新世紀演講稿 模板1
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大家好，今天我演講的題目是《新世紀、新青年、新責任》。不知你們是否有過這樣的經(jīng)歷，當你升學時，父母為你的前途東奔西走，在你說聲謝謝的時候，父母說："傻孩子，這是我們的責任。"當你不經(jīng)意犯了錯誤的時候，老師會堅決地說："這是我們的責任。"
小樹接受了春雨的哺乳，會迅速成長；鳥兒擁有了翅膀，會向最蔚藍的天空飛翔；帆船有了海風的幫助，會毫不猶豫地駛向彼岸。它們這樣做只是為了兩個字——責任。那么我們新世紀的新青年，我們的責任又是什么呢？或許有人會說報效祖國，有人會說維護集體，有人會說尊敬老師和父母。我把這所有的所有歸結(jié)為一點——努力塑造自己。
海水是沙灘的塑造者，水流是地形的塑造者，而我們的塑造者是自己。將自己塑造成為一個以知識武裝大腦，以精神凈化心靈的人，是我們最根本的責任，是承擔好其它責任的前提。
努力塑造自己是一種對自己、對家人、對社會負責的表現(xiàn)，不久的將來，我們都將走進社會，進入一個強者生存的世界。也許你并沒有想過要成為愛因斯坦這樣的人，但作為一個普通人，難道可以不了解基本的物理知識罵？也許你并沒有想過要成為孟子那樣的雄辯家，但你難道可以不開口說話，不與他人交流嗎？更何況在坐的每一位同學都有自己的遠大理想，誰會甘于平庸呢？當今社會，科學技術(shù)飛速發(fā)展，各國之間競爭日趨激烈，綜合國力的較量最根本的是對人才的競爭。一位偉人曾經(jīng)說過事情成敗的關(guān)鍵是能否發(fā)現(xiàn)人才。人才是世界上所有寶貴的資本中最寶貴的，最有決定意義的資本。為什么不將自己塑造成為最寶貴的資本呢？那么從現(xiàn)在開始武裝自己吧！
當你帶著哭聲走進世界的一瞬間，親情就開始圍繞在我們身邊，像巨大的火焰點燃了我們的生命。他們不停地燃燒，即使狂風暴雨也無法把它熄滅。我們沐浴在父輩們的光輝中，漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀。父母的青春，愛的心血，愛的摯情都毫無保留地傾注在我們身體的每一個細胞之中。當坎坷的人生道路使他們的生命之光暗淡時，你是否會感覺到一種沉甸甸的責任，你是否會想自己也當有能力承擔起這樣的責任，而這樣的能力取決于你現(xiàn)在的行動。
明白了我們的責任，就不應(yīng)該逃避，而要勇于承擔。責任的落實需要付出艱辛的勞動，盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，不認真工作的人什么也不是，只是不折不扣的懦夫。當你上課想入非非，當你抄襲作業(yè)，當你把老師與家長的希望拋之腦后盡情歡樂，當你在課堂上嬉戲、打鬧時，你是否感到自己的責任，你是否有勇氣去開始承擔責任，你是否能果斷地對自己說："我不做懦夫，我敢于承擔責任。"你是否想過要把自己塑造成為什么樣的人：一個新世紀的人才，還是一無所成的懦夫？這就要看你怎樣對待責任。
還猶豫什么？承擔起自己的責任，也許你過去選擇逃避，但過去屬于死神，未來屬于自己。選擇未來，選擇新世紀，選擇和承擔塑造自我的責任。這樣，在不久的將來，你可以大聲告訴世界，我是一個被知識武裝、被精神凈化的新世紀的人才。
請老師放心，請家長放心，請祖國放心，我們能夠承擔起新世紀的新責任。
新世紀演講稿 模板2
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好!今天，我演講的題目是《肩負新世紀使命》。
今年是中國共產(chǎn)黨成立93周年，回顧歷史，我們黨帶領(lǐng)全國各族人民進行革命、建設(shè)和改革，取得了輝煌的成就，建立了豐功偉績。從1921年7月中國共產(chǎn)黨誕生，"八.一"南昌起義打響武裝反抗國民黨反動派的第一槍到建立井岡山革命根據(jù)地，點燃"工農(nóng)武裝割據(jù)"的星星之火;從紅軍兩萬五千里長征到遵義會議確立以毛澤東_______的正確領(lǐng)導(dǎo);從8年抗日戰(zhàn)爭到4年解放戰(zhàn)爭;從三大戰(zhàn)役到開國大典;從三大改造的勝利完成到抗美援朝;從真理標準的大討論到十一屆三中全會，揭開了我們黨和國家歷史的新篇章;從黨的十二大，"建設(shè)有中國特色的社會主義"的提出到南巡講話、改革開放;從黨的十三大、十四大到__屆五中全會吹響了"十五"時期我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的進軍號角......
93年風風雨雨，我們的黨由初建探索到成熟壯大;我們的國家從一窮二白到自立于世界民族之林。風風雨雨80年我們的人民由被壓迫、被剝削、被奴役到翻身當家做了主人，我們的生活由衣不遮體、食不果腹到衣食無憂，奔向小康。撫案追思，往事歷歷在目，捫心自問，我們的國家蒸蒸日上。所有這些都告訴我們一條顛撲不破的真理：只有中國共產(chǎn)黨才能救中國，只有中國共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國。中國人民只有在偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，走建設(shè)有中國特色的社會主義道路，才能求得中華民族的偉大復(fù)興!
當今的時代是發(fā)展的時代。從國際形勢上看：世界各國都在謀求加快發(fā)展，現(xiàn)代化科學技術(shù)和生產(chǎn)力將發(fā)生新的革命性突破。經(jīng)濟全球化趨勢進一步突出，跨國公司迅猛擴張，國際分工的廣度和深度明顯加強。我們面對的是一場全球范圍的大競爭。誰發(fā)展的快，誰綜合實力強，誰就有發(fā)言權(quán)。在經(jīng)濟全球化趨勢進一步加快的情況下，任何一個國家都不能脫離世界經(jīng)濟之外，孤立的發(fā)展自己。特別是隨著我國加入世界貿(mào)易組織，我們的經(jīng)濟發(fā)展將與世界全面接軌，競爭將是空前激烈的。這既是一種挑戰(zhàn)，更是難得的機遇。從國內(nèi)形勢看，經(jīng)過20年的改革開放和快速發(fā)展，我國生產(chǎn)力水平上了一個大臺階，勝利完成了現(xiàn)代化建設(shè)的前兩步戰(zhàn)略任務(wù)，開始實施第三步戰(zhàn)略部署。這是中華民族發(fā)展史上的一個新的里程碑。我們經(jīng)受住了亞洲金融危機、國際金融市場動蕩和抗洪搶險等來自經(jīng)濟領(lǐng)域和自然界風險的嚴峻考驗;國民經(jīng)濟持續(xù)快速健康發(fā)展，綜合國力進一步增強，基本實現(xiàn)國有大中型企業(yè)改革和脫困三年目標，經(jīng)濟體制改革進一步深化;科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育的各項社會事業(yè)全面進步;社會主義精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)取得新成果;香港、澳門順利回歸祖國，祖國和平統(tǒng)一大業(yè)取得重大進展。保持國民經(jīng)濟在較長時期內(nèi)的快速增長，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，已經(jīng)成為全黨和全國人民的最大心愿。這種大格局、大變化、大趨勢告訴我們：21世紀的競爭和較量更加激烈，慢一步就要喪失機遇，延誤一時，就會落后多年，我們必須抓住機遇，努力實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
回顧歷史，展望未來。__年是跨入新世紀實施"十五"計劃的第一年，也是天津市電力公司向新的目標邁進的起步年。做為一名電業(yè)職工，我將認真學習、深入思考，努力學習和實踐"三個代表"，繼承和發(fā)揚電力企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚解放思想、實事求是的精神;發(fā)揚緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神;發(fā)揚知難而進、一往無前的精神;發(fā)揚艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神;發(fā)揚淡泊名利、無私奉獻的精神。積極投身百萬職工技術(shù)創(chuàng)新活動和班組文化建設(shè)，立足本崗，勇于實踐，適應(yīng)科技快速發(fā)展和市場競爭的形式需要，刻苦鉆研高新技術(shù)，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，全心全意為人民服務(wù)，以實際行動實踐"人民電業(yè)為人民"的服務(wù)宗旨，肩負新世紀使命，為實現(xiàn)跨越式發(fā)展貢獻出自己的全部力。
新世紀演講稿 模板3
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各位評委、朋友們：
我們每個人都經(jīng)歷過無數(shù)的挑戰(zhàn)：升學的、工作的、家庭的、事業(yè)的……，從古到今，挑戰(zhàn)無處不在，無時不在。昨天，我們的國家還面臨著沉重歷史負擔的挑戰(zhàn)，面臨著各種體制改革的挑戰(zhàn);今天，在世紀之交，我們又面臨著知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)、深化改革的挑戰(zhàn)、綜合國力的挑戰(zhàn)……
面對這許多挑戰(zhàn)，國人沒有退縮，尤其是我們江蘇人更是以積極的姿態(tài)坦然地迎接挑戰(zhàn)：在洪峰肆虐的嚴重關(guān)頭迎接挑戰(zhàn)，在國企改革的浪潮中迎接挑戰(zhàn)，在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的機遇中迎接挑戰(zhàn)，在"科教興省"的偉大戰(zhàn)略中迎接挑戰(zhàn)……
我們這些勤勞進取的江蘇人，正是在無休止的挑戰(zhàn)中，創(chuàng)造了一個又一個的輝煌，一步步邁向嶄新的世紀。
作為一名普通的教育工作者，我就經(jīng)歷并直面過許許多多的挑戰(zhàn)。八年前，我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學之夢播種在一所偏遠的山區(qū)中學，但很快就遇到一個教育思想上的挑戰(zhàn)：在教學中，是讓學生做主人，還是教師做主人?
我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老教師的擔心，硬是把學習的主動權(quán)和管理的自主權(quán)統(tǒng)統(tǒng)交給了學生。為此，我不得不向校長立下軍令狀，并起早貪黑，鉆研理論，分析學生，精心設(shè)計每一個方案，耐心走訪每一個家庭……一千多個日日夜夜過去了，我終于迎來了第一道曙光：我的班級和那個名不見經(jīng)傳的學校一起躍居全縣的榜首，我在挑戰(zhàn)中挺了過來。老鄉(xiāng)們奔走相告，紛紛要把孩子送到我的班上。
通過這件事，我明白了一個道理：挑戰(zhàn)就是機遇，要想贏得更多的機遇，就不能滿足現(xiàn)狀，于是，我對工作和事業(yè)都進行了大刀闊斧的改革：我向?qū)W習習慣發(fā)出了挑戰(zhàn)，和學生一起提出"習慣成性格，性格定命運"的響亮口號，摸索出一整套培養(yǎng)良好習慣的方法;我向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn)，堅持以科研為先導(dǎo)，推動教學改革，每年發(fā)表數(shù)文章，有的論文還在全國獲一等獎。我所在的學校也被評為教科研先進學校。更多的時候，我是向自身的知識結(jié)構(gòu)發(fā)起了挑戰(zhàn)：
工作之余，我用三年時間完成了中文系本科的函授學習，并成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生;我用一年的時間參加吉林演講培訓(xùn)學院的學習，也成為一名優(yōu)秀學員;我用四年時間完成了法律本科的自學，實現(xiàn)自己所追求的教育與政治經(jīng)濟的有力溝通;我還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語等領(lǐng)域……
我希望自己的目光能夠瞄準大文化、大教育的嶄新高標!八年來，我?guī)缀鯖]看過一場電影，所有的節(jié)假日，幾乎都是我讀書、學習和寫作的黃金時光。我也常常感到深深的愧疚，就是對不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子，還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘!
但是，正是無休止的挑戰(zhàn)，使我牢牢地抓住了一些機遇。我先后成為市縣先進教育工作者、優(yōu)秀班主任，市 教師基本功大賽冠軍、省高中語文優(yōu)質(zhì)課獲得者，以及省級普通話測試員資格和全國律師資格獲得者……世紀之交。正是我的而立之年，回望身后一串串堅實的腳印，我也深深懂得：處在這個瞬息萬變、經(jīng)濟浪潮洶涌澎湃的時代里個人的成就是微不足道的，世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的，前面還有更多的挑戰(zhàn)在等著我……
說到這里，或許有人要問：你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明：江蘇的職工是開拓進取的職工，是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工，是永遠的挑戰(zhàn)者!
新世紀演講稿 模板4
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同學們，作為新世紀的小主人，我們是祖國的未來和希望。我們應(yīng)該像先輩那樣，從小就立下為國為民服務(wù)的壯志，好好學習，掌握各種本領(lǐng)，為新世紀的祖國帶上耀眼的光環(huán)。
____年，祖國北京舉辦了第十一屆亞洲運動會，要開好這樣大規(guī)模的運動會，光靠國家撥款還不夠，要靠社會各界力量大力支持。在捐款本上，第一個捐款人竟是個小姑娘。她叫____，是江蘇省建湖鎮(zhèn)湖中小學的學生。她家里并不富裕，可她為了支持亞運會，把自己僅有的1元6角錢寄給了亞運組委會。錢雖少，可表達了一名少先隊員對祖國的熱愛。
有很多少先隊員懂得學習的重要，科學的重要，愛動腦筋。山西線縣的小女孩李珍，從8歲起就注意觀察生活，動手動腦，有了30幾項小發(fā)明。在國際奧林匹克各學科競賽中，我國選手多次獲得了團體總分第一名，奪得許多金牌、銀牌、銅牌。他們努力學習，不僅是為了給祖國爭光，更重要的是他們知道，現(xiàn)在成績的好壞，關(guān)系到將來國家的發(fā)展和命運。
如果同學們個個品德好，身體律，腦筋靈，知識豐富，那么幾十年后，對會將會更加文明，科技將會飛速發(fā)展，祖國就會進步更快，更富強。所以我們要從現(xiàn)在做起，當一名合格的學生。在新千年為祖國獻上一份厚禮，真正做一個新世紀的小主人。
新世紀演講稿 模板5
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國歌回響，響凌云壯志；
國旗飄揚，揚世紀豪情。
思緒隨國旗漫卷，記憶在晨風中長歌。
回顧中華，歷經(jīng)民族屈辱與滄桑。"起來，不愿做奴錄的人們，中華民族到了最危險的時候……"
"平津危機!華北危機！中華民族危機！"日本帝國主義的鐵蹄踩踏著中華的軀體，民族危機之時，1935年12月9日，北平數(shù)千名學生，走上街頭，游行。一時旗幟如海，標語成林。"打倒日本帝國主義！"、"反對華親自治！"的口號場，如陣陣春雷，震天動地。再一次奏響了時代的強音，掀起了抗日救亡的高潮。
時光沖淡了悲憤的吶喊，歲月吹散了彌漫的硝煙，但那奉獻的精神和愛國的豪情，永遠沉淀在沸騰的熱血之中。
風風雨雨，祖國已從稚嫩走向成熟；
展未來，長征接力有來人，世紀輪轉(zhuǎn)代代新。我們今天十八九歲的年輕人，正是跨世紀的新一代，面對先人與后輩，面對歷史與未來，容不得有半點懈怠與彷徨。志當存高遠，沉醉于昨天只能讓我們躊躇不前。
既然沉睡的"雄獅"已經(jīng)驚醒，我們面對前程只能奮力開拓！既然緊閉的國門已經(jīng)打開，我們的未來只能是除舊布新！先輩們以無數(shù)的青春熱血為我們創(chuàng)下千秋基業(yè)。告慰英魂，我們更應(yīng)該昂首向前！
讓我們挽起青春的臂膀，讓我們放飛絢麗的夢想，讓我們高唱凱歌，共創(chuàng)新世紀的輝煌！
新世紀演講稿 模板6
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各位評委、朋友們：
我們每個人都經(jīng)歷過無數(shù)的挑戰(zhàn)：升學的、工作的、家庭的、事業(yè)的……
從古到今，挑戰(zhàn)無處不在，無時不在。昨天，我們的國家還面臨著沉重歷史負擔的挑戰(zhàn)，面臨著各種體制改革的挑戰(zhàn);今天，在世紀之交，我們又面臨著知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)、深化改革的挑戰(zhàn)、綜合國力的挑戰(zhàn)……
面對這許多挑戰(zhàn)，國人沒有退縮，尤其是我們江蘇人更是以積極的姿態(tài)坦然地迎接挑戰(zhàn)：在洪峰肆虐的嚴重關(guān)頭迎接挑戰(zhàn)，在國企改革的浪潮中迎接挑戰(zhàn)，在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的機遇中迎接挑戰(zhàn)，在"科教興省"的偉大戰(zhàn)略中迎接挑戰(zhàn)……
我們這些勤勞進取的江蘇人，正是在無休止的挑戰(zhàn)中，創(chuàng)造了一個又一個的輝煌，一步步邁向嶄新的世紀。
作為一名普通的教育工作者，我就經(jīng)歷并直面過許許多多的挑戰(zhàn)。八年前，我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學之夢播種在一所偏遠的山區(qū)中學，但很快就遇到一個教育思想上的挑戰(zhàn)：在教學中，是讓學生做主人，還是教師做主人?
我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老教師的擔心，硬是把學習的主動權(quán)和管理的自主權(quán)統(tǒng)統(tǒng)交給了學生。為此，我不得不向校長立下軍令狀，并起早貪黑，鉆研理論，分析學生，精心設(shè)計每一個方案，耐心走訪每一個家庭……
一千多個日日夜夜過去了，我終于迎來了第一道曙光：我的班級和那個名不見經(jīng)傳的學校一起躍居全縣的榜首，我在挑戰(zhàn)中挺了過來。老鄉(xiāng)們奔走相告，紛紛要把孩子送到我的班上。
通過這件事，我明白了一個道理：挑戰(zhàn)就是機遇，要想贏得更多的機遇，就不能滿足現(xiàn)狀，于是，我對工作和事業(yè)都進行了大刀闊斧的改革：
我向?qū)W習習慣發(fā)出了挑戰(zhàn)，和學生一起提出"習慣成性格，性格定命運"的響亮口號，摸索出一整套培養(yǎng)良好習慣的方法;我向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn)，堅持以科研為先導(dǎo)，推動教學改革，每年發(fā)表數(shù)文章，有的論文還在全國獲一等獎。我所在的學校也被評為教科研先進學校。更多的時候，我是向自身的知識結(jié)構(gòu)發(fā)起了挑戰(zhàn)：
工作之余，我用三年時間完成了中文系本科的函授學習，并成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生;我用一年的時間參加吉林演講培訓(xùn)學院的學習，也成為一名優(yōu)秀學員;我用四年時間完成了法律本科的自學，實現(xiàn)自己所追求的教育與政治經(jīng)濟的有力溝通;我還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語等領(lǐng)域……
我希望自己的目光能夠瞄準大文化、大教育的嶄新高標!八年來，我?guī)缀鯖]看過一場電影，所有的節(jié)假日，幾乎都是我讀書、學習和寫作的黃金時光。我也常常感到深深的愧疚，就是對不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子，還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘!
但是，正是無休止的挑戰(zhàn)，使我牢牢地抓住了一些機遇。我先后成為市縣先進教育工作者、優(yōu)秀班主任，市 教師基本功大賽冠軍、省高中語文優(yōu)質(zhì)課獲得者，以及省級普通話測試員資格和全國律師資格獲得者……世紀之交。正是我的而立之年，回望身后一串串堅實的腳印，我也深深懂得：處在這個瞬息萬變、經(jīng)濟浪潮洶涌澎湃的時代里個人的成就是微不足道的，世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的，前面還有更多的挑戰(zhàn)在等著我……
說到這里，或許有人要問：你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明：江蘇的職工是開拓進取的職工，是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工，是永遠的挑戰(zhàn)者!
