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精神演講稿模板(20篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-08 16:20:03 查看人數(shù):46

精神演講稿模板

中學(xué)教師精神演講稿 模板1

閱讀小貼士:模板1共計(jì)861個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,有182位用戶喜歡。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),并沒有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。

三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對(duì)社會(huì),對(duì)集體有益的事,以此來紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻,每個(gè)地點(diǎn)都會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。

而三月里,我們會(huì)更集中,更具體一些。目的只有一個(gè),那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會(huì)的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動(dòng)得同時(shí),我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛我們的家,我們的社會(huì),我們的祖國(guó)。

記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今天,當(dāng)我長(zhǎng)大了,當(dāng)我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時(shí)候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。

在我為雷鋒精神所折服的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人說"雷鋒精神,三月來了,四月走",對(duì)此我要高聲宣布"不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。

中學(xué)教師精神演講稿 模板2

閱讀小貼士:模板2共計(jì)3607個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)10分鐘。朗讀需要19分鐘,中速朗讀25分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要33分鐘,有298位用戶喜歡。

各位老師,各位同學(xué):

大家好!我是高一(11)班的__。今天我演講的題目是:《弘揚(yáng)五四精神》。

1920__年,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子成為洪流中的先鋒。

在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。120__年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

120__年來,“愛國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年的胸前。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命。作為一名高中生,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó);就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。

然而現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都很容易失去自我,因?yàn)檎T惑太多。也許我們每個(gè)人都應(yīng)該問問自己“我是誰,我在干什么?”在做任何事情以前,應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠(yuǎn)行的人,必先定個(gè)目的地,中途的指針,總是指著這個(gè)方向走,才能有達(dá)到那目的地的一天。

回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠(yuǎn),站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活!

我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

五四運(yùn)動(dòng)最新簡(jiǎn)介

1920__年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國(guó)主義國(guó)家在巴黎和會(huì)上支持日本對(duì)我國(guó)的侵略行動(dòng),舉行了聲勢(shì)浩大的游行示威,最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)了中國(guó)人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭(zhēng)取民主自由的堅(jiān)強(qiáng)意志,標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。1949年政務(wù)院正式宣布5月4日為中國(guó)青年節(jié)。

五四青年節(jié)的由來背景

1920__年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。1920__年1月,獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)參加會(huì)議。中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約,中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來,舉國(guó)震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)一般地開始了。

5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門前集會(huì)游行,他們高呼:“還我青島、外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”等口號(hào),呼吁各界人士行動(dòng)起來,反對(duì)帝國(guó)主義的侵略行徑,保衛(wèi)中國(guó)的領(lǐng)土和主權(quán)。這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。

五四運(yùn)動(dòng)過程

1920__年4月24日,梁?jiǎn)⒊瑥陌屠柚码妵?guó)民外交協(xié)會(huì):"對(duì)德國(guó)事,聞將以青島直接交日本,因日使力爭(zhēng)結(jié)果,英法為所動(dòng)。吾若認(rèn)此,不啻加繩自縛,請(qǐng)警告政府及國(guó)民,嚴(yán)責(zé)各全權(quán)(代表),萬勿署名,以示決心。"

4月29-30日,參加巴黎和會(huì)的英美法3國(guó)代表召開會(huì)議,日本代表應(yīng)邀出席,議定了凡爾賽和約關(guān)于山東問題的條款(第156、157、158條),將德國(guó)在山東所攫取的權(quán)益讓與日本。

5月1日,中國(guó)談判代表、外交總長(zhǎng)陸征祥將此事電告北京政府,并稱如不簽約,則對(duì)撤廢領(lǐng)事裁判權(quán)、取消庚子賠款、關(guān)稅自主及賠償損失等等有所不利。北京政府外交委員會(huì)(總統(tǒng)府智囊機(jī)構(gòu))召開緊急會(huì)議,決定不簽約。上?!洞箨憟?bào)》"北京通訊"透露:"政府接巴黎中國(guó)代表團(tuán)來電,謂關(guān)于索還膠州租借之對(duì)日外交戰(zhàn)爭(zhēng),業(yè)已失敗。" 5月2日,北京政府以密電通知在巴黎的中國(guó)代表可以簽約。外交委員會(huì)事務(wù)長(zhǎng)林長(zhǎng)民在《晨報(bào)》、《國(guó)民公報(bào)》撰文呼吁:"山東亡矣,國(guó)將不國(guó)矣,愿合四萬萬眾誓死圖之。"北大校長(zhǎng)蔡元培將外交失敗消息通報(bào)學(xué)生。

5月3日,北京各界緊急磋商對(duì)策。當(dāng)晚北大學(xué)生在北河沿北大法科禮堂召開學(xué)生大會(huì),并約請(qǐng)北京13所中等以上學(xué)校代表參加,大會(huì)決定于4日(星期天)舉行示威游行,地點(diǎn):天安門。 5月4日上午10時(shí),各校學(xué)生代表在法政專門學(xué)校召開碰頭會(huì),商定了游行路線。一些準(zhǔn)備以暴力行動(dòng)懲辦國(guó)賊的學(xué)生寫下遺書。下午1時(shí),北京學(xué)生3000余人從四面八方匯集天安門,現(xiàn)場(chǎng)懸掛北大學(xué)生"還我青島"血書。在短暫的集會(huì)演說之后,隊(duì)伍向使館區(qū)進(jìn)發(fā)。行至東交民巷西口,受到巡捕阻攔,學(xué)生遂推舉代表請(qǐng)求會(huì)見4國(guó)公使。僅美國(guó)使館人員接受了學(xué)生的陳詞書,英法意使館均以公使不在為由拒絕接受。3000余名學(xué)生在烈日下整整曬了兩個(gè)小時(shí),見使館區(qū)不能通過,更加義憤滿腔,隊(duì)伍轉(zhuǎn)向趙家樓曹汝霖住宅。學(xué)生們邊行進(jìn),邊宣傳,"許多人民看見掉淚,許多西洋人看見脫帽喝彩,又有好些巡警也掉淚"。(《每周評(píng)論》1920__年5月11日)下午4時(shí)許,學(xué)生涌至曹宅前。北京高師數(shù)理部學(xué)生匡互生率先跳入宅內(nèi)并打開宅門,學(xué)生大隊(duì)涌入,痛打了正在曹宅的駐日公使章宗祥。學(xué)生遍尋曹汝霖不著,激憤之下,于4時(shí)30分左右怒燒其宅。之后軍警趕到,搜捕學(xué)生,被捕者共32人。 5月5日,北京各大專學(xué)校總罷課。遠(yuǎn)在郊外、未參加4日行動(dòng)的清華學(xué)生宣布"從今日起與各校一致行動(dòng)"。

5月7日,經(jīng)蔡元培為首的校長(zhǎng)團(tuán)斡旋,被捕學(xué)生返校,學(xué)生復(fù)課。

5月9日,為愛護(hù)北大,蔡元培懷著復(fù)雜的心情秘密出走。

5月19日,北京25000名學(xué)生再次總罷課,之后開展演講、抵制日貨、發(fā)行愛國(guó)日刊等活動(dòng),并組織"護(hù)魯義勇隊(duì)"。

6月3日,北京學(xué)生因政府為曹汝霖、章宗祥、陸宗輿辯護(hù),舉行大規(guī)模街頭演講,當(dāng)日170多名學(xué)生被捕。次日,北京學(xué)生出動(dòng)比3日多一倍的人數(shù)上街演講,當(dāng)日700多名學(xué)生被捕。被捕學(xué)生太多,學(xué)校亦征作監(jiān)獄。

6月5日,全國(guó)各大城市罷課、罷工、罷市,聲援北京學(xué)生的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。800余名被監(jiān)禁的學(xué)生獲釋。

6月10日,北京政府撤銷曹、章、陸職務(wù)。

6月23日,徐世昌會(huì)見山東各界代表,表示政府已電令陸征祥從緩簽字。

6月28日,中國(guó)全權(quán)代表陸征祥拒絕在凡爾賽對(duì)德和約上簽字。實(shí)際上,中國(guó)代表由于住所被中國(guó)留法學(xué)生和工人包圍,已無法外出赴會(huì)。 五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。她促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,造就了一批具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子,為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立做了思想上、干部上的準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)揭開了中國(guó)新民主主義革命的序幕,這場(chǎng)愛國(guó)運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了中國(guó)歷史進(jìn)程,促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播。為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神仍然被當(dāng)代年輕人所推崇。

五四青年節(jié)的確定

為了使青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為中青年節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)人民政府政務(wù)院正式規(guī)定:5月4日為中國(guó)青年節(jié)。 __年4月,經(jīng)國(guó)務(wù)院法制辦同意,“青年節(jié)”放假適用人群為14至28周歲的青年,3億多青年將于每年5月4日放假半天。

按照國(guó)務(wù)院公布的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,“青年節(jié)(5月4日),14周歲以上的青年放假半天”,但這一規(guī)定沒有明確放假適用人群的年齡上限。

此次進(jìn)一步明確年齡上限后,將有3億多年齡在14至28周歲之間的青年可以依法在青年節(jié)這天享受到半天的假期,感受到社會(huì)對(duì)青年的關(guān)愛。

《辦法》指出,各部門和各用人單位應(yīng)自覺遵守《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》的規(guī)定,切實(shí)保障青年的休假權(quán)利。

五四精神

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放,為了國(guó)家的繁榮和富強(qiáng),前赴后繼,英勇奮斗,積極進(jìn)取,勤奮工作。

什么是五四精神呢?有的認(rèn)為是愛國(guó)主義,有的認(rèn)為是民主與科學(xué),有的認(rèn)為是解放思想、不斷創(chuàng)新,有的認(rèn)為是理性精神、個(gè)性解放,有的認(rèn)為是勇于探索、追求真理,有的認(rèn)為是破舊立新的革命或變革,有的認(rèn)為是徹底的反帝反封建,等等。這些說法都是有道理的,事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。

愛國(guó)主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

總之,五四精神代表著誠(chéng)實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。

中學(xué)教師精神演講稿 模板3

閱讀小貼士:模板3共計(jì)1513個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要14分鐘,有265位用戶喜歡。

演講稿:中國(guó)精神民族的脊梁

說中國(guó)是世界上最偉大的國(guó)家之一其實(shí)毫不過分。且不說她幅員之遼闊、歷史之悠久、文明之輝煌,單是新中國(guó)50余年來的成就,就足以折人之心:?

我們只用了20多年就走完了許多資本主義國(guó)家在工業(yè)發(fā)展上用了半個(gè)世紀(jì)才走完的道路;我們用別人無法想像的時(shí)間和條件完成了"兩彈一星"的研制和開發(fā);我們?cè)?一窮二白"的情況下制造出汽車、飛機(jī)、輪船,從而擁有了屬于自己的民族工業(yè);如今,我們自己的祖國(guó)強(qiáng)大,興盛,能屹立于世界東方,是美好的愿望。然而以上的種種卻顯然有些虛驕之氣和浮躁心態(tài)。翻開中國(guó)的近代史,可以發(fā)現(xiàn),中國(guó)的整部近代史實(shí)際上是飽受外來侵略和威脅,人民奮起反抗的血淚史。一個(gè)被侵略被壓迫的民族,為了伸張正義,維護(hù)自身的人生權(quán)與民族尊嚴(yán),高喊民族精神,高揚(yáng)愛國(guó)主義旗幟無疑是進(jìn)步的表現(xiàn)。改革開放后,我們更面臨許多機(jī)遇與前所未有的挑戰(zhàn),我們?nèi)f眾一心,致力于發(fā)展民族工業(yè),弘揚(yáng)愛國(guó)主義更是值得提倡。

這一切,緣于一種獨(dú)特的民族凝聚力,緣于一種綿延數(shù)千年而沉淀于中國(guó)人民血液中的巨大神力——中國(guó)精神!?

那么,什么是中國(guó)精神呢?是"愚公移山"式的奮斗精神,還是"羿射九日"的拼搏精神?是"共工怒觸不周山"的不屈精神,還是大禹"三過家門而不入"的忘我精神?應(yīng)該說,這些都是中華民族精神的精華。然而,筆者以為,中國(guó)精神更為重要的體現(xiàn)還是那存在于國(guó)人深處的憂患意識(shí)?!兑讉鳌分?天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息"、"地勢(shì)坤,君子以厚德載物"這兩條命題也許可以為具有強(qiáng)烈憂患意識(shí)的中國(guó)精神作一個(gè)大致的概括。?

中國(guó)曾是一個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家,自古就戰(zhàn)亂頻繁。一個(gè)民族要生存和發(fā)展,必須需要一種精神的支持。她的子民至少要團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)、拼搏和愛憎分明,——這些素質(zhì)絕不能少,否則只靠眾多的人民,如何能在世界民族之林屹立不倒呢!而只有中國(guó)精神,則使得中國(guó)在漫長(zhǎng)的歷史中得以存在、延續(xù)、發(fā)展。到了近現(xiàn)代,作為中國(guó)精神之主導(dǎo)的憂患意識(shí),更成了中國(guó)的先進(jìn)分子們拯救國(guó)家、救亡圖存的強(qiáng)大精神支柱。以拯國(guó)救民為己任的林則徐面對(duì)著洋人的欺凌和政府的腐敗,用他憂國(guó)憂民的赤膽誠(chéng)心抒寫了中國(guó)人不甘屈辱的壯歌。"棄醫(yī)從政"、"棄醫(yī)從文"的孫中山和魯迅都以其傳奇色彩的經(jīng)歷定格成了"中華絕唱"。新中國(guó)成立后,為了甩掉"東亞病夫"的帽子、振興祖國(guó)體育事業(yè),更有多少體育健兒努力拼搏,汗灑賽場(chǎng),為祖國(guó)贏得了榮譽(yù);為了改變祖國(guó)"一窮二白"的面貌,又有多少優(yōu)秀兒女兢兢業(yè)業(yè),奉獻(xiàn)在自己普通的崗位上,從而創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡;而為了中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè),多少海外游子毅然拋棄了國(guó)外的優(yōu)厚待遇,學(xué)成歸來,甘愿與祖國(guó)母親同甘共苦,把自己的激情與才智貢獻(xiàn)給祖國(guó)……在不同時(shí)期、不同歷史條件下的中國(guó)精神表現(xiàn)了不同的形式和各異的內(nèi)容。然而,其本質(zhì)卻只有一個(gè):為了中國(guó)的騰飛、為了中國(guó)人的中國(guó)!其心可鑒,其志可欽!?

"海不辭細(xì)流故能成其大,山不辭土石方能就其高",隨著世界進(jìn)入全球化的趨勢(shì)加強(qiáng),我們要逐步樹立一種"世界人"的思想,以"兼容并蓄"的中國(guó)精神看待世界,融入世界,而不僅僅以"中國(guó)人"的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己。在尋找民族歸屬感和民族精神的同時(shí),別忘了把自己融入在世界的坐標(biāo)上,讓中國(guó)精神與之相融,只有這樣,我們才能運(yùn)用各種先進(jìn)文化為祖國(guó)的"四化"建設(shè)做出貢獻(xiàn)!如何繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、振興民族精神無疑成了二十一世紀(jì)中國(guó)人的一個(gè)重大課題。中國(guó)精神,作為中華民族賴以強(qiáng)大昌盛的內(nèi)在動(dòng)力,作為中華文化賴以光大輝煌的民族靈魂,作為始終支撐中華民族的優(yōu)秀兒女前赴后繼、為民族救亡和振興奮斗不息的堅(jiān)強(qiáng)意志。她,才是中華民族的鐵的脊梁!

中學(xué)教師精神演講稿 模板4

閱讀小貼士:模板4共計(jì)671個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,有221位用戶喜歡。

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創(chuàng)建文明城市演講稿:傳承五四精神 壯我鹽都風(fēng)采

大江東去,滄海橫流。轉(zhuǎn)瞬間,偉大的祖國(guó)母親走過了甲子歲月,六十年風(fēng)風(fēng)雨雨,六十年坎坷征程,六十年礪精圖治,六十年激蕩豪情。

六十年,母親從封建桎梏走向民主,六十年。

祖國(guó)從滿目瘡痍走向富足。

六十年,在中華民族這塊飽經(jīng)滄桑的土地上,譜寫著中華民族最宏大的篇章,迸發(fā)出人類歷史最壯麗的輝煌。華燈初放時(shí),我走在昆陽大道上,高大的建筑描繪著時(shí)代氣息,炫目的霓紅唱響著古城新曲,我突然感覺到,我們?nèi)~縣六十年的變遷,不正是祖國(guó)母親滄桑巨變的一個(gè)縮影嗎?-

在我兒時(shí)幼小的記憶中,還能依稀回憶起昨天的昆陽那破舊和貧瘠,昔日舊城那僅有的三兩條馬路狹窄又泥濘,垃圾遍地污水橫流成為蕭條破敗的特色風(fēng)景。

古城河底淤積的黑泥哭訴著千百年的歷史,祖祖輩輩固守著那貧瘠的傳統(tǒng),我更清晰地記得。

父母昔日那清淡的飯碗,為了供我學(xué)習(xí)和其他孩子的父母一樣節(jié)衣縮食省吃儉用,支撐著清貧的家境,難道那就是有著千年歷史的中原名鎮(zhèn)?那就是記載著華夏文明的昆陽古城?-

俱往矣,昆城的舊跡和落后已塵封在老人們的憶苦里,回憶起那時(shí)的家鄉(xiāng)舊貌,我的心里泛起的更是今天的情。看今朝,我們正身臨幸福美好的新葉縣懷抱中。改革的春風(fēng)吹綠了昆陽的碧野,科學(xué)發(fā)展觀的號(hào)角聲唱響了沉睡千年的昆城,鹽田的開發(fā),催生了葉縣工業(yè)強(qiáng)勁發(fā)展,一批批大工業(yè)在這里生根開花,葉縣一躍成為"中國(guó)巖鹽之都";發(fā)展農(nóng)業(yè),落實(shí)中央惠農(nóng)政策,社會(huì)主義新農(nóng)村似雨后春筍孕育而生;世世代代,農(nóng)民想都不敢想。

中學(xué)教師精神演講稿 模板5

閱讀小貼士:模板5共計(jì)6887個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)18分鐘。朗讀需要35分鐘,中速朗讀46分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要63分鐘,有287位用戶喜歡。

各位同志:

黨的十八屆五中全會(huì)是我們黨在全面建成小康社會(huì)決勝階段召開的一次重要會(huì)議,會(huì)議審議通過的“__”規(guī)劃建議,明確了今后五年我國(guó)發(fā)展的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重大舉措,在發(fā)展理念、發(fā)展政策、發(fā)展體制上有一系列重大突破。______在全會(huì)上發(fā)表重要講話,科學(xué)回答了關(guān)系我國(guó)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的許多重大理論和實(shí)踐問題,以一系列富有創(chuàng)見的新思想新觀點(diǎn)升華了我們黨對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),為奪取全面建成小康社會(huì)決戰(zhàn)勝利提供了有力思想武器。全會(huì)的成功召開,必將在中華民族發(fā)展的歷史坐標(biāo)中留下濃墨重彩的篇章。

這次全會(huì)取得的成果很多,其中最突出的是鮮明提出創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。這五大發(fā)展理念是貫穿全會(huì)精神的靈魂和主線,“__”規(guī)劃建議就是按照這條主線來謀篇布局的。學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神,重要的是牢固樹立五大發(fā)展理念,切實(shí)落實(shí)到各方面實(shí)踐之中。

一、深刻認(rèn)識(shí)五大發(fā)展理念的重大意義

發(fā)展理念管全局、管根本、管方向、管長(zhǎng)遠(yuǎn),是戰(zhàn)略性、綱領(lǐng)性、引領(lǐng)性的東西,直接關(guān)乎發(fā)展成效乃至成敗。創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,集中體現(xiàn)了今后五年乃至更長(zhǎng)時(shí)期我國(guó)的發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點(diǎn),深刻揭示了實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展的必由之路。理解五大發(fā)展理念的理論意義和實(shí)踐意義,應(yīng)當(dāng)緊密聯(lián)系大勢(shì)和大局來把握。

從維護(hù)和用好我國(guó)發(fā)展重要戰(zhàn)略機(jī)遇期來看,五大發(fā)展理念是順應(yīng)時(shí)代潮流、把握發(fā)展機(jī)遇、厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì)的戰(zhàn)略抉擇。當(dāng)今世界,和平與發(fā)展的時(shí)代主題沒有變,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會(huì)信息化深入發(fā)展。盡管各種不穩(wěn)定不確定因素增多,但加快自身發(fā)展、提高綜合實(shí)力依然是世界各國(guó)的共同追求。特別是圍繞克服國(guó)際金融危機(jī)的深層影響、提高發(fā)展質(zhì)量和效益,許多國(guó)家都積極創(chuàng)新發(fā)展理念、完善發(fā)展戰(zhàn)略,力爭(zhēng)以新的理念、新的戰(zhàn)略贏得發(fā)展主動(dòng)。可以說,發(fā)展問題歸根到底是理念問題,發(fā)展戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)透射的也是發(fā)展理念之爭(zhēng)。黨的十八屆五中全會(huì)提出五大發(fā)展理念,順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展要求,汲取了各國(guó)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是借鑒更是超越,有共性更有自己的特色。樹立和貫徹好五大發(fā)展理念,就能使我國(guó)發(fā)展占據(jù)時(shí)代制高點(diǎn),維護(hù)和用好我國(guó)發(fā)展重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,在日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得更大的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。

從協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)來看,五大發(fā)展理念創(chuàng)造性地回答了新形勢(shì)下我們要實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、如何實(shí)現(xiàn)發(fā)展的重大問題。黨的十八大以來,以__同志為____的___提出協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,這是事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)的頂層設(shè)計(jì),是我們黨在新的形勢(shì)下治國(guó)理政的總方略。在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中,全面建成小康社會(huì)是戰(zhàn)略目標(biāo),處于中心位置;全面深化改革、全面依法治國(guó)是戰(zhàn)略舉措,全面從嚴(yán)治黨是戰(zhàn)略保證。決勝全面建成小康社會(huì),發(fā)展始終是硬道理,是必須抓好的第一要?jiǎng)?wù),同時(shí)發(fā)展也應(yīng)當(dāng)根據(jù)新的實(shí)踐而有新的理念、新的要求。還應(yīng)看到,“__”時(shí)期我國(guó)發(fā)展環(huán)境發(fā)生了新的變化,適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)是必須把握好的大邏輯。新常態(tài)要有新作為,新作為要有新理念。我們黨提出的五大發(fā)展理念,把握了發(fā)展速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)力轉(zhuǎn)換的新特點(diǎn),順應(yīng)了推動(dòng)經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng)、產(chǎn)業(yè)邁向中高端水平的新要求,點(diǎn)明了破解發(fā)展難題的新路徑。發(fā)揮好五大發(fā)展理念的引領(lǐng)作用,才能更好推動(dòng)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,才能如期全面建成小康社會(huì)。

從黨的理論創(chuàng)新的發(fā)展歷程看,五大發(fā)展理念是我們黨關(guān)于發(fā)展理論的一次重大升華。我們黨高度重視理論指導(dǎo)和理論創(chuàng)新,正是有了正確理論的指導(dǎo),有了理論上的不斷與時(shí)俱進(jìn),我們的發(fā)展道路才行穩(wěn)致遠(yuǎn)、越走越寬廣。改革開放30多年來,我們黨總是根據(jù)形勢(shì)和任務(wù)的變化,適時(shí)提出相應(yīng)的發(fā)展理念和戰(zhàn)略,引領(lǐng)和指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐。從以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、發(fā)展是硬道理,到發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),到堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,到堅(jiān)持“五位一體”總體布局,每一次發(fā)展理念的創(chuàng)新和完善,都推動(dòng)實(shí)現(xiàn)了發(fā)展的新跨越。時(shí)代在前進(jìn)、實(shí)踐在發(fā)展,理念創(chuàng)新、理論創(chuàng)新永無止境。黨的十八大以來,以__同志為____的___著眼新的發(fā)展實(shí)踐,深入推進(jìn)黨的理論創(chuàng)新,在發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展布局、發(fā)展保障等方面形成了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略。黨的十八屆五中全會(huì)提出的五大發(fā)展理念,體現(xiàn)了對(duì)新的發(fā)展階段基本特征的深刻洞悉,體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)要求和發(fā)展方向的科學(xué)把握,標(biāo)志著我們黨對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度。

總而言之,創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,是我們黨的重大理論創(chuàng)新成果,是對(duì)我們黨關(guān)于發(fā)展理論的豐富和發(fā)展,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要遵循。要深刻認(rèn)識(shí)五大發(fā)展理念的重大意義,使之真正成為引領(lǐng)發(fā)展實(shí)踐、開創(chuàng)美好未來的一面旗幟。

二、深入把握五大發(fā)展理念的基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求

對(duì)五大發(fā)展理念的基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求,______重要講話和“__”規(guī)劃建議作了深刻闡述。概括起來講,就是要深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,讓創(chuàng)新貫穿黨和國(guó)家一切工作,讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng);深刻認(rèn)識(shí)協(xié)調(diào)是持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求,牢牢把握中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,正確處理發(fā)展中的重大關(guān)系,不斷增強(qiáng)發(fā)展整體性;深刻認(rèn)識(shí)綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對(duì)美好生活追求的重要體現(xiàn),堅(jiān)定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,推進(jìn)美麗中國(guó)建設(shè);深刻認(rèn)識(shí)開放是國(guó)家繁榮發(fā)展的必由之路,奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,發(fā)展更高層次的開放型經(jīng)濟(jì);深刻認(rèn)識(shí)共享是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求,堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。在學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神過程中,領(lǐng)會(huì)好五大發(fā)展理念的基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求,有這樣五個(gè)方面需要深刻把握。

五大發(fā)展理念體現(xiàn)著黨的思想路線的本質(zhì)要求,蘊(yùn)含著解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的思想品格。樹立和踐行五大發(fā)展理念,是關(guān)系我國(guó)發(fā)展全局的一場(chǎng)深刻變革,意味著對(duì)傳統(tǒng)發(fā)展思路和發(fā)展方式的根本轉(zhuǎn)變,也必然伴隨著思想的解放、觀念的更新。要從黨的思想路線的高度看待問題,注重從思想方法和思維方式上解決問題,深刻認(rèn)識(shí)發(fā)展是一個(gè)不斷變化的過程,發(fā)展環(huán)境、發(fā)展條件不會(huì)一成不變,發(fā)展理念自然也不會(huì)一成不變。面對(duì)新的發(fā)展實(shí)踐,有些東西過去有效,現(xiàn)在未必有效;有些過去不合時(shí)宜,現(xiàn)在卻勢(shì)在必行;有些過去不可逾越,現(xiàn)在則需要突破。這就需要領(lǐng)導(dǎo)干部把解放思想作為總開關(guān),樹立與時(shí)代和實(shí)踐發(fā)展相適應(yīng)的思維方式,堅(jiān)決破除那些片面追求gdp、拼資源拼投入、重城市輕農(nóng)村、先污染后治理、重效率輕公平等陳舊觀念,以新的發(fā)展理念引領(lǐng)新的發(fā)展實(shí)踐。樹立和踐行五大發(fā)展理念,不能停留在口頭上,而要作為行為標(biāo)尺,自覺對(duì)照檢驗(yàn)我們的實(shí)際工作,符合的就鼓勵(lì)和支持,不符合的就反對(duì)和摒棄,更好地在解放思想中跟上時(shí)代,在轉(zhuǎn)變觀念中贏得新的發(fā)展。

五大發(fā)展理念來自于發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的深刻啟示,蘊(yùn)含著尊重規(guī)律、按規(guī)律辦事的實(shí)踐邏輯。在發(fā)展問題上,我們既有成功經(jīng)驗(yàn),也有深刻教訓(xùn)。成功經(jīng)驗(yàn)在哪里,重要的是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),按客觀規(guī)律辦事;教訓(xùn)也主要反映在脫離實(shí)際上。一個(gè)時(shí)期以來,一些地方片面發(fā)展、畸形發(fā)展,一些地方竭澤而漁、寅吃卯糧,一些地方與民爭(zhēng)利、忽視民生,等等,帶來了諸多矛盾和問題。______強(qiáng)調(diào):我們的發(fā)展,必須是遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律的科學(xué)發(fā)展,必須是遵循自然規(guī)律的可持續(xù)發(fā)展,必須是遵循社會(huì)規(guī)律的包容性發(fā)展。黨的十八屆五中全會(huì)提出五大發(fā)展理念,從根本上說,就是要把發(fā)展更好建立在把握規(guī)律、按規(guī)律辦事的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)更有質(zhì)量、更高水平的發(fā)展。貫徹好五大發(fā)展理念,就要增強(qiáng)規(guī)律意識(shí),在研究和把握規(guī)律中認(rèn)識(shí)發(fā)展的新內(nèi)涵、新要求。要注重適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),堅(jiān)持發(fā)展速度、質(zhì)量和效益的有機(jī)統(tǒng)一,統(tǒng)籌做好穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)的各項(xiàng)工作;注重綠色富國(guó)、綠色惠民,尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然,推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式;注重加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)、創(chuàng)新社會(huì)治理,把改革力度、發(fā)展速度與社會(huì)可承受程度統(tǒng)一起來,使改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。在全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中,要始終堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),不搞整齊劃一、不搞大干快上、不搞層層加碼、不作難以兌現(xiàn)的承諾,做到因地制宜、因事制宜,一步一個(gè)腳印地做好工作。

五大發(fā)展理念是針對(duì)我國(guó)發(fā)展中的突出矛盾和問題提出來的,貫穿著鮮明的問題導(dǎo)向。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題,是我們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的重要方法。五大發(fā)展理念以問題為牽引,直指我國(guó)發(fā)展中的突出矛盾和問題。創(chuàng)新發(fā)展注重解決發(fā)展動(dòng)力問題,協(xié)調(diào)發(fā)展注重解決發(fā)展不平衡問題,綠色發(fā)展注重解決人與自然和諧問題,開放發(fā)展注重解決發(fā)展內(nèi)外聯(lián)動(dòng)問題,共享發(fā)展注重解決社會(huì)公平正義問題。可以說,五大發(fā)展理念既抓住了制約發(fā)展的癥結(jié),又開出了解決問題的良方。貫徹五大發(fā)展理念,也要增強(qiáng)問題意識(shí)、強(qiáng)化問題導(dǎo)向,瞄著問題去、追著問題走,在破解發(fā)展難題中實(shí)現(xiàn)發(fā)展的新進(jìn)步。抓問題還要注意抓薄弱環(huán)節(jié),解決問題應(yīng)當(dāng)緊緊扭住短板、全力做好補(bǔ)齊短板這篇大文章。無論是制定具體規(guī)劃,還是出臺(tái)政策措施、完善體制機(jī)制,都要著力補(bǔ)短板、解難題,在攻堅(jiān)克難中增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的協(xié)同性平衡性。

五大發(fā)展理念堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,彰顯著人民至上的價(jià)值取向。為什么人、由誰享有的問題,是發(fā)展要解決的根本問題,也是衡量一個(gè)政黨、一個(gè)國(guó)家性質(zhì)的試金石。我們是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國(guó)家,理所當(dāng)然要把實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民根本利益,作為發(fā)展的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。五大發(fā)展理念貫穿著鮮明的百姓導(dǎo)向、民生導(dǎo)向,反映著我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的根本宗旨。要始終堅(jiān)持人民主體地位,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,把實(shí)現(xiàn)人民幸福作為發(fā)展的目的和歸宿。越是發(fā)展到更高層次、更高水平,越要堅(jiān)持人人參與、人人盡力、人人享有,越要堅(jiān)持全體人民共同富裕。要全面把握和推動(dòng)落實(shí)共享發(fā)展的政策措施,凡是為民造福的事情就要千方百計(jì)做好,凡是損害群眾利益的事情就堅(jiān)決不做,使全面建成小康社會(huì)的過程成為增進(jìn)人民福祉、促進(jìn)公平正義的過程。要著眼于堅(jiān)決打贏“__”脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),下大力氣解決收入差距過大、公共服務(wù)供給不足、社會(huì)保障滯后、教育和就業(yè)機(jī)會(huì)不均等突出問題,使發(fā)展更具公平性、普惠性,讓人民群眾有更多獲得感、幸福感。

五大發(fā)展理念是具有內(nèi)在聯(lián)系的集合體,體現(xiàn)著辯證思維和統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)方法論。創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,相互貫通、相互促進(jìn),有著深刻的內(nèi)在聯(lián)系。這五大發(fā)展理念,主題主旨相通、目標(biāo)指向一致,統(tǒng)一于“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和“五位一體”總體布局中,統(tǒng)一于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中,統(tǒng)一于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的歷史進(jìn)程中。這五大發(fā)展理念,既各有側(cè)重又相互支撐,共同構(gòu)成了一個(gè)開辟未來發(fā)展前景的頂層設(shè)計(jì),構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng)化的邏輯體系。把握好五大發(fā)展理念,要樹立全面系統(tǒng)的思維,掌握科學(xué)統(tǒng)籌的方法,一起用力貫徹落實(shí),不能顧此失彼,也不能相互替代。

三、領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)落實(shí)五大發(fā)展理念的素養(yǎng)和能力

落實(shí)好五大發(fā)展理念,很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,取決于領(lǐng)導(dǎo)干部的素養(yǎng)和能力。______強(qiáng)調(diào),黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要提高貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平,成為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的行家里手。從實(shí)際情況看,現(xiàn)在在一些領(lǐng)導(dǎo)干部中,既有不作為、亂作為的問題,也有面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)無所適從、不會(huì)為不善為的問題,存在素養(yǎng)和能力不適應(yīng)的問題。這就需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真貫徹___要求,帶頭樹立和踐行五大發(fā)展理念,努力鍛造推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的過硬素養(yǎng)和能力。

第一,增強(qiáng)運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的素養(yǎng)和能力。理論優(yōu)勢(shì)是我們黨的根本優(yōu)勢(shì),理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就要跟進(jìn)一步。貫徹好黨的十八屆五中全會(huì)精神,增強(qiáng)落實(shí)五大發(fā)展理念的能力,首先要解決好理論武裝問題,真正從思想上把推動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)、要求和方法搞對(duì)頭。黨的十八大以來,以__同志為____的___在深化理論和實(shí)踐的雙重探索中,提出了一系列治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,其中蘊(yùn)含著十分豐富的發(fā)展思想、發(fā)展觀點(diǎn)。要把學(xué)習(xí)貫徹五大發(fā)展理念同學(xué)習(xí)貫徹______系列重要講話精神緊密聯(lián)系起來,不斷加深理解、深化認(rèn)識(shí)。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的具體思路,轉(zhuǎn)化為落實(shí)發(fā)展任務(wù)的工作舉措,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際成效。

第二,增強(qiáng)把握形勢(shì)變化、把握發(fā)展趨勢(shì)的素養(yǎng)和能力。定大局、謀大事,前提是觀大勢(shì)、明大勢(shì)。貫徹好五大發(fā)展理念,應(yīng)當(dāng)認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)、找準(zhǔn)發(fā)展定位,把握好我國(guó)發(fā)展環(huán)境的基本特征。要深刻認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)蘊(yùn)含的機(jī)遇和挑戰(zhàn),既看到我國(guó)經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期向好基本面沒有改變,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式加快轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、發(fā)展動(dòng)力持續(xù)轉(zhuǎn)化,良好發(fā)展態(tài)勢(shì)可以保持;又看到不發(fā)展有不發(fā)展的問題,發(fā)展起來有發(fā)展起來的問題,甚至更多更復(fù)雜,我們面臨諸多矛盾疊加、風(fēng)險(xiǎn)隱患增多的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),從而增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí),為實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展藍(lán)圖而頑強(qiáng)奮斗。同時(shí),還要清醒把握我們立足的世情國(guó)情,既看到我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒有變,人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這一社會(huì)主要矛盾沒有變,我國(guó)依然是世界上最大發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際地位沒有變,我國(guó)仍處于發(fā)展重要戰(zhàn)略機(jī)遇期沒有變;又看到這“四個(gè)沒有變”中也出現(xiàn)許多新情況,發(fā)展環(huán)境、發(fā)展條件、發(fā)展著力點(diǎn)呈現(xiàn)出許多新的特點(diǎn),從而認(rèn)清我們所處的“時(shí)”與“勢(shì)”,保持戰(zhàn)略定力,堅(jiān)持奮發(fā)有為,做到胸中有大勢(shì)、謀事有大局,增強(qiáng)對(duì)五大發(fā)展理念的理解力和執(zhí)行力。

第三,增強(qiáng)駕馭現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高發(fā)展質(zhì)量效益的素養(yǎng)和能力。堅(jiān)持五大發(fā)展理念,重要的是熟悉現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的特點(diǎn),以符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律的方式推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。應(yīng)當(dāng)肯定,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步建立和發(fā)展完善,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力不斷提升。但也要看到,現(xiàn)在我國(guó)發(fā)展領(lǐng)域不斷拓寬、分工日趨復(fù)雜、形態(tài)更加高級(jí)、國(guó)際國(guó)內(nèi)聯(lián)動(dòng)更加緊密,對(duì)做好經(jīng)濟(jì)工作提出了更高要求,需要以開闊的視野、創(chuàng)新的知識(shí)去研究、去應(yīng)對(duì)。如果總是沿用老的思路和辦法,就難以勝任現(xiàn)在的工作。領(lǐng)導(dǎo)干部要有本領(lǐng)恐慌的意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)調(diào)研,加強(qiáng)實(shí)踐歷練,努力掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí),努力具備較強(qiáng)的專業(yè)思維、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)方法,力爭(zhēng)有“幾把刷子”。

第四,增強(qiáng)運(yùn)用法治思維、法治方式推動(dòng)發(fā)展的素養(yǎng)和能力。現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)是法治經(jīng)濟(jì),現(xiàn)代社會(huì)是法治社會(huì)。提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和社會(huì)治理水平,一個(gè)重要方面就是使各方面工作納入法治化、規(guī)范化軌道。落實(shí)好五大發(fā)展理念,需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真貫徹依法治國(guó)基本方略,帶頭尊法學(xué)法守法用法,更好運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、促進(jìn)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定。要堅(jiān)持依法決策,辦事情、作決策都要考慮法律依據(jù)是什么、法定程序是什么。尤其是對(duì)一些重大工程、重大項(xiàng)目的決策,更要按法律規(guī)定辦事,把公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查、集體討論決定等結(jié)合起來,提高決策的法治化、規(guī)范化和科學(xué)化水平。要積極推進(jìn)多層次多領(lǐng)域的依法治理,健全各方面法律法規(guī),提高法律法規(guī)的執(zhí)行力,切實(shí)養(yǎng)成遇事找法、辦事依法、解決問題靠法的行為習(xí)慣,充分發(fā)揮法治在推動(dòng)發(fā)展中的引領(lǐng)和規(guī)范作用。

第五,增強(qiáng)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求、落實(shí)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)的素養(yǎng)和能力。踐行五大發(fā)展理念、抓好改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),關(guān)鍵要有好的精神狀態(tài)、好的工作作風(fēng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以“三嚴(yán)三實(shí)”要求來貫徹五大發(fā)展理念,標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán)、措施要實(shí),以“嚴(yán)”的精神改進(jìn)工作作風(fēng),以“實(shí)”的干勁抓好發(fā)展任務(wù)。要以高度的政治自覺落實(shí)___的決策部署,緊緊扭住各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)、重要舉措,一抓到底、善作善成。要樹立全局意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),正確處理眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、局部利益與整體利益的關(guān)系,自覺把責(zé)任扛在肩上、把任務(wù)抓在手上,不能逃避責(zé)任、消極對(duì)待。要弘揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,敢啃硬骨頭、敢于攻堅(jiān)克難,創(chuàng)造性地開展工作,在破除體制機(jī)制障礙、突破瓶頸短板中推進(jìn)改革發(fā)展。

提高落實(shí)五大發(fā)展理念的能力,既要靠每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺努力,也需要良好環(huán)境的激勵(lì)和約束。各級(jí)黨委要切實(shí)抓好黨的十八屆五中全會(huì)精神的教育培訓(xùn),把五大發(fā)展理念作為學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,著力提升領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)發(fā)展的本領(lǐng)。要發(fā)揮好干部工作指揮棒作用,深化干部人事制度改革,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化守紀(jì)律、講規(guī)矩的要求,注重培養(yǎng)選拔政治強(qiáng)、懂專業(yè)、善治理、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部。要完善領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核評(píng)價(jià)體系,調(diào)整優(yōu)化考核評(píng)價(jià)指標(biāo),完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,健全追責(zé)問責(zé)機(jī)制,推動(dòng)干部能上能下,更好激發(fā)各級(jí)干部干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。

以上如有不妥之處,請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家。

中學(xué)教師精神演講稿 模板6

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提倡敬業(yè)精神演講稿

敬業(yè),就是全心全意地對(duì)待工作。對(duì)絕大多數(shù)人而言,事業(yè)將是你生命中最重要的部分。因此,敬業(yè)是一種人生態(tài)度,是珍惜生命、珍視未來的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)、責(zé)無旁貸地去做好每一項(xiàng)工作,我們都應(yīng)該為盡一份心、出一份力。敬業(yè),離不開對(duì)自己工作的認(rèn)真思考和奉獻(xiàn)。你明確自己的工作目標(biāo)了嗎?你為這個(gè)目標(biāo)付出了嗎?"不以善小而不為,不以惡小而為之",我們要腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。在我們的身邊經(jīng)常有這樣的事,當(dāng)你被吩咐去做某事或需要其他部門的人協(xié)助時(shí),你或他也許會(huì)睜大眼睛,滿臉狐疑地反經(jīng)理∶"怎樣做?""這事我不知道啊?"很少去思考其實(shí)有很多事情都是我們以前不曾碰到過的,但如果我們不去思考,不主動(dòng)去做,而只能簡(jiǎn)單地重復(fù)過去,我們?cè)跄苷劦蒙咸岣撸跄苷劦蒙蟿?chuàng)新呢?

我想:"如果送信的那個(gè)人是我,我是不是也能象羅文那樣出色的完成任務(wù)?"捫心自問,答案讓人汗顏,并非說我不能完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),而是懷疑在重重困難險(xiǎn)阻面前是否能始終保持有完成任務(wù)的信心而不退縮、不抱怨。我想,與羅文相比,我們大多數(shù)人的身體上所缺乏的是這堅(jiān)定的毅力和必勝的信心。 要提倡勤奮精神。勤,做事盡力,不偷懶;奮,振作,鼓勁。對(duì)工作沒有熱情,缺乏主動(dòng)性,得過且過,用他們的話說是"沒激情"不要去埋怨別人、埋怨公司、埋怨社會(huì),要多去想想自己身上的問題,你認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?你勤奮工作了嗎?你積極付出了嗎?通常在這個(gè)時(shí)代,環(huán)境時(shí)時(shí)刻刻都在快速地變化著,我們每個(gè)人都要用積極的態(tài)度去適應(yīng),要用創(chuàng)造性的思維去工作。勤奮不是三分鐘熱情,而是一種持之以恒的精神,需要堅(jiān)忍不拔的性格和堅(jiān)強(qiáng)的意志。為了磨練你的人性,為了美麗你的人生,勤奮地工作。

目前,我們公司雖然還處于創(chuàng)業(yè)階段,各種困難也在所難免,但困難并不能阻止我們對(duì)事業(yè)的追求,面對(duì)重重困難,我們不僅要建設(shè)自己的礦井,而且還要把我們的"礦井建設(shè)成最好的。這就要求我們每個(gè)員工都應(yīng)該考慮的"如何把信送給加西亞"。首先要樹立忠誠(chéng)敬業(yè)的思想品德,要有主動(dòng)進(jìn)取的工作精神,追求完美的思想品格,樂在其中的工作態(tài)度。建一流企業(yè),首先要自身成為一流的人才,要有為企業(yè)出力流汗的思想,"逢山開路,遇水架橋",與公司同甘苦,共命運(yùn),把我們的公司建設(shè)成為中國(guó)一流的大企業(yè)。

中學(xué)教師精神演講稿 模板7

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農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),又稱"端陽節(jié)""重午節(jié)""浴蘭節(jié)""蒲節(jié)""女兒節(jié)"等。

關(guān)于端午節(jié)的起源,自古有"辟邪說""祭龍說""紀(jì)念屈原說""紀(jì)念勾踐操演水師說""紀(jì)念伍子胥或曹娥說"等多種說法。中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院副教授、民俗學(xué)家黃濤認(rèn)同民俗學(xué)界的看法,即辟邪說。因?yàn)樵谄渌麄髡f產(chǎn)生之前端午節(jié)就已經(jīng)存在了。

據(jù)考證,作為節(jié)日,端午節(jié)形成于漢代。東漢應(yīng)劭《風(fēng)俗通義》中就有農(nóng)歷五月五日人們防避兵役鬼魅、防病防疫的記載。黃濤認(rèn)為,撥開古人籠罩端午節(jié)習(xí)俗之上的辟邪尚巫的迷霧,用現(xiàn)代科學(xué)的眼光來看,古代端午節(jié)習(xí)俗的核心主題是人與自然的和諧。

五月初五,夏天在望,講究以水克火,其習(xí)俗多跟水有關(guān)。龍舟競(jìng)渡在水鄉(xiāng)盛行,連所祭的神靈也都跟水有關(guān):楚地所祭屈原是投汨羅江而死,吳地所祭錢塘江潮神伍子胥是死后被投入江中,紹興一帶所祭東漢孝女曹娥也因父親淹死而投水尋父……端午節(jié)的另一部分習(xí)俗是防毒避疫,人們相信喝雄黃酒,或用雄黃酒拌水撒庭院等做法可預(yù)防疾病流傳,因春夏相交之際疫病容易流傳。黃濤表示,這些都與人們主動(dòng)適應(yīng)自然界的變化有關(guān)。

自古以來,端午節(jié)的主要習(xí)俗有"蘭湯洗浴""掛系艾蒿、菖蒲""飲藥酒""吃粽子""賽龍舟"等九大類。其中影響最大的當(dāng)屬"吃粽子"和"賽龍舟",由于影響很大的"紀(jì)念屈原"的民間傳說,為端午節(jié)增添了強(qiáng)大的文化內(nèi)涵。

黃濤說,作為有著悠久歷史的端午節(jié),之所以具有強(qiáng)大生命力,成為中國(guó)人最重要的節(jié)日之一,在于其適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的文化內(nèi)涵:

"首先是關(guān)愛生命,講求衛(wèi)生,端午習(xí)俗大多有防疾除疫、衛(wèi)生保健之效,故有人將端午節(jié)稱為‘衛(wèi)生節(jié)’。其次是強(qiáng)民愛國(guó),龍舟競(jìng)渡是一項(xiàng)很有氣勢(shì)、極具合作精神的競(jìng)技活動(dòng),有益身體強(qiáng)健和民眾團(tuán)結(jié);加上紀(jì)念屈原愛國(guó)主義精神的內(nèi)容,節(jié)日成為中國(guó)人傳遞愛國(guó)主義情感和精神的重要儀式。第三,和其他中國(guó)民俗節(jié)日一樣,端午節(jié)具有增進(jìn)親情友情、密切人際關(guān)系的功能。"

中國(guó)的端午節(jié)近幾年在國(guó)內(nèi)引起廣泛的關(guān)注。怎樣認(rèn)識(shí)端午節(jié)的歷史與文化內(nèi)涵,怎樣把端午節(jié)過好、過得有意義,現(xiàn)在已經(jīng)成為檢驗(yàn)中國(guó)政府和知識(shí)界保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作的能力和成效的一個(gè)重要指標(biāo)。因此,建議有關(guān)部門采取積極的公共文化政策,把端午節(jié)的傳統(tǒng)民俗結(jié)合進(jìn)政府的文化建設(shè)工作,讓老百姓過上既有深厚文化底蘊(yùn)又有現(xiàn)代氣息的節(jié)日生活。我們現(xiàn)在不一定能夠把端午節(jié)申報(bào)____類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作,范文寫作但是我們現(xiàn)在能夠在現(xiàn)代的物質(zhì)條件下復(fù)興優(yōu)良的端午節(jié)習(xí)俗,使它成為我們善待自己的傳統(tǒng)的一個(gè)代表作。

端午節(jié)習(xí)俗很多,概括地說,其一是廣泛采用菖蒲、艾蒿;其二是纏掛各種端午索;其三是用符圖驅(qū)邪;其四是飲用藥酒(主要是蒲酒和雄黃酒);其五是吃粽子;其六是劃龍舟或賽龍舟;其七是姻親交往。節(jié)俗的中心是祛毒禳災(zāi),保健康,求吉祥,但娛樂和社交在近世變得很突出。其中一些單項(xiàng)習(xí)俗非常古老,大致在南北朝時(shí)匯聚成端午的節(jié)俗,后世不斷得以附會(huì)增益。

主要的內(nèi)涵與功能

端午節(jié)是一個(gè)敏感地應(yīng)對(duì)氣候節(jié)令的變化而發(fā)展起來的節(jié)日,并形成了一系列中國(guó)人強(qiáng)烈認(rèn)同的節(jié)日文化。這個(gè)時(shí)段已經(jīng)是夏季炎熱的時(shí)候,避暑熱,驅(qū)蚊蟲,防瘟疫,是擺在眼前的要?jiǎng)?wù)。中國(guó)人在千年的歷史里根據(jù)當(dāng)時(shí)的物質(zhì)條件和技術(shù)手段,因地制宜地篩選了各種在生理、心理和社會(huì)關(guān)系的層面能夠起作用的物品和活動(dòng),作為習(xí)俗傳承下來。

端午節(jié)的習(xí)俗,如果按照今天的科學(xué)技術(shù)的尺度一項(xiàng)一項(xiàng)來衡量,有一些可能沒有實(shí)際的功能,有一些仍然具有比較充分的合理性并且發(fā)揮著積極的作用。但是,端午節(jié)的習(xí)俗在整體上傳承的文化價(jià)值毫無疑問對(duì)我們今天的生活具有重要的意義。

端午節(jié)的民俗內(nèi)涵可以從幾個(gè)方面來概括。

第一,從總體上說,端午節(jié)活動(dòng)體現(xiàn)的是關(guān)愛生命的主題,是衛(wèi)生與健康的主題。各種個(gè)人配飾、酷貓寫作范文網(wǎng)居室裝飾、特色飲食和賽龍舟、走親戚的活動(dòng),都是關(guān)愛生命的表現(xiàn)。艾蒿、菖蒲、雄黃的各種運(yùn)用是要維護(hù)生命,粽子的性質(zhì)表示調(diào)和陰陽,賽龍舟是通過體育競(jìng)技磨礪與謳歌生命力,婦女回娘家探親是生命報(bào)本、感謝生命之源的儀式。

第二,在社會(huì)歷史層面,端午節(jié)傳承的是對(duì)于高于個(gè)人生命的社會(huì)價(jià)值的信念。值得用個(gè)人生命去實(shí)行的社會(huì)價(jià)值包括愛國(guó)主義,但是并不只限于愛國(guó)主義。人們代代傳說,屈原以生命表達(dá)自己對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),對(duì)自己的操守、人格的堅(jiān)持,所以聞一多先生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期把這種精神提煉為愛國(guó)主義,這一內(nèi)涵就很快成為社會(huì)的共識(shí)。這實(shí)際上是關(guān)愛生命的主題的一種發(fā)展。生命可貴,值得采取各種手段加以珍惜,但是對(duì)于一個(gè)社會(huì),還有比個(gè)人生命更高的價(jià)值,有時(shí)候,為了這些價(jià)值是應(yīng)該犧牲個(gè)人生命的。

第三,在日常生活層面,端午節(jié)是一個(gè)表達(dá)親情、進(jìn)行社交的機(jī)會(huì),其節(jié)日氛圍的主調(diào)是熱情和激動(dòng)。婦女回娘家,訂婚的人家送節(jié)禮,有情的男女送繡品(如香包、手絹、鞋襪)傳情,一個(gè)地區(qū)的村子之間賽龍舟,把整個(gè)地方營(yíng)造得熱情洋溢,甚至情緒激昂。端午節(jié)還真是一個(gè)娛樂和參與指數(shù)都比較高的節(jié)期,思想?yún)R報(bào)專題是一個(gè)小孩有得玩,青年男女有得盼,媳婦有得閑,男子有得鬧,大家有的看的節(jié)期。

說到這里,值得一提的是,我們還為端午節(jié)加上新義。在我們國(guó)家,這一天也紀(jì)念對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn)的先輩,紀(jì)念為國(guó)捐軀的先烈,成為一個(gè)非常傳統(tǒng)的節(jié)日。

屈原"雖九死其猶未悔"的精神,若放在文學(xué)藝術(shù)上,是創(chuàng)作的最高境界,無可厚非。"繼承不是創(chuàng)造;叛逆未必就是創(chuàng)造,但創(chuàng)造中必包含叛逆,甚至叛逆是創(chuàng)造之始。"吳冠中綿密的分析令人信服。但在現(xiàn)實(shí)生活中,"九死",不惜任何代價(jià)追求達(dá)到目標(biāo),不免流于極端,"一死"足夠了。

總言之,文化上的革新,藝術(shù)上的創(chuàng)造,這個(gè)過程中的取舍,也就是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承或舍棄,各取所需,各有不同的觀點(diǎn)立場(chǎng)。

中學(xué)教師精神演講稿 模板8

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

大家上午好!今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永駐校園 》。

每年的三月,伴著徐徐的春風(fēng),全國(guó)上上下下掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月是長(zhǎng)久的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),牢牢地印在了千千萬萬中國(guó)人的心中,成為我們永恒的榜樣。

3月5 日,我校號(hào)召全體師生向雷鋒學(xué)習(xí),為了弘揚(yáng)雷鋒精神,我們黨員團(tuán)員老師帶頭行動(dòng)起來,沖洗便池,擦洗墻面,清掃樓道,清理衛(wèi)生死角,雖然很累,但看到面貌煥然一新的教學(xué)大樓,我們的心是甜的。

為了讓每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒,我們六(2)班的孩子們?cè)诎嘀魅卫蠋煹某珒x下,先查找雷鋒的故事,觀看《雷鋒》的電影,之后自發(fā)地組織了好幾個(gè)學(xué)雷鋒小隊(duì)開展活動(dòng)。他們先從身邊的小事做起,利用大課間和中午休息時(shí)間,拾撿垃圾,整理校園環(huán)境。剛開始,有人嘲笑他們是撿破爛的,他們生氣,難過甚至想過放棄,但最終還是堅(jiān)持下來了。為什么呢?因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)雷鋒的實(shí)踐活動(dòng)中收獲了很多。我班涂心怡同學(xué)在學(xué)雷鋒的作文中寫到:嘲笑諷刺別人不是快樂,真正的快樂是你去幫助別人,別人開心了,你也會(huì)很開心。龔良欣說: 這個(gè)大課間里,雖然有點(diǎn)累,但是想到能為班上做貢獻(xiàn),能為學(xué)校做貢獻(xiàn),心里卻是甜的。

當(dāng)看到其他班級(jí)的同學(xué)也積極參加到“拾撿垃圾,整理校園環(huán)境”的活動(dòng)中來后,我班上的學(xué)雷鋒小隊(duì)又關(guān)注到剛栽種下去的小樹苗和那一根根圖文并茂的禮儀柱,他們利用課余時(shí)間守護(hù)在小樹苗和禮儀柱身邊,扶起倒下的樹苗并提醒周圍的小同學(xué)不要隨意踐踏,不要在禮儀柱周圍打鬧。雖然大課間和中午不能休息,不能和同學(xué)玩耍,但他們無怨無悔。

我們班同學(xué)為了把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,還開展了“大手牽小手”、“一幫一”學(xué)習(xí)互助活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子?,F(xiàn)在,我們班級(jí)里助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化,我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也在悄悄地變化著。

當(dāng)然在其他班級(jí)里,也涌現(xiàn)出許許多多的小雷鋒。同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會(huì)到了耐心和意志。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我們共同期盼的文明禮貌月雖然已走過,學(xué)雷鋒活動(dòng)雖然已告一段落。但是我認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。我們應(yīng)把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大,在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)揚(yáng)光大。老師們,讓我們行動(dòng)起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

中學(xué)教師精神演講稿 模板9

閱讀小貼士:模板9共計(jì)1095個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,有211位用戶喜歡。

弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神繼續(xù)新的長(zhǎng)征演講稿

"紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。"每次聽到這首豪邁激昂的《七律·長(zhǎng)征》時(shí),我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一組場(chǎng)景:瀘定橋邊、大渡河畔珍藏了他們英勇無畏的身影;雪山草地、高山峻嶺留下了他們堅(jiān)毅執(zhí)著的腳步;四出奇兵,赤水河記錄著他們勝利后的笑容;三軍會(huì)師,會(huì)寧載歌載舞恭賀他們創(chuàng)造人間神話。七十年前,先輩用他們的熱血和生命譜寫了"驚天地,泣鬼神"的長(zhǎng)征之歌。七十年后,作為新世紀(jì)的主人,我們又會(huì)做出怎樣的回答呢?

今天,我們重溫長(zhǎng)征的歷史,并不是號(hào)召大家再次用腳步去丈量那漫長(zhǎng)的征程,而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神,去傳承去發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,進(jìn)而培育我們新時(shí)代的長(zhǎng)征精神。

堅(jiān)定的信念和必勝的信心是戰(zhàn)勝困苦的精神動(dòng)力。長(zhǎng)征途中,先輩們腳下踏著華夏堅(jiān)實(shí)的土地,手中高擎著民族振興的大旗,心中升騰著祖國(guó)飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起,筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長(zhǎng)城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難,走過兇險(xiǎn),走出希望,走出了一片藍(lán)天。今天,我們面前雖然沒有了雪山和草地,但前進(jìn)的道路依然漫長(zhǎng)而曲折。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)是中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)的必由之路,也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長(zhǎng)征。進(jìn)行新的長(zhǎng)征,我們同樣需要有堅(jiān)定信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。

艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)的革命精神是取得勝利的根本保障。長(zhǎng)征途中,在強(qiáng)大的敵人和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境面前,紅軍正是憑著這種精神,征服千難萬險(xiǎn),戰(zhàn)勝了強(qiáng)大敵人,取得了最終的偉大勝利,為中國(guó)革命闖出了一條嶄新的道路。今天,步入新世紀(jì)的我們,是否還需要這種精神呢?輕歌曼舞的歡樂,鳥語花香的芳馨,相敬互愛的`甜蜜,燈紅酒綠的癡迷,艱苦的環(huán)境似乎已離我們悠然遠(yuǎn)去,然而,親愛的朋友,你可曾想到,伴隨著時(shí)光流逝的不僅僅是我們的青春,還有我們絢爛的向往和似錦的前程啊。我們需要艱苦奮斗的精神,需要甘于奉獻(xiàn)的精神。有了這樣的精神,我們才能從容地藐視困難、頑強(qiáng)地面對(duì)困難、樂觀地克服困難,有了這樣的精神,我們才能以蓬勃向上的風(fēng)貌,激發(fā)創(chuàng)新能力,燃燒創(chuàng)業(yè)的激情,煥發(fā)無堅(jiān)不摧的力量。這樣的精神是我們?nèi)松呦蜉x煌的基石。

七十年前的長(zhǎng)征,已經(jīng)作為一個(gè)符號(hào),走進(jìn)了歷史,銘刻在我們記憶的深處。而歲月積淀的長(zhǎng)征精神,卻像古酒一般在我們的心中釀出了感情,釀出了味道,成為我們多彩人生的一道美味佳肴。

新世紀(jì),新時(shí)代,新希望,新藍(lán)圖,一切都是新的。作為有著鴻鵠之志的新青年,你可曾想過,在新的長(zhǎng)征中,我們肩上負(fù)載著怎樣全新的理想?"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"為了民族的偉大復(fù)興,就讓我們一起努力吧,一起書寫我們新的長(zhǎng)征。

中學(xué)教師精神演講稿 模板10

閱讀小貼士:模板10共計(jì)747個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘。朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,有297位用戶喜歡。

學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿范文:雷鋒精神

同學(xué)們:

陽春三月,春回大地,萬象更新。今天是3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒同志題詞發(fā)表45周年紀(jì)念日,也是我國(guó)第10個(gè)青年志愿者活動(dòng)日。為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神,在全校營(yíng)造濃厚的"愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會(huì)、熱愛祖國(guó)"的氛圍,構(gòu)建和諧平安校園,今天下午我們?cè)谶@里召開學(xué)雷鋒活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),安排部署學(xué)雷鋒活動(dòng),這是本學(xué)期我校德育工作的重要內(nèi)容之一。

雷鋒同志,是中國(guó)人民解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連四班班長(zhǎng)。一九四零年十二月十八日,他出生在湖南省望城縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭里。他的一家被萬惡的舊社會(huì)弄得家破人亡,在短短的四年多的時(shí)間里,他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去,小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

一九四九年,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。雷鋒這個(gè)孤兒才苦盡甘來翻了身,得到了黨和人民政府的親切關(guān)懷。雷鋒深知:是共產(chǎn)黨,毛主席給了他幸福的生活,送他上學(xué),培養(yǎng)他成長(zhǎng)。因此,他懷著對(duì)共產(chǎn)黨、毛主席的無限深情,黨指向哪里他就戰(zhàn)斗到哪里。斗地主、鬧土改、搞合作化,他都奮勇當(dāng)先。在學(xué)校里,雷鋒一直是大家稱贊的好學(xué)生。一九五六年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府當(dāng)通信員,在縣委當(dāng)公務(wù)員,在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)開拖拉機(jī)。一九五七年,他加入共青團(tuán)。在參加根治溈水河的工程中,被評(píng)為工地模范。一九五八年,他來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),當(dāng)一名推土機(jī)手,又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。一九六零年,雷鋒參加解放軍。參軍后榮立二等功一次,三等功兩次,團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵,沈陽部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他"模范共青團(tuán)員"稱號(hào)。一九六零年十一月,雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。一九六一年六月,當(dāng)選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日,雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職,年僅二十二歲。

中學(xué)教師精神演講稿 模板11

閱讀小貼士:模板11共計(jì)809個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,有299位用戶喜歡。

謝謝主席,對(duì)方辯友,各位觀眾大家晚上好。我是反方一辯。我方的觀點(diǎn)是贍養(yǎng)老人精神生活比物質(zhì)生活更重要。在這我向大家介紹一下精神贍養(yǎng),簡(jiǎn)單來說就是要關(guān)注老年人心理上或精神上的需求,并盡量給予慰藉和滿足,使老年人能夠心情舒暢,精神愉悅,心理處于狀態(tài)。所以我方認(rèn)為精神贍養(yǎng)比物質(zhì)贍養(yǎng)更加重要。

我將從三個(gè)方面闡述,我方為什么認(rèn)為贍養(yǎng)老人精神生活比物質(zhì)生活重要。首先我方支持我國(guó)將重視物質(zhì)贍養(yǎng)轉(zhuǎn)向?yàn)橹匾暰褓狆B(yǎng)?!稇椃ā返?4條規(guī)定贍養(yǎng)人不僅僅對(duì)老人有物質(zhì)贍養(yǎng),更要有生活上的照料和精神上的慰藉的義務(wù),照料老年人的精神需求,照顧老人的特殊需求。其實(shí),在瑞典、芬蘭等北歐福利國(guó)家的法律中都有規(guī)定,比如他們用量化規(guī)定了子女與父母的居住距離,每年、每月、每周,甚至每日應(yīng)當(dāng)與父母接觸的時(shí)間和次數(shù)。層層方面都表明了國(guó)家對(duì)老年人精神贍養(yǎng)的重視。

其次我方認(rèn)為精神贍養(yǎng)比物質(zhì)贍養(yǎng)更容易讓老年人滿足,當(dāng)今社會(huì)隨著物價(jià)的高速上漲,但是人均收入低于1000的占64%,很多子女自己的問題都解決不了,他們提供不了父母富裕的生活。但其實(shí)老人自己可以過清貧生活,卻不能忍受漫長(zhǎng)的對(duì)在外孩子的思念。他們最想摸到的不是兒女寄來的匯款單,而是子女的手和臉龐。

最后我方認(rèn)為精神贍養(yǎng)對(duì)老年人身心健康有著極其的重要性。心理學(xué)家統(tǒng)計(jì)過,兒女們常回家看看父母,拉拉家常,陪父母散散心,可以減少父母得老年癡呆。據(jù)調(diào)查顯示有70%老人經(jīng)常產(chǎn)生害怕,孤獨(dú),抑郁等心理問題。這也就是為什么在1999年春晚上陳紅的那首《常回家看看》在一夜之間紅遍大江南北,正是因?yàn)樗隽饲f萬孤獨(dú)老人是心聲和盼望:對(duì)方辯友剛才所說的物質(zhì)生活贍養(yǎng)他們固然重要,但兒女們更要從精神生活贍養(yǎng)他們。眾所周知我國(guó)在1989年把重陽節(jié)正式定為"老人節(jié)","敬老節(jié)"就是希望兒女們常回家看看父母。在座的各位可以想像平時(shí)安靜的家里老人只身的背影,是何等的孤獨(dú),何等的寂寞。

總結(jié)以上所述,我方認(rèn)為贍養(yǎng)老人精神生活比物質(zhì)生活重要。

中學(xué)教師精神演講稿 模板12

閱讀小貼士:模板12共計(jì)1408個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要8分鐘,中速朗讀10分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘,有187位用戶喜歡。

女排精神演講稿

要么勝利晉級(jí),要么失敗回家。

北京時(shí)間8月17日,里約奧運(yùn)會(huì)女子排球1/4決賽結(jié)束最后一場(chǎng)比賽,中國(guó)女排苦戰(zhàn)五局,終于在"別人家的主場(chǎng)"擊敗了衛(wèi)冕冠軍巴西女排。

其實(shí),當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)中國(guó)隊(duì)以15-25的大比分落敗給巴西隊(duì)的時(shí)候,相信已經(jīng)有很多體育評(píng)論員、記者打好了"里約奧運(yùn),中國(guó)三大球全軍覆沒"的腹稿。但是,中國(guó)女排沒有放棄,1980年代就成為國(guó)人偶像的郎平也沒有放棄——戰(zhàn)斗到最后一刻。那一扣球的風(fēng)情,那漂亮的絕地反擊,一分分地咬,一分分把對(duì)手逼向死角,最終拼出勝利,這讓每個(gè)觀戰(zhàn)的國(guó)人熱血沸騰。

在這屆中國(guó)隊(duì)表現(xiàn)略顯平淡的奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)女排進(jìn)入半決賽,甚至比一些項(xiàng)目的奪金更能引爆國(guó)人的情緒。

不管結(jié)局如何,我們一直都堅(jiān)信:女排是打不倒的。這種信念,基于女排的傳統(tǒng),也基于"女排精神"的激勵(lì)。跌倒了,女排會(huì)爬起來;贏了,還會(huì)爭(zhēng)取下一次勝利。

但,一個(gè)奇怪的現(xiàn)象是:只要女排贏了,大家想到"女排精神";而一旦輸了,似乎就忘了"女排精神",甚至責(zé)怪姑娘們沒"女排精神"。到底,今天,我們?cè)撊绾卫斫?女排精神"呢?

說到底,"女排精神"不是一兩次勝利,也不是一兩個(gè)冠軍就能證明的,它并不是最后的結(jié)果,而是一個(gè)過程。我們先從被廣泛定義的"女排精神"看看:無私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,艱苦創(chuàng)業(yè),自強(qiáng)不息。這些內(nèi)涵,每一個(gè)都指向平時(shí)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,一點(diǎn)一滴做起,它是一種動(dòng)態(tài)的、持續(xù)性的狀態(tài),而非唯結(jié)果論。

進(jìn)一步看,"女排精神"緣起有它特定的時(shí)代背景。上個(gè)世紀(jì)80年代,百廢待興,國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要一種精神支撐,女排的崛起,剛好填補(bǔ)了這一空缺。在經(jīng)歷了五連冠的同時(shí),"女排精神"慢慢被確定、推廣,被全民接受,這個(gè)過程,是從1981年到1986年的跨度。可以說,它和國(guó)家一起慢慢地走向世界,用自己的實(shí)力讓別人知道、認(rèn)識(shí)、了解我們;它也和民眾生活的改善同步同軌,并非一蹴而就。

然而,五連冠之后,中國(guó)女排的表現(xiàn)幾起幾落,當(dāng)年的巔峰表現(xiàn)卻難以再續(xù)。自此之后,"女排精神"似乎成了女排的精神枷鎖。這是哪兒出了問題?

并非是女排變?nèi)趿?,而是?duì)手變得更強(qiáng)了,比賽有了更大的變數(shù)。只是,我們沒有注意到對(duì)手的變化。當(dāng)我們察覺的時(shí)候,差距可能就出現(xiàn)了。競(jìng)技體育的魅力也在于此,更快、更高、更強(qiáng),賽場(chǎng)上充滿變化。

同樣尷尬的是,雖然作為三大球唯一達(dá)到世界巔峰的項(xiàng)目,但中國(guó)排球聯(lián)賽水平、排球普及、商業(yè)化等都處在一個(gè)較低的水平。而中國(guó)的籃球和足球,雖然沒有站在世界之巔,它卻很好地?fù)肀Я松虡I(yè),走到了普通民眾身邊。

這時(shí),我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:與其他人的競(jìng)爭(zhēng),不只是在賽場(chǎng)上,更多的競(jìng)爭(zhēng)是在場(chǎng)下;不是單個(gè)項(xiàng)目、幾場(chǎng)比賽的競(jìng)爭(zhēng),而是一個(gè)賽事、系統(tǒng)性的競(jìng)爭(zhēng)。如果沒有意識(shí)到這一點(diǎn),空喊"女排精神"只能是"唯金牌"論的變種。

今天,不論是體育還是整個(gè)國(guó)家其他層面,我們已經(jīng)告別了"從零到一"的窘境;作為競(jìng)技體育強(qiáng)國(guó),不必急于用中國(guó)女排的一兩塊獎(jiǎng)牌來證明什么。然而,我們也應(yīng)有居安思危、奮起直追的拼搏精神,不僅在體育,還有經(jīng)濟(jì)、科技等方面,我們都有需要追趕的對(duì)象。所以,我們依舊需要"女排精神"的鼓舞,只是這種鼓舞,不應(yīng)該是結(jié)果論、唯金牌論的,而應(yīng)該是過程、系統(tǒng)性的。

第一未必重要,重要的是任何時(shí)候都不放棄爭(zhēng)取第一的毅力。說到底,"女排精神"并不僅僅是一種體育精神,也是一種社會(huì)的精神面貌,只是我們需要換一種思維方式看待"女排精神"。

中學(xué)教師精神演講稿 模板13

閱讀小貼士:模板13共計(jì)850個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,有124位用戶喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,叔叔阿姨們,今天我為大家演講的題目是《 弘揚(yáng)雷鋒精神 責(zé)無旁貸 共創(chuàng)文明城市從我做起》。

"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。"(唱)

雷鋒,一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生,是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁之中;熟悉,是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影,一個(gè)民族的象征;是因?yàn)樗讶晦D(zhuǎn)化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙,淘不去英烈的豐碑。

作為跨世紀(jì)的青年,面對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命,弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無旁貸。在新的時(shí)代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵,使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌,譜寫雷鋒精神新的篇章。

雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué),是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守,是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國(guó)之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。

聽媽媽講,建始縣城的街道凈了、亮了;聽爸爸說,建始的女交警可漂亮了,臉上總是流露著微微的笑;聽老師說,新年伊始,新一屆縣委縣政府出臺(tái)了"七嚴(yán)禁"的規(guī)定,根本扭轉(zhuǎn)了黨員干部、國(guó)家工作人員的工作作風(fēng)。在春天的氣息里,文明之花燦爛地盛開著。

雷鋒精神凸顯的是現(xiàn)代文明,傳承雷鋒精神,就是要做文明的市民。

文明其實(shí)就在我們身邊,是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手,是排隊(duì)候車時(shí)的先來后到,是斑馬線上的先左顧后右盼,是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣,是公交車上見到老弱病殘時(shí)的一次讓座。

城市是我們共同的家園,把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來創(chuàng)造。

巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細(xì)流。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,請(qǐng)?zhí)卦S我代表我縣全體學(xué)生,以青春的名義宣誓:弘揚(yáng)雷鋒精神 責(zé)無旁貸; 共創(chuàng)文明城市 從我做起。

中學(xué)教師精神演講稿 模板14

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演講稿:學(xué)雷鋒精神 向時(shí)代的行動(dòng)者致敬

"學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……"這首歌常常在我的腦海里回蕩。一聽到這首歌,就會(huì)想起"雷鋒"這個(gè)永垂不朽的名字,最值得讓人欽佩的是雷鋒的精神。媽媽給我買回一本雷鋒日記,看完之后使我感概萬千,我覺得在雷鋒叔叔的身上,有許多崇高的精神值得我們學(xué)習(xí)。

在《雷鋒日記》中,讓我最為感動(dòng)是:有一次,天像一口反蓋過來的大黑鍋,頓時(shí)天空烏云密布,黑壓壓的,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。雷鋒叔叔一看見沒帶傘的人,會(huì)送他們回家,別人問他叫什么名字,雷鋒叔叔卻只說:"中國(guó)人民解放軍。"

1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進(jìn)連隊(duì)車場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車。經(jīng)過營(yíng)房前一段比較窄的過道,為安全起見,雷鋒站在過道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;"向左,向左……倒!倒!"汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方木桿子砸在頭部,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏過去……戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級(jí)首長(zhǎng)立即趕到了醫(yī)院,同時(shí)以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,就這樣和我們永別了!死時(shí),年齡才只有22歲。

雷鋒,一生做了許許多多的好人好事。這句"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"流傳至今。

雷鋒的精神:一心向著黨,向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。全心全意為人民服務(wù),無私奉獻(xiàn)的崇高思想。甘當(dāng)革命的"螺絲釘",干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度。刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的"釘子"精神。勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

讀了這本《雷鋒日記》,我感悟到了:雷鋒的故事多么感人,令人欽佩,我們大家應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起,幫助他人,讓"雷鋒精神"永垂不朽,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大,人人都做現(xiàn)代"活雷鋒"。

中學(xué)教師精神演講稿 模板15

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今年是紅軍三大主力紅軍勝利會(huì)師80周年。7月18日,________在寧夏回族自治區(qū)參觀三軍會(huì)師紀(jì)念館時(shí)指出,我們要繼承和弘揚(yáng)好偉大的長(zhǎng)征精神。有了這樣的精神,沒有什么克服不了的困難。我們完全有信心有決心有恒心實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

80年前的長(zhǎng)征,今日已成中華民族的共同記憶。而且越是隨著時(shí)間推移,這段中國(guó)人民的“創(chuàng)業(yè)”經(jīng)歷越是彌足珍貴。為什么偉大領(lǐng)袖毛澤東一生夢(mèng)縈長(zhǎng)征,為長(zhǎng)征寫下瑰麗詩篇?為什么________常提長(zhǎng)征路,告訴國(guó)人不忘初心?為什么全世界追求理想幸福的人們,對(duì)中國(guó)人的長(zhǎng)征路途念茲在茲,不停長(zhǎng)途跋涉朝拜當(dāng)年紅軍走過的路?

長(zhǎng)征是宣言書,長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)。而由長(zhǎng)征路篳路藍(lán)縷一路走來的中國(guó)人民,一再用鮮活實(shí)踐證明,長(zhǎng)征是一種信仰,一種革命信仰,一種追求自由幸福的信仰,一種實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信仰。

長(zhǎng)征是中國(guó)人乃至全世界有理想追求的人,特別是信仰堅(jiān)定人所進(jìn)行的偉大事業(yè),哪一種長(zhǎng)途跋涉表現(xiàn)出如此偉大決絕的獻(xiàn)身精神?哪一種南征北戰(zhàn)發(fā)生過如此多感人可歌可惜的故事?哪一些人像中國(guó)共產(chǎn)黨人那樣在圍追堵截中信仰不變一心為民?哪一種道路明知兇險(xiǎn)萬分不僅要突圍還要胸懷蒼生?

美國(guó)著名記者哈里森·索爾茲伯里贊揚(yáng)長(zhǎng)征,“這是人類有文字記載以來最令人振奮的大無畏事跡,本世紀(jì)沒有什么比長(zhǎng)征更令人神往和更為深遠(yuǎn)的影響世界前途的事件了。”注意,索爾茲伯所指的正是中國(guó)的長(zhǎng)征。英文大寫的“long march”指稱中國(guó),這是地理位置的大規(guī)模轉(zhuǎn)移,更是人類最崇高精神的完美展現(xiàn),它屬于中華民族,給予全世界追求自由解放和幸福的人們無盡的精神力量。

長(zhǎng)征是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,長(zhǎng)征是保存革命種子,長(zhǎng)征是南征北戰(zhàn),長(zhǎng)征是轉(zhuǎn)危為安。從歷史角度還原長(zhǎng)征,哪怕是最好的歷史學(xué)家也難以實(shí)現(xiàn)。因?yàn)樗P(guān)乎理想信念,關(guān)乎最崇高信仰。不親身經(jīng)歷根本難以想像其偉大、其無私、其崇高、其卓絕。今時(shí)今日,我們紀(jì)念長(zhǎng)征,我們了解長(zhǎng)征經(jīng)歷,就是要將長(zhǎng)征精神鐫刻心中,不僅于我們個(gè)人,而且于我們的國(guó)家,乃至整個(gè)人類和平進(jìn)步事業(yè),都是無可替代的精神寶藏。

今日重溫長(zhǎng)征精神:不怕犧牲、前赴后繼,勇往直前、堅(jiān)韌不拔,眾志成城、團(tuán)結(jié)互助,百折不撓和克服困難。革命絕不是請(qǐng)客吃飯,道路絕不能一走三顧。踏上長(zhǎng)征之路意味著將生命交給事業(yè)。與崇高為伍才知崇高之高度。當(dāng)年的幾十萬人帶著理想信念,用鮮血汗水換來了革命成果,用血肉鑄成了精神豐碑。

中國(guó)人被各種壓迫身處漆黑太久,長(zhǎng)征經(jīng)歷雖然一時(shí)挫折,但及時(shí)撥亂反正,有信仰有干勁不怕犧牲的民族脊梁,在偉大領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)之下找對(duì)了方向,不僅在困境中走上抗日之路,而且在浴火中焚身涅槃,為中國(guó)人的解放現(xiàn)代之路做了最純粹的精神動(dòng)員,從此讓世界驚嘆,從此中華民族重回大國(guó)之列。

紅船精神、長(zhǎng)征精神、西北坡精神、抗美援朝精神...紅色精神照耀中華。一個(gè)偉大的執(zhí)政黨,總得有些精神,總是有偉大的信仰。一個(gè)奮發(fā)有為的民族,總得有精神沉淀,總得有共同記憶,總得有值得追隨的精神地標(biāo)。長(zhǎng)征讓中國(guó)人民在迷茫中找到了方向,長(zhǎng)征精神讓中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民浴火重生。

為什么中國(guó)人在民族復(fù)興之路上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡?因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨人有偉大精神,因?yàn)橹袊?guó)人有卓絕信仰,而我們因歷史原因卻被壓抑的太久,今日重溫長(zhǎng)征精神,今日以長(zhǎng)征精神為精神武器,全體人民奮發(fā)進(jìn)取團(tuán)結(jié)向上,中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。

中學(xué)教師精神演講稿 模板16

閱讀小貼士:模板16共計(jì)5421個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)14分鐘。朗讀需要28分鐘,中速朗讀37分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要50分鐘,有290位用戶喜歡。

一滴水飄不起紙片,大海上能航行輪船和軍艦;一棵孤樹不頂用,一片樹林擋狂風(fēng)……這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量的直觀表現(xiàn),這也是我所理解的團(tuán)隊(duì)精神,也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。下面是小編為大家精心整理的團(tuán)隊(duì)精神演講稿,希望大家能夠有所收獲。

團(tuán)隊(duì)精神演講稿

眾所周知,1+1是等于2的。那么,我們的團(tuán)隊(duì)呢我為什么說1+1大于2呢?因?yàn)檫@其中的每個(gè)1都是充滿團(tuán)隊(duì)精神的1,如果一個(gè)集體、一個(gè)機(jī)關(guān)、一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們中的每一個(gè)分子都充滿團(tuán)隊(duì)精神,那么,這個(gè)集體、這個(gè)機(jī)關(guān)、這個(gè)團(tuán)隊(duì)就一定是個(gè)和-諧的團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果。這難道不是1+1大于2嗎?

所謂團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng),共同承擔(dān)集體責(zé)任,齊心協(xié)力,匯聚在一起,形成一股強(qiáng)大的力量,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。大家都知道 “拔河”運(yùn)動(dòng),它是一種最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng),每個(gè)人都必須付出100%的努力,心朝一處想、勁朝一處使,緊密配合、互相支撐,才能形成一股強(qiáng)大的力量,勢(shì)不可擋,戰(zhàn)勝對(duì)方。

那么,怎樣才能形成這種十分可貴的團(tuán)隊(duì)精神呢?就我們街道而言,作為黨和政府的一級(jí)組織、作為一個(gè)擔(dān)負(fù)重要管理職能的機(jī)關(guān),要形成這種寶貴的團(tuán)隊(duì)精神。我認(rèn)為要做到:

相互信任,相互包容,相互補(bǔ)臺(tái),相互謙讓。

第一,要相互信任。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不同的成員扮演著不同的角色,要讓團(tuán)隊(duì)的力量擰成一股繩,形成合力,信任是基矗這種信任包括上下級(jí)之間和同事之間的相互信任,說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會(huì)誤大事。古典小說《三國(guó)演義》中有一段說到信任的故事:劉備對(duì)趙云的信任。說的是劉備打了大敗仗,正在哭泣,他的小舅子又來報(bào)告說:“反了常山趙子龍也,投曹去了!”劉備說:“子龍是吾故人,安肯反也?”不相信小舅子的話。猛張飛在旁邊說:可能趙子龍貪圖富貴,去投降曹操。劉備說:“子龍與吾相從患難之時(shí),他心如鐵石,豈以富貴能搖動(dòng)乎?”他小舅子又說:“我親見他引軍投曹操去了。”劉備說:“子龍必有原因。再說子龍反者,斬之!”這里劉備對(duì)趙子龍是何等的信任啊!正是這種信任,趙子龍七次殺入敵陣,殺敵無數(shù),救出了劉備的兒子,讓敵人聞風(fēng)喪膽,讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任的力量!如果我們領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)之間、同事之間能有這樣的信任力度,我們就能成為一個(gè)戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。

第二,相互包容。____政治局委員、北京市委書記劉淇近日在中共北京市第十屆委員會(huì)第一次會(huì)議上說和-諧包容的同志關(guān)系:“包容才有和-諧,尊重才能包容。相互包容,和諧共事,才能干事。”俗話說:牙齒還有咬著舌頭的時(shí)候。在一個(gè)單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會(huì)的時(shí)候,這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對(duì)一些非原則的問題不要斤斤計(jì)較,以牙還牙,以眼還眼。中國(guó)有句老話:“天下事,何時(shí)了;有些事,不了了;一定了,不得了。”意思是說一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計(jì)較起來既影響工作,又影響感情,沒有任何價(jià)值。

第三,相互補(bǔ)臺(tái)。相互補(bǔ)臺(tái),說起來容易做起來難。但是只要具備了團(tuán)隊(duì)精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。街道辦事處總體管理與各個(gè)科室的管理有機(jī)協(xié)調(diào),各部門不能只顧局部利益,而要將個(gè)人、部門的追求融入到團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)中去。在分工越來越精細(xì)的現(xiàn)代社會(huì),即便是最復(fù)合型的人才也不能一個(gè)人做完所有的事情,一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。每一個(gè)同志只有牢固樹立全局觀念,以全局利益為重,才能全身心地投入到團(tuán)隊(duì)中去,貢獻(xiàn)自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下,及時(shí)堵漏,主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)。機(jī)關(guān)干部之間的關(guān)系,雖談不到什么生死之交,但一定要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟(jì)。二是敢于承擔(dān)責(zé)任。有的單位出現(xiàn)過這樣的情況:一個(gè)科室出現(xiàn)了問題,科長(zhǎng)往往會(huì)找客觀原因,或者找下屬的原因,推卸責(zé)任。但是,聰明的科長(zhǎng),即使在下屬犯錯(cuò)誤的時(shí)候,也會(huì)責(zé)備自己,就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后,上書自貶三級(jí)”。科長(zhǎng)勇于、敢于、善于承擔(dān)責(zé)任,是能及時(shí)消除因下屬錯(cuò)誤而產(chǎn)生的不良后果,迅速扭轉(zhuǎn)工作局面的關(guān)鍵。這是一種更高層次的補(bǔ)臺(tái)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)如果能自覺做到這些,何談產(chǎn)生不了凝聚力,何談產(chǎn)生不了團(tuán)隊(duì)精神。

第四,相互謙讓。“見困難就上,見榮譽(yù)就讓”,這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成績(jī)的時(shí)候,在榮譽(yù)降臨的時(shí)候,我們應(yīng)該具備梅花那種“俏也不爭(zhēng)春”的精神。過去有過深刻的教訓(xùn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)在奮斗的過程中能夠和-諧相處,互相支持,但在勝利之時(shí)卻鬧得不可開交,原因就在于不能相互謙讓,爭(zhēng)功爭(zhēng)榮譽(yù)。這樣的教訓(xùn)我們不能忘記。

同志們,團(tuán)隊(duì)精神的形成需要不斷的積累、調(diào)整與修正,所有畢其功于一役的想法只能是不切實(shí)際的奢望。唯有我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起;學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐,方能達(dá)到1+1大于2的理想境界!

團(tuán)隊(duì)精神演講稿

國(guó)慶中秋節(jié)長(zhǎng)假已緩緩落下帷幕。我公司員工在迎峰渡運(yùn)保暢的攻堅(jiān)戰(zhàn)中,所迸發(fā)出的“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻(xiàn)”的舟渡精神,已經(jīng)深深融入員工之心,內(nèi)化為企業(yè)之魂,外化為員工之行。實(shí)踐證明,舟渡精神所凝聚的是敢打敢拚的團(tuán)隊(duì)力量,鑄就的是企業(yè)明天的輝煌。

在這8天具有紀(jì)念意義的難忘長(zhǎng)假里,員工們工作時(shí)間之長(zhǎng),勞動(dòng)強(qiáng)度之大,疲勞程度之極,為歷年黃金周所罕見。有的帶病堅(jiān)持工作,有的輕傷不下火線,有的起早摸黑每天休息不足5小時(shí),有的不管家

中有多忙都能招之即來。大伙兒頂烈日,淋暴雨,累得腰酸了、背痛了,沒有一個(gè)人叫苦,沒有一個(gè)人喊累。領(lǐng)導(dǎo)愛護(hù)員工,員工擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo),體現(xiàn)的是一種上下團(tuán)結(jié)、共克時(shí)艱的拚搏精神。舟渡人用辛勤和汗水,不斷演繹著感人的“長(zhǎng)假故事”。這些故事令人感動(dòng)、催人奮進(jìn)。在這里,舟渡精神得到了進(jìn)一步的彰顯和升華;在這里,舟渡精神得到了進(jìn)一步的光大和弘揚(yáng);在這里,舟渡人不斷地為舟渡精神書寫著新的篇章。

一個(gè)前進(jìn)的時(shí)代,總有一種奮發(fā)向上的精神;一個(gè)發(fā)展的企業(yè),總有一種積極進(jìn)取的意志。事實(shí)告訴我們,一個(gè)企業(yè),不僅要有強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ),更要有強(qiáng)大的精神動(dòng)力。這種精神是理想、是信仰、是操守、是品格,是一個(gè)企業(yè)戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的強(qiáng)大動(dòng)力。舟渡精神,是一種以熱愛祖國(guó)、忠誠(chéng)企業(yè)____精神支柱。舟渡人以表率行動(dòng),生動(dòng)詮釋了舟渡精神網(wǎng)的深刻,譜寫了一曲曲舟渡精神的動(dòng)人贊歌,鑄就了一座座舟渡精神的不巧豐碑。

今天,面對(duì)大橋時(shí)代,搶機(jī)遇、謀發(fā)展、迎挑戰(zhàn)已成為廣大員工的共識(shí),舟渡精神更成為應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),謀求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新突破的強(qiáng)大動(dòng)力。信心比黃金還寶貴。堅(jiān)守信念,傳承精神,是一個(gè)企業(yè)成熟的標(biāo)志,傳承舟渡精神更是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的接力。在未網(wǎng)來道路上,舟渡精神就像一座燈塔,引領(lǐng)著集團(tuán)公司在全面發(fā)展的征途上闊步前進(jìn)!舟渡精神凝聚團(tuán)隊(duì)力量!

團(tuán)隊(duì)精神演講稿

在中資公司工作多年,最初對(duì)某些國(guó)內(nèi)人的行為是極不習(xí)慣的。但既然沒有能力去改變別人的辦事作風(fēng),只好調(diào)整自己的工作心態(tài)!

我做事從來主張清清楚楚,不愛故弄玄虛。可是很多人卻喜歡獨(dú)攬事情,連一些普通飯局都當(dāng)作國(guó)家機(jī)密來處理,覺得領(lǐng)導(dǎo)的事是他們的事,與你們秘書小姐無關(guān)。

上月集團(tuán)舉行周年聚餐,活動(dòng)前所有領(lǐng)導(dǎo)一起往深圳參加哥爾夫球比賽,抵港后安排入住酒店。我的老板因是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)之一,也分配了房間。但我作為他的秘書,卻蒙在鼓里。翌日早晨收到司機(jī)的電話,才知他住在酒店,問我應(yīng)該什么時(shí)間接老板回公司?當(dāng)我致電給老板時(shí),才知他已發(fā)了短訊通知我,可惜收到短訊的時(shí)間是在我致電給他后,已經(jīng)太遲了。

老板回來之后,馬不停蹄的趕著參加兩個(gè)會(huì)議。結(jié)束后,我向他匯報(bào)當(dāng)天的工作安排。他問我午飯有安排嗎?我說沒有。他拿出一份行政部準(zhǔn)備的行程表給我看,說這是在他房間的茶幾上發(fā)現(xiàn)的。原來行政部的高層職員已把我老板的行程寫了份詳細(xì)報(bào)告,包括午飯的安排,我卻全不知情。

企業(yè)文化常講求“團(tuán)隊(duì)精神”,但像他們的行為能稱得上嗎?老板常在下屬前稱贊我表現(xiàn)非常專業(yè),但試問自己一個(gè)人“專業(yè)”又有何用?其他人的不專業(yè)往往影響我的表現(xiàn),我能改變什么?假如那些不專業(yè)的人是你的下屬,你可以糾正他們,教他們正確的處事方法,但他們職位比你高,你能怎樣?

一個(gè)人無論有多大的本事也不能改變整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作表現(xiàn),一個(gè)專業(yè)的團(tuán)隊(duì)也不會(huì)是一兩個(gè)員工就能扭轉(zhuǎn)乾坤。我曾有一剎那沖動(dòng),希望將來退休之后可以到北京開設(shè)一所秘書學(xué)校,為祖國(guó)培育更多的專業(yè)人材,也不知數(shù)十年后能否夢(mèng)想成真?

雖然集團(tuán)大部份的員工,都屬于國(guó)家的精英份子,但始終欠缺實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),也未必可以發(fā)揮所長(zhǎng)。有時(shí)念國(guó)際貿(mào)易的會(huì)分配做行政工作,學(xué)財(cái)務(wù)的又轉(zhuǎn)去做公共關(guān)系。每個(gè)人都用自己的一套方法做事,那談得上“專業(yè)”?

某業(yè)務(wù)單元的行政總裁有次來港,把一張我寫給她的字條,帶回北京給她的秘書,要她向我好好學(xué)習(xí)。有時(shí)一些看似很簡(jiǎn)單的事情,卻未必人人會(huì)做,但能在細(xì)微之處用心,正是判斷專業(yè)高低的關(guān)鍵。

團(tuán)隊(duì)精神演講稿

這里交替著英雄史詩,這里演繹著現(xiàn)代神話,這里鍛造著鋼鐵勁旅,這里閃爍著團(tuán)隊(duì)光芒!

困難讓人清醒,壓力讓人奮進(jìn)!如果把團(tuán)隊(duì)比做出鞘的寶劍,那么精神就是劍柄,智慧的力量則是青光閃閃的劍鋒。信心有多大,力量就有多強(qiáng)。在他們的心中,有一種信念支持著,那就是-為中茂圣源榮譽(yù)而戰(zhàn)。正是這種無堅(jiān)不摧的強(qiáng)大合力,令業(yè)主滿意,令同行嘆服,讓團(tuán)隊(duì)精神又一次顯示了她的威力!

這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人,能力素質(zhì)不同、崗位角色不同、生活方式不同,但他們挑戰(zhàn)極限的勇氣相同,勇創(chuàng)一流的志向相同,捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)相同!他們的表現(xiàn),充分展示了中茂圣源人戰(zhàn)天斗地的豪情、披荊斬棘的英姿和開拓進(jìn)取的風(fēng)貌,他們的表現(xiàn),形象地quán詮釋了中茂圣源“不畏艱難、永攀高峰、行業(yè)、創(chuàng)譽(yù)中外”的企業(yè)精神;他們的表現(xiàn),更使我們看到中茂圣源“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的美好未來!

我們常說:團(tuán)結(jié)就是力量!

看過中央電視臺(tái)《動(dòng)物世界》的人都知道:在非洲大草原上,如果見到羚羊在奔逃,那一定是獅子來了;如果見到獅子在逃避,那一定是象群發(fā)怒了;如果見到成百上千的獅子和大象集體遷移逃命的情景,那就是螞蟻軍團(tuán)來了!螞蟻是何等渺小微弱,但是團(tuán)結(jié)起來的螞蟻軍團(tuán)竟然讓獸中退避三舍,可見團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大!動(dòng)物界弱肉強(qiáng)食的競(jìng)爭(zhēng)法則告訴我們,個(gè)體的弱小沒有關(guān)系,只要能夠團(tuán)結(jié)起來、精誠(chéng)合作,就能夠形成強(qiáng)大的合力,戰(zhàn)勝一切困難!動(dòng)物尚且如此,更何況我們?nèi)祟惸?

親愛的朋友們,我們企業(yè)就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,就像小溪和大海。個(gè)人只有完全地融入團(tuán)隊(duì),才能充分地發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)發(fā)展離不開個(gè)人,個(gè)人的發(fā)展更離不開團(tuán)隊(duì),只有將個(gè)人追求與團(tuán)隊(duì)追求緊密結(jié)合,樹立與團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟的信念,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的發(fā)展!

我們欣慰地看到,當(dāng)企業(yè)遭受巨大挫折和打擊的時(shí)候,400多名中茂圣源員工不離不棄,堅(jiān)定地與公司黨委站在了一起,同呼吸,共命運(yùn),以頑強(qiáng)的意志和扎實(shí)工作的實(shí)際行動(dòng),挺直腰桿,共渡難關(guān)。

如今,影響企業(yè)發(fā)展的陰mái霾已逐漸遠(yuǎn)去,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的有利要素在不斷增長(zhǎng)!這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及全體員工同心同德、勇敢面對(duì)、不懈努力的結(jié)果。這是中茂圣源團(tuán)隊(duì)精神的又一次經(jīng)典詮釋!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們,歷史即將翻開新的一頁。新的機(jī)遇,等待我們用智慧去把握;新的篇章,等待我們用汗水去譜寫!讓我們緊密團(tuán)結(jié)起來,以昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,以永不褪色的團(tuán)隊(duì)精神開創(chuàng)企業(yè)美好的未來!

團(tuán)隊(duì)精神演講稿

中國(guó)有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用,”意思是說,如果一千個(gè)人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,如果一萬個(gè)人離心離譜,恐怕連一個(gè)人的力量也比不上!這就是團(tuán)隊(duì)的力量,這就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神。

今天,隨著市場(chǎng)規(guī)則的日益規(guī)范和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地,靠什么?靠企業(yè)家的個(gè)人英雄主義?靠少數(shù)人的單打獨(dú)斗?不,那已經(jīng)是夕陽挽歌,風(fēng)光不再了!因?yàn)槲覀兯鶑氖碌墓ぷ?,是只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成好,因?yàn)楝F(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合競(jìng)爭(zhēng)!

今天,齊都藥業(yè)在藥品行業(yè)中遙遙,面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們有理由追問,我們應(yīng)該記住些什么?我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)些什么?我們應(yīng)該記住,為了齊都藥業(yè)的發(fā)展披荊斬棘,殫精竭慮,奮戰(zhàn)在一線,保質(zhì)保量;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰史,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個(gè)不成功的企業(yè)可能有一千個(gè)不成功的理由,但是一千個(gè)成功的企業(yè),必然會(huì)有一個(gè)重要的因素,那就是上下同欲,精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神!

海爾的張瑞敏正是運(yùn)用這種團(tuán)隊(duì)的力量,經(jīng)過短短20__年的時(shí)間,帶領(lǐng)著一個(gè)虧空147萬的小廠發(fā)展成中國(guó)家電第一品牌,是團(tuán)隊(duì)的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。

小溪只能泛起破碎的浪花,百川那還才能激起驚濤駭浪。對(duì)于齊都藥業(yè)來說,影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠(yuǎn)去,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長(zhǎng),對(duì)工作我們應(yīng)同心同德,勇敢面對(duì)不懈努力。

親愛的朋友們,我們齊都藥業(yè)就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,就像小溪與大海,個(gè)人只有完全融入團(tuán)隊(duì),才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)發(fā)展離不開個(gè)人,個(gè)人的發(fā)展更離不開團(tuán)隊(duì),只有將個(gè)人追求與團(tuán)隊(duì)追求緊密結(jié)

合,樹立與團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟的信念,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的發(fā)展!沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。

中學(xué)教師精神演講稿 模板17

閱讀小貼士:模板17共計(jì)931個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,有222位用戶喜歡。

老師們,同學(xué)們:大家好!

我講話的題目是:弘揚(yáng)雷鋒精神。我們已留意到校園的樹枝上已長(zhǎng)出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當(dāng)溫柔的春風(fēng)拂過臉頰時(shí),我們已感受到春天的腳步,體會(huì)到春天的氣息!三月,春天來了!有這樣一個(gè)人:他和我們每年相約于三月。他沒有沙場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn),也沒有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),但,他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但,它卻成為中國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。這個(gè)人就是——雷鋒,他的精神被稱為——雷鋒精神。三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗(yàn)著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。

雷鋒精神有很多內(nèi)涵,是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感;也是奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的志愿精神,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為等方面。作為青少年的你們,更應(yīng)該豐富學(xué)雷鋒的方式,從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)"學(xué)校是我家"的主人意識(shí),并將雷鋒的"刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)"的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,逐漸養(yǎng)成了不按時(shí)完成作業(yè)的壞習(xí)慣;考試是否做到誠(chéng)信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)過走廊里的"長(zhǎng)明燈"、廁所里的"長(zhǎng)流水",是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極愛護(hù)校園里的花草樹木,教室里的課桌椅凳?當(dāng)你們?cè)谟貌蜁r(shí),是否意識(shí)到:盤中餐,皆辛苦——而不浪費(fèi)?所有這些雖然是件件小事,卻同樣體現(xiàn)出雷鋒精神,不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。

我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,就應(yīng)該嚴(yán)以律己,寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn),讓我們用文明代替粗話,用風(fēng)度鑄造博雅。我們要用實(shí)際行動(dòng)形成團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂的良好社會(huì)風(fēng)氣,自覺做美德的傳承者、道德的實(shí)踐者,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌。"活著就是為了能讓別人生活得更加美好",這是雷鋒同志的名言。

同學(xué)們,讓我們共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,并將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚(yáng)!

謝謝大家!

中學(xué)教師精神演講稿 模板18

閱讀小貼士:模板18共計(jì)1229個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘,有153位用戶喜歡。

優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿模板

3月5日是毛澤東題詞"背藍(lán)萱同講進(jìn)建"懷念日,范文之演講稿:優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿。上個(gè)世紀(jì)60年月,一個(gè)叫"藍(lán)萱"的工程兵兵士,一句"背藍(lán)萱同講進(jìn)建"的心號(hào),野誆《進(jìn)建藍(lán)萱好榜樣》的歌直,正在齊國(guó)盡人皆知,成為除夜多數(shù)人記憶里出法抹往的標(biāo)記……離開藍(lán)萱的日子里,許多人至古借能對(duì)他的身世古跡野阱一十。藍(lán)萱細(xì)致齊意為人仄易遠(yuǎn)辦事、為人仄易遠(yuǎn)的手蔚記我奉獻(xiàn)的細(xì)神,已降華為社會(huì)廣泛的代價(jià)沒有雅觀戰(zhàn)細(xì)神尋供。藍(lán)萱細(xì)神講事斟一種奉獻(xiàn)細(xì)神。某種水仄上講很像目下現(xiàn)古的志愿者細(xì)神。

事真甚么是志愿者細(xì)神呢?

志愿者細(xì)神是指一種志愿的、沒有計(jì)酬謝天減進(jìn)鞭策社會(huì)進(jìn)步、促進(jìn)人類自己周齊死少的社會(huì)公義蔚的細(xì)神。直對(duì)志愿者細(xì)神有8個(gè)字的細(xì)辟解釋:奉獻(xiàn)、親善、開做、進(jìn)步。

記我奉獻(xiàn),與酬謝擅,劃一敬服,彼此幫手,尋供___社會(huì)之境天。志愿者每個(gè)渺小的動(dòng)做,無沒有是愛心的暗示,而那類愛眾冉材暗示,其自己便史損肆瘸露的中化。一句名止講:"齊國(guó)非一人之齊國(guó),乃齊國(guó)人之齊國(guó)也。"志愿者便是要何等摒棄功利主義,將給所又硅供幫手的人供給便當(dāng)視做自祭閱分內(nèi)的任務(wù),將給統(tǒng)統(tǒng)人帶去陽光般的熱戰(zhàn)是為終撕媚手蔚。那便是志愿者的責(zé)肆瘸露!

縱沒有雅觀奔馳沒有息的人類歷式爆伎喈年的人生只是彈指一揮,有冉材死命重于泰山,有的冉材死命卻沉于鴻毛。有的人,成為人類星空中燦爛的恒星,有的人只是茫茫宇宙中一粒微塵。事真評(píng)定人生命代價(jià)的尺度是甚么?甚么是影響人生好異的素量身分?

一個(gè)被萬世愛護(hù),其影響千湊津代人物,一樣平常需供有何等寂階段,1從超卓邁背劣秀,2從劣秀邁背超卓,3從超卓邁背偉除夜,4從偉除夜究竟了局走背永遠(yuǎn),演講稿《優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿》()。成為人類歷史的工作總結(jié)范文恒星,照明人類歷史的星空,為人類的文明的進(jìn)步做出進(jìn)獻(xiàn)。

闡收那些冉材仄死,完成那些階段其具體暗示是何等的,1.把對(duì)自己當(dāng)真內(nèi)化為血液中的品量。2.他們常常將持重視為死命。3.為人們將人類文明做出進(jìn)獻(xiàn)視為終撕媚尋供。

評(píng)定死命代價(jià)的尺度是沒有是可以或許簡(jiǎn)樸雜潔定偉詎任務(wù),我覺得是可以或許的。責(zé)肆瘸露,志愿者細(xì)神的必備素量,同時(shí)也是成績(jī)一小我的種飽代價(jià)。

前分散國(guó)秘書少科菲·安北正在"國(guó)嘉蒼愿者年"啟動(dòng)儀誓上的發(fā)言中指出:"志愿細(xì)神的種飽是辦事、連開的幻念戰(zhàn)配開時(shí)デ個(gè)天下變得減倍好好的決定疑念。從阿誰意義上講,志愿細(xì)神識(shí)討離國(guó)細(xì)神的究竟了局暗示。"那句話指出裂旁愿細(xì)神的素量,表達(dá)了人們對(duì)志愿辦事的由衷稱講。而成績(jī)手蔚其種飽代價(jià)也是任務(wù)。所以講,廣大年夜青年應(yīng)將志愿者的責(zé)肆瘸露滲出到自祭閱緬懷情勢(shì)當(dāng)中,專內(nèi)心的仁愛戰(zhàn)真心往熱戰(zhàn)身邊每個(gè)需供幫手的人。醋蠡面一滴做起,用志愿者的動(dòng)做往凈化心靈,喚起家邊每小我抵章鋒心戰(zhàn)愛心。讓天下布謙陽光般的熱戰(zhàn),照明每個(gè)陽晦的角降。使每小我緞旒謙積極背上的動(dòng)力,當(dāng)那類動(dòng)力儲(chǔ)藏堆散到必定水仄,定會(huì)是天下變得減倍好好,定會(huì)促進(jìn)人類文明的進(jìn)步!

中學(xué)教師精神演講稿 模板19

閱讀小貼士:模板19共計(jì)1364個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘,中速朗讀10分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘,有263位用戶喜歡。

中國(guó)有句古話,“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。意思是說,如果一千個(gè)人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,可是,如果一萬個(gè)人離心離德,恐怕連一個(gè)人的力量也比不上了!這,就是團(tuán)隊(duì)的力量!這,就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神!今天,隨著市場(chǎng)規(guī)則的日益規(guī)范和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地,靠什么?靠企業(yè)家的個(gè)人英雄主義?靠少數(shù)人的單打獨(dú)斗?不!那已經(jīng)是夕陽挽歌、風(fēng)光不再了!因?yàn)槲覀兯鶑氖碌墓ぷ?,是只有通過團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成好的工作!因?yàn)楝F(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合競(jìng)爭(zhēng)!翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個(gè)不成功的企業(yè)可能有一千個(gè)不成功的理由,但是一千個(gè)成功的企業(yè),必然會(huì)有一個(gè)重要的成功因素,那就是上下同欲、精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神!海爾的張瑞敏正是運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量,經(jīng)過短短15年的時(shí)間,帶領(lǐng)著一個(gè)虧空147萬的小廠發(fā)展成為中國(guó)家電第一品牌,是團(tuán)隊(duì)的力量為海爾插上了騰飛的翅膀。

世界著名企業(yè)――美國(guó)通用公司,由一個(gè)機(jī)構(gòu)重疊、虧損嚴(yán)重的問題企業(yè),奇跡般地崛起并成長(zhǎng)為世界500強(qiáng)企業(yè),不僅得益于它的統(tǒng)軍人物韋爾奇,更得益于韋爾奇huī麾下整個(gè)團(tuán)隊(duì)中每位成員的努力。可以說,團(tuán)隊(duì)精神已經(jīng)成為企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力必不可少的重要組成部分!今天,大浪淘沙中的中茂圣源,已經(jīng)站在風(fēng)口浪尖之上。

面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們有理由追問,我們應(yīng)該記住些什么,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)什么?我們不能忘記,兩年前,近400名熱血青年,滿懷渴望和憧憬,投入市場(chǎng)的洪流;我們不能忘記,在過去的900多個(gè)日日夜夜,有多少平地高樓起,有多少荒郊變城市,有多少天塹變通途,有多少高峽出平湖!我們更不能忘記,全公司400多名員工,有多少人為了中茂圣源的改革與發(fā)展披荊斬棘、殫精竭慮,度過了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜;有多少人披星戴月、日夜兼程,奮戰(zhàn)在施工第一線、輾轉(zhuǎn)于各地市場(chǎng);又有多少個(gè)家庭天各一方、兩地相思,將親情溶解在為職工富足、企業(yè)發(fā)展的拼搏和奉獻(xiàn)之中!這就是我們的團(tuán)隊(duì)精神,是中茂圣源人團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,是中茂圣源人上下同欲的凝聚力!小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪!從年產(chǎn)值幾百萬到近幾千萬,從偏安一隅到遍地開花,從名不見經(jīng)傳到名揚(yáng)四海,中茂圣源的每一個(gè)進(jìn)步,都凝結(jié)著全體員工的智慧和汗水!中茂圣源的每一次成功,都顯示了中茂圣源人團(tuán)隊(duì)精神的力量!下半年,公司的原料收購緊張,可謂是黑云壓城城欲摧,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的嚴(yán)峻形勢(shì),使公司職工憂心忡忡。中茂圣源紙漿(來源于公文有約)有限公司向何處去,千百雙眼睛拭目以待!危難之時(shí)挑起重任的新班子,面對(duì)巨大壓力、困難重重,他們堅(jiān)信“山高自有客行路,水深自有渡船人”!不管環(huán)境多么惡劣,不管條件多么艱苦,不管前進(jìn)的道路多么曲折,圣源人一定會(huì)走出困境,迎接曙光。

戰(zhàn)斗中,他們把困難當(dāng)作試金石,把壓力化作牢不可破的團(tuán)隊(duì)凝聚力,帶領(lǐng)400多名員工,經(jīng)過一年的負(fù)重爬坡,扭轉(zhuǎn)了公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難的局面,很快步入了正軌,正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。盡管發(fā)展的道路并不平坦,還有很多困難和問題jí亟待解決,但前進(jìn)的腳步?jīng)Q不能停歇!北京奧運(yùn)會(huì)即將開幕,公司在奧運(yùn)期間組織了野外拓展活動(dòng)這次活動(dòng)大大的提高了員工的團(tuán)隊(duì)的協(xié)作意識(shí)。

這屆班子整體功能發(fā)揮好,團(tuán)結(jié)協(xié)作強(qiáng),風(fēng)氣正,工作有深度、有力度、見成效。這是一支敢啃硬骨頭的團(tuán)隊(duì)!團(tuán)隊(duì)精神興偉業(yè)!

中學(xué)教師精神演講稿 模板20

閱讀小貼士:模板20共計(jì)1605個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘。朗讀需要9分鐘,中速朗讀11分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘,有268位用戶喜歡。

朋友們:

您們好!

所謂團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng),共同承擔(dān)集體責(zé)任,齊心協(xié)力,匯聚在一起,形成一股強(qiáng)大的力量,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。大家都知道 "拔河"運(yùn)動(dòng),它是一種最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng),每個(gè)人都必須付出100%的努力,心朝一處想、勁朝一處使,緊密配合、互相支撐,才能形成一股強(qiáng)大的力量,勢(shì)不可擋,戰(zhàn)勝對(duì)方。

那么,怎樣才能形成這種十分可貴的團(tuán)隊(duì)精神呢?就我們街道而言,作為黨和政府的一級(jí)組織、作為一個(gè)擔(dān)負(fù)重要管理職能的機(jī)關(guān),要形成這種寶貴的團(tuán)隊(duì)精神。我認(rèn)為要做到:相互信任,相互包容,相互補(bǔ)充,相互謙讓。

第一,要相互信任。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,不同的成員扮演著不同的角色,要讓團(tuán)隊(duì)的力量擰成一股繩,形成合力,信任是基礎(chǔ)。這種信任包括上下級(jí)之間和同事之間的相互信任,說白了就是不要疑心生暗鬼。不信任可能會(huì)誤大事。古典小說《三國(guó)演義》中有一段說到信任的故事:劉備對(duì)趙云的信任。說的是劉備打了大敗仗,正在哭泣,他的小舅子又來報(bào)告說:"反了常山趙子龍也,投曹去了!"劉備說:"子龍是吾故人,安肯反也?"不相信小舅子的話。猛張飛在旁邊說:可能趙子龍貪圖富貴,去投降曹操。劉備說:"子龍與吾相從患難之時(shí),他心如鐵石,豈以富貴能搖動(dòng)乎?"他小舅子又說:"我親見他引軍投曹操去了。"劉備說:"子龍必有原因。再說子龍反者,斬之!"這里劉備對(duì)趙子龍是何等的信任?。≌沁@種信任,趙子龍七次殺入敵陣,殺敵無數(shù),救出了劉備的兒子,讓敵人聞風(fēng)喪膽,讓劉備轉(zhuǎn)危為安。這就是信任的力量!如果我們領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)之間、同事之間能有這樣的信任力度,我們就能成為一個(gè)戰(zhàn)無不勝、攻無不克的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。

第二,相互包容。____政治局委員、北京市委書記劉淇近日在中共北京市第十屆委員會(huì)第一次會(huì)議上說和諧包容的同志關(guān)系:"包容才有和諧,尊重才能包容。相互包容,和諧共事,才能干事。"俗話說:牙齒還有咬著舌頭的時(shí)候。在一個(gè)單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會(huì)的時(shí)候,這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對(duì)一些非原則的問題不要斤斤計(jì)較,以牙還牙,以眼還眼。中國(guó)有句老話:"天下事,何時(shí)了;有些事,不了了;一定了,不得了。"意思是說一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計(jì)較起來既影響工作,又影響感情,沒有任何價(jià)值。

第三,相互補(bǔ)充。相互補(bǔ)充,說起來容易做起來難。但是只要具備了團(tuán)隊(duì)精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。街道辦事處總體管理與各個(gè)科室的管理有機(jī)協(xié)調(diào),各部門不能只顧局部利益,而要將個(gè)人、部門的追求融入到團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)中去。在分工越來越精細(xì)的現(xiàn)代社會(huì),即便是最復(fù)合型的人才也不能一個(gè)人做完所有的事情,一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。每一個(gè)同志只有牢固樹立全局觀念,以全局利益為重,才能全身心地投入到團(tuán)隊(duì)中去,貢獻(xiàn)自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下,及時(shí)堵漏,主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)。

機(jī)關(guān)干部之間的關(guān)系,雖談不到什么生死之交,但一定要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟(jì)。二是敢于承擔(dān)責(zé)任。有的單位出現(xiàn)過這樣的情況:一個(gè)科室出現(xiàn)了問題,科長(zhǎng)往往會(huì)找客觀原因,或者找下屬的原因,推卸責(zé)任。但是,聰明的科長(zhǎng),即使在下屬犯錯(cuò)誤的時(shí)候,也會(huì)責(zé)備自己,就像"諸葛亮揮淚斬馬謖后,上書自貶三級(jí)"??崎L(zhǎng)勇于、敢于、善于承擔(dān)責(zé)任,是能及時(shí)消除因下屬錯(cuò)誤而產(chǎn)生的不良后果,迅速扭轉(zhuǎn)工作局面的關(guān)鍵。這是一種更高層次的補(bǔ)臺(tái)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)如果能自覺做到這些,何談產(chǎn)生不了凝聚力,何談產(chǎn)生不了團(tuán)隊(duì)精神。

第四,相互謙讓。"見困難就上,見榮譽(yù)就讓",這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成績(jī)的時(shí)候,在榮譽(yù)降臨的時(shí)候,我們應(yīng)該具備梅花那種"俏也不爭(zhēng)春"的精神。過去有過深刻的教訓(xùn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)在奮斗的過程中能夠和諧相處,互相支持,但在勝利之時(shí)卻鬧得不可開交,原因就在于不能相互謙讓,爭(zhēng)功爭(zhēng)榮譽(yù)。這樣的教訓(xùn)我們不能忘記。

精神演講稿模板(20篇范文)

3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個(gè)孤兒。解放后,他參了軍,成為一
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