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主持小學(xué)生演講稿模板(5篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-13 07:00:05 查看人數(shù):94

主持小學(xué)生演講稿模板

小學(xué)生主持演講稿 模板1

閱讀小貼士:模板1共計(jì)1900個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘。朗讀需要10分鐘,中速朗讀13分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要18分鐘,有199位用戶喜歡。

教師演講比賽主持詞

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

b:親愛的老師們

合:大家下午好

a:最是書香能致遠(yuǎn),書香蕩滌著我們的思想

b:讀書之樂樂無窮,好書養(yǎng)育著我們的靈魂

a:書籍,猶如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香

b:書籍,宛若夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩

a:今天,我們相約在這里,聽書海漫游

b: 今天,我們相聚在這里,賞文墨飄香

a: 魚臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)__——__學(xué)年第一學(xué)期"最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮"教師演講比賽

合:現(xiàn)在開始

b:首先,我很榮幸地為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委,他們是——a:

b:

a:讓我們對(duì)各位評(píng)委的到來表示熱烈的歡迎

b:正值元旦之際,我們舉行了這次演講比賽,下面有請(qǐng)梁校長(zhǎng)元旦致辭,大家歡迎……

a:謝謝梁校長(zhǎng)的致辭,下面有請(qǐng)教科書董主任宣布一下今天的比賽規(guī)則。

b:①下面就讓我們用掌聲預(yù)祝參賽老師,在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),比賽正式開始,首先,請(qǐng)欣賞由張?jiān)苽b老師 給我們帶來的《 生命因讀書而精彩 》, 聶曼曼老師做準(zhǔn)備。

a:②讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累,讀書是一種修養(yǎng),讀書是一種境界,讓我們隨著 聶曼曼老師 一起《與書共舞,體驗(yàn)教育幸?!?, 李雯雯老師做準(zhǔn)備。

b:③有書在手,孤獨(dú)是陶冶,寂寞是靜修,喧囂是展示,交流是豐富,悅讀書籍,品讀人生。讓我們來聆聽李雯雯老師 帶來《 讀書之樂,樂在讀書》, 閆珍老師做準(zhǔn)備。

a:④書籍是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;書籍是一潭寧靜的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;書籍是一片皚皚的雪原,輝映出一個(gè)繽紛世界,請(qǐng)欣賞閆珍 老師帶來的《攜萬千書卷,做快樂讀書人 》, 張曉慧老師做準(zhǔn)備。

a:⑤用閱讀溫暖兒童的心靈,也溫暖我們自己,讀經(jīng)典之書,做有根之人,請(qǐng)聽,由 張曉慧老師帶來的《讀書讓生命如花般綻放 》, 曹娟 老師做準(zhǔn)備。

b:⑥與書籍同行,打好人生底色;與名著相伴,塑造美好心靈,請(qǐng)欣賞 曹娟老師 帶來的《讀書,打造靚麗的人生底色》, 隋麗萍老師做準(zhǔn)備。

a:⑦古人云:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味,讓我們以書為友,以書為鑒,《讓書香伴你我同行》,演講者隋麗萍老師, 黃莉老師做準(zhǔn)備。

b: ⑧書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者,那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,請(qǐng)欣賞黃莉老師 的《讓心靈沐浴書香》, 錢娜老師做準(zhǔn)備。

a:⑨蘇州市副市長(zhǎng)朱永新教授曾這樣說過:一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,在閱讀中,我們感悟著、思考著、成長(zhǎng)著,下面讓我們與 錢娜老師 一起品讀她的《讀書改變命運(yùn),知識(shí)照亮人生》, 趙艷梅老師做準(zhǔn)備。

b: ⑩當(dāng)心靈的詩篇,匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳印邁向成熟的季節(jié),書籍猶如冬日暖陽般融化冰雪,請(qǐng)聽,由 趙艷梅老師 帶來的《 生命因讀書而精彩》, 段宇老師做準(zhǔn)備。

a:⑾讀書人不一定做教書人,但是教書人,首先要做個(gè)讀書人,讓我們拿起書本,走進(jìn)閱讀,請(qǐng)聽段宇老師 的《讀書伴我成長(zhǎng)》,趙紅艷老師做準(zhǔn)備。

b: ⑿贈(zèng)人玫瑰,手有余香,《玫瑰,教育的理想之園》,演講者:趙紅艷老師,徐巖老師做準(zhǔn)備。

a:⒀人生有書相伴,思想不再貧窮,正如培根所言:讀書足以怡情,讀書足以博-,讀書足以成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞 徐巖老師的《遠(yuǎn)離快餐文化,回歸本色書香》,張景蘭老師做準(zhǔn)備。

b: ⒁點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈,擁有一場(chǎng)寧靜的人生,《 讓我們一起讀書吧 》,演講者 張景蘭老師 , 隨化榮老師做準(zhǔn)備。

a: ⒂ 書籍滲透人心,漫隨血液循環(huán),讓我們一起沉浸在濃濃的翰墨書香中,不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),請(qǐng)聽 隨化榮老師的《暢游書海 ,學(xué)無止境》,馬宏赟老師做準(zhǔn)備。

b: ⒃書是清茶,品不盡其中的茗香;書是音樂,賞不完其中的美妙,《淡淡書香惹人醉》,演講者:馬宏赟老師

a:非常感謝十六位選手為我們做出的精彩演講,從他們不同的演講風(fēng)格中,我們感受到了書給我們帶來的快樂,感受到了教師們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng),請(qǐng)為他們的精彩演講再次鼓掌

b:今天的演講到此已經(jīng)告一段落,比賽的結(jié)果究竟花落誰家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉,在評(píng)委們緊張統(tǒng)分排序期間,讓我們且放松心情,欣賞一段音樂

a:好,結(jié)果已經(jīng)出來了,我們今天的比賽也到了最令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻,下面我宣布——獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是

有請(qǐng)戰(zhàn)校長(zhǎng)、方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng)、鄧校長(zhǎng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

b:獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是

有請(qǐng) 方校長(zhǎng)、姜校長(zhǎng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

a:獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是

有請(qǐng) 梁校長(zhǎng) 為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

a:請(qǐng)大家再次用熱烈的掌聲為他們祝賀

結(jié)束語

a:讀書,是一種浸潤(rùn),洗去一身疲憊,留下滿腔書香

b:讀書,是一種享受,享受陽光的明媚,享受深邃的磨礪

a:以書相伴,是心靈上的洗禮

b:以書相知,是精神上的慰藉

a: 讓我們的校園彌漫陣陣書香

b: 讓書香伴我們一路前行

合:魚臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)"最是書香能致遠(yuǎn),讀書之樂樂無窮"演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生主持演講稿 模板2

閱讀小貼士:模板2共計(jì)580個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,有147位用戶喜歡。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我叫___,我來自二年級(jí)五班,我的愛好是唱歌,跳舞,講故事。今天我就為大家?guī)硪粋€(gè)《螞蟻和蟬》的小故事。

一場(chǎng)秋雨過后,綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽出來了,螞蟻兄弟們開始準(zhǔn)備過冬的糧食,它們來到樹下,將樹上掉下來的果子收集起來,整整齊齊地?cái)[在樹下曬成干兒,然后一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)回家。螞蟻兄弟的糧倉(cāng)可真大啊!那里有許多好吃的東西,但是為了使糧倉(cāng)里的糧食充足一些,螞蟻兄弟仍然四處尋找食物,汗水順著它們的臉直往下流,它們誰也顧不上擦汗。這時(shí),玩了一夏天的蟬從它們頭上飛過,看到螞蟻累得那幅情景,便嘲笑說:"傻瓜,又在自討苦吃,你們看我多么自在,你們什么時(shí)候才能和我一樣自在呢?……"說著飛到了螞蟻兄弟頭上的樹枝,跳了一會(huì)舞,那舞姿實(shí)在是太美了,蟬在心里贊美著自己

轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,螞蟻兄弟推開門想呼吸一下新鮮空氣,這時(shí)蟬飛了過來,它有氣無力地說:"好兄弟,給我點(diǎn)吃的吧,不然我會(huì)餓死的。"螞蟻兄弟說:"那你夏天為什么不找些過冬的糧食?""夏天我正忙著唱歌呢。""那秋天呢?""秋天我正忙著跳舞呢?"螞蟻兄弟拿出糧食給蟬吃,看著蟬那狼吐虎咽的樣子,嘆了口氣說到:"如果你只能夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能餓肚子了。

這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理一分耕耘,一分收獲,要想取得收獲,就必須付出。

小學(xué)生播音主持演講稿

小學(xué)生主持演講稿 模板3

閱讀小貼士:模板3共計(jì)1344個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘,有224位用戶喜歡。

小學(xué)競(jìng)選主持人演講稿親愛的老師、親愛的同學(xué)們,你們好!

今天,我要競(jìng)選神圣的升旗主持人的職位。主持人要求具備的條件是:口齒清楚、臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)、儀表端莊、聲音圓潤(rùn)而洪亮,這些我都能做到。對(duì)于這個(gè)職位,我十分熟悉。在20__年度全校的朗誦比賽中我曾經(jīng)獲得二等獎(jiǎng)。今年的"六一"兒童節(jié)上我被榮幸的推舉為主持人,并圓滿的完成了任務(wù),得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

當(dāng)然這都離不開老師對(duì)我的教導(dǎo)和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),所以,這次主持人的競(jìng)選我也不會(huì)錯(cuò)過。

小學(xué)競(jìng)選主持人演講稿大家好!

我叫李喜穗,今天很榮幸能參加主持人競(jìng)選。我今年八歲,讀小學(xué)二年級(jí)。從小我就特別喜歡當(dāng)主持人,特別喜歡站在舞臺(tái)上的感覺。我是個(gè)性格開朗的女孩子,活潑樂觀是我最大的特點(diǎn)。我喜歡朗誦、演講、唱歌、彈琴,經(jīng)常代表班級(jí)參加各種演講和講故事比賽,每次都獲得了很好的成績(jī)小學(xué)競(jìng)選主持人演講稿小學(xué)競(jìng)選主持人演講稿。在幼兒園大班畢業(yè)演出時(shí),我曾做為畢業(yè)生代表致辭。去年,在學(xué)校迎新生開學(xué)典禮上,我又代表全體新生做入隊(duì)發(fā)言。我是班級(jí)的班長(zhǎng),能幫老師組織班級(jí)的各種活動(dòng)。

所以請(qǐng)老師們相信我,相信我一定能行!謝謝!

小學(xué)競(jìng)選主持人演講稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是四年級(jí)240班的謝雨澄,很高興今天能站在這里競(jìng)選學(xué)校主持人。說實(shí)話,站在這里我有一點(diǎn)緊張,因?yàn)楫?dāng)我站在這里的時(shí)候,其實(shí)就已經(jīng)站在了一個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,但是無論如何,我都會(huì)用我所有的激情和努力來演繹這一段屬于涅盤的日子。請(qǐng)大家給我鼓勵(lì)和支持的掌聲吧。

當(dāng)播音主持是我從小的夢(mèng)想。小時(shí)候看電視,看著播音員激揚(yáng)文字,揮灑豪情,我便在心底播下了一粒種子――我要當(dāng)播音員。上幼兒園時(shí),曾主持過六一匯演,看著自己通過主持把快樂帶給大家,更堅(jiān)定了我的信念。進(jìn)入九完小,每天伴著電波的問候進(jìn)校離校,我覺得是時(shí)候讓心底的種子發(fā)芽成長(zhǎng)了,所以今天我站在了這個(gè)舞臺(tái)上。

小學(xué)競(jìng)選主持人演講稿親愛的同學(xué)們:大家好!

我是四二班的徐子越,我很高興能參加今天的畢業(yè)典禮主持人競(jìng)選活動(dòng)。

四年前,我剛邁進(jìn)華聯(lián)小學(xué),才五歲半,什么也不懂,只能唱不完整的兒歌,畫涂鴉式的圖畫。是老師們親切的言傳身教,授我生活常識(shí),教我做人道理。

四年后的今天,我和同學(xué)們一起長(zhǎng)大了,我們會(huì)唱好聽的歌曲,會(huì)畫美麗的圖畫,會(huì)算簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué),會(huì)做健美的體操。我們還學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。

今天大家來參加我們的主持人競(jìng)選匯演,就請(qǐng)大家來見證我們所學(xué)的本領(lǐng),與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂吧。謝謝大家!

小學(xué)競(jìng)選主持人演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我非常高興能參加主持人競(jìng)選。這次我來競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑啦灰却龣C(jī)會(huì),要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)小學(xué)競(jìng)選主持人演講稿演講稿

支持人需要好的嗓音,好的臺(tái)風(fēng),快速的應(yīng)變力,充滿激情的活力,而我口齒清晰,具有較好的口才修養(yǎng)。另外,我雖不是風(fēng)度翩翩,但也是儀表端莊。

而且我還有一個(gè)很好的優(yōu)點(diǎn):我做我自己喜歡的事情一直都非常認(rèn)真努力,一直都事無巨細(xì),盡力做到最好,當(dāng)然我也非常喜歡主持人這個(gè)工作。

從茫茫走在理想的路上,我不管身邊的春去秋來,靜靜地流淌,在心志的指引下,我也從不論身外的風(fēng)吹雨打,只一心一意的放任心情和理想一起狂奔。今天我?guī)е粋€(gè)主持人的夢(mèng)想,以一個(gè)嶄新的姿態(tài)等待今天對(duì)我的考驗(yàn)。

同學(xué)們,請(qǐng)為我投出神圣的一票!

小學(xué)生主持演講稿 模板4

閱讀小貼士:模板4共計(jì)291個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘。朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,有198位用戶喜歡。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

大家好!

我是四年級(jí)240班的謝雨澄,很高興今天能站在這里競(jìng)選學(xué)校主持人。說實(shí)話,站在這里我有一點(diǎn)緊張,因?yàn)楫?dāng)我站在這里的時(shí)候,其實(shí)就已經(jīng)站在了一個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,但是無論如何,我都會(huì)用我所有的激情和努力來演繹這一段屬于涅盤的日子。請(qǐng)大家給我鼓勵(lì)和支持的掌聲吧。

當(dāng)播音主持是我從小的夢(mèng)想。小時(shí)候看電視,看著播音員激揚(yáng)文字,揮灑豪情,我便在心底播下了一粒種子――我要當(dāng)播音員。上幼兒園時(shí),曾主持過六一匯演,看著自己通過主持把快樂帶給大家,更堅(jiān)定了我的信念。進(jìn)入九完小,每天伴著電波的問候進(jìn)校離校,我覺得是時(shí)候讓心底的種子發(fā)芽成長(zhǎng)了,所以今天我站在了這個(gè)舞臺(tái)上。

小學(xué)生主持演講稿 模板5

閱讀小貼士:模板5共計(jì)557個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,有278位用戶喜歡。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!我來自卓越學(xué)校的奇趣班,我叫駱偲淇,我的愛好是聽音樂。

這次我很高興站在這里,我來這競(jìng)選的目的是因?yàn)槲抑?ldquo;不要等待機(jī)會(huì),要自己去創(chuàng)造機(jī)會(huì)。”所以我要為自己著想,更要為班級(jí)奉獻(xiàn)。然而我想競(jìng)選主持人,因?yàn)槲业目诓藕軈柡?,可以說服大家。而且我對(duì)電腦非常熟悉,可以為老師準(zhǔn)備資料,做好主持工作。

我知道可能會(huì)有許多同學(xué)競(jìng)選,所以我是“有備而來”的!第一,我在學(xué)校是一名大隊(duì)委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準(zhǔn)備表演節(jié)目那也不怕,在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ啪毜?。我性格開朗,不害羞,所以大家不用擔(dān)心要匯報(bào)以及總結(jié)的人選了。

如果我真的當(dāng)上了主持人,我會(huì)盡心盡力為班級(jí)服務(wù),不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望,比如老師交給我任務(wù),我不會(huì)拖拉,一定會(huì)馬上完成,而且會(huì)做得很出色,讓老師和同學(xué)們滿意。我還會(huì)利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。我還會(huì)在課余時(shí)間教懂同學(xué)們表演、匯報(bào)時(shí)的一些技巧,這樣大家來作文班的收獲就更多了!

我知道:既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石,我就要鋪出大路;既然是班干部的一員,我就要成為一名領(lǐng)航員。但我也知道人不可能會(huì)十全十美,所以我以后有錯(cuò)的話請(qǐng)大家多多指教。請(qǐng)大家投我一票吧!

主持小學(xué)生演講稿模板(5篇范文)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我叫___,我來自二年級(jí)五班,我的愛好是唱歌,跳舞,講故事。今天我就為大家?guī)硪粋€(gè)《螞蟻和蟬》的小故事。一場(chǎng)秋雨過后,綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽出來了,螞蟻兄弟們開始準(zhǔn)備過冬的糧食,它們來到樹下,將樹上掉下來的果子收集起來
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