面對(duì)演講稿 模板1
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巴爾扎克說(shuō)：“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。”知性女人是善于在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的，因?yàn)樗齻儠?huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的，因?yàn)樗齻儠?huì)從中體會(huì)、思考原因：人生中有成功就有失敗，失敗不意味著自己是一個(gè)失敗者，只是表明尚未成功；失敗不意味著自己沒(méi)有努力，只是表明付出的努力還不夠；失敗不意味著自己必須懺悔，只是表明要從教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)；失敗不意味著自己永遠(yuǎn)一事無(wú)成，只是表明得到了一次有益的經(jīng)驗(yàn)；失敗不意味著自己無(wú)法到達(dá)成功的彼岸，只是表明還需要一些時(shí)間；失敗不意味著自己已經(jīng)被打倒，只是表明敢于微笑面對(duì)的人才是最后的贏家。在這樣一個(gè)微笑著反省的過(guò)程，女人們?cè)桨l(fā)變得成熟，越發(fā)會(huì)獲得成功。
因此我們要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)失敗，去迎接新一次的挑戰(zhàn)。正如拿破倫所說(shuō)的“避免失敗的最好方法，就是決心獲得下一次成功”。
雖然，失敗是一道難以下咽的苦菜，但是，堅(jiān)強(qiáng)的女人一定會(huì)把它吃下去。當(dāng)朋友棄你而去，當(dāng)苦苦追求的夢(mèng)想屢受挫折，初嘗了人間的苦澀。軟弱的女人會(huì)徘徊、失落，甚至想到死，而堅(jiān)強(qiáng)的女人是不會(huì)放棄的，因?yàn)椴桓市?。輕輕地寬慰自己：失敗不過(guò)是酸甜苦辣中的一碟小菜。
雖然，失敗好似人生的大熔爐，但它既然可以把人烤死，也可以把人鍛造得堅(jiān)強(qiáng)、自信。如果曾經(jīng)微笑面對(duì)過(guò)失敗，那么在年邁的時(shí)候，就可以對(duì)自己的子孫后輩說(shuō)：“其實(shí)，失敗最害怕的居然是我們淺淺的一個(gè)微笑。”
面對(duì)演講稿 模板2
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【微笑面對(duì)生活演講稿300字】
人生的幸福是短暫的，人生的痛苦認(rèn)人戀戀不忘。
當(dāng)幸福來(lái)臨時(shí)一定是人最高興的時(shí)刻，比如說(shuō)這件事，當(dāng)父母外出打麻將，贏錢(qián)是，心里是多么的激動(dòng)，他們也覺(jué)的這是一種幸福。反而來(lái)說(shuō)：父母打麻將輸錢(qián)是，心里總是冰涼涼的，像似掉進(jìn)了永無(wú)止境的深淵，那情緒面對(duì)每一個(gè)人都是極其痛苦的。
要改變自己的生活，就必須要用微笑面對(duì)生活，幸福美滿的生活是來(lái)自不易的，要看你是怎樣面對(duì)的。要想自己的生活變得幸福美滿，你得認(rèn)真面對(duì)。“‘塞翁失馬就是這樣的’一件好事并非是一件好事;一件壞事并非是一件壞事。”
總之而言就是要——用微笑面對(duì)生活。
【微笑面對(duì)生活演講稿300字】
我們雖然哭著來(lái)到世上，卻應(yīng)兩條娥眉月，一雙咪成線的眼睛，再加上嘴角稍稍向上翹起的嘴巴，就組成了“微笑”，該用微笑面對(duì)生活。
沒(méi)有嫣然綻放的花蕾，便沒(méi)有四季可人的溫馨;沒(méi)有潺潺流過(guò)心田的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。母親的微笑是春天的溫暖的陽(yáng)光，照亮了兒女們生活中的每一天……所以微笑是蘊(yùn)涵著一種振作，一種成熟，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種超越的魅力，只要我們微笑著面對(duì)生活，生活也一定會(huì)微笑著面對(duì)我們。微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養(yǎng)。
當(dāng)我們遇到困難之時(shí)，能否付諸于淡淡地微笑?
當(dāng)我們遇到病魔之時(shí)，能否付諸于淡淡的微笑?
當(dāng)我們遇到劫難之時(shí)，能否付諸于淡淡的微笑?
不!只要我們笑迎每一步，就是對(duì)自己打氣，有了信心，還會(huì)向困難低頭?
好比如初三，不能在對(duì)學(xué)習(xí)麻木不仁，忍一忍風(fēng)雨也過(guò)，當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)霜洗劫后，回頭一想，自己是否改變了觀念，還是否能對(duì)成敗淡淡一笑用微笑面對(duì)生活
面對(duì)演講稿 模板3
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在初三這一個(gè)忙碌的學(xué)年里能有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我在這里給大家演講，實(shí)在是一件很榮幸的事。我們?cè)诔跞@個(gè)跟革命相似歲月里，開(kāi)始階段已經(jīng)讓我們飽嘗風(fēng)霜，在這個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)充滿迷惘的學(xué)年，我們的腦中總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地發(fā)出許多問(wèn)號(hào)。我們走在這個(gè)人生的十字路口中，不禁會(huì)發(fā)出這樣的感慨"現(xiàn)在該怎么辦？"是啊，我們之中很多人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想這個(gè)問(wèn)題，我們覺(jué)得很困惑，很無(wú)助，很后悔。困闊自己的前程，無(wú)助的是現(xiàn)在，后悔的是以前那段被遺忘的時(shí)光。我們又不得不問(wèn)問(wèn)自己"現(xiàn)在還來(lái)得及嗎？"這真是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。即使面前出現(xiàn)很多人告訴你來(lái)得及，但你還是會(huì)原地不動(dòng)在在那里思考這個(gè)問(wèn)題。
失敗，人人都有，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。然而，在失敗后我們又應(yīng)該怎樣去面對(duì)呢？很幸運(yùn)的，從小學(xué)老師就把方法的告訴我們了，我們?nèi)悸?tīng)了，而且從小學(xué)到現(xiàn)在聽(tīng)到的也不止1000次了。但為什么我們之中很多人還是站在原地不動(dòng)呢？因?yàn)槲覀儧](méi)有認(rèn)真的去面對(duì)每一次的失敗，我們沒(méi)有面對(duì)失敗的經(jīng)驗(yàn)。失敗，固然可怕，父母會(huì)罵你，老師也會(huì)譴責(zé)你，同學(xué)們還會(huì)笑你。這一窩蜂的事一涌過(guò)來(lái)，我們束手無(wú)策，第一反應(yīng)就是先放在一邊，不管他，以后再說(shuō)吧。但每一個(gè)失敗都有相似之處，那就是，它們的效果都差不多。每一個(gè)失敗都讓你很失望，讓你不敢面對(duì)。
漫長(zhǎng)的人生失敗總是不止一次吧？從第一次失敗我們就走了這么一條不歸路。假如沒(méi)有人去糾正你，告訴你，第二次失敗你也會(huì)走這條路吧？久而久之，這樣怯懦的逃避成了一種習(xí)慣，過(guò)去做錯(cuò)的事總是那么不堪回首。當(dāng)上進(jìn)心向我們走來(lái)時(shí)，我們背著良心去用欺騙它打退它，很多時(shí)候它都來(lái)了，但我們總是不停地欺騙它，打退它，它也是個(gè)靈性的東西，我們給它的打擊讓它變得很怯懦，很怕我們，于是它慢慢的遠(yuǎn)離了我們。我們?cè)谑〉哪硶r(shí)某刻似乎回憶起什么東西，但記不起它的名字，它的名字就叫上進(jìn)心。提起上進(jìn)心，人人都說(shuō)它好，它到底好在哪里呢？它給我們自信，讓我們勇往直前面對(duì)困難，它是我們忠誠(chéng)的朋友。它給我們動(dòng)力，讓我們積極打開(kāi)心中枷鎖，前進(jìn)，再前進(jìn)，是我們通往成功之路的鑰匙。它給我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷與提醒，奮起我們每一次思想上的飛躍。它和人類(lèi)是如么好的一個(gè)朋友，我們既然如此對(duì)它，實(shí)在是慚愧。天上最美麗的是星星，人間最可貴的是友情，當(dāng)我們把最真誠(chéng)的心留給我們的朋友的時(shí)候，別忘了還有這樣一位朋友。那我們應(yīng)該怎么挽回這位老朋友呢？首先，我們必須重新和它交朋友。先樹(shù)立起共同的愛(ài)好，例如，我們必須和它一樣，勇敢面對(duì)失敗，面對(duì)挫折。然后再發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，就是在失敗中認(rèn)真思考失敗的原因，用正確的方法糾正。老朋友在你的作風(fēng)下會(huì)暗暗留意你，一時(shí)它還不會(huì)動(dòng)心，這時(shí)我們只要堅(jiān)持在每一次失敗中以同樣的方法對(duì)待。"浪子回頭金不喚！"它肯定會(huì)重新回到我們身邊。這個(gè)時(shí)候我們還會(huì)再令它離我們而去嗎？
上面是簡(jiǎn)單介紹這種交友方法，我們必須深入去分析它的進(jìn)行條件。就是我們還要樹(shù)立自信心和廣闊的眼界。這就意味著你必須用達(dá)觀的心看世界，時(shí)代需要達(dá)觀的人，社會(huì)需要達(dá)觀的人，祖國(guó)建設(shè)就更需要達(dá)觀的人。俗語(yǔ)說(shuō)得好"笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭！"時(shí)間一天天地過(guò)去，心情愉快，時(shí)間會(huì)逝去，心情愁苦，時(shí)間也會(huì)逝去，與其愁苦地過(guò)日子，為什么不保持心情愉快去過(guò)日子呢？初三的學(xué)科很多，很多人都唉嘆說(shuō)文科繁，理科難。但是，重要的學(xué)科每一年都不會(huì)改變，每一年都要面對(duì)它們，那為什么我們就不能微笑著去看待它們呢？當(dāng)魔術(shù)師拿出變幻無(wú)常把戲變出各種東西時(shí)，我們不禁思考這些東西到底是怎么來(lái)的？苦思良久依然沒(méi)有想出答案，當(dāng)我們認(rèn)真從他們身邊的人和物仔細(xì)研究，或者到現(xiàn)場(chǎng)觀看時(shí)，就很容易解開(kāi)謎團(tuán)。等到一切真相大白時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是如此可笑的一個(gè)答案，但是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。心態(tài)的誤導(dǎo)是一個(gè)謎團(tuán)，等我們揭開(kāi)它時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只不過(guò)如此而已，只不過(guò)自己當(dāng)初的誤解罷了。所以要珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在，把握好自己的心態(tài)，用微笑面對(duì)一個(gè)嶄新的自己。高爾基說(shuō)："學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不晚。"
敞開(kāi)心扉，用微笑去面對(duì)世界，你失去的是你自己，你卻贏得了全世界。既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要長(zhǎng)途跋涉，我不去想身邊是否會(huì)襲來(lái)狂風(fēng)暴雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是微笑。
面對(duì)演講稿 模板4
閱讀小貼士：模板4共計(jì)1548個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘，有265位用戶(hù)喜歡。
當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，你會(huì)微笑；當(dāng)你成功的時(shí)候，你會(huì)微笑；那么當(dāng)你難過(guò)、委屈、無(wú)助甚至是絕望的時(shí)候，你是不是也能豁達(dá)樂(lè)觀，泰然處之，微笑著告訴別人："沒(méi)事，我很好"！
無(wú)論遇到多大的打擊與困難，只要你對(duì)著鏡中的自己笑一笑，再唱首小曲兒，鼓勵(lì)自己：一切都會(huì)好起來(lái)的。這時(shí)候，你的微笑充滿了自信和力量。好像有一種超凡的魔力，從中讀出自強(qiáng)與希望。它像陽(yáng)光一樣，可以驅(qū)散烏云，把許多令人沮喪，失意的不良情緒一掃而光。在微笑后面有著堅(jiān)實(shí)，巨大的力量，那是一種對(duì)生活巨大的熱忱與信心。
微笑能帶給人快樂(lè)，也帶給自己快樂(lè)，一個(gè)懂得知足常樂(lè)的人是幸福的。如果人人臉上時(shí)常掛著微笑，這種來(lái)自于微笑的磁力，能夠使許多人的心靈相通、相近。能發(fā)出真誠(chéng)微笑的人，總是樂(lè)于幫助別人，愿意分擔(dān)他人的憂傷，減輕他人的痛苦，也愿與人分享快樂(lè)，而這種共同分享的感覺(jué)是幸福的；時(shí)刻掛著微笑的人是快樂(lè)的，也能使別人感到愉快，并能有一種安全感，是成熟、理性的表現(xiàn)。
健康、愉悅的微笑能增進(jìn)人際關(guān)系，使人和睦相處，也是不良心里的一劑良藥。微笑能消除郁積的緊張和壓力，使人們感到鼓舞，歡愉和情趣盎然。
微笑是一種境界、一種胸懷、一種瀟灑，微笑是一種積極向上的樂(lè)觀態(tài)度，一種處變不驚的人生理念，一種高格調(diào)的真誠(chéng)與豁達(dá)，一種直面人生的成熟與智慧。記住了，生活是一面鏡子，你對(duì)她微笑，她就對(duì)你微笑！
微笑著，去唱生活的歌謠，不要抱怨生活給予了太多磨難，不必抱怨，生命中太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就就失去雄輝，沙漠就失去了壯舞，就會(huì)失去壯光，人生如果僅去追求兩點(diǎn)一線的帆順，生命就失去了魅力。 微笑著去唱生活的歌謠，把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑，把每一次成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著，彈奏從容的玄樂(lè)，去面對(duì)挫折，去品味孤獨(dú)，去沐浴憂傷。 微笑著去唱生活的歌謠。把‘人’字寫(xiě)直寫(xiě)大，活出一種尊嚴(yán)，活出一種力量，不向金錢(qián)獻(xiàn)眉不向勢(shì)力背躬。清貧，是一首樸素的歌；平凡，是一行亮麗的詩(shī)。微笑著，我們?nèi)コヒ?，在平靜中紅塵飛舞，在孤寂中品世沉浮。 微笑著去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開(kāi)，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前打開(kāi)：藍(lán)天，白云，小橋，流水。瀟灑快活的一路過(guò)去，鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人的環(huán)繞，華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙的其舞。 微笑著，去唱生活的歌謠。眼淚要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發(fā)；同情，給予窮人的貧苦；關(guān)懷；溫暖給予孤獨(dú)的凄涼。微笑的我們要用微笑的力量去關(guān)照周，去感化周?chē)?，去影響周?chē)钡矫恳粋€(gè)人臉上都掛起一片不落的燦爛。 是的，就這樣，我們微笑著去面對(duì)生活帶給我們的一切。
在生活中，我們難免有時(shí)高興，有時(shí)悲傷，高興地時(shí)候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時(shí)就笑，讓自己充滿信心，樂(lè)觀向上。
俗話說(shuō)："笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。"因而我們面對(duì)生活，應(yīng)有一種積極樂(lè)觀的態(tài)度。其實(shí)，我們度過(guò)一天時(shí)，心情高興，一天的時(shí)間會(huì)逝去，心情愁?lèi)?，一天的時(shí)間也會(huì)逝去，那么為何不高興地度過(guò)每一天呢？
我們遇到挫折時(shí)，微笑是成功的起點(diǎn)；遇到煩惱時(shí)，微笑是思想上的解脫；心情舒暢時(shí)，微笑是愉悅的表現(xiàn)。
當(dāng)見(jiàn)到久別了的朋友，激動(dòng)之情難于言表時(shí)，微笑便是表達(dá)感情的最好方式；當(dāng)朋友陷于困境時(shí)，給他一個(gè)微笑，這是對(duì)他的最大鼓勵(lì)；當(dāng)相互之間產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)，給對(duì)方一個(gè)微笑，便是誤會(huì)煙消云散的最好方法；當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，微笑面對(duì)困難，能使自己重新樹(shù)立生活的信心。
困難沒(méi)什么大不了，就怕自己不敢面對(duì)；挫折也無(wú)所謂，就怕自己沒(méi)了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。 生活中，艱難困苦，傷心憂郁在所難免，沒(méi)有人能隨便便成功，把握生命里的每一次感動(dòng)，用真心的笑容，去迎接雨后的彩虹。
面對(duì)演講稿 模板5
閱讀小貼士：模板5共計(jì)824個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，有165位用戶(hù)喜歡。
我躺在床上，如同烙燒餅?zāi)朕D(zhuǎn)反側(cè)，心中煩悶，自是睡不著。
我爬起來(lái)，坐到窗前，凝視著天空中的一輪圓月。
領(lǐng)成績(jī)單那天發(fā)生的一切仿佛又浮現(xiàn)在眼前。老師發(fā)獎(jiǎng)從十五名念到第一名，我滿懷期待，卻一直沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。看著領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)開(kāi)心的樣子，內(nèi)心的失望如同潮水般涌上來(lái)。同桌安慰道："沒(méi)有關(guān)系的，我們是特優(yōu)班啊，被反超是常有的事，你應(yīng)該在前面。"
"嗯，謝謝。"我重新振作起來(lái)。等待得到成績(jī)的那一刻。
真是希望越大失望越大。成績(jī)單終于傳下來(lái)了，我小心翼翼地接過(guò)，默默在心里祈禱："一定要在前面，一定要在前面!"可當(dāng)我看到那個(gè)成績(jī)時(shí)，眼淚馬上奪眶而出。我的大名赫然在三十多的位置!成績(jī)單上密密麻麻的分?jǐn)?shù)讓我感到眩暈。
思緒漸漸飛回深夜，不知何時(shí)，淚已模糊了雙眼。我趴到桌上，無(wú)聲地啜泣。成績(jī)這么差，我不知道該怎樣面對(duì)老師，面同學(xué)，面對(duì)家長(zhǎng)。都怪自己平時(shí)不踏實(shí)，沒(méi)有一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)。我覺(jué)得我已經(jīng)無(wú)藥可救了。
就在這時(shí)，桌上的一本書(shū)吸引了我的注意力，啊!是《魯濱孫漂流記》!我輕輕翻開(kāi)這本已不知讀過(guò)多少次的書(shū)。魯濱孫是一位我一直以來(lái)都無(wú)比敬佩的偉人。他坐的船在海上遇上風(fēng)暴，只有他一人幸存，但他也得面對(duì)獨(dú)自在島上的生活。他造房子，武器，養(yǎng)山羊，制作了文明社會(huì)所沒(méi)有的東西，他在島上生活了二十八年。他能夠忍受孤獨(dú)。寂寞，堅(jiān)強(qiáng)活下來(lái)，那是怎樣的一種精神啊?遇到挫折永不放棄!
等等，遇到挫折永不放棄?魯濱孫連這樣的災(zāi)難都沒(méi)有心灰意冷，而我呢?只是因?yàn)橐淮纹谀┛荚嚲筒荒苤厥靶判摹?生活中我們不可能一帆風(fēng)順，避免不了會(huì)遇到一些困難挫折，我們像文中的魯賓孫一樣不畏艱辛、克服種種困難，用我們的意志去證明我們的人生價(jià)值…"書(shū)中這樣說(shuō)。我突然覺(jué)得自己好沒(méi)用。不能越過(guò)困難這座山丘，既然敬佩魯濱孫，就應(yīng)該學(xué)習(xí)他的思想。我再次拿出書(shū)，向以前未解決的難題攻克。從今天開(kāi)始，我遇到挫折會(huì)永不放棄，讓成績(jī)上升，上升，再上升!
夜已深了，到處一片漆黑，只有一個(gè)小小的身影在燈光里埋頭苦干。
面對(duì)演講稿 模板6
閱讀小貼士：模板6共計(jì)512個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘，有194位用戶(hù)喜歡。
每一個(gè)人的人生道路漫漫長(zhǎng)，總有跌倒的時(shí)候，面對(duì)著跌倒每一人有不同的抉擇。有的人會(huì)因此失去自我，被失敗無(wú)情的打敗，有的人則會(huì)微笑著面對(duì)著失敗。
在歷史上曾經(jīng)有個(gè)名叫項(xiàng)羽的人，他是歷史上有名的作戰(zhàn)家，他英勇善戰(zhàn)，幾乎每次戰(zhàn)役都能凱旋而歸，還曾今當(dāng)過(guò)皇帝，自稱(chēng)為“西楚霸王”。曾與劉邦多次交戰(zhàn)，因?yàn)閯畹谋Ρ∪醯脑?，多次被?xiàng)羽打敗，但他并沒(méi)有放棄，最終打敗了項(xiàng)羽，項(xiàng)羽最終在烏江自刎，上演了“霸王別姬”的悲劇。
究其原因，劉邦在失敗面前，忍辱負(fù)重，審視變勢(shì)，任用賢才;面對(duì)每一次失敗，吸取刻訓(xùn)，不屈不撓，最終成就帝業(yè)。而項(xiàng)羽呢，一次失敗就一敗涂地，無(wú)顏見(jiàn)江東父老，失去了多好的機(jī)會(huì)，李清照曾詩(shī)：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。”如果當(dāng)年項(xiàng)羽能面對(duì)失敗，度過(guò)江東，與江東父老重振旗鼓，那中國(guó)的歷史恐怕就要為此改寫(xiě)了。
面對(duì)生活，每個(gè)人都會(huì)在高潮與低潮中度過(guò)。只是，不因高潮的到來(lái)而沾沾自喜，驕傲自滿;不因低潮的來(lái)臨而心驚膽顫，痛苦不堪，只要選擇好自己前進(jìn)的起點(diǎn)，那么更大的成功一定屬于自己。唐代的杜牧有詩(shī)曰：“勝敗乃兵家常事，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。”
面對(duì)演講稿 模板7
閱讀小貼士：模板7共計(jì)914個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，有110位用戶(hù)喜歡。
大家好!今天我演講的題目是《微笑面對(duì)失敗》。
失敗在人生中是常有的事，考試失敗、比賽失敗、實(shí)驗(yàn)失敗……面對(duì)失敗，不同的人有不同的態(tài)度。有的人一旦失敗，就垂頭喪氣，自暴自棄;而另一些人則是勇敢地用微笑面對(duì)失敗，找到失敗的原因，最后終會(huì)取得成功。
下面給大家講講張海迪的故事。張海迪是中國(guó)殘聯(lián)主席。5歲便患上了脊髓病和高位截癱，無(wú)法像別的孩子那樣淘氣。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了她自強(qiáng)自立的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，她跟隨父母，下放山東聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)。張海迪獲得兩個(gè)美譽(yù)，一個(gè)是“八十年代新雷鋒”，一個(gè)是“當(dāng)代保爾”。她現(xiàn)在是全國(guó)政協(xié)委員，在山東作家協(xié)會(huì)工作，從事創(chuàng)作和翻譯。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她用微笑面對(duì)生活，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
英國(guó)著名博物學(xué)家赫胥黎說(shuō)過(guò)：“充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光。”這句話就告訴我們要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)失敗，那么到底如何面對(duì)失敗呢?以下是我根據(jù)小組同學(xué)和我個(gè)人的意見(jiàn)整理出來(lái)的結(jié)果：
首先，失敗了不要沮喪，哪怕是再大的失敗，也應(yīng)該振作起來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“我能行!”然后，分析一下失敗的原因，當(dāng)然，失敗的原因可能是多方面的，但最主要的還是要想想自己有沒(méi)有做得不夠完美的地方。最后，重新樹(shù)立起信心，如果還有機(jī)會(huì)，就充滿斗志地再去拼搏一次;如果沒(méi)有機(jī)會(huì)了，也不能灰心，應(yīng)該想想這次失敗給自己帶來(lái)的教訓(xùn)，看能不能在別的方面有所啟發(fā)。
其實(shí)，失敗就是一個(gè)蹺蹺板，你越消沉，它便越得意。但如果你積極樂(lè)觀，那么它就會(huì)被你踩在腳下。既然如此，為什么我們不用微笑來(lái)面對(duì)挫折與失敗呢?
讓我們一起樹(shù)立起自信的風(fēng)帆吧，不要害怕失敗，不要害怕挫折，我相信，只要有堅(jiān)定的信念與樂(lè)觀的態(tài)度，就一定能夠戰(zhàn)勝失敗，獲得成功!讓我們一起用微笑來(lái)面對(duì)失敗吧!
我的講話完畢，謝謝大家。
微笑面對(duì)失敗演講稿
面對(duì)演講稿 模板8
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當(dāng)人們乘坐公交車(chē)，走上公交車(chē)上時(shí)，乘客們第一映入眼簾的既可能是嶄新的駕駛室，也可能是統(tǒng)一的座椅，再就是我們的面龐。但是，我們的駕駛室可以統(tǒng)一，我們的座椅可以統(tǒng)一，我們的臉能統(tǒng)一嗎？答案是：能。因?yàn)槲覀兊哪樕隙加形⑿ρ剑?/p>
《辭海》說(shuō)，笑是"因感喜悅而開(kāi)懷"，也是人類(lèi)內(nèi)心世界的七情六欲之一，但它卻是一種高質(zhì)量的精神狀態(tài)，特別是微笑。自古以來(lái)人們就有"千金難買(mǎi)一笑"、"一笑解千愁"的說(shuō)法，而"塵世難縫開(kāi)口笑，菊花須插滿頭歸"說(shuō)明真正做到笑口常開(kāi)，不容易，出門(mén)辦事最怕的就是"鐵板臉"、"苦瓜臉"。清朗明麗的微笑充溢著一股春的氣息，賞心悅目，使人很自然地產(chǎn)生一種好感。我們二公司四隊(duì)的駕駛員們?cè)诠ぷ髦芯托β暢ｑv，當(dāng)他們遇到問(wèn)路的乘客時(shí)，總是微笑著耐心解答，當(dāng)他們遇到行動(dòng)不便的乘客時(shí)，他們始終保持著微笑，熱情的扶她們上下車(chē)。駕駛員們用奉獻(xiàn)照亮著每一條線路，用微笑溫暖著每一位客戶(hù)。你看，我們隊(duì)的墻上掛著的"巾幗建功示范崗"、"省級(jí)青年文明號(hào)"。上班時(shí)連歇一歇的工夫都少有，但微笑在那兒是一種傳統(tǒng)，一陣風(fēng)，誰(shuí)到了那兒都會(huì)染上微笑的習(xí)慣。她們以一顆真摯的心，一股強(qiáng)烈的責(zé)任感，一臉親切的微笑充分體現(xiàn)著我們公交公司"微笑服務(wù)"的經(jīng)營(yíng)理念。
微笑是一盞大海上的引航燈，給人希望，給人力量，微笑是一縷陽(yáng)光，能夠穿透烏云，溫暖大地和生靈。有首詩(shī)這樣寫(xiě)道："微笑，哦微笑，只要你微笑，便有無(wú)數(shù)微笑回應(yīng)你的微笑；只要你微笑，生命就充滿歡笑。"微笑是我們精神狀態(tài)的最佳寫(xiě)照，是人與人之間的最短距離，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，在工作、生活節(jié)奏不斷加快的形勢(shì)下，做為我們今天的濟(jì)南公交人，只有真正把"微笑"作為競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)自下而上發(fā)展不可或缺的手段，才能為我們的服務(wù)提供永不衰竭的力量源泉。
著名的音樂(lè)家谷建芬曾寫(xiě)了這樣一首歌：請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下。對(duì)我們濟(jì)南公交人來(lái)講是：請(qǐng)把我們的服務(wù)帶回你的家，請(qǐng)把乘客的微笑留下，要把乘客的微笑留下，就從我們自已的微笑開(kāi)始吧。朋友們，用真誠(chéng)的微笑對(duì)待自己，對(duì)待你身邊的每一個(gè)人，我們便將擁有人生無(wú)法比擬的美麗和灑脫。讓我們微笑著擎起希望的火炬，一起走向輝煌的明天，讓我們一起微笑著一展生命中燦爛的光澤。親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)微笑每一天吧。
面對(duì)演講稿 模板9
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名人演講：李遠(yuǎn)哲面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)
在過(guò)去的十年內(nèi)，我曾經(jīng)在不同的場(chǎng)合以同樣的話題，發(fā)表個(gè)人對(duì)人類(lèi)將來(lái)的一些看法。雖然這十年來(lái)，世局的改變非常急速，但是我基本的觀點(diǎn)并沒(méi)改變，改變的是隨著世紀(jì)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的來(lái)臨，我們必須更堅(jiān)決地下定決心，加深"迎接挑戰(zhàn)"的迫切感。
如果我們回顧人類(lèi)的歷史，一萬(wàn)年前農(nóng)業(yè)在世界不同地區(qū)的開(kāi)展的確是一件重大的事。我們雖然看到人口在地球上開(kāi)始慢慢地增加，但總的說(shuō)來(lái)人類(lèi)社會(huì)的改變并不那么顯著，一直到250年前瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)帶動(dòng)了工業(yè)革命之后，人類(lèi)社會(huì)的改變才變得非常快速，以至于過(guò)去一百年來(lái)所發(fā)生的變化，似乎更勝于工業(yè)革命發(fā)生以前的一千年來(lái)的改變。
工業(yè)革命的發(fā)生，是由于人類(lèi)學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)變并控制各種不同的能源，由化學(xué)能、熱能、機(jī)械能或電(轉(zhuǎn)載自中國(guó)演講網(wǎng) ，請(qǐng)保留此標(biāo)記。)，并經(jīng)由各種機(jī)械的發(fā)明，使它能從事比人類(lèi)或動(dòng)物的體力勞動(dòng)更強(qiáng)大、更精確、也更可靠的工作。這不但造成人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)力的高度提升，也大幅度地改進(jìn)了人類(lèi)的物質(zhì)生活。隨著近代科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展，地球上的人口也有了驚人的暴增，就在這20世紀(jì)短短的一百年之內(nèi)，世界的人口便增加了四倍。
不過(guò)，在我們進(jìn)一步歌頌工業(yè)革命對(duì)人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)的進(jìn)步與繁榮之前，讓我們注意兩件重要的事實(shí)。首先，隨著人類(lèi)社會(huì)對(duì)能源消耗的增加，我們逐漸地過(guò)度依賴(lài)地球上千萬(wàn)年慢慢累積的石油、煤、天然氣等礦物燃料，除了燃燒產(chǎn)生的二氧化碳帶來(lái)的溫室效應(yīng)、酸雨等問(wèn)題外，在短短的二三百年內(nèi)把地球上寶貴的礦物燃料揮霍殆盡，對(duì)我們的子子孫孫確實(shí)是很不負(fù)責(zé)任的事。第二件我們?cè)撟⒁獾氖虑槭?，工業(yè)革命對(duì)不同地區(qū)的人民帶來(lái)的影響確有很大的差別：如果幸運(yùn)地跟上這股浪潮，便加入先進(jìn)國(guó)家的行列，不幸沒(méi)能趕上，以后追趕的日子就十分辛苦。
許多歐洲的國(guó)家，跟上了工業(yè)革命的浪潮，它們變得富強(qiáng)而向外拓展它們的影響力;但是許多亞洲、南美洲與非洲的國(guó)家卻沒(méi)有那么幸運(yùn)，最后都淪為西方國(guó)家的殖民地。從19世紀(jì)末開(kāi)始，亞洲國(guó)家的人們覺(jué)察到，如果要追上西方的國(guó)家，似乎要大力地推進(jìn)"科學(xué)"與"民主"，這確也是中國(guó)五四運(yùn)動(dòng)時(shí)的口號(hào)。但是在殖民統(tǒng)治或被侵略的亞洲國(guó)家，最使他們痛苦的是外來(lái)的壓迫，所以最能鼓動(dòng)大眾，而在20世紀(jì)的上半葉真正帶給亞洲國(guó)家實(shí)質(zhì)上的改變的，便是以驅(qū)逐外來(lái)的壓迫為目的的"國(guó)家主義"或"民族主義"，而不是民主化的運(yùn)動(dòng)。在中國(guó)大陸，即使在社會(huì)主義革命之后，能夠有效地鼓動(dòng)人心的還不失為"民族主義"。即使在改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)改革大潮高漲的今日，也不例外。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后，大部分的亞洲、非洲與拉丁美洲的國(guó)家都成了獨(dú)立的國(guó)家，開(kāi)始向各方面急速發(fā)展。在最近的這幾十年內(nèi)，在許多改變中，我們似乎也漸漸看到第二次產(chǎn)業(yè)革命正在我們的眼前展開(kāi)。但這次并不是以能源帶動(dòng)的，而是以在美國(guó)發(fā)展的微電子與資訊工業(yè)領(lǐng)頭。我們同時(shí)也覺(jué)察到，當(dāng)今世界雖然有了很大的變化，但國(guó)家與國(guó)家，或地區(qū)與地區(qū)之間競(jìng)爭(zhēng)的游戲規(guī)則基本上還是沒(méi)有根本的改變。有些國(guó)家跟上了第二次產(chǎn)業(yè)革命，人們變得強(qiáng)大而富有，沒(méi)能跟上的國(guó)家將仍然悲慘。這也是為什么亞洲國(guó)家必須在這第二次的產(chǎn)業(yè)革命中迎頭趕上的原因。毫無(wú)疑問(wèn)，有些開(kāi)發(fā)中的國(guó)家將會(huì)跟上，但大部分的未開(kāi)發(fā)或開(kāi)發(fā)中的國(guó)家將不會(huì)那么幸運(yùn)。另外，我們也不能忽略另一方面的科技的發(fā)展。在以后的一二百年內(nèi)，我們將會(huì)看到急速發(fā)展中的生物技術(shù)，尤其是當(dāng)生物技術(shù)對(duì)醫(yī)藥與農(nóng)業(yè)的應(yīng)用開(kāi)始有了實(shí)質(zhì)的進(jìn)展后，對(duì)人類(lèi)食物的供給與健康的維持帶來(lái)更深遠(yuǎn)的影響。對(duì)于生物多樣性非常豐富的東南亞國(guó)家，如能好好保護(hù)它，這將是非常有利的因素。在過(guò)去的十年內(nèi)，我們常聽(tīng)到有人提起亞洲經(jīng)濟(jì)奇跡，但是如果我們從促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的科學(xué)與技術(shù)的研究，以及科技知識(shí)應(yīng)用在生產(chǎn)上的角度來(lái)看，我們并沒(méi)有看到奇跡。如果亞洲國(guó)家真要?jiǎng)?chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡，也許要趕快投入科學(xué)的研究與高科技的發(fā)展，生物技術(shù)也許是亞洲國(guó)家能夠創(chuàng)造奇跡的一個(gè)契機(jī)。
在這世紀(jì)之交的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，我們回顧這一世紀(jì)的許多變化，一定也會(huì)注意到，除了民主多元化與科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了新面貌之外，整個(gè)世界的國(guó)際化也許是最值得令人注目的。
由于交通與通訊的進(jìn)步，我們的地球相對(duì)地縮小了，同時(shí)各地區(qū)與國(guó)家之間的相互影響與依賴(lài)卻漸形重要，特別是在過(guò)去的十五年間，由于整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)的國(guó)際化，"地球村"的概念似乎慢慢在成形，而我們也一步步地走向"生活在沒(méi)有國(guó)界的世界"的境界。這次東南亞的金融風(fēng)暴，確與整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)的國(guó)際化有密切的關(guān)系。同時(shí)，我們也看到人類(lèi)面對(duì)的一些重要的問(wèn)題，例如：人口暴增、不同地區(qū)貧富差距的進(jìn)一步加大與人類(lèi)的活動(dòng)帶來(lái)的生態(tài)與環(huán)境的惡化，已變成高度國(guó)際化的問(wèn)題，也是人類(lèi)必須共同面對(duì)的全球性的問(wèn)題。
最近，大氣平流層的臭氧被人造的氟氯化碳破壞引起了世人高度的注目。一向被認(rèn)為非常安定而對(duì)健康無(wú)害的氟氯化碳，沒(méi)想到擴(kuò)散到平流層，被紫外光分解而產(chǎn)生氯原子之后，竟給臭氧層帶來(lái)這么大的問(wèn)題。直到最近一直沒(méi)人會(huì)想像到在南極的平流層在冬天竟會(huì)產(chǎn)生巨大的"(轉(zhuǎn)載自中國(guó)演講網(wǎng) ，請(qǐng)保留此標(biāo)記。)臭氧洞"。幸而，經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究與呼吁，十年前世界上的許多工業(yè)化的國(guó)家共同簽署了"蒙特利爾公約"，大量減少氟氯化碳的產(chǎn)生與使用，情形已不再繼續(xù)惡化。不過(guò)如要恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)，恢復(fù)臭氧層防止紫外光滲透的功能，我們還得要繼續(xù)不斷地努力下去。即使我們今天完全停止排放氟氯化碳，目前留在大氣中的這些化合物，也要等到四、五十年后才會(huì)消失掉。相對(duì)于平流層的臭氧在保護(hù)地球上的生物免受紫外線的破壞，在對(duì)流層也就是在地平面上經(jīng)由氧化氮的光化學(xué)催化產(chǎn)生的臭氧，對(duì)人體的健康卻有很大的害處。最近的測(cè)量已顯示，在工業(yè)化的北半球，已經(jīng)圍繞著地球形成了一環(huán)。臭氧的問(wèn)題與酸雨及二氧化碳等氣體促成的溫室效應(yīng)都是超越國(guó)界的問(wèn)題，只靠世界上的一個(gè)人或一個(gè)國(guó)家的努力是根本無(wú)法解決的。
隨著人類(lèi)活動(dòng)的國(guó)際化之后，還有一件值得大家關(guān)心的事，是世界各地不同的疾病可能很快地傳染到全球各地。每天繁忙的飛機(jī)載滿了旅客與貨物飛越海洋與大陸到世界各地時(shí)，導(dǎo)致疾病的微生物、細(xì)菌與病毒也不可能局限于某地區(qū)。況且我們還得記住，人類(lèi)是無(wú)時(shí)無(wú)刻不與這些小東西的演化在競(jìng)爭(zhēng)。從演化的觀點(diǎn)看，有較長(zhǎng)的生命周期的人類(lèi)不一定占有優(yōu)勢(shì)，微生物、細(xì)菌與病毒的生命周期往往是幾個(gè)小時(shí)或幾天，而且暴露在輻射或化合物環(huán)境下時(shí)，很容易引起突變。
從上述的討論中可以很顯然地看出，人類(lèi)的將來(lái)確實(shí)是筑構(gòu)在全球化的政治、經(jīng)濟(jì)、文化與生態(tài)的體系中，每個(gè)國(guó)家與地區(qū)相互依賴(lài)將變得很重要。而且不管我們?cè)覆辉敢猓瑫?huì)發(fā)現(xiàn)我們生活的天地確實(shí)是整個(gè)地球，我們都將生活在一個(gè)"地球村"里，而且地球上各地人民的命運(yùn)將會(huì)緊密地聯(lián)系在一起。
面對(duì)著這么一個(gè)情況，尤其是面對(duì)全球性的困境，我們知道人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)不能夠再像以往一樣，在強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)中盲目地走下去。許多事是我們必須立即著手改進(jìn)的，特別是能源的使用與它對(duì)環(huán)境惡化帶來(lái)的一些問(wèn)題。為了能夠使整個(gè)世界永續(xù)發(fā)展下去，我們必須提高能源的使用效率，發(fā)展新的能源，以減少我們對(duì)礦物燃料的過(guò)度依賴(lài)，并且仔細(xì)權(quán)衡人口政策與人類(lèi)的活動(dòng)對(duì)生態(tài)與環(huán)境造成的影響。
但是，另一件似乎是更重要的事是，居住在工業(yè)化國(guó)家的人們要認(rèn)真地面對(duì)一個(gè)問(wèn)題：如果世界上的每一個(gè)人都像我們這樣生活，我們的地球承受得了這種負(fù)擔(dān)嗎?最近，世界各國(guó)為了在以高科技為后盾的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)，都在努力提升國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力，希望能在短暫的時(shí)間內(nèi)趕上先進(jìn)國(guó)家。但是如果先進(jìn)國(guó)家走過(guò)的路，或是目前正在走的路，不是一條全世界能夠永續(xù)發(fā)展的康莊大道，那么未開(kāi)發(fā)或開(kāi)發(fā)中的國(guó)家緊緊跟在先進(jìn)國(guó)家的后頭努力追趕，就似乎毫無(wú)意義。因?yàn)檫@一段辛苦追趕的路程，很可能是人類(lèi)共同走向滅亡的路程。
1997年12月在京都召開(kāi)的有關(guān)全球溫室效應(yīng)的會(huì)議里，曾有了些共識(shí)。工業(yè)化的國(guó)家將努力在20__年把二氧化碳的排放量減少到比1990年還少5.2個(gè)百分點(diǎn)，這雖是很好的起點(diǎn)，但歐美國(guó)家的往回走，并不意味著第三世界國(guó)家的發(fā)展也就跟著凍結(jié)，如果在20__年地球上60多億的人口，平均二氧化碳的排放量全部達(dá)到工業(yè)化國(guó)家1990年的水準(zhǔn)，那么我們的地球確實(shí)是承受不了的，溫室效應(yīng)將帶來(lái)非常嚴(yán)重的后果。二次大戰(zhàn)之后美國(guó)人的生活方式，特別是汽車(chē)與摩天大樓為象征，是發(fā)展中的國(guó)家人民最羨慕也最想追趕的目標(biāo)。于是我們看到發(fā)展中國(guó)家，一旦經(jīng)濟(jì)有些進(jìn)步，伴隨著高樓大廈而來(lái)的是交通的阻塞與空氣的污染。我們必須認(rèn)清楚美國(guó)人口雖只占有全球人口的5%，他們卻在消耗著全球30%以上的能源。
1997年京都的會(huì)議似乎非常明確地告訴世人兩件重要的信息：第一個(gè)信息是我們的地球畢竟是有限的，不可能無(wú)限地開(kāi)發(fā)，也不可能無(wú)限地吸收人類(lèi)生活產(chǎn)生的種種污染;第二個(gè)信息是從二氧化碳的排放來(lái)說(shuō)，在將來(lái)到20__年時(shí)，必須轉(zhuǎn)回到過(guò)去的1990年的標(biāo)準(zhǔn)，這不也告訴我們，工業(yè)化國(guó)家走過(guò)的路似乎走過(guò)了頭，的確不是整個(gè)人類(lèi)永續(xù)發(fā)展的康莊大道。
十幾年前隨著第三世界科學(xué)院的成立，第三世界國(guó)家的科學(xué)家們較有密切的來(lái)往，他們?cè)谀习肭蛎鎸?duì)著的許多共同的問(wèn)題，往往不是北半球的已開(kāi)發(fā)國(guó)家有興趣的問(wèn)題，更不能指望已開(kāi)發(fā)國(guó)家能夠接濟(jì)他們走出困境。他們也了解，如果真要趕上西方國(guó)家，他們必須在教育與科技研發(fā)上更加投入，而且要走出自己的一條可行的路，不是盲目地跟著走。如果世界各地的人們立足在各地不同的生態(tài)與環(huán)境中，而在解決衣食住行的種種問(wèn)題時(shí)，各自走出一條能永續(xù)發(fā)展的路，那么全世界的永續(xù)發(fā)展才會(huì)落實(shí)。將來(lái)站在世界的前端，引導(dǎo)全世界往前邁進(jìn)的國(guó)家，一定是為人類(lèi)永續(xù)的發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)的國(guó)家。這些國(guó)家不一定是目前已開(kāi)發(fā)的工業(yè)國(guó)家，也可能是目前正在迎頭趕上的開(kāi)發(fā)中的國(guó)家。如果大家認(rèn)同我們居住在同一個(gè)地球村里的這一個(gè)事實(shí)，那么我們就得學(xué)會(huì)常常把全球的利益掛在心上，為此著想，為此行動(dòng)。
此外，還有一件事情我們必須努力克服。幾百年來(lái)，人類(lèi)累積的科學(xué)知識(shí)是全人類(lèi)自由分享的，現(xiàn)在的科學(xué)家們大都也堅(jiān)信科學(xué)研究所得的知識(shí)是屬于全人類(lèi)的。但是我們都知道，在目前的社會(huì)里，當(dāng)有人把累積的科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為技術(shù)，并把它應(yīng)用到社會(huì)性的生產(chǎn)后，它就成為經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中的基礎(chǔ)與利器。知識(shí)產(chǎn)權(quán)與專(zhuān)利的保護(hù)變成很重要的一件事。知識(shí)的分享便止于所謂"競(jìng)爭(zhēng)前"的技術(shù)，而完全不適用于"有競(jìng)爭(zhēng)力的技術(shù)"。當(dāng)然這是資本主義社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，它的確有它的歷史意義。長(zhǎng)期以來(lái)，科學(xué)知識(shí)的探求與技術(shù)與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展并沒(méi)有帶來(lái)彼此之間很大的矛盾?？墒亲罱覀儏s看到科學(xué)與技術(shù)之間的距離，或者說(shuō)，是科學(xué)發(fā)展與技術(shù)的時(shí)差是愈來(lái)愈短了。有關(guān)汽車(chē)的科學(xué)研究到市場(chǎng)上的銷(xiāo)售也許花了好幾十年的時(shí)間，電子計(jì)算機(jī)花了五年，但微處理機(jī)卻只花了十八個(gè)月。在某些科學(xué)的領(lǐng)域里，我們已經(jīng)不知道基礎(chǔ)科學(xué)的研究與技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用之間如何劃分。
當(dāng)科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系變得更密切后，到底"分享"或"不分享"，不但在技術(shù)、在社會(huì)生產(chǎn)的(轉(zhuǎn)載自中國(guó)演講網(wǎng) ，請(qǐng)保留此標(biāo)記。)應(yīng)用上，甚至科學(xué)的研究本身都產(chǎn)生很大的矛盾。如果有些國(guó)家投入很多心血為人類(lèi)累積很多寶貴的知識(shí)，而另一些國(guó)家卻只專(zhuān)注在把科學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技術(shù)以便取得經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢(shì)，那么我們一定會(huì)認(rèn)為這是很不公平的。慢慢地科學(xué)研究的投資便相對(duì)地減少，或更集中在對(duì)本國(guó)有經(jīng)濟(jì)效益的項(xiàng)目中。雖然在一個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里，公開(kāi)而自由的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與充分保護(hù)智能財(cái)產(chǎn)權(quán)是非常重要的，但是我們也應(yīng)該好好認(rèn)真地想一想，在這么高度國(guó)際化的地球村里，是否能在知識(shí)與技術(shù)的創(chuàng)造、發(fā)展與分享上，找出更合理的方式，使國(guó)際間盲目的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的負(fù)面因素轉(zhuǎn)化為人類(lèi)永續(xù)發(fā)展所需要的共同合作與努力。
其實(shí)人類(lèi)目前面對(duì)的很多問(wèn)題是可以經(jīng)由科學(xué)研究與新技術(shù)的發(fā)展來(lái)解決的。當(dāng)然，為了解決這些問(wèn)題，我們可能要應(yīng)用一些目前我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的知識(shí)，這也正是為什么為了人類(lèi)的永續(xù)發(fā)展，我們必須解決"科學(xué)"與"技術(shù)"之間或是"分享"與"不分享"的矛盾，而讓科學(xué)與技術(shù)更有效地促成人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。可是，我們也應(yīng)該體驗(yàn)到科學(xué)與技術(shù)并不能解決所有問(wèn)題，相反的，科技的急速發(fā)展帶動(dòng)的全球性的經(jīng)濟(jì)，卻也將帶給我們一些新的問(wèn)題。
國(guó)際化的世界經(jīng)濟(jì)的確會(huì)把我們帶入所謂沒(méi)有國(guó)界的社會(huì)，但這并不表示，不同地區(qū)與不同的民族之間的差異，立刻就會(huì)消失殆盡。不同的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言與宗教是我們的世界這么多彩多姿的重要原因。它不會(huì)，也不該從世界上急速地消失。另外，我們也知道，建立全球的共同的文化與語(yǔ)言需要一段長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展與孕育。所以，當(dāng)我們的地球相對(duì)地變小而不同的人民之間的接觸變得更為頻繁的時(shí)候，到底世界各地文化與宗教的差異是否正如huntingtong教授所說(shuō)的，將導(dǎo)致不可避免的沖突，甚或引發(fā)第三次世界大戰(zhàn)，就要完全看到底世界上各地的人民能否學(xué)會(huì)了解、欣賞并尊重各地不同的文化傳統(tǒng)，并能更有效地彼此溝通。這的確也是我們透過(guò)教育，教導(dǎo)年輕的下一代，使他們能成為地球村的好公民的重要的方向。
為了面對(duì)21世紀(jì)帶給我們的挑戰(zhàn)，好好教育我們的下一代將會(huì)是最重要的議題。在民主多元化、高度科技化與國(guó)際化的世界里，我們的年輕人需要知道更多數(shù)學(xué)與科學(xué)的知識(shí)，具有良好的文化素養(yǎng)與民主的訓(xùn)練，使他們有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力，在世界的舞臺(tái)上好好發(fā)揮。我們當(dāng)然也知道，除了提升年輕人的競(jìng)爭(zhēng)力，更重要的是我們要教育每一個(gè)年輕人，使他們成為地球村的好公民，擁有各種各樣的能力，使他們能夠在急速變換的世界里，實(shí)現(xiàn)他們?nèi)松睦硐搿?/p>
我們應(yīng)該也了解到，在急速轉(zhuǎn)變的世界里，許多長(zhǎng)久以來(lái)認(rèn)為最好的培養(yǎng)年輕人的方法，在社會(huì)結(jié)構(gòu)改變后可能已不是可行的路。例如，以家庭教育來(lái)說(shuō)，它在培養(yǎng)年輕人的道德、人品、生活習(xí)慣與待人處事方面，的確不是學(xué)校教育所能取代的。家庭教育的重要性是教育家們一再提醒的，但是隨著農(nóng)業(yè)社會(huì)慢慢地走入工業(yè)社會(huì)，人口大量地涌入城市里，家庭從竹園里居住的大家庭，變成都市里住在小公寓里的小家庭之后，往往不是年輕人能夠好好成長(zhǎng)的良好的環(huán)境。年輕人的成長(zhǎng)不但需要常向年長(zhǎng)的人學(xué)習(xí)，也需要與年長(zhǎng)的人相處，學(xué)會(huì)照顧別人、幫助別人的習(xí)慣與能力。社會(huì)結(jié)構(gòu)的改變帶來(lái)的家庭問(wèn)題，不是社會(huì)的賢達(dá)呼吁家庭價(jià)值或家庭教育的重要性便能解決的。我倒是非常贊同希拉里?克林頓――美國(guó)第一夫人的觀點(diǎn)，"培養(yǎng)一個(gè)小孩是整個(gè)社區(qū)的工作"，"現(xiàn)在已沒(méi)有什么叫做‘別人的小孩’"。在農(nóng)業(yè)社會(huì)里，構(gòu)成社會(huì)的基本單元，也許可以說(shuō)是自給自足的"大家庭"或是幾個(gè)大家庭所構(gòu)架的小村莊，但是工業(yè)社會(huì)的小家庭已不是完美的小單元，我們應(yīng)該把社區(qū)當(dāng)做基本的結(jié)構(gòu)，而好好地來(lái)營(yíng)造它，只有在強(qiáng)壯而健康的社區(qū)里，被父母忽略的小孩或是破碎家庭的小孩，才有好好成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
我希望，以上的一些討論能讓各位了解，21世紀(jì)確是人類(lèi)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人類(lèi)有史以來(lái)，第一次全球各地的人有需要像一家人一樣，一同生活，一同工作。在這地球村里，終于體會(huì)到我們生活的地球，無(wú)論空間、能量亦或天然資源都是有限的。這樣的覺(jué)醒對(duì)人類(lèi)永續(xù)的生存與發(fā)展是絕對(duì)需要的，這也是為什么我覺(jué)得21世紀(jì)將會(huì)是人類(lèi)新紀(jì)元的開(kāi)始。我也相信世界經(jīng)濟(jì)的國(guó)際化，將不再使"武力"成為解決國(guó)際紛爭(zhēng)的手段，但是如果取代軍事競(jìng)爭(zhēng)的是各地區(qū)與國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)，那么科學(xué)的進(jìn)步與技術(shù)的分享之間的矛盾，或民族國(guó)家的狂熱與合理的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的矛盾將得不到解決，科學(xué)與技術(shù)將繼續(xù)成為一個(gè)國(guó)家壓迫另一個(gè)國(guó)家的工具。但是如果我們立足在自己生活的土地，放眼世界，努力教育我們的下一代，推動(dòng)科學(xué)的研究與高科技的發(fā)展，尤其是把信息科技與生物科技的發(fā)展與大量減少對(duì)礦物燃料的依賴(lài)結(jié)合在一起，共同解決人類(lèi)面臨的重要問(wèn)題，合理地分享有限的天然資源與發(fā)展的技術(shù)，真正的地球村的形成才能落實(shí)。
這些是我們要面對(duì)的新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，我希望居住在亞洲的人們與世界各地的人們共同奮斗，勇敢地接受這種挑戰(zhàn)。
面對(duì)演講稿 模板10
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各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
你們好！我演講的題目是《面對(duì)挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇，爭(zhēng)做排頭兵》。自從市委、市政府開(kāi)展“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)當(dāng)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)排頭兵” 活動(dòng)以來(lái)，我們北宋鎮(zhèn)就吹響了跨越發(fā)展的新號(hào)角。我們鎮(zhèn)的廣大干部群眾更是積極投身到這項(xiàng)事關(guān)大局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的重大活動(dòng)中來(lái).面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，請(qǐng)問(wèn)在座各位我們?cè)鯓幼霾拍苓M(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，搶抓機(jī)遇，攻堅(jiān)克關(guān)，充分發(fā)揮排頭兵的作用呢？
我認(rèn)為排頭兵應(yīng)當(dāng)是北宋鎮(zhèn)的脊梁。我們的工作在社會(huì)的最基層，是北宋鎮(zhèn)穩(wěn)定、發(fā)展的基礎(chǔ)。要起到一名排頭兵的作用,就要從身邊的工作做起，立足本職崗位，把上級(jí)的方針政策傳達(dá)到基層；把基層的難點(diǎn)、焦點(diǎn)反映到上級(jí)。力爭(zhēng)把各種社會(huì)不和諧因素消滅在基層。做好一名排頭兵不僅要肩負(fù)起農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展大任，做服務(wù)型、學(xué)習(xí)型和奉獻(xiàn)型的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部，還要有甘為孺子牛的精神。更要有銳意進(jìn)取，勇于爭(zhēng)先，在平凡的崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的豪情。
我認(rèn)為排頭兵應(yīng)當(dāng)是時(shí)代的先鋒。作為新時(shí)期的青年，我們有幸生于這個(gè)偉大的時(shí)代，我們的命運(yùn)能夠與民族的復(fù)興相聯(lián)，不僅使我熱血沸騰，而且更讓我深感重任在肩！做為一名包村干部，我要立足于我們的縣情、鎮(zhèn)情、村情，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，求發(fā)展、求創(chuàng)新。幫助我所包村搞好招商引資和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，完成于家村100畝，劉家村200畝的蘆筍種植任務(wù)；幫助于家村肉鴨孵化廠順利投產(chǎn)。帶領(lǐng)群眾繼續(xù)往富裕的路上奔。
我認(rèn)為排頭兵應(yīng)當(dāng)是人民的公仆。我們服務(wù)的對(duì)象是社會(huì)最基層的農(nóng)民，面對(duì)的是社會(huì)上的弱勢(shì)群體。我認(rèn)為排頭兵的作用就應(yīng)該在工作中以社會(huì)穩(wěn)定為基點(diǎn)，以農(nóng)村發(fā)展為起點(diǎn)，以社會(huì)和諧為終點(diǎn)。時(shí)刻牢記我的崗位是展示北宋鎮(zhèn)黨委、政府精神風(fēng)貌的一扇窗口，“公義不虧于上，私行不失于下”，盡職盡責(zé)，克己奉公，以服務(wù)老百姓為己任。對(duì)于村民遇到的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題不推托，不回避。憂村民所憂，樂(lè)村民所樂(lè)。
我認(rèn)為排頭兵應(yīng)當(dāng)是道德的楷模。古人說(shuō)“一德立而百善從之”。在農(nóng)村我們就是應(yīng)當(dāng)是道德的詮釋者。在村內(nèi)工作中尊老愛(ài)幼，不大吃大喝，移風(fēng)易俗。時(shí)刻謹(jǐn)記“千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之屋，以突隙之煙焚”。與村民相處過(guò)程中既讓人們信任我們，又不能失去一名機(jī)關(guān)干部應(yīng)盡的職責(zé)。既要與村民打成一片，又能夠清醒認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)堅(jiān)持什么，反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么，抵制什么。
經(jīng)過(guò)“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)當(dāng)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)排頭兵”活動(dòng)的洗禮。我們面對(duì)機(jī)遇銳意進(jìn)取，面對(duì)挑戰(zhàn)勇往直前。只有善于把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，善于把壓力變成動(dòng)力，才能真正走在時(shí)代的前列，真正成為黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)的排頭兵。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該居安思危，切切實(shí)實(shí)地在查找自身存在的“小富即滿”和“不思進(jìn)取”等不利于發(fā)展創(chuàng)新的思想，要不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇，落實(shí)正確科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)當(dāng)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)排頭兵，在浩瀚的經(jīng)濟(jì)建大潮中挺立在風(fēng)口浪尖、乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，在平凡的崗位上燃燒青春，綻放光芒，譜寫(xiě)出一曲壯麗雄渾的青春贊歌！為北宋鎮(zhèn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展再立新功, 用自己的實(shí)際行動(dòng)去譜寫(xiě)富民強(qiáng)鎮(zhèn)的瑰麗篇章！
面對(duì)演講稿 模板11
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21、痛苦應(yīng)成為我們生命之舟上的壓艙物，正因?yàn)橛辛怂拇嬖?，我們的船才得以穩(wěn)健地前行。
22、大約世間之人多是寂寞的吧？未被擊節(jié)贊美的文章，未蒙賞識(shí)的赤誠(chéng)，未受注視的美貌，無(wú)人為之垂淚的劇情，徒然的彈了又彈卻不曾被一語(yǔ)道破的高山流水之音……
23、有人說(shuō)苦難就是不幸。是的，苦難常常把人逼到無(wú)奈和困惑的地步，可你也往往因此得以最大地發(fā)揮自己的潛能，體現(xiàn)自己的價(jià)值。苦難又是段風(fēng)雨路，跌倒了爬起來(lái)才知尋路的重要和開(kāi)路的不易。而走過(guò)那段泥濘坎坷，前路還有什么可畏懼？這么說(shuō)，苦難不能算不幸。
24、微笑著的人并非沒(méi)有痛苦，只不過(guò)他們善于把痛苦錘煉成詩(shī)行；微笑著的人并非沒(méi)有眼淚，只不過(guò)他們善于把眼淚化作心靈的燈盞，照耀著前行的路。微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養(yǎng)；微笑是一種境界，境界依靠磨練。相逢一笑泯恩怨，桃花依舊笑春風(fēng)……
25、叔本華曾說(shuō)："生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的環(huán)形道路。"因?yàn)樗那楦兄杏袑?duì)生活苦難的深度感知。張愛(ài)玲說(shuō)："生活是一件美麗的華袍，里面爬滿了虱子。"因?yàn)樗那楦兄杏袑?duì)生活本質(zhì)深刻的剖析。
26、毛澤東面對(duì)生活中的苦難是"雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"的激昂；蘇東坡是"一樽還酹江月"的感嘆；徐志摩是"得之，我幸；失之，我命"的自慰。
面對(duì)演講稿 模板12
閱讀小貼士：模板12共計(jì)622個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，有297位用戶(hù)喜歡。
演講時(shí)遇到突發(fā)情況以什么心態(tài)去面對(duì)
演講口才培訓(xùn)班：演講遇到突發(fā)情況怎么辦
其實(shí)只要你對(duì)自己的這個(gè)演講本身做過(guò)充分的準(zhǔn)備，只要你對(duì)自己的這個(gè)演講是了如指掌的.，那要真說(shuō)起來(lái)，你是用不著慌里慌張的。你就放寬心，看看所發(fā)生的這個(gè)意外狀況能不能自己解決，如果能短時(shí)間搞定，你自己解決一下就可以;如果不能搞定，那你可以在現(xiàn)場(chǎng)找個(gè)人幫忙解決，然后你自己就接著講你自己的課就是了。
演講遇到突發(fā)情況具體的解決方法：
1.處理中途忘詞的技巧
在演講中，有時(shí)會(huì)遇到突然卡殼的情況，不可放棄演講，不可對(duì)聽(tīng)眾說(shuō)"不好意思，讓我從頭再講"，也不可拿出稿子翻找下文。最好的辦法，是隨方就圓，想起哪里，就由那里接著講下去。
2.處理中途講錯(cuò)的技巧
萬(wàn)一由于緊張講錯(cuò)了觀點(diǎn)，絕對(duì)沒(méi)有必要聲明"這句我講錯(cuò)了"。如果這句話無(wú)關(guān)緊要，則可以置之不理，面不改色心不跳地講下去;如果這句話有原則問(wèn)題，則可以自圓其說(shuō)地在錯(cuò)話后面加一個(gè)設(shè)問(wèn)句：
"剛才這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)呢?我們要說(shuō)：不對(duì)!"
"剛才這種明明是錯(cuò)誤的思想，偏偏有個(gè)別人奉為真理!"
演講口才培訓(xùn)班 ：演講心態(tài)調(diào)整技巧
3.反應(yīng)冷淡或者會(huì)場(chǎng)不安靜怎么辦
在演講中，由于時(shí)間、環(huán)境，或內(nèi)容、方法等原因，演講引不起聽(tīng)眾的興趣，甚至?xí)?chǎng)噪動(dòng)起來(lái)，怎么辦?有經(jīng)驗(yàn)的演講者事先在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)備一兩個(gè)與主題、內(nèi)容有關(guān)的幽默故事或笑話，以防萬(wàn)一，在必要時(shí)用來(lái)調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)的氣氛。其他他方法也可用，比如壓縮聽(tīng)眾不感興趣的內(nèi)容，突然短暫地停講，臨時(shí)增加設(shè)問(wèn)，等等。
面對(duì)演講稿 模板13
閱讀小貼士：模板13共計(jì)1048個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，有257位用戶(hù)喜歡。
生活就像是一本書(shū)，從薄到厚，先苦后甜。生活是多姿多彩的，我們的人生道路上，雖然不會(huì)是滿地鮮花，但也充滿了披荊斬棘后的喜悅與快樂(lè)。生活往往先是困難的，沒(méi)有了失敗，我們就不會(huì)成功，但失敗過(guò)后，我們累積了經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)逐步走向成功。所以我們要以積極的心態(tài)微笑著面對(duì)生活。
就像海倫·凱樂(lè)一樣，即使兩耳失聰，雙目失明，也能驚人的文筆寫(xiě)出精美的文字和小說(shuō);就像路德維?！し丁へ惗喾乙粯樱词闺p耳失聰，也能以頑強(qiáng)的毅力奏出《第五命運(yùn)交響曲》;就像史蒂芬·霍金一樣，即使殘疾，也能成為偉大的物理學(xué)家。因?yàn)樗麄兠鎸?duì)困難，從不低頭，對(duì)生活的艱辛充滿信心，堅(jiān)持不懈，用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，以最百倍的勇氣挑戰(zhàn)不幸，以堅(jiān)實(shí)的努力，超越自己，走向成功。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，60年代，美國(guó)人平均每天笑18分鐘。而到了90年代，美國(guó)人平均每天笑6分鐘。可現(xiàn)在的笑卻越來(lái)越少了。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)："當(dāng)他微笑時(shí)，世界愛(ài)了他;當(dāng)他大笑時(shí)，世界便怕了他。"
那么，生活中，我們又為什么不多一些笑呢?
1998年7月21日晚在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷之后，默默無(wú)聞的、17歲的中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)員桑蘭成了全世界關(guān)注的人。當(dāng)時(shí)桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身，在她起跳的那一瞬間，外隊(duì)一教練"馬"前探頭干擾了她，導(dǎo)致她動(dòng)作變形，從高空裁到地上，而且是頭先著地。但在遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅，她的主治醫(yī)生說(shuō)："桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢，她從未抱怨什么，對(duì)她我能找到表達(dá)的詞就是‘勇氣’。"就算是知道自己再也站不起來(lái)之后，她也絕不后悔練體操，她說(shuō)："我對(duì)自己有信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望。"
因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，美國(guó)院方稱(chēng)她為"偉大的中國(guó)人民光輝形象"，而那么多美國(guó)普通人去看她，并不只是因?yàn)樗軅耍菫樗臉?lè)觀精神所感染，更因?yàn)樗軓娜莸亍⑽⑿χッ鎸?duì)生活。可見(jiàn)，微笑是戰(zhàn)勝困難的先遣隊(duì)，是趨走陰霾的先行者。只要勇敢地面對(duì)生活中的種種不幸，微笑著走好每一步路，那迎接你的就是星光璀璨的夜空，就是美好光明的未來(lái)!
微笑是一滴春雨， 滋潤(rùn)著我們干涸的心房;微笑是一束陽(yáng)光，帶給我們無(wú)限希望;微笑是一把大傘， 無(wú)私地為我們遮風(fēng)擋雨; 微笑是一團(tuán)烈火， 融化我們滿臉的冰霜;微笑是一劑良藥，給我們受創(chuàng)的心靈療傷;微笑是花開(kāi)的茉莉，讓我們時(shí)刻感受她那悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的清香……
微笑，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，只須將嘴角輕輕地上揚(yáng)，卻能讓人從中獲取到無(wú)限的力量……
朋友，為了你的美好理想，為了你的心靈多一縷陽(yáng)光，為了你的事業(yè)更加輝煌，請(qǐng)少一些煩躁，多一些微笑吧!盡管生活不盡如人意，但樂(lè)觀的心態(tài)始終會(huì)是你成功的保障
面對(duì)演講稿 模板14
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親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
蕓蕓眾生，不論是誰(shuí)，都會(huì)在成長(zhǎng)的道路上遇到大大小小的挫折，面臨挫折，究竟該怎樣面對(duì)呢?
近代民主革命家孫中山先生說(shuō)過(guò)：“吾志所向，一往無(wú)前，愈挫愈奮，再接再厲。”表達(dá)自己對(duì)挫折和困難的勇于面對(duì)，向自己的志向進(jìn)發(fā)。法國(guó)軍事家拿破侖說(shuō)過(guò)：“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起。”這句話包含了許許多多的挫折對(duì)他的磨礪，正是挫折，讓拿破侖感悟甚多，創(chuàng)下豐功偉績(jī)。
面對(duì)挫折，想要成功，要有強(qiáng)烈的成功欲望，因?yàn)樗侨松鷬^斗的動(dòng)力能源。你想成功，還是你要成功?還是你一定要成功?自己想辦法解決!立即行動(dòng)!漫漫人生路，荊棘伴坦途。但不管怎樣，人生的韁繩掌控在自己的手中，生命的纖繩也背負(fù)在自己的肩上。就像美國(guó)財(cái)政部長(zhǎng)，阿濟(jì).泰勒.摩爾頓那樣，盡管家境卑微，但他卻用希望導(dǎo)航，全神貫注地行，持之以恒地動(dòng)，終贏得關(guān)不住的滿園春色。
面對(duì)挫折，想要成功，要有樂(lè)觀的態(tài)度。不是每個(gè)人生下來(lái)都會(huì)微笑，可能有些人遭遇困境，卻依然敞開(kāi)心扉，微笑著面對(duì)生活的洗禮。像茜爾瑪.拉格蘿芙用樂(lè)觀的彩筆為自己繪色，結(jié)果意想不到的奇跡發(fā)生了?？梢?jiàn)，人生在世，苦樂(lè)相隨，如果情況不如意，還是樂(lè)觀點(diǎn)好。
面對(duì)挫折，想要成功，少不了風(fēng)雨的磨煉。河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈，終育絕美的珍珠;鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅(jiān)持不懈，終練成鋒利的寶劍;故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問(wèn)：不能忍受磨煉，古今幾人能成功?圣賢們用親身經(jīng)歷告訴我們一個(gè)真理：磨煉，是通向成功不可缺少的條件。只有接受磨煉，你才有機(jī)會(huì)獨(dú)撐蒼茫大地，傲問(wèn)誰(shuí)主沉浮。
面對(duì)挫折，想要成功，要在磨煉中鍛造自身。一棵樹(shù)要經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打，才能孕育出一顆紅透了的果實(shí)，點(diǎn)綴萬(wàn)千綠葉;一片地層要經(jīng)歷多少回熔巖的沖撞沸騰，才能頂起一座逶迤的山脈，包容萬(wàn)千生靈;一段人生要體驗(yàn)多少艱難苦根，才能留下一道淺淺的足跡，描畫(huà)萬(wàn)千精彩……這，正是講的在磨煉中鍛造自身的道理。想要擺脫人生中的失意，最有效的方法正是在磨煉中鍛造自身。
面臨挫折，如何成功?要與逆境交手。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”雖然寶劍討厭火的酷熱和無(wú)情，仍甘于與烈火相熔;雖然梅花討厭大雪的肆虐和無(wú)忌，仍甘于與大雪做伴;雖然魚(yú)兒討厭大海的洶涌和猙獰，但仍甘于與大海為友。所以，只有與逆境交手，才能品味人生的幸福。
挫折是對(duì)人成長(zhǎng)中的試金石，只有風(fēng)雨過(guò)后，金子上的塵土才會(huì)被沖刷掉，愈磨愈加光亮……
我的演講完畢。
謝謝大家!
面對(duì)演講稿 模板15
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微笑著面對(duì)生活演講稿600字
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界中生活，經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷，在失敗中體會(huì)到人生的酸甜苦辣，也在成功找到繼續(xù)前進(jìn)的自信心，在現(xiàn)實(shí)生活中，微笑是表現(xiàn)這些情感最真實(shí)的語(yǔ)言。
如果讓我用一個(gè)動(dòng)作傳遞快樂(lè)，我選擇微笑，如果讓我用一種語(yǔ)言交流感情，我選擇微笑，如果讓我用一種方式面對(duì)生活，我選擇微笑。
那么，什么是微笑?雨果說(shuō)，漣漪，是湖水的微笑;霞光，是清晨的微笑;春風(fēng)是大地的微笑。微笑(慢)是自然的太陽(yáng)，它使陌生人感到親切，使朋友感到安慰，使親人感到愉悅。
微笑著面對(duì)生活，是一種不懈追求，是一種人生態(tài)度，是一種人生哲學(xué)(頓)，我們可以拒絕平庸，我們可以拒絕風(fēng)雨，但永遠(yuǎn)都不能拒絕那道彎成45度的弧。
所以微笑面對(duì)生活吧，我們要學(xué)會(huì)從容的接受生活帶來(lái)的一切，也許是明媚的春光，也許是不期的風(fēng)雨，也許是燦爛的笑臉，也許是難堪的冷遇。我們要學(xué)會(huì)微笑著張開(kāi)雙臂，用從容的姿態(tài)去面對(duì)它們。
微笑著面對(duì)生活吧，生活是一場(chǎng)接著一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。誰(shuí)輸誰(shuí)贏其實(shí)并不重要，重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí)，勝利可能是一種失敗，失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己，心也不一定永遠(yuǎn)清晰。我們只有在困境中磨煉意志，在奮斗中才能感悟人生!
微笑著面對(duì)生活吧，有人總是埋怨別人阻攔了自己，其實(shí)那是解脫的理由罷了，阻攔自己的不是別人，而是自己。軟弱攔住了你前進(jìn)的腳步，自卑攔住了你思維的飛翔，自欺攔住了你心靈的呼吸。鼓起前進(jìn)的力量，微笑著朝理想奔去，勝利一定屬于你們!
面對(duì)演講稿 模板16
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每個(gè)人都會(huì)面對(duì)演講焦慮
不知道在你們身邊是否有這樣一類(lèi)人?遇見(jiàn)需要介紹自己的場(chǎng)合，他們總是能躲就躲，往往拖到最后才介紹自己，甚至恨不得別人替他介紹更好。做起自我介紹來(lái)也百般不適、扭扭捏捏。
其實(shí)這種人并不少見(jiàn)。遇見(jiàn)聚會(huì)場(chǎng)合需要介紹自己時(shí)，他們常常會(huì)以這樣的對(duì)話開(kāi)始："我叫張小紅，來(lái)自河北承德。"他們的眼神飄忽不定，甚至覺(jué)得放在哪里都不合適，更不要說(shuō)直視對(duì)方的眼睛了。課堂展示對(duì)他們而言簡(jiǎn)直是一種酷刑折磨。他們常常拿著背得滾瓜爛熟的"稿子上臺(tái)， 說(shuō)起話來(lái)帶著濃重的書(shū)面語(yǔ)音氣息?？墒牵词箿?zhǔn)備得再充分，也常常因?yàn)橥~而不知所云、面紅耳赤，句子間銜接總不流暢，某些句子不斷重復(fù)，大量口頭禪夾雜在演講間，甚至害得聽(tīng)者覺(jué)得自己患上了口吃.......你身邊一定有這樣的朋友，恕我冒昧，說(shuō)不定你也是其中一員。
沒(méi)錯(cuò)，在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，不論你是誰(shuí)，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)演講焦慮。它可能是在眾人前演講的緊張，也有可能是因話筒失靈產(chǎn)生的恐慌，它如影隨行，不舍離去。就在這個(gè)時(shí)代，演講成為社會(huì)人際的必備技能，擁有完美演講的第一步即是戰(zhàn)勝演講焦慮!
面對(duì)演講稿 模板17
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新女性面對(duì)新選擇
俗話說(shuō)：愛(ài)美之心，人皆有之。而對(duì)美情有獨(dú)鐘的女性更是一而再地用自身來(lái)展示美，她們追求現(xiàn)代的服裝、發(fā)式、裝飾，追求現(xiàn)代的裝璜，以至于生活方式。以此來(lái)顯示她們獨(dú)立的氣質(zhì)、開(kāi)放的性格。而透過(guò)衣飾外表最應(yīng)當(dāng)具備的是什么呢？那就是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化，人的思想的、思維的、智慧的現(xiàn)代化。那就要學(xué)習(xí)、進(jìn)取、自我完善！只有這樣，才能迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)，才能接受時(shí)代優(yōu)勝劣汰的選擇。
作為世紀(jì)末的女性，我們感到幸運(yùn)、欣慰和自豪的是：本世紀(jì)初我們的前輩——以秋瑾、宋慶齡等為代表的女性先驅(qū)者們，為婦女的自身解放曾進(jìn)行了可歌可泣的斗爭(zhēng)，她們毅然走上街頭，大聲疾呼、大力倡導(dǎo)"戒纏足、辦女學(xué)、參與社會(huì)勞動(dòng)"，推崇"男女平權(quán)"，抵制"男尊女卑"、"女子無(wú)才"的封建思想。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，今天，她們的宿愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了！我們也真切感到了多方面的男女平等的權(quán)利，這確實(shí)是"前人栽樹(shù)，后人乘涼"。
然而，在深刻地審視我們自身以后，我們覺(jué)得我們更應(yīng)當(dāng)是后人的栽樹(shù)者，我們有責(zé)任肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)婦女進(jìn)一步解放的重任。那就是：完善自我，參與競(jìng)爭(zhēng)，接受挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)婦女不僅僅表現(xiàn)在法律條文上的平等，而是實(shí)際意義上的平等。
勿庸置疑，婦女是偉大的。這已得到了社會(huì)的公認(rèn)：婦女是整個(gè)社會(huì)的重要組成部分，在人類(lèi)自身生產(chǎn)中付出了極大的代價(jià)，創(chuàng)造了巨大的社會(huì)價(jià)值。沒(méi)有母親，就沒(méi)有人類(lèi)，就沒(méi)有社會(huì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，婦女是家庭的重要維系者，而家庭的穩(wěn)定和文明程度不僅影響著社會(huì)的安定和發(fā)展，而且也與企業(yè)的興衰息息相關(guān)。人們也都知道"軍功章有你的一半也有我的一半"，"在一個(gè)成功的男人背后站著一位堅(jiān)強(qiáng)的女性那么，僅僅被社會(huì)認(rèn)識(shí)、同情、認(rèn)可就夠了嗎？不！在同情、認(rèn)可、認(rèn)識(shí)以后，我們需要的是更深層次的理解和支持！需要參政、議政、平等的權(quán)利！我們需要充分、有效地利用輿論武器與法律武器來(lái)維護(hù)我們自身的合法權(quán)益，更好地反映自己的要求和愿望。而對(duì)于婦女參政者，就要有知識(shí)、有水平、有能力，那就需要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、完善自我、增長(zhǎng)才干！
稍一留意，你不難發(fā)現(xiàn)：一些在智力上不遜于男性的女性，在社會(huì)上找到自己的位置以后，自強(qiáng)不息，努力拼搏，頑強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)，獲得了豐碑式的人格、價(jià)值、尊嚴(yán)，令人肅然起敬。那些女科學(xué)家、女企業(yè)家、女能人，像修瑞娟、韋鈺、馬家軍女將、泳壇女杰……而更多的女性是誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的平凡女性，她們自尊、自立、自信、自強(qiáng)，在自己的崗位上默默工作、任勞任怨、朝氣蓬勃。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們廠就有不少女工在本崗上自學(xué)進(jìn)修，獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)，除勝任自己的工作外，積累儲(chǔ)備必要的知識(shí)，完善自我，隨時(shí)等待機(jī)遇的來(lái)臨。
不容忽視的是，我們這個(gè)世界是由男性和女性組成的，沒(méi)有男性的參與將不可能有好的效果。固然，女性需要提高素質(zhì)，而男性的素質(zhì)提高也是一個(gè)重要的方面。然而，提高素質(zhì)不是多讀幾年書(shū)就可以達(dá)到的，它涉及意識(shí)形態(tài)的各個(gè)領(lǐng)域，所以，我認(rèn)為：提高人的素質(zhì)將是世界今后永恒的主題。因?yàn)?，一個(gè)對(duì)女性有偏見(jiàn)的社會(huì)是不會(huì)向她們提供一個(gè)平等競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)的！
女性只有平等地參與學(xué)習(xí)、接受教育，平等地參與發(fā)展、接受競(jìng)爭(zhēng)；也就是在一個(gè)良好的外部環(huán)境下不斷完善自我、提高素質(zhì)，才能不斷地提高整個(gè)婦女的科學(xué)文化水平和管理能力，才能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。
姐妹們，朋友們！第四次世界婦女大會(huì)即將在北京舉行，這將對(duì)我們女性地位的進(jìn)一步提高，獲得進(jìn)一步的平等發(fā)展具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。
擺在我們面前的是兩種選擇：一是完善自我、努力拼搏、自強(qiáng)不息、接受挑戰(zhàn)；或者依賴(lài)他人、尋求安逸、不思進(jìn)取。而后者絕不是我們現(xiàn)代女性所要選擇的。
朋友們，你們說(shuō)是嗎？
面對(duì)演講稿 模板18
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各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我叫蔣敏，是四川成都彭州市公安局民警。
我出生在風(fēng)景如畫(huà)的北川縣小壩鄉(xiāng)。我曾經(jīng)有一個(gè)幸福的家庭，有疼愛(ài)我的丈夫，還有活潑可愛(ài)的女兒睿睿，全家人其樂(lè)融融。我還有一個(gè)親親熱熱的大家庭――母親、外婆、奶奶、叔叔、舅舅和舅媽……他們都生活在我的老家北川縣城。
5月12日地震發(fā)生時(shí)，我正在上班，忙著核對(duì)全局民警的工資材料。突然，公安局的大樓劇烈晃動(dòng)起來(lái)，我跟著大家從搖晃的樓道跌跌撞撞地跑了出去。
各部門(mén)的情況迅速向市局指揮中心聚集：很短時(shí)間內(nèi)，統(tǒng)計(jì)的傷亡人數(shù)不斷攀升。緊接著，我們?nèi)鰟?dòng)。我隨巡邏小組上街巡邏、察看災(zāi)情、維持秩序、救助群眾。
一路上，我不斷看見(jiàn)驚慌的人們，動(dòng)不了的車(chē)子，嚴(yán)重裂縫的房子，甚至還有剛剛被轉(zhuǎn)移到空地上就要臨盆的孕婦……一座城市，就在一瞬間改變了模樣。那一刻，我才真切地意識(shí)到，這是一場(chǎng)災(zāi)難！
我已經(jīng)顧不上和家人聯(lián)系了，和同事們一起忙著救人，安撫受驚的群眾。一直到4點(diǎn)鐘，我才知道這次地震震中不是彭州，而是汶川。我的心一下子揪了起來(lái)：彭州離汶川那么遠(yuǎn)，損失都那么重。那么，離汶川僅僅一山之隔的北川呢？也不知道媽媽、女兒、奶奶、外婆她們現(xiàn)在怎么樣了？！我急得不得了，一個(gè)勁兒地給丈夫和北川的家里打電話，可惜直到電池用完了，也沒(méi)有聯(lián)系上任何親人。
晚上10點(diǎn)，雨下得很大。我只知道在成都的丈夫平安，而北川的家里仍然沒(méi)有一點(diǎn)消息。當(dāng)晚11點(diǎn)多，有個(gè)老同學(xué)問(wèn)我，是不是搭他的便車(chē)回北川？我真想和她一起回去！可是我不能走，也走不開(kāi)。同事們忙得不可開(kāi)交，我走了，我的工作交給誰(shuí)？我對(duì)同學(xué)說(shuō)："你回去見(jiàn)到我的家人，一定幫我把他們接出來(lái)。"
當(dāng)天晚上，我和同事們?cè)诠簿值闹笓]中心，守著三部搶出來(lái)的值班電話，向不斷打來(lái)電話的焦慮群眾澄清謠言、通報(bào)信息、解除疑惑、安撫人心。
整整一夜，我沒(méi)有吃一口東西，沒(méi)有合一下眼。
13日下午，我終于接到了舅舅從北川打來(lái)的電話，舅舅哭著告訴我：我們家的房子倒了，有10個(gè)親人下落不明。舅舅的話讓我難以置信。我抱著一線希望和丈夫商量，由他回北川尋找親人，一定要把他們接到彭州來(lái)。
懷著極度焦慮、復(fù)雜的心情，我不斷地用做事來(lái)沖淡自己的擔(dān)憂。抬水、搬方便面、接電話、給大量的電池充電，我全身心地做好每一件事情，以消磨自己的擔(dān)心。
15日凌晨，丈夫從北川回來(lái)了。很久，丈夫只說(shuō)了一句："敏敏，你還是挺幸運(yùn)的。"看見(jiàn)他走得已經(jīng)明顯腫脹的雙腳，我心頭充滿了不祥的預(yù)感。
第二天，我看見(jiàn)了丈夫用手機(jī)拍下的災(zāi)后老家的畫(huà)面：原本5層的樓房，已經(jīng)下陷了3層，頂樓的一角直接壓在了臨近一幢樓房的3樓。到處是磚塊和斷裂的預(yù)制板，親人們的住房全部被滑坡的山體所掩埋。那一刻，我的眼淚一下子就流出來(lái)了。我明白，其實(shí)丈夫跑遍了北川縣城，根本沒(méi)有親人們生還的消息！
夜深了，身心疲憊的我卻無(wú)法入睡。只要一閉眼，就好像看到媽媽和女兒正看著我，我忍不住淚流滿面。媽媽?zhuān)谀睦?？媽媽?zhuān)彝涣四酿B(yǎng)育之恩，我記得您的善良美麗。記得參加工作的第一年，是您送來(lái)飯菜，在派出所的值班室里陪我度過(guò)了工作后的第一個(gè)除夕。媽媽?zhuān)粫?huì)走，您不會(huì)讓女兒捧著一顆熱乎乎的孝心，卻已經(jīng)找不到盡孝的親人！
睿睿，我的乖女兒，你在哪里？媽媽實(shí)在太忙了，只好把你送到外婆家。你兩歲了，媽媽卻只為你過(guò)了一次生日。半個(gè)月前，你和外婆回北川，車(chē)要開(kāi)動(dòng)時(shí)，你哭著喊"我要媽媽?zhuān)乙獘寢?的樣子，讓我一想起來(lái)就要掉眼淚。睿睿，媽媽已經(jīng)為你聯(lián)系好了彭州的幼兒園，正打算接你到身邊來(lái)，你要等著媽媽?zhuān)?/p>
這五天里，我不曉得時(shí)間是怎么過(guò)的，不想吃任何東西，甚至想不起來(lái)自己做了些什么。
選擇，我必須對(duì)擺在我面前的兩條路進(jìn)行選擇：要么，回一趟北川。看一看我曾生活多年的家鄉(xiāng)，看一看我們?cè)?jīng)其樂(lè)融融但已經(jīng)不復(fù)存在的家，去尋找哪怕還有一線生存希望的親人們；要么，選擇留下。繼續(xù)我難舍難離的公安工作，繼續(xù)幫助災(zāi)區(qū)人民，把自己的愛(ài)留給那些生還的人們。
時(shí)間一天天過(guò)去，我聽(tīng)到了越來(lái)越多的噩耗：我們公安局白水河派出所兩位失蹤的民警依然沒(méi)有音信；民警馬莉、王小軍的父親在地震中遇難；我以前的老領(lǐng)導(dǎo)、北川縣公安局擂鼓派出所所長(zhǎng)勾云章，在這次地震中失去了妻子和孩子。我在為戰(zhàn)友們的不幸遭遇悲傷的同時(shí)，也被他們的堅(jiān)強(qiáng)深深地震撼！我的同事任大姐在地震中失去了5歲的女兒，但她還一直安慰其他失去親人的同事："當(dāng)警察要堅(jiān)強(qiáng)些，走了的人就走了，活著的人要好好活。"這些痛失親人的戰(zhàn)友們，依然忍著悲傷，繼續(xù)戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)的第一線，把自己的生命和熱血融入抗震救災(zāi)的生死拼搏中。
組織上知道我的遭遇后，安排我休息。地震以來(lái)，我已經(jīng)不分白天黑夜。我希望自己很忙，我覺(jué)得只有不斷工作才能將自己麻痹。只要我一閉上眼睛，就會(huì)想到母親和女兒，我必須要干活！
16日晚上10點(diǎn)，我打起十二分精神，繼續(xù)到天彭中學(xué)的安置點(diǎn)發(fā)放物資，維持治安秩序。一進(jìn)校門(mén)，我就看見(jiàn)一群小志愿者在這里忙碌。天已經(jīng)很黑了，他們都沒(méi)有回家，還在搬運(yùn)救災(zāi)食物和水。這些平日里連家務(wù)都不怎么做的孩子，今天卻主動(dòng)地搬運(yùn)著二三十斤重的物品，用稚嫩的肩膀扛起了原本不屬于他們的責(zé)任。那一刻，我只有感動(dòng)。
我順著安置災(zāi)民的教室一間一間挨著看、挨著走、挨著問(wèn)，想盡一切辦法幫助他們、安慰他們。
壩子里，一位和我奶奶差不多歲數(shù)的老大爺正顫巍巍地踩在板凳上晾毛巾。我急忙上前幫他晾好，叮囑大爺要注意安全。
走到三樓的一間教室，一位年輕的媽媽?zhuān)靡恍⊥胨衙泶驖?，給自己的娃娃擦洗身體。我問(wèn)這位媽媽?zhuān)愕男『⒂卸啻?？她說(shuō)五個(gè)月。我急忙擰干毛巾，遞到大姐手里，叮囑她，不要把娃娃凍感冒了。
那一刻，我突然想到了我的親人們。我想，只要他們能從廢墟里活著走出來(lái)，就一定會(huì)有好心的警察、好心的醫(yī)生、好心的志愿者像我們一樣關(guān)心他們、照顧他們。因?yàn)樵跒?zāi)難面前，所有的人都是一家人。
17日凌晨3點(diǎn)，又有幾個(gè)群眾來(lái)到安置點(diǎn)，他們沒(méi)有地方可住。我們沒(méi)有猶豫，馬上為他們搭起了帳篷。一位老太太抱著一個(gè)胖乎乎的小男孩走進(jìn)帳篷。我接過(guò)孩子，感覺(jué)和我的女兒睿睿差不多重。我輕輕地把睡著了的孩子放在帳篷里的墊子上，慢慢地?cái)[正他的小身子，幫他掖好被子。我仔細(xì)端詳眼前的小男孩，那嘴角，那臉蛋，多么像我的睿睿?。∧且凰查g，所有的感覺(jué)和照顧女兒的感覺(jué)是完全一樣的。
走出帳篷的時(shí)候，我問(wèn)旁邊的同事："這個(gè)娃娃有沒(méi)有兩歲？"她回答："大概就兩歲。"話音剛落，我眼前一黑，什么也不知道了。
突如其來(lái)的災(zāi)難讓我失去了許多親人，又讓我擁有了更多的親人！面對(duì)災(zāi)難，我是不幸的，而我又是幸運(yùn)的。是全社會(huì)給我的愛(ài)，溫暖著我、支撐著我熬過(guò)了最痛苦的時(shí)刻。有愛(ài)，就有希望；有愛(ài)，我們就會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們的淚流在一起的時(shí)候，當(dāng)我們的心連在一起的時(shí)候，當(dāng)我們的力量凝聚在一起的時(shí)候，就沒(méi)有什么可以壓垮我們！
謝謝大家！
面對(duì)演講稿 模板19
閱讀小貼士：模板19共計(jì)1671個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘。朗讀需要9分鐘，中速朗讀12分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要16分鐘，有132位用戶(hù)喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家下午好!
我叫××，我在這里工作中，我把自己的青春奉獻(xiàn)給了咱們的石油行業(yè)，這些年來(lái)我辛苦工作，在歷盡坎坷的同時(shí)，也收獲了累累碩果，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我從一個(gè)羸弱的年輕人成長(zhǎng)為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有上進(jìn)心的加油站工人，今天，我感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)能給我面試加油站站長(zhǎng)一職的機(jī)會(huì)，好好把握住這次機(jī)會(huì)，為加油站今后的繁榮發(fā)展，做出自己的貢獻(xiàn)。我來(lái)自一線，多年從事加油站工作，這些來(lái)，我先后從事過(guò)油庫(kù)計(jì)量員、加油站計(jì)量員、潤(rùn)滑油門(mén)市、液化氣站站長(zhǎng)、加油站站長(zhǎng)等職位，今天，我能來(lái)競(jìng)聘這個(gè)職位，主要具有以下優(yōu)勢(shì)：
(一)有很強(qiáng)的溝通能力
本人擁有很強(qiáng)的溝通能力，在日常工作中，我們?cè)诜?wù)好新用戶(hù)的前提下，要盡快將大量流失的用戶(hù)重新聚攏起來(lái)，我個(gè)人憑借著良好的溝通能力和辦事能力與客戶(hù)進(jìn)行了良好的溝通交流，卻?？蛻?hù)不會(huì)丟失。
至今為止，我工作已經(jīng)有年了，這些年來(lái)，我憑借著良好的人際關(guān)系，發(fā)展了很多的客戶(hù)。像咱們市的一些企事業(yè)單位，大多數(shù)已經(jīng)成為加油站的定點(diǎn)加油用戶(hù)，現(xiàn)如今公司，林場(chǎng)等。他們的領(lǐng)導(dǎo)也已經(jīng)和我達(dá)成共識(shí)。準(zhǔn)備幫助我們加油站進(jìn)行宣傳和推廣工作。還有，就是非固定用戶(hù)的大批量用油。例如西山風(fēng)力發(fā)電二期三期工程的施工單位，經(jīng)過(guò)我的幾次走訪，已經(jīng)成為我們加油站的定點(diǎn)購(gòu)油用戶(hù)。
我深知加油站安全的重要性，為了能提升安全性能，讓顧客能放心來(lái)我們站加油，在加油站安全管理工作上擁有很多工作經(jīng)驗(yàn)，可以保證加油站安全工作深入到位，讓各位領(lǐng)導(dǎo)和客戶(hù)達(dá)到滿意。
二、競(jìng)聘成功后的工作措施
各位領(lǐng)導(dǎo)如果這次我競(jìng)聘加油站站長(zhǎng)一職成功，我將在加油站開(kāi)展如下工作。
(一)穩(wěn)定客戶(hù)，做大銷(xiāo)量
目前，同行業(yè)加油站競(jìng)爭(zhēng)激烈，其它加油站在油價(jià)的優(yōu)勢(shì)和促銷(xiāo)的方式上直接沖擊到我站的銷(xiāo)量、削弱我們的市場(chǎng)、搶走我站的客戶(hù)。我們目前將面臨一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，所以，我們要做好以下工作：
1、落實(shí)五項(xiàng)便民措施，推行容美茶水服務(wù)，形成員工與顧客濃濃茶水情。
2、建立用戶(hù)會(huì)員制，長(zhǎng)期會(huì)員，資源緊張時(shí)想受優(yōu)先權(quán)。
3、發(fā)放救援聯(lián)系卡，幫助聯(lián)系修車(chē)，送配件，送潤(rùn)滑油，解決用戶(hù)困難。
4、抓住資源，在中油脫銷(xiāo)時(shí)抓好服務(wù)，做好宣傳爭(zhēng)取用戶(hù)。
5、了解對(duì)方的經(jīng)營(yíng)情況，準(zhǔn)確掌握對(duì)方銷(xiāo)售節(jié)奏，做到心中有數(shù)。
6、建立客戶(hù)視像檔
案，做到人車(chē)合一。依托容美站可開(kāi)展多元化服務(wù)的硬件優(yōu)勢(shì)，特色服務(wù)，親情服務(wù)，在公司給予的權(quán)限內(nèi)，最大限度的為他們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，洗車(chē)服務(wù)、加水，檢查輪胎，依托市場(chǎng)調(diào)研、電話聯(lián)系、登門(mén)拜訪等方式，做到客戶(hù)的信息及時(shí)更新，客戶(hù)的需求及時(shí)回應(yīng)，客戶(hù)的抱怨及時(shí)處理，形成緊密、牢固、友好、和諧的客戶(hù)關(guān)系。走訪大客戶(hù)，特別是菜坡煤礦運(yùn)輸車(chē)隊(duì)，鑫新礦業(yè)公司，物流公司，反季節(jié)蔬菜運(yùn)輸老板，大型礦山機(jī)械。應(yīng)盡快把這部分用戶(hù)聚攏起來(lái)，力保市場(chǎng)不失，做大銷(xiāo)量。
(二)強(qiáng)化服務(wù)，嚴(yán)格管理
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，及時(shí)導(dǎo)入現(xiàn)代營(yíng)銷(xiāo)理念，以人為本，強(qiáng)化意識(shí)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，加油站員工使用文明服務(wù)用語(yǔ)，禮貌迎送，規(guī)范服務(wù)，編寫(xiě)日常考評(píng)細(xì)則，每日組織單人服務(wù)考評(píng)，改24小時(shí)工作制為8小時(shí)工作制，實(shí)行站長(zhǎng)長(zhǎng)期值班制，確保住站率85%。工資二次分配，實(shí)行升油工資+考評(píng)積分的新辦法，提高全站職工的工作積極性，打破吃大鍋飯的舊分配體制。
(三)抓規(guī)范化服務(wù)，樹(shù)品牌效應(yīng)
加油站是中石化對(duì)外的形象窗口，規(guī)范化服務(wù)的好壞，直接影響到整個(gè)公司形象。為此規(guī)范化服務(wù)對(duì)加油站的形象來(lái)說(shuō)是十分重要，抓好規(guī)范服務(wù)，就等于抓住了品牌效益。抓規(guī)范化服務(wù)要從細(xì)微、點(diǎn)滴入手、從著裝、站容、站貌、服務(wù)用語(yǔ)著手，要求每個(gè)員工牢記"引、問(wèn)、開(kāi)、加、蓋、擦、唱、送"八個(gè)字，并能分細(xì)每步操作程序，按章嚴(yán)格操作。規(guī)范員工的行體動(dòng)作，同時(shí)要求員工做到三個(gè)"一點(diǎn)"，對(duì)用戶(hù)熱情一點(diǎn)，服務(wù)周到一點(diǎn)和耐心一點(diǎn)，給客戶(hù)一個(gè)好的環(huán)境，好的心情，讓他們感受到一種回家的溫馨，讓他們真正體會(huì)到在中石化加油站花錢(qián)不僅是買(mǎi)到了油品，而且還買(mǎi)到了上呈的服務(wù)。讓司機(jī)們走了想回來(lái)，來(lái)了不想走，確保司機(jī)回頭率100%、油箱加滿率100%。
各位領(lǐng)導(dǎo)，作為這次竟聘上崗的積極參與者，我希望在此次競(jìng)聘中獲得成功。
謝謝大家!
面對(duì)演講稿 模板20
閱讀小貼士：模板20共計(jì)7380個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)19分鐘。朗讀需要37分鐘，中速朗讀50分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要68分鐘，有176位用戶(hù)喜歡。
時(shí)代在不斷發(fā)展，今人勝過(guò)古人，這是總體而言，尤其在科技領(lǐng)域是如此。但是，也并非樣樣?xùn)|西都是如此。比如唐詩(shī)是古典詩(shī)歌的高峰，它超越了已往任何時(shí)代，同時(shí)也可以斷言以后的任何時(shí)代的詩(shī)歌也無(wú)法再達(dá)到這樣的高峰。宋詞也是如此。再比如我們現(xiàn)今體育比賽中的騎馬射箭，如果跟古人相比，我看就是小兒科了。我們的射箭國(guó)手，比賽時(shí)眼睛歪了，嘴巴也歪了，瞄了好久才射出去，還未必能夠射中靶心。而古代的一些高手是百發(fā)百中，而他們可以在飛馳的馬背上自由射箭，如果也像現(xiàn)在的國(guó)手們那樣，早就被對(duì)方一箭射中了。而像元代的蒙古兵，一生都在馬背上，故能馳騁歐亞大陸，所向披靡。所以，我們對(duì)古人，對(duì)古代經(jīng)典，要心存敬畏，須知這些經(jīng)典作品都是一個(gè)時(shí)代最偉大的人物最高智慧的結(jié)晶，非同小可。
大家晚上好！非常感謝大家光臨捧場(chǎng)，我要講的就是我們要怎樣面對(duì)傳統(tǒng)。
每個(gè)民族都有各自的傳統(tǒng)，每個(gè)民族都要面對(duì)傳統(tǒng)，每個(gè)人也都要面對(duì)傳統(tǒng)。我們要怎樣面對(duì)傳統(tǒng)呢？這是人人都要思考，也都要付諸行動(dòng)的。面對(duì)傳統(tǒng)，有種種不同的態(tài)度，不同的觀點(diǎn)，不同的行為。我的看法是要喜愛(ài)傳統(tǒng)，保護(hù)傳統(tǒng)。
我們?nèi)A夏民族具有五千多年的悠久歷史，歷史積淀非常深厚。我們傳統(tǒng)的東西涵蓋很廣，舉凡漢字、語(yǔ)言、文學(xué)、繪畫(huà)、音樂(lè)、建筑、雕塑、飲食等等，林林總總，博大精深，美妙動(dòng)人。對(duì)于中學(xué)生和一般人而言，傳統(tǒng)文化最常接觸學(xué)習(xí)的自然是漢語(yǔ)和歷代經(jīng)典著作。我國(guó)歷代經(jīng)典作品是什么呢？大而言之，應(yīng)該是四書(shū)五經(jīng)、諸子百家、班馬史漢、漢魏樂(lè)府、唐宋詩(shī)詞、明清小說(shuō)等等。我們歷史上有不少偉大的人物，其中最為杰出的是那些人物呢？我看是孔子、孟子、老子、莊子、屈原、秦始皇、漢武帝、司馬遷、陶淵明、唐太宗、唐玄宗、李白、杜甫、蘇軾、陸游、辛棄疾、朱熹、成吉思汗、王陽(yáng)明、李時(shí)珍、徐霞客、康熙皇帝、乾隆皇帝、蒲松齡、曹雪芹等等。
我們要喜愛(ài)傳統(tǒng)，首先要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)中的經(jīng)典作品，如《論語(yǔ)》、《孟子》、《莊子》、《史記》、唐宋詩(shī)詞等。為什么要學(xué)習(xí)這些經(jīng)典作品？因?yàn)榻?jīng)典作品是經(jīng)過(guò)歷史淘洗而巍然存留的最精彩的部分，最值得人們學(xué)習(xí)。比如古人非?？粗厮臅?shū)五經(jīng)，到了宋元以后成為科舉考試的內(nèi)容，每個(gè)讀書(shū)人都要誦讀，這是歷史的選擇，因?yàn)橄鄬?duì)而言，四書(shū)五經(jīng)最為重要，尤其是四書(shū)，文字不多，內(nèi)涵極大，意蘊(yùn)甚深，最有益于為人處事。再如《史記》與《漢書(shū)》，從漢代到唐代，人們普遍更看重《漢書(shū)》，但是到了宋代以后，人們就普遍喜愛(ài)《史記》了。為什么呢？因?yàn)椤妒酚洝愤h(yuǎn)比《漢書(shū)》有內(nèi)涵，文字的精彩和思想的深刻等，也遠(yuǎn)非《漢書(shū)》可以比擬的。《史記》是二十四史最精彩的一部，這也是兩千多年無(wú)數(shù)讀書(shū)人閱讀比較的結(jié)果。再如唐詩(shī)是我國(guó)歷史上詩(shī)歌巔峰時(shí)代，而孟浩然、王維、李白、杜甫、白居易、李商隱、杜牧等等又是唐代詩(shī)人中最杰出的代表，也是經(jīng)過(guò)后代無(wú)數(shù)人閱讀而得到的結(jié)論。一個(gè)人、一部書(shū)，后代有無(wú)數(shù)人去讀，并且讓后人深深敬仰，那么這個(gè)人無(wú)疑是個(gè)偉人，這部作品無(wú)疑是經(jīng)典杰作。時(shí)間很無(wú)情，也很公正。能夠經(jīng)得住時(shí)間淘洗而巍然留存下來(lái)的人物和作品，雖然還是不少，但在恒河沙數(shù)的人類(lèi)長(zhǎng)河之中，相對(duì)而言則是少之又少的。
所以說(shuō)，我們喜愛(ài)傳統(tǒng)，首先要閱讀傳統(tǒng)中的經(jīng)典作品，因?yàn)榻?jīng)典作品最有內(nèi)涵，最具獨(dú)創(chuàng)性，最有益于人事。
那么，閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典作品，我們會(huì)得到什么呢？首先可以得到很多知識(shí)。比如讀了《史記》，就可以大致了解到從黃帝時(shí)代到漢武帝時(shí)代三千多年的歷史，了解到這期間很多極為出色的人物，自己的歷史知識(shí)方面就廣了很多。比如讀了《詩(shī)經(jīng)》，就可以從中了解到從西周初年到春秋中葉五百多年人們的勞動(dòng)、生活、愛(ài)情等等，非常生動(dòng)新鮮，而且還會(huì)學(xué)到許多花草蟲(chóng)魚(yú)等方面的知識(shí)。
第二是從中感悟出很多道理，讓自己變得更聰明，更睿智，更高雅，更了解社會(huì)，更懂得生活。比如讀了《史記》，你會(huì)悟出許多道理，你對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)生活就會(huì)有更多的認(rèn)識(shí)，更深的觀照。讀了《詩(shī)經(jīng)》，你也會(huì)悟出很多道理。孔子傳教課徒，就已經(jīng)把《詩(shī)經(jīng)》作為教材了，所以《論語(yǔ)》里頭就屢有論述。其中一段話說(shuō)得最為精彩："小子何莫學(xué)乎《詩(shī)》？《詩(shī)》可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠(yuǎn)之事君。多識(shí)于鳥(niǎo)獸草木之名。"再如孔子說(shuō)過(guò)猶不及，這就是古來(lái)為人行事的一條極為重要的準(zhǔn)則，凡事盡可能遵循中庸之道。孟子說(shuō)："富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。"這是為人很高的境界，孟子的這句話也鞭策和鼓舞了后世無(wú)數(shù)的仁人志士。
第三，經(jīng)典的東西，很多都成了名言警句，不僅有益于為人處世，同時(shí)其表述也是經(jīng)典的，非常精美，難以移易，讀之非常有味，日常運(yùn)用極為廣泛。比如《論語(yǔ)》開(kāi)篇孔子說(shuō)："學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？"如果是講這幾個(gè)意思，你看看，還有其他什么話語(yǔ)比這個(gè)更精當(dāng)更凝練的嗎？我看沒(méi)有了。再如孔子說(shuō)："歲寒然后知松柏之后凋也。"古來(lái)贊美松樹(shù)的詩(shī)文不知有多少，但以此話最為精彩。經(jīng)過(guò)風(fēng)霜磨練才能顯出人品的高潔堅(jiān)貞，這句話也是最好的表述。后世，魏晉的劉禎《贈(zèng)從弟》詩(shī)曰："亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性。"寫(xiě)松柏勁節(jié)也寫(xiě)得很出色，但不為一般人所知曉。唐太宗詩(shī)曰："疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣。"陳毅詩(shī)曰："大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。"也都很精彩，但都比不上孔子這句話廣為流傳，深入人心，其他贊美松樹(shù)的詩(shī)文也就更不必說(shuō)了。
經(jīng)典作品中，這三者往往是結(jié)合得最好。經(jīng)典作品應(yīng)該說(shuō)就是最厚重、最富思想、最精美和最富獨(dú)創(chuàng)性的作品，給人認(rèn)知上、感悟上、語(yǔ)言享受上和生活行事上都有巨大的作用。而且，經(jīng)典的東西往往是源頭的東西，閱讀一定數(shù)量的經(jīng)典作品，就會(huì)高屋建瓴，舉一反三，以少馭繁，為以后的閱讀和人生開(kāi)啟法門(mén)。
正因?yàn)榻?jīng)典之中不少東西具有普世價(jià)值，因而一代代人都從中汲取智慧，普遍效法。比如《易經(jīng)》說(shuō)："天行健，君子以自強(qiáng)不息。""地勢(shì)坤，君子以厚德載物。"清華大學(xué)就以"自強(qiáng)不息，厚德載物"作為校訓(xùn)，希望莘莘學(xué)子發(fā)奮有為，培德長(zhǎng)才，然后成為社會(huì)的棟梁之材，成就一番事業(yè)。廈門(mén)大學(xué)是眾多學(xué)子所向往的一所美麗出色的高校，其校訓(xùn)是："自強(qiáng)不息，止于至善。"四書(shū)之一的《大學(xué)》開(kāi)篇即說(shuō)："大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。"顯然，這校訓(xùn)是糅合《易經(jīng)》和《大學(xué)》的名言而成的。《論語(yǔ)·子張》篇里子夏說(shuō)："博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。"意思是說(shuō)，廣博地學(xué)習(xí)鉆研，堅(jiān)定自己的志向，懇切地提問(wèn)，多考慮當(dāng)前之事，仁德就在其中了。復(fù)旦大學(xué)校訓(xùn)就是"博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思"這十個(gè)字。其實(shí)，復(fù)旦大學(xué)的命名就是起于古詩(shī)《卿云歌》："卿云爛兮，糺縵縵兮。日月光華，旦復(fù)旦兮。"意為卿云多么美啊，日月的光華，日復(fù)一日，光明復(fù)光明。以此命名，非常典雅，充滿了美好的祝愿。
有一段文字是這樣的：
博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。有弗學(xué)，學(xué)之弗能弗措也；有弗問(wèn)，問(wèn)之弗知弗措也；有弗思，思之弗得弗措也；有弗辨，辨之弗明弗措也；有弗行，行之弗篤弗措也。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)。
讀過(guò)了沒(méi)有？出自何處？這是《中庸》第二十章里的一段話。孫中山先創(chuàng)辦中山大學(xué)，即以"博學(xué)，審問(wèn)，慎思，明辨，篤行"作為校訓(xùn)，而且沿用至今。這十個(gè)字，也可以成為每個(gè)人讀書(shū)行事的座右銘。而接下的論述也非常精彩，人若能如此，即是愚蠢也會(huì)變?yōu)槁斆?，柔弱也?huì)變成剛強(qiáng)了。
說(shuō)到的上面幾所大學(xué)的校訓(xùn)都是出自經(jīng)典名言，無(wú)非是說(shuō)經(jīng)典作品，往往意蘊(yùn)深廣而語(yǔ)言極為凝練，對(duì)人們的學(xué)習(xí)工作等等都有極大的啟發(fā)作用，引領(lǐng)人們和整個(gè)社會(huì)走向更高更美的境界。
上面說(shuō)了，要喜愛(ài)傳統(tǒng)。那你也許會(huì)說(shuō)，我就不喜歡傳統(tǒng)經(jīng)典，怎么辦？其實(shí)，青少年之中，不喜歡傳統(tǒng)，不喜歡文言文，不喜歡經(jīng)典作品，很正常，原因是多方面的。其中一個(gè)是少讀，一個(gè)是不覺(jué)得好，一個(gè)是瞧不起古人，不少青少年往往心高氣傲。
對(duì)傳統(tǒng)缺少引導(dǎo)，青少年少讀古典詩(shī)文，這是不喜歡經(jīng)典作品的很大的原因。我們現(xiàn)今的應(yīng)試教育可謂登峰造極。從幼兒園起，就開(kāi)始忙于應(yīng)試教育，數(shù)理化外語(yǔ)，每科都很多內(nèi)容，很多作業(yè)，青少年從早晨忙到深夜，忙得不亦樂(lè)乎，暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，總之是忙得一塌糊涂，就很少能夠分出時(shí)間去讀語(yǔ)文，更不用說(shuō)去讀較為艱深而且又較為遠(yuǎn)離現(xiàn)在的文言經(jīng)典了。但是，我們不去讀它，經(jīng)典也就遠(yuǎn)離我們了?！抖Y記·學(xué)記》有句名言："雖有佳肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也。"很多很美妙的書(shū)籍，我們沒(méi)有去閱讀就無(wú)法知道它們的美妙，就像很多精美的菜肴，我們沒(méi)有品嘗就不知道它們的美味一樣。所以，首先要抽空去讀書(shū)，去讀那些傳統(tǒng)的經(jīng)典作品。當(dāng)你讀得多了，就自然讀進(jìn)去了，讀出味道來(lái)了，可能不只是喜歡上，甚至感到許多快樂(lè)，欲罷不能了。
瞧不起古代的東西，也是一個(gè)原因。我們常說(shuō)，時(shí)代在不斷發(fā)展，今人勝過(guò)古人，這是總體而言，尤其在科技領(lǐng)域是如此。但是，也并非樣樣?xùn)|西都是如此。比如唐詩(shī)是古典詩(shī)歌的高峰，它超越了已往任何時(shí)代，同時(shí)也可以斷言以后的任何時(shí)代的詩(shī)歌也無(wú)法再達(dá)到這樣的高峰。宋詞也是如此。再比如我們現(xiàn)今體育比賽中的騎馬射箭，如果跟古人相比，我看就是小兒科了。我們的射箭國(guó)手，比賽時(shí)眼睛歪了，嘴巴也歪了，瞄了好久才射出去，還未必能夠射中靶心。而古代的一些高手是百發(fā)百中，而他們可以在飛馳的馬背上自由射箭，如果也像現(xiàn)在的國(guó)手們那樣，早就被對(duì)方一箭射中了。而像元代的蒙古兵，一生都在馬背上，故能馳騁歐亞大陸，所向披靡。所以，我們對(duì)古人，對(duì)古代經(jīng)典，要心存敬畏，須知這些經(jīng)典作品都是一個(gè)時(shí)代最偉大的人物最高智慧的結(jié)晶，非同小可。
不只古代，我們現(xiàn)當(dāng)代也有許許多多極為杰出的人物，我想也一定是后人難以超越的。比如籃球巨星喬丹，人稱(chēng)"打籃球的上帝",恐怕以后再也沒(méi)有一個(gè)人在這方面超越他了。比如乒乓球，外國(guó)的瓦爾德內(nèi)爾，我國(guó)的鄧亞萍、張怡寧、劉國(guó)梁、張繼科等，恐怕后人也難以超越。再如羽毛球，我國(guó)的林丹和馬來(lái)西亞的李宗偉，都是極為偉大的國(guó)手，恐怕也是幾百年出現(xiàn)的兩個(gè)人物，是上天鐘靈毓秀的結(jié)果。這些偉大的運(yùn)動(dòng)員，他人都很難超越。所以說(shuō)，我們要有自知之明，要心存敬畏，向偉大的人物學(xué)習(xí)致敬，向偉大的作品汲取知識(shí)和智慧。牛頓說(shuō)，如果說(shuō)我取得了一定的成就，那時(shí)因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏?。牛頓是非常偉大的科學(xué)家，但卻非常謙虛，我們普通人更應(yīng)謙虛些，不要沾沾自喜，更不要老是說(shuō)"數(shù)風(fēng)流人物還看今朝",一味無(wú)知狂妄。
既然說(shuō)道喜愛(ài)傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)，那么怎么學(xué)習(xí)呢？即讀什么書(shū)，按照什么步驟，遇到問(wèn)題如何解決等等，有許多問(wèn)題，但我這次不能講。我只能先提示一下，選經(jīng)典的同時(shí)又是考試的書(shū)先讀，如《論語(yǔ)》《孟子》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等先讀，也可以讀其他的，如《史記》、《世說(shuō)新語(yǔ)》、《聊齋志異》、《儒林外史》以及精美是古詩(shī)文等等。重要的也是第一步，你要去讀，甚至要知難而上，讀進(jìn)去了，樂(lè)趣也就出來(lái)了。不去讀，其他都免談了。
清人沈復(fù)著有《浮生六記》，其中《閨房記樂(lè)》寫(xiě)他和妻子陳蕓男才女貌，伉儷情深，令無(wú)數(shù)后人艷羨不已。但夫妻兩人在飲食上頗有不同，陳蕓喜歡吃臭豆腐，而沈復(fù)非常厭惡。某天，他勉強(qiáng)吃了，感覺(jué)很鮮美，以后也就愛(ài)吃了。我們對(duì)經(jīng)典，有的也就像沈復(fù)對(duì)臭豆腐那樣，是先存偏見(jiàn)，先有排斥心里，這不好。臺(tái)灣著名女作家三毛，當(dāng)她第一次穿上涼鞋后覺(jué)得"一見(jiàn)鐘情，相見(jiàn)恨晚",以后終身都喜歡穿涼鞋。我們讀書(shū)也是如此，讀到好書(shū)時(shí)，常常會(huì)覺(jué)得"一見(jiàn)鐘情，相見(jiàn)恨晚".三毛非常喜歡讀書(shū)，尤其喜歡《紅樓夢(mèng)》。十一歲念五年級(jí)時(shí)，讀《紅樓夢(mèng)》讀到寶玉出家，在一片茫茫白雪中與一僧一道唱著歌走去，便感動(dòng)得癡癡地流下淚來(lái)。這是她第一次領(lǐng)悟，知道什么是境界。后來(lái)她說(shuō)："文學(xué)之美，終其一生，將是我追求的目標(biāo)。《紅樓夢(mèng)》，我一生一世都在看下去。"像《紅樓夢(mèng)》這樣的偉大作品，是充滿魅力的。一旦讀進(jìn)去，可能就欲罷不能，三毛就是這樣。
反觀現(xiàn)今，許多同學(xué)語(yǔ)文念不好，很重要的恐怕就在于不重視，少花時(shí)間精力去讀，有的是自小起就很少花費(fèi)時(shí)間去讀語(yǔ)文，很少讀書(shū)，就是整天像鴕鳥(niǎo)那樣埋頭在寫(xiě)作業(yè)。讀經(jīng)典名著呢，有的是勉強(qiáng)讀了，但是沒(méi)有讀進(jìn)去，沒(méi)有感悟，只覺(jué)得無(wú)聊，而不是像三毛那樣感動(dòng)得癡癡地流淚，要想終身去閱讀品味。
我們要喜愛(ài)傳統(tǒng)，鉆研傳統(tǒng)，還要保護(hù)傳統(tǒng)。傳統(tǒng)的范疇很大，傳統(tǒng)的力量很大。但另一方面，傳統(tǒng)也是脆弱的，許多傳統(tǒng)的東西在不斷崩塌，不斷消亡。就這一百多年來(lái)，我們傳統(tǒng)中的許多東西消亡了，有的岌岌可危，有的在不斷萎縮。
比如漢字，我們不止要喜愛(ài)，而且需要保護(hù)。我國(guó)是幾千年傳統(tǒng)古國(guó)，漢字和漢文化綿延至今，是世界歷史上的一大奇跡。其他如古代的埃及、巴比倫、希臘、羅馬等，它們的文明都曾輝煌一時(shí)，但后來(lái)，文字消亡了，文明也就中斷了。我們傳統(tǒng)文化之所以巋然屹立，漢字和傳統(tǒng)文化起到了極大的作用。但是到了五四以后，漢字和傳統(tǒng)文化受到巨大沖擊，許多人以為中國(guó)的落后很大部分源于漢字難寫(xiě)難認(rèn)，儒家文化迂腐落后，亟需改革。1949年以后，國(guó)家進(jìn)行了大規(guī)模的文字改革，很多漢字加以簡(jiǎn)化，規(guī)定只能使用簡(jiǎn)化字，而后一步步走拼音文字的道路，其理論是表意的漢字不如表音的文字如英語(yǔ)法語(yǔ)等先進(jìn)，所以最終要走拼音化的道路。果真如此進(jìn)行下去，幾十上百年之后，漢字就可能消亡，傳統(tǒng)文化也跟著消亡，我們的民族也就等于消亡了。為什么呢？如果真是那樣，漢字沒(méi)了，傳統(tǒng)消失了，原有的思維方式和思想都消失了，到那時(shí)我們的后人雖然還是黃皮膚黑眼睛，但其實(shí)就不是真正的漢民族了。比如我們現(xiàn)在不少海外華人，不識(shí)漢字，不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)，講的是英語(yǔ)法語(yǔ)之類(lèi)，其實(shí)完全歐化了。
還好，我們意識(shí)到這是錯(cuò)誤的，我們沒(méi)有繼續(xù)走拼音化的道路。但是，我們簡(jiǎn)化字已經(jīng)成為定局，成為法定文字，繁體字就受到極大的限制。你們同學(xué)之間，有多少能夠認(rèn)得繁體字？有多少同學(xué)能夠?qū)懗Ｒ?jiàn)的繁體字？恐怕不多。繁體字是古籍的載體，不認(rèn)得繁體字，古書(shū)也就自然越來(lái)越少人能夠閱讀，傳統(tǒng)的傳承也就越來(lái)越差了。
過(guò)去相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)，認(rèn)為漢字不好，一是覺(jué)得難寫(xiě)難認(rèn)，一是覺(jué)得表意文字不如表音文字先進(jìn)，一是覺(jué)得漢字不能輸入電腦，一是將國(guó)家的落后歸咎于漢字和傳統(tǒng)文化。其實(shí)，漢字是很科學(xué)的。因?yàn)闈h字很美，她是形音義三者相結(jié)合，包含了非常豐富的文化內(nèi)涵。二是漢語(yǔ)組詞能力極強(qiáng)。我們只要對(duì)比漢語(yǔ)和英語(yǔ)就會(huì)知道，漢字能夠認(rèn)得兩千個(gè)左右，基本就能讀寫(xiě)了；而英語(yǔ)單詞沒(méi)有記得上萬(wàn)個(gè)，恐怕很難達(dá)到基本的讀寫(xiě)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，記單詞就是很大的負(fù)擔(dān)。三是漢字輸入電腦很快，而且輸入的方法也是多種多樣的。當(dāng)然好處還不止這些。所以這二三十年來(lái)，很多人說(shuō)，我們古老的中國(guó)有五大發(fā)明，這第五大發(fā)明就是古老、美麗、科學(xué)、充滿神奇的漢字。
我們現(xiàn)在要求寫(xiě)簡(jiǎn)化字，作為規(guī)范，便利使用，那是很對(duì)的，簡(jiǎn)化字在易認(rèn)易寫(xiě)上大大優(yōu)越于繁體字。事實(shí)上，幾十年來(lái)，我們國(guó)家在推行簡(jiǎn)化字講普通話方面，已經(jīng)取得了極大的成就，這是有目共睹的事實(shí)。但同時(shí)，我們?nèi)绻蟹斌w字是不合法的，我看就不對(duì)。因?yàn)榉斌w字使用了幾千年，是我們的國(guó)粹之一，在語(yǔ)言交流、文化傳播、凝聚民族等方面，都起到了極大的作用，而且傳統(tǒng)中絕大多數(shù)典籍是用繁體字寫(xiě)成的。我們不應(yīng)該也沒(méi)有這樣的權(quán)力，宣判幾千年來(lái)官方、正統(tǒng)、美麗、奇妙而且傳承有序的漢字是非法的。我們推行簡(jiǎn)化字，同時(shí)也應(yīng)鼓勵(lì)人們?nèi)W(xué)習(xí)繁體字，學(xué)習(xí)文言文和傳統(tǒng)典籍。對(duì)我們中學(xué)生而言，學(xué)好簡(jiǎn)化字的同時(shí)，最好還能認(rèn)得繁體字，知簡(jiǎn)識(shí)繁，甚至常用的還能寫(xiě)得出來(lái)，那就更好了。而且，這樣對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活等等，都會(huì)很有益處的，這里我不展開(kāi)討論。
其實(shí)，國(guó)家能否發(fā)展強(qiáng)大，主要在于政治。我國(guó)六七十年的歷史就很好地印證了這一點(diǎn)。1949年以后的三十年，政策違背社會(huì)規(guī)律和自然規(guī)律，大搞階級(jí)斗爭(zhēng)，處處瞎折騰，結(jié)果弄得民不聊生，天怒人怨，國(guó)民經(jīng)濟(jì)處在崩潰的邊緣。鄧小平執(zhí)政以后，改革開(kāi)放，整個(gè)神州大地充滿生機(jī)，方方面面都取得極大的成就，令世界矚目?？梢?jiàn)，國(guó)家的盛衰與語(yǔ)言文字沒(méi)有必然了聯(lián)系。隨著國(guó)力的強(qiáng)盛，我們的漢語(yǔ)和傳統(tǒng)文化也煥發(fā)出生機(jī)，受到全世界的矚目，老外們學(xué)漢語(yǔ)說(shuō)漢語(yǔ)的也越來(lái)越多了。
漢字漢語(yǔ)、傳統(tǒng)經(jīng)典，這是大的方面，我們需要珍愛(ài)，需要發(fā)揚(yáng)光大。傳統(tǒng)之中，小得方面就更多了，也都需要喜愛(ài)和保護(hù)。
比如方言，有很多地方特色，有很多文化內(nèi)涵，同時(shí)也關(guān)系到每個(gè)人的青少年的記憶，也是同一個(gè)地方人們聯(lián)系的一種紐帶。就以古田話而言，隨著普通話的普及，我們本地方言在日見(jiàn)萎縮和消亡。青少年之中能夠較好地說(shuō)古田話的恐怕不多，多數(shù)說(shuō)得不地道，有很多東西無(wú)法用本地話表達(dá)，有的青少年就不能說(shuō)本地話，甚至也聽(tīng)不懂了。能用本地話誦讀詩(shī)文的，那就更少了。
比如，我就《唐詩(shī)三百首》里舉老杜的《春望》："國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。"是否能夠流暢地用古田話念出來(lái)？再舉《古文觀止》里李太白的《春夜宴桃李園序》："夫天地者，萬(wàn)物之逆旅；光陰者，百代之過(guò)客。而浮生若夢(mèng)，為歡幾何。古人秉燭夜游，良有以也。況陽(yáng)春召我以煙景，大塊假我以文章。會(huì)桃李之芳園，序天倫之樂(lè)事。群季俊秀，皆為惠連；吾人詠歌，獨(dú)慚康樂(lè)。幽賞未已，高談轉(zhuǎn)清。開(kāi)瓊筵以坐花，飛羽觴以醉月。不有佳作，何申雅懷。如詩(shī)不成，罰依金谷酒數(shù)。"一共才116字，非常精彩，讀過(guò)背過(guò)了沒(méi)有？能否用本地話朗誦一過(guò)？這都是很簡(jiǎn)單的詩(shī)文，難的比如屈原的《離騷》之類(lèi)，就更不用說(shuō)了。當(dāng)然，你們很多同學(xué)念不來(lái)，就我而言，有的也無(wú)法念出來(lái)。
再如，我們傳統(tǒng)的建筑很美，很值得保護(hù)。我們的古民居很多，也很美，值得關(guān)注；但許多也都岌岌可危，值得我們加以保護(hù)。這個(gè)問(wèn)題我現(xiàn)在也不能展開(kāi)，先在此提一提，以后如果可以，我很想講講有關(guān)古田古民居。
傳統(tǒng)之中值得關(guān)注保護(hù)的東西很多，上面我只是聊舉一兩端而已。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)傳統(tǒng)，熱愛(ài)傳統(tǒng)，保護(hù)傳統(tǒng)，做傳統(tǒng)的守護(hù)者和傳承者，大家共同努力，讓中華文明更加輝煌燦爛，讓我們偉大的華夏民族飛騰不已。
我今晚所講的就是這些，一點(diǎn)芹獻(xiàn)，希望得到大家批評(píng)指正。謝謝大家。
