教育奉獻(xiàn)精神演講稿 模板1
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
大家好!
伯納曾經(jīng)說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃，并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛，我們幸福的生活，因?yàn)閯e人的愛，我們感恩，因?yàn)閯e人的愛，我們要愛別人，因?yàn)閯e人的愛，我們要承擔(dān)生活的責(zé)任。”
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。
感恩，就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。
曾經(jīng)感動(dòng)過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說：“對(duì)一個(gè)人來說，選擇責(zé)任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的，不管是你去愛護(hù)人，還是人們愛護(hù)你，感恩都是不可缺少的”。換句話說，責(zé)任為之重要，而感恩為之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是一種責(zé)任，這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想，責(zé)任就像肩上的擔(dān)子，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著，責(zé)任并不是那么好挑起的，而感恩或許也會(huì)成為另一種負(fù)擔(dān)，讓人負(fù)重前行。
有愛就有感動(dòng)，感動(dòng)是一種責(zé)任。讓我們每一個(gè)人都會(huì)學(xué)感恩。感恩是對(duì)愛的追求，對(duì)善的堅(jiān)守;在愛與善之間，我們應(yīng)該以感恩的心，去實(shí)踐自己的責(zé)任。同時(shí)這一種感恩與責(zé)任是對(duì)生命的尊重，也是對(duì)責(zé)任的最完美詮釋。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們，是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人，又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺，恨不能盡其意;羔羊跪乳，悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人，從來感嘆自己可以回報(bào)的太少，從不抱怨別人獲取的比自己的多。對(duì)于父母的愛，我們唯一能做的，就是盡自己的所能來報(bào)答，唯一遺憾的就是生活留給我們能報(bào)答的時(shí)間太少。孟宗為了感恩母親，可以哭竹，庾黔為了感恩父親，可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理：感恩，就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們，教會(huì)我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R(shí)，是她們，教會(huì)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中做一個(gè)有用的人，是她們，帶領(lǐng)本是無知的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們?cè)谥v臺(tái)上揮灑汗水的時(shí)候，當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r(shí)候，我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的，就是更好的接受她們所傳達(dá)給我們的思想，并用之回饋社會(huì)。因?yàn)檫@，就是老師們希望我們所能做到的報(bào)償。這就是我們的責(zé)任。
投之以桃，報(bào)之以李。中國人的精神中，對(duì)于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報(bào)償。因此，我們滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。因此，我們才會(huì)飲水思源。“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對(duì)者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會(huì)索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激，也要能學(xué)會(huì)回報(bào)，將感恩之心付諸行動(dòng)。這些都告訴我們有一個(gè)道理：感恩，其實(shí)就是讓我們承擔(dān)起回饋社會(huì)的責(zé)任。
從來沒有一所特別的學(xué)校開設(shè)感恩課，可是作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。我們應(yīng)感激國家為我們這些貧困大學(xué)生提供無息貸款來幫助我們實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)，感激為我們一生操勞的父母，感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過去，銘記歷史;把握未來，明確責(zé)任，用實(shí)際的行動(dòng)來，奮發(fā)向上，珍愛來之不易的幸福生活。
秋天已逝，冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒，做好自己，滿載著一個(gè)感恩的心，承擔(dān)起對(duì)自己對(duì)他人的責(zé)任。
感恩與奉獻(xiàn)“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句，講的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人。
感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無恥小人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩之心，既能幸福他人，也會(huì)快樂自己。學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里，我們的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我們是紅花，我們會(huì)感謝綠葉無怨無悔的奉獻(xiàn)，我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂，我們會(huì)感謝花朵慷慨無私的饋贈(zèng)，我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹，我們將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我們堅(jiān)實(shí)的支撐;如果我們是小河，我們要感謝上蒼，因?yàn)槟阗n給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母，你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年;感恩伴侶，你才會(huì)“執(zhí)子之手，與子偕老”;感恩朋友，你才會(huì)肝膽相照，患難與共;感恩生活，你才會(huì)熱愛生活，回報(bào)社會(huì)。親愛的朋友，當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候，你會(huì)感激父母的無私關(guān)愛嗎?
當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí)，你會(huì)感激朋友們的支持嗎?請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候，你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”，報(bào)之以誠摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn)?，心存感恩，才?huì)珍惜擁有，珍惜幸福。學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;
學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母生育、養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心，才能更體會(huì)到自己的職責(zé)和責(zé)任;擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些寬容與理解，少一些指責(zé)和推諉;擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些真誠與團(tuán)結(jié)，少一些欺騙與渙散。
學(xué)會(huì)感恩，世界因此而更美好!
教育奉獻(xiàn)精神演講稿 模板2
閱讀小貼士：模板2共計(jì)1288個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長4分鐘。朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要12分鐘，有162位用戶喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，同學(xué)們，大家好：
我叫黃晨，是今年司法局下設(shè)事業(yè)單位社會(huì)矛盾糾紛調(diào)解服務(wù)中心新招錄的一名辦事員。 今天我能夠站在這里，與大家一起暢談"青春·奉獻(xiàn)"這個(gè)主題，我的心情無比激動(dòng)，感謝培訓(xùn)班各位領(lǐng)導(dǎo)，能夠給與我們這些年輕人展示自我、表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我演講的題目是《點(diǎn)亮青春，樂于奉獻(xiàn)》。
回溯我們的先輩，很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，"金戈鐵馬，氣吞萬里如虎"；魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了"我以我血薦軒轅"的豪邁誓言；我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句"大江歌罷掉頭東"。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒寫的一段話："如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？"我想，這字里行間中孕育的深刻內(nèi)涵，就是我們年輕人"如何譜寫青春旋律"的最佳答案，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。用我們有限的青春，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，在平凡的崗位上奉獻(xiàn)我們有限的青春，讓短暫的青春變得絢爛多彩，充實(shí)無悔。
有人說得好，"人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定偉大，但一定要崇高"。我們年輕的80、90后們要在平凡的崗位上，任勞任怨，勤勤懇懇，以奉獻(xiàn)之心干工作，以誠以友愛之心對(duì)他人。古人還曾說過："凡事必做于細(xì)，大事必做于小。"把細(xì)小的事做好本身就代表著一種偉大。對(duì)于剛走上工作崗位的我們，一定不能好高騖遠(yuǎn)，必須踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，即使是看上去不起眼的工作，我們也要百分百地用心做好。在座的各位和我以后工作面對(duì)的群體，大多是人民群眾。人民群眾的事情，就更沒有大小之分，所以我們得時(shí)刻牢記群眾利益無小事，時(shí)刻服務(wù)好人民群眾，時(shí)刻維護(hù)好人民群眾的根本利益。我相信，只要我們秉持著"權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀"的理念，在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績來。
記得魯迅先生曾說過："愿中國青年都能擺脫冷氣，只是向前走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火。"因此，我們所要做，所能做的就是從此刻開始，好好把握我們的青春，好好謀劃我們的青春，好好利用我們的青春，在自己的崗位上發(fā)光、發(fā)熱，即使不夠光亮，不夠熾烈，我們也要用實(shí)際行動(dòng)踐行我們無悔的青春，奉獻(xiàn)我們的青春年華。因?yàn)檫@種奉獻(xiàn)，是我們青春的體現(xiàn)，是赤誠的、無私的。它像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情；像一泓清泉，是長年的流淌，是不計(jì)名利的付出；更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的大地。
"仰望星空，尋夢(mèng)星空"這是理想主義的召喚。"腳踏實(shí)地，扎實(shí)工作"這是青春精神的根基。時(shí)代需要我們發(fā)揚(yáng)"奉獻(xiàn)精神"時(shí)代呼喚我們"點(diǎn)亮青春"。祖國的未來寄托在我們年輕一輩的身上，讓我們牢記自己的使命，牢記奉獻(xiàn)精神，用自己的積極行動(dòng)和不懈努力去塑造新一代的80、90后形象，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中熠熠生輝。
教育奉獻(xiàn)精神演講稿 模板3
閱讀小貼士：模板3共計(jì)1597個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長4分鐘。朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要15分鐘，有177位用戶喜歡。
非常榮幸我能代表我們工會(huì)組的同仁在這里演講。我很珍惜這次機(jī)會(huì)，但我也從沒像現(xiàn)在這樣發(fā)現(xiàn)自己不適合演講。我實(shí)在無法用語言表達(dá)此時(shí)此刻對(duì)自己祖國、對(duì)自己學(xué)校、對(duì)自己親人、對(duì)自己同事、對(duì)自己學(xué)生、對(duì)自己崗位的無比眷戀。屈指一算我在這個(gè)集體里已經(jīng)成長到第10個(gè)年頭了。從帶著理想、沖動(dòng)和激情到現(xiàn)在能冷靜、沉著地審視反省自己的工作。我切實(shí)感受到了從適應(yīng)期到成熟期，自己成長的力量。但是在這次暴孽突兀的災(zāi)難面前，我更意識(shí)到生命的脆弱與自身的渺小。突如其來的災(zāi)難刺痛了我們內(nèi)心最柔軟的部分。心靈深處原本的善愛，使我無心再去續(xù)寫那些輕描淡寫的文字，無心再去絮叨那些瑣瑣碎碎的常事。眼前的成績顯得無足輕重。一想起那些倒塌的學(xué)校，那些年輕的生命，就有洶洶涌涌的淚水流淌在心底。……..我們這里，天依舊很藍(lán)，鳥語花香，窗外孩子的笑聲清晰可聞。可是很多孩子，他們卻只能活在親人的記憶里了，再也不會(huì)犯錯(cuò)誤，永遠(yuǎn)再也長不大了。孩子就是希望！我們是幸福的，因?yàn)槲覀冞€活著，我們的孩子還在歡笑。我突然覺得自己的學(xué)生無比的親切，自己的崗位無比的神圣。我對(duì)它開始充滿依戀、充滿愛意。語言變得蒼白無力，自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛，才能表達(dá)這種情！我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)。
我們可能要面對(duì)新的問題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實(shí)地，沒有盡職盡責(zé)，沒有默默奉獻(xiàn)又如何能完成？愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責(zé)，把具體事物一點(diǎn)一滴地做好，把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每教案，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)批改，把握好每一名學(xué)生的成長。這就是敬業(yè)，這就是愛崗！這就是盡職！
我們以什么樣的精神對(duì)待工作，決定著工作的成?。灰允裁礃拥膽B(tài)度面對(duì)學(xué)生，決定著學(xué)生的成長。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長，這就是教育工作之所以神圣的原因，也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹木趨向于陽光一樣，趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明，教師對(duì)他們來說，實(shí)在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時(shí)間，是同我們?cè)谝黄鸹蚴窃谖覀兊挠绊懴露冗^的。他們是不是能生活得有意義，是不是能學(xué)得有效果，是不是能健康成長，是不是幸?？鞓罚己臀覀冇刑蟮年P(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。
我們的敬業(yè)愛崗意味著要對(duì)學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價(jià)值；不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為“學(xué)生成長的促進(jìn)者”，在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要，使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅(jiān)定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長的伙伴，既能理解學(xué)生成長的苦惱與抗?fàn)帲哂型硇?，又能帶?dòng)、幫助學(xué)生，具有影響力；樂于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。唯其如此，我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力。
做人必須像人，不求驚天動(dòng)地，但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責(zé)任心；就要有尊重生命，無私奉獻(xiàn)的崇高品德。在學(xué)生的眼里，我們是神圣的，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜、信任、愛戴，并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻(xiàn)外，更重要的是用真心、誠心、信心去對(duì)待學(xué)生。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能，我不希望我們也有這樣的機(jī)會(huì)。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè)，更是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)了自己個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的事業(yè)。
能夠把個(gè)人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起?？纯次抑車耐聜?，誰也不例外。旗幟在前，催人奮進(jìn)。我經(jīng)常問自己，我離優(yōu)秀的距離還有多遠(yuǎn)？我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力、去奮斗。
理化生組：逄欣
2008年5月22日
教育奉獻(xiàn)精神演講稿 模板4
閱讀小貼士：模板4共計(jì)3301個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長9分鐘。朗讀需要17分鐘，中速朗讀23分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要31分鐘，有269位用戶喜歡。
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是《五四長存、精神不滅》，5月是一個(gè)花開的月份，5月是充滿激情的月份。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年人的節(jié)日。
在100多年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約，嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來，同中國工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭，從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，___把每年的5月4日定為青年節(jié)。
五月四日，在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶，也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事，甚至不再是那場涅槃重生的革命，幻化在我們心中的竟是一種呼喚，一種啟蒙，一種中國賦予青年的責(zé)任。
中國革命先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族。從“外爭國權(quán)，內(nèi)除國賊”到“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”，無不充分印證：青年的命運(yùn)只有與祖國的命運(yùn)息息相關(guān)，個(gè)人的需要只有與祖國的需要有機(jī)結(jié)合才會(huì)展現(xiàn)生命的輝煌與燦爛。
梁啟超詩云：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
同學(xué)們，只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。
我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽，就該用生命來點(diǎn)燃未來。
五四長存、精神不滅!
同學(xué)們，時(shí)代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識(shí)，無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧、風(fēng)采和力量!謝謝大家，我的講話完了。
踐行五四精神奉獻(xiàn)青春演講稿精選
大家好!
我是來自_部的___，今天我演講的題目是激揚(yáng)青春、攜手未來。
時(shí)下正值五月，春光明媚、綠野生機(jī)。很多人說這個(gè)草長鶯飛的時(shí)節(jié)是一年中最美的時(shí)候，五月風(fēng)輕云淡、五月鳥語花香。作為一代青年人，我們也正好處在一生中最美的年齡里。青，是一抹綠色，是生命的顏色，春，是一段季節(jié)，是成長的季節(jié)，而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么，沐浴在如斯的光景中，我們，該有怎樣的作為呢?
時(shí)光回溯到90年前，同樣是正值青春年華的一代青年人用激揚(yáng)的熱血擎起了民族救亡的大旗，在同樣的五月掀起了一場轟轟烈烈、分劃時(shí)代的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)，開創(chuàng)了民族獨(dú)立和民族振興的新紀(jì)元。自此，五四就成了我們青年人的一面旗幟，五四精神便激勵(lì)著一代又一代青年人為建設(shè)強(qiáng)大祖國而前赴后繼。歲月輪回，今天我們迎來了五四運(yùn)動(dòng)90周年。雖然五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為記憶，但其偉大的愛國主義和創(chuàng)新精神，始終在歷史長河中熠熠閃光!作為新時(shí)代的青年，如何弘揚(yáng)偉大的五四精神，是我們每一位都應(yīng)該思考的問題。我認(rèn)為，敬業(yè)就是愛國。不好高騖遠(yuǎn)，不空談闊論，作為工商銀行的一名青年員工，我們應(yīng)該將拳拳愛國心化作一股無形的動(dòng)力，立足本職崗位，以一朝一夕的實(shí)際行動(dòng)為祖國建設(shè)添磚加瓦、貢獻(xiàn)力量。
國家興亡，匹夫有責(zé)。經(jīng)過一代又一代人的努力，我們的祖國建設(shè)取得了偉大成就，戰(zhàn)勝衰落、走向振興，告別貧窮、實(shí)現(xiàn)小康，披荊斬棘、長風(fēng)破浪，中國正以嶄新姿態(tài)崛起于世界的東方。20__年8月8日，世界目光聚焦中國，北京奧運(yùn)讓具有兩千多年歷史的奧林匹亞運(yùn)動(dòng)與中華五千年傳承的燦爛文明交相輝映，共同譜寫了人類氣勢(shì)恢宏的新篇章。20__年9月25日，神七飛船完美升空，中國古老的飛天神話與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)激情碰撞，炎黃子孫的千年夢(mèng)想在浩瀚的星空中光彩綻放。然而，我們的國家建設(shè)也不總是一路順暢，通向偉大藍(lán)圖的道路上也是荊棘叢生，險(xiǎn)灘密布。奪命的非典、肆虐的洪水、冰封的雪災(zāi)都曾讓成長中的共和國傷痕累累、飽經(jīng)風(fēng)霜。我們都還清晰地記得，20__年5月12日，那場突如其來的汶川大地震，震碎河山，驚詫寰宇，那一刻無數(shù)生命頓失，那一刻中華上下舉國同悲。而陰霾未去，接下來的全國大旱和經(jīng)濟(jì)蕭條又給華夏大地蒙上了一層揮之不去的陰影。20__年，歷史的車輪帶著榮耀與傷痛碾過我們的心，留下一道無法抹去的印痕。20__年注定是不平凡的一年，注定是中國歷史長卷中無法忘卻的一頁。這一年中國人民萬眾一心，眾志成城，在災(zāi)難中頑強(qiáng)不息、在成功里厚積薄發(fā)。這一年，中國迎來了改革開放30周年，在世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)擴(kuò)散的背景下仍然保持了經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。20__年，又注定是偉大的一年。這一年，我們每一個(gè)中國人都與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)。
30年改革開放彈指一揮間，三十年勵(lì)精圖治滄海變桑田。在這三十年里，中國有無數(shù)的農(nóng)村演變?yōu)槌鞘校裰荽蟮匕l(fā)生了翻天覆地的變遷;三十年里，中國有無數(shù)的熱血青年走進(jìn)大學(xué)，汲取知識(shí)，人生命運(yùn)悄然改變;三十年里，中國有大批的企業(yè)如雨后春筍般發(fā)展壯大，闖出國門，走向世界。三十年的光輝掠影，正是無數(shù)華夏兒女和企業(yè)組織的個(gè)體變遷構(gòu)成的中國整體的繁榮發(fā)展。三十年的歷程里，有你、有我，還有我們的工商銀行。改革開放的崢嶸歲月中，所有的我們都在與祖國共進(jìn)步、共成長。
對(duì)于工商銀行來說，20__年同樣具有非凡的意義。這一年，中國工商銀行一舉躍升為全球最盈利、吸收存款最多、市值最大的商業(yè)銀行，在向著“建設(shè)全球最具競爭力、最盈利、最受尊敬的一流現(xiàn)代金融企業(yè)”的目標(biāo)愿景闊步邁進(jìn)。對(duì)于數(shù)據(jù)中心來說，20__年是為工行發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的一年。我們圓滿完成抗震救災(zāi)保障任務(wù)、實(shí)現(xiàn)平安奧運(yùn)目標(biāo)，專業(yè)測試能力顯著增強(qiáng)，創(chuàng)新工作成效顯著。我們?yōu)榫硟?nèi)外分支機(jī)構(gòu)了提供全方位的業(yè)務(wù)和技術(shù)支持。作為工行的一員和數(shù)據(jù)中心的一分子，我們是這一切的親歷者和見證人，我們?yōu)樽约耗茉谄髽I(yè)發(fā)展中貢獻(xiàn)一份力量感到由衷的榮耀和自豪。
我所在的部室主要負(fù)責(zé)電子銀行系統(tǒng)和產(chǎn)品的測試、推廣工作。在網(wǎng)絡(luò)化、信息化日新月異的今天，電子銀行已成為銀行市場競爭的戰(zhàn)略要地。20__年我行電子銀行業(yè)務(wù)交易量占比已經(jīng)達(dá)到43%，這是一份沉甸甸的業(yè)績。然而，沒有多少人知道，在這份傲人的業(yè)績背后，有我多少同事的辛勤付出和卓絕奮斗。電子銀行，作為我行直接面對(duì)客戶的渠道和窗口，有著測試復(fù)雜度高、工作強(qiáng)度大、投產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)高的特點(diǎn)。我們深知，哪怕是一個(gè)頁面一個(gè)圖片甚至是一個(gè)按鈕的測試疏漏都會(huì)影響產(chǎn)品的客戶體驗(yàn)，我們每天的測試工作都關(guān)系著工行的市場形象，我們?cè)跍y試中每次輕點(diǎn)鼠標(biāo)和敲擊鍵盤，都關(guān)系著客戶資金和財(cái)產(chǎn)的安全。因此，我們總是小心翼翼、如履薄冰。我們每天都緊繃著神經(jīng)，專注于每一個(gè)功能的測試，生怕版本投產(chǎn)后出現(xiàn)這樣或是那樣的問題。在電子銀行組，投產(chǎn)前我們要周密考慮各個(gè)交易場景，準(zhǔn)備全面而豐富的測試案例;測試中我們要考慮成千上萬客戶的各種非常規(guī)操作習(xí)慣，爭取測試時(shí)覆蓋到位;投產(chǎn)時(shí)我們要全體出動(dòng)及時(shí)進(jìn)行生產(chǎn)驗(yàn)證，只為及時(shí)將問題消滅在開門迎客的清晨;即便是投產(chǎn)后，我們?nèi)匀徊荒芊潘?，我們要跟蹤helpdesk，提心吊膽地分析各種各樣的生產(chǎn)問題。在高強(qiáng)度的工作壓力下，有的同事病倒了，但是為了保證測試進(jìn)度，他們小病不請(qǐng)假、大病要堅(jiān)持;我們有同事為了版本測試，連續(xù)地放棄周末休息，以中心為家;我們有同事為工作一再推遲婚期婚假，不計(jì)個(gè)人得失。這就是電子銀行專業(yè)的工作印象，在這樣的團(tuán)隊(duì)中，我們殫精竭慮、全情付出，我們很累、很苦，但是我們百折不回、無怨無悔。在工行和中心的發(fā)展歷程里，我們奉獻(xiàn)的不僅是汗水、更是美好的人生年華。我們用自己激揚(yáng)的青春為工行的發(fā)展貢獻(xiàn)著力量，我們用日復(fù)一日的平凡積累詮釋著當(dāng)代青年人血脈中流淌的五四精神。這樣的付出，我們覺得值，因?yàn)槠髽I(yè)取得進(jìn)步，我們也在一同成長。
同事們，我的青年朋友們，數(shù)據(jù)中心是一個(gè)大舞臺(tái)，我們每一位青年員工都應(yīng)該在這個(gè)舞臺(tái)上舞動(dòng)青春、展現(xiàn)風(fēng)采。青年是祖國的未來，青春是生命的華彩樂章。“五四”精神薪火相傳，我們不僅要緬懷先賢的業(yè)績，同時(shí)也要肩負(fù)起當(dāng)代青年的歷史責(zé)任和時(shí)代使命。祖國的命運(yùn)就是每一位公民的命運(yùn)，企業(yè)的發(fā)展依賴于每一個(gè)員工的不懈努力。讓我們激揚(yáng)青春、攜手未來。讓我們高舉愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的旗幟，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成績?；厥走^去，我們心潮澎湃，展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、時(shí)不我待。
時(shí)光可以不朽，青春必有風(fēng)流。讓我們每一位青年都立下無愧于青春的誓言：我與祖國共進(jìn)步，我與中心共發(fā)展。
教育奉獻(xiàn)精神演講稿 模板5
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、咱們朋友：
你們好!
一個(gè)平凡得不能再平凡的人，做著平凡得不能再平凡的事，卻被千萬人競相傳誦。我們可以想像出這樣一幕：在茫茫的雪域高原上，有這樣一位______員，20年來靠雙腳走過了26萬公里的山路，為山村群眾傳遞郵件。他曾與劫匪橫刀對(duì)峙，他曾縱身跳入洪水急流，他曾喝著粗劣的燒酒抵御寒冷，他曾在篝火旁流著眼淚思念著遠(yuǎn)方的親人……他就是王順友，四川木里藏族自治縣一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)郵員。當(dāng)我們把敬意和欽佩給予了在崇山峻嶺中默默奉獻(xiàn)的王順友時(shí)，是否也能認(rèn)真地反思一下自己，作為一名黨員、一名干部，我們自己做得怎么樣？暫且把這個(gè)問題擱置一邊，我們共同體味下面兩個(gè)小故事：
第一個(gè)故事：有個(gè)年輕人取得博士學(xué)位后，與能力相當(dāng)?shù)囊晃煌瑢W(xué)一起來到一家跨國公司上班，當(dāng)時(shí)他的薪水是10000元，但他同學(xué)的薪水卻是15000元。這實(shí)在不公平，他總是為這5000元耿耿于懷，工作的時(shí)候漫不經(jīng)心，小錯(cuò)誤常常發(fā)生，工作效率低。"這位年輕人只為薪水工作，認(rèn)為少5000元就要少干5000元的事。讓學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與晉升空間遠(yuǎn)離自己而去，各種各樣的壞習(xí)慣油然而生，他為他自己以后的成長設(shè)置了障礙。
第二個(gè)故事：一位本領(lǐng)高超的木匠，因?yàn)槟晔乱迅呔鸵诵萘?。他告訴他的老板：他想離開建筑業(yè)，然后和妻子兒女享受一下輕松自在的生活。老板實(shí)在是有點(diǎn)舍不得這樣好的木匠離去，所以希望他能在離開前再蓋一棟具有個(gè)人品位的房子來。木匠欣然答應(yīng)了，不過令人遺憾的是，這一次他并沒有很用心。他草草地用劣質(zhì)的材料就把這間屋子蓋好了。其實(shí)，用這種方式來結(jié)束他的事業(yè)生涯，實(shí)在是有點(diǎn)不妥。
房子落成時(shí)，老板來了，順便看了看，然后把大門的鑰匙交給這個(gè)木匠說："這就是你的房子了，是我送給你的一個(gè)禮物！木匠實(shí)在是太驚訝了！當(dāng)然也非常后悔。因?yàn)槿绻肋@間房子是他自己的，他一定會(huì)用最好的木材，用最精致的工藝來把它蓋好。其實(shí)我們每個(gè)人自己正在做的活兒，歸根結(jié)底都是在準(zhǔn)備為自己建造一間房子。如果我們不肯努力地去做，那么我們只能住進(jìn)自己為自己建造的最后的也是最粗糙的"房子"里。
這兩個(gè)故事無非是告訴人們，那些為錢而工作、為老板而工作的想法是錯(cuò)誤的。但對(duì)于一名______員、一名黨的干部來說，這樣的要求就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。還是這個(gè)王順友，說了一句讓人感觸的話，他說："我干好本職工作，讓山區(qū)群眾聽到黨的聲音，然后我就可以得到工資。"語言雖然簡樸，但卻明明白白地告訴我們：工作著是美麗的，奉獻(xiàn)者是快樂的。工作的美麗并不在于獲得了多少報(bào)酬，而在于體現(xiàn)了自己的人生價(jià)值；奉獻(xiàn)者的快樂并不在于吃了多少虧，而在于用自己的智慧和汗水為人類、為社會(huì)做了一些有益的事情。保爾的話說的最好：人最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。
平凡孕育偉大。如果你真正的珍惜自己的生命，就請(qǐng)立足于平凡，做好自己崗位上的工作吧！
謝謝大家！
教育奉獻(xiàn)精神演講稿 模板6
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尊敬的輔導(dǎo)員老師，親愛的隊(duì)員們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為》。
"如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？"這是雷鋒叔叔在他的日記里寫下的話語。1963年3月，毛澤東主席親筆題詞"向雷鋒同志學(xué)習(xí)",號(hào)召全國人民學(xué)習(xí)雷鋒的共產(chǎn)主義精神品質(zhì)。雷鋒，就是擁有這樣一顆美麗心靈的人，雖然他去世時(shí)年僅22歲，但他卻在短暫的一生中創(chuàng)造了許多輝煌。用他自己的話說就是：生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的。
習(xí)爺爺說："雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助時(shí)，大家搭把手、出份力，社會(huì)將變得更加美好。"作為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的人，你就是一個(gè)有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子，這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅快樂了別人，也快樂了自己。
每年的三月份，都是我們的學(xué)雷鋒月，在此我號(hào)召大家做好以下幾件事：
1、各中隊(duì)出一期以學(xué)習(xí)雷鋒為主題的板報(bào)，組織一次以"我與雷鋒精神同行"主題隊(duì)會(huì)。
2、積級(jí)開展閱讀雷鋒書籍和雷鋒日記、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲活動(dòng)。
3、結(jié)合三八婦女節(jié)，爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。
4、結(jié)合植樹節(jié)，立足校園和四周，開展美化環(huán)境活動(dòng)。
5、開展"一日一善"道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)常規(guī)教育，做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的公德小雷鋒。
隊(duì)員們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒。
教育奉獻(xiàn)精神演講稿 模板7
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今年的3月5日，是毛澤東同志"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"題詞52周年紀(jì)念日。52年來，全國各地積極開展向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)，一代又一代的青年在活動(dòng)中受到教育，茁壯成長；52年來，千百萬青少年在這一號(hào)召的指引下，積極地投入到偉大民族復(fù)興和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史洪流中，創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。52年的發(fā)展和沉淀，"雷鋒"已不僅僅是一個(gè)人的名字，"雷鋒精神"更不僅僅是一個(gè)人的精神，"雷鋒"和"雷鋒精神"已深深溶入到中國這片廣博的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時(shí)代發(fā)展的必然要求。
雷鋒同志常說："人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的"為人民服務(wù)"之中去。" 他是這樣說的，也是這樣做的。他被人們冠以"人民的勤務(wù)員"、"孩子們的知心人"、"模范班長"等稱號(hào)。雷鋒這個(gè)熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了國家，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德，必將在我們青少年的身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。
本周，在雷鋒同志逝世52周年之際，學(xué)校將開展校園、家庭、社區(qū)三位一體的向雷鋒學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)。
在學(xué)校，當(dāng)我們做完教室里的掃除，終于可以放學(xué)回家的時(shí)候，你可曾知道校園的保潔員們?cè)陟o校后，還要認(rèn)真清掃每一層的樓道；當(dāng)我們享受著圖書館潔凈整齊的環(huán)境時(shí)，你可曾看到圖書館老師辛勤整理的汗水；當(dāng)我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下感受自己成長的同時(shí)，你可曾想過，盡自己所能做一次老師的助手，哪怕是幫老師整理一次辦公桌，打掃一次辦公室。
在家里，你是否做到了保持房間的潔凈、整理自己的物品、清洗自己的衣服？
在社區(qū)，我們有多少次對(duì)墻上的小廣告無動(dòng)于衷？又有多少次對(duì)地上的垃圾視而不見，甚至沒有任何羞愧感的亂扔垃圾？
隨著歷史的變革，時(shí)代的進(jìn)步，雷鋒精神仍舊被新時(shí)期的青年傳承著，學(xué)生不僅是"知識(shí)的容器"，更應(yīng)當(dāng)是公益行動(dòng)的積極推動(dòng)者、公益行為的努力承擔(dān)者。志愿服務(wù)，可以提升我們的生活能力、合作能力、意志品格、愛心品格、讓我們用自己的知識(shí)與能力為更多人帶來快樂幸福，為社會(huì)和諧發(fā)展，做出積極貢獻(xiàn)。
現(xiàn)代社會(huì)的成功者，絕不僅僅擁有知識(shí)，更應(yīng)擁有充滿愛心、包容的品格，擁有體恤、互助的高尚人格。這種強(qiáng)大的人格力量和道德力量，才是施展知識(shí)和才能的最好舞臺(tái)。
同學(xué)們，學(xué)校的活動(dòng)將會(huì)持續(xù)一個(gè)月的時(shí)間，然而，雷鋒精神是一筆寶貴的財(cái)富，學(xué)雷鋒貴在平日，貴在堅(jiān)持。讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，為家庭、為學(xué)校、為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這才是對(duì)我們的校訓(xùn)——愛家愛校愛國最好的詮釋！
__市__屯__中校團(tuán)委
__年3月3日
教育奉獻(xiàn)精神演講稿 模板8
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們：
大家好！
我是____的___。首先我要感謝集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。今天，我很榮幸代表銀基公司在這里與大家一起分享我們的夢(mèng)想。
我今天演講的題目是：《生命因奉獻(xiàn)而精彩》
在我走進(jìn)開源的第一天，我在筆記本的第一頁寫下這樣一首詩： 《燃燒》 我問自由的風(fēng)兒，該做些什（shen）么方有青春少年，戲耍的風(fēng)兒回答："輕盈的飄飛呀，如風(fēng)似煙!"我問有力的大海，什么是生活偉大的遺(yi)教(jiao)，咆(pao)哮(_iao)的大?；卮穑?像我這樣，永遠(yuǎn)的大聲咆哮！"我問崇高的太陽，怎樣能比霞光更亮，太陽沒有回答，可我的心卻聽到"燃燒"！
燃燒自己，照亮別人，是一種真誠自愿付出的行為，是一種純潔高尚的情操。它既包含著崇高的境界，又蘊(yùn)藏著不同的層次。
九年前的這里，當(dāng)越來越多的城市邊緣人感到生存危機(jī)的時(shí)候，開源決策者毅然提出了："退出一產(chǎn)，優(yōu)化二產(chǎn)，大力發(fā)展三產(chǎn)"的經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。從此，一群勇于開拓(tuo)的開源人在這片土地上開始了大膽的嘗試，做房產(chǎn)、建公園、開超市、管物業(yè)、涉餐飲，短短九年間，開源走出了一條獨(dú)特的產(chǎn)業(yè)發(fā)展之路，并穩(wěn)步、快速的不斷前進(jìn)，這不僅僅是因?yàn)殚_源有得天獨(dú)厚的條件，更重要的是開源人不斷創(chuàng)新、勇于探索、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果!
我曾經(jīng)是一名軍人，在部隊(duì)，每天都要把衛(wèi)生打掃的干干凈凈，把被子疊得有角有棱，外出要請(qǐng)假，飯前要唱歌，出門走隊(duì)列。一開始，我覺得很枯燥、很繁瑣。但正是這些細(xì)微的小事，培養(yǎng)出了雷厲風(fēng)行、嚴(yán)守紀(jì)律、服從命令的軍人作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)精神！
回到家鄉(xiāng)以后，我非常幸運(yùn)的走進(jìn)了開源，成為了銀基公司的一名員工，我的許多戰(zhàn)友卻說：你放著事業(yè)單位不去，去一個(gè)小小的社區(qū)超市，太沒前途了！一個(gè)網(wǎng)友也這樣對(duì)我說："你是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，應(yīng)該到更好的地方去發(fā)展！"
我坦然地告訴他們：在我們開源，沒有卑（bei）微(wei)的工作，只有卑微的工作態(tài)度。許多和我同樣有夢(mèng)想的人，都在各自的崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。當(dāng)一個(gè)個(gè)住宅小區(qū)平地而起；當(dāng)銀基超市走進(jìn)尋常百姓生活；當(dāng)這個(gè)城市的后花園里，每一次成功都有開源人的足跡。難道這不是一種成功嗎？
真正的奉獻(xiàn)是不求回報(bào)的，只有真心付出才能得到真正的快樂。當(dāng)工作中取得了一個(gè)小小的進(jìn)步；當(dāng)為別人提供了有益的幫助；當(dāng)?shù)玫搅艘痪溆伤サ馁澝?，難道你體會(huì)不到快樂嗎？
還記得那年夏天的抗洪搶險(xiǎn)。面對(duì)著前方?jīng)坝康暮樗砗笠黄訚?，我們打出了?人在堤在，堤垮人亡"的口號(hào)。水漲一尺，堤高一丈。我們與洪水展開了生與死的較量、甘心奉獻(xiàn)出自己生命的軍人是不怕與死神較量的！抗洪的日子雖然很短，但足以激勵(lì)我一生去奉獻(xiàn)。到開源工作后，我一直勤奮刻苦，虛心學(xué)習(xí)，努力工作，因?yàn)槲矣X得，無論是在公司還是在戰(zhàn)場應(yīng)該持有一顆同樣的心，那就是"無私奉獻(xiàn)"。
有一句話是這樣說的："如果你存在，那么就不要讓自己可有可無的存在著"。對(duì)?。∥掖嬖?，我們存在，所以我們要讓我們的存在有價(jià)值，我相信只要我們用無私的心去做好每一件事，那么在任何崗位上，我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天！謝謝大家！
教育奉獻(xiàn)精神演講稿 模板9
閱讀小貼士：模板9共計(jì)737個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長2分鐘。朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要7分鐘，有155位用戶喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同行朋友們：
你們好，在這個(gè)多元開放、競爭激烈的社會(huì)中，找工作成了我們這代青年人最為頭疼的事情，__年剛畢業(yè)的我，很幸運(yùn)的找到了一份工作，成為了一名幼兒教師。因?yàn)橐呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了大學(xué)畢業(yè)時(shí)簡單而直接的目標(biāo)，讓我有了小小的滿足感。工作中每天和孩子們打交道，重復(fù)著繁雜瑣碎的事情，讓我看不到這份職業(yè)的豐功偉績，――就這樣吧，按時(shí)上下班，做好分內(nèi)的工作成了我主要的工作態(tài)度。在混混度日中我迷失了方向。小時(shí)候的我們被譽(yù)為最幸福的一代，然后長大后的我們變成了垮掉的一代，我很想打破人們對(duì)我們的偏見，然而卻無能為力，不知道如何是好。
你看，在國際體育競技賽場上，年輕的運(yùn)動(dòng)員為了讓五星紅旗高高升起的理想，他們甘愿忍受著傷痛的折磨，日復(fù)一日的重復(fù)著枯燥的訓(xùn)練；你看，在書聲朗朗的大學(xué)校園，年輕的學(xué)子們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)祖國西部大開發(fā)的理想，他們甘愿放棄大都市繁華的生活，成為支教西部的志愿者……這樣的人和事還很多很多，在__地震中，許多的人第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場，成為了抗災(zāi)的主力軍，這時(shí)候，人們似乎看到了__后站起來的身影，明白了我們并不是澆灌，張揚(yáng)的一代，在國家最需要我們的時(shí)候我們會(huì)奮不顧身的投入其中。
在受到他們的感染下，我開始找準(zhǔn)自己的方向，明確自己的目標(biāo)，雖然我的工作是重復(fù)繁瑣的，是沒有回報(bào)的，但我在服務(wù)祖國的花朵，點(diǎn)亮祖國的希望?？赡芪业暮⒆觽冏叱鲇變簣@就不記得我了，但是我想只要能夠每天看到他們純真的笑容就是給我最大的回報(bào)，孩子的小臉能讓我的心也變得快樂。我想在座的各位老師跟我也有同樣的感受。正式由于我們心中愛孩子，才會(huì)在這份失業(yè)中無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。最后我想把這句蘇霍姆林斯基的名言獻(xiàn)給在座的各位老師。――愛意味著奉獻(xiàn)，意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福。
教育奉獻(xiàn)精神演講稿 模板10
閱讀小貼士：模板10共計(jì)983個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長3分鐘。朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要9分鐘，有128位用戶喜歡。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《銘記五四，把握今日》
歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙云，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。
回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。
1920__年的5月4日，為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云，為了祖國的獨(dú)立和自由，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門，他們打出“誓死力爭，還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號(hào)，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學(xué)生代表32人。
那是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。“五四”運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說過：“歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。
看今朝，更有一群青年長弓倚天，對(duì)著時(shí)代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代，我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì)，我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天，描繪一幅更宏偉的祖國藍(lán)圖，引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來。
有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。
即使青春的花開花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會(huì)后悔!
銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會(huì)無悔!
教育奉獻(xiàn)精神演講稿 模板11
閱讀小貼士：模板11共計(jì)1610個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長5分鐘。朗讀需要9分鐘，中速朗讀11分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要15分鐘，有166位用戶喜歡。
愛崗敬業(yè)演講稿范文《我們的責(zé)任、使命、奉獻(xiàn)精神》
非常榮幸我能代表我們工會(huì)組的同仁在這里演講。我很珍惜這次機(jī)會(huì)，但我也從沒像現(xiàn)在這樣發(fā)現(xiàn)自己不適合演講。我實(shí)在無法用語言表達(dá)此時(shí)此刻對(duì)自己祖國、對(duì)自己學(xué)校、對(duì)自己親人、對(duì)自己同事、對(duì)自己學(xué)生、對(duì)自己崗位的無比眷戀。屈指一算我在這個(gè)集體里已經(jīng)成長到第10個(gè)年頭了。從帶著理想、沖動(dòng)和激情到現(xiàn)在能冷靜、沉著地審視反省自己的工作。我切實(shí)感受到了從適應(yīng)期到成熟期，自己成長的力量。但是在這次暴孽突兀的災(zāi)難面前，我更意識(shí)到生命的脆弱與自身的渺小。突如其來的災(zāi)難刺痛了我們內(nèi)心最柔軟的部分。心靈深處原本的善愛，使我無心再去續(xù)寫那些輕描淡寫的文字，無心再去絮叨那些瑣瑣碎碎的常事。眼前的成績顯得無足輕重。一想起那些倒塌的學(xué)校，那些年輕的生命，就有洶洶涌涌的淚水流淌在心底?！?.我們這里，天依舊很藍(lán)，鳥語花香，窗外孩子的笑聲清晰可聞?？墒呛芏嗪⒆樱麄儏s只能活在親人的記憶里了，再也不會(huì)犯錯(cuò)誤，永遠(yuǎn)再也長不大了。孩子就是希望！我們是幸福的，因?yàn)槲覀冞€活著，我們的孩子還在歡笑。我突然覺得自己的學(xué)生無比的親切，自己的崗位無比的神圣。我對(duì)它開始充滿依戀、充滿愛意。語言變得蒼白無力，自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛，才能表達(dá)這種情！我現(xiàn)在的選擇就是敬業(yè)。
我們可能要面對(duì)新的問題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實(shí)地，沒有盡職盡責(zé)，沒有默默奉獻(xiàn)又如何能完成？愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責(zé)，把具體事物一點(diǎn)一滴地做好，把工作時(shí)間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每教案，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)批改，把握好每一名學(xué)生的成長。這就是敬業(yè)，這就是愛崗！這就是盡職！
我們以什么樣的精神對(duì)待工作，決定著工作的成??；以什么樣的態(tài)度面對(duì)學(xué)生，決定著學(xué)生的成長。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長，這就是教育工作之所以神圣的原因，也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹木趨向于陽光一樣，趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明，教師對(duì)他們來說，實(shí)在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時(shí)間，是同我們?cè)谝黄鸹蚴窃谖覀兊挠绊懴露冗^的。他們是不是能生活得有意義，是不是能學(xué)得有效果，是不是能健康成長，是不是幸?？鞓?，都和我們有太大的關(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。
我們的敬業(yè)愛崗意味著要對(duì)學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價(jià)值；不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為"學(xué)生成長的促進(jìn)者"，在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要，使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅(jiān)定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長的伙伴，既能理解學(xué)生成長的苦惱與抗?fàn)?，具有同理心，又能帶?dòng)、幫助學(xué)生，具有影響力；樂于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。唯其如此，我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動(dòng)力。
做人必須像人，不求驚天動(dòng)地，但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責(zé)任心；就要有尊重生命，無私奉獻(xiàn)的崇高品德。在學(xué)生的眼里，我們是神圣的，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜、信任、愛戴，并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻(xiàn)外，更重要的是用真心、誠心、信心去對(duì)待學(xué)生。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能，我不希望我們也有這樣的機(jī)會(huì)。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè)，更是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，一項(xiàng)實(shí)現(xiàn)了自己個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的事業(yè)。
能夠把個(gè)人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起?？纯次抑車耐聜儯l也不例外。旗幟在前，催人奮進(jìn)。我經(jīng)常問自己，我離優(yōu)秀的距離還有多遠(yuǎn)？我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力、去奮斗。
理化生組：逄欣
2024年5月22日
教育奉獻(xiàn)精神演講稿 模板12
閱讀小貼士：模板12共計(jì)1410個(gè)字，預(yù)計(jì)閱讀時(shí)長4分鐘。朗讀需要8分鐘，中速朗讀10分鐘，在莊重嚴(yán)肅場合朗讀需要13分鐘，有213位用戶喜歡。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同仁：
大家好！我是來自____公司的__。
今天，我演講的題目是：發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，促進(jìn)旅游發(fā)展。
如果你是一滴水，是否想滋潤廣袤的土地？如果你是一縷陽光，能否照亮每一個(gè)黑暗的角落？如果你是一顆小小的螺絲釘，是否緊緊地?cái)Q在需要你的地方？立足自己的舞臺(tái)，奉獻(xiàn)自己的力量，世界將充滿陽光和雨露。
一句樸實(shí)的話"我是導(dǎo)游，先救游客"，至今仍在13億中國人耳邊回響，也能感動(dòng)中國。危難時(shí)刻，她那先人后已的奉獻(xiàn)精神，在業(yè)內(nèi)外引起了強(qiáng)烈的反響，突出了可圈可點(diǎn)的先進(jìn)典型，推進(jìn)了旅游行業(yè)的誠信建設(shè)，更為我們旅游從業(yè)人員在社會(huì)公眾心中樹立了高大而美好形象。她說："我是一個(gè)普通的人，在一個(gè)普通的行業(yè)擁有一份普通的工作，并在一次普通的工作中做了一件普通的事，但我卻得到了不普通的待遇，無數(shù)的鮮花和掌聲。"大家想想，若是企業(yè)中的每一位員工都擁有這種"普通"的精神，企業(yè)將會(huì)得到怎樣的發(fā)展？（這人是誰，是否要明確一下？）
現(xiàn)在，我們旅游業(yè)正在成為全球經(jīng)濟(jì)中發(fā)展勢(shì)頭最強(qiáng)勁、規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一。企業(yè)發(fā)展了，行業(yè)壯大了，那我們還需不需要提倡奉獻(xiàn)精神呢？我們憧憬火熱的事業(yè)，向往激情的歲月，渴望實(shí)現(xiàn)美好的人生理想，追求崇高的人生目標(biāo)。那么，首先就得有付出，有奉獻(xiàn)精神。企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，企業(yè)的發(fā)展需要每個(gè)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作。每個(gè)成員多為企業(yè)奉獻(xiàn)一份力量，企業(yè)才能得到更快的發(fā)展，大家是否還記得，在八個(gè)提倡中，"樂于奉獻(xiàn)，公而忘私"名列第一！可見奉獻(xiàn)精神對(duì)企業(yè)發(fā)展多么重要，是一個(gè)企業(yè)走向成功的綠色通道。（建議講明是哪里的"八個(gè)提倡"，是八榮八恥還是其它地方提出的？）
喜今朝，旅游業(yè)發(fā)展已經(jīng)步入厚積薄發(fā)，加速跨越的新階段，一大批在平凡崗位上樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)人物必將涌現(xiàn)。"時(shí)代楷模""獻(xiàn)身旅游事業(yè)的好干部"安微池州市旅游局彭潤生同志，他的先進(jìn)事跡，生動(dòng)詮釋了旅游人創(chuàng)新興旅的精神風(fēng)貌，充分彰顯了當(dāng)前旅游人奮力崛起、全力發(fā)展的群體風(fēng)采。在事業(yè)上，他有著如山的責(zé)任，在生活中，他有著一顆感恩的心，一件件、一樁樁的平凡事跡，無不給我們以思想上的震撼和心靈的洗滌。人最可貴的是能在平凡的崗位上堅(jiān)守一份不平凡的責(zé)任心，以默默奉獻(xiàn)這種最平凡的方式實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。彭潤生同志作為一名普普通通的旅游工作者，在他的一生中，正是用平凡催放出絢麗的生命之花，書寫出閃光的人生之路。
榜樣的力量是無窮的。在日常工作中，我們愛崗敬業(yè)、求實(shí)奮進(jìn)為企業(yè)的發(fā)展和興旺添磚加瓦，想企業(yè)之所想，樂游客之所樂。雖然我被安排在一個(gè)并不起眼的崗位上，但我明白，我是一顆小小的螺絲釘，一顆時(shí)時(shí)刻刻擰緊的螺絲釘，每一個(gè)平凡的人都在不同的崗位上承擔(dān)著同樣的責(zé)任和義務(wù)。那些看起來平凡的工作和任務(wù)，都是為公司"做大、做實(shí)、做強(qiáng)"的目標(biāo)緊密聯(lián)系在一起的。每個(gè)人都應(yīng)自覺地把自己的理想和奮斗目標(biāo)同企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)緊緊聯(lián)系起來，甘做永不生銹、永不松勁的螺絲釘。干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力做出一流的工作成績，為企業(yè)戰(zhàn)車騰飛堅(jiān)守自己的崗位。把熱愛企業(yè)的滿腔熱情落實(shí)到日常實(shí)際工作中，在工作中嚴(yán)格要求自己，保持良好心態(tài)，利用一切時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，將知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新的能力，做一名優(yōu)秀的"山水"人。
江--曾揮毫寫道：昨天已過去；今天正在腳下，但分分秒秒地逝去；明天是未來，是召喚，是挑戰(zhàn)。
最后，讓我們攜手共進(jìn)，樂于奉獻(xiàn)，公而忘私，為開創(chuàng)旅游企業(yè)的美好明天奮斗不止、進(jìn)取不息！
謝謝！
教育奉獻(xiàn)精神演講稿 模板13
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見###不容易，約了三次才見到他。“我沒什么可寫的，真是只做了工作分內(nèi)的事。
要寫你還是寫寫其他人吧，比我干得好的同志太多了。” ###淡淡地說。
記者采訪過各種職業(yè)的人，但這樣的開場白還真少聽到。記者心里自然有了判斷：越是這樣說，往往這人的故事越是不少。
磨了他大半個(gè)小時(shí)，已到中午，在工作餐飯桌上的輕松氣氛里，###終于打開了話匣子。半生平凡事，點(diǎn)點(diǎn)見忠誠。
在退伍后的幾十年里，這個(gè)不善言辭的老軍人忠心耿耿、任勞任怨，為官一任，造福一方，在平凡崗位上盡職盡責(zé)地為黨為人民默默地譜寫著一曲“奉獻(xiàn)之歌”……
面對(duì)祖國的海岸線，我就是一扇攻不破的門！
今年50多歲的###出生在廣東省寶安縣一個(gè)比較貧困的家庭，高中畢業(yè)后當(dāng)了教師。但在###心里卻一直有個(gè)夢(mèng)想：到部隊(duì)去，當(dāng)一個(gè)光榮的解放軍戰(zhàn)士。
那時(shí)，在###的心目中，軍裝一穿，鋼槍一扛，真是太神氣了！雖然當(dāng)教師可以補(bǔ)貼家用，但當(dāng)1970年春節(jié)前上面來招兵時(shí)，###還是滿懷希望地去報(bào)了名。讓###高興的是，雖然自己的“苗條身材”只有96斤，還是僥幸地過了體檢關(guān)，如愿以償?shù)禺?dāng)上了兵。
###當(dāng)兵去的是河南許昌，天天面條饅頭，這讓南方出生的他很不習(xí)慣卻又無可奈何。訓(xùn)練異常艱苦，吃的面食又難以下咽，常常強(qiáng)吃到肚子里后又讓他想吐。
但苦是不能叫的，否則那身綠軍裝豈不是白穿了？吃！###硬是吃面條饅頭把自己的體重從96斤“吃”到了140斤！因此，后來一提起自己的當(dāng)兵經(jīng)歷，###便深情地說：“我是在部隊(duì)長大成人的。”當(dāng)兵的###在連隊(duì)是最好的兵，也是連隊(duì)最好的班長。
五年軍營生活過去，###已經(jīng)成為一個(gè)在哪兒都是令行禁止、雷厲風(fēng)行、干練利落、辦事果斷的優(yōu)秀軍人！1975年退伍時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)覺得他很有前途，很想留他在連隊(duì)，但因母親身體不好，###還是離開了心愛的部隊(duì)，回到了自己的家鄉(xiāng)。因?yàn)椴筷?duì)挽留###時(shí)，他沒有留下來，所以，多年來他一直自責(zé)地稱自己是“逃兵”。
“黨讓干啥就干啥，指到哪兒就打到哪兒！……但我那次就沒有的啦！” ###笑著說。退伍后的###被分配到了寶安縣公安局邊防科，一年后被調(diào)到大鵬派出所。
20世紀(jì)70年代的寶安縣治安還比較穩(wěn)定，但偷渡與走私卻非常猖獗。那時(shí)，年輕人都對(duì)香港比較向往，想方設(shè)法地往香港偷渡，尤其是大鵬鎮(zhèn)。
當(dāng)時(shí)大鵬很貧困，老百姓常年就是吃大紅薯，生活非常艱苦，因此，幾乎年輕的男人都偷跑了個(gè)差不多，剩下的都是婦女。派去的許多干部要么出現(xiàn)作風(fēng)問題，要么被走私者拉下水，令當(dāng)時(shí)縣公安局的朱局長很是頭疼，就抽調(diào)了性格耿直、工作拼命的###去那兒，負(fù)責(zé)打擊偷渡和走私兩項(xiàng)工作。
