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工作中演講稿模板(13篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-15 19:00:02 查看人數(shù):53

工作中演講稿模板

工作中故事演講稿 模板1

閱讀小貼士:模板1共計(jì)2211個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘。朗讀需要12分鐘,中速朗讀15分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要21分鐘,有177位用戶喜歡。

師德演講稿:從工作中的小故事反思自己的教育教學(xué)

昨天接到俞校長(zhǎng)的通知,說要我在師德會(huì)議上談?wù)勛约旱捏w會(huì),諸如怎樣才是學(xué)生心目中的好老師?怎么樣做一名優(yōu)秀的班主任等,我想這些題目的起點(diǎn)都很高,隨便寫寫還可以,要是拿來讀給大家聽,感覺就是在魯班門前弄大斧,無(wú)奈之余,回想這幾天來的師德培訓(xùn),感覺談的比較多的是教育以人為本,以德為首,并且面向全體學(xué)生。于是結(jié)合自己的教育教學(xué),寫下了微薄的一點(diǎn)體會(huì)或者說是反思!

一、一言一行,生之楷模

向師性是孩子天然的,特別是低年級(jí)的小學(xué)生,把教師的言行奉為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn),好多家長(zhǎng)反映,說老師的話比我們更管用!孩子在家經(jīng)常把我們掛在嘴邊,開口就是"這是我們老師說的",閉口就是"這是老師叫我們做的"。我也經(jīng)常接到這樣的電話,叫孩子在電話里聽我說不能這樣做或者應(yīng)該怎樣做!我想在孩子眼中,我們老師是真理的化身,我們的一言一行就成了孩子效仿的對(duì)象。記得上學(xué)期,學(xué)校要開展跳繩比賽,早上的陽(yáng)光體育活動(dòng)就是孩子們練習(xí)跳繩的時(shí)間,我看到班中的一個(gè)小朋友在學(xué)跳繩,只見他彎曲著雙腿,很夸張地把腿抬得高高的,左蹦一下,右跳一下,卻一個(gè)也跳不過去,當(dāng)時(shí),我就樂了,不禁脫口而出:"杜天宇,你跳繩怎么像蛤蟆一樣呀?"過了幾天,一個(gè)課間休息時(shí)間,我在批改作業(yè),杜天宇連蹦帶跳地來到我身邊,得意洋洋地說:"張老師,我會(huì)跳繩了,最多那次跳了12個(gè)。"我連忙表?yè)P(yáng)了他,可沒想到他接下來的一句話讓我大吃一驚:"張老師,102班的莊龍浩還不會(huì)跳,跳起來也像蛤蟆一樣!"說著,就哈哈哈地笑了起來。我的心著實(shí)咯噔了一下,沒想到我無(wú)意中的這么一句話語(yǔ)卻在孩子心中留下那么深的陰影,而且現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,馬上用來形容別的小朋友,這真的讓我始料未及。看來,教師的言行盡管只出現(xiàn)微小的偏離,但在眼睛像"錄象機(jī)"、耳朵像"錄音機(jī)"、大腦像"電子計(jì)算機(jī)"的孩子面前,就會(huì)成倍地放大,并加以迅速地模仿??磥?,教師要特別注意自己的一言一行,這樣才能成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣!

二、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生

每個(gè)人都有自尊心,尤其是這些極想得到老師伙伴贊許的孩子們,我們的態(tài)度與言行都將影響著孩子的身心發(fā)展。上學(xué)期在一節(jié)美術(shù)課上,我選了幾位孩子們的畫一一展示,然后問:你最喜歡誰(shuí)的畫?結(jié)果在回答問題的學(xué)生中大部分都選擇了成績(jī)較好的小朋友!但是,成績(jī)一般的小朋友的作業(yè)也都很棒,為什么就沒有一個(gè)同學(xué)選擇呢?面對(duì)這樣一種結(jié)果,我不禁愕然,可能我對(duì)這些孩子平時(shí)贊賞不夠多,也可能當(dāng)這些孩子犯錯(cuò)時(shí),我總是以發(fā)泄心中的憤慨為目的,缺乏與孩子交流、溝通的誠(chéng)意,無(wú)意中已傷了孩子的自尊。記得有一次,早上收作業(yè)竟然有5個(gè)學(xué)生沒做,氣憤的我怒沖沖得跑到班里質(zhì)問,看到 5個(gè)學(xué)生站起來了。前4個(gè)一問都說忘記了,而且這星期不止一次,不等第5個(gè)說話,我就按耐不住,開始嚴(yán)厲批評(píng)起來,一直批評(píng)到自己面紅耳赤的時(shí)候,那第5個(gè)學(xué)生突然大聲地哭了起來,剛開始我還以為是做錯(cuò)了事害怕了,這個(gè)時(shí)候坐在旁邊的小朋友舉手了,他說早上她媽媽來的時(shí)候怕她膽子小,就要我和老師說一下,昨天晚上她感冒了,所以沒完成作業(yè)。當(dāng)時(shí),就仿佛一個(gè)晴空霹靂打下來,但班級(jí)里靜得就只有那女同學(xué)的哭聲。雖然我馬上向孩子道了歉,但似乎從那以后,我的課她很少舉手了,我想,是我的不分青紅皂白,傷了孩子的自尊心,不管以后我怎么彌補(bǔ),這個(gè)傷口都永遠(yuǎn)的留下了!從那以后,我更加認(rèn)識(shí)到要熱愛學(xué)生就意味著尊重學(xué)生,無(wú)論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感的角落——人的自尊心。

熱愛學(xué)生要關(guān)心每一位學(xué)生,任小艾的報(bào)告中也指出素質(zhì)教育第一就是要面向全體,尤其要愛后進(jìn)生,能容納他們的天真,能容納他們的錯(cuò)誤,這種愛才是博大而深遠(yuǎn)的!但反思自己的言行,覺得真的很難做到。上學(xué)期102班中的夏宇鵬,每天都要惹出點(diǎn)什么事來。而且他寫字怎么批評(píng)他,重寫多少遍都是歪歪扭扭的,我最怕看到他的數(shù)學(xué)課要求畫一畫的作業(yè),總會(huì)擦破本子,改都沒法改。所以每天班主任和我都難免要批評(píng)他??删褪沁@樣一個(gè)孩子,無(wú)論何時(shí)何地一看到我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑過來?yè)]動(dòng)著小手,大聲喊著"張老師好!張老師再見!",更讓我感動(dòng)的是幾乎每天吃好中飯,就跑到101班里來給我餐巾紙,然后就興奮地跑出去了。我沒有拒絕,因?yàn)槟鞘呛⒆拥囊环輴坌?。也就因?yàn)樗?01班的孩子也開始給我和許老師餐巾紙。所以每天中午我都特別感動(dòng),不是因?yàn)榧埍旧淼膬r(jià)值,而是體會(huì)到師生的一種和諧,一種幸福!回想起來我這么批評(píng)他,可孩子就那么天真,那么寬宏大量,不光對(duì)我既往不咎,還那么熱情。下學(xué)期我一定要偏愛這些孩子,多表?yè)P(yáng),多給他們戴一些高帽子,少批評(píng),即使批評(píng)也盡量不在全班同學(xué)面前批評(píng)。讓愛的暖流也能流進(jìn)在他們的心田。希望在下次展示作業(yè)時(shí),能聽到他們真正公平的選擇!

三、酸甜苦辣 樂在其中

回顧自己三年來的工作,感覺壓力還是蠻大的,有備課時(shí)的忙碌,有領(lǐng)導(dǎo)聽課時(shí)的膽怯,有遇到工作上這樣那樣的問題時(shí)的惆悵,以及公開課和教學(xué)成績(jī)這個(gè)教師的生命線給予的無(wú)形壓力!但是,也就是在這些壓力中我成長(zhǎng)著,收獲著!暑假里當(dāng)在大街上有孩子親切的叫你老師時(shí),那種心情真得很好!這次,101班有個(gè)孩子黃山旅游,每天都給我發(fā)一條短信,把看到的都分享給我!當(dāng)我最后問及是哪位學(xué)生時(shí),他說我是李月,是你的學(xué)生李月呀!這個(gè)"你的學(xué)生"4個(gè)字讓我再一次感受到做教師的神圣!

我想我們?cè)谧乃欣蠋煻急任倚量?,都在為自己的教育事業(yè)奉獻(xiàn)著!希望你們都能樂在其中!

工作中故事演講稿 模板2

閱讀小貼士:模板2共計(jì)1722個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘。朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要16分鐘,有184位用戶喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:

大家上午好!

什么是人生核心價(jià)值?在平凡的工作崗位上如何體現(xiàn)人生核心價(jià)值?相信許多人在思考,許多人在追求,許多人有困惑,也有人感到迷茫。我認(rèn)為:人生核心價(jià)值是社會(huì)核心價(jià)值和個(gè)人實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值的總和。社會(huì)核心價(jià)值是我們對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)力量的多少和社會(huì)對(duì)我們的評(píng)價(jià)及認(rèn)可程度;個(gè)人實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值是我們的所作所為與自己內(nèi)心所追求目標(biāo)的差距程度。無(wú)論是社會(huì)核心價(jià)值,還是個(gè)人實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值,最終的決定性因素還是由個(gè)人核心價(jià)值觀來決定。

核心價(jià)值觀影響個(gè)人、群體和組織行為,它包括經(jīng)濟(jì)性核心價(jià)值觀、政治性核心價(jià)值觀、社會(huì)性核心價(jià)值觀,一個(gè)人的核心價(jià)值取向決定著人生的奮斗目標(biāo)。有的人朝氣蓬勃,銳氣昂揚(yáng),有的人暮氣沉沉,畏縮不前?有的到了老年還壯懷激烈,有的年紀(jì)輕輕卻未老先衰!同在困難面前,有的人百折不撓,勇往直前,有的人遇難而退,不堪一擊!同在金錢、物質(zhì)、名譽(yù)、地位面前,有的人頭腦清醒,是非分明,有的人則昏昏然是非不辨!同在歪風(fēng)邪氣面前,有的人剛正不阿、頂風(fēng)斗邪,有的人卻膽小怕事,甚至同流合污!

"人為財(cái)死、鳥為食亡"。有人覺得權(quán)利是人生的核心價(jià)值,有人覺得是金錢,有人覺得是智慧

一個(gè)單位,有人注重工作成就,有人看重金錢報(bào)酬,有人看重地位權(quán)勢(shì),因?yàn)槊總€(gè)人的核心價(jià)值觀不同。我認(rèn)為:不管你怎么想、怎么做,每個(gè)人都有自己的核心價(jià)值觀,價(jià)值高低取決于付出多少,而不是索取了多少,因此,人生核心價(jià)值是實(shí)現(xiàn)自我理想而奮斗的過程。人生核心價(jià)值的體現(xiàn),就是在追求價(jià)值過程中,洗滌思想、拓展知識(shí)、增強(qiáng)素質(zhì)、提高能力,使個(gè)性得以施展、情操得以陶冶、心靈得以凈化、境界得以提升、績(jī)效得以凸現(xiàn),在實(shí)現(xiàn)社會(huì)核心價(jià)值的基礎(chǔ)上追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

我的核心價(jià)值觀,不能用富足(金錢)來衡量,也不會(huì)享受休閑都市成果而虛度光陰;我不談空泛的理論,也沒有過高的奢望,就是堅(jiān)持以愛崗敬業(yè)來體現(xiàn)自我的人生核心價(jià)值,從每一件小事做起,而不冠冕堂皇說大話!如果我的工作績(jī)效能得到領(lǐng)導(dǎo)的一聲肯定;如果我付出的努力能得到同事的一聲贊許,就足以使我欣喜萬(wàn)分,就足以使我樂此不疲。這也許是我把部隊(duì)那艱苦奮斗、不怕困難的光榮傳統(tǒng)帶回地方的動(dòng)力所在吧!有人可能會(huì)譏笑我胸?zé)o大志,鼠目寸光什么的。我不想反駁,但也不會(huì)改變初衷,相信有許多同志跟我一樣!如果我們每個(gè)人都在自己平凡的工作崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,相信無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大,無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了非常,就一定能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!

在我們單位,我只是一名普通的軍轉(zhuǎn)干部,盡管我的力量猶如一滴水、一縷陽(yáng)光、一顆小螺絲釘,很不起眼,當(dāng)你把這不起眼的一滴水用去滋潤(rùn)每一寸土地、把這不起眼的一縷陽(yáng)光用來照亮每一分黑暗、把這不起眼的一顆小螺絲釘作為每一份力量發(fā)揮作用時(shí),甚至都顯現(xiàn)得是那么甚小,小的微不足道,但是我深信,點(diǎn)滴水珠聚集在一起就可以匯成澎湃的海洋。某部門的每位同志,好比那波音飛機(jī)上的零部件,雖然渺小,但卻發(fā)揮著不可估量的作用。

新時(shí)期涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物,"做官先做人,萬(wàn)事民為先"的鄭培民,心系百姓、秉公執(zhí)法的共產(chǎn)黨員典范王書田,他們就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范、愛崗敬業(yè)的榜樣。在我們機(jī)關(guān),愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)無(wú)處不在××處長(zhǎng)××同志,被抽調(diào)到省委省政府工作組以來,在海拔3500米以上第一線工作,遠(yuǎn)離自己的妻子女兒,一直飽受著孤寂、飽嘗著高原缺氧的艱辛,在這樣簡(jiǎn)單的生存條件下,他發(fā)揚(yáng)了"特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能忍耐"的精神,把根深深地植入了雪域高原的冰峰雪嶺之間,用自己的身軀抵御著寒風(fēng),用自己的熱血溫暖著那片寂寞而洪荒的熱土,把自己的一切溶入了雪域高原的每一寸土地,充分展示了黨員干部的良好形象!

歲月在興替,生活在變遷,經(jīng)濟(jì)在騰飛,社會(huì)在發(fā)展。我國(guó)也正是有了像鄭培民那樣的諸多同志在平凡的工作崗位在為黨和國(guó)家默默奉獻(xiàn)著,才促使了國(guó)家的繁榮昌盛;××同志只是我們單位的優(yōu)秀代表之一,也正是有了像××同志這樣的許多優(yōu)秀分子的愛崗敬業(yè),才促使了我們單位的目標(biāo)連年先進(jìn)、文明單位深入開展、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)深入創(chuàng)建等,也正是有了許許多多的優(yōu)秀人才的激勵(lì),更加增強(qiáng)了我的責(zé)任感和進(jìn)取心,惟有在自己的本職工作崗位上愛崗敬業(yè)、加倍努力工作,才能以一流的業(yè)績(jī)來回報(bào)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。

工作中故事演講稿 模板3

閱讀小貼士:模板3共計(jì)727個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,有108位用戶喜歡。

會(huì)計(jì)工作是光榮的,光榮的根源在于我們時(shí)時(shí)都在為人民服務(wù),我們每做一件事情,都直接或間接地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展服務(wù),面對(duì)全區(qū)所有預(yù)算單位我們的一舉一動(dòng)都代表著財(cái)政形象,為此我感到無(wú)限的光榮,正是寄于這種光榮,我們自信工作,正是寄于這種光榮,我們的同志帶病堅(jiān)持工作,正是寄于這種光榮,我們把個(gè)人利益拋在腦后。

會(huì)計(jì)工作需要犧牲精神,加班加點(diǎn)對(duì)于我們來說,已經(jīng)變成了一種生活方式,每個(gè)月的星期天,每年的節(jié)假日,甚至到大年三十的晚上,我們都把這些在別人看來理所應(yīng)當(dāng)?shù)男菹r(shí)間都義無(wú)反顧的奉獻(xiàn)給了我所熱愛的會(huì)計(jì)工作。當(dāng)我們陪伴著星星和月亮才回到家時(shí),當(dāng)我們通宵工作到天亮?xí)r,我們都需要一種精神支撐,這種精神就是勇于犧牲的精神。

會(huì)計(jì)工作需要默默無(wú)聞的精神,會(huì)計(jì)工作是默默無(wú)聞的會(huì)計(jì)工作是枯燥無(wú)味的,記得有老財(cái)政人說過,會(huì)計(jì)工作是一件看不出什么明顯政績(jī),可這種看不出的政績(jī)都是最大的政績(jī),當(dāng)人們拿著一本厚厚的總決算報(bào)表時(shí),可曾想到會(huì)計(jì)人員付出了多少個(gè)日日夜夜,正是這種默默無(wú)聞的工作中,我們的事業(yè)才得以進(jìn)步。

會(huì)計(jì)工作需要學(xué)習(xí)精神,會(huì)計(jì)工作是一種專業(yè)性、技術(shù)性很強(qiáng)的工作,需要我們不僅要以從書本中學(xué)習(xí),也要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不僅要向老財(cái)政學(xué)習(xí),也要向新同事學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),也要學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)法規(guī),在學(xué)習(xí)的過程中自覺放棄了很多休息娛樂時(shí)間,自己覺得不把遇到的問題搞清楚就寢食難安。正是這種學(xué)習(xí)精神,使我更能勝任本職工作,更好地為財(cái)政事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我區(qū)財(cái)政事業(yè)有過輝煌的過去,現(xiàn)在歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,站在財(cái)政體制改革的潮頭浪尖,我們會(huì)用自己的青春熱血為我所熱愛的財(cái)政事業(yè)添磚加瓦,朋友們!黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們乘風(fēng)破浪,與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走,青春獻(xiàn)財(cái)政。

工作中故事演講稿 模板4

閱讀小貼士:模板4共計(jì)778個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,有226位用戶喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:

大家好!

您聽到熱烈的掌聲了嗎?您看到大家會(huì)心的微笑了嗎?您感受到我們的重要性了嗎?今天,我們放下了矜持、放下了膽怯,鼓起勇氣走上了這三尺演講臺(tái),用我平實(shí)、樸素的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心澎湃的激情、真實(shí)的情感。

誠(chéng)如大家所言,××物流是我們的家,我們都是這個(gè)家的親人。今天,我們用實(shí)踐行動(dòng)證明了我們是獨(dú)一無(wú)二的,我們是無(wú)法取代的;明天,我們將自豪地向世人召示,我們的企業(yè)、我們的精誠(chéng)團(tuán)隊(duì)以及我們的企業(yè)文化同樣是獨(dú)一無(wú)二的,是無(wú)法取代的。

有人說:社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),看誰(shuí)更精彩;還有人說:競(jìng)爭(zhēng)是一套有氧健身操,能舒筋活絡(luò),譜寫跳動(dòng)的脈搏;我想說,優(yōu)秀的企業(yè)文化、獨(dú)特的核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)的能量寶庫(kù),放飛激情,收獲紅紅火火。

那么應(yīng)該如何來理解企業(yè)文化呢?企業(yè)文化的意義在于它充盈著整個(gè)企業(yè)的方方面面。它既是企業(yè)的靈魂和潛在生產(chǎn)力;又是企業(yè)生存和發(fā)展的動(dòng)力;更是企業(yè)立足市場(chǎng)的源泉??偠灾髽I(yè)文化對(duì)內(nèi)是一種向心力、對(duì)外是一面旗幟。

我們中心的企業(yè)文化是發(fā)展的、進(jìn)步的,無(wú)所不在的。您看,那一條條規(guī)范企業(yè)與員工行為的制度是一種企業(yè)文化;一次次感恩社會(huì)的捐贈(zèng)活動(dòng)是一種企業(yè)文化;一套套代表整體形象識(shí)別系統(tǒng)的工牌是一種企業(yè)文化。

所有這一切都證明了我們的中心是這樣一個(gè)充滿溫情的、充滿人性的大家庭;我們的團(tuán)隊(duì)是這樣一個(gè)具有凝聚力、向心力的集體;我們的領(lǐng)導(dǎo)是這樣具有親和力、英明決策的領(lǐng)導(dǎo);我們的員工是這樣互助互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的員工;我們的企業(yè)文化是這樣以人為本、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的文化。

一艘航船的順利航行是一個(gè)舵手的成功,一個(gè)企業(yè)的成功是一個(gè)激情團(tuán)隊(duì)的成功。

在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,只要我們緊緊地?cái)Q在一起,我們就是一道閃電、一束火繩;我們聚在一塊兒,我們就是整個(gè)太陽(yáng),整片天空;我們站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的銅墻鐵壁;我們攜手并肩,我們就能笑傲江湖、屹立群雄,真正做到別人無(wú)法取代。

工作中故事演講稿 模板5

閱讀小貼士:模板5共計(jì)2495個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)7分鐘。朗讀需要13分鐘,中速朗讀17分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要23分鐘,有113位用戶喜歡。

工作中競(jìng)聘演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!我競(jìng)聘的崗位是:支行行長(zhǎng)。請(qǐng)大家多支持我。

根據(jù)省分行的改革思路,我行已實(shí)行了公司業(yè)務(wù)上移,個(gè)人業(yè)務(wù)下沉戰(zhàn)略,對(duì)網(wǎng)點(diǎn)功能進(jìn)行重新定位。目前營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的功能是:向個(gè)人、單位提供結(jié)算、金融服務(wù),銷售各種個(gè)人金融產(chǎn)品,拓展個(gè)人銀行業(yè)務(wù)、維護(hù)個(gè)人客戶關(guān)系。網(wǎng)點(diǎn)分為精品網(wǎng)點(diǎn)、多功能網(wǎng)點(diǎn)和一般網(wǎng)點(diǎn)。支行目前是多功能網(wǎng)點(diǎn),正在報(bào)批精品網(wǎng)點(diǎn)。網(wǎng)點(diǎn)作為銀行最基層的經(jīng)營(yíng)單位,經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是效益最大化。我行年的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是以三個(gè)經(jīng)營(yíng)和省行、支行經(jīng)營(yíng)方針為指導(dǎo),以加強(qiáng)內(nèi)部管理為保障,充分利用網(wǎng)點(diǎn)資源,大力發(fā)展個(gè)人銀行業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù),全面提升網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)效益,努力實(shí)現(xiàn)儲(chǔ)蓄存款新增萬(wàn)元,中間業(yè)務(wù)收入萬(wàn)元,利潤(rùn)新增,同時(shí)完成支行下達(dá)的其他各項(xiàng)考核指標(biāo),確保全年無(wú)案件、無(wú)事故發(fā)生。

為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),我準(zhǔn)備從以下幾方面開展工作:

一、經(jīng)營(yíng)客戶,提高優(yōu)質(zhì)客戶群體占比,開辟儲(chǔ)蓄存款新增長(zhǎng)點(diǎn)

我行位于黃埔大道西旁,對(duì)面是區(qū)政府,毗鄰南海黃埔,其所在區(qū)域是天河區(qū)行政、生活的中心,臨近居民較密集,客戶資源相對(duì)較豐富,該區(qū)域一直是金融機(jī)構(gòu)必爭(zhēng)之地。在以我行為中心的前后米范圍內(nèi),聚集了家商業(yè)銀行,金融競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。經(jīng)過年的發(fā)展,該辦已吸收、積累了大量的客戶,目前已有客戶,戶,儲(chǔ)蓄存款余額為,多萬(wàn)元,但是戶均存款僅,元??梢?,本辦個(gè)人客戶總量雖不少,但低端客戶占絕大多數(shù),造成業(yè)務(wù)量大,辦理業(yè)務(wù)人多,客戶等候時(shí)間長(zhǎng),難以吸引、留住優(yōu)質(zhì)客戶,存款增長(zhǎng)有限。

要使儲(chǔ)蓄存款有較大幅度的增長(zhǎng),我認(rèn)為:首先,要經(jīng)營(yíng)好客戶。經(jīng)營(yíng)客戶,就是要對(duì)客戶進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),根據(jù)客戶對(duì)銀行的貢獻(xiàn)度確定營(yíng)銷的方向和方法,對(duì)客戶有所取舍,并將主要精力集中在能為本行帶來更多利潤(rùn)的客戶身上,從而擴(kuò)大網(wǎng)點(diǎn)的盈利空間。網(wǎng)點(diǎn)要注重對(duì)原有客戶和新客戶的客戶關(guān)系管理,通過各種方式了解客戶信息,如對(duì)存量客戶,可通過查看每天打印的《儲(chǔ)蓄重要事項(xiàng)稽核清單》,找出余額達(dá)到一定數(shù)額的客戶帳號(hào),然后通過帳號(hào)查閱詳細(xì)客戶資料,挖掘潛在的客戶;對(duì)新客戶,一定要求前臺(tái)柜員配合,對(duì)大額存款客戶資料詳細(xì)登記,并及時(shí)發(fā)放卡,逐步建立完善的客戶檔案,便于加強(qiáng)與客戶的溝通與聯(lián)系,全面提高客戶維護(hù)水平。

為客戶提供綠色通道、提醒服務(wù)、節(jié)日慰問、個(gè)人理財(cái)建議等服務(wù),增強(qiáng)對(duì)客戶的吸引力與凝聚力,從而提高客戶的占比。第二,要主動(dòng)走出銀行,積極營(yíng)銷。營(yíng)銷人員要對(duì)周邊的社區(qū)資源、環(huán)境變化、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)等進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查分析,及時(shí)掌握信息,并根據(jù)相關(guān)信息,積極、主動(dòng)開展工作,走出行門,走進(jìn)社區(qū),主動(dòng)出擊,將客戶帶進(jìn)銀行。對(duì)于陌生的環(huán)境,可通過旁人的穿針引線,特別是政府主管部門的引薦,尋找突破口。第三,根據(jù)客戶的不同需求,能為客戶提供不同的金融產(chǎn)品,滿足客戶的需求,并能以優(yōu)質(zhì)柜臺(tái)服務(wù)不保障。

二、大力拓展中間業(yè)務(wù),提升盈利能力

在存貸利差不斷縮小的今天,中間業(yè)務(wù)已成為銀行增加利潤(rùn)的重要來源。我行的中間業(yè)務(wù)主要來源于結(jié)算收入、銀行卡收入和代收、代發(fā)手續(xù)費(fèi)收入,收入來源渠道較窄。明年,我辦將在繼續(xù)加大原有中間業(yè)務(wù)產(chǎn)品營(yíng)銷的基礎(chǔ)上,不斷拓寬新的收入渠道,增加中間業(yè)務(wù)收入。具體思路是:⒈深入到各大市場(chǎng),營(yíng)銷速匯通⒉與花地房地產(chǎn)有限公司聯(lián)系,爭(zhēng)取明年交樓的萬(wàn)賢苑多戶的代扣費(fèi)業(yè)務(wù),并以此為契機(jī),進(jìn)而爭(zhēng)取該公司屬下中鵬物業(yè)管理公司的和區(qū)府宿舍共多戶的代扣費(fèi)業(yè)務(wù);⒊充分調(diào)動(dòng)全辦員工的營(yíng)銷積極性,在實(shí)行柜臺(tái)流程再造后,把壓縮的后臺(tái)人員充實(shí)到營(yíng)銷崗位,在大堂設(shè)置機(jī)動(dòng)營(yíng)銷人員,加大對(duì)柜臺(tái)代理保險(xiǎn)、代理基金、代理國(guó)債、銀證通的營(yíng)銷力度,增加代理證券手續(xù)費(fèi)收入;⒋向存款額大的客戶營(yíng)銷個(gè)人委托貸款業(yè)務(wù)。

三、加強(qiáng)個(gè)貸管理,發(fā)展個(gè)人資產(chǎn)業(yè)務(wù)

資產(chǎn)業(yè)務(wù)是高風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù),在發(fā)展業(yè)務(wù)時(shí),我辦將注重風(fēng)險(xiǎn)的防范,嚴(yán)格把好風(fēng)險(xiǎn)控制關(guān),對(duì)每一筆個(gè)貸都認(rèn)真落實(shí)貸前調(diào)查,上門實(shí)地察看抵押物,嚴(yán)格控制放貸成數(shù)。發(fā)展目標(biāo)以代發(fā)工資、我行的客戶、收入穩(wěn)定的公務(wù)員、事業(yè)單位等目標(biāo)客戶為主,同時(shí),計(jì)劃與區(qū)個(gè)體協(xié)會(huì)聯(lián)系,舉辦一次個(gè)貸業(yè)務(wù)宣傳活動(dòng),為有資金需求、信用好、有抵押物的工商個(gè)體辦理?產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性個(gè)人貸款。

四、加強(qiáng)內(nèi)控基礎(chǔ)管理,防范風(fēng)險(xiǎn)

銀行是經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),風(fēng)險(xiǎn)防范是銀行一項(xiàng)常抓不懈的基礎(chǔ)工作。作為網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人首先要正確認(rèn)識(shí)、處理業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險(xiǎn)防范的關(guān)系,認(rèn)識(shí)規(guī)章制度是我們各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和保證。不僅本人要做執(zhí)行規(guī)章制度的模范,還要經(jīng)常教育員工不斷提高員工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),養(yǎng)成按章辦事的操作習(xí)慣。只有在柜臺(tái)業(yè)務(wù)辦理的每一項(xiàng)業(yè)務(wù)、操作的每一個(gè)節(jié)都按章處理,風(fēng)險(xiǎn)是可控的。除此之外,還必須依靠、支持風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理的工作,充分發(fā)揮風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)理對(duì)網(wǎng)點(diǎn)柜臺(tái)的交易、授權(quán)以及核心環(huán)節(jié)實(shí)施全面協(xié)調(diào)、監(jiān)督與控制的職能。在規(guī)范、有序的基礎(chǔ)上發(fā)展業(yè)務(wù),使辦事處的業(yè)務(wù)發(fā)建立在扎實(shí)管理的基礎(chǔ)上。

五、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),提高員工素質(zhì)和網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)質(zhì)量

員工是網(wǎng)點(diǎn)最重要的資源。加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮員工的工作積極性,是網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的重要工作之一。我認(rèn)為:作為網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人,除了要發(fā)展業(yè)務(wù),還應(yīng)該帶好隊(duì)伍,對(duì)員工的成長(zhǎng)負(fù)責(zé),為員工提供良好的發(fā)展空間。首先應(yīng)多給予員工人文關(guān)懷,盡量為員工排憂解難,工作中多給予員工贊揚(yáng)和激勵(lì),在網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)造一種輕松、和諧的工作氛圍。其次,要多組織員工進(jìn)行各種培訓(xùn),在辦事處形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高員工素質(zhì)。如定期組織點(diǎn)鈔、辨鈔、漢字輸入等業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和考核,強(qiáng)化前臺(tái)柜員的操作技能,提高業(yè)務(wù)辦理速度,減少差錯(cuò)和客戶投訴。除組織技能上的培訓(xùn),還要多進(jìn)行我行金融產(chǎn)品和營(yíng)銷技能的培訓(xùn),讓所有員工都熟悉掌握本行的各種個(gè)人金融產(chǎn)品,每一個(gè)員工都能勝任業(yè)余的產(chǎn)品宣傳、營(yíng)銷工作。繼續(xù)推行有效的激勵(lì)與約束機(jī)制,建立科學(xué)的考核辦法,主要體現(xiàn)在對(duì)績(jī)效工資網(wǎng)點(diǎn)實(shí)行二次分配上,實(shí)行徹底的同工同酬,真正體現(xiàn)多勞多得、獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的分配原則,拉開收入差距,對(duì)工作起到積極的促進(jìn)作用。

我相信有省分行領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)有支行領(lǐng)導(dǎo)的大力支持有我行各位同事的齊心協(xié)力有我本人傾心盡力的工作橋東辦一定能增創(chuàng)佳績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階實(shí)現(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)總量、經(jīng)營(yíng)效益和服務(wù)質(zhì)量的全面提升!

工作中故事演講稿 模板6

閱讀小貼士:模板6共計(jì)758個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,有108位用戶喜歡。

王家義

"自我實(shí)現(xiàn)"是美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛之"需要層次理論"的核心概念,就是指?jìng)€(gè)人可以充分發(fā)揮其潛力和才能,對(duì)社會(huì)作出自己覺得有意義、有價(jià)值的貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),它強(qiáng)調(diào)"人能成為什么樣的人,就必須成為什么樣的人",正如,科學(xué)家就必須在科學(xué)上獲得成就,文學(xué)家就必須寫出好的作品來,企業(yè)家就必須使企業(yè)得到發(fā)展。而我認(rèn)為,身為一名事業(yè)單位的工作人員,我的人生價(jià)值必須通過為服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾來實(shí)現(xiàn)。

在基層的事業(yè)單位,其工作是直接與群眾打交道,所處理的問題都直接關(guān)系到社會(huì)群眾的切身利益,群眾無(wú)小事,為群眾排憂解難,維護(hù)他們的利益,使他們享受到實(shí)惠。這使我產(chǎn)生一種真真正正的成就感!因此,在今后更好地為群眾服務(wù),為社會(huì)服務(wù)就是我努力的方向:

首先,擺正心態(tài),踏實(shí)工作。身為一名事業(yè)單位的工作人員,要牢記社會(huì)公共事務(wù)管理和服務(wù)的職責(zé),擯棄錯(cuò)誤的權(quán)利觀,將社會(huì)群眾的好評(píng)視為自己的最高榮譽(yù)。耐心接受社會(huì)群眾,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,通過踏踏實(shí)實(shí)的工作業(yè)績(jī)和社會(huì)大眾的口碑找準(zhǔn)自己的價(jià)值方向。

其次,找準(zhǔn)位置,耐得住寂寞。要時(shí)刻保持一個(gè)學(xué)習(xí)者的姿態(tài),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),求前輩指正。工作之余不斷提升自己的綜合水平和知識(shí)積累,只有這樣才能盡快適應(yīng)變化的社會(huì)環(huán)境,才能解決不斷涌現(xiàn)的新問題。事業(yè)單位的工作大多情況下是瑣碎、枯燥而繁重的,這就要求在工作中一定要耐得住寂寞,把小事當(dāng)成大事來做,把平凡的事當(dāng)重要的事來做。培養(yǎng)并堅(jiān)持認(rèn)真做事,埋頭苦干的優(yōu)良習(xí)慣。只有這樣,我才能打下牢固的基礎(chǔ),才不辜負(fù)祖國(guó)人民的重托,才能真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

總之,報(bào)考事業(yè)單位對(duì)于我來說,并不是為了單純的就業(yè)而選擇的工作,我希望通過這項(xiàng)工作真正提高自己的綜素質(zhì),提高自己的工作能力,為單位分擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任,為社會(huì)謀取一點(diǎn)福利,這樣我的人生才更加有意義。

工作中故事演講稿 模板7

閱讀小貼士:模板7共計(jì)1345個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘,有114位用戶喜歡。

銀行青年柜員即興演講稿:在工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

__年,我滿懷著對(duì)金融事業(yè)的向往與追求走進(jìn)了__支行,在這里我將釋放青春的能量,點(diǎn)燃事業(yè)的夢(mèng)想。時(shí)光飛逝,來__支行已經(jīng)一個(gè)年頭了,在這短短的一年中,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,無(wú)論是工作上,學(xué)習(xí)上,還是思想上都逐漸成熟起來。

在__支行,我從事著一份最平凡的工作——柜員。也許有人會(huì)說,普通的柜員何談事業(yè),不,柜臺(tái)上一樣可以干出一番輝煌的事業(yè)。卓越始于平凡,完美源于認(rèn)真。我熱愛這份工作,把它作為我事業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)。作為一名__員工,特別是一線員工,我深切感受到自己肩負(fù)的重任。柜臺(tái)服務(wù)是展示__系統(tǒng)良好服務(wù)的"文明窗口",所以我每天都以飽滿的熱情,用心服務(wù),真誠(chéng)服務(wù),以自己積極的工作態(tài)度羸得顧客的信任。

是的,在__員工中,柜員是直接面對(duì)客戶的群體,柜臺(tái)是展示__形象的窗口,柜員的日常工作也許是繁忙而單調(diào)的,然而面對(duì)各類客戶,柜員要熟練操作、熱忱服務(wù),日復(fù)一日,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的周到服務(wù)讓客戶真正體會(huì)到__人的真誠(chéng),感受到在__辦業(yè)務(wù)的溫馨,這樣的工作就是不平凡的,我為自己的崗位而自豪!為此,我要求自己做到:一是掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、時(shí)刻不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是保持良好的職業(yè)操守,遵守國(guó)家的法律、法規(guī);三是培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系,與同事之間和睦相處;四是清醒的認(rèn)識(shí)自我、勝不驕、敗不餒。

參加工作以來,我立足本職崗位,踏實(shí)工作,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,只有這樣,才能確確實(shí)實(shí)干出能經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的業(yè)績(jī)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我深刻體會(huì)到,作為一名一線的員工,注定要平凡,因?yàn)樗荒芟駴_鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣用滿腔的熱血堵槍口,炸碉堡,留下英雄美名供世人傳揚(yáng),甚至不能像農(nóng)民那樣冬播夏收,夏種秋收,總有固定的收獲。有的只是日復(fù)一日年復(fù)一年的重復(fù)那些諸如存款、取款,賬務(wù)錄入,收收放放,營(yíng)銷維護(hù),迎來送往之類的枯燥運(yùn)作和繁雜事務(wù)。在這平凡的崗位上,讓我深刻體會(huì)到,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能夠奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)我們的熱情,奉獻(xiàn)我們的真誠(chéng),奉獻(xiàn)我們的青春。平凡的我們一樣能夠創(chuàng)造出一片精彩的天空,沒有根基哪來高樓,沒有平凡哪來偉大!人生的價(jià)值只有在平凡的奉獻(xiàn)中才能得到升華和完善。

在為客戶服務(wù)的過程中,我始終堅(jiān)持"想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂",為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù),做到操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語(yǔ)禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。實(shí)際辦理業(yè)務(wù)時(shí),在保證遵守我行各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,靈活掌握營(yíng)銷方式,為客戶提供一定的方便,靈活、適度地為客戶提供個(gè)性化、快捷的服務(wù)。

完美源于認(rèn)真。在做好柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上,我們想方設(shè)法為客戶提供更加周到的服務(wù)。因?yàn)椋瑳]有挑剔的客戶,只有不完美的服務(wù)。在日常工作中,我積極刻苦鉆研新知識(shí),新業(yè)務(wù),理論結(jié)合實(shí)踐,熟練掌握各項(xiàng)服務(wù)技能。我從點(diǎn)滴小事做起,在辦理業(yè)務(wù)時(shí),盡量做到快捷、準(zhǔn)確、高效,讓客戶少等、少跑、少問,給客戶提供及時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、定時(shí)、隨時(shí)的服務(wù)。

青年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)光,因?yàn)檐P躇滿志,精力充沛,因?yàn)楦谊J敢干,活力四射,因?yàn)橛刑嗟膲?mèng)想和希望!但在我看來,青年的寶貴還在包括不懈的追求與團(tuán)隊(duì)的融合,崇高的道德修養(yǎng),以及堅(jiān)強(qiáng)的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,淡泊名利,勇于奉獻(xiàn)!

工作中故事演講稿 模板8

閱讀小貼士:模板8共計(jì)2394個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘。朗讀需要12分鐘,中速朗讀16分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要22分鐘,有116位用戶喜歡。

農(nóng)業(yè)廣播電視大學(xué)演講稿——高尚的情操源于平凡的工作中

農(nóng)業(yè)廣播電視大學(xué)演講稿——高尚的情操源于平凡的工作中各位評(píng)委、老師們、同志們:大家好!很多人都認(rèn)為高尚和偉大離我們普通人太虛、太遠(yuǎn),其實(shí)不然,任何一種正當(dāng)職業(yè)都是偉大和高尚的,關(guān)鍵是我們?cè)趺醋?。記得我剛到文山州農(nóng)廣校報(bào)到時(shí),看到的是沒有獨(dú)立的辦公場(chǎng)所,僅有一名工作人員,可稱得上是名副其實(shí)的“一窮二白”了。

那一瞬間,我深感茫然和沮喪。一連幾天我都在苦苦的思索——我這個(gè)剛上任的校長(zhǎng)該怎么辦?面對(duì)困難是畏懼不前還是知難而進(jìn)?既然組織上信任我,同志們相信我,自己還有什么權(quán)利和理由不去履行自己的職責(zé)呢?!有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上!路就在自己的腳下。

為開墾我州農(nóng)廣校這片處女地,這些年來我們吃過不少苦,受過不少累。記得6月間,我?guī)ьI(lǐng)一位50多歲的老教師到一些偏僻的村寨去做招生宣傳,由于沒有辦公用車,加上交通不便,我們只有翻山越嶺徒步行走。

時(shí)逢6月,酷暑難挨,汗水濕透衣裳,臉上布滿塵土,餓了就吃一口干糧,渴了就喝一口溪水,夜晚就借宿在老鄉(xiāng)家抬頭就可以數(shù)星星的閣樓上,蚊蟲的叮咬讓人實(shí)在難挨,但為了開創(chuàng)我州農(nóng)廣校的一片藍(lán)天,一個(gè)來月的時(shí)間,我們硬是挺過來了。也就在這一時(shí)期,我86歲的老父親身患癌癥到了晚期,家中幾次電話催我回家,幾次都因?yàn)楣ぷ鞣泵Τ椴婚_身而未能前去盡一點(diǎn)點(diǎn)做兒子的孝心。

當(dāng)我匆忙趕回到父親身邊時(shí),他已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了那一雙慈祥的眼睛。每當(dāng)看到一批批學(xué)員走進(jìn)農(nóng)廣校課堂,我們感到自豪,因?yàn)槿藗儗?duì)農(nóng)廣校的信任,就是對(duì)我們辛勞的最好回報(bào),我也沒有辜負(fù)父親生前對(duì)我的諄諄教誨。

農(nóng)廣校教師的職業(yè)平凡而又艱辛,因?yàn)樗募缟铣艘钙饘W(xué)歷教育外,還要肩負(fù)許多社會(huì)工作。工作任務(wù)的繁重常常讓我們很少享受到雙休日與妻子兒女團(tuán)聚的快樂。

6月正值我的孩子要參加高考,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有一個(gè)多月忙在鄉(xiāng)下組織農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),很少有時(shí)間與孩子在一起交流,過問孩子的學(xué)習(xí)情況,孩子每次給我打電話,總是帶著抱怨的口氣說:“爸爸,你怎么不關(guān)心一下我,能不能抽一點(diǎn)時(shí)間回來陪陪我和媽媽!”是啊,在孩子最需要父親的關(guān)愛和呵護(hù)的時(shí)候,我卻不能在他的身邊,我確實(shí)沒有盡到做父親的職責(zé),除了在電話里給孩子幾句安慰我還能說什么呢?工作任務(wù)在身,身不由己??!我校的萬(wàn)有蓮老師,已經(jīng)50多歲了,脖子上長(zhǎng)了一個(gè)囊腫,經(jīng)醫(yī)院檢查要求住院治療,但是為了工作,她一次次拒絕了,眼看囊腫一天天長(zhǎng)大,在組織的再三勸說下才住進(jìn)醫(yī)院做了切除手術(shù),但沒有幾天,她又帶著尚未愈合的傷口,拖著虛弱的身體來到自己的工作崗位上,正是有了不少像萬(wàn)老師這樣默默無(wú)聞、樂于奉獻(xiàn)的農(nóng)廣人,才開創(chuàng)了我州農(nóng)廣教育的新局面。從原來沒有機(jī)構(gòu)建制,到各縣農(nóng)廣校的相繼成立;從辦公條件一無(wú)所有,到目前的逐步完善;從中專起步到多層次多形式辦學(xué)體系的形成,我州農(nóng)廣校全體辦學(xué)人員傾注了不少的心血和汗水,也承受過不少的譏諷和嘲笑,但我們始終沒有半點(diǎn)沮喪和退卻,因?yàn)槲覀冏龅墓ぷ麟m然平凡,但卻是偉大的!法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空還要廣闊的是人的心靈!”教師尤其是農(nóng)廣校的教師,一方面他肩負(fù)著塑造人的心靈,用自己的愛心去培養(yǎng)學(xué)生的愛心,用言行去感召學(xué)生至善至美的靈魂;他要把農(nóng)業(yè)希望的種子撒向廣袤的農(nóng)村大地,讓廣大農(nóng)民獲得豐收的喜悅,同時(shí),在其中也升華了我們自己!歷年來,多少農(nóng)廣校職工在平凡崗位上默默無(wú)聞地工作著,他們沒有義薄云天的壯舉,也沒有豪邁的誓言,更沒有顯赫的功績(jī),他們只有作為一名普通的農(nóng)廣校教育工作者的愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)。

在日復(fù)一日,普通而又平凡的工作中用自己的行動(dòng)去實(shí)踐一名普通的農(nóng)廣職工對(duì)平凡的超越,他們猶如一盞明燈時(shí)刻照亮在我的心里,有時(shí)我們也感到苦和累,卻從不敢有絲毫的懈怠,常常把微笑印在臉上,將陰郁埋在心底,因?yàn)閺倪x擇農(nóng)廣校教師職業(yè)那天起,我就明白自己肩上的責(zé)任和使命,如果把這些精神和品質(zhì)凝結(jié)成一個(gè)閃光點(diǎn),那就是愛和奉獻(xiàn)精神。在上述具有這種精神的農(nóng)廣人中,有你,有我,其實(shí)就是我們大家!同志們,農(nóng)廣校的職工就是這樣辛勤地耕耘在農(nóng)職業(yè)教育這塊多情而充滿希望的土地上,奉獻(xiàn)著自己的青春和才華,形成了農(nóng)廣校一道獨(dú)特的人文風(fēng)景線,這就是愛崗敬業(yè)和奉獻(xiàn)的最好證明,這是高尚情操自然的自我流露,這是一種于細(xì)微和平凡之處見精神的師者風(fēng)范!偉大、高尚和奉獻(xiàn),不是空洞的豪言壯語(yǔ),而是對(duì)工作的激情、投入和竭盡全力的行動(dòng)。

每當(dāng)想起農(nóng)廣校職工把平凡的工作做得那么忘我,那么真誠(chéng),我常常動(dòng)情。我感慨,多少職工在兩袖清風(fēng)的氛圍中守住了心靈的一片寧?kù)o,盡管歲月已無(wú)情地將蹣跚添在我們腳步里,往年驕傲的黑發(fā)已染上秋霜,但我們同時(shí)也收獲了幸福,這幸福來自農(nóng)廣校學(xué)員斐然的成績(jī)、來自廣大農(nóng)村豐收的喜悅、來自廣大農(nóng)民化去愁眉展開的笑臉、來自工作的辛苦變成付出后的欣慰、來自自己一次次心靈的超越,在浮躁的世界里尋找到精神的家園!走進(jìn)農(nóng)廣校教職工的精神世界,不難發(fā)現(xiàn):言行平凡樸素,但浸透著深刻的人生哲理,物質(zhì)生活雖然簡(jiǎn)樸,但飽含著精神的富有和高尚!同志們,讓我們干好身邊的每一件事,為農(nóng)廣??缭礁吨T行動(dòng)吧!如果我們絕大多數(shù)的人都以自己是普通人、小人物為借口,把自己該做的事都期待著道德英雄和精神典范來做,那么農(nóng)廣校的建設(shè)和發(fā)展也不過是秋夜里一個(gè)遙遠(yuǎn)的童話罷了。

一個(gè)人在他所從事的職業(yè)中能將最平凡的本職工作認(rèn)真踏實(shí)并持續(xù)做好,這就是一種職業(yè)美德,那他不論做什么都至少不會(huì)偏離人生的航向。二十多年的工作經(jīng)歷使我深深感悟到:原來的一切偉大和高尚只源于它的最平凡,只有把對(duì)農(nóng)廣校那份深深的情懷裝在心中,才會(huì)有干好農(nóng)職業(yè)教育的力量源泉。

同志們,面對(duì)農(nóng)廣校的工作,讓我們一次選擇一生鐘愛,在平凡工作中顯出亮色,升華自己的情操,完美自己的人生!謝謝大家。

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__年,我滿懷著對(duì)金融事業(yè)的向往與追求走進(jìn)了__支行,在這里我將釋放青春的能量,點(diǎn)燃事業(yè)的夢(mèng)想。時(shí)光飛逝,來__支行已經(jīng)一個(gè)年頭了,在這短短的一年中,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,無(wú)論是工作上,學(xué)習(xí)上,還是思想上都逐漸成熟起來。

在__支行,我從事著一份最平凡的工作——柜員。也許有人會(huì)說,普通的柜員何談事業(yè),不,柜臺(tái)上一樣可以干出一番輝煌的事業(yè)。卓越始于平凡,完美源于認(rèn)真。我熱愛這份工作,把它作為我事業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)。作為一名__員工,特別是一線員工,我深切感受到自己肩負(fù)的重任。柜臺(tái)服務(wù)是展示__系統(tǒng)良好服務(wù)的"文明窗口",所以我每天都以飽滿的熱情,用心服務(wù),真誠(chéng)服務(wù),以自己積極的工作態(tài)度羸得顧客的信任。

是的,在__員工中,柜員是直接面對(duì)客戶的群體,柜臺(tái)是展示__形象的窗口,柜員的日常工作也許是繁忙而單調(diào)的,然而面對(duì)各類客戶,柜員要熟練操作、熱忱服務(wù),日復(fù)一日,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的周到服務(wù)讓客戶真正體會(huì)到__人的真誠(chéng),感受到在__辦業(yè)務(wù)的溫馨,這樣的工作就是不平凡的,我為自己的崗位而自豪!為此,我要求自己做到:一是掌握過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)、時(shí)刻不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是保持良好的職業(yè)操守,遵守國(guó)家的法律、法規(guī);三是培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系,與同事之間和睦相處;四是清醒的認(rèn)識(shí)自我、勝不驕、敗不餒。

參加工作以來,我立足本職崗位,踏實(shí)工作,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,只有這樣,才能確確實(shí)實(shí)干出能經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的業(yè)績(jī)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事讓我深刻體會(huì)到,作為一名一線的員工,注定要平凡,因?yàn)樗荒芟駴_鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣用滿腔的熱血堵槍口,炸碉堡,留下英雄美名供世人傳揚(yáng),甚至不能像農(nóng)民那樣冬播夏收,夏種秋收,總有固定的收獲。

有的只是日復(fù)一日年復(fù)一年的重復(fù)那些諸如存款、取款,賬務(wù)錄入,收收放放,營(yíng)銷維護(hù),迎來送往之類的枯燥運(yùn)作和繁雜事務(wù)。在這平凡的崗位上,讓我深刻體會(huì)到,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能夠奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)我們的熱情,奉獻(xiàn)我們的真誠(chéng),奉獻(xiàn)我們的青春。平凡的我們一樣能夠創(chuàng)造出一片精彩的天空,沒有根基哪來高樓,沒有平凡哪來偉大!人生的價(jià)值只有在平凡的奉獻(xiàn)中才能得到升華和完善。

在為客戶服務(wù)的過程中,我始終堅(jiān)持"想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂",為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務(wù),做到操作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)規(guī)范、用語(yǔ)禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。實(shí)際辦理業(yè)務(wù)時(shí),在保證遵守我行各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,靈活掌握營(yíng)銷方式,為客戶提供一定的方便,靈活、適度地為客戶提供個(gè)性化、快捷的服務(wù)。

完美源于認(rèn)真。在做好柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)上,我們想方設(shè)法為客戶提供更加周到的服務(wù)。因?yàn)?,沒有挑剔的客戶,只有不完美的服務(wù)。在日常工作中,我積極刻苦鉆研新知識(shí),新業(yè)務(wù),理論結(jié)合實(shí)踐,熟練掌握各項(xiàng)服務(wù)技能。我從點(diǎn)滴小事做起,在辦理業(yè)務(wù)時(shí),盡量做到快捷、準(zhǔn)確、高效,讓客戶少等、少跑、少問,給客戶提供及時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、定時(shí)、隨時(shí)的服務(wù)。

青年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)光,因?yàn)檐P躇滿志,精力充沛,因?yàn)楦谊J敢干,活力四射,因?yàn)橛刑嗟膲?mèng)想和希望!但在我看來,青年的寶貴還在包括不懈的追求與團(tuán)隊(duì)的融合,崇高的道德修養(yǎng),以及堅(jiān)強(qiáng)的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,淡泊名利,勇于奉獻(xiàn)!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

大家好!在這陽(yáng)光燦爛的日子里,我們滿載著希望和喜悅,迎來了"巾幗心向黨,建功新時(shí)代"演講比賽。今天,我演講的題目是《平凡里努力耕耘,工作中煥發(fā)青春》。作為一名女青年教師,我們是幸福的,在這片肥沃的土地上,黨始終與人民攜手共進(jìn),萬(wàn)眾一心,開啟新時(shí)代,邁上新征程。以____________新一代領(lǐng)導(dǎo)人正帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的"中國(guó)夢(mèng)".正如________所說:"現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。"作為一名女教師,盡管我的崗位很平凡,但我相信播下春種,定有秋實(shí);灑下汗水,定有收獲。

愛心是走進(jìn)童心世界的前提,了解理解孩子是走進(jìn)童心世界的基礎(chǔ),也只有這樣,我們才能用自己的愛留住孩子的心。無(wú)論孩子好動(dòng)還是好靜、無(wú)論活潑還是頑皮、無(wú)論膽大還是膽怯,我們堅(jiān)持一視同仁,尊重幼兒,關(guān)愛幼兒,愛護(hù)幼兒,用我們的愛來改變孩子們不安的心態(tài),使之盡快適應(yīng)新的環(huán)境。同時(shí),無(wú)論酷暑寒冬,還是日曬雨淋,六年如一日,我們總是提早到所,等候每一位幼兒和家長(zhǎng)的到來。哪怕是碰上下大雨路道積水,我們也會(huì)卷起褲腿,提早守候,毫不退縮,毫無(wú)怨言。我們就是這樣呵護(hù)著這群小不點(diǎn),辛勤培育他們健康成長(zhǎng)。孩子也把我們當(dāng)成了媽媽和朋友,是愛心恒心讓我們攻克了一個(gè)又一個(gè)的"難關(guān)",每學(xué)期下來,孩子們都有了可喜的進(jìn)步??吹竭@群"小皇帝"、"小公主"能夠互幫互助,和諧相處,我們感到莫大的欣慰。家長(zhǎng)們看到自已的孩子高高興興來所,愉愉快快回家,也感到放心和安心。

細(xì)心是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),運(yùn)用孩子們喜聞樂見的方法,用智慧的方式,如春雨般無(wú)聲潤(rùn)物,讓童心感受到愛,更好地促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。而我們每天總是細(xì)心地觀察每個(gè)孩子的變化,根據(jù)每個(gè)孩子的不同特點(diǎn),釆用不同的方法教育引導(dǎo)孩子,特別是注意捕捉孩子的一舉一動(dòng)甚至細(xì)微的情緒變化,從中發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、特長(zhǎng)、愛好、潛力,并根據(jù)孩子的個(gè)性特點(diǎn),有針對(duì)性地施教,使孩子的潛能得到開發(fā),多元智能得到發(fā)展。一份耕耘,一份收獲。今年六一兒童節(jié)期間,我們老師組織孩子參加"童年童畫?上海國(guó)際幼兒創(chuàng)意繪畫大賽",老師從幼兒的興趣、不同的作畫工具,精心策劃,細(xì)化方案,創(chuàng)新作畫手法,通過一對(duì)一、手把手地指導(dǎo)孩子,使孩子的美術(shù)作品更具美感,每一種色彩都有一顆童心,每一幅畫都有一個(gè)故事,讓孩子在藝術(shù)中快樂地成長(zhǎng)。

恒心是持之以恒,不忘初心,堅(jiān)持把群眾期盼孩子成長(zhǎng)得更好的愿望放在心上,孜孜不倦,不斷創(chuàng)新,為孩子多辦實(shí)事好事,擴(kuò)大托兒所的親和力影響力。這些年,我們不斷學(xué)習(xí)保教工作的先進(jìn)理念和先進(jìn)方法,對(duì)標(biāo)先進(jìn)單位,借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新保教內(nèi)容和方法,提高保教質(zhì)量和水平。比如開辟"家長(zhǎng)微信群""家長(zhǎng)園地"等平臺(tái),組織親子活動(dòng);開展"巾幗志愿者"、"家長(zhǎng)志愿者"和"送教下鄉(xiāng)"等行動(dòng)。運(yùn)用生動(dòng)形象的方式,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在所情況,交流科學(xué)育兒信息和知識(shí),實(shí)現(xiàn)內(nèi)外互動(dòng),共同提高;也讓孩子和家長(zhǎng)親身體驗(yàn)傳遞愛心、傳遞文明的收獲感和幸福感。一件又一件小事,使我們收獲了一個(gè)又一個(gè)的感動(dòng),也贏得了良好的社會(huì)口碑。家長(zhǎng)對(duì)我們的工作非常滿意,還經(jīng)常為我們點(diǎn)贊鼓勵(lì)。有的家長(zhǎng)還在微信朋友圈里這樣寫道:"充滿愛的校園,汕頭一家老字號(hào),也是目前汕頭唯一的一所公辦托兒所。規(guī)模雖小,但管理和教育品質(zhì)一流。"充實(shí)溫暖的青春回憶,使我深刻認(rèn)識(shí)到,孩子的心是純潔的,在這片美麗的凈土上,只要我們種下的是愛的種子,那么,我們收獲的必將是真誠(chéng)的回報(bào)。

回顧六年來從事幼教工作,有著太多太多感動(dòng)的瞬間。這些平實(shí)溫馨的回憶,使我對(duì)如何煥發(fā)出青春的絢麗光彩有了更深的理解,激勵(lì)我更加愛上了教師這個(gè)平凡而高尚的職業(yè)。正是一代代共產(chǎn)黨人不忘初心,繼續(xù)奮斗,才有了今天我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,新的征程已經(jīng)起步。作為一名入黨積極分子,對(duì)黨和國(guó)家的熱愛,使我們樹立崇高理想和堅(jiān)定信念。作為一名女教師,對(duì)兒童事業(yè)的熱愛,使得我們擁有奉獻(xiàn)的精神,高度的責(zé)任心和使命感。我們要把對(duì)黨的真摯熱愛,對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著信念融入到開創(chuàng)未來的實(shí)際行動(dòng)中,不斷開拓創(chuàng)新。青春是美麗的又是有限的,但為孩子的服務(wù)是無(wú)限的,我們?cè)赴延邢薜那啻和度氲綗o(wú)限的為孩子服務(wù)之中,為了孩子的美好明天、為了汕頭的振興發(fā)展而努力拼搏,用實(shí)際行動(dòng)譜寫無(wú)愧于新時(shí)代的青春之歌。

工作中故事演講稿 模板11

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的朋友們:

大家下午好!

今天,我演講的題目是"笑容在工作中綻放,青春在崗位上閃光"。

微笑就象春天閃亮的小花,象夏日如水的清風(fēng),象秋天高潔的云朵,象冬天溫暖的陽(yáng)光。微笑是一泓清泉、是一團(tuán)烈火、微笑是一種難忘的記憶、是不遠(yuǎn)的成功。

還記得小時(shí)候去醫(yī)院,當(dāng)護(hù)士阿姨微笑著問"哪兒不舒服氨,我的疼痛在那一刻似乎減輕許多,護(hù)士阿姨在我的眼里是那么美麗;上學(xué)時(shí),當(dāng)老師微笑著問"聽懂了嗎",我覺得老師好親切,就像自己的媽媽一樣。這是溫和的護(hù)士、慈愛的老師在工作中的微笑,淺淺一笑,讓我終生難忘。同樣,我們的工作也需要微笑,因?yàn)槲⑿κ墙涣鳒贤ǖ耐ㄐ凶C、是人際關(guān)系的潤(rùn)滑濟(jì)、是事業(yè)成功的致勝寶。

記得有一次,是在我參加工作不久的一天,一位剛接手勞資工作的老同志因?yàn)椴惶煜まk社保的工作流程,在辦公大樓里轉(zhuǎn)了半天,也不知道該從哪里做起。當(dāng)他再次轉(zhuǎn)到我們辦公室門前,我微笑著將他請(qǐng)到辦公室坐下,問明原因后,詳細(xì)地向他介紹了辦理程序,并帶著他來到樓下的業(yè)務(wù)窗口,請(qǐng)窗口工作人員為他辦理。這本來是一件很平常的小事,沒想到那位老同志辦完后竟專門回到辦公室向我表示感謝,并豎起大拇指說:"你這個(gè)小同志真不錯(cuò),我到那么多單位辦過事,就數(shù)你們單位的態(tài)度最好了,看來你們搞的行風(fēng)建設(shè)很有成效?。彼妥吡诉@位老同志,我不由得感慨萬(wàn)千:一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑和一個(gè)不起眼的幫助竟有這么大的功效,如果我當(dāng)時(shí)沒有理睬這位并沒有找我的老同志,當(dāng)然他也許不會(huì)說什么,但他可能從心里認(rèn)為我們的行風(fēng)建設(shè)不過是寫在墻上的擺設(shè)。我們勞動(dòng)部門接觸的大多是下崗失業(yè)人員,關(guān)系著人民群眾的切身利益,關(guān)系著改革發(fā)展和穩(wěn)定的大局。我們的工作態(tài)度不僅是我們每個(gè)人自身綜合素質(zhì)的體現(xiàn),也代表我們單位甚至是政府機(jī)構(gòu)的形象。為此,我更加自覺地堅(jiān)持微笑服務(wù),堅(jiān)持使用文明禮貌用語(yǔ),堅(jiān)持用愛心溫暖著他們。

記得有一位家境貧寒的小姑娘在某超市打工,因?yàn)橐淮涡⌒〉氖韬霰粏挝贿`法開除,不僅當(dāng)月的工資沒發(fā),還被沒收壓金。小姑娘的媽媽有心臟病,爸爸常年臥病在床,生活十分艱難。為了討回公道找到了我們單位,我熱心地接待了她,幫她查找出適用的文件和法律法規(guī),鼓勵(lì)她舉起了法律武器保護(hù)自己,看著我微笑的眼睛、聽著我熱情的話語(yǔ),小姑娘堅(jiān)決地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在我的幫助下,她很快通過法律的途徑追回了屬于自己的工資。拿到工資時(shí)的那一刻,小姑娘激動(dòng)得哭了,握著我的手說:謝謝你,謝謝#

微笑是理性的成熟,是進(jìn)取的活力,也是開拓的動(dòng)力。我從事的是檔案管理工作,為了使檔案資料方便查找,我利用業(yè)余時(shí)間將文件資料存貯于電腦中,運(yùn)用相關(guān)軟件實(shí)現(xiàn)了文檔的微機(jī)存貯、調(diào)閱、查詢功能,我還率先學(xué)會(huì)了用新式立卷方式整理檔案,使檔案立卷工作適應(yīng)了改革發(fā)展的需要。經(jīng)過一年多的努力,局機(jī)關(guān)檔案室晉升為"省一級(jí)檔案室",我局被市檔案局定為"檔案立卷先進(jìn)示范單位",各機(jī)關(guān)團(tuán)體事業(yè)單位參觀學(xué)習(xí),我先后接待參觀者數(shù)百人,為我局檔案管理工作增添了榮譽(yù)。這既是對(duì)我工作的肯定,也是對(duì)我微笑工作心態(tài)的肯定。

朋友們,在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興征程中,微笑的工作態(tài)度是"____"重要思想的本質(zhì)要求、是國(guó)家公務(wù)員最基本的行為準(zhǔn)則、是我們年輕一代全心全意為人民服務(wù)的堅(jiān)定承諾。在工作中綻放你青春的微笑吧,它會(huì)讓你工作起來得心應(yīng)手,讓你工作起來事半功倍,讓你的青春在平凡的工作崗位上綻放異彩!

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師德演講稿:班主任工作中的"師愛"

班主任的工作是學(xué)校教育的重要組成部分,它直接關(guān)系到班集體的形成和發(fā)展方向,對(duì)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)都有著不可低估的作用。師愛,作為人際關(guān)系中的一種特殊形式,是做好班主任工作的前提,也是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的關(guān)鍵和核心。師愛的具體表現(xiàn)應(yīng)是,既要了解、關(guān)心和尊重學(xué)生,又要從嚴(yán)要求,從而使班主任工作達(dá)到更高的層次。

愛是人們身上普遍存在的一種心理需求,愛能拉近人與人之間的距離,而師愛則是人類社會(huì)中的一種特殊的愛。一般認(rèn)為,師愛是指教師在教育工作過程中所表出來的一種對(duì)學(xué)生的關(guān)心、熱愛、尊重以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求等行為,也有人稱之為教育愛。比起人類最本能的一種愛——母愛,師愛則體現(xiàn)為一種社會(huì)的、政治的高級(jí)情感。蘇霍姆林斯基曾說過:"教育技巧的全部奧秘在于如何去愛護(hù)學(xué)生。"教育界普遍認(rèn)為,熱愛學(xué)生是教師最為可貴的職業(yè)感情,在班主任工作中,師愛更體現(xiàn)出不可估量的作用。

一、班主任應(yīng)是學(xué)生的良師益友

班主任與學(xué)生的關(guān)系是師生關(guān)系中最基本、最直接的一種人際關(guān)關(guān)系,它是學(xué)校教育過程中對(duì)學(xué)生影響最深刻的關(guān)系。班主任工作的整個(gè)過程面對(duì)的都是一個(gè)個(gè)活生生、有血有肉有感情的學(xué)生,這種勞動(dòng)對(duì)象的特殊性決定了班主任對(duì)自己工作的熱愛和忠誠(chéng)只有通過對(duì)自己學(xué)生的熱愛才能體現(xiàn)出來。的教育學(xué)家劉佛年認(rèn)為,教師修養(yǎng)包含的眾多方面中,對(duì)學(xué)生的態(tài)度是最重要的組成部分之一。在我國(guó)傳統(tǒng)的觀念中,師愛兼有親愛和友愛的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,人們稱老師為"良師益友",甚至認(rèn)為"一日為師,終生為父",充分說明了師愛不愧是人世間最為可貴的情感之一。古語(yǔ)云:"親其師,信其道。"班主任更應(yīng)當(dāng)好學(xué)生的良師益友,他的工作才能取得顯著的成效。

二、 師愛是做好班主任工作的前提

班主任工作的焦點(diǎn)問題是如何處理好"兩極生"。所謂的"兩極生"指的是表現(xiàn)好、成績(jī)好的"尖子生"和表現(xiàn)差、成績(jī)差的"后進(jìn)生"。不管對(duì)待哪一種學(xué)生,班主任都應(yīng)能做到一視同仁,站在較高的層次上看問題,特別是務(wù)必做到尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),以平等的態(tài)度愛護(hù)學(xué)生的自尊心。作為班主任老師,如果對(duì)"尖子生"取得的成績(jī)、獲得的榮譽(yù)就大加贊揚(yáng)、寵愛有加,而對(duì)"后進(jìn)生"的錯(cuò)誤或過失就表現(xiàn)得冷若冰霜、嚴(yán)加批評(píng),"恨鐵不成鋼",認(rèn)為這是拖了班級(jí)的后腿和影響自己的工作效率。前者會(huì)助長(zhǎng)學(xué)生的虛榮心和驕傲情緒,有的學(xué)生會(huì)被老師的贊揚(yáng)沖暈頭腦,變得沾沾自喜,這種放縱的行為對(duì)學(xué)生百弊而無(wú)一利;而后者則會(huì)打消學(xué)生的積極性,創(chuàng)傷學(xué)生的自尊心,使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理和對(duì)立情緒,這樣的學(xué)生往往會(huì)因得不到他人的關(guān)心和支持而變得孤獨(dú),因看不到自己的希望而變得悲觀失望、不思進(jìn)取,容易做出一些極端的行為。從長(zhǎng)期的班主任工作過程中發(fā)現(xiàn),同行中的優(yōu)秀者,往往都能較好地處理好有關(guān)"后進(jìn)生"的問題,懂得其脆弱的心靈更盼望得到老師的尊重和關(guān)懷,并能適時(shí)開一些"治療"心靈深處創(chuàng)傷的良方,同時(shí),這種"雪中送炭"的行為更能給學(xué)生帶去內(nèi)心的感動(dòng),更能激勵(lì)他重新站起來。

三、師愛表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生的了解、關(guān)心和尊重

班主任要有效地開展各方面的工作,必須從了解自己的學(xué)生開始。俄羅斯教育家烏申斯基說過:"如果教育家希望從一切方面去教育人,那么就必須首先從一切方向去了解人。"全面了解學(xué)生,是指班主任要全面了解班上的每一個(gè)學(xué)生。不但要了解班干部,也要了解一般的學(xué)生;要了解成績(jī)好、表現(xiàn)好的學(xué)生,更要了解成績(jī)差、表現(xiàn)差的學(xué)生;不但要了解學(xué)生的個(gè)人情況,還要了解學(xué)生的家庭情況等等。全面了解班級(jí)每一個(gè)學(xué)生,才能從班級(jí)每個(gè)人的實(shí)際情況出發(fā),因材施教,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面對(duì)每一個(gè)學(xué)生給予所需要的幫助。國(guó)家教委和全國(guó)教育工會(huì)頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,其中第三條"熱愛學(xué)生"的要求中指出,教師要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待每個(gè)學(xué)生。尊重學(xué)生主要要求班主任做到不諷刺、挖苦、辱罵、歧視及體罰學(xué)生,否則容易使學(xué)生產(chǎn)生逆反和對(duì)抗心理,甚至釀成不必要的惡性事件。所以,在教育過程中班主任應(yīng)當(dāng)始終要求尊重學(xué)生的人格,特別是對(duì)待"后進(jìn)生",班主任更要尊重他,主動(dòng)靠近他,用自己的愛心感化其脆弱的心靈,有進(jìn)步時(shí)給予肯定,使他在悔愧的反思中振作起來。

四、嚴(yán)格要求是師愛的特殊表現(xiàn)

班主任關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,就必須從思想上、學(xué)習(xí)上、行為上對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求。工廠沒有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)出現(xiàn)廢品,軍隊(duì)沒有嚴(yán)明的紀(jì)律就會(huì)打敗仗,對(duì)學(xué)生沒有嚴(yán)格的規(guī)章、守則就培養(yǎng)不出合格的人才。嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)格要求也是教師對(duì)學(xué)生高度責(zé)任感的體現(xiàn),嚴(yán)中有愛,嚴(yán)就是愛。當(dāng)然,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,并不是越嚴(yán)越好,班主任應(yīng)該掌握一定的分寸,嚴(yán)而得當(dāng),并且還要嚴(yán)中融入自己的情感,一分嚴(yán)格摻入九分感情之蜜,這樣的甘露才能滋潤(rùn)幼苗的健康成長(zhǎng)。

工作中故事演講稿 模板13

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工作中的快樂演講范文

第一次走進(jìn)幼兒園,我剛從很遠(yuǎn)的南方回到家鄉(xiāng)。幼兒教育這個(gè)行業(yè),對(duì)我是那么陌生,又那么充滿了挑戰(zhàn),依稀記得當(dāng)時(shí)的同事們,都盯著我,眼光里有興奮、鼓勵(lì),或許還有疑慮,就這樣,我懵懵懂懂地步入了角色。

新手上任,自然是笑話百出。至今還記得,我在進(jìn)教室說的第一句話是:起立!然后班上的十多位純爺們沒有一個(gè)像我想像中那樣齊刷刷地站起來,最給面子的一個(gè)是抬了下頭,毫無(wú)表情地看了我一眼,然后又玩他的玩具去了,(那時(shí)候,我還不知道這個(gè)叫區(qū)角活動(dòng));在組織小班喝水時(shí),我給每個(gè)小朋友倒了滿滿一杯,結(jié)果,那天中午我們尿濕了二十多條褲子;我得意地拿著我拼了一晚上才拼出的小公雞,想在拼圖課上炫耀一下,沒想到不到十分鐘,孩子們已經(jīng)拼成了滿地的機(jī)器人、大房子、小汽車,機(jī)關(guān)槍 當(dāng)然也有小公雞,只是把它往我的前面一放,我的勞動(dòng)成果簡(jiǎn)直就是一只落湯雞;開完新老師會(huì)我簡(jiǎn)直要崩潰了,帶幾個(gè)鼻涕蟲還要寫教案?還要寫隨筆?還要寫論文? 我開始懷疑我的選擇,那一度,我覺得自己失敗到了極點(diǎn),在公司,我搞定了那么多南腔北調(diào)的技術(shù)工人,想不到來到這兒,二十多個(gè)走路都還搖晃的家伙,吃定我了。

在我快要從這個(gè)行業(yè)消失的時(shí)候,我們幼兒園的宋老師一把把我給撈了回來。

我清楚地記得我第一次到宋老師班上的情形,這個(gè)和小鬼們斗智斗勇了七八年的孩子王,自封"齊天大圣",只見她哨兒一吹,那群猴兒們,就跟在她后面,屁顛屁顛的,哪像我,叫他們往東就往西,叫他們燒火就趕雞!更讓我驚的是,宋老師管這群猴兒們,是從來不說話的!她手上有一支極具殺傷力的武器!只見她往前面一坐,空氣中立刻飄起了美妙的樂聲!四十多個(gè)孩子立馬收拾手里面玩具,飛快地回到自己的椅子上,并把頭整齊地倒向一邊作休息狀,原本熱鬧非凡的教室,十秒鐘不到,就靜悄悄了!這哪是幼兒園?這簡(jiǎn)直就是特種兵訓(xùn)練營(yíng)!接著,《斗牛士進(jìn)行曲》響起,孩子們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍,喝水,入廁,盥洗 ..像一個(gè)個(gè)小紳士!再看宋老師,她哪里像齊天大圣,她簡(jiǎn)直就是金庸筆下那個(gè)一彈琴就能讓人腦殼昏的"妙手琴音"楚留香!那一刻,我對(duì)宋老師的的崇拜,立馬超過了我的偶像周星馳!

接下來的日子里,我就跟著宋老師,從教學(xué)常規(guī),到教學(xué)活動(dòng),從班級(jí)管理,到家園溝通。。。。我發(fā)現(xiàn),幼兒教育原來是一門這么深的學(xué)問,和孩子們打交道,你的心眼要轉(zhuǎn)得那么快;你得會(huì)吹拉彈唱,你得會(huì)妙手丹青,你得會(huì)三十六計(jì)。。。重要的是,你得蹲下來,變成他們那么高,學(xué)他們那樣說話,用他們的規(guī)則,玩他們的游戲,你可以贏,贏完哈哈大笑,你也可以輸,輸完了耍賴!你就是孩子們的老師、媽媽,更,是孩子們的朋友!

三年一晃過去了,我也早從一個(gè)黃毛丫頭,變成了一個(gè)孩子的母親。如今,我也能在教室里,像宋老師一樣妙手琴音;也能在教學(xué)能手賽上舉重若輕;在新來的老師目光中,讀出她們對(duì)我的驚訝和崇拜 三年來,我收獲了朋友、尊重、能力的成長(zhǎng),以及對(duì)生活的感動(dòng)和感悟!我享受我的工作,她帶給我單純、快樂、成就感!如果有來生,我還愿做一名幼兒教師,帶著我的孩子們,在早春清新的空氣里跳兔子舞!

我的演講完畢,謝謝大家!

工作中演講稿模板(13篇范文)

各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:大家上午好!什么是人生核心價(jià)值?在平凡的工作崗位上如何體現(xiàn)人生核心價(jià)值?相信許多人在思考,許多人在追求,許多人有困惑,也有人感到迷茫。我認(rèn)為:人生核心價(jià)值是社會(huì)核心價(jià)值和個(gè)人實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值的總和。社會(huì)核心價(jià)值是我們對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)力量的多少和社會(huì)對(duì)我們的評(píng)價(jià)及認(rèn)
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