挑戰(zhàn)演講稿 模板1
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各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!今天我演講的題目是《偉大的變革時(shí)代》。剛剛閉幕的晉城煤業(yè)集團(tuán)黨委工作會(huì)議和三屆二次職代會(huì),是在集團(tuán)公司改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì),意義重大,影響深遠(yuǎn),尤其是朱曉明董事長(zhǎng)在職代會(huì)上所作題為《練內(nèi)功,保增長(zhǎng),重轉(zhuǎn)型,促發(fā)展,全面開(kāi)啟億噸基地、千億規(guī)模、百年企業(yè)、能源旗艦新征程》的行政工作報(bào)告,給人印象深刻,視野寬廣、思維敏銳、謀略前瞻、考慮周全,每一處都閃爍著智慧的光芒。作為企業(yè)的一名普通員工,我相信,只要能夠扎實(shí)工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力提高,此次“兩會(huì)”的精神必將能指引我們開(kāi)啟新的征程。
笑傲霜風(fēng)雪雨,信步踏歌聲,不畏艱辛困苦,敢闖激流險(xiǎn)峻,一路灑豪情。董事長(zhǎng)在公司三屆二次職代會(huì)做的報(bào)告,內(nèi)涵非常豐富,思想十分深刻,提出了許多新名詞、新思想、新觀點(diǎn),體現(xiàn)了積極應(yīng)對(duì)、創(chuàng)新務(wù)實(shí)。說(shuō)積極應(yīng)對(duì)。是報(bào)告能夠要準(zhǔn)確判斷形勢(shì),敢于正視困難,堅(jiān)定必勝信心,不悲觀、不消極、不慌亂、不懈怠,迎難而上,乘勢(shì)謀事、適時(shí)而為,盡最大可能把應(yīng)對(duì)措施和工作準(zhǔn)備得更充分,并根據(jù)形勢(shì)變化及時(shí)調(diào)整發(fā)展布局,充分發(fā)揮各種積極因素,集中精力完成目標(biāo)。說(shuō)創(chuàng)新務(wù)實(shí)。是每一項(xiàng)舉措都是立足企業(yè)自身實(shí)際,將創(chuàng)新的思維、求實(shí)的態(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)貫穿于各項(xiàng)工作的全過(guò)程,不斷壯大主體經(jīng)濟(jì),培植發(fā)展關(guān)聯(lián)輔助經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),同步發(fā)展。
溫所講:信心比黃金和貨幣更重要!危機(jī)中最重要的是信心,朱董事長(zhǎng)在報(bào)告中承諾的“不裁員、不降薪”,不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),而是一份沉重的責(zé)任,尤其是面對(duì)愈演愈烈的金融危機(jī),對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生越來(lái)越嚴(yán)重的影響。出口萎靡、消費(fèi)不振、拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三架馬車中兩架失靈;公司倒閉、員工失業(yè)、不論股市還是樓市,不論金融還是實(shí)體,虧損潮此起彼伏,倒閉聲不絕于耳;各地區(qū)、各行業(yè)、各實(shí)體,哀鴻遍野、人人自危……形勢(shì)嚴(yán)峻,如何應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、危中求機(jī)、變危為機(jī)。
正當(dāng)我們每一個(gè)人在為企業(yè)的明天,為個(gè)人的前途憂慮的時(shí)候,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)旗幟鮮明的指出:“危機(jī)中存在商機(jī),挑戰(zhàn)中蘊(yùn)藏機(jī)遇。”,“優(yōu)勢(shì)總是在戰(zhàn)勝困難中形成的,差距都是在錯(cuò)失機(jī)遇中擴(kuò)大的。一步主動(dòng),全局主動(dòng);當(dāng)為不為,必失良機(jī)”。礦黨政也號(hào)召我們面對(duì)重重困難和挑戰(zhàn),“只要變壓力為動(dòng)力,化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,趨利避害,迎難而上,奮發(fā)有為,就必定能掌握可持續(xù)發(fā)展的主動(dòng)權(quán),實(shí)現(xiàn)礦井安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的美好夙愿!”
這個(gè)時(shí)代,危機(jī)是亙古不變的話題,挑戰(zhàn)是成就發(fā)展的階梯。每一天我們所處的環(huán)境都在改變,真正不變的只有變化。面對(duì)時(shí)代的變革,面對(duì)勝者為王的殘酷,是坐以待斃,還是轉(zhuǎn)型發(fā)展,這一選擇是壓力,更是動(dòng)力。壓力要求我們要利用號(hào)這種倒閉機(jī)制,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,深化改革,加快管理轉(zhuǎn)型,推動(dòng)晉煤集團(tuán)又好又快和諧發(fā)展。動(dòng)力要求我們主動(dòng)轉(zhuǎn)型,要在逆境中越戰(zhàn)越勇,拼搏奮進(jìn),要危中求機(jī),化威為機(jī)。只有樹(shù)立轉(zhuǎn)型發(fā)展的理念,才能增強(qiáng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的動(dòng)力,才能看到眼前困難的同時(shí),看到希望、辦法。
已是渾身膽略,更有群英會(huì)聚,再舉英雄劍,盛世展雄風(fēng)。20__年是新中國(guó)成立60周年,是集團(tuán)公司深入貫徹一系列會(huì)議精神,應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、經(jīng)受市場(chǎng)考驗(yàn)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進(jìn)管理轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵一年,也必將對(duì)我礦繼續(xù)推進(jìn)“培育五大板塊,實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展”新戰(zhàn)略,探索古礦經(jīng)濟(jì)共同體運(yùn)行新模式以及礦井自主管理,起到重要的引領(lǐng)、感召和推動(dòng)作用。憧憬與希冀,機(jī)遇和挑戰(zhàn),目標(biāo)令人振奮鼓舞,同時(shí)又備感責(zé)任重大,但我們相信,有著集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo),有著礦領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,我們一定能夠排除萬(wàn)難,在逆境中越戰(zhàn)越勇,實(shí)現(xiàn)礦井安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。
謝謝大家!
挑戰(zhàn)演講稿 模板2
閱讀小貼士:模板2共計(jì)1365個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘,中速朗讀10分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘,有232位用戶喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺(tái),但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。今天,我參加競(jìng)聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想,參加競(jìng)聘的其他同志和我一樣,也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭(zhēng),懷著一種激動(dòng)的心情,勇敢地走上了這個(gè)展示自我的舞臺(tái)。我的個(gè)人經(jīng)歷很簡(jiǎn)單。性別一看便知,年齡已經(jīng)揭曉,新年聯(lián)歡會(huì)上剛剛得到一只幸運(yùn)羊。90年四師畢業(yè)到八中,外語(yǔ)教的是小語(yǔ)種。98年有幸來(lái)到政教,一眨眼五年快到,一千六百多個(gè)日日夜夜,酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛,忘不掉的是歡笑!
政教主任這個(gè)職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是:近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的.管理經(jīng)驗(yàn),更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無(wú)私的精神所震憾,為我今后的工作指明了道路。憂的是:今后在工作中我不知還要得罪多少人!說(shuō)實(shí)話,政教處的工作細(xì)小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,可一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以,政教處的工作必須做到"眼尖、腿快、嘴勤",還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有奉獻(xiàn)精神?;仡欉@五年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,由于別人的不理解,我傷心地哭過(guò);由于別人的誤解,我委屈地哭過(guò);由于大家的寬容,我感動(dòng)地哭過(guò);得到大家的支持,我激動(dòng)地哭過(guò)。不是有這樣一句話嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么會(huì)見(jiàn)到彩虹呢!
經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競(jìng)聘成功,我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開(kāi)放要有新局面,工作要有新舉措。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動(dòng)獲取知識(shí)的能力,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,不斷完善各類規(guī)章制度。做到:活動(dòng)有計(jì)劃,驗(yàn)收有總結(jié),考核有依據(jù),評(píng)比有結(jié)果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開(kāi)。
1、班主任培訓(xùn)有目標(biāo),落實(shí)有計(jì)劃,總結(jié)有成果,個(gè)人有收獲。班主任會(huì)議制度化,多層化。積極聽(tīng)取班主任的意見(jiàn),使管理工作更加科學(xué)、完善,盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,班主任滿意。沒(méi)有最好,爭(zhēng)取更好。
2、政教處的工作主要是育人。以人為本,德為先。根據(jù)國(guó)家的大氣候,我們生存的小環(huán)境,以及當(dāng)代中學(xué)生特點(diǎn)和我校學(xué)生現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點(diǎn)。
3、每學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)要有特色,學(xué)生才能有興趣;班主任更有熱情,班級(jí)管理才會(huì)有變化。活動(dòng)有記錄,存檔備案。
4、勞動(dòng)值周班的管理更加科學(xué)化,規(guī)范化,值周檢查工作更加細(xì)致化,嚴(yán)格化,堅(jiān)決杜絕形式化。
5、管理工作要責(zé)任化。政教處要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),班主任要對(duì)政教處負(fù)責(zé),班級(jí)干部要對(duì)班主任負(fù)責(zé)。"八中興盛,是每個(gè)八中人的責(zé)任"。做到:"八中門有人看,八中事有人管"。
6、加強(qiáng)各部門的配合。工作分工有中心,都為八中這個(gè)家,大家團(tuán)結(jié)又協(xié)作,八中才能錦上又添花。
支持我的朋友,我絕不會(huì)讓你們失望,還在考驗(yàn)我的朋友,請(qǐng)相信,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望,不信任我的朋友,懇請(qǐng)你們給我一點(diǎn)點(diǎn)希望。
最后,祝各位評(píng)委所有的希望都能如愿,祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),祝各位老師所有的期待都能出現(xiàn),祝各位競(jìng)聘者所有的付出都能兌現(xiàn)!
挑戰(zhàn)演講稿 模板3
閱讀小貼士:模板3共計(jì)2029個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘。朗讀需要11分鐘,中速朗讀14分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要19分鐘,有120位用戶喜歡。
今天我們?cè)谶@里,隆重為我校在甘肅省第六屆"挑戰(zhàn)杯"取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們頒獎(jiǎng),看到同學(xué)們用辛勤汗水換來(lái)的碩果,我由衷感到高興。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校指導(dǎo)教師,向你們表示熱烈的祝賀!
"挑戰(zhàn)杯"全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,自1989年以來(lái),已先后在清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名大學(xué)舉辦過(guò)十屆。它堅(jiān)持"崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)"的宗旨,鼓勵(lì)大學(xué)生關(guān)注新領(lǐng)域,研究新問(wèn)題,運(yùn)用新方法,創(chuàng)造新成果?;叵胧讓?挑戰(zhàn)杯",只有區(qū)區(qū)300人參加比賽,一度被認(rèn)為是"高門檻"的精英比賽。而到今天,其知名度不斷提到,遠(yuǎn)播港澳地區(qū)甚至歐美發(fā)達(dá)國(guó)家,被譽(yù)為中國(guó)大學(xué)生科技"奧林匹克"。參與人數(shù)也呈現(xiàn)爆炸式增長(zhǎng),在山東大學(xué),最近每年參與挑戰(zhàn)杯的學(xué)生數(shù)量在5000人以上;北京航空航天大學(xué)本科生在4年期間,平均每人都要參加一次以挑戰(zhàn)杯____科技競(jìng)賽。不僅如此,"挑戰(zhàn)杯"已由象牙塔走向社會(huì),成為群眾性賽事,成為聯(lián)系大學(xué)生和企業(yè)的紐帶,在更廣闊的天地里展示科技創(chuàng)新的價(jià)值和魅力。
在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,成績(jī)?cè)缫巡辉偈呛饬繉W(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。很多實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生通過(guò)"挑戰(zhàn)杯"發(fā)現(xiàn)了自己。中星微電子有限公司生產(chǎn)的"中國(guó)芯"結(jié)束了"中國(guó)無(wú)芯"的歷史,并占據(jù)全球計(jì)算機(jī)圖像輸入芯片市場(chǎng)60%以上的份額,其創(chuàng)始人就是當(dāng)年代表中國(guó)科技大學(xué)參加"挑戰(zhàn)杯"的鄧中翰;正在中國(guó)科學(xué)院聲學(xué)研究所攻讀博士學(xué)位的戴戈,從中學(xué)開(kāi)始就被老師認(rèn)為是"不務(wù)正業(yè)",這個(gè)在正??己梭w系內(nèi)不被認(rèn)可的學(xué)生,卻在東南大學(xué)就讀期間三度問(wèn)鼎"挑戰(zhàn)杯",留下"挑戰(zhàn)杯"史上的一段佳話?!督鹕蕉景浴窔⒍拒浖木帉?xiě)者陳飛舟,大學(xué)三年級(jí)在"挑戰(zhàn)杯"競(jìng)賽中的項(xiàng)目《dos小型軟件開(kāi)發(fā)工具箱》獲得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)。他說(shuō),雖然我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不高,但當(dāng)時(shí)的參賽經(jīng)歷為我日后的研發(fā)道路奠定了基礎(chǔ),甚至影響我的一生!
今天的"挑戰(zhàn)杯",早已不只是一門競(jìng)賽,而逐漸成為中國(guó)大學(xué)教育的一部分,成為大學(xué)教學(xué)改革的催化劑。20年來(lái),先后有200多萬(wàn)名大學(xué)生登上挑戰(zhàn)杯這個(gè)舞臺(tái),從實(shí)踐中挖掘自己的潛能,尋找自己的位置,從而受益終生。
在我們甘肅省,"挑戰(zhàn)杯"自1996年在蘭大舉辦至今,共經(jīng)歷了六屆。其中,我們蘭大曾五度問(wèn)鼎挑戰(zhàn)杯。在為成績(jī)而自豪的同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)清醒地看到,由于起步較晚等原因,我校學(xué)生參加挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽的廣泛性和積極性、以及提交作品的質(zhì)量和水平,與國(guó)內(nèi)頂尖高校還存在差距,在歷屆挑戰(zhàn)杯全國(guó)競(jìng)賽中的成績(jī)并不令我們滿意。
針對(duì)這些問(wèn)題,我校團(tuán)委等部門每年都在盡可能為同學(xué)們營(yíng)造良好的創(chuàng)新環(huán)境,努力引導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們積極參賽,例如構(gòu)建校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái),并將挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)情況納入成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系以及推薦免試研究生過(guò)程中。在信息學(xué)院,自__年就在榆中校區(qū)建立了本科生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,讓有興趣的同學(xué)很早就可以開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐。
同學(xué)們,作為多屆挑戰(zhàn)杯的指導(dǎo)教師和評(píng)委,我在這里為大家提幾點(diǎn)建議:
1.努力開(kāi)拓視野,把握科技發(fā)展的脈搏。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進(jìn),同學(xué)們?cè)谇趭^學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),一定要注意利用網(wǎng)絡(luò)、學(xué)術(shù)講座、專業(yè)期刊雜志等途徑獲取信息,多與同學(xué)老師交流,特別是多與國(guó)內(nèi)先進(jìn)高校同學(xué)的交流,了解國(guó)內(nèi)先進(jìn)高校的學(xué)生在做什么,了解國(guó)外著名高校的學(xué)生在做什么。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,閉門造車、一味埋頭苦干已經(jīng)行不通了。
2.選題決定成??!選題一定要做到難易適中,有實(shí)際意義,有創(chuàng)新點(diǎn)。自然科學(xué)論文作品應(yīng)巧妙結(jié)合老師科研項(xiàng)目;科技制作類作品應(yīng)緊密聯(lián)系國(guó)家建設(shè)、節(jié)能環(huán)保等實(shí)際問(wèn)題;社會(huì)科學(xué)論文應(yīng)盡量貼近國(guó)計(jì)民生、結(jié)合老百姓關(guān)注的焦點(diǎn)進(jìn)行深入的調(diào)查研究。上述選題往往在挑戰(zhàn)杯中令人眼前一亮,起到事半功倍的效果!例如,第十一屆挑戰(zhàn)杯一等獎(jiǎng)作品,南京郵電大學(xué)的《弦外之音"——新型音頻信息隱形系統(tǒng)的研究及實(shí)現(xiàn)》,就是巧妙的將數(shù)字圖像處理中廣泛應(yīng)用的水印技術(shù)應(yīng)用到語(yǔ)音信號(hào)當(dāng)中,其理論價(jià)值高,且對(duì)國(guó)防和國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有巨大的應(yīng)用價(jià)值,理所當(dāng)然獲得評(píng)委的一致好評(píng)。
3.積極踴躍參加各種學(xué)科競(jìng)賽。近年來(lái),大學(xué)生參加世界和全國(guó)性學(xué)科競(jìng)賽的機(jī)會(huì)日益增多。通過(guò)與全國(guó)乃至全世界同行的同場(chǎng)競(jìng)技,可以鍛煉自己能力,提升專業(yè)素養(yǎng),發(fā)掘潛能,開(kāi)闊眼界。另外,對(duì)于參加過(guò)電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽大賽、acm大賽等學(xué)科競(jìng)賽的成熟作品,經(jīng)過(guò)深入研究和改進(jìn),可發(fā)展成為很好的挑戰(zhàn)杯參賽作品。
同學(xué)們,創(chuàng)新是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,而未來(lái)的你們必將成為科技創(chuàng)新的中堅(jiān)力量。然而創(chuàng)新并非易事!發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn)的過(guò)程最重要的是豐富的想象力和靈活的頭腦,而攻克創(chuàng)新難題最重要的是強(qiáng)有力的深入思考和堅(jiān)忍不拔的意志品格。
最后,我衷心希望同學(xué)們珍惜大好的青春年華,發(fā)揚(yáng)蘭大人"自強(qiáng)不息"的寶貴精神,以飽滿的熱情和高昂的斗志投身到創(chuàng)新實(shí)踐的熱潮中來(lái)。在百年校慶來(lái)臨之際,在挑戰(zhàn)杯的舞臺(tái)上,充分展現(xiàn)蘭大人的聰明才智和精神風(fēng)貌,為你們的青春年華譜寫(xiě)光輝而難忘的樂(lè)章!
謝謝大家!
挑戰(zhàn)演講稿 模板4
閱讀小貼士:模板4共計(jì)933個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,有296位用戶喜歡。
大自然,在人們眼中,總有著她神秘的一面,而正是她的這種神秘,吸引著無(wú)數(shù)的人們向她發(fā)起挑戰(zhàn)。我們江陰的偉人徐霞客就是這樣一位勇敢的挑戰(zhàn)者。
徐霞客從小就博覽群書(shū),尤其鐘情于地經(jīng)圖志,少年便立下了"大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧"的旅行大志。正是這種抱負(fù),使他踏上了成為偉人的道路。
徐霞客他是一位孤獨(dú)的旅行者,他并不是為游玩而去旅行,他視旅行為自己的事業(yè)。為了探尋大自然的奧秘,為了親自去感受祖國(guó)山河的壯美,他獵奇而從,見(jiàn)險(xiǎn)而行,向科學(xué)吹起了進(jìn)軍的號(hào)角,向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。在當(dāng)時(shí)明朝交通落后、盜賊橫行的世道,要完成一次次探險(xiǎn),這需要具有何等的勇氣和膽識(shí)!在那個(gè)"萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高"的科舉時(shí)代,舍棄功名利祿,拋家離子,將承受世人多少冷嘲熱諷。他要戰(zhàn)勝的的豈止是來(lái)自于自然界的險(xiǎn)惡,更有人心的險(xiǎn)惡??!
可我們這位孤獨(dú)的勇士,他卻喚云為他作伴,借風(fēng)為他吶喊,不畏道路的崎嶇,行程的艱險(xiǎn),風(fēng)餐露宿,以"世界在你指間"的氣概,義無(wú)反顧、勇往直前!道路的艱險(xiǎn)不可怕,懸崖峭壁不可怕,狂風(fēng)暴雨不可怕,虎豹豺狼不可怕,盜賊橫行不可怕,世俗偏見(jiàn)不可怕,只要心中有著信念,這些就都成了他實(shí)現(xiàn)人生理想的墊腳石。他終于靠著這樣的執(zhí)著頑強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,探求到了科學(xué)的真理,為世人留下了不朽的地理學(xué)專著《徐霞客游記》,更為世人留下了一筆可貴的精神財(cái)富。是挑戰(zhàn)成就了徐霞客!
這種挑戰(zhàn)并不深?yuàn)W、也并不遙遠(yuǎn)。
挑戰(zhàn)是杜甫的"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的凌云壯志!
挑戰(zhàn)是我們知難而進(jìn)、"吾日三省吾身"的自省與毅力!
挑戰(zhàn)是布魯諾、伽利略不屈從于權(quán)威的堅(jiān)強(qiáng)意志!
挑戰(zhàn)是岳飛的"待從頭,收拾舊山河,朝天闕"的愛(ài)國(guó)情懷!
挑戰(zhàn)是是日本大松博文說(shuō)過(guò)的"對(duì)人類說(shuō),最苦的莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己"的真言!
挑戰(zhàn),讓我們變得聰慧;挑戰(zhàn),讓我們變得堅(jiān)強(qiáng);挑戰(zhàn),讓我們變得完美!挑戰(zhàn),是一支彩筆,為平凡的生命錦上添花;挑戰(zhàn),是一身裝備,讓人類在新世紀(jì)的戰(zhàn)場(chǎng)上千錘百煉,意氣奮發(fā)。
"沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山"。同學(xué)們,面對(duì)學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)困難,人生中的一點(diǎn)挫折,我們還有什么理由可以望而卻步,還有什么借口可以怨天尤人?
讓我們學(xué)習(xí)徐霞客精神,為著我們遠(yuǎn)大的志向,與挑戰(zhàn)攜起手來(lái),去實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!
挑戰(zhàn)演講稿 模板5
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尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!很榮幸今天能站在這里演講,感謝大家能來(lái)收聽(tīng),這次演講主題是挑戰(zhàn)自我。
首先我很佩服自己能夠有勇氣站在這里。古希臘哲學(xué)家德漠克里特有句名言:所有勝利之中,戰(zhàn)勝自己是最首要的,也是最偉大的勝利。我站上來(lái)了,我認(rèn)為自己站在這里是勝利的。
以前的我們都曾滿懷憧憬的規(guī)劃我們的大學(xué)生活,對(duì)于只有三年的我們,無(wú)論是升本,出來(lái)工作還是其它更多的目標(biāo)。我們也都是為了自己的人生,認(rèn)認(rèn)真真的想年輕更多精彩,更多值得我們?nèi)ヌ魬?zhàn),去嘗試。
北京2024年殘奧會(huì)圣火已經(jīng)熄滅,殘奧賽場(chǎng)上那無(wú)數(shù)個(gè)閃耀著不屈精神,拼搏勇氣的情景,已成為人們記憶中難以磨滅的片段,來(lái)自全世界的殘疾人運(yùn)動(dòng)員,將精神富于運(yùn)動(dòng),用殘缺的肢體寫(xiě)下了對(duì)夢(mèng)想的渴望和對(duì)自我超越的挑戰(zhàn)。
古希臘哲學(xué)家德漠克里特有句名言:“所有勝利之中,戰(zhàn)勝自己是最首要的,也是最偉大的勝利。”在走上賽場(chǎng)之前,殘疾人運(yùn)動(dòng)員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的一個(gè)對(duì)手,那就是自己,生活為他們?cè)O(shè)置了不同尋常的障礙,他們的現(xiàn)實(shí)世界或是黑暗或是病苦,但內(nèi)心世界卻始終明亮與執(zhí)著,在賽場(chǎng)上他們超越了身體的羈絆,超越了心靈的障礙,用行動(dòng)彰顯信念,以信念迸發(fā)力量,他們向自己的殘缺挑戰(zhàn),超越極限,讓世界震撼。
挑戰(zhàn)自己,奇奪前鋒,也許前鋒不屬于我,但在我腦海中,年輕,我有屬于我自己的青春,我要挑戰(zhàn)的是自己,讓自己生活更富色彩,更具活力,所以我們無(wú)所不能。在大一一年中,我曾嘗試去干學(xué)生所能做的兼職,在一年中,我兼職當(dāng)過(guò)半年西餐廳的服務(wù)員,做過(guò)促銷,發(fā)過(guò)傳單,做過(guò)物流搬運(yùn)等等,當(dāng)我每次第一次接觸時(shí),我感覺(jué)都有莫大的感觸,也感覺(jué)給自己一次次挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),
一年中我也嘗試在月初花掉了我?guī)缀跻粋€(gè)月的生活費(fèi),其后可謂艱難度日,導(dǎo)致了自己嚴(yán)重金融危機(jī)。也曾為一件喜愛(ài)的東西而攢錢,而后又改變目標(biāo)。嘗試長(zhǎng)時(shí)間的不睡覺(jué)或長(zhǎng)時(shí)間的睡覺(jué),嘗試去參加我從沒(méi)有參加過(guò)的運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑,倒一我也欣慰,嘗試去追求一個(gè)開(kāi)始完全不認(rèn)識(shí)的女孩。當(dāng)然我還曾經(jīng)嘗試了在一個(gè)星期內(nèi)都把自己關(guān)在宿舍看書(shū),為期末考試,其中很多滋味也許當(dāng)時(shí)百感交集,但卻是值得回味,至少我在不斷去挑戰(zhàn)自己,勇敢的生活也讓我的青春更具活力。勇敢挑戰(zhàn)讓我明白,真正的挑戰(zhàn)需要打點(diǎn),需要思考,需要準(zhǔn)備。
我不想生活在忙碌的世界,而不知道自己到底在干的是什么,我不會(huì)為我自己所做出一些在年紀(jì)大的人眼中所謂出格了事,而放棄一些體驗(yàn),我在我自己每一個(gè)階段都有自己一個(gè)小小的目標(biāo)讓自己去實(shí)行,讓自己忙的時(shí)候不會(huì)感到一股空虛。挑戰(zhàn)自我需要實(shí)干,而不是紙上談兵。準(zhǔn)備的太多,也許我們就會(huì)只能等到變成老頭了再感慨自己有力量??墒悄菚r(shí)的挑戰(zhàn)自我將又是不一樣人生。我有一個(gè)夢(mèng)想,勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí)??墒谴号?,花開(kāi)了,明天在哪里?身處大學(xué),我們已經(jīng)度過(guò)了那么久,改變了那么多,曾經(jīng)的早睡早起變成了看著課表起床,還是感覺(jué)睡眼朦朧。難道還要這樣繼續(xù)嗎?嘗試足予。機(jī)會(huì)還有很多在等著我們,等待我們?nèi)グ盐?,只要有挑?zhàn)的精神,也許只要跨出那一小步就是自己的成功,也許那時(shí)就是質(zhì)的飛躍。
嘗試做著每一件讓自己感到痛快而不損人的事,嘗試中體會(huì)其中的快感,其中的成就感。不要去羨慕誰(shuí)和誰(shuí),因?yàn)槲覀兪菍儆谧约旱膫€(gè)體,挑戰(zhàn),不是挑戰(zhàn)別人,而正是挑戰(zhàn)的我們自己。勇敢的行動(dòng)吧!給自己一個(gè)青春無(wú)悔的回憶吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
挑戰(zhàn)演講稿 模板6
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各位老師,各位同學(xué):
你們好! 我是__-_班的劉__-_,今天我跟大家演講的題目是:《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。
在我很小的時(shí)候,我的爸爸媽媽就經(jīng)常在我面前不停地念叨:挑戰(zhàn)自我,超越自我。開(kāi)始的時(shí)候,我并不知道這名話內(nèi)在的含意,只是看著媽媽那嘮叨的樣子,覺(jué)得好玩,就學(xué)著媽媽的樣子,搖頭晃腦地念著。隨著我正式進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),漸漸地我就明白了這句話的真正含意。原來(lái)這是一句真理,只要心存這個(gè)信念,那么不管遇到什么困難都能無(wú)堅(jiān)不摧。
記得剛開(kāi)始學(xué)打乒乓球,老師教我們發(fā)球,我認(rèn)真地聽(tīng),也專心地學(xué),可不知為什么,球總是像是故意跟我作對(duì)似的,根本不聽(tīng)我的使喚,我要它向左,它偏往右,我想它騰空,它偏鉆地下。球從四面八方飛過(guò)來(lái),我也跟著四面八方地?fù)鋪?lái)?yè)淙?。一整天下?lái),球沒(méi)接上一個(gè),我倒成了一個(gè)水人。由于練的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),我的手心發(fā)麻了,握球拍的地方都變得又紅又腫了??粗鴽](méi)經(jīng)我手就各奔前程的像珍珠一樣的球?yàn)⒙湓诘孛嫔?,我可憐兮兮地望著教練,眼淚在眼眶直打轉(zhuǎn),心想:我怎么那么笨,發(fā)球都不會(huì),還說(shuō)長(zhǎng)大后要像劉國(guó)梁一樣登上世界冠軍的寶座!看來(lái)我是癩蛤-蟆想吃天鵝肉,癡心妄想了。我拖著沉重的腳步,走到教練的面前吞吞吐吐地說(shuō):"教練,我,我不想學(xué)了。我跟本就不是打乒乓球的料。"教練聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"世界上沒(méi)有任何一樣?xùn)|西是人生下來(lái)就會(huì)的,所有的成功背后都是血和汗水。"聽(tīng)了教練的話,沮喪的我還是低著頭,含著淚與教練告別了。我分明感受到身后教練的那種失望和無(wú)奈,可我真沒(méi)有信心練下去了。在路上,我想起了一些大人聊天時(shí)所說(shuō)的:學(xué)東西很多的時(shí)候是要靠天份的……于是,我自己?jiǎn)栕约海何矣刑旆輪?這么多天的練習(xí),分事實(shí)明在殘酷的告訴我,我沒(méi)這個(gè)天份。同學(xué)嘲笑我的畫(huà)面我還歷歷在目:"你想學(xué)打球?你看你連跑步都跑不好,你這不是硬拿雞蛋去跟石頭碰嗎?真是自討沒(méi)趣!"說(shuō)這話的可是我最好的朋友啊!連他都這么說(shuō),看來(lái)我想學(xué)打球是沒(méi)指望了!"我傷心欲絕回到了家,細(xì)心的媽媽似乎看出了心思,她什么也沒(méi)說(shuō),只是深情地看了我一下,左手拍了拍我的肩膀,右手指著我書(shū)桌前的幾個(gè)字:挑戰(zhàn)自我,超越自我。然后在字的后面又加了幾個(gè)字:我相信我兒子。這時(shí)的我如釋重負(fù),是啊,也許我不能當(dāng)上世界冠軍,但只要能越自我,我就是成功的。從此以后,我每天堅(jiān)持練習(xí),而且從不遲到早退,摔倒了我又站起來(lái),腰累了,我用手自己幫自己捶打幾下又彎下腰緊緊地盯著上下左右飛來(lái)的球。手起泡了,我貼上繃帶繼續(xù)練。就這樣,一天復(fù)一天,我終于學(xué)會(huì)了,而且技術(shù)日益提高,甚至還在隊(duì)里當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。
成長(zhǎng)之路,我也曾沮喪過(guò),也曾自怨自艾過(guò),甚至惱羞成怒想放棄過(guò)。但一路下來(lái),所有的困難,所有的挫折,所有的事情都讓我切身地體會(huì)到,只有勇于挑戰(zhàn)自我,才能超越自我。同學(xué)們,讓我們一起在挑戰(zhàn)自我,超越自我的過(guò)程中感受成功的快樂(lè)吧!
挑戰(zhàn)演講稿 模板7
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各位評(píng)委、朋友們:
我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn):升學(xué)的、工作的、家庭的、事業(yè)的……
從古到今,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。昨天,我們的國(guó)家還面臨著沉重歷史負(fù)擔(dān)的挑戰(zhàn),面臨著各種體制改革的挑戰(zhàn);今天,在世紀(jì)之交,我們又面臨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)、深化改革的挑戰(zhàn)、綜合國(guó)力的挑戰(zhàn)……
面對(duì)這許多挑戰(zhàn),國(guó)人沒(méi)有退縮,尤其是我們江蘇人更是以積極的姿態(tài)坦然地迎接挑戰(zhàn):在洪峰肆虐的嚴(yán)重關(guān)頭迎接挑戰(zhàn),在國(guó)企改革的浪潮中迎接挑戰(zhàn),在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)遇中迎接挑戰(zhàn),在"科教興省"的偉大戰(zhàn)略中迎接挑戰(zhàn)……
我們這些勤勞進(jìn)取的江蘇人,正是在無(wú)休止的挑戰(zhàn)中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,一步步邁向嶄新的世紀(jì)。
作為一名普通的教育工作者,我就經(jīng)歷并直面過(guò)許許多多的挑戰(zhàn)。八年前,我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學(xué)之夢(mèng)播種在一所偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué),但很快就遇到一個(gè)教育思想上的挑戰(zhàn):在教學(xué)中,是讓學(xué)生做主人,還是教師做主人?
我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老教師的擔(dān)心,硬是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和管理的自主權(quán)統(tǒng)統(tǒng)交給了學(xué)生。為此,我不得不向校長(zhǎng)立下軍令狀,并起早貪黑,鉆研理論,分析學(xué)生,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)方案,耐心走訪每一個(gè)家庭……
一千多個(gè)日日夜夜過(guò)去了,我終于迎來(lái)了第一道曙光:我的班級(jí)和那個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首,我在挑戰(zhàn)中挺了過(guò)來(lái)。老鄉(xiāng)們奔走相告,紛紛要把孩子送到我的班上。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:挑戰(zhàn)就是機(jī)遇,要想贏得更多的機(jī)遇,就不能滿足現(xiàn)狀,于是,我對(duì)工作和事業(yè)都進(jìn)行了大刀闊斧的改革:
我向?qū)W習(xí)習(xí)慣發(fā)出了挑戰(zhàn),和學(xué)生一起提出"習(xí)慣成性格,性格定命運(yùn)"的響亮口號(hào),摸索出一整套培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法;我向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn),堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),推動(dòng)教學(xué)改革,每年發(fā)表數(shù)文章,有的論文還在全國(guó)獲一等獎(jiǎng)。我所在的學(xué)校也被評(píng)為教科研先進(jìn)學(xué)校。更多的時(shí)候,我是向自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)起了挑戰(zhàn):
工作之余,我用三年時(shí)間完成了中文系本科的函授學(xué)習(xí),并成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生;我用一年的時(shí)間參加吉林演講培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí),也成為一名優(yōu)秀學(xué)員;我用四年時(shí)間完成了法律本科的自學(xué),實(shí)現(xiàn)自己所追求的教育與政治經(jīng)濟(jì)的有力溝通;我還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語(yǔ)等領(lǐng)域……
我希望自己的目光能夠瞄準(zhǔn)大文化、大教育的嶄新高標(biāo)!八年來(lái),我?guī)缀鯖](méi)看過(guò)一場(chǎng)電影,所有的節(jié)假日,幾乎都是我讀書(shū)、學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的黃金時(shí)光。我也常常感到深深的愧疚,就是對(duì)不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘!
但是,正是無(wú)休止的挑戰(zhàn),使我牢牢地抓住了一些機(jī)遇。我先后成為市縣先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任,市 教師基本功大賽冠軍、省高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課獲得者,以及省級(jí)普通話測(cè)試員資格和全國(guó)律師資格獲得者……世紀(jì)之交。正是我的而立之年,回望身后一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,我也深深懂得:處在這個(gè)瞬息萬(wàn)變、經(jīng)濟(jì)浪潮洶涌澎湃的時(shí)代里個(gè)人的成就是微不足道的,世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的,前面還有更多的挑戰(zhàn)在等著我……
說(shuō)到這里,或許有人要問(wèn):你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過(guò)一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明:江蘇的職工是開(kāi)拓進(jìn)取的職工,是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工,是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!
挑戰(zhàn)演講稿 模板8
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是:《心無(wú)旁騖,迎接挑戰(zhàn)》。
初夏的校園里,綠樹(shù)成蔭,薔薇滿園,騰飛園魚(yú)翔淺底,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。在這美好的季節(jié)里,我們即將啟程,前往一個(gè)嶄新的校園。這是一個(gè)特殊的時(shí)期,我們對(duì)老校園依依不舍,對(duì)新校區(qū)憧憬無(wú)限,但這些都不該成為我們學(xué)習(xí)的干擾和羈絆。做為以學(xué)習(xí)為天職的學(xué)生,我們應(yīng)該用專注和拼搏表達(dá)我們對(duì)老校園的留戀。
所以,我們現(xiàn)在要做的就是專注于學(xué)習(xí),心無(wú)旁騖。同學(xué)們,專注,要求我們集中精力做好每一件事,是長(zhǎng)時(shí)間的全力以赴,是一種一心一意、堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的決不罷休的精神。專注,往往能帶來(lái)成功:愛(ài)迪生專注于尋找燈絲,他用專注為人類帶來(lái)了光明;比爾·蓋茨專注于軟件的開(kāi)發(fā),最終建立了微軟帝國(guó);居里夫人幾十年如一日的從堆積如山的廢渣中提取放射性元素,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。我們需要做的就是把分散的精力集中起來(lái),排除雜念,潛心鉆研,讓專注成為我們的習(xí)慣。我們只有全身心的投入于學(xué)習(xí)當(dāng)中,才能學(xué)而不倦,成就美好未來(lái)。
同學(xué)們,我們千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)炫麗的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!明年后年的我們,就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)。高考是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)拼搏才能走到終點(diǎn)的馬拉松,是一場(chǎng)需要全身心投入才能成功的比賽。高考的道路荊棘叢生,險(xiǎn)惡重重,但,路不險(xiǎn),則無(wú)以知良馬;任不重,則無(wú)以識(shí)英才?;蛟S戰(zhàn)勝困難的過(guò)程是艱苦的,但過(guò)程的艱辛必定會(huì)帶來(lái)結(jié)果的甜蜜。有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)。只要我們有如饑似渴、只爭(zhēng)朝夕的精神,有滴水穿石、磨杵成針的毅力,有永不滿足、攀登不止的追求,最后的勝利一定屬于我們。
同學(xué)們,盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)未來(lái)的高考,就一定要在有限的時(shí)間里,用毅力、耐力、信念、勇氣、自信和專注去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。現(xiàn)在不拼搏,更待何時(shí)?為了我們的理想,拼搏到底,永不言棄。同學(xué)們,我們是一中人,所以我們會(huì)做的比任何人都好!
新的校園,新的征途。那里,有青翠的林木,有干凈的食堂,有整齊的教學(xué)樓,有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有整潔的宿舍。我們將有更多的時(shí)間,更好的條件學(xué)習(xí)鉆研。新校區(qū)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,正敞開(kāi)懷抱迎接她的孩子們。作有幸入住那里的一中學(xué)子,我們幸運(yùn)又自豪。一中嶄新的輝煌也要由我們來(lái)開(kāi)創(chuàng),我們要把"團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新"的校風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)吧,理想與成功就在前方!
謝謝大家!
__-6-21
挑戰(zhàn)演講稿 模板9
閱讀小貼士:模板9共計(jì)912個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,有238位用戶喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
七月,恰似秋影涌動(dòng)的紅霞,托舉偉業(yè)的光輝如期而至。當(dāng)90支蠟燭為黨的生日點(diǎn)燃之際,我鎮(zhèn)全體共產(chǎn)黨員在這里舉行隆重的集會(huì),共同慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨誕辰93周年。
在這盛大的節(jié)日里,能成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,我感到無(wú)比的榮幸和自豪。此時(shí)我心潮起浮,感慨萬(wàn)千,借此我代表青年共產(chǎn)黨員,以虔誠(chéng)的祝福,赤誠(chéng)的丹心,向偉大的黨致以最崇高的敬意和由衷的信賴,向全體黨員表示節(jié)日的祝賀!
做為一名剛參加工作不久的年輕干部,能連續(xù)二年被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,這是我的榮興。這離不開(kāi)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和老同志們對(duì)我的愛(ài)護(hù),我將把這份榮譽(yù)看成是對(duì)我工作提出的更高要求?;仡欉^(guò)去的一年,我鎮(zhèn)面臨著許多困難和挑戰(zhàn),但我們?cè)邳h委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全體黨員干部堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),勇敢的奮斗在戰(zhàn)斗的第一線,為馬跡塘的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。做為一名年輕黨員,我只是做了自己應(yīng)該做的事,也沒(méi)有取得多少成績(jī),大家卻給了我這么多的偏愛(ài)和這么高的榮譽(yù)。我知道我工作和學(xué)習(xí)的進(jìn)步,同大家的關(guān)心、支持、幫助是分不開(kāi)的,值此之際,我向在工作生活中關(guān)心、支持、幫助我成長(zhǎng)進(jìn)步的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝!
舉七月之圣火,昭示我們負(fù)重前行,知難而進(jìn),擎七月之紅旗,我們將倍加努力,為打造西部重鎮(zhèn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,做出自己更大的貢獻(xiàn),以此來(lái)回報(bào)大家對(duì)我們年輕干部的厚愛(ài),并決心做到: 在工作中樹(shù)立服務(wù)群眾的"奉獻(xiàn)形象",保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性,努力提高為人民服務(wù)的意識(shí)和能力,為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事,盡心盡力解難題,做服務(wù)群眾的貼心人;
在學(xué)習(xí)上以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為重點(diǎn),學(xué)好政治思想理論,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),用先進(jìn)的科學(xué)理論豐富自己、武裝頭腦,做善于學(xué)習(xí)的表率;
在責(zé)任上以無(wú)私奉獻(xiàn)為支點(diǎn),任何理由都不會(huì)成為我放棄工作責(zé)任的借口。并將永遠(yuǎn)懷著火熱的耐心,踏踏實(shí)實(shí)在祖國(guó)和人民需要我的每一塊土地上貢獻(xiàn)我的青春和熱血。
"希望與困難同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同行",面對(duì)新的困難,新的激流、新的險(xiǎn)峰、新的考驗(yàn),只要在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體黨員干部共同努力下,何愁征途難關(guān)不能攻破?何懼前方險(xiǎn)峰不能跨進(jìn)?我們將以必勝的信心,振奮精神,開(kāi)拓創(chuàng)新扎實(shí)工作,為加速馬跡塘發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
挑戰(zhàn)演講稿 模板10
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名人演講:李遠(yuǎn)哲面對(duì)二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)
在過(guò)去的十年內(nèi),我曾經(jīng)在不同的場(chǎng)合以同樣的話題,發(fā)表個(gè)人對(duì)人類將來(lái)的一些看法。雖然這十年來(lái),世局的改變非常急速,但是我基本的觀點(diǎn)并沒(méi)改變,改變的是隨著世紀(jì)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的來(lái)臨,我們必須更堅(jiān)決地下定決心,加深"迎接挑戰(zhàn)"的迫切感。
如果我們回顧人類的歷史,一萬(wàn)年前農(nóng)業(yè)在世界不同地區(qū)的開(kāi)展的確是一件重大的事。我們雖然看到人口在地球上開(kāi)始慢慢地增加,但總的說(shuō)來(lái)人類社會(huì)的改變并不那么顯著,一直到250年前瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)帶動(dòng)了工業(yè)革命之后,人類社會(huì)的改變才變得非常快速,以至于過(guò)去一百年來(lái)所發(fā)生的變化,似乎更勝于工業(yè)革命發(fā)生以前的一千年來(lái)的改變。
工業(yè)革命的發(fā)生,是由于人類學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)變并控制各種不同的能源,由化學(xué)能、熱能、機(jī)械能或電(轉(zhuǎn)載自中國(guó)演講網(wǎng) ,請(qǐng)保留此標(biāo)記。),并經(jīng)由各種機(jī)械的發(fā)明,使它能從事比人類或動(dòng)物的體力勞動(dòng)更強(qiáng)大、更精確、也更可靠的工作。這不但造成人類社會(huì)生產(chǎn)力的高度提升,也大幅度地改進(jìn)了人類的物質(zhì)生活。隨著近代科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展,地球上的人口也有了驚人的暴增,就在這20世紀(jì)短短的一百年之內(nèi),世界的人口便增加了四倍。
不過(guò),在我們進(jìn)一步歌頌工業(yè)革命對(duì)人類社會(huì)帶來(lái)的進(jìn)步與繁榮之前,讓我們注意兩件重要的事實(shí)。首先,隨著人類社會(huì)對(duì)能源消耗的增加,我們逐漸地過(guò)度依賴地球上千萬(wàn)年慢慢累積的石油、煤、天然氣等礦物燃料,除了燃燒產(chǎn)生的二氧化碳帶來(lái)的溫室效應(yīng)、酸雨等問(wèn)題外,在短短的二三百年內(nèi)把地球上寶貴的礦物燃料揮霍殆盡,對(duì)我們的子子孫孫確實(shí)是很不負(fù)責(zé)任的事。第二件我們?cè)撟⒁獾氖虑槭?,工業(yè)革命對(duì)不同地區(qū)的人民帶來(lái)的影響確有很大的差別:如果幸運(yùn)地跟上這股浪潮,便加入先進(jìn)國(guó)家的行列,不幸沒(méi)能趕上,以后追趕的日子就十分辛苦。
許多歐洲的國(guó)家,跟上了工業(yè)革命的浪潮,它們變得富強(qiáng)而向外拓展它們的影響力;但是許多亞洲、南美洲與非洲的國(guó)家卻沒(méi)有那么幸運(yùn),最后都淪為西方國(guó)家的殖民地。從19世紀(jì)末開(kāi)始,亞洲國(guó)家的人們覺(jué)察到,如果要追上西方的國(guó)家,似乎要大力地推進(jìn)"科學(xué)"與"民主",這確也是中國(guó)五四運(yùn)動(dòng)時(shí)的口號(hào)。但是在殖民統(tǒng)治或被侵略的亞洲國(guó)家,最使他們痛苦的是外來(lái)的壓迫,所以最能鼓動(dòng)大眾,而在20世紀(jì)的上半葉真正帶給亞洲國(guó)家實(shí)質(zhì)上的改變的,便是以驅(qū)逐外來(lái)的壓迫為目的的"國(guó)家主義"或"民族主義",而不是民主化的運(yùn)動(dòng)。在中國(guó)大陸,即使在社會(huì)主義革命之后,能夠有效地鼓動(dòng)人心的還不失為"民族主義"。即使在改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)改革大潮高漲的今日,也不例外。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后,大部分的亞洲、非洲與拉丁美洲的國(guó)家都成了獨(dú)立的國(guó)家,開(kāi)始向各方面急速發(fā)展。在最近的這幾十年內(nèi),在許多改變中,我們似乎也漸漸看到第二次產(chǎn)業(yè)革命正在我們的眼前展開(kāi)。但這次并不是以能源帶動(dòng)的,而是以在美國(guó)發(fā)展的微電子與資訊工業(yè)領(lǐng)頭。我們同時(shí)也覺(jué)察到,當(dāng)今世界雖然有了很大的變化,但國(guó)家與國(guó)家,或地區(qū)與地區(qū)之間競(jìng)爭(zhēng)的游戲規(guī)則基本上還是沒(méi)有根本的改變。有些國(guó)家跟上了第二次產(chǎn)業(yè)革命,人們變得強(qiáng)大而富有,沒(méi)能跟上的國(guó)家將仍然悲慘。這也是為什么亞洲國(guó)家必須在這第二次的產(chǎn)業(yè)革命中迎頭趕上的原因。毫無(wú)疑問(wèn),有些開(kāi)發(fā)中的國(guó)家將會(huì)跟上,但大部分的未開(kāi)發(fā)或開(kāi)發(fā)中的國(guó)家將不會(huì)那么幸運(yùn)。另外,我們也不能忽略另一方面的科技的發(fā)展。在以后的一二百年內(nèi),我們將會(huì)看到急速發(fā)展中的生物技術(shù),尤其是當(dāng)生物技術(shù)對(duì)醫(yī)藥與農(nóng)業(yè)的應(yīng)用開(kāi)始有了實(shí)質(zhì)的進(jìn)展后,對(duì)人類食物的供給與健康的維持帶來(lái)更深遠(yuǎn)的影響。對(duì)于生物多樣性非常豐富的東南亞國(guó)家,如能好好保護(hù)它,這將是非常有利的因素。在過(guò)去的十年內(nèi),我們常聽(tīng)到有人提起亞洲經(jīng)濟(jì)奇跡,但是如果我們從促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的科學(xué)與技術(shù)的研究,以及科技知識(shí)應(yīng)用在生產(chǎn)上的角度來(lái)看,我們并沒(méi)有看到奇跡。如果亞洲國(guó)家真要?jiǎng)?chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡,也許要趕快投入科學(xué)的研究與高科技的發(fā)展,生物技術(shù)也許是亞洲國(guó)家能夠創(chuàng)造奇跡的一個(gè)契機(jī)。
在這世紀(jì)之交的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我們回顧這一世紀(jì)的許多變化,一定也會(huì)注意到,除了民主多元化與科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展給人類社會(huì)帶來(lái)了新面貌之外,整個(gè)世界的國(guó)際化也許是最值得令人注目的。
由于交通與通訊的進(jìn)步,我們的地球相對(duì)地縮小了,同時(shí)各地區(qū)與國(guó)家之間的相互影響與依賴卻漸形重要,特別是在過(guò)去的十五年間,由于整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)的國(guó)際化,"地球村"的概念似乎慢慢在成形,而我們也一步步地走向"生活在沒(méi)有國(guó)界的世界"的境界。這次東南亞的金融風(fēng)暴,確與整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)的國(guó)際化有密切的關(guān)系。同時(shí),我們也看到人類面對(duì)的一些重要的問(wèn)題,例如:人口暴增、不同地區(qū)貧富差距的進(jìn)一步加大與人類的活動(dòng)帶來(lái)的生態(tài)與環(huán)境的惡化,已變成高度國(guó)際化的問(wèn)題,也是人類必須共同面對(duì)的全球性的問(wèn)題。
最近,大氣平流層的臭氧被人造的氟氯化碳破壞引起了世人高度的注目。一向被認(rèn)為非常安定而對(duì)健康無(wú)害的氟氯化碳,沒(méi)想到擴(kuò)散到平流層,被紫外光分解而產(chǎn)生氯原子之后,竟給臭氧層帶來(lái)這么大的問(wèn)題。直到最近一直沒(méi)人會(huì)想像到在南極的平流層在冬天竟會(huì)產(chǎn)生巨大的"(轉(zhuǎn)載自中國(guó)演講網(wǎng) ,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)臭氧洞"。幸而,經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究與呼吁,十年前世界上的許多工業(yè)化的國(guó)家共同簽署了"蒙特利爾公約",大量減少氟氯化碳的產(chǎn)生與使用,情形已不再繼續(xù)惡化。不過(guò)如要恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),恢復(fù)臭氧層防止紫外光滲透的功能,我們還得要繼續(xù)不斷地努力下去。即使我們今天完全停止排放氟氯化碳,目前留在大氣中的這些化合物,也要等到四、五十年后才會(huì)消失掉。相對(duì)于平流層的臭氧在保護(hù)地球上的生物免受紫外線的破壞,在對(duì)流層也就是在地平面上經(jīng)由氧化氮的光化學(xué)催化產(chǎn)生的臭氧,對(duì)人體的健康卻有很大的害處。最近的測(cè)量已顯示,在工業(yè)化的北半球,已經(jīng)圍繞著地球形成了一環(huán)。臭氧的問(wèn)題與酸雨及二氧化碳等氣體促成的溫室效應(yīng)都是超越國(guó)界的問(wèn)題,只靠世界上的一個(gè)人或一個(gè)國(guó)家的努力是根本無(wú)法解決的。
隨著人類活動(dòng)的國(guó)際化之后,還有一件值得大家關(guān)心的事,是世界各地不同的疾病可能很快地傳染到全球各地。每天繁忙的飛機(jī)載滿了旅客與貨物飛越海洋與大陸到世界各地時(shí),導(dǎo)致疾病的微生物、細(xì)菌與病毒也不可能局限于某地區(qū)。況且我們還得記住,人類是無(wú)時(shí)無(wú)刻不與這些小東西的演化在競(jìng)爭(zhēng)。從演化的觀點(diǎn)看,有較長(zhǎng)的生命周期的人類不一定占有優(yōu)勢(shì),微生物、細(xì)菌與病毒的生命周期往往是幾個(gè)小時(shí)或幾天,而且暴露在輻射或化合物環(huán)境下時(shí),很容易引起突變。
從上述的討論中可以很顯然地看出,人類的將來(lái)確實(shí)是筑構(gòu)在全球化的政治、經(jīng)濟(jì)、文化與生態(tài)的體系中,每個(gè)國(guó)家與地區(qū)相互依賴將變得很重要。而且不管我們?cè)覆辉敢?,?huì)發(fā)現(xiàn)我們生活的天地確實(shí)是整個(gè)地球,我們都將生活在一個(gè)"地球村"里,而且地球上各地人民的命運(yùn)將會(huì)緊密地聯(lián)系在一起。
面對(duì)著這么一個(gè)情況,尤其是面對(duì)全球性的困境,我們知道人類社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)不能夠再像以往一樣,在強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)中盲目地走下去。許多事是我們必須立即著手改進(jìn)的,特別是能源的使用與它對(duì)環(huán)境惡化帶來(lái)的一些問(wèn)題。為了能夠使整個(gè)世界永續(xù)發(fā)展下去,我們必須提高能源的使用效率,發(fā)展新的能源,以減少我們對(duì)礦物燃料的過(guò)度依賴,并且仔細(xì)權(quán)衡人口政策與人類的活動(dòng)對(duì)生態(tài)與環(huán)境造成的影響。
但是,另一件似乎是更重要的事是,居住在工業(yè)化國(guó)家的人們要認(rèn)真地面對(duì)一個(gè)問(wèn)題:如果世界上的每一個(gè)人都像我們這樣生活,我們的地球承受得了這種負(fù)擔(dān)嗎?最近,世界各國(guó)為了在以高科技為后盾的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),都在努力提升國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力,希望能在短暫的時(shí)間內(nèi)趕上先進(jìn)國(guó)家。但是如果先進(jìn)國(guó)家走過(guò)的路,或是目前正在走的路,不是一條全世界能夠永續(xù)發(fā)展的康莊大道,那么未開(kāi)發(fā)或開(kāi)發(fā)中的國(guó)家緊緊跟在先進(jìn)國(guó)家的后頭努力追趕,就似乎毫無(wú)意義。因?yàn)檫@一段辛苦追趕的路程,很可能是人類共同走向滅亡的路程。
1997年12月在京都召開(kāi)的有關(guān)全球溫室效應(yīng)的會(huì)議里,曾有了些共識(shí)。工業(yè)化的國(guó)家將努力在20__年把二氧化碳的排放量減少到比1990年還少5.2個(gè)百分點(diǎn),這雖是很好的起點(diǎn),但歐美國(guó)家的往回走,并不意味著第三世界國(guó)家的發(fā)展也就跟著凍結(jié),如果在20__年地球上60多億的人口,平均二氧化碳的排放量全部達(dá)到工業(yè)化國(guó)家1990年的水準(zhǔn),那么我們的地球確實(shí)是承受不了的,溫室效應(yīng)將帶來(lái)非常嚴(yán)重的后果。二次大戰(zhàn)之后美國(guó)人的生活方式,特別是汽車與摩天大樓為象征,是發(fā)展中的國(guó)家人民最羨慕也最想追趕的目標(biāo)。于是我們看到發(fā)展中國(guó)家,一旦經(jīng)濟(jì)有些進(jìn)步,伴隨著高樓大廈而來(lái)的是交通的阻塞與空氣的污染。我們必須認(rèn)清楚美國(guó)人口雖只占有全球人口的5%,他們卻在消耗著全球30%以上的能源。
1997年京都的會(huì)議似乎非常明確地告訴世人兩件重要的信息:第一個(gè)信息是我們的地球畢竟是有限的,不可能無(wú)限地開(kāi)發(fā),也不可能無(wú)限地吸收人類生活產(chǎn)生的種種污染;第二個(gè)信息是從二氧化碳的排放來(lái)說(shuō),在將來(lái)到20__年時(shí),必須轉(zhuǎn)回到過(guò)去的1990年的標(biāo)準(zhǔn),這不也告訴我們,工業(yè)化國(guó)家走過(guò)的路似乎走過(guò)了頭,的確不是整個(gè)人類永續(xù)發(fā)展的康莊大道。
十幾年前隨著第三世界科學(xué)院的成立,第三世界國(guó)家的科學(xué)家們較有密切的來(lái)往,他們?cè)谀习肭蛎鎸?duì)著的許多共同的問(wèn)題,往往不是北半球的已開(kāi)發(fā)國(guó)家有興趣的問(wèn)題,更不能指望已開(kāi)發(fā)國(guó)家能夠接濟(jì)他們走出困境。他們也了解,如果真要趕上西方國(guó)家,他們必須在教育與科技研發(fā)上更加投入,而且要走出自己的一條可行的路,不是盲目地跟著走。如果世界各地的人們立足在各地不同的生態(tài)與環(huán)境中,而在解決衣食住行的種種問(wèn)題時(shí),各自走出一條能永續(xù)發(fā)展的路,那么全世界的永續(xù)發(fā)展才會(huì)落實(shí)。將來(lái)站在世界的前端,引導(dǎo)全世界往前邁進(jìn)的國(guó)家,一定是為人類永續(xù)的發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)的國(guó)家。這些國(guó)家不一定是目前已開(kāi)發(fā)的工業(yè)國(guó)家,也可能是目前正在迎頭趕上的開(kāi)發(fā)中的國(guó)家。如果大家認(rèn)同我們居住在同一個(gè)地球村里的這一個(gè)事實(shí),那么我們就得學(xué)會(huì)常常把全球的利益掛在心上,為此著想,為此行動(dòng)。
此外,還有一件事情我們必須努力克服。幾百年來(lái),人類累積的科學(xué)知識(shí)是全人類自由分享的,現(xiàn)在的科學(xué)家們大都也堅(jiān)信科學(xué)研究所得的知識(shí)是屬于全人類的。但是我們都知道,在目前的社會(huì)里,當(dāng)有人把累積的科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為技術(shù),并把它應(yīng)用到社會(huì)性的生產(chǎn)后,它就成為經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中的基礎(chǔ)與利器。知識(shí)產(chǎn)權(quán)與專利的保護(hù)變成很重要的一件事。知識(shí)的分享便止于所謂"競(jìng)爭(zhēng)前"的技術(shù),而完全不適用于"有競(jìng)爭(zhēng)力的技術(shù)"。當(dāng)然這是資本主義社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,它的確有它的歷史意義。長(zhǎng)期以來(lái),科學(xué)知識(shí)的探求與技術(shù)與產(chǎn)業(yè)的發(fā)展并沒(méi)有帶來(lái)彼此之間很大的矛盾??墒亲罱覀儏s看到科學(xué)與技術(shù)之間的距離,或者說(shuō),是科學(xué)發(fā)展與技術(shù)的時(shí)差是愈來(lái)愈短了。有關(guān)汽車的科學(xué)研究到市場(chǎng)上的銷售也許花了好幾十年的時(shí)間,電子計(jì)算機(jī)花了五年,但微處理機(jī)卻只花了十八個(gè)月。在某些科學(xué)的領(lǐng)域里,我們已經(jīng)不知道基礎(chǔ)科學(xué)的研究與技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用之間如何劃分。
當(dāng)科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系變得更密切后,到底"分享"或"不分享",不但在技術(shù)、在社會(huì)生產(chǎn)的(轉(zhuǎn)載自中國(guó)演講網(wǎng) ,請(qǐng)保留此標(biāo)記。)應(yīng)用上,甚至科學(xué)的研究本身都產(chǎn)生很大的矛盾。如果有些國(guó)家投入很多心血為人類累積很多寶貴的知識(shí),而另一些國(guó)家卻只專注在把科學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技術(shù)以便取得經(jīng)濟(jì)上的優(yōu)勢(shì),那么我們一定會(huì)認(rèn)為這是很不公平的。慢慢地科學(xué)研究的投資便相對(duì)地減少,或更集中在對(duì)本國(guó)有經(jīng)濟(jì)效益的項(xiàng)目中。雖然在一個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里,公開(kāi)而自由的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)與充分保護(hù)智能財(cái)產(chǎn)權(quán)是非常重要的,但是我們也應(yīng)該好好認(rèn)真地想一想,在這么高度國(guó)際化的地球村里,是否能在知識(shí)與技術(shù)的創(chuàng)造、發(fā)展與分享上,找出更合理的方式,使國(guó)際間盲目的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的負(fù)面因素轉(zhuǎn)化為人類永續(xù)發(fā)展所需要的共同合作與努力。
其實(shí)人類目前面對(duì)的很多問(wèn)題是可以經(jīng)由科學(xué)研究與新技術(shù)的發(fā)展來(lái)解決的。當(dāng)然,為了解決這些問(wèn)題,我們可能要應(yīng)用一些目前我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的知識(shí),這也正是為什么為了人類的永續(xù)發(fā)展,我們必須解決"科學(xué)"與"技術(shù)"之間或是"分享"與"不分享"的矛盾,而讓科學(xué)與技術(shù)更有效地促成人類社會(huì)的進(jìn)步。可是,我們也應(yīng)該體驗(yàn)到科學(xué)與技術(shù)并不能解決所有問(wèn)題,相反的,科技的急速發(fā)展帶動(dòng)的全球性的經(jīng)濟(jì),卻也將帶給我們一些新的問(wèn)題。
國(guó)際化的世界經(jīng)濟(jì)的確會(huì)把我們帶入所謂沒(méi)有國(guó)界的社會(huì),但這并不表示,不同地區(qū)與不同的民族之間的差異,立刻就會(huì)消失殆盡。不同的文化傳統(tǒng)、語(yǔ)言與宗教是我們的世界這么多彩多姿的重要原因。它不會(huì),也不該從世界上急速地消失。另外,我們也知道,建立全球的共同的文化與語(yǔ)言需要一段長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展與孕育。所以,當(dāng)我們的地球相對(duì)地變小而不同的人民之間的接觸變得更為頻繁的時(shí)候,到底世界各地文化與宗教的差異是否正如huntingtong教授所說(shuō)的,將導(dǎo)致不可避免的沖突,甚或引發(fā)第三次世界大戰(zhàn),就要完全看到底世界上各地的人民能否學(xué)會(huì)了解、欣賞并尊重各地不同的文化傳統(tǒng),并能更有效地彼此溝通。這的確也是我們透過(guò)教育,教導(dǎo)年輕的下一代,使他們能成為地球村的好公民的重要的方向。
為了面對(duì)21世紀(jì)帶給我們的挑戰(zhàn),好好教育我們的下一代將會(huì)是最重要的議題。在民主多元化、高度科技化與國(guó)際化的世界里,我們的年輕人需要知道更多數(shù)學(xué)與科學(xué)的知識(shí),具有良好的文化素養(yǎng)與民主的訓(xùn)練,使他們有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力,在世界的舞臺(tái)上好好發(fā)揮。我們當(dāng)然也知道,除了提升年輕人的競(jìng)爭(zhēng)力,更重要的是我們要教育每一個(gè)年輕人,使他們成為地球村的好公民,擁有各種各樣的能力,使他們能夠在急速變換的世界里,實(shí)現(xiàn)他們?nèi)松睦硐搿?/p>
我們應(yīng)該也了解到,在急速轉(zhuǎn)變的世界里,許多長(zhǎng)久以來(lái)認(rèn)為最好的培養(yǎng)年輕人的方法,在社會(huì)結(jié)構(gòu)改變后可能已不是可行的路。例如,以家庭教育來(lái)說(shuō),它在培養(yǎng)年輕人的道德、人品、生活習(xí)慣與待人處事方面,的確不是學(xué)校教育所能取代的。家庭教育的重要性是教育家們一再提醒的,但是隨著農(nóng)業(yè)社會(huì)慢慢地走入工業(yè)社會(huì),人口大量地涌入城市里,家庭從竹園里居住的大家庭,變成都市里住在小公寓里的小家庭之后,往往不是年輕人能夠好好成長(zhǎng)的良好的環(huán)境。年輕人的成長(zhǎng)不但需要常向年長(zhǎng)的人學(xué)習(xí),也需要與年長(zhǎng)的人相處,學(xué)會(huì)照顧別人、幫助別人的習(xí)慣與能力。社會(huì)結(jié)構(gòu)的改變帶來(lái)的家庭問(wèn)題,不是社會(huì)的賢達(dá)呼吁家庭價(jià)值或家庭教育的重要性便能解決的。我倒是非常贊同希拉里?克林頓――美國(guó)第一夫人的觀點(diǎn),"培養(yǎng)一個(gè)小孩是整個(gè)社區(qū)的工作","現(xiàn)在已沒(méi)有什么叫做‘別人的小孩’"。在農(nóng)業(yè)社會(huì)里,構(gòu)成社會(huì)的基本單元,也許可以說(shuō)是自給自足的"大家庭"或是幾個(gè)大家庭所構(gòu)架的小村莊,但是工業(yè)社會(huì)的小家庭已不是完美的小單元,我們應(yīng)該把社區(qū)當(dāng)做基本的結(jié)構(gòu),而好好地來(lái)營(yíng)造它,只有在強(qiáng)壯而健康的社區(qū)里,被父母忽略的小孩或是破碎家庭的小孩,才有好好成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
我希望,以上的一些討論能讓各位了解,21世紀(jì)確是人類非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人類有史以來(lái),第一次全球各地的人有需要像一家人一樣,一同生活,一同工作。在這地球村里,終于體會(huì)到我們生活的地球,無(wú)論空間、能量亦或天然資源都是有限的。這樣的覺(jué)醒對(duì)人類永續(xù)的生存與發(fā)展是絕對(duì)需要的,這也是為什么我覺(jué)得21世紀(jì)將會(huì)是人類新紀(jì)元的開(kāi)始。我也相信世界經(jīng)濟(jì)的國(guó)際化,將不再使"武力"成為解決國(guó)際紛爭(zhēng)的手段,但是如果取代軍事競(jìng)爭(zhēng)的是各地區(qū)與國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),那么科學(xué)的進(jìn)步與技術(shù)的分享之間的矛盾,或民族國(guó)家的狂熱與合理的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的矛盾將得不到解決,科學(xué)與技術(shù)將繼續(xù)成為一個(gè)國(guó)家壓迫另一個(gè)國(guó)家的工具。但是如果我們立足在自己生活的土地,放眼世界,努力教育我們的下一代,推動(dòng)科學(xué)的研究與高科技的發(fā)展,尤其是把信息科技與生物科技的發(fā)展與大量減少對(duì)礦物燃料的依賴結(jié)合在一起,共同解決人類面臨的重要問(wèn)題,合理地分享有限的天然資源與發(fā)展的技術(shù),真正的地球村的形成才能落實(shí)。
這些是我們要面對(duì)的新世紀(jì)的挑戰(zhàn),我希望居住在亞洲的人們與世界各地的人們共同奮斗,勇敢地接受這種挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)演講稿 模板11
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各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
你們好!我演講的題目是《面對(duì)挑戰(zhàn),搶抓機(jī)遇,爭(zhēng)做排頭兵》。自從市委、市政府開(kāi)展“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,爭(zhēng)當(dāng)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)排頭兵” 活動(dòng)以來(lái),我們北宋鎮(zhèn)就吹響了跨越發(fā)展的新號(hào)角。我們鎮(zhèn)的廣大干部群眾更是積極投身到這項(xiàng)事關(guān)大局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的重大活動(dòng)中來(lái).面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),請(qǐng)問(wèn)在座各位我們?cè)鯓幼霾拍苓M(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,搶抓機(jī)遇,攻堅(jiān)克關(guān),充分發(fā)揮排頭兵的作用呢?
我認(rèn)為排頭兵應(yīng)當(dāng)是北宋鎮(zhèn)的脊梁。我們的工作在社會(huì)的最基層,是北宋鎮(zhèn)穩(wěn)定、發(fā)展的基礎(chǔ)。要起到一名排頭兵的作用,就要從身邊的工作做起,立足本職崗位,把上級(jí)的方針政策傳達(dá)到基層;把基層的難點(diǎn)、焦點(diǎn)反映到上級(jí)。力爭(zhēng)把各種社會(huì)不和諧因素消滅在基層。做好一名排頭兵不僅要肩負(fù)起農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展大任,做服務(wù)型、學(xué)習(xí)型和奉獻(xiàn)型的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部,還要有甘為孺子牛的精神。更要有銳意進(jìn)取,勇于爭(zhēng)先,在平凡的崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的豪情。
我認(rèn)為排頭兵應(yīng)當(dāng)是時(shí)代的先鋒。作為新時(shí)期的青年,我們有幸生于這個(gè)偉大的時(shí)代,我們的命運(yùn)能夠與民族的復(fù)興相聯(lián),不僅使我熱血沸騰,而且更讓我深感重任在肩!做為一名包村干部,我要立足于我們的縣情、鎮(zhèn)情、村情,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,求發(fā)展、求創(chuàng)新。幫助我所包村搞好招商引資和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,完成于家村100畝,劉家村200畝的蘆筍種植任務(wù);幫助于家村肉鴨孵化廠順利投產(chǎn)。帶領(lǐng)群眾繼續(xù)往富裕的路上奔。
我認(rèn)為排頭兵應(yīng)當(dāng)是人民的公仆。我們服務(wù)的對(duì)象是社會(huì)最基層的農(nóng)民,面對(duì)的是社會(huì)上的弱勢(shì)群體。我認(rèn)為排頭兵的作用就應(yīng)該在工作中以社會(huì)穩(wěn)定為基點(diǎn),以農(nóng)村發(fā)展為起點(diǎn),以社會(huì)和諧為終點(diǎn)。時(shí)刻牢記我的崗位是展示北宋鎮(zhèn)黨委、政府精神風(fēng)貌的一扇窗口,“公義不虧于上,私行不失于下”,盡職盡責(zé),克己奉公,以服務(wù)老百姓為己任。對(duì)于村民遇到的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題不推托,不回避。憂村民所憂,樂(lè)村民所樂(lè)。
我認(rèn)為排頭兵應(yīng)當(dāng)是道德的楷模。古人說(shuō)“一德立而百善從之”。在農(nóng)村我們就是應(yīng)當(dāng)是道德的詮釋者。在村內(nèi)工作中尊老愛(ài)幼,不大吃大喝,移風(fēng)易俗。時(shí)刻謹(jǐn)記“千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之屋,以突隙之煙焚”。與村民相處過(guò)程中既讓人們信任我們,又不能失去一名機(jī)關(guān)干部應(yīng)盡的職責(zé)。既要與村民打成一片,又能夠清醒認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么。
經(jīng)過(guò)“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,爭(zhēng)當(dāng)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)排頭兵”活動(dòng)的洗禮。我們面對(duì)機(jī)遇銳意進(jìn)取,面對(duì)挑戰(zhàn)勇往直前。只有善于把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),善于把壓力變成動(dòng)力,才能真正走在時(shí)代的前列,真正成為黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)的排頭兵。面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該居安思危,切切實(shí)實(shí)地在查找自身存在的“小富即滿”和“不思進(jìn)取”等不利于發(fā)展創(chuàng)新的思想,要不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn),搶抓機(jī)遇,落實(shí)正確科學(xué)發(fā)展觀,爭(zhēng)當(dāng)黃河三角洲開(kāi)發(fā)建設(shè)排頭兵,在浩瀚的經(jīng)濟(jì)建大潮中挺立在風(fēng)口浪尖、乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,在平凡的崗位上燃燒青春,綻放光芒,譜寫(xiě)出一曲壯麗雄渾的青春贊歌!為北宋鎮(zhèn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展再立新功, 用自己的實(shí)際行動(dòng)去譜寫(xiě)富民強(qiáng)鎮(zhèn)的瑰麗篇章!
挑戰(zhàn)演講稿 模板12
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各位評(píng)委、朋友們:
我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn):升學(xué)的、工作的、家庭的、事業(yè)的……,從古到今,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。昨天,我們的國(guó)家還面臨著沉重歷史負(fù)擔(dān)的挑戰(zhàn),面臨著各種體制改革的挑戰(zhàn);今天,在世紀(jì)之交,我們又面臨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)、深化改革的挑戰(zhàn)、綜合國(guó)力的挑戰(zhàn)……
面對(duì)這許多挑戰(zhàn),國(guó)人沒(méi)有退縮,尤其是我們江蘇人更是以積極的姿態(tài)坦然地迎接挑戰(zhàn):在洪峰肆虐的嚴(yán)重關(guān)頭迎接挑戰(zhàn),在國(guó)企改革的浪潮中迎接挑戰(zhàn),在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的機(jī)遇中迎接挑戰(zhàn),在"科教興省"的偉大戰(zhàn)略中迎接挑戰(zhàn)……
我們這些勤勞進(jìn)取的江蘇人,正是在無(wú)休止的挑戰(zhàn)中,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,一步步邁向嶄新的世紀(jì)。
作為一名普通的教育工作者,我就經(jīng)歷并直面過(guò)許許多多的挑戰(zhàn)。八年前,我把中文系畢業(yè)生常有的那種玫瑰色的文學(xué)之夢(mèng)播種在一所偏遠(yuǎn)的山區(qū)中學(xué),但很快就遇到一個(gè)教育思想上的挑戰(zhàn):在教學(xué)中,是讓學(xué)生做主人,還是教師做主人?
我不頎領(lǐng)導(dǎo)和老教師的擔(dān)心,硬是把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和管理的自主權(quán)統(tǒng)統(tǒng)交給了學(xué)生。為此,我不得不向校長(zhǎng)立下軍令狀,并起早貪黑,鉆研理論,分析學(xué)生,精心設(shè)計(jì)每一個(gè)方案,耐心走訪每一個(gè)家庭……一千多個(gè)日日夜夜過(guò)去了,我終于迎來(lái)了第一道曙光:我的班級(jí)和那個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的學(xué)校一起躍居全縣的榜首,我在挑戰(zhàn)中挺了過(guò)來(lái)。老鄉(xiāng)們奔走相告,紛紛要把孩子送到我的班上。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:挑戰(zhàn)就是機(jī)遇,要想贏得更多的機(jī)遇,就不能滿足現(xiàn)狀,于是,我對(duì)工作和事業(yè)都進(jìn)行了大刀闊斧的改革:我向?qū)W習(xí)習(xí)慣發(fā)出了挑戰(zhàn),和學(xué)生一起提出"習(xí)慣成性格,性格定命運(yùn)"的響亮口號(hào),摸索出一整套培養(yǎng)良好習(xí)慣的方法;我向教育科研的傳統(tǒng)局面發(fā)出了挑戰(zhàn),堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),推動(dòng)教學(xué)改革,每年發(fā)表數(shù)文章,有的論文還在全國(guó)獲一等獎(jiǎng)。我所在的學(xué)校也被評(píng)為教科研先進(jìn)學(xué)校。更多的時(shí)候,我是向自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)起了挑戰(zhàn):
工作之余,我用三年時(shí)間完成了中文系本科的函授學(xué)習(xí),并成為一名優(yōu)秀畢業(yè)生;我用一年的時(shí)間參加吉林演講培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)習(xí),也成為一名優(yōu)秀學(xué)員;我用四年時(shí)間完成了法律本科的自學(xué),實(shí)現(xiàn)自己所追求的教育與政治經(jīng)濟(jì)的有力溝通;我還廣泛涉足新聞傳媒、電腦外語(yǔ)等領(lǐng)域……
我希望自己的目光能夠瞄準(zhǔn)大文化、大教育的嶄新高標(biāo)!八年來(lái),我?guī)缀鯖](méi)看過(guò)一場(chǎng)電影,所有的節(jié)假日,幾乎都是我讀書(shū)、學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的黃金時(shí)光。我也常常感到深深的愧疚,就是對(duì)不起自己含辛茹苦的妻子和嗷嗷待哺的孩子,還有那常常在村頭盼兒回家的白發(fā)老娘!
但是,正是無(wú)休止的挑戰(zhàn),使我牢牢地抓住了一些機(jī)遇。我先后成為市縣先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任,市 教師基本功大賽冠軍、省高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課獲得者,以及省級(jí)普通話測(cè)試員資格和全國(guó)律師資格獲得者……世紀(jì)之交。正是我的而立之年,回望身后一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,我也深深懂得:處在這個(gè)瞬息萬(wàn)變、經(jīng)濟(jì)浪潮洶涌澎湃的時(shí)代里個(gè)人的成就是微不足道的,世間的一切榮耀與成功都是短暫的、只有思想、道德和精神才是永恒持久的,前面還有更多的挑戰(zhàn)在等著我……
說(shuō)到這里,或許有人要問(wèn):你講的這些不是自吹自擂嗎?不!我只是想通過(guò)一名普通得不能再普通的年輕人的經(jīng)歷向外界證明:江蘇的職工是開(kāi)拓進(jìn)取的職工,是敢于發(fā)出挑戰(zhàn)并迎接挑戰(zhàn)的職工,是永遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)者!