小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 模板1
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尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我今天走上這個(gè)講臺(tái),為的是競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)班級(jí)的元首——班長(zhǎng)。我相信,憑著我的勇氣和信心,我一定可以如愿以償?shù)摹?/p>
我以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺乏經(jīng)驗(yàn),這是我最大的缺點(diǎn),但這也是我的優(yōu)點(diǎn),我少的"是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職?。我的口?hào)是:"做一個(gè)平民班長(zhǎng)。"
作為一個(gè)班長(zhǎng),首先要有與別人良好的交際關(guān)系,我在客觀上認(rèn)為我是夠條件的,因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處還算好,沒(méi)有鬧過(guò)什么矛盾。
如果我當(dāng)選了,我會(huì)做到執(zhí)法如山。在任職期間,會(huì)辦好幾件事:
1結(jié)成"互幫小組",即一個(gè)先進(jìn)同學(xué)幫助一個(gè)后進(jìn)同學(xué)。
2不定期開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。
3每?jī)尚瞧诔鲆黄诤诎鍒?bào),并增加一個(gè)"新聞框",讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。4開(kāi)辦一個(gè)"小小圖書(shū)館",讓同學(xué)們盡情在書(shū)海中翱翔。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信,在我們共同努力下,我們的班級(jí)一定會(huì)很出色的。謝謝!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選的演講稿
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 模板2
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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
很高興站在講臺(tái)上,和這么多同學(xué)一起,競(jìng)選班干部。在這里,我惟一的目標(biāo)就是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力,有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。我相信,我有這個(gè)能力。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。"這個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,我要用我的熱情,為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂(lè),在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我,我會(huì)將我全部的身心,再次奉獻(xiàn)給大家! 謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 模板3
閱讀小貼士:模板3共計(jì)462個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,有178位用戶喜歡。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
站在這里,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了新學(xué)期的班干部競(jìng)選。今天,我要競(jìng)選的崗位是咱們班的副班長(zhǎng)。上學(xué)期,通過(guò)競(jìng)選我擔(dān)任了咱們班的紀(jì)律班長(zhǎng),得到了大家許多的信任,支持、關(guān)心和幫助,有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起為我們的班做了一些力所能及的工作,也積累了擔(dān)任班干部的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了管理能力。在這里,我要真誠(chéng)地向大家說(shuō)一聲:"謝謝"。
在上學(xué)期擔(dān)任班干部的過(guò)程中,我一直努力,但是也有很多的不足,比如要求自己不夠嚴(yán)格,督促和管理同學(xué)還不夠主動(dòng)等等,留下了許多的遺憾,所以,這學(xué)期我希望再次競(jìng)選班干部,努力做得更好。
如果我能競(jìng)選上副班長(zhǎng),我將嚴(yán)格要求自己,以身作則,一定努力讓自己學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好、品行好,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。積極做好老師的小幫手,幫老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)做更多的事情,讓我們班在新的一學(xué)期更上一層樓!。如果同學(xué)們有困難我會(huì)及時(shí)地幫助他、鼓勵(lì)他。這樣,為大家、為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn)。
請(qǐng)大家信任我、支持我,投我神圣的一票!我一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明大家的選擇是正確的!謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 模板4
閱讀小貼士:模板4共計(jì)941個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,有176位用戶喜歡。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有幸走上講臺(tái),我激動(dòng)、感動(dòng)而不會(huì)沖動(dòng)。我的競(jìng)選目標(biāo)是副班長(zhǎng),因?yàn)槲译S無(wú)駕駛?cè)值臍馄?,但卻不乏"幫襯之才"和"補(bǔ)臺(tái)之能"。咱們班人多事雜,光靠班長(zhǎng)一個(gè)人難免照應(yīng)不過(guò)來(lái)。如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng),一定與班長(zhǎng)密切配合,共同管理好我們這個(gè)班集體。副班長(zhǎng),雖然是一個(gè)"二把手",但畢竟也是班級(jí)的"上層"干部,絕不能像我們班某個(gè)前任一樣不負(fù)責(zé)任。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:副班長(zhǎng)一定要名"副"其實(shí)!
我保證做到,在任何情況下,都會(huì)"想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急"。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。
副班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物,就因該協(xié)助班長(zhǎng)統(tǒng)御全局。在此之間,我也可以學(xué)習(xí)一些管理班級(jí)的方法。
如果這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。"今天我站在這里,我非常想對(duì)大家說(shuō):我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥——副班長(zhǎng)。
既然是花,我就要開(kāi)放;
既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;
既然是石頭,我就要去鋪出大路;
既然是副班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥!
如果這次競(jìng)選成功,我就會(huì)實(shí)行新上任的"三把火"。
我上任后的第一把火是:管好課間紀(jì)律和課堂紀(jì)律,不論上什么課首先自己認(rèn)真地聽(tīng)講,起模范帶頭作用。其次管好同學(xué)們的紀(jì)律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。
我上任后的第二把火是:我是一個(gè)非常民主的班長(zhǎng),上任后不擺官架子,與同學(xué)們友好相處,不說(shuō)別人壞話,有什么是不亂做決定,必須和同學(xué)們商量好才行。
我上任后的第三把火是:我上任后,如有時(shí)間,會(huì)協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)中隊(duì)會(huì),幫忙查資料。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),喜歡學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí)。
我相信,我能夠勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我會(huì)帶著微笑走向下一學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,"落選"就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智,使我們這個(gè)集體,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢!
競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 模板5
閱讀小貼士:模板5共計(jì)837個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,有243位用戶喜歡。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)職位。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!競(jìng)聘班長(zhǎng)演講稿范文工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 模板6
閱讀小貼士:模板6共計(jì)183個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘。朗讀需要1分鐘,中速朗讀2分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要2分鐘,有211位用戶喜歡。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!過(guò)去的一年多,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),今天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班集體,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持,謝謝你們! 作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書(shū)籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 模板7
閱讀小貼士:模板7共計(jì)1408個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘,中速朗讀10分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘,有245位用戶喜歡。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!今天站在這里的我是競(jìng)選演講,下次必定就是就職演說(shuō)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)"不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)"。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,而且在五年級(jí)時(shí)還拿了第一名,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌",能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能"忍辱負(fù)重"。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以"法"治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī):讓同學(xué)們結(jié)成"互幫小組",一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)。另外我會(huì)組織大家開(kāi)展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
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小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 模板8
閱讀小貼士:模板8共計(jì)493個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,有293位用戶喜歡。
我今天競(jìng)選的是"班級(jí)的元首"——班長(zhǎng)。當(dāng)然我有兩點(diǎn)理由。
第一個(gè)理由是我已經(jīng)擔(dān)任班長(zhǎng)五年了,在這五年里,同學(xué)們可能大多對(duì)我的感覺(jué)是十分嚴(yán)厲。有時(shí)候犯了錯(cuò)我就會(huì)毫不留情的批評(píng)他們,但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們(4)班這個(gè)大家庭著想。今年我準(zhǔn)備讓自己做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng),當(dāng)然這不是嘴上說(shuō)說(shuō)的,我在此之前已經(jīng)采取了同學(xué)們的意見(jiàn),問(wèn)了問(wèn)大家在自己的心目中的標(biāo)準(zhǔn)班長(zhǎng)是什么樣兒的,對(duì)我有什么建議(掏出調(diào)查本)………以上就是大家的意見(jiàn),我一定會(huì)向大家的建議那樣試著去改變的。
第二個(gè)理由就是,我能幫助老師管理好班級(jí),當(dāng)老師不在時(shí),我就是這個(gè)班上的小老師,當(dāng)有的同學(xué)們?cè)跒橐患麓蚣?、?zhēng)吵時(shí),我一定會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)制止他們,再幫他們和解;當(dāng)中午吃午飯的時(shí)候我也會(huì)幫大家打飯菜……等等等等,當(dāng)然我的這些事可不是吹出來(lái)的,這是大家看在眼里的事實(shí)。
如果今天我當(dāng)選了班長(zhǎng),那我想做的第一件事就是說(shuō):我們六(4)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,少不了任何人,每個(gè)人都在里面發(fā)揮著自己的優(yōu)點(diǎn),大家不能排斥那些在你們眼里那些所謂的調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生,誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)呢?我希望我當(dāng)上班長(zhǎng)后能讓六(4)班更加團(tuán)結(jié)!
謝謝!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 模板9
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優(yōu)秀小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
精選范文:小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(
我今天競(jìng)選的是"班級(jí)的元首"——班長(zhǎng)。當(dāng)然我有兩點(diǎn)理由。
第一個(gè)理由是我已經(jīng)擔(dān)任班長(zhǎng)五年了,在這五年里,同學(xué)們可能大多對(duì)我的感覺(jué)是十分嚴(yán)厲。有時(shí)候犯了錯(cuò)我就會(huì)毫不留情的批評(píng)他們,但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們(4)班這個(gè)大家庭著想。今年我準(zhǔn)備讓自己做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng),當(dāng)然這不是嘴上說(shuō)說(shuō)的,我在此之前已經(jīng)采取了同學(xué)們的意見(jiàn),問(wèn)了問(wèn)大家在自己的心目中的標(biāo)準(zhǔn)班長(zhǎng)是什么樣兒的,對(duì)我有什么建議(掏出調(diào)查本)………以上就是大家的意見(jiàn),我一定會(huì)向大家的建議那樣試著去改變的。
第二個(gè)理由就是,我能幫助老師管理好班級(jí),當(dāng)老師不在時(shí),我就是這個(gè)班上的.小老師,當(dāng)有的同學(xué)們?cè)跒橐患麓蚣?、?zhēng)吵時(shí),我一定會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)制止他們,再幫他們和解;當(dāng)中午吃午飯的時(shí)候我也會(huì)幫大家打飯菜……等等等等,當(dāng)然我的這些事可不是吹出來(lái)的,這是大家看在眼里的事實(shí)。
如果今天我當(dāng)選了班長(zhǎng),那我想做的第一件事就是說(shuō):我們六(4)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,少不了任何人,每個(gè)人都在里面發(fā)揮著自己的優(yōu)點(diǎn),大家不能排斥那些在你們眼里那些所謂的調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生,誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)呢?我希望我當(dāng)上班長(zhǎng)后能讓六(4)班更加團(tuán)結(jié)!
謝謝!
優(yōu)秀小學(xué)六年級(jí)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 模板10
閱讀小貼士:模板10共計(jì)619個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,有101位用戶喜歡。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)女孩,她活潑開(kāi)朗,熱愛(ài)集體。有一個(gè)女孩,她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。盡管她不是十全十美,但她也不是毫無(wú)用處,盡管她不是大家心目中最好的,但她是最努力的,她會(huì)虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。她信奉:自信是成功的首要秘訣。這個(gè)女孩就是我。
今天很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)。我想以班長(zhǎng)的職務(wù)來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處,幫助同學(xué)們和班集體共同努力。我從小學(xué)到現(xiàn)在的班干部競(jìng)選一年也沒(méi)落下,少的是畏首畏尾的思慮,多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):"只要你認(rèn)為自己有才華,就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。"我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家深厚的友誼,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是必勝的決心。我決不信奉"無(wú)功就是過(guò)"的信條,恰恰相反我認(rèn)為一個(gè)班干部無(wú)功就是過(guò)。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)在的驅(qū)力,當(dāng)我走向講臺(tái)時(shí)我感到信心百倍。
同學(xué)們,請(qǐng)投出你神圣的一票吧?。?!
下面請(qǐng)欣賞我的才藝展示《一株紫丁香》
踮起腳尖走進(jìn)安靜的小院,我們把一株紫丁香栽在老師窗前。
老師? 老師,就讓它綠色的枝葉伸進(jìn)您的窗口,夜夜和您做伴。
老師——滿樹(shù)盛開(kāi)的花兒,那是我們的笑臉,感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。
夜深了,星星困得眨眼,老師休息吧,讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里, 那夢(mèng)啊準(zhǔn)是又香又甜!
《小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿》出自:1566范文網(wǎng)
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 模板11
閱讀小貼士:模板11共計(jì)403個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,有204位用戶喜歡。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
今天是我第一次競(jìng)選副班長(zhǎng),副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!我認(rèn)為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的.環(huán)境,因?yàn)槲也坏幸活w積極向上、負(fù)責(zé)任的心,并且我熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的工作能力,所以我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職務(wù)。
倘若我可以競(jìng)選成功,那么我會(huì)以身作則,做好大家的榜樣,配合老師和班長(zhǎng)搞好集體。不會(huì)偏袒自己的朋友,做到人人平等。我會(huì)在大集體中起到帶頭的作用,盡到自己的責(zé)任,不失職。我可以向大家保證做到以下幾點(diǎn):
1.遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立好榜樣;
2.不擺班干部的架子,積極幫助同學(xué),任勞任怨,不斤斤計(jì)較;
3.積極參加集體活動(dòng),為班集爭(zhēng)光。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 模板12
閱讀小貼士:模板12共計(jì)702個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,有130位用戶喜歡。
競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
尊敬的老師,同學(xué)們: 今天,我們大家通過(guò)競(jìng)選演講,根據(jù)每個(gè)同學(xué)的平時(shí)表現(xiàn),選舉產(chǎn)生新一屆班委會(huì),對(duì)于我們五年二班來(lái)說(shuō)這是一件大事。一個(gè)好的班委會(huì)能夠成為全班同學(xué)團(tuán)結(jié)向上的核心,班長(zhǎng)就是這個(gè)集體的領(lǐng)頭人。我決心參與競(jìng)選,一展自己的才能。 我認(rèn)為自己適合當(dāng)班長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)位置我起碼有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)。
一、 我有嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性,能以身作則的率領(lǐng)大家完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。
二、 我六次榮獲三好學(xué)生,兩次榮獲"奧星杯"全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)和"英語(yǔ)口語(yǔ)"大賽二等獎(jiǎng)。我相信自己有能力帶領(lǐng)大家完成學(xué)業(yè)。
三、 我性情溫和,心地善良,能做到互相幫助、搞好團(tuán)結(jié),使全班形成一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。
四、 我辦事穩(wěn)妥,不說(shuō)空話,又善于用別人的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的不足。
根據(jù)這些優(yōu)勢(shì),所以我參加競(jìng)選,如果這次競(jìng)選成功,我既可以迅速上崗,立即進(jìn)入角色,具體打算:
一、 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上屆班委會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法。
二、 在老師的指導(dǎo)下定期召開(kāi)班委會(huì),研究本班的學(xué)習(xí)情況并"對(duì)癥下藥"地制定出學(xué)習(xí)方法。
三、 搞好早讀,發(fā)揮學(xué)習(xí)委員的作用,嚴(yán)格檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,提高早讀效果。
四、 協(xié)助老師,嚴(yán)密組織本班同學(xué),嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,保證上課順利進(jìn)行。
五、 和老師一起搞好家訪,互通情報(bào),交流經(jīng)驗(yàn),與家長(zhǎng)一起共商育人的良策妙方。
以上是我的情況和打算,供大家參考……我想:如果這次競(jìng)選失利的話,我會(huì)全力支持新任班長(zhǎng)工作并找出自己的差距。如果這次競(jìng)選成功,我會(huì)按照上述打算,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)作自己的知心朋友,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我有決心,有信心當(dāng)好老師的助手,把全班帶成優(yōu)勝班級(jí)!
希望老師和同學(xué)們支持我,謝謝大家。
五年二班___
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 模板13
閱讀小貼士:模板13共計(jì)381個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘。朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,有242位用戶喜歡。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫瑤瑤,是一名五年級(jí)的小學(xué)生。今天有幸參加競(jìng)選班長(zhǎng)的比賽,我非常高興。在此,我先謝謝老師和同學(xué)們的信任,給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛,性格開(kāi)朗的女孩。我的成績(jī)雖然一般,但是,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),非常能夠幫助大家,尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)幼小。我非常喜歡看書(shū),……
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)
從三年級(jí)到五年級(jí),我一直是一個(gè)數(shù)學(xué)班干部,但是我更喜歡當(dāng)班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì):上課不講話,并且認(rèn)真聽(tīng)講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面:我會(huì)在課間十分鐘補(bǔ)導(dǎo)那些成績(jī)差的同學(xué)。在環(huán)境衛(wèi)生上:我會(huì)檢查好每個(gè)角落,不會(huì)讓教室有垃圾……總之,我會(huì)盡自己的"全力,來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)時(shí)
希望大家將手上神圣的一票投給我。
當(dāng)上班長(zhǎng)我會(huì)好好的遵守規(guī)則
謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 模板14
閱讀小貼士:模板14共計(jì)1385個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘,中速朗讀10分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘,有158位用戶喜歡。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文
各位老師同學(xué):
大家晚上好!
今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活,這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),需要一定的組織、決策能力,同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的,沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò),但作為班長(zhǎng),就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng),維護(hù)多數(shù)人的利益,提高班委會(huì)的凝聚力,提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選,在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想從以下幾個(gè)方面,談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃:
首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動(dòng),在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助,每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng),但都帶有一定的教育意義在里面,同學(xué)們參加的積極性并不高,尤其是聽(tīng)講座,估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是"被參加"活動(dòng),所以,對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng),我的觀點(diǎn)是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動(dòng),都盡量以?shī)蕵?lè)為主,在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分,使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái),玩得開(kāi)心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學(xué),也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點(diǎn)子,說(shuō)大一點(diǎn),也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后,對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè),上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心,就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載,班費(fèi)支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下,還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確,詳細(xì)?;顒?dòng)的記載要遵循"寧多勿漏"的原則,有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì),詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享,讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱??记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可??傊诼鋵?shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng),盡量做到有章可循,當(dāng)然,對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解,酌情處理。
最后,我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望,如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng),我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年,我看到,很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,1566范文網(wǎng)并用汗水去澆灌,待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個(gè)集體,便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個(gè)指揮,打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 模板15
閱讀小貼士:模板15共計(jì)334個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘。朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,有189位用戶喜歡。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。
這次競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起了香港特別行政區(qū)的特首選舉。曾蔭權(quán)的競(jìng)選口號(hào)是"我會(huì)做好這份工作",在這里,我也這樣跟大家許下諾言:"我也會(huì)做好這份工作。"
假如我真的當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)。維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們漩渦當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)"仆人"。
謝謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 模板16
閱讀小貼士:模板16共計(jì)292個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘。朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,有273位用戶喜歡。
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!今天很高興參加班干部競(jìng)選。在我們這個(gè)班集體,我找到了快樂(lè),找到了和我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步的伙伴。在這里我要對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō):"謝謝大家的關(guān)心和幫助。"
我競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng),我熱愛(ài)班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。我一直是老師的小助手,同學(xué)們的小幫手。盡管我不是十全十美,但我會(huì)是最努力的。希望得到大家的信任和支持!
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)盡心盡職,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。服務(wù)同學(xué),讓我們二年級(jí)九班在新的一學(xué)期表現(xiàn)得更出色,成為"文明班級(jí)"。
老師同學(xué)們,請(qǐng)相信我支持我,為我投上神圣的一票吧!
謝謝大家!
2024年9月6日 《小學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿》出自:1566范文網(wǎng)
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 模板17
閱讀小貼士:模板17共計(jì)807個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,有251位用戶喜歡。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這金菊含笑、秋高氣爽的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,也迎來(lái)了本學(xué)期的班干部競(jìng)選活動(dòng)。站在"班干部競(jìng)選"這個(gè)講臺(tái)上,我感到十分光榮與自豪。這個(gè)學(xué)期,我要競(jìng)選的崗位是副班長(zhǎng)。
我,是一個(gè)"三心二意"的學(xué)生"三心",指熱心、信心、責(zé)任心;"二意",指創(chuàng)意、意志。熱心,讓我充滿力量;信心,促我勇往直前;責(zé)任心,使我精益求精。創(chuàng)意讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),意志教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。
"三心二意"引領(lǐng)我在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前。 (演講稿 ) 我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、愛(ài)動(dòng)腦筋的女孩,學(xué)習(xí)巾我勤于思考、積極發(fā)言。但"人無(wú)完人,金無(wú)足赤",我知道我也有缺點(diǎn):課堂上管小住愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,遇到挫折容易急躁。這些不足之處,請(qǐng)相信我在這一學(xué)期一定能用自己的"三心二意"趕走!
"三心二意"引領(lǐng)我在小干部工作中盡心盡職我具有較好的協(xié)調(diào)能力和活動(dòng)組織能力在同學(xué)們的共同努力下,上學(xué)期我們班的午休終于靜悄悄了,放學(xué)時(shí)教室里的桌椅整整齊齊了課余,我也常主動(dòng)幫助同學(xué),讓自己和同學(xué)們共進(jìn)步,同成長(zhǎng)。
我們班的紀(jì)律曾經(jīng)讓人頭疼,如今我們要把歷史改寫(xiě)。我知道,要讓別人刮相看,我們必須付出更多的努力;我也明白,班級(jí)的進(jìn)步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齊心協(xié)力,用"三心二意"給我們的集體帶來(lái)一個(gè)全新的面貌!
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楊老師的話
文章緊扣"三心二意"來(lái)發(fā)言,顯得主題明確、內(nèi)容集中。一看題目,就會(huì)引發(fā)讀者的興趣,"三心二意"的人怎么能競(jìng)選班干部呢?我們倒要好好看看.中間部分則充分展開(kāi)一番"三心二意"的解釋,令讀者立刻釋然,幾段"三心二意"對(duì)"我"影響的訴說(shuō),讓聽(tīng)眾感受到了小作者的誠(chéng)懇以及她堅(jiān)定的信念文章的結(jié)尾也有特點(diǎn),雖有拉票嫌疑,但不乏真誠(chéng),就表達(dá)方式來(lái)說(shuō),小作者善于模仿,最后一段讓人自然想到了"給我一天,還你千年"的宣傳語(yǔ)。