓名
語文
數(shù)學(xué)
思品
科學(xué)
音樂
體育
美術(shù)
二、學(xué)生在校簡評
略
三、假期間對學(xué)生的要求
1、請家長督促孩子完成假期作業(yè)。
2、閱讀幾本課外書，并注意子女良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、加強教育子女在假期中交通、溺水、食品衛(wèi)生、疾病等方面的安全防范。
4、下學(xué)期于_月_日注冊報道，_月_日正式上課。
四、對學(xué)校的建議和意見
年級
班主任： _________ 年 月 日
學(xué)生通知書評語 篇3
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關(guān)于小學(xué)生科學(xué)小論文競賽的通知
兒童是天生的探索者，呵護(hù)和培養(yǎng)兒童的探索精神、探究能力是科學(xué)教師的崇高使命。為了培養(yǎng)小學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志趣，引導(dǎo)學(xué)生積極開展力所能及的科學(xué)探究活動。
一、參賽對象 小學(xué)三至六年級學(xué)生，
二、征文內(nèi)容
1．圍繞生活中的科學(xué)問題，通過自己的探究所獲得的發(fā)現(xiàn)、解釋。
2．對自然事物、現(xiàn)象的觀察分析報告，
3．小發(fā)明、小制作，自己設(shè)計的小實驗．
4．小學(xué)生的奇思妙想。
三、注意事項
學(xué)生自愿參加小學(xué)生科學(xué)小論文競賽。由老師集中組織進(jìn)行電子投稿，清老師將所有參賽作品按中年級和高年級兩個組分類，將學(xué)生姓名、作品名稱、初評結(jié)果制作成小論文競賽初評表（在表后注明指導(dǎo)教師姓名、詳細(xì)通訊地址、郵政編碼、手機號碼和電子信箱），和小論文一起發(fā)到小關(guān)于舉辦小學(xué)生科學(xué)小論文競賽的通知 兒童是天生的探索者，呵護(hù)和培養(yǎng)兒童的探索精神、探究能力是科學(xué)教師的崇高使命。
學(xué)生通知書評語 篇4
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小學(xué)生通知書評語
小學(xué)生通知書評語如何寫?以下是小編收集的關(guān)于《小學(xué)生通知書評語》的文章，歡迎借鑒參考！
★你是一個聰明要強、有組織能力的女孩子，雖然你現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是很理想，但老師相信：憑著你的潛質(zhì)，你一定能成為班里的佼佼者，希望你以后按時完成作業(yè)。
★老師驚喜地發(fā)現(xiàn)原來內(nèi)向膽小的你，變得越來越活潑，越來越勇敢，希望你在新的學(xué)年里能給老師帶來新的驚喜!
★你優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無不令人佩服，你那敏捷的思維更讓人欽慕。所有這一切都是你用汗水換來的，繼續(xù)努力，我為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲!
★同學(xué)們都喜歡你，因為你誠實可信;老師喜歡你，因為你聰明可愛。但每次批閱你的作業(yè)時老師都郁郁寡歡，因為你的字讓老師無法心情愉悅，希望你在書寫方面多下工夫，同時對自己的要求再嚴(yán)格些。
★ 在學(xué)習(xí)上你就象一棵頑強的小草默默的汲取力量不斷往前追趕，雖然你現(xiàn)在的成績還不夠突出，但老師相信：在不久的將來你一定會成為班里最優(yōu)秀的學(xué)生。
★你是個聰明活潑、性格靦腆的小男子漢。學(xué)習(xí)認(rèn)真、思維活躍、反應(yīng)敏捷、成績優(yōu)秀。日記寫得很優(yōu)秀。希望你多多練習(xí)口語表達(dá)能力，為老師同學(xué)分擔(dān)重任，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。老師相信你能做到。
★你是個美麗整潔、聰明乖巧、溫和善良、誠實守信的好孩子，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、努力，作業(yè)總是一絲不茍，成績優(yōu)秀、品行端正、尊重師長、懂事而有禮貌，是班上公認(rèn)的小“淑女”。希望你繼續(xù)努力，多讀好書充實自己，不斷進(jìn)步。
★你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度有競爭思想，那么你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近些。
★你很聰明，通過你的努力這學(xué)期進(jìn)步多了，可你身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧?相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
★“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明、才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲的講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
★你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”。相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講、認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，你的成績一定會提高的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
★每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里喜在心里，多好的學(xué)生!凌子，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些，勤奮些，細(xì)心些，不懂就問，你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你，支持你!等你的好消息噢!
★你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答么?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心讓老師和同學(xué)們一起進(jìn)入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
★你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在那兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常悄悄講話，做小動作時，不僅皺眉了，聰明的孩子，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
★你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的坐在那里聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人。下學(xué)期給老師一個驚喜好嗎?
★斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字，你的作業(yè)本如同你本人一樣總是那么干干凈凈、整整齊齊使老師總是看了一遍又一遍。你是個優(yōu)生，每次測驗都能取得優(yōu)秀的成績，要是你還能在大家面前大聲的發(fā)言，那就更好了，下學(xué)期給老師一個驚喜好嗎?
★你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀。
★本來，你是一個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)，上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但本學(xué)期末，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績!
★聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異書寫工整漂亮，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個出色的孩子，不過老師對你有一個特別的期盼：要伸出你的友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾為樂，好嗎?我想信你不會使我失望。
★前段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是一位很乖巧，很努力的好孩子，不過最近你又有了進(jìn)步，這可讓我松了一口氣。希望你繼續(xù)努力!
★每當(dāng)望著你等待的亮晶晶的大眼睛，認(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注神情;聽到你瑯瑯讀書的悅耳聲音，老師心里就有說不出的高興。如果上課回答問題再勇敢點、自信點，你會更棒，老師期待著，加油吧!
★你是個聰明伶俐的小姑娘，對待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，有一股不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)勁頭。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影，作業(yè)字體工整，朗讀聲情并茂，老師和同學(xué)們都很喜歡你。望你繼續(xù)努力，更加優(yōu)秀!
★這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀。今后你要和中隊長大膽主動地開展工作，做老師的得力助手!
★羞羞答答的你其實是一個上進(jìn)心很強的小女孩，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)成績越來越優(yōu)秀，原來文靜膽小的你也敢在課堂上大膽發(fā)言了，為你的進(jìn)步老師感到高興，希望你能在二年級取得更大的進(jìn)步。
★老師發(fā)現(xiàn)原來成績平平的你，現(xiàn)在已經(jīng)脫穎而出，成為班里的佼佼者，你能不驕不傲，繼續(xù)努力向前嗎?老師期待著你肯定地回答。
★你是一個聰慧，有個性的女孩子，你現(xiàn)在在班里已經(jīng)初露鋒芒，如果你對自己的要求再嚴(yán)格一點，老師相信你不久后會成為一.三班最耀眼的一顆新星!
★你是個敏感、善良、要好的孩子。你那雙黑亮的大眼睛里充滿了智慧，如果你上課能大膽發(fā)言，你的成績會進(jìn)步很快。愿你能快樂的學(xué)習(xí)，大膽的和學(xué)生相處，做一個勇敢的男子漢。
★你是一個聰明可愛的小女孩，你長著一雙會說話的大眼睛，上課時如果能看著老師，盯著黑板，那該多好!希望你嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)生通知書評語 篇5
閱讀小貼士：篇5共計1135個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要11分鐘，本模板有138位用戶喜歡。
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小學(xué)生通知書評語
1 __同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講，積極思考，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高！
2 __：老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興；當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興；但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。
3 __:在校你很自覺，會守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認(rèn)真完成，是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進(jìn)步。
4 __:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。
5 該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀(jì)律，積極參加各項有益活動，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，學(xué)習(xí)目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高，望今后再接再勵爭取更好的成績。
6 該生在校上課認(rèn)真聽課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動，有較強的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績較好，望今后再接再勵，爭取更好的成績。
7 __同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會有更大的進(jìn)步！
8 __：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！
9 __,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做！
10 __：一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴(yán)格要求是對的，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴(yán)開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。
11 __:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的`生活作風(fēng)，令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
12 你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。
學(xué)生通知書評語 篇6
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關(guān)于組織大學(xué)生暑期社會實踐的通知
全院各團(tuán)支部：
為認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，貫徹落實《中共中央、xx關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)思想政治教育的意見》，認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于組織開展xx年大學(xué)生暑期社會實踐的相關(guān)通知，按照xx5月3日在北京大學(xué)的重要講話精神，鼓勵大學(xué)生“積極參與社會實踐，向人民群眾學(xué)習(xí)，磨煉意志，增長才干，切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力，為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)”，引導(dǎo)學(xué)生積極投身于社會實踐活動，鼓勵學(xué)生深入到人民群眾中學(xué)習(xí)，提高社會實踐能力，自覺增強服務(wù)社會的公民意識，結(jié)合xx年奧運會、改革開放三十周年的歷史契機，立足于我院實際，現(xiàn)決定在全院范圍內(nèi)組織開展xx年暑假社會實踐活動工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
1.“迎接xx年奧運會”主題；
2.“紀(jì)念改革開放30周年”主題；
3.“關(guān)注三農(nóng)，實踐基層”三下鄉(xiāng)主題。
二、組織原則
各團(tuán)支部要嚴(yán)格按照我校大學(xué)生暑期社會實踐活動的實施方案，依據(jù)我校及我院歷年來大學(xué)生暑期社會實踐的實際情況，根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委具體部署，創(chuàng)新形式，突出重點，調(diào)動各方資源，進(jìn)一步落實社會實踐基地掛牌以及與原有實踐基地的聯(lián)系與溝通情況，深入、扎實地做好今年的大學(xué)生暑期社會實踐工作。
在活動啟動階段要充分宣傳動員；在活動過程中要加強系統(tǒng)指導(dǎo)；在活動結(jié)束時，要注意總結(jié)、宣傳。學(xué)院及學(xué)校將進(jìn)行成果驗收、總結(jié)和考評，表彰和獎勵暑期社會實踐的優(yōu)秀項目和社會實踐報告、先進(jìn)集體與個人，并匯報、展示和交流優(yōu)秀的實踐成果。
根據(jù)我院的實際情況，今年的暑期社會實踐仍采取院部集體組織與學(xué)生個人實踐相結(jié)合的形式。經(jīng)費投入采用學(xué)校撥款、院部酌情資助和學(xué)生自籌相結(jié)合的方式，鼓勵社會贊助，提倡低成本運作的項目與方法。
三、重點活動內(nèi)容
1、作為當(dāng)代中國大學(xué)生，了解奧運，感受奧運，宣傳奧運，服務(wù)奧運，弘揚堅持不懈的奧運精神和民族精神是十分必要的。重點通過奧運會志愿者服務(wù)，親身服務(wù)于北京奧運會，圍繞“實踐奧運精神，共促和諧發(fā)展”的社會實踐主題，通過調(diào)查實踐、實地宣傳等方式宣傳奧運精神；走進(jìn)偏遠(yuǎn)地區(qū)，使更多的人們了解奧運、關(guān)心奧運、支持奧運；開展以奧運為主題的各種實踐活動，讓更多的人服務(wù)奧運。通過對奧運的調(diào)查研究，增強大學(xué)生的民族自豪感，培養(yǎng)大學(xué)生崇高的愛國情操。
2、改革開放三十周年之際，可結(jié)合當(dāng)前我國經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r，縱覽改革開放三十年以來我國經(jīng)濟、社會發(fā)展經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，調(diào)查研究在發(fā)展過程中所取得的矚目成就和寶貴經(jīng)驗，積極為國家發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。通過開展政策理論學(xué)習(xí)、科技參觀考察、法制訪談、環(huán)保實踐、新農(nóng)村體驗、新經(jīng)濟區(qū)調(diào)研等針對不同領(lǐng)域的多種形式的實踐活動。重點調(diào)研我國在教育、經(jīng)濟、環(huán)境、科技等方面所取得的巨大成就。力求在方法上創(chuàng)新，在內(nèi)容上務(wù)實，在成果中求實，不斷提高大學(xué)生自身的理論素養(yǎng)和動手實踐能力，樹立遠(yuǎn)大志向，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。
3、繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村問題，開展“三下鄉(xiāng)”活動，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會的實踐中繼續(xù)堅持鄧小平理論和“xxxx”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，努力踐行社會主義榮辱觀，積極投身推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的偉大實踐。通過參與三農(nóng)發(fā)展相關(guān)理論和政策宣講、科技支農(nóng)、文藝下鄉(xiāng)、法律援助、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)療服務(wù)等活動，調(diào)研新農(nóng)村建設(shè)情況、農(nóng)村醫(yī)療改革情況、農(nóng)村法制建設(shè)情況等，利用所學(xué)知識在此基礎(chǔ)上提出切實可行的建議，促進(jìn)農(nóng)村健康發(fā)展。
四、組隊名稱
我校學(xué)生組織的暑期社會實踐隊，名稱一律采用“中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐隊”，若是自組小分隊，應(yīng)加相應(yīng)的副名，如“中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐隊-----明日之星小分隊”等。
五、實踐層次
我院的暑期社會實踐主要分兩個層次開展：
1、院級社會實踐隊
由我院統(tǒng)一組織，設(shè)10個實踐隊。各實踐隊?wèi)?yīng)按照學(xué)校的要求認(rèn)真如實填寫《xx年中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐項目申報書》（見附件1），并附有關(guān)證明材料，于 6月18日前上報院團(tuán)委，學(xué)校及學(xué)院將據(jù)此確定予以補助的小分隊名單，在10個院級實踐小隊中將推薦2—3個作為校級實踐小隊，其余小隊作為院級實踐小隊進(jìn)行實踐。對于立項補助的小分隊，學(xué)校將發(fā)給社會實踐隊介紹信、發(fā)給個人《中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐登記表》（以下簡稱《登記表》），并在下學(xué)期提交社會實踐報告及相關(guān)材料后予以一定的經(jīng)費補助。
2、個人社會實踐活動
這是社會實踐的主要方式。全院學(xué)生要就近就便開展社會實踐，充分利用當(dāng)?shù)赜欣膶嵺`資源，深入基層，利用所學(xué)知識、技能服務(wù)于家鄉(xiāng)經(jīng)濟、文化、法制等方面的建設(shè)。學(xué)校對個人發(fā)給《登記表》，做到人人參加社會實踐，個個都有實踐論文或調(diào)查報告等實踐成果。
六、評獎項目
1、先進(jìn)實踐小分隊
根據(jù)各社會實踐小分隊開展的活動內(nèi)容、活動效果和社會影響力等方面，評選出“先進(jìn)實踐小分隊”，并擇優(yōu)推薦參評省級以上獎項。
2、先進(jìn)個人
學(xué)院按照學(xué)生在暑期社會實踐的參與情況，在進(jìn)行學(xué)院“先進(jìn)個人”評選的同時，推薦學(xué)生總?cè)藬?shù)（包括本科生、研究生）的1%到學(xué)校，學(xué)校根據(jù)提名，評選出若干名“先進(jìn)個人”，并擇優(yōu)推薦參評省級以上獎項。
3、優(yōu)秀實踐成果
暑期社會實踐活動結(jié)束后，學(xué)院統(tǒng)一推薦優(yōu)秀的調(diào)研實踐論文或調(diào)查報告，學(xué)校根據(jù)實踐報告的完成情況和質(zhì)量，評選出40篇“優(yōu)秀實踐成果“，并擇優(yōu)推薦參評省級以上獎項。
七、相關(guān)要求
1、認(rèn)真調(diào)查，務(wù)求實效，要將研究活動與自身專業(yè)相結(jié)合，發(fā)揮自身優(yōu)勢，了解把握當(dāng)代青年大學(xué)生的特點，有的放矢地開展研究活動，提高調(diào)研活動的科學(xué)性、實效性。
2、各團(tuán)支部要對參加社會實踐的同學(xué)和小分隊加強安全衛(wèi)生教育，制定詳細(xì)周密的安全的措施，作好可能出現(xiàn)的特殊情況的應(yīng)對預(yù)案，確保萬無一失。
3、社會實踐隊的隊員，要絕對服從領(lǐng)隊的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真遵守《中南財經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生暑期社會實踐隊守則》，出色完成社會實踐的各項任務(wù)。
4、認(rèn)真做好暑期社會實踐的信息報送和宣傳報道工作，可通過和利用各種報送渠道，及時、準(zhǔn)確、真實、生動、全面的對社會實踐的活動進(jìn)展等情況進(jìn)行報道，進(jìn)行積極的宣傳，同時，保留有價值的圖片，影像，媒體資料。
5、認(rèn)真填寫《登記表》，下學(xué)期開學(xué)后，將該表及社會實踐成果（實踐論文等）以團(tuán)支部為單位交各院團(tuán)委保存歸檔。
學(xué)生通知書評語 篇7
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中學(xué)關(guān)于禁止學(xué)生吸煙的管理制度通知
今年二月，我校按照國家教育部“禁止在中小學(xué)幼兒園內(nèi)吸煙”等一系列禁煙令要求，啟動了“無煙校園”實施方案。利用板報、宣傳欄、電子屏幕、國旗下講話宣傳禁煙知識，學(xué)校門口懸掛“無煙校園”告示牌，在校園廣場、教學(xué)樓、行政樓等醒目位置張貼了禁煙標(biāo)志，清除了所有辦公室的煙灰缸等吸煙用具，宣傳工作全面展開，教育管理措施到位，廣大師生積極配合，學(xué)校禁煙工作取得了明顯效果。為進(jìn)一步營造和諧、健康、文明的育人環(huán)境，保障學(xué)生身心健康，減少煙草危害，建立“無煙校園”的長效管理機制，經(jīng)學(xué)校黨政工團(tuán)聯(lián)席會研究決定，特制定“關(guān)于禁止學(xué)生吸煙的管理規(guī)定”。
一、“學(xué)生禁煙”要求：
1、嚴(yán)禁中學(xué)生吸煙。
2、嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)任何地方(教室、寢室、食堂、衛(wèi)生間、樓道)吸煙;嚴(yán)禁學(xué)生在校門外及周邊附近吸煙。
3、學(xué)生不準(zhǔn)攜帶香煙進(jìn)入校園，學(xué)校將組織不定期檢查，如有發(fā)現(xiàn)則作吸煙論處。
4、各班級班主任為本班禁煙工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班禁煙工作的宣傳、教育、監(jiān)管，要采取得力措施查處本班學(xué)生吸煙的行為，加強對學(xué)生教育管理，確保本班學(xué)生無違反禁煙規(guī)定的行為，教室、寢室做到無煙味、煙頭、香煙、煙盒、打火機。
二、成立校園文明監(jiān)督崗
成員：校團(tuán)委成員、學(xué)生會成員
三、“校園文明監(jiān)督員”工作職責(zé)：
1、“校園文明監(jiān)督員”工作人員不定期到校園各區(qū)域尤其是衛(wèi)生間等場所檢查吸煙的學(xué)生。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，調(diào)查落實其姓名、所在班級和香煙的來源并作記錄.報政教處按學(xué)校有關(guān)規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的紀(jì)律處分.
2、學(xué)生宿舍管理人員每天在分管的區(qū)域內(nèi)檢查學(xué)生吸煙情況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在寢室吸煙或在寢室里發(fā)現(xiàn)煙頭、煙盒、打火機，調(diào)查落實其姓名、所在班級和煙頭、香煙來源并作記錄，并向政教處匯報，按規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
四、對學(xué)生吸煙違紀(jì)行為的處理及處罰辦法：
1、第一次吸煙：約見家長來校配合教育，給予“警告”紀(jì)律處分，并記入本人學(xué)籍檔案。
2、第二次吸煙：給予“記過”紀(jì)律處分，停課在家教育戒煙一周以上，并記入本人學(xué)籍檔案。
3、第三次吸煙：給予“留校察看”紀(jì)律處分，停課在家教育戒煙一個月，并記入本人學(xué)籍檔案。
4、經(jīng)過屢次教育不改者，學(xué)校將給予勸其退學(xué)或報縣教育主管部門予以“開除學(xué)籍”紀(jì)律處分。
5、實行“一票否決制度”，凡查實班級學(xué)生吸煙達(dá)到5人次及以上，則取消該班學(xué)期“文明班級”的評選資格;凡有吸煙違紀(jì)記錄的學(xué)生，取消本學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員” 、“優(yōu)秀共青團(tuán)干”等評選資格;已經(jīng)享受國家助學(xué)金待遇的學(xué)生吸煙，取消資格并追還國家助學(xué)金另行分配給其他家庭困難學(xué)生。
6、對于事實清楚又拒不認(rèn)賬，對待教師批評的態(tài)度/蠻橫的'
學(xué)生，學(xué)校從重、從快處理，決不姑息;對認(rèn)識態(tài)度誠懇，積極配合學(xué)校工作，并確實有悔改表現(xiàn)的學(xué)生，可根據(jù)實際情況酌情處理。
五、全校師生對于在校園內(nèi)學(xué)生吸煙的違紀(jì)行為，均有勸阻、舉報的權(quán)利與義務(wù)。
此規(guī)定從即日起開始實行，希望全校學(xué)生自覺遵守并相互監(jiān)督，為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園做出更大努力。
__中學(xué)
20__年__月__日
中學(xué)生吸煙的危害
吸煙危害人的健康已為人們所共知，對青少年來說，危害性就更大。據(jù)醫(yī)學(xué)家研究表明，青少年正處在生長發(fā)育時期，各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟，其對外界環(huán)境的有害因素的抵抗力較成人為弱，易于吸收毒物損害身體的正常生長。據(jù)美國25個州的調(diào)查，吸煙開始年齡與肺癌死亡率呈負(fù)相關(guān)。若將不吸煙者肺癌死亡率為1.00時，15歲以下開始吸煙者其死亡率為19.68;20～24歲為10.08;25歲以上為4.08。說明吸煙開始年齡越早，肺癌發(fā)生率與死亡率越高。 吸煙損害大腦，使智力受到影響。在煙草的煙霧中，一氧化碳含量很高。吸入人體后，與血液中的血紅蛋白結(jié)合成碳氧血紅蛋白，使血紅蛋白不能正常地與氧結(jié)合成氧合血紅蛋白，因而失去攜氧的功能。此外，一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合力要比氧氣大260倍，而從碳氧血紅蛋白中離解出一氧化碳的速度又比從氧合血紅蛋白中分離出氧的速度慢得多。由于人的大腦對氧的需要量大，對缺氧十分敏感，因此，吸多了煙就會感到精力不集中，甚至出現(xiàn)頭痛、頭昏現(xiàn)象。久之，大腦就要受到損害，使思維變得遲鈍，記憶力減退，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績下降。
吸煙對健康的危害
1.香煙攜帶病菌。
最新研究發(fā)現(xiàn)，香煙帶有很多病菌，這些病菌會在吸煙過程中隨之吸入體內(nèi)。它們的致病機理尚不清楚，但香煙攜帶病菌是不可辯駁的事實。
2.吸煙人睡眠質(zhì)量差。
美國約翰霍普金斯大學(xué)一項研究發(fā)現(xiàn)，一夜睡醒后，吸煙者依然困倦的幾率是非吸煙者的4倍。研究人員分析指出，其原因是吸煙者夜間睡眠過程中，身體無法獲得尼古丁，雖然看似呼呼大睡，實際上其睡眠會多次被打擾，睡眠質(zhì)量下降。
3.吸煙者骨頭很脆弱。
研究發(fā)現(xiàn)，女煙民每吸煙10年，骨礦物質(zhì)密度就會降低2.3%—3.3%，骨質(zhì)密度下降會導(dǎo)致骨折和骨質(zhì)疏松癥發(fā)病率大增。
4.吸煙增加失聰失明危險。
最新研究發(fā)現(xiàn)，與不吸煙者相比，吸煙者發(fā)生聽力喪失的危險增加近70%。一項對2萬多名男性的大規(guī)模調(diào)查發(fā)現(xiàn)，吸煙也會增加男性視力減弱的幾率。吸煙還會增加產(chǎn)生視力頭號“殺手”黃斑變性的可能。
5.吸煙愛得牛皮癬。
多項研究表明，每天吸煙與牛皮癬發(fā)病危險的增加有極大的關(guān)聯(lián)性。每天吸煙超過20根以上，牛皮癬的發(fā)病危險就會水漲船高。
6.吸煙者大多手腳冰涼。
吸煙阻礙人體血液循環(huán)順暢運行，讓手腳供血不足，所以吸煙者容易手腳冰涼，手指和腳趾也更容易發(fā)生凍瘡。
7.香煙+口服避孕藥=心臟病。
英國最新研究發(fā)現(xiàn)，吸煙女性同時服用避孕藥，會導(dǎo)致心臟病、中風(fēng)等心腦血管疾病幾率增加10倍。其原因是，吸煙會增加血黏度，更易導(dǎo)致血栓;而避孕藥也會使血液變稠。“吸煙+避孕藥”雙重作用，使發(fā)病率又增1倍。
8.吸煙降低藥效。
吸煙會影響肝臟酶處理藥物的效果，因此吸煙者有時需要加大藥量才能產(chǎn)生相同的藥效。而戒煙之后，某些藥物的用藥量會隨之下降。
吸煙對身體的危害
一個每天吸15到20支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的機紡比不吸煙的人大4倍;死于膀胱癌的機率要大兩倍;死于心臟病的機率也要大兩倍。吸香煙是導(dǎo)致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心臟病的危險，并且吸煙也增加了高血壓的危險。
口腔及喉部
煙的煙霧(特別是其中所含的焦油)是致癌物質(zhì)----就是說，它能在它所接觸到的組織中產(chǎn)生癌，因此，吸煙者呼吸道的任何部位(包括口腔和咽喉)都有發(fā)生癌的可能。
心臟與動脈
尼古丁能使心跳加快，血壓升高，煙草的煙霧可能是由于含一氧化碳之故，似乎能夠促使動脈粥樣化累積，而這種情形是造成許多心臟疾病的一個原因，大量吸煙的人，心臟病發(fā)作時，其致死的機率比不吸煙者大很多。
香煙煙霧中的毒物
香煙，雪茄及煙斗的煙霧中，含有許多不同的物質(zhì)，最有害的物質(zhì)有三種，它們是焦油，尼古丁及一氧化碳，這三種東西是使得許多吸煙者早死的禍?zhǔn)住?/p>
食道
大多數(shù)吸煙者喜歡將一定量的煙吞下，因此消化道(特別是食道及咽部)就有患癌疾的危險。
肺
世界公認(rèn)吸煙是肺癌致病的最危險因素之一。肺列于氣道上的細(xì)毛，通常會將外來物從肺組織上排除。這些絨毛會連續(xù)將肺中的微粒掃入痰或粘液中，將其排出來，煙草煙霧中的化學(xué)物質(zhì)除了會致癌，還會逐漸破壞一些絨毛，使粘液分泌增加，于是肺部發(fā)生慢性疾病，容易感染支氣管炎。明顯地，“吸煙者咳嗽”是由于肺部清潔的機械效能受到了損害，于是痰量增加了。
膀胱
膀胱癌可能是由于吸入焦油中所含的致癌化學(xué)物質(zhì)所造成，這些化學(xué)物質(zhì)被血液所吸收，然后經(jīng)由尿中排出來。
中學(xué)關(guān)于禁止學(xué)生吸煙的管理制度通知
學(xué)生通知書評語 篇8
閱讀小貼士：篇8共計2024個字，預(yù)計默讀時長6分鐘，朗讀需要11分鐘，中速朗讀14分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要19分鐘，本模板有113位用戶喜歡。
學(xué)生家長通知書評語
一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能'懸崖勒馬'，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課的壞習(xí)慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!
你在學(xué)習(xí)上十分用功，學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長，關(guān)心體諒老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽感很強，對待父母很有孝心，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅定，取得一些成績?nèi)菀赘≡?，對待薄弱科目缺少信心，平時注意方法的運用要合理，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。
你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高，平時善于多動筆認(rèn)真作好筆記，多開動腦筋，相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步!你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，也能善于思考，更十分活潑，并能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，上課你能認(rèn)真聽講，做作業(yè)時你十分專注，常常愿意花功夫鉆研難題，與同學(xué)相處也十分融洽，但若能在認(rèn)真做作業(yè)的同時，將速度提上去，我相信你會做得更好。要多講究學(xué)習(xí)方法，不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率，老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
美麗聰明的你，自信從容，一次主題班會的主持，使你的勇敢，大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前，贏得了全班的肯定，奮斗目標(biāo)的明確使你的執(zhí)著更有了方向，和善的性格，在同學(xué)的相處中更加融洽，但是我總覺得，你沒有完全投入到學(xué)習(xí)中，沉心投入吧，相信你一定可以收獲豐碩!
你一直都是一個樂觀積極、思維活躍的學(xué)生。面對困難，你執(zhí)著和堅定的眼神總會給人力量，同學(xué)們喜歡你的熱情和正直，你的笑臉像一串陽光，溫暖著每一個見到你的人。優(yōu)異的成績是你的驕傲，多才多藝，善解人意，讓你得到了每一個人的肯定?！吧倌陱姡袊鴱姟笔悄銜r常勉勵自己的話，我真誠地祝愿你能用出色的能力振興中華!
學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦，努力奮斗，在各科中均取得了較好的成績。然而，學(xué)無止境，望你繼續(xù)努力。多思考，多總結(jié)，多學(xué)習(xí)，將知識連點成線，連線成面。生活上，你尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加校級、市級各種活動。是學(xué)校學(xué)生會的骨干力量。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用，成為班級的道德標(biāo)兵。
你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在'六一'節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己，那么你一定能當(dāng)'三好'學(xué)生。
這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣，多開動腦筋，你一定會進(jìn)步得更快!
你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學(xué)，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。翻開你的作業(yè)本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!
該生思想上進(jìn)，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研。尊敬老師，性格獨立，做事踏實，有較強的責(zé)任心，熱愛學(xué)校生活，樂于助人，拾金不昧，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己。工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評對待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績!
你是一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的孩子。這半個學(xué)期以來，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學(xué)生。
學(xué)生通知書評語 篇9
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學(xué)生會招新通知書范例
你想要鍛煉自己的才能，成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)者嗎？你想要激發(fā)自己的潛力，為你的明天打下堅實的基礎(chǔ)嗎？你想要磨礪自己的毅力，展現(xiàn)自己的才華嗎？蘇中08屆學(xué)生會高一招新活動現(xiàn)已正式啟動，學(xué)生會便是胸有韜略者的'青春試兵場，也是無數(shù)夢想的起飛之處。
是的，只要你想要，只要你足夠自信，只要你確實有能力，這里的機會與舞臺便將屬于你。
招收新人基本要求：
1．對學(xué)生會有一定認(rèn)識，愿意出勞出力，積極主動地做好各項事務(wù)。
2．自主能力較強，且有一定組織及領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠獨立或與他人合作完成學(xué)生會所派給的任務(wù)，不推三阻四。
3．能夠做到學(xué)業(yè)與會內(nèi)事務(wù)兼顧，腳踏實地，耐心負(fù)責(zé)。
4．有個人特長、興趣。
個人簡歷基本內(nèi)容：
1．班級、姓名、聯(lián)系方式（手機、郵箱均可）
2．對學(xué)生會認(rèn)知介紹，個人能力介紹，個人工作經(jīng)歷（曾做過學(xué)生會工作者及班干優(yōu)先）。
3．個人特長、興趣，傾向于學(xué)生會哪一部門（暫定有文藝部、宣傳部、學(xué)習(xí)部、文體部、社團(tuán)部）
4．對學(xué)生會的看法、建議，及自己加入學(xué)生會后的計劃等。
報名方式：
請將準(zhǔn)備好的個人簡歷電子稿（標(biāo)題須注明學(xué)生會招新字樣及個人姓名與所在班級）發(fā)送至郵箱：____ （注意標(biāo)點），等待我們的回音。
截止日期：____年__月__號。
學(xué)生通知書評語 篇10
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元旦假期學(xué)生安全教育通知范文
授課時間：
授課班級：
授課人：
授課內(nèi)容：
1、放假后必須第一時間回家，不得在學(xué)校、路上逗留，更不得到同學(xué)家玩耍，同時要注意回家路上的一切安全。到家后讓家長第一時間電話或者短信告知老師。
2、要注意冬季防火安全。掌握有關(guān)防火安全知識，嚴(yán)禁玩火、違規(guī)用電，嚴(yán)禁學(xué)生在假節(jié)日期間燃放煙花爆竹，以免發(fā)生火災(zāi)事故。學(xué)會自我防范與自護(hù)自救能力。不玩火，不吸煙，愛護(hù)消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)火情及時呼救或報警。
3、一個人在家時，注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門，不輕易相信陌生人的電話。上網(wǎng)時 ，不隨便相信陌生人的信息。
4、要注意交通安全。元旦期間，人流、物流激增，我們外出活動頻繁，是各類交通事故的多發(fā)期，我們要注意外出安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到惡劣天氣盡量不外出，外出行走不違章。不乘坐無牌、無證、超載車輛，嚴(yán)禁騎自行車。過公路走人行橫道，遵守“一看，二停，三通過”的交通規(guī)則。不闖紅燈，不和機動車輛搶道。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。我們在節(jié)假日期間，要注意飲食衛(wèi)生，不要暴飲暴食，不買街上無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故發(fā)生。
6、要注意防雪、防凍、防滑方面的問題，盡量不外出，在冬季要注意防止凍傷，路滑跌到。
7、在節(jié)假日不要到冰河滑冰，不要到工地、鐵路、野外等處玩耍，以免發(fā)生危險。
8、要“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”，節(jié)假日期間積極參加科學(xué)文明、健康向上的`社會活動，遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)、抵制邪教、拒絕黃、賭、毒和各種迷信活動。
9、要注意網(wǎng)絡(luò)安全，嚴(yán)禁到“三廳兩室”、“網(wǎng)吧”等娛樂場所活動。
10、要積極預(yù)防各種突發(fā)安全事故的發(fā)生。外出、在家發(fā)生地震、火災(zāi)、踩踏等突發(fā)事故，要積極應(yīng)對，學(xué)會運用學(xué)校學(xué)到的安全知識，脫離危險，要避免發(fā)生同學(xué)之間打架斗毆現(xiàn)象的發(fā)生。
11、外出要家長陪同，要積極防范壞人，遇到緊急情況要及時報警（報警電話110）。
12、和家人和諧相處，不和家長頂嘴，熱情幫助家人做家務(wù)。家人嘮叨多時，想辦法讓家人理解自己。不隨便出走，外出辦事及時告知家人，爭得父母的同意。
總之，元旦假期要注意自身安全，并認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，迎接1月6日的期末考試。給老師和家長交出一份滿意的答卷。
學(xué)生簽字：
學(xué)生通知書評語 篇11
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有關(guān)小學(xué)生的通知書評語
★你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度有競爭思想，那么你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近些。
★你很聰明，通過你的努力這學(xué)期進(jìn)步多了，可你身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧?相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
★“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明、才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲的講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
★你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”。相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，上課專心聽講、認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，你的成績一定會提高的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
★每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里喜在心里，多好的學(xué)生!凌子，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些，勤奮些，細(xì)心些，不懂就問，你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你，支持你!等你的好消息噢!
★你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答么?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心讓老師和同學(xué)們一起進(jìn)入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
★你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在那兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常悄悄講話，做小動作時，不僅皺眉了，聰明的孩子，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
★你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的坐在那里聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人。下學(xué)期給老師一個驚喜好嗎?
★斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字，你的作業(yè)本如同你本人一樣總是那么干干凈凈、整整齊齊使老師總是看了一遍又一遍。你是個優(yōu)生，每次測驗都能取得優(yōu)秀的成績，要是你還能在大家面前大聲的發(fā)言，那就更好了，下學(xué)期給老師一個驚喜好嗎?
★你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時完成老師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀。
★本來，你是一個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)，上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但本學(xué)期末，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績!
★聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異書寫工整漂亮，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個出色的孩子，不過老師對你有一個特別的期盼：要伸出你的友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾為樂，好嗎?我想信你不會使我失望。
★前段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是一位很乖巧，很努力的好孩子，不過最近你又有了進(jìn)步，這可讓我松了一口氣。希望你繼續(xù)努力!
★每當(dāng)望著你等待的亮晶晶的大眼睛，認(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注神情;聽到你瑯瑯讀書的悅耳聲音，老師心里就有說不出的高興。如果上課回答問題再勇敢點、自信點，你會更棒，老師期待著，加油吧!
★你是個聰明伶俐的小姑娘，對待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，有一股不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)勁頭。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影，作業(yè)字體工整，朗讀聲情并茂，老師和同學(xué)們都很喜歡你。望你繼續(xù)努力，更加優(yōu)秀!
★這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀。今后你要和中隊長大膽主動地開展工作，做老師的得力助手!
★羞羞答答的你其實是一個上進(jìn)心很強的小女孩，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)成績越來越優(yōu)秀，原來文靜膽小的你也敢在課堂上大膽發(fā)言了，為你的進(jìn)步老師感到高興，希望你能在二年級取得更大的進(jìn)步。
★老師發(fā)現(xiàn)原來成績平平的你，現(xiàn)在已經(jīng)脫穎而出，成為班里的佼佼者，你能不驕不傲，繼續(xù)努力向前嗎?老師期待著你肯定地回答。
★你是一個聰慧，有個性的女孩子，你現(xiàn)在在班里已經(jīng)初露鋒芒，如果你對自己的要求再嚴(yán)格一點，老師相信你不久后會成為一.三班最耀眼的一顆新星!
★你是個敏感、善良、要好的孩子。你那雙黑亮的大眼睛里充滿了智慧，如果你上課能大膽發(fā)言，你的成績會進(jìn)步很快。愿你能快樂的學(xué)習(xí)，大膽的和學(xué)生相處，做一個勇敢的男子漢。
★你是一個聰明可愛的小女孩，你長著一雙會說話的大眼睛，上課時如果能看著老師，盯著黑板，那該多好!希望你嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
★你是一個聰明要強、有組織能力的女孩子，雖然你現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是很理想，但老師相信：憑著你的'潛質(zhì)，你一定能成為班里的佼佼者，希望你以后按時完成作業(yè)。
★老師驚喜地發(fā)現(xiàn)原來內(nèi)向膽小的你，變得越來越活潑，越來越勇敢，希望你在新的學(xué)年里能給老師帶來新的驚喜!
★你優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，標(biāo)準(zhǔn)的朗讀，無不令人佩服，你那敏捷的思維更讓人欽慕。所有這一切都是你用汗水換來的，繼續(xù)努力，我為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲!
★同學(xué)們都喜歡你，因為你誠實可信;老師喜歡你，因為你聰明可愛。但每次批閱你的作業(yè)時老師都郁郁寡歡，因為你的字讓老師無法心情愉悅，希望你在書寫方面多下工夫，同時對自己的要求再嚴(yán)格些。
★ 在學(xué)習(xí)上你就象一棵頑強的小草默默的汲取力量不斷往前追趕，雖然你現(xiàn)在的成績還不夠突出，但老師相信：在不久的將來你一定會成為班里最優(yōu)秀的學(xué)生。
★你是個聰明活潑、性格靦腆的小男子漢。學(xué)習(xí)認(rèn)真、思維活躍、反應(yīng)敏捷、成績優(yōu)秀。日記寫得很優(yōu)秀。希望你多多練習(xí)口語表達(dá)能力，為老師同學(xué)分擔(dān)重任，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。老師相信你能做到。
★你是個美麗整潔、聰明乖巧、溫和善良、誠實守信的好孩子，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、努力，作業(yè)總是一絲不茍，成績優(yōu)秀、品行端正、尊重師長、懂事而有禮貌，是班上公認(rèn)的小“淑女”。希望你繼續(xù)努力，多讀好書充實自己，不斷進(jìn)步。
★ 你是這學(xué)期來到我們班的新伙伴，你聰明伶俐、肯動腦筋、踏實認(rèn)真、不怕吃苦、學(xué)習(xí)認(rèn)真、作業(yè)及時、成績優(yōu)秀，大家都喜歡你。希望你繼續(xù)保持這種勁頭，在暑期里多讀書，多充實自己，廣泛吸取各方面的營養(yǎng)，一天比一天進(jìn)步!
學(xué)生通知書評語 篇12
閱讀小貼士：篇12共計1233個字，預(yù)計默讀時長4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘，本模板有123位用戶喜歡。
學(xué)生實習(xí)前通知
1，附件7和附件8的實習(xí)日期為3個月以上，實習(xí)截止日期5月9日，實習(xí)期須滿三個月，所以實習(xí)日期不再是2月24號開始了。實習(xí)開始日期須往前移。這些材料須在5月9號之前交上來上來。實習(xí)地點均為中學(xué)，教育機構(gòu)的章沒有用，須蓋中學(xué)學(xué)校的校章。附件8的成績鑒定表（上學(xué)期也發(fā)了）日期統(tǒng)一為三個月。鑒于5月9號往前推三個月大部分學(xué)校還沒開學(xué),實習(xí)時間可以從上學(xué)期結(jié)束后第一天開始，所以實習(xí)期可以從上學(xué)期結(jié)束后第一天開始到5月8號，大家自己挑時間，只要滿三個月都可以。（我那張范表不是2024，是2024，不小心填錯了）。
2，a,上學(xué)期發(fā)的教育實習(xí)教案和教育實習(xí)聽課筆記，教育實習(xí)手冊，教育實習(xí)日志；你們的教學(xué)視頻刻好，以上材料弄好交給實習(xí)小組組長，再由實習(xí)小組組長(去找群郵件里的分組或者看群共享)寫好評語。再聯(lián)系指導(dǎo)老師交給指導(dǎo)老師。（實習(xí)小組組長為每組在表里的第一個同學(xué)）b,教師資格認(rèn)定的材料（郵件中的）這些材料需要交去教師資格認(rèn)定中心的，都統(tǒng)一交給我。以上兩類材料都需要在5月9號之前交。
3，附件9的填寫事項參照我發(fā)的樣表和附件10的內(nèi)容。注意：附件9還要第二聯(lián)不要忘記填寫。第二聯(lián)最下面有一個申報什么類的層次教師資格這個我不確定填什么，等我再問一下再通知，所以這張表先不要打印出來。
4，附件8里的內(nèi)容按參考表格寫（已發(fā)至群共享），講課總時數(shù)自己隨便寫（超過4以上），講授課程名稱（寫你教授的課本名，類似于我填的那張表），個人總結(jié)調(diào)查報告那里有兩格不用填的，附件8的反面前面兩個評語大家自己改一下，不要照抄，這個可以自己去百度?！皬姟薄拜^強”這一欄自己選擇打鉤。附件八的反面最下面有個“教育實習(xí)評分”，這個是根據(jù)該表的正面的那兩列評分的'前180分你的得分總數(shù)再除以2，得出來的分?jǐn)?shù)再加上你的帶隊指導(dǎo)教師評分在“個人總結(jié)調(diào)查報告”這兩欄給你的分?jǐn)?shù)（這就是你們反面要填的教育實習(xí)評分）。反面的“教育實習(xí)成績評定”就是根據(jù)你的教育實習(xí)評分的分?jǐn)?shù)來寫，例如90,80,70分別寫優(yōu)，良，中。這個表現(xiàn)在可以填好自己拿去實習(xí)學(xué)校蓋章。記得打印兩張都拿去蓋，或者打印一張蓋好再復(fù)印一張（文件包里都有說）。
5，附件7里的內(nèi)容依據(jù)你們附件8所填的寫，不要寫的時間什么兩張表不一樣。蓋章的下面年月日叫你實習(xí)學(xué)校校長寫你填的最后一天實習(xí)的日期。這個表現(xiàn)在可以填好自己拿去實習(xí)學(xué)校蓋章。
6，附件6里填一到二行填你們的信息，準(zhǔn)備好一寸的照片，把這張表打印出來后再貼你們的照片。
5，附件5里填前三行，這個表可以現(xiàn)在打印出來，也可以晚點打。
6，附件4不要打家填，這個我會給大家填。
7，那些表格打印出來用哪種紙打印嗎，在文件包里都有專門寫好。大家自己去查看。
8， 上學(xué)期發(fā)給大家的就業(yè)協(xié)議須在4月25號之前簽好交給我，就業(yè)協(xié)議簽的單位須留座機，以便核實大家是否在該單位工作。到時候會有相關(guān)人員打電話給核實。。?？忌涎械耐瑢W(xué)不需要簽就業(yè)協(xié)議，其他同學(xué)都必須簽，否則不給畢業(yè)。怕寫錯時間段的同學(xué)空在那里不要填。
還有什么問題認(rèn)真看完后再問，我再去辦公室問。這個不是這一兩天交，不要急。但是也不要完全不上心。
學(xué)生通知書評語 篇13
閱讀小貼士：篇13共計752個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘，本模板有169位用戶喜歡。
__學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會是在校團(tuán)委和院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全院同學(xué)開展工作的群眾性組織，是聯(lián)系學(xué)校和廣大同學(xué)的橋梁和紐帶。我院團(tuán)委學(xué)生會宗旨是代表同學(xué)們的`根本利益，豐富校園文化生活，全心全意為全院同學(xué)服務(wù)。同時，團(tuán)委學(xué)生會又為同學(xué)們搭建了一個鍛煉組織、管理、協(xié)調(diào)等綜合能力的平臺。為了充分體現(xiàn)同學(xué)們的主體性，激發(fā)同學(xué)們參與學(xué)校建設(shè)的主人翁意識，為團(tuán)委學(xué)生會注入新鮮的血液，使團(tuán)委學(xué)生會更加創(chuàng)新、高效、務(wù)實地開展工作，現(xiàn)面向我院20__級本科新生招聘部門干事，具體內(nèi)容如下：
一、報名資格
1.政治上立場堅定，堅持四項基本原則，思想上積極要求上進(jìn)。全心全意為同學(xué)服務(wù)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，在同學(xué)中起模范帶頭作用。
2.我院20__級本科新生。
3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮踏實，能按時完成組織交給的各項任務(wù)。
4.具有民主作風(fēng)，能密切聯(lián)系群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能及時全面地反映同學(xué)的正確意見和合理要求;自覺接受同學(xué)的監(jiān)督，主動開展批評與自我批評。
5.學(xué)習(xí)刻苦，能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
6.認(rèn)真遵守學(xué)生會的各項規(guī)章制度。
7.能履行職務(wù)一年。
二、院團(tuán)委學(xué)生會招新簡介
見附件1：城環(huán)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會部門招新簡介
三、選拔流程
1.報名方式：
1).20__屆院團(tuán)委學(xué)生會全體成員會于20__年9月16日晚在高職體育場進(jìn)行現(xiàn)場宣傳，屆時會發(fā)放報名表填寫報名。
2).20__年9月17日至20__年9月19日期間可以向所在軍訓(xùn)排副排長或者軍訓(xùn)場地值班人員索要報名表填寫報名。
3).在院網(wǎng)直接下載《附件2：城環(huán)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會部門干事招新報名表》打印填寫。
4).所有報名表于20__年9月19日一天內(nèi)統(tǒng)一交給各排副排長，由副排長統(tǒng)一交給軍訓(xùn)場地值班學(xué)生干部。
2.面試時間、地點以收到的具體短信通知為準(zhǔn)。
3.在報名、面試全部結(jié)束后，由各部部長與主席團(tuán)進(jìn)行討論，根據(jù)報名表、面試情況進(jìn)行綜合評定，確定各部門干事最終人選，并公示。
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20__年_月__日
學(xué)生會會議通知
學(xué)生通知書評語 篇14
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學(xué)生暑期盡量減少聚會旅游通知
暑期將至，教育部特別提醒：各級學(xué)校在放假前要通過多種形式向?qū)W生進(jìn)行一次普及甲型h1n1流感防控知識的宣傳教育，同時，全國大中小學(xué)生在暑期盡量減少不必要的`聚會和旅游等活動。
暑期高校國際國內(nèi)學(xué)術(shù)交流活動將會增多，人員流動性加大，出現(xiàn)流感病例的風(fēng)險也會隨之加大。針對這一特殊情況，教育部近日發(fā)出通知，要求各級學(xué)校做好校內(nèi)舉辦的國內(nèi)國際學(xué)術(shù)交流活動的甲型h1n1流感防控工作預(yù)案，特別是要做好人群聚集場所的通風(fēng)換氣、外來人員流感樣癥狀的監(jiān)測與報告、甲型h1n1流感密切接觸者的跟蹤和監(jiān)測等；同時也要做好學(xué)校人員出國交流活動前的甲型h1n1流感預(yù)防知識的宣傳教育工作。
通知特別強調(diào)，暑假期間，部分不放假托幼機構(gòu)要特別注意做好甲型h1n1流感防控工作：要落實每日晨檢工作，對缺勤的師生員工逐一進(jìn)行登記，并查明缺勤的原因；要保持幼兒活動和居住場所的清潔衛(wèi)生和開窗通風(fēng)；對有流感樣癥狀的幼兒，要及時督促家長帶其就醫(yī)，并遵照醫(yī)囑進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時間（兩小時內(nèi)）報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)和教育行政部門。
學(xué)生通知書評語 篇15
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根據(jù)教委通知要求：由于北京市空氣重污染應(yīng)急指揮部發(fā)布紅色預(yù)警，教委決定自12月19日7時至22日24時學(xué)校停課。停課期間請各位家長妥善安排好孩子的學(xué)習(xí)與生活，不要到室外活動，監(jiān)管孩子在家的安全。
______
20____年____月____日
學(xué)生通知書評語 篇16
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小學(xué)生清明節(jié)放假通知
通知怎么樣寫呢？通知有哪些呢？各位，看看下面小編整理推薦的小學(xué)生清明節(jié)放假通知，歡迎各位借鑒。
小學(xué)生清明節(jié)放假
一、放假安排
接上級通知，我校清明節(jié)放假安排如下：
20__年4月2日、3日、4日放假
4月5日(下周二)正常上課
二、溫馨提醒
1、小手牽大手，宣傳文明度節(jié)：清明是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，各地有祭奠掃墓活動。提倡文明祭掃、環(huán)保祭掃，不燃放鞭炮、火燭，防止火災(zāi)發(fā)生。如果火災(zāi)發(fā)生，及時撥打119報警。
2、利用清明節(jié)廣泛宣傳尊崇親情孝道、傳承優(yōu)良家風(fēng)、弘揚中華傳統(tǒng)美德的良好風(fēng)氣的活動，人人爭做文明的傳播者，擴散城東小學(xué)優(yōu)秀小學(xué)生的正能量。
3、節(jié)日期間可以在家長的陪同下開展祭掃烈士陵園教育活動，引導(dǎo)公民尊重烈士、崇尚英雄，緬懷革命先烈、弘揚革命傳統(tǒng)，以學(xué)校“山”文化為引領(lǐng)，立德樹人。
4、清明踏青是一項有益身心的活動，利用節(jié)日時間，在家長的帶領(lǐng)下，到武安山、萬柳州公園、沿河路、懷玉公園、三清廣場、清貧園等家鄉(xiāng)美麗的地方走一走、 看一看，既能領(lǐng)略家秀麗風(fēng)光，又能放松身心，提高學(xué)習(xí)的效率。
5、孩子們一定要注意節(jié)日間的合理飲食、注意出行的交通安全、獨自在家在注意用電用火安全、注意勞逸結(jié)合，休息的'同時不忘抽出時間復(fù)習(xí)功課。一定不能進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所。
6、家長們要記得加強對孩子的關(guān)愛與監(jiān)管，讓孩子們度過一個和諧的、有意義的綠色清明節(jié)。
__小學(xué)
20__年__月__日
學(xué)生通知書評語 篇17
閱讀小貼士：篇17共計6060個字，預(yù)計默讀時長16分鐘，朗讀需要31分鐘，中速朗讀41分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要56分鐘，本模板有241位用戶喜歡。
關(guān)于初一學(xué)生通知書評語集錦
1. 李丹，懂事的你，遵守學(xué)校及班上的各項規(guī)章制度，尊敬老師，禮貌待人，能認(rèn)真對待班集體布置的任務(wù)。但是，你的學(xué)習(xí)明顯落后于其他同學(xué)，還拖欠了不少學(xué)習(xí)任務(wù)，如英語背書、語文背書和英語單詞聽寫，你都顯得力不從心。這主要是你缺乏戰(zhàn)勝自我的信心，缺乏對自己的嚴(yán)格要求，還缺乏有效的學(xué)習(xí)方法?！扒Ю镏校加谧阆隆?，望你切切實實從現(xiàn)在做起，勇敢地挑戰(zhàn)自己的壞習(xí)慣。期待你的進(jìn)步。
2. 楊媛，你是個有禮貌、懂事理的女孩，能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，尊敬老師，熱愛班級，服從安排，積極完成集體布置的任務(wù)。作為班上的學(xué)習(xí)“希望之星”，你具備一定的學(xué)習(xí)能力和潛力，但是，不能更加嚴(yán)格地要求自己，上課有時不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)任務(wù)也未能及時完成，英語背書拖欠了較多任務(wù)，學(xué)期的前半段遲到較多。如果你期待有更大的進(jìn)步，必定要付出更多的辛勞和努力才行。希望你充分利用假期的時間彌補本學(xué)期學(xué)習(xí)的不足，以待新學(xué)期更上一層樓。
3. 桂紅，為人禮貌熱情是你的特征，時時處處都能聽到你禮貌的招呼聲。你能遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，認(rèn)真對待班集體布置的任務(wù)，體現(xiàn)出強烈的集體榮譽感。在新的學(xué)期，你需要加強學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，努力提高學(xué)習(xí)成績。老師相信你內(nèi)心渴望上進(jìn)，如果你能好好利用假期的時間去彌補這個學(xué)期拖欠的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有背完的課文加強朗讀，寫不出的單詞每天堅持記憶，肯定能將成績提高不少。關(guān)鍵是看你是否有這個決心和毅力。
4. 慧貞，你為人誠實，對老師有禮貌，對同學(xué)很誠懇，熱愛班集體，認(rèn)真對待班上布置的各項任務(wù)，尤其是勞動很積極。但是，你留給同學(xué)最大的印象是拖欠學(xué)習(xí)任務(wù)，不能按時上交作業(yè)，語文、英語背書都欠了很多債，英語單詞聽寫正確率很低，早上也不能按時到校。這些都影響了你學(xué)習(xí)成績的提高。老師希望你能勇敢地戰(zhàn)勝自己的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上樹立自信心，給老師和同學(xué)展示一個全新的你。
5. 孫盛，在你的身上具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，遵守學(xué)校及班上的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，對同學(xué)很誠懇，學(xué)習(xí)態(tài)度也比較端正。特別要感謝你在班務(wù)工作中所付出的辛勞與努力。你有良好的學(xué)習(xí)愿望，但是明顯缺乏戰(zhàn)勝自我的信心，還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!本學(xué)期拖欠下來的背書和記單詞的任務(wù)，要充分利用假期時間去彌補，老師期待你的強“盛”進(jìn)步!
6. 養(yǎng)金，開朗活潑的你，基本能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，對同學(xué)很友好，能夠積極對待班上安排的任務(wù)。學(xué)習(xí)上，你比較積極主動，特別是語文、英語背書和單詞聽寫，表現(xiàn)都比較勤快。但是，僅僅獲得一個“希望之星”的稱號，明顯有負(fù)于家長及老師對你的期待。你身上存在的一些缺點，阻礙了你前進(jìn)的步伐，比如上課不夠?qū)Ｐ?，喜歡講閑話，缺乏思考和鉆研精神，很少主動回答問題。希望你能“養(yǎng)”成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為班上學(xué)習(xí)的閃亮“金”子。
7. 羅偵，你為人誠實，本性善良，基本能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，對同學(xué)很友好，熱愛班級，班級布置的任務(wù)能積極完成，尤其是衛(wèi)生打掃非常認(rèn)真。家里到校比較遠(yuǎn)，但你能很好地克服困難，按時到校。學(xué)習(xí)上你與其他同學(xué)還有一些差距，課堂上不夠?qū)Ｐ?，會開小差，課后作業(yè)完成不主動，不交作業(yè)的次數(shù)比較多，背書還拖欠了任務(wù)，單詞聽寫錯誤很多。希望你能有效利用寒假的時間，努力彌補這些不足，以待在新的學(xué)期迎頭趕上。
8. 慧聰，智“慧”與“聰”明，你的確不少，期中考試獲得“杰出之星”的稱號，充分證明你具有較強的學(xué)習(xí)能力和較大的學(xué)習(xí)潛力。但是，你身上的眾多缺點，必將成為你前進(jìn)道路上的“絆腳石”。上學(xué)不能按時到校，耽誤了不少學(xué)習(xí)時間，課堂上不喜歡思考和回答問題，不利于思維的開拓，性格倔強，同學(xué)關(guān)系不夠友好，失去了交流與合作的機會。老師真心期望你能認(rèn)真反省勇于改過，做一名虛心上進(jìn)的好學(xué)生。
9. 躍生，你是一個文靜、可愛的孩子，堪為尊師守紀(jì)的優(yōu)秀典范。作為一名課代表，你是老師的得力小助手;作為一名學(xué)習(xí)小組長，你是小組成員學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人;學(xué)習(xí)上，你是班上的“奮斗之星”，具有了較強的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力。但讓老師疑惑的是，你完成學(xué)習(xí)任務(wù)的積極性略顯不足，偶爾作業(yè)上交不及時，語文背書也拖欠了任務(wù)。老師相信你在認(rèn)識到自己的缺點后，能夠及時改正，實現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的飛“躍”和習(xí)慣的重“生”。假期里請安排好自己的學(xué)習(xí)，為新學(xué)期積蓄進(jìn)步的能量。
10. 易昕，你是個熱愛班集體的男孩，積極主動地完成班級布置的各項工作，對老師有禮貌，與同學(xué)能友好相處，學(xué)習(xí)上也基本上能認(rèn)真對待。但是，有些好動、有些懶惰，讓你的成績無法得到明顯的提高，學(xué)習(xí)上拖欠的任務(wù)較多。語文、英語背書以及英語單詞聽寫，都明顯力不從心。你要清醒地意識到，學(xué)習(xí)如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，要想在新的學(xué)期有所進(jìn)步，這個假期可別太圖輕松了，望在家長的監(jiān)督下給自己加加壓，這樣會讓你下學(xué)期的學(xué)習(xí)更有成效。
11. 勝強，你是個真誠的男孩，能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，對老師特別有禮貌，樂于幫助同學(xué)，你熱愛班集體，積極主動地完成老師安排的任務(wù)，衛(wèi)生打掃特別賣力。學(xué)習(xí)上，你作為班上的“希望之星”，具備了一定的學(xué)習(xí)能力和潛力，欠缺的是思考和鉆研。你的英語單詞聽寫錯誤太多，背書也拖欠了一些任務(wù)。要想讓“希望”點燃，千萬別讓假期時間荒廢了，將那些欠下的債還上一些，減輕下學(xué)期的負(fù)擔(dān)。愿你早日勝強!
12. 慶春，個性沉靜、不愛言辭的你，其實是一個內(nèi)心熱情，樂于助人的男孩;你能認(rèn)真遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，課堂專心聽講，作業(yè)認(rèn)真細(xì)致，書寫端正漂亮;身為學(xué)習(xí)小組長，你能以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步;你積極參加集體活動，勇于為班級爭光，尤其是在那次才藝表演時，以一首《十送紅軍》顯示了你的獨特，也贏得同學(xué)們的一致喝彩。望你能在學(xué)習(xí)上更加充分地展示自己的信心。英語背書還需要加快速度，充分利用假期彌補自己的不足。
13. 志成，本性善良的你，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，身為學(xué)生會干部，基本履行了自己的本職工作。但是，你應(yīng)該清醒地意識到，你的這些表現(xiàn)，是基于在一個比較上進(jìn)的集體之中，一旦失去這樣一個環(huán)境，就容易放松對自己的要求。你在學(xué)習(xí)上，態(tài)度不夠端正，顯得比較吃力，特別是語文、英語背書，總是拖欠任務(wù)。有“志”者事竟“成”，希望你能更加嚴(yán)格要求自己，投入更多的精力到學(xué)習(xí)中。假期里加強學(xué)習(xí)，期待新學(xué)期有新進(jìn)步。
14. 金華，純真樸實的你，能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù);身為學(xué)習(xí)小組長，你還能領(lǐng)導(dǎo)本組成員共同進(jìn)步;特別是期中考試獲得“杰出之星”的稱號，贏得老師和同學(xué)的'一致贊譽。老師希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，你會發(fā)現(xiàn)自己有更多的收獲。同時勸誡你不能放松對自己的要求，課外書籍的閱讀應(yīng)該安排在周末的休息時間，畢竟現(xiàn)在只是一個良好的開端而已?！敖稹鄙哪辍叭A”，靠勤奮和堅持造就。
15. 金龍，懂事理、有禮貌的你，能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)上有一定的上進(jìn)心，尤其是作為期中考試的“奮斗之星”，充分說明你具備較強的學(xué)習(xí)能力。遺憾的是，你未能將這種能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力，沒能嚴(yán)格要求自己，喜歡與同學(xué)說閑話，學(xué)習(xí)任務(wù)不能及時完成。讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會成為班“金”色的飛“龍”。本學(xué)期拖欠的背書和記單詞的任務(wù)，利用假期予以彌補。
16. 偉良，你為人忠厚誠實，對人有禮貌，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)上態(tài)度端正也具有較強的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力，能按時按量完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是背書比較快。但是，如果要讓成績更上一層樓，則必須更加積極主動地去思考，不能將學(xué)習(xí)總停留在完成作業(yè)的層面。學(xué)期的后半段，似乎對自己也放松了要求，容易受到他人的不良影響。希望你意識到，你的人生階段還處在起始階段，“路遙知馬力”，雄“偉”的“良”駒，還有很長的路要走。容不得你有絲毫的松懈。期待你的進(jìn)步。
17. 鐘輝，你是個質(zhì)樸懂事的男孩子，能遵守學(xué)校及班上的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，與同學(xué)友好相處，作業(yè)能按時完成，對待班集體的任務(wù)能積極主動完成;但是，你也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，你的所有這些良好表現(xiàn)，是基于在一個比較良好的班級環(huán)境之中，一旦換到一個紀(jì)律比較渙散的班級，結(jié)果可能就大不一樣了。因為你的自制力比較差，對自己不能嚴(yán)格要求，拖欠的任務(wù)也比較多(英語、語文背書和英語單詞聽寫)。這就是你成績不能提高的重要原因。希望新學(xué)期你能在紀(jì)律觀念及任務(wù)完成上有更好的表現(xiàn)。
18. 嘉盈，臉上總是掛滿笑容，留給老師和同學(xué)深刻的印象。你是班上尊師守紀(jì)的模范，具有極強的集體榮譽感，積極維護(hù)班級的良好形象，特別是在校運會上，憑借自己的努力拼搏，為班上立下汗馬功勞。作為班上的學(xué)習(xí)“奮斗之星”，你具有較強的學(xué)習(xí)能力和潛力，作為學(xué)習(xí)小組長，你還能積極帶領(lǐng)和引導(dǎo)小組成員共同進(jìn)步。祝賀你為自己的初中階段開了一個好頭，希望你戒驕戒躁，假期里調(diào)整好心態(tài)，抓緊時間學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。
19. 楊正，你是個思維敏捷，聰明能干的男孩子。遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，樂于幫助同學(xué)，身為班干部，協(xié)助老師作了不少事情。學(xué)習(xí)上，你作為班上的“奮斗之星”，具備了較強的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力，學(xué)習(xí)任務(wù)完成非常及時。做事稍顯粗糙，課堂上缺乏主動思考、回答問題的習(xí)慣，有時還容易受到干擾，這些都是你學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升的“絆腳石”。老師期待你能樹立浩然“正”氣，盡早成為班上的“杰出之星”并在年級上嶄露頭角。希望你在假期里努力充實自己，為新學(xué)期的進(jìn)步積蓄能量。
20. 王聰，你的確是個聰明的男孩，能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，與同學(xué)友好相處。作為副班長，你盡了自己最大的努力去做好自己、做好表率。作為一名曾經(jīng)讓家人及老師頭痛的男孩，你這個學(xué)期的表現(xiàn)的確可以稱的上是長大了，懂事了。學(xué)習(xí)上，你是班上的“希望之星”，學(xué)習(xí)任務(wù)很少拖欠，尤其是語文、英語背書很及時。如何才能讓這顆星長亮星空不殞落，需要你重新檢視自己的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣，戒除浮躁，專心于學(xué)習(xí)。徹底讓自己成為父母和老師信任、喜歡的孩子。老師相信你!
21. 榮輝，你為人樸實真誠，能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，對老師特別有禮貌，對同學(xué)特別友好，集體榮譽感極強，以自己的實際行動積極維護(hù)班級的良好形象。學(xué)習(xí)上，作為班上的“奮斗之星”，你具有較強的學(xué)習(xí)能力和潛力，上課專心聽講，勤于思考和回答問題，課后積極主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是語文、英語背書做到講到哪里背到哪里，真是了不起。你的這些表現(xiàn)，必將給自己的未來帶來無限“榮”耀與“輝”煌，希望你能繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。
22. 劉檉，你明亮的眼睛寫滿乖巧和懂事，對老師彬彬有禮，對同學(xué)真心誠懇，認(rèn)真遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度。作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”，你具有較強的學(xué)習(xí)能力與潛力，但是，離老師對你的期望還有一定的距離。特別是不能積極主動地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，背書任務(wù)拖欠了任務(wù)，單詞聽寫錯誤率較高，上課不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)完成的質(zhì)量也有待進(jìn)一步提高。你要知道，你具備沖擊年級“杰出之星”的實力，關(guān)鍵是看你能否更加嚴(yán)格地要求自己。期待你在新學(xué)期有更大進(jìn)步。
23. 夏陽，為人真誠熱情，表現(xiàn)開朗活潑，猶如“夏”日的“陽”光。你是尊師守紀(jì)的表率，處處不甘落后，課堂上常常能夠聽到你大膽而正確地回答問題，語文、英語背書講到哪里背到哪里，單詞聽寫正確率極高。尤其是你作為學(xué)習(xí)小組長，能夠帶領(lǐng)小組成員共同進(jìn)步?！爸谱鞔筚悺钡谋憩F(xiàn)，不僅顯示了你強烈的集體榮譽感，更展示了你愛動腦筋，善于動手的能力。如果你能在學(xué)習(xí)上更加專注，必定能代表班沖擊全年級的“杰出之星”稱號。老師和同學(xué)們都在期待。
24. 佛燕，你每天早上來校是那么的早，與其他同學(xué)相比，要做到這一點，你需要克服多少困難呀。真是難為你了，小女孩。更難得的是，你在學(xué)習(xí)上從不放松對自己的要求，背書不甘人后，單詞聽寫錯誤很少，課堂上認(rèn)真聽講，勤于記筆記，課后作業(yè)完成及時，從不拖欠學(xué)習(xí)任務(wù)。如果你想在學(xué)習(xí)成績上有更大的收獲，就需要多提升自己的信心，多與同學(xué)交流好的學(xué)習(xí)方法，大膽回答問題，不懂就問。期待你的進(jìn)步!
25. 陳霞，精靈古怪的小女孩，感謝你作為一名語文課代表所付出的辛勞與努力，你不僅成為了管老師的得力小助手，還協(xié)助王老師做了不少班集體的事情。倔強好勝的你，學(xué)習(xí)上能盡力完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是背書很積極，單詞聽寫也很有成效。但是，你要清醒地認(rèn)識到，自己的學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚶硐?，這主要是你玩性太重，對自己的要求不夠高，只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù)，期待你能有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
26. 小青，你聰明、熱情，略帶些精靈古怪，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，對同學(xué)講情義。你熱愛集體，積極維護(hù)班級榮譽，尤其是在運動會上，憑借自己堅持不懈的努力，為班的榮譽立下汗馬功勞。學(xué)習(xí)上，你是班上的“希望之星”，充分顯示了自己的學(xué)習(xí)能力與潛力，如果能發(fā)揮你不服輸?shù)膭蓬^，對自己要求嚴(yán)格些，必定能取得更加優(yōu)異的成績。英語背書你拖欠了一些任務(wù)，希望利用假期加以彌補。
27. 祁招，勤勤懇懇，埋頭學(xué)習(xí)，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。你是班上尊師守紀(jì)的模范，從不違反學(xué)校及班級的規(guī)章制度，積極維護(hù)班級的榮譽，對待集體安排的任務(wù)從來都是不遺余力地完成。課堂上專心聽講，勤記筆記，敢于回答問題，課后積極主動完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”，你的學(xué)習(xí)能力與潛力都是值得肯定與期待的。但你也要清醒地認(rèn)識到，更上一層樓，不僅要靠勤奮，還要更加注重學(xué)習(xí)方法。你在背書和聽寫單詞方面都還有待加強，希望你能利用假期時間彌補，以待新學(xué)期的進(jìn)步。評語大全
28. 水梅，你為人真誠，待人寬容，能夠遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)上態(tài)度較為端正，課堂聽講認(rèn)真，課后作業(yè)整潔。上次的運動會，盡管沒能取得優(yōu)異的成績，但我相信你一定也很想為班級爭奪榮譽。我最擔(dān)心的是你會因此失去信心，不能正確對待挫折與困難。你的學(xué)習(xí)成績不夠理想，與其是數(shù)學(xué)顯得有些力不從心。實際上主要是因為你沒有嚴(yán)格要求自己，只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù)，而未能充分去鉆研、思考學(xué)習(xí)上的問題。希望你利用假期好好調(diào)整心態(tài)，彌補不足，以待新學(xué)期的進(jìn)步。
29. 小蘭，在你的身上具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，你的自立能力給人印象深刻。你能認(rèn)真遵守學(xué)校及班上的各項規(guī)章制度，對老師有禮貌，對同學(xué)很誠懇，對學(xué)習(xí)很上進(jìn)，上課認(rèn)真聽講，課后按時按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對待班集體布置的任務(wù)也總是一絲不茍地完成。你是班上的學(xué)習(xí)“奮斗之星”，這個榮譽對你來說是最為貼切的，因為老師知道你每天早上都要克服路途遙遠(yuǎn)的困難，尤其是進(jìn)入冬天，真是難為你了。希望你記住，“吃得苦中苦，方為人上人”，只要學(xué)習(xí)有收獲，受這些苦就是值得的。加油，小姑娘。
30. 淑偉，你是個誠實善良的女孩子，對老師有禮貌，對同學(xué)很真誠，為了上學(xué)你克服了不少困難，每天來校很勤快。尤其是你寫的字特別端正漂亮，讓很多同學(xué)都敬佩。你的成績落后于其他同學(xué)，實際上并不是因為你比別人笨，而是你對自己明顯缺乏信心，你要知道，老師和同學(xué)都很愿意看到你能戰(zhàn)勝自己，樹立一個全新的自我。關(guān)鍵就看你能否邁出第一步。相信你不會讓大家失望。
學(xué)生通知書評語 篇18
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小學(xué)生暑假通知書評語
在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。
你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進(jìn)步。
你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了，你回答問題總是那么積極，認(rèn)真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活躍，老師希望你認(rèn)真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。
你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得很漂亮，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學(xué)說說、談?wù)?，提高自己的說話能力。
在老師的心目中，你是一個聰明的學(xué)生，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，字寫得很漂亮，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段，學(xué)習(xí)有點松懈，作業(yè)有點不細(xì)心，希今后改正自己的缺點，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀、努力吧!
你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會回答的問題你總是回答得很精彩，同學(xué)、老師都很佩服你，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認(rèn)真、細(xì)心。你寫得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀。
你思維敏捷，說話較快，活動能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛心，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點很多，不過，老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細(xì)心，希你改正。
你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng)，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，你平常認(rèn)真寫字的話，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好啊!平常你愛做紙工，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應(yīng)該的，望你以后改正。
現(xiàn)在的你變得越來越可愛了，你的腦子靈活，再加上自己愛好，老師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說，確實不容易，上課時能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點你真了不起，老師想不著你會變得這樣好，老師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。
你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師，這是好現(xiàn)象，老師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯的題做錯了，真可惜，老師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，提高自己的說話能力。
你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的男孩，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。
你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個誠實的好孩子。
你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊。
你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。
你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊，早晨來校后認(rèn)真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。
你是個非?？蓯鄣呐ⅰ７e極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
學(xué)生通知書評語 篇19
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各鎮(zhèn)街、礦區(qū)教育辦公室，市直各小學(xué)：
組織好期末復(fù)習(xí)及質(zhì)量監(jiān)測工作，是監(jiān)測教師教學(xué)水平、反饋學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段，也是全面落實素質(zhì)教育要求的重要途徑。為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，加強常規(guī)管理，強化質(zhì)量監(jiān)控，根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合我市實際，現(xiàn)就2024—2024學(xué)年度上學(xué)期小學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測工作提出以下意見：
一、指導(dǎo)思想
以2024版各科《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以現(xiàn)行教材為憑借，以考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能、學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)方法為重點，適當(dāng)滲透對學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的考查，充分發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)測的導(dǎo)向和激勵作用，立足探討對全市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)評價。
二、監(jiān)測(考查)方式及命題范圍
根據(jù)相關(guān)要求，本學(xué)期確定的考試科目為小學(xué)一至六年級語文、數(shù)學(xué)，三至六年級英語。
科學(xué)、品德與社會采取筆試與實踐操作考核相結(jié)合的方式(科學(xué)、品德與社會筆試部分統(tǒng)一提供試題，實踐操作考核由各單位組織)。
命題范圍：各年級各學(xué)科均為本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。
其余學(xué)科以實踐操作考核為主，由各單位組織實施。
三、監(jiān)測時間與組織安排
1、監(jiān)測時間：2024年1月21日—23日(農(nóng)歷臘月十二至十四日)。
2、組織安排：本次質(zhì)量監(jiān)測由各單位自行組織，但要嚴(yán)格執(zhí)行全市統(tǒng)一的監(jiān)測時間及相對應(yīng)的科目安排。未經(jīng)允許，不得隨意更改監(jiān)測時間或調(diào)整考試環(huán)節(jié)，不得隨意啟用備用試題。
四、注意事項
1、要以減負(fù)增效為原則，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。期末復(fù)習(xí)期間，各學(xué)校要進(jìn)一步加大教學(xué)常規(guī)巡視和檢查力度，進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)實效。各級部、各班、各相關(guān)學(xué)科教師由班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)，確保一、二年級課外作業(yè)總量不超過0.5小時，三至六年級不超過1小時。
2、提高認(rèn)識，精心組織，周密安排，確保各環(huán)節(jié)不出任何失誤。同時，要教育廣大師生進(jìn)一步端正考風(fēng)，嚴(yán)肅考紀(jì)，以考風(fēng)來正教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，要大力營造遵守考紀(jì)光榮，違紀(jì)作弊可恥的良好氛圍，堅決杜絕弄虛作假和舞弊行為的發(fā)生。
3、對學(xué)生成績的評定要嚴(yán)格執(zhí)行等級+評語制，各單位要進(jìn)一步加強對任課教師評語撰寫的指導(dǎo)，突出評語的針對性和指導(dǎo)性，充分發(fā)揮評語對學(xué)生成才、發(fā)展的積極作用。
6、監(jiān)測結(jié)束后，請將各年級試卷分析(重點分析哪些試題較好地體現(xiàn)了課改精神，哪些試題體現(xiàn)不夠，試題中存在的問題是什么，教師的教學(xué)與課改要求有哪些差距等，并提出下步整改的操作性建議)文本及電子稿(電子稿發(fā)至_____@163.com)于2月1日前報市教研室小學(xué)部。
7、根據(jù)安排，本學(xué)期繼續(xù)對六年級語文、數(shù)學(xué)、英語采用網(wǎng)上閱卷，學(xué)生報名等相關(guān)工作另行布置。
學(xué)生通知書評語 篇20
閱讀小貼士：篇20共計2634個字，預(yù)計默讀時長7分鐘，朗讀需要14分鐘，中速朗讀18分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要24分鐘，本模板有262位用戶喜歡。
哈爾濱師范大學(xué)學(xué)生申請走讀審批表規(guī)定通知
為了進(jìn)一步貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強高校學(xué)生住宿管理的通知》（教思政廳[2007]4號）精神，保障學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，同時，為切實做好我校申請走讀學(xué)生的辦理及教育管理工作，特通知如下：
一、 申請走讀的基本原則
1、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間原則上不允許走讀，如有極特殊情況可向?qū)W校提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可辦理走讀手續(xù)。
2、在江北校區(qū)和呼蘭校區(qū)就讀的哈市市內(nèi)學(xué)生原則上不得申請走讀。
3、從走讀批準(zhǔn)之日算起，走讀時間為一年，第二年如果繼續(xù)走讀，需要再次申請。
二、 具備下列條件之一者，可以申請走讀
1、學(xué)生因特殊疾病需要人陪護(hù)和照顧，不能在寢室正常生活的哈市學(xué)生，必須出示醫(yī)療診斷證明并在家長的監(jiān)護(hù)下方可申請走讀；因疾病申請走讀的非哈市學(xué)生除了要出示醫(yī)療診斷證明外，還要出示在哈市的房屋租賃合同，并在家長的陪同下方可申請走讀。
2、入學(xué)時已結(jié)婚，有孩子需要照顧的`女性，須持結(jié)婚證、本人家庭戶口、子女出生證明申請走讀。
三、 走讀審批程序
1、由學(xué)生本人提出書面申請，并由家長在書面申請上簽署意見。
2、填寫《哈爾濱師范大學(xué)學(xué)生申請走讀審批表》（附件一），由學(xué)院輔導(dǎo)員和主管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見，并簽署《哈爾濱師范大學(xué)學(xué)生走讀協(xié)議》（附件二）。
3、由學(xué)生本人和家長共同將《走讀申請書》，《哈爾濱師范大學(xué)學(xué)生申請走讀審批表》和《哈爾濱師范大學(xué)學(xué)生走讀協(xié)議》交到學(xué)生工作處。
4、上交走讀材料時，家長須出示戶口、身份證、同時出具醫(yī)院診斷證明、房屋租賃合同等相關(guān)材料。
5、去年已經(jīng)被批準(zhǔn)走讀的學(xué)生，如今年仍需走讀，需要重新撰寫一份走讀申請書，經(jīng)家長簽署意見后和醫(yī)院診斷證明、房屋租賃合同等更新材料一同上交到學(xué)生工作處，未提交走讀申請書的必須回到公寓居住。
四、 辦理時間、地點
20__年10月8日—10月13日
上午8：00—11:00 下午13:10—16:00（逾期不予辦理），江北綜合樓310室
辦理學(xué)生申請走讀所需注意事項
1、嚴(yán)格遵守辦理時間：
20__年10月8日—10月13日 上午8：00—11:00 下午13:10—16:00
2、辦理申請走讀時學(xué)生家長必須到場； 3、辦理申請走讀時必須攜帶以下材料：
①《哈爾濱師范大學(xué)學(xué)生申請走讀審批表》原件一式三份 由學(xué)
院輔導(dǎo)員和主管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見并加蓋公章
②《哈爾濱師范大學(xué)學(xué)生走讀協(xié)議》原件一式三份 由學(xué)生本人
和學(xué)生家長共同簽署
③ 《走讀申請書》 學(xué)生本人撰寫并簽名 原件一份 ④ 學(xué)生本人身份證或?qū)W生證（原件和復(fù)印件各一份） ⑤ 家長本人戶口、身份證（原件和復(fù)印件各一份） ⑥ 醫(yī)院診斷證明、房屋租賃合同（原件和復(fù)印件各一份） ⑦ 其它可以證明其申請走讀原因的相關(guān)證明材料（原件和復(fù)印件各一份）
哈爾濱師范大學(xué)學(xué)生申請走讀審批表
注：此表一式三份，待全部審批完后分別由院系、學(xué)生工作處存檔。
哈爾濱師范大學(xué)學(xué)生走讀協(xié)議
甲方：哈爾濱師范大學(xué)
乙方姓名：____________ 學(xué)號：____________ 乙方家長姓名：______________
一、經(jīng)乙方申請并獲得家長同意,甲方同意乙方實行走讀。 二、乙方同意哈爾濱師范大學(xué)關(guān)于走讀生的下列規(guī)定：
1、 走讀生必須遵守校規(guī)校紀(jì)， 嚴(yán)格按照作息時間參加學(xué)校的教學(xué)和其它活動，如有違反學(xué)生管理規(guī)定則取消其走讀資格。
2、走讀生必須遵守國家法律法規(guī)，遵守社會公德，否則取消其走讀資格。 3、走讀生應(yīng)提高自我保護(hù)能力，增強自身安全意識。走讀期間一切活動均為個人行為，發(fā)生的安全等一切事故，學(xué)校概不承擔(dān)責(zé)任。
4、通過弄虛作假或采取其他不正當(dāng)手段，取得走讀資格的學(xué)生一旦被發(fā)現(xiàn)，將取消走讀資格并責(zé)其立即搬回校內(nèi)學(xué)生宿舍，補其當(dāng)年全年住宿費，并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處分，且走讀期間發(fā)生的一切后果，由本人及監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)。
本協(xié)議自甲方、乙方、乙方家長三方簽字之日起生效。 本協(xié)議一式三份，乙方及乙方家長、學(xué)校各持一份。
甲方代表：____________________ 乙 方：_______________________ 身份證號： __________________ 乙方家長：_______________________ _____________________________ 身份證號:_______________________ 聯(lián)系電話：______88060716______ 聯(lián)系電話：_______________________
20__年_____月____日 20__年____月____日
注：此協(xié)議必須由乙方和乙方家長本人到學(xué)生工作處現(xiàn)場簽訂，否則視為無效。
哈爾濱師范大學(xué)關(guān)于學(xué)生走讀的規(guī)定
為了進(jìn)一步貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強高校學(xué)生住宿管理的
通知》（教思政廳[2007]4號）要求，加強對學(xué)生住宿的管理，保障學(xué)生安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，切實加強我校走讀學(xué)生的教育管理，特制本規(guī)定。
五、 基本原則
1、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間原則上不允許走讀，如有極特殊情況可向?qū)W校提出申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可辦理走讀手續(xù)。
2、學(xué)生申請走讀必須在每學(xué)年第一學(xué)期的第一個月內(nèi)辦理（一般為每年9月份），逾期不予辦理。
3、在江北校區(qū)和呼蘭校區(qū)就讀的哈市學(xué)生不得申請走讀。
六、 走讀條件
1、學(xué)生因特殊疾病需要人陪護(hù)和照顧，不能在寢室正常生活的非哈市學(xué)生，必須在家長的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行陪讀并出示醫(yī)療證明和在哈市的房屋租賃合同，方可申請走讀。
4、學(xué)生家庭有極特殊困難，需要學(xué)生本人為家庭分擔(dān)義務(wù)的，必須持學(xué)生生源地縣級以上民政部門開具的貧困證明和有效的勞動合同或工作證明，并取得家長本人親自同意后方可申請走讀。
5、入學(xué)時已結(jié)婚，有孩子需要照顧的女性，須持本人家庭戶口、子女出生證明申請走讀。
6、其他學(xué)校認(rèn)為可以申請走讀的特殊情況。
七、 走讀審批程序
1、由學(xué)生本人提出書面申請，并填寫《哈爾濱師范大學(xué)學(xué)生申請走讀審批表》，經(jīng)輔導(dǎo)員和院系主管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后，由學(xué)生本人和家長共同上交到學(xué)生工作處。上交走讀申請時，家長必須提供本人戶口、身份證原件和復(fù)印件，并出示“走讀條件”中規(guī)定的相關(guān)材料。
2、由學(xué)生工作處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別在《哈爾濱師范大學(xué)學(xué)生申請走讀審批表》中簽署意見后方可辦理退寢手續(xù)。
3、學(xué)生持申請走讀申請審批表分別到公寓管理中心和財務(wù)處辦理退宿手續(xù)。
4、將簽署完意見的走讀審批交到院系、學(xué)工處、公寓管理中心、財務(wù)處后，到學(xué)工處領(lǐng)取走讀證明。
八、 相關(guān)說明
1、走讀生必須遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間參加教學(xué)和其他活動，如有違紀(jì)行為則取消其走讀資格。
2、走讀生必須遵守國家法律法規(guī)，遵守社會公德，否則取消其走讀資格。
3、走讀生應(yīng)提高自我保護(hù)能力，增強自身安全意識。走讀期間一切活動均為個人行為，發(fā)生的安全等一切事故，學(xué)校概不承擔(dān)責(zé)任。
4、通過弄虛作假或采取其他不正當(dāng)手段，取得走讀資格的學(xué)生一旦被發(fā)現(xiàn)，將取消其走讀資格并責(zé)其立刻搬回校內(nèi)學(xué)生宿舍，補其當(dāng)年全年住宿費，并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處分，走讀期間發(fā)生的一切后果，由本人及監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)。
5、本規(guī)定自頒布之日起實行，由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)解釋。
