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奉獻精神演講稿模板(13篇范文)

發(fā)布時間:2024-10-25 21:40:02 查看人數:30

奉獻精神演講稿模板

教育奉獻精神演講稿 模板1

閱讀小貼士:模板1共計2907個字,預計閱讀時長8分鐘。朗讀需要15分鐘,中速朗讀20分鐘,在莊重嚴肅場合朗讀需要27分鐘,有137位用戶喜歡。

尊敬的各位領導,

大家好!

伯納曾經說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的責任。”

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。

感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。

曾經感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說:“對一個人來說,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。

有愛就有感動,感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。

誰言寸草心,報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛,我們唯一能做的,就是盡自己的所能來報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數先賢用行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們如何在書本中汲取知識,是她們,教會我們如何在社會中做一個有用的人,是她們,帶領本是無知的我們走進知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候,當她們燃燒著生命為我們付出的時候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的思想,并用之回饋社會。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。

投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此,我們滴水之恩,當涌泉相報。因此,我們才會飲水思源。“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,并將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報,將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。

從來沒有一所特別的學校開設感恩課,可是作為當代的大學生,我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現學業(yè),感激為我們一生操勞的父母,感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責任,用實際的行動來,奮發(fā)向上,珍愛來之不易的幸福生活。

秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。

感恩與奉獻“誰言寸草心,報得三春暉”。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相報”,“銜環(huán)結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個人都應該學會感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里,我們的思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花,我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂,我們會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹,我們將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我們堅實的支撐;如果我們是小河,我們要感謝上蒼,因為你賜給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報社會。親愛的朋友,當你吃著可口飯菜的時候,你會感激父母的無私關愛嗎?

當你坐在舒適的教室里的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時,你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛的時候,你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時候,你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為,心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;

學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩;學會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩,要有奉獻精神,無論做什么事,應以“公”為先,做一個大公無私、樂于奉獻的人。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母生育、養(yǎng)育之恩,才會懂得珍視學校老師啟蒙、教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團結,少一些欺騙與渙散。

學會感恩,世界因此而更美好!

教育奉獻精神演講稿 模板2

閱讀小貼士:模板2共計1288個字,預計閱讀時長4分鐘。朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在莊重嚴肅場合朗讀需要12分鐘,有162位用戶喜歡。

尊敬的領導們,同學們,大家好:

我叫黃晨,是今年司法局下設事業(yè)單位社會矛盾糾紛調解服務中心新招錄的一名辦事員。 今天我能夠站在這里,與大家一起暢談"青春·奉獻"這個主題,我的心情無比激動,感謝培訓班各位領導,能夠給與我們這些年輕人展示自我、表現自我的機會。我演講的題目是《點亮青春,樂于奉獻》。

回溯我們的先輩,很多人在青春年華里就譜寫了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,"金戈鐵馬,氣吞萬里如虎";魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了"我以我血薦軒轅"的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句"大江歌罷掉頭東"。偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒寫的一段話:"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?"我想,這字里行間中孕育的深刻內涵,就是我們年輕人"如何譜寫青春旋律"的最佳答案,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。用我們有限的青春,認真做好每一項工作,認真對待每一個細節(jié),在平凡的崗位上奉獻我們有限的青春,讓短暫的青春變得絢爛多彩,充實無悔。

有人說得好,"人生可以平凡,但不可以平庸:人生不一定偉大,但一定要崇高"。我們年輕的80、90后們要在平凡的崗位上,任勞任怨,勤勤懇懇,以奉獻之心干工作,以誠以友愛之心對他人。古人還曾說過:"凡事必做于細,大事必做于小。"把細小的事做好本身就代表著一種偉大。對于剛走上工作崗位的我們,一定不能好高騖遠,必須踏踏實實地做好每一項工作,即使是看上去不起眼的工作,我們也要百分百地用心做好。在座的各位和我以后工作面對的群體,大多是人民群眾。人民群眾的事情,就更沒有大小之分,所以我們得時刻牢記群眾利益無小事,時刻服務好人民群眾,時刻維護好人民群眾的根本利益。我相信,只要我們秉持著"權為民所用,情為民所系,利為民所謀"的理念,在平凡的崗位上同樣可以做出不平凡的業(yè)績來。

記得魯迅先生曾說過:"愿中國青年都能擺脫冷氣,只是向前走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火。"因此,我們所要做,所能做的就是從此刻開始,好好把握我們的青春,好好謀劃我們的青春,好好利用我們的青春,在自己的崗位上發(fā)光、發(fā)熱,即使不夠光亮,不夠熾烈,我們也要用實際行動踐行我們無悔的青春,奉獻我們的青春年華。因為這種奉獻,是我們青春的體現,是赤誠的、無私的。它像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出;更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的大地。

"仰望星空,尋夢星空"這是理想主義的召喚。"腳踏實地,扎實工作"這是青春精神的根基。時代需要我們發(fā)揚"奉獻精神"時代呼喚我們"點亮青春"。祖國的未來寄托在我們年輕一輩的身上,讓我們牢記自己的使命,牢記奉獻精神,用自己的積極行動和不懈努力去塑造新一代的80、90后形象,讓我們的青春在奉獻中熠熠生輝。

教育奉獻精神演講稿 模板3

閱讀小貼士:模板3共計1597個字,預計閱讀時長4分鐘。朗讀需要8分鐘,中速朗讀11分鐘,在莊重嚴肅場合朗讀需要15分鐘,有177位用戶喜歡。

非常榮幸我能代表我們工會組的同仁在這里演講。我很珍惜這次機會,但我也從沒像現在這樣發(fā)現自己不適合演講。我實在無法用語言表達此時此刻對自己祖國、對自己學校、對自己親人、對自己同事、對自己學生、對自己崗位的無比眷戀。屈指一算我在這個集體里已經成長到第10個年頭了。從帶著理想、沖動和激情到現在能冷靜、沉著地審視反省自己的工作。我切實感受到了從適應期到成熟期,自己成長的力量。但是在這次暴孽突兀的災難面前,我更意識到生命的脆弱與自身的渺小。突如其來的災難刺痛了我們內心最柔軟的部分。心靈深處原本的善愛,使我無心再去續(xù)寫那些輕描淡寫的文字,無心再去絮叨那些瑣瑣碎碎的常事。眼前的成績顯得無足輕重。一想起那些倒塌的學校,那些年輕的生命,就有洶洶涌涌的淚水流淌在心底。……..我們這里,天依舊很藍,鳥語花香,窗外孩子的笑聲清晰可聞??墒呛芏嗪⒆?,他們卻只能活在親人的記憶里了,再也不會犯錯誤,永遠再也長不大了。孩子就是希望!我們是幸福的,因為我們還活著,我們的孩子還在歡笑。我突然覺得自己的學生無比的親切,自己的崗位無比的神圣。我對它開始充滿依戀、充滿愛意。語言變得蒼白無力,自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現這份愛,才能表達這種情!我現在唯一的選擇就是敬業(yè)。

我們可能要面對新的問題,適應新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責,沒有默默奉獻又如何能完成?愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責,把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每教案,上好每一堂課,做好每一次作業(yè)批改,把握好每一名學生的成長。這就是敬業(yè),這就是愛崗!這就是盡職!

我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成??;以什么樣的態(tài)度面對學生,決定著學生的成長。我們的態(tài)度決定著學生的成長,這就是教育工作之所以神圣的原因,也應該是師德水平的重要體現。學生就好像花草樹木趨向于陽光一樣,趨向于教師。學生的這種向師性表明,教師對他們來說,實在是太重要了。我們應該是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間,是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學得有效果,是不是能健康成長,是不是幸??鞓?,都和我們有太大的關系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。

我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學生的成長負責,不僅要關注學生的學業(yè),也要關注學生的情感態(tài)度、生命價值;不僅要關注學生的學習,也要關心學生的品德和習慣。我們要成為“學生成長的促進者”,在我們學校培養(yǎng)學生的品德、習慣和學習能力尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學生成長的伙伴,既能理解學生成長的苦惱與抗爭,具有同理心,又能帶動、幫助學生,具有影響力;樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。唯其如此,我們的責任心才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力。

做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業(yè)的責任心;就要有尊重生命,無私奉獻的崇高品德。在學生的眼里,我們是神圣的,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻外,更重要的是用真心、誠心、信心去對待學生。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的機會。但是教書育人已經不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè),更是一項偉大的事業(yè),一項實現了自己個人價值和社會價值的事業(yè)。

能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運的,能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起??纯次抑車耐聜?,誰也不例外。旗幟在前,催人奮進。我經常問自己,我離優(yōu)秀的距離還有多遠?我將朝著所確立的新教育目標繼續(xù)去努力、去奮斗。

理化生組:逄欣

2008年5月22日

教育奉獻精神演講稿 模板4

閱讀小貼士:模板4共計3301個字,預計閱讀時長9分鐘。朗讀需要17分鐘,中速朗讀23分鐘,在莊重嚴肅場合朗讀需要31分鐘,有269位用戶喜歡。

老師們、同學們:

大家好!今天我講話的題目是《五四長存、精神不滅》,5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年人的節(jié)日。

在100多年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日消息傳到國內,青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,___把每年的5月4日定為青年節(jié)。

五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國賦予青年的責任。

中國革命先驅李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。從“外爭國權,內除國賊”到“團結起來,振興中華”,無不充分印證:青年的命運只有與祖國的命運息息相關,個人的需要只有與祖國的需要有機結合才會展現生命的輝煌與燦爛。

梁啟超詩云:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。

同學們,只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,就該用生命來點燃未來。

五四長存、精神不滅!

同學們,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧、風采和力量!謝謝大家,我的講話完了。

踐行五四精神奉獻青春演講稿精選

大家好!

我是來自_部的___,今天我演講的題目是激揚青春、攜手未來。

時下正值五月,春光明媚、綠野生機。很多人說這個草長鶯飛的時節(jié)是一年中最美的時候,五月風輕云淡、五月鳥語花香。作為一代青年人,我們也正好處在一生中最美的年齡里。青,是一抹綠色,是生命的顏色,春,是一段季節(jié),是成長的季節(jié),而青春則是人生季節(jié)中最旖旎絢爛的光景。那么,沐浴在如斯的光景中,我們,該有怎樣的作為呢?

時光回溯到90年前,同樣是正值青春年華的一代青年人用激揚的熱血擎起了民族救亡的大旗,在同樣的五月掀起了一場轟轟烈烈、分劃時代的“五四”愛國運動,開創(chuàng)了民族獨立和民族振興的新紀元。自此,五四就成了我們青年人的一面旗幟,五四精神便激勵著一代又一代青年人為建設強大祖國而前赴后繼。歲月輪回,今天我們迎來了五四運動90周年。雖然五四運動已經成為記憶,但其偉大的愛國主義和創(chuàng)新精神,始終在歷史長河中熠熠閃光!作為新時代的青年,如何弘揚偉大的五四精神,是我們每一位都應該思考的問題。我認為,敬業(yè)就是愛國。不好高騖遠,不空談闊論,作為工商銀行的一名青年員工,我們應該將拳拳愛國心化作一股無形的動力,立足本職崗位,以一朝一夕的實際行動為祖國建設添磚加瓦、貢獻力量。

國家興亡,匹夫有責。經過一代又一代人的努力,我們的祖國建設取得了偉大成就,戰(zhàn)勝衰落、走向振興,告別貧窮、實現小康,披荊斬棘、長風破浪,中國正以嶄新姿態(tài)崛起于世界的東方。20__年8月8日,世界目光聚焦中國,北京奧運讓具有兩千多年歷史的奧林匹亞運動與中華五千年傳承的燦爛文明交相輝映,共同譜寫了人類氣勢恢宏的新篇章。20__年9月25日,神七飛船完美升空,中國古老的飛天神話與現代科學技術激情碰撞,炎黃子孫的千年夢想在浩瀚的星空中光彩綻放。然而,我們的國家建設也不總是一路順暢,通向偉大藍圖的道路上也是荊棘叢生,險灘密布。奪命的非典、肆虐的洪水、冰封的雪災都曾讓成長中的共和國傷痕累累、飽經風霜。我們都還清晰地記得,20__年5月12日,那場突如其來的汶川大地震,震碎河山,驚詫寰宇,那一刻無數生命頓失,那一刻中華上下舉國同悲。而陰霾未去,接下來的全國大旱和經濟蕭條又給華夏大地蒙上了一層揮之不去的陰影。20__年,歷史的車輪帶著榮耀與傷痛碾過我們的心,留下一道無法抹去的印痕。20__年注定是不平凡的一年,注定是中國歷史長卷中無法忘卻的一頁。這一年中國人民萬眾一心,眾志成城,在災難中頑強不息、在成功里厚積薄發(fā)。這一年,中國迎來了改革開放30周年,在世界經濟危機擴散的背景下仍然保持了經濟的高速發(fā)展。20__年,又注定是偉大的一年。這一年,我們每一個中國人都與偉大祖國同呼吸、共命運。

30年改革開放彈指一揮間,三十年勵精圖治滄海變桑田。在這三十年里,中國有無數的農村演變?yōu)槌鞘?,神州大地發(fā)生了翻天覆地的變遷;三十年里,中國有無數的熱血青年走進大學,汲取知識,人生命運悄然改變;三十年里,中國有大批的企業(yè)如雨后春筍般發(fā)展壯大,闖出國門,走向世界。三十年的光輝掠影,正是無數華夏兒女和企業(yè)組織的個體變遷構成的中國整體的繁榮發(fā)展。三十年的歷程里,有你、有我,還有我們的工商銀行。改革開放的崢嶸歲月中,所有的我們都在與祖國共進步、共成長。

對于工商銀行來說,20__年同樣具有非凡的意義。這一年,中國工商銀行一舉躍升為全球最盈利、吸收存款最多、市值最大的商業(yè)銀行,在向著“建設全球最具競爭力、最盈利、最受尊敬的一流現代金融企業(yè)”的目標愿景闊步邁進。對于數據中心來說,20__年是為工行發(fā)展做出積極貢獻的一年。我們圓滿完成抗震救災保障任務、實現平安奧運目標,專業(yè)測試能力顯著增強,創(chuàng)新工作成效顯著。我們?yōu)榫硟韧夥种C構了提供全方位的業(yè)務和技術支持。作為工行的一員和數據中心的一分子,我們是這一切的親歷者和見證人,我們?yōu)樽约耗茉谄髽I(yè)發(fā)展中貢獻一份力量感到由衷的榮耀和自豪。

我所在的部室主要負責電子銀行系統(tǒng)和產品的測試、推廣工作。在網絡化、信息化日新月異的今天,電子銀行已成為銀行市場競爭的戰(zhàn)略要地。20__年我行電子銀行業(yè)務交易量占比已經達到43%,這是一份沉甸甸的業(yè)績。然而,沒有多少人知道,在這份傲人的業(yè)績背后,有我多少同事的辛勤付出和卓絕奮斗。電子銀行,作為我行直接面對客戶的渠道和窗口,有著測試復雜度高、工作強度大、投產風險高的特點。我們深知,哪怕是一個頁面一個圖片甚至是一個按鈕的測試疏漏都會影響產品的客戶體驗,我們每天的測試工作都關系著工行的市場形象,我們在測試中每次輕點鼠標和敲擊鍵盤,都關系著客戶資金和財產的安全。因此,我們總是小心翼翼、如履薄冰。我們每天都緊繃著神經,專注于每一個功能的測試,生怕版本投產后出現這樣或是那樣的問題。在電子銀行組,投產前我們要周密考慮各個交易場景,準備全面而豐富的測試案例;測試中我們要考慮成千上萬客戶的各種非常規(guī)操作習慣,爭取測試時覆蓋到位;投產時我們要全體出動及時進行生產驗證,只為及時將問題消滅在開門迎客的清晨;即便是投產后,我們仍然不能放松,我們要跟蹤helpdesk,提心吊膽地分析各種各樣的生產問題。在高強度的工作壓力下,有的同事病倒了,但是為了保證測試進度,他們小病不請假、大病要堅持;我們有同事為了版本測試,連續(xù)地放棄周末休息,以中心為家;我們有同事為工作一再推遲婚期婚假,不計個人得失。這就是電子銀行專業(yè)的工作印象,在這樣的團隊中,我們殫精竭慮、全情付出,我們很累、很苦,但是我們百折不回、無怨無悔。在工行和中心的發(fā)展歷程里,我們奉獻的不僅是汗水、更是美好的人生年華。我們用自己激揚的青春為工行的發(fā)展貢獻著力量,我們用日復一日的平凡積累詮釋著當代青年人血脈中流淌的五四精神。這樣的付出,我們覺得值,因為企業(yè)取得進步,我們也在一同成長。

同事們,我的青年朋友們,數據中心是一個大舞臺,我們每一位青年員工都應該在這個舞臺上舞動青春、展現風采。青年是祖國的未來,青春是生命的華彩樂章。“五四”精神薪火相傳,我們不僅要緬懷先賢的業(yè)績,同時也要肩負起當代青年的歷史責任和時代使命。祖國的命運就是每一位公民的命運,企業(yè)的發(fā)展依賴于每一個員工的不懈努力。讓我們激揚青春、攜手未來。讓我們高舉愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻的旗幟,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成績?;厥走^去,我們心潮澎湃,展望未來,我們任重道遠、時不我待。

時光可以不朽,青春必有風流。讓我們每一位青年都立下無愧于青春的誓言:我與祖國共進步,我與中心共發(fā)展。

教育奉獻精神演講稿 模板5

閱讀小貼士:模板5共計1194個字,預計閱讀時長3分鐘。朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在莊重嚴肅場合朗讀需要11分鐘,有258位用戶喜歡。

尊敬的各位領導、咱們朋友:

你們好!

一個平凡得不能再平凡的人,做著平凡得不能再平凡的事,卻被千萬人競相傳誦。我們可以想像出這樣一幕:在茫茫的雪域高原上,有這樣一位______員,20年來靠雙腳走過了26萬公里的山路,為山村群眾傳遞郵件。他曾與劫匪橫刀對峙,他曾縱身跳入洪水急流,他曾喝著粗劣的燒酒抵御寒冷,他曾在篝火旁流著眼淚思念著遠方的親人……他就是王順友,四川木里藏族自治縣一個普普通通的鄉(xiāng)郵員。當我們把敬意和欽佩給予了在崇山峻嶺中默默奉獻的王順友時,是否也能認真地反思一下自己,作為一名黨員、一名干部,我們自己做得怎么樣?暫且把這個問題擱置一邊,我們共同體味下面兩個小故事:

第一個故事:有個年輕人取得博士學位后,與能力相當的一位同學一起來到一家跨國公司上班,當時他的薪水是10000元,但他同學的薪水卻是15000元。這實在不公平,他總是為這5000元耿耿于懷,工作的時候漫不經心,小錯誤常常發(fā)生,工作效率低。"這位年輕人只為薪水工作,認為少5000元就要少干5000元的事。讓學習機會與晉升空間遠離自己而去,各種各樣的壞習慣油然而生,他為他自己以后的成長設置了障礙。

第二個故事:一位本領高超的木匠,因為年事已高就要退休了。他告訴他的老板:他想離開建筑業(yè),然后和妻子兒女享受一下輕松自在的生活。老板實在是有點舍不得這樣好的木匠離去,所以希望他能在離開前再蓋一棟具有個人品位的房子來。木匠欣然答應了,不過令人遺憾的是,這一次他并沒有很用心。他草草地用劣質的材料就把這間屋子蓋好了。其實,用這種方式來結束他的事業(yè)生涯,實在是有點不妥。

房子落成時,老板來了,順便看了看,然后把大門的鑰匙交給這個木匠說:"這就是你的房子了,是我送給你的一個禮物!木匠實在是太驚訝了!當然也非常后悔。因為如果他知道這間房子是他自己的,他一定會用最好的木材,用最精致的工藝來把它蓋好。其實我們每個人自己正在做的活兒,歸根結底都是在準備為自己建造一間房子。如果我們不肯努力地去做,那么我們只能住進自己為自己建造的最后的也是最粗糙的"房子"里。

這兩個故事無非是告訴人們,那些為錢而工作、為老板而工作的想法是錯誤的。但對于一名______員、一名黨的干部來說,這樣的要求就遠遠不夠了。還是這個王順友,說了一句讓人感觸的話,他說:"我干好本職工作,讓山區(qū)群眾聽到黨的聲音,然后我就可以得到工資。"語言雖然簡樸,但卻明明白白地告訴我們:工作著是美麗的,奉獻者是快樂的。工作的美麗并不在于獲得了多少報酬,而在于體現了自己的人生價值;奉獻者的快樂并不在于吃了多少虧,而在于用自己的智慧和汗水為人類、為社會做了一些有益的事情。保爾的話說的最好:人最寶貴的是生命。生命對每個人來說只有一次。人的一生應當這樣度過,回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。

平凡孕育偉大。如果你真正的珍惜自己的生命,就請立足于平凡,做好自己崗位上的工作吧!

謝謝大家!

教育奉獻精神演講稿 模板6

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尊敬的輔導員老師,親愛的隊員們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為》。

"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?"這是雷鋒叔叔在他的日記里寫下的話語。1963年3月,毛澤東主席親筆題詞"向雷鋒同志學習",號召全國人民學習雷鋒的共產主義精神品質。雷鋒,就是擁有這樣一顆美麗心靈的人,雖然他去世時年僅22歲,但他卻在短暫的一生中創(chuàng)造了許多輝煌。用他自己的話說就是:生命是有限的,但為人民服務卻是無限的。

習爺爺說:"雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。積小善為大善,善莫大焉。當有人需要幫助時,大家搭把手、出份力,社會將變得更加美好。"作為社會主義事業(yè)的建設者和接班人,我們應該向雷鋒叔叔學習,并把雷鋒精神發(fā)揚光大。向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的人,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子,這些都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅快樂了別人,也快樂了自己。

每年的三月份,都是我們的學雷鋒月,在此我號召大家做好以下幾件事:

1、各中隊出一期以學習雷鋒為主題的板報,組織一次以"我與雷鋒精神同行"主題隊會。

2、積級開展閱讀雷鋒書籍和雷鋒日記、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲活動。

3、結合三八婦女節(jié),爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。

4、結合植樹節(jié),立足校園和四周,開展美化環(huán)境活動。

5、開展"一日一善"道德實踐活動,結合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,加強常規(guī)教育,做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的公德小雷鋒。

隊員們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒。

教育奉獻精神演講稿 模板7

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尊敬的老師、親愛的同學們:

今年的3月5日,是毛澤東同志"向雷鋒同志學習"題詞52周年紀念日。52年來,全國各地積極開展向雷鋒學習的活動,一代又一代的青年在活動中受到教育,茁壯成長;52年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,積極地投入到偉大民族復興和現代化建設的歷史洪流中,創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。52年的發(fā)展和沉淀,"雷鋒"已不僅僅是一個人的名字,"雷鋒精神"更不僅僅是一個人的精神,"雷鋒"和"雷鋒精神"已深深溶入到中國這片廣博的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,時代發(fā)展的必然要求。

雷鋒同志常說:"人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的"為人民服務"之中去。" 他是這樣說的,也是這樣做的。他被人們冠以"人民的勤務員"、"孩子們的知心人"、"模范班長"等稱號。雷鋒這個熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了國家,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德,必將在我們青少年的身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的形象,將永遠活在我們的心中。

本周,在雷鋒同志逝世52周年之際,學校將開展校園、家庭、社區(qū)三位一體的向雷鋒學習的實踐活動。

在學校,當我們做完教室里的掃除,終于可以放學回家的時候,你可曾知道校園的保潔員們在靜校后,還要認真清掃每一層的樓道;當我們享受著圖書館潔凈整齊的環(huán)境時,你可曾看到圖書館老師辛勤整理的汗水;當我們在老師的教導下感受自己成長的同時,你可曾想過,盡自己所能做一次老師的助手,哪怕是幫老師整理一次辦公桌,打掃一次辦公室。

在家里,你是否做到了保持房間的潔凈、整理自己的物品、清洗自己的衣服?

在社區(qū),我們有多少次對墻上的小廣告無動于衷?又有多少次對地上的垃圾視而不見,甚至沒有任何羞愧感的亂扔垃圾?

隨著歷史的變革,時代的進步,雷鋒精神仍舊被新時期的青年傳承著,學生不僅是"知識的容器",更應當是公益行動的積極推動者、公益行為的努力承擔者。志愿服務,可以提升我們的生活能力、合作能力、意志品格、愛心品格、讓我們用自己的知識與能力為更多人帶來快樂幸福,為社會和諧發(fā)展,做出積極貢獻。

現代社會的成功者,絕不僅僅擁有知識,更應擁有充滿愛心、包容的品格,擁有體恤、互助的高尚人格。這種強大的人格力量和道德力量,才是施展知識和才能的最好舞臺。

同學們,學校的活動將會持續(xù)一個月的時間,然而,雷鋒精神是一筆寶貴的財富,學雷鋒貴在平日,貴在堅持。讓我們從小事做起,從點滴做起,為家庭、為學校、為社會做出應有的貢獻,這才是對我們的校訓——愛家愛校愛國最好的詮釋!

__市__屯__中校團委

__年3月3日

教育奉獻精神演講稿 模板8

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尊敬的各位領導、各位評委、朋友們:

大家好!

我是____的___。首先我要感謝集團公司領導給我們提供這樣一個展示自我的機會。今天,我很榮幸代表銀基公司在這里與大家一起分享我們的夢想。

我今天演講的題目是:《生命因奉獻而精彩》

在我走進開源的第一天,我在筆記本的第一頁寫下這樣一首詩: 《燃燒》 我問自由的風兒,該做些什(shen)么方有青春少年,戲耍的風兒回答:"輕盈的飄飛呀,如風似煙!"我問有力的大海,什么是生活偉大的遺(yi)教(jiao),咆(pao)哮(_iao)的大?;卮穑?像我這樣,永遠的大聲咆哮!"我問崇高的太陽,怎樣能比霞光更亮,太陽沒有回答,可我的心卻聽到"燃燒"!

燃燒自己,照亮別人,是一種真誠自愿付出的行為,是一種純潔高尚的情操。它既包含著崇高的境界,又蘊藏著不同的層次。

九年前的這里,當越來越多的城市邊緣人感到生存危機的時候,開源決策者毅然提出了:"退出一產,優(yōu)化二產,大力發(fā)展三產"的經濟發(fā)展思路。從此,一群勇于開拓(tuo)的開源人在這片土地上開始了大膽的嘗試,做房產、建公園、開超市、管物業(yè)、涉餐飲,短短九年間,開源走出了一條獨特的產業(yè)發(fā)展之路,并穩(wěn)步、快速的不斷前進,這不僅僅是因為開源有得天獨厚的條件,更重要的是開源人不斷創(chuàng)新、勇于探索、無私奉獻的結果!

我曾經是一名軍人,在部隊,每天都要把衛(wèi)生打掃的干干凈凈,把被子疊得有角有棱,外出要請假,飯前要唱歌,出門走隊列。一開始,我覺得很枯燥、很繁瑣。但正是這些細微的小事,培養(yǎng)出了雷厲風行、嚴守紀律、服從命令的軍人作風和團隊精神!

回到家鄉(xiāng)以后,我非常幸運的走進了開源,成為了銀基公司的一名員工,我的許多戰(zhàn)友卻說:你放著事業(yè)單位不去,去一個小小的社區(qū)超市,太沒前途了!一個網友也這樣對我說:"你是學經濟的,應該到更好的地方去發(fā)展!"

我坦然地告訴他們:在我們開源,沒有卑(bei)微(wei)的工作,只有卑微的工作態(tài)度。許多和我同樣有夢想的人,都在各自的崗位上實現著自己的人生價值。當一個個住宅小區(qū)平地而起;當銀基超市走進尋常百姓生活;當這個城市的后花園里,每一次成功都有開源人的足跡。難道這不是一種成功嗎?

真正的奉獻是不求回報的,只有真心付出才能得到真正的快樂。當工作中取得了一個小小的進步;當為別人提供了有益的幫助;當得到了一句由衰的贊美,難道你體會不到快樂嗎?

還記得那年夏天的抗洪搶險。面對著前方洶涌的洪水,身后一片沼澤,我們打出了:"人在堤在,堤垮人亡"的口號。水漲一尺,堤高一丈。我們與洪水展開了生與死的較量、甘心奉獻出自己生命的軍人是不怕與死神較量的!抗洪的日子雖然很短,但足以激勵我一生去奉獻。到開源工作后,我一直勤奮刻苦,虛心學習,努力工作,因為我覺得,無論是在公司還是在戰(zhàn)場應該持有一顆同樣的心,那就是"無私奉獻"。

有一句話是這樣說的:"如果你存在,那么就不要讓自己可有可無的存在著"。對?。∥掖嬖?,我們存在,所以我們要讓我們的存在有價值,我相信只要我們用無私的心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會收獲事業(yè)的春天!謝謝大家!

教育奉獻精神演講稿 模板9

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尊敬的各位領導、在座的各位同行朋友們:

你們好,在這個多元開放、競爭激烈的社會中,找工作成了我們這代青年人最為頭疼的事情,__年剛畢業(yè)的我,很幸運的找到了一份工作,成為了一名幼兒教師。因為已經實現了大學畢業(yè)時簡單而直接的目標,讓我有了小小的滿足感。工作中每天和孩子們打交道,重復著繁雜瑣碎的事情,讓我看不到這份職業(yè)的豐功偉績,――就這樣吧,按時上下班,做好分內的工作成了我主要的工作態(tài)度。在混混度日中我迷失了方向。小時候的我們被譽為最幸福的一代,然后長大后的我們變成了垮掉的一代,我很想打破人們對我們的偏見,然而卻無能為力,不知道如何是好。

你看,在國際體育競技賽場上,年輕的運動員為了讓五星紅旗高高升起的理想,他們甘愿忍受著傷痛的折磨,日復一日的重復著枯燥的訓練;你看,在書聲朗朗的大學校園,年輕的學子們?yōu)榱藢崿F祖國西部大開發(fā)的理想,他們甘愿放棄大都市繁華的生活,成為支教西部的志愿者……這樣的人和事還很多很多,在__地震中,許多的人第一時間趕赴現場,成為了抗災的主力軍,這時候,人們似乎看到了__后站起來的身影,明白了我們并不是澆灌,張揚的一代,在國家最需要我們的時候我們會奮不顧身的投入其中。

在受到他們的感染下,我開始找準自己的方向,明確自己的目標,雖然我的工作是重復繁瑣的,是沒有回報的,但我在服務祖國的花朵,點亮祖國的希望??赡芪业暮⒆觽冏叱鲇變簣@就不記得我了,但是我想只要能夠每天看到他們純真的笑容就是給我最大的回報,孩子的小臉能讓我的心也變得快樂。我想在座的各位老師跟我也有同樣的感受。正式由于我們心中愛孩子,才會在這份失業(yè)中無私奉獻,不求回報。最后我想把這句蘇霍姆林斯基的名言獻給在座的各位老師。――愛意味著奉獻,意味著把自己心靈的力量獻給所愛的人,為所愛的人創(chuàng)造幸福。

教育奉獻精神演講稿 模板10

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尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》

歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊,記載了無數英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風風雨雨。

回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

1920__年的5月4日,為了驅散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由,北京三所高校的3000多名學生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學生代表32人。

那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習。“五四”運動的先驅——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。

看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我們有幸生活在一個和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的中學時代,我們的青春才不會有遺憾!我們現在正是花一般的年紀,我們現在正是花一般的時期,我們應當把握現在,努力學習,用知識去開拓一片更高遠的藍天,描繪一幅更宏偉的祖國藍圖,引領一個更美好的未來。

有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!

銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!

教育奉獻精神演講稿 模板11

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愛崗敬業(yè)演講稿范文《我們的責任、使命、奉獻精神》

非常榮幸我能代表我們工會組的同仁在這里演講。我很珍惜這次機會,但我也從沒像現在這樣發(fā)現自己不適合演講。我實在無法用語言表達此時此刻對自己祖國、對自己學校、對自己親人、對自己同事、對自己學生、對自己崗位的無比眷戀。屈指一算我在這個集體里已經成長到第10個年頭了。從帶著理想、沖動和激情到現在能冷靜、沉著地審視反省自己的工作。我切實感受到了從適應期到成熟期,自己成長的力量。但是在這次暴孽突兀的災難面前,我更意識到生命的脆弱與自身的渺小。突如其來的災難刺痛了我們內心最柔軟的部分。心靈深處原本的善愛,使我無心再去續(xù)寫那些輕描淡寫的文字,無心再去絮叨那些瑣瑣碎碎的常事。眼前的成績顯得無足輕重。一想起那些倒塌的學校,那些年輕的生命,就有洶洶涌涌的淚水流淌在心底?!?.我們這里,天依舊很藍,鳥語花香,窗外孩子的笑聲清晰可聞??墒呛芏嗪⒆?,他們卻只能活在親人的記憶里了,再也不會犯錯誤,永遠再也長不大了。孩子就是希望!我們是幸福的,因為我們還活著,我們的孩子還在歡笑。我突然覺得自己的學生無比的親切,自己的崗位無比的神圣。我對它開始充滿依戀、充滿愛意。語言變得蒼白無力,自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現這份愛,才能表達這種情!我現在的選擇就是敬業(yè)。

我們可能要面對新的問題,適應新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責,沒有默默奉獻又如何能完成?愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責,把具體事物一點一滴地做好,把工作時間一分一秒地抓牢。準備好每教案,上好每一堂課,做好每一次作業(yè)批改,把握好每一名學生的成長。這就是敬業(yè),這就是愛崗!這就是盡職!

我們以什么樣的精神對待工作,決定著工作的成?。灰允裁礃拥膽B(tài)度面對學生,決定著學生的成長。我們的態(tài)度決定著學生的成長,這就是教育工作之所以神圣的原因,也應該是師德水平的重要體現。學生就好像花草樹木趨向于陽光一樣,趨向于教師。學生的這種向師性表明,教師對他們來說,實在是太重要了。我們應該是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間,是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義,是不是能學得有效果,是不是能健康成長,是不是幸??鞓?,都和我們有太大的關系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。

我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學生的成長負責,不僅要關注學生的學業(yè),也要關注學生的情感態(tài)度、生命價值;不僅要關注學生的學習,也要關心學生的品德和習慣。我們要成為"學生成長的促進者",在我們學校培養(yǎng)學生的品德、習慣和學習能力尤為重要,使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學生成長的伙伴,既能理解學生成長的苦惱與抗爭,具有同理心,又能帶動、幫助學生,具有影響力;樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。唯其如此,我們的責任心才能成為學生進步和發(fā)展的真正動力。

做人必須像人,不求驚天動地,但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè),就要有胸懷大局,恪盡職守,愛崗敬業(yè)的責任心;就要有尊重生命,無私奉獻的崇高品德。在學生的眼里,我們是神圣的,是美麗與智慧的象征,是正義與道德的代表,是讓他們崇拜、信任、愛戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻外,更重要的是用真心、誠心、信心去對待學生。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能,我不希望我們也有這樣的機會。但是教書育人已經不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè),更是一項偉大的事業(yè),一項實現了自己個人價值和社會價值的事業(yè)。

能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運的,能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起??纯次抑車耐聜?,誰也不例外。旗幟在前,催人奮進。我經常問自己,我離優(yōu)秀的距離還有多遠?我將朝著所確立的新教育目標繼續(xù)去努力、去奮斗。

理化生組:逄欣

2024年5月22日

教育奉獻精神演講稿 模板12

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尊敬的各位領導,親愛的同仁:

大家好!我是來自____公司的__。

今天,我演講的題目是:發(fā)揚奉獻精神,促進旅游發(fā)展。

如果你是一滴水,是否想滋潤廣袤的土地?如果你是一縷陽光,能否照亮每一個黑暗的角落?如果你是一顆小小的螺絲釘,是否緊緊地擰在需要你的地方?立足自己的舞臺,奉獻自己的力量,世界將充滿陽光和雨露。

一句樸實的話"我是導游,先救游客",至今仍在13億中國人耳邊回響,也能感動中國。危難時刻,她那先人后已的奉獻精神,在業(yè)內外引起了強烈的反響,突出了可圈可點的先進典型,推進了旅游行業(yè)的誠信建設,更為我們旅游從業(yè)人員在社會公眾心中樹立了高大而美好形象。她說:"我是一個普通的人,在一個普通的行業(yè)擁有一份普通的工作,并在一次普通的工作中做了一件普通的事,但我卻得到了不普通的待遇,無數的鮮花和掌聲。"大家想想,若是企業(yè)中的每一位員工都擁有這種"普通"的精神,企業(yè)將會得到怎樣的發(fā)展?(這人是誰,是否要明確一下?)

現在,我們旅游業(yè)正在成為全球經濟中發(fā)展勢頭最強勁、規(guī)模最大的產業(yè)之一。企業(yè)發(fā)展了,行業(yè)壯大了,那我們還需不需要提倡奉獻精神呢?我們憧憬火熱的事業(yè),向往激情的歲月,渴望實現美好的人生理想,追求崇高的人生目標。那么,首先就得有付出,有奉獻精神。企業(yè)是一個團隊,企業(yè)的發(fā)展需要每個成員團結協(xié)作。每個成員多為企業(yè)奉獻一份力量,企業(yè)才能得到更快的發(fā)展,大家是否還記得,在八個提倡中,"樂于奉獻,公而忘私"名列第一!可見奉獻精神對企業(yè)發(fā)展多么重要,是一個企業(yè)走向成功的綠色通道。(建議講明是哪里的"八個提倡",是八榮八恥還是其它地方提出的?)

喜今朝,旅游業(yè)發(fā)展已經步入厚積薄發(fā),加速跨越的新階段,一大批在平凡崗位上樂于奉獻的先進人物必將涌現。"時代楷模""獻身旅游事業(yè)的好干部"安微池州市旅游局彭潤生同志,他的先進事跡,生動詮釋了旅游人創(chuàng)新興旅的精神風貌,充分彰顯了當前旅游人奮力崛起、全力發(fā)展的群體風采。在事業(yè)上,他有著如山的責任,在生活中,他有著一顆感恩的心,一件件、一樁樁的平凡事跡,無不給我們以思想上的震撼和心靈的洗滌。人最可貴的是能在平凡的崗位上堅守一份不平凡的責任心,以默默奉獻這種最平凡的方式實現人生的價值。彭潤生同志作為一名普普通通的旅游工作者,在他的一生中,正是用平凡催放出絢麗的生命之花,書寫出閃光的人生之路。

榜樣的力量是無窮的。在日常工作中,我們愛崗敬業(yè)、求實奮進為企業(yè)的發(fā)展和興旺添磚加瓦,想企業(yè)之所想,樂游客之所樂。雖然我被安排在一個并不起眼的崗位上,但我明白,我是一顆小小的螺絲釘,一顆時時刻刻擰緊的螺絲釘,每一個平凡的人都在不同的崗位上承擔著同樣的責任和義務。那些看起來平凡的工作和任務,都是為公司"做大、做實、做強"的目標緊密聯系在一起的。每個人都應自覺地把自己的理想和奮斗目標同企業(yè)的發(fā)展目標緊緊聯系起來,甘做永不生銹、永不松勁的螺絲釘。干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力做出一流的工作成績,為企業(yè)戰(zhàn)車騰飛堅守自己的崗位。把熱愛企業(yè)的滿腔熱情落實到日常實際工作中,在工作中嚴格要求自己,保持良好心態(tài),利用一切時間加強學習,將知識轉變?yōu)閯?chuàng)新的能力,做一名優(yōu)秀的"山水"人。

江--曾揮毫寫道:昨天已過去;今天正在腳下,但分分秒秒地逝去;明天是未來,是召喚,是挑戰(zhàn)。

最后,讓我們攜手共進,樂于奉獻,公而忘私,為開創(chuàng)旅游企業(yè)的美好明天奮斗不止、進取不息!

謝謝!

教育奉獻精神演講稿 模板13

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見###不容易,約了三次才見到他。“我沒什么可寫的,真是只做了工作分內的事。

要寫你還是寫寫其他人吧,比我干得好的同志太多了。” ###淡淡地說。

記者采訪過各種職業(yè)的人,但這樣的開場白還真少聽到。記者心里自然有了判斷:越是這樣說,往往這人的故事越是不少。

磨了他大半個小時,已到中午,在工作餐飯桌上的輕松氣氛里,###終于打開了話匣子。半生平凡事,點點見忠誠。

在退伍后的幾十年里,這個不善言辭的老軍人忠心耿耿、任勞任怨,為官一任,造福一方,在平凡崗位上盡職盡責地為黨為人民默默地譜寫著一曲“奉獻之歌”……

面對祖國的海岸線,我就是一扇攻不破的門!

今年50多歲的###出生在廣東省寶安縣一個比較貧困的家庭,高中畢業(yè)后當了教師。但在###心里卻一直有個夢想:到部隊去,當一個光榮的解放軍戰(zhàn)士。

那時,在###的心目中,軍裝一穿,鋼槍一扛,真是太神氣了!雖然當教師可以補貼家用,但當1970年春節(jié)前上面來招兵時,###還是滿懷希望地去報了名。讓###高興的是,雖然自己的“苗條身材”只有96斤,還是僥幸地過了體檢關,如愿以償地當上了兵。

###當兵去的是河南許昌,天天面條饅頭,這讓南方出生的他很不習慣卻又無可奈何。訓練異常艱苦,吃的面食又難以下咽,常常強吃到肚子里后又讓他想吐。

但苦是不能叫的,否則那身綠軍裝豈不是白穿了?吃!###硬是吃面條饅頭把自己的體重從96斤“吃”到了140斤!因此,后來一提起自己的當兵經歷,###便深情地說:“我是在部隊長大成人的。”當兵的###在連隊是最好的兵,也是連隊最好的班長。

五年軍營生活過去,###已經成為一個在哪兒都是令行禁止、雷厲風行、干練利落、辦事果斷的優(yōu)秀軍人!1975年退伍時,部隊領導覺得他很有前途,很想留他在連隊,但因母親身體不好,###還是離開了心愛的部隊,回到了自己的家鄉(xiāng)。因為部隊挽留###時,他沒有留下來,所以,多年來他一直自責地稱自己是“逃兵”。

“黨讓干啥就干啥,指到哪兒就打到哪兒!……但我那次就沒有的啦!” ###笑著說。退伍后的###被分配到了寶安縣公安局邊防科,一年后被調到大鵬派出所。

20世紀70年代的寶安縣治安還比較穩(wěn)定,但偷渡與走私卻非常猖獗。那時,年輕人都對香港比較向往,想方設法地往香港偷渡,尤其是大鵬鎮(zhèn)。

當時大鵬很貧困,老百姓常年就是吃大紅薯,生活非常艱苦,因此,幾乎年輕的男人都偷跑了個差不多,剩下的都是婦女。派去的許多干部要么出現作風問題,要么被走私者拉下水,令當時縣公安局的朱局長很是頭疼,就抽調了性格耿直、工作拼命的###去那兒,負責打擊偷渡和走私兩項工作。

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