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時(shí)代精神演講稿模板(17篇范文)

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時(shí)代精神演講稿模板

時(shí)代精神教育演講稿 模板1

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弘揚(yáng)五四精神爭(zhēng)創(chuàng)時(shí)代新青年演講稿

翻開(kāi)世界地圖,七大洲,四大洋一起收入我們的眼底。中國(guó)象一個(gè)巨人,屹立在世界的東方!太平洋的海風(fēng)徐徐吹拂著她的黑發(fā)。古老而文明的歷史讓她顯現(xiàn)出分外的嬌美和妖嬈!如果要問(wèn):在這個(gè)世界上,你最?lèi)?ài)什么地方?我會(huì)毫不猶豫地回答:我愛(ài)我的祖國(guó)!她有幅員遼闊的疆土,美麗富饒的山河,勤勞勇敢的人民,文明發(fā)達(dá)的歷史,可歌可泣的革命傳統(tǒng)。

祖國(guó)的偉大與可愛(ài),我們說(shuō)不完,道不盡。我們熱愛(ài)祖國(guó),贊美祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)就是我們的母親。

母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨嘆,為之激動(dòng),為之抗?fàn)?

五月四日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的我們的節(jié)日。一九一九年的今天,北京學(xué)生游行示威,抗議巴黎和會(huì)承認(rèn)日本接管德國(guó)侵占我國(guó)山東的各種特權(quán)的無(wú)理決定,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的興起,標(biāo)志著無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái),可以這樣說(shuō),“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個(gè)時(shí)代,跨越了整個(gè)時(shí)代,成為了一個(gè)永恒的閃光點(diǎn)。

“五四”精神的真諦是愛(ài)國(guó)精神,他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng),對(duì)歷史,對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。今天,歷史讓我們生活在了一個(gè)氣勢(shì)磅礴,中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代,毫無(wú)疑問(wèn),我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),建設(shè)的態(tài)度,滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。

我看見(jiàn)我們的很多青年教師像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”為同一塊土地精心耕作,無(wú)私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔,教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底誕生了。青:溫柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:綠色的寓意,舞動(dòng)的風(fēng)聲;青:健康活潑的精神,永不凋謝的風(fēng)采。一幅綠色的篇章敞開(kāi)了溫馨的卷幕,充滿了豐富的火力,傾注著無(wú)限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫(xiě)我們偉大祖國(guó)的歷史,我暗下決心要成立這首歌的一個(gè)音符,不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友,學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,我用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,孩子們一天天地進(jìn)步,一天天地長(zhǎng)大了,聽(tīng)著他們從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)到朗誦一首首美妙的詩(shī)歌,我深切感悟到了當(dāng)老師的光榮和自豪。范文先生版權(quán)所有

無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心花的海闊天空,多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備材料,我翻閱大量書(shū)籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的重要任務(wù),我放棄休息天加班加點(diǎn),在漫漫的求所去執(zhí)著的進(jìn)取中,我成長(zhǎng)著,也成熟著。

昨夜微霜的渡河,今晨秋風(fēng)凋青絲,每一項(xiàng)新的工作,對(duì)我來(lái)講都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。

我告戒自己只要大膽去做,生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光,把自己平凡的工作當(dāng)成宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮樂(lè)趣。

春行土地,萬(wàn)物復(fù)蘇,當(dāng)我看到惠南鎮(zhèn)樹(shù)木蒼翠,綠草青青的美景時(shí),天地也要為之動(dòng)情。發(fā)出由衷贊嘆:這里真正是一個(gè)好地方!作為一名惠南的團(tuán)員青年,我怎能不為之興嘆,為之驕傲。記得有一句話是這樣說(shuō)的:“如果每一個(gè)音符都在乎它在五線譜上的位置,那么世界就不會(huì)有美妙的音樂(lè)。”教師---平凡的崗位,但我會(huì)用自己不平凡的心去詮釋它,讓它和著青春的節(jié)拍,踏著惠南鎮(zhèn)向前的節(jié)奏,暢想最華麗的詩(shī)篇,奏出最動(dòng)人的樂(lè)章!范文先生版權(quán)所有

在改革的大潮中,我情愿做一滴水,從“三個(gè)代表”源頭起,開(kāi)始我心涌澎湃的征程,勇往直前,去抗擊堅(jiān)實(shí)的巖壁!哪怕發(fā)不出波濤的聲音,沒(méi)有浪花的風(fēng)采,就算是被風(fēng)雨打著,我也會(huì)不知疲倦的行使使命,去實(shí)現(xiàn)最終的夢(mèng)想,奔赴向我追求的事業(yè),奔向愛(ài)我的學(xué)生,奔向我畢生所愛(ài)的教育!

弘揚(yáng)五四精神爭(zhēng)創(chuàng)時(shí)代新青年演講稿范文

有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

120__年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。

如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族熾熱的愛(ài),對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚(yáng)“五四”精神,認(rèn)真思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開(kāi)始認(rèn)識(shí)“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)始的。那時(shí),老師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國(guó)的種子。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任,而今天建設(shè)祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)該為祖國(guó)的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切?

是啊,我們不小了,我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。

長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責(zé)任。

人們每每談到我們蘇北老區(qū)總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地,是一片美麗而神奇的土地,我們鹽阜地區(qū)也曾在中國(guó)革命史上留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代,這一方熱土,曾經(jīng)為中國(guó)的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國(guó)成立后,這里的人們用自己的雙手,憑著蘇北人的勤勞和智慧,使自己的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切,我們心中總是充滿自豪。但是,我們也應(yīng)該看到,這里與祖國(guó)的其他發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有著很大的差距,這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟(jì)還有待進(jìn)一步的騰飛。我們,作為蘇北青年,首先應(yīng)該感覺(jué)到的是什么?棗責(zé)任,感到的應(yīng)該是責(zé)任。“生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地。”我們愛(ài)著腳下的這片熱土。我們就要承擔(dān)起建設(shè)家鄉(xiāng),繁榮家鄉(xiāng)的責(zé)任。

在我的家鄉(xiāng),有一位與我的父親同齡人。他就是全國(guó)聞名的身殘志堅(jiān)的農(nóng)村科技鐵人姜德明。他立足農(nóng)田,孜孜不倦地研究著小麥、棉花如何在家鄉(xiāng)的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當(dāng)他的研究取得了初步成果時(shí),癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下,拄著拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭,走訪在農(nóng)戶(hù)家中。不懈的努力,他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣,種植技術(shù)得到了普及,糧食總產(chǎn)量大幅度提高,農(nóng)民的雙手歡迎這樣的農(nóng)技員。把他譽(yù)為“農(nóng)技鐵人”。他是我們老區(qū)青年的好榜樣。去年,他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們,為老區(qū)經(jīng)濟(jì)的騰飛,要努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),立足本職,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話,我們意識(shí)到了自己的責(zé)任,我們鹽阜老區(qū)的青年們都會(huì)努力的。

是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建設(shè)家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。

李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng)造人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的第三代。”“位卑未敢忘憂國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),頑強(qiáng)地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

弘揚(yáng)五四精神爭(zhēng)創(chuàng)時(shí)代新青年演講稿精選

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好!今天我演講的主題是“青年節(jié)”。

五月四日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們紀(jì)念的節(jié)日。120__年前的那一聲吶喊,如同擎天霹靂般撕碎了舊中國(guó)兩千多年的封建殘夢(mèng)。120__年前的5月4日,一群激情悲憤的青年學(xué)生手持“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的標(biāo)語(yǔ),高揚(yáng)著“民主”、“科學(xué)”的旗幟走上了古都北京的街頭。一時(shí)間,大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外,群起響應(yīng),轟轟烈烈的反帝愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)從星星之火成為燎原之勢(shì)。在這次運(yùn)動(dòng)中,全國(guó)人民同仇敵愾,共同奏起了一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。這場(chǎng)以青年學(xué)生為主的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)歷史上第一次徹底的反帝反封建的偉大斗爭(zhēng),它以中國(guó)新民主主義革命的偉大起點(diǎn)而載入史冊(cè)。

五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了中國(guó)人民新的覺(jué)醒。先進(jìn)青年更加清楚地看到國(guó)家命運(yùn)岌岌可危,更加感到腐朽黑暗的社會(huì)現(xiàn)狀難于忍受,他們以救國(guó)救民、改造社會(huì)為己任,積極探索拯救中國(guó)的道路。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,促進(jìn)了馬克思主義和工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立在思想上、干部上準(zhǔn)備了條件,為二十世紀(jì)中國(guó)歷史的發(fā)展開(kāi)辟了新的道路。正是從五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,中國(guó)人民選擇了馬克思主義。馬克思主義并沒(méi)有束縛人們的思想,相反,正是學(xué)習(xí)和運(yùn)用了馬克思主義,中國(guó)人民的思想才在更廣闊的范圍和更深刻的程度上獲得了解放。馬克思主義在中國(guó)的傳播和它在同中國(guó)實(shí)際結(jié)合中的不斷發(fā)展,成為五四以來(lái)科學(xué)、民主精神的主流。

時(shí)代在變,但以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”____“五四精神”永遠(yuǎn)不會(huì)變,五四青年們的高尚的愛(ài)國(guó)情操和真摯的民族情感,為了民族的獨(dú)立與復(fù)興拋頭顱、灑熱血的勇往直前的犧牲精神,在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)前,我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新階段,此時(shí)又正值五四運(yùn)動(dòng)90周年之際,繼續(xù)傳承五四運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)五四精神,進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展與中華民族的偉大復(fù)興,是我們每一個(gè)新時(shí)期青年的責(zé)任和使命。

我們一定要把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀擺在突出位置,不斷把握科學(xué)發(fā)展觀所體現(xiàn)的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,增強(qiáng)高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟的自覺(jué)性,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀審視過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、轉(zhuǎn)變思想觀念,以科學(xué)發(fā)展觀分析現(xiàn)實(shí)、查找突出問(wèn)題,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作、推進(jìn)改革發(fā)展。

在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨重大挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,中央作出在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的決策,可以說(shuō)高瞻遠(yuǎn)矚、非常及時(shí)、非常必要。認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于用科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),具有十分重大的意義。

時(shí)代精神教育演講稿 模板2

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弘揚(yáng)五四精神擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任演講稿

歲月如梭,時(shí)光飛逝,五月,我們將迎來(lái)自1920__年以來(lái)的第100個(gè)五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識(shí)什么是五四。在經(jīng)歷120__年的風(fēng)雨后,為何這種精神任然流傳著。

在120__年前,一群熱血的中國(guó)青年,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),民族的偉大復(fù)興,他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟,作為一支新的社會(huì)力量登上了中國(guó)的歷史舞臺(tái)。“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“誓死力爭(zhēng),還我青島”、這是他們的呼號(hào),這是當(dāng)時(shí)響徹中華大地的呼號(hào),也是越120__年時(shí)光任響在耳旁的呼號(hào)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,對(duì)我們來(lái)說(shuō)“五四”絕不僅僅是書(shū)本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛(ài)國(guó)青年他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱?。?qū)散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,

五四精神的內(nèi)涵是憂國(guó)憂民、不屈不撓、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)國(guó)是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國(guó)的希望和未來(lái),在它的感召下,一代又一代的人,在國(guó)家繁榮富強(qiáng),民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青春。

我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠(yuǎn)。

我想問(wèn),談了如此久的青年,那么青年的標(biāo)志是什么?

是青春,它是青年所特有的。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春是成長(zhǎng)中的生命,具有無(wú)限的可能。青春是蓬勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。

曾經(jīng),在民族遭受屈辱的時(shí)刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難的青年們,他們的青春無(wú)疑是燃燒的。

在今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,正所謂:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”讓我們高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。

五四的精神是長(zhǎng)存不滅的,五四的光輝是不會(huì)黯淡的。

五四長(zhǎng)存,精神不滅

五四長(zhǎng)存,精神不滅

謝謝,演講完畢。

弘揚(yáng)五四精神擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任演講稿范文

親愛(ài)的青年朋友們:

今天是“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)100周年,是中國(guó)青年的光輝節(jié)日。我代表團(tuán)黨委謹(jǐn)向我團(tuán)的青年官兵朋友們致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!

120__年前的今天,在國(guó)家民族危亡的歷史關(guān)頭,一大批具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)心的熱血青年,高舉科學(xué)和民主的旗幟,向黑暗的舊制度,向帝國(guó)主義和封建主義,發(fā)起了猛烈的攻擊,揭開(kāi)了我國(guó)新民主主義革命的序幕,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史變革的新紀(jì)元,為苦難學(xué)生的中國(guó)人民的翻身解放開(kāi)辟了一條勝利的道路。經(jīng)過(guò)“五四運(yùn)動(dòng)”鍛煉的一大批年輕人,后來(lái)大都成了中國(guó)共產(chǎn)黨早期的黨員和黨的領(lǐng)袖,成了中國(guó)革命的骨干力量,毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇等就是最優(yōu)秀的典型代表。以毛澤東____全國(guó)人民同帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義進(jìn)行了長(zhǎng)期的艱苦卓絕的斗爭(zhēng),終于推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山,取得了新民主主義革命的徹底勝利,建立了人民當(dāng)家憑證的社會(huì)主義的新中國(guó)。多少仁人志士盼民族獨(dú)立、人民幸福的夢(mèng)想,今天全都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

120__年過(guò)去,滄桑巨變。“五四”革命先驅(qū)反帝反封建、用鮮血和重合鑄就的五四精神,已成為中華民族和成千上萬(wàn)有志青年的寶貴財(cái)富和為“振興中華”而奮斗的巨大力量。我團(tuán)廣大青年官兵繼承五四愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)五四革命精神。精忠報(bào)國(guó),愛(ài)軍習(xí)武,在綠色軍營(yíng)中譜寫(xiě)了壯美的青春詩(shī)篇,涌現(xiàn)出了許許多多的先進(jìn)化合物,為團(tuán)旗增添了光彩。剛才發(fā)言的同志們中,既有參加?xùn)|南沿海登陸學(xué)習(xí)中的功臣,也有奮戰(zhàn)長(zhǎng)江大堤達(dá)九十多個(gè)日日夜夜的抗洪英雄;既有自學(xué)成才的典型,也有科技攻關(guān)的尖兵;既有朋比武鋒利第一名的神槍手、神炮手、技術(shù)能手,也有在后勤工作中默默奉獻(xiàn)的無(wú)名英雄;既有長(zhǎng)期幫駐地群眾排憂解難做好事的“活雷鋒”,也有放棄優(yōu)厚待遇面從軍報(bào)國(guó)的大學(xué)生。他們無(wú)數(shù)的事實(shí)說(shuō)明,新一代的青年軍人是五四精神合格的繼承者,發(fā)揚(yáng)者,是可愛(ài)的,是放心的,是大有作為的,是有無(wú)比光輝燦爛的前途的!

我們正處在改革開(kāi)放,發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)這么一個(gè)歷史變革的偉大時(shí)代。我們要無(wú)愧于這火熱的年代,要完成時(shí)代賦予軍隊(duì)青年的歷史重任,要不負(fù)黨和人民的厚望和重托,就必須執(zhí)著地追求高尚人生,自覺(jué)地塑造金色年華。

毛主席曾經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們:“只有為國(guó)家為社會(huì)為民族為集體為他人的利益,盡心竭力地工作,毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)自己的聰明才智,這人生才有真正意義,教師光榮的人生、閃光的人生。”這就說(shuō)明,志存高遠(yuǎn)、為國(guó)為民、勵(lì)精圖治、無(wú)私奉獻(xiàn),是高尚人生的根本核心。這種崇高的人生追求,是青年官兵戰(zhàn)勝一切困難和風(fēng)浪的銳利武器,是沿著正確方向前進(jìn)的內(nèi)存動(dòng)力,是抑制腐朽思想文化影響和侵蝕的精神支柱。青年時(shí)期,是長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,同時(shí)也是逐步形成世界觀和人生觀的時(shí)期。在這一時(shí)期追求什么、向往什么,往往決定或者影響著人的一生。那些主張“游戲人生”的人注定要被人生所嘲弄;那些信奉“享樂(lè)人生”的人,得到的只是一生的虛度;那些追求“瀟灑人生”的人,留下的常常是人生的遺憾。而只有像雷鋒、王杰、高建成、李向群那樣,努力實(shí)踐奉獻(xiàn)人生的人,才能鋒利充實(shí)的人生,留下閃光的人生足跡,讓重合發(fā)出絢麗的。青年是部隊(duì)的,軍人是勇敢者的事業(yè),特殊的職業(yè)和神圣的使命,要求青年官兵在人生目標(biāo)的確立上更應(yīng)該堅(jiān)持高尚的追求。

追求高尚人生必須用科學(xué)的理論來(lái)武裝頭腦。行為是由人的思想支配的。我們要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)______同志的一系列重要論述,確立科學(xué)的思維方式和思想觀念,切實(shí)解決好“為誰(shuí)活著、怎樣做人”這個(gè)立身做人的基本問(wèn)題。要從跨入軍營(yíng)的第一天起,就把個(gè)人的榮譽(yù)同祖國(guó)的榮譽(yù)、個(gè)人的利益同祖國(guó)的利益緊密地聯(lián)系起來(lái),牢固地樹(shù)立熱愛(ài)黨、依賴(lài)黨、緊跟黨走的堅(jiān)定讐,做堅(jiān)定的、的具有獻(xiàn)身的自學(xué)革命戰(zhàn)士。追求高尚人生,必須用良好的首先修養(yǎng)來(lái)規(guī)范一切行動(dòng)。要不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),具備高尚的職業(yè)道德和行為準(zhǔn)則。作為革命武裝集團(tuán)的一員,戰(zhàn)時(shí)要沖鋒陷陣,舍身報(bào)國(guó),用鮮血和重合來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán);平時(shí)要服從大局,樂(lè)于奉獻(xiàn),最大可能地做好一切工作。這既是中國(guó)軍人職業(yè)道德的起碼要求,新一代軍人的光榮之所在。惟有如此,才能在是非、美丑、善惡、榮辱等基本問(wèn)題上劃清界限,以慎獨(dú)來(lái)律已,以美德來(lái)待人,以正直來(lái)處事,樹(shù)立高尚的價(jià)格形象,逐步地跨越到雷鋒、高建成、李向群那樣的境界。

追求高尚人生,必須努力掌握科學(xué)文化知識(shí)。科學(xué)文化是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是社會(huì)進(jìn)步的杠桿。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的是必然是愚昧無(wú)知的,不可能要有明智的行為選擇。當(dāng)今世界,正屬于知識(shí)爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的周期將會(huì)越來(lái)越短。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高自身的知識(shí)能量和綜合素質(zhì),把全部的聰明才智都奉獻(xiàn)級(jí)祖國(guó)和國(guó)防事業(yè),通過(guò)對(duì)人生的高端追求,來(lái)塑造多姿多彩的金色年華。

同志們,你們都很年輕,又趕上這大好的年代,我們打心眼里為你們感到無(wú)比的高興。你們年輕人最肯愛(ài)學(xué)習(xí),最容易接受新事物,朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),好像早晨初升的太陽(yáng)。你們代表著國(guó)家的未來(lái)。祖國(guó)的明天是屬于你們的,部隊(duì)的前途是屬于你們的。我們相鄰,廣大青年官兵只要堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)、努力奮斗、努力工作,你們?cè)趧?chuàng)造軍隊(duì)建設(shè)業(yè)績(jī)的同時(shí),也必然能創(chuàng)造出人生的輝煌。

各級(jí)黨組織要以對(duì)部隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)把青年工作列入議事日程,作為性任務(wù)來(lái)抓,使我們部隊(duì)真正成為培養(yǎng)人、鍛煉人、造就人的大學(xué)校,為國(guó)家、為部隊(duì)培養(yǎng)造就出大批的有所作為的高素質(zhì)的價(jià)值規(guī)律。團(tuán)組織更充分發(fā)揮教育青年、引導(dǎo)青年、培訓(xùn)青年、服務(wù)青年的職能作用,積極而又持久地把團(tuán)旗打起來(lái),把團(tuán)微載起來(lái),把團(tuán)歌唱起來(lái),把團(tuán)的活動(dòng)生氣勃勃地全面開(kāi)展起來(lái),真正起到黨的預(yù)備隊(duì)的重要作用,努力開(kāi)創(chuàng)青年工作的新局面!

青年官兵朋友們,新的世紀(jì)正在向我們走來(lái)。前途是光明的,道路是曲折的,只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗,我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡,一定能夠譜寫(xiě)出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能夠?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)做出更大的貢獻(xiàn)!

讓我們奮不顧身地努力吧!前進(jìn)吧!

弘揚(yáng)五四精神擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任演講稿優(yōu)秀篇

時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱、灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難;是他們,以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!

今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對(duì)新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?

也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。

陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的信念,奉行“愛(ài)滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛(ài)給予了鮮花,同樣把愛(ài)給予了小草。愛(ài),是教師最美麗的語(yǔ)言。我們對(duì)孩子們傾注的愛(ài)心,并不想得到什么回報(bào),也不想索取什么。我們愛(ài)過(guò)了,奉獻(xiàn)了,就是幸福。

傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想,而調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。讓我們?cè)僖淮位赝麣v史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊時(shí)程門(mén)立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼。而作為教師的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性,我們的言語(yǔ)無(wú)形中對(duì)孩子會(huì)形成一種暗示,我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對(duì)象,或許,會(huì)影響他們的一生。所以,在我們做好“教書(shū)”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。

俗話說(shuō):“教育無(wú)小事,事事是教育;教育無(wú)小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表,身教更重于言傳。工作中,我給自己定下一個(gè)規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時(shí)刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過(guò)身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時(shí),用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開(kāi)關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫(xiě)照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專(zhuān)門(mén)的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的,必須通過(guò)老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。

朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。

在座的同行們,讓我們記?。何磥?lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!

時(shí)代精神教育演講稿 模板3

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演講稿:學(xué)雷鋒精神 向時(shí)代的行動(dòng)者致敬

"學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……"這首歌常常在我的腦海里回蕩。一聽(tīng)到這首歌,就會(huì)想起"雷鋒"這個(gè)永垂不朽的名字,最值得讓人欽佩的是雷鋒的精神。媽媽給我買(mǎi)回一本雷鋒日記,看完之后使我感概萬(wàn)千,我覺(jué)得在雷鋒叔叔的身上,有許多崇高的精神值得我們學(xué)習(xí)。

在《雷鋒日記》中,讓我最為感動(dòng)是:有一次,天像一口反蓋過(guò)來(lái)的大黑鍋,頓時(shí)天空烏云密布,黑壓壓的,不一會(huì)兒,就下起了傾盆大雨。雷鋒叔叔一看見(jiàn)沒(méi)帶傘的人,會(huì)送他們回家,別人問(wèn)他叫什么名字,雷鋒叔叔卻只說(shuō):"中國(guó)人民解放軍。"

1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,雷鋒和他的助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊(duì)車(chē)場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)車(chē)身上濺了許多泥水,便不顧長(zhǎng)途行車(chē)的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地去洗車(chē)。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,為安全起見(jiàn),雷鋒站在過(guò)道邊上,揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車(chē)轉(zhuǎn)彎;"向左,向左……倒!倒!"汽車(chē)突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車(chē)身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方木桿子砸在頭部,當(dāng)場(chǎng)撲倒在地,昏過(guò)去……戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救,各級(jí)首長(zhǎng)立即趕到了醫(yī)院,同時(shí)以最快速度把沈陽(yáng)的醫(yī)療專(zhuān)家接到雷鋒床前。由于顱骨損傷,導(dǎo)致腦機(jī)能障礙,雷鋒這個(gè)勞動(dòng)人民的好兒子,中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,就這樣和我們永別了!死時(shí),年齡才只有22歲。

雷鋒,一生做了許許多多的好人好事。這句"雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。"流傳至今。

雷鋒的精神:一心向著黨,向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。全心全意為人民服務(wù),無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想。甘當(dāng)革命的"螺絲釘",干一行愛(ài)一行鉆一行的愛(ài)崗敬業(yè)態(tài)度。刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的"釘子"精神。勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

讀了這本《雷鋒日記》,我感悟到了:雷鋒的故事多么感人,令人欽佩,我們大家應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起,幫助他人,讓"雷鋒精神"永垂不朽,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)廣大,人人都做現(xiàn)代"活雷鋒"。

時(shí)代精神教育演講稿 模板4

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回望那個(gè)壯懷激烈的年代:91年前,青年學(xué)生從北京大學(xué)以及其他一些高校聚集,開(kāi)始了__。他們高呼著"還我青島,還我中華"的口號(hào),火燒趙家樓,痛打章宗祥!就在那一天,的"五四"運(yùn)動(dòng)爆發(fā)了。隨后,中國(guó)的工商各界也紛紛加入_的行列,并用自己的行動(dòng)來(lái)抵制國(guó)民政府的所作所為。

多么令人光榮而且熱血澎湃的歷史啊!青年學(xué)生用自己的方式證明了我們也是祖國(guó)的主人,而不僅僅是當(dāng)權(quán)者。中國(guó)——就是這樣一個(gè)孕育出無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)者的國(guó)度,就是這樣一個(gè)給予我膚色的祖國(guó),給予我膽略與智慧、令我驕傲自豪的祖國(guó)!

現(xiàn)在——上海、北京等現(xiàn)代化大都市屹立在中國(guó)的東方,鐵路開(kāi)進(jìn)了青藏高原,20__年奧運(yùn)圣火在北京上空點(diǎn)燃,神州七號(hào)上九天攬?jiān)?,航天英雄在太空遨游。大街上,隨處可見(jiàn)的前衛(wèi)服飾,宛如湛藍(lán)的天空中,一道靚麗的彩虹;餐桌上,擺滿了營(yíng)養(yǎng)健康、日益豐富的飲食;以往的土胚房成了一座座高樓大廈,人們的生活品味也在逐漸提高……

是的,人民的生活富了,好了。再不用像祖先那樣"熱血打江山"了,也不需要去"屈指行程二萬(wàn)"地長(zhǎng)征了。因?yàn)?,我們的?guó)家強(qiáng)大了!在這種安逸的生活中,那祖祖輩輩為之奮斗的"五四"精神——愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué),我們忘卻了嗎?不!我們沒(méi)有忘,我們?cè)谂μ剿?、在不斷?chuàng)新,更在這飛速發(fā)展的信息時(shí)代中,把"五四"精神的熊熊火焰?zhèn)鬟f到一代代的中國(guó)青年心中!

倚關(guān)眺望,作為中國(guó)的青少年,我們完全有必要好好地領(lǐng)略、學(xué)習(xí)"五四"精神。小而言之,學(xué)習(xí)"五四"精神,無(wú)疑對(duì)我們的自身修養(yǎng)有很大的提高;大而言之,我們是祖國(guó)的未來(lái)、社會(huì)的希望,擁有愛(ài)國(guó)精神,將直接關(guān)系到祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展。

軍人緊握鋼槍保衛(wèi)著祖國(guó)的邊防,工人用自己的雙手建造我們的家園,教師手執(zhí)粉筆繪制著華夏的未來(lái)。我們這些學(xué)生就無(wú)法愛(ài)國(guó)了嗎?不是的,請(qǐng)你看看我們身邊——

學(xué)校里,我們認(rèn)真上好每一堂課,細(xì)心完成每一次作業(yè);我們熱愛(ài)書(shū)籍,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面,為將來(lái)給祖國(guó)做貢獻(xiàn)打下基礎(chǔ);我們堅(jiān)持鍛煉,爭(zhēng)取有朝一日在奧運(yùn)會(huì)上給祖國(guó)增光;我們樂(lè)于助人,敬老院、孤兒院經(jīng)常出現(xiàn)我們忙碌的身影;我們自強(qiáng)不息,跌倒了再爬起來(lái)……

歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英杰。每一個(gè)生命都是有用的,而我們就是在用自己的方式去愛(ài)我們的國(guó)家。新的時(shí)代,不一樣的人,卻在以同樣的精神、做不同樣的事情來(lái)愛(ài)國(guó)!或許有人會(huì)認(rèn)為我們做的都是小事,微不足道。但"一屋不掃,何以掃天下"?只有認(rèn)真對(duì)待身邊的每一件事,你才有權(quán)利說(shuō)愛(ài)國(guó),不是嗎?

抬頭仰望,五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。我想,那不正是用愛(ài)國(guó)先驅(qū)的鮮血染紅的嗎?風(fēng)撩著裙擺拂過(guò)我的臉頰,呼呼地走過(guò)。耳畔,猶能響起那些愛(ài)國(guó)先驅(qū)激慨萬(wàn)分的吶喊……

時(shí)代精神教育演講稿 模板5

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當(dāng)國(guó)旗在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng),當(dāng)國(guó)歌在耳邊蕩氣回腸,我們感受到一股力量,那就是奮力拼搏的力量。

莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,抬頭注視五星紅旗,它正在微風(fēng)中招展,一片火紅是那么富有朝氣和活力,那么的催人上進(jìn),讓我們不僅想起許多。在那戰(zhàn)火紛飛的年代,多少革命先烈拋頭顱,灑熱血,拼了八個(gè)春秋,搏了三個(gè)年頭,終于,我們換來(lái)了這面光榮的旗幟。

奮力拼搏,這是怎樣的一種精神,能使困難迎刃而解,能使人們?cè)谀婢持行凶撸苁谷藗冏聣殉砷L(zhǎng)。是的,這就是一種精神,一種人人都需要的精神。讓我們?cè)囅胍幌?,面?duì)迎面而來(lái)的每一個(gè)困難,我們要做的是什么?是退縮嗎?不,我們需要的是拼搏。拼搏,就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上往前走。拼搏不是一時(shí)心血來(lái)潮,不是空喊號(hào)子,拼搏是長(zhǎng)期的,需要用堅(jiān)韌的毅力來(lái)維持,需要讓堅(jiān)定的信心來(lái)導(dǎo)航。我們今天的學(xué)習(xí),便是人生一個(gè)漫長(zhǎng)的考驗(yàn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),長(zhǎng)期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我們?cè)诔煽?jī)的肩頭上邁向另一個(gè)目標(biāo),它使我們的追求無(wú)止無(wú)境。

拼搏是一種過(guò)程,歷經(jīng)拼搏,便不會(huì)再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;

拼搏是一種資本,它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感;

拼搏是一種境界,它既沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒(méi)有初入社會(huì)的感世傷懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。

拼搏是一種精神,一種中華兒女代代相傳的精神,一種永不磨滅的中國(guó)精神。

時(shí)代精神教育演講稿 模板6

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20__慶祝五四運(yùn)動(dòng)100周年的演講稿

值此五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)九十六周年之際,首先要感謝街道的安排使我們這樣的企業(yè)員工能有機(jī)會(huì)在此與大家一同探討如何在新時(shí)期、新形勢(shì)下傳承五四愛(ài)國(guó)精神,同時(shí)也要感謝我所服務(wù)的利港集團(tuán)對(duì)我們此行的支持,給了我充分準(zhǔn)備的時(shí)間,總之,今天下午能在此談一談個(gè)人淺見(jiàn),就要感謝所有發(fā)起者、組織者和支持者的努力!

我今天所講的主題是感恩、愛(ài)崗、愛(ài)國(guó)

先從感恩說(shuō)起,先人曾告訴我們要知恩圖報(bào),要滴水之恩當(dāng)涌泉回報(bào),而現(xiàn)在社會(huì),生活節(jié)奏加快,物欲橫流,使得很多人,尤其是年輕人人情淡泊,一切覺(jué)得都是理所應(yīng)當(dāng)而忘記了感恩。我是在企業(yè)負(fù)責(zé)人力資源工作的,在我接觸到的很多80后的求職者中,當(dāng)然我在此沒(méi)有要詆毀80后的意思,但他們身上所表現(xiàn)出的以自我為中心的思想尤為明顯,我在企業(yè)內(nèi)常戲言,我這個(gè)70后和你們有代溝,但我的工作需要我去和他們盡量消除代溝,使得我們無(wú)論是60后、70后還是80后,都要能融入到利港集團(tuán)的企業(yè)文化中來(lái)。當(dāng)我們懂得感恩時(shí),即意味著我們會(huì)考慮別人的感受,會(huì)考慮自己的行為會(huì)給別人帶來(lái)什么樣的感受,所以,懂得感恩的人先不說(shuō)其能力如何,但其人品和工作態(tài)度絕對(duì)是沒(méi)有問(wèn)題的,而作為企業(yè)用人,人品是放在第一位的,我們認(rèn)為能力是可以培養(yǎng)的,而人品不是一朝一夕可以改變的。

再說(shuō)說(shuō)愛(ài)崗,前面提到,當(dāng)我們懂得感恩之后,我們會(huì)考慮到別人的感受,當(dāng)我們身在一個(gè)單位,我們?yōu)榱俗屓斡梦覀兊娜瞬灰?,我們自然就?huì)努力去工作,努力通過(guò)各種途徑提高我們的技能和能力,剛才也說(shuō)了,能力是可以培養(yǎng)的,企業(yè)愿意培養(yǎng)對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度高的員工,企業(yè)也需要忠誠(chéng)度高且有能力的員工。我們每一個(gè)人作為社會(huì)的一個(gè)分子,有的轟轟烈烈,有的默默無(wú)聞,每一個(gè)人都在為社會(huì)做著自己的貢獻(xiàn),我們的努力不僅僅是為了社會(huì),也不僅僅是為了自己,也是為自己的家庭和自己所愛(ài)的人。身在經(jīng)濟(jì)大潮中,我們沒(méi)有辦法脫俗也不可能脫俗,我們年輕人的付出,在推動(dòng)社會(huì)向前進(jìn)的同時(shí),社會(huì)也會(huì)給我們相應(yīng)的回報(bào)。天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,也沒(méi)有一勞永逸的捷徑,要想在自己年輕時(shí)有所作為,要想有所成績(jī),那么愛(ài)崗是你不可省略的必要條件,無(wú)論是打工還是創(chuàng)業(yè),你都必須要熱愛(ài)你自己的選擇,沒(méi)有這份熱愛(ài),就很難堅(jiān)持,沒(méi)有這份熱愛(ài),一有挫折就必然會(huì)逃避。工作中的困難都不能堅(jiān)持,又如何能分擔(dān)國(guó)家的困難而體現(xiàn)出你的愛(ài)國(guó)呢?

說(shuō)到愛(ài)國(guó),要分析一下:排外是愛(ài)國(guó)嗎?憤青是愛(ài)國(guó)嗎?如果說(shuō)不是,那么五四運(yùn)動(dòng)的一代熱血青年就會(huì)很傷心,正是他們的排外,帶來(lái)了我們今日的繁榮與強(qiáng)盛,正是他們中的憤青,給我們傳播了"愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"思潮,帶來(lái)了今天的進(jìn)步和民主。但現(xiàn)在形勢(shì)下這些都不能稱(chēng)為愛(ài)國(guó),或者只能說(shuō)是狹義的愛(ài)國(guó),改革開(kāi)放30年來(lái),中國(guó)已發(fā)生了翻天覆地的變化,愛(ài)國(guó)的形式和內(nèi)容都發(fā)生了很大的變化,如果僅憑一腔熱血,一句口號(hào),已經(jīng)很難維持和提高我們的愛(ài)國(guó)熱情。

我親歷過(guò)二次大游行,89年我小學(xué)畢業(yè),碰巧安大的學(xué)生游行,作為圍觀者,我當(dāng)時(shí)以為那是愛(ài)國(guó),99年我大學(xué)畢業(yè),美國(guó)轟炸了中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館,作為校學(xué)生會(huì)主席的我,組織了學(xué)校那場(chǎng)大游行,我堅(jiān)定這是愛(ài)國(guó),同樣在那一年,有人去砸肯德基,他們認(rèn)為是愛(ài)國(guó),我卻認(rèn)為在辱國(guó)。現(xiàn)在是20__年,我不用再參加游行,卻看到了國(guó)外很多大規(guī)模游行的爆發(fā)。當(dāng)我們置身事外還沒(méi)有太多感覺(jué)時(shí),老板用算帳的方式告訴我們:因?yàn)檫@次危機(jī),公司至少損失了一個(gè)億時(shí),我們深感責(zé)任重大,所以更加倍努力去工作,房地產(chǎn)業(yè)有人戲說(shuō)現(xiàn)在買(mǎi)房就是愛(ài)國(guó),我卻要說(shuō):現(xiàn)在好好工作就是愛(ài)國(guó)!

綜上所述,在現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,我們年輕人如何學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)精神,我的觀點(diǎn)就是:懂得感恩就會(huì)愛(ài)崗,愛(ài)崗就是愛(ài)國(guó)。以上是我今天的演講內(nèi)容,謝謝大家!

20__五四運(yùn)動(dòng)100周年演講

我喜歡"五四"這兩個(gè)字。在我心里,它不是一個(gè)普通的日子,而是代表中國(guó)青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的"五四"運(yùn)動(dòng),回想起中國(guó)的青年為了祖國(guó)和人民的命運(yùn)而作的斗爭(zhēng);現(xiàn)在的人都愛(ài)用"情結(jié)"二字,聽(tīng)起來(lái)好象一種迷戀,一種懷舊。其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的,比如"五四"精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛(ài)國(guó),是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無(wú)所謂"情結(jié)。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的1920__年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)世紀(jì)。

在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過(guò)無(wú)數(shù)遍了。那么,她到底是什么?

---是反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?是新民主主義革命的開(kāi)端?是舊民主主義革命的分水嶺?

---是的,她都是的。

但她卻不該只是這些。

時(shí)間已經(jīng)過(guò)去91年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車(chē)輪在泥濘的土路上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會(huì)的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車(chē)輪遠(yuǎn)去了。"開(kāi)端"也罷,"分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭(zhēng)"也好,過(guò)去的值得紀(jì)念,但是更重要的該是留存下來(lái)的一種精神,一種五四所帶來(lái)的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木?。這精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代,不該只是用來(lái)紀(jì)念。

我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題:我們這樣去維護(hù)"五?四"精神,是對(duì)"五?四"的追憶延續(xù)了"五?四"精神,還是我們真實(shí)的生活創(chuàng)造,發(fā)展了"五?四"精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。記得有人說(shuō)過(guò),"一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內(nèi)涵超越了時(shí)空,更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,這才是其生命力強(qiáng)大所在。"五四這種精神不該只留在歷史畫(huà)卷里,僅供我們景仰。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去80多年了,一代又一代的人在用自己的青春詮釋這這一種精神。一代青年揮著大旗走在街頭,一代青年握著鋼槍走上戰(zhàn)場(chǎng),一代青年扛起農(nóng)具走向田間,一代青年背起書(shū)包走進(jìn)課堂…

不想說(shuō)苦難的過(guò)去,實(shí)在是美好的未來(lái)等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。

這才是五四的精髓所在。"五四是原來(lái)的五四,五四的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消失;五四又不是原來(lái)的五四,新的時(shí)代正賦予其新的意義。"

20__紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年的演講稿

有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著魅力、浪漫的色彩。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。我們無(wú)法忘記八十七年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。雖然今日,我們生活在和平穩(wěn)定的時(shí)代,但是五四時(shí)期青年人的熱血卻依舊流淌在我們心中。作為二十一世紀(jì)的青年一代,我們奮斗在各自的崗位上,在努力工作中傳承者五四精神。作為青年教師,我們更應(yīng)該銘記五四歷史,踐行五四精神,愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)。

作為人民教師,站在三尺講臺(tái)上,日復(fù)一日,年復(fù)一年為學(xué)生傳授著知識(shí),我們傾其所有,我們不求回報(bào),我們放棄奢華,我們選擇平淡,這一切似乎十分平淡,也十分平凡。然而正是這平淡的工作中,我們千千萬(wàn)萬(wàn)的教師,通過(guò)自己的努力,培育出一批又一批祖國(guó)的棟梁。崇高在這平凡中熠熠閃光,風(fēng)范在這平淡中傲然綻放。老師的職業(yè)是神圣的,每灑下一顆汗珠,就為學(xué)生豎起了一個(gè)閃光的坐標(biāo);每留下一步腳印,就為學(xué)生修筑了一條通向理想的金橋。

教師是"人類(lèi)靈魂的工程師",古人將教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。也就是說(shuō)教師不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師,是人類(lèi)思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者。教師更是道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。因此,教師這個(gè)職業(yè)有著非常神圣而又艱巨的使命。我們只有立足本職,堅(jiān)守崗位,勇于創(chuàng)新,努力爭(zhēng)優(yōu),才能更好的肩負(fù)起這項(xiàng)使命。

(一)要成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須做到愛(ài)崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。小學(xué)教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為品質(zhì)的基礎(chǔ)基地,學(xué)生只有具備完善的人格,勇于面對(duì)壓力,才能成為適應(yīng)社會(huì)需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)通過(guò)這樣或那樣的方式,對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。因此,我要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過(guò)言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。

(二)要成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會(huì)"親其師、信其道"。所以教師必須有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通,就是對(duì)所教學(xué)科,要掌握其基本理論,了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類(lèi)旁通,運(yùn)用自如,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新,就是要學(xué)習(xí)新知識(shí),講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識(shí)分化急劇,新陳代謝迅速,應(yīng)用期越來(lái)越短,知識(shí)的創(chuàng)新性越來(lái)越鮮明,這就要求教師要吸取新信息、新知識(shí)、新理論,不斷充實(shí)自己,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)的精通與知新,要求教師自覺(jué)堅(jiān)持接受繼續(xù)教育,始終站在知識(shí)的前沿。

(三)要成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須拉近與學(xué)生心靈的距離。愛(ài)生是教師的天性。教師愛(ài)自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛(ài)之處,這樣的愛(ài)才會(huì)是發(fā)自?xún)?nèi)心,持久的。基于這一點(diǎn),我們當(dāng)教師的就更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛(ài)學(xué)生。教師的教育對(duì)象是人,人是有情感的,需要教師的愛(ài)和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然,愛(ài)生不僅僅是一種情感,而是一種活動(dòng)。作為一名黨員教師,我要及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,體諒他們的難處與痛苦,與學(xué)生交朋友,建立一種新型的師生關(guān)系,拉近與學(xué)生的心靈距離。要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。

作為教師是平凡而普通的,真的很平凡,平凡的猶如一滴露珠;真的很普通,普通的猶如一片綠葉。但在我們平凡的日子里記載著許多不平凡的事跡,在我們普通的生命里譜寫(xiě)了許多不普通的樂(lè)章。我們沒(méi)有慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己無(wú)聲的行動(dòng)來(lái)證明自己。一滴水雖小,但它能折射出整個(gè)太陽(yáng)的光芒。我們的愛(ài)心,讓無(wú)力者有力,讓悲觀者前行,讓往前走的人兒繼續(xù)走,讓幸福的人兒更幸福;而我們,在不停的為自——加油!

在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我深深地知道,自己還很年輕,目前的心智和能力還無(wú)法成為這種光榮職業(yè)的代言人。但是,我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪。我會(huì)像五四時(shí)期的先輩那樣,燃燒自己的青春,來(lái)譜寫(xiě)一曲平凡但又偉大的歌曲!我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺(tái)上,學(xué)生期待的目光就是我的掌聲!學(xué)生的健康成長(zhǎng)就是我的最高榮譽(yù)!也許在以后的教學(xué)生涯中,仍會(huì)有許多的挑戰(zhàn)與失敗、痛苦與失落在等待著我。但無(wú)論如何,我將永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的信念,盡自己最大的努力助通往成才路上的學(xué)生們一臂之力!

在這里,在5·4青年節(jié)這一天,我要大聲地說(shuō):"做光榮的人民教師,是我一生無(wú)悔的選擇!" 各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,為了我們平凡而又神圣的職業(yè),讓我們攜手共進(jìn),在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)自己的才能和智慧,為學(xué)校發(fā)展、專(zhuān)業(yè)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓我們?cè)谄椒驳膷徫簧羡`行愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神,為祖國(guó)、為人民培養(yǎng)出一代代優(yōu)秀的棟梁之才!

時(shí)代精神教育演講稿 模板7

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歲月,上下五千年的歲月,消散了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)無(wú)數(shù)飛揚(yáng)的塵土;暗淡了三國(guó)兩晉時(shí)不盡的劍影刀光;模糊了五代十國(guó)時(shí)繁榮的街市;剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃.歲月已然流逝,所留下的, 是一個(gè)個(gè)英雄的名字,正是他們,挺起了中國(guó)人脊梁,凝聚了偉大的民族精神.民族精神是什么?我一直在深深的思考這個(gè)古老而又深刻的問(wèn)題.偉大的詩(shī)人艾青寫(xiě)道"為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉",一直以來(lái)我都覺(jué)得這是對(duì)我們民族精神的最好解釋?zhuān)蔷褪菬釔?ài)自己的祖國(guó)——愛(ài)國(guó)主義.

民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神動(dòng)力和精神支撐,是民族的靈魂、國(guó)家的支撐,是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力,是民族文化的最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn).我們中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,在五千多年的歷史長(zhǎng)河中,我們創(chuàng)造了璀璨的文化,形成了以愛(ài)國(guó)主義____團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神.這些民族精神,是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力,也是在未來(lái)歲月里薪火相傳、繼往開(kāi)來(lái)的強(qiáng)大精神動(dòng)力.方圓九州,泱泱大國(guó),五千年的歷史文化浩如煙海.中華兒女,用自己的勤勞和智慧,締造了強(qiáng)漢盛唐,領(lǐng)世界風(fēng)騷幾千年,何等風(fēng)光?

自古以來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士以愛(ài)國(guó)為崇高之志,以報(bào)國(guó)為終生之責(zé).有"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)"的范仲俺,有"精忠報(bào)國(guó)"的岳飛,有"茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之"的林則徐,有以"警世救國(guó)"自箴自策,三易其志的魯迅,也有"為中華之崛起而讀書(shū)"的周恩來(lái).從孫中山到陳獨(dú)秀,從林覺(jué)民到秋謹(jǐn),從李大釗到毛澤東,為了中華的崛起,為了雪恥報(bào)國(guó),為了振興華夏,為了騰飛于世界,我們的前輩發(fā)憤圖強(qiáng),凝聚了以愛(ài)國(guó)主義____偉大民族精神.它是中華民族五千年悠久歷史文化的積淀,是一種巨大的精神力量,使我們中華民族的寶貴精神財(cái)富,推動(dòng)著中華民族的前進(jìn)和不斷發(fā)展.正是靠著這種偉大的精神,億萬(wàn)中華兒女迎來(lái)了嶄新的一天.

這一天,1949年10月1日,我們偉大的領(lǐng)袖毛主席,在天安門(mén)城樓上向世界發(fā)出了最雄偉的聲音 "中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了",宣告了新中國(guó)的成立,開(kāi)啟了新的歷史篇章.社會(huì)主義制度建立了,社會(huì)主義改造完成了,中國(guó)社會(huì)發(fā)生了最深刻的變革;改革開(kāi)放成效顯著,人民的生活水平提高了;國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)速度居世界首位,令億萬(wàn)中國(guó)人信心倍增;申奧成功了,又使無(wú)數(shù)中華兒女為之驕傲;加入 wto了,也讓無(wú)數(shù)國(guó)人自豪.也正是靠著這種精神,中國(guó)迎來(lái)了航天史上的最光輝的篇章.__年10月15日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得記住的日子,我國(guó)宇航英雄楊利偉乘坐"神舟五號(hào)"載人飛船進(jìn)入太空,在繞地飛行14圈后成功返回.

它是我國(guó)航天史上的又一里程碑,它使我國(guó)成為了世界上第三個(gè)能獨(dú)立發(fā)射載人航天器的國(guó)家.而這一切的一切,都源于我們偉大的民族精神.斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝.現(xiàn)在當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)的體育健兒們以32枚金牌的好成績(jī)面帶微笑載譽(yù)歸來(lái)的時(shí)候;當(dāng)李婷、孫甜甜輕松捧回女子網(wǎng)球雙打的首枚奧運(yùn)金牌的時(shí)候;當(dāng)女排力戰(zhàn)古巴于二十年后再登世界之顛的時(shí)候,當(dāng)百米跨欄的劉翔以驕人的成績(jī)刷新世界奧運(yùn)記錄,以自己的精彩演繹著民族神話的時(shí)候;國(guó)人沸騰了,民族沸騰了.當(dāng)鮮艷的五星紅旗在萬(wàn)眾矚目中冉冉升起的時(shí)候,每一個(gè)炎黃子孫的眼睛都濕潤(rùn)了.奧運(yùn)健兒們雖沒(méi)有偉岸的身軀,但他們用自己的拼搏和汗水在體育界挺起了民族的脊梁,再創(chuàng)輝煌. 許振超,一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,一個(gè)普普通通的橋吊工人.30年如一日,默默無(wú)聞的奮斗在青島港.他干一行,愛(ài)一行,鉆一行,精一行.

從一個(gè)初中生成長(zhǎng)為一名掌握現(xiàn)代技術(shù)的橋吊專(zhuān)家,并帶領(lǐng)他的橋吊隊(duì)兩次刷新世界記錄.他的高速度和高質(zhì)量,令世界對(duì)中國(guó)刮目相看. 這就是我們的民族精神, 他們以自己的卓越成績(jī)?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn),成為國(guó)家和民族的脊梁.時(shí)代在前進(jìn),歷史在發(fā)展,我國(guó)已進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史時(shí)期.新的時(shí)代在呼喚著青年,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè),需要青年為之奮斗.偉大的事業(yè)需要偉大的精神,全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè),需要一批具有民族精神的高素質(zhì)人才.而我們青年人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的生力軍.

祖國(guó)的繁榮昌盛需要我們的建設(shè),民族的偉大復(fù)興需要我們的努力.這個(gè)時(shí)代在召喚著我們,召喚我們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦.從悠久的歷史和偉大的現(xiàn)實(shí)中,我們領(lǐng)略到了我們國(guó)家偉大的民族精神,我們也明白了肩頭擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān).我們要勤勞勇敢,我們要發(fā)奮圖強(qiáng),我們要弘揚(yáng)偉大的民族精神,去學(xué)習(xí),去積蓄力量.讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學(xué)文化知識(shí)豐滿羽翼,武裝自己,為全面建設(shè)小康社會(huì)做好準(zhǔn)備.朋友們,讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從此刻做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,弘揚(yáng)民族精神,挺起我們民族的脊梁.

時(shí)代精神教育演講稿 模板8

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天國(guó)旗下講話的主題是《踐行雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)代志愿者》。

1962年8月15日,一位只有22歲的普通共產(chǎn)黨員因公殉職。他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,但是他默默地做了無(wú)數(shù)利國(guó)利民的小事,在平凡中書(shū)寫(xiě)了偉大,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了"把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去"這句話。他就是雷鋒。1963年3月5日,《人民日?qǐng)?bào)》刊載了毛主席"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"的題詞,號(hào)召全國(guó)人民學(xué)習(xí)雷鋒精神。

五十多年來(lái),雷鋒的事跡一直感動(dòng)著億萬(wàn)中國(guó)人民,成為億萬(wàn)中國(guó)人民心中永遠(yuǎn)的道德楷模,雷鋒精神這座精神豐碑,更是久久傳承、經(jīng)久不衰。

時(shí)至今日,雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們半個(gè)多世紀(jì)了,今天的社會(huì)環(huán)境和雷鋒精神產(chǎn)生的時(shí)代已有很大不同,我們又該如何傳承雷鋒精神呢?

________曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"雷鋒精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛(ài)心,處處可為。積小善為大善,善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助時(shí),大家搭把手、出份力,社會(huì)將變得更加美好。"

這么看來(lái),踐行雷鋒精神,其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情。

熱心幫助身邊有困難的人,善待身邊的每一個(gè)人,"樂(lè)于奉獻(xiàn)"是在發(fā)揚(yáng)"為人民服務(wù)"的好作風(fēng)。

發(fā)揮擠和鉆的勁頭兒,刻苦學(xué)習(xí),不怕困難,"釘子精神"是成為棟梁之才的優(yōu)秀品行。

隨手關(guān)燈,不留剩菜,垃圾分類(lèi), 崇尚勤儉節(jié)約,反對(duì)奢侈浪費(fèi),艱苦奮斗精神是在傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。

在我們身邊,有一群一直在踐行著雷鋒精神的同學(xué),他們?cè)谥仃?yáng)節(jié)和春節(jié)等節(jié)日期間到老人院探訪老家人們,以精彩的文娛表演送去溫暖的節(jié)日問(wèn)候;到白水帶開(kāi)展環(huán)保潔城行動(dòng),為江門(mén)的市容市貌奉獻(xiàn)自己的一份力量;到奧園廣場(chǎng)進(jìn)行"傳遞愛(ài)心,溫暖藍(lán)天"慈善義賣(mài),幫助散居孤兒、留守兒童等弱勢(shì)青少年兒童。他們有一個(gè)共同的名字,叫做志愿者。

作為志愿者,我們?cè)谥说耐瑫r(shí),也是自助;我們?cè)谑蛊渌畛錾实耐瑫r(shí),自己也從中得到了思想上的升華;我們體會(huì)到青春與激情,付出與收獲;我們學(xué)會(huì)了與人溝通,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,更深刻地領(lǐng)悟了生命的意義。志愿者活動(dòng)還能為我們提供接觸社會(huì)、了解社會(huì)和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

這個(gè)學(xué)期,我們計(jì)劃舉辦端午節(jié)粽子送溫情活動(dòng)、326慈善晚會(huì)、愛(ài)心義賣(mài)等活動(dòng),我們向大家發(fā)起號(hào)召,一起來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心,溫暖人間,志愿者大家庭,歡迎你!

如果你已經(jīng)心動(dòng)了,只需要三步,你就可以成為一名轉(zhuǎn)正義工:第一步,在江門(mén)義工網(wǎng)注冊(cè)成功,通過(guò)初審;第二步,參加一次新進(jìn)義工培訓(xùn);第三步,參加一次志愿服務(wù)活動(dòng)。走完這三步,審核通過(guò),你就可以成為正式義工,你就可以申請(qǐng)辦理義工證。如果你想要參加志愿服務(wù)活動(dòng),那么請(qǐng)登錄江門(mén)義工網(wǎng),進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

踐行雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)代志愿者,你還在等什么呢?趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!

時(shí)代精神教育演講稿 模板9

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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界??墒?,青春是什么?有人說(shuō),青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意

融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說(shuō),青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與激情。

青春的路上總是不平坦的,她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽(yáng)光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿?。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無(wú)完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗,我們需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來(lái),在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。

我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來(lái)。因?yàn)榍啻?,我們不只?huì)寫(xiě)晦澀難辨的火星文,也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像沒(méi)有船舵的航船,隨波逐流,就像沒(méi)有方向盤(pán)的列車(chē),四處亂撞。它即使一路駛來(lái),也只會(huì)和坎坷,泥濘為伴,也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂(lè)章。

勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù),希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情,也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星,璀璨了整個(gè)夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊(cè),成就不朽。

再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為。因?yàn)槲覀冇星啻?,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航,讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

時(shí)代精神教育演講稿 模板10

閱讀小貼士:模板10共計(jì)1962個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘。朗讀需要10分鐘,中速朗讀14分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要18分鐘,有124位用戶(hù)喜歡。

宏揚(yáng)新時(shí)代公安精神演講稿

"予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰‘先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)’乎"……

當(dāng)我們?cè)僖淮握b讀著那鐫刻在石壁上的《岳陽(yáng)樓記》時(shí),先賢那種博大寬廣的胸懷、富含哲理的愛(ài)國(guó)憂民之情雖時(shí)隔千年,卻依然令我們心潮澎湃、感懷不已。這對(duì)當(dāng)前我們所倡導(dǎo)的忠誠(chéng)、為民、公正、奉獻(xiàn)的公安精神之精髓不無(wú)啟迪。

"處江湖之遠(yuǎn),則憂其君",抒發(fā)了范仲淹的報(bào)國(guó)理想。引申到公安隊(duì)伍建設(shè)上來(lái),就是指忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的政治本色。

在每個(gè)警察的從警生涯中,無(wú)一例外必須面對(duì)各種磨難和誘惑,稍不當(dāng)心就會(huì)被淹沒(méi)在物欲橫流之中。面對(duì)巨大的心理壓力和高風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)特性不斷沖擊民警價(jià)值取向和身心健康的現(xiàn)狀,我們迫切需要一種特殊的力量來(lái)支撐和激勵(lì),這種力量就是忠誠(chéng)。

隨著社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷深入,公安民警不僅呈現(xiàn)出思想活躍、價(jià)值觀多元化的特點(diǎn),而且還面臨著核心價(jià)值觀和職業(yè)操守迷失等方面的問(wèn)題,這就迫切需要我們用正面的、富有感召力的公安精神去引領(lǐng)。為此,分局首先從職業(yè)精神教育方面入手,以人民警察核心價(jià)值觀主題教育活動(dòng)為抓手,開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,通過(guò)走訪座談、內(nèi)外評(píng)警等途徑來(lái)改進(jìn)思想和工作作風(fēng),使警隊(duì)始終保持忠誠(chéng)無(wú)畏的高尚品格。其次在培養(yǎng)民警文化素養(yǎng)方面,在民警中倡導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)民警加強(qiáng)學(xué)習(xí),培育理性思維和創(chuàng)新精神。另一方面,通過(guò)豐富民警業(yè)余文化生活,增強(qiáng)民警素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過(guò)"警營(yíng)懇談"等方式,健全完善溝通機(jī)制,從民警最需要出發(fā),為他們排憂解難。

"居廟堂之高,則憂其民",表達(dá)了范仲淹愛(ài)民之情,對(duì)公安機(jī)關(guān)來(lái)說(shuō),服務(wù)于民是人民警察人生價(jià)值觀的核心,只有真正以人民群眾的需要為我們的第一需要,帶著對(duì)人民群眾的深厚感情去工作,才能使公安工作邁上更高的臺(tái)階。

我們始終堅(jiān)持以民為本、服務(wù)民生的理念,在積極構(gòu)建和諧警民關(guān)系上進(jìn)行了許多實(shí)踐與探索,通過(guò)每月9日的"警民懇談"活動(dòng)拉近了和老百姓的距離,并將懇談結(jié)果轉(zhuǎn)化成改進(jìn)工作的動(dòng)因,取得了良好的社會(huì)效果。通過(guò)"創(chuàng)意警務(wù)"活動(dòng),提高為民服務(wù)水平。集全警之智攻難題、謀發(fā)展,通過(guò)推廣各類(lèi)創(chuàng)意警務(wù)金點(diǎn)子,推進(jìn)創(chuàng)意警務(wù)的質(zhì)態(tài)升級(jí)。11月,分局成立了以團(tuán)員民警為主的"平江警方服務(wù)隊(duì)",為民做好事、解難事、辦實(shí)事。開(kāi)展了"警方服務(wù)隊(duì)進(jìn)校園"、"防電信詐騙宣傳"、"反扒宣傳"等一系列活動(dòng),受到了大家的歡迎和好評(píng)。

范仲淹之所以能夠保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,實(shí)際上是得益于"不以物喜,不以己悲"的思想意志。這種道德操守投射到我們公安精神上,就是需要樹(shù)立起正確的人生觀,保持理性公正的處事態(tài)度,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德情操。具體來(lái)說(shuō),要從執(zhí)法為民、規(guī)范流程、轉(zhuǎn)型升級(jí)三個(gè)方面下功夫。執(zhí)法為民是要求我們把維護(hù)和促進(jìn)社會(huì)公平正義作為公安機(jī)關(guān)執(zhí)法工作的生命線,自覺(jué)將打擊犯罪與保護(hù)人權(quán)、追求效率與實(shí)現(xiàn)公正結(jié)合起來(lái),取信于民。分局先后推出了《訊問(wèn)犯罪嫌疑人全程錄音錄像制度》、《加強(qiáng)執(zhí)法安全工作十項(xiàng)制度》等一系列執(zhí)法規(guī)范和流程,打擊處理績(jī)效得到顯著提升。為主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,分局進(jìn)一步轉(zhuǎn)理念、調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)作風(fēng),從強(qiáng)力推進(jìn)偵查機(jī)制轉(zhuǎn)型入手提升打擊破案效能,從做精社區(qū)警務(wù)十項(xiàng)舉措入手面向群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾,進(jìn)而促使廣大公安干警成為真正意義上正義的化身、公正的表率。

"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)",這句話里折射出的無(wú)私奉獻(xiàn)和自我犧牲精神,正是新形勢(shì)下公安機(jī)關(guān)履行使命任務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)精神支柱,亦是當(dāng)代人民警察的最高價(jià)值追求。

要塑造優(yōu)良警風(fēng),提高隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,就必須抓住公安精神這一具有很強(qiáng)代表性和感召力的思想武器,發(fā)揮其導(dǎo)向性和驅(qū)動(dòng)性作用,激活在警營(yíng)文化下形成的警察職業(yè)精神,引領(lǐng)廣大民警朝著共同的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。我局十分注重養(yǎng)成教育,通過(guò)加大教育培訓(xùn)力度、完善輪崗交流機(jī)制等方式和渠道,培育民警終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展的理念和創(chuàng)新精神。通過(guò)開(kāi)展"季度警星"、"十佳民警"評(píng)選活動(dòng),培育"先進(jìn)示范崗"、在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)榮譽(yù)榜、表?yè)P(yáng)欄等活動(dòng)選樹(shù)先進(jìn)典型,帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍健康向上發(fā)展。作為思想和精神層面的公安精神,其傳承和發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的、潛移默化的過(guò)程,需要有一個(gè)政治化、知識(shí)化、戰(zhàn)斗化氛圍濃厚的警營(yíng)文化環(huán)境。為此,分局積極組織民警開(kāi)展主題演講比賽、座談會(huì)、愛(ài)民實(shí)踐等活動(dòng),把警察職業(yè)精神教育融入到警營(yíng)文化建設(shè)中,從而塑造優(yōu)良警風(fēng)。

樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè);憂民之憂者,民亦憂其憂。我們應(yīng)該以弘揚(yáng)人民警察核心價(jià)值觀為己任,以忠誠(chéng)、正義、為民、奉獻(xiàn)的精神來(lái)贏得人民群眾的擁護(hù)和支持,真正讓"立警為公、執(zhí)法為民"的誓言在公安精神的踐行中得到升華。

時(shí)代精神教育演講稿 模板11

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尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我今天演講的題目是“弘揚(yáng)五四精神,做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員”。今天,是“五四運(yùn)動(dòng)”92周年的日子,我們?cè)俅斡浧鹚?、紀(jì)念它。它是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),

延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。1920__年1月,獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開(kāi)和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)參加會(huì)議。中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約,中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來(lái),舉國(guó)震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開(kāi)始了。

5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì)游行,。這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。

為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定

同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的?;厥走^(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。 “五四”的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華。“五四”的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活。

在我們的生活中,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)行動(dòng),而是從我們身邊弘揚(yáng)民族精神演講稿的小事做起。在學(xué)校里,你努力掌握科學(xué)知識(shí),成為社會(huì)的有用人才,到祖國(guó)和人民最需要你的地方去。就像現(xiàn)在的大學(xué)生志愿服務(wù)西部,積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,他們所唱響的新時(shí)代的青春之歌就是一種很好的愛(ài)國(guó)行動(dòng)。我們走向社會(huì),遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的良好愛(ài)國(guó)主義精神演講稿的公民,也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。 同學(xué)們,在我們的身邊,做一些我們力所能及的事情努力地去幫助別人,積極地去實(shí)踐各種有益的社會(huì)公益活動(dòng),也是一種愛(ài)國(guó)主義行動(dòng)。為了共和國(guó)的明天,大家行動(dòng)起來(lái)吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

時(shí)代精神教育演講稿 模板12

閱讀小貼士:模板12共計(jì)1326個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘。朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘,有214位用戶(hù)喜歡。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們:

大家好!我叫,來(lái)自縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局。我演講的題目是:《發(fā)揚(yáng)亮劍精神,譜寫(xiě)時(shí)代組工》。

電視劇《亮劍》中的主人公李云龍?jiān)f(shuō)過(guò):"面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,明知不敵,也要毅然亮劍。即使倒下,也要成為一座山,一道嶺。"正是憑著這股不畏強(qiáng)敵敢于亮劍的精神,他們一次又一次戰(zhàn)勝了裝備精良的強(qiáng)敵。這就是共產(chǎn)黨員"講黨性、重品行、作表率"的模范代表。

今天,我要給大家講述質(zhì)監(jiān)局基層黨組織組工人員,是如何在困境中發(fā)揚(yáng)亮劍精神,譜寫(xiě)時(shí)代組工的。

質(zhì)監(jiān)局剛成立時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子不健全,就是在一個(gè)機(jī)關(guān)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,從無(wú)到有,從一窮二白、百?gòu)U待興的組建工作開(kāi)始的,經(jīng)過(guò) 12年的艱苦創(chuàng)業(yè),質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。辦公條件從租房辦公到建成一幢現(xiàn)代化辦公大樓;工作職能從單一的執(zhí)法打假到如今的各項(xiàng)業(yè)務(wù)門(mén)類(lèi)比較齊全的技術(shù)支撐體系;這一切成績(jī)的取得,難道不是質(zhì)監(jiān)局基層組工一班人,發(fā)揚(yáng)新時(shí)期亮劍精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

我們的組工人有劍膽。和諧組工不是一團(tuán)和氣,作老好人;和諧質(zhì)監(jiān)更不是一帆風(fēng)順、一馬平川。假冒偽劣,短斤少兩,坑蒙拐騙........。這一切,不都在向我們暗示著監(jiān)管之劍的使命嗎?維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán),確保質(zhì)量安全和特種設(shè)備安全這難道不正是我們質(zhì)監(jiān)局組工人永恒的主旋律嗎?

我們的組工人精劍道。亮劍不但要有膽量,還要有過(guò)硬的本事,作為一個(gè)質(zhì)監(jiān)局的組工人員,僅有熱情和勇氣是不夠的,更應(yīng)具備廣博的知識(shí)和多方面的技能,才能把亮劍精神貫穿于不斷的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身素質(zhì),依靠自我積累,達(dá)到滾動(dòng)發(fā)展。只有精于劍道,才能使自己真正成為工作中的行家里手,才能在構(gòu)建和諧質(zhì)監(jiān)組工的重任下游刃有余。

我們的組工人揚(yáng)劍威。組工人的威信來(lái)自為民為國(guó)依法行政的自豪感;來(lái)自公開(kāi)透明、廉正生威的執(zhí)法理念;來(lái)自執(zhí)行法律法規(guī)、遵循辦事程序,嚴(yán)守紀(jì)律的陽(yáng)光理念。剛直不阿,客觀公正,面對(duì)失誤不推諉、敢于承擔(dān)責(zé)任。只有這樣,我局的組工人員才能帶領(lǐng)質(zhì)監(jiān)人在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)監(jiān)管中樹(shù)立起權(quán)威,才能經(jīng)受的起社會(huì)各界的監(jiān)督,才能在構(gòu)建和諧組工的工作中得到人民群眾的熱烈擁護(hù)。

我們的組工人更講劍義。在構(gòu)建和諧組工的工作中,努力達(dá)到人性化執(zhí)法與嚴(yán)格執(zhí)法的有機(jī)統(tǒng)一。正確處理嚴(yán)格執(zhí)法與熱情服務(wù)的關(guān)系,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新監(jiān)管機(jī)制,打造誠(chéng)信質(zhì)監(jiān),樹(shù)立良好形象。"群眾利益無(wú)小事",維護(hù)群眾權(quán)益是我們時(shí)刻放在心上的大事。

發(fā)揚(yáng)亮劍精神,做到有劍膽、精劍道、揚(yáng)劍威、講劍義,組工人更有作為,更有地位,定能不辱使命。擰在一起,他們就是一道閃電,一束火繩;聚在一起,他們就是整個(gè)太陽(yáng),整個(gè)星空;站在一起,他們就是用心靈結(jié)成的信念不倒的墻!有一種精神叫奉獻(xiàn),有一種氛圍叫和諧。每一個(gè)亮點(diǎn)背后都有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的支點(diǎn),是質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)組工人員的無(wú)私奉獻(xiàn),支撐起質(zhì)監(jiān)事業(yè)的輝煌。正是這些組工人無(wú)私的情懷,奏響質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的和諧之音,這和諧的旋律與發(fā)展共鳴!

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我深信我們質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)組工一班人,他們?cè)谛碌囊荒昀飳⒗^續(xù)堅(jiān)持"以質(zhì)為先、以民為安、以能為本、以效為優(yōu)"的組工方針,在迎接挑戰(zhàn)中把握機(jī)遇,在攻堅(jiān)克難中開(kāi)展工作,在解決矛盾中實(shí)現(xiàn)發(fā)展,開(kāi)拓奮進(jìn),努力譜寫(xiě)"十二五"開(kāi)局新篇章,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)跨越發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

時(shí)代精神教育演講稿 模板13

閱讀小貼士:模板13共計(jì)3049個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)8分鐘。朗讀需要16分鐘,中速朗讀21分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要28分鐘,有287位用戶(hù)喜歡。

20__五四運(yùn)動(dòng)100周年演講

1920__年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。我們深深地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國(guó)的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng),臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛(ài)國(guó)的熱血,站在了民族解放的最前方。

在新中國(guó),有多少?gòu)埡5隙嗌偃A山搶險(xiǎn)英雄群體等優(yōu)秀團(tuán)員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們?cè)趫F(tuán)旗下成長(zhǎng)。他們有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,有為之獻(xiàn)身的共產(chǎn)主義精神,他們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身,而感到無(wú)尚榮光。

20__年是共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)90周年,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。

因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!

20__五四運(yùn)動(dòng)100周年紀(jì)念的演講稿

“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。”當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌,心中怎能不為之激動(dòng),怎能不為之驕傲,為之自豪!

火紅的團(tuán)旗,浸染著無(wú)數(shù)先烈的鮮血,展示著如火如荼的革命歲月,她更象征著青年一代,緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)?,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!

在團(tuán)旗下,聆聽(tīng)老一輩,對(duì)青年一代的殷切期望;在團(tuán)旗下,回顧可愛(ài)的團(tuán)組織,是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長(zhǎng),在團(tuán)旗下,學(xué)習(xí)無(wú)數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命,寫(xiě)下的可歌可泣壯麗詩(shī)篇。

在團(tuán)旗下,我們舉起自己的拳頭在激動(dòng)地宣誓:“堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)…為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗……”讓我們的青春在奮斗中閃光。

我們深深地認(rèn)識(shí)到:當(dāng)年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國(guó)的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng),臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛(ài)國(guó)的熱血,站在了民族解放的最前方。

在新中國(guó),有多少?gòu)埡5隙嗌偃A山搶險(xiǎn)英雄群體等優(yōu)秀團(tuán)員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們?cè)趫F(tuán)旗下成長(zhǎng)。他們有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,有為之獻(xiàn)身的共產(chǎn)主義精神,他們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)事業(yè)獻(xiàn)身,而感到無(wú)尚榮光。

火紅的團(tuán)旗,讓我揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆,懂得了人生的價(jià)值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。

雖然,這里不是歷史悠久的古都名城,沒(méi)有南國(guó)的熱鬧繁華,沒(méi)有南國(guó)的溫潤(rùn)細(xì)美,更沒(méi)有南國(guó)的富饒秀麗,但這里有挺拔巍峨的祁連山,有承載著歷史滄桑的黑河水,有勤勞樸實(shí)、干勁十足的領(lǐng)頭人,更有戰(zhàn)天斗地,薪火相傳的古甘州遺風(fēng)。

新世紀(jì)的春風(fēng),掀起我們感情的浪花,在山山水水之間蕩漾。

在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上,有許多青年團(tuán)員,奮斗了一代又一代,他們?yōu)榭蓯?ài)的家鄉(xiāng)灑下了辛勤的汗水,隨著古老黑河的日月流淌。面對(duì)生活的困境,他們沒(méi)有迷惘,面對(duì)滄桑歲月,他們沒(méi)有失望。如今,沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。我們來(lái)了,我們與你們攜手并肩,銳意進(jìn)取,奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對(duì)繁華似錦的甘州,放眼未來(lái),我們豪情滿懷,心神激蕩……

共青團(tuán)是黨的助手,鮮紅的團(tuán)旗是青年人的希望。過(guò)去,是由于她引導(dǎo)革命前輩,同國(guó)內(nèi)外反動(dòng)勢(shì)力,進(jìn)行英勇地搏斗,革命的種子,播撒在中華大地上。如今,是她引導(dǎo)著我們,團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)瑠^斗在社會(huì)主義的康莊大道上。

迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造美好的未來(lái)。我們要用青春和熱血,去換取人民的幸福,我們用自己強(qiáng)健的身軀,去換取祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。

朋友們;我們是幸福的.美好的生活屬于我們,我們是初升的太陽(yáng)。飄揚(yáng)的團(tuán)旗昭示著我們的使命,高擎著團(tuán)旗展示著我們的責(zé)任。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn),讓黨的陽(yáng)光哺育我們成長(zhǎng),我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,邁著矯健的步伐,共同創(chuàng)造新世紀(jì),新的輝煌!

20__慶祝五四運(yùn)動(dòng)100周年演講稿

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香。在這光彩奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第__個(gè)“五四青年節(jié)”。

有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1920__年5月4日,在北京、天津、濟(jì)南等地,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),青年學(xué)生沖出校門(mén),率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰,迅速燃遍全中國(guó)。

為了驅(qū)逐黑暗,爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊。他們用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。

也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)”的五四精神卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所繼承和發(fā)揚(yáng)。

從面對(duì)敵人刀槍從容不迫13歲的王二小到寫(xiě)就“生的偉大,死的光榮”不朽傳奇15歲的劉胡蘭,從無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒到深圳愛(ài)心天使叢飛……

雖然他們己經(jīng)離我們而去,但他們己化作人們心中一座永遠(yuǎn)的豐碑,在我們一代代青少年的血脈中激蕩涌流。

我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。

我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

我們作為二十一世紀(jì)的青少年,應(yīng)該立下志愿,做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)民族有貢獻(xiàn)的龍的傳人。

我們要樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念,讓“五四”精神熏陶我們的情操,讓“科學(xué)發(fā)展”感染我們的校園。

我們要愛(ài)崗敬業(yè),做一個(gè)有高尚情操的教師,不斷進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力提高自己的教育教學(xué)水平,為完成自己的光榮使命而努力奮斗。

我們要努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積累充足的資源。

我們要用知識(shí)去創(chuàng)造幸福生活,用智慧去構(gòu)建和諧社會(huì),用青春去譜寫(xiě)壯麗篇章。

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,這是歷史賦予當(dāng)代青少年的責(zé)任,這是人民對(duì)我們的殷切期望。

“五四”的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒。

壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。

在這里,我們不僅僅是重溫當(dāng)年愛(ài)國(guó)先輩們的光輝歷程,更要自警自勵(lì),提醒自己不斷奮發(fā)進(jìn)取。

在這里,讓我們重溫五四精神,高舉五四火炬,用理想導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起航,去擁抱明天的朝陽(yáng),去開(kāi)辟人生嶄新的篇章!

時(shí)代精神教育演講稿 模板14

閱讀小貼士:模板14共計(jì)2542個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)7分鐘。朗讀需要13分鐘,中速朗讀17分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要24分鐘,有118位用戶(hù)喜歡。

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,是五四運(yùn)動(dòng)98周年的日子,我們?cè)俅斡浧鹚?、紀(jì)念它。它是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),

1920__年4月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。1920__年1月,獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開(kāi)和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)參加會(huì)議。中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約,中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來(lái),舉國(guó)震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開(kāi)始了。

5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì)游行,。這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或示威。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。

為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年4月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。

同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的。回首過(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗。五四的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華。五四的精神告訴我們,只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活。

五四青年節(jié)演講稿范文

老師,同學(xué)們:

在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,"中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)?頒發(fā)了,很多同志獲此殊榮。這是團(tuán)中央、全國(guó)青年聯(lián)合會(huì)授予的最高榮譽(yù),也為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)××周年。

××年前的五四運(yùn)動(dòng),開(kāi)啟了中國(guó)現(xiàn)代歷史的大幕,也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩(shī)寫(xiě)下序篇。

××年來(lái),"愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主",薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。

當(dāng)年,27歲的孫中山先生在興中會(huì)宣言中最早提出了"振興中華"這個(gè)激蕩人心的口號(hào),他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了君主專(zhuān)制,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步的閘門(mén)。但是中國(guó)社會(huì)的性質(zhì)依然如故,救亡圖存的呼喊一聲緊似一聲。1920__年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的"公理",郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

愛(ài)國(guó)主義是五四運(yùn)動(dòng)最深厚的精神底蘊(yùn)。××年前"外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊"的怒吼早已淡去,"振興中華"的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

五四運(yùn)動(dòng)30年后,新中國(guó)成立了?;鸺t的青春足跡與共和國(guó)的發(fā)展歷程緊相伴隨。

抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó)。報(bào)名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過(guò)應(yīng)召人數(shù)的9倍,沒(méi)被招收的難過(guò)的掉淚。全國(guó)各地兩次報(bào)名參軍的青年達(dá)70萬(wàn)人。第一個(gè)五年計(jì)劃"把青春獻(xiàn)給祖國(guó)"成為全國(guó)青年的行動(dòng)口號(hào)。第一支青年突擊隊(duì)在北京展覽館工地誕生,引來(lái)全國(guó)13萬(wàn)名青年跟隨。20萬(wàn)青年高唱《墾荒隊(duì)員之歌》奔赴邊疆,為新中國(guó)農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)......。新中國(guó)青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會(huì)大廈,更留下永恒的精神財(cái)富,毛澤東同志熱情褒揚(yáng):"青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。"

"走向社會(huì),深入群眾"——這是五四時(shí)期青年學(xué)生的行動(dòng)口號(hào),在這場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)中,作為先鋒的青年知識(shí)分子領(lǐng)悟到一個(gè)偉力:人民群眾。沖破狹小圈子,放眼廣闊天地,他們喊出把"小我"融入"大我"之中,與群眾結(jié)合、與實(shí)踐結(jié)合。艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干。五四開(kāi)辟了青年成長(zhǎng)道路,在新的時(shí)代中延伸。2.5億青少年保護(hù)河;1000多萬(wàn)大中專(zhuān)學(xué)生"三下鄉(xiāng)";250萬(wàn)志愿者社區(qū)扶貧;大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃啟動(dòng),短短20天,四萬(wàn)多名青年學(xué)子踴躍報(bào)名?!€有很多很多。這些都是青年們深刻認(rèn)識(shí)我們的國(guó)情,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),要在建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中建功立業(yè)。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明小公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在青島一中紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)暨優(yōu)秀中學(xué)生表彰大會(huì)作的以"知識(shí)改變命運(yùn),崗位成就事業(yè)"為題的報(bào)告中說(shuō)道:"在別人眼里學(xué)習(xí)是一件苦事。但對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。每當(dāng)我攻克一道難題,我就有一種成就感和滿足感"。許振超從一個(gè)學(xué)徒成為一名"橋吊專(zhuān)家",以初中文化程度熟練地駕馭綜合了6門(mén)學(xué)科知識(shí)的大型集裝箱裝卸設(shè)備,許振超學(xué)習(xí)了高壓變配電、電力拖動(dòng)、計(jì)算機(jī)、數(shù)字控制技術(shù)等多個(gè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)研究和解決工作中遇到的問(wèn)題。由于學(xué)習(xí)中經(jīng)常要參閱一些英文專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不會(huì)英語(yǔ)的許振超拜女兒為師,不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué)。30年如一日的自我挑戰(zhàn)和堅(jiān)持學(xué)習(xí)成就了今天的"橋吊專(zhuān)家"。他說(shuō):"一個(gè)人可以沒(méi)有文憑,但不可以沒(méi)有文化;可以不進(jìn)大學(xué)殿堂,但不可以不學(xué)習(xí);只有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有勤奮學(xué)習(xí)才能成就未來(lái)。"

我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們的人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來(lái),迎著風(fēng),迎著朝陽(yáng),飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現(xiàn),才能真正的做到奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的舉世名言:人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,臨死的時(shí)候我能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。我們同樣如此。我希望等我們終有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過(guò)自己的力量而沒(méi)有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。

奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。我們?cè)谂?,我們從不停?

時(shí)代精神教育演講稿 模板15

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敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好。我是215班學(xué)生代表陳澤潞,我今天在國(guó)旗下演講的題目是"雷鋒精神與時(shí)代同行" 。

毛主席為雷鋒同志題詞階級(jí)立場(chǎng)是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無(wú)論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都"堅(jiān)決聽(tīng)黨的話,一輩子跟黨走","為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心"。"對(duì)敵人要狠,要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情;對(duì)黨、對(duì)人民要忠誠(chéng)坦白,永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民。"這是雷鋒給我們留下的名言。

言行一致的 革命 精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家,是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,說(shuō)到做到,表里如一。他堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的"螺絲釘",干一行,愛(ài)一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)自己政治上要求嚴(yán)格,自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長(zhǎng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。

公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無(wú)自私自利之心,在他看來(lái),"個(gè)人和集體的關(guān)系,正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時(shí)候,身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個(gè)人的幸福也依賴(lài)于祖國(guó)的繁榮,如果損害了祖國(guó)的利益,我們每個(gè)人就得不到幸福!"正因?yàn)槿绱?,雷鋒時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國(guó)的利益為重,把幫助別人看作是最大的幸福和快樂(lè),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了 " 為誰(shuí)活著,怎樣做人"的問(wèn)題。他把"生為人民生,死為人民死"作為自己的信條,"時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和階級(jí)的最高利益,犧牲個(gè)人的一切,直至生命"。在這樣的人生觀指導(dǎo)下,雷鋒始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jī),用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。

雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來(lái)看,雷鋒精神既是馬列主義時(shí)代精神的體現(xiàn);又是對(duì)我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時(shí)代價(jià)值!!

我的我演講完畢,謝謝大家。

時(shí)代精神教育演講稿 模板16

閱讀小貼士:模板16共計(jì)991個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,有103位用戶(hù)喜歡。

大家好,今天國(guó)旗下講話的主題是《傳承偉人精神 共筑時(shí)代夢(mèng)想》。

周恩來(lái)是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家,是中國(guó)共產(chǎn)黨和國(guó)家卓越的領(lǐng)導(dǎo)人,是人民敬愛(ài)的新中國(guó)首位總理。習(xí)爺爺評(píng)價(jià)他是"近代以來(lái)中華民族的一顆璀璨巨星,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的一面不朽旗幟!"他的卓著功勛和崇高風(fēng)范,深深銘刻在中國(guó)各族人民心中,也深深銘刻在全世界追求和平與正義的人們心中。1976年1月8日,周恩來(lái)總理的離開(kāi)令江河揮淚,天地同悲,十里長(zhǎng)街送別,聯(lián)合國(guó)降旗默哀。時(shí)隔43年,讓我們跨越時(shí)空,觸摸這位國(guó)家好總理的人格魅力,傳承永垂不朽的紅色精神,共筑中華騰飛的時(shí)代夢(mèng)想。

我們要傳承周總理心存遠(yuǎn)志、堅(jiān)定信念的偉大精神。早在南開(kāi)中學(xué)求學(xué)的周恩來(lái),就已經(jīng)立下"為中華崛起而讀書(shū)"的遠(yuǎn)大志向,把個(gè)人理想和國(guó)家民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們也要規(guī)劃好自己的成長(zhǎng)目標(biāo),立志向,有夢(mèng)想,在追夢(mèng)路上努力奔跑,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗!

我們要傳承周總理勇于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的偉大精神。周總理一生不忘"中華崛起"的初心,他投身五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、遠(yuǎn)赴歐洲尋求真理、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)南昌起義、推動(dòng)西安事變和平解決、組織起草《共同綱領(lǐng)》,新中國(guó)成立后,更是夜以繼日地工作,即使在生命最后時(shí)期,還抱病操勞國(guó)事,心憂百姓……面對(duì)不同的時(shí)代任務(wù)和時(shí)代要求,周總理都勇于擔(dān)當(dāng),不斷迎接挑戰(zhàn),不懈奮斗向前。作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我們要接過(guò)前輩的接力棒,心懷祖國(guó),放眼天下,刻苦學(xué)習(xí),"以堅(jiān)如磐石的信心、只爭(zhēng)朝夕的勁頭、堅(jiān)韌不拔的毅力",踏上新時(shí)代的征程,創(chuàng)造新世界的巔峰!

我們要傳承周總理襟懷博大、無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神。在漫長(zhǎng)的革命生涯中,周總理經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難和曲折,但他不管在任何時(shí)候都能不計(jì)得失、顧全大局、一心為公、無(wú)私奉獻(xiàn),也因此得到了全世界人民持久而深切的尊重和懷念。作為中華人民共和國(guó)的小主人,我們也應(yīng)當(dāng)提高自己的社會(huì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),少索取、多奉獻(xiàn),做折射陽(yáng)光的水滴,匯入文明和諧的時(shí)代洪流!

隊(duì)員們,雖然我們沒(méi)有與周總理生活在同一個(gè)時(shí)代,但是我們可以觸摸到他用熱血和生命鑄造出來(lái)的紅色精神、民族之魂;雖然我們無(wú)法感受當(dāng)年烽火歲月中的驚心動(dòng)魄,但我們能夠享受先輩們用鮮血換來(lái)的安定生活。展望新時(shí)代,祖國(guó)在騰飛,就讓我們傳承紅色基因,勇?lián)鷼v史重托,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,將中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)照亮世界的每一個(gè)角落!

時(shí)代精神教育演講稿 模板17

閱讀小貼士:模板17共計(jì)1031個(gè)字,預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在莊重嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,有160位用戶(hù)喜歡。

一位小女孩天真地問(wèn)父親:“紅軍爺爺長(zhǎng)征時(shí)為什么不喝健力寶,為什么不吃巧克力呢?”對(duì)于他們,長(zhǎng)征已成為一個(gè)老外婆的傳奇故事。然而隨著歲月流逝,長(zhǎng)征精神以越來(lái)越深刻的魅力,吸引著眾多的人們到長(zhǎng)征路上去追尋,去思考。

1934年10月16日傍晚,八萬(wàn)中央紅軍由于第五次反圍剿的失敗而被迫突圍西行,開(kāi)始了“萬(wàn)水千山只等閑”的長(zhǎng)征。

在長(zhǎng)征中,有這樣一個(gè)故事:一位紅軍將領(lǐng)的母親,當(dāng)她看到戰(zhàn)士們吃的是清水煮的樹(shù)皮、草根,外加一段牛皮帶時(shí),她落淚了。她把自己要飯討來(lái)的生芋頭全部倒進(jìn)了鍋里。就這,竟成為將士們難得的一頓美餐。“牛皮腰帶三尺長(zhǎng),草原荒地好干糧,熬湯煮菜別有味,端給媽媽來(lái)品嘗。”老媽媽聽(tīng)著戰(zhàn)士們自編自唱的<牛皮腰帶歌>;,掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容。還有一次過(guò)草地,一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員,為了搶救陷入泥沼的文件箱,獻(xiàn)出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時(shí)候,手里緊緊攥著一塊銀圓,這是他第一次也是最后一次交黨費(fèi)。長(zhǎng)征中,這樣的事情幾乎天天都有,然而隊(duì)伍每天都在頑強(qiáng)地向前,向前……

這就是長(zhǎng)征精神,這就是在槍林彈雨,雪山草地之間打不爛,拖不垮的硬骨頭精神,這就是面對(duì)敵人的屠刀與誘惑,沒(méi)有絲毫的奴顏和媚骨的大無(wú)畏精神!

在21世紀(jì)的今天,我們的民族又開(kāi)始了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義新長(zhǎng)征。雖然再?zèng)]有雪山和草地,但我們同樣面臨著歷史和時(shí)代的挑戰(zhàn)。這種挑戰(zhàn),是一種更為長(zhǎng)期、更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。它表面上看起來(lái)并非那么艱難,那么壯烈,但要取得勝利,卻是相當(dāng)不易的。

同學(xué)們,當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,失去自我的時(shí)候;當(dāng)你留連于武打小說(shuō),不思進(jìn)取的時(shí)候;當(dāng)你吃著肯德基,喝著沃爾瑪,為超女瘋狂的時(shí)候……想一想長(zhǎng)征吧,想一想60年前的那些人和事。如果說(shuō)當(dāng)年所面臨的是推翻三座大山,建立民主政權(quán)的話,而我們今天所面臨的,則是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國(guó)闊步邁入世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的行列。這關(guān)系到當(dāng)代中國(guó)的國(guó)際地位,關(guān)系到每一位華夏子孫的命運(yùn)!作為當(dāng)代的熱血青年,我們應(yīng)該有自己的遠(yuǎn)大理想,那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。這也是一次充滿艱辛的長(zhǎng)征,這是時(shí)代賦予我們青少年的新的長(zhǎng)征!少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要接過(guò)長(zhǎng)征精神的光輝旗幟,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

同學(xué)們,讓我們重踏長(zhǎng)征路,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,努力拼搏,去追尋金色的理想,追尋明媚的春光,追尋火紅的太陽(yáng)。

時(shí)代精神演講稿模板(17篇范文)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天國(guó)旗下講話的主題是《踐行雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)代志愿者》。1962年8月15日,一位只有22歲的普通共產(chǎn)黨員因公殉職。他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,但是他默默地做了無(wú)數(shù)利國(guó)利民的小事,在平凡中書(shū)寫(xiě)了偉大,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了“把有限的
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    20__慶祝五四運(yùn)動(dòng)100周年演講幸福,是一個(gè)久遠(yuǎn)的話題。千百年來(lái),人類(lèi)為了追求幸福而窮其一生去努力,去奮斗,時(shí)至今日,依舊如此??尚腋5降资鞘裁矗瑓s從未有過(guò)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的 ...[更多]

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    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:大家早上好!我是 timestimes班的 timestimestimes 。今天我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年》。三月的春風(fēng)是彩色的,染 ...[更多]

  • 新時(shí)代精神演講稿模板(5篇范文)
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    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我今天國(guó)旗下講話的主題是《踐行雷鋒精神,爭(zhēng)做新時(shí)代志愿者》。1962年8月15日,一位只有22歲的普通共產(chǎn)黨員因公殉職。他沒(méi)有什么 ...[更多]

  • 時(shí)代的演講稿模板(9篇范文)
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    “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,在很小的時(shí)候,老師就教我們唱這首歌了,哪時(shí)候還小,不理解到歌詞的含義?,F(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱,他永遠(yuǎn)活 ...[更多]

  • 時(shí)代精神演講稿模板(17篇范文)
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