54演講稿 模板1
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周鴻開講啦演講稿
其實我是中國非著名段子手，兼這個沒什么簽約的脫口秀演員。我比較喜歡講段子，那么剛才我介紹了，我叫周鴻，公司大家可能也知道叫360。據(jù)說我們這個節(jié)目播出了的時候，馬上就要到畢業(yè)季。
剛畢業(yè)的學(xué)生，或者在校的大學(xué)生，是不是應(yīng)該創(chuàng)業(yè)呢?其實這是一個很敏感的話題，因為現(xiàn)在很多人都在號召，大學(xué)生就是要創(chuàng)業(yè)。我覺得，如果我們把創(chuàng)業(yè)狹義地定義成創(chuàng)業(yè)就等于自己開公司，自己當(dāng)ceo(首席執(zhí)行官)，女朋友當(dāng)cfo(首席財務(wù)官)，睡在我上鋪的兄弟，技術(shù)好一點給我當(dāng)cto(首席技術(shù)官)，我們?nèi)奚岫际莄_o(高級管理人員)。如果是這樣去理解創(chuàng)業(yè)，那我覺得大學(xué)生真的不適合一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)。在中國注冊一個公司很容易，但是最后你真的要把一個想法，變成一個產(chǎn)品，把一個產(chǎn)品變成一件商品，讓很多人去用這個商品，我覺得這對很多年輕人來說，是非常大的挑戰(zhàn)。而且可以預(yù)言的是，不管你多么有創(chuàng)業(yè)的熱情和激情，它的成功率，不會因為我們的激情高了，成功率就會提升。
創(chuàng)業(yè)永遠是九死一生的事情，你每看到一個成功的公司，在它榮耀的前面，背后一定躺了100家不成功的公司。而且這不成功公司的創(chuàng)始人，也和你一樣的勤奮，和你一樣的聰明，和你一樣的刻苦。但是如果我們換一個角度，來看創(chuàng)業(yè)，如果你把創(chuàng)業(yè)理解成是一種心態(tài)，創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一種什么樣的心態(tài)呢?就是在不斷地學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)，并且內(nèi)心有一個創(chuàng)業(yè)的夢想，你希望自己出來做事情，不是為了五斗米折腰。你是希望能夠做一些對其他人，對別人有價值的產(chǎn)品，那么我覺得你現(xiàn)在就可以創(chuàng)業(yè)。所謂在校大學(xué)生去創(chuàng)業(yè)，我依然認為，這就像有個人，去買了兩塊錢彩票，中了500萬大獎一樣，它是一個小概率事件。別人成功不等于你成功，因為成功是一件很偶然的事情，即使對于所謂今天大家熱捧的，這種什么95后90后創(chuàng)業(yè)英雄，甚至包括我自己，甚至包括行業(yè)的所謂很多大佬，我依然認為，我們所有人的成功，至少超過一半是偶然的運氣在起作用。只是說你在恰當(dāng)?shù)臅r候，你不小心做對了一個正確的事情。對絕大多數(shù)人來說，其實你沒有足夠的積累，你就貿(mào)然出來做一家公司，我覺得風(fēng)險很大。所以我的第一個觀點就是說，我希望我們的很多同學(xué)，不要去走極端。你如果真的想做一件大事，真的想去創(chuàng)業(yè)，那么從今天開始，你能不能就開始為這個創(chuàng)業(yè)，去做一些準備。
如何做準備呢?很簡單，一句話，你覺得自己缺少什么，你就去補什么。比如說當(dāng)年我在上大學(xué)的時候，我就夢想說，我有一天要創(chuàng)辦我自己的電腦公司。但是最基本最基本，我知道我要先學(xué)會電腦編程。當(dāng)時有不少學(xué)校希望我去，最后我當(dāng)時挑西安交通大學(xué)，唯一的原因就是說，他愿意讓我念計算機專業(yè)。后來到上研究生的時候，我又去選了管理的專業(yè)，因為我覺得將來我要做公司，我需要學(xué)習(xí)這些東西。但事實上，當(dāng)我后來在研究生期間，我自己也創(chuàng)辦了兩家公司，而且創(chuàng)辦得非常不成功，我做出了成功的產(chǎn)品，但是我發(fā)現(xiàn)，我根本就不懂得怎么去管理一堆人。大家想想，你們?nèi)绻趯W(xué)校，就算你當(dāng)個學(xué)生會主席，你可能也只是管理了上百人，對吧?因為很多同學(xué)也不聽學(xué)生會主席的，對不對?你真的到外面去做公司，你發(fā)現(xiàn)你要去招收一堆，社會上的人。你要管理幾十人、幾百人，每個人都不了解怎么回事，光這一個管理，可能就會讓很多年輕人會覺得非常的頭疼。所以呢當(dāng)時我就做了一個判斷說，我認為我那時候創(chuàng)業(yè)，就屬于非常不成熟。所以我就當(dāng)時去了北大方正，因為很簡單，我想到一個當(dāng)時中國最大的軟件公司，去看一看說，世界這么大，一個軟件公司，究竟是怎么運作的。所以我認為我缺的東西，那就是我要去彌補的東西。所以今天我們很多人畢業(yè)，我一方面說你不要夢想了，一下子就去辦一個大公司，或自己去當(dāng)一個ceo(首席執(zhí)行官)，但是能不能說，你去學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)。所以你不要想著去加入一個鐵飯碗的單位，我不知道現(xiàn)在很多年輕人，一畢業(yè)可能就夢想說，去一個國企，或者去一個大的外企，聽說那地方特別有保障。我覺得如果去了這種地方，你可能一輩子，都不太可能再去學(xué)會創(chuàng)業(yè)。那么如果你真的想創(chuàng)業(yè)的話，為什么不加入很多創(chuàng)業(yè)公司?
那么加入很多創(chuàng)業(yè)公司，對很多人來說，可能意味著風(fēng)險，可能意味著這家創(chuàng)業(yè)公司倒閉了，你可能就還要再去找工作。但試想一下，即使這家創(chuàng)業(yè)公司倒閉了，那是老板倒霉對吧?他可能傾家蕩產(chǎn)，你損失了什么?你什么都沒有損失。你獲得了的是經(jīng)驗，因為你大概，如果你真有幸目睹了，一個公司怎么從一年，從有一個產(chǎn)品到最后衰敗，你大概下次你在自己創(chuàng)業(yè)的時候，你就可以避開很多，這種險灘和暗礁。所以你獲得了，永遠是最寶貴的財富，就是經(jīng)驗。所以我是覺得今天，很多年輕人，當(dāng)大家都在講創(chuàng)業(yè)的時候，我的一個觀點，是在你就業(yè)的過程中，能不能去承擔(dān)一點風(fēng)險?去承擔(dān)一些不可預(yù)知的東西。不要去追求給自己，剛畢業(yè)年輕的自己，把人生未來的路，好像每一步都讓你的父母，讓你的師長都給你定得，非常地準確。去加入一些創(chuàng)業(yè)公司;去加入一些民營公司;去加入一些今天看起來好像在做不靠譜事的公司;進去之后，去投入地學(xué)習(xí)的時候，如何做一個產(chǎn)品，如何去做做市場，最后這家公司的成敗，跟你真的.沒有關(guān)系。就是這些道理，是我大概25歲研究生畢業(yè)，到今年整整畢業(yè)了20年了，也來北京20年。那么我覺得我是自己一直這么堅持走過來的，包括我今天在做的一些事情，其實我都覺得我都在創(chuàng)業(yè)。我覺得只要你有一種創(chuàng)業(yè)的心態(tài)，你就能保持自己的這種激情，保持自己的這種努力，每個人都有潛能，你都有可能最后創(chuàng)辦一家公司，你都有可能做一個產(chǎn)品，改變世界、改變中國。但今天你只有潛力，沒有實力，所以你需要通過，一個學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的過程，把你的潛力變成一部分實力。
那么創(chuàng)業(yè)里邊，如果你真的要去創(chuàng)業(yè)做事情，你如何做到兩個最基本的點?我跟大家分享兩個觀點，第一個呢?就是要創(chuàng)業(yè)的人，一定要創(chuàng)新。有一句話，我最喜歡的這句話叫，think differently(不同的想法)，就一定要跟別人不一樣。我看過很多，我們這個同學(xué)的想法，因為有很多人給我遞商業(yè)計劃書，說自己要干這個o2o(電子商務(wù)名詞)，說自己要學(xué)習(xí)什么bat(百度、阿里巴巴、騰訊)。我就跟大家講，今天凡是別人已經(jīng)做成功的事，這個行業(yè)里都有一些大家伙。對于他們來說，他們比你有更多的實力，所有的創(chuàng)新在剛開始，都是特別不起眼的一件小事。我們從小接受的教育，我不知道你們的教育怎么樣，叫什么叫從眾心理?比如老師出了一道題，我們就恨不得答案都一樣，對吧。我們需要一個標(biāo)準答案，如果我們的答案跟別人不一樣，老師就會判我們錯，其實我覺得這真的是毀了一代人。我認為很多問題，是沒有一個標(biāo)準答案，條條道路通羅馬。最重要的是，你怎么找到，跟別人不一樣的路子。你比如說當(dāng)年，這個我們做安全的時候，那大家做殺毒軟件都在賣，對不對?那我如果也跟他們一樣去殺毒軟件，我也去收費，他們賣200塊錢，我賣的便宜點賣50，是不是我就能做得更好?錯了，我當(dāng)時賣25，我也沒比他們賣得更好。為什么?因為你不是第一個了，你可能是第四個、第五個，而且市場已經(jīng)被別人都占住了。所以當(dāng)時呢，我就想了一個思路。其實當(dāng)時我做免費的時候，根本不像后來，大家總結(jié)了一樣說，運籌帷幄、高瞻遠矚啊。大家都說今天羊毛出在羊身上，所以我都知道免費了，后來怎么賺錢，實話說當(dāng)年我們也不知道怎么賺錢，但實在是黔驢技窮，沒什么辦法。所以當(dāng)時我就在想，唯一不一樣就是他們收費，我們免費。他們有免費版本，我們就終身免費，永遠免費。所以當(dāng)時我就喊出了一個口號說："永遠免費，終身免費。"當(dāng)時不僅我的對手認為我瘋了，我的投資人也都認為我瘋了，我的投資人，都差點跪下來求我說，"大哥呀，您能不能不這么折騰公司了?"后來我跟他們講，我說沒辦法，我說我們必須要跟他們不一樣，哪怕只有這一點點不一樣。事實上正是因為這一點點不一樣，所以，我們才當(dāng)時擊敗了所有的對手，變成了當(dāng)時中國安全的老大。
所以我跟大家分享一個經(jīng)驗就是說，今天很多人創(chuàng)業(yè)，他在創(chuàng)新的時候，有時候他往往是在談概念。我其實給大家一個建議，特別是我們作為大學(xué)生剛畢業(yè)，你應(yīng)該更多地，不要去追逐概念。你應(yīng)該多從你的身邊，去尋找用戶。還有哪些沒有被滿足的需求，我們叫剛性需求，那么你要去發(fā)現(xiàn)，用戶在用已有產(chǎn)品的過程中，還有什么不方便的地方，不舒服的地方。那么其實從這些小的點開始呢，你一樣可以做出來差異化和創(chuàng)新。你們在座的大部分人，包括我都不是發(fā)明家。我從來沒發(fā)明過任何東西，但是我們能夠把現(xiàn)在的東西，去做一些改變，能做兩個改變，我覺得這大家最能做的一個改變，我們管它叫用戶體驗的改變。什么叫用戶體驗的改變?說白話，就是把它做得更加容易，更加簡單。還有一個改變，叫商業(yè)模式的改變。實際上這也是句文話，用句大俗話說，什么叫商業(yè)模式的改變?就是人家收費，我免費;人家很貴，我很便宜;所以你們，如果大家理解這兩個思路了嗎?這不光是給我們大學(xué)生朋友傳遞的這個基本技巧，我跟很多傳統(tǒng)成功的企業(yè)老板，我都在講，你去做"互聯(lián)網(wǎng)+"的時候，就牢記這兩件事。今天我們所有互聯(lián)網(wǎng)成功的例子，都可以納到這兩件事里邊來。
我最后再舉一個例子，你們都寫博客嗎?不可能吧。你們寫博客嗎?寫博客的舉手，不是說微博啊。你多長時間寫一次啊?大概一個月寫一次吧，了不起。我是堅持天天寫，但是堅持了三天以后，我就堅持不下去了，我就開始堅持每周寫。堅持兩周以后，我堅持不下去了，后來我就堅持像你每月寫。堅持了兩月之后，我又堅持不下去了，因為肚子里沒貨啊，我又不是一個特別好的詩人。但是不知道是哪個人啊，他對博客做了一點點改進，你們大家想一想，就發(fā)明了一個叫微博的東西。微博有啥特點大家想想，微博有什么技術(shù)上，特別牛的地方的改變嗎?好像沒有吧，微博就做了一件事，說只能寫140個字，想多寫都不行，你們覺得這是一個偉大的創(chuàng)新嗎?當(dāng)初剛出來的時候，肯定沒有人覺得是，當(dāng)初twitter剛出來的時候，你們會覺得是嗎?我也覺得不以為然，我覺得吃飽了撐的，我天天跟人罵大街，140個字哪夠啊。后來我就發(fā)現(xiàn)說，140個字太好了，為什么?會用短信就會寫微博，對不對?而且你跟人論戰(zhàn)的時候，無論是撒貝寧，還是著名作家，他就140個字，他文采再好，我們倆140個字是不分上下的。微博出來之后對閱讀者來說，也降低了難度，大家只要看看標(biāo)題，簡單晃一眼。所以你發(fā)現(xiàn)，它一下帶來了用戶的激增，因此弄成了幾億人在讀微博，幾億人在寫微博，這個量變帶來的質(zhì)變。結(jié)果微博，或者在國外叫twitter，它竟然也變成了一個革命性的東西，最后顛覆了我們獲取信息和獲取新聞的方式。所以我經(jīng)常會用這種例子來激勵自己，也是來鼓舞大家。就是說創(chuàng)新，真的不像你想象的那么難。、
第三點想跟大家分享的呢，這也是我對我們國家，新一代年輕人的期望。我覺得在中國，今天雖然創(chuàng)業(yè)熱潮，風(fēng)起云涌，但是我每次去對比中國和美國，中國為什么沒有真正的硅谷?至少目前還沒有，我覺得這里邊有一個，文化上的問題。我認為我們國家的年輕人的聰明才智并不會比美國人遜色，對吧?但是為什么我們在創(chuàng)業(yè)上還有這么大的阻礙?其實我覺得是由于有了一個，有兩個文化上的差異。剛才我分享了一點，叫think differently(不同的想法)，對吧?還有一個很重要的文化是什么，是我們恐懼失敗，我認為這點也非常重要。比如說今天，我之所以能被請到這個舞臺上，我猜還是因為按世俗的定義，做成了一個成功者。但其實我真的不這么想，我認為我有資格，去跟很多年輕人做分享，是因為我曾經(jīng)，是中國最大的失敗者。我有過很多失敗，我甚至做過一些很荒唐的事情，我也做過很多錯誤的決策，我甚至在很多事上失敗過，摔倒了我再爬起來。我其實覺得，只有你能夠一個不怕失敗的人，從失敗中去總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我覺得你才可能去真正地堅持創(chuàng)業(yè)。所以所有研究喬布斯的人，他們都只在研究喬布斯，成功以后多么牛掰。如果你真的去看看喬布斯傳，喬布斯人生最低谷，是他被蘋果趕出來，他當(dāng)時變成硅谷的最大的loser(失敗者)。他自己做了一家公司叫什么，叫ne_t，這代表了他的期望。但實話說ne_t做得不怎么樣，后來直到他把ne_t賣回給蘋果，他重新回蘋果，才贏得人生的第二次輝煌。所以今天每一個人，我覺得我們，如果都能夠形成一種新的價值觀。我們不再鄙視失敗，也不嘲笑失敗，我們能夠很寬容這些失敗者，我們也能夠?qū)捜葑约海覀円膊灰允閻u辱。我覺得我們更多的人，就能鼓起勇氣去嘗試，對吧?去嘗試創(chuàng)業(yè)。那么去嘗試一個產(chǎn)品，這產(chǎn)品可以不成功，沒關(guān)系，我們把它抹掉，我們再來。
所以舉個例子說，當(dāng)我再次做手機的時候，很多人會跳出來嘲笑我說，說你老人家吃飽了撐了啊?你當(dāng)年做360特供機，你沒有做成功，你為什么又要做手機呢?我當(dāng)然回答是說，我任性，我就想這么干。但實際上對我來說，我覺得我從哪摔倒，我就希望從哪能爬起來。其實在座的諸位，無論你是不是剛要畢業(yè)，無論是不是要創(chuàng)辦公司，我覺得我希望，你聽完了我的講話之后，我希望你們每個人內(nèi)心，都變成一個創(chuàng)業(yè)者。創(chuàng)業(yè)者不一定是ceo(首席執(zhí)行官)，創(chuàng)業(yè)者可以是一個產(chǎn)品經(jīng)理，創(chuàng)業(yè)者可以是一個程序員，創(chuàng)業(yè)者可以是一個設(shè)計師，創(chuàng)業(yè)者可以是一個產(chǎn)品經(jīng)理，只要你擁有這個創(chuàng)業(yè)的夢想。你從今年開始去嘗試，接觸創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)、將來可以參與創(chuàng)業(yè)、輔助別人創(chuàng)業(yè)。而且在這過程中，不怕失敗，甚至很多失敗，對你來說人生不代表什么。因為今天你們最年輕，你擁有至少無窮的時間，未來你們到我這個年齡，還有20多年，至少還有25年，對吧。25年你想想，你5年一個輪回，你可以5年產(chǎn)生一個翻天覆地的變化，你可以經(jīng)歷5輪，你可以做很多的事情。所以我希望今天大家，從現(xiàn)在開始，未來的20年里邊，都把自己當(dāng)成一個創(chuàng)業(yè)者，不斷地在路上，keep working(不斷努力)，在創(chuàng)業(yè)，謝謝大家。
[周鴻開講啦演講稿]
54演講稿 模板2
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隨著時代的變革和社會的發(fā)展，大量國外的文化產(chǎn)品涌入國門，帶來了大量的文化信息，許多中國人因此而淡忘了中華傳統(tǒng)文化。作為國學(xué)經(jīng)典的《弟子規(guī)》當(dāng)然也沒少受冷落。
弟子規(guī)演講稿
聞弟子兮傳佳音，圣人訓(xùn)兮力彌求。
既有親兮奉孝始，感孝言兮涕泗臨。
謹而信兮泛愛眾，親以仁兮正吾行。
余力有兮跋扈揚，學(xué)以文兮致精誠。
――題記
當(dāng)我們翻開五千年燦爛輝煌的中華文明史，展現(xiàn)在我們面前的不僅僅是波瀾壯闊的歷史長河，更是有許多沉重，古樸而典雅的深沉智慧，向我們?nèi)松渡渚薮蟮牧α??！兜茏右?guī)》，無疑是其精采輝煌的一頁。
不要淺于表面的理解，這無疑是對人們身心修養(yǎng)的經(jīng)典概述。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，我也找出了一套為人處世的方法。
我讀《弟子規(guī)》，讀出了竭忠盡孝。父母給予我生命，我一直都在其庇護下成長，沒有過多憂慮。然父母終日操勞，含辛茹苦，我們卻無動于衷。"夫孝者，天下之大經(jīng)也。"人倫物衰，擔(dān)當(dāng)竭力。江夏黃香未曾忘。"父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿緩。"雖無文王晨昏定省之功，亦有令伯烏鳥之情。"身有傷，貽親憂。德有傷，貽親羞。"古有忠君，今有愛國，標(biāo)明節(jié)義，立德立行，才是孝之終也，即使忠孝不能兩全，也要竭盡所能。
我讀"弟子規(guī)",讀出了浩然正氣。世上紛擾，流俗功利，但須保持一顆圣潔的心，留出一片澄澈，去評判是非。接人待物，要謹慎而為。"步從容，立端正"就是坐立行走，也要講究禮法，有些氣度。所謂"天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往",功利之心，向往者甚多。然淡泊名利者，胸懷正氣，誠實守信。"凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉"話易出口，但信守非易。有季布一諾，有浣女投江。"奸巧語，污穢詞"時，人聽之就甚感其憤。語言粗卑不堪，故曰"市井氣，物戒之".對于自己犯過的錯"過能改，歸于無，倘掩飾，增一辜".及時糾正自己的言行，也算善莫大焉。萬勿像曹阿瞞那樣，欺瞞他人來掩飾自己的過錯。"同是人，齊不類，流俗眾，仁者希",行正道揚正氣，不與同流合污，可謂一腔正氣。
我讀《弟子規(guī)》，讀出了勤學(xué)勉進。"不力行，但學(xué)文，長浮華，成何人。 " 學(xué)習(xí)乃終身長久之事，人生無處不學(xué)習(xí)，無人不學(xué)習(xí)。讀書有三到："心眼口，信皆要。 " 讀書要用心，萬不能"好讀書，不求甚解。"寬為限，緊用功，功夫到， 滯塞通。"讀書要勤勉積極進取，懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪者，皆可作為例證。好讀書讓我明白了學(xué)習(xí)的樂趣，人之一生，學(xué)無止境。即使是垂暮之年學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)，絲毫不減。
在物欲橫流的今天，精神與靈魂仍始終處于制高點，去支配著我們的行動?！兜茏右?guī)》給我們的靈魂點亮了一盞燈，即使不能消除陰暗，卻能使正義更加光明!品讀《弟子規(guī)》能使我們獲得無窮的啟迪。
弟子規(guī)演講稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!我是七(5)班的旗手代表__。今天我們迎著培英學(xué)校和諧的春風(fēng)相聚在一起，盼來了又一個新的學(xué)期。記得那是20__年的春天，我校高喊建設(shè)和諧平安校園的口號，全面開展了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)。一路走來，在老師和同學(xué)們的共同努力下，踐行《弟子規(guī)》的活動在我校得到了更加成功、深入的開展，校風(fēng)校貌煥然一新，文明禮貌蔚然成風(fēng)。如今，我們學(xué)校取得了豐碩的成果，成了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)、語言文字推廣和德育示范學(xué)校。學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》，建設(shè)和諧平安校園是培英人的成功創(chuàng)舉!
回想當(dāng)初我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，念著"弟子規(guī)，圣人訓(xùn)…"仿佛回到了"三字經(jīng)"的那個年代?？墒羌毤毱肺?，我們體會到《弟子規(guī)》中培育人的精髓。在繼承傳統(tǒng)的同時，我們學(xué)到了儒家千年處世哲學(xué)與生存的智慧，懂得了如何孝心孝行的道理。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》就要踐行《弟子規(guī)》，而且要從我做起，從身邊的小事做起。如《弟子規(guī)》(入則孝)中說到"父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承。"意思是說，父母呼喚，應(yīng)及時回答，不要慢吞吞的很久才應(yīng)答，父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶…尤其是做錯了事，父母責(zé)備教誡時，應(yīng)當(dāng)虛心接受，不可強詞奪理，使父母生氣、傷心。說到這里，我感觸頗深，以前我總覺得父母在日常生活中的千叮嚀萬囑咐實在是太多余，甚至有強烈的代溝之感。犯了錯誤，不但不思悔改，而且還要編造美麗的謊言，企圖掩過飾非?，F(xiàn)在從《弟子規(guī)》中領(lǐng)悟了家庭倫理孝心孝行的人生哲理后，我感到十分愧疚與悔恨。
人說"人非圣賢，孰能無過"，我決心從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，切實踐行《弟子規(guī)》中的處事、待人的哲理，在家孝敬父母，在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，做一個合乎新時代文明禮儀品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生!
弟子規(guī)演講稿
親愛的同學(xué)們：大家早上好!
很高興能為你們解讀《弟子規(guī)》，愿我的拙見能帶給你們想要的收獲。
在《弟子規(guī)》中，"謹"單獨構(gòu)成了一個非常重要的部分，這部分要求孩子從小養(yǎng)成謹慎小心、規(guī)矩低調(diào)、有自我尊嚴的生活習(xí)慣。
今天早上我解讀的是"朝起早，夜眠遲;老易至，惜此時。晨必盥，兼漱口;便溺回，輒凈手。"
"朝起早，夜眠遲;老易至，惜此時。"意思是說早晨要早起，晚上要適當(dāng)?shù)赝硭?，年老是非?？斓氖虑?，朝逝，你要珍惜眼前的一分一秒?/p>
先給大家講一個《論語》中的小故事吧――
孔子的學(xué)生宰予大白天睡覺，孔子正好要找他。別人告訴他：老師，宰予在睡覺?？鬃雍苌鷼?，說："朽木不可雕也，糞土之墻不可圬也。于予與何誅?"意思是腐朽的木頭無法雕刻，糞土壘的墻壁無法粉刷。對于宰予這個人，責(zé)備還有什么用呢?
孔夫子基本上是溫文爾雅的，動怒的情況不多。如果我們?nèi)タ础墩撜Z》，這大概是老夫子比較動肝火的一次，這個話說得很重，要傳達的意思無非還是要大家珍惜光陰。
說到珍惜光陰同學(xué)們一定聽過過"囊螢映雪""懸梁刺股" "聞雞起舞"的故事吧，可我今天不說這些故事，我要給大家講一個聞"季"起舞的故事。季先生每天早晨四點半起床，幾十年如一日。所以北大校園里有一句話，聞"季"起舞。雞還沒起呢，季先生已經(jīng)起來忙半天。很多人一直不明白，說季先生，您過去遭受過那么多挫折，有十幾年還不讓您工作，您又擔(dān)任了一百多個學(xué)會的會長，經(jīng)常要開會，您怎么能寫出那么多東西啊?季先生哈哈一笑，說當(dāng)你們起來用早餐的時候，我已經(jīng)工作了三個小時了?！都玖w林文集》長達二十多卷，他的大量論文和文章就是這三個小時寫出來的。
"晨必盥，兼漱口;便溺回，輒凈手。"就是要求孩子們愛護生命，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，早晨起來，要洗臉，還要漱口;上洗手間后，要洗洗手。
提到養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我不禁想到臺灣作家劉墉的文章《尊重別人就是尊重自己》，文中寫到兩幅畫面：在臺北市一家大型停車場，一位年輕漂亮的小姐，給她的狗擦屁股，只見那位小姐擦完，打開車門，先把剛用完的衛(wèi)生紙放進車里，再把狗抱上車。還有在紐約中央車站，一位穿著華麗的貴婦蹲在大廳中央的地上，當(dāng)著旁邊上千經(jīng)過的人，用衛(wèi)生紙擦她剛剛打翻的咖啡。
同學(xué)們，畫面中的漂亮小姐不亂扔紙屑，華麗貴婦自掃咖啡的行為丟人嗎?不，她們反而更讓人感到，令人肅然起敬。由此我想到我們中有的人睡前醒后不洗漱，飯前便后不洗手，更有甚者，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，在公共場所吸煙破壞公共環(huán)境，真是害人害自己。要知道，一個人的生活衛(wèi)生習(xí)慣并不是一個人的事，它還是一種社會公德的表現(xiàn)，我們中學(xué)生從小就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
同學(xué)們，"一沙一世界，一花一天堂"，一個小故事如一盞明燈，指引著我們的方向，一本好書如一縷溫暖的陽光，照耀著我們的心房。好好閱讀我們手中的《弟子規(guī)》吧，愿這本書能做大家成長中的伙伴，學(xué)習(xí)中的搭檔，生活中的朋友，帶給你"沙"的溫暖，"花"的芬芳，為你們插上自由的翅膀，飛向成功的遠方……
弟子規(guī)演講稿
一直感覺傳統(tǒng)文化似一座巨大的寶庫，豐富且深邃，而今看了《弟子規(guī)》的光盤后使我對傳統(tǒng)文化有了更深刻的認識。如果能用兩個字來概括一下中華傳統(tǒng)文化的精髓的話，那就是道德。成為一個有德人的必須外在上，能夠獲得眾人的支持與幫助;內(nèi)在看，可以收到得到心靈的安寧。即：外德于人，內(nèi)德于己。。這一幕持久的執(zhí)著，讓我止不住地品味生命，同時真切地感受到生命的坦蕩。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，學(xué)會快樂地生活，做胸懷坦蕩的人，以平常心對待人生，對待功利，對待追求，淡泊致遠，心底無私，構(gòu)造幸福人生?？戳说茏右?guī)的盤后，對我感處挺深的有兩個地方，一是人與自然方面。今天，我們擁有比過去任何時候都要好的生活，但也面臨著比過去任何時候都要嚴重的生態(tài)和環(huán)境問題. 全球氣候變暖;臭氧層的耗損與破壞、生物多樣性、減少土地荒漠化、大氣污染、水污染等。
大量的森林被砍伐,大量的水被污染`浪費,大量的野生動物被獵殺……水龍頭里那清澈的水再流多久就會干呢?多少瀕臨滅絕的動物朋友還正在掙扎?人類究竟是聰明還是愚蠢呢? 在人與自然的關(guān)系中，人類已處于主動地位。當(dāng)人的行為違背自然規(guī)律、資源消耗超過自然承載能力、污染排放超過環(huán)境容量時，就將導(dǎo)致人與自然關(guān)系的失衡，造成人與自然的不和諧.如果人類不及時改變發(fā)展模式，實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，長此下去，地球也有可能成為不再適合人類居住的星球。 說到人與自然和諧相處,打個比方,我們砍一棵樹就要栽一棵樹.要盡我們一切力量來補償以前的過失.善待身邊的一草一木,更不傷害我們的好朋友—動物…… 與此同時，人與自然之間又是相互對立的。人類為了更好地生存和發(fā)展，總是要不斷地否定自然界的自然狀態(tài)，并改變它;而自然界又竭力地否定人，力求恢復(fù)到自然狀態(tài)。人與自然之間這種否定與反否定，改變與反改變的關(guān)系，實際上就是作用與反作用的關(guān)系，如果對這兩種″作用″的關(guān)系處理得不好，極易造成人與自然之間失衡。所以，人類在改造自然的同時，還要對自然進行涵養(yǎng)保護。人類與自然的關(guān)系應(yīng)是共生、共贏、共榮的伙伴關(guān)系，必須以互惠互利、共同發(fā)展為前提，克服目光短淺、急功近利思想，樹立人與自然和諧并進的科學(xué)發(fā)展觀，協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系，已成為當(dāng)今世界高度關(guān)注的議題之一。人們普遍認識到，人類目前所面臨的人與自然不和諧問題比歷史上任何時期都要復(fù)雜和嚴峻，但是人類絕不可能退回到被動適應(yīng)自然的道路上去，只有依靠科學(xué)發(fā)展，才能實現(xiàn)人與自然的和諧，實現(xiàn)資源的合理可持續(xù)利用和生態(tài)環(huán)境的有效保護。要想長久地生存在這美麗的地球請記住世界地球日的主題: "善待地球——科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧."還有一方面對我感處挺深的就是孝順
孝順父母是天經(jīng)地義的事情，有一句俗：〔百善孝為先〕，這句話說的很有道理，我們不管做什么事，孝順是最基本的基礎(chǔ)。人要學(xué)會孝順，學(xué)會了孝順，便學(xué)會了愛自己和愛他人。孝順的人，他是絕對可以和周邊的人和洽相處的。而一個不會孝順的人，他必常與人合不來，因為一個連自己的尊長都不知道愛的人，你叫他如何去愛他人?
孝順是一個人的本份，父母花了心思養(yǎng)育了我們、教育了我們，才把我們安全的撫養(yǎng)長大，父母的深情，跟高山一樣高，如海水一樣深，這一種恩情，我們是永遠也報答不完的，到底我們該怎樣孝順父母呢?在生活上，物質(zhì)的需求已不成問題，主要是精神上的關(guān)懷，要讓父母滿足，不能因為我們的工作忙或者是個人的原因而忽略了父母，在外打拼的同時，不要忘記家中的父母。回報父母，其實很簡單：平時多打電話問候一下，有時間常回家看看
不要等到"子欲孝而親不在"時感到后悔莫及，等有些事你懂了，但已沒有去做的意義了。因此，我們現(xiàn)在能做的，就盡力去做。做一個孝順的孩子，讓自己無愧于心。要知道：我們過得幸福，父母才會快樂。
入則孝，出則悌，兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興，我們也會因此更快樂的。
父母子女兩者是相互依存、相互促進的關(guān)系。與之同喜同樂，無私奉獻，貢獻出自己全部的力量。身體力行去實踐。按照日常對自己的反思以及改正計劃，要毫不遲疑地付諸于行動，把自己對做人的點滴領(lǐng)悟，迅速運用到實際工作和生活中，在運用中學(xué)習(xí)，在實踐中體會，相信一定會有明顯的收獲。人生最大的敵人是自己;人生最大的失敗是自大;人生最大的無知是欺騙;人生最大的悲哀是嫉妒;人生最大的錯誤是自棄;人生最大的法寶是精進;人生最大的禮物是寬恕;人生最大的罪過是自欺欺人。 希望我們都能成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、對人民有益的人，團結(jié)攜手建設(shè)我們的美好明天!
弟子規(guī)演講稿
在我的"書庫"里面，有許許多多的書。當(dāng)然，也少不了一些經(jīng)典作品。如：《三字經(jīng)》、《百家姓》、《水滸傳》、《西游記》……我都非常喜歡看。但我感觸最深、最喜歡的書，還是《弟子規(guī)》。你知道是為什么嗎?
這還得從我上一年級的時候說起。那時候我只知道《三字經(jīng)》，不知道《弟子規(guī)》。有一次，我看到《三字經(jīng)》書背后有許多同系列的經(jīng)典書籍。當(dāng)我看到《弟子規(guī)》的時候，就很好奇地問爸爸："‘弟子規(guī)’是什么意思啊?"爸爸說："它和《三字經(jīng)》一樣，也是一本非常經(jīng)典的書。古時候的學(xué)生就稱為"弟子"，"規(guī)"就是‘規(guī)范、規(guī)矩’的意思。"
后來我就去書店買了這本書，認真地閱讀。從中我學(xué)到了許多學(xué)習(xí)和做人的道理。如："不力行，但學(xué)文，長浮華，成何人?"告訴我必須要勞逸結(jié)合，不能死讀書。否則是不會有成果的。還有"讀書法，有三到。心眼口，信皆要。"告訴我讀書要用心去想，仔細去看，專心去讀。又如："用人物，須明求，儻不問，即為偷。"讓我明白了借用別人的東西，應(yīng)先征得別人的同意，不能不說先用……這樣的例子舉不勝舉，經(jīng)典作品讓我享受閱讀快樂的同時，明白了許多道理。在以后的學(xué)習(xí)中，我會閱讀更多的書，做一個有用的人。
54演講稿 模板3
閱讀小貼士：模板3共計5457個字，預(yù)計閱讀時長14分鐘。朗讀需要28分鐘，中速朗讀37分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要50分鐘，有156位用戶喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓大家好！
我演講的題目是《有一種感動叫責(zé)任》
這是她的簡歷：一個十二歲男孩的母親，她盡量不讓她的職業(yè)阻止她成為一個好媽媽和孩子在一起，傾聽他的話語，和他一起歡笑；她是丈夫的知己，努力恪守著新婚時的承諾，跟丈夫在一起，傾聽他的話語，和他一起歡笑；她是我們的領(lǐng)導(dǎo)也是我們的朋友，和我們一起工作，傾聽我們的話語，和我們一起歡笑。她就是咱們川水的財務(wù)部長—苗苗。
財務(wù)部長的角色，肩負著財務(wù)管理的重任，需要非常嚴密的邏輯思維能力和雷厲風(fēng)行的手段。一般看來，這是男同志的強項。但是，苗部不但做到了，而且還巾不讓須眉，做得非常出色。０７年的股改工作帶領(lǐng)財務(wù)團隊給總公司交出了一份漂亮的答卷；０８年她積極用西部大開發(fā)的稅務(wù)優(yōu)惠政策為公司合理退稅308萬元；__年川水在金融危機中逆勢上揚；__年公司全年的財務(wù)費用比年初預(yù)算降低１０％。她，具有作為資深財務(wù)人員所特有的細心；她，嚴格遵守國家財稅法規(guī)，靈活開展資金管理，特別在公司的應(yīng)收應(yīng)付賬款上進行嚴格的把關(guān)，使得近年來公司的應(yīng)收賬款大幅度減少，呆賬壞賬也逐漸得到清理。
財務(wù)工作表看面起來很風(fēng)光，有干凈整潔的辦公環(huán)境，掌握著公司的重要財務(wù)情況，其實財務(wù)崗位作為公司資金出入口，在執(zhí)行過程中經(jīng)常會遇到被誤解的尷尬，其中的委屈和苦惱卻無處可訴。她毫不猶豫地選擇直面困難，她在前面給我們做著表率作用，財務(wù)部的兄弟姐妹也受到了她的感染，于是我們朝氣蓬勃，不卑不亢。
欣賞苗苗并不完全是因為她是女強人，還有一種對生活的態(tài)度和對家人的關(guān)愛。以前她住水淹房的一樓，我們總是勸她找個高點的地方，每次搬家、粉墻好麻煩，她說一樓好呀，涼快，不用吹空調(diào)，低碳！被淹n次后，她才挑了個5樓，搬家就碰到個5.12地震，我們調(diào)侃問她廚柜里的碗是否全部摔壞？她竟一臉陶醉：你們誰天天聞太陽的味道入睡。她的這種性格也在工作中施展開，不論遇到什么事，她從不別人，有困難，找解決的辦法；有更大的領(lǐng)導(dǎo)批評咱，她就站出來為我們分擔(dān)一份責(zé)任；你說有這樣一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)，我們財務(wù)的凝聚力能不強嗎？
她并不認為工作就是一切，那樣生活沒有樂趣，也絕不可能把工作做到最好。這是她和丈夫經(jīng)歷了生死別離后的深刻體會，那天，收拾行李的苗苗看到正在談工作的丈夫頭痛欲裂，伴有嘔吐癥狀，這是個很不好的預(yù)兆 。被送到就近的醫(yī)院時醫(yī)生搖頭說，估計是顱內(nèi)也血讓他們馬上送到華西，此時苗苗的心咯噔落下，住進華西專家會診，證實患的是珠網(wǎng)膜下腔出血，醫(yī)院要求家屬在術(shù)責(zé)任書上簽，并說明了動手術(shù)風(fēng)險很大，很有可能下不了手術(shù)臺。醫(yī)生給她１５分鐘的考慮時間，她步履蹣跚的她，神色驚惶，回到病房外，不敢進，生怕那將成為陰陽相隔的門坎，夫妻之間的千言萬語又從何說起呢？如今她成了這個家的頂梁柱，上有９０高齡的老父親下有馬上升初中的兒子，沒人能在這時給她的選擇做一個引導(dǎo)。向來樂觀堅強的她擦干眼淚微笑著看丈夫，夫妻倆四目相對，十指相扣，欲語還休淚先流……苗苗就這樣看著心愛的人推進了手術(shù)室，這才將所有的無助和害怕這才傾瀉出來，聲聲撕心裂肺的痛哭聲隨著飄落的雨，將全家人的痛苦扯成千萬條。受盡煎熬的６個小時后，丈夫頭上纏著紗布被推出了手術(shù)室，主刀醫(yī)生疲倦的說手術(shù)順利。苗苗的懸著的心終于放下了大半，在 后來康復(fù)的日子里她更是寸步不離地侍候著丈夫，給他端茶送水，給他擦背洗腳，陪他散步聊天。隨著丈夫病情的逐漸好轉(zhuǎn)，她索性叫我們把電腦帶了過去，把病房當(dāng)做了辦公室，工作的重擔(dān)她用另一個肩膀把他挑起。
喜歡她，因為她熱愛工作，并且一絲不茍；欣賞她，因為她有血有肉，對親人關(guān)愛有嘉；敬重她，因為她能為川水精打細算能為小家摭風(fēng)擋雨！依賴她，因為她愿意傾聽我們的話語，和我們一起歡笑！一個對家庭充滿責(zé)任感的人，一個對親人傾注深受的人同樣會對工作，對事業(yè)，對同事充滿關(guān)愛。
有一種偉大叫平凡，有一種感動叫責(zé)任！
感動中國演講稿
獲得__年《感動中國》榮譽的人物是：奔忙在冰雪地震災(zāi)害前線的志愿者唐山十三農(nóng)民;累死在救災(zāi)前線的青年戰(zhàn)士武文斌;帶領(lǐng)群眾抗震救災(zāi)的北川縣長經(jīng)大忠;冒著生命危險在救災(zāi)前線搶險的消-防-隊員李隆;維護奧運圣火尊嚴的殘疾人火炬手金晶;把圣火送上地球最高點的藏族火炬手吉吉;成功實現(xiàn)中國首次太空行走"神舟七號"航天員團隊;扎根懸崖小學(xué)18年的支教夫妻李桂林、陸建芬;照顧癱瘓女友34年的蘇州市民韓惠民以及張藝謀奧運導(dǎo)演團隊。值得一提的是，感動中國的特別獎授予給全體"中國人"。組委會認為，__年的中國經(jīng)歷了太多悲愴和喜悅，在抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi)、舉辦奧運會、神七航天員太空漫步等事件中，中國人用堅忍、勇敢、智慧向中國和世界交出了滿意的答卷。
1李?。壕葹?zāi)火線上的尖兵 創(chuàng)造一個又一個生命救援奇跡
男 31歲，中共-黨員，河南省鄭州市公安消防支隊特勤大隊副大隊長。
在今年5月赴四川抗震救災(zāi)戰(zhàn)斗中，已擔(dān)任鄭州市公安消防支隊特勤大隊副大隊長的李隆和戰(zhàn)友們在異常險惡的環(huán)境下，不怕犧牲，連續(xù)作戰(zhàn)，在廢墟下先后挖出57名群眾，其中五人生還，包括被困104個小時的李青松和被困124個小時的卞剛芬，創(chuàng)造了一個又一個生命救援的奇跡。
李隆1995年加入公安消-防-隊伍，嚴格要求自己，刻苦訓(xùn)練，在重大滅火搶險救援事故現(xiàn)場從未退縮過。鉆火場，堵泄漏，他總在最容易發(fā)生危險的位置。李隆先后參加滅火救援戰(zhàn)斗3170多次，搶救遇險群眾760余人，為保衛(wèi)人民群眾安全作出了突出貢獻。
他先后榮立個人一等功一次、二等功一次、三等功三次;獲得 "五四青年獎?wù)?公安消防部隊"滅火救援尖兵"， "全國抗震救災(zāi)模范"等榮譽稱號。
頒獎詞：火嘗廢墟，有多少次出生入死，就有多少次不離不棄。他用希望擴展希望，用生命激活生命。
感動中國推選委員陸小華：廢墟里與死神搏斗，絕地助人求生;他用忠誠和果敢書寫了消防官兵的壯麗人生。
陳小川：從淡定的表情和災(zāi)區(qū)群眾的歡呼掌聲中，我感到他身上體現(xiàn)的公安消防戰(zhàn)士職業(yè)道德的高尚。
2唐山十三農(nóng)民兄弟：自發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)的農(nóng)民兄弟 大愛至樸
宋志永、楊國明、楊東、王加祥、王得良、宋志先、王寶國、王寶中、曹秀軍、尹福、宋久富、楊國平、王金龍。均為男，河北唐山人 年齡最大62歲、最小19歲 農(nóng)民
__年初，特大雪災(zāi)襲擊了華南地區(qū)，湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。沒有上級號召，也沒有組織要求，河北唐山13個農(nóng)民除夕那天租了輛中巴車出發(fā)，頂風(fēng)冒雪來到那里參與救災(zāi)。
這13個來自唐山市玉田縣東八里鋪村二組的農(nóng)民，自己準備了工具，初二上午趕到郴州電力搶險指揮部，成了湖南電力安裝工程公司一支編外"搬運隊"，每天起早貪黑、踏雪履冰為搶修工地扛器材、搬材料、抬電桿。 2月23日，在工作了16天之后，這13位農(nóng)民兄弟離郴返鄉(xiāng)，許多郴州市民在得知這一消息后，自發(fā)趕來為他們送行。他們還被郴州市授予"榮譽市民"的稱號。
5月12日下午，在得知四川汶川發(fā)生特大地震后，宋志永和12位兄弟商量后，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)來到災(zāi)情最重的北川縣城，成為最早進入北川的志愿者之一。他們用最原始的方法——鐵錘砸、鋼釬撬、徒手刨，不斷尋找幸存者。只要哪里需要，他們就到哪里。他們與解放軍、武警戰(zhàn)士一起，搶救出25名幸存者，刨出近60名遇難者遺體。
頒獎詞：不是歸途，是千里奔波，雪中送炭;不是鄰里，是素不相識，出手相援。他們用純樸、善良和倔強的行動，告訴了我們"兄弟"的含義。
感動中國推選委員劉姝威：一方有難，八方支援。正是他們及無數(shù)個他們這樣的人，在__年撐起了中國的脊梁。
王振耀：在國家巨大災(zāi)難面前，他們以無聲有力的行動，宣告了民間志愿救災(zāi)時代的來臨。
3經(jīng)大忠：從容指揮救災(zāi)的北川縣長 3天3夜沒有合眼
男，羌族人，44歲，中共-黨員，現(xiàn)任四川省綿陽市北川羌族自治縣縣委副書記、縣人民政府縣長。
在汶川大地震中，北川縣是受災(zāi)最嚴重的縣。地震發(fā)生時，北川縣長經(jīng)大忠正在開會，他果斷的組織與會人員疏散，并用最快速度將縣城里的8000多幸存群眾集中在安全區(qū)域。全面的救援工作展開以后，經(jīng)大忠成為北川抗震救災(zāi)前線指揮部副指揮長，始終戰(zhàn)斗在第一線。
5月14日下午，經(jīng)大忠?guī)ьI(lǐng)工作人員在廢墟中救起了一個小女孩。當(dāng)經(jīng)大忠抱著孩子往擔(dān)架跑的時候，孩子一直在哭泣。經(jīng)大忠摸著她的臉，安慰她："別怕，孩子，爸爸救你來了!"這一幕讓在場的所有人動容。
地震發(fā)生后，經(jīng)大忠3天3夜沒有合眼，他說，"群眾是我們的兄弟姐妹，只有我們舍命，被埋的人才有更大的希望獲救。"
震后，北川縣城大部分被埋。經(jīng)大忠家中的6個親人全部遇難。
頒獎詞：千鈞一發(fā)時，他振聾發(fā)聵，當(dāng)機立斷;四面危機時，他忍住悲傷，力挽狂瀾!他和同志們雙肩擔(dān)起一城信心，萬千生命。心系百姓、忠于職守，凸顯共產(chǎn)黨人的本色。
感動中國推選委員陳小川：以人為鑒，可以明得失。這舍命的縣長，是今天所有干部的一面鏡子。
紀寶成：沒有豪言壯語，只有一馬當(dāng)先的身體力行。這樣的干部，一定能帶領(lǐng)災(zāi)區(qū)人民看見新的希望!
4武文斌：為救災(zāi)活活累死的小戰(zhàn)士 死的光榮
男，26歲，濟南軍區(qū)鐵軍某師炮指連士官學(xué)員。
一個戰(zhàn)士倒在了抗戰(zhàn)救災(zāi)的第一線，上萬民眾為他哭別。所有參加吊唁的人都與武文斌素昧平生，他們只聽說：一位解放軍戰(zhàn)士在抗震救災(zāi)中活活累死了!僅這一句話，已經(jīng)讓人們淚流滿面。13萬子弟兵在抗震救災(zāi)中舍生忘死的表現(xiàn)，留給人們太多太多的感動……
這個戰(zhàn)士，就是濟南軍區(qū)鐵軍某師炮指連士官學(xué)員武文斌。
護士節(jié)演講稿范文：你為誰感動
醫(yī)院的護士都知道我在減肥，因為我想用最美的形象站在今天這個舞臺上，從走出象牙塔到戴上神圣的燕尾帽，汗水伴著淚水、收獲伴著喜悅，走過21載花開花落，在護理崗位上的每一天、每一秒,我都被深深的感動著：愛與被愛、奉獻與快樂，都是我生命中最華彩的樂章，每一個音符都伴隨著我的熱血擊打我澎湃的胸膛。所以在護士節(jié)到來的時候，我想用最美的形象和最美的語言講述最美的故事：
清晨的陽光，從五洲金色大廳，斜射進三樓候診區(qū)橘黃色的椅子上，走廊的盡頭，站立著一排身穿粉裙的姑娘，或許您從她們身邊經(jīng)過，或許您遠遠的望著……她們就像是一朵朵新鮮、嬌嫩的花朵靜靜地綻放著。
每天，護士用整齊的妝容、溫婉的語言、文雅的舉止打造五洲最亮麗的一道道風(fēng)景，一個柔柔的微笑、一個同情的眼神、一聲親切的問候，如春風(fēng)拂去患者內(nèi)心深處的憂傷，我們?yōu)閻叟c希望提起長明燈，五洲就像一座風(fēng)景如畫的天使之城，充滿快樂與祥和，她的守望者，有著美麗的心靈!有天使的地方，就有最美麗的風(fēng)景!
女性的一生可以說是婦產(chǎn)科的一生，婦科的檢查床和治療床，女性朋友都很害怕，結(jié)合這種現(xiàn)象，婦科開展了治療護理時的自我介紹，比如做治療時，護士雙手接過治療單：你好，我是您的治療護士___，您今天的治療時間是一個小時，我會動作很輕柔，每一步，我都會給您講解，你有任何不適請及時告訴我，好嗎?短短的幾句話，一下子就拉近了我們和患者之間的距離，減少了患者的陌生感和恐懼感，每次患者都會笑著說:謝謝，聽到護士溫柔的這樣做自我介紹時，我都從病人信任的眼神中感受到一種讓我積極向上的力量，心里就向冬日的暖陽，笑容就會不知不覺的在我的臉上蕩漾!
3月的一天，產(chǎn)科病房來了一位臨產(chǎn)的產(chǎn)婦，產(chǎn)程進展不是很順利，臨產(chǎn)8小時后，宮口只開大2公分，產(chǎn)婦和家屬本來是希望自然分娩的，但是因為產(chǎn)程的消耗和疼痛，產(chǎn)婦及家屬及其的煩躁，家屬看著愛人痛苦的樣子，心疼的在一旁不停的抽打自己，產(chǎn)婦大聲的喊著：“大夫，求求您給我剖了吧!我實在受不了，您救救我吧!您救救我吧!”
看著這種場面，我們迅速一起分析該產(chǎn)婦的產(chǎn)程情況，估計胎兒體重6斤左右，骨盆腔夠大，產(chǎn)婦26歲，比較年輕，認為呢還是應(yīng)該給她自然分娩的機會。醫(yī)生果斷的決定給她行人工破水加強宮縮力，給她心理支持的任務(wù)自然就落到了我的身上。我把巧克力一小塊、一小塊放在孕婦的嘴里，連勸帶哄的讓她進食以保證體力，帶領(lǐng)她在宮縮時練習(xí)拉美滋呼吸法，這是一種減輕產(chǎn)痛的方法，開始產(chǎn)婦并不理會我的口令，我說著，而孕婦卻不停的大聲哭著，我把手放在她的臉上，輕輕撫摸著她的臉頰，我的眼睛堅定的看著她的眼睛：請你放松，再放松好嗎,你的小寶寶馬上就要出來，她走出來的每一步，你都會痛，你要和寶寶好好配合、共同努力，請你相信我，看著我的眼睛，你來和我一起做，吸氣，慢慢吐氣，吸氣，慢慢吐氣，非常好，吸氣，慢慢吐氣，你很棒，看著同樣是滿臉汗水，聲音已經(jīng)沙啞的我，孕婦漸漸的安靜下來，慢慢的每次宮縮時能主動配合著我的口令進行呼吸的調(diào)整了，
時間一分一分的過去，4個小時后，6斤3兩的小公主，順利出生了!小公主一生下來就睜著一只眼閉著一只眼，那響亮的哭聲在我聽來仿佛天籟之音，我感覺我手中捧著的是盛開的玫瑰，是旭日東升的太陽，我抱著新生兒，讓她的父親親吻孩子的額頭：告訴他，這是上天送給他愛的禮物，在那一刻，180的大男人眼淚像珍珠般落在孩子粉紅色的還皺皺的小臉上，喃喃自語：我愛你寶貝，我也永遠愛你的媽媽。霎那間，一股暖流劃過在場的每個人的心田，溫暖與感動--在產(chǎn)房蔓延!蔓延!我很感動，為自己、為母親，我感動于母愛的堅韌，我感動于自己的執(zhí)著!
感動在哪里?感動在嫩綠的柳枝上，感動在波動的小溪里，感動在哪里?感動在流芳吐艷的花瓣上，感動在五洲的每一個角落里，感動在哪里?感動在南丁格爾的眼眸里，感動在白衣天使的心窩里!
我拿什么奉獻給你，我的朋友?我拿什么奉獻給你，我的愛人?我拿什么奉獻給你，我所熱愛的護理事業(yè)?也許再一個五年。。。也許再一個十年。。。我們還會用青春、熱情和智慧，把根深深的扎在這片肥沃的土地，譜寫著感動、創(chuàng)造出神奇，伴著五洲成長的腳步，直到白發(fā)滿頭!
任世間風(fēng)云變化，任滄?；癁樯Ｌ?
我信守我的誓言：我的愛永不改變!
54演講稿 模板4
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同志們：
今天，我們在這里隆重集會，紀念學(xué)雷鋒活動54周年，同時表彰立足本職崗位學(xué)雷鋒先進集體和學(xué)雷鋒標(biāo)兵、先進個人。首先，我代表部隊黨委向受到表彰獎勵的學(xué)雷鋒先進集體和先進個人，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時代在發(fā)展，人類在進步。我們堅持開展"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"活動已經(jīng)40多年了。在新的歷史條件下，gcd員保持先進性，應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí)什么?剛才，聽了6位學(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡，他們在各自不同的工作崗位上堅持以雷鋒為榜樣，堅持以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，牢記黨的宗旨，堅定信念，勤奮努力，扎實工作，為建設(shè)中國特色社會主義政治文明、精神文明和物質(zhì)文明，為積極做好以反"臺獨"為中心的軍事訓(xùn)練工作，作出了突出的成績。在新形勢下，我們就是應(yīng)該像這些學(xué)雷鋒標(biāo)兵一樣，堅持自覺弘揚雷鋒精神，立足本職學(xué)雷鋒，與時俱進學(xué)雷鋒，為部隊建設(shè)作出新的貢獻。那么，在新的形勢下如何開展學(xué)雷鋒活動呢?
一是要結(jié)合開展保持gcd員先進性教育活動學(xué)雷鋒，堅定gcd人的遠大理想和目標(biāo)。雷鋒同志雖然只是一名普通的gcd員，但他對共產(chǎn)主義的理想信念卻堅如磐石。他在日記中寫道："我就是長著一個
心眼，一心向著黨，向著社會主義，向著共產(chǎn)主義。"今天讀著這些話語，一個一心向黨的可親可敬的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士形象，仍然銘刻在我們心中。gcd員、共青團員尤其要切實增強責(zé)任感和使命感，為全面建設(shè)小康社會，進而實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，貢獻出智慧和力量：要認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，學(xué)習(xí)黨的十六大精神，學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的經(jīng)濟、政治、文化、法律等方面的知識，以便更好地適應(yīng)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。在目前社會主義市場經(jīng)濟條件下，中西文化激蕩，價值觀念多元，經(jīng)濟全球化加速，我們有的黨員的理想信念發(fā)生了動搖，價值觀發(fā)生了偏移，為自己想得多，為集體想得少;為家庭利益想得多，為社會、為人民群眾的利益想得少。我們應(yīng)該看到，我們黨所領(lǐng)導(dǎo)的建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)所取得的偉大成就。我們投身于這樣一個偉大的事業(yè)中，應(yīng)該感到無上光榮與自豪。我們也應(yīng)該想到，我們?nèi)朦h是為了什么，我們所肩負的職責(zé)和任務(wù)又是什么?雷鋒為我們作出了榜樣。雷鋒自覺地把個人的前途與國家、民族，與社會主義的前途命運緊緊聯(lián)系在一起，處處以國家、民族和集體利益為重，他用實際行動回答了這個問題。在新的歷史時期，愛國主義和集體主義與全面建設(shè)小康社會，與構(gòu)建人與人、人與自然和諧的社會主義社會緊密相連。我相信，我們每一個gcd員，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，只要像雷鋒那樣樹立正確的理想、信念、人生觀和價值觀，增強民族自尊、自信和自強精神，始終牢記黨和人民的重托，始終堅持以"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，積極投身到建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中，就一定能夠為國家和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)作出積極貢獻。
二是要把學(xué)習(xí)實踐"三個代表"重要思想作為學(xué)雷鋒的主線，在工作實踐中體現(xiàn)軍人本色和黨員先進性。全心全意為人民服務(wù)，貫穿雷鋒一生，是雷鋒精神的核心。雷鋒一生沒有創(chuàng)造出驚天動地的業(yè)績，但他總是對人民充滿了無限而又深厚的感情，堅持把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，他始終保持著gcd員的高尚品格。廣大黨員和團員青年在弘揚雷鋒精神的過程中，就是要像雷鋒那樣，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，想群眾之所想，急群眾之所急，把自己的智慧和力量貢獻給人民，貢獻給軍隊國防事業(yè)。要大力弘揚文明新風(fēng)，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、播火者和"三個文明"的實踐者。要牢記"兩個務(wù)必"，繼承和發(fā)揚我軍光榮傳統(tǒng)，緊緊圍繞"打得贏、不變質(zhì)"兩個歷史性課題，堅持把學(xué)雷鋒活動作為加強部隊思想政治建設(shè)和各項建設(shè)的重要載體，始終不斷地堅持下去。要結(jié)合新的時代要求，把艱苦奮斗同開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，堅持與時俱進、銳意進取，永葆人民軍隊的性質(zhì)、本色和作風(fēng)。像雷鋒那樣，在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘：在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約，反對和抵制貪圖享受、鋪張浪費的不良風(fēng)氣。特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要時刻銘記黨和軍隊的宗旨，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，切實把群眾的冷暖掛在心上，把士兵的利益放在首位，以自己的實際行動書寫gcd員的光榮稱號和人民子弟兵的純真本色。
三是要堅持與時俱進，從實際出發(fā)，不斷提高部隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨的十六大強調(diào)，貫徹"三個代表"重要思想，必須把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務(wù)。在全面建設(shè)小康社會的今天，看一個人有無作為，同樣要看他是否像雷鋒那樣對社會、對國家、對人民所作出的貢獻與付出的價值。在新形勢下，作為我們軍人來講，就是要認真履行___、中央軍委賦予的神圣使命，確保打得贏、不變質(zhì)。我們要以強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感，高標(biāo)準、嚴要求、高質(zhì)量地完成上級賦予的各項任務(wù)。首先要當(dāng)好排頭兵，帶頭搞好文化科技和軍事知識學(xué)習(xí)，不斷提高軍事本領(lǐng)和業(yè)務(wù)技能，積極做好反"臺獨"軍事斗爭準備。要堅持把不懈進取作為工作的動力，把干事業(yè)、求進取確立為追求的標(biāo)準，干一行、愛一行、專一行、精一行，始終保持奮發(fā)有為、銳意進取的精神，不斷推進部隊建設(shè)與改革的創(chuàng)新發(fā)展。其次要把求真務(wù)實作為工作的出發(fā)點。工作中既要解放思想，又要實事求是。只有注重務(wù)實，才能實現(xiàn)真正的工作目標(biāo)。要堅持把上級指示精神與本單位實際緊密結(jié)合起來，抓思想、帶作風(fēng)，抓重點、帶全盤，盯著問題做工作，在克服薄弱環(huán)節(jié)上下功夫，全面促進部隊建設(shè)。第三要堅持經(jīng)常，注重實效，身體力行。要帶頭崇尚先進，弘揚正氣。要自覺按照"三個代表"重要思想和科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀，謀劃工作，抓好落實。要堅持把先進性同群眾性結(jié)合起來，把學(xué)雷鋒活動同發(fā)揚我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)全國全軍的英模人物同身邊的先進典型結(jié)合起來，使雷鋒精神貫穿到完成各項工作任務(wù)中去，扎根到每個干部戰(zhàn)士的心里，落實到在軍營建功立業(yè)的本職工作中去。
同志們：雷鋒式的先進典型在激勵和鼓舞著我們不斷向前邁進。讓我們在鄧小平理論和"三個代表"重要思想的指導(dǎo)下，在以胡錦濤同志為____的___領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹落實黨的十八大精神，繼續(xù)堅持
開展好學(xué)雷鋒活動，用我們自身的不懈努力，讓雷鋒精神永存!
54演講稿 模板5
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青春勵志演講稿五分鐘一
青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美好生活的依托，青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
工作者是美麗的，奉獻者是快樂的。當(dāng)我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后，心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉(xiāng)郵員，一份平凡得不能再平凡的工作，卻憑著他對生活的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著，用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂，詮釋著奉獻者的給予與獲得，展示了一個共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子，在他身上，我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業(yè);什么叫無私奉獻。
生命中最大的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻帶來精神上的滿足!在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻就是篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇!
奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。
__年我踏上了郵政工作的崗位，和那些剛走出校門，步入社會的許多學(xué)生一樣，渴望實現(xiàn)人生價值，渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組，在那里明確了自己的奮斗方向，暗下決心，把三尺柜臺作為展示個人風(fēng)采的平臺，作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次，局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽，比賽的項目是點鈔，這是局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距，也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時間練習(xí)點鈔外，回到家后也加緊練習(xí)，就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力，在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名，這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好，各項業(yè)務(wù)技能都要過硬。
幾年來，我一直都在認真揣摩如何做好前臺服務(wù)，怎樣在有限的工作時間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶滿意，微笑是表達情感的最好方法，我總是會用燦爛的微笑接待來這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)，是一種內(nèi)心的深刻感受，而不是生硬的詞語和格式化的程序，用戶到我這里來辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實是心與心的交流，走進客戶的心，才能獲得客戶的回報。
敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ)，樂業(yè)是奉獻的前提，勤業(yè)是奉獻的根本，而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!
作為年輕一代的郵政職工，我感到無比的自豪，因為在我的周圍、在我們的行業(yè)中，一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長，他們敬業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件能夠順利的送達，他們犧牲了多少個節(jié)假日;為了支局有能很好的完成任務(wù)，他們白天攬收，晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲蓄余額的增長，他們到企業(yè)走訪，發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了他們無私的奉獻，才有了郵政輝煌的成績，才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業(yè)之歌!
朋友們，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天!
青春勵志演講稿五分鐘二
自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標(biāo)的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國革命處于低潮時，毛澤東堅信“星星之火，可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕，陳毅“屢不得脫”時，他滿懷自信，高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”，“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學(xué)家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”總之，自信是指向勝利的導(dǎo)航塔，是前進的不竭動力。
自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的《追光》，演員們都以強者的信念與命運抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝了自卑，他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲，深受人們的喜愛?？梢姡瑧?zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結(jié)果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。
怎樣看待自信、自卑、自負，其中充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負;要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求。“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，毛澤東充滿自信的名言，將永遠激勵我們前進。
青春勵志演講稿五分鐘三
非常開心今天能夠站在這里，站在人民大會堂的舞臺上。這讓我想起了我在上大學(xué)的時候，騎著自行車從天安門廣場走過，那時候我想，有一天我能夠走進這樣一個神圣的禮堂。后來，改革開放終于把人民大會堂開放給了人民，我曾經(jīng)以一個游客的身份，參觀了人民大會堂的整個會堂和周邊的一些大廳。那時候我想，什么時候我能夠坐在這個會場里開會呢?后來我被評為全國政協(xié)委員，有了資格進這個大會堂來參加會議，聽國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話。
又有一次，北京大學(xué)100周年的校慶，在人民大會堂召開，我和王強、徐小平作為被邀請的代表，也坐進了人民大會堂。那個時候新東方還是一個非常小的機構(gòu)。我坐在這曾經(jīng)想，什么時候新東方也能夠在人民大會堂慶祝自己的生日?那是在十幾年前，當(dāng)時我就想，大概二十周年，我們應(yīng)該能走進來。今天，我們走進來了，走進了人民大會堂。
也許，每個會場都能容納新東方的二十周年，但是在這里的意義確實不一樣，因為，它證明了一個卑微的人的卑微的夢想，只要堅持下去，是可以實現(xiàn)的，新東方就是一幫卑微的人實現(xiàn)的一個偉大的夢想。
在我們新東方，很少有“官二代”和“富二代”,盡管我們中間的一些人已經(jīng)變成了“富一代”,但是也畢竟是少數(shù)。我們每一個人都從草根出身起，我們每個人都有屌絲情懷，但是我們每一個人都從來沒有忘記過，有更高的山可以爬，更長的路可以走。在更高的山上，我們能看到人生更好的風(fēng)景，在更遠的路上，我們能遇到我們沒有遇到的朋友和機會。我們一路走來，走了二十年，走到今天，取得了一些成功，這些成功依靠我們自己的努力，但也不全部是憑我們自己的力量。所以我們要感謝，感謝我們這個時代給我們提供了這樣的機會，盡管這個時代還有很多的毛病和問題，但是請大家稍微回想一下，在中國兩千年的歷史中，有哪一個時代能比今天更好呢?就是在宋朝、唐朝的時候也只是少數(shù)的知識分子和官僚才能享受到社會的繁榮。
其次我們要感謝在座不在座的每一位新東方人，因為任何個人都不可能做出偉大的事情，新東方之所以有今天，是我們團隊成長的結(jié)果。從我一個人開始，到最后二十個人，一百個人，一千個人，到今天我們擁有三萬多個員工和老師，大家的力量一起把新東方做起來了。
我們更加感謝我們的學(xué)生、家長對我們的信任，因為正是他們的信任，使我們能夠收取源源不斷的學(xué)費，從而能夠給每一位員工老師發(fā)工資，也使新東方能夠到美國證券交易所上市，成為世界培訓(xùn)教育的第一大股，所有這一切都是我們共同努力的結(jié)果，沒有任何一個個人可以自己做起來。我想即使我有再大的能耐，如果我今天還是一個人的話，那新東方依然是一個小的培訓(xùn)機構(gòu)，可能依然是小小的個體戶，甚至我可能已經(jīng)變成了傳銷者。
當(dāng)然，我們還要感謝我們的家人。在這我首先要感謝一下我老媽，因為我老媽今天作為功勛人物也來到了現(xiàn)場。我老媽最大的功勞就是把我生了出來。老太太一輩子最大的夢想就是想成為“國家領(lǐng)導(dǎo)人”,但是她最大的職務(wù)就是我們村上的婦女隊長，她也特別希望兒子成才，所以從小就讓我看書、識字，雖然她自己斗大的字不認識幾個。她不光培養(yǎng)了一個中文水平比較不錯的兒子，而且培養(yǎng)了一個改變了中國英語教學(xué)格局的人。
當(dāng)然我還要感謝一下我老爸，盡管他已經(jīng)去世了二十年。我老爸給了我巨大的酒量，使我踏遍中國江湖戰(zhàn)無不勝，我依靠這個酒量，一次又一次在絕望中站起來，把各路朋友變成酒友，變成朋友，最后讓他們因為新東方的事業(yè)而感動，幫助新東方一起成長。
我在感謝我父母的時候，也是在感謝我們新東方人的父母。雖然由于大會堂的限制，我們不能讓每個人的父母都過來，只是一部分父母過來，但把你們請過來是一種象征，表示著新東方向你們的感謝。我們做得非常不夠，新東方有很多不完善的地方，但是你們生出了好兒子，好女兒，他們一起為新東方奮斗，做的是一件正直的事業(yè)。請你們相信我們干的不是販賣人的事情，我們干的是一個在中國的這一個歷史階段，甚至是在下一個歷史階段都起到正面影響的事情。
我們這個時代是一個飛速變遷的時代，從一個農(nóng)業(yè)社會在快速的走向商業(yè)為基礎(chǔ)的社會。在這樣一個劇變的時代，我們從原來只能待在農(nóng)村和城里不能動，到已經(jīng)可以游遍中國和四海，從一個貧困到連一塊肥皂都買不起的時代，到了這個物質(zhì)生活極大豐富的時代。剛才我說過，盡管這個時代出了太多的問題，官商勾結(jié)、貪污橫行，但是我相信這是一個快速進步的時代所必然面臨的問題。所以我寧可相信這個時代所出現(xiàn)的一切，不是一種絕望，而是一種希望，不是一種墮落，而是一種進步前的搏擊。我相信再過十年、二十年、三十年的中國，將會更加美好。那個時候，中國已經(jīng)建立了一系列的充滿秩序和道德的體系。
為什么?因為我相信有一些“堅信”在人們的心中不會變。我們堅信人與人之間的關(guān)系是以信任和誠信為基礎(chǔ)的。新東方能做到今天，依靠的是團隊之間的互相信任，是家長和學(xué)生對新東方的信任，是政府對新東方的信任。但是所有信任的建立，一定是以你本人信任別人和以自身誠信為基礎(chǔ)的，它是一種巨大的力量，可以把周邊的所有負能量改變成正能量。在我的一生中確實受到了一些人的欺騙，也確實受到了一些人的暗算，但到今天為止，我最引以為傲的就是我依然相信我身邊的每一個合作者和每一個朋友，直到最后他欺騙了我。所以我相信既然這是人們心中最渴望的東西，那在中國互相信任的基礎(chǔ)就一定能建立起來。假如說今天我們對中國政府不信任的話，那是因為有一些貪官的存在，但是我們也已經(jīng)看到了政府對貪官下手越來越重;假如說我們?nèi)伺c人之間互相不信任的話，那一定是我們溝通不暢，所有這些東西都會隨著社會的進步而改善。
第二個堅信，我們堅信人一定會向著人格平等和每一個有尊嚴的生活去努力，這一條也是我們做新東方的基礎(chǔ)。我在新東方常常強調(diào)的一句話就是，人與人之間可以有崗位的不同，但是絕對不能有人格的不平等。作為上司你不能欺負下屬，你必須在談話的時候工作的時候，以平等的、友好的、善良的心態(tài)去進行溝通。人可以批判，但是不能侮辱，人可以嚴厲，但是不能諷刺。大部分的新東方人都擁有這樣人格平等心態(tài)，這就是為什么我們新東方人能夠親如兄弟姐妹的重要原因。中國未來的進步也必須以人格的尊嚴和自尊為基礎(chǔ)，尊嚴就是讓別人能夠看得起你，自尊就是你自己看得起自己，我希望中國社會都演化成一個人與人之間互相都有尊嚴和自尊的社會，如果我們整個的中國大社會在這樣的變革時代暫時做不到的話，我希望至少每一個新東方人都能夠做到。我在這里要向大家發(fā)出號令，如果你發(fā)現(xiàn)任何一位主管和上司在處理你的問題或者和你交談的時候，有侮辱你人格的情況出現(xiàn)，我鼓勵大家積極投訴。
最后，我堅信理想的力量。理想不一定是必須是崇高的，我們不一定說我們自己非要當(dāng)上聯(lián)合國秘書長，我們也不一定說非要成為拿諾貝爾獎的科學(xué)家，任何一個從卑微出發(fā)，哪怕是點點滴滴進步的理想，都值得我們?nèi)プ鹬?。剛才我講過了，我的理想是從卑微開始的，從一個農(nóng)村孩子卑微的希望“拔掉農(nóng)根”離開農(nóng)村，到最后進入北京大學(xué);從希望成為一個北京大學(xué)的合格老師，到希望自己能夠到海外去讀書，到海外讀書失敗后成立新東方;我只是希望自己的家庭能夠有一些生活補貼。但是這樣的理想一點點成長，從最高夢想只要30萬人民幣，到最后我有了足夠養(yǎng)家糊口的錢，最后把新東方帶成上市公司;現(xiàn)在我的理想已經(jīng)真的變成了希望為中國的教育和文化，為中國的進步和發(fā)展，為中國的透明和公平來貢獻我自己的力量。也許一切理想都有一個卑微的開始。
54演講稿 模板6
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)：
大家好。我是來自計專班的__。今天是我第三次站在這個演講臺上，我想說謝謝。謝謝__大學(xué)廣廈學(xué)院給予了我在這里讀書的機會，謝謝所有幫助和關(guān)心過我的老師和同學(xué)，謝謝帶給我的精神動力家人和朋友。因為沒有你們就沒有今天的我。在這兩年多的時間里我參加過多項社會實踐，而我把每次的社會實踐都作為我增強社會閱歷的機會，這也是勤工儉學(xué)的一種手段。
轉(zhuǎn)眼間2年多的時間過去了，我的打工生活即將結(jié)束，等待我的是充滿希望的未來。
在這兩年多的時間里，我曾在學(xué)校打掃過大教室，在宮廷十繡當(dāng)過繡工，在大街上發(fā)過傳單，在家得樂超市賣過化妝品，在肯德雞當(dāng)過前臺。為了解決生活費和學(xué)費，不給家里帶去任何麻煩，幾乎所有能干的我都干了。不久，我找了份相對穩(wěn)定的工作，在一家干洗店當(dāng)洗衣工。老板每次大約給我一百件衣服，工資是13元。面試時老板不肯聘用我，說女孩子干不動，只有男孩子可以干。最后在我苦苦的哀求之下 ，老板說試用3天，可以就留下。第一天我使出了所有的力氣完成了工作，我的手拿刷子拿的已經(jīng)不好使了，腿已經(jīng)有點站不住了，在晚上睡著時，腿疼的都會把我弄醒。在我領(lǐng)到那13元錢走在回學(xué)校的路上我哭了。我很想我的媽媽，我打電話給我的媽媽，但是我是笑著和媽媽說:“媽媽我找到工作了,我很好，不用擔(dān)心我，你在家里好好照顧自己。我在心里默念我一定要堅持到最后，最后我被雇傭了。老板說現(xiàn)在很少有像我這么能吃苦耐勞的孩子了，于是她給我漲了工資，周六，周日每天給我15元。雖然我很累，但我卻從未感覺到辛苦。因為我的媽媽，我的心里是甜的，我很滿足。生命是自己的畫板，需要我自己著色，我不會用一種色彩把所有的遮蓋，學(xué)會改變，才會繪出燦爛。山不過來，我就過去。這份工作我大約干了三個月，在偶然一次回家的時候，長滿了大泡的雙手被媽媽看見了，她心疼的流下了眼淚。媽媽怕我被洗衣服的藥水弄壞身體，讓我辭去這份工作。于是我找到了下一份工作。
我選擇了在“____”當(dāng)服務(wù)員。在那里我已經(jīng)干了一年多了。剛開始去的時候，工資是一個小時2元。由于我是新來的，業(yè)務(wù)還不怎么熟練。在工作中，我曾犯過傳菜傳錯房間，忘記下餃子小票，點餐聽錯菜名等錯誤，這會引起客人的不滿，同時也會惹到老板和同事的責(zé)怪。但我并不會因為他們的責(zé)怪而生氣，反而我會感到非常的抱歉，我會微笑和他們說對不起，希望得到大家諒解。我會總結(jié)我的錯誤，虛心聽取教誨，想到解決的方法，同樣的錯誤我不會再犯。那時老服務(wù)員還總是欺負我，把不應(yīng)該是我干的活也讓我干，我只能忍耐，我只能盡自己最大的努力把不會的東西盡快學(xué)會。在這里沒有人會告訴我，我要干什么，做什么全憑自覺。我在別人休息的時候背菜譜，菜價，酒價，想想遇到各種危機問題怎么解決會好一些。我不怕臟不怕累，別人不愿意干的臟活累活我都干，我總是全身都充滿了力量。半年過去了，我從來沒有遲到早退過，認真完成每一項工作，遇到事情我也會解決的很好。那里的人接受了我，所有的人都很尊重我，老板很賞識我，我的工資從一個小時2元漲到了一個小時2·5元。如今我的工資從一個小時2·5元漲到了一個小時3元。并且我是那里唯一留下的兼職服務(wù)員。
在這兩年多的時間里，我經(jīng)歷著同齡人無法經(jīng)歷的生活，感受著同齡人無法感受的苦楚，品嘗著同齡人無法品嘗的人生，我已經(jīng)蛻變了，我已經(jīng)不是那個面帶羞澀，不敢言語的大一新生了。我學(xué)會了很多學(xué)校以外的東西，我們要善于溝通，對待工作要熱情，最重要的我學(xué)會了感恩，學(xué)會堅強做人，堅持做事?，F(xiàn)在無論我遇到多么大的艱難險阻，我都不怕了，我都會樂觀向上的面對。我也成熟了許多，自信了許多，做什么事有耐性了，比以前更有毅力了。我相信我付出多少，生活就會回報我多少。非常欣慰的是，現(xiàn)在無論我走到那里，通過我自己的努力，都會得到大家的認可。我堅信這是任何人都無法比擬的財富。我什么都可以丟失，但唯一不能丟失的就是我的個性，因為這是一個人唯一真正有價值的地方。這段時光會是我一生當(dāng)中最值得懷念的光陰。
這兩年來雖然我一直都是在打工，但是我從來沒有落下過一節(jié)功課，我只是利用課余時間在打工。我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，也積極參加學(xué)校組織的各項活動。我的成績一直是名列前茅。通過我自己不懈的努力，我已經(jīng)獲得了一等“國家勵志獎學(xué)金”交了學(xué)費，而且我也通過打工養(yǎng)活了自己。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取通過專升本考試。
我沒有想過貧困生就得掩飾什么，來到大學(xué)，我只想多學(xué)點科學(xué)文化知識，多做點工作。更好的磨練自己，使自己變得強大，可以在這個社會上立足?？梢愿玫幕貓竽感：蛺畚业乃腥?。正是貧困造就的堅強，使我在貧困中驕傲的抬起了頭，我希望我用自己的行動向關(guān)愛我的所有人交了一份滿意的答卷。
我的演講完畢，謝謝大家！
師德師風(fēng)演講稿：愛播撒在春天 收獲滿園芳華
師德師風(fēng)演講稿：愛播撒在春天 收獲滿園芳華
我曾讀到這樣一首詩：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……
這首詩點燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢想！帶著這份激情與夢想，我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，從此，我擁有了神圣的名——教師！
歲月滄桑，光陰如刀，斗轉(zhuǎn)星移，我早已懂得教育是一個單調(diào)而瑣屑的職業(yè):偉大在平凡中孕育，崇高以單調(diào)為面孔，生活以清貧為伴侶，但我更知道，沒有我自橫刀向天笑，留取肝膽兩昆侖的豪邁，不等于沒有有光與熱的溫暖；沒有指點江山激揚文的大氣不等于沒有春雨潤物的恬靜；沒有前仆后繼舍生忘死的拼殺不等于沒有血與汗的揮灑！
在這樣繁重而平凡的工作中，我們默默奉獻，甘于付出。而且，星河耿耿，銀漢迢迢，歲月的長河，千回百轉(zhuǎn)，使我們中的一些皎皎者如一顆顆明珠浮出了水面，我們的異彩流光，道德風(fēng)范，照亮了中國教育發(fā)展的歷程，為千千萬萬的師者留下了寶貴的精神財富。
孔子的"師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。"韓愈的"師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者也。"陶行知的"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。"林崇德教授的"疼愛自己的孩子是本能，疼愛別人的孩子是神圣。"等等名言佳句一直啟迪和警醒著我！ "沒有愛就沒有教育，沒有高尚的師德就無法成為一個優(yōu)秀的教師。"這些句話。它鞭策著我，鼓舞著我，使我向一名更優(yōu)秀更崇高的教育者邁進！
教書育人是愛的事業(yè)，關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責(zé)任。教師的愛與眾不同，它是嚴與愛的有機體現(xiàn)，是理智與熱情的巧妙結(jié)合。因此，在這條道路上，我愿將青春融化在教育的沃土中，和在座的同仁們一起肩負起國家和人民賦予我們的責(zé)任，將一只只凝聚著師愛的手高高擎起，搭建一片教育的藍天！
為此，我們嘔心瀝血，為此，我們膏油繼晷，為此，我們寒暑易節(jié)，為此，我們夙夜輾轉(zhuǎn)！提攜優(yōu)秀，轉(zhuǎn)化后進，善待差生，關(guān)愛留守學(xué)生。一年三百六十五天，試問，我們教育工作者有誰真真正正放下過教育？！
我對那些所謂的"差生"，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上，傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活中、品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，增強自信，縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生"向師性"。這樣，他就會把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。思想上的束縛除了，他們必然會在成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。我常說，給學(xué)生一滴水吧，也許它能折射出整個太陽的光輝！
我們班的田俊鵬同學(xué)，初中一年級時父親因車禍去世，厄運的打擊使這個黑瘦的小伙子成績下滑，頂撞老師，逃學(xué)上網(wǎng)，到初三已經(jīng)成了一個摔不爛，拌不爛，壓不爛，錘不爛的皮娃娃。中考過后，成績只有200多分，暑假他媽媽打電話給我說希望他復(fù)讀，叫我做他的思想工作。當(dāng)我走進他家時，看到的是一個缺少頂梁柱的家，母子相依為命，母親望子成龍，兒子玩世不恭。我走過去拉住田俊鵬坐下，和他進行傾心暢談，說理想，說未來，說他們的家庭和需要，說田家的希望，長長地三個小時，他剛開始坐臥不寧，到后來給我端水打扇，再后來母子抱頭痛哭，到最后，田俊鵬忽的站起來："岳老師，我復(fù)讀！我再不爭氣，不考上一高，你來我家扇我一個嘴巴！"這個學(xué)生在上次的期中考試中考到級段第二十五名。
這樣的事例太多：亭北村的鈔永建，學(xué)習(xí)好，品德好，但是他媽媽精神病發(fā)作，生活不能自理，還到處亂跑，學(xué)生背上了輟學(xué)的思想包袱，在家不來，他爸爸沒辦法，打電話求救，當(dāng)時陰風(fēng)怒號，寒雪冒頂，我二話沒說，騎上車就跑到四十里外的亭北村，第一次學(xué)生躲著不見，第二天我又去，學(xué)生就是不表態(tài)，做啞巴蚊子，晚上回到學(xué)校我一身疲倦，心情都是頹唐，真想放棄，但是想想孩子的前途，想想孩子爸爸祈求的眼神，還去！第三次我?guī)习嗉壍耐瑢W(xué)她的朋友，田文終于反省了，這個孩子現(xiàn)在健康樂觀，積極向上。仇視學(xué)習(xí)，在試卷上畫個大烏龜罵老師的學(xué)生張延，我三批三教，最終他建立老師微笑相迎，熱情招呼，逢年過節(jié)發(fā)短信打電話問候；家貧如洗，冬天沒有棉衣棉鞋的學(xué)生王瑞，我讓愛人給他打了一大包衣物，他接過去淚水在眼眶打轉(zhuǎn)，今年冬天他早上四點就起來偷偷把我辦公室門前的雪打掃的干干凈凈······
打鐵還要自身硬，一個好教師還必須十分重視"言傳"外的"身教"，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通。每個星期日晚上，星期三晚上，是我和學(xué)生們說悄悄話的時候，在教學(xué)樓前的花壇邊，我們席地而坐，云淡風(fēng)輕，芳草英英，沒有高高在上的師道尊嚴，沒有盛氣凌人的說教，師生打開心扉，我說自己，自己的成長、求學(xué)，說自己怎樣過一個個難關(guān)，怎樣有一個師范生自學(xué)成為本科畢業(yè)生，說自己的困惑和煩惱，學(xué)生也打開心扉，心與心在此碰撞，我用自己的做人做事感動著莘莘學(xué)子，化腐朽為甚神奇，化神奇為動力。
今年暑假，我們?nèi)昙壏职嗪?，我為了和學(xué)生及早建立新的師生關(guān)系，決定下鄉(xiāng)走訪學(xué)生，記得先天剛下過雨，吃過早飯我急急上路，到了水牛清村那里，那里是黑土地：親不親，泥土親，愛不愛，下了雨你就沒法邁！我的電車一下子陷進了泥里，舉目四望，原野空空，直到一個放羊的老頭幫我抬出電車，那時我已經(jīng)是泥漿滿身，精疲力竭！但我毅然走進了郭玲同學(xué)的家，而她，正被新店二中挖墻角，聽了我的話，看了我滿身的泥漿，郭玲媽說：上港有這樣的老師，玲，別處就是給金磚咱也不去！我信岳老師！
__年中招考試的時候，天氣正熱，我的老毛病輸尿管結(jié)石復(fù)發(fā)了，病痛折磨我，睡睡不下，吃吃不香，李校長說，岳峰，你請假看病吧，學(xué)生交給守義招呼。我說，就這兩天，我陪他們，這點病，不算什么，不要命。中考結(jié)束了，學(xué)生們感覺良好，圍在我的身邊，問寒問暖，而我，疼的頭上直冒汗，第二天去檢查，做b超的醫(yī)生說，你真大意，已經(jīng)引起中度腎積水了！
用愛裝扮春天，春天會陽光明媚，春天會欣欣向榮，她會比夏天、秋天更繁華和豐盛！教壇勤耕耘，桃李芳華園，在我和同事們的努力下，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯毫翰嚎诘牧壕ё吡?，?28分的成績被南陽市五中宏志班錄走，張坡村的郭園走了，以去年中考全校第一的成績考取一高培優(yōu)班，劉翠玲，程諾，王劉，王倩，王志恒，李尊杰，陸路，楊杰······考上了一高，今年五月的一高提前錄取，馬蘇以超常的發(fā)揮在480名高手中斬將奪旗，順利提前升入一高。
"愛護自己的孩子是人，愛護別人的孩子是神。"倘若我們每位教師都是"神"，那么，我敢肯定師生關(guān)系始終是一片片晴朗的天空。一位哲學(xué)家說過："人的一生只有三個日子：昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔。"到年邁花甲，驀然回首，感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福。因為我在一中找到了我心靈的歸宿，從教人生我有淚無悔。
英文演講稿:一分耕耘,一分收獲
a minute does farm work, a minute harvest! so long as usually is unceasing diligently and the unceasing accumulation, when test certainly can pass at one fell swoop, does not have the pain paying, has how possibly has harvests?as the saying goes that, the "study is the lamp, the endeavor is the oil, must think the lamp is bright, must refuel. "hits a inappropriate analogy in, is diligent is just like diligently military practices narrow and small to say" yi jinjing ": regardless of how clumsy method, so long as matches by diligently diligently, surely may "decayed be mysterious", thus obtains the considerable result, therefore i always believed, the study is first must be diligent definitely, any side buddhist-nature, the thing left has been diligent without knowing where to begin mentions.
did not have inadequately to recognize is studies in the process indeed to have some thing, the heaven all has indeed prepared set of best studies methods and the strategy for each people, only our very many people had not found these skills, the method, the strategy.
the "knowledge, the knowledge, partly depending on study, one partly depends on asked. "this is a truth absolutely. is for gain admission to a good university in the high school three years, but and is said the student does not have the free development completely the space, so long as under student or have the plan in parents" instruction to arrange own study and the life, plans own e_tra-curricular development, this also is the study strategy.
how regardless of the environment, a "minute does do farm work, a minute harvest, the" only diligent rest, the striving to improve upward person only then cannot finally succeed!
54演講稿 模板7
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細心的同學(xué)一定發(fā)現(xiàn)了我們樓前的紅色宣傳橫幅由原來的慶教師節(jié)內(nèi)容變成了"走進新時代、建設(shè)新國防"九個大。那是因為9月15日，又是我們開展國防教育宣傳的第十個國防日。
什么是國防教育？國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，是社會主義精神文明的一個重要方面，對于一個國家，一個民族，國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。
"國家興亡，匹夫有責(zé)"。多少年來，我對這句話總是局限于面上的理解；尤其是對于國防和國防教育，更是知之甚少，感覺十分遙遠?？傉J為那是軍隊的事、國家的事，政府的事兒，與我等平頭百姓沒多大關(guān)系?？墒腔仡櫧鼛啄甑膰H狀況，相信大家還沒有淡忘科索沃戰(zhàn)爭，我駐南使館的被炸，南斯拉夫戰(zhàn)爭，印度的核實驗，日美建立防衛(wèi)合作新體系，李登輝拋出"兩國論"，美國間諜飛機頻頻騷擾我領(lǐng)空，?？招l(wèi)士王偉血撒南海，等一幕幕驚心動魄，威脅國家主權(quán)尊嚴的事件連連發(fā)生，無不為我們敲響了鞏固國防的警鐘，增強我們的國防意識，樹立國防觀念，開展全民的國防教育，事在必行！
當(dāng)今世界并不是太平盛世，國防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨大而深刻的變化，國防斗爭形勢錯綜復(fù)雜，霸權(quán)主義和強權(quán)政治依然存在，多極化發(fā)展的未來，群雄紛爭，綜合國力競爭日趨激烈，軍事高科技競爭方興未艾，我國周邊不穩(wěn)定因素尚存，美帝國主義亡我之心不死，日本軍國主義妄想復(fù)活，__勢力十分猖獗。我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有很大差距。因此，必須大力加強國防建設(shè)，然而國防的昌盛，離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情，而這種"意識"、"精神"、"熱情"又來自國防教育工作的好壞，維系著國家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力，也是我國建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟必不可少的基礎(chǔ)。老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧！讓我們心系祖國的發(fā)展，關(guān)注祖國的安危，讓我們奮發(fā)的工作、學(xué)習(xí)為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴。勿忘國恥，奮發(fā)圖強。讓我們的內(nèi)心都永駐綠色，為這片綠取一個好聽的名——國防！
心中永遠的綠色(國防教育演講稿)
盡管已經(jīng)遠離了金戈鐵馬飲冰河，盡管已經(jīng)用不著再醉里挑燈看劍，盡管現(xiàn)在我們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)走進新時代，可是，朋友在你的心中是否還有著一片綠色呢?這綠是硝煙散盡后生命對陽光的訴說，這綠是懸掛在和平年代耳邊的警鐘，這綠是流動在二十一世紀中國版圖上吉祥的風(fēng)。在這里，我可以無愧的對你說，我，一名剛剛走過20歲的女孩，就有這份綠的情結(jié)。 想到這，此時此刻我心潮澎湃，又回到六年前的夏天，那一個多雨多水的夏天，那是1998年的夏天，我國珠江、長江、黑龍江流域都遭到了百年一遇的洪水襲擊。九江大堤決口，巢湖告急， 洞庭湖危在旦夕，太湖一觸即發(fā)，數(shù)千萬人民群眾的生命隨時都有被洪魔吞沒的危險，無以計數(shù)的財產(chǎn)頃刻就可以化為泡影。怎么辦?抗洪救災(zāi)，把損失降到最小。誰來做?身穿國防綠的中國人民解放軍當(dāng)然是主力。他們從祖國的四面八方夜以繼日的紛紛趕往災(zāi)區(qū)，他們趕到現(xiàn)場絲毫也沒有猶豫，背沙袋，打豎樁，堵管涌，在濁浪滔滔的水面上搜索幸存的生命。他們嚴防死守，發(fā)揚不怕犧牲，敢于勝利的抗洪精神，經(jīng)過兩個多月六十余天的奮戰(zhàn)，洪水退卻了，人民群眾的生活又恢復(fù)到往日的寧靜。但是，在人們的記憶中，卻永遠定格下了一幕幕鮮活永不退色的畫面：他身穿國防綠第一個跳入洶涌的洪水中，用自己的血肉之軀堵住管涌，他主動脫下自己綠色的軍裝，披在災(zāi)區(qū)人民的身上，還是那一身的綠色奮力向在屋頂呼救的災(zāi)民游去，還有很多，很多在所有經(jīng)歷過那場大水的人們眼睛里閃爍。所有的這一切，使得我堅信了國防的重要性，無論我們的生活是多么的萬紫千紅，但是最亮麗是綠色，不管我們怎樣強調(diào)各自工作的重要性，國防無疑是所有工作正常運行的保障。
我們應(yīng)該重新審視自己，重新對國防教育有一個嶄新的認識。什么是國防教育?國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，是社會主義精神文明的一個重要方面，對于一個國家，一個民族，國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。__指出："加強國防教育，提高全民國防觀念，是全黨全軍的一項戰(zhàn)略任務(wù)，是加強和改進思想政治工作的一個重要內(nèi)容，在整個思想教育體系中占有重要位置。" 自從1999年發(fā)生的科索沃戰(zhàn)爭，我駐南使館的被炸，印度的核試驗，日美建立防衛(wèi)合作新體系，李登輝拋出"兩國論"，美國間諜飛機頻頻騷擾我領(lǐng)空，?？招l(wèi)士王偉血撒南海，等一幕幕驚心動魄，威脅國家主權(quán)尊嚴的事件連連發(fā)生，為我們敲響了鞏固國防的警鐘，增強我們的國防意識，樹立國防觀念，開展全民的國防教育，事在必行! 想當(dāng)年，我們在一窮二白的艱苦條件下，尚且研制出了兩彈一星，而在今天這樣一個經(jīng)濟迅速發(fā)展，軍事高科技日新月異的時代，我們的國防教育滯后了，民眾的國防意識淡薄了，這是一個值得我們當(dāng)代青年思索的問題，和平年代的我們是否遺忘了什么? 無疑，我們遺忘了"國防"。抓好國防教育，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。作為新世紀的青年應(yīng)該具備這樣的國防素質(zhì)：對社會主義祖國懷有無限忠誠和熱愛，把反對侵略，保衛(wèi)祖國當(dāng)做自己的神圣職責(zé)，辨證的認識戰(zhàn)爭與和平的關(guān)系，了解人民戰(zhàn)爭思想和我國的軍事戰(zhàn)略方針，具有敢于壓倒一切敵人而不為敵人所屈服的革命英雄主義氣概，具有為國家，為人民不怕艱難困苦、不怕流血犧牲的革命精神，具有堅忍不拔、排除萬難奪取勝利的堅強意志，學(xué)習(xí)國防法和國防教育法，自覺履行公民國防義務(wù)，積極參與各項國防活動具備一定的國防知識和軍事技能，時刻聽從祖國的召喚。
當(dāng)今世界并不是太平盛世，國防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨大而深刻的變化，國防斗爭形勢錯綜復(fù)雜，霸權(quán)主義和強權(quán)政治依然存在，多極化發(fā)展的未來，群雄紛爭，綜合國力競爭日趨激烈，軍事高科技競爭方興未艾，我國周邊不穩(wěn)定因素尚存，美帝國主義亡我之心不死，日本軍國主義妄想復(fù)活，__勢力十分猖獗。 我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有很大差距。因此，必須大力加強國防建設(shè)，然而國防的昌盛，離不開軍民強烈的國防意識、精神、熱情，而這種"意識"、"精神"、"熱情"又來自國防教育工作的好壞，維系著國家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力，也是我國建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟必不可少的基礎(chǔ)。年輕的朋友們，讓我們共同努力吧!讓我們的內(nèi)心都永駐綠色，為這片綠取一個好聽的名——國防!
"國防教育演講大賽"演講稿《父愛》
我生長在一個雙軍人的家庭中。聽媽媽說，我出生時，遠在千里之外高原部隊的爸爸打來電話：“女兒的名就叫‘皎雪’吧，我想讓她像開在雪域高原上皎潔的雪蓮一樣圣潔。”爸爸是名軍事記者，長年在外采訪。在我兒時的記憶里，爸爸是一個一點不疼我、一點不顧家的人。
記得我五歲那年，生病住院。我天天鬧著要爸爸，可左等右等也不見爸爸回來。我對媽媽說：“爸爸咋不來看我呢？爸爸不要我了嗎？”媽媽緊緊抱住我，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
好多天以后的一天中午，爸爸才匆匆忙忙來到我的病床前。爸爸一上來就用胡子扎我，我不理他，他就做怪相，講笑話逗我，媽媽也護著他，一起逗我笑。我看媽媽笑了，我也笑了。一會兒，爸爸低聲低氣對媽媽說：“下午還要……”媽媽接過話頭：“你走吧，雪兒有我呢。”爸爸紅著眼，也不顧護士在旁邊，緊緊抱住媽媽，那種神情，好像欠了我們什么似的。接著，爸爸又是給我們打飯、沖麥乳精、又是打水給我洗臉，還把我換下來的臟衣服拿去洗了……
望著憔悴而又疲倦的爸爸，我心中在想，爸爸還是愛我的，愛媽媽的。
隨著年齡的增長，我開始逐漸理解父親，理解一位穿著軍裝的父親，他用自己的一生實現(xiàn)著對祖國對國防的莊嚴承諾！這種承諾就是熱愛部隊勝過一切！
上中學(xué)以后，我一直喜歡數(shù)理化，對語文總是馬虎應(yīng)付。一次學(xué)校組織文藝晚會，我擔(dān)任主持人，主持詞寫好后我想讓爸爸改一下。可等到晚上12點，爸爸加班還沒回家。我就把稿子放在書房。第二天早上我起床爸爸已走了，留下一張紙條：“雪兒：稿子我改了，你看看哪些改得不妥，還可以按你的意思改過來。”望著連一個標(biāo)點，一個省略號爸爸都嚴摳細琢，一絲不茍的修改文稿，我默默無語。這，就是我從爸爸——一位虛懷若谷的軍人那里得到的父愛！
我考上電子科技大學(xué)以后，爸爸鼓勵我，國防需要科技，未來戰(zhàn)爭是一場高科技的較量，你一定要好好學(xué)習(xí)。爸爸希望我畢業(yè)后就去部隊，讓我學(xué)到的高科技知識，插上飛翔的翅膀，在祖國的藍天綻放出彩花朵朵；讓前輩開創(chuàng)的國防事業(yè)，一代一代地傳承，用我們的智慧與氣魄去奮力拼搏！
我從小愛唱歌，爸爸給我講的一個唱歌的故事讓我真正懂得了爸爸的愛：那一次，爸爸到西藏邊防一個連隊采訪。那天，他和全連八十多名官兵組織實戰(zhàn)演練，那可是在海拔五千多米的高原啊，雪風(fēng)像刀子一樣，把他們的嘴唇都吹裂了，晚上回到營區(qū)，戰(zhàn)士們都累得不行，指導(dǎo)員為了激勵士氣，提議唱首歌提提精神，爸爸忙說：“不行，你不見大家一動嘴，嘴唇就會出血嗎。我看——歌還是要唱，但咱們不用嘴。”“那用什么？”“用鼻子！”大家笑得馬上捂住了嘴巴。
就這樣，那首《說句心里話》的優(yōu)美旋律，從爸爸和八十多名邊關(guān)軍人的鼻腔中“哼”了出來。那么雄壯，那么渾厚，那么飽含深情，那么意味深長，在雪域高原久久回蕩：“你不扛槍，我不扛槍，誰來保衛(wèi)祖國，誰來保衛(wèi)家？”
一首無言的歌，一首從心里流淌出來的歌，讓我懂得了爸爸的愛和每一個邊防軍人一樣，他們把對親人、對家庭的愛化作了對國防事業(yè)的熱愛，對祖國的忠誠。
爸爸，您深情地愛著部隊，愛著國防，如同小溪愛著滔滔江河，小樹愛著巍巍山脈。我要說——
“爸爸，您愛部隊，我愛您——”
國防教育演講稿--時代 國防 責(zé)任競職演講
當(dāng)人們懷著企盼和平的心態(tài)迎接二十一世紀的時候，伊拉克戰(zhàn)火、科索沃的轟炸聲把他們從夢中震醒。隆隆的炮火聲反復(fù)證明：人類的永久和平還不能隨著新世紀、新的千年的到來而到來。自公元前32__年以來，人類共經(jīng)歷大小戰(zhàn)爭14550次，和平時期僅有292年，無任何戰(zhàn)爭的日子僅有26天，戰(zhàn)爭與和平總是在交相更替。雖然和平與發(fā)展民當(dāng)今世界的主流，但只要和平因素的增長代替不了戰(zhàn)爭因素的增長，戰(zhàn)爭就不可避免。因此，世界各國都爭相把國防建設(shè)，擺到十分突出的位置。 強化全民的國防觀念已勢在必行。我國近20年來無戰(zhàn)事，一些人便隨著戰(zhàn)爭槍炮聲遠去而淡化了國防觀念。有的人把國防只看成是國家的事、軍隊的事，把國防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭教育，這是十分危險和可怕的認識。戰(zhàn)爭可以千日不打，觀念不可一日松懈。在改革開放初期鄧小平就深刻地指出，要始終把國家安全和主權(quán)放在第一位。我們通過發(fā)展經(jīng)濟來壯大國防實力無疑是正確的，但是，不能強調(diào)以經(jīng)濟建設(shè)為中心來作為搪塞掩蓋忽視關(guān)心國防的借口。一個國家和民族如果安全利益得不到保障，就不會有其他利益可言。北約轟炸我國駐南聯(lián)盟大使館的野蠻行徑再次給我們敲響了警鐘：我們必須要抓緊時間加強經(jīng)濟建設(shè)，使自己強大起來，更要進一步加強國防建設(shè)。中國向世界承諾，不向任何國家發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，但這并不會感動那些企圖把戰(zhàn)爭強加給我們的霸權(quán)主義。北約在紀念50周年時公然提出，他們將由軍事防御轉(zhuǎn)向軍事戟。北約東擴，擴大戰(zhàn)略空間不是在制造和平。 在和平時期重視強化全民國防觀念，教育人們樹立有備無患、居安思危的觀念，無論對國防安全、經(jīng)濟建設(shè)還是社會的穩(wěn)定等都具有直接的現(xiàn)實意義。未來的戰(zhàn)爭不再是簡單的敵我雙方對壘，而是陸、海、空、天、電(電磁戰(zhàn))一體的五維戰(zhàn)場，沒有前方后方之分、軍隊民眾之別，一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，需要舉國迎敵，全民參與。我們不妨做這樣一個類比，去年我國發(fā)生嚴重的洪澇災(zāi)害，雖然經(jīng)過全黨、全軍、全民奮戰(zhàn)取得了最后的勝利，但還是在人力、財力、物力上付出了沉重的代價，如果防患于未然，結(jié)果將會大為不同，如果我們把它引伸到對國防建設(shè)的思考又何嘗不是如此！人們的國防觀念怎樣，不僅表現(xiàn)為對國防建設(shè)的態(tài)度，與政治、經(jīng)濟、文化建設(shè)也息息相關(guān)。世界在走向成熟和理智，為了各自的利益進行直接的軍事掠奪的現(xiàn)象不會很多，代之利用經(jīng)濟文化等交往達到獲利目的將成為主要算什么。改革開放以后，我們對外交往中，一些人解除了心理防線，邊防海關(guān)成了旅游通道，了望塔變成了瀏覽風(fēng)景的參觀臺，過去的敵人都變成了貿(mào)易伙伴，泄密事件履次發(fā)生，經(jīng)濟、科技等情報經(jīng)濟被盜，使國家蒙受損失。如果不加強國防教育，強化國家安全利益觀，在國際交往中掉以輕心，失去應(yīng)有的警覺，必然要造成被動，吃大虧。強化國防觀念對一個國家和民族來講，能形成很強的凝聚力和責(zé)任感。高鳳樓同志在搞國防教育時曾引用"鄭人犒師退秦"的典故，以示今人－－國家安危匹夫有責(zé)。據(jù)報載，由于南聯(lián)盟人民具有愛國主義和民族利益至上的信念，在強大的北約轟炸面前表現(xiàn)出空前團結(jié)，過去一些反對黨派也都團結(jié)一致共赴國難。不管北約轟炸結(jié)果如何，南聯(lián)盟人民的愛國主義精神是不可戰(zhàn)勝的。我國是一個多民族的大國，反對分裂和外來干預(yù)，維護國家的獨立和統(tǒng)一是一項長期的任務(wù)，需要全國人民樹立高度的政治責(zé)任感和使命感，從我做起，始終把國家安全利益擺到第一位置。
國防教育演講稿--時代 國防 責(zé)任
54演講稿 模板8
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練習(xí)演講口才步驟1.如何寫稿子
1.1 選題立意;
無論是什么演講，首先要弄清楚觀眾為何而來，演講時應(yīng)該滿足觀眾的這些需求：
希望能學(xué)到知識。
希望受到激勵。
希望獲得快樂。
希望你能滿足他們的某種需要。
希望結(jié)識同樣對某個主題感興趣的人。
希望能與他人有共同的積極經(jīng)歷。
被他人所迫，如老板、父母、老師或者配偶。
有時議題被確定下來，我們就可以從不同的角度來切入這個話題以此來吸引觀眾。而且你要有一個緊扣主題的鮮明立場。這樣做的好處就是可以盡早表明自己的態(tài)度，顯示自己是一個有想法的人，而不會落入平庸。
1.2 頭腦風(fēng)暴論點完成大綱;
確定好主題后，我們就可以盡情的頭腦風(fēng)暴了，在一張空白的紙上寫下你所想到的一切論點，盡可能的多，如果風(fēng)暴到了20多個論點，我相信你的演講一定會十分成功的完成。接下來，我們就要精選論點。這里我們就要用到一個辯術(shù)的技巧。
理性：邏輯;
習(xí)性：性格;
憐憫：情感。
這幾條都是經(jīng)過時間驗證了的，記住了它們，就能運用到立論上。無論你是推銷、講故事，還是提問，都會用到其中的一項技巧，有時還不止一項。要想演講成功，要知道哪一項對你的聽眾更有效。如果一個論點得到聽眾的認可，那演講者必然是用了辯術(shù)中的一種。
這樣一來我們稿子的主題部分就完成了，你演講的靈魂就這樣慢慢生長了出來。
1.3補充論點
這里沒有什么具體要說的，運用你的專業(yè)知識去論證每個論點，方法如下：
引言論證;
邏輯論證;
正反論證;
舉例論證;
數(shù)據(jù)論證;
比較論證。
1.4 博人眼球
毫無疑問如何讓觀眾把注意力放在演講者身上這個是一個貫穿整場演講的話題。獲得觀眾的注意力甚至比演講所傳達出的知識更加重要。這將直接決定演講的成敗，而獲取他人注意力這是相互聯(lián)系的關(guān)系，需要對現(xiàn)場的掌控，與觀眾相互聯(lián)系。所以我將大部分的重點放到后面的演講當(dāng)天部分。這里我們來看看在稿子上需要做些什么。
我們應(yīng)該在逐字稿上寫下具體的內(nèi)容。比如一個精彩的開場白來引導(dǎo)聽眾的注意力、通過提前告知內(nèi)容的綱要來控制節(jié)奏，或者提出問題來制造懸念，或者說一個笑料、故事。
a.引導(dǎo)注意力
人們喜歡關(guān)注一些事情，包括：
l 我們喜歡吃的東西
l 與我們有關(guān)的問題
l 我們重視的人
l 我們關(guān)注的話題
l 我們想解開的疑問
l 勁爆的事物(男人關(guān)注的)
l 漂亮的事物(女人關(guān)注的)
l 漂亮而且勁爆的事物(男人和女人共同關(guān)注的)
有了這張清單，最簡單的方法就是依據(jù)它制定一些小策略，每演講五六分鐘就穿插一些這類事物，但是不能太過于明顯，我們需要精心的準備將這些爆點與演講的內(nèi)容結(jié)合起來。再強調(diào)一次，逐字稿。
b.制造懸念可以營造緊張氣氛，所有的美好經(jīng)歷都涉及緊張和舒緩的懸念。最簡單的懸念之一就是我之前所提到的：提出問題，然后給出解決方案。只要你的演講內(nèi)容是聽眾關(guān)心的問題，并且稍后會給出解決方法，觀眾就會給你打出高分。觀眾會緊密關(guān)注每一個懸念及其揭示的方法。只要你針對第一個問題提出了實用而新鮮的解決之道，觀眾就會在整場講座中都跟隨著你的思路。演講中提出的假設(shè)也能制造懸念，例如，你可以把標(biāo)題定為"為何我們都不應(yīng)該上大學(xué)"，這個思路就會帶來緊張的氛圍，而當(dāng)你逐個點破時，人們的疑惑便隨之解開。懸念的設(shè)置與解除之間會形成一種節(jié)奏感,從而引導(dǎo)整場演講走向勝利。在稿子中設(shè)置幾個問題來制造懸念我們的目的就會更加輕松的達到，記住一定請寫下來。
c.如果能找到能很自然地吸引注意力的方法，那就一定是講故事了。
練習(xí)演講口才步驟2. 練習(xí)
我們首先要明白一個道理，練習(xí)的目的不是追求完美，而是為了將內(nèi)容爛熟于心，以便信手拈來，提升的是自信。我們需要做的只是將稿子熟悉甚至背下，然后站在家中床上面對衣柜，墻壁盡情的宣講。這樣會有兩個后果。一個是媽媽認為自己兒子瘋了。二個是收獲一場漂亮的演講。
接下來我來很認真的說說練習(xí)這回事。告訴大家恰恰害怕演講的人就是最不愿意做的就是練習(xí)。一切的技巧、建議離開練習(xí)都難以運用于實際。練習(xí)最大的好處就是允許犯錯，并且在別人發(fā)現(xiàn)之前將其改正。因為你的天賦再高都不可能比那些偉大演講家馬丁路德金、林肯、卡耐基還高。他們都需要沉淀，練習(xí)憑什么我們還不需要。
我們的練習(xí)最好還需要他人，這里就出現(xiàn)了一個"不好意思"的問題，我想說的是你當(dāng)著朋友或者機器都不好意思當(dāng)著那么多觀眾又怎么會好意思。盡管站在這個角度朋友和觀眾是給人感覺不一樣。我必須承認，因此我在演講時很少去看他們。因為站在講臺上那份責(zé)任感可以讓你內(nèi)心更加強大。具體操作是，不對著朋友進行彩排，或者用攝像機將你的演講錄下來，其實現(xiàn)在任何一臺智能機都可以基本滿足你的需求。
最后我承認，我努力練習(xí)也可能會演講失敗，犯錯誤，或讓聽眾失望，但是我敢肯定，失敗的原因絕不是不熟悉演講內(nèi)容。當(dāng)你對自己的演講材料胸有成竹時，你就能避免很多恐懼和差錯。
練習(xí)演講口才步驟3. 輔助工具及備注
a.ppt我認為我絲毫不用在解釋ppt和演講之間的關(guān)系。我想說的是請把你的ppt或者其他要用的東西請備份在手機里，云盤里，u盤里。
b.準備一份演講的大綱，以防ppt問題，或者突然忘記要說論點。
c.演講時最好用自己的電腦，原因是你很有可能用不好別的設(shè)備。
d.可以的話一定提前熟悉場地。
(2) 演講當(dāng)天
我認為沒有比演講更好的形式來展示你是全場的主角了。是的，你就是主角，如果外星人入侵會場，他們一定會以為站在舞臺上拿著話筒的那個人是星球的絕對統(tǒng)治者，一定會先射殺你。所以作為主角，人們對你滿懷期待，希望能得到滿足，所以請一定要表演好這場戲，你一定要超越自我，比平常交流時講話更洪亮、立場更鮮明、更有闖勁。這就是表演的規(guī)則。但世上沒有完人，你會準備不足，表情僵硬，說話輕聲細語，臨陣畏縮，變成了一個毫無特色的平庸之輩。請看接下來的內(nèi)容，看是否能讓你超越自我
2.1控制不利情緒
先和大家說說前幾天一次演講的經(jīng)歷，在我們學(xué)校做一個考研的交流會，聽眾是一群大三的學(xué)生。我首個出場，其實我對于這次發(fā)言準備比較充分，我也很滿意稿子部分，但是結(jié)果卻不如我所愿，學(xué)生雖然都在聽但是沒有期望的氣氛，后來熟悉的同學(xué)反應(yīng)說"內(nèi)容很好，但是表情嚴肅，氣氛緊張"。是的，我的情緒影響的全場。那天是nba總決賽第四場，熱火再次20分慘敗，大比分1:3落后。對于一個擁有三巨頭球衣的骨灰粉來說，世界都不完整了，整個人都不好了。我把不好的情緒帶到了講臺。
但是上臺前更多的是緊張這種情緒，我認為很有必要解釋一下上臺緊張這種情況。
馬克吐溫以演講為主要收入來源，而不是寫作。他曾說："世界上有兩種演講家，要么是緊張的演講家，說不緊張的騙子。"優(yōu)秀的演講家很清楚害怕的滋味，專家和新手的唯一區(qū)別就是專家能很好地控制心中的恐懼。所以我們應(yīng)該要知道緊張是十分正常的，我相信馬克思在宣傳共產(chǎn)黨宣言時肯定也是十分緊張的。緊張的來源包括我們身體的自衛(wèi)的條件反射以及心理方面的原因。
心理方面的原因，包括以下方面：
·會被評判、指責(zé)、嘲笑。
·會在他人面前丟臉。
·別人會永遠記住你說的蠢話。
·即使在講自己最好的觀點，也可能只是在給別人催眠。
事實上我們在日常生活中會說更多的話，而我們說話的對象比我們演講時的聽眾更加在意我們說話的內(nèi)容，我們對日常生活的聽眾施加了更大的影響，可是我們不會緊張。我說明了這個道理，并不一定能夠完全消除恐懼，誠然，許多恐懼是讓人無法理解的，僅僅是邏輯分析也不能驅(qū)散這些恐懼。但是，如果你在熟悉的人面前能談吐自如，那么你就具備了給陌生人演講所需的技巧。我說那么多的原因就是要讓你做到越了解越自信。下面我們來控制這些不利的情緒。
a.上臺前對著鏡子中的自己微笑，保持笑容到上臺。
b.十分充分的準備，這是大廈之基。
c.把所有人都光這身子。(據(jù)說是很多人用過的方法，十分有效)
d.早上做適度的鍛煉，消耗多余的體能
更多具體的辦法我相信這個問題
2.2吸引觀眾
我們?nèi)匀恍枰靼椎氖茄葜v者只要滿足觀眾的期望即可，演講者的所關(guān)注的對于一場演講來說并不重要。請借鑒前面所說的觀眾的需要，這個一定要配合稿子不斷練習(xí)才能完成?，F(xiàn)在要說的是演講中吸引觀眾的技巧和辦法。
a.觀眾寂靜期
在每場電影、音樂會和演講開始之前，觀眾都會有一段時間很安靜。所有的談話聲和雜音都會停止，同時在期待節(jié)目的開始。這段時間稱為觀眾寂靜期，這也是觀眾自發(fā)的行為。唯一能吸引全體聽眾注意力的時候。能否有效地利用這段時間決定了演講開場的好壞。
b.充分利用演講者的權(quán)利;
作為北外星人射殺的首要對象，當(dāng)然我們有著其他人無法相比的權(quán)利，同時演講者相比觀眾最大的 優(yōu)勢便是你知道接下來會發(fā)生什么，正是因為這個基礎(chǔ)相聲，小品，脫口秀才能制造那么多笑點。要運用這種權(quán)力，最簡單的方法就是設(shè)定演講的步調(diào)。人們喜愛節(jié)奏感，我們喜歡跟上節(jié)奏。而有權(quán)掌控節(jié)奏的人就站在大廳的前方。給大家一個清晰明快的節(jié)奏。例如：我演講的時間是30分鐘，要講的內(nèi)容一共有5條，每一條我將花5分鐘來講解，剩下的時間歡迎你們提問。觀眾走神后回來發(fā)現(xiàn)你在說第三條，繼續(xù)加入你的節(jié)奏中來。
c.與觀眾互動
l 通過觀眾的舉手情況判斷背景
l 針對演講內(nèi)容提出一些小問題，要求觀眾回答
l 給觀眾一些小挑戰(zhàn)。
d. 獎品自然是最吸引人
獎品可以讓人做到前排來，提高問答的質(zhì)量。
e. 利用語氣(重音，停頓)
停頓創(chuàng)造寂靜，寂靜創(chuàng)造凝聚聽眾注意力的機會。有時候，當(dāng)演講廳靜下來時，聽眾反而會投入更多的關(guān)注(這個事實并非廣為人知，因為演講者總是想盡辦法不在演講中出現(xiàn)沉默)。用停頓來代替你的語氣助詞"嗯"、"呃"，當(dāng)然這個需要練習(xí)。
重音，我想這個不會需要解釋，我只需要提醒你，你自己記得要去做到就好。
(如果覺得還不夠的話，有需要請私信)
2.3 掌控全場
a. 盡可能短的時間來結(jié)束演講;
大多數(shù)人對許多事物的關(guān)注時間最長為10分鐘。聽眾都想盡早離席，然而，當(dāng)演講者上臺時，他們就會不自覺地把時間拖長。千萬不能這樣。在你的計劃和練習(xí)中都應(yīng)該提早結(jié)束演講。相信我，聽眾會感謝你。
b. 評判員和決策者
觀眾希望你阻止搗亂者，比如，使用手機者、提問時間過長者。當(dāng)觀眾期望你去加強規(guī)則監(jiān)管時，你不必擔(dān)心，順應(yīng)民意即可。當(dāng)你猶豫不決的時候，可以讓觀眾舉手表決，你是唯一擁有麥克風(fēng)的人。
前面說的制造懸念同樣有用，忍不住再說一次，所有的一切都建立在你逐字稿的設(shè)置上和接下來的多次練習(xí)。
2.4 應(yīng)對錯誤
a.觀眾的質(zhì)問
如何預(yù)防：
在演講前就立下規(guī)定，說明觀眾互動的方式。明確提問的時間和范圍。
如何應(yīng)對：
始終銘記，全場只有你你拿著麥克風(fēng)，你的力量是最大的，而他卻沒有。你可以打斷他、說服他，而他卻不能阻止你。告訴那些說話的人，他們只能在演講結(jié)束之后才能發(fā)表意見或者向你提問。你的態(tài)度一定要有禮貌，這樣一般都會奏效。
b.觀眾不理你
在演講的大多數(shù)情況下會有很多人并不會盯著你看，除非是他們很了解你并且感興趣。
這樣的情況很容易讓演講者感覺很氣餒。對演講者而言，和觀眾的眼神交流越多越好。
如何預(yù)防：
·可以請求觀眾關(guān)掉他們的筆記本電腦或者手機，但是不要強求,你也要尊重他們的選擇.
如何應(yīng)對：
·你也不能做什么，所以更要重視那些認真聽講的觀眾。
·縮短演講時間，迅速進入問答環(huán)節(jié)。
c.遇到自己無法解答的問題
如果有的問題你不能回答，這也是很正常的情況。沒有哪條法律規(guī)定演講者必須知道有關(guān)這個主題的所有知識。
如何預(yù)防：
無法預(yù)防，除非沒有問答環(huán)節(jié)。
如何應(yīng)對：
·學(xué)會說："我不知道。"說這句話很容易，而且你說了也不會怎樣。
·記下這些問題，或者請?zhí)釂柸私o你寫郵件，向他保證你會在自己的博客上給出答案。
·向觀眾求助。
d.幻燈片上有筆誤
·讓朋友幫你瀏覽一遍。
如何應(yīng)對：
·不論是誰給你挑出這個錯誤，你都要感謝他，更正錯誤，然后繼續(xù)你的演講即可。
e.演講超時
如何預(yù)防：
·如果你的演講內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，演講節(jié)奏必然是平穩(wěn)和諧的，你會為每一個步驟設(shè)計好時間這樣就不會在只剩下一分鐘的時候發(fā)現(xiàn)自己還有一半的內(nèi)容沒有講。
·練習(xí)在比正式演講更短的時間內(nèi)做完演講。
注意看時間
·要求活動組織者在剩下15分鐘或者剩下1/3演講時間的時候提醒你。
如何應(yīng)對：
·不要慌張。如果你不能講完所有的內(nèi)容，完全可以根據(jù)觀眾的要求做出取舍。
·質(zhì)量總是比數(shù)量重要。一定不要濫竽充數(shù)。要做好放棄某些材料的準備，這樣就能專心講好剩下內(nèi)容了。
·如果還有下次機會，那么請把這次沒講的內(nèi)容講完，并為觀眾解答問題。
f.忘記帶ppt或者大綱
各種備份 各種備份 各種備份
各種備份 各種備份 各種備份
g.聽眾人數(shù)過少
有些時候，聽眾的人數(shù)太少，根本就構(gòu)不成人群。如果你還把他們當(dāng)成一大群觀眾來演講，那就錯了。這樣根本就不起作用，你只能換一種方式。
如何預(yù)防：
只需要做好足夠的心理準備，或者問組織方。
如何應(yīng)對：
·運用密度原理。
·不要用你事先準備的幻燈片。當(dāng)觀眾人數(shù)很少時，成功的幾率很小。調(diào)整到非正式模式，讓觀眾提一些問題，你針對這些問題一一作答。
(3) 演講后
一定要留下聯(lián)系方式，保持與觀眾的聯(lián)系，以便獲反饋。
3.1針對學(xué)生的反饋作出調(diào)整
即使在演講過程中，你也要隨時對比這些要求，看自己是否達到了。你要在演講中不停問自己：
聽眾是否已經(jīng)了解這些知識?
聽眾是否需要我從另一個不同的角度去解釋?
聽眾是否已經(jīng)掌握了不少知識，需要休息或者放松?
聽眾是否太自傲了，需要給他們一點兒挑戰(zhàn)?
即使你自己在當(dāng)時得不到這些信息，也可以在演講結(jié)束的幾天后問問聽眾(不論是通過組織者還是通過聽眾的電子郵件)：
當(dāng)回到工作中時，他們會發(fā)現(xiàn)什么新問題嗎?
他們在生活中用到過我講的方法嗎?效果如何?
現(xiàn)在，他們回到了工作和生活中，還希望你講哪些主題?
對于如何將講座變得更生動、更活潑和更吸引人，他們有什么建議?
反省這種方法我認為是最直接和效率獲得智慧的方式。
你會發(fā)現(xiàn)幾個你所做演講的版本，你演講前的版本，你演講后的版本，觀眾的版本，朋友的版本。所以請去了解他，期望能夠的到真誠的回答，反饋。以便改正出現(xiàn)的錯誤。
54演講稿 模板9
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親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是“崇尚禮儀”。
中華民族是一個幅員遼闊、歷史悠久的國家。中華民族有五千年的文明史，自古以來就被譽為“禮儀之邦”。
中華美德禮儀的歷史源遠流長。從孔融讓梨，程門立雪，到雷鋒的感人事跡，再到今天的21世紀，禮儀體現(xiàn)在我們每個人身上。
在路上，扶盲人過馬路，在公共汽車上給老人、弱者和病人讓坐。禮儀就像一朵美麗的花。它開放在社會的各個角落，弘揚著中華美德——禮儀。
今天，作為一名學(xué)生，我們也應(yīng)該注重禮儀。當(dāng)你見到老師時要問好，碰到同學(xué)要點頭微笑，不小心傷害別人要道歉，這就是我們需要做的。
可是就僅僅這些又有多少人做到了呢?我認為很少很少，作為一名合格的學(xué)生和新世紀的小主人，我們不僅要了解禮儀，還要呼吁社會弘揚禮儀美德。
尊老愛幼是中國幾千年的傳統(tǒng)禮儀，但有多少人能做到呢?我見過這樣的公益廣告:在公交車上，到了下一站，老奶奶背著沉重的東西上了公交，但是車上沒有座位。
老奶奶環(huán)顧四周，只見車上的年輕人們都熟視無睹，有的在玩手機，有的在看窗外，權(quán)當(dāng)沒看見。
這時一個大肚子的孕婦站起來，起身為老奶奶讓座，老奶奶嘆了口氣，車里的人的臉都紅了。最后，廣告上有一行字:禮儀，敬老，在哪里?
這個廣告讓我感觸頗深。
在21世紀，科學(xué)技術(shù)變得越來越先進，人們的生活變得越來越好。然而，隨著社會的發(fā)展，人們的素質(zhì)下降了，流傳下來之道漸漸在社會上逐漸消失了。
人們面對需要幫助的人們，只是冷血嘲笑;人與人之間也沒有心平氣和的溝通，只有互相的謾罵。這些，真的是我們想要的嗎?
所以，讓我們行動起來，禮貌待人，尊老愛幼。用一個問候，一個微笑，把禮儀帶到生活中，帶到社會中，并把禮儀的種子播撒在人們的心中。
倡導(dǎo)禮儀，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起!
謝謝大家!
弘揚中華傳統(tǒng)美德演講稿
同學(xué)們：
大家好!
說到誠信，我第一時間想到的是，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信是一種高尚的思想品德。
毛澤東、周恩來、鄧小平、宋慶齡，在這些偉人中，哪個不是誠信的人，其中宋慶齡奶奶是我們最熟悉的，她也是中華民族杰出的女性之一。
在宋慶齡當(dāng)了國家的副主席后，她誠信的高尚品格仍不變。一次，她去幼兒園對小朋友許下承諾，“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過節(jié)日?？墒悄翘焯鞖馔蛔儯纹鹆舜箫L(fēng)，下起了大雨，老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會來了，當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時，宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口，孩子們驚喜地笑了，老師用激動的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手，宋慶齡奶奶對老師說了一句話：“既然我說了，就得守信。”
宋慶齡奶奶走了，但她卻把一筆無比寶貴的精神財富--誠信留給了世人，縱使時光流逝，這筆財富閃耀著永恒的光輝。
從宋慶齡奶奶的故事中，我們明白了，誠信是誠懇，誠信是守信，誠信是一句承諾，誠信是許諾后的行動，誠信更是一根堅強不屈的脊梁。
自古以來，誠信就常常出現(xiàn)在人們口中，古今中外不舉其例，不為別的，只因為人們需要誠信，誠信常常放射著比壁玉更誘人的光芒。
誠信，是做人的根本，有時還真有點難，可是，我曾聽過這樣一個故事：
戰(zhàn)場上，某戰(zhàn)士為部隊開拓前進道路，不惜以自己身體引爆敵人埋下的地雷陣，以致身負重傷，命在旦夕。報紙上連續(xù)不斷報導(dǎo)他的事跡，稱他為黃繼光式的英雄，當(dāng)部隊老將軍得知這位戰(zhàn)士生命垂危，將不久于人世時，便去醫(yī)院探望，并給他頒發(fā)軍功章，將軍問戰(zhàn)士還有什么話要說，戰(zhàn)士說：“有句話，指揮員不讓我說。”將軍問：“為什么?”
戰(zhàn)士說：“指揮員說已經(jīng)報導(dǎo)了，全國都知道我是英雄了，說了影響不好。”將軍追問：“怎么回事，你說!”戰(zhàn)士說：“我不是英雄，我不是用身體引爆地雷陣的，而是自己不小心，跌倒在地碰上地雷的。”將軍受到極大的震動，沉思良久，最后說：“把事實真相說出來和用身體引爆地雷陣同樣需要巨大的勇氣，你仍然是名副其實的英雄，軍功章你受之無愧!”
是呀，軍功章這位戰(zhàn)士的確受之無愧，因為說這樣的真話需要無私，說了就會失去一連串的物質(zhì)利益和名譽，說了就意味著付出和犧牲，說了還有可能招來莫名其妙的誤解和攻擊，可是，他沒有怕，毅然說出了真相，這不得不讓人佩服他的誠信。
泰戈爾說過：“虛偽永遠不能憑借它生長在權(quán)力中而變成真實。”是呀，謊言始終都是謊言，總有露餡的一天，何不學(xué)會誠信呢?因為真誠之中有偉大，偉大之中有真實。
誠信是平凡普通的，它沒有那閃閃發(fā)光的金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它就是我們?nèi)粘Ｉ钪械狞c點滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊;當(dāng)你無故不到校卻向老師和家長撒謊;當(dāng)你向別人夸下海口卻又食言……犯了錯誤又沒人知道，特別是犯了大錯，要自己說出來，難，所以誠信很值得稱贊。
弘揚中華傳統(tǒng)美德演講稿
同學(xué)們：
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文，周總理的那件睡衣補了又穿，穿了又補，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。
有一次，我在電視上看到這樣一則報道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時，他們居然回答："多花點錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里，我不由想到外國推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué)，叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來，英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴格，學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子，真有點"勞其筋骨，餓其體膚"的味道，據(jù)說，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀律性和吃苦精神。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的生活，有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽"，父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給"大獎"，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法，對自己今后的成長是極為不利的。
外國有許多心理學(xué)家認為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語："少年有福不算福，有錢難買少年窮。"自從改革開放以來，我們的生活富裕了，但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟，我們要按照《規(guī)范》嚴格要求自己，做到愛惜糧食，愛惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。
同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行!
有關(guān)弘揚中華傳統(tǒng)美德演講稿
中華民族傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育研究
1 中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德的基本精神中國傳統(tǒng)文化的基本精神是能夠反映民族特征的傳統(tǒng)觀念和思想意識, 是具有民族特征的世界觀和人生觀。它是中華民族自強不息, 前赴后繼, 英勇頑強形成的精神支柱, 是指導(dǎo)人們實踐活動的基本精神。得到普遍認同的中國傳統(tǒng)文化的基本精神包含
以下幾方面。
1.1 崇尚倫理道德
所謂“在其位, 謀其政; 不在其位, 不謀其政”。要求形成民族的傳統(tǒng)美德和高尚道德價值體系, 作為個人必須要有做人的底線。每個人都有相適應(yīng)的個人的地位、責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利。說自己該說的話, 做自己該做的事。
1.2 注重人文理性
傳統(tǒng)文化重視人的實體存在, 重視人的精神存在, 注重對人進行禮樂的教化。中國傳統(tǒng)文化堅持以人為本, 人被看作天地間一切事物的根本。天地之間人為先、人為貴, 重視人生、重視人的權(quán)利和義務(wù),這就構(gòu)成了以人的價值和人生意義____人文精神。
1.3 強調(diào)和諧觀念
即一種天人關(guān)系的和諧, 人際關(guān)系的和諧與過無不及的行事原則。而這當(dāng)中尤為突出的就是“天人合一”。它是中國傳統(tǒng)文化的世界觀, 是中國傳統(tǒng)文化認識事物的方法論。例如《黃帝內(nèi)經(jīng)》論述問題的一大特色就是把天、地、人三者結(jié)合起來統(tǒng)一考察。它無形中讓人形成了從聯(lián)系中和整體中看待問題、強調(diào)整體、強調(diào)和諧的思維方式。
1.4 倡導(dǎo)憂患意識
憂患意識是人們在責(zé)任感和使命感的驅(qū)使下, 面對現(xiàn)實的狀況所產(chǎn)生的一種理性思考, 是以沉毅的思想面對顯示社會和人生的一種理智富于遠見的精神狀態(tài), 是充滿了辨證思維和中和思維的理性精神,是一種生存的智慧。
文化是一個民族的靈魂。文化建設(shè),就是一個民族靈魂的建設(shè)、精神世界的建設(shè)。中華文化源遠流長、博大精深, 其所宣揚的忠孝仁愛、禮義廉恥、慎言敏行、嚴于律己、改過遷善等道德規(guī)范, 幾千年來就鑄就了中國人民的精神靈魂, 形成中華民族的性格, 培育了全民族追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、勤儉廉正、刻苦耐勞和精忠愛國的優(yōu)良素質(zhì)。中華民族傳統(tǒng)美德的形成, 高尚道德價值體系的建立, 是與傳統(tǒng)文化的長期孕育分不開的。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展, 歷代流傳下來的寶貴的道德文化遺產(chǎn), 它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。
加強中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢下, 繼承、弘揚、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德, 把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來, 并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合, 賦予新時代內(nèi)容, 容納新的代精神, 達到承前啟后, 與時俱進, 古為今用的具有中國特色的價值觀、道德觀和行為準則。____以“八榮八恥”____社會主義榮辱觀就是傳統(tǒng)美德同時代相結(jié)合的產(chǎn)物。在今天的中國, 需要用傳統(tǒng)美德來教育學(xué)生, 鼓舞學(xué)生, 在教育中不斷培養(yǎng)和強化學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主
義的意識, 全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
弘揚中華傳統(tǒng)美德演講稿
“美德少年”，一個多么鼓舞人心的字眼，散發(fā)著榮譽的光彩。“美德少年”，是激勵我奮發(fā)向上的動力，是我努力的目標(biāo)。朝著這個目標(biāo)，我一步一個腳印，付出了很多，也收獲了很多。
中國 傳統(tǒng)文化對中華民族的文化結(jié)構(gòu)、心理特征、倫理道德等等都有深深的影響。其積極的層面都為歷代的仁人志士所繼承和 發(fā)展 , 成為中華民族長期發(fā)展的巨大力量。
當(dāng)今中國在 科學(xué) 發(fā)展觀指導(dǎo)下, 正在努力構(gòu)建和諧社會。社會和諧是社會文明程度的集中體現(xiàn), 與社會文明的發(fā)展有緊密關(guān)系。而社會文明的發(fā)展, 無論是物質(zhì)文明、 政治 文明還是精神文明的發(fā)展, 又都以全體社會成員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的發(fā)展為基礎(chǔ)、為依據(jù), 并且都以全面提高人的素質(zhì)、促進人的發(fā)展為目標(biāo)、為歸宿。
加強中華傳統(tǒng)美德教育, 首先要優(yōu)化中華傳統(tǒng)美德教育的內(nèi)容, 中華民族具有源遠流長、博大精深的文化遺產(chǎn), 至今仍然顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實作用, 其精華能夠綿延數(shù)千年而不衰, 成為中華民族的凝聚力所在。我們現(xiàn)在所提倡的熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴已寬人、先人后已、勤學(xué)不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德, 和以“八榮八恥”____社會主義榮辱觀都可以從我國浩如煙海的思想寶庫中找到其淵源。但中華民族的傳統(tǒng)美德也隨著時代的變化在不斷發(fā)展,新時期賦予新的時代內(nèi)容, 形成具有新時代特色的價值觀、道德觀和行為準則。要把傳統(tǒng)美德教育中的知識傳授、情操陶冶和培養(yǎng)良好的美德行為習(xí)慣有機結(jié)合起來, 提高教育效果, 不斷優(yōu)化中華傳統(tǒng)美德教育的途徑, 并以此來教育、熏陶青年一代, 使他們形成中華民族的道德人格, 擔(dān)當(dāng)起 歷史 重任。
對青少年進行傳統(tǒng)美德教育, 教育者首先要“為人師表”。傳統(tǒng)美德教育是個系統(tǒng)工程, 人格的養(yǎng)成和情操的陶冶需要每一位教育工作者全力參與, 共同營造濃厚的人文氛圍, 使受教育者感受到親切永恒的人文關(guān)懷。
傳統(tǒng)美德教育的主陣地是學(xué)校, 傳統(tǒng)美德教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容, 是未成年人思想道德的核心內(nèi)容, 是學(xué)生成長、學(xué)校校風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要保證, 可以用不斷發(fā)展的德育教育形式, 結(jié)合時代特征, 與時俱進的開展多樣的教育活動, 鞏固德育成果, 發(fā)揚和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。
要把傳統(tǒng)美德教育與家庭教育、社區(qū)教育相結(jié)合, 把傳統(tǒng)美德教育的部分內(nèi)容由學(xué)校延伸至家庭和社區(qū), 同時, 發(fā)動家長, 通過他們的配合和支持以提高教育的實效性。
對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育, 目的是繼承民族燦爛文化, 弘揚民族倫理道德規(guī)范,培養(yǎng)具有高素質(zhì)的跨世紀人才, 充分發(fā)掘傳統(tǒng)美德這一德育資源, 創(chuàng)造出具有時代氣息的、學(xué)生樂于接受的新穎方式, 使傳統(tǒng)美德為當(dāng)代教育服務(wù)。
因此, 在構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中, 必須大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。中華民族歷來崇尚“貧賤不能移, 富貴不能淫, 威武不能屈”, 追求“和為貴”、“家和萬事興”, 倡導(dǎo)好善樂施、扶危濟困, 把人的生命和尊嚴, 把國家和集體的利益放在第一位, 作為為人處事的基本準則。越是危難之際, 這些傳統(tǒng)越是得到發(fā)揚。如九八抗洪時, 抗非典時; 今年初南方冰雪災(zāi)難, 四川5 ·12 特大地震災(zāi)難面前的“一方有難, 八方支援, 舉國上下及時伸出了無私援助之手。這些傳統(tǒng)美德以成為增強民族凝聚力、構(gòu)筑和諧社會的重要方面。
中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德對青少年學(xué)生的人格修養(yǎng)有著不可忽視的影響。傳統(tǒng)是 現(xiàn)代 的根基, 青少年特別是當(dāng)代的大學(xué)生, 掌握著先進的知識文化, 是未來的主人, 應(yīng)當(dāng)加強傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)美德的學(xué)習(xí),努力完善自身的人格, 做對社會有用的人。
54演講稿 模板10
閱讀小貼士：模板10共計5350個字，預(yù)計閱讀時長14分鐘。朗讀需要27分鐘，中速朗讀36分鐘，在莊重嚴肅場合朗讀需要49分鐘，有150位用戶喜歡。
演講稿寫作格式注意事項1
演講稿沒有嚴格的、固定的格式，一般分標(biāo)題和正文兩部分。標(biāo)題可以是：
1、標(biāo)明會議性質(zhì)、演講內(nèi)容。
2、正面提出自己的觀點。
3、前兩者的結(jié)合。
正文部分有開頭，主體，結(jié)尾。開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外，開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內(nèi)容，說明演講意圖。主體要突出和強調(diào)講話的中心問題，不可輕重不分，面面俱到。結(jié)尾要總結(jié)全文，給聽眾留下深刻的印象，可以給人以啟示，充滿激-情給人以鼓舞，提出奮斗口號，發(fā)出號召，展示美好前景等。
寫作要求
1、演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。
2、演講稿要有一個集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。演講稿只能有一個中心，全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3、好的演講稿，應(yīng)該既有熱情的鼓動，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機地結(jié)合起來，做到動之以情，曉之以理。
就是哦開頭空幾格之類的
演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一 樣。但是，由于演講是具有時間性和空間性的活動，因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點， 尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。
開頭要抓住聽眾，引人入勝
演講稿的開頭，也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有重要的作用。 瑞士作家溫克勒說：“開場白有二項任務(wù)：一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋， 打開場面，引入正題。”好的演講稿，一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間，把聽 眾的注意力和興奮點吸引過來，這樣，才能達到出奇制勝的效果。
開場白的技術(shù)主要有：
1、 楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關(guān)系，獲得聽眾的好感和信任;
2、銜接。直接 地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個比喻，個人經(jīng)歷，軼事傳 聞，出人意外的提問，將主要演講內(nèi)容銜接起來;
3、激發(fā)。可以提出一些激發(fā)聽眾思維的 問題，把聽眾的注意力集中到演講中來;
4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。 世界上許多的政治家、作家和國家領(lǐng)導(dǎo)人的演講都是這樣的。
寫演講稿要注意的事項2
精彩的演講稿能使演講者的演講扣人心弦、引起共鳴，收到出其不意的效果。所以演講稿的寫作無論從立意選材、結(jié)構(gòu)格式還是語言風(fēng)格上都應(yīng)該受到重視。這就要求在寫作演講稿時必須抓住三個“點”，即切入點、動情點和升華點，只有找準這三個點，演講稿的內(nèi)容才能做到以事感人、以情動人和以理服人，使聽眾產(chǎn)生心理共鳴。
具體來說，找準切入點有這樣幾種方法：
(一)名言、詩句、典故切入，創(chuàng)造濃厚氛圍
名人名言是人類智慧的結(jié)晶，在演講中選擇與主題有關(guān)系的名言為切入點，可以為演講主題營造一種哲理氛圍;以具有優(yōu)美深邃意境的詩句為切入點，可以創(chuàng)設(shè)出一種詩情畫意;而典故則能喚起聽眾的類比聯(lián)想，使演講內(nèi)容更具有象征性，例如：景克寧的演講《“人啊，認識你自己!”》就用了名言式開頭：
恩格斯曾經(jīng)說過：“大自然——司芬克斯向每個人和每個時代提出了問題，誰能正確回答這個問題，誰就幸福;誰不能回答或不能正確回答這個問題，誰就落入司芬克斯的魔爪，他所找到的，不是美貌的未婚妻，而是一只兇暴的牝獅。”那么，人類呢?人和人類社會有什么難題呢?
這篇演講稿的開頭就是借用恩格斯的名言從哲學(xué)的高度切入，同時又講述了古希臘神話中故事的深層意義，提出了“人啊，認識你自己”這一具有歷史和時代意義的深刻主題。當(dāng)然，這種切入可以或名言或詩句或典故，切入適宜，都能收到“一語驚人”的效果。
(二)懸念切入，調(diào)動聽眾情緒
設(shè)置懸念能抓住聽眾的注意力，調(diào)動聽眾的情緒。在演講中以與主題相關(guān)的懸念切入，通過恰當(dāng)?shù)暮嫱袖秩?，使聽眾急欲了解謎底，然后再破懸念，順勢引入主題，使演講更容易打動人心，例如任士奎的演講《讓愛永駐人間》是這樣切入的：
世界上有這么一種東西，它能使你在浩瀚無垠的戈壁沙漠中看見希望的綠洲;它能使你在千年不化的冰山雪嶺中領(lǐng)略溫暖的春意;它能使你在霧海蒼茫的人生旅途中撥正偏離的航向;它能使你在荒涼凄冷的孤寂心里收獲快樂的果實……它是無形的，卻有著巨大而有形的力量;它是無聲的，卻鳴著神奇如春雷一般的回響!也許有人會問：是什么這么偉大?這么神奇?我要說，它就是——愛，是人類對美好生活，對自己同胞的真誠的愛心!
在這里，演講者就較好地運用了懸念切入的方式，誘人著迷，引人深思。
(三)故事切入，引發(fā)聽眾聯(lián)想
以講故事作為演講的切入點，使聽眾由此產(chǎn)生類比聯(lián)想，闡述的道理就會更集中鮮明，也使演講顯得更富文化底蘊。白巖松的演講《人格是最高的學(xué)位》就使用了這種故事切入的方法：
很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?
卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人，再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。
在這里，聽眾自然就把卡薩爾斯的話同主題新聞界“做文與做人”聯(lián)系起來，也就有興趣去聽作者是怎樣闡述二者關(guān)系的，收到了較好的現(xiàn)場效果。
(四)反向切入，啟發(fā)求異思維
正面切入演講主題是順理成章，而反向切入則是出奇制勝。反向切入就是脫離聽眾所熟知的視角和普遍共有的想法，出人意料地獨樹一幟，與聽眾的心理定勢構(gòu)成反差，讓聽眾的思維和經(jīng)驗的慣性受到“挫折”，啟發(fā)聽眾的求異思維，調(diào)動聽眾的積極性，使演講內(nèi)容漸入佳境，例如張樞龍的演講《我推崇敢于自我否定的女性》，是這樣切入主題的：
有人推崇事業(yè)上有所作為的女性;有人推崇生活中溫柔、賢良的女性;還有人推崇不但在事業(yè)上有所作為，而且生活中溫柔賢良的女性……可是，我卻推崇敢于自我否定的女性。
發(fā)人所未發(fā)、反向切入、耐人尋味、啟人深思，體現(xiàn)了演講者對新時代婦女問題的真知灼見。
演講稿寫作的切入點遠不止以上幾種，只要演講者不蹈襲前人，而是獨辟蹊徑地進行構(gòu)思立意，創(chuàng)造性地進行探索，是不難找到最佳切入點的。
拓展：公眾演講技巧
一、扣題照應(yīng) 畫龍點睛
演講標(biāo)題應(yīng)該是演講內(nèi)容的高度概括，在我們的演講中，應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r候照應(yīng)標(biāo)題，那么這樣演講中往往能成為點睛之筆?？垲}照應(yīng)能夠讓演講內(nèi)容向標(biāo)題靠攏，指向更加明確集中，也可以使演講的主題思想得以突出和升華。例如，1920__年美國作家馬克〃吐溫在紐約勃克萊博物館公共教育協(xié)會的演講《我也是義和團》，標(biāo)題設(shè)置懸念，引起聽眾的好奇心理。演講中，馬克〃吐溫猛烈抨擊了帝國主義的侵略行徑，對中國人民的苦難表示了深切的同情：如果他們都能回到老家去，中國這個國家將是中國人多么美好的地方啊!……外國人不需要中國人，中國人也不需要外國人。在這一點上，我任何時候都是和義和團站在一起的。義和團是愛國者，他們愛他們自己的國家勝過愛別的民族的國家。我祝愿他們成功。義和團主張要把我們趕出他們的國家。我也是義和團，因為我也主張把他們趕出我們的國家。在這里，演講者照應(yīng)標(biāo)題，畫龍點睛，使聽眾解開疑竇，在頓悟后的釋然中理解了演講者的深意。
二、首尾照應(yīng) 大開大合
在演講中，開頭埋下伏筆，結(jié)尾再來照應(yīng)，可以使演講的結(jié)構(gòu)曲折跌宕、大開大合，而且能使布局巧妙、眉目清楚、重點突出、主題深化，給聽眾以深刻的印象，產(chǎn)生耐人尋味的藝術(shù)效果。例如，中央電視臺節(jié)目主持人白巖松的演講《人格是最高的學(xué)位》，開頭講了一個故事：很多很多年前，有一位學(xué)大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教：我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯面對雄心勃勃的年輕人，意味深長地回答：先成為優(yōu)秀而大寫的人，然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人，再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。講到這里，演講者蕩開一筆，講自己過去對這個故事蘊含的人生哲理理解甚少，在采訪過程中，了解到季羨林、冰心等世紀老人的動人事跡，感受到老前輩人格的高尚，最后再照應(yīng)開頭的故事：于是，我也更加知道了卡薩爾斯回答中所具有的深意。怎樣才能成為一個優(yōu)秀的主持人呢?心中有個聲音在回答：先成為一個優(yōu)秀的人，然后成為一個優(yōu)秀的新聞人，再然后是自然地成為一名優(yōu)秀的節(jié)目主持人。我知道，這條路很長，但我將執(zhí)著地前行。由于演講者運用了首尾照應(yīng)的技巧，前呼后應(yīng)，大開大合，使整個演講內(nèi)容高度集中，結(jié)構(gòu)嚴謹縝密，渾然一體，使聽眾對演講主題的認識不斷深化，引起了聽眾心中強烈的共鳴。
三、層層照應(yīng) 一線貫穿
在演講中，也可以先提出中心問題，然后緊扣中心問題層層進行照應(yīng)。這樣做的好處是可以使演講的主旨逐層深化，演講的結(jié)構(gòu)一線貫穿，演講的氣勢在層層排比中逐步推向高潮，還可以使聽眾在反復(fù)照應(yīng)、多次強調(diào)中加深印象，對演講主題認識更明確、更深入，從而使演講更具有鼓動性和藝術(shù)感染力。例如，在王海濱的演講《中國人來養(yǎng)活中國》中，為了駁斥外國人的“21世紀中國將喪失自己養(yǎng)活自己的能力”的觀點和回答“誰來養(yǎng)活中國”這一問題，演講者推出以下排比段：“誰來養(yǎng)活中國”，聽著這轟鳴的鐘聲，我把目光投向了東方升起的太陽，我想站在長城上高聲呼喚：中國自己能養(yǎng)活中國……“誰來養(yǎng)活中國”，聽著這轟鳴的鐘聲，我想登上珠穆朗瑪峰的山巔，面對黃河長江傳出我心中的呼喚：中國農(nóng)民能養(yǎng)活中國……
“誰來養(yǎng)活中國”，聽著這轟鳴的鐘聲，我想在大水法的殘骸前跪倒，抓把泥土，寫下我們共同的宣言——我們就能養(yǎng)活中國……由于以上排比段的層層照應(yīng)，演講才得以主題更突出、內(nèi)容更集中、脈絡(luò)更清晰、氣勢更強烈，具有震撼人心的藝術(shù)效果。
四、隨機照應(yīng) 前后連勾
在演講過程中還可以隨機照應(yīng)，即前面談到的問題，后面隨時給以照應(yīng)，使前后勾連，結(jié)構(gòu)縝密，這有利于喚起聽眾的回味和聯(lián)想，使演講顯得更自然隨意，更容易貼近聽眾，打動人心。例如，許曉蕾的演講《最后一片葉子》開頭講道：
讀過美國著名作家歐〃亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當(dāng)最后一片葉子落下時，生命就都結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了。”接下來，演講者談到人類破壞“綠色”造成的嚴重后果，大聲疾呼要緊急行動起來，保護“綠色”，并以“那時，我們都會明白，最后一片落葉將帶走人類的命運，也決不是危言聳聽”“你可能問我，這一切還保不住你那最后一片葉子嗎”“聰明的作家歐〃亨利……那最后一片不凋的葉子，帶來的是一個危亡病人的新生”隨機照應(yīng)“最后一片葉子”發(fā)表議論，這就使演講前后勾連，渾然一體，也使演講所揭示的生態(tài)環(huán)境危機問題更尖銳突出。那寓意深刻的箴言，如警鐘長鳴，時時敲擊著聽眾的心靈。于是，整個演講就因有了一股內(nèi)在的靈動血脈，而顯得新鮮活潑。
五、細節(jié)照應(yīng) 以小見大
細節(jié)往往可以以小見大反映生活某些方面的本質(zhì)。在演講中也可以抓住某些典型性的生活細節(jié)，在演講中反復(fù)照應(yīng)，多處強調(diào)，從而揭示生活的真諦，給聽眾以有益的啟迪。例如，黃顯達的演講《難忘的深圳快餐》，開頭講自己初到深圳打工，吃的是廉價的盒飯。后來，條件好了，仍吃盒飯。他講道：打工者們吃得最多的是盒飯，深圳因此又是一個高效率的快餐城。一批又一批……路漫漫其修遠兮，今后的日子我還愿長期地吃盒飯，因為我自己的經(jīng)歷已明白無誤地告訴我成材的路上需要這種吃快餐的勁頭和精神!朋友們，讓我們在成材的路上共同擁有這種勤儉節(jié)約、分秒必爭的勁頭和精神。
在這里，演講者抓住了日常生活中“吃盒飯”的細節(jié)，在演講中反復(fù)照應(yīng)，最后提煉為“盒飯精神”，以小見大，以平見奇，于細微處見精神，從一個新穎獨特的視角，突出地表現(xiàn)了演講的主題思想。
六、對比照應(yīng) 比中見旨
在演講中還有一種對比照應(yīng)的手法，即列出兩類既有關(guān)聯(lián)又有本質(zhì)區(qū)別的人或事物，在演講過程中用對比的方式不斷進行前后照應(yīng)，使各自的特點在對比照應(yīng)中更加鮮明，也使演講的主題更突出，演講者得出的結(jié)論也更讓人信服。例如，陽光的演講《豐碑與糞土》講道：95年神州大地，有兩個名字傳播最廣，一個是孔繁森，一個是王寶森。他倆同為領(lǐng)導(dǎo)干部，卻以不同的胸懷震撼著千千萬萬個心靈：孔繁森為了黨的事業(yè)兩度進藏歷時十載，他淡泊名利，求真務(wù)實，踏險履艱，恪盡職守。他愛民勝父，心系藏胞，扶危濟困，情暖高原?？追鄙运狞h性修養(yǎng)和人格力量在人們心目中構(gòu)筑起一座豐碑。而王寶森呢?他身為京官，卻為私利和享樂濫用職權(quán)，大肆侵吞、揮霍、挪用巨額公款。他道德敗壞，不知廉恥，聲色犬馬，生活糜爛。他那腐朽的思想，墮落的行為，只能被人們視如糞土，并添上一口綠痰。整個演講中演講者對二者的思想、行為、影響進行了對比照應(yīng)，使清者自清、濁者自濁，最后揭示演講的主旨，水到渠成地得出“我們即使豎不起一座豐碑，但也決不能成為一堆糞土”的結(jié)論。
總之，運用照應(yīng)技巧，能體現(xiàn)出演講的結(jié)構(gòu)布局之妙，使演講靈活，全篇渾然，大開大合，時起時伏，前呼后應(yīng)，形散神聚，能極大地增強演講的藝術(shù)表現(xiàn)力。
54演講稿 模板11
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演講各種問題大盤點
我們在演講中，常常遇到這樣和那樣的問題。如果不解決這些問題，不僅影響演講效果，而且很可能成為一場失敗的演講，同時也降低了演講者形象。因此對這些問題做下探討是很必要的。我們知道，演講最基本的要求就是發(fā)音準確，不念錯字。然而僅僅做到這些還遠遠不夠。為了提高我們的演講水平，那我們還要做的也就是這里要說的"注意的問題"。根據(jù)小編把它歸結(jié)為四類問題：
一、結(jié)構(gòu)問題。
這類問題，一般備稿演講不會出現(xiàn)。多出現(xiàn)在即興演講中。由于后者事前沒有準備，上來演講某個話題或者其他，就很容易出現(xiàn)前后結(jié)構(gòu)無邏輯甚至亂套局面。一下說這，一下說到那，無清晰邏輯，造成行文語序混亂。讓臺下聽眾聽了，如墮五里霧中。因此在演講中要緊緊扣住演講的主題這條主線。一個問題一個問題，有條不紊的下來。
二、用詞問題。
在演講中，許多人喜歡用華麗的辭藻。認為這樣有利于提高演講檔次。當(dāng)然，我們并不反對這種做法。不過一定要用詞準確無誤。如果運用不妥當(dāng)，還不如用平實的詞語。此外還經(jīng)常用到一些成語、諺語等，要求同樣如此。
三、語速問題。
演講中，要控制好語速。一般來說保持中速為好。有人認為，演講語速快，說明你演講口才好，語速慢，口才不好。這種認識是不正確的。語速快慢，以演講讀音準確為基本宗旨，以演講效果需要為最高宗旨。事實上，保持語速，有利于規(guī)避發(fā)音出錯、用詞出誤。當(dāng)然在演講中處于演講的需要或者情感表達的需要，可以局部加快或者減慢速度。這種調(diào)整是必要的，可以增加強演講的感染效果。
四、手勢問題。
手勢被稱為"無聲的身體語言"。在演講中恰倒好處的運用這一"語言"，有利于增加演講的效果。但是運用手勢語言有二忌：
1、忌運用過于頻繁。手勢語言只是輔助語言。它在演講中只起輔助表達作用。過多頻繁的使用，會有喧賓奪主之嫌，而且還會讓聽眾產(chǎn)生厭煩的情緒，特別是手勢單一的情況下。因此只有在表達需要的情況下，使用是最好的;
2、忌手勢單一。我們在聽一些人在演講中，常常發(fā)現(xiàn)其中不少人只用單一的手勢。其實這也不能說它不好，只有從演講的水平上看，欠妥當(dāng)。最理想、最高的境界是根據(jù)不同的內(nèi)容和情感需要，使用不同的手勢。當(dāng)然倘若真無其他手勢可做，那就盡量減少使用頻率，以避免讓人產(chǎn)生疲勞的感覺。也許演講者本人并未知覺，但臺下的聽眾卻看得一清二楚。
即興講話也同樣被人們稱為"脫袖而出"之舉。人們想象這些演講者通常是在宴席進行中將發(fā)言要點匆匆寫在漿洗得筆挺的襯衣袖口上，發(fā)言時，只要胳膊一伸，要講的內(nèi)容便歷歷在目。
在即興的情況下，你說的每句話幾乎都是"脫袖而出"的。想說就說，沒有準備。然而，精彩的即興演講的奧秘在于，它其實根本就不是即興的。通常，它并不是所謂的一氣呵成，信手拈來，臨場發(fā)揮或最后時刻的靈光一閃。成功的即興演講是經(jīng)過了演講者的揣摩、梳理、試驗、推敲、感受、嘗試，以及一遍又一遍的反復(fù)練習(xí)才實現(xiàn)的。
請注意，這里沒有用"寫下"一詞。把什么東西寫下來會有一個問題，就是它往往只停留在紙上，你無法真正向聽眾傳達出那些有趣的想法。只有非常老到的演員才能把稿子讀得繪聲繪色。
在小卡片上記下一些詞句作為講話要點是可以的，但不要把你要說的話都寫下來，然后一字不差地背下來。要大聲地、反復(fù)地練習(xí)你要演講的內(nèi)容，直到你對之了然于心。演講就是演講，不是照本宣科。把想法寫在紙上，然后讀給觀眾聽，這是非常錯誤的。
你的話必須是肺腑之言。我們?nèi)粘Ｕf話不也正是這樣嗎?當(dāng)你有個主意、想法或情感需要表達出來時，溝通不應(yīng)只是發(fā)揮告知的作用，而是要發(fā)揮說服、娛樂或者激勵的作用。有激情的演講才是精彩的演講。
下面有四種場合，會要求你來"講幾句"。一旦被要求，做一些準備工作是非常重要的。如果你發(fā)現(xiàn)自己在很多場合下都被要求與人分享你的知識和見解，那么，即興演講就應(yīng)該成為你的一項技能。你必須想辦法去提高這項技能。
餐后演說
很多人都拿不定在餐后發(fā)表演講是否可以開玩笑。因為你是要讓大家開心而不是板起面孔說教，所以開開玩笑是可以的。不過，講一些結(jié)局出乎意料的故事會更保險些。想一想自己有什么逸事或生動的比喻可以帶來意想不到的笑料。注意，要圍繞自己個人說事，自嘲而不是嘲笑別人。
在做發(fā)言準備時，要避免羅列過多信息。就你的主題而言，你知道的東西也許比你的聽眾所了解的或想要了解的要多上百倍?；c時間研究一下你的聽眾，并且了解一下他們可以從你的講話中得到些什么。要有重點地傳達你的信息，這樣，當(dāng)聽眾離開時，他們很容易就能記住你演講的那個總論點和三個次論點。
以玩笑開頭引起聽眾注意，繼而是二十分鐘不著調(diào)的"高談闊論"，這是大多數(shù)晚宴發(fā)言者的失敗經(jīng)歷。你可以言之有物，而失之風(fēng)格，但萬萬不可只有風(fēng)格，而空洞無物。
"今晚，我想給大家講一講"誰要是以這樣的話做開場白，這次演講也就完蛋了。你要通過介紹自我或聯(lián)系現(xiàn)場情景等方法來拉近與聽眾之間的距離，然后講個故事引起大家的注意，再來一段煽情而得當(dāng)?shù)母裱曰蚵暶?，或通過向聽眾提問題來陳述自己的主要觀點。
這個時候，要提一下在場的聽眾是什么人，例如，他們可能是員工，可能是高級經(jīng)理人，也可能是高層客戶等，而且要說明為什么自己的觀點對他們來講是非常重要的。然后再說明自己為什么有資格作為一名專家向他們傳達這一信息，接著再一一列出三個次論點，對之分別加以詳述，再把所有次論點簡要重述一遍，最后將它們歸結(jié)為一個總論點，再深入地闡述一下。
心中要有一個或多個核心講稿，然后根據(jù)不同的聽眾對之進行適當(dāng)修改。也就是說，每次講話時，你已經(jīng)有了腹稿，無須臨時抱佛腳。演講過后，你對所講的內(nèi)容更加了解，知道什么觀點、哪些玩笑和什么故事能引起聽眾的共鳴，哪些又不對他們的胃口。但一定要根據(jù)不同的臨場情況和不同的公司來修改你已有的.講話內(nèi)容。
如果你為了保險起見，要把講話內(nèi)容寫下來的話，那么寫出來的東西一定是要適合聽的，而不是用來看的。要記住，聽眾是希望聽你的講話，而不是聽你朗讀。
口語化的表達要比書面表達簡單并易于理解。朗讀者可以自己把握速度，可以反復(fù)揣摩直到弄懂為止。但是，從嘴里說出來的話總是轉(zhuǎn)瞬即逝的，所以演講時，你要放慢速度，要言簡意賅，使觀眾能夠消化和領(lǐng)悟你的意思。
自己先把寫下的東西大聲讀出來，然后找一位坦誠且熱心助人的同事或朋友做聽眾，看看效果如何。如果稿子顛三倒四，那么說出來自然也有困難，甚至讓你上氣不接下氣。所以要寫短句、簡單句。例如，丘吉爾(winston churchill)就喜歡使用破折號來斷句，提醒自己哪些地方該換氣了。
在頒獎或領(lǐng)獎時演說
頒獎典禮上的講話有兩種角色：頒獎人和領(lǐng)獎人。頒獎講話應(yīng)注意的一個技巧是把受獎人的名字留在最后說出來，即使大家都知道你說的是誰。這樣會保留懸念并制造高潮。
無論你扮演什么樣的角色，你都應(yīng)該對受獎?wù)咭约蔼勴棻旧碜鳇c研究，挖掘出一些鮮為人知但卻引人入勝的相關(guān)事實。如果什么東西能使你感興趣或者令你開心，那么，它們也很可能對聽眾發(fā)揮同樣的作用。
一位公司高層受邀為一場名人高爾夫球聯(lián)賽的勝出者頒發(fā)獎品—一張支票。由于這種頒獎儀式本身并沒有什么有趣或新鮮的東西可言，他必須挖掘一些東西來讓頒獎講話不那么平淡無奇。結(jié)果他談起了個人體會。他一直喜愛高爾夫球運動，但是由于自小就有殘疾，他只能夠看別人打球。如今，站在臺上給人頒獎，他感到自己好像也打上了高爾夫球。
領(lǐng)獎演講的大忌是冗長、政治化。觀眾可能不茍同你的政治觀點。所以，一定要緊緊圍繞身邊的主題與事件，講些有深度的內(nèi)容。否則就會流于膚淺，對聽眾也是種折磨。
受獎感言，除了少數(shù)情況外，幾乎都無一例外地過長。像這樣的句子，例如，"所有一切都始于"或者"我出生于一個窮苦家庭"，甚至是"那是一個風(fēng)雨交加的黑夜"等等，都成為了一種笑料，讓人覺得你好像是在寫小說回憶自己的人生一樣，而不是簡單地說一聲謝謝。
如果餐后演說是篇稿子，受獎感言就應(yīng)該是段速記。它也許不應(yīng)該只是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝，但是也不能說得太多。
如果你在角逐某一獎項，可以效仿運動員那樣發(fā)自內(nèi)心地去贊揚你的競爭者。這是一種雙贏的做法。如果你輸了，沒關(guān)系，因為你已經(jīng)說過他們的確很棒;如果你贏了，有你給對手的溢美之詞會讓你更顯風(fēng)度。
當(dāng)你在競爭中勝出，發(fā)表受獎講話時，尤其不要說得太長，只要說句謝謝就好了。還是那句話，要學(xué)習(xí)職業(yè)運動員的做法，獲勝時，"少言勝過萬語千言"。你可以高興但不能驕傲?？梢园炎约寒?dāng)成是別人汲取教訓(xùn)的榜樣，但千萬不要自視為英雄。那樣就太像是在自吹自擂了，會使人大倒胃口。
在研討會上演說
在這個信息時代，一個最有效的學(xué)習(xí)方法是參加業(yè)界專家組織的研討會。因為所有的原始資料都已經(jīng)經(jīng)過了研究、整理、加工、實驗和編輯，你所聽到的都是精華。發(fā)言人數(shù)、培訓(xùn)時間、觀眾的參與程度都會對這一學(xué)習(xí)方式產(chǎn)生影響。
組織研討會并非易事，組織者要邀請一位主持人和三四個演講嘉賓。不過投入的時間和精力是有回報的。每位嘉賓的演講各有側(cè)重，因此研討會的與會人數(shù)可能會很多。而且組織者應(yīng)該鼓勵所有演講者邀請自己的朋友、客戶以及生意伙伴來旁聽他們的講話。
在研討會上，演講者不必整個下午或晚上都表現(xiàn)得盡善盡美，以吸引所有聽眾的注意力。如果你能建議其他演講者和你一起參加討論，那么研討會的主席將會非常贊許你的這種做法。而且一般情況下，你的朋友，也就是其他演講者也會受到贊揚。通過提議進行這種縱向討論而不是橫向討論，你可以避開與競爭對手的正面交鋒，而且可以選擇讓你的承包商或客戶就某個論題發(fā)言，或者充當(dāng)主持人。若想再出點風(fēng)頭，你可以提出自己既當(dāng)演講者又當(dāng)主持人。如果是這樣，你就得好好琢磨琢磨怎么能使每位發(fā)言人都有公平的發(fā)言機會，而不能自己把著講臺或麥克風(fēng)不放。
如果已經(jīng)選定了發(fā)言人，你應(yīng)該事先從研討會的主席或主持人那里了解一下每一位發(fā)言人都是誰，他們的講話次序是怎么樣的。還要問一下你是第幾個發(fā)言，是第一、第二、第三，還是最后收場。情況很有可能是，主持人還沒有完全確定這個順序，而你可以選擇第幾個發(fā)言。
選擇第二個發(fā)言是比較理想的。這時候，聽眾已經(jīng)開始活躍起來且聽興盎然，而你要說的東西可能還沒有被別人先說出來。假如你知道其中一位發(fā)言人口才尤其出眾，那就最好在他之前發(fā)言，而不要緊隨其后。
無論是什么順序，你都要花點時間來了解一下其他發(fā)言人的背景，即便他們是你最大的競爭對手，本質(zhì)上你也要抱著一種落落大方的心態(tài)去面對。研討會對潛在客戶來說是考量和對比不同供應(yīng)商的一次絕佳機會，這種場合下，你肯定是想表現(xiàn)得雍容大度和誠實可信。這種自信的表現(xiàn)對你最終獲勝會有很大幫助!
你的觀點要有一定的靈活性，但是，不要與你的經(jīng)營理念自相矛盾。要從經(jīng)驗和研究兩個角度來闡述你的論題。努力多學(xué)一些在這方面的新東西，聽眾會覺得你所談到的東西只是你滿腹經(jīng)綸的一點點而已。
不管是參加研討會還是在其他場合做演講，在宣傳或自我推廣方面要掌握一定的分寸和火候。利用你的經(jīng)歷、客戶名單，以及過去的成功案例佐證你的觀點。不要過分進行商業(yè)性宣傳。這可不是什么新業(yè)務(wù)推介活動。你之所以能夠在這種場合發(fā)表講話，是因為你的權(quán)威已經(jīng)得到了大家的認可。如果你讓聽眾聽的內(nèi)容是銷售推介的說詞的話，他們會覺得如坐針氈。
如果是你做主持人，那你就是整個座談小組的首領(lǐng)。你得讓每個人都清楚討論的議程，每個人的發(fā)言應(yīng)該持續(xù)多長時間，他們分別講述論題的哪個方面，以及他們是應(yīng)該站在講臺上發(fā)言還是坐在自己的位子上用桌上的麥克風(fēng)講話。最好是讓發(fā)言的人上臺講話，然后在回答問題時，大家可以一起坐在座位上用桌上的麥克風(fēng)進行。
如果可能的話，作為主持人的你最好是坐在長桌的一端，也就是舞臺的右側(cè)，即觀眾的左側(cè)。這個位置代表著權(quán)威。對觀眾來講，他們解讀演講場地的座位格局就好比閱讀報紙的標(biāo)題，而且他們的眼睛會不停地向左看。通常的做法是，在問答階段，由坐在長桌一端的人主持，而坐在中間的各個發(fā)言人到頭來就像看一場網(wǎng)球比賽一樣，只看兩位真正的高手在進行較量。
新業(yè)務(wù)推介和銷售演講
在新業(yè)務(wù)推介或銷售演講中，聽眾是至關(guān)重要的。你能夠越準確地確定客戶的真正需求，就越有可能做成生意。
你必須先弄清楚客戶的真正要求是什么，然后給他提供"對癥下藥"的好處。首先，你要積極傾聽客戶的呼聲，和他一起感受他在追求需求得到滿足的過程中，曾經(jīng)感受到的一些情緒，如無奈、尷尬、猜疑和失望等，正是這些情緒促使他希望做出改變的。然后，羅列你的產(chǎn)品或服務(wù)都有哪些特點，以及這些特點能為你的客戶帶來什么利益。在確認了自己的諸多需求，并得到了對癥下藥的解決方案后，客戶應(yīng)該有足夠的理由相信，你所提供的產(chǎn)品或服務(wù)將滿足他的需求。那樣你就更有機會贏得他的青睞。
如果客戶對自己的需求不是很清楚，那就應(yīng)該給他來一點產(chǎn)品或服務(wù)的總體介紹。這種介紹又被稱為"電梯間演講"，因為它花的時間很短，不會長于你從25樓上電梯遇到一位潛在客戶，到1樓大廳大家都出電梯這段時間。電梯間演講中最重要的一點是，要把產(chǎn)品或服務(wù)的特點轉(zhuǎn)化為客戶利益，讓他可以真切地感受到你的產(chǎn)品的優(yōu)點。
例如，假使有位潛在客戶知道你要賣給他的房子可以看到海景，有四個臥房，屋頂有天窗，還有三間車庫，那么這些對他有什么好處呢?最好是把這些好處置于某種情景中，比如，有了海景，全家人就有機會一邊吹著海風(fēng)，一邊看海豚戲水;四個臥房意味著每個孩子，甚至連傭人都能有自己的房間;天窗意味著他的房子可以更好地采光和通風(fēng);多一間車庫意味著他可以在那里擺放工具臺，閑暇時，他可以在那做做手工活。
用一些軼聞趣事和形象的語言為你的銷售演講添色，這樣可以使?jié)撛诳蛻粲幸环N身臨其境使用你的產(chǎn)品或服務(wù)的感覺。
