教師夢(mèng)主題演講稿 模板1
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何為中國(guó)夢(mèng)？歸根結(jié)底就是我們?nèi)珖?guó)人民的夢(mèng)，是我們?nèi)珖?guó)人民的小夢(mèng)編織而成的大夢(mèng)！是為了實(shí)現(xiàn)民族富強(qiáng)，國(guó)泰民安規(guī)劃的宏偉藍(lán)圖，我們國(guó)家是一個(gè)屹立在世界東方的大國(guó)，一條正在沉睡中的巨龍，既然是大國(guó)就要有大的夢(mèng)想，一個(gè)大國(guó)崛起的夢(mèng)想！
中國(guó)夢(mèng)是人民的夢(mèng)，我軍作為一支聽(tīng)黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)，當(dāng)然也有屬于我們的強(qiáng)軍夢(mèng)，強(qiáng)軍夢(mèng)拖舉著中國(guó)夢(mèng)，承載著300萬(wàn)革命軍人的期望，作為新時(shí)期新階段我軍革命軍人難免有人問(wèn)我們，什么是強(qiáng)軍夢(mèng)，怎樣去實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢(mèng)？強(qiáng)軍夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)有什么關(guān)系？我軍是一支堅(jiān)決聽(tīng)黨指揮，為維護(hù)國(guó)家主權(quán)，領(lǐng)土完整，以及人民生命財(cái)產(chǎn)安全而存在的武裝集團(tuán)與國(guó)夢(mèng)有著密不可分的關(guān)系！強(qiáng)軍夢(mèng)是我們每一個(gè)革命軍人都應(yīng)該擁有的奮斗目標(biāo)，把強(qiáng)軍夢(mèng)作為我們前進(jìn)奮斗的目標(biāo)，時(shí)刻牢記目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，為達(dá)目標(biāo)不懈努力?。?！
回暮歷史，時(shí)代的變遷，歷史的改革，沒(méi)有注重細(xì)節(jié)這種小事卻變成了改寫歷史的致命問(wèn)題！我們作為陸航部隊(duì)中的機(jī)務(wù)精英，一手托著國(guó)家的巨額財(cái)產(chǎn)，一手托著戰(zhàn)友的寶貴生命，工作容不得半點(diǎn)粗心大意，那么如何培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)成了擺在我們面前的一個(gè)困難問(wèn)題，我認(rèn)為堅(jiān)決做到"兩個(gè)嚴(yán)格，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)"嚴(yán)格紀(jì)律，嚴(yán)格要求，嚴(yán)謹(jǐn)做事是我們培養(yǎng)我們良好作風(fēng)的必然要求。
失之于寬得之于嚴(yán)，部隊(duì)有著鐵一般的紀(jì)律，底線不可碰觸，俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，正因?yàn)閲?yán)格的作風(fēng)以及嚴(yán)格遵守作風(fēng)的良好心態(tài)培養(yǎng)了我們"敢打仗打勝仗"的過(guò)硬作風(fēng)！
嚴(yán)格要求，本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)集體負(fù)責(zé)的這一觀念，嚴(yán)守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己是一名軍人，要降得住身上這身綠軍裝，對(duì)得起為國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)的青春歲月，熱血男兒不僅要有鋼鐵一般的軀體，更要有敢于拋頭顱撒熱血的拼搏精神。在困難面前不低頭不言敗！在危難來(lái)臨之際敢于擔(dān)當(dāng)，勇于沖鋒！用挫折點(diǎn)燃____，讓青春之火燃燒出絢麗多彩的火焰！
嚴(yán)謹(jǐn)做事，培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的良好作風(fēng)，要有耐心，有恒心，從生活干起，從工作干起，前段時(shí)間我看到報(bào)道，說(shuō)的是中國(guó)軍隊(duì)在國(guó)外參加比武，外軍戰(zhàn)士到我們宿舍內(nèi)看到方方正正的被子，平如白紙的鋪面大為驚奇，說(shuō)為什么要把大量的時(shí)間浪費(fèi)在疊被子這種小事上呢？我軍戰(zhàn)友笑著解釋說(shuō)，我們就是通過(guò)平時(shí)疊被子這等小事磨練了敢打必勝的毅力。果不其然，最后我軍戰(zhàn)友憑著堅(jiān)如磐石的意志力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的凝聚力，取得了大賽的優(yōu)異成績(jī)贏得了鄰國(guó)對(duì)手的陣陣掌聲！這則小小的啟示向我們說(shuō)明了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)在未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)上同樣起到了決定勝負(fù)的關(guān)鍵作用，未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)主張科技化，信息化，隨著高科技的廣泛使用以及信息化的全面普及，任何一個(gè)小的失誤都有可能釀成大錯(cuò)！范文寫作今天我們來(lái)到了陸航學(xué)院學(xué)習(xí)著直升機(jī)機(jī)械工程系這一高端技術(shù)更加要求我們耐心細(xì)致的工作，為將來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)上取得低空制空權(quán)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)院為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展的平臺(tái)，我們要對(duì)得起國(guó)家對(duì)我們的期望，抓住這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)取，創(chuàng)新探索，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的機(jī)務(wù)精英。
現(xiàn)在的我們?nèi)缤跎奶?yáng)，____澎湃，擁有無(wú)限的能量，正確的發(fā)展空間。同志們，讓我們乘著朝陽(yáng)向著我們的中國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)軍夢(mèng)不懈努力奮勇拼搏吧！
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____/__/__《中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)主題演講稿1200字》是由酷貓寫作范文網(wǎng)為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
教師夢(mèng)主題演講稿 模板2
閱讀小貼士：模板2共計(jì)2125個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘。朗讀需要11分鐘，中速朗讀15分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要20分鐘，有209位用戶喜歡。
紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)：一句話，一首歌
托起紅領(lǐng)巾編織成的中國(guó)心，成就心中國(guó)夢(mèng)！——許育銘
先輩血染紅領(lǐng)巾，后秀會(huì)聚推前浪?！S育銘
紅領(lǐng)巾在胸前隨風(fēng)飄動(dòng)，漸漸實(shí)現(xiàn)心中的中國(guó)夢(mèng)！——楊延杰
戴著紅領(lǐng)巾，迎著朝陽(yáng)，為中國(guó)夢(mèng)想，展姿放彩?！S育銘
紅領(lǐng)巾心向黨,我的中國(guó)夢(mèng) - 紅領(lǐng)巾心向黨 我的中國(guó)夢(mèng) 我有一個(gè)夢(mèng)想 用年輕去拼去闖 天空是用來(lái)飛翔 飛翔 所以我展翅飛翔我有一個(gè)夢(mèng)想 用生命讓他發(fā)光 那些...
媽媽是樹根,爸爸是樹干,我們姐弟是樹葉,合在一起組成了一個(gè)溫暖的家.
紅領(lǐng)巾雖然是一塊三角形的紅布，但它載滿了夢(mèng)想和希望，讓我們滿懷著希望，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)做準(zhǔn)備。
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我胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，
那紅領(lǐng)巾的顏色，
是革命先輩用鮮血染紅的
我們要繼承革命先輩的精神
成為優(yōu)秀的中國(guó)小主人
不辜負(fù)革命先輩的期盼
努力學(xué)習(xí) 天天向上
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紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)
我們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩
那紅領(lǐng)巾的顏色
是革命戰(zhàn)士戰(zhàn)斗時(shí)犧牲的鮮血
我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上
為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做準(zhǔn)備
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夢(mèng)想的大小決定了一個(gè)國(guó)的強(qiáng)弱，一個(gè)家的興衰，一個(gè)人的優(yōu)劣，鮮紅的紅領(lǐng)巾承載著我們的中國(guó)夢(mèng)！
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紅領(lǐng)巾飄在我們胸前，讓那鮮艷潛伏我們心底，帶著前人的夢(mèng)想，為我們的承諾努力！加油中國(guó)?。。?/p>
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，我們是祖國(guó)的一員，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，我們要努力學(xué)習(xí)??！
紅領(lǐng)巾承載著無(wú)數(shù)小學(xué)生的夢(mèng)，而在不久的將來(lái)，我們小學(xué)生成為中國(guó)建設(shè)者的一員，紅領(lǐng)巾也就承載著中國(guó)的夢(mèng)。
真正的人生要有理想，紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染成的，酷貓寫作范文網(wǎng)是國(guó)旗的一角，國(guó)旗在哪里飄揚(yáng)，理想就在哪里實(shí)現(xiàn)。紅領(lǐng)巾代表著上一代人對(duì)中國(guó)人的承諾，我們作為紅領(lǐng)巾的配帶者，要堅(jiān)守承諾，為中國(guó)加油?。?！
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，我們是祖國(guó)的花朵，為了祖國(guó)繁榮昌盛，我們好好要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)奮斗。
夢(mèng)想格言
懵懵懂懂的我們，把夢(mèng)想當(dāng)作一個(gè)夢(mèng)來(lái)對(duì)待，但我相信，只要努力終究不再是夢(mèng)。
我為夢(mèng)想而生。
紅領(lǐng)巾是我們的象征，夢(mèng)想是我們的追求。
沒(méi)有目標(biāo)，就沒(méi)有未來(lái)；沒(méi)有夢(mèng)想，何來(lái)方向？
紅領(lǐng)巾也包裹著夢(mèng)想，懷揣夢(mèng)想的中國(guó)少年，咆哮吧！
中國(guó)夢(mèng)，百姓平安的夢(mèng)，民族強(qiáng)大的夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)是十三億人民共同的夢(mèng)想。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，遨游在這片廣闊的藍(lán)天。
中國(guó)夢(mèng)，給中國(guó)人一片實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的天空。
四二"紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)"格言
夢(mèng)想就在我們的心中，我們?cè)谂χ?，我們?cè)趭^斗著！
有夢(mèng)想就有希望，讓我們乘著夢(mèng)想之舟，隨風(fēng)遠(yuǎn)航。
夢(mèng)想是心靈的窗戶，打開窗戶，努力為夢(mèng)想奮斗吧！
夢(mèng)想的大門為您打開，讓我們走向夢(mèng)想的世界！
紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)格言征集
我的生命是屬于祖國(guó)的，我必然為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力。
于丁寧，嗜書如命，不僅愛(ài)讀，而且愛(ài)思考，愛(ài)把自己的想法用書面語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
人要有價(jià)值的活著，而我的價(jià)值就是為中國(guó)人民可以永遠(yuǎn)和平幸福的活著而努力。 鄧佳潔
鄧佳潔，中隊(duì)長(zhǎng)?；顫婌`巧，喜歡讀書。
我愛(ài)我的祖國(guó)，我會(huì)為祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)終生。
郭芃菲，班長(zhǎng)。沉穩(wěn)內(nèi)斂，身上總是散發(fā)出淡淡的書香。
三"相約中國(guó)夢(mèng)"格言
我們是炎黃子孫，我們要去愛(ài)護(hù)我們的家園，愛(ài)護(hù)我們的祖國(guó)，我們要好好學(xué)習(xí)，要有一顆愛(ài)國(guó)的心。
中國(guó)夢(mèng)在手中，辛勤勞動(dòng)，報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)效力，圓中國(guó)夢(mèng)。
有一顆愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)學(xué)習(xí)的心，什么事情都能解決。
紅領(lǐng)巾的中國(guó)夢(mèng)，一起飛向最頂端。
2024，一個(gè)夢(mèng)想啟程的時(shí)刻；2024，一個(gè)嶄新的開始；2024，一個(gè)人人都有夢(mèng)的2024,2024，中國(guó)夢(mèng)！夢(mèng)想飛！
紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前，我才發(fā)現(xiàn)，此時(shí)夢(mèng)想的印記就在那上面，只有努力奔跑夢(mèng)想才會(huì)飛起。
紅領(lǐng)巾就像我們面前的一條路，這條路通往夢(mèng)想，這條路通往希望！
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)
總覺(jué)得，文學(xué)者都是學(xué)識(shí)淵博，上知天文，下知地理的學(xué)者。像我這樣沒(méi)有畢業(yè)的在校生寫這樣關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的文字，總是是有些吃力，中國(guó)夢(mèng)，我得夢(mèng)，覺(jué)得把自己的夢(mèng)，放在中國(guó)夢(mèng)里，有些臉紅，像極了那朵不勝?zèng)鲲L(fēng)嬌羞的花，可是，看了浙江衛(wèi)視周立波主持的中國(guó)夢(mèng)想秀，才知，無(wú)數(shù)小我的夢(mèng)，鑄就中國(guó)夢(mèng)。
梁?jiǎn)⒊谏倌曛袊?guó)說(shuō)中寫道：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球少年夢(mèng)則夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)亦是我的夢(mèng)，劉興杰老師說(shuō)：小我，不敢有大夢(mèng)想。我卻要說(shuō)，小我依然可以有大夢(mèng)想，心若在，夢(mèng)就在，天地之間仍有真愛(ài)。也許我說(shuō)的對(duì)，也許我說(shuō)的不對(duì)，我相信認(rèn)同我的人總是有的。
還記得周恩來(lái)的為中華崛起而讀書，年僅十三歲的周恩來(lái)說(shuō)這句話時(shí)鏗鏘有力，校長(zhǎng)為之喝彩：為中華崛起有志向者當(dāng)效周生啊。初讀這句話時(shí)，不懂其中涵義，隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸懂得，也有些感動(dòng)，振興中華的夢(mèng)總是有的，或許被人嘲笑說(shuō)自不量力，但又有人說(shuō)，被嘲笑的夢(mèng)想更有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。
說(shuō)夢(mèng)，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)，雖然渺小，但是和祖國(guó)聯(lián)系起來(lái)就是偉大的，在這夢(mèng)想綻放的年代，人生如夢(mèng)，夢(mèng)想是帆，成功不忘乎所以，不傲世天下，歲月在歷史的長(zhǎng)河中不停轉(zhuǎn)動(dòng)，青春的熱血在燦爛的韶光里揮灑，年輕的____在美好的時(shí)光里盡情澎湃。中國(guó)夢(mèng)，流淌的歲月，我的夢(mèng)，綻放在年華。
有夢(mèng)誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)，把這些小小的夢(mèng)組合起來(lái)，就是中華復(fù)興之夢(mèng)，實(shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)，夢(mèng)就在腳下，讓我們用自己的行動(dòng)去實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)吧！
教師夢(mèng)主題演講稿 模板3
閱讀小貼士：模板3共計(jì)1158個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘，有292位用戶喜歡。
小時(shí)候，我夢(mèng)想著成為一名畫家，用藝術(shù)的雙手創(chuàng)造我美麗的生活。后來(lái)高考的失利讓我與夢(mèng)想擦肩而過(guò)，我沒(méi)能順利考上美院。偶然的機(jī)會(huì)我接觸了動(dòng)畫這個(gè)專業(yè)，這是上帝的恩賜！我并沒(méi)有脫離藝術(shù)的范圍。轉(zhuǎn)眼間我的第一學(xué)期生活結(jié)束了。我沒(méi)敢去想也沒(méi)敢去計(jì)算這半年究竟得到了多少？我唯獨(dú)可以打包票的是"我的執(zhí)著"我以百分百的執(zhí)著走完這似順?lè)琼樀陌肽辍Ｒ驗(yàn)槲沂冀K相信功夫不負(fù)有心人！回想剛進(jìn)入大學(xué)的那一剎那，我沒(méi)有其他學(xué)生那么多對(duì)大學(xué)的期待與渴望，因?yàn)楦呖歼^(guò)后的我似乎對(duì)生活失去了信心，眼前的一切我只有用"失望"來(lái)概括?？晌沂冀K沒(méi)有失去的便是對(duì)未來(lái)的憧憬，我堅(jiān)信我的未來(lái)依舊美好，它在等待這我！
作為藝術(shù)生的我依然保留著自己的這份驕傲，雖然沒(méi)能進(jìn)入藝術(shù)高校繼續(xù)深造，但是我在這里得到了自己未曾享有的自豪感，我自豪我在一所非藝術(shù)類院校擁有自己的一技之長(zhǎng)；我自豪我在這莘莘學(xué)子中可以明確自己的目標(biāo)；我自豪以前彷徨的自己現(xiàn)在可以有所作為；我自豪…...現(xiàn)在的我不得不再次為自己的未來(lái)重做規(guī)劃，作為一名普普通通的商貿(mào)學(xué)子我也想在紛紜復(fù)雜的社會(huì)中開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。因?yàn)槲矣形业膲?mèng)想，我有我的追求,我有我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)！ 人生最寶貴的是什么？除了我們的青春還有什么更寶貴？我們何不在這精力最旺盛的時(shí)候去追求我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)？
現(xiàn)在的我希望有一天能擁有自己的一所公司，實(shí)現(xiàn)我的藝術(shù)人生。<蓮山課~件 >;是的，我們現(xiàn)在年輕，無(wú)所畏懼。
我為我的未來(lái)規(guī)劃了以下幾點(diǎn)：大一、大二兩年時(shí)間完成自己的各項(xiàng)證件的考試，每天學(xué)習(xí)半小時(shí)專業(yè)知識(shí)，半小時(shí)英語(yǔ)，為自己在人生路上打下良好的專業(yè)基礎(chǔ)，和語(yǔ)言交流基礎(chǔ)；每個(gè)月對(duì)自己的學(xué)習(xí)做一次總結(jié)，總結(jié)自己在一個(gè)月內(nèi)的失敗和成功，并記錄一些重要的事情，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，以便自己在以后的工作和生活中參考；作為動(dòng)畫專業(yè)的我，每天必不可少的則是思維的記錄，就是用手繪或是言語(yǔ)的方式記錄下自己這一天的新奇想法和創(chuàng)意，便于以后設(shè)計(jì)中的需要；還要多做一些專業(yè)方面的培訓(xùn)，不要讓自己落后于別人，為以后的創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備工作。大三，大四兩年之內(nèi)初步建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)并熟悉周邊環(huán)境；充分利用假期時(shí)間進(jìn)行專業(yè)方面實(shí)訓(xùn)；畢業(yè)后的兩年時(shí)間嘗試做一名好員工，積極向身邊同事學(xué)習(xí)一些工作方法和技巧，認(rèn)真聽(tīng)取同事和上級(jí)的意見(jiàn)，做好自己的本質(zhì)工作，并且在同事中出類拔萃；認(rèn)真做好工作的同時(shí)，不要忘記社會(huì)在發(fā)展，科技在進(jìn)步，自己隨時(shí)都有可能被淘汰，所以還要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的技能，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取在接下來(lái)的兩年內(nèi)初步建立自己的公司。
我沒(méi)有聰明的腦瓜，沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更別說(shuō)強(qiáng)大的關(guān)系網(wǎng)。不過(guò)我相信只有一無(wú)所有才能全都擁有 冰心說(shuō)："成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。"是啊，在通往成功的路上哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！
教師夢(mèng)主題演講稿 模板4
閱讀小貼士：模板4共計(jì)1068個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，有203位用戶喜歡。
上一周因?yàn)橹抵?，就比平時(shí)多了一分認(rèn)真和仔細(xì)。每日里來(lái)來(lái)回回校園、教室、和學(xué)生公寓數(shù)次，總以為能撿拾一些野蠻和污漬、懶惰和詭異，每日里去，每日里來(lái)，一周下來(lái)卻一無(wú)所擒。然而，大失所望之余有所獲，那就是，文明如美麗之花，炫耀奪目，在校園四處綻放！
以前，與同事聊天論談，總愛(ài)把__學(xué)校之旅娓娓道來(lái)，什么校園潔凈得讓你不得不把唾沫往肚里咽；學(xué)生文明得讓你點(diǎn)頭點(diǎn)得頭發(fā)酸；教師熱辣得讓你坐立不安心發(fā)軟。而今在咱們的校園里，無(wú)論是在校外還是校園內(nèi)；無(wú)論是在樓道還是走廊上；無(wú)論是熟悉的還是不熟悉的，十之八九那一聲聲"老師好"，在你不斷地點(diǎn)頭和回復(fù)中，分明also會(huì)感受到那一絲絲的驕傲和自豪。
心緒如美麗之花，被這暖洋洋的問(wèn)候日益滋潤(rùn)而絢麗綻放。
當(dāng)你行走在初二年級(jí)走廊的時(shí)候，你總有一種不一樣的感覺(jué)。干凈明潔的走廊，每天總有那么一塊磨石地板熠熠生輝，錚錚發(fā)亮，美麗的磨石，不，是美麗的寶石，是___老師辛勤勞作，率先垂范，為人師表的一塊瑰寶，我們不得不說(shuō)，吳老師，向你敬禮，你辛苦了！也許，正是因?yàn)槟悖@因此而美麗，文明因此而燦爛，謝謝你，_老師！
當(dāng)你還在懷疑學(xué)生因?qū)W習(xí)而懶惰并埋怨學(xué)生的時(shí)候，也許我要大聲地對(duì)你說(shuō)，不。因?yàn)?，你不知道，有這樣一些學(xué)生，他們?cè)?jīng)落伍但從不落志，他們常常流汗但從不流淚，他們用自覺(jué)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，他們用堅(jiān)韌的信心勉勵(lì)自己，思想?yún)R報(bào)專題他們把每一位老師都當(dāng)做自己的良師；他們踏踏實(shí)實(shí)地一步一步走進(jìn)了隊(duì)伍的前列，他們用勤奮、刻苦和努力書寫了我們大洪河中學(xué)莘莘學(xué)子的風(fēng)范。當(dāng)初二年級(jí)的老師們對(duì)他們發(fā)出嘖嘖贊嘆的時(shí)候，他們總是嫣然一笑，那自信就像美麗之花，光燦照人。他們就是來(lái)自原初_年級(jí)_班、_班的___等同學(xué)。
當(dāng)然，像這樣的美麗之花，比比皆是，如初一年級(jí)的___等同學(xué)；初_年級(jí)還有___同學(xué)等；初_年級(jí)的___同學(xué)等。
話到此時(shí)，我的耳畔忽然響起了梁?jiǎn)⒊壬犊ぐ旱脑捳Z(yǔ)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年立則國(guó)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
那么，我要說(shuō)：學(xué)生智則學(xué)校智，學(xué)生富則學(xué)校富，學(xué)生強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)，學(xué)生進(jìn)步則學(xué)校進(jìn)步，學(xué)生勝于長(zhǎng)壽則學(xué)校勝于長(zhǎng)壽，學(xué)生雄于重慶，則學(xué)校雄于重慶。
也許有的同學(xué)說(shuō)，老師，你不是在作報(bào)告，你好像在作詩(shī)。對(duì)，酷貓寫作范文網(wǎng)因?yàn)橛辛四銈冞@一個(gè)個(gè)美麗的字符，我相信我們的校園將會(huì)變成一首最美麗的詩(shī)。
這，就是我們所說(shuō)的美麗的校園夢(mèng)！我們的中國(guó)夢(mèng)！《美麗校園夢(mèng)，我們的中國(guó)夢(mèng)主題演講稿》是由酷貓寫作范文網(wǎng)為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
教師夢(mèng)主題演講稿 模板5
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我的信合夢(mèng)演講稿
題記：中國(guó)有一個(gè)夢(mèng)，___________在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出，"實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想！"信合人同樣也有一個(gè)夢(mèng)，那就是為建設(shè)成為全省乃至全國(guó)一流的金融機(jī)構(gòu)而奮斗！
"曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛……"
兒時(shí)的我總是喜歡熱鬧，每當(dāng)鎮(zhèn)上趕集的時(shí)候，我總會(huì)纏著母親帶我去溜兩圈，每次都會(huì)經(jīng)過(guò)信用社門口，總會(huì)看到門口擠滿熙熙攘攘的人群，看著里面幾位叔叔阿姨忙得不亦樂(lè)乎的樣子，總會(huì)忍不住做夢(mèng)：如果有一天我能像他們那樣，每天都能跟這么多人有說(shuō)有笑的，那多有意思?。∧赣H看到我眼神中流露出的羨慕與渴望時(shí)，總會(huì)鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)去里面做一名真正的銀行員工。夢(mèng)想是上天賦予每個(gè)人構(gòu)建未來(lái)藍(lán)圖的神奇畫筆，信用社留給我少年時(shí)代的印象就成為這樣的一個(gè)夢(mèng)，引領(lǐng)我腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)地守護(hù)著"有一天會(huì)成為信合人"的夢(mèng)想，就這樣一顆種子悄然扎根心間，時(shí)時(shí)刻刻積蓄著力量，為破土而出的那一刻努力準(zhǔn)備著。
中學(xué)畢業(yè)時(shí)的我，范文寫作在面對(duì)專業(yè)的抉擇時(shí)毫不猶豫的選擇了財(cái)會(huì)專業(yè)，收到大學(xué)通知書的那一刻，我覺(jué)得離自己的夢(mèng)想又近了一步，大學(xué)期間我開始關(guān)注和了解農(nóng)村信用社，山東省農(nóng)村信用社作為農(nóng)村金融的生力軍，扎根農(nóng)村，服務(wù)"三農(nóng)"，與廣大農(nóng)民群眾結(jié)下了深厚的魚水之情，再加之其他金融機(jī)構(gòu)不可企及的網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)決定了農(nóng)村信用社擁有的廣闊的市場(chǎng)空間和發(fā)展前景。一個(gè)讓自己盡情釋放活力的舞臺(tái)加上一顆生在農(nóng)村，回報(bào)鄉(xiāng)親的感恩之心，讓我更加堅(jiān)定了投身信合大家庭的信心和決心。夢(mèng)想的種子也漸漸生根發(fā)芽，冒出那誘人的一抹綠色，給人驚喜，更給人希望。
褪去學(xué)生時(shí)代的幼稚和浮躁，懷揣著一顆緊張而又期待的心回到家鄉(xiāng)的農(nóng)村信用社，這里沒(méi)有大城市的燈紅酒綠，只有鄉(xiāng)間小道的寂靜和祥和；沒(méi)有大學(xué)時(shí)大把大把的休閑時(shí)光，只有忙里偷閑的苦練技能；沒(méi)有允許你錯(cuò)了再改的諸多機(jī)會(huì)，只有催促你快節(jié)奏，高效率為客戶服務(wù)的號(hào)角；我也曾經(jīng)彷徨過(guò)，失望過(guò)，但在后來(lái)的時(shí)間里，我的思想慢慢發(fā)生變化，每一次將種糧補(bǔ)貼發(fā)到農(nóng)民兄弟手里，每一次給急需資金購(gòu)買農(nóng)用設(shè)備的農(nóng)民送上貸款，每一次把辛苦一年掙來(lái)的血汗錢打成存單遞到農(nóng)民工手里，看到他們臉上露出發(fā)自內(nèi)心的淳樸笑容時(shí)，我心里的感動(dòng)和歡暢同樣溢于言表。在他們的笑容里，我看到了他們對(duì)我毫不掩飾的贊許和信任，思想?yún)R報(bào)專題也讓我看到了我們農(nóng)信事業(yè)無(wú)限的發(fā)展前景。心中那棵夢(mèng)想的果樹也茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，無(wú)論遭遇狂風(fēng)暴雨，還是病蟲災(zāi)害，它一直頑強(qiáng)的挺立著，在歷經(jīng)歲月的洗禮之后，它早已枝繁葉茂。
"理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，引你走到黎明。"信用社為我播下一粒夢(mèng)想的種子，這粒種子因?yàn)閴?mèng)想扎根心田，生根，發(fā)芽，生長(zhǎng)，在帶給我一片綠蔭的同時(shí)也帶給了我希望，我把這份希望化為人生旅程的燈塔，為我的人生指引方向。
有一位著名的哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，生命不息，奮斗不止！相信只要追夢(mèng)的路還在延續(xù)，信合人奮斗的腳步就不會(huì)停息！
教師夢(mèng)主題演講稿 模板6
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)，你的夢(mèng)》。
當(dāng)我看到"中國(guó)夢(mèng)"這個(gè)詞時(shí)，我思索了一會(huì)兒，覺(jué)得它是一種宏大卻不那么形象的宏觀說(shuō)法，而我更愿意將它形象地比成織滿千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)"小夢(mèng)"的大網(wǎng)，而這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)"小夢(mèng)"是我的夢(mèng)、你的夢(mèng)、大家的夢(mèng)！
不過(guò)，我可以毫不謙虛地說(shuō)，"中國(guó)夢(mèng)"這一詞語(yǔ)對(duì)近現(xiàn)代史以前的中國(guó)并不那么適用。漫漫的五千年，曲折悠長(zhǎng)，我們文明燦爛。奴隸封建，歷朝歷代，繁榮唐宋，鼎盛明清。百家爭(zhēng)鳴，四大發(fā)明，漢語(yǔ)漢服，唐人唐裝。中華名族一直走在世界前列！那時(shí)其實(shí)更可以說(shuō)成是"夷人夢(mèng)中國(guó)"。
只是到了近代，中國(guó)這艘古典華麗的大船在大清王朝的引領(lǐng)下走向沒(méi)落。在一場(chǎng)場(chǎng)列強(qiáng)無(wú)理的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中，在一條條不公平的賠償協(xié)定里，我們被曾經(jīng)的"夷人"甩開很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，"天朝之夢(mèng)"悲慘地被擊碎。中華名族也自此丟掉了華麗的神秘光環(huán)。也是從此，在梁?jiǎn)⒊壬?少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"的呼喊聲里，林則徐的夢(mèng)、康有為的夢(mèng)、孫中山的夢(mèng)、毛澤東的夢(mèng)……編織成了"中國(guó)獨(dú)立富強(qiáng)夢(mèng)"。
最終在毛主席為代表的______人領(lǐng)導(dǎo)下，1949年我們實(shí)現(xiàn)了贏得民族獨(dú)立、人民解放的"中國(guó)夢(mèng)"。
而新中國(guó)成立后我們依舊在追尋"中國(guó)夢(mèng)"。從探索開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路艱辛的偉大歷程，到之后的改革開放，再到如今的現(xiàn)代化建設(shè)，我們的"中國(guó)夢(mèng)"越來(lái)越清晰，也離我們?cè)絹?lái)越近：那便是如____所說(shuō)的"實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興"！
不過(guò)，正如我開頭所說(shuō)"中國(guó)夢(mèng)"是13億人共同的夢(mèng)，是我的夢(mèng)，你的夢(mèng)。而你我都向著這個(gè)夢(mèng)想努力、奮斗的結(jié)果，便是在締造和實(shí)現(xiàn)著中華民族的復(fù)興之夢(mèng)。
今天，站在這里，我也很迫切地想向大家分享我的夢(mèng)。我是90后，我愛(ài)做夢(mèng)，不僅夜里做夢(mèng)，也會(huì)做些"白日夢(mèng)"（呵呵）。小時(shí)候，我和千千萬(wàn)萬(wàn)小朋友一樣，夢(mèng)想成為科學(xué)家；再后來(lái)，我知道了比爾蓋茨這家伙，于是我夢(mèng)想能夠成為世界首富；而如今我夢(mèng)想能夠早日遇到屬于我的另一半，夢(mèng)想做背包客環(huán)游世界，夢(mèng)想能夠獲得實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崗位……
在__食堂里，我經(jīng)?？匆?jiàn)亞青會(huì)運(yùn)動(dòng)村的建筑工人。他們中很多人總會(huì)買一瓶普通白酒，摻著飯菜有滋有味地吃著中餐晚餐，用全國(guó)各地的方言無(wú)拘束地交談著，不時(shí)在那被工地染成的灰蒙蒙的臉上露出憨厚的笑……或許，這飯菜并不可口（象山食堂，你懂的）；或許，每天的工地生活很枯燥；更或許，思念親人和著工程加緊給他們帶來(lái)不時(shí)地?zé)馈也桓椅鋽嗟卣f(shuō)他們幸福，但我可以果斷地說(shuō)他們很充實(shí)、很自豪！因?yàn)?，他們可以?mèng)想見(jiàn)世界各族青年居住在亞青村的舒適，可以夢(mèng)想見(jiàn)為南京、為中國(guó)遞上良好名片的自豪，更可以夢(mèng)想見(jiàn)用這血汗錢給家里人過(guò)上更好日子的快樂(lè)……他們，在心里夢(mèng)想著，也用那一錘一擊的行動(dòng)踐行著夢(mèng)想！
其實(shí)，我也很樂(lè)意知道在座各位，你的夢(mèng)是什么。但我可以猜出這個(gè)夢(mèng)可能很?。核枷?yún)R報(bào)專題也許是大學(xué)生活，充實(shí)難忘；也許是愛(ài)情甜蜜、工作開心；也許是子女孝順、老無(wú)所憂……這個(gè)夢(mèng)也可能很大：也許是敢為人先、熱血報(bào)國(guó)；也許是馳騁商海，引領(lǐng)時(shí)代；也許是環(huán)游世界、踏遍天涯……
有人說(shuō)：夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望，有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際，但毫無(wú)疑問(wèn)，夢(mèng)想是人類最天真最無(wú)邪最美麗最可愛(ài)的愿望。
而我想說(shuō)：一個(gè)民族，只有獨(dú)立自由，它才會(huì)敢于夢(mèng)；只有耐于艱苦、習(xí)慣于勤勞，它才會(huì)夢(mèng)有所成。近代以來(lái)，尤其是改革開放30多年以來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)"我"的夢(mèng)、"你"的夢(mèng)，在無(wú)數(shù)平凡人的默默犧牲與付出下獲得踐行，中國(guó)也由此獲得發(fā)展?，F(xiàn)在，我們的社會(huì)發(fā)展還存在這樣那樣的問(wèn)題，我們離中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想還是有段距離，但其實(shí)，我們離偉大復(fù)興的夢(mèng)想也很近，因?yàn)槊總€(gè)中國(guó)人都是"夢(mèng)之隊(duì)"的一員，每一個(gè)炎黃子孫的都留有著艱苦奮斗、真抓實(shí)干的傳統(tǒng)美德。
最后作為__大學(xué)青年，我提議大家：我們何不從今天起，堅(jiān)定自信、增強(qiáng)自覺(jué)、實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)、敢于做夢(mèng)、樂(lè)于追夢(mèng)？！因?yàn)椋褐袊?guó)夢(mèng)——是我的夢(mèng)，也是你的夢(mèng)。
以上就是我的演講。謝謝大家！
教師夢(mèng)主題演講稿 模板7
閱讀小貼士：模板7共計(jì)1036個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，有112位用戶喜歡。
其實(shí)每一個(gè)人都是有夢(mèng)的，每個(gè)人的夢(mèng)都是不一樣的，有好的也有不好的。夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)想不想那些愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓那樣的科學(xué)家一樣，他們都是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才成為的科學(xué)家，他們的誕生給世界帶來(lái)了很大的影響。他們創(chuàng)造了許許多多的工具，這些工具給了我們方便，比如說(shuō)：電燈，橡皮，電車，電影，水泥，蒸汽車等等。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)師就是給所有的人見(jiàn)一個(gè)安靜的小窩讓每個(gè)孩子有安全的保障有溫暖的家，想一想那是多么好的事情不要小看這些設(shè)計(jì)師如果沒(méi)有他們這個(gè)世界的所有房子就都是一個(gè)樣了都是沒(méi)品味得了所以我就就覺(jué)得設(shè)計(jì)師是偉大的所以我一定要好好學(xué)習(xí)為我的夢(mèng)想而奮斗吧!
“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”，和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書榜單上“大國(guó)崛起”，不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人。“國(guó)”，要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。
如果你沒(méi)有理想那么覺(jué)是一個(gè)沒(méi)有品位的人就是一生不會(huì)向目標(biāo)而去努力的相信自己把自己是強(qiáng)大的是永遠(yuǎn)不可輸?shù)?。物質(zhì)日漸富足，國(guó)力持續(xù)提升，新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完，“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重，多了些自由與開放，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學(xué)第一課》講述的那樣，今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事，袁隆平“干到九十歲，種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì)，創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想，用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許，現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘，“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重，并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。
中國(guó)夢(mèng)主題演講稿5分鐘
教師夢(mèng)主題演講稿 模板8
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尊敬的各位評(píng)委、老師們：
大家好！我是來(lái)自__小學(xué)的__。在__教育的第一線，有著成百上千默默奉獻(xiàn)的老師，而我能作為代表之一參加此次演講，我感到非常榮幸。今天我演講的題目是：《用"心"澆灌我們的夢(mèng)》
有夢(mèng)才有創(chuàng)新，有夢(mèng)才有未來(lái)。我，一個(gè)普普通通的小學(xué)農(nóng)村教師也有自己的夢(mèng)，那就是讓家長(zhǎng)滿意，讓孩子們夢(mèng)想成真。這也是每個(gè)平凡的教師的夢(mèng)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。
夢(mèng)就在最開始的地方，回顧七個(gè)整年的從教路，讓我印象最深刻的是那個(gè)把青春安放在基層教育的我，把汗水揮灑在三尺講臺(tái)的我，為山區(qū)教育獻(xiàn)上自己一份力的我！
山區(qū)的孩子大多是留守兒童，缺少父母的關(guān)愛(ài)。所以我不但是他們的老師，還是他們的"媽媽"。記得那時(shí)有位二年級(jí)的孩子叫陳慧瑜，因?yàn)榧译x學(xué)校非常遠(yuǎn)，爸爸長(zhǎng)期在外地工作，媽媽又是智障，家里就只有年邁的爺爺奶奶，所以孩子只能寄宿在學(xué)校里。有一次晚就寢，一個(gè)孩子急急忙忙跑來(lái)和我說(shuō)："老師，陳慧瑜吐了。"聽(tīng)后，我立即沖進(jìn)寢室，只見(jiàn)他臉色蒼白，無(wú)力的坐在床邊。見(jiàn)此情形，我趕緊迎了上去，并躬下身，用手摸了摸孩子的額頭，很燙。怎么辦呢？急死了，范文寫作大晚上的，孩子的家人又不方便趕到學(xué)校。二話不說(shuō)，我背起孩子趕緊往醫(yī)院跑，還請(qǐng)隨同的一位老師幫忙打著手電筒，一步一步走到學(xué)校兩里外的衛(wèi)生院。孩子需要打點(diǎn)滴，3個(gè)多小時(shí)，我們一直守在孩子的身邊，渴了，給孩子倒開水喝，冷了，又脫下自己的衣服給孩子披上。結(jié)束后，我們又把孩子背回學(xué)校，這時(shí)已經(jīng)是深夜12點(diǎn)多……
淘氣的孩子們經(jīng)常會(huì)把衣服弄破,不是腋下撕開，就是胯下裂開。家里沒(méi)有媽媽縫補(bǔ)，就穿著開襠褲來(lái)校上課。我時(shí)常會(huì)在午休時(shí)間讓孩子們圍坐在大樹下，然后給他們一個(gè)個(gè)縫補(bǔ)衣褲。我的針線活不是很好，總縫得歪歪斜斜的，可那一針一線卻飽含著我對(duì)孩子們無(wú)比的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。
那時(shí)，學(xué)校非常缺少教師，所以我一人身兼數(shù)課（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)），包班式教學(xué)，同時(shí)還擔(dān)任學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，每天繁忙的工作幾乎把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。雖然勞累，但那段時(shí)光卻是我一輩子也難以忘懷的記憶。每天和孩子們同吃同睡，1566范文網(wǎng)"蓋好被子，別凍著！早點(diǎn)睡??！"一句句叮嚀伴隨著孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每次的家訪，我們走了一里又一里，走過(guò)一家又一家。每一次的暴雨天，我們送了孩子一程又一程，確保他們安全到家……
七年，整整兩千多個(gè)日日夜夜，我把最寶貴的青春時(shí)光、最真摯的情感無(wú)私奉獻(xiàn)給了農(nóng)村教育。其實(shí)，我們所有的老師也都是這么做的，因?yàn)檫@些都是最平常、也是最平凡的事！
作為教育工作者，教育夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要我們用"心"去澆灌，塑造一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命！夢(mèng)想就在前方，挑戰(zhàn)的道路就在我們腳下。為了個(gè)人價(jià)值夢(mèng)，為了教育事業(yè)夢(mèng)，為了民族復(fù)興夢(mèng)，為了我們的"中國(guó)夢(mèng)"，讓我們?nèi)谌氲絿?guó)家和民族的偉大事業(yè)當(dāng)中去，堅(jiān)定地、執(zhí)著地、勇敢地去追逐我們新時(shí)代青年教師的"中國(guó)夢(mèng)"！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
2024年10月31日《農(nóng)村教師中國(guó)夢(mèng)主題比賽演講稿精選》是由1566范文網(wǎng)為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
教師夢(mèng)主題演講稿 模板9
閱讀小貼士：模板9共計(jì)1283個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘，有119位用戶喜歡。
展翅翱翔，是雄鷹的夢(mèng)；
自由奔馳，是駿馬的夢(mèng)：
百花盛開，是春日的夢(mèng)；
那么，我的夢(mèng)是什么？
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)窗戶的時(shí)候，我迎來(lái)了嶄新的一天。在大部分學(xué)生還沒(méi)來(lái)之前進(jìn)教室，收拾下衛(wèi)生，看看哪個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)給家長(zhǎng)打個(gè)電話，一到下課的時(shí)候被學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住，直到上課鈴再次響起，連口水還沒(méi)來(lái)得及喝就又急匆匆的奔向下一節(jié)課堂，一直等學(xué)生們都走了，才坐下來(lái)看看作業(yè)，備備課，這就是我們?cè)倨匠２贿^(guò)的一天。日復(fù)一日，工作一年多以來(lái)，我有時(shí)會(huì)懷疑，這就是我夢(mèng)想中的工作嗎？
以前跟朋友開玩笑說(shuō)，老師真是神一樣的存在，學(xué)科知識(shí)、教育理論不說(shuō)，還要掌握科學(xué)知識(shí)，實(shí)踐知識(shí)，還要知道如何管理班級(jí)，如何組織教學(xué)，普通話要好，寫字要好，會(huì)畫畫會(huì)唱歌，有情感有方法。所以一開始的我害怕做不好，也常遇到掌控不了整個(gè)課堂秩序的時(shí)候，教學(xué)進(jìn)度把握不好的時(shí)候，被頑皮不上進(jìn)的孩子搞得無(wú)可奈何，最后只剩下自己一個(gè)人比他們還要著急上火的時(shí)候，還有被別人質(zhì)疑一個(gè)研究生來(lái)教小學(xué)是多么可惜。
在這期間，我抱怨過(guò)，也試圖想要放棄過(guò)；可就在我真正想要放棄的那一霎那，我才發(fā)現(xiàn)我不能。在心底的一個(gè)聲音告訴我：要堅(jiān)持，為了夢(mèng)想。課堂秩序不好，可以想辦法，抓住學(xué)生的興趣點(diǎn)，教學(xué)進(jìn)度把握不好，可以將幾個(gè)單元的知識(shí)融會(huì)貫通，孩子惹你生氣，就鼓勵(lì)他，安排任務(wù)給他，讓他覺(jué)得自己也可以很棒，至于被別人說(shuō)大材小用，我只想說(shuō)，教會(huì)學(xué)生如何做人，如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，如何思考，遠(yuǎn)比知識(shí)本身的獲得更有長(zhǎng)遠(yuǎn)的益處吧，而這又與學(xué)歷有什么關(guān)系呢。漸漸地，思想?yún)R報(bào)專題我意識(shí)到我已經(jīng)放下了很多不必要的負(fù)擔(dān)，卻也放不下這些孩子們，我深深的愛(ài)上了他們，愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。
我看到了孩子們的可愛(ài)，也接收到孩子們，還有身邊的朋友們給我的支持跟鼓勵(lì)。學(xué)生給與你的，是每一次走進(jìn)教室時(shí)那一句"又可以上英語(yǔ)課了"，是偶爾作業(yè)本里夾得小紙條，寫著"老師你不要這么辛苦"，我喜歡他們晨誦時(shí)讀英語(yǔ)的聲音，我喜歡看他們認(rèn)真聽(tīng)課的神情和積極思索，踴躍發(fā)言的樣子，我也喜歡他們下課將我圍住問(wèn)這問(wèn)那的歡快語(yǔ)氣，還有課間玩耍時(shí)一張張燦爛的笑臉。
我不是一個(gè)演員，但是講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，學(xué)生就是我的觀眾，我也要做學(xué)生們的觀眾。我夢(mèng)想成為一個(gè)有生命力的老師，和孩子們一起成長(zhǎng)。初為人師，才真正體會(huì)到老師的辛苦與幸福，就算可能暫時(shí)做不好，至少你在一直努力地去做，誰(shuí)也不是一開始就明白的，更何況還有這么多愛(ài)你的孩子，想到自己要把知識(shí)的種子傳播給孩子們，讓他們學(xué)習(xí)到知識(shí)，長(zhǎng)大后去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；想到將是用自己的知識(shí)灌溉祖國(guó)的未來(lái)；將是用自己的心血去呵護(hù)明天的希望，心中不免泛起幸福的漣漪。
"小講臺(tái)，大夢(mèng)想"，小小的三尺講臺(tái)，牽動(dòng)偌大一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。為了祖國(guó)的未來(lái)，為了民族的希望，也為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，我將貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，范文寫作以只爭(zhēng)朝夕的精神，滴水穿石的毅力，攀登不止的追求，立足三尺講壇、躬耕半畝方塘，把教書育人作為自己的畢生職業(yè)，在平凡的教育崗位上辛勤的耕耘，腳踏實(shí)地地編織自己的夢(mèng)。
如果你現(xiàn)在問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？守住心中那一片彩虹圣地，靜聽(tīng)每朵花兒綻放的聲音，這就是我的答案。
教師夢(mèng)主題演講稿 模板10
閱讀小貼士：模板10共計(jì)3407個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)9分鐘。朗讀需要18分鐘，中速朗讀23分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要31分鐘，有121位用戶喜歡。
《中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)》主題演講稿
我心中有一種愿望，那就是穿越地平線走向遠(yuǎn)方。
接到演講任務(wù)的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)只給了我主題——讓夢(mèng)想飛揚(yáng)。我知道這是個(gè)很大的主題，我不善于用大話表達(dá)遙不可及的空想。尤其是孩子參入的活動(dòng)，我希望她從中可以領(lǐng)悟到些什么。參加比賽的最終目的不是拿大獎(jiǎng)，主要是為了學(xué)習(xí)、鍛煉，尋找差距，尤其是為了培養(yǎng)孩子的參入意識(shí)和熱情。和孩子的老師聊了關(guān)于夢(mèng)想的主題，高老師給了我中肯的建議，——我的靈感的一是來(lái)源于生活，二是朋友的建議。
在朋友的眼中，我或許是很浪漫多情，但我的詩(shī)意我認(rèn)為不代表高調(diào)。我該怎樣在演講臺(tái)上用語(yǔ)言闡述我和孩子對(duì)于夢(mèng)想的理解、追求與踐行 ？
對(duì)于很多人尤其是孩子來(lái)講，夢(mèng)想只是兩個(gè)字！我的現(xiàn)實(shí)生活中的朋友們都是大款，有房有車有存款，吃的是山珍海味，穿的是高檔名牌，孩子不是因?yàn)榕d趣去上興趣班，孩子上學(xué)需不需要都要送紅包，（這在某種程度上可以彰顯身份）孩子不需要夢(mèng)，也不需要想，因?yàn)樵竿呀?jīng)飽和。
追求夢(mèng)想，需要激情。我所剩下的只有激情！
__年_月__號(hào)上午7：40分，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到賽場(chǎng)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、主持人我們都認(rèn)識(shí)，畢竟參加了這么多活動(dòng)。丫頭一如既往的悠閑，但我心里沒(méi)底。當(dāng)我們看到參賽人員名單時(shí)，丫頭說(shuō)，1號(hào)是我的兩個(gè)同學(xué)。坐在我前排的評(píng)委轉(zhuǎn)回頭笑著對(duì)丫頭說(shuō)："今天和同學(xué)pk?。?丫頭笑了笑沒(méi)說(shuō)話。
比賽正式開始。我們是10號(hào)選手。女兒同學(xué)演講完，她拉著我說(shuō)，媽媽我們出去一下。賽場(chǎng)外，女兒說(shuō)，媽媽我們?cè)倬毩?xí)一遍！我感到很吃驚，大大小小丫頭參加了這么多比賽，很少看到她緊張，今天這是怎么了？一位參加演出的阿姨對(duì)我們說(shuō)："不要緊張，眼睛不要看評(píng)委，往后看！沒(méi)什么的，他們的成績(jī)并不好！"我笑了笑說(shuō)，沒(méi)有問(wèn)題。 陪她練習(xí)了一遍，我們回到賽場(chǎng)。丫頭一句話都不說(shuō)，用手堵住耳朵繼續(xù)背稿子。我感到很不可思議，臺(tái)上的選手對(duì)我們根本構(gòu)不成威脅，她為何如此緊張？一位選手自己的最高分是98分，（成績(jī)是除去最高分和最低分，然后取平均分）女兒一言不發(fā)，繼續(xù)背稿。
終于輪到我們上臺(tái)了。
我們手拉手上臺(tái)，剛做完自我介紹，臺(tái)下掌聲一片。觀眾席里三分之二的人都認(rèn)識(shí)我們。當(dāng)女兒用甜美的聲音講完第一段的時(shí)候，她已經(jīng)吸引了全場(chǎng)的目光。我想起場(chǎng)外阿姨的話，眼睛平視前方，順利的講完了我的第一段。接下來(lái)，丫頭發(fā)揮比在家里排練還要激情，我們配合得非常默契。快要結(jié)束的時(shí)候，我們已經(jīng)是完全投入到激情中了，丫頭表情動(dòng)作聲音達(dá)到完美表現(xiàn)，我卻突然大腦一片空白，忘記了一句詞。愣了三十秒，我隨機(jī)應(yīng)變，隨口編了一句，但我知道臺(tái)下的人都聽(tīng)出來(lái)了，因?yàn)榍懊娴难葜v太過(guò)完美，瑕疵自然很明顯。丫頭是賽場(chǎng)老手，我的失誤絲毫沒(méi)有影響她的發(fā)揮，臺(tái)下想起了熱烈的掌聲。最后兩段是演講的高潮部分，當(dāng)我們鞠躬退場(chǎng)的時(shí)候，主持人對(duì)我挑了挑大拇指，我不好意思的回到座位，對(duì)丫頭說(shuō)："媽媽很抱歉！"丫頭大度地說(shuō)："沒(méi)什么的。"
我很沮喪地坐在位置上，登記分?jǐn)?shù)的男孩對(duì)我說(shuō)："你們是第一名??！"我知道，如果今天是丫頭單獨(dú)參賽，她的最高分一定能在99分。我們最終的成績(jī)平均是97.3分，可惜的是我的失誤！
回到家，和孩子談?wù)撨@次比賽。我問(wèn)她為什么那么積極的在賽場(chǎng)背稿子，她說(shuō)："媽媽還記得評(píng)委阿姨說(shuō)的那句話嗎？——和你的同學(xué)pk。就因?yàn)檫@一句話。""你緊張了嗎？你知道他們不是你的對(duì)手。""我沒(méi)有緊張，但我一定要贏得這場(chǎng)比賽?！獘寢?，你知道嗎？對(duì)這篇演講稿，我一直不太滿意，直到我在臺(tái)下用手堵著耳朵默默背誦的時(shí)候，才真正理解了稿子，體會(huì)到了媽媽的深意。媽媽的稿子既可以兩個(gè)人演講，分開又是獨(dú)立成篇，看似很小的夢(mèng)想，卻是稿子的線索，我的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程就是最有力的論據(jù)。每一段都是先敘述再議論。我的后面幾段哪一段都可以做結(jié)束。當(dāng)我在臺(tái)上演講的時(shí)候，我看到評(píng)委老師不住點(diǎn)頭，他們?cè)诳鋴寢尭遄訉懙煤茫?我詫異："你演講的時(shí)候還在看評(píng)委？那位奶奶不是說(shuō)看后面嗎？"丫頭說(shuō)："我看完了前面，就往后看的??！誰(shuí)穿得什么衣服，誰(shuí)什么表情，來(lái)了多少我認(rèn)識(shí)的人。。。。。?？赐炅撕竺?，我又看最前排的評(píng)委，看到了他們贊美的表情！"我瞠目："怪不得媽媽忘詞你不提醒我，原來(lái)察言觀色去了?！贿^(guò)，你能真正讀懂這篇演講稿，我們的比賽才算是真正取得了勝利！""開始我還怕跑題，后來(lái)我才知道媽媽稿子寫得很巧妙。怪不得媽媽不允許我私自改字。"
經(jīng)歷讓孩子快速成長(zhǎng)。
感謝我的孩子！
下面是演講稿的節(jié)選：
女兒："很小的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是上電視。看到很多小朋友在電視上唱歌跳舞做游戲，我問(wèn)媽媽：他們是怎么鉆進(jìn)去的？我也想上電視。媽媽對(duì)我說(shuō)：那你就好好背唐詩(shī)！ "（《逆境中，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》）
媽媽： " 很小的時(shí)候，我就喜歡唐詩(shī)宋詞，也喜歡自己寫詩(shī)。我喜歡詩(shī)朗誦，很渴望站在舞臺(tái)上聲情并茂的朗誦 自己的詩(shī)，但我的夢(mèng)想一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。我知道我沒(méi)有能力讓孩子鉆進(jìn)電視機(jī)里，可我不想讓孩子失望，于是我對(duì)她說(shuō)：那你就好好背唐詩(shī)！"（《逆境中，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》）
女兒： " 為了能上電視，我從十八個(gè)月開始跟媽媽學(xué)習(xí)古詩(shī)詞 。四歲就能朗誦《木蘭詩(shī)》。五歲時(shí)我第一次參加南通幼兒故事大賽，取得二等獎(jiǎng)的成績(jī)；六歲那一年，在南通幼兒親子國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽中，我和媽媽的詩(shī)朗誦取得了決賽一等獎(jiǎng)。媽媽對(duì)我說(shuō)，繼續(xù)努力，你很快就可以上電視了！我更加起勁的背誦著初中、高中甚至大學(xué)里的名篇佳作。因?yàn)槲液芟肷想娨暎?（《逆境中，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》）
媽媽："曾經(jīng)有很多人質(zhì)疑我，包括孩子的老師。他們說(shuō)，希望越大，失望越大。小孩子童年的快樂(lè)就是無(wú)憂無(wú)慮的生活，你不能把自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上。什么是快樂(lè)？對(duì)于孩子的快樂(lè)我一直有自己不同的理解！孩子最大的快樂(lè)應(yīng)該是實(shí)現(xiàn)她美麗夢(mèng)想的時(shí)刻。我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是幫助孩子實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。"（《逆境中，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》）
女兒："八歲那年，我報(bào)名參加了南通超級(jí)寶貝大賽。海選時(shí)，我的詩(shī)朗誦不僅得到了評(píng)委老師的熱情點(diǎn)評(píng)和高度贊揚(yáng)，而且我終于上了電視！當(dāng)我在南通三套看到自己的節(jié)目時(shí)，我高興壞了！媽媽沒(méi)有騙我，學(xué)古詩(shī)我真的上了電視。從那時(shí)起我記住了一個(gè)道理：只要勤奮和努力，我就能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。"（《逆境中，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》）
媽媽："我是十年前來(lái)通的打工者。貧困的生活曾經(jīng)讓我對(duì)很多愿望止步。我唯一堅(jiān)持的一件事，就是我用了八年時(shí)間幫孩子插上了騰飛的翅膀，讓她實(shí)現(xiàn)了她人生的第一個(gè)夢(mèng)想！——沒(méi)有專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)，孩子舞跳得非常好，很多專業(yè)人士對(duì)我說(shuō)，她很有天賦。——世界上真的有天賦嗎？__小區(qū)很多老人現(xiàn)在都還記得，在七年前，有一個(gè)三歲的小女孩每晚跟著老年人跳健身舞，她一跳就是三年?！艺J(rèn)為，所謂的天賦那是勤奮和努力的綜合體現(xiàn) 。"（《逆境中，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》）
女兒：" 媽媽說(shuō)，一千次的跳躍可以換取一次飛翔?？晌乙磺Т蔚奶S換取了很多次的飛翔。去年國(guó)慶節(jié)，應(yīng)南通廣播電臺(tái)的邀請(qǐng)，我和媽媽參加了《幸福家庭大聯(lián)歡》活動(dòng)，記者阿姨還專門采訪了我。今年元宵節(jié)，我和媽媽又應(yīng)南通廣播電臺(tái)邀請(qǐng)，作為嘉賓出席了南通萬(wàn)人鬧元宵的燈會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)我站在臺(tái)上亮相的時(shí)候，我看到了臺(tái)下幾萬(wàn)雙眼睛在看著我，那一刻我的心中充滿了激動(dòng)。我的童年在拼搏中閃光。" （《逆境中，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》）
...... ...... ......
女兒："媽媽說(shuō)，人只有站得高才能看得遠(yuǎn)。是的，我想成為翱翔高空的雄鷹，絕不滿足于做 翻越墻頭的公雞。因?yàn)槲冶葎e人更早、更勤奮的努力學(xué)習(xí)，所以我用汗水成就了童年時(shí)代的輝煌。媽媽常常對(duì)我說(shuō)，我是個(gè)幸運(yùn)的孩子，因?yàn)槲抑皇且粋€(gè)貧困的外來(lái)務(wù)工人家的孩子。是__社區(qū)，是__街道，是__區(qū)政府，是南通各界給了我關(guān)愛(ài)，給了我展示鍛煉的平臺(tái)。所以，我堅(jiān)持，用勤奮和努力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我要成為一個(gè)全面發(fā)展的人才，將來(lái)有能力回報(bào)南通，回報(bào)社會(huì)。"（《逆境中，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》）
媽媽："沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷，現(xiàn)在的一切努力都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織騰飛翅膀。人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間而是用深度去衡量。夢(mèng)想不僅僅是單純的欲望，她是風(fēng)雨無(wú)阻的攀登起航！只有肯努力，只有肯付出，只有能堅(jiān)持，希望才能在前方。"（《逆境中，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》）
女兒：" 我心中有一種愿望，那就是穿越地平線走向遠(yuǎn)方。雖然我來(lái)自貧困，但我有信心追逐我的夢(mèng)想。因?yàn)槲沂钦驹趮寢尩募绨蛏巷w翔！因?yàn)槲沂菐е贤ㄈ嗣竦膼?ài)在 展翅飛翔！" （《逆境中，讓夢(mèng)想飛揚(yáng)》）
教師夢(mèng)主題演講稿 模板11
閱讀小貼士：模板11共計(jì)1347個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘，有230位用戶喜歡。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!很高興能夠參加這次演講。
我們都有一雙"隱形的翅膀"，都能讓中國(guó)夢(mèng)放飛藍(lán)天，綻放絢麗!
中國(guó)夢(mèng)是強(qiáng)盛中國(guó)之夢(mèng)，生態(tài)中國(guó)之夢(mèng)，和諧中國(guó)之夢(mèng)，美麗中國(guó)之夢(mèng)。當(dāng)今中學(xué)生之夢(mèng)，也許還不很清晰，不夠完善，但他們的夢(mèng)中都流動(dòng)著中國(guó)夢(mèng)的元素，中學(xué)生的個(gè)體之夢(mèng)，都是"中國(guó)夢(mèng)"星空中的一顆顆新星。所以，你可以這樣傾訴"我的中國(guó)夢(mèng)"：
化大為小，以小見(jiàn)大。中學(xué)生風(fēng)華正茂，胸有大志。作文時(shí)，"大志"要描繪，從小處實(shí)事切入演繹夢(mèng)想更有必要。"空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦"嘛!例如你贊美試飛英雄李中華，于是描繪出"強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)"——做一個(gè)藍(lán)天衛(wèi)士，并參加了學(xué)?？萍贾谱髋d趣團(tuán)隊(duì)，克服了種種困難，終于讓彈射飛機(jī)模型試飛成功……你把這些"小事"記錄下來(lái)，你的"大志"就遠(yuǎn)離籠統(tǒng)抽象，連接了"我"和國(guó)家，接通了地氣。這樣寫出的記敘文，小切口通達(dá)中國(guó)夢(mèng)，小中見(jiàn)大。
定向聚焦，立"魂"奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像，采用邊敘邊議的寫作形式，表達(dá)你對(duì)"中國(guó)夢(mèng)"、特別是對(duì)"中國(guó)夢(mèng)"之"魂"的理解。例如你可以用動(dòng)情的文字描繪殲十五總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)的中國(guó)夢(mèng)，同時(shí)提煉他的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)之"魂"——敬業(yè)愛(ài)國(guó)，刻苦進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，團(tuán)結(jié)合作……這樣寫出的文章，有亮麗的標(biāo)桿，有深刻的體悟，能道出同齡人的心聲，啟示同齡人為自己的"中國(guó)夢(mèng)"立"魂"奠基。你如果熟悉莫言，不妨以書信形式寫作，議論時(shí)以"莫言老師：您憑著……，實(shí)現(xiàn)了國(guó)人期待已久的中國(guó)夢(mèng)"構(gòu)成排比，揭示"諾獎(jiǎng)夢(mèng)"背后的"秘密"，為當(dāng)今中學(xué)生提供"圓夢(mèng)"的精神食糧。
穿越時(shí)空，放飛想象。你如果是一位文學(xué)愛(ài)好者，不妨穿越時(shí)間隧道，展示20__年——中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，或是2049年——新中國(guó)成立100周年時(shí)"我"的風(fēng)采，回眸8年或是36年來(lái)的追夢(mèng)經(jīng)歷，傾吐一腔豪情，以想象之豐富、情感之真摯感染讀者。
仰視先賢，激發(fā)大志。近代先賢青少年時(shí)期的中國(guó)夢(mèng)值得仰望：孫中山出國(guó)求學(xué)時(shí)"輒與同國(guó)同學(xué)諸人，相談衷曲，而改良祖國(guó)，拯救同群之愿，于是乎生";毛澤東"指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯";周恩來(lái)"面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄";周樹人"寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅";鄧小平18歲就在法國(guó)油印出版《赤光》雜志，宣傳紅色世界之夢(mèng);也是在18歲，葉劍英就詠物立志："放眼高歌氣吐虹，也曾拔劍角群雄。我來(lái)無(wú)限興亡感，慰祝蒼生樂(lè)大同"(《油巖題壁》)……先賢已逝，但豪言在耳，"夢(mèng)"景猶在，只比他們小幾歲的我們，怎樣續(xù)寫"中國(guó)夢(mèng)"，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)志?快拿起筆來(lái)寫抒情散文吧!
徜徉詩(shī)文，蕩漾漣漪。例如你可以再讀梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)論》，當(dāng)你用后的新眼光、新視野吟詠"縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老;壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆"這些名句時(shí)，你的心海定會(huì)蕩起前所未有的思想漣漪，那就寫讀后感，一吐為快!
每個(gè)人，都擁有一個(gè)美麗的"中國(guó)夢(mèng)"，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，而每個(gè)人的星空都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上，照亮每個(gè)人的人生，也照亮了燦爛的中華民族，照亮了絢麗的中國(guó)夢(mèng)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
20__我的中國(guó)夢(mèng)主題演講稿
教師夢(mèng)主題演講稿 模板12
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"是中華兒女的美好夙愿，是科技工作者的理想追求，離不開科技的驅(qū)動(dòng)，離不開知識(shí)的力量?？茖W(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已成為當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素，也是中華民族實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的先決條件。"中國(guó)夢(mèng)"的基本內(nèi)涵包括國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，這三點(diǎn)的前提首先是"強(qiáng)軍夢(mèng)"。軍強(qiáng)則民安，這是自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以降170多年來(lái)中國(guó)命運(yùn)跌宕起伏的深刻教訓(xùn)，也是中國(guó)人民在不屈不撓、艱苦奮斗中得到的經(jīng)驗(yàn)啟示。軍強(qiáng)國(guó)富靠的是什么？靠得就是科技，只有強(qiáng)大的科技力量才能鑄就起鋼鐵長(zhǎng)城般的國(guó)防力量，只有強(qiáng)大的科技力量才能承載著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速騰飛，只有強(qiáng)大的科技力量才能實(shí)現(xiàn)中華民族真正的偉大復(fù)興。
__市農(nóng)科院的老一輩科學(xué)家胸懷理想、淡泊名利，獻(xiàn)身科技事業(yè)，投身國(guó)家建設(shè)，以不懈奮斗精神和卓越科技成就實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國(guó)之志，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)江農(nóng)科院昨日的輝煌。我院現(xiàn)今的廣大科技工作者也追逐他們的足跡，為實(shí)現(xiàn)內(nèi)江市農(nóng)科院的再次騰飛而不斷弘揚(yáng)科學(xué)精神，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、潛心鉆研，努力實(shí)現(xiàn)自己心中那偉大的"中國(guó)夢(mèng)"。
我身為__農(nóng)科院蔬菜所的科研工作者，我熱愛(ài)我的工作，思想?yún)R報(bào)專題我的"中國(guó)夢(mèng)"是通過(guò)科研育種，繁育出更多更好的甘薯蔬菜新品種，并研究出相應(yīng)的高新現(xiàn)代化配套栽培技術(shù)，并加以推廣示范，能夠?yàn)檗r(nóng)戶帶去豐厚的收益，為__特別是__地區(qū)特色保健蔬菜產(chǎn)業(yè)提供強(qiáng)有力的科技支撐作用，能產(chǎn)生較高的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
身為中華民族偉大復(fù)興"排頭兵"——科技工作者的一員，我將在科研工作中志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、潛心鉆研，通過(guò)實(shí)干鑄就自己心中的"中國(guó)夢(mèng)"。古人云：天下大事必作于細(xì)，古今興盛皆成于實(shí)。"夢(mèng)"就是理想，就是目標(biāo)，光靠說(shuō)，夢(mèng)永遠(yuǎn)是夢(mèng)，只有實(shí)干，堅(jiān)持不懈地向著"夢(mèng)"前進(jìn)，"夢(mèng)"才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，才能實(shí)現(xiàn)。實(shí)干才能真正鑄就科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的"中國(guó)夢(mèng)"。
謝謝大家！酷貓寫作范文網(wǎng)，專業(yè)代寫文章、演講稿、公文網(wǎng)www.koomao.com,請(qǐng)保留此標(biāo)記。
教師夢(mèng)主題演講稿 模板13
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老師們，你是否和我同感：學(xué)生時(shí)代，是充滿憧憬和美好理想的時(shí)代！我敢說(shuō)，沒(méi)有理想的青春，就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨！
記得小時(shí)候，我曾對(duì)父親說(shuō)，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，父親只是笑，我以為是贊許；也曾對(duì)母親說(shuō)，我想當(dāng)一名歌唱家，媽媽只是笑，我以為是鼓勵(lì)。這是理想嗎？不！這是夢(mèng)想，童年的夢(mèng)想。這夢(mèng)想是美好的，也是盲目的。如今，我走上講壇已經(jīng)１７年，理想，不再是天上的浮云，它變得現(xiàn)實(shí)了。課堂上，看著孩子們花一樣的笑臉，望著他們求知若渴的目光，我常常想：他們不也和當(dāng)年的我一樣嗎？有著美好的理想。面對(duì)改革開放的新時(shí)代，祖國(guó)要騰飛，四化要建設(shè)，需要各種各樣的人才，扶他們走好關(guān)鍵的一步，我們肩上的擔(dān)子該有多么沉重！
我們的學(xué)校像個(gè)大煉爐，學(xué)生就是煉爐里正待錘煉的鋼鐵，老師則是爐膛里燃燒的爐火。如果爐火不旺，則會(huì)煉出許多廢鋼；如果爐火熊熊燃燒，就會(huì)煉出很多好鋼。煉出的好鋼越多，就越能得到社會(huì)的承認(rèn)。既然我們已經(jīng)投身到大煉爐中，那就轟轟烈烈的燃燒自己吧。
社會(huì)在變化，意識(shí)在轉(zhuǎn)變，觀念在更新，教育在召喚。師德教育活動(dòng)月，在春風(fēng)的催動(dòng)下珊珊地來(lái)了。它給我們提出了更新的目標(biāo)：做良師，創(chuàng)名校，標(biāo)明牌。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》也像一根標(biāo)尺，在時(shí)刻提醒著我們，衡量著我們。依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表。1566范文網(wǎng)我曾用這跟標(biāo)尺衡量過(guò)自己——工作中，我有過(guò)此懈怠，有過(guò)厭煩，有過(guò)失誤，有過(guò)心理的不平衡……這時(shí)候，它似一根長(zhǎng)鞭，嚴(yán)厲地鞭策著我，使我警醒，使我幡然悔悟——生活中沒(méi)有平凡的大道可走，只有不畏艱險(xiǎn)勇于攀登的人，才能達(dá)到勝利的彼岸。
我深深地體會(huì)到：當(dāng)老師非常辛苦。三尺講臺(tái)，一根教鞭，將伴隨我一生。隨著送走的一屆屆學(xué)生，歲月默默染白我的雙鬢，但我敢為人梯，決不后悔。試想，如果達(dá)爾文沒(méi)有漢羅斯那樣的老師，通向成功的道路會(huì)那么平坦嗎？只有有人甘為人梯，才會(huì)有人登上令人羨慕的頂峰。
一樁樁例子舉不勝舉。我們學(xué)校就有許多勤勤懇懇的老師，他們都是一些平凡的人，然而就是他們，早來(lái)晚歸，嚴(yán)于執(zhí)教，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，堪稱我們的楷模。他們不就是熊熊燃燒的爐火嗎？他們?nèi)紵俗约海压夂蜔崃艚o了別人。他們努力工作，勤勉敬業(yè)，培養(yǎng)出了許許多多的高材生。他們已經(jīng)走上工作崗位，用五彩畫筆，描繪著祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖。
我情愿做這樣平凡的人，不需要贊美，不需要光環(huán)，也不需要回報(bào)。為了教育，我甘心做熊熊燃燒的爐火，乘著師德活動(dòng)月的東風(fēng)，率先垂范，為人師表，把自己火熱的青春，奉獻(xiàn)給祖國(guó)的下一代。
雖然，我沒(méi)有嘹亮的歌喉，但是我仍要深情地歌唱：
燃燒吧，堅(jiān)定的信念，思想?yún)R報(bào)專題火熱的青春！
自豪吧，平凡而又偉大的教師們！《教師黨員中國(guó)夢(mèng)主題演講稿精選：燃燒火熱的青春》是由1566范文網(wǎng)為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
教師夢(mèng)主題演講稿 模板14
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的小朋友：
大家上午好！我是永城市第八小學(xué)的，很高興參加這次演講，今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，復(fù)興夢(mèng)》
我有夢(mèng)，你有夢(mèng)，我們誰(shuí)會(huì)沒(méi)有夢(mèng)想呢？生命如船，夢(mèng)想是帆，劃動(dòng)堅(jiān)持夢(mèng)想的船槳我們就會(huì)不斷駛近彼岸。如果你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，都能與祖國(guó)的夢(mèng)緊緊地聯(lián)系在一起，我們有什么理由不相信"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海"呢？若如此，實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)，復(fù)興夢(mèng)"的愿景還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
復(fù)興夢(mèng)，炎黃子孫心中永恒的憧憬。龍的兒女心中亙古不變的渴望。無(wú)數(shù)仁人志士的不惜為之舍棄生命；多少民族脊梁為之至死不渝；您看：現(xiàn)在的中國(guó)無(wú)論是從經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、外交、文化……有哪一個(gè)方面她不是在自信地一步步走向強(qiáng)盛呢？
回首崢嶸歲月，我中華兒女，追夢(mèng)百年，有過(guò)太多太多落敗時(shí)的彷徨和無(wú)助，而現(xiàn)在您瞧瞧哪一個(gè)不多了盛世時(shí)的大氣和自信呢？
"我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖"，追夢(mèng)中，戊戌變法六君子以生命之重?fù)Q來(lái)了革新開放的朝氣；"少年雄于地球則國(guó)雄于地球"，追夢(mèng)中，梁?jiǎn)⒊瑸橹癖酆籼?hào)天下；"天下為公"，追夢(mèng)中，孫中山先生在血雨腥風(fēng)中為之不屈不撓。"發(fā)展是硬道理"，追夢(mèng)中，范文寫作現(xiàn)代化設(shè)計(jì)師鄧小平運(yùn)籌帷幄，舉重若輕；"構(gòu)建新型大國(guó)關(guān)系"，追夢(mèng)中，_______主席盡情展示大國(guó)領(lǐng)袖之魅力。
你是否還記得，張明敏的那首"我的中國(guó)心"，"長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河，在我心中重千斤。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，心中一樣親……"那扣人心弦的旋律，那激蕩心海的愛(ài)意。怎能不讓我們心潮澎湃，昂揚(yáng)向上。
許海峰，憑借著永不言敗的豪情，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)奧運(yùn)記錄0的突破，圓了中華兒女體育強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)；袁隆平，雜交水稻之父，用智慧和汗水讓中國(guó)的雜交水稻技術(shù)登上農(nóng)業(yè)科技的頂峰，圓了中華兒女的科技強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)；錢學(xué)森、鄧稼軒等一批"兩彈元?jiǎng)?用自己的無(wú)私和奉獻(xiàn)圓了中華兒女軍事強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，莫言，"將魔幻現(xiàn)實(shí)主義與民間故事、歷史與當(dāng)代社會(huì)融合在一起"終于讓諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)與中國(guó)人結(jié)緣。
感念圣哲先賢的中國(guó)夢(mèng)，追尋_______主席的復(fù)興夢(mèng)，讓我們滿懷深情地吟誦毛澤東的那句詞：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝！
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，只有與祖國(guó)的夢(mèng)緊緊地聯(lián)系在一起，相互激蕩、踐行求索，腳踏實(shí)地地努力了，不受羈絆地創(chuàng)新了，才會(huì)實(shí)現(xiàn)屬于你的夢(mèng)想、我的夢(mèng)想、我們的夢(mèng)想、中國(guó)的復(fù)興夢(mèng)想！
最后，我敢說(shuō)：只要勇于拼搏和奮斗，我們一定可以實(shí)現(xiàn)我們復(fù)興夢(mèng)。
讓我們一起宣告：我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的演講結(jié)束了，酷貓寫作范文網(wǎng)謝謝大家！《小學(xué)生"中國(guó)夢(mèng)，復(fù)興夢(mèng)"主題征文演講稿》是由酷貓寫作范文網(wǎng)為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
教師夢(mèng)主題演講稿 模板15
閱讀小貼士：模板15共計(jì)2170個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘。朗讀需要11分鐘，中速朗讀15分鐘，在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要20分鐘，有285位用戶喜歡。
中國(guó)夢(mèng)?我的夢(mèng)（大學(xué)生中國(guó)夢(mèng)演講稿）
時(shí)玉婷
夢(mèng)是什么？
從心理學(xué)的角度回答，弗洛伊德認(rèn)為，夢(mèng)是有意識(shí)看無(wú)意識(shí)的一扇窗子。從醫(yī)學(xué)的角度回答，夢(mèng)是腦在作資訊處理與鞏固長(zhǎng)期記憶時(shí)所釋放出的一些神經(jīng)脈沖，它是被意識(shí)腦解讀成光怪陸離的視、聽(tīng)覺(jué)所造成的。從夢(mèng)學(xué)的角度回答，夢(mèng)是人睡眠時(shí)的一種心理活動(dòng)，夢(mèng)中離奇的夢(mèng)境是因人睡眠大腦意識(shí)不清時(shí)對(duì)客觀事物的刺激產(chǎn)生的錯(cuò)覺(jué)引起的?？傊瑝?mèng)是一種主體經(jīng)驗(yàn)，是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生的影像、聲音、思考或感覺(jué)，通常是非自愿的。
那么夢(mèng)想是什么？
有人說(shuō)，夢(mèng)想等于理想；有人說(shuō)，夢(mèng)想就是空想、幻想；還有人說(shuō)，夢(mèng)想是期望達(dá)到的一種高度。而我說(shuō)，夢(mèng)想是心靈的思想，是對(duì)美好事物的憧憬和渴望。因此，夢(mèng)想不是夢(mèng)。
陳信宏曾說(shuō)："如果我不在夢(mèng)想里，就是在通往夢(mèng)想的路上。"是啊，誰(shuí)不是這樣呢？每個(gè)人都有理想和追求，有人向往自由自在的日子，也有人喜歡平平淡淡的幸福，還有人追求富貴奢華的生活。這些不都是美好的理想嗎？或許有一天，他們過(guò)上了曾經(jīng)夢(mèng)想的生活，那么在通往夢(mèng)想的這條路上，他們已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。一路上，有陽(yáng)光的照耀，亦有風(fēng)雨的陪伴，他們?cè)撌遣还聠蔚陌?？或許有的人還在路上艱難的行走著，他們?cè)撌浅錆M力量的吧？又或許這條路根本沒(méi)有盡頭，但路上的風(fēng)景確實(shí)是美麗的吧？
我也有夢(mèng)想，而且我有很多夢(mèng)想。
小時(shí)候我喜歡看電視，每當(dāng)看到英雄俠客的出現(xiàn)，頓時(shí)肅然起敬，好想成為他們那樣的人，可以無(wú)拘無(wú)束，浪跡天涯，該是多么自在??！每當(dāng)看到那些英姿颯爽的士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的身影，就好渴望將來(lái)能夠像他們一樣保家衛(wèi)國(guó)，做國(guó)家的堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)者。每當(dāng)看到那些威武嚴(yán)肅的警察，又會(huì)以他們?yōu)榘駱?，憧憬未?lái)如他們一般一身正氣，為社會(huì)懲惡揚(yáng)善，向人們弘揚(yáng)正義。那時(shí)的想法真的好單純，只是想想，就會(huì)覺(jué)得幸福。
后來(lái)我上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)了很多小朋友，我們一起玩耍，一起做作業(yè)，他們陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年。但唯一令我遺憾的是，父母沒(méi)能看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。因?yàn)檗r(nóng)村人唯一的生活來(lái)源就是那點(diǎn)微薄的耕地收入，然而家里開銷大，經(jīng)常入不敷出，所以父母只好去外地打工掙錢來(lái)填補(bǔ)家用。至此，父母踏上了漫漫的打工之旅。那時(shí)的我還不明白父母背著包裹要干嘛，直到思念的滋味冒上心頭，我才開始慌張，才哭著著急尋找他們。范文寫作為此，爺爺奶奶花了好多時(shí)間來(lái)哄我，他們對(duì)我說(shuō)，爸媽是出去掙錢了，只要你乖乖的，他們就會(huì)很快回來(lái)，并且會(huì)給你買好多禮物。我漸漸接受他們的說(shuō)法，不嚷嚷著找他們了，但心里卻更渴望見(jiàn)到他們，想著他們回來(lái)時(shí)帶的禮物是什么。就這樣盼著盼著，終于要過(guò)年了，父母該回來(lái)了，那段時(shí)間的我就會(huì)特別高興。而每次爸媽歸來(lái)時(shí)，都給我買了好多吃的和玩的禮物，有時(shí)還有漂亮的衣裳，看著爸媽臉上的笑容，我也幸福地笑了。所以，在小學(xué)的時(shí)光里，我的夢(mèng)想就是爸媽早點(diǎn)歸來(lái)，可以一家團(tuán)圓。
在快樂(lè)和等待中結(jié)束了童年，開始了又一個(gè)成長(zhǎng)期，我上初中了。父母的離開于我不再是心中的缺口，我開始認(rèn)識(shí)更多的朋友，結(jié)交了一些好朋友。我們進(jìn)入了彼此的生活，共同創(chuàng)造了許多快樂(lè)的回憶。那時(shí)的我們很勇敢地保證：以后要一直在一起。但是長(zhǎng)大后我才明白：原來(lái)不是只要想要就能擁有，人生是充滿變數(shù)的。在我們無(wú)法改變的情況下，只能輕輕地嘆息一聲罷了。不管以后怎樣，在中學(xué)的光陰里，我的夢(mèng)想是：和好朋友永遠(yuǎn)在一起。
初中念完，我順利地通過(guò)中考，成了一名高中生。思想?yún)R報(bào)專題父母還是一如既往地在外地奔波，而我已從無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成了一名小青年。隨著時(shí)間的流逝，不僅我長(zhǎng)大了，爸媽也老了。不知從何時(shí)起，他們的頭上增添了白發(fā)。在我看來(lái)，那零星的幾根白發(fā)顯得特別突兀和不協(xié)調(diào)，于是我很努力地尋找這些變異體，然后將它們連根拔起，一網(wǎng)打盡。然而到了第二年，爸媽的白發(fā)滋生的更多了，我只好繼續(xù)這種捉迷藏的游戲。也許是我長(zhǎng)大了，我變懂事了，我會(huì)為父母著想了，我漸漸理解父母賺錢的不易，好希望替他們分擔(dān)些勞累?？墒俏抑?，我的能力還很有限，唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。只有取得好成績(jī)，他們的眉頭才會(huì)舒展開來(lái)，這可能是他們最大的精神慰藉。而高中繁重的學(xué)業(yè)也讓我每天不得不與書本作伴，尤其是高考前的那段日子，那一本本厚厚的課本，一份份堆砌的試卷，一題題絞盡腦汁的算術(shù)題，無(wú)不表露著我的付出與努力?？梢哉f(shuō)，高中的生活是疲憊辛苦的，亦是充實(shí)快樂(lè)的。所以，在高中的奮斗史里，我的夢(mèng)想是：考上一所好的大學(xué)。
而現(xiàn)在，我已成長(zhǎng)成一名高校的大學(xué)生。對(duì)祖國(guó)，我肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命；對(duì)社會(huì)，我承擔(dān)著貢獻(xiàn)一份力量的義務(wù)；對(duì)家庭，我有使家人過(guò)上幸福美滿生活的責(zé)任；酷貓寫作范文網(wǎng)對(duì)于自身，我正在走向人生出彩的路上努力著。而對(duì)于未來(lái)，我亦有美好的憧憬。我希望祖國(guó)富強(qiáng)，社會(huì)安定，家庭幸福，事業(yè)有成。這是我此刻的夢(mèng)想，也是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)想。
我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不是容易的，或許需要很漫長(zhǎng)的時(shí)間，或許需要付出很沉重的代價(jià)，或許還需要堅(jiān)韌的毅力。但我相信夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，正如教育家杜士揚(yáng)贊嘆地那樣："夢(mèng)想點(diǎn)燃了一個(gè)人生命的希望和熱情，夢(mèng)想催動(dòng)了一個(gè)人奮起戰(zhàn)斗的勇氣和決心，夢(mèng)想激揚(yáng)著一個(gè)人無(wú)視眼前的任何困難，夢(mèng)想鼓舞著一個(gè)人百折不撓，永不放棄！"因?yàn)橛袎?mèng)，所以擁有力量，在通往夢(mèng)想的道路上，我們揚(yáng)帆起航。
我堅(jiān)信，不管是我的夢(mèng)，還是他(她)的夢(mèng)，都是中國(guó)夢(mèng)，都有夢(mèng)想開花的那天。我們期待那天快點(diǎn)到來(lái)！
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親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年興旺則國(guó)興旺，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”少年夢(mèng)則是中國(guó)夢(mèng)。
那么，中國(guó)夢(mèng)是什么呢?主席說(shuō)：“每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。”這一個(gè)夢(mèng)，它既是你的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)，它是萬(wàn)千中華兒女共同的心愿，那就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
人世間的美好夢(mèng)想，只有付出相應(yīng)的代價(jià)才能實(shí)現(xiàn)。岳飛在《滿江紅》里傾泄著滿腔熱血，他背刺“精忠報(bào)國(guó)”的情懷深深地打動(dòng)著我們。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，還有“家祭無(wú)忘告乃翁”的陸游等等，他們都懷著一份激熱的愛(ài)國(guó)情懷，這是他們共同的夢(mèng)想，決不允許祖國(guó)受到一點(diǎn)的褻瀆和傷害。雖然這些人物都已作古，但卻引導(dǎo)著我們這些后人做一個(gè)堅(jiān)貞不渝的愛(ài)國(guó)者。每一個(gè)熱血中國(guó)人都會(huì)把祖國(guó)的榮譽(yù)視為自己的榮譽(yù)。
每個(gè)人的夢(mèng)都是中國(guó)夢(mèng)的組成部分，我的夢(mèng)亦如此。從小我就喜歡舞蹈，只要聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)我就會(huì)情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái)，但追夢(mèng)的過(guò)程是艱辛的，它是汗水的結(jié)晶，正所謂梅花香自苦寒來(lái)。記得剛被老師選進(jìn)舞蹈班的時(shí)候，我哭過(guò)，因?yàn)榭啵驗(yàn)槔?，因?yàn)閯?dòng)作沒(méi)做到位時(shí)老師的批評(píng)，同學(xué)的譏笑，我產(chǎn)生了深深的失落感，有的時(shí)候想放棄，但想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就會(huì)付出自己最大的努力，課后加倍練習(xí)，使自己成為最好的。在堅(jiān)持中，我體驗(yàn)到了跳舞的快樂(lè)，有了媽媽的陪伴和老師的鼓勵(lì)，我更多的時(shí)候是笑，開心的笑。我想只要我有恒心就會(huì)成為舞蹈家，這一夢(mèng)想就像是生命的一雙無(wú)形的翅膀，這一力量激勵(lì)和激發(fā)著我的生命，克服了人性的弱點(diǎn)，使我不輕言放棄，努力的拼搏，一分耕耘，一分收獲，我多次參加區(qū)以及學(xué)校的各種文藝表演活動(dòng)，受到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。舞蹈已成為我生活中不可或缺的一部分，成為一名舞蹈家是我的夢(mèng)想，我會(huì)為之不斷的努力付出。
除了跳舞，我還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，因?yàn)槲疑钌钪?，要成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，將來(lái)真正能夠報(bào)效祖國(guó)，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我還必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，在班級(jí)里我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)積極性高，成績(jī)優(yōu)異，在家我看報(bào)，看電視新聞，了解國(guó)家大事，在看到雅安發(fā)生7。0級(jí)地震后，看到鮮活的生命就這樣在瞬間逝去時(shí)，我的心情沉重與哀痛，我讓媽媽替我把零花錢捐給他們，我為他們祈福，此時(shí)我們的心與雅安同在，我們與雅安人民一起共度難關(guān)。上五年級(jí)的我每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為校“三好學(xué)生”，我正在努力爭(zhēng)做市“四好少年”。
“中國(guó)夢(mèng)”是一個(gè)追求的目標(biāo)，是我們中國(guó)人民共同的目標(biāo)，不懈追求與頑強(qiáng)拼搏將實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚成中國(guó)夢(mèng)，所以說(shuō)：中國(guó)夢(mèng)，就是我的夢(mèng)。
我的中國(guó)夢(mèng)
百多年前，在滿目瘡痍的神州大地，有一位智者曾悲憤地向全世界喊出這樣的絕唱：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。聲似黃鐘大呂，振聾發(fā)聵。
一百年后的今天，在現(xiàn)在和平安定的中國(guó)，昔日懵懂的少年已成長(zhǎng)為當(dāng)代的天之驕子，曾經(jīng)的少年中國(guó)說(shuō)在歷史的選擇下演變成今日的青年中國(guó)夢(mèng)!
中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)多么幸福的詞匯!多少人為之傾盡生命，為之奉獻(xiàn)!青年，多么美好的年齡!它珍貴地如朝陽(yáng)初升，短暫而熱烈。如果一個(gè)少年的夢(mèng)是美好而虛無(wú)的，那一個(gè)青年的夢(mèng)就應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)而理智的!今日之中國(guó)，變化太大，往往讓人目不暇接，不能停留。而生在新時(shí)期的我們，有著世界地球村的想象和視野，中國(guó)夢(mèng)于我們，更多的是期待與展望。
可是當(dāng)代青年，我們做好準(zhǔn)備了么?我們要做時(shí)代的接班人，撐起建設(shè)中國(guó)擔(dān)當(dāng)，我們是否合格呢?作為大學(xué)生，我們又拿什么交付于中國(guó)夢(mèng)呢?
身在大學(xué)，我們習(xí)慣了被動(dòng)的接受一切，可你想過(guò)沒(méi)有，我們一定要淪為職業(yè)培訓(xùn)班的優(yōu)秀學(xué)員么?當(dāng)實(shí)用主義與虛無(wú)主義盛行，很多青年只做對(duì)自己有利益的事，我們還有批判和創(chuàng)造的意識(shí)么?當(dāng)大學(xué)已變得喧囂和浮躁，每個(gè)人不得不表演與被表演，我們是否也甘于隨波和平庸?我懷念大學(xué)之道，更懷念大學(xué)精神。我希望青年要有精神的獨(dú)立和操守，要有思想的能力和意識(shí)。當(dāng)社會(huì)要求我們成為現(xiàn)狀的維護(hù)者和辯護(hù)士的時(shí)候，我們要有能力理性的批判是非對(duì)錯(cuò)，堅(jiān)決擁護(hù)人格與真理。
或許你覺(jué)得我這樣說(shuō)不現(xiàn)實(shí)，因?yàn)闆](méi)有人這樣做，就算有人做了，也會(huì)被排擠為異者?；蛟S是因?yàn)橹贫鹊南拗疲覀儚男∈チ霜?dú)立自由創(chuàng)造的精神。但，中國(guó)夢(mèng)的構(gòu)建不正是需要制度與文化的改革、生活與價(jià)值的重建么?__的指示正是我們要努力的方向，我們青年人不應(yīng)只關(guān)注眼前的利益，而忽略對(duì)自己長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的培養(yǎng)與訓(xùn)練。一個(gè)全面發(fā)展的青年，才能有真正的擔(dān)當(dāng)。
我們國(guó)家需要努力改善的地方的還有很多，但我們青年不能因?yàn)樯碓诨煦缍愿蕢櫬?。從小到大，我們吃了太多?yīng)試教育的苦，而升入大學(xué)后環(huán)境則變得相對(duì)輕松和自由，既然我們擠過(guò)千軍萬(wàn)馬使自己上升到了一個(gè)更高的臺(tái)階，那我們?yōu)楹尾焕煤眠@個(gè)平臺(tái)盡力提升自己的學(xué)養(yǎng)與素質(zhì)呢?
一個(gè)青年最可怕的是沒(méi)有精神操守和責(zé)任意識(shí)。北京大學(xué)錢理群教授說(shuō)過(guò)這樣的一段話，讓我佩服有加。他說(shuō)，我們的大學(xué)，包括北京大學(xué)，正在培養(yǎng)一些精致的利己主義者，他們高智商，世俗，老道，善于表演，懂的配合，更善于利用體制達(dá)到自己的目的。這種人一旦掌握權(quán)力，比一般的貪官污吏更可怕。這不是危言聳聽(tīng)，我們確實(shí)是在物欲橫流的社會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的精神缺失的一代人。
我們很容易在集體有意識(shí)與無(wú)意識(shí)，在群體意志和所謂的“宏大敘事”，在有組織的輿論導(dǎo)向面前，放棄自己的獨(dú)立思考，不是么?我所理想的社會(huì)，任何時(shí)代都不能只有一個(gè)聲音。而這，恰恰是我懷抱中國(guó)夢(mèng)的美好希望。
青年之于中國(guó)，仍有“青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”般重要。所以我有理由相信，作為中國(guó)夢(mèng)的承載者和繼承者，當(dāng)代青年，尤其是我們大學(xué)生，更應(yīng)該有義不容辭的擔(dān)當(dāng)。擁有獨(dú)立思考的能力，培養(yǎng)并形成批判性的思維，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展。而這些，正是我們仰望星空、展望中國(guó)夢(mèng)的同時(shí)，腳踏實(shí)地、努力奮斗的起點(diǎn)!
我的演講完畢，謝謝大家。
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尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!很榮幸站在這里演講。
“每個(gè)人都曾擁有青春——無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春，但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去，我們是否感到逝去的韶光，已不再是自己?青春是如此的美麗，連為成熟付出的慘痛都是那么的輝煌無(wú)比。
那些驕傲的向陽(yáng)花朵，高貴的散落，那一襲青春的華服，曾多次被人羨慕。青春不只是經(jīng)過(guò)，于是我們思忖，假如青春可以重過(guò)，我們?cè)摀碛性鯓拥氖斋@?那些不可復(fù)制的青春，那些不會(huì)再犯的錯(cuò)，從此—別而過(guò)。”——這是著名導(dǎo)演趙寶剛對(duì)青春的解讀。沒(méi)錯(cuò)，青春只是一場(chǎng)短暫的美夢(mèng)，然而當(dāng)我們夢(mèng)醒之后，夢(mèng)境里的一切已幻化為美麗的泡沫。但青春不只是經(jīng)過(guò)，當(dāng)這場(chǎng)“夢(mèng)”醒之后，我們還需反思，在這場(chǎng)短暫的美夢(mèng)過(guò)后，我們有過(guò)怎樣的的收獲，然而我們又失去些什么。
長(zhǎng)輩們總是說(shuō)我們這群80末90初的孩子是——目光千里之外，兩手屁股之后?？吹蒙系膲虿恢?，夠得著的看不上，想得多，做得少，是浮躁輕狂的一代，但是我想說(shuō)——80末90初的我們是敢想的一代，是懷揣著各自的夢(mèng)想成長(zhǎng)的一代; 80末90初的我們不是隨意綻放的花朵，因?yàn)槲覀兪菫榱死硐攵`放的一代;80末90初的我們是為了理想而一次次的撞了南墻不回頭，想盡各種方法，努力跨越困難，是向理想的征程奮進(jìn)的一代;80末90初的我們是一群渺小的蟻?zhàn)?，終日為了理想而忙碌奔波的一代;80末90初的我們是……
當(dāng)我們把抽象的夢(mèng)想變成一件件具體的事情的時(shí)候，我們卻發(fā)覺(jué)我們離夢(mèng)想是那么的遙遠(yuǎn)，但是我們卻不放棄，不拋棄我們的夢(mèng)想，通過(guò)自己的努力，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。雖然我們每天都會(huì)遇到許多的事兒，只不過(guò)區(qū)別在于有好有壞而已，但是，我們只是將這些事兒放到今天以前，雖然明天，它們還會(huì)跟我們迎頭相撞，但是我們的態(tài)度是——我們誰(shuí)也不怵這些事兒!不論好與壞，我們都會(huì)揚(yáng)手闊步的去迎接每一次的挑戰(zhàn)!
生活讓我們變得深刻，挫折讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，經(jīng)歷使我們豐富，也學(xué)著一切都?xì)w咎于我們春時(shí)的夢(mèng)想，也是人生中最大的成就就是做自己想做的事。但是任何事物，光鮮只在表面，藏在背后的永遠(yuǎn)是不為人知的傷痛。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我們學(xué)會(huì)了強(qiáng)大，學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。就像有人說(shuō)的那樣——青春的主題永遠(yuǎn)是選擇與較量，然而無(wú)論是選擇還是較量都是圍繞著我們的夢(mèng)想而展開的?，F(xiàn)在的我們正是充滿著朝氣的時(shí)候，前路雖朦朧，但一切皆有可能。生活、事業(yè)、愛(ài)情，面對(duì)人生中一個(gè)又一個(gè)的十字路口，我們毫不猶豫，選擇自己想走的道路，皆因?yàn)樾慕K有夢(mèng)，用這個(gè)夢(mèng)來(lái)支撐著我們?nèi)ッ鎸?duì)人生中的種種不順利與挫折;人生本是時(shí)而輸，時(shí)而贏，常常頭破血流，但仍一往直前，皆因心中有夢(mèng);心靈傷痕累累卻日漸豐盈，即使犯了錯(cuò)，闖了禍，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲覀冞€年輕，我們還有的是時(shí)間去改正。假如說(shuō)錯(cuò)誤是我們成長(zhǎng)的代價(jià)，那么改錯(cuò)就是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。因?yàn)槟贻p，我們都犯過(guò)錯(cuò)，只要不放棄最初的夢(mèng)想，及時(shí)的改正補(bǔ)救，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去救贖自己的機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谇啻旱淖值淅餂](méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，成長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)始于困惑
這就是青春，這就是擁有著夢(mèng)想的我們漸漸地成長(zhǎng)，雖然夢(mèng)想就像美麗而透明的泡泡一樣，隨時(shí)隨地都會(huì)一觸即碎，但是我們的青春就像歌詞中所唱的：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上;最想要去的地方，怎么能在半路就返航;最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá);實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過(guò)了天堂……”。因?yàn)槲覀兊男闹杏袎?mèng)，有了一個(gè)又一個(gè)的精神支柱，所以，我們的青春更加的充實(shí)。我終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮;我終于翱翔用心凝望不害怕。，那里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧;隱型的翅膀，讓夢(mèng)很久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想象。我的青春我的夢(mèng)想，這一切皆由我做主——因?yàn)槲覀兪且蝗河袎?mèng)且追夢(mèng)的新青年。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
教師夢(mèng)主題演講稿 模板18
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夢(mèng)想，它承載著人們的希望；夢(mèng)想，它是一股巨大的力量，有一個(gè)夢(mèng)想它傳承著中華民族五千年的歷史，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，它的名字被稱為中國(guó)夢(mèng)。
2024年春天的兩會(huì)，因?yàn)閴?mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈，因?yàn)閴?mèng)想變得無(wú)比厚重。承載億萬(wàn)人民的夢(mèng)想和重托，"中國(guó)夢(mèng)"一詞迅速走紅，傳進(jìn)每個(gè)人的心中。今年是中華兒女夢(mèng)想光輝閃耀的一年，從倫敦奧運(yùn)會(huì)中國(guó)軍團(tuán)堅(jiān)守夢(mèng)想全面爆發(fā)，到神九沖天、蛟龍圓夢(mèng)。十八大為國(guó)人構(gòu)筑了一個(gè)近在眼前的國(guó)富民強(qiáng)之夢(mèng)。在這和諧安寧的背后，無(wú)所不在的是廣大工作者無(wú)畏、無(wú)私的奉獻(xiàn)和那無(wú)言無(wú)悔的付出。作為為______效力的一份子，此時(shí)此刻，站在這里，我的內(nèi)心有著太多的感慨和感動(dòng)。
人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)，但我們同屬于一個(gè)國(guó)家，所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家民族興衰榮辱緊密相連。懂得了個(gè)人幸福與國(guó)家夢(mèng)想的關(guān)系，每個(gè)人心中又升騰起關(guān)于國(guó)家社會(huì)的夢(mèng)想，我想那個(gè)夢(mèng)想一定是五彩繽紛的，一定是芳菲滿眼的。"中國(guó)夢(mèng)"記錄著中華民族從飽受屈辱到贏得獨(dú)立解放的非凡歷史，"中國(guó)夢(mèng)"承載著為開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路艱辛探索的偉大歷程，帶給人們多少遐想、多少憧憬、多少____！人有夢(mèng)想才有動(dòng)力，國(guó)有夢(mèng)想才有未來(lái)。
今年，是中國(guó)夢(mèng)非常明顯的一年，它就像全世界所有的偉大夢(mèng)想，注定都要遭受很多的挫折才能顯現(xiàn)出來(lái)一樣。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量，中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。
進(jìn)入南苑這個(gè)大家庭已有近1年的光陰，我以成為一名南苑工作者感到驕傲。人的一生必須勤奮，而且還要懷揣夢(mèng)想。自從參加工作以來(lái)，從一個(gè)涉世未深的畢業(yè)生，到現(xiàn)在，從"領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好"的思維方式向"怎樣去辦，如何辦好"的方式轉(zhuǎn)變，把工作放到單位工作大局中去把握，去思考，去謀劃，去服務(wù)，時(shí)刻圍繞全所開展工作，爭(zhēng)當(dāng)做一名合格的工作者。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)："對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好的事業(yè)。在善與惡、正與邪的較量中，我們總能看到身著藍(lán)色警服，一個(gè)個(gè)在風(fēng)雨里忙碌的身影，一個(gè)個(gè)在烈日下流汗的臉龐，一個(gè)個(gè)在危難中拼搏的形象。
"中國(guó)夢(mèng)"是一種激勵(lì)，一個(gè)美麗的追求。漫漫征程，我們有過(guò)困惑，也經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗，但今天，當(dāng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二，當(dāng)國(guó)人以更成熟的心態(tài)審視發(fā)展的成就與不足，以更大的勇氣和決心去改革創(chuàng)新、綢繆未來(lái)，我們的中國(guó)道路將走得更加堅(jiān)定有力，美麗的"中國(guó)夢(mèng)"將觸手可及。當(dāng)"中國(guó)夢(mèng)"沒(méi)有綻放，個(gè)人的夢(mèng)又如何開花？我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤，都深深植根于"中國(guó)夢(mèng)".我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng)，都有"中國(guó)夢(mèng)"的成長(zhǎng)相伴。思想?yún)R報(bào)專題有了"中國(guó)夢(mèng)"的茁壯，我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。
中國(guó)的光芒已散發(fā)在世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫作中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所深呼的夢(mèng)。我以心的維度仰視每一個(gè)奮斗的身影，傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。此時(shí)站在這里，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，勉勵(lì)自己，銘記著中國(guó)夢(mèng)，力創(chuàng)美好未來(lái)。
文/南苑街道辦事處 張莎《街道關(guān)于中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)主題演講稿》是由酷貓寫作范文網(wǎng)為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關(guān)注我們。
教師夢(mèng)主題演講稿 模板19
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旭日東升，新的陽(yáng)光在沖散陳腐氣息，迎接我們的是一個(gè)新世紀(jì)的中國(guó)，煥然一新的中國(guó)。歷史在悄然逝去，心中的熱情卻不曾冷卻，我們多了一份理智，在仔細(xì)審視中國(guó)的復(fù)興之路。
中國(guó)夢(mèng)，讓我們的祖國(guó)民富國(guó)強(qiáng)，讓每一個(gè)人都擁有愛(ài)和自由。每一個(gè)怒放的生命，如綻放的花朵，在溫暖的陽(yáng)光下自由的呼吸，在清風(fēng)中搖曳自己的風(fēng)姿，在朗朗明月下進(jìn)入美麗的夢(mèng)境里。她是我們的母親，不讓我們孤寂，惦記著我們，即使相隔萬(wàn)里;她是我們的母親，想著我們，每一次分離，縱然時(shí)空相隔;我們是你的孩子，依賴著你，用生命的意義溫暖你的心，不讓你經(jīng)歷苦難，給你力量和安慰;我們是你的孩子，快樂(lè)而幸福。
中國(guó)夢(mèng)讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，攜手進(jìn)入新世紀(jì)，未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)將減少很多的悲傷痛苦，多出很多的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)一處角落不在黑暗，太陽(yáng)的曙光將溫暖每一處地方，照亮每一處心房。也許，我們的中國(guó)還有太多需要自我完善和提升的地方，但我們的中國(guó)夢(mèng)值得去尊重，我們的中國(guó)夢(mèng)會(huì)獲得平等放飛的機(jī)會(huì)。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，是一個(gè)充滿愛(ài)的和諧天堂 。每一個(gè)生命都有愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)力和能力，每一個(gè)人都在可以相互溫暖的距離內(nèi)，每一個(gè)人都有可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。生活在新世紀(jì)的我們應(yīng)該有足夠的理由相信我們美麗的祖國(guó)，有足夠的底氣構(gòu)建宏偉藍(lán)圖。因?yàn)椋覀兪侵袊?guó)未來(lái)的前行軍。相信為了她，你我時(shí)刻充滿勇氣和力量。面對(duì)未知和困難，你我可以從容不迫，應(yīng)對(duì)自如，用青春讓夢(mèng)想激情燃燒。
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，是一個(gè)充滿自由的地方 。每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，都有自己的生活，自己的領(lǐng)地。我們自由地愛(ài)，自由地飛翔。祖國(guó)，請(qǐng)您放心也請(qǐng)您相信：我們會(huì)在自由的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí)，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)的青睞，珍惜每一次秒針的滴答，用我的青春詮釋自由的夢(mèng)，做肆意盛放的花，給你帶來(lái)芬芳。
藍(lán)天下每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵花，一個(gè)鮮活的生命。而我需要做的是用自己的綻放詮釋這其中普通而不平凡的一朵花的生命存在，散發(fā)怡人清香，實(shí)現(xiàn)自己的自我價(jià)值和集體意義。我的中國(guó)夢(mèng)，流淌在奔騰的血液里，自由去愛(ài)，自由去綻放。
每一個(gè)人都可以有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，好像每一個(gè)人都可以仰望星空或者擁抱陽(yáng)光，星光璀璨，灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。
每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)，放飛夢(mèng)想，為了中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)主題演講稿
教師夢(mèng)主題演講稿 模板20
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
今天我演講的題目是"夢(mèng)想"。
夢(mèng)想，富有____，充滿挑戰(zhàn)！我們青年的夢(mèng)想，就好比 旭日東升，氣勢(shì)恢宏。又如虎嘯山林，銳不可當(dāng)。
因?yàn)閴?mèng)想，我們熱血沸騰，因?yàn)閴?mèng)想，我們絢麗張揚(yáng)，更因?yàn)閴?mèng)想，我們的生活才充滿希望！
我們祖祖輩輩都生活在這大山里，是大山養(yǎng)育了我們，造化了我們。我們的血液里，也就流淌著山的寄托，醞釀著 山的希望。我們的性格中，也就包涵著山的隱忍，薄發(fā)著山 的堅(jiān)強(qiáng)！作為大山的子民，我們是山的希望，山的未來(lái)，更 是山的夢(mèng)想！青山綠水需要我們承載，美好家園需要我們建設(shè)，那么 就讓我們的夢(mèng)想，在這里飛翔！
我是一名警察，我的夢(mèng)想就是捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，給父老 鄉(xiāng)親一份和諧與安寧。你是一名林業(yè)工人，你的夢(mèng)想就是青 山常在，綠水長(zhǎng)流。那么，就讓我，為你的夢(mèng)想保駕護(hù)航，你為我的夢(mèng)想，打點(diǎn)行囊。這樣，我們的夢(mèng)想就可以在這里一起展翅翱翔！
立警為公，執(zhí)法為民，那是我的神圣職責(zé)！我和我的戰(zhàn) 友們一直在努力著、奮斗著，翻山越嶺，走街串巷，搜尋著 邪惡，打擊著犯罪。強(qiáng)企富民，永續(xù)開發(fā)，那是你不懈的追求！我知道，你和你的同事們一直在思索著、謀劃著，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，建設(shè)美好家園。
這就是我們的夢(mèng)想！我將牢記警察的職責(zé)和使命，懲惡 揚(yáng)善，匡扶正義，為林區(qū)的百姓打造一方平安，營(yíng)得一片樂(lè) 土。我知道，你會(huì)運(yùn)用你的頭腦和智慧會(huì)，發(fā)展林業(yè)，建設(shè) 小康，給大山以勃勃生機(jī)，讓我們的生活富有安康。這就是我們的夢(mèng)想！我們的夢(mèng)想會(huì)在這里碰撞、在這里 燃燒、在這里升騰！那么，就讓我們的夢(mèng)想在這寬廣巍峨的 森林山上一起燃燒，思想?yún)R報(bào)專題一起升騰，一起演奏華麗的樂(lè)章！
敞開你的心扉，展示我的心空，讓我們一起露出自信的 笑臉！我會(huì)揮舞手中的利劍，為你鏟除邪惡，讓你從容飛翔！你要捧出你甘冽的清泉，滋潤(rùn)我的胸膛，我會(huì)豪情萬(wàn)丈！多 一些信賴，彼此關(guān)懷，多一些鼓勵(lì)，一起堅(jiān)強(qiáng)！那么，就讓我們的夢(mèng)想一起成長(zhǎng)，一起跨躍，一起構(gòu)建和諧美滿的天堂！
歷盡滄桑，我們才會(huì)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。走過(guò)坎坷，我們才能求 索希望?？钙鹦心遥衅鹣Ｍ?，雄鷹輕展翅，搏擊林海浪！深化改革的號(hào)角已經(jīng)吹響，全民創(chuàng)業(yè)的序幕已經(jīng)拉開，我們是青年，我們是脊梁，我們會(huì)腳踏實(shí)地，迎風(fēng)破浪！用自己的青春和熱血，奮力張揚(yáng)！我們會(huì)運(yùn)用頭腦，凝聚智慧，把科技化作翅膀，把發(fā)展作為導(dǎo)航，駕駛著青春的夢(mèng)想，讓我們的事業(yè)，在這美麗富饒的森林山上永放光芒！
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