小學(xué)生中華文明演講稿 模板1
閱讀小貼士：模板1共計(jì)1300個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長4分鐘。朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘，有186位用戶喜歡。
尊敬的各位評委，老師，同學(xué)們： 大家下午好，我是__工程學(xué)院的___。 今天我演講的題目是《前進(jìn)!中國夢》
在演講開始之前呢，我想先做一個(gè)調(diào)查，覺得自己有夢想的人請舉手
恩，謝謝!看來很多人都是有夢想的，你們是好樣的，請把最熱烈的掌聲送給那些有夢想的人!
愛因斯坦說過：人類因?yàn)閴粝攵鴤ゴ蟆Ｎ蚁胝f的是，這句話應(yīng)該改成"人類因?yàn)樽非髩粝攵鴤ゴ蟆?
夢想這個(gè)東西，不因富貴、貧窮，也不因地位高低貴賤而有所區(qū)別，它是公平的。夢想是上天給人最好的饋贈(zèng)。夢想，首先是一種力量。
很多年前在美國有對兄弟，沒事就愛看著天，他們喜歡看鳥，哥哥說我的夢想是能夠像鳥兒那樣自由飛翔，不愛說話的弟弟跟著說："恩，我也是。"后來他們母親聽了他們的對話，覺得他們很天真，而父親則給他們買了很多能飛的東西，像竹蜻蜓和竹蝴蝶，兄弟倆整天沉醉于各種機(jī)械原理，30年后，這對愛做夢的兄弟，制作出來一架飛行器，叫飛行者一號(hào)，從此這個(gè)世界上就有了飛機(jī)，這兩位兄弟就叫萊特兄弟，我們今天能夠如此自由便捷地穿梭于世界各地，全部要?dú)w功于這兩個(gè)有夢想的孩子。
當(dāng)我還是個(gè)高中生的時(shí)候，我的夢想很簡單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。因?yàn)槲覉?jiān)信通過自己努力，這個(gè)夢想會(huì)從我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢想，也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢，那時(shí)的我們仿佛都明白這個(gè)道理!但現(xiàn)在的我們呢，上課呼呼大睡，宿舍游戲廝殺，拿著父母的血汗錢刷著人人微博。當(dāng)一學(xué)期過去了，突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過一節(jié)課，;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真讀過一本書;突然發(fā)現(xiàn)自己沒有學(xué)到有用的東西。不要說上課聽不懂，不要說教師不關(guān)心，不要說學(xué)校太爛，墮落不需要理由，只需要借口。同學(xué)們!不要讓懶惰和放縱成為我們夢想的絆腳石，因?yàn)槲覀兌加凶约旱膲粝耄覀円捕际亲约焊改感闹械尿湴?讓我們追逐夢想，勇敢前行!
夢，是絢爛的，是美麗的。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢，但我們同屬于一個(gè)國家，所以每個(gè)人的夢又與國家的興衰榮辱密切相連!
先哲顧炎武曾說，"天下興亡，匹夫有責(zé)。"有夢才能使民族昌盛有夢才能使國家富強(qiáng)。 中國夢就是振興中華之夢。
甲午戰(zhàn)敗，日寇無禮踐踏中國門戶，八國侵華，聯(lián)軍無情掠奪中國財(cái)產(chǎn)，當(dāng)七七事變發(fā)生，中國的老人婦孺慘遭殺害，那時(shí)的夢又在哪里?
我雖不曾親眼看到，但那卻是鐵一般的事實(shí)，因?yàn)閺睦先藗兩铄涞难凵裰?，我們可以感到無盡的憤恨，從他們干癟的臉頰上，我們可以看到深情的淚水，從他們激昂的話語中，我們可以聽到那誓死捍衛(wèi)家園的誓言。
作為新一代的我們，難道就不應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興嗎?
我想，會(huì)有人說，我們的力量畢竟有限，我們也只不過是學(xué)生，但是，請你記住!
青年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年立則國立，青年有夢則過有夢。 "中國夢"是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最重要的一個(gè)發(fā)展階段。實(shí)現(xiàn)這一宏偉大業(yè)，需要我們廣大青年大學(xué)生們?yōu)橹_拓創(chuàng)新、努力奮斗。這樣，實(shí)現(xiàn)中國崛起與"中國夢"的宏偉目標(biāo)定將指日可待。
雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求，而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著，讓我們樹立信念，放飛夢想，為了自己的明天，為了祖國的未來，前進(jìn)!
小學(xué)生中華魂放飛夢想演講稿
小學(xué)生中華文明演講稿 模板2
閱讀小貼士：模板2共計(jì)588個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長2分鐘。朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘，有300位用戶喜歡。
在這里，我們贊頌我們祖國母親的無疆大地;贊頌我們經(jīng)久不衰的中華文明;贊頌我們"長江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)"的炎黃子孫!
那滔滔不竭的黃河流水，滋養(yǎng)我們中華民族世世代代;那巍峨屹立的雄偉泰山，撐起中華民族頂天立地的脊梁;那被尊稱為世界屋脊的青藏高原，讓中華民族的眼界開闊目光長久，思想永不狹隘;幽靜恬然，宛若仙境的桂林山水，時(shí)刻使中華民族受到心靈的洗禮……中國屹立于世界的東方，是一條騰飛的神龍，中華民族，是龍的傳人!
在中華文明五千年的浩瀚歷史長河中，看"學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎"的孔子;看"鞠躬盡瘁死而后已"的諸葛亮;看"老驥伏櫪，志在千里"的曹操;看"感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心"的杜甫;看"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的范仲淹……現(xiàn)在，看我們尊敬的毛主席;看"導(dǎo)彈之父"錢學(xué)森，看"水稻之父"袁隆平……中國人杰地靈，中華民族，是受天眷顧的民族!
儒家經(jīng)典的四書五經(jīng)，道家經(jīng)典的"莊子""老子"，成就中華人民深厚的文化底蘊(yùn)。將古時(shí)中西商貿(mào)聯(lián)合在一起的絲綢之路，訴說著我國當(dāng)年經(jīng)濟(jì)上的強(qiáng)大。體現(xiàn)了我國航海術(shù)的先進(jìn)的鄭和下西洋，永久不倒的萬里長城，令世人折服的四大發(fā)明……我們品析那些經(jīng)典佳作，回憶那些光榮的歷史，贊頌我國古代勞動(dòng)人民的智慧才干!
我們的祖國擁有悠久的歷史，我們看到中華民族昔日的輝煌，今朝的美好，讓中華民族的未來變得更加燦爛陽光!
小學(xué)生中華文明演講稿 模板3
閱讀小貼士：模板3共計(jì)632個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長2分鐘。朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘，有106位用戶喜歡。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自雙廟小學(xué)五年級(jí)一班的__，我今天演講的題目是《理想與人生》
小草，因?yàn)橛辛死硐氩牌仆炼?溪流，因?yàn)橛辛死硐氩庞峦鼻?雄鷹，因?yàn)橛辛死硐氩艅澠崎L空，這足以說明理想的重要。
青少年是祖國的希望，民族的未來。我們正處在人生的花季，它美麗，卻很短暫。作為小學(xué)生我們就應(yīng)該在這一時(shí)期，樹立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
有位哲人說過："夢里走了許多路，醒來還是在床上。"它形象地告訴我們：人不能躺在理想中睡覺。是的，人不僅要有理想，還要努力去行動(dòng)。親愛的同學(xué)們，你們是否已經(jīng)走在理想的路上了呢?
古往今來，無數(shù)的仁人志士，無不志存高遠(yuǎn)。如以天下為己任的孫中山;拋頭顱灑熱血的李大釗;為國捐軀的方志敏，等等等等，這些可歌可泣的先輩們，哪一個(gè)不是為了理想，而奮斗終生呢?
"數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。"當(dāng)今也有許多，為了理想而努力奮斗的年輕人，他們一樣心存夢想，也許他們的理想沒有孫中山、李大釗和方志敏的偉大，但他們正代表了新時(shí)代青年的夢想，他們只希望自己有一個(gè)美好的未來。我們又何嘗不是呢?
為了心中的理想，我們必須勇往直前。也許，我們永遠(yuǎn)到不了目的地，但路上的風(fēng)景，又怎能不讓我們?yōu)橹鸷衬?
親愛的同學(xué)們，最后我想用梁啟超先生的話來結(jié)束今天的演講："少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。"
親愛的同學(xué)們，最后為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣展翅高飛吧!
小學(xué)生中華文明演講稿 模板4
閱讀小貼士：模板4共計(jì)1014個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要10分鐘，有169位用戶喜歡。
各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
沒有了浪花，大海就不會(huì)有它的波瀾壯闊;沒有了綠樹，群山就不會(huì)有它的一碧萬頃;沒有了文明美德，人就難以在社會(huì)上立足。
文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn)，它可以衡量一個(gè)人的素質(zhì)高低，如果一個(gè)人失去了文明美德，他就失去了做人的原則。文明待人，可以拉近人與人之間的關(guān)系;講究文明禮儀，可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;遵守公共文明，可以形成良好的社會(huì)影響。
文明美德就像一條紐帶，拉近心與心的距離。
幫助他人，拾金不昧是種文明美德。有時(shí)候自己的一個(gè)小小舉動(dòng)就有可能幫別人省去很多麻煩。這樣的例子就在我們身邊。不久前，我們北中的胡洹銘同學(xué)上學(xué)時(shí)在路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)錢包，他見無人認(rèn)領(lǐng)，便冒雨走下車把錢包拾起，面對金錢，他沒有被誘惑，回到學(xué)校后，他毫不猶豫地把錢包交給老師處理，并協(xié)助尋找失主，將其歸還。那錢包中不僅有一千余元，還有身份證，醫(yī)?？ǖ戎匾C件，如果沒有被歸還，那么失主的必定會(huì)遇到很多不便與困擾。胡洹銘同學(xué)的行為是解人之困的行為，是良好文明美德的體現(xiàn)，值得我們敬佩與學(xué)習(xí)。在校園中，有些同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間而在飯?zhí)貌尻?duì)，他們沒有考慮到別人的感受，更不顧忌身后同學(xué)的不滿，冒然插隊(duì)。他們節(jié)約了自己的時(shí)間，省去了麻煩，但卻浪費(fèi)了別人的時(shí)間，給別人造成困擾，這對于那些耐心等待的同學(xué)是不公平的，所以像插隊(duì)這種不文明行為，我們一定要杜絕!
如果每個(gè)人都能遵守文明美德，多為他人考慮，遇到麻煩的時(shí)候說句"對不起"，在別人困難時(shí)伸出自己的援助之手，人與人之間就可以少一分埋怨，多一分感動(dòng);朋友同事見面的時(shí)候說一句"你好"，平日里互相體諒，不做損人利己的事，心與心的距離就可以更近，社會(huì)氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。
文明就像一汪清澈的泉水，把我們生活、工作的環(huán)境過濾得更明凈，讓人舒心。
我們校園的草地上通常會(huì)豎著"愛護(hù)花草，人人有責(zé)"之類的標(biāo)牌，大而顯眼。有的同學(xué)卻視而不見，坦然地、習(xí)慣式地從草坪上踏過，似乎并不認(rèn)為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識(shí)到被他們踩在腳下的花草也許會(huì)因此枯萎死去，原本和諧舒適的校園環(huán)境會(huì)因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學(xué)掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫忙清理垃圾。也許在很多人看來，這是費(fèi)力且沒有獎(jiǎng)賞的事情，但這些同學(xué)是在遵循著自己的良公德心做事，做有助于推動(dòng)校園文明美德建設(shè)發(fā)展的事，他們用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下，他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮。
謝謝大家!
小學(xué)生中華文明演講稿 模板5
閱讀小貼士：模板5共計(jì)1369個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長4分鐘。朗讀需要7分鐘，中速朗讀10分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘，有260位用戶喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫雷雨晴，今年十歲了，是澗西區(qū)景華實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。我演講的題目是《夢想，在勤奮中長大》。
2024年，我們學(xué)校開展了"中華魂"（放飛夢想）主題教育活動(dòng)，老師帶領(lǐng)我們認(rèn)真讀書、領(lǐng)悟道理、樹立理想、為中華民族偉大的復(fù)興奮力進(jìn)取！
說到夢想，我有很多，擁有一只可愛的小熊、一件漂亮的衣裳、小伙伴的一聲笑語，老師的一句贊揚(yáng)，像鞠萍阿姨、月亮姐姐、曹震哥哥一樣做一名優(yōu)秀的少兒節(jié)目主持人……夢想就像肥皂泡泡，天空中綻放的煙花，五彩斑斕、驚喜而又緊張、美麗而又短暫。
為了實(shí)現(xiàn)做一名優(yōu)秀的少兒節(jié)目主持人的夢想，我經(jīng)歷了很多的艱難困苦，嘗試了很多次的失敗和糾結(jié)，但是更多的是感受到了在勤奮中長大的喜悅和收獲。
當(dāng)主持人首先要從練習(xí)繞口令開始，記得剛學(xué)的繞口令是《巴老爺?shù)陌耸祟w芭蕉樹》，老師教我們讀這個(gè)繞口令時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑。等我們磕磕絆絆的學(xué)完，老師讓我們每個(gè)同學(xué)背著說，背的那個(gè)同學(xué)在笑，聽的同學(xué)也在笑！說實(shí)話——這個(gè)繞口令真的很繞口！輪到我了，在大家都笑時(shí)我盡力在心里背，我信心百倍的站起來：
"巴老爺有八十八顆芭蕉樹，來了八十八個(gè)把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下住……"背到這，我怎么也繞不回來了，老師看著我笑了，同學(xué)們也都笑了，那時(shí)的我恨不得有一個(gè)地洞鉆下去才好呢！
我沮喪著臉回到家，看見媽媽就大哭起來，媽媽安慰我說："難受了就哭出來吧，咱們一起再讀一遍中華魂讀本《袁隆平的故事》吧。"……我大聲的讀著每一句，漸漸地我找到了面對困難的勇氣，從那一刻起，我開始了勤奮的訓(xùn)練，每天都對著鏡子，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍……媽媽告訴我，晴晴說夢話都在背繞口令呢。
第二次上課時(shí)，我是這樣背的：巴老爺有八十八棵芭蕉樹，來了八十八個(gè)把式要在巴老爺八十八棵芭蕉樹下住。巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹，不讓八十八個(gè)把式在八十八棵芭蕉樹下住，八十八個(gè)把式燒了八十八棵芭蕉樹，巴老爺在八十八棵樹邊哭。
背誦完，大家雷鳴般的掌聲告訴我成功了！
經(jīng)過無數(shù)次這樣的失敗和挫折，在實(shí)現(xiàn)夢想道路上我始終堅(jiān)持，我牢牢記著"中華魂"讀本中的一句話："學(xué)習(xí)正當(dāng)其時(shí)，圓夢適得其勢。"這句話伴隨著我成為洛陽市網(wǎng)絡(luò)春晚少兒主持人，全國少年主持人"藍(lán)話筒"大賽一等獲得者，全國故事大王比賽一等獎(jiǎng)獲得者。
我知道這是"中華魂"《放飛夢想》讀本給我的力量，這是勤奮的力量，這是夢想的力量。我深深體會(huì)到，實(shí)現(xiàn)夢想需要艱苦卓絕的奮斗，需要持之以恒的堅(jiān)持，需要為國家貢獻(xiàn)青春和熱血的氣概！
有人說，夢想是冬日里的暖陽，賦予我們溫暖的力量；也有人說，夢想是黑暗中的燈光，指引我們前進(jìn)的方向；我想說，夢想是天使的翅膀，是勤奮的源泉，是奮斗的基礎(chǔ)，是報(bào)國的雄心，是滋養(yǎng)少年的成長的陽光。只要我們懷抱為中華復(fù)興而奮斗的決心，用勤奮和堅(jiān)持擁抱夢想，用愛國和報(bào)國的拳拳之心去守護(hù)夢想，終有一天，它就會(huì)帶著我們在廣闊的天空自由翱翔！
最后，我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講："少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。"同學(xué)們，無論你的夢想是什么，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，品一路勤奮，我相信，我們的夢想一定會(huì)在中華民族偉大的復(fù)興征途中，披荊斬棘，奮勇前進(jìn)！
小學(xué)生中華魂演講稿
小學(xué)生中華文明演講稿 模板6
閱讀小貼士：模板6共計(jì)819個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要8分鐘，有272位用戶喜歡。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《中華美德頌》。
人因?yàn)槊赖露利?，社?huì)因?yàn)槊赖露椭C。世界因?yàn)槊赖露_紛。中華民族擁有五千年?duì)N爛輝煌的文明，也擁有世世代代傳承下來的傳統(tǒng)美德。美德是中華民族的魂和根，說到這里，讓我們走進(jìn)兩個(gè)普通的中國人，聽一聽他們身殘志堅(jiān)的故事。
第一位是失去雙腿仍堅(jiān)持舞蹈夢想的舞者廖智。__年5月12日以前，廖智老師是一所舞蹈學(xué)校的老師，災(zāi)難沒有降臨時(shí)，她生活得多么幸福，多么愉快。然而，生活中的一切事情并不都是一帆風(fēng)順的，命運(yùn)對她是多么不公，汶川地震時(shí)，她在廢墟中被埋了26個(gè)小時(shí)，雙腿被截肢。廖智知道，失去雙腿對于一名舞者來說意味著什么。但她并沒有因此悲觀消沉，而是裝上假肢，重新走向?qū)儆谧约旱奈枧_(tái)，在殘缺的鼓上展示出令人感動(dòng)的力與美。是什么讓她站了起來?是堅(jiān)強(qiáng)，是堅(jiān)持，讓他重返自信，找回了自己。
第二位是領(lǐng)舞千手觀音的"孔雀仙子"邰麗華。__年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，由邰麗華領(lǐng)舞、21名聾啞人表演的《千手觀音》震撼了億萬觀眾。這些聾啞人不僅以優(yōu)美的舞姿，更以頑強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的人生追求深深地打動(dòng)了人們。邰麗華兩歲時(shí)，因一次高燒失去了聽力，從此進(jìn)入了一個(gè)無聲的世界。律動(dòng)課上，老師踏響木地板的震動(dòng)，啟蒙了她對音樂的癡迷，而被她稱作"看得到的音樂"的舞蹈也從此成為她生命的亮色——她賴以表達(dá)內(nèi)心世界的語言。練舞的時(shí)候，盡管她很努力，可沒有聽力能力的她，還是讓老師失望拂袖而去，將她獨(dú)自扔在舞蹈房?？伤龥]有放棄，仍舊執(zhí)著地練習(xí)，一天24小時(shí)除了吃飯、睡覺外沒有停歇。她用自己的堅(jiān)強(qiáng)和對音樂事業(yè)的堅(jiān)持，戰(zhàn)勝了無數(shù)個(gè)困難，贏得了自己的絢麗人生，
漫漫人生路，誰都難免會(huì)遭到各種失意或厄運(yùn)。在考驗(yàn)面前，一個(gè)強(qiáng)者，是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽光燦爛。從廖智和邰麗華的身上，我們我們可以學(xué)到很多有價(jià)值的東西，她們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息、拼搏向上的美德，正是中華民族生生不息的脊梁!
