任期目標責任書 篇1
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在縣委縣政府的領導下，任職期內，我一定忠誠地履行職責，恪盡職守，勤懇工作，竭誠為人民服務，不辜負黨和人民的重托。努力做到：
一、 認真貫徹落實黨的__大精神，把主攻工業(yè)擺上經(jīng)濟工作的重要位置。調整結構，深化改革，優(yōu)化環(huán)境，圍繞“農副產品”精深加工、；圍繞優(yōu)勢產業(yè)，千方百計上好一批工業(yè)項目，擴大工業(yè)經(jīng)濟總量，盡快形成工業(yè)主導型的經(jīng)濟增長格局。
二、 實施好抓大扶強戰(zhàn)略，集中力量，集中資金，主攻重點企業(yè)、重點項目。積極支持重點企業(yè)進行結構調整和重點技術改造，協(xié)調項目審批和資金銜接，扶持企業(yè)做強做優(yōu)。在科學認證的基礎上，選擇技術含量高，市場前景好，符合都昌實際的項目抓實、抓出成效。要大膽走出去，靠“大樹”，上“大船”，按照優(yōu)勢互補、互惠互利的原則，努力培育一批骨干企業(yè)。
三、 加大招商引資力度，建設工業(yè)園區(qū)。把工業(yè)園區(qū)辦成招商引資的載體，辦成承接產業(yè)轉移的載體，辦成發(fā)展非公有制經(jīng)濟的載體，優(yōu)化政策，優(yōu)化環(huán)境，著眼于未來，誠信服務，認真兌現(xiàn)縣委、縣政府制訂的優(yōu)惠政策和獎勵措施，確保進園企業(yè)能引得進、留得隹、快發(fā)展，使其真正成為我縣經(jīng)濟新的增長點。
四、 加大國企改革力度，堅持產權制度轉換為核心，以“國退民進”為重點，堅持多種形式并舉，按照因企制宜、一廠一策的思路穩(wěn)步推進。在改革的過程中，嚴把政策，協(xié)調各方，緊緊依靠廣大職工，力爭再用1—2年時間，全面完成我縣國有企業(yè)改革任務。
五、 標本兼治，加大力度整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序，認真負責地抓好安全生產，積極主動地做好穩(wěn)定工作。一是繼續(xù)整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序，按照標本兼治的原則，從體制上、機制上和制度上建章立制，嚴格執(zhí)法，二是進一步做好治亂減負工作，重點治理向非公有制企業(yè)亂收費、亂罰款和各種攤派。三是切實按照“工作要勤，支作要快，情況要清，問題要明”的要求，積極主動地做好安全生產工作。四是把保持企業(yè)和社會穩(wěn)定作為一項政治任務，妥善解決好下崗職工的穩(wěn)定工作。廣開就業(yè)門路，吸納更多的職工實現(xiàn)再就業(yè)。
六、 切實搞好縣委、縣政府的中心工作，確保本系統(tǒng)社會綜合治理、計劃生育等工作達標。加強部門、單位之間協(xié)調，深入到各企業(yè)進行檢查督促，跟蹤考核，切實把縣委、縣政府的決策及時準確地傳達到基層，確保政令暢通。
七、 嚴以律己，廉潔奉公，始終保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的作風。努力學習，依法行政，恪盡職守，扎實工作，切實完成黨和人民交給我的任務。
任職期內，我誠心誠意地接受縣人大常委會對我的監(jiān)督。
__年三月
任期目標責任書 篇2
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一、學校背景分析
為全面實施素質教育，全面提高教育教學質量，整體提升辦學水平，結合學校工作實際，特制定__—2024年校長三年任期目標責任書。
婁店鄉(xiāng)小學現(xiàn)有小學教學班5個，在校學生149人，教師11名，學歷合格率100%。在職教師大專及以上學歷達87.9%，四十五歲以下教師9人，小學高級教師3人，省級骨干教師1人，縣級骨干教師2人。學校領導班子團結、民主、務實、創(chuàng)新，教師善教、樂學、敬業(yè)、奉獻?！白月?、善思、勤奮、博學”的學風、“博愛、求實、協(xié)作、奉獻”的教風、“和諧發(fā)展、質量興校、辦特色農村教育”的辦學思路，已確立并已逐步實施。曾榮獲婁店鄉(xiāng)安全管理工作先進單位等榮譽。這些來之不易的成績?yōu)槲倚＝逃聵I(yè)的進一步發(fā)展奠定了堅定的基礎。但是，我校教育還存在較多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。辦學條件不能滿足教育教學需要。學校房屋破舊，仍有d級危房存在，一些專用功能室缺乏，無行政辦公室、教師辦公室、電子備課室、師生圖書閱覽室、實驗室、美術室、體育保管室、廣播室、多媒體教室等，學生學習桌椅等條件簡陋；飲用水不達標，廁所蹲位不夠且露天，電線老化安裝不規(guī)范，教室門窗破損，安裝不全，學生活動器材缺乏，村小規(guī)模小，班額少，設備差。
師資隊伍整體素質急需提高，村小教師年齡結構老化，學歷結構不合理，學科不配套，部分教師應對當前新課程缺乏創(chuàng)新意識，學校實際教師數(shù)與編制數(shù)存在缺口，部分學科未配備（如體育）專職教師。缺乏有影響的名師。教師的教育觀念、專業(yè)水平和職業(yè)道德與所承擔的重任不完全適應。
面對機遇和挑戰(zhàn)，我們必須在學習中求發(fā)展，在發(fā)展中追求創(chuàng)新和突破。因此，我校教育應不失時機地提出新的奮斗目標，轉變觀念，依法治校、特色活校、科研興校、質量立校、創(chuàng)新辦校。
二、任期主要指標
（一）打造一支和諧、創(chuàng)新、務實、廉潔的領導班子，建設一支教育觀念新、工作作風實、人際關系和、教學業(yè)績優(yōu)的教師隊伍。
（二）鞏固生源，確保生源地6周歲兒童入學率保持95%。
（三）提高教師專業(yè)素質，三年內，45歲以下教師100%達到專科學歷，25%以上達到本科學歷。
（四）完善教學設施，盡量配備教育教學功能室和師生活動場所、標準配置教學儀器設備。
（五）優(yōu)化育人環(huán)境，注重校園文化建設，打造書香校園、綠色校園。
（六）提升育人質量，積極推進素質教育，語文、數(shù)學、英語三科考試合格率達85%以上，體育合格標準達標率90%，學生近視，新發(fā)病率3%以下。學校教學質量在全鄉(xiāng)評比進入第一梯隊（前五名）
（七）努力增強師生安全意識，堅決杜絕重大安全事故發(fā)生。
三、任期具體目標和措施
（一）辦學水平提升方面
1、穩(wěn)定學校發(fā)展規(guī)模，保住生源。
保證本地生源入學，通過教育良好口碑的影響，吸引進城就讀及進入私立學校的孩子返校，確保在校學生數(shù)三年內均保持穩(wěn)定。
2、每年度學校教育教學質量評估占位穩(wěn)步上升。
__年質量評估進入全鄉(xiāng)小學前十名；
__年質量評估進入全鄉(xiāng)小學前五名；
2024年教育教學綜合評估進入全鄉(xiāng)前五名。
3、鞏固已有辦學成果，積極參加教育主管部門組織的各種有益的活動。積極參加各種創(chuàng)建活動。
4、加強學習，結合我校實際，借鑒區(qū)、市內名校的經(jīng)驗，努力塑造學校的外部形象，進一步擴大學校知名度，充分利用“幫扶”條件，力爭將學校辦成社會各界信任的放心學校。
（二）教師隊伍建設方面
1、加強師德建設，規(guī)范教師職業(yè)行為。倡導教師高尚人格修養(yǎng)，確保教職工違法犯罪事件為零。杜絕違規(guī)違紀行為及因學校管理不當引起的上訪事件的發(fā)生。
2、加大教師在職培養(yǎng)，確保專職教師學歷達標率達100%，本科學歷達25%。
3、大力實施“名師工程，名班主任工程”每年度培養(yǎng)縣級骨干教師1—2名，校優(yōu)秀青年教師2—4名，縣級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師1—2名，校優(yōu)秀班主任2—4名。三年內培養(yǎng)縣級學科帶頭人3-5名。
4、確保三年內30%左右的教師有綜合學科的教學能力。
__年春季制定實施計劃在數(shù)學、英語科試行實施培養(yǎng)2名。__秋-__年在已有經(jīng)驗的基礎上開展。
5、確保三年內所有教師能熟練地運用現(xiàn)代信息技術作為教學輔助手段。
6、建立教師研討制度，抓好教研活動，提高教師的素質與教科研水平。鼓勵教師自主或協(xié)作研究，申報市級教育科研課題，力爭三年內30%以上教師科研論文獲市級獎勵。
（三）德育工作方面
1、認真貫徹《____國務院關于進一步加強和改進未成人思想道德建設的若干意見》，加強法制教育，學生違法犯罪率為零，確保不出現(xiàn)重大責任事故。
2、以節(jié)日慶典為契機，激發(fā)學生愛班、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情。
3、抓好二項基本建設，一是加強校園和班級文化建設，創(chuàng)建具有智慧教育理念的校園和班級文化特色，成立專門的宣傳組，負責學校的出刊、公示牌、標語的布置、更換、定期舉行班刊?？u比活動。
4、完善學校學生評比活動，繼續(xù)開展“小紅花工程”，調動學生自我進步提高的積極性。
5、強化升旗集會的教育功能，堅持每周一國旗下講話。重點抓好愛國主義和民族精神教育,文明行為習慣養(yǎng)成教育,中華傳統(tǒng)美德教育并使之與學生生活實際相結合。
6、繼續(xù)開展好“第二課堂”，積極開展豐富多彩的課外活動，始終把“活動”貫穿教育教學活動的全部。
（四）教學工作方面
1、落實科組教研活動計劃，嚴把備、講、批、輔、考等環(huán)節(jié)質量關，深入聽課、評課。
2、以全面負責的精神，不厭其煩的韌勁，提高優(yōu)生率和合格率。
3、嚴格監(jiān)控單元測評，特別是學困生的成績，根據(jù)教師的卷面分析，學情分析，做好督導和措施落實工作。
4、落實學生作業(yè)規(guī)范管理工作，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，傳承中華書法藝術。
5、落實學科教學計劃，做好督導工作，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣，不斷增強學生藝術素養(yǎng)，發(fā)展學生個性特長。
（五）教科研工作方面
1、積極鼓勵教師開展好繼續(xù)教育學習，豐富教育教學理論知識。
2、持續(xù)開展教師集體備課及教育教學反思制度。
3、確保__—2024三個學年度40%左右的教師有教科研成果（論文、案例、實驗報告、電子課件等）。
（六）學校管理方面
1、嚴格實行中心校、村小教師合理流動制度。
2、學校領導班子分工明確，加強學習，繼續(xù)推行教師量化考核，逐步形成一套有效管理考核的運行機制。
3、建設規(guī)范的學校決策制度，完善科學民主決策機構，確立“以人為本”的現(xiàn)代管理意識，構建現(xiàn)代管理的運作機制，建立“和諧教育”管理體系。確保每年度班子成員的形象測評，教職工滿意率和基本滿意率三年至少達90%，校長評議滿意率三年力爭達95%。學校年度目標考核逐年攀升，2024年進入前五
4、加強同學生家長的聯(lián)系，虛心接受群眾對學校建設和管理所提建議。
5、__—2024三學年度不斷完善學?！督逃虒W管理制度》、《教師教研制度》、《教師量化考核方案》和《教師獎勵績效細則》等規(guī)章。
（七）校園建設
硬件方面
1、__—__學年度：（1）、加強校園綠化、美化，營造書香校園氛圍。（2）完成房頂、墻壁的改造，完成廁所加固、改水工程，改善師生用廁、飲水條件。3、校園坑洼平整。
2、__—__學年度：（1）、完成電路改造，消除用電上的不安全隱患。
（2）利用有限教室，專用功能室合理設置，改善教學、辦公條件。
3、__—__學年度：爭取上級支持，完善體音美器械，爭取校園硬化工程、廁所改造工程，爭取信息技術及多媒體設備。
校園文化方面
1、利用有限的公用經(jīng)費，因地制宜，建設好學校文化墻、古詩詞長廊、讀書角，讓學校一草一木會說話，校園處處皆育人。
2、加強管理，積極引導，上好地方教材課程，__年創(chuàng)“古詩詞誦讀”特色學校。
（八）辦學特色方面
學校特色就是學校的名片、品牌，學校特色就是學校生存的出路。
我校是一所成包圍之勢的農村學校，學校硬件落后，未來屬于撤并學校，這既是優(yōu)勢又是劣勢，稍有不慎，即可走入自然消亡。所以我們彰顯辦學特色，是學校生存的精髓所在。
1、抓好、抓實學科教學質量，站好教學質量在全鄉(xiāng)評估中的位置，以質量謀求生存。
2、校園育人、環(huán)境育人。打造優(yōu)美的教育環(huán)境，優(yōu)質的生活環(huán)境。
3、特色教育出成果。讓學生人人能吟誦經(jīng)典古詩詞，個個能寫規(guī)范字。
4、加強社會宣傳，用教育教學質量說話，積極營造良好教育形象。
（九）財務后勤、安全工作方面
1、學校固定資產管理到位
（1）管理利用好現(xiàn)有資源，凡學校資產必須進入資產賬。專人管理，嚴格借還、賠償制度，易耗品報銷審核制度。
（2）量入為出，增購圖書、體音美器材及教學器具。
2、學校盡量不產生新的債務。
3、規(guī)范財務管理,做到嚴格按預算開支,民主理財,精打細算,厲行節(jié)約,杜絕一切違紀違規(guī)行為。嚴格執(zhí)行一只筆審批，多只筆審核，力求每一分錢都用在刀刃上。報賬員賬務必須做到日清月結，賬務清楚。
4、加強安全教育和學校綜合治理。確保校舍、校園周邊環(huán)境，食品、學生交通的安全，確保不出現(xiàn)重大安全事故。
任期目標責任書 篇3
閱讀小貼士：篇3共計4316個字，預計默讀時長11分鐘，朗讀需要22分鐘，中速朗讀29分鐘，在嚴肅場合朗讀需要40分鐘，本模板有293位用戶喜歡。
我校在過去幾年里，以鄧小平“三個面向”為指針，以培養(yǎng)“四有”人才為目標，從課程結構教學內容教學方法教學形式及師資隊伍和校園文化建設等多方面入手，全面實施素質教育，并取得了一定的成效。為了更好地貫徹區(qū)教育人事制度改革精神，深化教育改革，推進素質教育，形成有特色的現(xiàn)代化的高質量的高效益的朱莊實驗小學教育特色，以適應社會主義中國面臨新世紀知識經(jīng)濟時代對教育的要求，特制定此校長任期目標。
一指導思想
以鄧小平“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的教育理論和__同志“三個代表”為指針，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質教育，以《中國教育改革發(fā)展綱要》和《____國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為依據(jù)，認真執(zhí)行《教育法》《教師法》，堅持科學發(fā)展觀，繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時借鑒學習兄弟學校的辦學經(jīng)驗，加快學?，F(xiàn)代化建設的步伐，堅持以教學為中心，以育人為根本，深化教育改革，樹立現(xiàn)代教育理念，面向全體學生，以開拓進取，與時俱進的精神，團結全校師生員工，努力實現(xiàn)辦學目標。
二任期總目標
在市教育局的領導下，依靠全體教職工的共同努力，進一步深化教育教學和管理的改革，把學校辦學水平整體推進。在三年內，首先是保證教育質量人員素質學校管理和辦學條件再上一個新臺階；其次穩(wěn)打穩(wěn)扎，繼續(xù)充當好區(qū)小學教育的火車頭；三是爭取實現(xiàn)教學質量逐步進入全市小學的前列。
三德育目標：
發(fā)揮政教處職能作用，通過三年的努力，實現(xiàn)管理規(guī)范，制度健全，隊伍精湛，經(jīng)驗豐富，特色鮮明，協(xié)調發(fā)展的格局。營造關系融洽，勇于創(chuàng)新，全員育德的教育氛圍。打造心理健康教育品牌。學校家庭社會相結合，構建學校班級學生網(wǎng)絡德育系統(tǒng)。將德育生活化，家庭化，創(chuàng)建立體德育網(wǎng)絡。
認真貫徹《____國務院關于進一步加強和改進未成人思想道德建設的若干意見》，加強法制教育，學生違法犯罪率為零，確保不出現(xiàn)重大責任事故。
以節(jié)日慶典為契機，激發(fā)學生愛班愛校愛家鄉(xiāng)愛祖國的熱情。
抓好二項基本建設，一是加強校園和班級文化建設，創(chuàng)建具有智慧教育理念的校園和班級文化特色，成立專門的宣傳組，負責學校的出刊公示牌標語的布置更換定期舉行班刊?？u比活動。
強化升旗集會的教育功能，堅持每周一國旗下講話。重點抓好愛國主義和民族精神教育文明行為習慣養(yǎng)成教育中華傳統(tǒng)美德教育并使之與學生生活實際相結合。
德育發(fā)展和諧化：學校德育工作做到特色鮮明，效果顯著。到__年，實現(xiàn)整體優(yōu)化，在杜集區(qū)創(chuàng)建德育品牌學校。
四辦學水平目標。
穩(wěn)定學校發(fā)展規(guī)模，保住生源。確保學區(qū)內適齡兒童100%入學。
力爭__年學校辦學水平評估等級為全區(qū)前名。
加強與市內名校的交流，進一步擴大學校知名度，力爭將學校辦成社會各界信任的放心學校。
五教師隊伍建設目標
加強師德建設，規(guī)范教師職業(yè)行為。倡導教師高尚人格修養(yǎng)，確保教職工違法犯罪事件為零。杜絕違規(guī)違紀行為及因學校管理不當引起的上訪事件的發(fā)生。
確保專職教師學歷達標率達100%。
大力實施“名師工程，名班主任工程”。
確保30%左右的教師有綜合學科的教學能力。
確保100%的教師會使用現(xiàn)代信息技術，60%左右的教師能熟練地運用現(xiàn)代信息技術。
建立教師研討制度，抓好校本研修，提高教師的素質與教科研水平。
六教學工作目標
嚴格執(zhí)行課程計劃，各科開齊開足率達100%。
畢業(yè)年級統(tǒng)一測試總評在區(qū)小學前10名以內。
確保各類考試參考率為100%。
積極開展教研活動，每學期100%的教師參加研究課公開課的上聽評活動。
因地制宜開展綜合實踐和興趣小組活動。
狠抓校本研修，建立教師集體備課及教育教學反思制度。
確保10%左右的教師有教科研成果（論文案例實驗報告電子課件等）。
七學校管理目標
學校行政班子分工明確，加強學習不斷完善，逐步形成一套有效管理的運行機制。
建設規(guī)范的學校決策制度，完善科學民主決策機構，確保每年度班子成員的形象測評，教職工滿意率和基本滿意率達80%以上。
確立“以人為本”的現(xiàn)代管理意識，構建現(xiàn)代管理的運作機制，建立“和諧教育”管理體系。
不斷完善學校規(guī)章制度。
八校園建設目標
加強校園綠化美化，營造文化教育氛圍。
爭取資金完成改廚改廁改水工程，改善師生用廁飲水和用膳條件。
完成電路改造，消除用電上的不安全隱患。
制定《校園建設發(fā)展整體規(guī)化方案》，爭取資金對教學樓進行大修。
按省要求配置統(tǒng)一規(guī)格的課桌椅。
增購部分圖書，添置一些教學器具。
規(guī)范財務管理做到嚴格按預算開支民主理財精打細算厲行節(jié)約杜絕一切違紀違規(guī)行為。
加強安全教育和學校綜合治理。確保校舍校園周邊環(huán)境，食品學生交通的安全，確保不出現(xiàn)重大安全事故。
九主要措施
（一）切實加強師資隊伍的建設
學校堅持以“教師為本”思想，相信每位教師都有很大的潛力，通過加強師資隊伍建設，造就一支結構合理人心穩(wěn)定努力上進科研見長師德高尚的師資隊伍。
以人為本，學校培養(yǎng)人，既要培育學生成才，更要造就優(yōu)秀的教育工作者。優(yōu)化辦學隊伍，從整體考慮要建設好干部教師職工三支隊伍。以“一個好校長就是一所好學校”嚴格要求校長及其領導的行政班子；以“建設高質量的教師隊伍是全面推進素質教育的基本保證”來要求教師；以“全面提供優(yōu)質的教育教學服務保障”來要求教輔和工勤人員，上下同心，強化管理，辦好學校。
加強理論學習，轉變教育觀念。以“校本培訓”等形式組織教師學習現(xiàn)代教育理論，逐步轉變教育觀念，樹立以人為本教育均衡發(fā)展理念。要求教師敢于打破常規(guī)，不斷探索素質教育新路子新方法。
以師德建設為核心，促進公民道德建設。師德的靈魂是愛生，學校在貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》時，要充分結合身邊發(fā)生的事件，進行分析評判，樹立榜樣，批評不足。鼓勵教師多為學生做有意義的事，提倡“微笑教育”和“寬容教育”。杜絕體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，學校將一如既往地把師德作為教師考核的重要內容之一。
積極實施名師工程。學校加強對教師培養(yǎng)的力度：一方面鼓勵教師參加業(yè)務進修，學歷提高；另一方面，鼓勵教師參加各種教育教學業(yè)務比賽，加強校內聽課評課活動，評選優(yōu)秀創(chuàng)新教研活動，開展各種教育教學基本功比賽。普及教科研工作，提高教師科研能力和意識。主動爭取承擔市級及以上教育科研課題。同時學校將定期評選校級學科骨干教師，努力培養(yǎng)省市級學科骨干帶頭人名師涌現(xiàn)，并積極發(fā)揮他們在教育教學上的主力軍作用。
關心教職工的精神需求，提高物質待遇。重視能留住人心，形成一種積極上進團結協(xié)作精神愉悅的校園工作氛圍。學校經(jīng)常性地開展教職工體藝活動，舉辦有意義的聯(lián)誼活動，以此來增強教職工的凝聚力和體質。學校要開源節(jié)流，努力提高教職工的經(jīng)濟待遇，保證逐年有所提高。
（二）實施管理創(chuàng)新工程
學校管理是一門科學，也是一門藝術，要使學校工作充滿生機和活力，充分調動廣大教師職工的積極性，達到樹校風立教風正學風的目的，必須在實現(xiàn)學校管理的制度化規(guī)范化高效化的基礎上，再通過不斷探索創(chuàng)新，才能確保管理出效益。為此，我校在管理上要體現(xiàn)出精神鼓舞與物質激勵相結合，制度的軟與硬相結合，規(guī)范化和人性化相結合，量才而用獎罰分明的原則。努力樹立良好的校風教風學風。具體的措施有以下幾項：
進一步深化分配制度改革。為了更好地調動廣大教職工的積極性，學校將完善各類獎金發(fā)放條例，以此來獎勵先進激勵后進鼓勵全體。
修改和完善各種規(guī)章制度。規(guī)章制度是學校規(guī)范化運轉的一個必要保證，我們將根據(jù)學校發(fā)展的需要，本著與時俱進實事求是的原則，將我校歷年來的許多規(guī)章制度進行修改補充和完善，然后編成《朱莊實驗小學管理制度匯編》，并嚴格執(zhí)行。
逐步推進人事制度改革，加強目標管理。學校實施各崗位聘任制度，競聘上崗。每一個崗位尤其是教學崗位都有其嚴格的工作目標，工作目標完成與否是我們評價一個教職工工作能力的重要依據(jù)，也是我們在新一輪崗位聘任中的重要參數(shù)。對能夠勝任本職崗位，并能做出成績的教職工，學校將按照有關獎勵條例予以一定的精神和物質獎勵。
按黨政議事規(guī)則辦事，黨組織保證監(jiān)督。發(fā)揮教代會的民主管理民主監(jiān)督作用，學校重大決策，由教代會討論通過。不斷完善校務公開制度。保證學校領導班子勤政廉潔，高效務實。
（三）全面推進素質教育，以人為本，以德樹人
教育質量的一流應體現(xiàn)在數(shù)量與質量普及與提高全面發(fā)展與學有所長在校提高與終身發(fā)展的結合上。積極開展德育科研，依據(jù)學生身心發(fā)展不同階段的不同特點，分年級實施《養(yǎng)成教育要求》，深入有效地開展愛國主義集體主義和社會主義教育，培養(yǎng)學生科學的人生觀世界觀和正確的價值取向。發(fā)揚中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，養(yǎng)成良好的道德情操行為習慣和個性心理素質。加強心理素質和心理健康教育。
把德育滲透于各科教學和學校各項工作之中，加強以政治教師團隊干部以及班主任為主力的德育隊伍建設。完善社會調查傳統(tǒng)教育科技活動等各類校外教育基地的建設。加強家長委員會家長學校的管理工作，完善學校家庭社會三結合的教育網(wǎng)絡，達到全方位育人的目的。
（四）狠抓質量，以質量立校；加強教研，以科研興校
堅信質量為立校之本，“以質立校”堅定不移。要抓全面質量的提高，要讓成績說話，要以質量論英雄。三年內，學校的辦學重心主要在落實質量的夯實和提高上。為此，我們將繼續(xù)以教學為中心，加強教學常規(guī)管理，以教研教改為突破口，進一步強化質量意識，做到既全面貫徹教育方針，又重視學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，以爭取教學的最高效益。
狠抓學科教學質量，設法不斷提高教師的教學質量和效益意識，把好課堂教學質量關。責成教導處及各教研組，健全和落實課堂教學常規(guī)，健全和落實質量評估考核制度，堅持隨堂聽課制度，堅持新教師和骨干教師培養(yǎng)制度，在教學工作的各個環(huán)節(jié)充分發(fā)揮骨干教師和老教師的領頭羊傳幫帶作用。
重視發(fā)揮教研組年級組作用。教研組活動有計劃，有總結。并能與學校教研工作緊密掛鉤，開展教學研究，每周一次的教研活動，應重視對教學常規(guī)的研究和落實。經(jīng)常組織教師開設校級及以上級別公開課。各級各學科的教學質量將分別與年級組教研組備課組掛鉤，教務處要不定期地對各教研組的教學常規(guī)落實情況進行跟蹤考核。
為提高教學質量，學校將加大課程教學的研究力度，以研究影響教師的課堂教學效果的諸要素為重點，進行分析研究，重視質量分析和評價。學校要求教師在教學手段方法的選擇上，對不同年級不同班級，教學的側重點應有所區(qū)別。對起始年級應突出良好習慣學習興趣的培養(yǎng)；對中間年級的教學應強調承上啟下，為以后的學習打下扎實的基礎；對畢業(yè)班的教學應十分注重實效，做好培優(yōu)補差工作，各科平衡發(fā)展，打好立體戰(zhàn)。
加強對教學評價考核的管理。對教學質量差，工作責任心不強的教師，學校將采取相應措施，督促并幫助其提高教學質量，增強工作責任心。必要時，學校將采取調崗轉崗待崗等行政措施。
．利用現(xiàn)代信息技術提高教育教學質量。加強教師的信息技術培訓，制定信息技術水平分級制度，第一年確保人人通過一級，第二三年，保證80%以上的教師通過二級。
任期目標責任書 篇4
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村干部任期目標責任書
為了全面貫徹創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求，把創(chuàng)建“五個好”基層黨組織與爭當優(yōu)秀共產黨員活動引向深入，進一步促進村“兩委”履行好任期工作職責，加快農村奔小康建設步伐，為充分調動各村兩委的工作積極性，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究決定，結合各村實際，特制定村“兩委”任期目標管理責任書，進而推進各村經(jīng)濟文化等各項事業(yè)的又好又快、更好更快發(fā)展，特向黨委政府簽訂任期目標責任書。
一、目標任務及評分辦法
村級支部書記、村委會主任要切實履行直接責任人的職責，各村以村“兩委”為單位，向鄉(xiāng)黨委、政府負責，保證“兩委”工作實現(xiàn)下列目標任務：
（一）基層組織建設和黨員隊伍建設（40分）
1、到20__年2個行政村都實現(xiàn)有一個寬敞明亮的黨員活動及聯(lián)系服務群眾中心場所，并配備桌、椅等必要的活動設備。如在任期內未完成一項的，少一項扣1—3分。（10分）
2、三年內每個村都必須建立村級黨員服務站，每個村建立至少一個示范小組黨員服務室。如在任期內未完成一項的，少一項扣1—3分。（5分）
3、加強黨支部自身建設，完善“三會一課”、“黨員活動日”、“六個一”、組織生活會、黨組織承諾制等制度建設，每個季度組織一次培訓，上一次黨課，實現(xiàn)每個月有一次黨小組活動，黨組織活動正常化、規(guī)范化，建立支委委員聯(lián)系黨小組、黨小組長聯(lián)系黨員制度，每個村至少有一個黨建示范點。未開展一項工作，扣1分。（10分）
4、每個村年內至少發(fā)展三名黨員，培養(yǎng)3名以上入黨積極分子。如每年未發(fā)展一名黨員，扣1分。（3分）
5、配合上級認真抓好黨員干部現(xiàn)代遠程教育，按時完成遠程教育設備安裝調試，每個季度至少組織一次全體黨員收看遠程教育片。每季度未組織一次扣1分。（4分）
6、加強對流動黨員的管理，設立流動黨員臺帳，及時發(fā)放流動黨員活動證，建立支委與流動黨員結對聯(lián)系制度，每個季度聯(lián)系一次并登記在冊。每季度未登記一次扣1分。（4分）
7、落實黨建工作責任，建立村支書、主任述職述廉制度，實行年終向全體黨員群眾述職制度，明確工作職責，執(zhí)行并組織好每個月一次村委會。每月未召開一次村委會扣1分。（4分）
任期目標責任書 篇5
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__區(qū)__街道社區(qū)社會治安
綜合治理、平安建設責任書
以黨的十七大精神以及胡錦濤___關于深入貫徹學習科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹省、市、區(qū)“關于開展新一輪平安建設”的工作要求，大力加強社會治安綜合治理，深入推進系列平安建設。維護社會政治安定和治安穩(wěn)定。實現(xiàn)“發(fā)案少、秩序好、社會穩(wěn)定、群眾滿意”的系列平安目標，結合__街道及各社區(qū)的實際情況，特簽訂本責任書。
1、認真落實社會治安綜合治理、系列平安、法治建設的組織領導，各社區(qū)要把綜治、系列平安、法治建設活動納入年度總體發(fā)展規(guī)劃和工作目標，制定工作計劃和規(guī)章制度，健全組織網(wǎng)絡，完善各項工作措施，按照綜治、系列平安、法治建設及各專項工作要求做好各項系列基礎臺帳。
2、認真做好突出信訪問題和矛盾糾紛排查，及時掌握和了解影響社會穩(wěn)定的動態(tài)，做到信息暢通，報告及時，措施有力得當，做到“三個確保、一個零指標”。
3、開展以“崇尚科學、珍惜生命、關愛家庭、反對邪教”為主題的反邪教警示教育，努力推進“無邪教”社區(qū)創(chuàng)建活動，形成全社會反邪教的強大氛圍。
4、開展“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒宣傳教育，努力推進“無毒”社區(qū)創(chuàng)建活動，形成全社會反毒品的強大氛圍
5、深入推進社會矛盾糾紛大調解機制建設，在街道矛盾糾紛調處中心指導下，社區(qū)調解室貫徹“依法調解、以德協(xié)商”的方針，對各類矛盾糾紛做到發(fā)現(xiàn)、疏導、化解及時。糾紛調解率達98%，不發(fā)生民轉刑案件。
6、深入推進社會治安大防控體系建設，進一步加強社區(qū)警務、網(wǎng)絡化巡邏，建立多種形式的群防群治組織，社區(qū)治保會要發(fā)動志愿者隊伍，開展護樓護巷，與新村小區(qū)物業(yè)保持溝通，共建安全衛(wèi)生小區(qū)，注重和推進技防
監(jiān)控建設，大力推廣家庭安裝紅外線“智能型”報警器。
7、深入推進基層基礎建設，積極開展新一輪系列平安建設，努力推進平安社區(qū)創(chuàng)建活動。綜治、社區(qū)警務、治保、調解、外來人口管理“五位一體”組織機構健全，各項活動正常，國家安全人民防線建設措施落實。
