優(yōu)秀青年演講稿 模板1
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尊敬的__:
大家好!
每當(dāng)我走在——寬闊平坦的公路上,每當(dāng)我看到一家家新修的農(nóng)家樂(lè)民居,每當(dāng)我聽(tīng)到人們議論起——的變遷時(shí),我的心中充滿(mǎn)了自豪,因?yàn)檫@里凝聚著——國(guó)稅人六年真情幫扶的心血,我自豪,因?yàn)?mdash;—的新農(nóng)村建設(shè),有我們國(guó)稅人的貢獻(xiàn)!
我自豪,我是——國(guó)稅人!
這是一個(gè)是積極進(jìn)上的團(tuán)隊(duì)。在施南分局的會(huì)議室里如今還懸掛著一條“人人愛(ài)國(guó)稅、個(gè)個(gè)樹(shù)形象”的宣傳橫幅,每個(gè)國(guó)稅干部都在上面莊嚴(yán)的簽上了自己的名字,同時(shí),也簽下了一份責(zé)任,一份承諾。
這是一個(gè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的團(tuán)隊(duì)。為了國(guó)稅事業(yè)大家默默地?fù)]灑著汗水、默默地傾注著心血,一份份納稅指南,一張張稅票發(fā)票、一件件實(shí)實(shí)在在幫助納稅人的小事,搭建起國(guó)稅與納稅人溝通的橋梁。
這是一個(gè)開(kāi)拓創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),市局在全州率先提出“人誠(chéng)稅公”的服務(wù)理念,率先實(shí)行電腦定稅,多次成為州局各項(xiàng)改革工作的試點(diǎn)。
我們這些清江河畔的——國(guó)稅人,正用實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的諾言:用執(zhí)著將八方之財(cái)匯集,用奉獻(xiàn)將涓涓細(xì)流凝聚。民族廣場(chǎng)的噴泉,奏響了國(guó)稅奮進(jìn)的樂(lè)章;清水走廊的長(zhǎng)堤,展示了國(guó)稅人奉獻(xiàn)的足跡;修建跨江大橋,有國(guó)稅人辛勤的汗滴,鋪筑鐵路公路,有國(guó)稅人拼搏的足跡。
市國(guó)稅局工會(huì)主席劉圣柱,是一個(gè)有著30年黨齡的老黨員,他曾經(jīng)是一名戰(zhàn)斗英雄,現(xiàn)在是一名國(guó)稅干部,無(wú)論工作在什么崗位,他都兢兢業(yè)業(yè)、敬職盡責(zé)。記得那是在20__年,他剛從屯堡分局長(zhǎng)調(diào)任市局監(jiān)察室主任,就趕上全省上下開(kāi)展"行評(píng)"活動(dòng),當(dāng)時(shí),市局行評(píng)工作面臨著巨大的壓力,因?yàn)樵趲啄昵埃芯衷挥嘘P(guān)部門(mén)亮過(guò)"黃牌",如何通過(guò)行評(píng)抓好市局的干部作風(fēng)建設(shè),如何樹(shù)立國(guó)稅部門(mén)的公眾形象,成為擺在他面前的難題。那年夏天,他頂著烈日,一次又一次到農(nóng)村分局調(diào)查走訪(fǎng),到納稅戶(hù)中收集意見(jiàn),與有關(guān)部門(mén)交換信息,汗水經(jīng)常濕透了他的衣服。那段時(shí)間,他經(jīng)常加班,但我們他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)他抱怨,他還時(shí)常用他的樂(lè)觀(guān)精神關(guān)心鼓舞著我們。那年,市局在行評(píng)活動(dòng)中獲得了優(yōu)異的成績(jī),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。行評(píng)結(jié)束后,從未休過(guò)假的他請(qǐng)假了,后來(lái)我才知道,原來(lái)他的父親早已病重,沒(méi)過(guò)多久就去世了,他是一邊照顧著病重的父親,一邊帶領(lǐng)我們緊張的工作。同志們,都說(shuō)忠孝難兩全,當(dāng)讓我們來(lái)評(píng)說(shuō)他時(shí),我們能說(shuō)什么?恪盡職守、肝膽相照!
施南分局管理二股股長(zhǎng)甘秋,他手握著全市城區(qū)三千多戶(hù)個(gè)體工商戶(hù)調(diào)定稅的大權(quán),卻從未利用手中的權(quán)力為自己謀過(guò)一分私利。他也曾碰見(jiàn)親戚熟人笑容滿(mǎn)面的臉:“老甘,你讓我少交點(diǎn),我絕不會(huì)虧待你!”他也曾碰見(jiàn)“釘子戶(hù)”蠻橫兇惡的臉:“姓甘的,別把事做絕了,給自己留點(diǎn)后路!”面對(duì)誘惑和威脅,甘秋沒(méi)有絲毫地猶豫與徘徊。至今仍住在不足60平方米老房子里的甘秋,仍然固守著一位共產(chǎn)黨員的精神家園,不屈從于病魔,不迷戀于名利,超越了安逸偷生的消沉,超越了急功近利的浮躁,超越了追名逐利的庸俗。
在這些國(guó)稅人身上,我學(xué)到了什么是奉獻(xiàn),什么是成功,我更讀懂了身為一名國(guó)稅人的義務(wù)和責(zé)任,那就是在經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作中,全心全意為人民服務(wù),無(wú)私無(wú)畏,無(wú)怨無(wú)悔!
我謳歌這些平凡而又偉大的人們,我為是他們中的一員而感到自豪!他們用生命和熱血,譜寫(xiě)出國(guó)稅人壯麗的人生詩(shī)行,他們用堅(jiān)定的腳步,走出國(guó)稅人無(wú)私無(wú)畏的形象,他們用堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起國(guó)家經(jīng)濟(jì)明日的朝陽(yáng)!
謝謝大家!
國(guó)稅青年員工優(yōu)秀演講稿
優(yōu)秀青年演講稿 模板2
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午好。
相信在座的年輕人中,有許多和我一樣,曾在遠(yuǎn)方求學(xué),擁有過(guò)在大都市擇業(yè)的機(jī)會(huì)。但是卻義無(wú)反顧的選擇回到家鄉(xiāng),回到韓城,回到這個(gè)在地圖上看起來(lái)很小很小的城市!
對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),漂泊江湖,那是一個(gè)多么綺麗的夢(mèng)啊!為什么要回來(lái)呢?是呀!為什么要回來(lái)呢?當(dāng)下定決心回來(lái)時(shí),最早迎接我們的不是希望和美好,而是質(zhì)疑和不解的聲音。熟人問(wèn):"為什么不去北上廣?"朋友問(wèn):"怎么就甘心回來(lái)了呢?"親戚說(shuō):"好不容易把你供出去,又跑回來(lái),值得嗎!"
"值得嗎?"是呀,值得嗎?曾經(jīng)的我、反復(fù)的問(wèn)自己,猶豫著自己的猶豫,質(zhì)疑著自己的質(zhì)疑。輾轉(zhuǎn)反側(cè)、反側(cè)輾轉(zhuǎn)。最終,我下定了決心:"我,就是要留下來(lái),這里是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),這里有生我養(yǎng)我的熱土。作為年輕人,我,有責(zé)任也有義務(wù)去建設(shè)她,回報(bào)她。
回到家鄉(xiāng),有幸的,我來(lái)到了高新區(qū)。在這里,像我一樣的年輕人很多很多。他們,是我的同事,也是我?jiàn)^斗的伙伴。我們來(lái)自不同的地方,卻有著相似的經(jīng)歷和共同的夢(mèng)想。那就是,成為創(chuàng)造風(fēng)景的人!
20__年的高新區(qū),剛剛創(chuàng)建,除了一片地、一層樓、幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和一群剛出校門(mén)的生瓜蛋子外,一無(wú)所有。面對(duì)發(fā)展高新產(chǎn)業(yè),推進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的巨大壓力,上到領(lǐng)導(dǎo),下到同志,每個(gè)人的心里都是繃的緊緊的、緊緊的。面對(duì)著眼前的黃土地,我們知道,這,就是我們的戰(zhàn)場(chǎng),是我們可以大喊"值得"的地方!
初創(chuàng)之年,為了找出一條適合高新區(qū)的高、精、尖發(fā)展之路。領(lǐng)導(dǎo)和同志們,從河北到深圳,從山東到北京,南下北上,東走西奔,調(diào)研、取經(jīng)、招商、洽談,經(jīng)常一天五六家、七八家企業(yè)的跑,為了節(jié)省時(shí)間,大家隨時(shí)把行李帶在車(chē)上。餓了,趁著趕路的空隙胡亂嚼一口,困了,就趁趕路的當(dāng)口瞇會(huì)兒。
為了確保重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)度,無(wú)論酷暑、也無(wú)論嚴(yán)寒,我們的同志總是風(fēng)雨無(wú)阻的盯在工地現(xiàn)場(chǎng)。夏天,毒辣的日頭下,帥氣的小伙變成了"黑臉包公",冬天,凌冽的寒風(fēng)中,漂亮的姑娘包成了粽子。特別是趕上水泥澆筑24小時(shí)不停,小伙子們干脆不回家了,直接跟工人們住到了一起。我們打趣說(shuō),你還找不找媳婦了,他咧嘴一笑說(shuō),工作就是我媳婦!
這樣的例子,還有很多很多:有的同志家在外地,因?yàn)槌3<影?,好幾個(gè)月不能回家看望家人;有的沒(méi)時(shí)間接送孩子上下學(xué),早早把孩子送到托管班;有的生病了也堅(jiān)持不請(qǐng)假,隨便吃點(diǎn)藥馬上就趕到工作崗位。
一分耕耘,一分收獲,無(wú)盡的汗水與心血,換來(lái)了一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的落地建設(shè),換來(lái)了一家家企業(yè)的入駐園區(qū)。如果這個(gè)時(shí)候,你還問(wèn)我,回到韓城后悔嗎?值得嗎?我會(huì)大聲的回答:能用青春見(jiàn)證和參與家鄉(xiāng)的建設(shè),是我這一生做過(guò)的最正確的決定!
"青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。"這,是習(xí)____對(duì)新時(shí)代的青年寄予的厚望。作為新時(shí)代的新青年,我們將會(huì)時(shí)刻牢記____的教導(dǎo),立足本職,不忘初心,挑戰(zhàn)自我,勇往直前,用盡自己的微薄之力助推家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè),讓美麗韓城的精彩成就自己人生的精彩!
優(yōu)秀青年演講稿 模板3
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
歡迎大家走進(jìn)08數(shù)本6的評(píng)優(yōu)視頻!
18數(shù)本6,在湛師的校園里已走過(guò)三年,在這三年里,我支部走出了一條獨(dú)具特色的成長(zhǎng)之路,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)共同見(jiàn)證!
我支部積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已有17名黨員。
支部成員揮灑汗水,共同努力,并在各個(gè)方面,都收獲了豐碩而珍貴的成果。
1、在思想政治教育篇
如果人生是大海上遠(yuǎn)航的船,那么正確的思想就是不可缺少的燈塔。在正確思想的熏陶下我支部不僅團(tuán)結(jié)友愛(ài),愛(ài)心洋溢,還開(kāi)展各種志愿活動(dòng)。活動(dòng)主要有,牽手六一,呵護(hù)成長(zhǎng),以及清洗公交,為湛江市民創(chuàng)設(shè)良好出行環(huán)境。
2、組織建設(shè)篇
本支部有班團(tuán)結(jié)合的龐大領(lǐng)導(dǎo)陣容。在他們的帶領(lǐng)下,我們?nèi)〉牧艘粋€(gè)個(gè)驕人的成績(jī)。
學(xué)習(xí)是大學(xué)里永恒不變的主旋律,為此支部注重寢室文化建設(shè),以宿舍為單元開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
同時(shí)支部也注重知識(shí)與技能并重,并為此開(kāi)展了各種試講訓(xùn)練,三筆字訓(xùn)練等一系列卓有成效的活動(dòng),并且成績(jī)斐然。
同時(shí)支部還開(kāi)展了一次“試講迎亞運(yùn)”試講比賽團(tuán)活動(dòng),旨在讓支部成員在競(jìng)技中提高師范生技能,以及激發(fā)教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)。
不僅如此,支部還注重能力培養(yǎng)。去年5月份在嘉信茂門(mén)前成功主辦了校外大型公益活動(dòng),并得到湛江晚報(bào),碧海銀沙等媒體的爭(zhēng)相報(bào)道。
本次活動(dòng)的成功舉辦有賴(lài)于班團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和有效組織。
3、校園文化建設(shè)與素質(zhì)教育篇
此外,支部成員還積極參加校園文化活動(dòng),并屢屢獲獎(jiǎng)。
辯論賽場(chǎng),勇奪冠軍
七一大型歌詠比賽,高歌頌黨
音樂(lè)廳舞臺(tái),舞動(dòng)青春!
全國(guó)“岳陽(yáng)樓杯”書(shū)畫(huà)大賽,書(shū)法泰斗黃安桂成為金獎(jiǎng)得主。
支部成員在不同的舞臺(tái)上,盡顯08數(shù)本6的飛揚(yáng)青春!
4.優(yōu)秀團(tuán)員,模范團(tuán)干
我支部還涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀團(tuán)員團(tuán)干。
有書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)黃安桂、原實(shí)踐部部長(zhǎng)秦家琪,<蓮山課~件 >;學(xué)工辦主助理莫?jiǎng)υ?,校社?lián)會(huì)副主席李維維,數(shù)科院宣委會(huì)主任陳海燕,黨支部副書(shū)記蔡素珍以及原話(huà)劇隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)黃麗渝等等一批同學(xué)。正是他們譜寫(xiě)了支部榮譽(yù)堂的美妙音符。
這些榮譽(yù)有:湛江師范學(xué)院星級(jí)志愿活動(dòng)
__年先進(jìn)班標(biāo)兵
優(yōu)秀班活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)等等
這些榮譽(yù)是我們智慧的結(jié)晶,拼搏的足跡。
18數(shù)本6,多么充滿(mǎn)激情、令人鼓舞的名字,三年來(lái)她不僅給予了我們自信與勇氣,還給予了我們彌足珍貴的記憶!
謝謝!
優(yōu)秀青年演講稿 模板4
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各位老師,同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,你們可曾記得1920__年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門(mén)前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?90年前的5月4日,一群激慨萬(wàn)分北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”“取消賣(mài)國(guó)的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號(hào),舉行聲勢(shì)浩大的游行示威活動(dòng)。
這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。我們的先輩用他們的青春,他們的激情譜寫(xiě)了一曲壯烈的樂(lè)章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。又是一個(gè)五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個(gè)和平的年代,一個(gè)幸福的時(shí)代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,曾經(jīng)在一本書(shū)上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫
我們也不應(yīng)讓青春后悔。
要想青春無(wú)悔,就必須要學(xué)會(huì)把握今天。青春的詩(shī)歌:
青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊卻不后悔。
四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴
有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的望未來(lái)。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會(huì)使我們變的茁壯,挫折會(huì)使我們沒(méi)變得堅(jiān)強(qiáng)。成 熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的面對(duì)山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對(duì)未來(lái),爭(zhēng)取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)之一。但我們終將會(huì)坦然面對(duì)。因?yàn)槲覀儠?huì)積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儠?huì)把握每一個(gè)今天,我們的青春無(wú)悔。
中學(xué)時(shí)代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時(shí)代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情,珍惜親情,為未來(lái)的人生踏出堅(jiān)實(shí)每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗(yàn)人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔更高更遠(yuǎn)的天空。
青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無(wú)悔。
優(yōu)秀青年演講稿 模板5
閱讀小貼士:模板5共計(jì)5381個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)14分鐘。朗讀需要27分鐘,中速朗讀36分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要49分鐘,有155位用戶(hù)喜歡。
20__慶祝五四運(yùn)動(dòng)100周年演講
幸福,是一個(gè)久遠(yuǎn)的話(huà)題。千百年來(lái),人類(lèi)為了追求幸福而窮其一生去努力,去奮斗,時(shí)至今日,依舊如此??尚腋5降资鞘裁?,卻從未有過(guò)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的、統(tǒng)一的答案。其實(shí),幸福本就是個(gè)多選題,它有著數(shù)之不盡的答案。
幸福,可以是與父母共享天倫之樂(lè)的溫馨;
幸福,可以是與戀人相守一生的甜蜜;
幸福,也可以是與朋友同甘共苦的肝膽相照;
幸福,還可以是與陌生人互相幫助的會(huì)心一笑。
一千個(gè)人回答,就會(huì)有一千個(gè)答案。這是因?yàn)樗麄兊纳矸莸匚弧⑺幍沫h(huán)境各不相同。今天,我站在這里,與大家探討幸福是什么,也需要給自己一個(gè)定位,才能找到幸福的藏身之所。那我的定位是什么,很明顯,是一名青年公務(wù)員。
那對(duì)于青年公務(wù)員來(lái)說(shuō),什么是幸福呢?
我想,知足常樂(lè)就是幸福
知足常樂(lè)是一種樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度,是一種理性思維的充分表現(xiàn),能夠正確地看待得失。現(xiàn)在公務(wù)員圈子出現(xiàn)了一些怪現(xiàn)象:端起酒杯喝酒,放下酒杯罵娘;工作壓力大煩惱,提拔無(wú)望煩惱、手中無(wú)權(quán)煩惱。人的需求是無(wú)止境的,或許我們實(shí)現(xiàn)不了最初那偉大的理想與崇高的目標(biāo),正如無(wú)數(shù)革命先烈甘為理想拋頭顱灑熱血卻沒(méi)能看到革命勝利,但追求的過(guò)程同樣能給他們帶來(lái)幸福感,只要有希望、有目標(biāo),本著一顆積極向上的陽(yáng)光心態(tài),苦中作樂(lè)亦是幸福。人生最美是過(guò)程,古人誠(chéng)不欺我。
我想,愛(ài)崗敬業(yè)就是幸福
愛(ài)崗敬業(yè)是人類(lèi)社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。只有愛(ài)崗敬業(yè)的人,才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),才有可能為社會(huì)為國(guó)家做出崇高而偉大的奉獻(xiàn)。焦裕祿、孔繁森、沈浩等一大批黨和人民的好干部都是在自己的本職崗位上傾盡心血,一心為民。
而作為年輕的公務(wù)員,愛(ài)崗是我們的態(tài)度,敬業(yè)是我們的責(zé)任。我們要以螺絲釘精神為自我定位,承擔(dān)平凡而偉大的本職工作;要以雷鋒精神做風(fēng)向標(biāo),干一行愛(ài)一行鉆一行精一行,做本專(zhuān)業(yè)的行家,做本行業(yè)的能手。從大局出發(fā),從小處著手,將個(gè)人的利益與單位的利益結(jié)合起來(lái),講大氣、講奉獻(xiàn),把崗位職責(zé)內(nèi)的事做好,把人民群眾需要的事做好,把別人不愛(ài)做的事做好,把別人不會(huì)做的事做好,要做得讓群眾滿(mǎn)意,讓組織滿(mǎn)意,讓自己滿(mǎn)意。
我想,清正廉潔也是幸福
古人曾說(shuō):"歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢","憂(yōu)勞可以興國(guó),逸豫可以亡身"。沉溺于錦衣玉食之中,放蕩于"酒綠燈紅"之間,這是腐朽的生活,這是發(fā)霉的生活,這是精神匱乏的生活。只有清廉從政、樸素度日,才是公務(wù)員應(yīng)該追求的生活,因?yàn)?,一心為公、無(wú)私奉獻(xiàn),既是公務(wù)員的天職,也是公務(wù)員的光榮。
"物必先腐而后蟲(chóng)生"。一些公務(wù)員生活腐化墮落,大多因?yàn)榻?jīng)不起金錢(qián)、權(quán)力和美色的誘惑,丟棄了艱苦奮斗的政治本色,沉痛的教訓(xùn)告訴我們:只有經(jīng)得起考驗(yàn),耐得住清苦,才能守得住防線(xiàn),挺得直腰桿,說(shuō)得起硬話(huà),堅(jiān)持得了原則,對(duì)得起人民。唯有清廉,才能坦然感受幸福。俗話(huà)說(shuō):"平日不做虧心事,夜半不怕鬼敲門(mén)。"因?yàn)榍辶?,就不?huì)擔(dān)驚受怕、提心吊膽,也不會(huì)有良心上的自責(zé);因?yàn)榍辶涂梢蕴谷粸楣?,秉公辦事,誠(chéng)實(shí)為人,便無(wú)愧于人民公仆的稱(chēng)號(hào),才可以體會(huì)到為人民服務(wù)的那份光榮感和幸福感。
其實(shí),幸福無(wú)處不在,它是一個(gè)人的內(nèi)心感受,需要你自己去發(fā)掘,旁人無(wú)法給予,若要追求幸福,就需要用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造,唯有努力工作,快樂(lè)生活,胸懷坦蕩,凡事從點(diǎn)滴做起,那么我想,幸福之花自會(huì)盛開(kāi)于我們的周?chē)?
20__五四運(yùn)動(dòng)100周年的演講稿
時(shí)下正值五月,春光明媚、綠野生機(jī)。很多人說(shuō)這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié)是一年中最美的時(shí)候,五月風(fēng)輕云淡、五月鳥(niǎo)語(yǔ)花香。作為一代青年人,我們也正好處在一生中最美的年齡里。青,是一抹綠色,是生命的顏色,春,是一段季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?
時(shí)光回溯到90年前,同樣是正值青春年華的一代青年人用激揚(yáng)的熱血擎起了民族救亡的大旗,在同樣的五月掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈、分劃時(shí)代的"五四"愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),開(kāi)創(chuàng)了民族獨(dú)立和民族振興的新紀(jì)元。自此,五四就成了我們青年人的一面旗幟,五四精神便激勵(lì)著一代又一代青年人為建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)而前赴后繼。歲月輪回,今天我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)90周年。雖然五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為記憶,但其偉大的愛(ài)國(guó)主義和創(chuàng)新精神,始終在歷史長(zhǎng)河中熠熠閃光!作為新時(shí)代的青年,如何弘揚(yáng)偉大的五四精神,是我們每一位都應(yīng)該思考的問(wèn)題。我認(rèn)為,敬業(yè)就是愛(ài)國(guó)。不好高騖遠(yuǎn),不空談闊論,作為工商銀行的一名青年員工,我們應(yīng)該將拳拳愛(ài)國(guó)心化作一股無(wú)形的動(dòng)力,立足本職崗位,以一朝一夕的實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。經(jīng)過(guò)一代又一代人的努力,我們的祖國(guó)建設(shè)取得了偉大成就,戰(zhàn)勝衰落、走向振興,告別貧窮、實(shí)現(xiàn)小康,披荊斬棘、長(zhǎng)風(fēng)破浪,中國(guó)正以嶄新姿態(tài)崛起于世界的東方。20__年8月8日,世界目光聚焦中國(guó),北京奧運(yùn)讓具有兩千多年歷史的奧林匹亞運(yùn)動(dòng)與中華五千年傳承的燦爛文明交相輝映,共同譜寫(xiě)了人類(lèi)氣勢(shì)恢宏的新篇章。20__年9月25日,神七飛船完美升空,中國(guó)古老的飛天神話(huà)與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)激情碰撞,炎黃子孫的千年夢(mèng)想在浩瀚的星空中光彩綻放。然而,我們的國(guó)家建設(shè)也不總是一路順暢,通向偉大藍(lán)圖的道路上也是荊棘叢生,險(xiǎn)灘密布。奪命的非典、肆虐的洪水、冰封的雪災(zāi)都曾讓成長(zhǎng)中的共和國(guó)傷痕累累、飽經(jīng)風(fēng)霜。我們都還清晰地記得,20__年5月12日,那場(chǎng)突如其來(lái)的汶川大地震,震碎河山,驚詫寰宇,那一刻無(wú)數(shù)生命頓失,那一刻中華上下舉國(guó)同悲。而陰霾未去,接下來(lái)的全國(guó)大旱和經(jīng)濟(jì)蕭條又給華夏大地蒙上了一層揮之不去的陰影。20__年,歷史的車(chē)輪帶著榮耀與傷痛碾過(guò)我們的心,留下一道無(wú)法抹去的印痕。20__年注定是不平凡的一年,注定是中國(guó)歷史長(zhǎng)卷中無(wú)法忘卻的一頁(yè)。這一年中國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,在災(zāi)難中頑強(qiáng)不息、在成功里厚積薄發(fā)。這一年,中國(guó)迎來(lái)了改革開(kāi)放30周年,在世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)擴(kuò)散的背景下仍然保持了經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。20__年,又注定是偉大的一年。這一年,我們每一個(gè)中國(guó)人都與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。
30年改革開(kāi)放彈指一揮間,三十年勵(lì)精圖治滄海變桑田。在這三十年里,中國(guó)有無(wú)數(shù)的農(nóng)村演變?yōu)槌鞘?,神州大地發(fā)生了翻天覆地的變遷;三十年里,中國(guó)有無(wú)數(shù)的熱血青年走進(jìn)大學(xué),汲取知識(shí),人生命運(yùn)悄然改變;三十年里,中國(guó)有大批的企業(yè)如雨后春筍般發(fā)展壯大,闖出國(guó)門(mén),走向世界。三十年的光輝掠影,正是無(wú)數(shù)華夏兒女和企業(yè)組織的個(gè)體變遷構(gòu)成的中國(guó)整體的繁榮發(fā)展。三十年的歷程里,有你、有我,還有我們的工商銀行。改革開(kāi)放的崢嶸歲月中,所有的我們都在與祖國(guó)共進(jìn)步、共成長(zhǎng)。
對(duì)于工商銀行來(lái)說(shuō),20__年同樣具有非凡的意義。這一年,中國(guó)工商銀行一舉躍升為全球最盈利、吸收存款最多、市值最大的商業(yè)銀行,在向著"建設(shè)全球最具競(jìng)爭(zhēng)力、最盈利、最受尊敬的一流現(xiàn)代金融企業(yè)"的目標(biāo)愿景闊步邁進(jìn)。對(duì)于數(shù)據(jù)中心來(lái)說(shuō),20__年是為工行發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的一年。我們圓滿(mǎn)完成抗震救災(zāi)保障任務(wù)、實(shí)現(xiàn)平安奧運(yùn)目標(biāo),專(zhuān)業(yè)測(cè)試能力顯著增強(qiáng),創(chuàng)新工作成效顯著。我們?yōu)榫硟?nèi)外分支機(jī)構(gòu)了提供全方位的業(yè)務(wù)和技術(shù)支持。作為工行的一員和數(shù)據(jù)中心的一分子,我們是這一切的親歷者和見(jiàn)證人,我們?yōu)樽约耗茉谄髽I(yè)發(fā)展中貢獻(xiàn)一份力量感到由衷的榮耀和自豪。
我所在的部室主要負(fù)責(zé)電子銀行系統(tǒng)和產(chǎn)品的測(cè)試、推廣工作。在網(wǎng)絡(luò)化、信息化日新月異的今天,電子銀行已成為銀行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略要地。20__年我行電子銀行業(yè)務(wù)交易量占比已經(jīng)達(dá)到43%,這是一份沉甸甸的業(yè)績(jī)。然而,沒(méi)有多少人知道,在這份傲人的業(yè)績(jī)背后,有我多少同事的辛勤付出和卓絕奮斗。電子銀行,作為我行直接面對(duì)客戶(hù)的渠道和窗口,有著測(cè)試復(fù)雜度高、工作強(qiáng)度大、投產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)高的特點(diǎn)。我們深知,哪怕是一個(gè)頁(yè)面一個(gè)圖片甚至是一個(gè)按鈕的測(cè)試疏漏都會(huì)影響產(chǎn)品的客戶(hù)體驗(yàn),我們每天的測(cè)試工作都關(guān)系著工行的市場(chǎng)形象,我們?cè)跍y(cè)試中每次輕點(diǎn)鼠標(biāo)和敲擊鍵盤(pán),都關(guān)系著客戶(hù)資金和財(cái)產(chǎn)的安全。因此,我們總是小心翼翼、如履薄冰。我們每天都緊繃著神經(jīng),專(zhuān)注于每一個(gè)功能的測(cè)試,生怕版本投產(chǎn)后出現(xiàn)這樣或是那樣的問(wèn)題。在電子銀行組,投產(chǎn)前我們要周密考慮各個(gè)交易場(chǎng)景,準(zhǔn)備全面而豐富的測(cè)試案例;測(cè)試中我們要考慮成千上萬(wàn)客戶(hù)的各種非常規(guī)操作習(xí)慣,爭(zhēng)取測(cè)試時(shí)覆蓋到位;投產(chǎn)時(shí)我們要全體出動(dòng)及時(shí)進(jìn)行生產(chǎn)驗(yàn)證,只為及時(shí)將問(wèn)題消滅在開(kāi)門(mén)迎客的清晨;即便是投產(chǎn)后,我們?nèi)匀徊荒芊潘桑覀円檋elpdesk,提心吊膽地分析各種各樣的生產(chǎn)問(wèn)題。在高強(qiáng)度的工作壓力下,有的同事病倒了,但是為了保證測(cè)試進(jìn)度,他們小病不請(qǐng)假、大病要堅(jiān)持;我們有同事為了版本測(cè)試,連續(xù)地放棄周末休息,以中心為家;我們有同事為工作一再推遲婚期婚假,不計(jì)個(gè)人得失。這就是電子銀行專(zhuān)業(yè)的工作印象,在這樣的團(tuán)隊(duì)中,我們殫精竭慮、全情付出,我們很累、很苦,但是我們百折不回、無(wú)怨無(wú)悔。在工行和中心的發(fā)展歷程里,我們奉獻(xiàn)的不僅是汗水、更是美好的人生年華。我們用自己激揚(yáng)的青春為工行的發(fā)展貢獻(xiàn)著力量,我們用日復(fù)一日的平凡積累詮釋著當(dāng)代青年人血脈中流淌的五四精神。這樣的付出,我們覺(jué)得值,因?yàn)槠髽I(yè)取得進(jìn)步,我們也在一同成長(zhǎng)。
同事們,我的青年朋友們,數(shù)據(jù)中心是一個(gè)大舞臺(tái),我們每一位青年員工都應(yīng)該在這個(gè)舞臺(tái)上舞動(dòng)青春、展現(xiàn)風(fēng)采。青年是祖國(guó)的未來(lái),青春是生命的華彩樂(lè)章。"五四"精神薪火相傳,我們不僅要緬懷先賢的業(yè)績(jī),同時(shí)也要肩負(fù)起當(dāng)代青年的歷史責(zé)任和時(shí)代使命。祖國(guó)的命運(yùn)就是每一位公民的命運(yùn),企業(yè)的發(fā)展依賴(lài)于每一個(gè)員工的不懈努力。讓我們激揚(yáng)青春、攜手未來(lái)。讓我們高舉愛(ài)崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的旗幟,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成績(jī)。回首過(guò)去,我們心潮澎湃,展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、時(shí)不我待。
時(shí)光可以不朽,青春必有風(fēng)流。讓我們每一位青年都立下無(wú)愧于青春的誓言:我與祖國(guó)共進(jìn)步,我與中心共發(fā)展。
20__五四運(yùn)動(dòng)100周年紀(jì)念演講
千年的風(fēng)吹散了千年的往事,千年的水沖走了千年的記憶,但歷史的印記,文化的傳統(tǒng),卻注定要烙在民族的生命里。
從數(shù)千年前心漁船上越女的歌聲,到水之湄詩(shī)三百的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);從唯美的楚辭整的漢賦,到唐朝多姿的詩(shī)歌,再到女子執(zhí)紅牙響板輕歌曼舞搖曳出的宋詞……
從下草長(zhǎng)鶯飛的桃花源,到蒙蒙煙雨中的一把油紙傘;從柳三辯的一句"且把浮名,換做淺吟低唱",到蘇東坡的"此心安處是吾"……
飛雪洪泥映時(shí)光,歷史滿(mǎn)滄桑;一曲悲歌訴衷腸,春秋歌。
你是否知道,曾經(jīng)有一對(duì)圖騰叫,有一件羽衣叫霓裳;你是否知道,有一個(gè)朝叫漢唐,有一條河流叫長(zhǎng)?
當(dāng)你沉迷紫薇的那一句"山無(wú)棱,天地合,乃敢與君絕",你是否知道樂(lè)府里那句"上邪!我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵,水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!";當(dāng)你口口聲聲喊著要"腳踏實(shí)地,實(shí)事求是",你是否知道它出自于漢書(shū)中的"修身好古,實(shí)事求是";當(dāng)你"哈""哈日",當(dāng)你迷戀,國(guó)劇,你是否知道山海經(jīng)里的神話(huà)故事,是否知道昆曲的歷史,知道十二木卡姆的聲音……
傳統(tǒng)文化的美,在于它的歷史,它是先人們的精神積淀,是千百年來(lái)的傳承。
而在今日,在這個(gè)充滿(mǎn)利益,熱鬧繁華的時(shí),歌聲里的故卻在漸漸遠(yuǎn)去。我們像迷路的孩子,回頭望,卻找不到回家的路。那個(gè),氤氳著水墨香的故,那個(gè),我們的精神家園。
在今日,君不見(jiàn)上元燈節(jié)賞花燈,君不見(jiàn)端午賽舟掛香符,君不見(jiàn)盂蘭盆會(huì)驅(qū)鬼儺,君不見(jiàn)重陽(yáng)登高茱萸。我們不再欣賞"融四歲,能讓梨;香九齡,能席",我們只從那首紅遍大北的破里才驀然感受到古典的美。你知道多少種語(yǔ)言在流逝嗎,你知道多少種民間俗在消失嗎,你知道多少種器樂(lè)技藝已經(jīng)失傳嗎,你知道多少處文化遺產(chǎn)與古建筑正在在被破壞嗎……
作為九零后的我們,應(yīng)該做什么呢?
古語(yǔ)有言:之道,在明明德,在,在止于至善。
"智則國(guó)智,富則國(guó)富,強(qiáng)則,則國(guó),則國(guó),進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,雄于地球則國(guó)雄于地球。先哲梁?jiǎn)⒊恼f(shuō)仍振聾發(fā)聵;橘頭,指點(diǎn)激揚(yáng)文字糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯;美林說(shuō)是漢子就要撬動(dòng)地球,能晃三下晃三下,能晃五下晃五下……
一個(gè)民族,一個(gè),如果忘記了過(guò)去,會(huì)怎么樣?它該如何向前,如何大踏步地走在世界前面。身為祖國(guó)的未來(lái),如果我們不珍惜,不繼承,它們將如何保全自我?未來(lái),不論多么發(fā)達(dá)的高科技,都難以替歷史的一抔土;無(wú)論我們?cè)谶@顆星球上能走多遠(yuǎn),總要有一點(diǎn)東西,銘記于心。
先人曾說(shuō):"窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下",讓我們?nèi)?修身齊家治國(guó)平天下",即禮記中的"古之欲明明德于天下者;先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。"清橫渠說(shuō):"為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)。"今天,我們尚且不談奉獻(xiàn)社會(huì),不談為國(guó)捐軀,但我們要知道什么才是我們?nèi)说母?。我們要左手緊握"且教世界換了的"壯志豪情,右手秉持義不容辭勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牡懒x,去為傳統(tǒng)文化開(kāi)創(chuàng)一片天。
你看的朝雨沾濕了維的衣裳,巴山夜雨漲滿(mǎn)了商隱的秋池;倚窗而立的女子,調(diào)一杯藍(lán)色的愁緒,敲落了一地的燈花;青衣布衫的才子,正書(shū)寫(xiě)著古老的故事……
讓我們回到繁華的盛唐,與一起酒入豪腸,與昌齡一起醉臥沙場(chǎng);讓我們回到如畫(huà)的,醉心于三國(guó)的爾虞我,感傷于西廂的且悲且愴。五千年的傳統(tǒng)文化是我們不變的榮光,她的下一縷墨香需要我們共同的力量,讓我們一起,去傳承她的滋養(yǎng),成就她最燦爛的輝煌。
優(yōu)秀青年演講稿 模板6
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感恩祖國(guó),我永遠(yuǎn)愛(ài)你
十月,在稻谷飄香的日子,祖國(guó)母親迎來(lái)了她的六十華誕。今天,我們懷著激動(dòng)的心情,沐浴著金秋的朝陽(yáng),在五星紅旗下回眸,展望祖國(guó)千百年來(lái)的壯麗畫(huà)卷。歷史浩瀚,滄海桑田,在如梭的歲月中歷經(jīng)浩劫,歷經(jīng)磨難。一切的都一切都在祖國(guó)母親溫暖的懷抱中日趨走向繁榮,走向強(qiáng)盛。而祖國(guó) 母親也以她燦爛的笑容,有力的臂膀,以它堅(jiān)實(shí)的懷抱給我們創(chuàng)造出了一片幸福翱翔的天空,讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暢游在生活快樂(lè)的海洋,她回報(bào)給我們一片絢爛和滿(mǎn)懷溫情。
無(wú)法穿越歷史,歷史是一章章沉甸甸的記憶。在無(wú)數(shù)個(gè)不平凡的白晝與黑夜,我們老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先輩們,浴血奮戰(zhàn),用生命捍衛(wèi)了每一寸領(lǐng)土;用鮮血染紅了每一朵鮮花;用精神鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)的革命志士;用故事譜寫(xiě)了篇千古傳頌的生命之歌。那些灰暗的日子一步步走過(guò),步步都鼓舞著后來(lái)的我們。每一個(gè)生日都唱響一份喜悅,五星紅旗之歌流傳永世。而六十年后,在這樣的美好的時(shí)刻,在這令人肅然起敬的日子里,讓我們懷著感恩的心情共同緬懷她的歷程,緬懷她的壯麗人生!
六十年前,我們未曾出生,那充滿(mǎn)戰(zhàn)亂,被蠻夷掠奪的領(lǐng)土,傷痕累累。腳下的土地貧瘠,荒涼。人們流離失所,那些硝煙滾滾的歲月,一次次戰(zhàn)爭(zhēng),一次次廝殺。我們只能從《狼牙山五壯士》,從《王二小放牛》,從《董存瑞炸碉堡》,從紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征……從一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事中知道,那些勇于用生命換取和平,勇于用鮮血換取的寧?kù)o。那種無(wú)與倫比的精神和意志就像輝煌的太陽(yáng)之光照耀著人們,鼓舞著每一顆心靈,直到讓世人終于看到中國(guó)的新世紀(jì)曙光,看到天.安.門(mén).城樓上那莊嚴(yán)而神圣的一刻,禮花綻放,國(guó)歌震響。那一天,是祖國(guó)母親的第一個(gè)生日。所有的華夏兒女永遠(yuǎn)銘記。
六十年后,全國(guó)人民在黨和國(guó)家的帶領(lǐng)下經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的歲月,意氣風(fēng)發(fā)地為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而奮斗,一次次改革,一次次創(chuàng)新,如今經(jīng)濟(jì)得到飛躍的發(fā)展,政治穩(wěn)定,社會(huì)進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié),展現(xiàn)出一派社會(huì)主義的新氣象。祖國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展如長(zhǎng)江黃河奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢(shì)不可擋。六十年前的浩劫為我們中華人民共和國(guó)走向和平奠定了基礎(chǔ),六十年的滄桑為我們今天的繁榮昌盛立下了不朽的功勞。那些用鮮血和生命鋪墊而成的幸福之路,來(lái)之不易,我們要珍惜擁有的一點(diǎn)一滴。我們更加要將他們的偉大精神發(fā)揚(yáng)光大,代代傳承。
今天是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子,也是一個(gè)走向輝煌明天的日子。我們是祖國(guó)母親的孩子。也是祖國(guó)富強(qiáng)的建設(shè)者。為了你更加繁榮美麗,為了你更加璀璨奪目,為了讓你恒久的屹立于世界的東方。為了讓你如日月星辰一樣不朽神奇,我們將用盡我們的生命,用盡我們所有的愛(ài)和熱情為你更加美好的明天而奮斗。
感恩,我的祖國(guó),永遠(yuǎn)愛(ài)你!
優(yōu)秀青年演講稿 模板7
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20__五四運(yùn)動(dòng)100周年演講
今天,是“五四運(yùn)動(dòng)”__周年的日子,我們?cè)俅斡浧鹚?、紀(jì)念它,它是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
1920__年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。1920__年1月,獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開(kāi)和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)參加會(huì)議。中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約,中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來(lái),舉國(guó)震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開(kāi)始了。
5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì)游行,。這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。
為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。
同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的。
回首過(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn)。站在這充滿(mǎn)希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線(xiàn)上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。 “五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活。
我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們的人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來(lái),迎著風(fēng),迎著朝陽(yáng),飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現(xiàn),才能真正的做到奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,臨死的時(shí)候我能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”我們同樣如此。
我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過(guò)自己的力量而沒(méi)有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。
奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。我們?cè)谂Γ覀儚牟煌P?
20__慶祝五四運(yùn)動(dòng)100周年演講
“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。“五四”的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊!中國(guó)共青團(tuán),光榮啊!中國(guó)共青團(tuán),母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng)新的世界”
每當(dāng)唱著這首歌曲的時(shí)候,青春的熱血總是沸騰不已,有一個(gè)堅(jiān)定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想。 傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——樂(lè)于奉獻(xiàn)。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí),應(yīng)伸伸手拭去它的淚;當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),應(yīng)彎彎腰撿起來(lái),還大地一片清潔;當(dāng)朋友有困難時(shí),應(yīng)伸出援助之手,幫他度過(guò)難關(guān),傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——勤奮學(xué)習(xí)。但是,在當(dāng)今社會(huì)獨(dú)生子女越來(lái)越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜,該怎么樣勤奮呢?不妨翻開(kāi)歷史書(shū)籍,有車(chē)胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光,他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國(guó),為自己的美好明天而努力。
傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——爭(zhēng)朝夕、與時(shí)間賽跑。
時(shí)間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”我們要好好珍惜時(shí)間,規(guī)定自己1分鐘內(nèi)背熟一個(gè)單詞,3分鐘走到某個(gè)地方,6分鐘完成短文。
傳承五四精神,放飛我們的青春夢(mèng)想,就要樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)朝夕,與時(shí)間賽跑。讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來(lái),用行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神吧!
20__五四運(yùn)動(dòng)100周年紀(jì)念的演講稿
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1920__年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一個(gè)理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。
一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上的缺點(diǎn);做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》一文中提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”
同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們九臺(tái)一中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
優(yōu)秀青年演講稿 模板8
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各位老師同學(xué)們:
大家好!是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)98周年紀(jì)念日。
1920__年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未預(yù)想中的"公理",郁積的亡國(guó)之憂(yōu)、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。
次打破的壓制的政治活動(dòng)。從對(duì)外,全國(guó)的不許簽字對(duì)日本讓步的和約,并引起美國(guó)國(guó)會(huì)的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不將青島與膠濟(jì)路退還于。對(duì)內(nèi)呢,全國(guó)學(xué)生的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了官?gòu)d教職員的尊嚴(yán),文字上與都放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來(lái)了。
在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。98年前"外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊"的怒吼已然淡去,但"振興"的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
98年來(lái),"愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主",薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時(shí)代潮頭的青年胸前。
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,要理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),在知識(shí)時(shí)代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但"我為人人"的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)弘揚(yáng)。
有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),人的世紀(jì),幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已了"乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪"的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強(qiáng),就努力,而希望就寄予在代人身上。撫今追昔,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大"五四"精神,反省"五四"歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn)。這應(yīng)該是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話(huà)所說(shuō)的那樣:"革命尚未,同志仍需努力!"讓一起努力!為建設(shè)祖國(guó)的力量!
五四青年節(jié)優(yōu)秀演講稿范文20__
優(yōu)秀青年演講稿 模板9
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愛(ài)我所愛(ài),無(wú)悔青春
演講者:李志鵬
身為一名人民教師,我經(jīng)常問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題:要做一名優(yōu)秀的教師,應(yīng)該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語(yǔ)言?是廣博的知識(shí)?還是豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?在實(shí)踐的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),最重要的是要有愛(ài)心。
師愛(ài)是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想;它是指路的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。
魯迅先生有句話(huà):"教育是植根于愛(ài)的"愛(ài)是教育的源泉,教師有了愛(ài),才會(huì)用用伯樂(lè)的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),對(duì)自己的教育對(duì)象充滿(mǎn)信心和愛(ài)心,才會(huì)有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國(guó)勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為,"疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣!"教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報(bào)、無(wú)私的、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài),是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛(ài)。這種愛(ài)是極其神圣純真的。這種圣潔的愛(ài)是教師培桃育李的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會(huì)到這種真情友誼,就會(huì)"親其師、敬其師",從而"信其道",也正是在這個(gè)過(guò)程中,教書(shū)育人就實(shí)現(xiàn)了其根本功能。
愛(ài)心不是教育的全部,但愛(ài)心是教育的最基本的前提條件,"如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。"正因?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。真正的教育,正是這種愛(ài)與創(chuàng)造永無(wú)止境的良性循環(huán)。
教師的愛(ài)與尊重是照亮學(xué)生心靈窗戶(hù)的燭光,學(xué)生美好人生的開(kāi)端掌握在教師手中,教師只有用自已的愛(ài),才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。只有以愛(ài)心才能教會(huì)學(xué)生去愛(ài)身邊的每個(gè)人,愛(ài)身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"愛(ài)是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。"如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱(chēng)職的園?。蝗绻业膶W(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我堅(jiān)實(shí)的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)你,別為了讓老師認(rèn)識(shí)你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧。
優(yōu)秀青年演講稿 模板10
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我喜歡"五四"這兩個(gè)字。在我心里,它不是一個(gè)普通的日子,而是代表中國(guó)青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的"五四"運(yùn)動(dòng),回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng);現(xiàn)在的人都愛(ài)用"情結(jié)"二字,聽(tīng)起來(lái)好象一種迷戀,一種懷舊。其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的,比如"五四"精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛(ài)國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無(wú)所謂"情結(jié)。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。
在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過(guò)無(wú)數(shù)遍了。那么,她到底是什么?
---是反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?是新民主主義革命的開(kāi)端?是舊民主主義革命的分水嶺?
---是的,她都是的。
但她卻不該只是這些。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去91年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車(chē)輪在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車(chē)輪遠(yuǎn)去了。"開(kāi)端"也罷,"分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭(zhēng)"也好,過(guò)去的值得紀(jì)念,但是更重要的該是留存下來(lái)的一種精神,一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木瘛_@精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代,不該只是用來(lái)紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我們這樣去維護(hù)"五四"精神,是對(duì)"五四"的追憶延續(xù)了"五四"精神,還是我們真實(shí)的生活創(chuàng)造,發(fā)展了"五四"精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說(shuō)過(guò),"一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空,更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強(qiáng)大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫(huà)卷里,僅供我們景仰。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去80多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場(chǎng),一代青年扛起農(nóng)具走向田間,一代青年背起書(shū)包走進(jìn)課堂…
不想說(shuō)苦難的過(guò)去,實(shí)在是美好的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。
這才是五四的精髓所在。"五四是原來(lái)的五四,五四的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來(lái)的五四,新的時(shí)代正賦予其新的意義。"
那飄動(dòng)的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車(chē)轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時(shí)空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠(yuǎn)也不會(huì)過(guò)時(shí)的精神!
大學(xué)生五四青年節(jié)優(yōu)秀演講稿
優(yōu)秀青年演講稿 模板11
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54青年節(jié)演講稿:五四青年節(jié)優(yōu)秀青年演講稿
朋友,你知道海爾嗎?當(dāng)然,你肯定會(huì)說(shuō)海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機(jī),你能一連串說(shuō)出好多海爾電器。確實(shí),海爾在今天可謂是家喻戶(hù)曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)遍布全球。二 000 年,全球總資產(chǎn)達(dá) 167.5 億元,可誰(shuí)能想象:它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠(chǎng),短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。
由此可見(jiàn),嘗試、拼搏對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是多么重要。作為新時(shí)代青年的我們,建設(shè)祖國(guó)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)、重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?
記得在一節(jié)英語(yǔ)課上,老師教給我們一個(gè)新詞: try . 正當(dāng)我們滿(mǎn)腹疑問(wèn),議論紛紛時(shí),老師開(kāi)始解釋了,她說(shuō): 無(wú)論什么事,即使你不會(huì),也要試一試, "have a try " 不能讓每一次機(jī)遇從你身邊溜走。 她接著說(shuō)道: 從現(xiàn)在開(kāi)始,你們要學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)這句話(huà)。
try your best-- 努力嘗試,它真的很重要。
這使我不禁又想起了那難忘的一幕。
那個(gè)夏天的中午,趁著爸媽午睡,我們幾個(gè)小伙伴到草地上去捉了一些蜻蜓和蝴蝶?;貋?lái)以后,我們把門(mén)窗關(guān)緊,放它們出來(lái)在屋子里飛來(lái)飛去,高興得又蹦又跳。可是這些小昆蟲(chóng)都飛向窗戶(hù),它們停在玻璃紗窗上,翅膀不停地嗡嗡扇動(dòng),試圖飛出去。我們靜靜地看著,它們頭一定撞疼了吧,可還在堅(jiān)持不懈。終于一只蜻蜓發(fā)現(xiàn)了紗窗上的破洞, 呼 地一下飛了出去。那一刻,我的心被深深地震撼了。
大自然中,小動(dòng)物們?yōu)榱松?,尚能不斷地嘗試與拼搏,那我們?nèi)四??我們不是天生就有這種本能嗎?小小嬰兒,不斷地跌倒又爬起,只為了學(xué)會(huì)最初的一步;反復(fù)地咿呀饒舌,只為了學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的交流。正是這些努力,我們才學(xué)會(huì)了走路、說(shuō)話(huà)、感知世界。
可是隨著歲月的流逝,我們慢慢走向了成熟,許多人的這種本能在一次次失敗中漸漸喪失。我們總是在想:如果我沒(méi)成功怎么辦?如果我失敗了,他們是不是會(huì)嘲笑我,看不起我呢?也許正因如此,我們放棄了努力和嘗試;也正因如此,我們少了更多的機(jī)會(huì)與成功。
梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。嘗試,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也常常能創(chuàng)造出驕人的成績(jī),大家一定熟悉蔡樂(lè)群吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強(qiáng),在靈橋工藝美術(shù)廠(chǎng)學(xué)藝時(shí),每天凌晨 4 點(diǎn)起床練字,白天學(xué)畫(huà),刮風(fēng)下雨,從不間斷,后來(lái)他又潛心鉆研、多方求教、反復(fù)臨摹,終于名揚(yáng)畫(huà)壇、蜚聲海外。蔡樂(lè)群的成功,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結(jié)果嗎?
朋友,不去嘗試,我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。嘗試,會(huì)讓我們更加了解自己;拼搏,會(huì)讓我們更加相信自己。親愛(ài)的朋友們,讓我們努力嘗試吧,嘗試一種新的方法;讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地嘗試與拼搏中,我們將會(huì)變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更完美!
優(yōu)秀青年演講稿 模板12
閱讀小貼士:模板12共計(jì)1120個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘,有244位用戶(hù)喜歡。
優(yōu)秀青年感恩祖國(guó)喜迎60周年演講稿
感恩祖國(guó),我永遠(yuǎn)愛(ài)你
十月,在稻谷飄香的日子,祖國(guó)母親迎來(lái)了她的六十華誕。今天,我們懷著激動(dòng)的心情,沐浴著金秋的朝陽(yáng),在五星紅旗下回眸,展望祖國(guó)千百年來(lái)的壯麗畫(huà)卷。歷史浩瀚,滄海桑田,在如梭的歲月中歷經(jīng)浩劫,歷經(jīng)磨難。一切的都一切都在祖國(guó)母親溫暖的懷抱中日趨走向繁榮,走向強(qiáng)盛。而祖國(guó) 母親也以她燦爛的笑容,有力的臂膀,以它堅(jiān)實(shí)的懷抱給我們創(chuàng)造出了一片幸福翱翔的天空,讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暢游在生活快樂(lè)的海洋,她回報(bào)給我們一片絢爛和滿(mǎn)懷溫情。
無(wú)法穿越歷史,歷史是一章章沉甸甸的記憶。在無(wú)數(shù)個(gè)不平凡的白晝與黑夜,我們老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先輩們,浴血奮戰(zhàn),用生命捍衛(wèi)了每一寸領(lǐng)土;用鮮血染紅了每一朵鮮花;用精神鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)的革命志士;用故事譜寫(xiě)了篇千古傳頌的生命之歌。那些灰暗的日子一步步走過(guò),步步都鼓舞著后來(lái)的我們。每一個(gè)生日都唱響一份喜悅,五星紅旗之歌流傳永世。而六十年后,在這樣的美好的時(shí)刻,在這令人肅然起敬的日子里,讓我們懷著感恩的心情共同緬懷她的歷程,緬懷她的壯麗人生!
六十年前,我們未曾出生,那充滿(mǎn)戰(zhàn)亂,被蠻夷掠奪的領(lǐng)土,傷痕累累。腳下的土地貧瘠,荒涼。人們流離失所,那些硝煙滾滾的歲月,一次次戰(zhàn)爭(zhēng),一次次廝殺。我們只能從《狼牙山五壯士》,從《王二小放?!罚瑥摹抖嫒鹫ǖ锉ぁ?,從紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征……從一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事中知道,那些勇于用生命換取和平,勇于用鮮血換取的寧?kù)o。那種無(wú)與倫比的精神和意志就像輝煌的太陽(yáng)之光照耀著人們,鼓舞著每一顆心靈,直到讓世人終于看到中國(guó)的新世紀(jì)曙光,看到天.安.門(mén).城樓上那莊嚴(yán)而神圣的一刻,禮花綻放,國(guó)歌震響。那一天,是祖國(guó)母親的第一個(gè)生日。所有的華夏兒女永遠(yuǎn)銘記。
六十年后,全國(guó)人民在黨和國(guó)家的帶領(lǐng)下經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的歲月,意氣風(fēng)發(fā)地為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)而奮斗,一次次改革,一次次創(chuàng)新,如今經(jīng)濟(jì)得到飛躍的發(fā)展,政治穩(wěn)定,社會(huì)進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié),展現(xiàn)出一派社會(huì)主義的新氣象。祖國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展如長(zhǎng)江黃河奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢(shì)不可擋。六十年前的浩劫為我們中華人民共和國(guó)走向和平奠定了基礎(chǔ),六十年的滄桑為我們今天的繁榮昌盛立下了不朽的功勞。那些用鮮血和生命鋪墊而成的幸福之路,來(lái)之不易,我們要珍惜擁有的一點(diǎn)一滴。我們更加要將他們的偉大精神發(fā)揚(yáng)光大,代代傳承。
今天是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子,也是一個(gè)走向輝煌明天的日子。我們是祖國(guó)母親的孩子。也是祖國(guó)富強(qiáng)的建設(shè)者。為了你更加繁榮美麗,為了你更加璀璨奪目,為了讓你恒久的屹立于世界的東方。為了讓你如日月星辰一樣不朽神奇,我們將用盡我們的生命,用盡我們所有的愛(ài)和熱情為你更加美好的明天而奮斗。
感恩,我的祖國(guó),永遠(yuǎn)愛(ài)你!
優(yōu)秀青年演講稿 模板13
閱讀小貼士:模板13共計(jì)1491個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘,中速朗讀10分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要14分鐘,有227位用戶(hù)喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師們:
大家好!很榮幸參加優(yōu)秀青年教師的評(píng)選,彈指間,參加工作已有十年了,我很驕傲能把人生中最美好的時(shí)光獻(xiàn)給自己鐘愛(ài)的教育事業(yè)。借此機(jī)會(huì),我向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)自己的心得體會(huì),請(qǐng)大家指正。
一我收獲了勤勉上進(jìn),樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
為了成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,練就過(guò)硬的教學(xué)本領(lǐng),我養(yǎng)成了虛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣,平日苦練教學(xué)基本功,潛心鉆研新課標(biāo)理論,大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,構(gòu)建自主合作的課堂教學(xué)模式,并榮獲東港區(qū)青年教師大比武優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),先后四次被選派參加市級(jí)語(yǔ)文教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
因?yàn)槟贻p,所以敢挑重?fù)?dān),責(zé)無(wú)旁貸,一直擔(dān)任班主任,從事語(yǔ)文教學(xué),年被評(píng)為優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師,其中先后五次任畢業(yè)班班主任,不惜犧牲節(jié)假日和課余時(shí)間,一心撲在工作上,所帶班級(jí)共計(jì)50余人升入重點(diǎn)高中,并被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任。
二我收獲了求真務(wù)實(shí),坦誠(chéng)待人的品質(zhì)。
任職以來(lái),我腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)教學(xué),不斷增強(qiáng)個(gè)人對(duì)教育事業(yè)的使命感,內(nèi)化自己的責(zé)任意識(shí),始終保持高漲的工作熱情,不怕挫折,不畏困難,聽(tīng)點(diǎn)聽(tīng)調(diào),尤其在班級(jí)管理工作上,凡事往積極方面考慮,對(duì)缺點(diǎn)和過(guò)失不隱瞞,不推諉,對(duì)成績(jī)從不虛夸,不貪功,不出風(fēng)頭,不計(jì)較個(gè)人得失。
與同事相處謙虛謹(jǐn)慎,友好熱情,樂(lè)于助人,虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。對(duì)待學(xué)生公平公正,耐心細(xì)致,有求必應(yīng),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。良好的道德品質(zhì)讓我多次在師德考核中被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。
三我收獲了善于教研,熱衷讀書(shū)的習(xí)慣。
近幾年,我校新課標(biāo)引領(lǐng)下的課題研究成績(jī)斐然,校本教研成果豐富,在全市具有相當(dāng)?shù)闹龋璐藘?yōu)勢(shì)條件,我更加努力鉆研課堂教學(xué),堅(jiān)持對(duì)"五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式"的探究,積極參與"龍山文化探秘""經(jīng)典誦讀"等校本教研的開(kāi)發(fā)和利用,被評(píng)為鎮(zhèn)校本教研先進(jìn)個(gè)人。__年,在全區(qū)以"讀書(shū)伴我成長(zhǎng)"為課題的讀書(shū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上,我作為教師代表在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。
與此同時(shí),我堅(jiān)持作文教學(xué)的研究與實(shí)踐,開(kāi)創(chuàng)"激發(fā)激活積累"為課題作文輔導(dǎo)模式,注重引導(dǎo)學(xué)生捕捉靈感,感受人生,發(fā)現(xiàn)生活之美,科學(xué)實(shí)施寫(xiě)作訓(xùn)練,創(chuàng)立班級(jí)文學(xué)刊物《心海帆影》,部分作文被作文網(wǎng),語(yǔ)文教學(xué)網(wǎng)選登。上學(xué)期,我參與并責(zé)任編輯了龍山文學(xué)社社刊《兩城風(fēng)》,得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和師生的支持。
四我收獲了以生為本,素質(zhì)為先的理念。
在教學(xué)中,始終明確學(xué)生的主體地位,確立為學(xué)而教的思想,課堂上保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新思維,采取多種措施進(jìn)行引導(dǎo)、啟發(fā)或設(shè)計(jì)活動(dòng)來(lái)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,構(gòu)建自主-合作-探究的教學(xué)模式。
在班級(jí)管理中,確立"一切為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展"的理念,充分尊重學(xué)生的感情需要、人格獨(dú)立和個(gè)性自由,把學(xué)生作為班級(jí)管理活動(dòng)的主體,增強(qiáng)學(xué)生自主、自律及民主參與意識(shí),以情感人,使學(xué)生因感到溫暖而把班級(jí)當(dāng)作自己的"家",從而創(chuàng)造一種良好的和諧的積極向上的班級(jí)氛圍。在此理念的指導(dǎo)下,我班連續(xù)兩個(gè)學(xué)期被評(píng)為"優(yōu)秀班級(jí)"。
五我收獲了揮灑熱血,激蕩青春的記憶。
青年教師應(yīng)該朝氣蓬勃,激情四射,才能為學(xué)生展現(xiàn)最陽(yáng)光的一面。幾年來(lái),我積極投身到教育團(tuán)委組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中,參與籌備并主持各類(lèi)文藝匯演,并在"講師德,樹(shù)新風(fēng)"演講比賽中獲獎(jiǎng),代表兩城鎮(zhèn)參加全區(qū)"五四青年節(jié)"登山比賽,和全區(qū)"園林杯"環(huán)城長(zhǎng)跑比賽,在我校組織的乒乓球比賽中,榮獲團(tuán)體第一和個(gè)人第二的好成績(jī)。今年,個(gè)人還被評(píng)為"東港區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部"。
"雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越",青春點(diǎn)燃的激情,付出的無(wú)論是成功抑或失敗,都將激發(fā)我們不斷向前的勇氣和斗志,在兩城這片土地上,我愿繼續(xù)揮灑青春,我對(duì)自己充滿(mǎn)信心。
謝謝大家!
優(yōu)秀青年演講稿 模板14
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慶祝五四運(yùn)動(dòng)100周年演講稿
87年前的今日,3000多北京學(xué)生高呼"外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊"、"取消賣(mài)國(guó)的二十一條"、"誓死收回青島"、"拒絕合約簽字"等口號(hào),游行示威、激慨萬(wàn)分的學(xué)生們火燒趙家樓,痛打章宗祥。
這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著中國(guó)發(fā)展史翻開(kāi)了新的一頁(yè),標(biāo)志著中國(guó)青年成為反帝反封建斗爭(zhēng)的先鋒隊(duì)。"五四運(yùn)動(dòng)"所體現(xiàn)的"愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神,正是中華民族精神的生動(dòng)寫(xiě)照。
翻開(kāi)歷史的史冊(cè),每一頁(yè)光輝的史跡無(wú)不透視著偉大的中華民族精神。古有屈原、伍子胥為了祖國(guó)的安危悲痛欲絕,毅然以死殉國(guó);王昭君、文成公主為了祖國(guó)的安定,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),和異族人生活在一起;張衡、祖沖之刻苦學(xué)習(xí),矢志不渝、堅(jiān)忍不拔、孜孜不倦地開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)造了光輝燦爛的業(yè)績(jī)……
"五四運(yùn)動(dòng)"正是中華民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代相結(jié)合的一個(gè)交匯點(diǎn)。在"五四運(yùn)動(dòng)"精神的感染下,一代又一代中華兒女始終站在時(shí)代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求索,創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績(jī)。
在長(zhǎng)征時(shí)期,無(wú)數(shù)熱血青年報(bào)著對(duì)革命必勝的信念翻雪山,走草地。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火中,中華兒女住窯洞,吃粗飯,把荒蕪的南泥灣建成"陜北的好江南"。董存瑞舍生炸碉堡,黃繼光以死堵槍眼……
在新的21世紀(jì)中華民族的優(yōu)秀兒女不畏艱險(xiǎn)、萬(wàn)眾一心、眾志成城抗"非典";勤于探索、善于借鑒、勇于創(chuàng)造、超越,瞄準(zhǔn)當(dāng)今世界航天科技發(fā)展的最前端,"神州五號(hào)"載人飛船
第一次翱翔在太空。
五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中,五四先驅(qū)振興民族的崇高理想,將通過(guò)當(dāng)代青年繼往開(kāi)來(lái)。我們更加要勤奮學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書(shū)。
然而,如今我們優(yōu)秀豐富的民族精神卻面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的當(dāng)今世界,文化的更新率無(wú)比之快。面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白,當(dāng)新一代耳聽(tīng)mp3,嘴中哼著hi-pop,他們已不識(shí)雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜是何許人也,這無(wú)疑是可悲的。一個(gè)民族,沒(méi)有振奮精神,沒(méi)有高尚的品格,沒(méi)有堅(jiān)定正確的方向,不可能自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的,也是決不允許被磨滅的。
青年朋友們,讓我們繼承和發(fā)展五四傳統(tǒng)精神,讓"愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"這八個(gè)大字在21世紀(jì)閃閃發(fā)光,讓中華民族偉大的民族精神在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫(xiě)更加壯麗的一頁(yè)。
五四運(yùn)動(dòng)一百周年演講稿
中華民族五千年文明史上,無(wú)數(shù)先輩為了國(guó)家的強(qiáng)盛,民族的興旺,前仆后繼,奮斗不懈,作出了可歌可泣的貢獻(xiàn)。我們要有理想,立志做一個(gè)無(wú)愧于先人,無(wú)愧于我們時(shí)代的一代新人,為祖國(guó)更加燦爛的未來(lái)而奮斗,是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責(zé)任。
我們的祖國(guó)擁有錦繡江山,讓人游目騁懷,有著百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴促進(jìn)藝術(shù)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步的方針,祖國(guó),是一個(gè)值得我們驕傲的各位庭。它擁有日久歲深的文化古籍:《史記》、《春秋》、《論語(yǔ)》、《孟子》、《離騷》、《國(guó)語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《呂覽》等等;有著令子孫自豪的三大國(guó)粹:中藥、國(guó)畫(huà)、京劇;它有著硝煙彌漫、戰(zhàn)火連天歷史;有著"庶幾忠君愛(ài)國(guó)之心,全身保家之道油然日升而不自知也"的愛(ài)國(guó)志士……她一路曲折走來(lái)的輝煌,也滋養(yǎng)著社會(huì),滋養(yǎng)著擁有親情的小家庭,愛(ài)她其實(shí)就等于愛(ài)自己的家。
曾巴金說(shuō)過(guò):我熱愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)我的人民,離開(kāi)了她,離開(kāi)了他們,我就無(wú)法生存,更無(wú)法寫(xiě)作。冼星海也說(shuō)過(guò):我有我的人格、良心,不是錢(qián)能買(mǎi)到的。我的音樂(lè),要獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)。他們用自己的心聲將愛(ài)國(guó)的情感表達(dá)得淋漓盡致,你是否也對(duì)自己的祖國(guó)豪情滿(mǎn)懷?
河邊粉色的木槿將夢(mèng)的火焰燃到了水里,在朦朧的霧色里醒目的流向星星響應(yīng)的高空。星星也向河邊滴落了一片松林,產(chǎn)生了夢(mèng)的琥珀。
陸游的《夜泊水村》中:"黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還";王昌齡的《從軍行》中:"捐軀赴國(guó)難,誓死忽如歸;"范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中勸勉:"先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)";文天祥的《過(guò)零丁洋》中高呼:"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青";戚繼光的《過(guò)文登營(yíng)》中感嘆:"一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死,雙鬢向人無(wú)再青"……這些都是孕育在夢(mèng)的琥珀中的愛(ài)國(guó)主義精神。
愛(ài)國(guó)主義是一種崇高的情感,對(duì)我們個(gè)人和國(guó)家都必不可少。它是一種綜合的,復(fù)雜的情感,包括熱愛(ài)我們的歷史文化,大好河山和我們的人民群眾。在當(dāng)前的世界逐漸一體化和經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,更應(yīng)有自己的民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)主義精神,才能有自己的身份認(rèn)同,在國(guó)際舞臺(tái)上有一席之地。我們,作為一個(gè)中學(xué)生,要在內(nèi)心樹(shù)立起愛(ài)國(guó)主義的大旗,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐它。
五千年來(lái),中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫(xiě)著中華文明的發(fā)展史。在歷史的的長(zhǎng)河中,中華文明不斷拓展與豐富,民族精神不斷積淀與升華。我們,作為新時(shí)代的青年,要熱愛(ài)熔鑄滄桑的祖國(guó),用自己的勤勞、智慧、汗水和創(chuàng)造力,使我們偉大的祖國(guó)昂首前進(jìn),躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林。
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年演講稿
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。
如今,"五四"運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,"五四"絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài),對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今日,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大我時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)"五四"精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開(kāi)始認(rèn)識(shí)"五四"是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí),老師講到"五四"運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國(guó)的種子。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今日建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。
長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。
人們每每談到我們蘇北老鄉(xiāng) 總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地鄉(xiāng) 也曾在中國(guó)革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng) 發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切,我們心中總是充滿(mǎn)自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地鄉(xiāng) 相比還有著很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應(yīng)該感覺(jué)到的是什么?棗責(zé)任,感到的應(yīng)該是責(zé)任。"生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地。"我們愛(ài)著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng) ,繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。
在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國(guó)聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí),癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下,拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪(fǎng)農(nóng)戶(hù)家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為"農(nóng)技鐵人"。他是我們老鄉(xiāng) 青年的我榜樣。去年,他在青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的騰飛,要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),立足本職,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話(huà),我們意識(shí)到了自己的責(zé)任,我們鹽阜老鄉(xiāng)的青年們都會(huì)努力的。是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng) ,我們是不會(huì)退縮的。
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫__,很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻,上臺(tái)演講發(fā)言。
__年前的五月四日,3多北京學(xué)生高呼"外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊"、"取消二十一條"、"拒絕在合約上簽字"等口號(hào),掀開(kāi)了中國(guó)革命的新篇章。這既是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)深刻的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。
是的!這就是偉大的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
在這場(chǎng)波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的"五四"精神。"五四精神"是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富-----愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。
轉(zhuǎn)眼九十年已逝,但弘揚(yáng)"五四"精神對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)! 勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!
然而培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。"作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳牽動(dòng)著民族的脈搏。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立起正確的名利觀(guān),努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證:在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓(xùn),不忘使命,大力弘揚(yáng)五四精神,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,將愛(ài)國(guó)心化作報(bào)國(guó)行,不斷追求知識(shí)的更新和素質(zhì)的完善,爭(zhēng)當(dāng)五四精神的紅旗手,為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝!
20__年五四青年節(jié)的優(yōu)秀演講稿
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我選擇我熱愛(ài)
演講者:范海敬
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè);也不是學(xué)者,不能用深邃的思想來(lái)思考我的價(jià)值;更不是歌手,沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)頌詠我的崗位。然而,我是教師——一名普通的中學(xué)教師,我要在知識(shí)的寶庫(kù)里采擷如花的詞語(yǔ),構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——因?yàn)闊釔?ài),所以選擇;我選擇,我熱愛(ài)。
"師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也"踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅,開(kāi)始了向優(yōu)秀教師,學(xué)者型教師進(jìn)步的征途。那么,怎樣才能成為一名優(yōu)秀教師呢,我認(rèn)為具有良好的思想品行是首要的條件。
孔子曰"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置,學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)模仿的對(duì)象,因此教師需要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)"親其師,信其道",進(jìn)而"樂(lè)其道"。
記得一年前,第一次怯怯地站上講臺(tái),同時(shí)感觸到幾十雙純真稚嫩而又充滿(mǎn)渴望的目光,那一瞬間,我的所有希求已化成七彩粉筆,我知道這便是我的起點(diǎn)。我,一個(gè)涉世未深,對(duì)教育教學(xué)規(guī)律知之甚少,對(duì)困難艱辛估計(jì)不足的大孩子,在教學(xué)的過(guò)程中才真正體驗(yàn)到了教師平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。
我苦惱過(guò),迷惘過(guò),但卻從未動(dòng)搖過(guò),退卻過(guò),放棄過(guò)。我堅(jiān)信,通過(guò)不懈的努力,自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。
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愛(ài)是春雨,潤(rùn)物無(wú)聲;愛(ài)是春風(fēng),楊柳輕拂;愛(ài)是春水,萬(wàn)物催生;愛(ài)是橋梁,搭起心靈間的溝壑;愛(ài)是紐帶,連結(jié)起閉塞的港灣。愛(ài)是烈火,融化千古的寒冰。
有了愛(ài),才會(huì)愛(ài)生如子,有了愛(ài),才會(huì)含辛如苦,有了愛(ài),才會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。
我曾工作在離家?guī)资锏膶W(xué)校。春季,漫天黃沙 ,一身塵土,夏天,嬌陽(yáng)似火,汗?jié)褚律溃锶?,露重霜濃,涼入心脾,冬時(shí),大雪飄飄,寒風(fēng)刺骨。我有過(guò)迷茫,有過(guò)退縮,甚至想過(guò),辭去工作,另謀生計(jì),但是當(dāng)我踏入教室,撲去身上的雪花時(shí),看到的是:講桌上一只破舊的搪瓷缸里,正冒著熱氣的紅糖水,冰涼的凳面上,用碎布拼接的小棉墊,旁邊一盆碳火,正是紅通通的,有如孩子那顆赤誠(chéng)的心,等著你去撥動(dòng)。
我的眼睛濕潤(rùn)了??粗⒆觽儍龅猛t的小手,開(kāi)花的棉鞋,一口一口喝著涼水,啃著冰冷的饅頭。
我慢慢的拿起書(shū),哽咽而舒綬的領(lǐng)讀起來(lái):好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
我沒(méi)有什么特殊的才華,更沒(méi)有什么高超的技藝,能夠回報(bào)給孩子們的只有一顆愛(ài)心。
王夢(mèng)雪上課走神兒了,我就順著她的視線(xiàn),看見(jiàn)窗外小鳥(niǎo)正在樹(shù)間跳躍,我慢慢的走過(guò)去,不經(jīng)意的擋在她和小鳥(niǎo)之間,沒(méi)有批評(píng),沒(méi)有責(zé)備。王夢(mèng)雪的臉紅了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),認(rèn)真聽(tīng)講。
劉莉正低頭看書(shū)桌里的課外書(shū),我走過(guò)去,用手輕輕撫了一下他的頭發(fā),沒(méi)有如劍的目光,沒(méi)有責(zé)怪的表情。劉利不好意思的收起課外書(shū),抬起頭來(lái),投入課堂。
王朝陽(yáng)調(diào)皮搗亂,不是在別人的書(shū)本上亂畫(huà),就是給別人的車(chē)胎放氣兒,這個(gè)剛告完?duì)睿莻€(gè)又哭著找老師,怎么辦?不久他的母親病重,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生前去探望,并獻(xiàn)上花籃,人非草木,孰能無(wú)情?
自此之后,王朝陽(yáng)變了,變得主動(dòng),熱情,熱愛(ài)班集體。窗臺(tái)上的塵土,他會(huì)擦去,地上的紙團(tuán)他會(huì)拾起。以前那個(gè)調(diào)皮搗亂的王朝陽(yáng)你再也看不到了!
呂建偉不小心弄壞了孫文靜的鉛筆盒,兩人爭(zhēng)吵起來(lái),我知道呂建偉家境困難,孫文靜大度,于是講了一個(gè)“將相和”的故事,一場(chǎng)風(fēng)波,歸于平靜。
一次,張超得了急性腸炎,通知他的家長(zhǎng),他們都不在家,我便急忙送他到醫(yī)院,忙前忙后,等到辦完一切手續(xù),家長(zhǎng)聞?dòng)嵍鴣?lái)時(shí),已是繁星滿(mǎn)天了,這時(shí),我才想起接孩子的事情。
路燈下,我的小女兒,背著書(shū)包,正望眼欲穿!
象這樣的事情,還有很多很多……
學(xué)校無(wú)小事,事事是教育。每一件事情,都離不開(kāi)教師的愛(ài)。
愛(ài)是班級(jí)的粘合劑,愛(ài)是班級(jí)的快樂(lè)散,我愿我的愛(ài)是春雨,滋潤(rùn)學(xué)生的心田,我愿我的愛(ài)是春風(fēng),輕拂學(xué)生的身體,我愿我的愛(ài)是春水,催生學(xué)生的萬(wàn)丈豪情!
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紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年演講稿
歲月如梭,時(shí)光飛逝,五月,我們將迎來(lái)自1920__年以來(lái)的第93個(gè)五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識(shí)什么是五四。在經(jīng)歷93年的風(fēng)雨后,為何這種精神任然流傳著。
在93年前,一群熱血的中國(guó)青年,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),民族的偉大復(fù)興,他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟,作為一支新的社會(huì)力量登上了中國(guó)的歷史舞臺(tái)。"外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊"、"誓死力爭(zhēng),還我青島"、這是他們的呼號(hào),這是當(dāng)時(shí)響徹中華大地的呼號(hào),也是越93年時(shí)光任響在耳旁的呼號(hào)。如今,"五四"運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,對(duì)我們來(lái)說(shuō)"五四"絕不僅僅是書(shū)本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛(ài)國(guó)青年他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱啊r?qū)散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是--五四精神,
五四精神的內(nèi)涵是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、不屈不撓、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)國(guó)是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國(guó)的希望和未來(lái),在它的感召下,一代又一代的人,在國(guó)家繁榮富強(qiáng),民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青春。
我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠(yuǎn)。
我想問(wèn),談了如此久的青年,那么青年的標(biāo)志是什么?
是青春,它是青年所特有的。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春是成長(zhǎng)中的生命,具有無(wú)限的可能。青春是蓬勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。
曾經(jīng),在民族遭受屈辱的時(shí)刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難的青年們,他們的青春無(wú)疑是燃燒的。
在今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,正所謂:"少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。"讓我們高舉"五四"火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,用知識(shí)加汗水,以滿(mǎn)腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。
五四的精神是長(zhǎng)存不滅的,五四的光輝是不會(huì)黯淡的。
五四長(zhǎng)存,精神不滅
五四長(zhǎng)存,精神不滅
慶祝五四運(yùn)動(dòng)100周年演講稿
剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1920__年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,"五四"運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,"五四運(yùn)動(dòng)"絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的"五四運(yùn)動(dòng)"的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,"五四"的火炬,已傳到了我們青年人的手中。"五四"的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大。
可是要弘揚(yáng)"五四"精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。
我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)"脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人"。
"五四"精神,不僅是"五四"青年智慧和力量的結(jié)晶,更是中國(guó)青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。今天,我們繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"精神時(shí),也需要與時(shí)俱進(jìn),為其注入時(shí)代的特點(diǎn),注入新的內(nèi)涵。
繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"精神,就是要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在科技進(jìn)步日新月異的今天,更加需要發(fā)揚(yáng)五四倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐離不開(kāi)科學(xué)理論的指引,現(xiàn)代化建設(shè)離不開(kāi)科學(xué)文化的武裝。掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),具有適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的技能和本領(lǐng),都需要下苦功夫?qū)W習(xí)。要與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐,為此就要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。
青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,一定要珍惜大好時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí),刻苦鉆研,打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。要充分利用好今天的大好時(shí)光和優(yōu)越條件,學(xué)科學(xué),學(xué)技術(shù),學(xué)管理,學(xué)理論,掌握本領(lǐng),端正思想,規(guī)范行為,提高覺(jué)悟,為祖國(guó)的振興和繁榮出力加油。
繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"精神,就是要不斷創(chuàng)新。全面建設(shè)小康社會(huì),在這一偉大實(shí)踐中,有大量新情況需要去認(rèn)識(shí),有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷創(chuàng)新,不斷開(kāi)拓,事業(yè)才能發(fā)展,社會(huì)才能進(jìn)步。青年時(shí)期是最富有創(chuàng)造力的時(shí)期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀(guān)規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是社會(huì)進(jìn)步的源泉。發(fā)揚(yáng)"五四"精神,必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,真正讓青年成為創(chuàng)新的主體,成為中國(guó)振興的中堅(jiān)力量。
繼承和發(fā)揚(yáng)"五四精神",就是要甘于奉獻(xiàn)。同人民緊密結(jié)合、為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,是總結(jié)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的必然結(jié)論,也是當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,也是成就事業(yè)的前提。青年在為人民做出奉獻(xiàn)時(shí),青春才更加亮麗,自身價(jià)值才能更好地實(shí)現(xiàn)。要把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,把個(gè)人的追求融入全民族的共同理想之中,自覺(jué)服務(wù)祖國(guó)和人民,無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì),艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春、永恒的青春。發(fā)揚(yáng)"五四"精神,就是要經(jīng)得起各種考驗(yàn),受得住各種磨礪。
五四運(yùn)動(dòng)100周年紀(jì)念演講稿
在新世紀(jì)我們迎來(lái)了"五四"運(yùn)動(dòng)八十七周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗。
"五四"運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛(ài)國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國(guó)目前還處于社會(huì)主初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追。用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。他們說(shuō):"青年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望"。___的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。將拳擊拳愛(ài)國(guó)心化作一股無(wú)形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國(guó)家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。
我是幼教戰(zhàn)線(xiàn)上的一名普通的工作者。有人說(shuō):幼教事業(yè)是托起紅太陽(yáng)的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來(lái)與希望的事業(yè)。作為一名電力幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛(ài)自己的工作,因?yàn)槲覑?ài)祖國(guó)的未來(lái)。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。
引導(dǎo)幼兒學(xué)知識(shí)要有耐心、講究方法。要讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),既獲得知識(shí)、又感到愉快,并不是一件輕松的事,當(dāng)我用汗水和熱情教會(huì)孩子們一首歌、一個(gè)舞蹈、一個(gè)生活小常識(shí)時(shí);當(dāng)我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長(zhǎng)們陣陣掌聲時(shí);當(dāng)我輕輕地為小女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說(shuō)"謝謝老師"時(shí);當(dāng)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的給一個(gè)調(diào)皮的孩子講清道理,使他糾正自己的不良習(xí)慣時(shí),心中總會(huì)漾起絲絲欣慰、點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心。每天,當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影,快樂(lè)和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹(shù)的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛(ài)心給了他們,也就是把一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給了親愛(ài)的祖國(guó)。
毛主席對(duì)青年人說(shuō)過(guò):世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說(shuō):你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的
太陽(yáng)。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。
年輕的朋友們,讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng),讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!
優(yōu)秀青年演講稿 模板19
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對(duì)于60后,70后來(lái)說(shuō),我們80后是幸福的,沒(méi)有經(jīng)歷祖國(guó)的磨難,生活在三中全會(huì)后的幸福里,現(xiàn)在的我們都走上了不同工作崗位。我們經(jīng)歷了香港回歸,澳門(mén)回歸,經(jīng)歷了08奧運(yùn)的勝利舉行,經(jīng)歷了祖國(guó)的繁榮昌盛,但是我們不能忘記:
在90年前,一代熱血青年為了愛(ài)國(guó)的目的走到了一起,發(fā)出了"救國(guó)家于危亡,拯人民于水火"的吶喊,并用自己的青春譜寫(xiě)出一幅中國(guó)歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的"愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的"以社會(huì)為己任,敢為天下先"的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。
從解放戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇?tīng)奚南攘遥浇▏?guó)初期的建設(shè)者;從事事為人民的雷鋒到5.12賑災(zāi)英勇獻(xiàn)身的勇士們。90年來(lái)的歷史已經(jīng)證明,"五四"已物化為不滅的火種,穿越時(shí)空,從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。而當(dāng)這火種傳到我們的手中時(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該自問(wèn)一聲"我們?nèi)绾尾拍軣o(wú)愧于五四精神?如何才能無(wú)愧于新時(shí)代的要求?"
我們首先要樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念?,F(xiàn)階段,我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家;我們的信念是堅(jiān)定不移地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去。這是我們的共同事業(yè),我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。
我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己?,F(xiàn)在已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。雖然我們已經(jīng)離開(kāi)校園,但是我們要學(xué)會(huì)自我教育,活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代步伐,否則將被時(shí)代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華,忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為今后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累充足的資源。
我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng),又是新世紀(jì)對(duì)我們的要求。
就像鄧小平同志所說(shuō)的"摸著石頭過(guò)河"。隧道工程是近幾年才發(fā)展起來(lái)的事業(yè),可供參考的經(jīng)驗(yàn)不是很多,所以就要求我們不能因循守舊,墨守成規(guī),而是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們是祖國(guó)的未來(lái),是公司的年輕一代,創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上,這也是我們光榮而神圣的歷史使命。不經(jīng)歷大自然的風(fēng)雨,小樹(shù)不會(huì)成材;不接觸、不進(jìn)行實(shí)踐,我們就不會(huì)成熟。只有通過(guò)親身實(shí)踐,經(jīng)受鍛煉,我們才能增長(zhǎng)才干,運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)去開(kāi)創(chuàng)新工作技術(shù),為社會(huì)造福,為隧道建設(shè)事業(yè)加磚添瓦。
曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。"作為青年人,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前,我們公司正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳎覀円龅倪€有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄椒驳膷徫恍枰覀兏冻?,火熱的生活需要我們的付出,?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,沒(méi)有先后。我們的青春是有限的,有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
朋友們,工作者是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧,讓我們悄悄的奉獻(xiàn),因?yàn)橛袌F(tuán)烈火正在這里燃燒!我們選擇了中鐵十七局上海軌道公司,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。沉淀了心情,在這里駐足、扎根、守望。我們不能辜負(fù)自己的青春和領(lǐng)導(dǎo)們的期望,讓我們用汗水見(jiàn)證成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量?jī)r(jià)值。在隧道建設(shè)的過(guò)程中,一批的新同志變成了老同志,一條條隧道的通車(chē)是他們創(chuàng)造的新生命,閃亮著青春之花的人們?cè)谶@里綻放,永不凋零。因?yàn)槟切┗▋阂呀?jīng)變成了果實(shí),成為了歷史永恒的記憶。
我們?cè)谶@里既要重溫前輩們的光輝歷程,又要自警自勵(lì),提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取,勇于開(kāi)拓,努力做一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)樽鎳?guó)的明天更是我們的明天!
優(yōu)秀青年演講稿 模板20
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默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)
演講者:李峰
我國(guó)是一個(gè)有五千年文明史的國(guó)家,歷史的車(chē)輪把我們載到世紀(jì)之交的今天,作為文化傳播者的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù),祖國(guó)和人民對(duì)教師也提出了要求,要求每個(gè)教師都要樹(shù)立起獻(xiàn)身教育,教書(shū)育人的信念和決心。社會(huì)主義的教育事業(yè),既是偉大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國(guó)和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動(dòng)的事業(yè)。在這里,沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。因此,作為一名人民教師,就必須具有對(duì)社會(huì)主義教育事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng),具有將自己的知識(shí),才華、青春乃至生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。人們把教師比喻成"園丁"、"蠟燭"、"鋪路石",歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神。雖工作不久,我卻親眼目睹了老師們的愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為,親耳聆聽(tīng)了他們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國(guó)和人民、為了孩子,真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷。在學(xué)校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng),在學(xué)校的榮譽(yù)室里,面對(duì)各種各樣的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),我又看到老師們的辛勞和學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)。忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對(duì)青年教師的幫助;忘不了夜晚在辦公室燈下,微機(jī)前埋頭苦干的青年老師;忘不了
他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描寫(xiě)教學(xué)論文的稿紙。而今,新的世紀(jì)在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負(fù)著歷史重任的我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),立足本職,迎接果實(shí)壓滿(mǎn)枝頭的秋天。
春蠶到死絲方盡,
蠟炬成灰淚始干。
老師是春蠶,
播種春天的希望。
老師是紅燭,
映紅孩子的臉龐。
三尺講臺(tái),成就了多少?lài)?guó)家棟梁。
一尺教鞭,結(jié)出了多少拔頭桃李。
老師們,讓我們帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來(lái)的世紀(jì)。為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!