廉潔的演講稿 模板1
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尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
廉潔是什么?媽媽說：“水清見魚影，心清知德行。廉潔是高尚的品德。”爸爸說：“蓮因潔而尊，人因廉而正。廉潔是蓮花那樣出淤泥而不染、濯清漣而不妖。”老師說：“廉潔是貪欲的反義詞，是‘粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間’。”
東漢時(shí)，南陽太守羊續(xù)，他憎惡當(dāng)時(shí)官僚權(quán)貴的貪污腐敗、奢侈鋪張。他為人廉潔，生活樸素，平時(shí)穿著舊衣服，蓋的是有補(bǔ)丁的被子，外出時(shí)乘坐著一輛破舊馬車。餐具是粗陋的瓦器，吃的是粗茶淡飯。府丞焦儉是他的下級(jí)，為人也很正派，與羊續(xù)關(guān)系很好，他看自己的上級(jí)生活太清苦了，聽說羊續(xù)喜歡吃生魚，就買一條魚送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒絕就笑著說：“大人到南陽時(shí)間不長(zhǎng)，可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’，所以我特意買一條送給您，平時(shí)您把我當(dāng)作兄弟，這條魚只是小弟對(duì)兄長(zhǎng)的一點(diǎn)敬意。您知道的，我絕非阿諛逢迎之輩，因此，務(wù)請(qǐng)笑納!”羊續(xù)聽焦儉這么說，覺得不收倒是見外了，于是笑著說：“既然如此，恭敬不如從命。”等焦儉走后，羊續(xù)便把這條魚掛在室外，再也不云碰它。第二年，焦儉又買了一條魚要送給羊續(xù)，到了羊續(xù)的家里，剛說明來意，羊續(xù)便指著那條枯干了的‘三月望餉鯉魚’說：“你去年送的還在這里呢!”焦儉搖頭嘆氣，帶著活魚走了。
羊續(xù)正可謂“寧作清水之沉泥，勿為濁路飛塵”。
“三八”婦女節(jié)那天，爸爸的學(xué)校要給每位女教師買一束玫瑰花，祝賀女同胞的節(jié)日。事情由爸爸負(fù)責(zé)，他來花店，給買足了玫瑰花，開了發(fā)票，以便回學(xué)校報(bào)銷。接著，他又掏出錢，另外給媽媽也買了一束?；ǖ昀习逭f：“何不與學(xué)校的算在一塊報(bào)銷呢?”爸爸微笑著搖搖頭。花店老板十分感嘆：“唉，真難得!”
爸爸的廉潔令人肅然起敬。
古往今來，許多人把廉潔二字看得像生命一樣，留下了“兩袖清風(fēng)”的美名，為世人所敬仰。作為炎黃子孫，我們要以他們?yōu)榘駱?，將這一光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!
廉潔的演講稿 模板2
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來賓：
主持人好！大家好！
今天能夠以一個(gè)黨員干部的身份站在這里，我的心情很高興，也很激動(dòng)。也許我淺薄的人生經(jīng)歷，和短暫的黨齡，還領(lǐng)受不起你們珍貴的掌聲，但是我相信，會(huì)有一個(gè)充分的理由，和一個(gè)深刻的話題，讓我們共同感動(dòng)。
今天我演講的題目是《為民、務(wù)實(shí)、廉潔，從我做起》。
一聽到這個(gè)題目，也許，在座的有些同志心里會(huì)犯嘀咕："我只是一名普通的干部，錢不粘邊兒，手不握權(quán)，既無務(wù)實(shí)可言，也無所謂廉潔。從我做起，究竟該從何做起呢？"
不瞞大家說，剛開始，我也和大家一樣，有同樣的疑惑：我只是一個(gè)極不起眼的"平頭百姓"，既不是一個(gè)擁有實(shí)權(quán)的"官"，也不是一個(gè)手握資金的"吏"。雖然在一家三口之中，是個(gè)小小的"一把手"，但那也只是管管丈夫和兒子。就這么一個(gè)無職無權(quán)的我，即使有為民務(wù)實(shí)廉潔的豪情壯志！也只是紙上談兵，無從實(shí)踐呀。
所以，我找到了領(lǐng)導(dǎo)，訴說了我的想法，沒有為民務(wù)實(shí)廉潔的感受，打算推掉演講任務(wù)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)卻說，我們?cè)谡f(xié)工作，政協(xié)是為一個(gè)地方發(fā)展聚人心、集才智，搞調(diào)查、做研究、獻(xiàn)計(jì)出力的地方；是一個(gè)為黨委政府正確決策建言獻(xiàn)策、提供參考的協(xié)商機(jī)構(gòu)。這是我們的工作性質(zhì)。如何能在這種地方，保持廉潔奉公的心態(tài)、真心為民的作風(fēng)、真抓實(shí)干的精神，是對(duì)我們每個(gè)黨員干部的工作要求，也是我們每一個(gè)政協(xié)人必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。
領(lǐng)導(dǎo)一番擲地有聲的話語，讓我陷入了深深的思考……
的確，為民務(wù)實(shí)廉潔的工作作風(fēng)和廣大干部職工是緊密相聯(lián)、息息相關(guān)的！為民，就是要堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民，情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，需要的是全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；務(wù)實(shí)，就是要堅(jiān)持勤奮工作，埋頭苦干，務(wù)求實(shí)效，需要的是腳踏實(shí)地的實(shí)干精神；廉潔，就是要堅(jiān)持廉潔奉公，拒腐蝕，永不沾，需要的是嚴(yán)于律已的自律精神。這三種精神，不管我們是否在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，也不管我們手中握的是實(shí)權(quán)，還是虛權(quán)，這是我們每個(gè)國(guó)家公務(wù)員都必須具備的基本精神！
為民貴在自覺，務(wù)實(shí)貴在奉獻(xiàn)，廉潔貴在堅(jiān)持!
焦裕祿、孔繁森、陳分新、萬立春這些黨的好干部，憑什么贏得了人民的愛戴？憑的就是一顆為民服務(wù)的真心，憑的就是一腔真抓實(shí)干的熱血，憑的就是一身正氣，兩袖清風(fēng)的品格！
人生于世，如滄海一粟，微不足道，但是當(dāng)他與百姓利益與社會(huì)進(jìn)步連接在一起，就會(huì)被社會(huì)所承認(rèn)。一千三百多年前，唐宋八大家之一的韓愈，受貶到潮洲時(shí)，不顧個(gè)人得失，為民辦好事，當(dāng)?shù)厝罕姙樗㈧艨瘫还伯a(chǎn)黨員焦裕祿，為人民利益嘔心瀝血，光榮殉職，也被人們永遠(yuǎn)記在了心中。這些歷史人物和事實(shí)說明，老百姓心中有一桿秤，只要為民務(wù)實(shí)廉潔，就能得到人民群眾的真心擁護(hù)和愛戴。因此，為民務(wù)實(shí)廉潔既是群眾的期望，更是我們黨員干部的行為準(zhǔn)則。
從廣義上講，作為一名機(jī)關(guān)黨員干部，政治上不熱情，工作上不務(wù)實(shí)，得過且過等等，都算得上是不務(wù)實(shí)不廉潔的行為，只是這種行為往往沒有引起重視。人要講良心，當(dāng)了干部就得為人民服務(wù)；拿了人民的奉祿，就要給人民干事；給人民辦事，就不能占便宜。
落實(shí)為民務(wù)實(shí)廉潔，不能僅僅是停留在口頭上，一定要把它落實(shí)到具體行動(dòng)中，就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，樹立有為才有位的觀念，把虛事做實(shí)，把實(shí)事做好，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，出色地完成每一項(xiàng)工作任務(wù)吧。
同志們！
讓我們這些"平頭百姓們"，也和領(lǐng)導(dǎo)干部們結(jié)伴同行，實(shí)現(xiàn)群眾的綠色期待：官大官小，公仆就好；錢多錢少，干凈就好；說多說少，務(wù)實(shí)就好。如果都這樣，你為官，無事不成；你為人，無時(shí)不樂！以我們的實(shí)際行動(dòng)塑造起國(guó)家公務(wù)員的高大形象吧！讓老百姓知道我們黨的干部個(gè)個(gè)都是好公仆！
這正是：安康樹正氣，漢江水自清，廉潔講誠(chéng)信，政通固本基!
謝謝大家!
《為民務(wù)實(shí)廉潔演講稿》來源于，歡迎閱讀為民務(wù)實(shí)廉潔演講稿。
廉潔的演講稿 模板3
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：
大家好!帶著炎夏火熱的溫度，帶著反腐__演講活動(dòng)熾烈的熱情，帶著領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們的厚望和期許，一股暖流胸中涌動(dòng)，一定要將此次演講活動(dòng)進(jìn)行到底!希望能帶給大家的是一次聽覺的盛宴。今天我演講的題目是《三寸粉筆寫人生三尺講臺(tái)鑄師魂》。
師德一度成為20__年最火爆的教育關(guān)鍵詞，有關(guān)師德的人物、事件和大討論在這一年里一直就沒有停止過。楊帆、季廣茂讓我們思考，范跑跑、楊不管讓輿論嘩然，譚千秋、葉志平讓世間動(dòng)容……一時(shí)間，師德問題引發(fā)了公眾的廣泛關(guān)注。20__年的高考剛剛落下幃幕，而發(fā)生在吉林松原市的高考舞弊事件，讓國(guó)人一片震驚，有人感嘆聽過作弊的，卻從沒見過如此膽大的，學(xué)生抄得猖狂，老師護(hù)得坦然，光天化日之下，上演了一出荒唐的高考戲，兩名為師者僅出售高考作弊器材，兩天之內(nèi)就獲利80萬元，令人驚怵。再一次將關(guān)于師德的討論推到了公眾視線的最前沿。
利益所驅(qū)，是造成師德淪喪的一大原因。面對(duì)物欲橫流、功利主義甚囂塵上的社會(huì)，一些教師為了名利，迷失了自我，喪失了師德。這一切雖然成為中國(guó)教育鏗鏘奮進(jìn)交響樂中不和諧的音符，然而卻影響不了正義的聲響!因?yàn)樵谔醎_潔從教，廉政文化進(jìn)校園的今天，許許多多的老師，自覺地以行動(dòng)抵制這股歪風(fēng)，選擇的是清貧，他們?cè)谄降秀∈匦拍?，清寒中思而奮進(jìn)，用三寸粉筆譜寫精彩人生，在三尺講臺(tái)鑄就師德輝煌。
教師，一向被譽(yù)為太陽底下最神圣光輝的職業(yè)。言其神圣，源于其育人之職。十年樹木，百年樹人，掌握著未來一代乃至幾代人的發(fā)展方向;言其光輝，源于其育人之道，傳承文明，延續(xù)知識(shí)?；貓?bào)的，雖然沒有豐厚的收入和顯赫的地位，但我們毫不介意，依然不懈地用真誠(chéng)詮釋著春蠶到死絲方盡的信條。如果要問這一切是為什么?答案就在這些安貧樂道的老師心中——緣于真愛，愛這群如花的學(xué)生，更愛這份圣潔的事業(yè)，才會(huì)有這種心胸，這份情懷!十二年的講臺(tái)生涯，十二年走過的風(fēng)雨歷程，讓我深深地體會(huì)到：一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨是我們教育園丁的真實(shí)寫照。
請(qǐng)看我校在教育戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)幾十年的老教師吧，他們每天總是早早到校，遲遲離校。操場(chǎng)上，樓梯間，教室里總能看到他們忙碌的身影。辦公室里耐心細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)生，戴著老花鏡孜孜不倦地批改著作業(yè)，桌上還擺著未啃完的饅頭……雖然青絲變白發(fā)，腰身也不再挺拔，額頭那深深的皺紋里卻分明寫滿了幸福和欣慰，原來他們?cè)缫寻呀逃?dāng)作一種情懷，一種內(nèi)心的超越和守望。
總記得吳文萍老師拄著拐杖上課的情景。吳老師的腳嚴(yán)重骨折，醫(yī)生說至少要三個(gè)月，可她不到一個(gè)月就來上班了。大家勸她休息，她說：心里老惦記著學(xué)生，在家呆不住，進(jìn)了教室心情就好了。學(xué)生的功課沒有落下，吳老師的腳傷卻拖了好長(zhǎng)時(shí)間才康復(fù)，校園里她那步履蹣跚的身影印在了我們的眼里，也深深地銘刻在學(xué)生的心中……
孩子的眼睛是純真的，他們已經(jīng)開始透過身邊來觀察人世，觀察社會(huì)。今年5月，我在班上召開了以我長(zhǎng)大了干什么為主題的班會(huì)，學(xué)生們各抒己見，回答也五花八門：有的說要當(dāng)科學(xué)家，有的要當(dāng)解放軍，還有的說要當(dāng)醫(yī)生、教師等等。有幾個(gè)學(xué)生給出了這樣的答案：我長(zhǎng)大了要當(dāng)官，要當(dāng)大官，理由也十分充分：因?yàn)楫?dāng)官威風(fēng)，能讓別人害怕，當(dāng)官有權(quán)又有錢，能坐好車，住好房，還可以想到哪兒玩就到哪兒玩。當(dāng)然，童言無忌，但是在這些七八歲孩子的幼小心靈里，已經(jīng)將當(dāng)官作為自己未來的人生理想，已經(jīng)萌生了追求權(quán)利、安享尊榮，金錢至上的價(jià)值觀和人生觀。
作為一名教育工作者，我感到憂慮和擔(dān)心，同時(shí)也深感自己肩上的擔(dān)子的沉重。樹立廉潔的校風(fēng)、班風(fēng)，靠的不僅僅是簡(jiǎn)單地說教，更要用行動(dòng)告訴孩子們做人的道理、處世的原則和立身的根本。教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)。這樣的使命要求我們傾情奉獻(xiàn)，公平公正地對(duì)待每一位學(xué)生，去除功利化、商業(yè)化，讓理想信念不變，宗旨意識(shí)不變，職業(yè)操守不變。
仰視翱翔長(zhǎng)空的雄鷹，遠(yuǎn)眺耕耘滄海的海鷗，我想說：三寸粉筆在指揮著教育事業(yè)與時(shí)俱進(jìn)的交響，三尺講臺(tái)在傳承著清廉奉獻(xiàn)繼往開來的斗志。青山高而望遠(yuǎn)，白云深而路遙，在今后漫漫的人生路上，我將以廉為榮、以廉為樂、以廉為美，讓清廉的源頭活水，把我們及我們學(xué)生的人生之舟，送向更加美好的明天
廉潔的演講稿 模板4
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好!
今天陽光明媚，可在這明媚的陽光下，我們要談?wù)摰钠且粋€(gè)沉重的話題。
走進(jìn)漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)廊，縱觀我國(guó)歷史上十幾個(gè)王朝的興衰沉浮，其最后滅亡的原因都與腐敗脫不了干系。腐敗之害由此可見。
歷史的車輪滾滾向前，當(dāng)我們盡享今天的幸福生活時(shí)，我們無法忘記，正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們翻越了一道道坎，戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難?，F(xiàn)在我們正朝著更加美好的目標(biāo)昂首奮進(jìn)!然而，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，也出現(xiàn)了一些不和諧的音符：一個(gè)個(gè)反腐大案浮出水面，一個(gè)個(gè)貪官污吏紛紛落馬，一次次地為我們敲響了反腐__的警鐘。
1949年，北平和平解放初期，曾負(fù)責(zé)北平和平解放談判和接收的中共代表之一戎子和同志，有一次同當(dāng)時(shí)國(guó)民黨的將軍傅作義會(huì)晤時(shí)，傅將軍對(duì)他說：“我們國(guó)民黨取得政權(quán)后20__年就腐化了，結(jié)果被人民打倒了。你們共產(chǎn)黨執(zhí)政后，30年、40年以后是不是也會(huì)腐化?!”戎子和當(dāng)時(shí)斷然回敬：“我們共產(chǎn)黨是勞動(dòng)人民的精華，別說30年、40年，就是50年、60年以后也不會(huì)腐化”。傅作義搖了搖頭表示不信。
40年后的1989年，戎子和曾對(duì)媒體說：“我又回想起我同傅作義將軍的那段對(duì)話，我們是打了賭的?；旧衔艺f的是對(duì)的，但傅將軍說的也有一定道理。現(xiàn)在我們的黨風(fēng)是出了些問題，社會(huì)上的風(fēng)氣也有些不正，我在想，我們的黨在經(jīng)受改革開放的考驗(yàn)的同時(shí)，還要經(jīng)受嚴(yán)峻的執(zhí)政考驗(yàn)。戎老先生語重心長(zhǎng)，他的話包含了一個(gè)畢生獻(xiàn)身人民解放事業(yè)的革命前輩的歷史責(zé)任感和對(duì)當(dāng)前歷史時(shí)刻的憂思。在建國(guó)57周年的今年，我們應(yīng)更多地想些什么?做些什么?
我們一塊兒來看幾組數(shù)字：
據(jù)最高人民檢察院工作報(bào)告有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，20__年全國(guó)檢察機(jī)關(guān)共立案?jìng)刹樯嫦迂澪圪V賂、瀆職犯罪的國(guó)家工作人員41447人;其中涉嫌貪污、賄賂十萬元以上和挪用公款百萬元以上的國(guó)家工作人員8490人;私分、侵吞、挪用國(guó)有資產(chǎn)的國(guó)企人員9117人;貪污、挪用公共財(cái)產(chǎn)的農(nóng)村基層組織人員1931人。據(jù)國(guó)家工商總局統(tǒng)計(jì)，最近5年內(nèi)我國(guó)查處各類商業(yè)賄賂案件案值達(dá)52.8億元。
據(jù)20__年8月16日《法制晚報(bào)》報(bào)道原引商務(wù)部首次披露的數(shù)字顯示：我國(guó)目前尚有4000多名貪官外逃，共卷走資金高達(dá)500億美元;到20__年，中國(guó)全民儲(chǔ)蓄存款余額為14萬億元人民幣。這就是說，外逃資金總額是中國(guó)全民儲(chǔ)蓄額的近百分之三，4000名貪官所卷走的資金，相當(dāng)于國(guó)內(nèi)390萬公民的儲(chǔ)蓄總額。
前不久，我在網(wǎng)上看了轉(zhuǎn)載自《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》報(bào)道，20__年中國(guó)公車消費(fèi)財(cái)政資源4085億元，公款吃喝20__億元以上，加上3000億元的公費(fèi)出國(guó)費(fèi)用，現(xiàn)在每年“三公”花費(fèi)總數(shù)高達(dá)9000億元以上，如果按照20__年的財(cái)政收入3萬億元計(jì)算，幾乎接近財(cái)政收入的1/3。
9000億元，這是個(gè)什么概念?它是中央財(cái)政20__年用于科技、教育、衛(wèi)生、文化等方面總支出1168億元的8倍，是用于“三農(nóng)”支出2975億元的3倍，是用于安排國(guó)有企業(yè)下崗職工基本生活保障209億元的43倍，是用于抗災(zāi)救災(zāi)資金89億元的100倍，是用于扶貧資金162億元的56倍。這些錢，可以建5座三峽大壩，支付3年的國(guó)防軍費(fèi)，培養(yǎng)1000萬名以上的大學(xué)本科生，還可以解決全國(guó)所有貧困人口的溫飽問題……
對(duì)于這組數(shù)字，我們只能關(guān)切的是：9000億元中，多少屬于正常開支，多少屬于非正常開支，多少屬于腐敗開支?
眾所周知，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮風(fēng)起云涌，各種利益和誘惑不斷交織，人們的思想意識(shí)更趨多元化，來自各種渠道的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)讓人目不暇接的時(shí)代背景和現(xiàn)實(shí)背景下，全黨上下轟轟烈烈地展開了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)?？梢哉f，先進(jìn)性教育活動(dòng)猶如一支催人奮進(jìn)的號(hào)角，激勵(lì)我們?cè)谄椒驳膷徫簧?，忠?shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想，為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己無悔的青春!如____多次強(qiáng)調(diào)所言，反腐敗工作是黨和國(guó)家的重要工作，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要保證。腐敗猛于虎，這已經(jīng)是全黨、全國(guó)、全社會(huì)形成的共識(shí)。
只要中國(guó)共產(chǎn)黨不改變?yōu)槿嗣穹?wù)的宗旨，不放棄自己的革命目標(biāo)，不喪失自己的革命精神，不從根本上脫離人民大眾、永遠(yuǎn)不謀私利，那就不要說40年、50年、60年，就是120__年，也決不會(huì)從根本上腐化變質(zhì)，絕不會(huì)被人民徹底拋棄和打倒的!
__同志在__大報(bào)告中指出：“全黨同志始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，永遠(yuǎn)同人民群眾心連心，我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)就堅(jiān)如磐石。”正所謂“無私無欲，喜氣洋洋;追名逐利，終日惶惶。”這里簡(jiǎn)要地點(diǎn)出了浩然正氣的源本問題，那就在于立黨為公，執(zhí)政為民。同在金錢、物質(zhì)、名譽(yù)、地位面前，為什么有的人頭腦清醒，是非分明，有的人則昏昏然是非不辨?同在歪風(fēng)邪氣面前，為什么有的人剛正不阿、頂風(fēng)斗邪，有的人卻膽小怕事，甚至同流合污?根子在思想，在世界觀、人生觀，在于有沒有浩然正氣。
在中國(guó)這樣一個(gè)歷史悠久、人口眾多、國(guó)情特別復(fù)雜的大國(guó)，在紛繁復(fù)雜、變化萬端的國(guó)際、國(guó)內(nèi)條件下，從事空前艱巨的革命和建設(shè)大業(yè)，不可能不走彎路、犯錯(cuò)誤。過去如此，現(xiàn)在如此，將來也不能完全避免。只要我們的黨自身不根本脫離群眾，就可能得到人民諒解，也比較容易在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，不斷改進(jìn)、完善和發(fā)展。
可是，腐敗卻是不可能得到人民容忍和諒解的。因?yàn)?，腐敗不是一般意義上的“失誤”，而是根本的背叛和變質(zhì)。如果我們脫離了人民，忘記了人民，丟掉了革命精神和目標(biāo)，借革命之名謀取私利、徹底腐敗，那就必?cái)o疑。
人民的眼睛是雪亮的。徹底搞腐敗的人，無論掛的什么招牌，口頭怎么標(biāo)榜，統(tǒng)統(tǒng)都是假革命!注定通不過人民的檢驗(yàn)!搞腐敗的共產(chǎn)黨員，就是名副其實(shí)的假共產(chǎn)黨員。徹底清除腐敗，也就是清除假共產(chǎn)黨員，維護(hù)黨的純潔性、革命性的最嚴(yán)肅的斗爭(zhēng)。
我們不能不看到，20多年前戎子和同志所痛心提到的“黨風(fēng)是出了些問題，社會(huì)上的風(fēng)氣也有些不正”的情況，越來越在一切真正的共產(chǎn)黨人，特別是廣大人民群眾中引起嚴(yán)重的憂慮、不滿和深惡痛絕。這些年來，我們?cè)谶@個(gè)問題上雖然做了一些努力，可是腐敗的勢(shì)頭，不僅未得到根本、有效改觀和遏止，在有些地方、部門和某些身居高位的黨政干部身上，還繼續(xù)有所發(fā)展，甚至惡性發(fā)展。對(duì)此，我們是決沒有理由高枕無憂、掉以輕心的。我們要找到造成腐敗之風(fēng)的深層原因和治本之策，而不是“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，搞“一陣風(fēng)”，要反腐敗就“要來真格的!”
腐敗這個(gè)大敵，繼續(xù)在危及我們黨的“生、死、存、亡”!如果不根本加以遏制，戎子和同志和所有革命先行者們，就真可謂“死不瞑目”了!所以我們說“反腐__，任重而道遠(yuǎn)!”
最后，讓我用我不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話喊出一句標(biāo)準(zhǔn)的口號(hào)，讓我們謹(jǐn)記：“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥!”
關(guān)于廉潔的演講稿
在中央紀(jì)委第三次全會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系，繼續(xù)深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系，既是我們有力量反腐敗的表現(xiàn)，又是鞏固我們反腐敗力量的保障，對(duì)于從根本上解決腐敗問題、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，保持黨和國(guó)家的長(zhǎng)治久安，具有重大意義。
當(dāng)前腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的一個(gè)重要原因，就是教育失誤、監(jiān)督失效、制度失范。要遏制并逐步減少腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的勢(shì)頭，就必須相應(yīng)地運(yùn)用思想教育、制度規(guī)范和監(jiān)督制約等綜合手段。建立健全懲治和預(yù)__敗體系，就是要把教育、制度、監(jiān)督三者整合為一個(gè)有機(jī)的整體，統(tǒng)一于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的全過程以及各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)。它集中體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的精神，體現(xiàn)了“標(biāo)本兼治、綜合治理”的方針，體現(xiàn)了黨的__大以來懲防并舉、注重預(yù)防的反腐__理念，也體現(xiàn)了馬克思主義聯(lián)系與發(fā)展的哲學(xué)思想。那么，如何落實(shí)__的講話要求，努力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系呢筆者認(rèn)為應(yīng)從以下三個(gè)方面入手：
要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，通過制度和監(jiān)督，增強(qiáng)反腐__教育的成效。隨著改革開放的不斷深化和現(xiàn)代傳媒的迅速發(fā)展，各種思想文化相互激蕩，黨員干部受各種思想觀念影響的渠道明顯增多、程度明顯加深。這些年來，盡管我們不斷加大對(duì)干部特別是高中級(jí)干部的教育力度，但由于缺乏得力的監(jiān)督措施和制度保障，在一些地方和單位，最大的失誤是教育的狀況并沒有改變，領(lǐng)導(dǎo)干部少受教育、不受教育，沒當(dāng)學(xué)生，卻總當(dāng)先生的狀況沒有改變。在深化反腐__。
教育中，應(yīng)突出以各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，以更好地做到立黨為公、執(zhí)政為民為目標(biāo)，著力加強(qiáng)干部教育的制度化建設(shè)，用加強(qiáng)教育的強(qiáng)制性來提高針對(duì)性，用增強(qiáng)教育的規(guī)范性來促進(jìn)有效性。要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，通過教育和監(jiān)督，加強(qiáng)反腐__的制度建設(shè)。依靠制度懲治和預(yù)__敗，充分發(fā)揮制度在反腐__中的根本性、基礎(chǔ)性作用，是求真務(wù)實(shí)的內(nèi)在要求，是依法治國(guó)的有效措施，也是做好反腐__工作的根本途徑。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度分析認(rèn)識(shí)當(dāng)前的腐敗現(xiàn)象，不難看出其中一個(gè)重要的客觀原因是我們正處在一個(gè)腐敗易發(fā)、多發(fā)的社會(huì)轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌時(shí)期。因此，懲治和預(yù)__敗也就必須在社會(huì)轉(zhuǎn)型、體制轉(zhuǎn)軌期加大工作力度。一是要促成社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的盡快完善，鏟除腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);二是要加快社會(huì)主義民主政治制度建設(shè)步伐，筑牢反腐__的政治基礎(chǔ);三是要推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成，夯實(shí)反腐敗的法律基礎(chǔ)。這三大基礎(chǔ)，既是制度反腐的根本，也是決定制度反腐勝利的關(guān)鍵。要通過教育的深入，使廣大干部群眾充分認(rèn)識(shí)反腐敗本質(zhì)上就是一個(gè)制度建設(shè)的過程;要通過監(jiān)督的深化，使制度建設(shè)更好地在反腐敗斗爭(zhēng)中發(fā)揮根本性作用。
要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，通過教育和制度，強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)作的監(jiān)督制約。求真務(wù)實(shí)看權(quán)力，就可以清醒地懂得權(quán)力是柄雙刃劍，它既可以成為為人民服務(wù)的公器，又可能成為牟取一已之利的私產(chǎn)。權(quán)力的獨(dú)占性、排它性和擴(kuò)張性，決定了不受監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。要保證各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力用來為人民服務(wù)，必須加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督制約。黨內(nèi)不允許有任何不接受監(jiān)督的特殊黨員。但是不允許，并不能直接轉(zhuǎn)化為不存在。要防止不受監(jiān)督的特殊黨員的產(chǎn)生，必須努力形成結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。缺乏教育的監(jiān)督，是盲目的監(jiān)督;沒有制度保障的監(jiān)督，是軟弱的監(jiān)督。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，既要通過教育調(diào)動(dòng)干部群眾敢于并善于進(jìn)行監(jiān)督的積極性，更要以制度保護(hù)干部群眾進(jìn)行監(jiān)督的積極性。以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度看待懲治和預(yù)__敗體系的建立健全過程，可以清醒地認(rèn)識(shí)到，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，既是抓出來的，也是帶出來的，更是在這個(gè)三位一體的科學(xué)體系的作用下，靠教育培養(yǎng)出來的，靠制度規(guī)范出來的靠監(jiān)督約束出來的。我們一定要不折不扣地貫徹落實(shí)好__的講話精神，按照中央紀(jì)委第三次全會(huì)的部署，求真務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，努力取得反腐__新勝利。
廉潔的演講稿 模板5
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尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們都知道，廉潔就是清廉，清白之意，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該懂得"廉潔"就是勤儉節(jié)約，潔身自好，自律自強(qiáng)，更應(yīng)該弘揚(yáng)"敬廉崇潔"的精神。在我的心中，廉潔就是一朵美麗的花。今天，我演講的題目是《廉潔之花綻滿園》
翻開歷史的畫卷，廉潔之花自古以來長(zhǎng)開不衰，一串串偉人的名字在天地間熠熠閃耀，一代清史包拯，剛正不阿，執(zhí)法如山的高尚品質(zhì)，深受人民的崇敬與贊揚(yáng);人民公仆孔繁森，廉潔從政，鞠躬盡瘁的工作作風(fēng)，贏得了廣大群眾的贊譽(yù);我們的好警察任長(zhǎng)霞，工作中始終堅(jiān)持無私無畏，甘于奉獻(xiàn)，在百姓心中樹立了一道不朽的豐碑。他們清政廉潔，務(wù)實(shí)為民，把"廉潔"二字牢記在心中，踐行在言行中。他們甘為廉潔奉獻(xiàn)終生，既留下了廉潔正直，勤政為民的美名，也留下了 "兩袖清風(fēng)""高風(fēng)亮節(jié)"的高尚品德。正因?yàn)槿绱耍麄兪艿搅税傩盏某缇春蛺鄞?。?他們，使我明白了做人的崇高境界;是他們，讓我有了做人的更高追求;是他們，讓我感受到了廉潔花的嬌艷和幽香。是的，無論歷史如何變遷，時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔，永遠(yuǎn)是社會(huì)的呼喚，人民的期盼。
廉潔之花不僅開在我們的歷史長(zhǎng)河中，當(dāng)今的黨政領(lǐng)導(dǎo)中，更開在我們美麗的校園中。
中國(guó)素來有尊師重教的傳統(tǒng)。教師的職業(yè)是神圣而光榮的，擔(dān)負(fù)著培育下一代的艱巨任務(wù)。作為教師的我們，更應(yīng)廉潔自律，淡泊名利，讓廉潔之花綻滿校園。因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的工程師，古老的智慧從我們口中延續(xù)，教師是太陽底下最光榮的職業(yè)，現(xiàn)代的文明從文明手中升起。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"這就是教師獻(xiàn)身精神的生動(dòng)寫照。
陶行知的"捧著一顆心來，不帶半根草去"時(shí)刻鞭策著我們廉潔從教，廉潔從教就是斯是陋室，惟吾德馨的豪邁;就是淡泊名利，不圖回報(bào)的淡然;就是一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)的超脫;就是兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的無私奉獻(xiàn)。你瞧!老年教師額頭的皺紋是披星戴月的印記，他們送走了多少個(gè)明月，又迎來了多少個(gè)晨曦。劉全喜老師近花甲，卻還在一線忘我的工作，不但勇挑重?fù)?dān)，而且成績(jī)名列前茅。你聽，中年教師那沙啞的嗓音，陪伴著多少孩子，走向一個(gè)個(gè)碩果累累的秋季。身患疾病的小芳老師硬是堅(jiān)持為學(xué)生上課，直到暈倒在講臺(tái)上，才去醫(yī)院做手術(shù)。
像這樣廉潔從教，無私奉獻(xiàn)的教師數(shù)不勝數(shù)!多少年來，一代又一代的"孺子牛"在教書育人的崗位上譜寫了一曲又一曲壯麗的奉獻(xiàn)者之歌。作為教師，雖然只有一疊本子，卻能把學(xué)生知識(shí)的長(zhǎng)城壘起;雖然只有一支筆，卻能糾正學(xué)生迷途中的過錯(cuò);雖然只有一張辦公桌，卻是播種陽光的開闊地。小小的黑板檫去落后，愚昧和貧窮，短短的教鞭驅(qū)逐著庸俗，自私與丑惡，十公分的粉筆卻敲開了科學(xué)的殿堂，描繪了人生的意義。啊!教師，我們平凡，但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來;我們清貧，但我們的雙手卻托舉著明天的太陽。
"儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教"，作為教師，"心底無私天地寬"。我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以廉潔奉獻(xiàn)的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自己的學(xué)識(shí)水平，關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛心如子，獻(xiàn)身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。既然選擇了教師，我們義無反顧，風(fēng)雨兼程，在教育這片沃土上，辛勤耕耘，為學(xué)生播撒愛的陽光雨露。做一名廉潔的施教者讓廉潔之花綻滿園!親愛的朋友們，快快行動(dòng)起來吧，讓廉潔花在我們心中生根，發(fā)芽，讓廉潔花永遠(yuǎn)盛開在美麗的校園中，綻放在和諧的社會(huì)中，怒放在有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)中!
我的演講完了，謝謝大家!
