演講技巧演講稿模板（20篇范文）

演講技巧演講稿 模板1

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我們每個人從生下來一歲開始就說話。有人認為這說話的問題、這口語的問題還有什么值得學(xué)的嗎？有什么值得講的嗎？我沒有學(xué)過不也說話嗎？我不是照常工作？有這種想法，不奇怪。但是，當(dāng)你知道了口語也要講究的時候，當(dāng)你知道學(xué)了與不學(xué)不一樣的時候，當(dāng)你聽到了會說會講，講的好與不好這些情況的時候，這個問題你就會找到自己的答案，我舉一個例子，稿子有這么一段話：1998年的7月26日下午2點，長江第三次洪峰又來了，36米高的洪峰卷起足有兩米高的巨浪沖向單薄的泉州大堤……。如果按一般的語氣念起來很平淡，運用氣和口語技巧效果就不一樣。再有，我們有時聽報告非常振奮，有時會紛紛欲睡，就是因為說話的人沒有掌握說話的特點，沒有掌握好語言的技巧。因此有必要來學(xué)習(xí)口語的有關(guān)知識，口語的表達技巧，這樣使我們在以后的工作、生活中表達得更好、更理想、更有感染力、號召力、鼓舞力。?一、口語的基本知識

(一)口語的基本要素：

1、語音：包括語調(diào)、語氣、音量、音長，如語氣詞"啊"我們賦予它不同的情感、不同的音量、不同的音長、不同的語調(diào)，它所表達的就是不同的意思。

(二)口語表達基本要求

2、清晰。要人知道你說的是什么東西，當(dāng)然，有時要說得幽默一點，那或是生活的玩笑，或是說相聲，一般的情況一定要說得清晰，讓人聽得懂。2、流暢。不要有口頭禪，有的人作報告開頭喜歡用"這個、這個"，有的人喜歡每句后面用"啊、啊"，讓人聽起來很不是滋味。

3、響亮。說話是說給大家聽的，除非是悄悄話，有隱私。一般說話要把音送到人家耳朵里，讓人聽得清楚，所以要響亮。

4、口語化。口頭語與書面語是有區(qū)別的，當(dāng)我們寫好一個書面的東西，不是讀是說出去的時候，就要口語化，比如：發(fā)言稿是要說給大家聽而不是念給大家聽，就要口語化；演講稿要說給大家聽也要口語化?？谡Z化有三個途徑：(1)書面語中的單音節(jié)詞在口語里都要變雙音節(jié)詞。比如，書面語"此時"，口語表述就要用"這個時候"。(2)文言詞變白話詞。例如有這么演講稿："教育歷來被視為一片未加污染的綠洲，"如果說出去就有兩個地方要變動一下，"教育歷來被人認為是一片沒有受到污染的綠洲，"顯然第二句效果好些，這就是說，第一要把單音詞變多音詞，第二要把文言變白話，有的書面語"良久"，口語就只能說"很久"。(3)書面語停頓靠標點，口語靠情感的處理、靠語氣的變化。把書面的停頓變成口語的停頓，書面的停頓靠標點符號，口語的停頓靠詞與詞(組)之間、句子與句子之間間歇的時間來表現(xiàn)，而且，遠遠多于書面語停頓的時間。

(三)口語表達特點1、同步性。即外部語言表達與內(nèi)部語言思維是同步進行的，口語只是將思維外化了。2、簡散性。即常使用的是一些短句、散句，有時可使用體態(tài)語都能表達，它的結(jié)構(gòu)松散的。3、暫留性。我們講話是通過聲波傳播的，而聲波瞬間即逝，有心理學(xué)家作過一次測試：我們聽話的過場中能夠精確留在記憶中的大概不超過7-8秒鐘。既然是短暫的，怎么去評價一個人的口才呢？是從整體上把握、從語流上把握。語速給我們的啟示一，就是想好了再說，啟示二，是說話速度不可太快。一般的發(fā)言200字/每分鐘，最快不能超過280字/分鐘。每次發(fā)言(座談會、討論會)最好不超過2分10秒，否則，被吸收的信息大大削弱。4、臨場性：(1)時空是特定的，說話必須符合時間和空間并受其制約，比如，我今天來講課，我不是來演講的、也不是來講故事的，我要受到這時空的約束。(2)表達的對象是特定的，聽眾是特定的。(3)現(xiàn)場的氛圍是特定的。了解這點給我們兩點啟示，第一，由于是特定的，說出去的話想收回來是不可能的，這就要求想好了再說；第二，說話要受現(xiàn)場氛圍的影響，要考慮"現(xiàn)場反映"，要適時調(diào)整語言，這要求提高本身的素質(zhì)。5、綜合性：(1)系統(tǒng)的綜合，說話時，語言、聲調(diào)、態(tài)勢語要綜合考慮，如果語調(diào)沒有變化，語言是枯燥的，如果沒有加一點體態(tài)語，語言是不生動的，系統(tǒng)的綜合要求在說話是要調(diào)動各部門的積極性來完成說話內(nèi)容，且各部門、各系統(tǒng)要有整體感、協(xié)調(diào)感。(2)調(diào)動的綜合?？谡Z表達有一個過程，就是從生活到思維，再由思維外化成口語，在這個過程中，每個人所說的話，包含了這個人的生活體驗、文化素質(zhì)、道德水準，聽其言可了解這個人。同樣的稿件各人說出來的效果不一樣，就是因為各人的生活閱歷不同，對生活的理解不同。所以要調(diào)動知識素養(yǎng)、要調(diào)動能力素養(yǎng)，要調(diào)動生活積累。(3)手段的綜合?？谡Z表達是傳聲的、有感情的，同時手段是多樣的。傳聲包括聲音的高、低、快、慢，強弱長短；表情包括面目、眼神、手足。

(四)基本原則：

1、話由旨譴，2、話貴慎真，3、話因人異，看人的心理需要?，或是說話前預(yù)測一下人家會有什么打算，4、話隨境遷，"境"指社會環(huán)境、自然環(huán)境、說話現(xiàn)場。

二、口語表達技巧

(一)重音運用

生活中經(jīng)常運用重音，重音在生活中必不可少。如，"這篇文章的大意是什么"，"大意"是大概的意思，如果把"意"輕念，就是"粗心"的意思。所以，重音具有區(qū)別詞意的作用，讀重讀輕表達的意思不一樣，重音可分為三種：1、語法重音。是按句子的語法規(guī)律重讀的音，2、邏輯重音。是根據(jù)演講說話的內(nèi)容和重點自己確定。3、感情重音。是表達強烈的感情或細微的心理來安排。重音不一定重，有時放輕也起了強調(diào)的作用。重音有二種，一種是重重音，一種是輕重音。重音怎樣體現(xiàn)？一是加大音量，二是拖長音節(jié)，三是一字一頓，四是夸大調(diào)值(調(diào)值有一個五度表：一聲55，二聲35，三聲214，四聲51)。

(二)停連掌握技巧

1、語法停頓。又叫自然停頓，一個詞中間是不能停頓，如"新疆代表團長途跋涉來到北京"，念成"新疆代表團長，途跋涉來到北京"，就把意思搞反了。從語法上說中心語與附加語往往有一個小小的停頓，書面語用標點符號表示的地方要停頓，停的時間長短不一樣，哪些地方該停呢？停頓時間是：句號(包括問號、感嘆號)＞分號＞冒號＞逗號＞頓號。從結(jié)構(gòu)上，是段落＞層次＞句子。2、邏輯停頓。是根據(jù)要強調(diào)的停頓，蘇聯(lián)研究表演的"斯坦尼斯拉夫斯基"說：如果沒有邏輯的停頓的語言是文體不通的話，那么沒有心理停頓的語言是沒有生命的。邏輯停頓是表達感情的需要。?3、感情停頓。又叫心理停頓，邏輯停頓為理智服務(wù)，感情停頓為感情服務(wù)，表示一種微妙和復(fù)雜的心理感受而作的停頓。?4、特殊停頓。為加強某種特殊效果或應(yīng)付某種需要所作的停頓。停頓的表現(xiàn)力：第一，可以變含糊為清晰，如："最貴的一張(停)值一千元"，表示最貴的只有一張，其它的不足一千元；第二，變平淡為突出；第三，變平直為起伏。如"大堤上的人/誰/都明白"就有起伏：第四，變松散為整齊；有些排比句通過停頓變得很美，節(jié)奏很好，如寫交通安全的演講稿："每天的太陽是您的，晚霞是您的，健康是您的，安全也是您的"，要聲斷，氣不斷，情不斷。要重復(fù)強調(diào)的是停頓不是中斷，只是聲音的消失，它絕對是氣流與感情連起來的，有停就有連，而且某種激烈、緊張的情況下需要連接。

連接的表現(xiàn)力。連接就是在書面上標有停頓的地方趕快連起來，不換氣、不偷氣，一氣呵成，連接的作用，第一，是渲染氣氛，第二，增強氣勢，能表達激情推進內(nèi)容；表現(xiàn)停連技巧有三：一是氣息要調(diào)解。比較大的停頓地方要換氣，小的停頓要偷氣(不明顯的換氣)，另外要就氣(一氣呵成)；第二，接頭要扣"環(huán)"。即兩個內(nèi)容相聯(lián)的句子，第一句的節(jié)尾壓低，第二句的起音也要低，這樣兩個句子中的音位差就小，給人感覺環(huán)環(huán)相扣。第三，層次要"抱團"。句子的末尾音節(jié)不要往下滑，每層的意思要有鮮明的起始感、整體感。

(三)節(jié)奏變化技巧

說話要有節(jié)奏，該快的時候快，該慢的時候慢，該起的時候起，這樣有起伏有快慢，有輕重，才形成了口語的樂感和樂耳動聽，否則話語不感人，不動人，口語中有帶規(guī)律性的變化，叫節(jié)奏，有了這個變化語言才生動，否則是呆板的，有位意大利的音樂家，他上臺不是唱歌，他把數(shù)字有節(jié)奏的、有變化的從1數(shù)到100，結(jié)果傾倒了所有的觀眾，甚至有的感動得流下了眼淚，可見節(jié)奏在生活中是多么重要。節(jié)奏與語速有關(guān)系，但不是一回事，語速只表示說話的快慢，節(jié)奏包括起伏、強弱。

慢節(jié)奏：敘述一件事情，描寫一處景物，表現(xiàn)一次行動的遲緩節(jié)奏宜慢；表現(xiàn)平穩(wěn)，沉郁、失望、悲哀情緒節(jié)奏宜慢?？旃?jié)奏：表現(xiàn)情緒緊張、熱烈、歡快、興奮、慌亂、驚懼、憤怒、反抗、駁斥、申辯時宜快節(jié)奏。

節(jié)奏調(diào)度的幾個原則：1、感情原則。2、語境原則。根據(jù)語言的環(huán)境調(diào)整。3、內(nèi)容原則。根據(jù)內(nèi)容調(diào)整。

節(jié)奏美體現(xiàn)方式：1、步韻。如：寫文章時要體現(xiàn)節(jié)奏美，可用幾個句子像散文詩那樣壓一下韻；2、對應(yīng)。包括運用對比句和對偶句；3、排比句。4、復(fù)沓。反復(fù)使用形式和意義相近的詞、句、段；5、層遞。一層遞一層；6、聯(lián)珠和回環(huán)。聯(lián)珠即把第一個句子末尾的詞作第二個句子開頭的詞，回環(huán)即是一個詞反復(fù)運用，如："疑人不用，用人不疑"。?(四)語氣的控制技巧

語氣包含五個涵義：一是"式"指語法形式；二是"調(diào)"指語音的調(diào)，三是"理"指邏輯的推理，四是"采"修辭的文采，五是"色"發(fā)聲的氣色，由這五個方面綜合包括在一個"情"字，要恰到好處表達感情必須要在這五個方面下工夫。

1、語氣的感情色彩。是指語句內(nèi)在的具體感情的積極運動的顯露，它表現(xiàn)在聲音氣息的變化上。一般說，表達"愛"氣徐聲柔，表"憎恨"氣足生硬，表"急"氣短聲促，表"喜"氣滿聲高，表"怒"氣粗聲重，表"悲"氣沉聲緩，表"懼"氣提聲滯，表"疑"氣細聲黏。?2、語調(diào)的基本類型。一般分四類：平直調(diào)，上揚，曲折，下降。用不同的語調(diào)所表達的意思就完全不一樣。平直調(diào)：多用于陳述、說明的語句。表述莊重、嚴肅、回憶、思索的情形，表現(xiàn)平靜、閑適、忍耐、猶豫等感情或心理。下降調(diào)：多用于感嘆。有些陳述句，常表示祈求、命令、祝愿、感嘆等方面內(nèi)容，表現(xiàn)堅決、自信、肯定、夸獎、悲痛、沉重等。上揚調(diào)：多用于疑問句、反問句，或某些感嘆句、陳述句。適用于提問、稱呼、鼓動、號召、訓(xùn)令等場合，表達激昂、亢奮、驚異、憤怒等情緒。曲折調(diào)：多用于語意雙關(guān)、言外之意、幽默含蓄、意外驚奇、有意夸張等地方，表示驚訝、懷疑、嘲諷、輕蔑等心緒。在實際應(yīng)用中四個語調(diào)不是孤立的，語調(diào)變化不以句子為單位體現(xiàn)，而表現(xiàn)在語流中的千差萬別的變化。

三、態(tài)勢語技巧

(一)態(tài)勢語定義與內(nèi)涵

語言除了有聲語言表達外，還有輔助語言，就是態(tài)勢語。態(tài)勢語的研究是從20世紀60年代開始的，有的人對它進行研究，說：有一條信息如果傳播出去，所有的效果中間只有38%是有聲的，7%是語言(詞)，55%的信號是無聲的，所以每個人，每天平均說的話只有10-11分時間，且平均每句話只占2.5秒，那么也就是說我們的有聲是低于30%的，60%的信號是通過無聲的信息發(fā)出去的。這個對無聲信息的研究，給我們一個提示，除了要注重有聲語言的表達，更多的注重?zé)o聲語言的表達，就象我們看見別人的表情常會說"我看見你就知道你要說什么"，這就是"別人"在用無聲語言(態(tài)勢語)傳播信息。所以，態(tài)勢語言是通過人體器官的動作，或者某一個部分形態(tài)的變化來進行思想和情感交流的一種方式。凡是通過手勢、身姿、眼色和面部表情來進行信息傳遞、思想溝通、感情交流的活動方式，統(tǒng)統(tǒng)稱為體態(tài)表達或態(tài)勢表達。?體態(tài)語內(nèi)涵要記?。?、是一種最古老、最原始的交際方式，也是歷史最悠久的交際方式，是源遠流長的，必不可少的；2、是對口頭表達必要的補充和輔助(除啞語外)；3、所傳遞的所有信息受表達環(huán)境的制約。

(二)態(tài)勢語功能

從個人來說：1、反映人的性格和心理；2、反映人的真實感受和內(nèi)心需求；3、可以彌補有聲語言的不足。從日常交際來說：1、更形象的傳遞信息，表達思想；2、更有利的傳達情感，反映情緒，如：拍案叫絕、暴跳如雷、捫心自問、趾高氣揚等，3、更有效的昭示心靈，加深理解；4、更恰當(dāng)?shù)穆?lián)絡(luò)各種關(guān)系，使交際更得體。

(三)態(tài)勢語類型及操作

1、手勢。(1)手指語言："大拇指"動作一般表夸獎、很好，但有時表高傲的情緒；"十指交叉"一般表自信、敵對情緒、感興趣；"抓指式"一般表控制全場之勢；"背手"可給自己壯膽，鎮(zhèn)靜，也表自信，但對有的人是種狂妄表現(xiàn)；"手啄式"表示不禮貌的動作，本身就有一種挑釁、針對和強制性。以上都要看具體環(huán)境和當(dāng)時面部表情。(2)手掌語言："向上"表示誠懇、謙虛；"向下"表提醒、命令；"緊握伸食指"帶有一種鎮(zhèn)壓性；"搓掌"表期待，快搓表增加可信度，慢搓表有疑慮；"手掌向前"表拒絕、回避；"手掌由內(nèi)向外推"表安慰、把所有的問題概況起來；"劈掌"表果斷、決心。(3)手臂語言："手臂交叉"表防御；"交叉握拳"表敵對；"交叉放掌"表有點緊張并在努力控制情緒；"一手握另一只手上臂，另外一只手下垂"表缺乏自信。

2、眼睛語言。眼睛是心靈的窗戶，嘴巴可以說話，眼睛不能說話，眼睛的奧妙，在于它是真實的?？梢跃幊鲆磺Ь?、一萬句謊言，卻不能遮擋眼睛的真實性。眼睛注視用得多的有三種：(1)凝視。集中目光看對方，如果是公事，目光限制于前額到雙眼，使人感覺你很誠懇認真；如果是社交，就看雙眼到嘴三角區(qū)；如果是關(guān)系非常親密的朋友，就看雙眼到胸。(2)環(huán)視。眼睛向前然后有目的的掃一下，好處是使所有聽你講話的人都注意了你，不覺得你在和他(個人)交流，能較全面地了解聽眾的心理反映。而且可根據(jù)你的環(huán)視隨時調(diào)整說話的節(jié)奏、內(nèi)容、語調(diào)，把握說話的主動權(quán)控制住。(3)虛視。就是似視非視，演講就需要這種虛與實的目光交替，"實"看某一部分人，"非"看大家，演講要作到"目中無人，心中有人"。

3、表情語言。每個人都有面部表情，臉上的每個細胞、每個皺紋、每個神經(jīng)都表達某種意愿、某種感情、某種傾向。面部表情是最準確的、最微妙的人的"晴雨表"。人的面部表情貴在四個字：自然，真摯。面部是思想的"熒光屏"，演講的面部表情一般要帶微笑

演講技巧演講稿 模板2

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競職演講技巧一、要語言簡結(jié)有力

用簡練的話語把自己的思想表達出來。

競職演講技巧二、要內(nèi)心充滿自信。

充分展顯自己的豐富知識和經(jīng)驗，給評委們力量。

競職演講技巧三、演講內(nèi)容

1.介紹自己是開頭

第一印象分很重要，要認真準備。介紹自己就是要介紹自己的學(xué)歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力等。重點要介紹自己的優(yōu)勢，簡要介紹自己的不足之處。

為什么要參加競聘，就是談參加競聘之目的。不外乎兩點，一是更好地發(fā)揮自己的才能;二是帶領(lǐng)團隊更好地工作，一個人的工作干好，不如帶領(lǐng)一個團隊都干好工作，這一點簡單幾句就可以。

2.施政綱領(lǐng)或措施也很重要

你所描繪的藍圖美不美就看你的演講效果。今后打算怎么做，見仁見智，各有各的做法。應(yīng)規(guī)納幾點講，不要柴米油鹽面面俱到。比如權(quán)、利、情、身、勤、廉等方面。就是要做到權(quán)為民所用，利為民所謀、情為民為系。身先士卒、勤政為民、廉政為民。

3.演講結(jié)尾是收關(guān)

好的結(jié)尾能加深評委們對競聘者的良好印象，從而有利于競聘成功，俗話說，"編筐織簍"，全在收口。結(jié)尾技巧一般有下面幾種：

一是表明自己對競聘成敗的態(tài)度，展現(xiàn)坦蕩胸懷。我參加競聘，希望在競爭中獲得成功。但是，也決不回避失敗。不管結(jié)果如何，我都將誠誠懇懇做人，踏踏實實做事。

二是表達信心，講一些虛心的話，講一些有信心的話，這里就不舉例說明了。

三是懇請大家支持，不外乎，請大家相信你、支持你，投你一票，將不辜負大家的信任。

四是向大家表示謝意。讓評委或聽眾受到感化，增加一點好感。

其次談?wù)剢栴}回答競聘提出了兩個問答題。這類問題一般都可綱領(lǐng)性回答，提煉一下。比如站長應(yīng)具備的素質(zhì)，不外乎四個字。即：德能勤廉。也就是政治上要可靠、能力上要稱職、工作上要勤奮、利益上要廉潔。

在處理關(guān)系上，倒可多說一點，因為班子的團結(jié)，班子的和諧，班子能不能形成合力是一個很重要的問題。一要做到擺正位置、端正思想。對待上級尊重而不奉迎，服從而不盲從，融洽而不依附，自尊而不傲慢。不哄上、媚下、懼上和傲上。

二要努力維護領(lǐng)導(dǎo)的尊嚴。不背后非議上級領(lǐng)導(dǎo)，不要讓領(lǐng)導(dǎo)感到不如你，不要輕易頂撞上級領(lǐng)導(dǎo)。

三要到位不越位。決策不要越位，表態(tài)不要越位，社交不要越位。

四要善于多加請示。請示有方式方法，不要事無巨細，什么都請示，要善于請示。注意把握好"五個請示的關(guān)鍵"，即關(guān)鍵事情、關(guān)鍵地方、關(guān)鍵時刻、關(guān)鍵原因、關(guān)鍵方式。

五要大事講原則，小事講風(fēng)格。

六要顧全大局，求大同存小異，同其他人搞好團結(jié)，大家一道盡心盡力，同心同德為共同的目標而奮斗。

七要事事處處都出于公心，心底無私天下就寬了。

八要平等相待，以禮待人、以誠待人、以情待人。

演講技巧演講稿 模板3

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演說成功有兩大秘訣——準備和練習(xí)。適當(dāng)?shù)鼗c時間準備可使你的成功機率大增。

1、寫講稿時請切記：刪減，刪減，再刪減。

2、組合相同論點來立論。

3、務(wù)必使聽眾聽講前后的感覺有所不同。

4、時刻提醒自己：是與聽眾交談，而不是對他們說話。

5、要盡可能使聽眾參與演說。

6、要預(yù)先觀察演說場地，熟悉環(huán)境設(shè)施。

7、要為演說作好時間安排。

8、長途者可隨身攜帶工作以消磨旅途時間。

9、一小時演說，十小時準備。

10、要清楚會議組織者擬訂的議程安排。

11、務(wù)必了解清楚演演說嘉賓的專長。

12、對聽眾要先研究再邀請。

13、要檢查演說場地的一切細微之處，即使是看似微不足道。

14、要確定照明開關(guān)的位置，以便必要時調(diào)暗燈光，使用視覺輔助。

15、確定視覺輔助的投放位置。

16、預(yù)先計劃好如何退場。

17、務(wù)必了解如何操作擴音設(shè)備。

18、要為遲到者留座。

19、要圍繞三四個要點構(gòu)思演說。

20、可來幾段相關(guān)的趣聞逸事以保持聽眾的興趣。

21、務(wù)必將你演說的主要概念闡述清楚。

22、每個要點都要用一句話總結(jié)。

23、研究信息時勿忘自己的主要目的。

24、要查找各種信息源，看哪種最有用。

25、未能立即獲得某一信息尚尤可，而不識好的信息源則實可悲。

26、要決定演說中有多少要點。

27、演說務(wù)必結(jié)束于一個強勁有力、積極向上的要點上。

28、構(gòu)思演說時要清楚界定一個要點的結(jié)束和下一個要點的開始。

29、不要過頻變換語調(diào)，這樣聽起來很假。

30、要記住寫講稿不同于聽人念講稿。

31、找出表達同一意思的不同方式，選用最自然的一種。

32、對講稿引用的東西要嚴格挑剔。

33、千萬不能將演說構(gòu)思寫得太繁雜，以免令人費解。

34、講稿每張紙僅打或?qū)懸幻妫⒂么筇栕煮w。

35、寫完講稿務(wù)必逐頁編號。

36、在堅挺紙張或索引卡上記提要。

37、每次排練時都用選定演說時用的視聽輔助。

38、首次要聽眾看視聽輔助時應(yīng)停頓。

39、幻燈片需編號以免混亂。

40、可以用卡通畫使嚴肅話題輕松。

41、可以在投影幻燈片的邊框上寫按語。

42、演說時非用不可的視聽信息應(yīng)該一式二份。

43、要排練：忘記某點在講稿上的位置而又能設(shè)法找到。

44、練習(xí)用正常語調(diào)、最大音量清楚地說。

45、要變換演說節(jié)奏并判定哪種節(jié)奏最有效。

自我準備

作好自我準備與作好演說準備同樣重要。演說的整體感染力、一半取決于自身形象，一半取決于所謂的內(nèi)容。

46、聽眾是你的盟友，都想從你這兒學(xué)到一些東西。

47、如果你舉止自然，聽眾就會對你熱情。

48、要像看待一小伙聽眾一樣看待大量聽眾。

49、可以照鏡研究自己，看給人甚么印象。

50、不能穿戴任何分散注意的東西。

51、演說時手不能插在口袋z里。

52、身體語言必須反映說話內(nèi)容。

53、要學(xué)會放松臉部肌肉并微笑。

54、演說時應(yīng)穿舒適的鞋子。

55、頭發(fā)千萬不能垂到臉上。

56、臨演說前可以含粒薄荷味或蜂蜜味的糖。

57、可考慮練瑜伽功以加大呼吸深度。

58、練習(xí)變換若干句子的語調(diào)。

59、自我伸展并想象你比實際高。

60、試以端坐不動的姿勢放松10分鐘。

進行演說

演說精彩的關(guān)鍵為保持自我，保持自然。除此以外任何做法讓人看起來假，聽起來假，除非你有相當(dāng)?shù)谋硌莶拍堋?/p>

61、羅列出令你對演說緊張的因素。

62、要僅在笑得自然的時候微笑。勉強的笑總顯得虛假造作，令人不信。

63、演說前夜睡個好覺，以使自己精神飽滿。

64、每次演說前都要例行這種臨場儀式。

65、可想象自己在作一流演說。

66、可利用某些緊張能量活躍演說。

67、深呼吸，放松，微笑，然后慢慢地開始演說。

68、講稿每次不能多看，要集中注意于演說流利。

69、每當(dāng)講到要點時都要短暫停頓。

70、講段大家喜歡的、不離題的趣聞逸事可緩解緊張。

71、可與某位你覺得易接近的人進行最初的目光接觸。

72、要不失時機地與聽眾中某人進行目光接觸。

73、關(guān)鍵數(shù)詞要重復(fù)，如"15個星期，拾、、、五、、、個星期。"

74、不要怕用大手勢和長停頓。

75、不要讓視覺輔助顯示過久，這樣會分散聽眾注意。

76、不要草草收場，好似要匆匆離開一樣。

77、每次演說都要以一個精彩有力的總結(jié)收場。

78、總結(jié)時要用同聲共韻制造感染力。

79、總結(jié)與問答會之間要有休息。

對待聽眾

作演說是要使聽眾受益而不是使演說人受益。故而一定要懂得如何理解聽眾的反應(yīng)，如何應(yīng)付他們的響應(yīng)。

80、要盡可能多地聽先講的人演說。

81、要讓聽眾知道你很了解他們的感情。

82、可于常規(guī)間頓中提問以使聽眾發(fā)言。

83、請注意悄悄抬起掩飾呵欠的手。

84、注意腳拍地的聲音，這是一種強烈的不耐煩表示。

85、可找你的朋友對練即席問答。

86、無論聽眾提問的語氣或目的如何，你都要保持冷靜。

87、對羞怯或緊張的提問人要鼓勵道："提得好！"

88、將懷有敵意的提問轉(zhuǎn)給提問人自己或聽眾回答。

89、要向全體聽眾，而不是僅向提問人回答。

90、要用知識贏得聽眾。

91、要小心避免以聽眾的恩人自居。

92、對確信會提的問題要預(yù)先準備一兩個較長的回答。

93、請記住敵意針對的是你的觀點而不是你個人。

94、應(yīng)當(dāng)避免過長的目光接觸，那樣可能激怒人。

95、如果你講的是事實，就應(yīng)當(dāng)擺出證據(jù)說服人。

96、如果你正坐z著演說，這時應(yīng)該起立以維護自己的權(quán)威。

97、要盡量發(fā)現(xiàn)一些你與聽眾的共同點。

98、可指引提問人找其它信息源。

99、即使沒人提問也要等待。

100、要說真話，因為聽眾會很快識別出虛假，從而有損于你的威信。

101、要既處之悠然又保持警惕，這樣你便會得意于你的演說。

演講技巧演講稿 模板4

閱讀小貼士：模板4共計11061個字，預(yù)計閱讀時長28分鐘。朗讀需要56分鐘，中速朗讀74分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要101分鐘，有266位用戶喜歡。

在非洲有個傳道的牧師，有一次他在給非洲熱帶的土著居民宣講《圣經(jīng)》時人們都在聚精會神地聽著，當(dāng)他念到"你們的罪惡雖然是深紅色，但也可以變成像雪一樣的白"這句話時，他一下子楞住了。這時牧師就想，這些常年生活在熱帶的土人，他們怎么會知道雪是什么樣子和什么顏色呢？而他們經(jīng)常食用的椰子肉倒是很白的。我何不用椰子肉來比喻呢？于是，機靈的牧師便將《圣經(jīng)》改念為："你們的罪惡雖然是深紅色的，但也可變成像椰子肉一樣的白。"

"雪白"雖然很形象，但"椰子肉的白"也很形象。而這位機靈的牧師只用了后者，卻把這個信息已經(jīng)有效地傳給了土人。這就使他的講話先有了戲劇性的效果。

在這里，這位靈活善變的牧師給了我們一個寶貴的啟示：

我們在說話，特別是比喻時，都要注意會使用形象性的語言。

形象性的語言聽眾容易理解接受。如一九二七年的秋收起義失敗后，毛澤東在瀏陽文家市對那些被打散后又重新集結(jié)的起義隊伍講話時曾說：

"我們工農(nóng)武裝的力量還很小，就好比一塊小石頭；蔣介石反動派現(xiàn)在力量還很大，就好比一口大水缸。只要我們咬緊牙，挺過這一關(guān)，我相信我們這塊小石頭就總有一天會打爛蔣介石那口大水缸！"

這里，"小石頭"和"大水缸"雖然都是普通的東西，但對于工農(nóng)起義的戰(zhàn)士來說，卻是再熟悉不過的了。如果用"社會發(fā)展的肯定性力量"和"社會發(fā)展的否定性力量"的說法代替"小石頭"和"大水缸"來作演講，就不那么容易被戰(zhàn)士們所接受了。

毛澤東的語言可以說是形象性語言的典范。他經(jīng)常使用人們熟悉的形象。比如說他號召人民打倒帝國主義、封建主義、官僚資本主義時就說要推翻"三座大山"；遣責(zé)蔣介石不抗日，卻要搶占解放區(qū)的土地時，就說蔣介石"躲在峨嵋山上，不栽樹，不澆水，卻要摘桃子"等等。由此可見，形象性的語言確實寓意明晰淺顯，聽眾感受和理解得比較快。

善于辭令者說話，不僅常用視覺和聽覺性語言，同時，他們也善于不失時機、恰到好處地運用其他感覺形式的語言，即味覺、嗅覺和觸覺性語言。

如三國時的曹操，在一次行軍途中，對那些口渴難忍的士兵說"前面有梅林，可以摘梅子吃"，運用的就是能引起士兵"酸"的味覺的語言；毛澤東把空話連篇、長而無味的"黨八股"文章譏為"懶婆娘的裹腳，又長又臭"，就既有視覺傳感，又有嗅覺傳感，使聽眾對"黨八股"文章增加了厭惡感。

卡耐基認為，說話時巧用諧音法在現(xiàn)實生活中，可以化平淡為神奇，取得出人意料的戲劇性效果。在談判桌上和演講當(dāng)中，也有很大的效用。諧音法的運用大致有幾種形式：

婉言批評。在特殊情況下，不愿明言指責(zé)，運用諧音法可達到委婉批評的效果。

有一次，一位小伙子向老人問路："喂！去索家莊該走哪條路？還有多遠？"老人抬頭看了他一眼，對小伙子的傲氣和無禮很不滿意，隨口應(yīng)道："走大路一萬丈，走小路七八千丈。"

小伙子聽了摸不著頭腦："怎么這兒論丈不論里？"老人笑著對他說："小伙子，原來你也會講里（禮）？"小伙子知道自己失禮了，連忙給老人陪禮道歉。

諧音諷刺。運用諧音法，可對不便明說的丑惡現(xiàn)象和人物進行諷刺鞭笞。

辛亥革命后，清帝遜位，國民改呼"皇帝萬歲"為"民國萬歲"，人們以為從此天下太平，而事實卻是軍閥混戰(zhàn)，貪官盛行，民不聊生。撰聯(lián)大師劉師亮編出"民國萬稅，天下太貧"的對聯(lián)，其諷刺的效果可謂入木三分。確實，民國不能"萬歲"，卻有"萬稅"，天下不大太平，只有"太貧"。

諧音表態(tài)。利用交談?wù)Z言中某個字的諧音關(guān)系，可委婉地表明自己對某件事的態(tài)度。

清人鄭板橋在濰縣做縣令時，逮捕了一個綽號"地頭蛇"的惡棍。惡棍的伯父和舅舅（與鄭板橋是同科進士）帶著酒菜連夜登門求情。在酒席上，進士提出要行個酒令，并拿起一個刻有"清"官的骨牌，一字一板地吟道："有水念作清，無水也念青，無水添心便念精。"鄭板橋更正道："年兄差矣，無水添心當(dāng)念情。"進士聽了大喜。鄭板橋猛然感到中了計，緊接著大聲說道："酒精換心方講情，此處自古當(dāng)講清，老鄭身為七品令，不認酒精但認清。"那兩人見狀，只好告辭。

這里，這位進士巧用諧音求情，而鄭板橋卻妙用諧音變化，表明了為官一身清、決不徇私情的態(tài)度。

諧音還擊。運用諧音法，可對某些不恭的言行給以巧妙還擊。

唐朝宰相楊國忠，嫉恨李白之才，總想設(shè)法奚落他一番。

一日，楊國忠想出一個辦法，就約李白對三步句。李白剛一進門，楊國忠便道："兩猿截木山中，問猴兒如何對鋸？"

"鋸"諧句"句"，"猴兒"暗指李白。李白聽了，微微一笑，說："請宰相起步，三步內(nèi)對不上，算我輸。"楊國忠想趕快走完三步，但剛跨出一步，李白便指著楊國忠的腳喊道："一馬隱身泥里，看畜生怎樣出蹄！""蹄"諧"題"，與上聯(lián)對得很正。楊國忠本想占便宜，反被李白羞辱了一番。

諧音轉(zhuǎn)換。這里指用關(guān)鍵字的諧音轉(zhuǎn)換成另一個意義的詞語，用新的語義掩蓋原來的語義。

有個住旅店的人，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)自己的五十兩銀子不見了，而這一晚旅店也沒別人，只有他一人，因此他懷疑是旅店老板偷去的，但老板死活不承認。二個鬧到縣衙，縣官對老板說："我在你手心里寫個贏字，你到院子里曬太陽，如果曬很長時間，贏字還在，那么你的官司就打贏了。"隨后，縣官把老板娘叫來。老板娘來到一看只見老板在外面站著，不知怎么回事。這時只聽縣官對她丈夫喊道："你手里的贏字還在不在？"店老板連忙回答說："在，在。"老板娘一聽丈夫承認了"銀子"在，就不敢隱瞞了，乖乖地回家拿出了銀子。

巧表態(tài)度。運用諧音法，可巧妙地表達對某些人和事的態(tài)度。

有人曾經(jīng)在雞場寫過這樣一副對聯(lián)："閑人免進賢人進，盜者莫來道者來。"有人改下聯(lián)為"撈者莫來勞者來"，這句話是針對那些"下水摸魚"、"雁過拔毛"者而言的。雞場來之不易，勞心者為之籌謀，勞力者為之工作，而"撈者"卻借參觀、檢查之名，來大吃大喝還不算，走時還白拿。此聯(lián)巧借諧音，表明心跡。

談話時巧用諧音法的妙處真可謂是功力無窮，而顛倒詞序法則可以增強語意，使交談?wù)Z言更加深刻，從而取得戲劇性的說話效果。

于右任的書法享有盛譽，一向被稱為"于體"，但他平日不輕易贈與別人。一次，一個人求字，于老先生不想給他，無奈他一直要求，只好寫下了"不可隨處小便"幾個字，滿以為這樣的話登不了大雅之堂。誰知過了幾天，那位求字者拿著裱好的條幅，來向于老道謝。于老把條幅展開一看，正是自己親筆所寫的，只不過變成了"小處不可隨便"，真是一句精辟的格言。這位求字者就是采用顛倒詞序的方法，使于老這一句本不能登大雅之堂的話，變成了一句具有深刻哲理性的語言。

顛倒詞序，可以改變語意，使交談朝著有利于自己的方面發(fā)展。

一九四九年九月，云南解放前夕，蔣介石令沈醉槍殺進步學(xué)生并逮捕了九十余名愛國主義人士，正準備起義的云南省主席盧漢急忙打電報給蔣介石陳說利害，為這批民主人士說情。蔣的回電是："情有可原，罪無可遣。"（遣在這里是逃避的意思）盧漢十分著急，把電文給李根源先生看。李先生看后，把詞序改成："罪無可遣，情有可原。"在昆明的軍統(tǒng)頭目閱讀電文后，以為蔣介石"恩威并舉"，于是這批愛國民主人士得救了。后來蔣介石得知此事，氣得火冒三丈。他懷疑秘書記錯了自己口授的電文，又不能排除自己搞"顛倒"了"語序"，只得罵幾聲"娘希匹"罷了。

古今中外許多名句格言，都是運用顛倒詞序法，以增強語意的表達效果。郭沫若說："活人讀死書，可以把書讀活，死書讀活人，可以把書讀死。"林肯說："你能在所有的時候欺騙某些人，也能在某些時候欺騙所有的人，但你不能在所有的時候欺騙所有的人。"這些格言，就是變換某些字詞，使語言產(chǎn)生了更為深刻的含義。

實踐表明，在一定的情況下，采用顛倒詞序的方法，能更好地表達人們需要表達的內(nèi)容。但如果是在談話時，重復(fù)幾次談一個話題，發(fā)表一個觀點，雖然有強調(diào)說明的作用，但多半因為沒有新意而會使聽眾生煩。

在魯迅先生的小說《祝福》里就有這樣一個生動的例子：

祥林嫂第二次來到魯鎮(zhèn)，帶著更大的悲傷。她向人訴說："我真傻，真的，我單知道雪天野狼在深山里沒有食吃，會到村里來；我不知道春天也會有……"她兒子被狼咬死，大家曾表示同情，但祥林嫂不斷重復(fù)這幾句話，就使大家表示出冷淡的態(tài)度。

其實，一個人哪能不斷有新的話題？譬如一些朋友相聚，當(dāng)沒有新的情況可說，還要重提舊事時，可以用新的敘述語言，從新的表達角度來談，同樣會有好的效果。

一對戀人相會，只要有一方善于老話新說，他們之間就能有永遠講不完的話題。

如果在生活中，我們都能生動、風(fēng)趣地表達，那么就不會因為同一句話多次重復(fù)而顯得單調(diào)，呆板。

馬克·吐溫的長篇小說《鍍金時代》曾引起很大反響，他在這本書里抨擊了美國政府的腐敗和那些政客、資本家的卑鄙無恥。

一天，在酒會上，記者追問馬克·吐溫對政府官員的看法。馬克·吐溫一氣之下說："美國國會有些議員是狗娘養(yǎng)的。"

這句話在報紙上披露后，議員們大為憤怒，紛紛要求作家出來公開道歉或予以澄清，否則，就將訴諸法律。

后來，馬克·吐溫在另一個場合又對記者發(fā)表談話："前一次我在酒席上發(fā)言，說美國國會中有些議員是狗娘養(yǎng)的。事后我考慮再三，覺得此話不適當(dāng)，而且也不符合事實。

我鄭重聲明，我上一次講話應(yīng)該更正為：美國國會中的有些議員不是狗娘養(yǎng)的。"這個聲明十分精彩。作家沒有把已說過的話簡單地重復(fù)一遍，而是作一種相反的表達，其實跟前次所說的是同一個意思，甚至抨擊的面更廣些，這樣對方也抓不住把柄了。

所謂"戲重演不好看，話重說不好聽"，只是表明了道理的一部分。一些戲因為新的扮演者的表演，而一直受人喜愛。

富有哲理性的語言也往往由于不同的表達而每次都能引起人們的興趣。一個人的話題是否有哲理，是否能產(chǎn)生戲劇性的效果也與說話者的思想成熟程度密切相關(guān)。

哲理性語言有許多種類型：

警策型。這類語言的特點是話一出口使人一驚，但驚而無險，出人意料，卻在情理之中，例如，有一位哲學(xué)家曾說過這樣一句話："有人可能一百歲時才走向墳?zāi)梗聛砭鸵呀?jīng)死亡。"這句話中的"活了一百歲"與"生下來就已經(jīng)死亡"是一個大矛盾，然而矛盾背后卻潛藏著深刻的哲理。

若愚型。這一類型的語言往往說出最平常的事，然而這些事情一經(jīng)提示，變成了很耐人尋味的東西。如愛默生說：

"站在山的旁邊，就看不到山。"歌德也曾說："光線充足的地方，影子也特別黑。"他們說的都是極普通的事實，然而一經(jīng)他們提示，這些事實就起了奇妙的變化，使人從中領(lǐng)悟到很多東西。

忠告型。這類語言常使人在善意中感到親切，在親切中領(lǐng)悟道理。如："如果你考慮兩遍再說，那你一定說得比原來好一倍。""如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那么任何風(fēng)都不會是順風(fēng)。""從偉大到可笑，只有一步遠。"等等。

總結(jié)型。這類語言的特征是歸納經(jīng)驗。如："長久遲疑不決的人，常常找不到最好的答案。""財富往往像海水，你喝得越多，就越感到渴。"等等。講演和談活中運用哲理性語言，可以起到精辟、深邃和簡煉的效果，可以使自己的言詞更有力量。

從生活中提煉具有哲理性的句子，并用排比的形式加以列出，效果會更好。如一九八八年全國職工演講邀請賽中，有一組論辯，反方青島隊主辯發(fā)言中闡述"嚴厲懲處不是糾正腐敗現(xiàn)象的最好手段"的觀點時，強調(diào)指出："腐敗分子是活生生的人，你消滅了他的肉體，卻消滅不了他的靈魂；你限制了他的人身自由，卻限制不了他的思想自由；你解除了他的職務(wù)，卻解除不了他的惡劣影響。"這段富有哲理的話，贏得了聽眾的陣陣掌聲。

在日常交往中，與人談話往往是很愉快的事，但也有自己說的話被別人誤解的時候。

要想使自己的話不被人誤解，必須注意：

盡量少用話中有話的句子。在需要明確表達自己的意思時，話一定要說得明確、具體，千萬不要模棱兩可，以免引起誤解。

不要隨意省略主語。在一些特殊的語境中，可以省略主語，但這必須在交談雙方都明白的基礎(chǔ)上，否則可能引起誤解。比如，一位男士挑帽子，售貨員拿了一頂給他，他看了看說："大，大。"售貨員一連給他換了四五種型號的帽子，他都嚷道："大，大。"售貨員生氣了，說："分明是小號，你為什么還說大？"這人結(jié)結(jié)巴巴地說："頭、頭，我說的是頭大！"

造成這種狼狽結(jié)局的原因就是他省略了主語。

注意同音詞的使用。同音詞就是語音相同而意義不同的詞。如果同音詞用得不當(dāng)，就很容易產(chǎn)生誤解。如"期終考試"就容易誤解為"期中考試"，如把"期終"改為"期末"，就不會誤解了。

少用文言詞和方言詞。與人交談中，文言語過多使用，容易造成誤解。除非有特殊需要，一般不要用文言詞。

而方言詞的使用更容易造成誤解，特別是不同方言區(qū)的人談話，如各自使用方言，那就更困難了。如"公公"一詞，普通話指丈夫的父親，貴陽話則指自己的祖父，揚州話指外祖父，重慶話指祖父的姐（妹）夫，各有所指。

說話要注意停頓。如"中國隊打敗日本隊獲得冠軍"這句話，即可理解為"中國隊打敗，日本隊獲得冠軍，"又可誤解為"中國隊打敗日本隊，獲得冠軍"，這樣，如不注意語句的停頓，就容易造成誤解。

如果在演講和談話中巧妙地引用典故，也可以達到敘事論理引人入勝，妙趣橫生的戲劇性效果。

"典"既可以是馬列的經(jīng)典著作，也可以是古今中外之典故，包括成語、俗語、名言、格言等等。

例如，《光明日報》曾刊登過這樣一個故事：一天，一位二十歲出頭，蓄著胡須的小伙子走進其法律顧問處。

小伙子是某廠青工，他報考電視大學(xué)的準考證被車間領(lǐng)導(dǎo)扣留了，要他把胡須剃掉再給他。小伙子堅持不剃，雙方僵持著。小伙子帶著火氣問："我留這個胡須違法嗎？"律師笑著答道："不違法。"小伙子立即又說："那我可以控告他們！"

隨即把情況對律師說明。

律師沉思了一會，和言悅色地對他說："不違法，但你違反人情，違反國情！我國六七十歲的人也不一定留胡須，四五十歲的人還經(jīng)常刮胡須，你年紀輕輕卻留胡須，既不衛(wèi)生，又不美觀。這就叫違反人情。"

"為什么說還違反國情呢？"小伙子不滿地問。

"我給你講一個故事。明末清初，清統(tǒng)治者下了一道命令，一律剃須留辮，否則格殺勿論。漢族人民發(fā)出寧愿留發(fā)不留頭，不愿留頭不留發(fā)的口號，于是一場壯烈的抗清開始了，到處血流成河。你知道京劇大師梅蘭芳嗎？在日冠占領(lǐng)上海期間他蓄須拒不登臺，這些行動都是帶有政治性的。請問，你留胡須也帶有政治性嗎？"

小伙子連忙說："沒有，沒有！"

這位律師引用典故，使談話取得了一定的效果。

在戰(zhàn)國時，有一位著名的縱橫家蘇秦。他為了使秦惠王采納以征戰(zhàn)稱霸天下的主張，采用了旁征博引的說理方法。

他先詳盡地向秦惠王分析了秦國優(yōu)越的政治、經(jīng)濟條件和強大的軍事力量等國情，以此作為可行征戰(zhàn)的明證，但秦惠王不為所動，沒有采納他的建議。蘇秦又列舉了歷史上的"五帝"、"三王"等事例，最后秦惠王終于采納了他的建議，這就說明事例既要廣，又要不離中心主題。如果能夠巧妙運用熟語，則能大大增加語言的感染力。

毛澤東同敵人辯論中，常常是信手拈來，熟練地運用成語來進行點綴，使得自己論說生動，駁斥有力。

一九四一年一月。國民黨發(fā)動"皖南事變"，屠殺新四軍將士。對此，毛澤東在談話中對國民黨反動派提出了嚴重警告，談話中大量使用了成語。

"我恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)。反動派必然是搬起石頭砸自己的腳，那時我們就愛莫能助了。我們是珍重合作的，便必須他們也珍重合作。老實說，我們的讓步是有限度的……亡羊補牢，猶未為晚，這是他們自己性命交關(guān)的大問題，我們不得不盡最后的忠告。如果他們怙惡不悛，繼續(xù)胡鬧，那時全國人民忍無可忍，把他們拋到茅廁里去，那就悔之無及了……"

在這段話里，毛澤東用了"禍起蕭墻"、"搬起石頭砸自己的腳"、"愛莫能助"、"亡羊補牢"、"怙惡不悛"、"忍無可忍"等成語，有一種強大的藝術(shù)魅力，也大大增強了說服力。

俗語是通俗并廣泛流行的定形的語句，簡練而形象化。恰當(dāng)?shù)匾盟渍Z，可以增強講演和談話中的幽默感和說服力。

抗戰(zhàn)勝利后的一天，上海一幢公寓里發(fā)出陣陣歡笑，原來，畫家張大千要返回四川，他的學(xué)生為他餞行，梅蘭芳等名流也到場作陪。宴會開始時，張大千向梅蘭芳敬酒，說：

"梅先生，你是君子，我是小人，我先敬你一杯！"眾賓客都楞住了，梅蘭芳也不解其意，笑著詢問："此話作何解釋？"張大千笑著朗聲答道："你是君子--動口；我是小人--動手！"滿堂來賓，笑聲不止，宴會氣氛一下子活躍起來。張大千簡單的祝酒詞能取得如此好的效果，原因就在于他能巧妙地引用了"君子動口不動手"這一俗語。

諺語和俗語一樣，也可以為語言增色。諺語經(jīng)歷了千百年的長期流傳，千錘百煉，它凝聚著勞動人民豐富的思想感情和智慧。諺語還具有寓意深長、語言簡煉、瑯瑯上口、易于記憶的特點，因此常為講演和談判者使用。

例如，你想說明一個道理，先引用一句"九牛扳不過一個理"；你想談?wù)勅艘兄練猓纫靡痪?胸?zé)o大志，枉活一世"；你想談鍛煉身體，先引用一句"若要健，天天練"；

等等。這些諺語鮮明生動，富于很強的表現(xiàn)力和戲劇化效果。

一九八八年五月，美蘇兩國領(lǐng)導(dǎo)人會談。在歡迎儀式上，戈爾巴喬夫說："總統(tǒng)先生，你很喜歡俄羅斯諺語，我想為你收集的諺語里再補充一條，這就是百聞不如一見。"戈爾巴喬夫之意，當(dāng)然是宣稱他們在削減戰(zhàn)略武器上有行動了。

里根也不示弱，彬彬有禮地回敬道："是足月分娩，不是匆忙催生。"

里根的諺語形象地說明了美國政府不急于和蘇聯(lián)達成削減戰(zhàn)略武器等大宗交易的既定政策。

兩國領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)過緊張磋商，在某些問題上縮小了分歧，都表示要繼續(xù)對話。戈爾巴喬夫擔(dān)心美國言而無信，于是在講話中用諺話提醒："言不信，行不果。"里根也送給戈爾巴喬夫一句諺語："三圣齊努力，森林就茂密。"

歇后語一般由前后兩個半截構(gòu)成，前半截是形象的比喻，像謎面；后半截是解說，像謎底。在交談中，人們運用它作為修辭的手段，也能增加語言的表現(xiàn)力和戲劇性效果。

例如，為了說明某個人工作開展慢，引用一句"他呀，大象屁股--推不動……"。為了說明自己辦不成這件事，引用一句"我是丫環(huán)帶鑰匙--當(dāng)家不做主呀！"等等，都很恰當(dāng)和得體。

常言道："美味不可多用。作為語言中調(diào)味品的歇后語也是如此，用得恰到好處，準確簡煉，一語千鈞，增添力度；用得多了濫了，就會令人生厭，顯得不嚴肅，流于膚淺和滑稽。

數(shù)字是枯燥無味的，但有經(jīng)驗的講演者卻知道，數(shù)字自有一種非凡的力量，如果能巧妙地加以利用，就能發(fā)揮出意想不到的戲劇性作用。

一九七二年，來自紐約的一位女國會議員貝拉·伯朱格進行了一次演講，呼吁在政治生活中給婦女平等地位。她說：

"幾個星期前，我在國會傾聽總統(tǒng)對全國發(fā)表講話。在我周圍落座的有七百多人。我聽到總統(tǒng)在說：這里云集了美國政府的全體成員，有眾議員、參議員，還有最高法院成員和內(nèi)閣成員。我環(huán)顧四周，在七百多名政府要員中只有十七人是女的；在四百三十五名眾議員中只十一個是女的；一百名參議員中只有一個女的；內(nèi)閣成員中沒有女的；最高法院中也沒有女的。"

她用不著多說了，因為無論說多少話，也比不上這幾個數(shù)字更能說明問題。無論你是否同意她的觀點，在這幾個確鑿的數(shù)字面前，都不得不承認在政治生活中存在著性別歧視。

對比性數(shù)字比無對比地羅列數(shù)字，顯然有更大的說服力和更好的效果。我們在言辭中應(yīng)善于將有關(guān)數(shù)字對比著表述出來。比如，為了說明美國電視中危害青少年身心健康的節(jié)目之多，有人指出："調(diào)查表明，從一年級到十二年級的青少年學(xué)生，大約有一萬多個小時是在聽搖擺音樂中渡過的，這比他們在校十二年度過的全部時間只少五百個小時。有人做了一次普查，平均每個觀眾一年里在電視節(jié)目中可看到九千個表現(xiàn)性行為的鏡頭，暴力場面更多。一般高中生到畢業(yè)時，觀看電視二萬二千小時，相當(dāng)于他們在課堂時間的兩倍，在這二萬二千小時中，可看到一萬八千起謀殺……"

這樣對比性地運用數(shù)字是十分成功的，使人深切感到青少年學(xué)生受毒害之劇烈。

一九四六年七月，蔣介石發(fā)動了全國內(nèi)戰(zhàn)，派了一百七十余萬人進攻解放區(qū)，一時間"黑云壓城城欲摧。"當(dāng)時，我方有不少人對這場斗爭的前景發(fā)生了懷疑。這時候毛澤東給大家算了一筆帳：蔣介石共出動了二百一十八個旅，約占蔣軍正規(guī)軍的百分之九十，再也沒有太多的兵力可供抽調(diào)了。我軍在一月至十月間就殲滅了蔣軍二十四個旅。按這個速度計算，當(dāng)我軍殲滅第三個二十五個旅時，敵我力量就會發(fā)生重大變化。不出一年時間，就可以迎接中國革命新高潮的到來。

他用以上計算方法驅(qū)散了人們心頭的疑云。

在演講和談話中，恰當(dāng)?shù)剡\用比喻也往往能收到意想不到的戲劇性的效果。

劉向《說苑》中有這樣一個生動的故事：

有人對梁王說："惠子這個人說話善于打比喻。假如大王您不讓他打比喻，那么，惠子就沒話說了。"

于是，梁王對惠子說："希望您今后發(fā)言時不要打比喻了。"

惠子回答說："假如有個人不知道彈為何物，您告訴他彈就是彈，你能明白嗎？"

梁王說："當(dāng)然不能明白呀！"

惠子接著說："如果您改換一種說法，告訴他：彈的樣子象弓，是用竹子作弓弦。那么，他該明白了吧？"

梁王說："當(dāng)然明白了。"

惠子說："我要把我知道的事物告訴不知道這事物的人們，您說不打比喻行嗎？"

梁王說："不打比喻是不行的。"

這個事故的有趣就在于梁王本來是不許惠子再打比喻的，可是惠子又悄悄打了一個比喻，說得梁王心服口服。

比喻能增強語言的形象性、生動性，可以給語言涂上一層斑斕的色彩。運用比喻，可以把思想性、知識性和趣味性溶于一爐，使真理變得淺顯通俗，易于理解和接受。

作家秦牧曾舉過一個例子："一個好比喻，常常能很有效地吸引人。比如說資本主義社會里，有的人可以不遵守法律，而有的人非守法不可，有人就比喻說：法律像一張蜘蛛網(wǎng)，大昆蟲掙走了，小昆蟲卻給粘住了。"

如果直接說資本主義的法律對某些人沒有什么約束力，意思比較抽象，而拿蜘蛛網(wǎng)打比方，具體形象的意思便從抽象的霧靄中顯露出來了。

比喻一般用來回答較復(fù)雜的問題。談判中，當(dāng)對方以某種事例顯示出難以理解的道理，來吊難時，我們則以能比喻的事例顯示出另一種道理，以進行反駁。

如，儒士張個與僧人辯論。僧人宣稱："儒教雖正，卻不如佛學(xué)玄妙。我們僧人能讀儒教的書，你們卻不能通曉佛家的經(jīng)典。

張個答："不對吧，比如飲食，人可以吃的，狗也能吃；

狗可以吃的，人卻決不能去吃了。"他的反駁，不失為一種機智的駁論。

運用比喻批駁錯誤觀點，最重要的是選準喻體，而這個喻體又是對方難以反駁的事實，只要有了這個前提，對方的謬論就可以不攻自破。

例如，法拉第最初發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)的重要原理時，有人嘲諷他："這個又有什么用處呢！"

法拉弟詼諧地說："剛生下來的嬰兒有什么用呢？"

法拉弟就是用一個任何人都無法否認的最普通的事實作比喻，說出了電像新生嬰兒一樣前途無量的道理。

在講演、談話和談判中，常常需要論述一些道理，這些道理如果配以貼切的比喻，就會容易讓人理解和接受。

孔子有個弟子叫子路，不大重視學(xué)習(xí)。有一天，孔子對子路說："你有什么愛好？"

子路說："愛好長劍。"

孔子說："我是問你學(xué)習(xí)嗎？"

子路反問道："學(xué)習(xí)也有好處嗎？"

孔子說："一個國君，如果周圍沒有敢于勸諫的正直之臣，他在政策上就要失誤；一個君子，如果沒有能夠給予他教益的朋友，他在品德方面就會有失檢點。駕烈性的馬，不能放下手中的鞭子；操縱弓箭，決不能離開矯正弓箭的器具。木頭經(jīng)過墨繩的規(guī)劃加工，就能變直；人經(jīng)常聽取不同意見，就能變得非凡。如果你肯于學(xué)習(xí)，就能順利成長。"

子路雖覺得老師講的句句在理，但仍有點迷惑不解，就打了一個比喻反問："南山上的竹子，不經(jīng)加工自然直，砍伐下來制成箭，能夠射穿犀牛做成的盔甲，這樣看來，又何須學(xué)習(xí)呢？"

孔子借用子路的比喻，進一步開導(dǎo)他，"話可不能這么說，用竹子削成的箭，雖說也能射穿物體，但不會是很鋒利的。如果削出箭尾，插上羽毛，再裝上箭頭，就會射得更遠。如果把箭頭再在磨刀石上加以磨礪，箭射入得不是會更深嗎？"

上述言來語去中，精妙的比喻相繼出現(xiàn)，孔子運用一系列貼切淺顯的比喻，一步步征服了子路的心。

為了達到講演的戲劇性效果，也可以采取自問自答的自我設(shè)問形式。

一九六六年十月的一天，周恩來總理主持召開一次重要的會議，第一流的我國核科學(xué)家都參加了。

周總理作了簡要的開場白，他說，我國核爆炸成功以后，有人攻擊我們有彈無槍，無非是要解決槍、彈結(jié)合的問題。

說完，總理和科學(xué)家們進行了詳盡的討論。然后，總理電話請示毛澤東，帶回了毛澤東的指示，說："毛主席同意這一方案，贈給大家十六個字：嚴肅認真，周到細致，穩(wěn)妥可靠，萬無一失。"

聽完總理的話，在場的科學(xué)家們覺得肩上的擔(dān)子非同尋常，有人下意識地吸了口氣。

目光敏銳的周總理已經(jīng)覺察到科學(xué)家們的心思，立即解釋說，"什么叫萬無一失？把想到的、發(fā)現(xiàn)的、都認真解決了，就叫萬無一失。沒發(fā)現(xiàn)的、解決不了的，是吃一塹長一智的問題。打槍還有卡殼的時候呢，別說導(dǎo)彈了。放心吧，只要認真做了，出了問題，領(lǐng)導(dǎo)來負責(zé)，我周恩來負責(zé)！"

周總理一席話，說得科學(xué)家們思想的負擔(dān)完全消失了。

這段話一開始就抓住了要害，即科學(xué)家擔(dān)心的"萬無一失"的問題，進行設(shè)問，以問題引路，自問自答，引出一段解釋，清楚明白，使人疑團頓消。

所謂設(shè)問，就是本無疑問而自提自問，明知故問?？梢宰詥栕源穑部芍粏柌淮?。設(shè)問用得好，能引人注意，誘人思考，使講演和談話內(nèi)容更吸引人。

林肯在做律師時，曾在一次訴論中以巧妙的設(shè)問贏得了勝利。一天，一位老態(tài)龍鐘的女人來找林肯，哭訴自己被欺侮的事。這位老婦是獨立戰(zhàn)爭時的一位烈士遺孀，每月靠撫恤金維持生活，不久前，出納員竟要她交付一筆手續(xù)費才準領(lǐng)錢，而這筆手續(xù)費等于撫恤金的一半，這分明是勒索。

法庭開庭了，被告矢口否認，因為這個狡猾的出納員是口頭進行勒索的，沒有憑據(jù)，情況顯然不妙。

輪到林肯發(fā)言了，上百雙眼睛緊盯著他，看他有無法子扭轉(zhuǎn)形勢。

林肯用抑揚頓挫的嗓音，首先把聽眾引入對美國獨立戰(zhàn)爭的回憶。林肯兩眼閃著淚光，述說愛國志士是怎樣忍饑挨餓地在冰天雪地里戰(zhàn)斗，為澆灌"自由之樹"而灑盡最后一滴鮮血。最后，他以巧妙的設(shè)問，作出令人怦然心動的結(jié)論：

"現(xiàn)在事實已成了陳跡。一七七六年的英雄，早已長眠地下，可是他們那衰老而可憐的遺孀還在我們面前，要求代她申訴。不消說，這位老婦人從前也是位美麗的少女，曾經(jīng)有過幸福愉快的家庭生活，不過，她已犧牲了一切，變得貧窮無依，他們不得不依靠革命先烈，用革命先烈爭取來的自由，向我們請求援助和保護。試問，我們能熟視無睹嗎？"

發(fā)言至此嗄然而止。聽眾的心早被感動了，有的捶胸頓足，撲過去要撕扯被告；有的眼圈泛紅，為老婦人流同情之淚；還有的當(dāng)場解囊捐款。

在聽眾的一致要求下，法庭通過了保護烈士遺孀不受勒索的判決。

要使講話吸引人，不妨設(shè)計幾個醒目的問題，自問自答，這將會大大增添你言語的魅力，使你的講演具有戲劇化的效果

演講技巧演講稿 模板5

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為什么好的演講能夠勝于以往，受到師生的一致好評呢?細想起來，就是因為無論從內(nèi)容還是形式上都注意了一個"新"字，即"人無我有，人有我新，人新我深"。

一、人無我有

既然是致歡迎詞，開場總少不了要說表示歡迎的話，并且一般都是在說完"稱呼語"之后，就開門見山說"首先，讓我代表……表示熱烈的歡迎。"這似乎已形成 了一個模式。重復(fù)別人是最糟糕的。何況又安排我在新生、老生代表發(fā)言之后。為了激發(fā)聽眾的興趣，讓聽眾換個"口味"，我一改常見套話，采取了"人無我有" "人直我曲"的戰(zhàn)術(shù)。

96級的新同學(xué)們：

你們迎著九月颯颯的秋風(fēng)，踏著舉國上下尊師重教的熱浪，從河北、從天津、從山西、從山東匯聚 到這里——天津師專分校，從今天開始，你們就成了這所學(xué)校的主人，成了未來教師隊伍中新的一員，成了我們的新朋友，為此，讓我代表學(xué)校全體教師向你們表示 熱烈地歡迎和衷心地祝賀!

由于我在"歡迎""祝賀"之前，用形象生動的話語講了"歡迎"的理由，形成了"掌聲"之前的蓄勢，所以一下子抓住了聽眾，全場先是靜得出奇，禮堂里上千名學(xué)生的目光都集中到了我身上。當(dāng)我以激昂的語調(diào)表示"歡迎"之后，臺下爆發(fā)出如雷的掌聲。

接著，我又充分利用現(xiàn)場環(huán)境，繼續(xù)"推波助瀾"，來增加對新生的歡迎氣氛。而這一點別人是沒有的。

年九月搞迎新，但數(shù)今年最隆重。看，總校有這么多位領(lǐng)導(dǎo)特意從天津趕來歡迎你們!(用右手指向臺上在座的領(lǐng)導(dǎo)。掌聲。)二年級同學(xué)們也停下課來歡迎你們!(左手指臺下的二年級同學(xué)。掌聲。)就連禮堂也裝修一新來歡迎你們!(雙手指剛剛裝修一新的禮堂。熱烈的掌聲。)

由于我講了別人沒有講的內(nèi)容，做了別人沒有做的手勢，所以進一步激發(fā)了聽眾的情緒，所有學(xué)生的注意力都被吸引住了。

二、人有我新

作為演講者，如果不充分了解聽眾的心理和需要，十個有十個要失敗。對于演講內(nèi)容既要不"離題"，又要合乎聽眾口味，不能千人一調(diào)。我在演講主體中，改變 了以往"一廂情愿"向?qū)W生進行"教師是太陽底下最光輝的職業(yè)"的說教，而是采取"攻心"術(shù)，講了學(xué)生心里有、別人口中無的新鮮內(nèi)容：

朋友們， 此時此刻，你們的心情一定很激動，也一定很復(fù)雜。既有十二年苦讀，終于邁進了大學(xué)校門的欣喜，也有得到的并不是自己所求索的的無奈，還有跨進校門后學(xué)校環(huán) 境并不像自己想像中的那樣美麗的失望。(此時臺下鴉雀無聲。)朋友，說句心里話，這學(xué)校的長相的確有點對不住各位，不過大家可千萬不要為此而喪失求學(xué)的信 心。中國有句老話，"人不可貌相"，別看咱學(xué)校其貌不揚，可心靈美：這里有關(guān)心你們像關(guān)心自己孩子一樣的領(lǐng)導(dǎo);有課上帶領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游，課下待 你們像朋友一樣的教師;還有給你們以熱情與鼓勵的師兄師姐。別看圖書館不漂亮，可里面的藏書足夠你們享用;校園里雖不是高樓林立，但舉目就能欣賞到陶淵明 筆下的田園風(fēng)光。(掌聲)別看咱分校屬高校中的小字輩，可這里照樣能飛出金鳳凰，培養(yǎng)出的教師照樣響當(dāng)當(dāng)，未來的你們照樣能成為教育戰(zhàn)線的脊梁!(熱烈掌 聲)

對于我講到的內(nèi)容，老生代表講話時雖然也已提到，然而我講的角度新，味道新，所以引起了聽眾強烈的情感共鳴。

三、人新我深

在歡迎詞的結(jié)尾一般都是"希望式""號召式"，在學(xué)生代表發(fā)言時還以"詩歌"的形式展望未來，做為教師代表的我既要"人家騎馬我騎牛，獨辟蹊徑自己走"，又要在內(nèi)容上加深，以給學(xué)生更新的感受和深刻的啟迪。于是，我采取了留"空白"讓學(xué)生自己思考的手法。

有位名人說過："人生最大的歡樂不在于占有什么，而在于追求什么。"在這里，我不想說你們應(yīng)如何珍惜時光、好好學(xué)習(xí)，因為只要你們揚起理想的風(fēng)帆，你們 就會挺起胸膛迎接挑戰(zhàn)，就會在科學(xué)的道路上勇敢登攀。我也不想說你們應(yīng)如何嚴格要求自己管理好自己，因為你們的羽毛已經(jīng)豐滿，跋涉中你們會懂得什么是錯 誤，什么是真理，生活會教你怎樣在風(fēng)浪中搏擊。

因考慮到歡迎詞不能時間過長，因此我立即剎車：

今天我們有緣相聚在一起，我只想說一句：我們?nèi)w教師愿意用我們瘦弱的肩膀做你們步入下一個世紀的階梯!(用右手按住左肩)

這一打破"希望學(xué)生怎樣"的常規(guī)而表明自己態(tài)度的短而有力的結(jié)尾，贏得臺下經(jīng)久不息的掌聲。

演講技巧演講稿 模板6

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ted演講技巧

差不多一年前，我和同事們在去肯尼亞內(nèi)羅畢的路途中遇到了一個叫理查德·圖艾瑞(richard turere)的12歲馬賽族男孩，他給我們講述了一個非常有趣的故事。他家住開闊的國家公園邊上，以蓄養(yǎng)家畜為生，然而，生活中的種種麻煩之一就是得保護牲畜免受獅子的侵害，特別是在夜間。理查德發(fā)現(xiàn)在牧場放置燈泡并不能阻擋獅子，不過，當(dāng)他拿著電筒巡查時，獅子就不靠近了。理查德從小就對電子器件無比癡迷，并靠著比如拆卸父母的收音機來自學(xué)。運用這些經(jīng)驗，他設(shè)計了一個可以依次開燈關(guān)燈的燈光系統(tǒng)(僅僅由太陽能板、汽車電池以及摩托車轉(zhuǎn)向燈構(gòu)成)，從而使燈光有了動感，他希望可以借此嚇跑獅子。在他安裝了燈光系統(tǒng)后，獅子再也沒有攻擊家畜了。不久之后，肯尼亞的其他村莊也開始安置理查德的"驅(qū)獅燈"。

這么鼓舞人心的故事十分值得通過ted大會讓更多的觀眾來了解，然而，表面看起來，理查德并不太可能成為ted講者。他極其靦腆，英語也說得十分蹩腳。嘗試介紹自己的發(fā)明時說的話變得語無倫次。其實，說實話，一個12歲少年站在1400個觀眾面前演講就已經(jīng)是件難以想象的事了，更何況這些觀眾已經(jīng)習(xí)慣了聽那些像比爾·蓋茨、羅賓遜爵士(ser ken robinson)還有泰勒博士(jill bolte taylor)等大師級的演講。

可是，理查德的故事真的很引人注目，搞得我們特別想邀請他做演講。在20__年大會舉辦的前幾個月，我們和他一起準備提綱，尋找合適的切入點以及簡潔且有邏輯性的敘事方式。得益于理查德這個發(fā)明，他獲得了肯尼亞頂尖學(xué)校的獎學(xué)金。借助申請獎學(xué)金的機會，他得以在真正的現(xiàn)場觀眾面前練習(xí)了幾次演講。關(guān)鍵的一點是他得能夠建立足夠的自信，從而閃耀出自己的個性。最終，當(dāng)他在長灘發(fā)表ted演講時，你能看得出來他有點緊張，但這僅僅使他更加充滿魅力——觀眾們?nèi)褙炞⒌伛雎犞f的每個單詞。整個演講充斥著理查德的自信，他的笑容感染了所有觀眾。演講結(jié)束時，回應(yīng)他的是爆發(fā)般的歡呼與持續(xù)不斷的掌聲。

自三十年前第一屆ted大會以來，我們邀請了各領(lǐng)域的講者，有在觀眾面前表現(xiàn)得十分淡定從容的政治家、音樂家和電視演員，也有不知名的學(xué)術(shù)家、科學(xué)家和作者，而在這群人中，有些人在演講時會感到極不自在。這些年來，我們探索出一套程序，能幫助缺乏經(jīng)驗的講者表達、演練并最終做出為人喜愛的演講。這個程序一般在大會舉辦前九到六個月開始，包括不斷設(shè)計(以及修訂)講稿、排練以及大量的微調(diào)。我們也一直在改進具體的方法——因為公眾演講藝術(shù)也隨著時代變化而變化——但從公眾的反饋來看，基本的一些方法是很有效果的：ted視頻自20__年上線以來至今已被觀看十億多次。

基于這方面的經(jīng)驗，我相信一個好的演講其實可以通過大量訓(xùn)練得來。在區(qū)區(qū)幾小時內(nèi)，演講的內(nèi)容和敘述方式就可以由混沌不清變得精彩動人。我們團隊所專注的18分鐘甚至更短的演講形式，對其他演講者也很有用，無論是做ipo路演的ceo，發(fā)布新產(chǎn)品的品牌經(jīng)理，亦或?qū)で箫L(fēng)投的創(chuàng)業(yè)者。

做好提綱

除非你有值得一說的東西，不然你就做不了一個好的演講。而對你想說的內(nèi)容進行提煉和建立結(jié)構(gòu)是準備過程中最重要的部分。

找準事例和敘事的平衡

我們都知道人們很喜歡聽故事，而那些最引人入勝的敘述結(jié)構(gòu)中都有著大量的隱喻。當(dāng)我想到要做一個扣人心弦的演講，在我腦海中浮現(xiàn)的是去帶著觀眾踏上一段旅途。一個成功的演講是一個小小的奇跡，人們由此看到不同的世界。

如果你把故事當(dāng)作一段旅途，最重要的便是找出從哪里開始、到哪里結(jié)束。想想觀眾們對你的故事可能已經(jīng)有了哪些了解、他們有多關(guān)心它，以此找到合適的起點。若你高估了觀眾的知識儲備或者對話題的興趣，亦或你開始使用術(shù)語搞得太專業(yè)，你就失去觀眾了。最棒的演講者會非?？焖俚亟榻B主題，解釋他們自己為什么會對這個話題感興趣，并說服觀眾相信他們也應(yīng)該關(guān)注這個主題。

我在演講者的初稿中發(fā)現(xiàn)的最大問題是會涵蓋太多內(nèi)容。你無法在一個演講中去概括整個行業(yè)。如果你試圖將你知道的所有東西都塞進演講，那就沒時間去舉出關(guān)鍵的細節(jié)了，而且你的演講會因各種抽象的語言而晦澀難懂，從而會導(dǎo)致本身就懂的人能聽得懂，而之前不懂的人就不知所云了。你需要舉出具體的例子來使你的想法有血有肉充實起來。所以，把你的演講局限在可以被解釋清楚的范圍內(nèi)，并且在有限的時間里盡量舉出例子使演講生動起來。我們在籌備前期給講者的反饋大多是建議他們不要太沖動，不要一心想把所有東西都納入到一個短短的演講。相反地，要深入。不要告訴我們你研究的整個領(lǐng)域，告訴我們你的獨特貢獻。

當(dāng)然，過度闡述或者糾結(jié)于內(nèi)容的意義也不可行。對這種情況有另一套補救的方法。記住，觀眾們很聰明。讓他們自己去找尋出一些意義，去各自歸納收獲的結(jié)論。

很多頂級的演講具有著偵探小說般的敘事結(jié)構(gòu)。演講者引出問題開始演講，然后介紹尋求解決方法的過程，直到恍然大悟的一刻，這時觀眾自會看到這一切敘述的意義。

如果一個演講失敗了，幾乎都是因為講者沒有設(shè)計好整個故事，錯誤估計了觀眾的興趣點，或者忽略了故事本身。即使話題再重要，沒有足夠的敘述作為鋪墊，反而偶然冒出一些武斷的意見總會讓人感到不爽。沒有一個遞進的過程，就不會感到自己有所收獲。

我最近參與過一個能源會議，當(dāng)時市長和前州長兩人接連做出演講。市長的演講大量羅列了他的城市開展的各種大型項目。這樣的演講如同吹噓自詡，就像他再次選舉所用的成績單或者宣傳廣告。演講很快變得無聊起來。而當(dāng)州長開始演講的時候，她并沒有列出各種成就，相反的，她分享了一個理念。她雖然也敘述了執(zhí)政期間的諸多趣事，不過那個理念則是核心，所有故事都是圍繞這個理念而來，故事本身也說得到位而有趣。這個演講相較而言則更令人有興趣。市長的潛在臺詞看起來是在說他有多偉大，而州長的演講卻表達了"這兒有一個很了不起的想法，我們都能從中獲益"。

一般來說，人們對關(guān)于組織或者機構(gòu)的演講并沒有什么興趣(除非他們是其中成員)。理念和故事吸引著我們，但機構(gòu)組織使我們厭煩——因為他們和我們沒太大關(guān)系。(商務(wù)人士特別需要注意：不要吹噓你的公司，與其那樣還不如告訴我們你的公司正在解決什么問題。)

想好你的演講方式

一旦你想好怎么說故事了，就可以開始重點考慮具體的演講方式。發(fā)表一個演講有三個主要的途徑：你可以照著手稿或提詞器直接讀;你可以記下演講提綱來提示你要講的具體內(nèi)容而不是把整個演講都記下來;或者你可以記住全部內(nèi)容，當(dāng)然這需要大量的排練預(yù)演，直到你能把每個字一一記在腦海。

我的建議是：別照著讀，也別使用提詞器。提詞器通常會有一段距離，人們會知道你在照著讀。并且一旦他們發(fā)現(xiàn)了，他們的注意力就會轉(zhuǎn)移。突然你就與觀眾變得疏遠，你說的一切都變得官方。在ted我們一般不允許照著讀的行為，雖然幾年前有個例外，因為有個講者堅持使用顯示器。我們在觀眾席的后面設(shè)置了一個屏幕，希望觀眾不會注意到它。起先他講的很自然。可沒過多久他僵住了，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)"我勒個去他在照讀"的時候，你可以看到一種很糟糕的消極情緒在觀眾間傳遞。雖然他的演講內(nèi)容很精彩，得到的評分卻很低。

我們很多最受歡迎的ted演講都是逐字逐句完全記下來的。如果你有充裕的時間做這樣的準備，這其實會是最好的演講方式。不過不要低估這項準備工作所需要的時間。ted上最令人難忘的一個講者是泰勒博士，一位得過中風(fēng)的腦部研究專家。她分享了自己在這八年的大腦恢復(fù)期間學(xué)到了什么。在仔細雕琢并一個人練習(xí)了數(shù)十小時后，她又在一個觀眾面前演練了十幾次以保證她的演講可以成功。

顯然，不是每一個演講都值得如此耗費時間準備。不過如果你決定脫稿，那你就要懂得學(xué)習(xí)曲線的大概形狀是什么樣子。大多數(shù)人都會經(jīng)歷一個"抓狂的低谷期"，此時他們并不能很好地脫稿演講。如果他們在這個低谷期間做演講，觀眾就會有所發(fā)覺。他們們演講聽起來會如同在背東西，或者在他們竭力回想該說什么的時候，他們的眼神會放空或者上翻顯得很尷尬。這樣會造成演講者和觀眾之間的關(guān)系變得疏遠。

想要走出這個低谷期很簡單，只要充分進行排練，一句話接一句話習(xí)慣成自然。之后你就可以把準備的重點放在演講內(nèi)容的意義和真實性上了。不要慌，你能行。

不過如果你沒有足夠時間準備并渡過低谷期，那就別試了。用小卡片記下演講要點吧。只要你知道每一個點該如何展開就夠了。特別要記住如何從一個要點過渡到另一個要點。

與此同時，你還要注意自己的語氣。有些講者傾向于較為權(quán)威、裝逼、強硬或熱切的語氣，可是談話式的語氣會聽上去更令人舒服。別強求，莫裝逼，做自己。

如果成功的演講是一次旅途，那就不要在過程中惹惱你的旅伴。有些講者表現(xiàn)的太過于自我。他們表現(xiàn)的特牛逼、人生特圓滿，觀眾就會特?zé)o語。千萬別這樣。

端正臺風(fēng)

就那些毫無經(jīng)驗的演講者而言，肢體表現(xiàn)是演講中最難的一部分，不過人們卻會太容易高估它的作用。用對措辭，說好故事，以及演講的內(nèi)容要比你站姿如何、看起來是否緊張更大程度地決定演講能否成功。對臺風(fēng)而言，一定程度上的訓(xùn)練就有很大幫助。

我們在早期排練時候發(fā)現(xiàn)的最常見的錯誤是人們會過于頻繁地移動身體。他們會晃來晃去，或者把重心在兩腿間不停移動。人們在緊張的時候常常不自覺的這樣，但是如此容易分散觀眾的注意力，而且使演講者看上去沒有說服力。只要減少下半身的移動就可大大提高臺風(fēng)。不過也有人能夠在演講時在舞臺上自如地走動，當(dāng)然，只要足夠自然倒也無妨。但對于大部分人最好還是站定了不要晃，僅通過手部姿勢來強調(diào)重點。

在臺上最關(guān)鍵的肢體語言或許應(yīng)該是眼神交流。在觀眾席里找五六位看起來順眼的，在演講時用眼神和她們交流。把他們當(dāng)成你很久沒見的老朋友，想象你正把他們帶進你的工作中來。這樣的眼神交流相當(dāng)有效，它比其他任何方法都要對你的演講有幫助。即使你沒有充足的時間做好準備，必須得照著稿子讀，那么抬起頭做一些眼神上的交流會讓一切變得不同。

對無經(jīng)驗的演講者而言，另一個大挑戰(zhàn)就是緊張，不管是在臺前還是臺上。不同人應(yīng)對緊張有不同的處理方法。很多講者在演講前會呆在觀眾席中，這方法很有效，因為聽前面的演講者演講可以轉(zhuǎn)移注意力并減少緊張。哈佛商學(xué)院的一位教授艾米·卡迪(amy cuddy)研究了怎樣的姿勢可以產(chǎn)生氣場，她運用了我見過的最不同尋常的準備技巧。她建議講者們在演講前到周圍大步走一走，站在高處，或伸展四肢，這些姿勢都可以使你倍感自信。她自己上臺前就是如此做的，而且她做的演講精彩非凡。不過我認為最簡單且實用的方法就是上臺前做一下深呼吸。真心有效。

總的來說，人們過于擔(dān)心自己會緊張。緊張不是病，觀眾們其實也預(yù)料得到你會緊張。緊張是一種自然地身體反應(yīng)，并且事實上能使你表現(xiàn)得更好：它給予你表現(xiàn)的力量，并保持你思維敏捷。穩(wěn)住呼吸，一切都沒問題的!

承認緊張也可以帶來魅力。大膽展示出你的脆弱，無論是緊張亦或是你的語音語調(diào)，只要是實在的，都是贏得觀眾傾心的有力武器。出版過有關(guān)內(nèi)向性格的書并在20__年ted大會上演講的蘇珊·凱恩(susan cain)就特怕做演講。你可以感覺到她在臺上時的脆弱，這種感受讓觀眾都為她加油——所有人在結(jié)束后都想擁抱她。努力使她美麗，也使她的演講成為當(dāng)年最受歡迎的一個。

恰當(dāng)采用多媒體技術(shù)

現(xiàn)在為我們所用的多媒體技術(shù)數(shù)不勝數(shù)，所以覺得怎么也得用幻燈片吧，什么都不用都覺得對有點不起觀眾。現(xiàn)在大多數(shù)人都知道ppt的訣竅：保持簡潔;不要把幻燈片做成演講稿(就好比列出你所要講的每一點——這些最好寫在你手中的小卡片里);不要把幻燈片上的內(nèi)容原封不動地大聲念出來。除了可能出現(xiàn)類似于使用提詞器時會出現(xiàn)的問題之外——"我勒個去她也在照讀!"——往往只有最新鮮的信息才能調(diào)動人們的興趣，人們不喜歡重復(fù)地看到和聽到相同的信息?，F(xiàn)在大家應(yīng)該都很明白這點，但如果去各種公司看看，每天依然有人在演講時犯這種錯誤。

許多頂尖的ted演講者不用幻燈片，而且很多演講內(nèi)容也不需要它。如果你要展示一些照片或插圖使話題更生動的話，那就用吧，否則，至少對于演講的某些部分來說，盡量別用。如果你要使用幻燈片，ppt的替代品也是值得一試的。比如，ted的投資對象prezi，這家公司的演示軟件提供了一種聚焦追蹤式的二維畫面。與傳統(tǒng)的平面圖像切換方式相比，這個演示軟件允許用戶根據(jù)需要移動或者放大演示的畫面。恰當(dāng)?shù)夭捎枚嗝襟w技術(shù)可以極大提高演講的視覺沖擊力并加深其內(nèi)涵。

藝術(shù)家、建筑師、攝影師和設(shè)計家會使用影像資料的機會更多一些?；脽羝梢詭椭v者更好地表達、把握節(jié)奏并且能在講者不得不使用專業(yè)用語時幫助觀眾更好地理解。(藝術(shù)很難用言語去表達，用視覺來體驗更好)。我看過一些藝術(shù)家或設(shè)計師的精彩演講，他們將幻燈片的圖片設(shè)置為每15秒自動切換。我還看過演講者跟隨一段視頻進行演講。這可以保持演講的節(jié)奏和新鮮感。比如工業(yè)設(shè)計師羅斯·洛夫格羅夫(ross lovegrove)的ted視覺演講，他使用了這些方法，帶觀眾踏入了一段難忘的創(chuàng)意之旅。

另一種方式，創(chuàng)新類人或許會選擇用它，就是在演講中適當(dāng)?shù)赝ｎD，讓作品本身說明一切。動力學(xué)雕塑家魯本·馬格林(reuben margolin)使用此方法來感染他人。關(guān)鍵就在于不要想著"我正在演講"，而是想著"我想要讓觀眾對我的作品有個難忘的體驗"。藝術(shù)家和建筑師最杯具的就是把他們的演講用抽象概念化的語言來表現(xiàn)。

視頻對很多講者都很有用處。例如在一個關(guān)于烏鴉的智慧的ted演講中，科學(xué)家播放了一個視頻片段，展示了一只烏鴉弄彎鉤子勾出管子里的食物的過程——也就是說一只烏鴉創(chuàng)造工具的過程。這段視頻比任何語言都更有說服力。

恰當(dāng)?shù)厥褂靡曨l可以讓演講變得效果非凡，不過也有一些常犯的錯誤需要避免。視頻剪輯需要足夠短——如果長于1分鐘，你就有可能要失去觀眾了。特別需注意的是，不要使用企業(yè)視頻，這看起來像自我宣傳或資訊廣告，觀眾其實會自動屏蔽。任何帶配樂的視頻都可能會讓人倒胃口。而且無論如何，別放你自己被什么cnn啊之類采訪的視頻。我曾看過有演講者這么做，而且真不怎么樣——沒人會想要了解你的自大。觀眾已經(jīng)在你面前聽你現(xiàn)場演講了，為什么還要同時讓他們到看你出現(xiàn)在新聞采訪的特寫鏡頭中呢?

綜合起來

我們在演講至少還有六個月時就開始幫助演講者準備他們的演講內(nèi)容，這樣他們可以有充足的預(yù)演時間。我們希望講者可以在活動一個月前定下最終的演講。在最后的幾周內(nèi)他們預(yù)演的越多，最后的效果就越好。理想的情況下，他們會自己單獨演練，也會在一名觀眾前預(yù)演。

在其他人面前預(yù)演有一個問題，就是聽者會覺得自己有義務(wù)來提供反饋或者提出建設(shè)性的批評。不同人的反饋常常差異巨大甚至互相矛盾。這可能會讓講者不知所措甚至崩潰，所以挑選誰來觀看預(yù)演并給出反饋尤為重要。總的來說，有豐富演講經(jīng)驗的人能給出好的建議。

我個人在20__年就以上這點有親身經(jīng)歷。我的同事，tedglobal活動的策劃者布魯諾·吉薩尼(bruno giussani)指出即使我在ted里工作了九年，主持過各種大會，介紹過那么多演講者，我卻從未做過一個屬于自己的ted演講。所以他邀請我來做一次演講，我接受了。

我感到了比預(yù)想還要大的壓力。就算我花了那么多時間指導(dǎo)過別人如何構(gòu)建故事框架，當(dāng)換成自己的故事時，還是挺困難的。我決定脫稿演講，講關(guān)于網(wǎng)絡(luò)視頻如何促進全球創(chuàng)新的話題，但這個過程很艱難：即便我花了那么多個小時，從同事那里得到各種可靠的建議，我還是感到有些措手無錯甚至開始懷疑自己的能力。我真的感覺自己要歇菜了。在登臺的前一刻我依舊很緊張。不過最后發(fā)現(xiàn)一切都很順利。雖然這次演講肯定算不上是有史以來最棒的ted演講之一，不過它還是得到了好評——我也從這段巨大壓力中挺過來了。

總之，我親身體會了我們的講者在這30年里所挖掘出來的東西：演講的成功取決于這個想法的質(zhì)量、敘述表達的方式以及演講者的情感。這和內(nèi)容有關(guān)，而不是演講的風(fēng)格或是各種絢爛的多媒體。通過訓(xùn)練，演講中的小毛病很容易就被剔除，但單靠訓(xùn)練卻沒辦法樹立起整個故事和想法本身——演講者心中必須要有貨。如果你有要說的東西，你就可以做出很贊的演講。不過如果沒有一個中心思想，那你最好是別說了。拒絕演講邀請，回去工作，等到你真正有值得分享的想法再來。

十種讓演講成為杯具的方法

雖然造就出色的演講很困難，但搞砸一個演講卻很容易。以下是ted建議講者避免出現(xiàn)的常見小毛病。

1.花大把時間解釋你的演講主題。

2.慢悠悠且夸張地講。能裝逼的時候為啥不裝?

3.保證能巧妙地讓大家知道你有多牛。

4.一而再、再而三地提到自己的書。要是能引用自己的話效果更佳喲。

5.各種要點長句使勁往幻燈片里塞，最好各種字體都有。

6.讓一堆不清不楚的專業(yè)名詞讓自己聽起來更機智。

7.有關(guān)你家組織的光榮史和它的光輝成就一定要重點描述，多多益善。

8.不用特意為了核對是否超時而預(yù)演一遍。

9.最好讓人聽出來你在死記硬背。

10.絕對，不要跟臺下任何一名觀眾進行眼神交流!

記住最重要的一點，做出好的演講沒有捷徑可走。最令人難忘的演講總是有大家前所未聞的新鮮東西。最糟糕的演講則充滿陳詞濫調(diào)。所以任何情況下都不要試圖照搬我這里提供的各種建議。當(dāng)然了，要了解這些建議的大體意思。但演講內(nèi)容終歸還是要由你自己擬定，因為只有你才知道你自己和你的想法與眾不同的地方。發(fā)揮自己長處，做出真正屬于你自己的演講。

演講技巧演講稿 模板7

閱讀小貼士：模板7共計6031個字，預(yù)計閱讀時長16分鐘。朗讀需要31分鐘，中速朗讀41分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要55分鐘，有138位用戶喜歡。

演講是一門溝通的藝術(shù)，是一種傳播的手段，那我們怎么才能提高我們的演講技巧呢?下面是小編為大家整理的怎么樣提高演講技巧，希望能夠幫助到大家!

這里，我無妨對比地談?wù)?。演講和一般的朗讀有所不同。如果說，朗讀是表演的話，那么，演講就是導(dǎo)演。演講非常講究宣傳和鼓動性，所以說，講究控場的技巧。有的演講者不重視這一點，把自己僅僅當(dāng)作一件出場的展品、一個模特，一架留聲機。把演講會當(dāng)作詩歌朗誦會、背誦會，這就削弱了演講的效果。實際上，演講無須背誦，只要有一個提綱即可。

當(dāng)然，為了參加一個規(guī)模較大的演講比賽，提前寫好演講稿。那也是應(yīng)該的。只是應(yīng)該知道，再好的演講稿，也無法完全預(yù)計演講會上的情況。都要因時因地加以變通。絕對不可把演講稿當(dāng)作一成不變的教條。有的人說，演講要成功，必須把演講稿背過。這里面有一定道理。但只是一部分道理，不是全部。嚴格地說，對于演講來說，背誦只是演講成功的起始階段。你的演講稿要根據(jù)演講的情境隨時調(diào)整。要做到"眼中有聽眾，心中有激情"，就是說，你在演講時，要一直觀察聽眾，從聽眾的眼神、表情、動作隨時取得反饋信息。這時你要想，你不僅是在演講，你是在做思想工作、你是在做宣傳鼓動工作，你是心理學(xué)家。借用一個不恰當(dāng)?shù)恼f法，你是在煽風(fēng)點火。當(dāng)然是在煽東風(fēng)，點圣火。

作為成功的演講，應(yīng)該十分重視控場的技巧。比如說，有位同學(xué)準備好了《南郊中學(xué)我的家》這篇演講稿，開頭的稱謂是"同學(xué)們"，但在上臺之后，為了拉近和聽眾的距離?？梢愿姆Q聽眾為，"親人們"。因為按演講會主題規(guī)定的情境，既然學(xué)校是我們的家，那么在座的同學(xué)和老師都是一家人。稱聽眾為"親人們"自然會受到歡迎。在引用事例的時候，就要想想我所引用的事例能不能最大限度地打動聽眾?？梢宰屇切┞牨姙樽约簠群爸?。你可以指名道姓地表揚開展獻愛心活動的班級。

要考慮到自己拋出的這個事例會在本班以及其它班組取得的反響。例如你們班有這種事例，你當(dāng)然可以列舉你們班的情況，外班有這種情況，你也可以指名道姓地表揚，這可以激發(fā)更多的班級更多的學(xué)生對你的認同，以掌聲來增強你演講的效果。如果你所講的人和事，大家都感到陌生，例如一位學(xué)生講的是我們學(xué)校的校史，八十多年前的人和事，現(xiàn)在的學(xué)生就一定很陌生。

那怎么辦。一種辦法是更換在座學(xué)生感興趣的人和事，一種辦法就要借助照片等實物作為道具，激發(fā)大家的興趣。演講是讓人聽的，所以一定要十分重視條理性，使人容易聽出你的思路、層次?？梢允褂檬紫?、其次等表示大的層次的語序詞。演講的語言要通俗易懂。不要濫用文言文，讓人聽不懂。特別的面對學(xué)生的演講，要適應(yīng)青年人的特點，要有激情，要有生動的語言和典型的事例。以情感人，以理服人，以事動人。演講要注意勢態(tài)，要重視表情，要注意組織高潮。有時在高潮與更高潮之間要蓄勢，要有意停一下，以期取得"此時無聲勝有聲"的效果。作為正式的演講比賽，要注意使用流利的普通話，要注意聲音宏亮，讓全場每個人都能聽得清清楚楚。

同學(xué)們，演講是一門中學(xué)生必具的語言藝術(shù)。希望你們積極參與，人人爭取當(dāng)一個演說家。將來，在自己的工作崗位上，就能用演講這種手段，團結(jié)廣大群眾，動員廣大群眾。當(dāng)廣大群眾因為你的成功的演講而擁護你所從事的崇高的事業(yè)，并且和你同心同德地實現(xiàn)共同的偉大目標的時候，你就會真正體會到演講的巨大作用。

演講是一門溝通的藝術(shù)，是一種傳播的手段，是演講者面對聽眾，在特定的場合、時間，借助有聲語言和態(tài)勢語言，針對社會現(xiàn)實或未來，發(fā)表自己的主張，抒發(fā)情感，表達愛憎，幫助聽眾了解情況，解決問題，并鼓舞他們、說服他們，使他們相信，使他們認知，使他們行動的一種信息交流活動。

而主題演講則是專指那些由組織者劃定范圍，甚至是直接擬定題目，并在演講者經(jīng)過一定準備后所作的演講。

一、主題演講的要求

1、主題鮮明

主題演講事前便被圈定范圍，定了主攻方向，演講者又有充裕的準備時間，所以，選才、結(jié)構(gòu)、語言、形式等等一系列活動，都要圍繞主題展開，不可能漫無邊際。主題鮮明是主題演講的基本要求，也是最根本的要求。

2、針對性要強

演講的組織者往往都是針對現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的熱點、難點或使聽眾中存在的某些思想傾向來命題或圈定范圍的，希望通過這次演講，加深人們對這些熱點、難點、思想觀念的認識，辨明是非，扶正壓邪，鞭撻丑惡，弘揚正氣，起到宣傳鼓動的作用，所以，演講必須針對性強。

3、內(nèi)容要穩(wěn)定

主題演講一般都是演講者事前準備好演講稿，經(jīng)過反復(fù)記背、試講，然后登臺演說的，具有相對穩(wěn)定性。當(dāng)然，在特殊情況下，演講者也會對事前準備好的演講稿進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，但這種修改一般是局部的、少量的，整個演講內(nèi)容是穩(wěn)定的。

4、結(jié)構(gòu)要完整

主題演講對結(jié)構(gòu)的完整性要求極嚴，一般都要具備：稱呼、是什么、為什么、怎么辦四項內(nèi)容，缺一不可。

二、主題演講的局限

主題演講針對性強、有的放矢、旗幟鮮明、作用強烈，但局限性也很大。演講者無論愿意不愿意，熟悉不熟悉，也必須服從組織者的安排，按照規(guī)定好的內(nèi)容、方向去講。如果對所給的命題不是十分熟悉的話，演講者難以講深講透，因而缺乏真情實感。這大概是主題演講容易陷入枯燥乏味的主要原因之一。

三、怎樣確定主題的范圍

主題確定以后，首先要做的就是確定主題范圍，并把握自己不要超過這個范圍。這里要告訴你的唯一原則是——不要去涵蓋廣大無邊的領(lǐng)域。有些演講，因為主題范圍不明確，企圖涵蓋太多的論點，而無法抓住聽眾的注意力。人的注意力不可能一直專注于一系列單調(diào)的事實。假使你的演講像是在念一本世界年鑒之類的東西，聽眾被牽扯著，以走馬觀花的速度，由這一點奔至另一點，你便無法長時間地吸引聽眾的注意力。

四、怎樣撰寫演講稿

1、演講稿必須適合于現(xiàn)場表達

演講語言是經(jīng)過精心錘煉和構(gòu)筑的口語，是生活化的語言，它的語匯、句式和語氣都要有濃厚的口語色彩，通俗曉暢，沒有雕鑿的痕跡，它要適合自如的口語表達。演講語言還要為演講人運用語氣、停頓、語調(diào)等語音手段和感情、手勢等體態(tài)語言提供充分的表現(xiàn)余地。既要等"講"又要能"演"，便于現(xiàn)場表達。在起草演講稿時，一定要擺脫其他文體的負面影響，在語言題材的抒情上以適合現(xiàn)場表達為尺度。

2、演講稿必須適合于現(xiàn)場調(diào)控

寫作演講稿時一定要顧及針對聽眾的現(xiàn)場調(diào)控。要適當(dāng)?shù)仡A(yù)設(shè)或埋伏一連串能夠觸發(fā)聽眾的想象、情感、經(jīng)驗等等的興奮點，以便張弛有度、擒縱自如地駕馭現(xiàn)場，調(diào)控聽眾，促使聽眾參與，更好地進行現(xiàn)場交流。在成文過程中，要圍繞演講目的和內(nèi)容，在開頭、過渡、展開、收束等各個環(huán)節(jié)上有意識地運用調(diào)控技巧。

比如，在行文上，設(shè)置懸念引人入勝，運用蓄勢的手法導(dǎo)向情緒的爆發(fā)點，形成一個個激蕩人心的渦流。還可以點綴"閑話"，調(diào)節(jié)心理、活躍氣氛，化隔膜為親密，化挑剔為欣賞，及時"噴灑"防治精神疲勞的"清醒劑"。

3、演講稿必須適合于現(xiàn)場觀眾

聽眾的性別、年齡、種族等自然特點和情感、趣味等心理特點以及文化、教養(yǎng)、境遇等社會特點，都要納入演講稿的構(gòu)思之中，切忌目中無人。撰稿時的感覺，應(yīng)是面對聽眾，說他們樂于傾聽的話。即便是一個說法一個稱呼也是指的再三斟酌的。

五、優(yōu)秀演講稿必須具備的特點

1、通俗易懂，朗朗上口，在語言結(jié)構(gòu)上要流暢簡短。

2、便于臨場發(fā)揮。把演講稿變成演講并不是演講者照本宣科，而是"講"出來的，這就有一個臨場發(fā)揮的問題。因此，演講稿要有一定的伸縮性，便于在演講時臨場發(fā)揮。寫演講稿應(yīng)立定格局、把握重點、注意首尾呼應(yīng)，前后要一致。

3、要有說服力、感染力。演講是一種卓有成效的宣傳活動，是以特有的形式來說服公眾、感染公眾的。

要說服聽眾，就要求演講的內(nèi)容要與聽眾的思想合拍，應(yīng)采取親切、謙遜的說理方式，把聽眾當(dāng)作真摯的朋友。這樣，只要你的觀點正確、順耳中聽、就能贏得公眾。

要感染公眾，就要求演講的內(nèi)容新鮮、生動。列寧在演講中總是喜歡提一些和生活相關(guān)的理論，并且用生動的實例闡述道理。要感染聽眾，演講高的行文還要力求生動、活潑，富有激情。熱烈的情緒會對聽眾產(chǎn)生深刻的影響。另外，演講稿里要透露處自信、果敢的情感，這也能激發(fā)公眾、使其受到感染。任何猶豫不決、模棱兩可的表述都會使聽眾感到泄氣。

4、語氣要富有節(jié)奏感。演講稿的語言是一種盡量向書面語靠攏的口語，不要使用文稿化詞語，避免使用文言文詞語，不要使用結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長句子。

5、要富于強烈的公關(guān)意識。演講作為公共關(guān)系傳播與溝通的重要活動方式，需要謀劃者獨具匠心地構(gòu)思和編撰。這就要求演講者以公關(guān)意識作指導(dǎo)，圍繞著攻關(guān)的主值來進行周密的構(gòu)思。這樣，才能更好地說服聽眾，使聽眾對你以及你的觀點產(chǎn)生認同。

六、常見的開篇和結(jié)尾形式

1、開篇形式：開頭先講故事、開頭先展示、開頭先提問、開頭先引用名人的話、開頭便講述令人震驚的事、開頭先說好話、開頭先涉及聽眾的利益、開頭先找共同語言等形式。

2、結(jié)尾形式：利用動作結(jié)束演講、利用呼吁結(jié)束演講、利用總結(jié)結(jié)束演講、利用幽默結(jié)束演講、利用贊頌的話結(jié)束演講、利用名人的話或軼事結(jié)束演講等等形式。

七、怎樣消除緊張情緒

怯場是人人都有過的經(jīng)歷，許多著名的演講家在初登講臺時也是心口發(fā)慌，兩腿發(fā)抖。古羅馬的雄辯家西塞羅曾在一次演講后說："演講一開始，我就感到自己面色蒼白，四肢和整個心靈都在顫抖。"美國總統(tǒng)羅斯福曾在自傳里說："我曾經(jīng)是病歪歪而又蠢拙的孩子，演講時，緊張且對自己的能力無信心。"想象這些著名的演講家的經(jīng)歷，我們還有什么可畏懼的呢?演講是人人都可以做到的，只要鼓起勇氣，勇敢登臺，你就已經(jīng)向成功邁出了第一步。如何消除不良情緒，讓自己邁出勇敢的第一步呢?

1、要有成功的欲望

情緒是控制情緒本身的重要手段，我們應(yīng)該用冷靜樂觀、無所畏懼的"處方"來"醫(yī)治"焦慮不安。這類處方中，"欲望"、"信念"、"優(yōu)勢"這三味藥非常重要。欲望就是要取得成功的意念;信念就是篤信自己要講的思想觀點是正確的，所用的材料是真實生動的;優(yōu)勢就是多想想自己獨具的有利因素。

2、卸去對自己的威脅

有許多演講者所以產(chǎn)生怯場心理，在很大程度上是因為自己準備不夠。參加過考試的人都有這樣的體會：如果這門課復(fù)習(xí)特別充分，那么就會信心百倍地走入考場。相反，如果這門課準備得不好，不夠充分，走入考場就會緊張。演講也是這個道理，如果準備的充分，你就會心中有數(shù)，緊張感就會相應(yīng)減少，"威脅"也就減輕了。

3、想象你是聽眾的債權(quán)人

不要太多關(guān)注個人的得失。愛爾蘭著名作家蕭伯納談到自己從一個膽怯的人變成成功演說家時說："我是以自己學(xué)會溜冰的方法來做得——我固執(zhí)地一個勁地讓自己出丑，直至我可以習(xí)以為常。"

太多地考慮演講效果，害怕聽眾聽了自己的演講反映不好，害怕被聽眾瞧不起，特別是一些自己熟悉、朝夕相處的同學(xué)、朋友、師長面前演講更怕講不好，被人笑話，這種害怕心理會產(chǎn)生一種怯場的心理。其實這些顧慮是不必要的，是多余的。我們要克服來自這方面的怯場心理就要學(xué)會"目中無人"。"目中無人"常常用來形容一些人把別人不放在眼里，自高自大，在生活中這確實不是什么好品質(zhì)。但在演講中為了克服害怕聽眾的心理，我們有時則需要"目中無人"，"藐視"聽眾。

你可以作這樣一個心理暗示，想象你是債權(quán)人，臺下凈是灰溜溜欠你許多錢財而抬不起頭，不敢正面見你的債務(wù)人，該是他們怕你，而不是你怕他們。

4、嘗試自我松弛

演講的準備階段是很緊張的，查找資料，寫作演講稿，一遍遍地試講，常常搞得人疲憊不堪，等到登臺時，緊張感就會油然而生，這時你最好不要再忙于準備自己的演講了，而應(yīng)冷靜下來，把頭腦冷靜下來，活動活動身體，或聽聽別人的演講，讓心情安定下來，緊張感也就消失了，即使你暫時性忘記的東西也會泉涌而出，演說當(dāng)然就更容易成功了。

5、為自己加油

除非心存某種遠大的理想，并決心為此獻身，否則任何一位演講者都會有猶豫不決的時刻。他會問自己：題目是否合適自己?聽眾是否會感興趣等?他很可能一氣之下把題目改了。這樣的消極思想極可能會摧毀你的自信，這時，你最好先為自己打打氣。用明白、坦誠的言詞跟自己說：你的演講是很適合你的，因為它來自于你的親身體驗，來自你對人生的看法。跟自己說：你比聽眾中任何人都更有資格來做這個演講，并且你一定會傾全力表達清楚。

實驗心理學(xué)家認為，自我啟發(fā)而產(chǎn)生的動力，即使是假裝的，也能成為快速取得成果的最有效的刺激之一。根據(jù)事實所作的真誠的自我鼓勵，效果自會更好。

八、怎樣消除聽眾的抵觸情緒

1、以坦誠懇切的態(tài)度尋求理解和溝通;2、尋求大多數(shù)人的支持;3、贊美對方，取得聽眾的好感和心理認同。

九、怎樣介紹自己的優(yōu)點和成績

1、要以事實說話;2、講述自己曾經(jīng)克服的困難，以真情打動聽眾;3、講述自己曾經(jīng)付出的代價;4、講述自己的成果;5用別人的口來夸自己。

十、怎樣讓自己的演說令人信服

1、引用精確的數(shù)據(jù);2、用事例說話;3、引用權(quán)威人士的話替自己說話;4、用親歷親見的事為自己說話。

十一、怎樣保持良好的形象

1、登上講臺：向主持人(主席)點頭致謝后，走到臺前，自然地面對觀眾站好。此時應(yīng)端莊大方，舉止從容，精神飽滿，最好可面帶微笑，尤其是女性演講者。

2、演講開始：站好后，先以誠懇、恭敬的態(tài)度向聽眾敬個禮，以表示對聽眾的致意。然后不要急于開口，暫停幾秒鐘，以親切、尊敬的目光遍視一下聽眾，表示光顧和招呼的意思，能起到組織聽眾，安定聽眾情緒的作用。同時深吸一口氣，平靜一下自己的心情，以免心律過速，引起緊張。

3、站立姿勢：演講者一般站在前臺中間，這樣可統(tǒng)觀全場，最大限度地注意到周圍聽眾的情緒，使處在不同位置的聽眾都能從各自的角度看到演講者的表演。

至于站法，沒有固定的模式，只要能保持演講者的表演就行。常用的站法有兩種：

一種是一腳在前、一腳在后，兩足成45°身軀微向前傾，給人一種振奮、向上的感覺。

一種是兩足平行，相距與肩等寬，給人一種注意集中、精神抖擻的印象。

4、注意演講完畢后：講完以后，應(yīng)說句"我的演講結(jié)束了，謝謝大家"，接著向聽眾敬禮致意，向大會主持人(主席)致意，然后回到原座。坐下后，如大會主席和聽眾以掌聲向演講者表示感謝時應(yīng)立即起立，面向觀眾致禮，以表示回謝。

十二、主題演講最佳效果的秘訣

1、表現(xiàn)的信心十足容易被信任; 2、故意留些空白，給聽眾回味;

3、設(shè)置興奮點，讓聽眾與你一起共鳴; 4、指名道姓會使你的演講真實生動;

5、多用對話會使你的演講富于戲劇性; 6、富于變化的語調(diào)聽眾樂于接受;

7、加入現(xiàn)場演示，聽眾更容易接受; 8、不吝嗇贊揚會讓你事半功倍;

9、請聽眾回答問題，能夠拉近你們的距離;10、使用諷喻能使你立于不敗之地;

11、動用你的演技，讓你的演講更加有趣; 12、讓視覺幫忙，省時省力;

13、用俗語讓演講妙趣橫生; 14、得體的稱謂能夠拉近彼此間的距離。

十三、主題演講的禁忌

1、不要忽略衣著;2、不要故作幽默;3、不要效仿別人;4、不要逐字記憶演講稿;

5、不要假裝謙虛;6、不要隨便許諾;7、不要拋棄聽眾;8、不要用大道理壓人;

9、不要一味煽情;10、不要指望一夜成名;11、不要輕易否定別人;

12、不要說得太過。

演講技巧演講稿 模板8

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演講時借景發(fā)揮的演講技巧一

順借時令，暗示社會意義

1978年3月，粉碎"四人幫"后的第二個春天，全國科學(xué)大會在京召開，大會由郭沫若主持.郭老祝辭的開篇是："春分剛剛過去，清明即將到來.‘日出江花紅勝火，春來江水綠如藍.’這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學(xué)的春天!"表面上說的是自然節(jié)氣，過了"春分"就是"清明"，實際上是暗指當(dāng)時的政治氣候.粉碎了"四人幫".經(jīng)過拔亂反正之后，一個安定團結(jié)的"清明"盛世已經(jīng)到來.連續(xù)三句"這是……春天".既指明了科學(xué)大會召開的時節(jié)恰遠大好春光，又預(yù)示科學(xué)事業(yè)欣欣向榮的"明媚"前景.

演講時借景發(fā)揮的演講技巧二

借地理環(huán)境，巧寓深意

1957年，周恩來訪問尼泊爾.他在加德滿都市民歡迎會上發(fā)表講話，一開頭就提到喜馬拉雅山："當(dāng)我們站在這個廣場上，同千千萬萬的尼泊爾人民在一起的時候，過去時代的珍貴的回憶就又涌現(xiàn)在我的眼前.雖然在我們兩國之間橫隔著世界上最險的喜馬拉雅山，然而我們的人民卻自古以來就保持著友好的往來……"這是用喜馬拉雅山的自然阻隔來反襯尼中兩國人民之間友誼之深厚，歷史之悠久.結(jié)尾處，周又一次提到喜馬拉雅山："在我要結(jié)束我的講話的時候，我祝中國和尼泊爾的友誼像聯(lián)結(jié)著我們兩國的喜馬拉雅山那樣巍峨永存!"這里，喜馬拉雅山的巍峨高大.不可撼動，使它又成了友誼長存.牢不可破的象征.同一座山，在講話的開頭和結(jié)尾被賦予了不同的主觀色彩，而且都十分貼切.

演講時借景發(fā)揮的演講技巧三

借助天象、氣候、表達象征意義

在一次具有紀念意義的大會上，聞一多先生作了一次鼓動性的演講.當(dāng)他講到"我們的會開得很成功"時，正好云中的月亮露了出來，他即景生情，用手一指，借題發(fā)揮道："朋友們，你們看，月亮升起來了，黑暗過去了，光明在望了，但是烏云還等在旁邊，隨時會把月亮蓋住!…這里巧借天象，形象生動地揭示

了這樣一個哲理：雖然黑暗最終是擋不住光明的，但是，在光明到來之前，又不能掉以輕心，還須警惕"烏云"，只有最終徹底掃除了烏云，才能永遠地享有光明.為紀念魯迅誕生一百周年，某校舉辦學(xué)術(shù)演講會，當(dāng)時天氣很冷，寒鳳從窗口吹進禮堂.剛落座的聽眾無法安靜下來，顯得心不在焉.主講學(xué)者深知自己的

演講還要承擔(dān)"組織教學(xué)"的任務(wù)，便靈機一動，臨時設(shè)計了這樣的開場白："魯迅先生生前曾經(jīng)召喚：‘愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走……’今天，我們先要擺脫了會場上的冷氣，才無愧于魯迅先生的殷殷期望.…幾句話出口，立即贏得了一片持久而熱烈的掌聲.這里，演講者運用氣候條件，變不利因素為有

利因素，既控制了場面、又一語雙關(guān)：在擺脫浸膚的自然冷氣的同時，更而要擺脫對紀念活動的冷漠.

演講時借景發(fā)揮的演講技巧四

借"物"取譬，點明主意

一次演講比賽中，一位參賽者在《讓愛情煥發(fā)出美的光彩》的演講中，遵循愛情美學(xué)原理，闡述了人的外表美和心靈美的關(guān)系，當(dāng)他講到一些青年談戀愛只注重對方容貌美的時候，很自然地指了指會場四周放置的幾盆塑料花："青年朋友們，你們瞧，那幾盆花好看不好看?好看.美不美?美.可是你們也許沒有注意到，那是一些塑料花.它們有五顫六色的漂亮外表，卻沒有內(nèi)在的生命活力，在光、熱.空氣、外力的作用下，這種高分子化合物就會老化，甚至脆裂.有的青年人交朋友，只注重漂亮的外貌，不管思想品質(zhì)的高低，不管文化素質(zhì)的優(yōu)劣，這不跟喜歡塑料花一樣嗎?年輕的朋友，放下手中只能用作裝飾的塑料花，在愛情的沃上中尋覓和采摘煥發(fā)青春色彩.永葆生命芬芳的花朵吧!美，在向你們微笑!"這種"物為我用"的機智，比起那些一味死背演講稿，抽象地進行說教的"演僵"不知要高明多少倍.

演講時借景發(fā)揮的演講技巧五

借"人"為喻，生動表意

郭沫若在一次寫作座談會上談到修辭要恰當(dāng)時說："如果是老實地用最恰當(dāng)?shù)淖盅郯涯闼吹降?、想到的寫出來，就比較容易準確;一加不恰當(dāng)?shù)男揎?，反而不準確了.現(xiàn)在一般的毛病是愛修飾，修怖恰當(dāng)當(dāng)然是好，修飾得不好可就糟了."說到這里，郭老笑著對在做記錄的兩位女同志說："比如女同志打扮得好的根漂亮，打扮得不好就糟了."大家不由得一陣大笑.郭老借身邊之"人"比喻修辭應(yīng)掌握分寸，通俗淺顯，易為聽眾接受.山西某縣修渠引水，在大渠竣工典禮上，一位省領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀講話，他登上臨時搭起的露天主席臺，環(huán)顧了一下會場，然后以緩慢的語調(diào)說："人們常常將山水并舉：山清水秀，水連山，山水難分."說到這里，他用手指了一下臺下的人群，接著說，"就如同我們?nèi)祟?，必須有男有女才能?gòu)成一個完美的社會，有夫有妻才能組成一個圓滿的家庭.不是嗎?男耕女織，兒女情長，夫唱婦隨……而過去，這里有山無水，殘缺的‘自然’讓我們的日子過得很不自然……現(xiàn)在‘渠成水到’，水繞山行，水歡山笑.山山水水為我們開辟幸福大道." 這位領(lǐng)導(dǎo)以男女喻山水.緊扣四字，縱勾橫連，真可謂妙語連珠，口舌生花.

演講技巧演講稿 模板9

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看過啞劇表演的人都知道人類無聲的動作具有巨大的包容性。德國表演大師吉布·佩森有一次談演出體會時說："我就靠我的動作、姿態(tài)向人們昭示我的內(nèi)心世界，昭示我的所思所想，昭示我的喜怒哀樂。"

應(yīng)聘者都會遇到演講這一關(guān)。演講時首先要注意自己的站姿，爭取給人留下一種精神飽滿、胸有成竹的好印象。

著名演講家曲嘯曾在介紹演講經(jīng)驗時說："演講者的體態(tài)、風(fēng)貌、舉止、表情都應(yīng)給聽眾以協(xié)調(diào)的平衡的至美的感受，要想從語言、氣質(zhì)、神態(tài)、感情、意志、氣魄等方面充分地表現(xiàn)出演講者的特點，也只有在站立的情況下才有可能。"

演講者站姿規(guī)范如下：

(1)脊椎、后背挺直，胸略向前上方挺起。

(2)兩肩放松，重心主要支撐腳掌腳弓上。

(3)挺胸，收腹，精神飽滿，氣息下沉。

(4)腳應(yīng)繃直，穩(wěn)定重心位置。

演講站姿有以下幾種：

(1)前進式：這種姿勢是演講者用得最多，使用最靈活的一種站姿。右腳在前，左腳在后，前腳腳尖指向正前方或稍向外側(cè)斜，兩腳延長線的夾角成45度左右，腳跟距離在15厘米左右。這種姿勢重心沒有固定，可以隨著上身前傾與后移的變化而分別定在前腳跟與后腳上，不會因時間長而身體無變化不美觀。另外，前進式能使手勢動作靈活多變，由于上身可前可后，可左可右，還可轉(zhuǎn)動，這樣能保證手做出不同的姿勢，表達出不同的感情。

(2)稍息式：一腳自然站立，另一只腳向前邁出半步，兩腳跟之間相距約12厘米左右，兩腳之間形成75度夾角。運用這種姿勢，形象比較單一，重心總是落在后腳上。一般適應(yīng)于長時間站著演講中的短期更換姿勢，使身體在短時間里松弛，得到休息，一般不長時間單獨使用，因為它給人一種不嚴肅之感。

(3)自然式：兩腳自然分開，平行相距與肩同寬，約20厘米為宜，太平會影響呼吸聲音的表達，太迂則顯得拘束。

此外還有立正式、丁字式等。

演講技巧演講稿 模板10

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演講技巧與方法

一、演講的姿勢

1、演將的姿勢是成敗的關(guān)鍵。要讓身體放松，不能過度緊張。太緊張不但影響發(fā)揮，而且對語言的表達也會背道而馳。

決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個身軀；決竅之二是想辦法擴散并環(huán)節(jié)緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。

二、演講的視線

在大眾面前說話必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然，并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此，你還是不能漠視聽眾的眼光。尤其當(dāng)你站在大庭廣眾面前的一瞬間，來自聽眾的視線有時甚至?xí)屇阌X得緊張?？朔@股視線壓力的秘決，就是一面進行演講；一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線投向和善的人群，對鞏固信心來說幫助很大。

三、演講時的面部表情

1、演講時的面部表情如何會給聽眾留下極其深刻的印象。緊張、喜悅、焦慮等情緒會毫無保留地表露在臉上，這是很難由本人的意愿來控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩，如果表情缺乏自信，演講就失去了應(yīng)有的風(fēng)采。

2、演講不能低頭，人一旦"低頭"就會顯得沒有自信，倘若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。采取"緩慢講話"的方式會使情緒穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,全身上下也能泰然自若起來。

四、演講時的服飾和發(fā)型

服裝也會帶給聽眾留下深刻印象。尤其是東方男性總是喜歡穿灰色或藍色服飾，難免給人過于刻板無趣的印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加。不過如果是正式的場合，一般來說仍以深色西服為主。其次，發(fā)型也可以帶來意想不到的效果。總之，整體形象對演講的本身也會起到推波助瀾的功效。

五、演講的聲音和腔調(diào)

1、演講的語言必須做到發(fā)音準確、清晰、優(yōu)美，詞句流利、流暢、傳神，語調(diào)貼切、自然、動情。

2、演講對語音的要求很高，既要能準確地表達出豐富多彩的思想感情，又要悅耳動聽。所以，演講者必須認真對語音進行揣摩，努力使自己的聲音達到最佳效果。

一般來說，最佳語言有以下四個特點：

（1）準確清晰，即吐字正確清楚，語氣得當(dāng)，節(jié)奏自然；

（2）清亮圓潤，即聲音宏亮清晰，鏗鏘有力，悅耳動聽；

（3）富于變化，即區(qū)分輕重緩急，隨感情起伏而變化；

（4）有感染力，即聲音有磁性，能吸引聽眾，引起共鳴。

3、語言流利、準確、易懂

恰到好處的表達，恰如其分的表述，給人一種聽覺盛宴的享受，演講效果自然不言而喻。

4、語調(diào)貼切、自然、動情

語調(diào)是口語表達的重要手段，它能很好地輔助語言表情達意。同樣一句話，由于語調(diào)輕重、高低長短、急緩等的不同變化，在不同的語境里可以表達出種種不同的思想感情。一般來講，表達堅定、果敢、豪邁、憤怒的思想感情，語氣急速，聲音較重；表達幸福、溫暖、體貼、欣慰的思想感情，語氣舒緩，聲音較輕；表示優(yōu)雅、莊重、滿足，語調(diào)前后弱、中間強。只有這樣，才能繪聲繪色，聲情并茂。

語調(diào)的選擇和運用，必須切合演講內(nèi)容，符合語言環(huán)境，考慮現(xiàn)場效果。語調(diào)貼切、自然正是演講者思想感情在語言上的自然流露。所以，演講者恰當(dāng)?shù)剡\用語調(diào)，事先必須準確地掌握演講內(nèi)容和感情。

六、演講的速度和發(fā)音

為了營造沉著的氣氛，講話稍微慢點是很重要?？茖W(xué)的發(fā)音取決于科學(xué)的運氣，有些演講者時間稍長就出現(xiàn)底氣不足，感覺口干舌燥、聲音走調(diào)。這些都影響演講效果的發(fā)揮。氣息是聲音的原動力，科學(xué)地運用運氣發(fā)音方法可以使聲音更加甜美、清亮、持久、有力。要達到這個目的，平時要加強訓(xùn)練，掌握胸腹聯(lián)合呼吸法。其要領(lǐng)是：雙目平視、全身放松，無論是站立還是坐姿，胸部稍向前傾，腹部自然內(nèi)收。吸氣方法是：擴展兩肋，向上向外提起，感到感到腰帶漸緊，后腰有撐開感。橫隔膜下壓腹部擴大胸腔體積，小腹內(nèi)收，氣貫"丹田"。用鼻吸氣，做到快、緩、穩(wěn)。呼氣方法是：控制兩肋，使腹部有一種壓力，將氣均勻地往外吐，呼氣時用嘴，做到巧妙協(xié)調(diào)。

鍥而不舍金可鏤，水滴石穿貴有恒！只要堅持不懈，人人都能把握演講的要領(lǐng)，只要持之以恒，個個都能成為出色的演講小明星。

演講需要注意三點

演講稿寫作須抓住三個"點

演講稿是演講者在演講前事先準備的供演講使用的文稿。精彩的演講稿能使演講者的演講扣人心弦、引起共鳴，收到出其不意的效果。所以演講稿的寫作無論從立意選材、結(jié)構(gòu)格式還是語言風(fēng)格上都應(yīng)該受到重視。這就要求在寫作演講稿時必須抓住三個"點"，即切入點、動情點和升華點，只有找準這三個點，演講稿的內(nèi)容才能做到以事感人、以情動人和以理服人，使聽眾產(chǎn)生心理共鳴。

一、找準切入點

演講是向聽眾宣傳某種觀點或闡述某種道理，如果只是平鋪直敘、枯燥乏味的講述，人云亦云、老生常談的說教，那么，無論演講者所講的道理多么正確，都難以深入聽眾的內(nèi)心世界，缺乏演講應(yīng)有的說服力、鼓動性和藝術(shù)效果。因此，我們在構(gòu)思演講稿時，確立了鮮明正確的主題后，還應(yīng)考慮選擇一個最佳的角度切入主題。這個"切入點"找得好，就能為演講主題營造一種濃郁的藝術(shù)氛圍，驅(qū)動和調(diào)控聽眾的心理，使之更容易接納演講者的觀點，也可以使演講者所講的道理更鮮明集中，避免了漫無邊際、讓聽眾不得要領(lǐng)的弊端。具體來說，找準切入點有這樣幾種方法：

(一)名言、詩句、典故切入，創(chuàng)造濃厚氛圍

名人名言是人類智慧的結(jié)晶，在演講中選擇與主題有關(guān)系的名言為切入點，可以為演講主題營造一種哲理氛圍；以具有優(yōu)美深邃意境的詩句為切入點，可以創(chuàng)設(shè)出一種詩情畫意；而典故則能喚起聽眾的類比聯(lián)想，使演講內(nèi)容更具有象征性，例如：景克寧的演講《"人啊，認識你自己！"》就用了名言式開頭：

恩格斯曾經(jīng)說過："大自然——司芬克斯向每個人和每個時代提出了問題，誰能正確回答這個問題，誰就幸福；誰不能回答或不能正確回答這個問題，誰就落入司芬克斯的魔爪，他所找到的，不是美貌的未婚妻，而是一只兇暴的牝獅。"那么，人類呢？人和人類社會有什么難題呢？

這篇演講稿的開頭就是借用恩格斯的名言從哲學(xué)的高度切入，同時又講述了古希臘神話中故事的深層意義，提出了"人啊，認識你自己"這一具有歷史和時代意義的深刻主題。當(dāng)然，這種切入可以或名言或詩句或典故，切入適宜，都能收到"一語驚人"的效果。

(二)懸念切入，調(diào)動聽眾情緒

設(shè)置懸念能抓住聽眾的注意力，調(diào)動聽眾的情緒。在演講中以與主題相關(guān)的懸念切入，通過恰當(dāng)?shù)暮嫱袖秩荆孤牨娂庇私庵i底，然后再破懸念，順勢引入主題，使演講更容易打動人心，例如任士奎的演講《讓愛永駐人間》是這樣切入的：

世界上有這么一種東西，它能使你在浩瀚無垠的戈壁沙漠中看見希望的綠洲；它能使你在千年不化的冰山雪嶺中領(lǐng)略溫暖的春意；它能使你在霧海蒼茫的人生旅途中撥正偏離的航向；它能使你在荒涼凄冷的孤寂心里收獲快樂的果實??它是無形的，卻有著巨大而有形的力量；它是無聲的，卻鳴著神奇如春雷一般的回響！也許有人會問：是什么這么偉大？這么神奇？我要說，它就是——愛，是人類對美好生活，對自己同胞的真誠的愛心！在這里，演講者就較好地運用了懸念切入的方式，誘人著迷，引人深思。

(三)故事切入，引發(fā)聽眾聯(lián)想

以講故事作為演講的切入點，使聽眾由此產(chǎn)生類比聯(lián)想，闡述的道理就會更集中鮮明，也使演講顯得更富文化底蘊。白巖松的演講《人格是最高的學(xué)位》就使用了這種故事切入的方法：

很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家？

卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人，再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。

在這里，聽眾自然就把卡薩爾斯的話同主題新聞界"做文與做人"聯(lián)系起來，也就有興趣去聽作者是怎樣闡述二者關(guān)系的，收到了較好的現(xiàn)場效果。

(四)反向切入，啟發(fā)求異思維

正面切入演講主題是順理成章，而反向切入則是出奇制勝。反向切入就是脫離聽眾所熟知的視角和普遍共有的想法，出人意料地獨樹一幟，與聽眾的心理定勢構(gòu)成反差，讓聽眾的思維和經(jīng)驗的慣性受到"挫折"，啟發(fā)聽眾的求異思維，調(diào)動聽眾的積極性，使演講內(nèi)容漸入佳境，例如張樞龍的演講《我推崇敢于自我否定的女性》，是這樣切入主題的：

有人推崇事業(yè)上有所作為的女性；有人推崇生活中溫柔、賢良的女性；還有人推崇不但在事業(yè)上有所作為，而且生活中溫柔賢良的女性??可是，我卻推崇敢于自我否定的女性。發(fā)人所未發(fā)、反向切入、耐人尋味、啟人深思，體現(xiàn)了演講者對新時代婦女問題的真知灼見。

演講稿寫作的切入點遠不止以上幾種，只要演講者不蹈襲前人，而是獨辟蹊徑地進行構(gòu)思立意，創(chuàng)造性地進行探索，是不難找到最佳切入點的。

二、選好動情點

演講是離不開事跡的，找準切入點也就是找準聽眾對故事的聽取視角，而講述故事的目的無非就是為了以事感人、以情動人。從演講的實踐活動看，演講者只有針對聽眾的情感傾向，選好"動情點"，并運用有效的言語進行真摯而強烈的情感表達，才能激發(fā)聽眾的情感共鳴。

人在社會實踐中形成的情感體驗和心理體驗，一旦受到客觀事物的觸發(fā)，就會產(chǎn)生某種相應(yīng)的情感活動。這種能夠促使人的情感心理產(chǎn)生強烈情感活動的信息刺激點，就是"動情點"。現(xiàn)實生活中，人們對客觀事物的認識和評價、人們價值觀念的形成和體現(xiàn)、人們心理體驗普遍性的情感狀態(tài)等，當(dāng)受到客觀事物觸發(fā)的時候，都會體現(xiàn)出一個人的思想傾向和情感意愿。比如蔡朝東的演講《理解萬歲》中有一段話：

將來，大家有機會到前線的話，請去看看我們犧牲了的戰(zhàn)友。麻栗坡烈士陵園里，那一排排倒下的戰(zhàn)士里面，有1966年、1967年出生的，幾年前就為國捐軀了，我們生活在和平環(huán)境里的人們能理解他們嗎？如何看待他們的價值呢？

這就是打開人們情感大門的鑰匙——動情點，它能給聽眾以思想啟示和心靈上的感動，使人們獲得強烈的情感共鳴和深刻的思想啟迪。因此說，用好這把鑰匙，就可以使聽眾產(chǎn)生情感共鳴。那么如何來選準動情點呢？具體說來有以下幾種方法：

(一)評論人生價值的是非苦樂

在演講稿的寫作中，談到人生觀、價值觀的可謂比比皆是，那么在找準一個切入點、以事感人之后，雖然聽眾此時對故事中的含義能意會，但如果能夠讓演講者說出來，更會激起強烈的共鳴。例如，祁晉疆的《戰(zhàn)刀傳到我手中》，在講到一位學(xué)長在海拔5000多米的空喀拉哨所因下山背水而犧牲時，講道：

親愛的朋友們，你可曾知道，在空喀拉哨所，像我的學(xué)長一樣，因為去小河背水而長眠在雪山上的中國軍人就有27名。如果不選擇從軍，他們也可以成為勤勞致富的開拓者；他們也可以成為商海搏擊的弄潮兒；他們也可以在花前月下享受生活的芬芳?？墒牵麄兙鸵驗橐煌八娜粺o聲地離開人世，難道他們的價值就是一桶水嗎？

這種議論，雖然沒有答案，但聽眾從強烈的情感共鳴和心靈震撼中自然而然地就了解了軍人的偉大和無私。

(二)抒發(fā)情感體驗的心靈沖撞

現(xiàn)實生活中，愛與恨、榮與辱、情與仇等這些互相對立的.情感往往是對人的心理產(chǎn)生巨大刺激的外界因素，如果在演講中把它作為動情點，就會使聽眾產(chǎn)生強烈的精神激發(fā)性和巨

大的現(xiàn)實鼓動力。例如：

在這個普天同慶的日子里，澳門，你一定不會忘記，是誰，用拳拳母愛，擦去了四百多年前那滴濁淚？又是誰，描繪了"一國兩制"的藍圖，讓我們今朝相聚？這絕不是蒼天的恩賜，更不是殖民者的施舍，在這漫漫歸途上，遍布著一個古老民族的血性和頑強！四百多年的屈辱辛酸，四百多年的渴望追求，四百多年的坎坷曲折，四百多年的奮斗犧牲。china，不再是不堪一擊的瓷器，中國，已巋然屹立于世界的東方！如果，如果不是這樣，澳門啊，你回家的路還有幾多遠，幾多長？

這是在慶祝澳門回歸之際鄭曉江的演講稿《隔海相望》中的一段話，飽含著深沉的民族情感，從榮與辱的動情點上激發(fā)了聽眾的情緒，從而在新的歷史時期，樹立起民族自尊心和自豪感。

(三)陳述利害關(guān)系的孰輕孰重

在社會發(fā)展進程中，許多事物在給人類帶來利益的同時，也造成了危害，趨利避害就是人們在生活實踐中根據(jù)自身的需要逐步形成的一種普遍性的情感意向。那么倘若能抓住這一心理特點，有針對性地陳述某種利害關(guān)系，就必然引起聽眾的情感震動和理智思考。例如《讓我們的星球永披綠裝》的演講稿中的一段話：

我們開發(fā)了地球的能源，建立了工廠，但擴散的各種氣體擾亂了大自然的安寧，排泄的殘渣廢水污染了水體，毒害了生靈，種種令人驚悸的疾病乘勢而生，環(huán)境惡化給我們帶來一連串的嚴酷報復(fù)，似乎在警告我們：如果我們只顧盲目地吮吸地球的乳汁，而不立即行動起來投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖陨怼?/p>

演講稿在描繪了人類"創(chuàng)造繁榮與文明"的一幅幅嶄新的圖景之后，以嚴肅的責(zé)任感陳述了同時威脅人類生存和安全的一種潛在危害——環(huán)境惡化的嚴酷現(xiàn)實，讓聽眾在利與害的強烈對比中，既受到情感的震動，又獲得思想的警示，從而自覺行動起來，為保護環(huán)境、拯救家園而貢獻力量。

三、引入升華點

從切入點到動情點，我們可以看出，演講稿的寫作不但首先要引起聽眾聽的欲望，然后撥動聽眾的心弦引起情感上的共鳴，而且最重要的就是要表現(xiàn)一個鮮明正確的主題，體現(xiàn)演講的思想價值和審美品味。然而，表現(xiàn)演講主題又不能流于空洞的說教、現(xiàn)象的羅列和人云亦云的老調(diào)重彈。"文似看山不喜平"，演講稿更加要求節(jié)奏鮮明，張馳相間，波瀾起伏，所以在選好動情點之后，及時對材料的本質(zhì)內(nèi)涵加以分析、概括、提煉、延伸，并通過富于理性色彩的語言點撥、渲染，將聽眾的思維引向一個更深邃、更崇高的境界，使演講主題得以升華，達到一個演講的高潮。所以演講高潮也就是升華點的表現(xiàn)。

演講稿中怎樣設(shè)計和安排升華點呢？對此，李燕杰曾經(jīng)做過較為精深的論述。他說："一次演講，怎樣達到高潮？這需要演講者在感情上一步一步地抓住聽眾，在理論上一步一步地說服聽眾，在內(nèi)容上一步一步地吸引聽眾，使聽眾內(nèi)心的激情逐漸燃燒起來，演講將自然推向高潮。"(《演講美學(xué)》)李燕杰所言之 "自然推向高潮"，其實正是因為演講稿在撰寫過程中有了精心設(shè)計的切入點，有了發(fā)自肺腑的動情點，才會自然推向升華點。如何引入升華點，許多有經(jīng)驗的演講者在寫演講稿時都有這樣的體會和經(jīng)驗，具體說來：

(一)使用色彩濃烈的詞語或比喻、排比等修辭手法

在一次"銘記國恥，愛我中華"的演講比賽中，傅纓的《銘記國恥，把握今天》是這樣升華主題的：

吉鴻昌高掛寫有"我是中國人"標語的木牌，走在一片藍眼睛，黃頭發(fā)的洋人群中。正是這千百萬個赤子，才撐起了我們民族的脊梁，祖國的希望！正是他們，在自己的今天，用滿腔的熱血，冒著敵人的炮火，譜寫了無愧于時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮！正是他們，才使得我們今天的炎黃子孫一次又一次地登上世界最高領(lǐng)獎臺，并使那音量越來越大，那旋律越來越強！演講稿以吉鴻昌的愛國行為做基點，然后高屋建瓴，聯(lián)想千千萬萬個愛國者的精神，用"正是這千百萬個赤子"、"正是他們"的提示語，通過三層鋪排推進，概括出一代代愛國者的崇高情懷，使單一事例體現(xiàn)出的思想意義得到擴展、升華，燃起聽眾的愛國情感，產(chǎn)生感召力。

(二)通過對所舉事例的闡釋分析，提煉出超凡的觀點或深刻的哲理

孫中山先生在一次演講中講道：

南洋爪哇有一個財產(chǎn)超過千萬的華僑富翁。一次他外出訪友，因未帶夜間通行證怕被荷蘭巡捕查獲，只得花錢請一個日本女生送自己回家。

日本女生雖然很窮，但是她的祖國很強盛。所以她的地位高，行動也自由。這個中國人雖然很富，但他的祖國卻不強盛，所以他的地位還不如日本的一個女生。"如果國家滅亡了，我們到處都要受氣，不但自己受氣，子子孫孫都要受氣啊！"

孫中山先生在這里對所舉事例進行由表及里的剖析，揭示出"落后就要挨打"的道理，升華了演講主題，喚起了聽眾強烈的愛國心。

(三)使用點化主旨的警句，給人留下難以磨滅的余響和回味

肯尼迪總統(tǒng)的就職演說快結(jié)束時，他連續(xù)使用了兩個重復(fù)的呼告語，使那警句立刻凸現(xiàn)了出來：

不要問你們的國家能為你們做些什么，而要問你們能為自己的國家做些什么。不要問美國將為你們做些什么，而要問我們共同能為人類的自由做些什么。

警句得來并不容易，但是如果在寫作中將情感和理智融為一體，并輔以反復(fù)、倒敘、排比等多種加強論證言語力度的手段和方法，也是有可能的?？夏岬峡偨y(tǒng)的這個警句，不僅新意盎然，而且頗有深刻寓意，仿佛黃鐘轟鳴，余音不絕于耳。

(四)藝術(shù)地運用熟語，以期聽眾受到感染并樂于接受自己的觀點

熟語，包括成語、民謠之類，通俗易懂，人們耳熟能詳。如果藝術(shù)地加以利用和改造，將其作為升華點，更容易給人以心靈震撼和藝術(shù)享受?？偫碓诋?dāng)選后的記者招待會上，有一段講話就頗具感染力，至今為人們津津樂道、念念不忘：

不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將一往無前，義無反顧，鞠躬盡瘁，死而后已。朱總理將這些熟語導(dǎo)入連續(xù)的排比句式之中，再輔以形象生動的比喻，既升華了主題，又因其強烈的節(jié)奏感和陳中見新的造句手法，使人感受到了一股排山倒海的言語張力和氣勢。

引入升華點的方法在演講稿寫作中可謂多種多樣，或是運用充滿感情的語言，為聽眾創(chuàng)造一個真切動人的意境；或是通過精當(dāng)、透辟的議論，使聽眾折服；或是語言運用富于變化，使聽眾情緒起伏等手法來掀起高潮。但無論怎樣，演講稿的升華點都應(yīng)該體現(xiàn)出情感濃烈、哲理豐富、令人回味無窮的特征，切記牽強附會、生澀費解，要以簡潔得體的語句，恰切得體的方式，生動有力地將演講推向高潮，切忌拖泥帶水，冗長口羅唆。

演講稿的寫作是為了在以事感人的基礎(chǔ)之上能夠以情動人，最后達到以理服人的目的。也就是說，應(yīng)該如何盡快地將自己對主題的興趣引發(fā)出聽眾同樣的興趣？如何以自己對材料的感情去點燃聽眾內(nèi)心的情感之火？如何以自己對主題與材料的精深理解去啟迪聽眾的思索？這些都關(guān)系著演講的成敗，也都同演講稿的三個"點"密切相關(guān)。找準切入點，選好動情點，引入升華點，抓住了這三個"點"之間的密切聯(lián)系與實質(zhì)要求，也就抓住了寫好演講稿的"金鑰匙"，從而能夠取得理想的效果。

演講技巧演講稿 模板11

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柴靜你認識嗎，她不僅是位母親，還是個厲害的演講家，下面是小編為你收集整理的柴靜的21個演講技巧，快來。

柴靜的21個演講技巧

一條舊牛仔褲，一件白襯衫，語調(diào)沉靜專業(yè)，敘述邏輯縝密強大，柴靜就這樣作為一名母親，一名擁有話語權(quán)的名記者，憑借自己的力量和金錢為自己的女兒，為未來的中國，交上了一份名為《穹頂之上》之上的霧霾調(diào)查作品。

不可否認，《穹頂之下》本身以系統(tǒng)性的思路、廣泛的調(diào)查、生動的多元化視聽語言，給大家上了一堂生動的"霧霾課"。 那么柴靜式的"霧霾課程"為什么如此值得大家的認同呢?南哥截屏了131頁柴靜的演講整理了21個技巧分享給大家：從課程設(shè)計的角度去看，《蒼頂之下》應(yīng)該屬于態(tài)度類教學(xué)的范疇，例如企業(yè)文化培訓(xùn)、敬業(yè)度培訓(xùn)、安全作業(yè)培訓(xùn)、追求卓越培訓(xùn)、互聯(lián)網(wǎng)的極致思維培訓(xùn)，都是這一類的學(xué)習(xí)。當(dāng)然你也可以把這堂培訓(xùn)認為是一場技術(shù)普及類的培訓(xùn)。

這是一個很特別的開場

用數(shù)據(jù)再現(xiàn)當(dāng)年的情景

并帶出一個有"情懷"的故事

沒有什么用聽眾親身經(jīng)歷之"痛"更能打動聽眾了

所以在最好的培訓(xùn)素材始終來源學(xué)員

這就是內(nèi)部講師培養(yǎng)的重要意義

人們的認知錯誤首先是從概念開始

好的演講與培訓(xùn)一定需要

幫助學(xué)員就概念進行正確的理解

大氣污染與城鎮(zhèn)思維情況調(diào)研報告

南哥感嘆的是1981年就有了這些研究

而我們的國家卻從未采取過行動!這是城市管理的悲哀啊!

"標記的書籍"是事實的展示

而將文字重新輸入

則為聽眾創(chuàng)造了更好的視覺體驗!

一圖勝千言

善用圖片是一個重要的培訓(xùn)技巧

特別在影響聽眾態(tài)度方面

這一點更為有效

影響學(xué)員與聽眾態(tài)度的一個很好的策略是

用數(shù)據(jù)告訴ta

錯誤行為的嚴重后果

這是激發(fā)人類行為最好的方式

通過好的與不好的對比

更能激發(fā)人類的行為

這是技術(shù)類培訓(xùn)或演講必須解決的問題

如何用多種手法將專業(yè)概念通俗化

數(shù)據(jù)的魅力就在于此!

因為ta為實施duang了一下哎!

在演講與培訓(xùn)中

用圖文及故事的方式

告訴聽眾現(xiàn)在行為與未來結(jié)果

之間的關(guān)系

是影響態(tài)度的有效策略

在態(tài)度類教學(xué)中常用的方法之一

就是引用權(quán)威人士的觀念及看法

在使用方式也需引起培訓(xùn)師的注意

如果處理不當(dāng)可能會

引發(fā)90后員工的抗拒與挑戰(zhàn)

引發(fā)聽眾及學(xué)員的思考是最好的互動

這一組數(shù)據(jù)與懸念很好地實現(xiàn)了這一點

柴靜的演講

淋漓盡致地展示了數(shù)據(jù)

在影響聽眾與學(xué)員態(tài)度上的魅力

南哥在想，這7%+12%的人怎么想的

難道停車就不麻煩嗎!

演講中的幽默也可以用在嚴肅話題中

這就是柴靜式新聞的一特點

在中國停車費高了之后是這個樣子

⊙﹏⊙b汗!

數(shù)據(jù)的用途真的很多

關(guān)鍵是你從哪個角度切入

現(xiàn)在才明白17%的柴油

帶來的危害這么大!

在改變他人態(tài)度的時候

過度的批評會讓對方破罐子破摔

柴靜的這種平靜的方式或許會更有力量

在態(tài)度類的教學(xué)設(shè)計與演講中

一定要闡明到底應(yīng)該誰為結(jié)果負責(zé)

否則再好的訓(xùn)練也只不過是聽聽而已

到底問題出在哪里?

對話以及好的問題是一個非常不錯的策略!

從輪船、到飛機、到大型工程車

柴靜總能用你熟悉的事物來揭露真相

這是值得每一位培訓(xùn)者以及演講者深刻學(xué)習(xí)!

好的態(tài)度類的培訓(xùn)不僅改變聽眾的態(tài)度

設(shè)計者應(yīng)該還要為聽眾提供改變行為的工具

(這app真心不錯，今天肯定上不了了)

好的演講不僅是思想

是觀念，還應(yīng)該具備行為指南

這一點柴靜為我們做了很好的示范!

所以好的演講與培訓(xùn)從來都是精心準備的，都是投入過大量研究的真材實料，從來都是經(jīng)過嚴格設(shè)計與編排的，面對柴靜的演講對于培訓(xùn)經(jīng)理而言，你如何能夠在廣泛采集數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，真正的將公司的："人才發(fā)展的霧"講清楚? 用良好的方案與演講打動老板與業(yè)務(wù)經(jīng)理呢?對于培訓(xùn)師如何開發(fā)出柴靜級別的培訓(xùn)課程呢?這值得我們反思并付諸于行動!

演講技巧演講稿 模板12

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演講技巧方法

演講技巧方法1

指導(dǎo)演講的步驟

理解演講的意義

在演講之前，先要學(xué)生理解演講的意義是多方面的，它不但可以提高演講者的口頭表達能力，而且通過演講的內(nèi)容既能教育聽講的人，更能在準備講稿和講演中教育演講者自己。

如小語十一冊積累運用四的口語交際中，要求學(xué)生從"我最欽佩的一種行為"和"我最看不慣的一種現(xiàn)象"中任選一題進行演講，當(dāng)學(xué)生完成了這項訓(xùn)練后，不僅培養(yǎng)了演講能力，也培養(yǎng)了明辨是非的能力，從而教育了自己。只有演講者理解了演講的意義，在演講時才會有激情和自信。

演講要有針對性

演講內(nèi)容的確定直接關(guān)系到演講的效果。內(nèi)容的確定要從實際出發(fā)，要考慮聽眾的需要，收集一些普遍關(guān)心的問題，做到有的放矢。

當(dāng)學(xué)生以"我最欽佩的一種行為"為題演講時，就要求在內(nèi)容上選擇符合學(xué)生實際的，普遍關(guān)心的一種行為來進行演講，如"拾金不昧"、"樂于助人"、"刻苦學(xué)習(xí)"等等，這樣才能引起聽眾的共鳴。

演講要有激情

念熟演講稿是演講的前提，但照本宣讀，聽眾不可能被感染。"演講"顧名思義，不光講還要演，聽眾不光聽還要看。如果只照本宣讀，聽眾看到的不過是一架發(fā)聲的"機器"而已。而聽眾要看的是一個有感情、有激情的"活人"，只有這樣的演講者才能去感染聽眾。

所以，學(xué)生在演講時，要求他們在演講的同時傾注上自己的感情，講起來才不干巴巴，有真情實意。缺乏激情的演講是沒有魅力的。

演講的技巧

當(dāng)然，演講也有技巧，掌握這些技巧可以使演講效果更理想。

首先，演講講究自然，演講時所表露的感情，應(yīng)與內(nèi)容相吻合，只有真情實意才能抓住聽眾，打動聽眾。演講的節(jié)奏要較緊湊，不能慢條斯理。

其次，開頭要有吸引力，不說多余話，開門見山，單刀直入，抓住聽眾的"心"。

最后，用適當(dāng)?shù)淖藙葜葜v，因為豐富多樣又適當(dāng)?shù)氖謩莼蜃藨B(tài)，不僅能吸引聽眾的注意力，而且繪聲繪色也會給聽眾留下深刻的印象。

指導(dǎo)演講稿的寫作方法

演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個部分，其主體結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致相同。但是，它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。

一、開頭要引人入勝

我認為演講稿的開頭，有二項任務(wù)：一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋， 打開場面，引入正題。好的演講稿，一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間，把聽 眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能達到出奇制勝的效果。 例如：

1、 講幾句幽默的笑話，用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關(guān)系，獲得聽眾的好感和信任;

2、用某一件小事，一個比喻，個人經(jīng)歷，軼事傳聞，出人意外的提問，將主要演講內(nèi)容銜接起來;

3、用世界上許多著名的政治家、作家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的演講激發(fā)聽眾。

演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：

1.演講開頭是開講，就進入正題，直接提示演講的中心。使聽眾一聽就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來。

2.介紹故事，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急于了解下文。

3.提出問題，引起關(guān)注一開講就能引發(fā)聽眾的 積極思考，把人們帶到一個情境中去。例如："同學(xué)們，請恕我問一問，今天為什么 邀我在這兒發(fā)言?我，或者我所代表的同學(xué)們，同大家在一起有什么相干?"

二、結(jié)尾要簡潔有力，余音繞梁。

1.結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠使聽眾精神振奮，并促使聽眾不斷地思考和回味;

2.這是演講稿結(jié)尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時候，聽眾大腦皮層高度興奮，注意力和情緒 都由此而達到最佳狀態(tài)，如果在這種狀態(tài)中突然收束演講，那么保留在聽眾大腦中的最后印象就特別深刻。

3.演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式，或?qū)ρ葜v全文要點進行簡明扼要的小結(jié)，或以號召性、 鼓動性的話收束，或以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的 印象。

指導(dǎo)演講的寫作要求

1、文稿有氣度——先聲奪人 競聘演講內(nèi)容的一大特征就是具有競爭性，而競爭的實質(zhì)，是爭取聽眾的響應(yīng)和支持。而做到這一點的有效方法之一，就是要有氣勢，"氣盛宜言"。這種氣勢是正氣、正能量的集中釋放，而不是霸氣、驕氣和傲氣。有了淵博的才識、正大的精神、寬闊的胸懷和對裕平達投資事業(yè)的忠誠及深厚的感情，你就不難找到恰當(dāng)?shù)恼Z言和情懷表達。

2、內(nèi)容有態(tài)度——真誠忠實 咱們都是躍躍欲試、"毛遂自薦"競崗的。自薦，當(dāng)然應(yīng)該將自己優(yōu)良的方面展示出來，讓他人了解自己。但要注意的是，在"展示"時，態(tài)度要真誠忠實，實事求是，有一分能耐說一分能耐，接人氣、接地氣，不能為了自薦成功而"假、大、空"不著邊際。

3.語言有力度——簡練清晰 老舍先生說："簡練就是話說得少，而意包含得多。"咱們競崗競聘演講雖是宣傳自己的好時機，但也決不可"長篇累牘"。應(yīng)該用清晰有序的邏輯思維通過簡練有力的語言把自己對價值提升的訴求表達出來。

4.內(nèi)心有信力——心態(tài)從容 "不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。"著名演說家戴爾·卡耐基的這番話告訴我們：當(dāng)你充滿自信時，你站在演講臺上，面對同事與領(lǐng)導(dǎo)，就會從容不迫，就會以最好的心態(tài)來展示你自己。當(dāng)然，自信必須建筑在自己的豐富知識、閱歷經(jīng)驗、健康心態(tài)以及和諧融洽健康的人際關(guān)系基礎(chǔ)之上的。這樣的自信是一種定力，會成為你競崗競聘的力量，轉(zhuǎn)變成你工作的動力與效力。

演講技巧方法2

每次你演講的時候是不是都想要得到一個奧斯卡獎。即使一個故事你已經(jīng)講過500遍了，你在講的時候好像仍是剛剛想到的一樣。很多成功的演講者都運用表演技巧來提升他們的臺前技巧。畢竟，演講者的工作和演員的工作相類似——吸引觀眾。演員必須日復(fù)一日、年復(fù)一年重復(fù)同一個角色。如何使之保持新鮮呢?這就是演講者能從演藝圈中學(xué)到的。

在戲劇學(xué)院學(xué)習(xí)表演的那段時期，使我能有很多機會與文藝界的一些杰出的老師一起學(xué)習(xí)，尤其是我的表演導(dǎo)師安振吉。這種表演的培訓(xùn)對我作為一個專業(yè)演講者的職業(yè)生涯的價值是不可估量的。這里是從表演技巧中總結(jié)出來的十個實用的秘訣，它們會幫助你在臺上贏得奧斯卡獎。

訣竅之一：即興創(chuàng)作

即興創(chuàng)作意味著在你要行動的時候準備。它表示放棄一成不變，而是嘗試新的和激動人心的東西。演員們用即興創(chuàng)作釋放他們的創(chuàng)造力，再借著劇本找到他們的最佳狀態(tài)。

你能夠通過嘗試不同的方式來架構(gòu)你的演講來進行即興創(chuàng)作。在一次激勵演講中，我根據(jù)演講的基調(diào)即興創(chuàng)作，提出一個有趣的故事，就是我在為母親花一分鐘買電燈泡和花一小時為女友買50公斤大米的事情上所表現(xiàn)出來的不同態(tài)度，以此來說明你對夢想和目標的欲望程度決定了你的行動的論點。很明顯非常成功地用熱情與幽默把意思表達了出去。

在說明不要不相信奇跡及自身的力量的結(jié)尾時，我變了一個魔術(shù)。將礦泉水瓶的瓶蓋在瓶底拍打一下后，進入到了瓶內(nèi)。結(jié)果你可以想象，所有的人目瞪口呆，如睹神物，對于前面論點的記憶我相信終身亦沒齒難忘，結(jié)果不言而喻。

試著用即興的詞匯來表達你已有的故事——你會發(fā)現(xiàn)感覺最好的用詞和表達方式。你不用去管時間，重復(fù)地用中速表達或亂講一氣。

這個觀點是為了讓你自由和開放。即興創(chuàng)作給你空間使你有創(chuàng)意和顯得自然。

訣竅之二：個性化你的故事

講故事的關(guān)鍵不是記憶詞匯，而是記憶那種體驗。演員使用一個稱之為"個性化"的技巧來達到這個目的。這意味著從你的生活中提煉出一種經(jīng)驗，然后把這種經(jīng)驗中的情感的影響力應(yīng)用于表演的場景和故事當(dāng)中。個性化是演員演得真實的秘訣。

舉例來說，當(dāng)安東尼·霍普金斯在影片《沉默的羔羊》中扮演殺人狂漢尼拔·萊克特時，他根據(jù)他曾經(jīng)發(fā)狂地想去殺人的經(jīng)歷，再造了情緒的感染力。我們在熒幕上看到的霍普金斯是一個精神錯亂的殺人狂。實際上，演員霍普金斯只是從他替代性的經(jīng)歷中演出真實的情緒。

作為一個演講者，個性化意味著把你自己帶進演講。"就講故事而言，如果你不能領(lǐng)會他，那觀眾也不能。"通過體驗的再現(xiàn)把觀眾帶進演講。你得到的回報是，每一次你再造這個體驗，它都會是新鮮的。

即使有時你在描述發(fā)生在別人身上的事情，也要把這個素材當(dāng)作你自己的。"我所有的故事都是我自己的故事，"我的表演老師上戲教授安振吉曾經(jīng)說道，"如果我聽到我喜歡的故事，我會把它重新塑造。我會用不同于他人的方式來講述它。"

訣竅之三：強烈的意愿

一個在演員在每個場景中都有一個意愿(或是目的)，一個意愿對劇本來說是一條主線。意愿激勵著每個角色。哈姆雷特的意愿是殺死他的叔叔克勞蒂斯。哈姆雷特一路上有很多障礙，但是他沒有這個意愿的話，這部戲就演不下去了。

作為一個演講者，你的意愿是任何你向觀眾所宣揚的--------你的觀點。我的意愿是說服觀眾，雙贏的談判比單贏的更有效益。演講者helen說，"我的意愿是讓觀眾們說，‘哦。我從沒有這樣想過。’是幫助他們建立新的觀點。"而周可的意愿是，"不僅是提出觀點，而是如何執(zhí)行觀點。"

沒有意愿，你僅僅是一本會走路的百科全書。勇敢地站出來，并加以表達!

訣竅之四：戲劇化

演員總是要在臺上盡量顯得真實。但是舞臺上的真實----實際上只是我對我們真實經(jīng)歷的強化。真實卻沒有戲劇性是非常了無生趣的!即時是最敏感的電影表演都會有戲劇性的成分。

我的表演導(dǎo)師說，戲劇化是"你需要變成你自己，但是要‘比生活夸大，’"她還說道，"要做你自己……但不是刻意的。"在以幽默結(jié)束他的關(guān)于科技的演講時，諾貝爾得獎主對他的觀眾說起有關(guān)他和他的妻子在購物時看到小活塞的展示。他說道，"這次演講最終以此來結(jié)束，就是我把活塞放在我頭上，再把一個禿頭的小伙子拉上臺，把另一個活塞放在他的頭上，然后兩個人扔來扔去。"

記住好的表演是即使只是閱讀電話號碼簿，也會使觀眾得到享受。當(dāng)你在和一大幫觀眾交流時，會有很多"電流"劃過。使用這些"電流"，使演講輝煌起來。

訣竅之五：精彩地開始

第一印象很重要。演員們知道他們必須盡快抓住觀眾。所以他們"精彩地開始"——他們的精神一開始就很高昂。作為演講者，你的充沛的精力能夠激發(fā)和鼓舞他們，你必須開始就這樣。

很多演講者建議，"強有力地開場。"這并不意味著你開始時要尖叫或在臺上跳來跳去。適應(yīng)觀眾的精神狀態(tài)，開場是比他們稍高一點，如果他們精神實在低靡，不要顯得過于興奮，這樣會把他們嚇跑的。

我通常以一個故事開場，快速地盡可能多地吸引觀眾，這樣一來他們就會抓住故事進行中的場景、氣味、熱情和感覺等等。當(dāng)然我也曾見過演講者用半小時來熱身，我的觀點是——你會失去觀眾，如果你花過多時間來熱身。

訣竅之六：保持敏銳

偉大的演員都是敏銳的反應(yīng)者。他們一秒鐘都不停。這意味著他們保持神經(jīng)高度敏銳及緊張，不會去期望由另一個演員會去處理。杰克·尼克爾森的表演尤為激動人心，是因為他對其他演員的反應(yīng)是很自然的，而不是事先計劃的。

演講技巧方法3

在實戰(zhàn)中還需要幾點要讓演講者把握好：

1、 不要把自己的名字夸大化，也不要隨意和名人聯(lián)系自己的名字，讓人感覺到你是生活在別人的陰影下，更不要把自己的名字拆開給聽眾講解，自己不是老師，聽眾會感到厭煩。

2、 把自己的特長和愛好分開，在介紹自己時多介紹自己的特長,用特長的連貫性和有用性來帶動整個演講稿的發(fā)展。避免用愛好來代替特長，愛好音樂、愛好體育。愛好對于工作和演講來說并沒有多大可取之處。

3、 自我介紹篇幅不要過長，一般占整個演講稿的1/5。

結(jié)尾

結(jié)尾是要干凈利索，當(dāng)斷則斷，不要讓別人早已感覺出你需要結(jié)尾了，還婆婆媽媽說一些自己認為很重要的話，其實不但毫無價值可言，還畫蛇添足。在結(jié)尾時很多同學(xué)愛用："只要大家給我一次機會我就……"我建議競選者還是免去這句話，機會不是靠乞討得到的，是通過自己不斷的辛勤努力爭取的。我認為在演講中特別是在結(jié)尾時不要高喊口號，還是事實在在的好。一個平實的演講者比一個花枝招展的演講者更容易讓評委接受。

演講有技巧可尋，答辯更是發(fā)揮才能的好時機：

一個好的收場，往往讓人記憶猶新，有經(jīng)驗的人常常把幾個經(jīng)常被提問的問題準備充足，如：你是怎樣處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系;你是怎樣處理部與部之間的關(guān)系;你是怎樣處理部長與不愿之間的關(guān)系的?諸如此類的十幾個問題應(yīng)早早準備，回答時要能夠博征旁引效果更好。這里只把近年來幾個比較突出的實例和大家欣賞一下。20____年張宗富同學(xué)回答了兩個問題都比較新穎比較成功。第一個：你如果競選成功你如何對我們的大專生進行工作?他回答：對待大專生要想放養(yǎng)一樣，既要讓羊兒吃飽，又不要讓羊兒亂跑。這里雖然沒說出什么具體可行的辦法，但是比喻的形象性已經(jīng)深深吸引了聽眾。第二個：你如果競選成功，你將如何來安排你的一天?回答：我的一天有兩項任務(wù)，一個是學(xué)習(xí)一個是工作。讓后又具體的對工作和學(xué)習(xí)進行了說明。20____年張濤同學(xué)在答辯時有人問他你憑借什么來競選主席一職，他充分運用自己是最后以為競選者的優(yōu)勢，反問提問者自己能不能笑到最后，提問者成了被試著，回答可以。隨后張濤又緊接著問，為什么可以，提問者牽強的回答了原因之后，張濤又說：你既然都認為我可以笑到最后，我又為何不能當(dāng)主席吶?

在演講臺上，手勢的運用是一個技巧。好的手勢能夠有利于你的演講內(nèi)容的表述，同樣差的手勢會影響演講的效果。既不能讓自己的手勢太單調(diào)又不能讓自己的手勢太做作，講究靈活運用。這里的靈活運用不是一句空話，要根據(jù)自己的演講稿來。如果一個語詞嚴厲的演講稿用一系列的軟綿綿的動作來配合，一個用華麗辭藻來裝扮的演講稿配以激情的手勢那一定會本墨倒置。手勢的連貫性是保障手勢實用的一個重要方面，在演講中要保持手勢自始至終都要存在，不要時有時無，更不要一味的做一些比較夸張的動作。如果有演講臺。一定要離的稍微遠點，離的進了容易把手一開始就放在演講桌上，以后總想往桌子上放，而不能舒暢的作出動作、手勢。

演講稿的語言要盡量壓韻，并且要舒張有度。在緊張與疏馳中尋找演講的流動感，這樣才能有可能保證評委在若干個競選者當(dāng)中對你的演講產(chǎn)生興趣。

演講技巧方法4

優(yōu)秀演講的三大表達技巧。

第一，考慮你，不要考慮我。

大家念念不忘的事情時，我要說什么?我的手應(yīng)該擺在哪里?我很緊張，我要放慢速度等等，這些想法都有一個共同點，那就是我該怎么做。換一種說法就是，他們都在看著我，我是焦點，我千萬不要搞砸了。請注意一下，就這幾句話當(dāng)中，有幾個"我?"

這種想法只會加劇你們對演講的恐懼，這種只關(guān)注自己的做法，應(yīng)該立刻停止，并做出徹底改變，你應(yīng)該將關(guān)注的焦點從自己的身上轉(zhuǎn)移到聽眾身上，這一轉(zhuǎn)變不僅能夠舒緩演講者緊張情緒，還可以提升演講的效果。

在演講時請考慮你自己之外的東西，不要考慮你的身體，不要管你的手放在哪里，也不要管你的演講內(nèi)容和ppt，跳出自己的思維，你只需要考慮聽眾，而且是從更為細致的層面來考慮，你要把注意力放在每一位聽眾身上，就像個人對個人的交談。

第二，考慮形象因素。

形象因素在演講中占的比例非常重，高達55%。

一個好的形象，影響是從哪里開始的呢?從目光接觸開始，目光接觸這個詞太模棱兩可，他指的是瘋狂的掃視整個房間嗎?當(dāng)然不是，他是只偷偷的，一個人一個人能看過去嗎?也不是，他是指跟一名群眾建立眼神交流。

演講時你每次選擇一名聽眾進行眼神交流，看著這名聽眾，至少等他回看你之后，你再開始選擇另外一名聽眾，一個演講的場合當(dāng)中，估計左中右三個方位的三個聽眾交替的進行目光交流就可以了，這樣很容易建立起真誠的聯(lián)系。

至于站的姿勢嘛，只要不是東倒西歪，兩腳跨立，保持一個穩(wěn)定的三角形就可以了。

第三，你的聲音。

演講中的抑揚頓挫，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該當(dāng)你的演講充滿節(jié)奏感，節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量，而落實到具體，度量就是短語。

短語有靈活的形式，也可以有很多的字組成，也可以用少量的字組成，甚至一個字也可以，無論包含幾個字，每個短語都有一個共同特征，它都是一個完整的整體，每個短語都有開始和結(jié)尾，短語將內(nèi)容分解成完整的韻律。說白了就是把官方的語言變成口頭語。

演講表達技巧。

撰稿與練習(xí)：如果有時間，可以寫下你的演講稿并反復(fù)練習(xí)。提前預(yù)演可以讓你了解到你忽略的地方，這些地方往往是我們在撰寫稿子的時候所忽略的。你還需要設(shè)想演講過程可能出現(xiàn)的提問，這些提問是針對你演講中出現(xiàn)的疏忽或者漏洞，所以，有些高明的演講者會故意留下一些明顯的漏洞，一旦有人問起這個問題，他就拿出已經(jīng)準備很久的答案。

如果你沒有時間準備，比如三分鐘即興演講，你的準備時間只夠列一個提綱，那么，確保你的演講內(nèi)容是你熟悉的，你的例子是反復(fù)列舉過的。避免過度的追求新穎，而是要盡量展現(xiàn)平實的自己。

演講中穿插幽默：三分鐘演講如果還有幽默效果，這莫過于錦上添花。一個出色的演講者深知幽默的運行規(guī)則，弗洛伊德曾經(jīng)研究過幽默，他認為幽默多與性有關(guān)，可以給觀眾一種發(fā)泄性欲的合理途徑。不過，如果你并不想在嚴肅場合中穿插黃色故事，你可以嘗試這樣一種思路——講一個故事，設(shè)置一種非常規(guī)的結(jié)尾?？紤]一下這個冷幽默——兩個孕婦在聊天：如果我們的孩子都是男孩我們就讓他們搞基，如果都是女孩就百合，如果是一男一女就結(jié)成兄妹。(這個故事的前后邏輯出現(xiàn)偏差，造成幽默效果)

身體姿勢的運用：身體姿勢的運用是一個大學(xué)問，如果沒有長期的有意識的練習(xí)，切不可聽從某個磚家而隨意地運用某些姿勢，這會讓你在演講中顯得機械做作。身體姿勢的運用的總的原則就是：自然地展現(xiàn)原來的自己，配合演講主題稍作修飾。

演講技巧和方法。

1、有趣的演講。

演講要講求寓教于樂。我不是指做演講時要像猴子一樣又蹦又跳，但是同文章或雜志相比，人們期望在演講中感受到你的激情，而不是枯燥無味的背誦。

2、放慢速度。

緊張或沒經(jīng)驗的"演講者更容易在演講時像打機槍一樣說個不停，試著放慢你的語速，并且通過增加一些停頓來達到強調(diào)的效果。

3、眼神交流。

與所有聽眾進行眼神交流，銷售人員都知道，你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上，因為秘書和助理也在一定程度上影響老板做決定(總是將注意集中在一人身上，會讓對方感到不舒服)。

4、用15個詞做總結(jié)。

你能把你的想法用15個詞總出來嗎?如果不能，那就再總結(jié)，演講對信息的傳遞并非理想中的那么強有力，所以在演講中不斷重復(fù)這15個詞的總結(jié)可以達到強調(diào)和加深記憶的效果。

5、演講就像講故事。

如果你的演講比較長，那比較好加入一些小幫事，雙關(guān)語和奇聞軼事等來串聯(lián)整個演講，同時也幫助闡述觀點。出色的演講者都知道怎樣將小故事和要闡述觀點聯(lián)系起來，從而達到吸引觀從的目的。

6、提高音量。

演講最忌諱聽眾無法聽到演講者在講什么，雖現(xiàn)在都有麥克風(fēng)和擴音器了，但是你扔然要確保使所有聽眾都能聽到你，提高音量不是說你要喊，正確的做法就是挺直身體，從肺部而不是從喉嚨里發(fā)出更為清晰的聲音。

演講技巧方法5

一、調(diào)節(jié)氣氛，以退為進

在說服時，你首先應(yīng)該想方設(shè)法調(diào)節(jié)談話的氣氛。如果你和顏悅色地用提問的方式代替命令，并給人以維護自尊和榮譽的機會，氣氛就是友好而和諧的，說服也就容易成功;反之，在說服時不尊重他人，拿出一副盛氣凌人的架勢，那么說服多半是要失敗的。畢竟人都是有自尊心的，就連三歲孩童也有他們的自尊心，誰都不希望自己被他人不費力地說服而受其支配。

二、爭取同情，以弱克強

渴望同情是人的天性，如果你想說服比較強大的對手時，不妨采用這種爭取同情的技巧，從而以弱克強，達到目的。

三、善意威脅，以剛制剛

很多人都知道用威脅的方法可以增強說服力，而且還不時地加以運用。這是用善意的威脅使對方產(chǎn)生恐懼感，從而達到說服目的的技巧。在一次集體活動中，當(dāng)大家風(fēng)塵仆仆地趕到事先預(yù)定的旅館時，卻被告知當(dāng)晚因工作失誤，原來訂好的套房(有單獨浴室)中竟沒有熱水。為了此事，領(lǐng)隊約見了旅館經(jīng)理。

領(lǐng)隊：您有兩個辦法：一是把失職的鍋爐工召回來;二是您可以給每個房間拎兩桶熱水。當(dāng)然我會配合您勸大家耐心等待。這次交涉的結(jié)果是經(jīng)理派人找回了鍋爐工，40分鐘后每間套房的浴室都有了熱水。威脅能夠增強說服力，但是，在具體運用時要注意以下幾點：第一，態(tài)度要友善。第二，講清后果，說明道理。第三，威脅程度不能過分，否則反會弄巧成拙。

四、消除防范，以情感化

一般來說，在你和要說服的對象較量時，彼此都會產(chǎn)生一種防范心理，尤其是在危急關(guān)頭。這時候，要想使說服成功，你就要注意消除對方的防范心理。如何消除防范心理呢?從潛意識來說，防范心理的產(chǎn)生是一種自衛(wèi)，也就是當(dāng)人們把對方當(dāng)作假想敵時產(chǎn)生的一種自衛(wèi)心理，那么消除防范心理的最有效方法就是反復(fù)給予暗示，表示自己是朋友而不是敵人。這種暗示可以采用種種方法來進行：噓寒問暖，給予關(guān)心，表示愿給幫助等等。?

五、投其所好，以心換心

站在他人的立場上分析問題，能給他人一種為他著想的感覺，這種投其所好的技巧常常具有極強的說服力。要做到這一點，"知己知彼"十分重要，惟先知彼，而后方能從對方立場上考慮問題。

六、尋求一致，以短補長

習(xí)慣于頑固拒絕他人說服的人，經(jīng)常都處于"不"的心理組織狀態(tài)之中，所以自然而然地會呈現(xiàn)僵硬的表情和姿勢。對付這種人，如果一開始就提出問題，絕不能打破他"不"的心理。所以，你得努力尋找與對方一致的地方，先讓對方贊同你遠離主題的意見，從而使之對你的話感興趣，而后再想法將你的主意引入話題，而最終求得對方的同意。有一個小伙子固執(zhí)地愛上了一個商人的女兒，但姑娘始終拒絕正眼看他，因為他是個古怪可笑的駝子。

演講技巧方法6

一、了解對象，有的放矢 演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對象：了解他們的思想狀況、文 化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么，等等。否則，不看 對象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動于衷，也就達 不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

二、觀點鮮明，感情真摯 演講稿觀點鮮明，顯示著演講者對一種理性認識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解 的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講 的作用。 演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。因此，它要求在表達上注 意感情色彩，把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動;既有所怒，又有 所喜;既有所憎，又有所愛。當(dāng)然這種深厚動人的感情不應(yīng)是擠出來的，而要發(fā)自肺腑， 就像泉水噴涌而出。

三、行文變化，富有波瀾 構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多，有內(nèi)容，有安排，也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。

如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律，恰當(dāng)?shù)剡x擇材料，安排材料，也能使演講在 聽眾心里激起波瀾。換句話說，演講稿要寫得有波瀾，主要不是靠聲調(diào)的高低，而是靠內(nèi)容 的有起有伏，有張有弛，有強調(diào)，有反復(fù)，有比較，有照應(yīng)。

四、語言流暢，深刻風(fēng)趣 要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借 助語言這個交流思想的工具。因此，語言運用得好還是差，對寫作演講稿影響極大。要提高 演講稿的質(zhì)量，不能不在語言的運用上下一番功夫。 寫作演講稿在語言運用上應(yīng)注意以下五個問題：

（一）要口語化。上口、入耳這是對演講語言的基本要求，也就是說演講的語言 要口語化。 演講，說出來的是一連串聲音，聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂，要看演講 者能否說得好，更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不上口，那么演講的內(nèi)容再好， 也不能使聽眾入耳，完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上，一個公安戰(zhàn)士講到他在 執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒彈冠相慶說這下子他成了獨眼龍，可是這位戰(zhàn) 士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里，他拍了一下講臺，大聲說：我獨眼龍又 回來了！會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。 演講稿的口語，不是日常的口頭語言的復(fù)制，而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言，要邏 輯嚴密，語句通順。由于演講稿的語言是作者寫出來的，受書面語言的束縛較大，因此，就 要沖破這種束縛，使演講稿的語言口語化。為了做到這一點，寫作演講稿時，應(yīng)把長句改成 短句，把倒裝句必成正裝句，把單音詞換成雙音詞，把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪 去。演講稿寫完后，要念一念，聽一聽，看看是不是上口、入耳，如果不那么上口、 入耳，就需要進一步修改。

（二）要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂，那么這篇 演講稿就失去了聽眾，因而也就失去了演講的作用、意義和價值。為此，演講稿的語言要力 求做到通俗易懂。列寧說過：應(yīng)當(dāng)善于用簡單明了、群眾易懂的語言講話，應(yīng)當(dāng)堅決拋棄 晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼，拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口 號、決定和結(jié)論。（《社會民主黨和選舉協(xié)議》）魯迅也說過：為了大眾力求易懂。（《且介 亭雜文·論舊形式的采用》）

（三）要生動感人。好的演講稿，語言一定要生動。如果只是思想內(nèi)容好，而語言干巴 巴，那就算不上是好的演講稿。廣為流傳的恩格斯、列寧、斯大林的演講，魯迅的演講，聞一多的演講，都是既有豐富深刻的思想內(nèi)容，又有生動感人的語言。語 言大師老舍說得好：我們的最好的思想，最深厚的感情，只能被最美妙的語言表達出來。 若是表達不出，誰能知道那思想與感情怎樣好呢？（《人物、語言及其他》）由此可見，要 寫好演講稿，只有語言的明白、通俗還不夠，還要力求語言生動感人。 怎樣使語言生動感人呢？一是用形象化的語言，運用比喻、比擬、夸張等手法增強語言 的形象色彩，把抽象化為具體，深奧講得淺顯，枯燥變成有趣。二是運用幽默、風(fēng)趣的語言， 增強演講稿的表現(xiàn)力。這樣，既能深化主題，又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調(diào)整演講的 節(jié)奏，又可使聽眾消除疲勞。三是發(fā)揮語言音樂性的特點，注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。

（四）要準確樸素。準確，是指演講稿使用的語言能夠確切地表現(xiàn)講述的對象事物 和道理，揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系。作者要做到這一點，首先，要對表達的對象熟悉了 解，認識必須對頭;其次，要做到概念明確，判斷恰當(dāng)，用詞貼切，句子組織結(jié)構(gòu)合理。樸 素，是指用普普通通的語言，明晰、通暢地表達演講的思想內(nèi)容，而不刻意在形式上追求詞 藻的華麗。如果過分地追求文辭的華美，就會弄巧成拙，失去樸素美的感染力。

（五）要控制篇幅。演講稿不宜過長，要適當(dāng)控制時間。德國著名的演講學(xué)家海茵茲·雷 德曼在《演講內(nèi)容的要素》一文中指出：在一次演講中不要期望得到太多。寧可只有一個 給人印象深刻的思想，也不要五十個證人前聽后忘的思想。寧可牢牢地敲進一根釘子，也不 要松松地按上幾十個一撥即出的圖釘。所以，演講稿不在乎長，而在乎精。 五，認真修改，精益求精 從事任何文體的寫作都要重視修改，認真修改，精心修改，寫作演講稿自然不能例外。例如， 林肯在接到要他作上述演講之后，在指揮戰(zhàn)爭、通權(quán)國是的情況下，親自起草演講稿，并把 演講稿念給白宮的傭人聽。直到演講的前一天晚上，他還在旅館的小房間里再次推敲、修改 這篇演講稿。再如，1883年3月14日，馬克思與世長辭。恩格斯作了《在馬克思墓前 的講話》的著名演講。演講草稿是這樣開頭的：就在十五個月以前，我們中間大部分人曾 聚集在這座墳?zāi)怪車?，?dāng)時，這里將是一位高貴的崇高的婦女最后安息的地方。今天，我們 又要掘開這座墳?zāi)?，把她的丈夫的遺體放在里邊。作者考慮后進行了修改，寫成：三月十 四日下午兩點三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想。讓他一個人留在房里總共不過兩分鐘， 等我們再進去的時候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)是永遠地睡著了。兩 者比較，后者入題較快，演講一開始就抒發(fā)了對逝者的無限敬愛和萬分惋惜的心情，使現(xiàn)場 的人們也沉浸在對馬克思的緬懷與崇敬之中。正是這種認真的態(tài)度和精心的修改，才為他的 每次演講的成功提供了有力的保證。

演講技巧方法7

1.保持警覺選準話題無論參加什么會議，都要始終保持全神貫注。要掌握會議的主題，討論的具體題目，爭論的焦點，有很強的警覺和思想準備。一旦即興演講，也決不會心慌意亂。有了思想準備，還必須尋找一個好的話題，而準確的話題，來源于對會議有關(guān)情況的熟悉與掌握。要注意在什么時間、什么場合，對誰講話。如1920__年5月8日，印度詩人泰戈爾在北京過了他64歲壽辰，北京學(xué)術(shù)界舉行了祝壽儀式。梁啟超登臺即興演講。因泰戈爾想讓梁為他起一個中國名字，所以，梁啟超便從印度稱中國為"震旦"，講到從天竺(印度)來的都姓竺，并將兩個國名聯(lián)起來，贈給泰戈爾一個新名叫"竺震旦"。由于話題選擇得好，故整篇演講辭生動活潑，情趣盎然，寓意深刻。

2.抓住話題組合材料確立了話題，就要抓住不放;進而緊扣話題精心組織材料進行論證。即興演講無法在事先做充分準備，完全依靠即興抓取材料，其來源，一是平時的知識積累，二是眼前的人和事，又應(yīng)以后者為主。如過多的引用間接材料，往往失掉即興演講的現(xiàn)實感和針對性，起不了應(yīng)有的作用，只有多聯(lián)系現(xiàn)場中的人和事，才能緊緊抓住聽眾的注意力。

3.情感充沛以情奪人要使聽眾激動，演講者自己首先要有激情。演講者動了真情，才能喜怒哀樂分明，語言繪聲繪色，從而感染聽眾，達到交流情感的目的。

4.演講語言生動活潑根據(jù)聽眾的知識結(jié)構(gòu)和文化修養(yǎng)，選用不同風(fēng)格的語言。對一般群眾的演講可選用樸素的語言，而對文化素養(yǎng)較高的聽眾則可選用高雅的語言。這就要求演講者要善于平時學(xué)習(xí)人民群眾中生動活潑的語言，吸收外國語言中有益的成分，學(xué)習(xí)古人語言中有生命的東西。

演講技巧方法8

1、演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下四個條件：

演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。離開其中任何一個條件都構(gòu)成不了演講。

演講的傳達手段包括：有聲語言、態(tài)勢語言和主體形象。

⑴ 有聲語言是演講活動最主要的表達手段。它由語言和聲音兩種要素構(gòu)成，以流動的聲音運載思想和情感，直接訴諸聽眾的聽覺器官。它要求吐字清楚、準確、聲音清亮、圓潤、甜美，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化。

⑵ 態(tài)勢語言就是演講者的姿態(tài)、動作、手勢和表情，是流動著的形體動作輔助有聲語言運載著思想和感情，直接訴諸聽眾的視覺器官。它要求準確、鮮明、自然，協(xié)調(diào)。

⑶ 主體形象是指演講者的體形、容貌、衣冠、發(fā)型、舉止神態(tài)等。主體形象的美丑，好與差，直接影響著演講者思想感情的表達。它要求演講者在符合演講思想感情的前提下，注重裝飾樸素、得體，舉止，神態(tài)、風(fēng)度的瀟灑、憂雅、大方，給聽眾一個美的外部形象。

必須指出，演講如果只有"講"沒有"演"，只作用于聽眾的聽覺器官而不作用于聽眾的視覺器官，就會缺少動人的主體形象和表演活動;如果只有"演"而沒有"講"，只作用于聽眾的器官而不作用于聽眾的聽覺器官。所以，二者缺一不可，相輔相成。但是，"演"與"講"的和諧必須是以"講"為主，以"演"為輔，"演"必須建立在"講"的基礎(chǔ)上，否則便失去了演講的意義。

現(xiàn)在，可以給演講的本質(zhì)下一個定義了：演講者在特定的環(huán)境中，借助有聲語言和態(tài)勢語言的藝術(shù)手段，針對社會的現(xiàn)實和未來，面對廣大聽眾發(fā)表意見，抒發(fā)情感，從而達到感召聽眾并促使其行動的一種現(xiàn)實的信息交流活動。

2、那么，演講都有哪些特征呢?

⑴ 首先是它的現(xiàn)實性：

這是因為演講屬于現(xiàn)實活動范疇。不屬于藝術(shù)活動范疇，它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。

⑵ 其次是它的藝術(shù)性：

這里的藝術(shù)性是現(xiàn)實活動的藝術(shù)。它的藝術(shù)性是現(xiàn)實活動的藝術(shù)。它的藝術(shù)性在于它具有統(tǒng)一的整體感和協(xié)調(diào)感，即演講中的各種因素(語言、聲音、表演、形象、時間、環(huán)境)形成一種相互依存、相互協(xié)調(diào)的美感。同時，演講不單純是現(xiàn)實活動，它還具備著戲劇、曲藝、舞蹈、雕塑等藝術(shù)門類的某些特點，并將其與演講融為一體，形成具有獨立特征的演講活動。

⑶ 第三是它的鼓動性：

沒有鼓動性，就不成為演講，政治演講也好，學(xué)術(shù)演講也好，都必須具備強烈的鼓動性.這是因為：一、一切正直的人們都有追求真善美的渴望，演講者傳播了真善美，自然會引起共鳴，激勵和鼓舞聽眾。二、演講者以自己熾烈的感情去引發(fā)聽眾的感情之火，容易達到影響聽眾的目的。三、演講者的形象、語言、情感、態(tài)勢以及演講辭的結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、情節(jié)等均能抓住聽眾。四、演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。可以說，鼓動性是演講成功與否的一個標志。

⑷ 第四是它的工具性：

演講是一門科學(xué)，更是一個工具，是人們交流思想的工具。任何思想、任何學(xué)識、任何發(fā)明和創(chuàng)造，都可以借助演講這個工具來傳播.可以說，演講是最經(jīng)濟，最實用、最方便的傳播工具，任何人都可以利用它。

以上，我們談了演講的本質(zhì)和特征。在現(xiàn)實的演講活動中，有以下兩種傾向很值得注意。一是有的演講者只"講"不"演"，只注重演講的實用性而忽略了演講的藝術(shù)性，使演講不倫不類，干巴枯燥，因而削弱了演講的效果。二是有的演講者一味過分地"演"，追求相聲、評書、朗誦、故事等其他藝術(shù)表演技巧，沖淡了演講的現(xiàn)實性、實用性和嚴肅性，顯得滑稽、夾生，起不到演講應(yīng)有的作用。這兩種傾向都是必須認真加以克服的。

二、演講的類型

1、第一，從功能上劃分，可分為五種。

⑴ "使人知"演講：

這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道，明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。

⑵ "使人信"演講：

這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從"使人知"演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。

⑶ "使人激"演講：

這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁路德金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個"夢想"激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)?生而平等"而奮斗。

⑷ "使人動"演講：

這比"使人激"演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

⑸ "使人樂"演講：

這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料。一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。

2、第二，從表達形式上劃分，可分為三種類型。

⑴ 命題演講，即由別人擬定題目或演講范圍，并經(jīng)過準備后所做的演講：

它包含兩種形式：全命題演講和半命題演講。全命題演講的題目一般是由演講組織部門來確定的。某單位搞"讓雷鋒精神在崗位上閃光"主題演講，為了讓演講員各有側(cè)重，分別擬了《把愛送到每個顧客的心坎上》、《練好本領(lǐng)，為民服務(wù)》、《從一點一滴做起》三個題目，給了三個演講者，要求以此組織材料，準備演講。半命題演講指演講者根據(jù)演講活動組織單位限定的范圍，自己擬定題目進行的演講。1986年，中央電視臺和《演講與口才》雜志社聯(lián)合舉辦的"十城市青少年演講邀請賽"命題演講即是以"四有教育"為范圍，具體題目自擬。命題演講的特點是：主題鮮明、針對性強、內(nèi)容穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)完整。

⑵ 即興演講，即演講者在事先無準備的情況下就眼前場面、情境、事物、人物臨時起興發(fā)表的演講：

如婚禮祝辭、歡迎致辭、喪事悼念、聚會演講等。它的特點是：有感而發(fā)，時境感強、篇幅短小。它要求演講者要緊扣主題，抓住由頭，迅速組合，言簡意賅。

⑶ 論辯演講，即指由兩方或兩方以上的人們因?qū)δ硞€問題產(chǎn)生不同意見而展開的面對面的語言交鋒：

其目的是堅持真理、批駁謬誤，明辨是非。比如，我們生活中常見的法庭論辯、外交論辯、賽場論辯，以及每個人都曾經(jīng)歷過的生活論辯等。它的特點是：針鋒相對，短兵相接。論辯演講較之命題演講、即興演講更難些，要求演講者必須具備：正確的思想、高尚的品質(zhì)、嚴密的邏輯性，較強的應(yīng)變性。

3、第三，從內(nèi)容上劃分，大致可分為五種類型。

⑴ 政治演講：

凡是為了一定的政治目的，出于某種政治動機，就某個政治問題以及與政治有關(guān)的問題而發(fā)表的演講均屬此類。它包括外交演講、軍事演講、政府工作報告、政治宣傳等。

⑵ 生活演講：

指演講者就社會生活中存在的各種問題、風(fēng)俗、現(xiàn)象而作的演講，它表達了演講者對這些問題的看法、見解和觀點。這種演講涵蓋的內(nèi)容更加廣泛，如：親情友誼、吊賀、迎送、答謝等均屬此類。

⑶ 學(xué)術(shù)演講：

指演講者就某些系統(tǒng)、專門的知識和學(xué)問而發(fā)表的演講。一般指學(xué)校和其他場合的專題講座、學(xué)術(shù)報告、學(xué)術(shù)發(fā)言、學(xué)術(shù)評論。它必須具有內(nèi)容的科學(xué)性、論證的嚴密性和語言的準確性三大要素。這是與其他類型演講的一大區(qū)別。

⑷ 法庭演講：

即指公訴人、辯護代理人在法庭上所作的演講、律師的辯護演講。法庭演講有自己的突出特征：公正性和針對性。

⑸ 宗教演講：

指的是一切與宗教儀式、宗教宣傳有關(guān)的演講。它主要包括布道演講和一些宗教會議演講。這種演講在我國的影響不大，聽演講和作演講的人都不多。

三、演講時應(yīng)注意以下幾個方面

1、認清對象，確立主旨;

2、思維清晰，節(jié)奏明快;

3、感情充沛，例證動人;

4、語言準確，形象生動。

演講技巧方法9

即興演講的技巧

一、恰當(dāng)?shù)臏蕚浼记?/p>

1、知識素養(yǎng)準備：

演講者的知識積累、興趣愛好、閱歷修養(yǎng)與演講的成功有著緊密的關(guān)系。"巧婦難為無米之炊"，許多演講者感到演講的最大困難在于沒有演講材料。這就要求我們平時做有心人，"家事、國事、天下事、事事關(guān)心"，廣泛地閱讀、收集、積累材料，上下、古今、中外的人文科學(xué)、自然科學(xué)都要學(xué)習(xí)，同時加強自我的思想、道德、情感等各方面的修養(yǎng)。這是一個長期、瑣碎而復(fù)雜的工作。重點從以下幾方面入手：

①多收集歷史資料，對那些重要的歷史事件、人物的有關(guān)情況要熟記，并分門別類地進行整理；

②多收集現(xiàn)實資料，對當(dāng)今國內(nèi)外發(fā)生的重大的政治、經(jīng)濟、文化、科技等各個領(lǐng)域的事件、人物的有關(guān)情況要了如指掌，進行思考；

③加強記憶，多記名人名言、俗語諺語、古典詩詞、經(jīng)典文學(xué)、寓言故事、時文政評等等。

練習(xí)：請分別以"珍惜時間"、"奉獻青春"、"珍愛生命"、"和平萬歲"為主題，收集名人名言、故事、古今中外的人物、典型事例。

請收集有關(guān)親情、愛情、友情的古今詩詞各5首并背誦。

2、臨場觀察準備：

演講者要盡快觀察、熟悉演講現(xiàn)場，及時收集捕捉現(xiàn)場的所見所聞，包括現(xiàn)場環(huán)境（時間、地點、場景布置）、聽眾、其他演講者的演講等，以確定自己的話題，增加演講的即興因素。

3、心理素質(zhì)準備：

既然是有感而發(fā)，就要有穩(wěn)定的情緒，有十足的信心，有必勝的信念，這樣才能保證思路通暢，言之有物，情緒飽滿，鎮(zhèn)定從容。

二、快速思維的技巧

臨場性決定了即興演講者必須具有較強的快速思維能力?？焖偎季S即快速組織內(nèi)部語言，實際上就是一個快速創(chuàng)作、打腹稿的過程。其技巧主要表現(xiàn)為：三定、四思、五借。

三"定"：定話題、定觀點、定框架

定話題——應(yīng)選擇你想說的、觀眾想聽的、你能講的、社會生活需要的話題；

定觀點——應(yīng)確立明確精練、正確深刻、為大家所能接受的、言之有理的觀點；

定框架——兩種模式：

開門見山式：也叫金字塔式。方法為：先亮出主題，然后對主題作較詳細地論證和分析說明。

曲徑通幽式：也稱為卡耐基的"魔術(shù)公式"。方法為：先舉例，再敘主旨要點，三說理由，進行論證分析。

四"思"：逆向思維、縱深思維、發(fā)散思維、綜合思維

逆向思維：是指從相反方向思考問題，即一反傳統(tǒng)看法，提出與之相對或相反的觀點。這是一種反彈琵琶式的思維模式，它鮮明地表現(xiàn)為對傳統(tǒng)的批判精神，但要注意觀點必須持之有據(jù)，能夠自圓其說。

縱深思維：從一般人認為不值一談的小事，或無須作進一步探討的定論中，發(fā)現(xiàn)更深一層的被現(xiàn)象掩蓋著的事物本質(zhì)。即"透過現(xiàn)象看本質(zhì)"。

發(fā)散思維：是從同一問題中產(chǎn)生各種各樣的為數(shù)眾多的答案，在處理問題中尋找多種多樣的正確途徑。多端、靈活、精細、新穎是它的特點。

綜合思維訓(xùn)練：是前面三種思維的綜合運用，事實上我們在思考問題時，一般情況都是將各種思維綜合在一起使用的。

五借：借題發(fā)揮、借人發(fā)揮、借物發(fā)揮、借事發(fā)揮、借景發(fā)揮。"借"的東西很多，"五借"是泛指。它要求演講者要善于觀察現(xiàn)場，獲取信息。

快速思維的線路圖：觀察——抓話題——定語點——擴展語點（組織語言）——語序的排列——表達。

練習(xí)：給出一些圖片，仔細觀察后做即興演講，認真體會快速思維的過程。

三、表達技巧（四種技能、五個注重）

四種表達技能：

1、散點連綴：在即興演講前緊張的選材構(gòu)思時，人的頭腦中會出現(xiàn)很多散亂的思維點，演講時要捕捉住這些思維點，從這些點的關(guān)系中確定一個中心，并用它連綴這些點，與主題無關(guān)的全部舍去，當(dāng)表達網(wǎng)絡(luò)形成后，就可以開始講話了。

2、模式構(gòu)思：用我們前面所講的兩種模式作框架，使自己的表達有條理。

3、擴句成篇：即開門見山的構(gòu)思方法。但也要將思維的路線理清，注意邏輯明晰。

即興演講的5個技巧

1）散點聯(lián)想法可以用來鍛煉語言的組織能力和聯(lián)想能力以及想象能力；

2）"問題—原因—解決方案"可以用來應(yīng)對問題和現(xiàn)象的即興演講；

3）觀音按揭法"觀點—原因—案例—總結(jié)"可以用來應(yīng)對觀點和建議的即興演講；

4）"感謝—回顧—愿景"可以在各種聚會場合的即興演講中使用；

5）黃金三點法可以用在說感受，談分享或者發(fā)表見解的時候使用以及上面的方法忘記時使用；

公開演講需要什么技巧

（1）營造氣場，讓聽眾愿意聆聽你。講演者如果儀表不端、身體語言蹦蹦跳跳，一定不會贏得聽眾對他發(fā)言內(nèi)容的重視。對于amt的同事們，由于我們要做專業(yè)型顧問，所以往往可以采取穩(wěn)重型講演風(fēng)格，從容鎮(zhèn)定，胸襟可通天地，透著一種力量，營造出一種氣場，有一種"看透行業(yè)百態(tài)、如今從頭評說"的勢頭，站的那里撼都撼不動。

（2）開場白一定要創(chuàng)新有力。演講者的頭三句話，往往就揭示了后面整個講演的水平、決定了聽眾是否能被你吸引。好的開場白，簡單幾句話，清晰、有力、幽默、創(chuàng)新，交代清楚自己和這次講演的特殊關(guān)系、交代清楚自己和在座聽眾的特殊關(guān)系、交代清楚這次講演馬上要展現(xiàn)的特殊亮點。那些零零碎碎、羅羅嗦嗦、故弄玄虛、牽強附會的開場白，還不如不說。

（3）"連"起你的幻燈片，注意起承轉(zhuǎn)合。斷斷續(xù)續(xù)的幻燈片，肯定會帶來聽眾思維的不連貫、走神、開小差。這張幻燈片講的意思，和你上張幻燈片剛剛講過的意思、是你下張幻燈片將要講的意思，是什么關(guān)系？要多用"首先、同時、然而、然后、最后"這些關(guān)聯(lián)詞，使你的講演一氣呵成。

（4）杜絕不好的口頭禪。口頭禪往往是不好的，比如，"我認為如何如何"——難道，你代表的是你自己的看法、不是amt整體嗎？"我們"是不是更有震懾力？再比如，"可能如何如何，可能如何如何"——每說一個可能，就給你的話語力度打了一個折扣，聽到最后，聽眾都徹底沒有信心了。三比如，"這個層面如何如何，那個層面如何如何"——你要談的意思果真的是一個層面的問題嗎？"層面、要素、層次、原則"這種詞都要慎用，不可隨意使用。

演講技巧方法10

演講準備

1.不要指望幾分鐘的演講能起到翻天覆地的作用。用最自然的方式表述，聽來要讓人思考半天才能明白的詞語別用，讓人費解或可能使人誤解的觀點別說；

2.拿到演講稿一定要按比賽時的速率試兩遍，確保不超時，千萬別存僥幸。

3.對演講稿尤其是對別人寫的稿子要反復(fù)讀，背下來只是最低要求，你必須對稿件中的每一個標點的由來都了然于胸；

4.盡可能的預(yù)先到演講場地，熟悉環(huán)境設(shè)施。如有可能不妨到臺上喊上幾嗓子；

5.搞清楚是哪些評委哪些聽眾；

6.預(yù)先演練好如何上下場。幾步可以到話筒，在哪兒鞠躬；

7.如果話筒高度不合適，主辦方安排專人調(diào)整的比賽，應(yīng)在上臺前就示意工作人員調(diào)整，如無專門人員調(diào)整，自己應(yīng)知道如何調(diào)整，不可胡亂吹吹打打。

8.如果可以看講稿的比賽，最好不帶講稿。一定要帶，記住講稿最好是單面打??；

9.練習(xí)用正常語調(diào)、最大的音量清楚的完成演講；

10.別指望到時變腔變調(diào)、裝貓變狗吸引人。

場前準備

11.舉止務(wù)求自然；

12.愉快地接受領(lǐng)隊教練或親朋的鼓勵；

13.比賽前一夜睡個好覺；

14.向盡可能多的聽眾問候，包括老朋友，也包括新面孔，對你在賽前看到的每一個人微笑；比賽時他們會還給你最寶貴的鼓勵；

15.要象準備對全世界演講一樣準備你的演講；

16.當(dāng)你的名字被叫到時，慢慢的站起來，以正常的步幅走向演講臺；

17.想像一下你的戀人或你心儀已久的人就坐在臺下；想想你的朋友正向你歡呼、想想你曾有的成功；

18.攬鏡自顧，"畫眉深淺入時無"。但這里的"時"應(yīng)是演講比賽的標準；

19.不要穿戴任何花里胡哨的服飾?；ㄟ咁惖姆椀葧D(zhuǎn)移大家對演講的注意力

20.把服裝里的東西掏空。尤其是可能發(fā)出聲響的手機或可能露出來的講稿等等

21.別試著預(yù)先準備手勢；

22.放松面部肌肉，讓臉上的微笑來自內(nèi)心；

23.別讓頭發(fā)垂到臉上；你必須給人清爽利落的形象；

24.臨演說前可以含薄荷味或咖啡質(zhì)的口香糖。但上臺前三分鐘必須吐掉，清空你的嘴巴。

25.可以做一些深呼吸；

26.自我伸展并想像你比實際要高，正在天空翱翔，俯視著大地的蕓蕓眾生；

27.如果你的演講被安排在午后，中午睡上一覺，會給你的精神加分不少；

28.場內(nèi)正比賽，就不要還在會場外的走廊或衛(wèi)生間里背稿子；

29.要盡可能的多聽先講的人演講；

30.試著以端坐不動的姿勢放松10分鐘。

比賽之中

31.相信：你是在作最一流的演講。你就是大家期待的一等獎的得主；

32.笑得自然；

33.鞠躬致意――站到話筒前――深呼吸――放松――微笑――開始把爛熟于心的講稿講出來；

34.用目光和觀眾說話，先從那個你感到最親近的人開始，用目光告訴他，你感謝他的關(guān)注；然后，把所有的聽眾都當(dāng)成你的大哥大姐。

35.不要忘了用你的目光和表情讓評委們感覺他很重要；

36.可以用長停頓，但以不讓人誤解為忘詞為界；

37.對場內(nèi)聽眾的噪音點可用目光懇求他們停止，如果無效，抬起你的目光，不去管他，繼續(xù)你的演講。

38.最后的那句"我的演講結(jié)束了"或"謝謝"，萬不可說得隨意，草草首場。它是你演講中重要的臺詞。

39.高貴地離開講臺。

演講技巧方法11

一、充分汲取各種不同的知識以鍛煉思維能力

在人們講話時，思維起著至關(guān)重要的作用，而鍛煉思維最好的方法是平時要多讀書，多思考，多學(xué)習(xí)。盡可能了解不同的知識，取其精華，并且盡可能地將書中的觀點不斷轉(zhuǎn)變成為自己的觀點，這樣的話當(dāng)他再當(dāng)眾演講時就會變得底氣十足進而風(fēng)趣幽默。

二、積累一些專用的詞匯

當(dāng)眾演講不像平時和朋友們侃侃而談時那樣，想說什么就說什么。當(dāng)眾演講是一件嚴肅的事情，有時候即使你的表達是正確的，但是如果由于你的用詞不準確，或者是不規(guī)范，還是會鬧出一些笑話來的。

三、鍛煉你的語言表達

能給你當(dāng)眾演講的機會便是給了你一次向大家展示你自己的機會。首先要熟悉語法，平時大家講話可能不太注意語法，但到了正式場合，雖然你語法錯誤大家可能也會聽得懂，但是你給人的影響已經(jīng)不好了，尤其是外企，他們是相當(dāng)注重員工的邏輯思維能力的。他們會認為你是一個思維混亂的家伙。

說話前要在心中反復(fù)多揣摩幾遍，這樣的話在這種場合到底和不合適講，這一點是相當(dāng)要緊的。這也是為了增強語言的準確性和演講性。俗話說的好，禍從口出。由于你的準備不充分，或者是一時的粗心疏忽，很可能已經(jīng)埋下了禍根，即使你能當(dāng)眾道歉，也會對你的今后造成潛移默化的影響。

四、培養(yǎng)豐富的想象力

這是為了以防萬一，試想，人不是十全十美的。難免會犯錯，即使是再熟練，再謹慎的人。尤其是當(dāng)眾演講的時候就更加容易出錯，那么出了錯怎么辦?如果你出的錯不是原則性的，那么是完全可以補救的。

這時候便要通過你的想象力，盡可能的誘導(dǎo)你的聽眾不再糾結(jié)或者忘記你的錯誤被你吸引到另一個地方。這也是考驗?zāi)愕碾S機應(yīng)變能力，這一點只能在實戰(zhàn)中慢慢積累把握。

當(dāng)眾演講是一門藝術(shù)，它需要日積月累，不可能有捷徑。如果想要提高當(dāng)眾演講的能力，就必須要克服緊張以及自己的膽怯心理，增強自己的勇氣。因為，站在河邊是永遠學(xué)不會游泳的，實踐才能出真知。

演講技巧方法12

1、10-20-30原則

這是guy kawasaki(灣區(qū)著名的風(fēng)險投資家，同時也是位充滿激情、睿智和幽默的演講家)提出的一個幻燈片制作和演講原則，即一個powerpoint不能超過10張幻燈片，演講總長不能超過20分鐘，而且幻燈片的字體要大于30號。

他說，不管你的想法是否能夠顛覆世界，你必須要在有限的時間里，用較少的幻燈片和精煉的語言將其精華傳達給聽眾。

2、不要讀幻燈片

很多人都認為自己可以脫稿演講，可事實上卻常?；仡^看屏幕。

讀幻燈片，只會不斷打斷你的演講思路，這也間接地告訴聽眾你根本就不理解自己要講的內(nèi)容，從而對你的演講失去信心和興趣。

3、輕松的姿勢

演講時的姿勢，也會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習(xí)慣對此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢，即所謂"輕松的姿勢"。要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張。

過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。

決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個身軀。

另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。

4、演講時的臉部表情

演講時的臉部表情，無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩，如果表情總覺缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說服力。

5、與所有聽眾進行眼神交流

與所有聽眾進行眼神交流，銷售人員都知道，你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上，因為秘書和助理也在一定程度上影響老板做決定。

6、與聽眾產(chǎn)生共鳴

演講不是我要講什么，也不是聽眾要聽什么，而是我想講的與聽眾想聽的能夠結(jié)合并產(chǎn)生共鳴。

作為演講者，必須去了解我們的聽眾，聽眾能否理解以及感同身受至關(guān)重要，打動聽眾的演講才是好演講。演講者要把事情往深處想，往深處看，往深處講，使其與聽眾產(chǎn)生共鳴。

7、演講要"具象"，即要有"畫面感"

在講故事時，不要干巴巴地陳述，而要把細節(jié)講出來，這樣故事自然就呈現(xiàn)出來了。

比如寫演講稿時，比起"父親對我說"，改用"父親用雙手捧著我的臉對我說"，畫面感更強，會讓自己回到當(dāng)時的狀態(tài)中，也將觀眾帶入你的情緒中。

8、吸氣而不是呼氣

當(dāng)你感覺要說"呃"、"啊"等語氣詞時(過多語氣詞只會讓演講變得糟糕)，可以停頓一下或者深吸一口氣，雖然停頓會顯得有些尷尬，但是聽眾會很少注意到的。

9、當(dāng)你錯誤時一定要道歉

雖然要避免道歉，當(dāng)你在傳達信息時包涵了錯誤的觀點時，或者有其他明顯錯誤的地方，一定要道歉。

保持自信是當(dāng)然的，但是過度自信就會出問題了。

10、用15個詞做總結(jié)

你能把你的想法用15個詞總結(jié)出來嗎?如果不能，那就再總結(jié)。

演講對信息的傳遞并非理想中的那么強有力，所以在演講中不斷重復(fù)這15個詞的總結(jié)可以達到強調(diào)和加深記憶的效果。

演講技巧方法13

即興演講訓(xùn)練方法

1、借引媒介、引出話題;注意四看：一看宗旨，二看聽眾，三看需要，四看自己。

2、展開聯(lián)想、搜集材料;主要方式有兩種：一種是接近聯(lián)想，另一種是自由聯(lián)想。

3、布點連線、理脈成文;主要有三種方式：一是串珠式，二是樓梯式，三是網(wǎng)式。

4、緊扣主題，有感而發(fā);

5、適當(dāng)引申，注意升華。

6、大錯不犯，小錯不怕;

7、點題結(jié)尾，見好就收。

如何即興演講

1.建立自信。這個自信從哪里來呢?就需要你平時的經(jīng)驗積累，心中有底，心中有數(shù)，在平時的生活或是工作中，總結(jié)和積累一些素材，講話時有話可說，上臺時才不會怯場，才會信心十足，自信匯成商學(xué)院，給即將開始的演講渲染一種良好的氣場和氛圍。

2.克服恐懼。往往有很多的朋友，平時很會說的，可到關(guān)鍵的發(fā)言時，卻因為內(nèi)心的恐懼，心理的的緊張，不能很好的克服和平衡，大腦一片空白，就很難做好成功的演講。我們要學(xué)會及時的調(diào)節(jié)，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，戰(zhàn)勝自己，演講就成功了一半。

3.構(gòu)思腹稿。一般正常的演講，我們可以提前寫好講演稿，再進行訓(xùn)練和練習(xí)，成功的幾率就很大，有準備心理也不會太害怕。可即興演講，就沒有充足的時間去準備了，只能在大腦里進行醞釀和構(gòu)思。我們可以根據(jù)生活或是工作中的實際經(jīng)驗來總結(jié)，其實也是有規(guī)律和技巧的，我們只要善加利用，也會有出色表現(xiàn)的。

4.演講技巧。即興演講，也是有其小技巧的，我們可以遵循其基本的要領(lǐng)，是什么--簡單的自我介紹;為什么--我為什么上臺演講;怎么辦---我要演講什么主題以及怎么演講效果好。有了基本的構(gòu)思，我們演講就會有一個流程，就不會前言不搭后語，避免演講混亂現(xiàn)象。

形象思維基礎(chǔ)訓(xùn)練

"皮格馬利翁效應(yīng)"訓(xùn)練法

想象一位完美人物的形象，他栩栩如生地站在你面前。說出他的面孔、發(fā)型、微笑的樣子，他的身高、體態(tài)、舉止，他講話的速度、音質(zhì)和手勢等等，講得越詳細越逼真越好。然后，想象這位理想人物的品質(zhì)和能力，說出他道德高尚、舉止優(yōu)雅、才能出眾之處，以及具有所有你希望得到的品質(zhì)和能力。要通過具體形象的描繪來設(shè)想這類抽象的品質(zhì)。

強化逆向思維，做到語出驚人

逆向思維又叫反向思維、求異思維，它是對司空見慣的事物或已經(jīng)被社會公眾普遍認同的觀點、主張反過來思考的一種思維方式。逆向思維最顯著的特點就是轉(zhuǎn)換思考問題的角度，即所謂的"反其道而行之"。

逆向思維有三種表現(xiàn)形式：

肯定視角、

否定視角、

非我視角。

即興演講訓(xùn)練及方法

演講技巧方法14

演講是一門語言藝術(shù)，它的主要形式是"講"，即運用有聲語言并追求言辭的表現(xiàn)力和聲音的感染力；同時還要輔之以"演"，即運用面部表情、手勢動作、身體姿態(tài)乃至一切可以理解的態(tài)勢語言，使講話"藝術(shù)化"起來，從而產(chǎn)生一種特殊的藝術(shù)魅力

演講表達的主要特點是"講"，對演講者來說，寫好了演講詞，不一定就講得好，正如作曲家不一定是演唱家一樣。有文才，善于寫出好的演講詞的人，不一定有口才，不一定能講得娓娓動聽。真正的演講家，既要善寫，還要會講，即既要有文才又要有口才。從某種意義上說，口才比文才更為重要。如果演講者講話哼哼哈哈，拖泥帶水，"這個""那個"的一大串，那么，即令有超凡脫俗的智慧，有深刻廣博的思想內(nèi)容，也無濟于事。

俗話說，"冰凍三尺，非一日之寒"。想要成就一次精彩的演講，一方面要注重平日里的鍛煉和學(xué)習(xí)，另一方面也要掌握一定的演講技巧，下面我就從以下八個方面與大家共同分享學(xué)習(xí)一下演講的技巧和方法。

1.演講時的姿勢

演說時的姿勢（posture）也會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習(xí)慣對此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢，即所謂"輕松的姿勢"。要讓身體放松，反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢，而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。

決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。

2.演講時的視線

在大眾面前說話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然，并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此，你還是不可以漠視聽眾的眼光，避開聽眾的視線來說話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間，來自聽眾的視線有時甚至?xí)屇阌X得刺痛。

克服這股視線壓力的秘決，就是一面進行演講；一面從聽眾當(dāng)中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線投向強烈"點頭"以示首肯的人，對鞏固信心來進行演說也具有效果。

3.演講時的臉部表情

演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩，如果表情總覺缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說服力。

控制臉部的方法，首先"不可垂頭"。人一旦"垂頭"就會予人"喪氣"之感，而且若視線不能與聽眾接觸，就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是"緩慢說話"。說話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也能夠為之泰然自若起來。

演講技巧方法15

所謂離職演講，是指一個單位或部門的去職者，在離開工作崗位的特定場合下發(fā)表的公開演講。隨著我國人事制度的改革，無論是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，還是一般公職人員，都有可能運用這種表達方式。因此，為了適應(yīng)職務(wù)變動的客觀現(xiàn)實，充分展示現(xiàn)代社會的人才素質(zhì)，我們就必須努力培養(yǎng)和提高這種特殊的口語表達能力。實踐經(jīng)驗證明，要想做好離職演講，首先就要寫好離職演講稿。

一、離職演講稿的特點

1、內(nèi)容的針對性

顧名思義，離職演講顯然是由離職這一中心事件引發(fā)的。因此，只有針對離職的特定時境，解說事因，敘述事情，闡發(fā)事理，才能集中思維意向，突出演講主題。否則，缺乏內(nèi)容的針對性，下筆千言，離題萬里，就會因演講稿不切合時境而大大削弱它的現(xiàn)場表達效果。

2、結(jié)構(gòu)的程序化

顯而易見，離職演講是一種實用性很強的口語交流方式。在長期的社會實踐活動中，離職演講逐漸形成了相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)程序。也就是說，演講者首先應(yīng)當(dāng)講什么，接著必須講什么，最后需要講什么，大體上有一個比較完整的模式。因此，在一般情況下，撰寫這種演講稿，就要遵循它的結(jié)構(gòu)程序，以顯示出明晰的思路，加深聽眾的印象。

3、語言的情

意感

毫無疑問，離職演講的感情色彩是很濃重的。因為在離職的特定場境中，演講者面對朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事，心情必定非常激動。在這種真實心態(tài)的觸發(fā)下，他講出的話語，自然就會給聽眾以強烈的情意感。因此，寫作離職演講稿，一定要注重情感的滲透和表達，力求用充滿真情實意的語言，深深地感染聽眾。

二、離職演講稿的基本寫法

1、標題

離職演講稿的標題是靈活多樣的。以離職演講稿為題，可突出文體類別；以××公司經(jīng)理離職的演講為題，可顯示公文特點。此外，還可采用文章標題的方法，例如拜謝 拜托 拜請一位教研室主任的離職演講辭。

2、稱謂

指對現(xiàn)場聽眾的稱呼。這種稱呼，一要表明演講對象的不同身份，二要給人以謙和禮貌之感。一般采用類似尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們、朋友們這樣的稱呼就可以了。

3、正文

（1）開頭。為調(diào)諧氣氛，點明主旨，開篇可用致謝語表明態(tài)度，導(dǎo)入正題。例如：感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的理解，批準我辭職。謝謝給我這樣的機會，讓我在離職之際能夠?qū)Υ蠹艺f說心里話。無論采用什么樣的開頭語，都要力求

簡潔自然，真切得體。

（2）主體。這是文稿的重點和核心。它主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：

首先，需要明確交代一下有關(guān)離職的背景情況。無論是因為任期已滿去職，還是由于特殊需要離任（如調(diào)職、撤職、辭職等），都要如實加以說明。這樣寫就可以使聽眾在了解真實情況的前提下，消除疑慮，避免誤解，同時也會激發(fā)聽眾對離職者的關(guān)注和信任。

其次，可以簡要回顧自己的任職經(jīng)歷，進行概括性的總結(jié)。要實事求是地寫，既要肯定任職期間取得的成績，總結(jié)經(jīng)驗；又要反省履行職責(zé)出現(xiàn)的失誤，吸取教訓(xùn)。成績歸功于大家，向領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示誠摯的謝意；失誤歸咎于自己，向大家致以真切的歉意。這樣講，就能夠給聽眾以謙誠的印象。

再次，應(yīng)當(dāng)對自己原任職崗位的工作提出一些建議。既要結(jié)合自己工作的實踐體會來談，又要給人以理性的思考。真正使這些建議富有啟發(fā)意義和創(chuàng)新價值，從而有助于繼任者更好地開展新工作，開創(chuàng)新局面。這不僅是責(zé)任心的反映，也是高素質(zhì)的體現(xiàn)。同時，為了讓大家了解自己離職后的打算，還可以簡略談?wù)剛€人意向，以表達一種積極進取的人生態(tài)度。

（3）結(jié)尾。這是演講的結(jié)束語。不能畫蛇添足，也不可草率收場。一般來說，要運用簡潔

而富有感情色彩的語言，表達自己對原任職單位和部門的深切希望和美好祝愿，要能夠給聽眾以強烈的感染和巨大的鼓舞。

三、離職演講稿的寫作要求

離職演講稿的寫作質(zhì)量直接關(guān)系到現(xiàn)場演講的表達效果。因此，為了寫好演講稿，執(zhí)筆者除了應(yīng)當(dāng)了解和掌握文稿的基本寫法外，還必須注重以下三點基本要求：

1、突出現(xiàn)場交流感

離職演講是在諸如告別會、歡送會之類的特定場合下進行的。這特定的場合，本身就會營造出一種或熱烈、或深摯的時境氛圍。這種氛圍，要求演講者必須調(diào)適自我心態(tài)，體察聽眾情緒，在演講過程中實現(xiàn)心靈的交融。為此，寫稿時，就要把現(xiàn)場氣氛、聽眾反應(yīng)等因素納入整體構(gòu)思之中，并運用變換人稱、插入呼語等多種表達方式，體現(xiàn)演講者與聽眾之間的相互照應(yīng)，從而突出現(xiàn)場的交流感。

2、注重語言分寸感

離職演講是一種社交性的實用演講，一般不具有某種特定的功利目的。因此，演講稿寫作語言的主體格調(diào)應(yīng)當(dāng)是樸實謙和的。無論是交代背景、解說事因，還是總結(jié)工作、提出建議，都要實事求是，恰如其分。切忌詞句不當(dāng)，褒貶失度。要特別注重語言的分寸感，做到不夸大、不縮小，不虛浮、不矯飾。這樣就能給聽眾留下求真務(wù)實的好印象。

3、強化表達真切感

離職演講的情感傾向性是很強的。演講者在離開工作崗位的時候，話別領(lǐng)導(dǎo)和同事，流露的應(yīng)當(dāng)是真情實感。不言而喻，任何虛情假意的敘說，矯揉造作的表白，都會引起聽眾的反感。因此，寫稿時，執(zhí)筆人一定要進入角色，投入情感，運用真誠懇切的語態(tài)技巧，強化現(xiàn)場表達的真切感。只有這樣，才能更有效地使離職演講獲得最佳視聽效果。

演講技巧演講稿 模板13

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第一招:演講思想出新

演講思想即演講者所要表達的觀點和立場,也叫演講主題,一個新穎的演講主題,往往能給聽眾耳目一新的感覺,像一種巨大磁場緊緊地吸引著聽眾。要想使演講主題出新,就要破舊立新,即否定、破除舊的觀點,提出與舊觀點相反或相對的新觀點,就能收到出語驚人、震撼人心的特殊效果。

某青年在一次題為《新時代的流行色》的演講中,有這么一段:

也許有人會說,這不是表現(xiàn)自己嗎?可我要說:表現(xiàn)自己又有什么過錯呢?大千世界,萬事萬物不都在表現(xiàn)自己嗎?孔雀開屏、白鶴亮翅;一粒種子總要發(fā)一片芽葉,一株小草總要頂一朵花蕾。就連沒有生命的礦物質(zhì)也是自我表現(xiàn)的呀,金子要發(fā)光,硫磺有氣味,更何況我們?nèi)四?……如果我們屈辱地保持那種夸張變形的謙虛,臨陣畏縮不前,凡事后退一步,盡管你有經(jīng)天緯地之才,萬夫不當(dāng)之勇,也只能自我埋沒,自我淘汰。

含蓄內(nèi)斂是中國傳統(tǒng)的一種"處世哲學(xué)",一直以來,我們都主張做人要謙虛,不能太過張揚。在這里,演講者卻向傳統(tǒng)觀念"宣戰(zhàn)":首先他以一系列自然現(xiàn)象生動形象地說明宇宙萬物皆自我表現(xiàn),這是自然界不可抗拒的規(guī)律;最后提出自己獨特的見解"過度的謙虛會導(dǎo)致自我埋沒,自我淘汰"。他這一觀點可謂是石破天驚,激起聽眾情感共鳴,給人以深刻的啟迪。之所以能得到聽眾積極的回應(yīng),這不能不歸功于演講思想新異。

第二招:演講形式出新

文似看山不喜平,演講也是如此。如果演講書都循規(guī)蹈矩,以非常正統(tǒng)的方式來平鋪直敘,那樣平庸的演講用來催眠還可以,要想引起聽眾的興趣恐怕無能為力,就更談不上徹底征服聽眾。要想使聽眾對你的演講"欲罷不能",就要學(xué)會吊聽眾的胃口,可以在演講辭的結(jié)構(gòu)上做文章,比如改變順序、設(shè)計懸念等等,也可以利用出人意料的反常手法,如:借助一些特別的道具或是利用特殊的行為動作等等,往往能使你的演講新穎別致,更為出彩。

演講比賽進入了高潮,一位演講者上場: "我給大家演講的題目是《論堅守崗位》?！?演講者嗓音甜潤,吐字清晰。可在演講進行中,她突然走下講臺,徑直朝場外走去。

臺下聽眾面面相覷,先是小聲議論,彼此猜測,繼而喧聲四起。

喧鬧的兩分鐘過去了,演講者鎮(zhèn)靜地回到了講臺上,面對激怒的觀眾滿懷激情地說:"如果我在演講的時候離開了講臺上不能容忍的話,那么工作時間紀律松弛,玩忽職守,擅自離開工作崗位,難道就不應(yīng)該受譴責(zé)嗎?我的演講完了。"人們沉默片刻,隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

演講者在演講時離開演講臺,對于聽眾而言,這當(dāng)然是一件不能容忍的事,這就難怪臺下喧聲四起,場面差點失控。而演講者是精心設(shè)計這一環(huán)節(jié)的,故意去激怒臺下的聽眾,目的是為了說明:工作時間紀律松弛,玩忽職守,擅自離開工作崗位,是不能容忍的事,是應(yīng)該受到譴責(zé)的。而演講者卻沒有明說,而是通過實際行動來證明這一點,不但新奇有趣,還讓聽眾更好地領(lǐng)悟到演講者的演講意圖,給聽眾留下了深刻的印象,最終獲得了聽眾熱烈的掌聲。

第三招:演講語言出新

在言談交際中,人人都喜歡聽一些鮮活、新異、有時代氣息的語言,而討厭和排斥那些機械呆板的陳詞濫調(diào)。不但是交際語言要求出新,演講語言同樣也要追求出新。因為新穎的語言,往往能打破人們固定的"文化心態(tài)",從而使聽眾"語感"猛然撲空,令人耳目一新,引人發(fā)笑,讓聽眾得到語言藝術(shù)上的亨受。

一位中學(xué)校長在全校的師生大會上發(fā)言時講了這樣一番話:

"我發(fā)現(xiàn)你們有些同學(xué)走向兩個極端:一小部分學(xué)生基本上是不怎么讀書的,只貪圖享受,整天只知道吃喝玩樂,對其他的事概不關(guān)心。‘風(fēng)聲雨聲讀書聲,我不作聲;家事國事天下事,關(guān)我屁事’,這大概是對他們的最好寫照。都說‘難得糊涂’,我看他們是‘容易糊涂’,而且是‘稀里糊涂’。另一種類型就是屬于‘兩耳不聞窗外事,一心只讀教科書’那種,他們往往是讀死書——死讀書——讀書死,當(dāng)然這里的‘讀書死’,不是真的指讀書把人讀死了,而是把思維給讀死了。21世紀一個合格的中學(xué)生應(yīng)該做到‘學(xué)業(yè)和能力齊飛,修養(yǎng)共素質(zhì)一色’。"說罷,全體師生熱烈鼓掌。

英國作家王爾德曾說過,"第一個把女孩比作鮮花的人是天才,第二個把女孩比作鮮花的人是庸才,第三個把女孩比作鮮花的則是蠢才。"無論是在交際還是在演講中,老是說一些陳詞濫調(diào),這不但體現(xiàn)說話者沒水平,還會遭到聽話者的排斥。那位校長演講之所以能得到學(xué)生的熱烈回應(yīng),得益于他語言鮮活新穎,他把成語、俗語、詩詞等改裝活用,使得原本正統(tǒng)的語言變得詼諧幽默起來,整個演講變得新意盎然。

演講出新的"招式"遠遠不止以上三種,只要在敢于創(chuàng)新,勇于嘗試,一定能探索出更多更新的演講奇招。總之,只有創(chuàng)造之花才有永開不敗的美麗,要想使你的"演講之花"永開不敗、綻放異彩,就要用創(chuàng)新的養(yǎng)料來澆灌它。

演講技巧演講稿 模板14

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1、用現(xiàn)身說法顯示真實感，營造出親切可信的氣氛

著名推銷員羅伯尼，有一次去美國某大學(xué)演講"成功術(shù)"。他以自己的減肥為話題展開，著重論證事在人為，從而為聽眾鼓勁。他說："眼前站在你們面前的這個人，156磅重，但他曾經(jīng)不是這樣，而是一個重達207磅的‘圓球’!假若有人需要減肥的話，其實是一定辦得到的。我---羅伯尼做得到，相信你們也一定能行!"此話一出，人人都在翹首以待聽他的"成功真經(jīng)"。可見，有時候，如果演講者能把自己的親歷親聞運用到演講中去，就會給聽眾以親切、真實、可信之感，這樣調(diào)動起聽眾的熱情，也就自然增強了演講的感染力。

2、用反詰句引發(fā)震撼力，營造出嚴肅自省的氣氛

在一次關(guān)于"孝道"的演講中，一位青年以《我們也有老的時候》為題，在演講中他對聽眾大聲說："今天，在這樣一個特殊的場合，請允許我冒昧地反問各位一句：‘你對自己的父母盡到做兒女的責(zé)任了嗎?你把你的一片孝心奉獻給為人父母者了嗎?’"這里，由于演講者抓住一個普遍的社會現(xiàn)象，又連續(xù)使用了一種反問句式，因此有一種很強的震撼力，極為容易地引起了聽眾的共鳴，喚起了聽眾心理上的反省，因而營造出一種促人反躬自省的嚴肅的反思氣氛來。一般說來，反詰句多帶有強化感情的因素，所以使用時，注意不要一味用居高臨下的口吻去譴責(zé)什么，而要像上述演講者那樣，用一種"提醒"人們捫心自問的方式即可。

3、用宣誓詞激發(fā)崇高感，營造出莊重肅穆的氣氛

羅斯福在第四任就任總統(tǒng)的"就職演說"中，沉穩(wěn)地說："今天我站在這里，在我的同胞面前，在上帝面前，莊嚴地宣誓就職。我知道，美國的目標就是：永不言敗!"這樣的宣告，這樣的誓言，同當(dāng)時莊嚴的場合相吻合，反過來又影響到現(xiàn)場氣氛，自然便營造出一種肅穆的氛圍來，給聽眾強烈的心靈震撼，也激發(fā)他們內(nèi)心深處的一種崇高的情懷。類似這樣的宣誓性演講，一是要注意當(dāng)時的環(huán)境和場合，只有內(nèi)容與場合吻合了，才有可能制造出莊嚴的氣氛;二是要注意句式的選擇，多用"我在……面前宣誓"、"面對……我宣誓"之類的宣誓性句式，以提示聽眾，這樣才能激發(fā)他們內(nèi)心潛在的崇高情懷，達到烘托氣氛的目的。

4、用呼告語引發(fā)激憤情，營造出熱烈呼應(yīng)的氣氛

大家都知道法國大革命，當(dāng)時有一個女?；史肿樱媒o大革命領(lǐng)導(dǎo)者馬拉洗浴治療皮膚病的機會，潛入到浴室里將馬拉殺害了。此事一出，當(dāng)時在國民公會中，一個名叫希羅的人為此發(fā)表了演講，演講中他大聲疾呼："大衛(wèi)，你在哪里?你給我們留下了為祖國獻身的列比里契埃的形象，現(xiàn)在，該再畫一幅出來!拿起你的畫筆吧，為馬拉報仇!讓敵人看到馬拉被刺時的真實情景而發(fā)抖!這是人民的要求!"希羅這一呼吁，立即引起強烈反響，當(dāng)時正在現(xiàn)場的畫家大衛(wèi)，立即大聲回應(yīng)道："好，我一定再畫一幅!"全場響起熱烈掌聲。三個月后，大衛(wèi)的名作《馬拉之死》誕生了。演講中，希羅使用的就是"呼告"語，他用第二人稱發(fā)出這種呼吁，給聽眾一種身臨其境、直接交流的感染力，從而牽動聽眾的神經(jīng)，引發(fā)他們直接參與交流活動，自然就營造出熱烈呼應(yīng)的氣氛來。這種呼告語，既可以以不在場者作為呼告的對象，也可以像希羅這樣，針對現(xiàn)場的人發(fā)出呼告。

口才演講技巧12

實用的演講與口才技巧一、精悍的標題

你想帶給觀眾的最偉大的想法是什么?注意，標題應(yīng)當(dāng)簡短易記，并以主謂賓的語序出現(xiàn)。當(dāng)喬布斯推出iphone手機時，他大聲宣布："今天，蘋果重新發(fā)明了手機!"這就是他的標題。標題的作用是緊緊地抓住聽眾的注意力，使人們集中精力聽演講。

實用的演講與口才技巧二、激情聲明

"公共演講之父"亞里士多德相信成功的演講者都有一種"精神病態(tài)"，對演講主題充滿激情，一般的溝通者則很少對他們的話題表現(xiàn)出興奮感。喬布斯幾乎每一次做演講時，都表現(xiàn)出令人眩暈的興奮感。他以前的雇員，甚至包括一些專職記者都聲稱，喬布斯旺盛的精力和熱情令人神往，讓人禁不住為之傾心、著迷。讀者朋友，請花幾分鐘的時間填空，作為對演講激情所作的聲明："我非常興奮，因為此產(chǎn)品(公司、精神、功能等) 。"請作出關(guān)于激情的聲明，不要怕難為情，大方地和聽眾分享你的活力和激情。

實用的演講與口才技巧三、"3"條關(guān)鍵信息

現(xiàn)在你已經(jīng)確定了你的標題，也作出了聲明，下面請寫出3條你希望在場的聽眾接收到的信息，要做到使他們不用翻看筆記就能很容易地回想起信息的內(nèi)容。雖然場景5將就這個問題進一步展開深入地論述，但是親愛的讀者朋友們，請現(xiàn)在就記住，你的聽眾靠短時記憶能記住的只有3~4個要點。每個關(guān)鍵信息都必須有充分的素材來支持。

實用的演講與口才技巧四、隱喻和類比

當(dāng)你確定了關(guān)鍵信息和支持點以后，接下來應(yīng)確定使用何種修辭手法，令你的敘述更有吸引力。根據(jù)亞里士多德的意見，隱喻是"迄今為止最有意義的手法"。隱喻也是一種比喻—用一個詞或短語，以特征上存在某一類似之處的一個事物來指代另一事物。隱喻之隱喻性的實現(xiàn)基于隱喻創(chuàng)造者的經(jīng)驗和隱喻接受者的經(jīng)驗的相互融合。隱喻是市場營銷、廣告和___宣傳活動中常用的一種很有說服力的工具。

實用的演講與口才技巧五、例證

站在聚光燈下，萬眾矚目，喬布斯從不吝于將這樣的機會和員工、合作伙伴以及產(chǎn)品一起分享，大眾參與演講占了其演講內(nèi)容很大的一部分。在20__年6月蘋果公司全球開發(fā)者大會(通常簡稱為wwdc，是一個蘋果電腦的發(fā)布會，向觀眾展示其新的軟件和技術(shù))上，當(dāng)喬布斯推出代號為"雪豹"的蘋果新操作系統(tǒng)時，他介紹說"雪豹"有300項新功能。他選擇了其中的10項功能進行討論和展示，包括"時間機器"功能(自動備份)、"新兵訓(xùn)練營"功能(在蘋果機上運行windows _p和vista操作系統(tǒng))和"堆疊"功能(文件組織)。他并不是簡單地在幻燈片中羅列這些功能，而是坐下來向觀眾們一一解釋它們是如何工作的。他還選擇了其中部分新功能，希望新聞界加以宣傳。為什么讓媒體自己決定300項新功能中最有吸引力的功能呢?他隨后也向他們作了解釋。

實用的演講與口才技巧六、與合作伙伴分享舞臺

喬布斯總是邀請其合作伙伴以及他的產(chǎn)品一起登上舞臺。20__年9月，喬布斯在一次演講中宣布，麥當(dāng)娜的所有相冊都可以用itunes欣賞。這位流行巨星突然通過網(wǎng)絡(luò)攝像頭出現(xiàn)在舞臺屏幕上，并與喬布斯開玩笑，說她已經(jīng)厭倦了不能下載她自己的歌曲。無論是一位藝術(shù)家，還是行業(yè)合作伙伴，如英特爾公司、?？怂构?，或者索尼公司，喬布斯經(jīng)常與那些對蘋果公司的成功有所貢獻的人分享舞臺。

實用的演講與口才技巧七

提供客戶證據(jù)并出示第三方認可

提供"客戶證據(jù)"或第三方推薦材料是營銷過程中的一個重要環(huán)節(jié)。很少有客戶愿意成為"第一個吃螃蟹"的先驅(qū)，尤其是在預(yù)算緊張的時段。正如招聘時公司往往要求應(yīng)聘者提供擔(dān)保人或者推薦人一樣，你的客戶想聽到成功的案例。這對于小公司來說尤為重要。你銷售的商品印在印刷精美的彩色宣傳冊上，看上去也許很棒，但依然會受到消費者一定程度的質(zhì)疑。影響銷售的關(guān)鍵因素是口碑。成功的產(chǎn)品發(fā)布會通常會邀請那些使用過測試版的客戶，他們可以在現(xiàn)場為產(chǎn)品提供保證。在演講中也可以提供客戶的認可作為證據(jù)。引入客戶的口頭評價很簡單，但需要嘗試多做一些工作，例如：錄制一段短片，嵌入你網(wǎng)站上的視頻和演講材料中。更妙的是邀請一位客戶親自參加(或通過攝像頭遠程出現(xiàn)于)產(chǎn)品演示環(huán)節(jié)或一項重要的銷售會議。

你是否有關(guān)于產(chǎn)品的第三方評價?第三方的好評多多益善?？诳谙鄠魇亲钣行У氖袌鰻I銷手段，當(dāng)你的客戶看到對商品的評價出自他們信任并尊重的某份出版物或某位公眾人物之口時，他們會心情舒暢，認為自己作出的是比較明智的采購決策。

實用的演講與口才技巧八、加入視頻剪輯

很少有演講者會將視頻嵌入他們的演講中，在演講材料中嵌入視頻剪輯有助于你突出演講的效果。你可以展示廣告片段、員工感言、產(chǎn)品介紹或該產(chǎn)品使用時的場面，甚至是客戶的肯定評價。有什么廣告能比直接從一位滿意的客戶那里聽到關(guān)于該商品的評價更具說服力呢?如果客戶不是親身出場，那么就在演講中嵌入一個視頻剪輯來增強效果。你可以輕而易舉地將視頻轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式，如mpeg1、windows media或quicktime格式的文件，這些文件格式適用于大多數(shù)的演講材料。請記住，____上的視頻剪輯平均被觀看的時間為2.5分鐘。我們的注意力持續(xù)時間在下降，因此，運用視頻來提升演講效果時，如果任其播放而不加控制，吸引觀眾的效果就會減弱。在你的演講中運用視頻剪輯時，要控制好時間，運行時間不要超過2~3分鐘。

演講技巧演講稿 模板15

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團隊迅速提高會銷演講技巧

1 會議前的一個星期，收集有關(guān)客戶群以及自己產(chǎn)品或服務(wù)的營銷資料。挑選出最相關(guān)的資料。

2 會議的前三天，把有關(guān)培訓(xùn)模塊(brian tracy提出的概念)的復(fù)印件分發(fā)給你的團隊，通知他們 ：他們需要在銷售會議上使用培訓(xùn)模塊中提到的工具進行5分鐘的銷售演講。

3 會議正式開始前，告訴你的團隊這次會議的目標是提高銷售演講技巧。要求他們每個人都能全身心地參與，并告訴他們這個技能所具有的重要性。

4 拿出5分鐘的時間讓每個人草擬一個日程表。也許你的一些團隊成員已經(jīng)提前完成了這項工作。如果真的是這樣，對他們的先見之明進行褒獎。

5 把你的團隊分成兩個人一組。如果有人會單獨剩下，就按照3人一組進行分配。每組中選出一個成員扮演顧客，另一個成員則發(fā)表演講。你可以在房間里進行巡視，以便對每個參與者的表現(xiàn)進行評分。

6 演講結(jié)束后，花幾分鐘讓每個團隊討論演講是否成功地切中培訓(xùn)模塊上所描述的要害。

7 讓團隊成員互換角色，開始新一輪的演講。

8 讓每個人和一個新的成員進行配對，重復(fù)步驟6和7，重復(fù)兩次。這樣，每個團隊成員可以對3個不同的人進行演講。

9 對演講的技巧進行集體討論。讓每個參與者識別出自己有所提高的地方。如果必要的話，給他們提供提高技巧的建設(shè)性意見。在建議之前，對他們的"表現(xiàn)進行褒獎。

10 對模塊里所描述的準備過程和演講過程進行總結(jié)概括，鼓勵參與者利用自己的業(yè)余時間提高這些技巧。

擴展：

會議營銷的實質(zhì)是對目標顧客的鎖定和開發(fā)，對顧客全方位輸出企業(yè)形象和產(chǎn)品知識，以專家顧問的身份對意向顧客進行關(guān)懷和隱藏式銷售。

會議營銷屬于單層直銷，目前名稱還不統(tǒng)一，有稱科普(體驗)營銷的，有稱數(shù)據(jù)庫營銷的，有稱親情(服務(wù))營銷或顧問營銷的，不一而足。其中，用的最多的是會議營銷。但不管名稱如何，會議營銷是國人自改革開放以來，結(jié)合自身實際創(chuàng)造的、有著巨大銷售力的銷售武器之一。

[團隊迅速提高會銷演講技巧]

演講技巧演講稿 模板16

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演講稿的含義

演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。

演講稿的特點

1.整體性 演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。

2.口語性 演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。

3.臨場性 演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場炯巧。

4、針對性 作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題。

5、啟發(fā)性 內(nèi)容充實、能曉之以理，動之以情，讓聽眾心悅誠服的接受。

6、感染性深入淺出、邏輯性強，激發(fā)聽眾情緒，贏得好感的鼓動性。語言形象、生動，富有感染力。

演講稿的寫法

(一)確定講題，選擇材料

1.根據(jù)演講活動的性質(zhì)與目的來確立講題

2.根據(jù)演講主題與聽眾情況來選擇材料

(二)精心安排好開頭、主體和結(jié)尾

1.開頭要先聲奪人，富有吸引力

.主體部分要層層展開，步步推向高潮

3.結(jié)尾要干脆利落，簡潔有力 優(yōu)秀的演講藝術(shù)什么樣?

演講是一門語言藝術(shù)，它的主要形式是“講”，即運用有聲語言并追求言辭的表現(xiàn)力和聲音的感染力;同時還要輔之以“演”，即運用面部表情、手勢動作、身體姿態(tài)乃至一切可以理解的態(tài)勢語言，使講話“藝術(shù)化”起來，從而產(chǎn)生一種特殊的藝術(shù)魅力。 我們從以下八個方面與大家共同分享學(xué)習(xí)一下演講的技巧和方法。

1、演講時的姿勢 演說時的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象，例如輕松的姿勢。

2、演講時的視線 在大眾面前說話，必須忍受眾目睽睽的注視。秘決：就是一面進行演講;一面從聽眾當(dāng)中找尋對自己投以善意而溫柔眼光的人。此外，把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人，對鞏固信心進行演說具有效果。

3、演講時的臉部表情 演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。首先“不可垂頭”。另一個方法是“緩慢說話”。微笑。情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也能夠為之泰然自若起來。

4、演講時的服飾和發(fā)型服裝也會帶給觀眾各種印象。如果是正式的場合，男士一般來說以深色西服為宜。其次，發(fā)型也可塑造出各種形象來。站出來演講之際，你的服裝、究竟帶給對方何種印象?值得好好地思量一番。

5、演講的聲音和腔調(diào):演講的語言從口語表述角度看，必須做到發(fā)音正確、清晰、優(yōu)美，詞句流利、準確、易懂，語調(diào)貼切、自然、動情。發(fā)音正確、清晰、優(yōu)美 一般來說，最佳語言是：

(1)準確清晰，即吐字正確清楚，語氣得當(dāng)，節(jié)奏自然;

(2)清亮圓潤，即聲音宏亮清越，鏗鏘有力，悅耳動聽;

(3)富于變化，即區(qū)分輕重緩急，隨感情變化而變化;

(4)有傳達力和浸徹力，即聲音有一定的響度的力度，使在場聽眾都能聽真切，聽明白。

6、詞句流利、準確、易懂 口語具有以下特點：

(1)、句式短小。演講不宜使用過長的句子。

(2)、通俗易懂。要使用常用詞語和一些較流行的口頭詞語，使語言富有生氣和活力;

(3)、不過多的做某些精確的列舉，特別是過大的數(shù)字，常用約數(shù)。

(4)、較多地使用那些表明個人傾向的詞語,諸如“顯而易見”“依我看來”等等.

7、語調(diào)貼切、自然、動情 語調(diào)是口語表達的重要手段，它能很好地輔助語言表情達意。

8、說話的速度 說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛，說話稍微慢點是很重要。標準大致為5分鐘三張左右的a4原稿。

演講技巧演講稿 模板17

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把你的想法安排得條理分明

如果你想讓一次演講清楚明了地印在聽眾腦子里，有個最簡單的辦法，那就是在演講時明白地指出你要講的第一點是什么，第二點是什么……直至末尾。

現(xiàn)代教育家陶行知有一次演講的題目就是《每天四問》，整篇演講即圍繞以下四個問題展開："第一問：我的身體有沒有進步?第二問：我的學(xué)問有沒有進步?第三問：我的工作有沒有進步?第四問：我的道

德有沒有進步?"在演講中，演講者先總擺問題，再分四大層次論證，最后以一小段總結(jié)，這樣就使得觀點 集中而明晰，內(nèi)容安排有條不紊，結(jié)構(gòu)開合有度，所提的四個問題不僅給聽眾留下鮮明印象，且引人深思，

至今讀來猶有現(xiàn)實意義。

從你自己的背景中尋找話題

如果一件事在多年之后依然在你記憶中栩栩如生，這就幾乎確保它會引起聽眾的興趣。另外，聽眾對演講者在成長過程中如何對待困境，如何戰(zhàn)勝困境亦有濃厚的興趣。所以，在演講中，最好能從自己的背景中尋找話題。女作家張潔在一次演講中，十分動情地向聽眾講述了早年生活的貧困："我的母親是一個很要強的人，我們最窮困的時候，有過把三頓飯變成兩頓或一頓的記錄，但她從來沒有向人借過一分錢。她靠自己的勤勞，供養(yǎng)我上了大學(xué)，我沒有申請過一分錢獎學(xué)金。每天下班以后，我要給手套工廠加工機器不能完成的部分，每副三分錢。……有一次，我?guī)畠旱缴痰昀镔I東西，她那時可能是6歲，我看到她站在一盒盒巧克力面前，眼睛里滿是渴望。但是她不對我說，媽媽，給我買一塊巧克力吧。

她不說，因為她從小就知道，我們家每一分錢，都是計劃好的，什么樣額外的支出，都會使我們月底沒有米下鍋。那一次女兒的眼神，給我的刺激非常之大。"當(dāng)張潔聲情并茂地把早年生活的貧困栩栩如生地烙印在聽眾心上，她與乖蹇的命運的不屈不撓的抗?fàn)?，她在逆境中對文學(xué)事業(yè)的執(zhí)著追求就格外能打動在場的聽眾。因為演講的目的就是使聽眾看見你所見過的，聽見你所聽過的，感覺你所感覺過的。

讓你與聽眾融為一體

一般而言，聽眾討厭那些慣于賣弄、喜歡炫耀，總是以自己為中心的演講者，所以，要想博取聽眾的好感，再有名望的人也不能居高臨下、頤指氣使，只有這樣，才能與聽眾融為一體。

比如作家老舍在一次演講中是這樣說的："聽了同志們發(fā)言，得到很大好處，可惜前兩次沒來，損失不小?！裉靵淼亩际菍＜遥液芘抡f話，只好亂談吧。"

如此"抑己揚人"的開場白，如此謙遜坦誠的口吻，一下子拉近了演講者與聽眾之間的距離，消除了聽眾對一位名人可能產(chǎn)生的敬畏心理。另外，老舍說自己是"亂談"，也就表明自己不是居高臨下作演講，而是平等地和大家交流意見罷了，如此平易近人，自然會獲取聽眾的好感。

把你的心靈投入你的演講中

誠實、熱情和真摯會使你的演講動人心弦、感人肺腑。獲得這一效果的前提是"把你的心靈投入你的演講中"。我們可以通過以下幾個途徑做到這一點。

1、實話實說。演講者若能開誠布公、實話實說，演講的效果就會格外好。一位當(dāng)代作家在談及自己執(zhí)筆 從文的最初動機時，說："母親年紀越來越大，日日勞作在風(fēng)吹日曬下，為貼補我們的生活叫賣冰棍，讓我非常痛心。而我這個頂門立戶的人，卻沒有能力給她們一個比較安定、更不要說有質(zhì)量的生活，還讓她們跟我一起在貧困線上掙扎。"我開始想出路。我沒有錢做生意，也不會走上層路線。我面前只有一支筆和一張紙，還有我自己的智力。而我又不是學(xué)文學(xué)的，起步又晚，相當(dāng)艱難。"如此推心置腹，坦誠真率，演講者與聽眾即刻心心相通了。

2、個性風(fēng)采。一個有思想有頭腦的演講者，決不會隨波逐流、人云亦云，他們的話總是因富有個性而充 滿魅力。

一個當(dāng)紅女影星在一次演講中這樣說："在商品社會中，什么都可以用來交換，包括聲譽和所謂的‘成功’。在這種情況下，我也可以走一條比較容易的路，比如，以‘女’字做賣點。雖然很多人都說，在男性社會中，婦女所受到的待遇是不公正的，但這是一柄雙刃劍。一些婦女覺得不公正的同時，另一些婦女也可以用‘女’字做賣點，輕而易舉地得到她們想要的東西。那么，這對一個具有同等競爭條件的男性對手，公正還是不公正呢?

"我曾經(jīng)為愛情冒天下之大不韙，但絕不會用‘女’字做賣點。如果把演藝比做‘金字塔’，那么我的‘金字塔’，是我自己一個腳印、一個腳印壘起來的，從未借助過其它手段。我一生做過很多錯事，但這一點，是我一生中最為自豪，也是堪可告慰自己的事。"

這段話既顯露了女演員直面人生的勇氣，又展示了她自尊自愛自強自立的人格魅力。女演員擲地有聲的話令人肅然起敬，她的潔身自好也為聽眾樹立了良好的榜樣。

演講技巧演講稿 模板18

閱讀小貼士：模板18共計2883個字，預(yù)計閱讀時長8分鐘。朗讀需要15分鐘，中速朗讀20分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要27分鐘，有193位用戶喜歡。

"我不會支持任何一項將所有削減赤字的負擔(dān)都壓在普通美國人身上的方案。"20__年9月19日奧巴馬在白宮演說中開啟了他對富人征稅的計劃，他超凡的演講魅力打動了很多人。

即便是口齒正常的國家領(lǐng)袖，想要在演說中揮灑自如也絕非是一件易事，因為你在對一個國家的人喊話。以歷任美國總統(tǒng)來說，演講就是他們的必修課，當(dāng)然，凡是課程也都會有人不及格。

奧巴馬"男中音"有優(yōu)勢

總統(tǒng)演講的第一個條件：有個好嗓子，就成功了一半。但好嗓子都去百老匯了，剩下來當(dāng)總統(tǒng)的嗓音就參差不齊了。

奧巴馬天生麗質(zhì)，他是個男中音，聽起來沉穩(wěn)得多;林肯的聲音聽起來則尖聲細氣，所以今天的聽眾其實很難想象，當(dāng)林肯用他的小細嗓子，在葛底斯堡演說中高喊"我們要在這里下定最大的決心，不讓這些死者白白犧牲"，會是一種什么情景;而小布什的嗓音則聽起來有點滑稽，加上他不時露出笑容的臉，總讓人覺得想笑。

還有一個問題，就是林肯時代沒有演講提詞器，不過多半時候也不會出岔子，因為那時候的演講稿就是他自己寫的，而且只有272個單詞，印象深刻也不會忘記很多。曾有一個段子說美國總統(tǒng)羅斯福問美國的外交官哈里曼："為什么英國首相丘吉爾的演講稿那么激動人心呢?我們的撰稿人怎么就寫不出那么有水平的東西呢?"哈里曼說："那是丘吉爾自己寫的。"看來在演講稿這個問題上，還是躬親的效果比較好。

奧巴馬在演講上就頗有功力，這一點很像林肯。奧巴馬曾經(jīng)在伊利諾斯州做議員，林肯就出生在那個州，奧巴馬的選舉開始點就是林肯的老家斯普林菲爾德，頗有點向林肯致敬的意思。和林肯最為相似的是，奧巴馬的某些重要演講稿就是自己所寫。除了"偷師"林肯之外，奧巴馬的演講還有一個特色，就是他借鑒了馬丁·路德·金博士那種連貫的排比句和問句，從現(xiàn)場錄音就可以聽得出，因為馬丁·路德·金在林肯紀念堂前高喊那些排比疑問句時，下面很多聽眾很激動地高聲回答"耶"，這種句式極大地調(diào)動了臺下聽眾的積極性。

小布什是個另類，因為很多詞他讀不清楚，所以妻子勞拉經(jīng)常需要在他上臺演講之前，一邊幫他整理衣領(lǐng)，一邊幫他校正"格魯吉亞"、"阿塞拜疆"這些國家名字的讀法。故此，曾有媒體拍到小布什的副總統(tǒng)切尼在總統(tǒng)演講時打瞌睡，連自己的副手都如此不屑，說明小布什的演講真的無聊啊。

寫演說稿是個力氣活

上文提到羅斯福非常妒忌丘吉爾的演說稿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那是首相大人自己寫的。但像丘吉爾這種勤于寫作的領(lǐng)袖真的比較少，多數(shù)演說稿還是由人代筆完成的，看似不長的演說稿，其實對寫稿人來說就是一項非常的折磨，對各種政治因素的考慮和博弈，一遍遍謹慎的審視和修改，完全就是一件體力活。

1987年，柏林建城750周年，美國總統(tǒng)里根要去發(fā)表演說，撰寫演說稿的任務(wù)就落在了彼得·羅賓遜頭上，寫點什么呢?

當(dāng)時的柏林，是東德的首都，柏林墻還屹立在那里，所以東德的外交官首先告訴彼得，不要寫猛烈抨擊柏林墻的話，不要罵蘇聯(lián)。但是彼得在東德逗留的短短時間內(nèi)，從身邊的人口中只體會到了一種最為強烈的情緒，那就是要求拆掉柏林墻。

于是，彼得開始動筆："戈爾巴喬夫先生，拆掉這堵墻吧。"因為是對東德人演說，所以他故意用了德語的"先生"一詞，思來想去，他又把"拆掉"改成了"推倒"。結(jié)果，這篇演說稿在白宮的新聞主管那里被撕成了碎片，他對彼得咆哮道："一無是處!"

彼得只好又悶頭修改，"推倒"又被改成了"拆掉"。最后，這篇演說稿得到了里根總統(tǒng)的首肯，他很喜歡。彼得聽了總統(tǒng)的贊許，心情自然很好，可是厄運接踵而至，美國國務(wù)院和國家安全委員會看過演說稿之后，簡直是暴跳如雷，他們認為那句"拆掉這堵墻吧"簡直就是一句天真的玩笑，是明擺著和蘇聯(lián)搞對抗，這種想法出現(xiàn)在總統(tǒng)演說中實在是過于幼稚了。連當(dāng)時的美國國務(wù)卿舒爾茨都覺得，這樣的話出現(xiàn)在里根總統(tǒng)的演說中，簡直就是對蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人戈爾巴喬夫的冒犯和無禮。

結(jié)果，那堵墻沒拆，那句話就首先被刪掉了，填上了不溫不火的一句期待：總有一天，這堵丑陋的墻是會消失的。彼得盯著這句話有點窩火，總有一天會實現(xiàn)，這不是蘇聯(lián)人最愛說的話么?

等里根飛到意大利的時候，這篇演說稿再一次被拿出來討論，白宮新聞主管把各方的意見都說了一遍，里根自己讀了一遍，尤其是"拆掉這堵墻吧"那一段，他笑著說："留下吧。"等他的飛機抵達柏林時，那些反對派還是不死心，大清早就拿著演說稿再次找到里根，想刪除那句話。在前往勃蘭登堡門的汽車上，里根對新聞主管說，他必須要講出那句話，還開玩笑說："國務(wù)院那些家伙肯定會殺了我。"

結(jié)果，演說的效果異常地好，曾經(jīng)堅持要刪掉那句話的美國國務(wù)卿舒爾茨甚至找到寫稿人彼得說："你是對的!"2年之后，柏林墻被拆除。

"調(diào)教總統(tǒng)"的演說訓(xùn)練師

像很多技能一樣，演講的技巧是可以訓(xùn)練的，別以為總統(tǒng)都是天生的演說家。很多美國總統(tǒng)的華麗演講其實都出自一個訓(xùn)練師之手，他可以讓你成為總統(tǒng)，也可以讓你成為白癡，他叫邁克爾·錫恩。

與"學(xué)生"奧巴馬的慷慨陳詞不同的是，他輕聲細語，為人低調(diào)，總是喜歡躲在幕后"調(diào)教總統(tǒng)"，他對每一個前來求教的人物也都了如指掌："克林頓的演說為什么如此精彩?因為他很享受那個過程，只要有聽眾，他就能侃侃而談。"

原來，克林頓是個"話嘮"。對比鮮明的是，克林頓的妻子希拉里就不是特別喜歡滔滔不絕地演說，這也許就是為什么他們可以做夫妻：一個愿意說，一個愿意聽。希拉里還在回憶錄中提到過錫恩教她如何使用提詞器的事情，這就是現(xiàn)在的總統(tǒng)的好處，林肯時代肯定沒有那玩意，詞兒都記不住，就別當(dāng)總統(tǒng)了。

奧巴馬也不是天生就會使用提詞器，20__年他在民主黨全國大會"一講成名"之前，他就是個"演講菜鳥"，因為他從來沒遇到過全國大會那么大的陣勢，他攥著自己那2300個單詞的演講稿排練了3遍，還是不得要領(lǐng)。錫恩教奧巴馬說，不要被觀眾席上的噪聲所干擾，要學(xué)會駕馭鼓掌聲，準確地找到停頓和繼續(xù)的時間點。

現(xiàn)年60歲的錫恩，對每一任總統(tǒng)都很熟悉。錫恩還清晰地記得肯尼迪第一次演講時的尷尬："他看起來很害怕，根本不想演講，那時他才17歲，但是他答應(yīng)了叔叔要演講，我對他說‘抬起頭，讓觀眾看到你，不要擔(dān)心!’"

錫恩為何會如此熱衷于研究演講的技巧，因為就像電影《國王的演講》中的國王一樣，錫恩也曾是一名口吃患者，經(jīng)常在排長隊買東西的時候說不出來要買什么，被后面的人狂罵。后來他發(fā)現(xiàn)，其實只要稍微改變一下說話的腔調(diào)，就可以改正口吃的毛病。后來，他有了自己的媒體顧問公司，從歷屆美國總統(tǒng)到華爾街金融業(yè)巨子，都是他的客戶。

現(xiàn)任美國財政部長蓋特納，曾經(jīng)是一個沉默寡言的木訥之人，最終也在錫恩的調(diào)教下變成了一個能說會道的財長。不知道美國前任財長保爾森是否接受過錫恩的培訓(xùn)?他也有些口吃，而且語速很慢，如果他足夠能說會道的話，就不需要在請求國會通過經(jīng)濟救援計劃時，向當(dāng)時的眾議院議長佩洛西單腿下跪了。

大蕭條時期的美國總統(tǒng)胡佛，很看不起另一位總統(tǒng)羅斯福，因為口音很重的胡佛總是覺得羅斯福太會演說，或者叫"太會表演了"，這是不是口音不正的胡佛對能說會道者的一種嫉妒呢?

演講技巧演講稿 模板19

閱讀小貼士：模板19共計664個字，預(yù)計閱讀時長2分鐘。朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要7分鐘，有268位用戶喜歡。

在新業(yè)務(wù)推介或銷售演講中，聽眾是至關(guān)重要的。你能夠越準確地確定客戶的真正需求，就越有可能做成生意。

你必須先弄清楚客戶的真正要求是什么，然后給他提供"對癥下藥"的好處。首先，你要積極傾聽客戶的呼聲，和他一起感受他在追求需求得到滿足的過程中，曾經(jīng)感受到的一些情緒，如無奈、尷尬、猜疑和失望等，正是這些情緒促使他希望做出改變的。然后，羅列你的產(chǎn)品或服務(wù)都有哪些特點，以及這些特點能為你的客戶帶來什么利益。在確認了自己的諸多需求，并得到了對癥下藥的解決方案后，客戶應(yīng)該有足夠的理由相信，你所提供的產(chǎn)品或服務(wù)將滿足他的需求。那樣你就更有機會贏得他的青睞。

如果客戶對自己的需求不是很清楚，那就應(yīng)該給他來一點產(chǎn)品或服務(wù)的總體介紹。這種介紹又被稱為"電梯間演講"，因為它花的時間很短，不會長于你從25樓上電梯遇到一位潛在客戶，到１樓大廳大家都出電梯這段時間。電梯間演講中最重要的一點是，要把產(chǎn)品或服務(wù)的特點轉(zhuǎn)化為客戶利益，讓他可以真切地感受到你的產(chǎn)品的優(yōu)點。

例如，假使有位潛在客戶知道你要賣給他的房子可以看到海景，有四個臥房，屋頂有天窗，還有三間車庫，那么這些對他有什么好處呢？最好是把這些好處置于某種情景中，比如，有了海景，全家人就有機會一邊吹著海風(fēng)，一邊看海豚戲水；四個臥房意味著每個孩子，甚至連傭人都能有自己的房間；天窗意味著他的房子可以更好地采光和通風(fēng)；多一間車庫意味著他可以在那里擺放工具臺，閑暇時，他可以在那做做手工活。

用一些軼聞趣事和形象的語言為你的銷售演講添色，這樣可以使?jié)撛诳蛻粲幸环N身臨其境使用你的產(chǎn)品或服務(wù)的感覺。

演講技巧演講稿 模板20

閱讀小貼士：模板20共計2409個字，預(yù)計閱讀時長7分鐘。朗讀需要13分鐘，中速朗讀17分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要22分鐘，有141位用戶喜歡。

演講技巧及注意點

一、演講稿要口語化

為了實現(xiàn)演講稿口語化，應(yīng)注意以下幾個方面的問題。

1、注意選取有利于口語表達、能充體現(xiàn)通俗曉暢風(fēng)格的詞語。為適應(yīng)口語表達"口傳"、"耳收"的特點，演講應(yīng)多用雙音節(jié)或多音節(jié)詞。比如，說"當(dāng)我走上演講臺時"就不如說"當(dāng)我走上演講臺的時候"順口入耳;說"因我未受專門的演講訓(xùn)練"就不如說："因為我沒有接受過專門的演講訓(xùn)練"舒緩清晰。演講過程中要注意話語中詞語音節(jié)要搭配勻稱，一般單音節(jié)詞與單音節(jié)詞相配，雙音節(jié)詞與雙音節(jié)詞相配，或四音節(jié)詞組與四音節(jié)詞組相配。如毛澤東在《改造我們的學(xué)習(xí)》一文中的一段講話，就很注重詞句音節(jié)的搭配，讀起來上口，聽起悅耳，富有韻律美：無實事求是之意，有嘩眾取寵之心。華而不實，脆而不堅。自以為是，老子天下第一，欽差大臣滿天飛。這就是我們隊伍中若干同志的作風(fēng)。這種作風(fēng)拿來律已，則害了自己;拿來教人，則害了別人;拿來指導(dǎo)革命，則害了革命。除聲音要配合勻稱外，演講時還可多用些俗語、歇后語等，以便達到生動活潑的效果。

2、注意運用適合于口語表達的句式。通常情況下，形體簡短，修飾成分和連帶成分少的短句比長句更適于口語表達。例如：聞一多先生在《最后一次演講》中的一段話："今天，這里有沒有特務(wù)?你站出來!是好漢的站出來!你出來講!憑什么要殺死李先生?殺死了人，又不敢承認，還要誣蔑人，說什么桃色事件，說什么共產(chǎn)黨殺共產(chǎn)黨，無恥啊!無恥啊!這是某集團的無恥，恰是李先生的光榮!李先生在昆明被暗殺，是李先生留給昆明的光榮，也是昆明人的光榮!"在這里，聞一多先生用反問句式、感嘆式的小短句如連珠炮彈，頻頻射出，淋漓盡致地吐出了演講者的胸中塊壘，喊出了人民的憤怒聲音。短句表達簡潔有力、明快曉暢的特點，由此可見一斑。

3、要注意運用適合于口語表達的口氣。演講時說話的口氣及其表達方式對實現(xiàn)口語化也很重要。如果我們的演講用親切商量的口氣，采用與聽眾談心的方式來演講，話語就會來得自然、真切，就容易縮短與聽眾的距離，達到聲入心通的效果。革命家蔡暢同志有如下一段非常精彩的演講："未婚的女同志在工作中，可能碰到一些與自己有關(guān)的切身問題，如在某機關(guān)工作，有男同志向你求婚，怎么辦?這權(quán)力是屬于你自己的，由你決定。 只要我們在運用詞語、句式、口氣及修辭方式等方面注意了與口語表達相適應(yīng)的要求，注意了說話要順口入耳、通俗易懂，樸素自然，我們的演講就會產(chǎn)生效力，就會為廣大聽眾所喜聞樂見。

二、要注意演講風(fēng)格

風(fēng)格這東西需要自我揣摩、自我訓(xùn)練，需要長期向他人學(xué)習(xí)和親身實踐才能形成，一旦形成以后，就要注意一以貫之。

1、演講要切合自己的身份。不管你是在編寫演講辭，還時在即興發(fā)表意見，或是說話時都要符合你的身份，才容易形成獨特的個人風(fēng)格。

2、演講要切合自己的性格。人與人相比，其性格總是不相同的。如有的人穩(wěn)重練達，有的人天真爛漫，有的人謙虛謹慎，有的人機警靈活等等。假如你是一個性格內(nèi)向的人，你最好把這種穩(wěn)重的深思熟慮的特點帶到你的演講中來，以看問題的深刻來說服聽眾。假如你是一個性格外向的人，你最好把這種直爽豪放，開誠布公的特點帶到你的演講中來，以洋溢的情感來感化聽眾。抓住自我，認識自我，發(fā)揮自我的長處，那么，創(chuàng)造你的個人風(fēng)格就有了良好的開端。

3、演講要切合自身的教養(yǎng)。善于演講的人都是根據(jù)自身條件揚長避短，最后形成了自己獨特的風(fēng)格。魯迅先生是思想家、文學(xué)家，他善于哲理性的思考、嚴峻的幽默加犀利的諷刺。他的演講就一直保持這種特色，分析深刻，幽默詼諧，富有哲理，加上外冷內(nèi)熱等等，于細微處見功夫。只要我們長期總結(jié)、修正、積累，自己的獨特風(fēng)格也就形成了。

三、努力吸引和征服聽眾

能否吸引和征服聽眾，是演講是否具有效力的關(guān)鍵所在。實踐證明，下面幾中方法，對于抓住聽眾，征服聽眾是非常有效的。

1、要把聽眾拉進演講中。對于演講的聽眾來說，如果演講的內(nèi)容與他們毫不相關(guān)，他們是不會愿意來聽的。相反，如果演講者講的是聽眾所關(guān)心的國家大事、社會問題和人生理想等諸如此類的話題，那么聽眾就會比較喜歡，就會洗耳恭聽。

2、縮短同聽眾的心理距離。如何才能使聽眾信任你，敬佩你，歡迎你呢?一位廣告界成功人士在一家面臨絕境的企業(yè)董事會會做了如下演講：我非常理解各位的心情，也深切了解我的力量遠不足以為各位分憂。事實上，活力存在于各位自己，根本無需外人分擔(dān)。……雖然貴公司的命運掌握在各位自己手中，但是別人的一點微不足道的小意見，也很可能啟發(fā)各位的靈感，去找出挽回頹勢的良方?！拱椎卣f，貴公司的產(chǎn)品在設(shè)計上、造型上都不如其他廠家，但有一點卻是我們的長處，那就是對顧客的售后服務(wù)……。會議室里響起了熱烈的掌聲。其后，該公司對產(chǎn)品進行了改造、更新，銷路逐漸大開，終于走出了困境。

3、說服聽眾要采用迂回策略。當(dāng)你以說服聽眾為目的而發(fā)

表演講時，如果聽眾原有的觀點剛好與你的相反，要想說服聽眾放棄他們原有的觀點，轉(zhuǎn)而接受你的觀點，那就要采用一定的技巧，如采取迂回策略往往能達到預(yù)期的目的。

四、要有強烈的時代特色

演講是社會宣傳的有力工具，也是人們自我教育的一種有效形式。要想讓自己的演講充滿魅力，成為前進的鼓點、時代的號角，就應(yīng)該反映出強烈的時代特色。

要始終把握時代的脈搏，在演講內(nèi)容上狠下功夫。要使演講閃耀出時代的光彩，內(nèi)容是關(guān)鍵。首先要使演講的主題富有時代特征。白居易曾說過"文章合為時而著，歌詩合為事而作。"演講也不例外。演講者應(yīng)充分考慮當(dāng)今時代的新要求、新任務(wù)、新特點、新思潮，要始終站在時代前列，敏捷地追蹤時代信息，提煉出合乎社會發(fā)展方向的、具有深刻時代性的主題。其次，要貼近現(xiàn)實用新例。我們在演講中要使用新鮮的實例和數(shù)據(jù)等材料，做到貼近現(xiàn)實、貼近聽眾，可利用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化傳播工具提供的信息，盡量使用"前不久"、"昨天"、"剛才"所獲知的實例，使我們演講的內(nèi)容始終具有當(dāng)代氣息。