平安文明校園演講稿 模板1
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尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天是全國第23個"中小學生安全教育日"。我在國旗下演講的題目是《強化安全意識,共建平安校園》。
我相信,同學們都理解"平安是福"、"平安是金"等話語所包含的對生命的思考;我肯定,同學們都曾用"平安、健康、幸福、順利"等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
從教育部門的統(tǒng)計來看,我國中小學生每年非正常死亡人數(shù)都在1萬人以上,平均每天都有40多人,相當于每天有一個班的孩子消失。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
"生命",一個多么鮮活的詞語;"安全",一個多么古老的話題;"幸福"一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點放松,在安全的問題上,我們必須要預防在先、警惕在前,必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。一個具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡手機游戲,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要泡網(wǎng)吧熬個通宵,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。
同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個體就不僅只是個體。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱與共的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,強化安全意識,共建平安校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
高一(13)班團支部
2024年3月25日
平安文明校園演講稿 模板2
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我們常把安全掛在嘴邊,卻總未把安全放在心上;我們常把注意送進耳邊,卻總未把注意帶在身上。注意安全已成為老生常談,珍愛生命亦已成良言警訓,生命在某種程度上與安全掛鉤,沒有安全保障的生命猶如大海上的一葉孤舟。任你身懷絕技,也無法施展;空有鴻鵠之志,卻只能望而興嘆。撇開安全談生命,朽談!
安全似乎是個大概念,卻也可以小到你的日常行為中,往往安全隱患就埋伏在我們忽視的舉止中?,F(xiàn)在有些同學吃不慣學校的飯菜便隨便叫外賣,也許味道更符合自己的口味,但衛(wèi)生保障卻與食堂相差甚遠。拿自己的健康去換取味覺上片刻的滿足,值得嗎?
我們可以盡力保持健康,但不能保證健康與我們常在。
如果一個人病了,自然而然地需要藥物的醫(yī)療,但若是濫用藥物而使生命臨危,這才是劃不來的一場鬧劇。安全是一環(huán)扣一環(huán)的,生命是也一天連一天的。廣東的學生對于藥物并非不懂或是缺乏相應的知識,而是沒有一顆謹慎的心。藥物是救人的醫(yī)生,卻并非適用于任何人。不慎用,也許它就會翻臉,像兇手一樣于無形中奪走我們僅有一次的生命。
除了保證身體健康,生活中還有很多地方需要我們注意。
譬如說學校再三強調(diào)的用電問題。城市的生活讓我們離不開電,但同時也要小心用電。任何事物都具有兩面性,我們不能只沉溺于電力帶來的燦爛的夜晚,更應學會合理用電,安全用電。
亂接插線板就是一種隱患。有的同學至今仍不滿意這個規(guī)定,但請你細想,如果可以用一萬分的小心來避免那萬分之一的災難,這樣的"不方便"卻已成為我們宿舍安全的保證,為了自己,也為了他人。
我們無法預測災難或躲開不幸,但我們有義務去消除周圍的安全隱患,盡力恪己守規(guī)。
安全有時是一種約束,但在約束中我們依舊可以自由地享受生命。"沒有邊界的自由是不自由的",也許有時我們被困住手腳,但我們依舊可以放生高歌。如果某一天,我們完全松綁了,便會得意忘形,在某個不注意的瞬間掉進深淵。
希望同學們珍惜生命,注意安全。這是每一個愛你們和你們所愛的人最基本的期望。
建設(shè)平安校園演講稿
平安文明校園演講稿 模板3
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同學們,就在全國第九個中小學生安全教育日前后,全國發(fā)生了多起安全事故。__年2月8日晚,湖北省紅巖中學學生宿舍發(fā)生火災,燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品,損失1.5萬余元;__年3月25日,安徽省太和縣墳臺中學和墳臺小學聯(lián)合舉辦法制報告會,學生在上廁所時,由于人多擁擠,導致墻體倒塌,致使1名學生死亡,1名學生被砸傷;__年3月27日,湖南省益陽市安化縣發(fā)生了一起車輛違章行駛,車速過快,在道路拐變處發(fā)生翻車,30名受傷乘客中有12名中、小學生;__年3月28日,我省張家港市梁豐中學組織學生春游,在返回途中發(fā)生重大道路交通事故,造成9人死亡,24人受傷;__年3月29日,我省南通市如東縣雙甸高級中學因食用不衛(wèi)生的食物37名同學中毒。在看我們學校,由于少數(shù)同學課間亂跑、打斗,發(fā)生同學之間相撞、摔傷等安全事故多起。上個月五年級有個同學,中午放學鈴響過,他就沖出教室,追打同學,自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬多元,目前身上還留著鋼板,六個月后還要開第二刀。
同學們聽了上述一筆筆血的教訓后,不知道你們想了什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩(wěn)定影響。至少會想到:假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點不衛(wèi)生食品,就不會發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會少發(fā)生,甚至不發(fā)生流血事件。至少會想到:這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專家認為,通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。
安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個學生都要做到:
1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學要不騎英雄車,騎車不帶人,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去。
2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診。
3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預防相撞。
4、運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。
5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。
同學們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧 。
創(chuàng)建平安校園的演講稿
平安文明校園演講稿 模板4
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尊敬的老師,同學們大家好,今天我演講的題目是《讓生名之花更加燦爛》
有人說,生命是寶藏,有人說,生命是黃金,我說,生命是花,世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早的凋謝了,生命是細胞孕育而成的,人的生命是物種生命中最偉大的,能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來到這個世界上,是萬分的榮幸,生命使我們能想象宇宙,游覽世界,更能看到我們美麗的校園,生命使我們體驗到人間的真情、溫暖和幸福。孩子的生命更是關(guān)系到祖國的未來。
因為有了生命我們才能報答父母,慰問老師。創(chuàng)造輝煌回報學校、社會。因此,平安是金,平安是福,平安是我們不斷的追求。毛澤東的生命使中國人民站起來了,鄧小平的生命使中國人民富起來了。我們的一生各有各的使命,因此,生命具有無限的價值,我們要珍愛生命,熱愛生活,努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,然而生命是脆弱的,一不小心就可能受到傷害,甚至遭到毀滅,據(jù)專家統(tǒng)計,有80%的安全事故是可以防范的,多少人間悲劇都是一時疏忽發(fā)生的。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活,在這個人口密集,而面積狹小的特殊環(huán)境里,安全更是我們關(guān)注的重點??砂踩庾R淺薄,就潛伏著一些安全隱患。一個小意外都有可能帶給我們極大的傷害和損失。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長的叮囑,但安全之燈卻不可以熄滅。
據(jù)有關(guān)資料顯示,校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒,體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全,交通事故、火災火險、溺水、毒品危害,等。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在" 消失"。其實在我們身邊也相繼出現(xiàn)了不少因思想疏忽而引發(fā)的傷亡事故,這充分暴露出我們的學生在思想、心理、行為上具有普遍的安全隱患。
他們將父母、家長的句句叮嚀拋在腦后,在行為上無視自己的生命,可見追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎上,溺水身亡,打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。結(jié)果釀成的一樁樁悲劇,令原本美好、幸福的家庭支離破散,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息,心有余悸,這些令人心顫的事實背后,我們看見了什么呢?逝者以他們鮮活而短暫的生命向我們敲響了安全的警鐘。望老師,同學深思!
不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害,認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這絕不是安全的全部。即便是一個具有健全體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姊妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意,如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且喜歡出點亂子,這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片,天天吸,處處吸,甚至在課堂上忍不住要走神,思之想之,深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵,如果他過早的迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋仇覓恨,瘋瘋傻傻,癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實的讀好書,一帆風順得讀到頭,那也是很難的。
其實,無論是人身安全還是思想安全,他們都有一個共同特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故。體育活動意外傷害事故,可間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,他們造成的后果是殘酷的。
生命對于每個人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命,追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負責任。"生命至高無上,安全責任為天",安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進學校,建設(shè)平安校園,是我們共同的責任。
幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關(guān)系到我們每一位同學的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。同學們,讓我們一起來創(chuàng)建平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿:祝愿我們每天在學校里平平安安地生活,快快樂樂地學習,用安全托起生命的重量!
平安文明校園演講稿 模板5
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親愛的老師、同學們:
今年暑假,我學會了獨自坐公交車上下學。雖然一路上聽到、看到了很多有趣的事,但也發(fā)現(xiàn)了許多讓人擔憂的現(xiàn)象,最多的就是很多人都不遵守交通安全規(guī)則。
你看,一起上車的一個小哥哥,在車上來回晃蕩著玩;斑馬線上兩個小朋友邊走邊打鬧;一個大姐姐在狹窄的人行道上邊走邊看書,她看的津津有味,非常投入,周邊的路人卻都避之不及,我真怕她一頭撞樹上或者萬一從側(cè)面的路上突然沖出來一輛車但是沒看見她不減速,那可怎么辦啊?回家后和媽媽說了這些事,媽媽說為了讓我充分重視交通安全這個問題,就和我一起查閱了關(guān)于兒童安全方面的相關(guān)資料,真是不查不知道,一查嚇一跳。只是20__年因為車禍而死亡的兒童就有2670人,受傷的更是達到11417人,而且從交通方式上看,兒童在步行時發(fā)生交通事故所導致的死亡人數(shù)占兒童交通事故總數(shù)的45%。
每次出門前,媽媽都是千叮嚀萬囑咐:上下車時一定要注意安全,千萬不能和別人擠,下車前要先左顧右盼,沒有車輛經(jīng)過時再下車,過馬路時一定要走斑馬線,不論什么時候都要做到"紅燈停,綠燈行"。行走過程中千萬不能嬉戲打鬧。
剛開始的時候我非常認真的聽媽媽的話,嚴格按照媽媽說的去做,一個人坐了幾次車后覺得沒什么大不了的,很安全,慢慢的就不把媽媽的話給當回事了,有時候甚至在媽媽說的時候還很不耐煩,好多次都打斷媽媽的話嫌她太啰嗦,覺得媽媽是在杞人憂天。但自從和媽媽一起看了交通事故的一些視頻,我害怕了,那些畫面慘不忍睹,讓人觸目驚心。我嚇的目瞪口呆,以后我一定要聽媽媽的話,嚴格遵守交通規(guī)則,不再讓媽媽擔心了。
"紅燈停,綠燈行",為了自己和家人的幸福,安全一定要在我們每個人的心中。
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同學們
早上好!
今天我講話的主題是:建設(shè)平安校園,與文明同行。
同學們:關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學校的發(fā)展、社會的和諧。在這個世界上,每個生命都是惟一的。我們希望每一個人都歡聲笑語常在,我們希望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,她把我們每一個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道,文明在于細節(jié)的處理,而安全就在于防患于未然。
校園安全,涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有許多,其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識,更要有防范意識和防范措施。我們老師時刻都把學生的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠離意外傷害。同學們,請注意學習自我保護的方法,在日常的學習生活中要有安全意識,提高面對危險的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序。在上學、放學的路上,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開展文明游戲,確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間。不要亂動教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動前要作好準備活動,要注意與他人合作,在各項運動中要注意運動安全,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不購買街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
同學們,生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,所以要保護自己的生命安全,要遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。請記?。荷敲篮玫模钍嵌嘧硕嗖实?,生命無價,要珍愛生命。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們攜起手來,與文明同行,共同營造安全環(huán)境,建設(shè)平安和諧的校園,為彼此的生命撐起一片安全的天空。讓學校成為我們安全的港灣。
珍愛生命,安全第一,為建設(shè)平安校園貢獻自己的一份力量。
注:內(nèi)容請關(guān)注酷貓寫作欄目
平安文明校園演講稿 模板7
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老師們、同學們,早上好!
今天我講話的題目是《構(gòu)建校園安全教育體系,提高自救自護能力》。
剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個"119消防日",今年"119消防日"宣傳活動的主題是"生命至上,平安和諧"。
每到冬季,風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使"119"更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而 11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20__年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發(fā)生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響"119"警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到"三懂"、"三會"。"三懂"即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。"三會"即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學校教育的首要任務之一。
據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提;安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學校、關(guān)系家庭,安全同時也關(guān)系 到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
平安文明校園演講稿 模板8
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“藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。校園校園校園快樂的地方,我們在平安校園愉快歌唱,校園校園校園知識的海洋,我們和老師編織夢想。”每當我聽到這熟悉的旋律,我就不禁沉醉。是啊,我生活在一個充滿歡樂的平安校園,我感到無比的幸福。
可是,有一天,老師跟我們說,在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人。在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡。在重慶市,一農(nóng)用車搭載放假回家的同學和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。我聽了,嚇出了一身冷汗,原來,在校園里,還有這么多的安全事故發(fā)生??墒?,在仁莊中學的一年多時間里,我沒有發(fā)現(xiàn)什么不對呀,老師們愉快地工作,同學們都快樂地學習著。不行,我還是不放心,于是,我開始走遍校園的每個角落。
校舍,安全!看起來還很新呢,聽說學校要搬遷,明年就要建新的教學大樓了,不用擔心。
宿舍,粉刷一新的墻壁,易開關(guān)的鋁合金窗,瞧,掛在墻上的滅火器還在朝我笑呢。寬廣的操場,300米跑道,找不到一塊大的石頭;操場邊,單杠、雙杠、肋木、平梯整齊有序,牢牢地立在那里。體育課上,老師生怕出點意外,格外小心,同學們也很聽話,在老師的指揮下玩籃球。
還有,樓梯問題,我抬頭一看,“上下樓梯靠右走”的宣傳牌赫然醒目。從前幾個星期開始,學校還規(guī)定,要排隊進入操場做操了,說這樣做是為了防止集中時樓梯上人太多太亂,真是考慮周到。
不知不覺,我走到了校門口,這時,門衛(wèi)攔住了我,要我作了登記再可以出去。我想,這多麻煩,可反過來一想,校外人員進入學校不是更難了嗎,我們受的干擾不就沒了嗎!
我把我的所見所聞跟爸爸說了,爸爸告訴我,校領(lǐng)導正在努力爭取更多的專車接送住校生,學?,F(xiàn)在很安全了,可這背后,老師付出了多少心血。50多歲的總務整個暑假都沒休息在維修校舍,學校領(lǐng)導犧牲節(jié)假日,展開了多次的安全大檢查,排除隱患,班主任苦口婆心向同學作了很多的宣傳,要同學們注意安全。正是由于全校師生的共同努力,才有今天平安的校園。
聽了爸爸的話,我默默的點頭,想了很多。今天,我真想大聲地說:平安校園我愛你!___中學我愛你!
平安文明校園演講稿 模板9
閱讀小貼士:模板9共計1363個字,預計閱讀時長4分鐘。朗讀需要7分鐘,中速朗讀10分鐘,在莊重嚴肅場合朗讀需要13分鐘,有206位用戶喜歡。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!新年伊始,萬象更新,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿我們?nèi)熒鷰е矏偤屠硐耄瑵M懷信心地投入到新學期的生活,又迎來了本學期安全教育活動周,我今天所講的題目是:珍愛生命、創(chuàng)建平安校園。
生命,是細胞孕育而成,人的生命是物種生命中最偉大的生命,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來到這個世界上,是萬分的幸運。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園,生命使我們體驗到人間的真情、溫暖和幸福,生命使我們能夠報答父母、慰問老師、創(chuàng)造輝煌回報學校;生命還能使我們掌握科學、發(fā)展國家、改造社會;珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿毛澤東的生命使中國人民站起來,鄧小平的生命使中國人民富起來,我們呢?我們的一生各有各的使命。因此,生命具有無限的價值、創(chuàng)造力和發(fā)展空間。我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,將來學校因我們而光榮,國家因我們而強大。
然而,生命是脆弱的,一不小心就可能受到傷害,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿甚至遭到毀滅。據(jù)專家統(tǒng)計,有80的安全事故是可以防范的,多少人間悲劇都是因為一時疏忽發(fā)生的。《環(huán)珠格格》中香妃的扮演者劉丹命喪廣深高速公路,就是因為沒系安全帶。某地一所學校的學生們在宿舍里過生日點蠟燭,不小心蠟燭燒到蚊帳,引起大火,有7人葬身火海。有一家大型娛樂廳珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿,用可燃材料裝修而成,因亂拉電線,使得插線板過熱引發(fā)火災,造成67人死亡。某校一學生喜歡戲水,周日約同學去河里游泳,結(jié)果溺水身亡。某個村的一戶家庭,做飯時無人看管,水蔓鍋外,漆滅爐火,造成煤氣泄露,加上門窗緊閉,最終引起爆炸,死傷慘重。這些案例反復地告訴我們,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿水、火、電、氣和車,都具有兩重性,一方面因為它能為人們造福而可愛,另一方面因使用不當給人們帶來災難而可怕。只有永恒的安全信念,豐富的安全常識,遵紀守法,謹慎小心,才能保障生命的安全,從而實現(xiàn)平安校園、和諧校園。
人在旅途,生命需要保駕護航。而安全防范意識、遵紀守法意識、健康發(fā)展意識就是人生安全所必需的信念。為此在本周我們將開展五個一活動:
1、各班召開一次安全與法的主題班會,要求:班會主題突出,目的明確,標語美觀大方,內(nèi)容豐富多彩,形式活潑多樣,學常識、講案例、共點評、同提高。
2、各班出一期安全與法的主體黑板報:內(nèi)容包括安全常識,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿法律知識、案例點評等。
3、每個學生寫安全與法的主題周記:講述對安全與法的認識,對自己經(jīng)歷的或聽到看到的安全案例進行分析點評,找出原因和教訓,以征文的形式,在周五前交給語文老師,在全校范圍內(nèi)進行評比,取一、二、三等獎若干名。
4、在全校教師中進行一場安全與法的知識考試,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿考試時間:周五下午開完教職工大會,內(nèi)容包括:教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和上學期發(fā)的紅嶺中學安全制度等。老師們只需帶2b鉛筆。
5、全校學生看一段消防安全教育影片,進行一場消防疏散演習。
希望全校廣大師生積極行動起來,以求真務實的態(tài)度,從我做起,率先提高自己的安全防范意識,學習安全與法律常識,提高安全防范與自救的能力,珍愛生命,創(chuàng)建平安校園演講稿做學習的模范、安全的標兵,創(chuàng)建平安校園的帶頭人。
謝謝大家!
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各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。
我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解"平安是福"、"平安是金"等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用"平安、健康、幸福、順利"等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
"生命",一個多么鮮活的詞語;"安全",一個多么古老的話題;"幸福"一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:"有的人活著,他已經(jīng)死了。"我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種"產(chǎn)物"充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
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大家早上好,今天我演講的題目是:與春風作伴,與安全同行。
"暖日清風出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動"。四月的陽光溫暖人心,四月的春風彌漫著生機。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場邊,教室里都充滿了同學們的歡聲笑語,銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。
然而,我們可以放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學期第一次參加"校長牽手你我"的同學之一,在此,我想和大家再次談談"校園安全"這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠,也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁,也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在,也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害,甚至構(gòu)成生命危險。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重,但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤。"校園安全"不是空洞的四個大字,不安全的行為其實就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎?下雨天你注意到小心路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那么我要提醒你:你需要加強自己的安全意識了。
樹立"安全第一"的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤、受傷,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始,誰失去了生命就等于失去了一切?,F(xiàn)實生活中,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視著人的生命。就其原因,我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
有記者作過調(diào)查,當中學生被問到"如果上學快遲到了,在過馬路時正好趕上紅燈,你會怎樣"時,6.2%的中學生選擇了"趕緊過馬路"、9.6%選擇了"旁邊有人過就跟著過"、27.4%選擇了"車輛少,就小心地穿過馬路",三項累計高達43.2%,即將近一半的學生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示,我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,其中中小學生占死亡人數(shù)的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍,其中 80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見,加強安全教育,提高安全意識勢在必行。安全,容不得一點疏忽和大意,如果你無視它,就會為此付出代價!
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點,國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了"安全工作責任重于泰山"、"安全第一,預防為主"的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。
調(diào)查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們學校作為一所全寄宿制學校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全。
同學們,時光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學會接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預防。
安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。
高中生平安校園演講稿
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各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。
我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
平安文明校園演講稿 模板13
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老師、同學們早上好!
涉及到青少年生活和學習方面主要的安全隱患有交通事故、游泳溺水、火災火險、食物中毒、毒品危害、性侵犯、艾滋病、體育運動損傷等20多種,有專家指出通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進他們的健康成長,1996年,國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。
根據(jù)教育部辦公廳"關(guān)于認真做好__年中小學幼兒園安全工作的意見"文件精神,__年3月26日(星期一)是第十四個"全國中小學生安全教育日",主題為"強化安全管理,共建和諧校園"。教育部要求"各地教育行政部門要與當?shù)毓矙C關(guān)和共青團、少先隊等組織密切配合,圍繞主題,結(jié)合當?shù)貙嶋H,組織開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主要內(nèi)容的教育活動。要特別關(guān)愛學習困難學生、貧困家庭學生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)問題的學生"。福州市教育局下發(fā)了"轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于認真做好__年中小學幼兒園安全工作意見"的通知,要求各校要切實加強組織領(lǐng)導,進一步增強做好中小學幼兒園安全工作的責任感和使命感,深入開展"平安校園"創(chuàng)建活動,廣泛開展"強化安全管理,共建和諧校園"為主題的第十二個全國中小學生安全教育日活動,促進和確保我市廣大少年兒童的健康成長和人身安全。
現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)開展第十二個全國中小學生安全教育日的指示精神,我們學校結(jié)合校情實際制訂了以下活動安排:
一、全校師生員工要進一步提高學生安全教育和安全防范工作重要性的認識。中小學生的人身安全維系著千家萬戶,與廣大人民群眾的切身利益緊密聯(lián)系。我們要貫徹落實國家教育部、省教育廳、市教育局有關(guān)加強學校安全工作指示精神,進一步加強"平安校園"創(chuàng)建工作,廣泛開展安全教育日宣傳教育活動,積極營造良好的安全教育氛圍。
二、把我校的安全教育日活動闊展為安全教育周活動。在此期間,各部門、各學科教研組、各年段、各班級要結(jié)合學校實際,圍繞主題,開展講座、班會、隊會及利用廣播、墻報、黑板報、電子屏幕、多媒體設(shè)備等形式多樣的活動,有針對性地開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。
三、各部門、各學科教研組、各年段、各班級要結(jié)合安全教育日,集中開展一次安全工作檢查,及時消除安全隱患。
四、各學科教研組、各年段、各班級開展安全教育日活動情況請在本周內(nèi)分別書面向教務處、德育處反饋,各處室開展活動情況于下周二之前向校未保辦反饋以便匯總后向市教育局報告。
老師、同學們,借此機會向大家報告二項好消息:__年度我們學校的安全工作在全體師生員工及學生家庭的大力支持和積極參與下,在轄區(qū)街道辦事處、公安派出所、社區(qū)及有關(guān)單位大力支持通力協(xié)作下取得一定的成績,被上級授予福州市"平安校園"稱號和鼓樓區(qū)社會治安綜合治理工作先進單位稱號。
老師、同學們,學校安全工作是一項綜合性很強的工作,同時又是很具體的工作,需要大家齊抓共管協(xié)作參與。我們要發(fā)揚成績、再接再厲,進一步加大"平安校園"創(chuàng)建力度,爭取更大的創(chuàng)建成效。共同為確保學校平安、學生安全、社會安定穩(wěn)定而努力。
謝謝大家!
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同學們:
大家好! 馬上又要到暑假了,暑假及其前后是中小學生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計,每年溺水死亡的中小學生、幼兒要占非正常死亡學生總數(shù)的50%左右。今年六月縣城就有一所學校的一位學生出現(xiàn)溺水身亡安全事故。這事件嚴重影響學校正常的教育教學秩序。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我利用“散學典禮”的時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。
一、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
二、注意活動安全
暑假,天氣炎熱,有家長會帶孩子去游泳,一定要注意安全!依據(jù)近年來所發(fā)生的學生溺水身亡事故,分析其原因,主要有:一是他們對于自身泳技的過高估計及對意外情況考慮不足。初中、小學的在校生往往會抱著僥幸心理,認為有人溺水死亡,是因為他們泳技不好,自己水平好就不會溺水。同伴或是大人都去那里游泳,既然他們沒事,自己也肯定沒事。就算溺水,還有比自己水平高的同學在那里,他們會相救的,所以就不會有意外發(fā)生。其實,水上救生是一件非常難的事情,要經(jīng)過專門訓練或很高超的水平,懂得一般游泳技術(shù)的是不敢出手相救的。二、夏季天氣炎熱,中小學生們有一個長達五六十天的暑假,有足夠的時間玩耍,而家長們又都要上班,沒時間顧及他們。游泳、戲水是很好的消暑方式,許多孩子特別喜歡相約去游泳、玩水,而這些中小學生的安全意識還比較薄弱,往往在不了解一些水域是否有危險的情況下貿(mào)然下水,一些不識水性或水性不好的也就容易出現(xiàn)意外。
同學們,生命只有一次,因為受不了炎熱或貪玩,而拿生命做兒戲,太不聰明,太不值。生命是無價之寶。
三、注意飲食安全。
同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
四、提高自我保護意識和能力。
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。這里,我給大家講一件今年五月份,梅城發(fā)生的一起誘騙一名小學生的事件。有一天上午放學后,一名小學生走在回家的路上,一位陌生人對這名小學生說:“老師叫你跟我到我家里取復習資料。”這位學生聽到是老師的要求,就跟陌生人走了一段路,這時候,剛好遇見另外倆位同學,這名學生邀他們一同前去。后來,那位陌生人見人多了,不能得逞,就找了一理由溜走了。下午,這位學生回到學校更老師談起這件事,老師被嚇了一大跳,于是馬上報警。由此可見,當你遇見一個你從未見過的陌生人時,不能說出你父母的姓名,不能說你的父母在某處,當他提出要帶你到某處見你的父母時,你千萬不要跟這個陌生人走。
五、注意家庭安全。
同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿自己修理。同學們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
總之,我希望同學們時時處處注意安全;過一個平安的假期。謝謝大家!
平安文明校園演講稿 模板15
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尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!新年伊始,萬象更新,珍愛生命,我們?nèi)熒鷰е矏偤屠硐耄瑵M懷信心地投入到新學期的生活,又迎來了本學期安全教育活動周,我今天所講的題目是:珍愛生命、創(chuàng)建平安校園。
生命,是細胞孕育而成,人的生命是物種生命中最偉大的生命,珍愛生命,能得到上帝的恩賜,父母的鐘情,作為人的生命來到這個世界上,是萬分的幸運。生命使我們能想象宇宙、游覽世界、更看到我們美麗的校園,生命使我們體驗到人間的真情、溫暖和幸福,生命使我們能夠報答父母、慰問老師、創(chuàng)造輝煌回報學校;生命還能使我們掌握科學、發(fā)展國家、改造社會;珍愛生命,毛澤東的生命使中國人民站起來,鄧小平的生命使中國人民富起來,我們呢?我們的一生各有各的使命。因此,生命具有無限的價值、創(chuàng)造力和發(fā)展空間。我們要珍愛生命、熱愛生活、努力拼搏,讓生命積聚更大的能量,將來學校因我們而光榮,國家因我們而強大。
然而,生命是脆弱的,一不小心就可能受到傷害,珍愛生命,甚至遭到毀滅。據(jù)專家統(tǒng)計,有80的安全事故是可以防范的,多少人間悲劇都是因為一時疏忽發(fā)生的?!哆€珠格格》中香妃的扮演者劉丹命喪廣深高速公路,就是因為沒系安全帶。某地一所學校的學生們在宿舍里過生日點蠟燭,不小心蠟燭燒到蚊帳,引起大火,有7人葬身火海。有一家大型娛樂廳珍愛生命,用可燃材料裝修而成,因亂拉電線,使得插線板過熱引發(fā)火災,造成67人死亡。某校一學生喜歡戲水,周日約同學去河里游泳,結(jié)果溺水身亡。某個村的一戶家庭,做飯時無人看管,水蔓鍋外,漆滅爐火,造成煤氣泄露,加上門窗緊閉,最終引起爆炸,死傷慘重。這些案例反復地告訴我們,珍愛生命,水、火、電、氣和車,都具有兩重性,一方面因為它能為人們造福而可愛,另一方面因使用不當給人們帶來災難而可怕。只有永恒的安全信念,豐富的安全常識,遵紀守法,謹慎小心,才能保障生命的安全,從而實現(xiàn)平安校園、和諧校園。
人在旅途,生命需要保駕護航。而安全防范意識、遵紀守法意識、健康發(fā)展意識就是人生安全所必需的信念。為此在本周我們將開展五個一活動:
1、各班召開一次安全與法的主題班會,要求:班會主題突出,目的明確,標語美觀大方,內(nèi)容豐富多彩,形式活潑多樣,學常識、講案例、共點評、同提高。
2、各班出一期安全與法的主體黑板報:內(nèi)容包括安全常識,珍愛生命,法律知識、案例點評等。
3、每個學生寫安全與法的主題周記:講述對安全與法的認識,對自己經(jīng)歷的或聽到看到的安全案例進行分析點評,找出原因和教訓,以征文的形式,在周五前交給語文老師,在全校范圍內(nèi)進行評比,取一、二、三等獎若干名。
4、在全校教師中進行一場安全與法的知識考試,珍愛生命,考試時間:周五下午開完教職工大會,內(nèi)容包括:教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》和上學期發(fā)的紅嶺中學安全制度等。老師們只需帶2b鉛筆。
5、全校學生看一段消防安全教育影片,進行一場消防疏散演習。
希望全校廣大師生積極行動起來,以求真務實的態(tài)度,從我做起,率先提高自己的安全防范意識,學習安全與法律常識,提高安全防范與自救的能力,珍愛生命,做學習的模范、安全的標兵,創(chuàng)建平安校園的帶頭人。
平安文明校園演講稿 模板16
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各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好! 今天我演講的題目是《生命·安全·幸?!贰?/p>
激-情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。"生命"是一個多么鮮活的詞語;"安全",一個多么古老的話題;"幸福"一個多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點:"孩子,繞過前面的石子……";在我們要飛車上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀: "孩子,當心路上的汽車啊!……"絲絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸?!侨藗児餐钠谂?。我相信,同學們都理解"平安是福"、"平安是金"等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用"平安、健康、幸福、順利"等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?
據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。
曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災,共有三百多生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學,持刀砍傷25人;湖南一學生欲_跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學組織學生到某水庫遠足,4名學生溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結(jié)果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結(jié)果翻下樓去上不來了……當然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了??吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國青少年的殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學生對安全防范意識還不強,應對突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:"有的人活著,他已經(jīng)死了。"我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種"產(chǎn)物"充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。當前學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
小學生創(chuàng)建平安校園演講稿
平安文明校園演講稿 模板17
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親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
小學生平安校園演講稿小學生平安校園演講稿我今天講話的主題是:《注重課間安全,共創(chuàng)平安校園》。
同學們,我們每天在學校都有五六個課間休息時間,老師觀察一般都有三種情況:
1、下課鈴聲一響,同學們潮涌一樣沖出教室奔跑、叫喊、瘋狂地互相追打享受自由的陽光;
2、教室里無聊地傻坐著,懶得動一動;或急著做一些作業(yè)。
3、在做好下一節(jié)課的準備之后,幾個同學一起跳繩、踢毽子、做游戲、聊天。
大家認為哪一種做法?第一種存在安全隱患、給校園帶來不和諧氣氛。大家想一想在校園中曾經(jīng)發(fā)生的不安全的事件大都是發(fā)生在這第一類同學身上。其實好些孩子都吃過這樣的虧,在追逐打鬧中發(fā)生沖撞,既傷害自己,又傷害他人;第二種使同學大腦疲勞沒有得到休息,影響下一節(jié)課的學習。第三種。因為能讓孩子們放松了心情,釋放了壓力,在游戲中也能培養(yǎng)同學之間團結(jié)協(xié)作、互助互愛的情誼,通過游戲還能增強我們的規(guī)則意識、公平誠信意識和團隊精神。
雖然現(xiàn)在正值復習階段,作業(yè)比較多,很多同學沒有課余休息時間,但是俗話說得好:"生命在于運動。"小型多樣,文明有益的課間活動能使我們的身心更加健康,所以我希望各位同學還是要合理安排時間,多運動運動,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。
活動的好處雖然很多很多,但安全要長記心中。在課間活動時我們要特別注意如下幾個事項:
1、上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和惡作劇,防止踩踏事故的發(fā)生。
平安文明校園演講稿 模板18
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是《平安校園》。
"安全"在生活中是很重要的,時時必須要注意安全,生命的安危把握在你手里,平安比什么都重要,如同生命一樣珍貴。同學們,建設(shè)平安校園,全都靠大家。保爾柯察金曾經(jīng)說過:"人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。"而我們少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
校園里,有些事是意想不到的,而這些事卻給人的傷害很大。比如,一到下課,這走廊就成了同學們的娛樂天地。跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……在走廊上追逐打鬧的同學們,有時會把別人撞到使之那個人會摔一跤,強壯的同學就不說了,但是比較瘦弱的同學被撞了,結(jié)果只有一個:重重地把腿摔青了或傷到了手關(guān)節(jié),弄得灰塵仆仆的。在此,我要提醒各位同學一定要提高警惕性注意身邊的人做出的危險動作,以免受傷。我也希望同學們不要在走廊上追逐打鬧,避免給其他同學帶來不便。我的建議是:走廊是給同學、老師們行走過路的,因此一定要保持疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學們行走過路的方便。
我從最近的新聞中看到了一條驚爆的文章:新疆阿克蘇市杭州大道的克蘇第五小學的同學們由于的安全意識低,同學們光想著下樓,十分擁擠,面的人壓著前面的人,造成了一系列的意外事故,慘痛的結(jié)果。11月29日時許,當時正是課間操時間,學生從樓上蜂擁而下,前面的學生摔倒后引起踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷,近百名孩子已被送往醫(yī)院。
再一方面是因為校園建筑的設(shè)計不達標、招標違規(guī)、偷工減料,出現(xiàn)豆腐渣工程;學校安全管理存在疏漏,所以發(fā)生了這樣的事情。
同學們,你們不都想擁有一個平安的校園嗎?那你們想知道我夢想中的平安校園是怎樣的嗎?那就跟我來吧!看我規(guī)劃的平安校園怎么樣!
我心中的平安校園是一個充滿歡聲笑語的校園。進入校園必須通過指紋檢測,通過了才能進入校園,保障了學校的安全也保障了我們的安全。每個樓梯口都安裝了紅外線感應器,只要有同學從樓梯上摔下來,紅外線會立即感應出有同學從樓上摔下來,便立即伸出氣囊接住從樓上摔來的同學,窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的,它不會破碎,不會傷害到同學。學校里鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。就連勞動課上要用的鍋,刀等等都不會弄傷我們。每個教室設(shè)有安全通道,當意外事件發(fā)生的時候,我們只需按動安全通道的按扭,便可迅速離開教室。就連老師用的粉筆也是用無毒的材料制成,保證了老師和同學的身體健康。
相信大家都有自己夢中的平安校園,讓我們把這個夢變?yōu)楝F(xiàn)在實現(xiàn)在開始行動吧!同學們、老師們:安全不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,安全工作警鐘長鳴!遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危險;增強安全知識和法律知識,提高自我保護能力。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。
謝謝大家!
創(chuàng)建平安校園的演講稿