教師月學(xué)生演講稿 模板1
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各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《___》。
"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……"每當(dāng)聽到這首歌,雷鋒叔叔的高大形象就浮現(xiàn)在我的眼前。雷鋒叔叔是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生,他把22歲的年華獻給了人民、獻給了黨,他的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。
雷鋒叔叔說"我活著是為了全心全意為人民服務(wù)"、"用自己的雙手創(chuàng)造財富,為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的"、"對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣"。他是這樣說的,也是這樣做的,他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中,"出差一千里,好事做了一火車",正是人們對雷鋒的形象比喻和真情贊譽,他用自已無悔的青春,譜寫了一部無私奉獻、忘我奮斗的歷史;他為后人樹立起了一座不朽的豐碑。他,永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"從1963年出發(fā),已經(jīng)經(jīng)過了五十年的歲月。五十年里,毫不利己專門利人,為了人民的事業(yè)艱苦奮斗、奮不顧身的"雷鋒精神"影響了一代又一代人,"雷鋒精神"已經(jīng)成為中華民族寶貴的精神財富。
作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊的平凡的小事做起——校園里,隨手撿起掉落的紙屑、主動扶起摔倒的同學(xué)、自覺上交撿到的物品、見到師生主動問好,你就是小雷鋒;教室里,勤奮學(xué)習(xí)文化知識、樂于幫助困難同學(xué)、自覺維護班級榮譽、善于團結(jié)學(xué)習(xí)伙伴,你就是小雷鋒;餐廳里,不推不擠有序出入、不爭不搶文明就餐、不挑不揀節(jié)約糧食,你就是小雷鋒。相信,只要我們從平凡的小事做起學(xué)習(xí)雷鋒,共同努力,就一定會留住"雷鋒",留住文明,創(chuàng)造出和諧的校園環(huán)境。
老師、同學(xué)們,就讓我們每個人在心中樹起一座不朽的豐碑,把學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化吧!相信,我們一定會讓雷鋒精神在三小校園發(fā)揚光大,激勵我們?yōu)樽鎳姆睒s昌盛而努力!
教師月學(xué)生演講稿 模板2
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加強中學(xué)生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,又是新時代發(fā)展的需要。
"歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢"。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。
歷史和現(xiàn)實告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
在改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟的今天,我們?nèi)砸斡洠?勤儉節(jié)約。因為我國還處在社會主義的初級階段,和發(fā)達國家相比,我們的生活仍是低水平的,現(xiàn)代化需要幾代人去奮斗。即使將來我們很發(fā)達了,很富裕了,勤儉節(jié)儉這個光榮傳統(tǒng)也不能丟棄。
觀察我們身邊的學(xué)生,多數(shù)不懂得節(jié)儉,亂花錢、隨便浪費的現(xiàn)象相當(dāng)嚴重:關(guān)不緊的水龍頭、白天亮著的電燈等等。__總理曾經(jīng)說過,在中國,一件小事如果加上13億人口就是大事,如果每人浪費一點資源,加起來就非同尋常,如果每人節(jié)約一點資源,加起來就是一筆巨大財富。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。事實說明,勤勞節(jié)儉教育對我國不僅不過時。而且有待增強。從小培養(yǎng)學(xué)生勤勞節(jié)儉是非常必要的,今天培養(yǎng)孩子節(jié)儉是為了明天,他們能夠成為推動社會進步的力量。教育學(xué)生如果能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識,從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧入手,把節(jié)約落到實處,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的好習(xí)慣意義深遠。
那么,怎樣從小培養(yǎng)孩子勤勞節(jié)儉的美德呢?
一、教師要以身作則,為人師表,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習(xí)慣。
教師是學(xué)生的崇拜者,又是學(xué)生的直接模仿者,因此教師的一言一行直接影響著學(xué)生。車爾尼雪夫斯基說過:教師要把學(xué)生造成一種什么人,自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。我們教師應(yīng)做到言傳身教,為人師表,凡是要求學(xué)生做到的,教師自己就先要做到。古代作為一國之主的皇帝應(yīng)該是最富有的,金銀財寶任其享用??墒撬纬_國皇帝趙匡胤卻生活儉樸,反對奢侈。一次,他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖,就命令她脫去,以后不許再穿。在他的影響下,一時節(jié)儉的風(fēng)氣舉國盛行。封建時代尚且如此,更何況是現(xiàn)在。只要教師以身作則,就能發(fā)揮更大的教育作用,讓學(xué)生在教師的行動中感受到勤儉節(jié)約品質(zhì)的可貴,從而激發(fā)他們積極行動,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的習(xí)慣。
二、加強家校聯(lián)系,形成教育合力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成"勤儉節(jié)約"的好習(xí)慣。
有些家長自己受過苦,希望自己的孩子不要受苦,盡量滿足孩子的要求,讓他們過著優(yōu)越的生活;有些家長對孩子的教育比較注重智育,認為多花點錢沒有關(guān)系;有些家長由于虛榮心,認為即使自己再苦點,也不能委屈孩子,不能讓人家看不起。其實無論家庭條件有多優(yōu)裕,還是要防止和克服"奢侈、浪費"現(xiàn)象,營造節(jié)儉文明的現(xiàn)代家庭氛圍的。
美國家長的做法值得我們借鑒,美國一些百萬富翁的兒子,常在校園里拾垃圾,把草坪和人行道上的破紙、冷飲罐收集起來,學(xué)校便給他們一些報酬。他們一點兒也不覺得難為情,反而為自己能掙錢而感到自豪。還有的家庭經(jīng)濟并不困難,但卻讓八、九歲的孩子去打工送報掙零花錢,這樣就可以使孩子們懂得生活的艱辛,衣食的來之不易。也就可以培養(yǎng)孩子們自力更生、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。因此家長在日常生活中應(yīng)講究愛孩子的方式和藝術(shù),堅決防止和克服溺愛、滿足孩子過分"物欲"等傾向。幫助孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,這能使他們受益終身的。
總之,我們教師要以身作則,密切聯(lián)系家庭,從活動中、從小事中,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,讓每一個學(xué)生都努力踐行社會主義榮辱觀,弘揚勤儉節(jié)約之風(fēng),人人爭做勤儉節(jié)約小先鋒!讓"節(jié)約光榮,浪費可恥"的理念在校園蔚然成風(fēng),讓勤儉節(jié)約這一優(yōu)良的傳統(tǒng)美德在中華大地世代相傳下去!
教師月學(xué)生演講稿 模板3
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敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《做學(xué)習(xí)的主人 做生活的強者》。
親愛的同學(xué)們,你或許受到過不少挫折,經(jīng)歷了不少失敗。在學(xué)業(yè)上無所成就。因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過沒有。沒有挫折的生活,就象沒有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運,幾多痛苦,幾多險境……幾乎每個人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風(fēng)雨兼程。有人說,生活是大海的水,是長空的風(fēng),它能給你痛苦失望,把你拋進大海無底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來,正視生活,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強者。
世界真奇妙,生活多美好。藍藍的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場上傳來陣陣吶喊,美麗的朝陽下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級的同學(xué)們,我們已經(jīng)朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時光,老師特別難忘。在離中考還有76天的日子里,我想告訴同學(xué)們幾個充分利用時間的小絕招。
1、學(xué)會積累零碎的時間
像早讀之前的晨讀、晚自習(xí)之前的晚讀。自己給自己算一筆帳,如果每天積累20分鐘,那么76天積累的時間就是25小時,35節(jié)課,相當(dāng)于5周的語文課。如果利用每次積累的20分鐘背10個單詞,那么76天你積累的單詞數(shù)就是250個。
通過這樣的計算,你是不是就不會放過一些零碎的時間了呢?
2、給自己定一個合理的最后期限
如果一個任務(wù)規(guī)定是一個月完成,結(jié)果人們通常會將這個任務(wù)拖到快一個月時再加緊工作,很少有人提前完成。如果一個任務(wù)規(guī)定是一周完成,人們就會緊張工作,很少有人不能完成任務(wù)。如果一個任務(wù)沒有期限,人們就會我們就會拖拉,直到有一天這個任務(wù)確定了完成的期限。制定學(xué)習(xí)計劃時,一定確定一個時間檢驗學(xué)習(xí)的效果。這樣人們才會努力完成計劃,這個學(xué)習(xí)計劃才會效果好。
3、用成功激勵自己
教師月學(xué)生演講稿 模板4
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尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》
茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象.
巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉.
悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng).
豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中.那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象.而我們作為新時代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么
我們象征著太多,又演繹著太多.但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒".我們象征著希望,朝氣.所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身.
有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼."寧為玉碎,不為瓦全","仰不愧于天,俯不怍于地",這是歷來中國的傳統(tǒng)美德.李白的"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使
我不得開心顏"這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰.答案,不言而喻.
教師月學(xué)生演講稿 模板5
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課件活動月學(xué)生演講稿
各位老師們,同學(xué)們,
大家早上好。我是來自g1209班的戴佳成。
看一下時間,已經(jīng)到了五月份,五月份是一個充滿了陽光的季節(jié),也是5.25心理健康活動月,今天我要在這里,向大家做一次活動動員。
時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期已經(jīng)過去了一半。在高度集中和高度緊張的高中學(xué)習(xí)里,很多人都會感覺到壓力山大。壓力過大不僅會使一個人體重減輕,體質(zhì)下降,還會帶來一種看不出來的問題。比如說有時候我們可能會發(fā)現(xiàn)自己不太屬于這個集體,一下子感到空虛寂寞冷。還有的時候當(dāng)試卷發(fā)下來時,我們也許會發(fā)現(xiàn)自己的成績和別人的差距越來越大,心理就特別煩躁,特別著急,不斷給自己加壓力,卻什么用也沒有,最后干脆就放棄了。我們當(dāng)中還有很多人都不清楚自己的理想是什么,庸庸碌碌的生活著,從來都不知道自己存在的意義和價值,每天都過的混混沌沌的。再加上成堆的作業(yè),上不完的課,我們當(dāng)中的"很多人就都會面臨著一個書本上沒有的問題——心理健康問題。
當(dāng)今世界,心理疾病已經(jīng)成為一大難題。心理壓力過大,生活過于緊張,造成了抑郁癥、焦慮癥、心臟病等疾病患者近年來不斷上漲。心理健康對于世界來說很重要,對于學(xué)習(xí)壓力大的我們來說也很重要。廣義上講,心理健康是指一個人擁有高效而滿意的,持續(xù)的心理狀態(tài)。通俗的講,就是每天可以開開心心,大大咧咧的滿狀態(tài)投入生活。
那么怎樣才能做到心理健康呢?
對于我們個人來說,我們應(yīng)該清楚的認識自己,了解自己,給自己樹立一個遠大的目標(biāo),在生活中不斷的充實自己,同時也要學(xué)會給自己減減壓力。從更廣的層面來講,我們就應(yīng)該要廣交益友,學(xué)會和他人交流、傾訴,在班集體中找到快樂,發(fā)掘自我價值,作為集體的一員,為集體而戰(zhàn),就不會有太大的心理問題了。
為了能給大家營造一個更好的健康環(huán)境,在這個充滿了sunshine的季節(jié)里,學(xué)校精心策劃了許多活動。比如說本周就要開展的高一"無敵風(fēng)火輪"活動,我們會用報紙作為履帶,每班將派出由老師和學(xué)生組成的團隊,在履帶中向前推進,這個游戲不僅可以釋放我們的學(xué)習(xí)壓力,還可以考驗我們小組的團隊協(xié)作能力,使我們的班集體更加團結(jié)。此外還有現(xiàn)場心理測量與咨詢,心理電影賞析,為高考加油等活動等待著大家的參與。相信這些活動可以為我們帶來精彩的心理體驗,請大家燃燒自己的熱情,加入到我們的行列當(dāng)中來!
謝謝大家。
教師月學(xué)生演講稿 模板6
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尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!很榮幸能站在這里。我今天國旗下講話的題目是《濃情五月,感恩母親》。
有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫"母親",這種愛,叫"母愛"!
鄧肯曾說過:"母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。"是啊,母愛是自私的,但它也是無私的。母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈;母愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅定;母愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。
高爾基曾說過:"贊美她們吧——婦女,也就是母親,整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的,沒有陽光,花不茂盛。沒有母親,既沒有英雄,也沒有詩人。"是的,母親是偉大的,母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。但感恩是什么呢?
感恩是一個人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么責(zé)任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?"滴水之恩當(dāng)以涌泉相報"我們或許有時會對一個生疏人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵。
如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是材木成長的濃綠;如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。
孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。
當(dāng)你上課不認真聽講,當(dāng)你自習(xí)課上和別人說話,當(dāng)你放松自己的自主學(xué)習(xí),當(dāng)你用父母血汗錢買來的手機帶進教室和他人聊天,當(dāng)你在教室和老師發(fā)生爭執(zhí),當(dāng)你在校外和那些游手好閑的人稱兄道弟,當(dāng)你欺騙老師卻在網(wǎng)吧盡情玩游戲時,你可曾想過,在遠處還有一個人堅定而期待的牽掛著你?
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!讓我們?yōu)槟赣H洗一次腳,為母親捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!
謝謝大家!
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各位老師、同學(xué)早上好:
也許有同學(xué)認為,關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事,或者說這是環(huán)保部門的事,與我們無關(guān)。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環(huán)境與我們每個人的生活是息息相關(guān)的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例,說明節(jié)約用紙、合理用紙與保護地球環(huán)境的關(guān)系。
我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統(tǒng)計過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統(tǒng)計之后,我們會發(fā)現(xiàn)這一結(jié)果是非常驚人的。
一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維"變"來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣,森林是制造氧氣的"工廠",森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土。可見,節(jié)約每一張紙,對保護地球環(huán)境至關(guān)重要。
同學(xué)們,你們想一想,平時你們有沒有節(jié)約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的?你有沒有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?"良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份",一個人的成功與否,與他的習(xí)慣息息相關(guān),古人就有"一屋不掃,何以掃天下"的至理名言,一個人連生存的環(huán)境都不能搞好,還談什么掃天下?要知道,良好的習(xí)慣是保護地球環(huán)境的重要保障。
我想對大家說:只要大家都多盡一份心,多出一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發(fā),將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點!養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習(xí)慣,"不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食","不浪費紙張……,彎彎腰,撿起一個潔凈的世界"。相信你們一定會做得更好!
教師月學(xué)生演講稿 模板8
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生。
記得有人說過:"人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?"
做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明禮貌,也許這個話題很老,但它卻永遠不會過時。它對于學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長期地努力。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會動手撿拾紙片,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏花園,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而是會制止破壞行為,及時報告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),他會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,就會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂",讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!
演講完畢,謝謝大家。
學(xué)生2月國旗下的演講稿
以大張旗鼓地表揚上述班級和同學(xué),是因為在他們看似細微的小事中體現(xiàn)出一種難得的修養(yǎng)和德行。這是一種良好的道德品質(zhì),是一種文明捍衛(wèi)者的形象,是一種追求高尚敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?就拿初二兩個班同學(xué)來說吧,他們?yōu)槭裁匆謇砟切┳阚E腳印?因為他們感到,那些足跡腳印是一種不文明行為的痕跡,在我們清河開明這樣文明的校園里是不應(yīng)該出現(xiàn)的。它不僅破壞了優(yōu)雅的校園環(huán)境,而且損害了我們學(xué)校和全體學(xué)生的良好形象,使我們蒙受了不應(yīng)有的恥辱。情況也的確是這樣的,本學(xué)期開學(xué)第一周,教育局到學(xué)校視導(dǎo),反饋意見的時候,視導(dǎo)組在充分肯定成績之后,就提到了我們學(xué)校墻上的這些足跡腳印,提到了樓道上那些被同學(xué)們課間皮鬧時擠撞變形的消防器材箱,提到了同學(xué)們隨手拋灑在校園里草叢中的紙屑雜物,還提到了那些損壞比較嚴重而且氣味比較難聞的衛(wèi)生間,他們建議學(xué)校要進一步加強學(xué)生行為規(guī)范和文明習(xí)慣的培養(yǎng)。俗話說"聽話聽聲,鑼鼓聽音",我們難道沒有從視導(dǎo)組比較委婉的表達中,聽出這是在批評我們同學(xué)行為不規(guī)范,言行不文明嗎?
說實話,作為校長,聽到對我們同學(xué)這樣的批評,我的心里很不舒服,在我心里,我們清河開明的學(xué)生是非??蓯鄣模w素質(zhì)很高,精神面貌很好;人們走進課堂夸獎我們同學(xué)開朗明亮,看到中考成績稱贊我們同學(xué)勤奮聰明;我們同學(xué)也對自己充滿自信,為學(xué)校感到自豪,從上屆初三同學(xué)開始,就驕傲的"宣稱我們是"大清開"。可是,我們堂堂"大清開"卻在這些行為習(xí)慣、環(huán)境文明的問題上丟人了。在我們校園里,不僅視導(dǎo)組指出的不文明現(xiàn)象是存在的,還有許多視導(dǎo)組沒有看到的問題,比如我們的專線車,我們的食堂,我們不經(jīng)意冒出的臟話。這些問題雖然出現(xiàn)在少數(shù)同學(xué)身上,影響的卻是我們整個學(xué)校和全體同學(xué)的聲譽,是對我們引以自豪的大清開的嘲諷和侮辱!
我們憑什么宣稱自己是大清開?大清開的學(xué)生應(yīng)該具有怎樣的素質(zhì)和形象?第一,我們清開人是大氣的,我們心中有大志向,行事有大格局,我們立志要做對社會有用,受別人尊敬的棟梁人才,所以現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),積極進取,用優(yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴格自律,不斷成長進步,不斷走向成熟,用認真的態(tài)度,做最好的自己,絕不會像一群無知頑童那樣,傻皮傻鬧,不知好歹,闖禍惹事。第二,我們清開人是大智的,我們明白做人的道理,行為有道德標(biāo)準(zhǔn),我們善于判斷是非對錯,努力做正確的事,做優(yōu)秀的人;我們的行為要利己利人,公平正義,講究公德,追求公益;我們懂得什么是榮耀,什么是恥辱,我們要做那些令自己驕傲,讓別人尊敬的好事、善事,而不會成為那種做事不動腦子,讓別人瞧不起的糊涂蟲。第三,我們清開人是大度的,我們待人有大胸懷,處事有大氣象,我們熱愛生活,喜歡學(xué)校,感恩老師和同學(xué),珍惜生命中結(jié)下的這段緣分,所以我們會精心呵護自己擁有的一切。我們會愛護校園里的一草一木,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)雅,更加舒心;我們會友善地對待每一位老師和同學(xué),真誠熱情,寬容禮讓,使我們相處得更加快樂,更加和諧。
我想,我們同學(xué)至少必須具備這三條,才算得上是名副其實的大清開人。真正的大清開人是優(yōu)秀的,不能容忍任何道德的缺失和行為的缺陷,真正的大清開人是勇敢的,敢于正視自己的問題,勇于改正自己的缺點。當(dāng)我們的榮譽受到損害的時候,真正的大清開人會站出來,洗刷恥辱,捍衛(wèi)榮譽?,F(xiàn)在,初二1班2班的同學(xué)站出來了,馬志凡、李闖、張?zhí)锏韧瑢W(xué)站出來了,我相信,我們所有同學(xué)都會站出來。學(xué)校希望每個同學(xué)都能自我深刻反省,看一看自己有哪些不夠文明的習(xí)慣,有什么不像大清開學(xué)子的地方,下定決心,徹底改變,讓自己的形象更加完美;學(xué)校也希望每個班級都能開展認真的討論,找一找我們班級、我們學(xué)校還
教師月學(xué)生演講稿 模板9
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沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。理想是虛無飄渺的宇宙??瓷先ィ麄兒苊篮茫瑓s離我們遙不可及,只有那些不斷拼搏、不斷奮進的人,才能穿越過一個個深谷,在無盡的追求之中,體會到人生的真諦,實現(xiàn)人生的價值。
小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。很小的時候,我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿??墒遣痪?,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。
從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些"大作",然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。從那之后,我就變得很迷茫,從來沒有過一個堅貞不渝的理想。就這樣,我在無知中徘徊徘徊……
終于有一天我找到了生命的曙光,確定了理想的目標(biāo)——我要成為一名主持人。
我想成為一名主持人,并不是向往能罩上一層明星的光圈,更不是想讓萬人矚目。是因為我是一名中國人!我不僅為中華民族而感到自豪,也要讓中華民族為我而驕傲。成為主持人,我就可以站在屬于自己的舞臺上向世人展示中國動聽的語言,奇妙的文字。啊!這將會是多么的自豪,多么的神氣呀!我很熱愛這門行業(yè),爸爸媽媽也全力支持我的夢想,從不反對我的主持夢,為了讓我實現(xiàn)夢想,從一開始他們就鼓舞我學(xué)好普通話,說好普通話。
有的時候,我覺得我的理想是虛無的,是遙不可及的,但是,只要想一想,如果我真的練好了屬于我們中國人的語言,獲得了大家的贊賞,能夠擁有屬于自己的舞臺,給臺下的觀眾帶來歡聲笑語,我就再一次振作起來,告訴自己:不要灰心只要努力,我一定行!
我的理想伴隨我成長,理想!是渴望,是追求,是奮進,是泉水,是純潔……
啊!我真渴望這美好的一切能變成現(xiàn)實,請為我插上一雙飛翔的翅膀,帶我飛進未來的天堂。朋友,我們正值花季,讓我們把握好青春年華,攜手并進,帶著理想出發(fā)……
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教師月學(xué)生演講稿 模板10
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英文寫作翻譯頻道為大家整理的5月4日青年節(jié)學(xué)生英語演講稿范文,供大家參考! 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
dear teachers, dear students:
大家好!
hello, everyone.
我演講的題目是《生命的硬度》
the title of my speech is "the hardness of life"
茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象.
the vast desert, a tree can not stand up, the show is a monument to the image.
巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉.
the green mountains, thousands of tree stand up, as is a the great wall majestic.
悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng).
教師月學(xué)生演講稿 模板11
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的爸爸媽媽、以及同學(xué)們:
大家好!
請走繽紛的五月了,我們迎來了綠樹成蔭的六月,有我們的節(jié)日"六一兒童節(jié)",也有爸爸的節(jié)日"父親節(jié)"。父親節(jié)是一個令人高興的日子,在這里,我向所有父親說一聲"父親節(jié)快樂!"希望你們快快樂樂的過好每一天。
我要感謝爸爸,因為爸爸做好了他的工作:當(dāng)一位好爸爸。"爸爸"這個職位和"媽媽"一樣,都是個崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。如果,這個家庭是只有媽媽,而沒有爸爸的話,是多么糟糕呀!那樣,許多父親干的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員,也是引導(dǎo)員,教育我們,引導(dǎo)我們怎么做人,這也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會讓我去做家務(wù)事,而爸爸卻讓我去做,說:你是家里的一員。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長大以后,也是要做的,難道不能現(xiàn)在學(xué)?這一句話,雖然短,但是卻讓我開始幫助媽媽做事,懂事了許多。
為了我們這個家,爸爸也付出了許多,這樣,才有我們圓滿的家庭!最后,1566范文網(wǎng)我要感謝所有的父親,并說一聲"父親節(jié)快樂!"
謝謝大家!