實(shí)習(xí)接收證明模板 篇1
閱讀小貼士：篇1共計(jì)2043個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)6分鐘，朗讀需要11分鐘，中速朗讀14分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要19分鐘，本模板有206位用戶喜歡。
篇[一]：實(shí)習(xí)接收證明模板
茲證明***學(xué)校**專業(yè)**班的**同學(xué)，經(jīng)全面考核特邀請(qǐng)?jiān)撏瑢W(xué)在我公司實(shí)習(xí)，時(shí)間是：****年**月**日到****年**月**日。望貴學(xué)校批準(zhǔn)!
*****公司
****年**月**日
篇[二]：實(shí)習(xí)接收證明模板
接受證明
，你的名字 是某某大學(xué)大三什么專業(yè)學(xué)生 將會(huì)與什么時(shí)間開始至什么時(shí)間 期間為我公司什么部門什么職位的實(shí)習(xí)生
人事部負(fù)責(zé)人簽字
公司蓋章
篇[三]：實(shí)習(xí)接收證明模板
北京師范大學(xué)珠海分校國(guó)際商學(xué)部：
茲有貴部 專業(yè) 級(jí)學(xué)生 ，學(xué)號(hào) 聯(lián)系電話 ，來(lái)我單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，經(jīng)研究予以接收。我單位將盡力安排好貴部學(xué)生的實(shí)習(xí)工作，同時(shí)，在學(xué)生實(shí)習(xí)過程中，將按照我單位規(guī)章制度的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定評(píng)價(jià)。
特此證明!
單位公章
年 月 日
篇[四]：實(shí)習(xí)接收證明模板
實(shí)習(xí)單位：
具體地址：
聯(lián)系人：
電 話：
年月日接收牡丹江師范學(xué)院數(shù)學(xué)系(金融數(shù)學(xué)專業(yè))學(xué)生來(lái)我單位實(shí)習(xí)。
學(xué)生簽名：
單位蓋章：
日 期：
篇[五]：實(shí)習(xí)接收證明模板
尊敬的鄭州師范學(xué)院：
我校經(jīng)研究同意接受貴校鄭州師范學(xué)院初等教育學(xué)院數(shù)學(xué)與科學(xué)專業(yè)數(shù)學(xué)班袁青青于20xx年3月3日至20xx年6月30日在我校實(shí)習(xí)，該同學(xué)的職位是小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
我校是河北省肥鄉(xiāng)縣的一所完全小學(xué)，現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,400名學(xué)生，學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、普及率、畢業(yè)率均達(dá)100%。學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全、環(huán)境優(yōu)美、育人氛圍濃厚、教育教學(xué)質(zhì)量一流，是肥鄉(xiāng)縣一所基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育的示范、窗口學(xué)校。 以六年陽(yáng)光成就孩子一生為辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持立足教學(xué)、科研興校。是一所以自主教學(xué)自主學(xué)習(xí)為特色的優(yōu)質(zhì)小學(xué)。
我校負(fù)責(zé)安排經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)的畢江濤老師擔(dān)任其指導(dǎo)老師。該同志大學(xué)本科畢業(yè),擔(dān)任多年班主任工作，所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次評(píng)為先進(jìn)班集體;有著豐富的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，任教學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀。他將具體負(fù)責(zé)該學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，另外學(xué)生實(shí)習(xí)期間我校將嚴(yán)格管理，精心指導(dǎo)，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給出實(shí)習(xí)鑒定。
特此證明
實(shí)習(xí)單位：肥鄉(xiāng)縣前油胡寨小學(xué) 證明人： 實(shí)習(xí)單位蓋章：
20xx年xx月xx日
篇[六]：實(shí)習(xí)接收證明模板
西南大學(xué)生物技術(shù)學(xué)院：
經(jīng)研究，我單位同意接收你院專業(yè)班同學(xué)在我單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間為年月日至月日。
實(shí)習(xí)期間，我單位負(fù)責(zé)該同學(xué)的實(shí)習(xí)管理及工作中的安全問題，并在實(shí)習(xí)結(jié)束后作出成績(jī)?cè)u(píng)定。
實(shí)習(xí)接收單位：(蓋章)
年月日附：
實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人：
實(shí)習(xí)單位聯(lián)系電話：
實(shí)習(xí)單位通訊地址：
拓展閱讀
單位評(píng)語(yǔ)：
1、 該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級(jí)安排、本廠對(duì)該生非常滿意。
2、 該生在我**部實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)相當(dāng)好， 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到我部師傅的表?yè)P(yáng)。
3、 本學(xué)員在本單位工作，基本能遵守國(guó)家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時(shí)上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績(jī)還可以，對(duì)器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
4、 該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間，能配合公司各級(jí)主管安排，工作態(tài)度好，有責(zé)任心，與同事之間和睦相處，社交能力強(qiáng)。
5、 該生在實(shí)習(xí)期間，能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
6、 該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時(shí)上下班。在工作中任勞任 ，能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
7、 能遵守本廠的規(guī)章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀。
8、 該生在實(shí)習(xí)期間，能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評(píng)、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì)打下良好基矗
9、 在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。
10、 該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對(duì)于工作上的不懂的地方就問，并能主動(dòng)提出自己的見解，這位員工我很滿意。
11、部門鑒定實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏/實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部重慶熱線實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞，工作 責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取漲補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。
12、在實(shí)習(xí)期間，符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求：工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。
13、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實(shí)踐，能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題，給本單位留下良好的印象。
14、該生在實(shí)習(xí)過程能夠積極主動(dòng)探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團(tuán)結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。
15、該生在本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)期間，思想品德好，積極進(jìn)取，樂于助人，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力學(xué)習(xí)，樂學(xué)上進(jìn)，受到公司的好評(píng)。
實(shí)習(xí)接收證明模板 篇2
閱讀小貼士：篇2共計(jì)101個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀1分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要1分鐘，本模板有198位用戶喜歡。
公司實(shí)習(xí)接收證明
_______________學(xué)院：
你校會(huì)計(jì)學(xué)院xxxx屆會(huì)計(jì)學(xué)(或財(cái)務(wù)管理)專業(yè)畢業(yè)生xxx同學(xué)，現(xiàn)已接收到我單位工作。
特此證明
單位地址：xx省(市、區(qū))xx市(縣)xxx街xxx號(hào)
聯(lián)系電話：xxxxxxx
聯(lián)系人：xxx
單位：xxx公司(蓋章)
xxx年__月__日
實(shí)習(xí)接收證明模板 篇3
閱讀小貼士：篇3共計(jì)1933個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘，朗讀需要10分鐘，中速朗讀13分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要18分鐘，本模板有224位用戶喜歡。
模板一：學(xué)校實(shí)習(xí)接收證明表
實(shí)習(xí)接收函________________:
經(jīng)我公司研究決定,同意接收貴學(xué)校__________________院(系)________(級(jí))____________________(專業(yè))____________(班)學(xué)生___________________來(lái)我公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年___月至20xx年____月,
特予通知
.實(shí)習(xí)單位___________________(蓋章)
年月日
我公司聯(lián)系方式:
地址_________________
電話_______________
郵編_________________
模板二：學(xué)校實(shí)習(xí)接收證明表
西南大學(xué)生物技術(shù)學(xué)院：
經(jīng)研究，我單位同意接收你院專業(yè)班同學(xué)在我單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)時(shí)間為年月日至月日。
實(shí)習(xí)期間，我單位負(fù)責(zé)該同學(xué)的實(shí)習(xí)管理及工作中的安全問題，并在實(shí)習(xí)結(jié)束后作出成績(jī)?cè)u(píng)定。
實(shí)習(xí)接收單位：(蓋章)
年月日附：
實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人：
實(shí)習(xí)單位聯(lián)系電話：
實(shí)習(xí)單位通訊地址：
模板三：學(xué)校實(shí)習(xí)接收證明表
實(shí)習(xí)證明
_______單位：
茲證明_________ (身份證號(hào)：_______ 學(xué)號(hào)：_________ )，為我校 院 _____系______ 專業(yè)_______ 班學(xué)生，學(xué)制_____ 年，至 __年____ 月___ 日畢業(yè)?，F(xiàn)選派到貴單位參加實(shí)習(xí)!
特此證明，請(qǐng)予接洽!
學(xué)校名稱(蓋章)：___
日期：____________
附：學(xué)校實(shí)習(xí)心得
實(shí)習(xí)課教學(xué)是中等職業(yè)學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié)，關(guān)系到學(xué)生專業(yè)知識(shí)技能的掌握程度，關(guān)系到今后就業(yè)分配后的工作能力問題。實(shí)習(xí)課教師如何組織好實(shí)習(xí)課教學(xué)在這里起到了關(guān)鍵性作用，在多年的車工實(shí)習(xí)教學(xué)工作中我深有體會(huì)。車工技能實(shí)習(xí)是中職學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的一門核心課程，為了提高車工實(shí)習(xí)的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就自己在車工實(shí)習(xí)教學(xué)中的一點(diǎn)心得體會(huì)與大家共同來(lái)探討交流一下如何才能上好實(shí)習(xí)課，提高教學(xué)效果。
一、充分而認(rèn)真地備好每一節(jié)課
備好課是上好實(shí)習(xí)課的前提和基矗有的教師認(rèn)為實(shí)習(xí)課上只要教會(huì)學(xué)生如何動(dòng)手操作就行了，而不去認(rèn)真地備課，不注重理論知識(shí)的傳授。這是不對(duì)的，也是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
車工實(shí)習(xí)教師應(yīng)根據(jù)《車工工藝教學(xué)大綱》和《車工實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃》的要求，結(jié)合理論教學(xué)內(nèi)容、實(shí)習(xí)教材內(nèi)容和學(xué)生現(xiàn)有的水平，認(rèn)真充分地備好課。與理論教學(xué)一樣，實(shí)習(xí)教師也要寫出詳細(xì)規(guī)范且切實(shí)可行的教案，要制定實(shí)習(xí)目標(biāo)和實(shí)習(xí)要求，要籌劃好整個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)的全過程，盡量提高教案的可操作性。另外還要為學(xué)生備齊相應(yīng)的工具、量具、刀具、夾具和工件等材料，并要對(duì)車床設(shè)備等進(jìn)行課前全面認(rèn)真的檢查，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育檢查，確保不發(fā)生安全事故。
二、精心設(shè)計(jì)好每次實(shí)習(xí)的第一節(jié)課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
學(xué)生在第一次接觸新知識(shí)時(shí)，總是存在著極強(qiáng)的好奇心，特別是動(dòng)手能力較強(qiáng)的實(shí)習(xí)課，因此，講好實(shí)習(xí)的第一節(jié)課關(guān)系到本次實(shí)習(xí)的成敗。如果能夠把第一節(jié)課講好，引起學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，那就會(huì)起到事半功倍的效果。 我在講第一節(jié)實(shí)習(xí)課時(shí)，通常是利用一些多媒體教學(xué)手段如視頻、動(dòng)畫、幻燈片等，讓學(xué)生先了解一下本次實(shí)習(xí)的目的、要求、用到的設(shè)備工具、圖紙和加工工藝過程以及動(dòng)手操作演示等。學(xué)生們都有著強(qiáng)烈的好奇心，他們觀看得都很認(rèn)真，暗地里還模仿人家的一些動(dòng)作，從而在心目中對(duì)這次實(shí)習(xí)有了一個(gè)總體的認(rèn)識(shí)和了解，為這次實(shí)習(xí)打下了很好的基矗實(shí)踐證明，這種方法不但調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且還可以在一定程度上減輕教師的負(fù)擔(dān)。
三、精心講解，準(zhǔn)確示范
實(shí)習(xí)課主要是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，教師的精講也是必不可少的 。但要堅(jiān)決杜絕放羊式的教學(xué)，要在最短的時(shí)間內(nèi)用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言完成講解過程。講解要生動(dòng)形象，必要時(shí)要輔助一些圖形、教具等。如在講車刀的運(yùn)動(dòng)時(shí)，我就拿出了掛圖，圖上標(biāo)出了車刀的運(yùn)動(dòng)方向，我手中拿了一個(gè)車刀模型給學(xué)生演示車刀的運(yùn)動(dòng)方向，讓學(xué)生一看就一目了然。這樣的效果可想而知，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣，提高了學(xué)習(xí)的積極性。
示范操作是實(shí)習(xí)課教學(xué)中的重要一環(huán)，它可使學(xué)生直觀形象、具體生動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)，最能吸引學(xué)生的注意力，學(xué)生最易理解和接受。示范時(shí)動(dòng)作要慢，使學(xué)生看清每一個(gè)動(dòng)作，有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿。如在演示切削內(nèi)孔時(shí)，每一個(gè)學(xué)生都瞪大眼睛聚精會(huì)神地看著，生怕放過一個(gè)細(xì)節(jié)，這種學(xué)習(xí)狀態(tài)正是我們所要的。所以作為教師一定要把握好這一環(huán)節(jié)，盡量做到動(dòng)作規(guī)范、準(zhǔn)確，做好學(xué)生的榜樣。
四、嚴(yán)格管理，加強(qiáng)指導(dǎo)
實(shí)習(xí)課由于環(huán)境的影響給學(xué)生管理帶來(lái)了難度。在實(shí)習(xí)過程中，一定要嚴(yán)格管理好學(xué)生，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，點(diǎn)好人數(shù)，嚴(yán)禁遲到、早退、曠課。實(shí)習(xí)車間一般都比較大，車床設(shè)備也很多，我們?cè)陂_始的時(shí)候不能讓學(xué)生一人一臺(tái)機(jī)床，那樣教師是看不過來(lái)的，很容易發(fā)生安全事故。我們可以讓學(xué)生用一臺(tái)或者兩臺(tái)機(jī)床輪流操作，一人上機(jī)操作，其他同學(xué)可以在一旁圍觀學(xué)習(xí)，為自己的操作做好準(zhǔn)備。等到學(xué)生熟練以后，再讓他們占用更多的車床，這樣，可以從客觀上降低事故的發(fā)生率。車工實(shí)習(xí)與其他工種的實(shí)習(xí)相比，因它具有高速旋轉(zhuǎn)的工件、卡盤，有作直線運(yùn)動(dòng)的刀具、刀架，危險(xiǎn)性要比其他工種大得多，我們一定要特別重視。通過這種方法，我的教學(xué)中從沒有發(fā)生一起學(xué)生安全事故。
實(shí)習(xí)接收證明模板 篇4
閱讀小貼士：篇4共計(jì)949個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，本模板有142位用戶喜歡。
我單位同意接收貴校xx屆 院(系) 專業(yè) 同學(xué)來(lái)我單位實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間，工作安全由我單位負(fù)責(zé)承擔(dān)，學(xué)生人身安全由學(xué)生本人承擔(dān)。
特此證明。
用人單位全稱(公章)：
畢業(yè)生簽名：
日期： 年 月 日
附：用人單位聯(lián)系方式
學(xué)校實(shí)習(xí)接收證明模板二
茲有_______大學(xué)__________學(xué)院_______專業(yè)_______學(xué)生申請(qǐng)來(lái)我單位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期為：_______年_______月_______日至_______年_______月_______日，我單位同意接收該生實(shí)習(xí)。
特此證明!
xxxxx(單位蓋章)
____年____月____日
拓展閱讀：實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)
1、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實(shí)踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
2、該生在內(nèi)科實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，基本掌握內(nèi)科常見病多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理較好完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。
3、xx踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，受到大家一致贊揚(yáng)。
4、xx謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
5、xx級(jí)xxx同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評(píng)比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。
6、xx積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)踐期間，主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)接收證明模板 篇5
閱讀小貼士：篇5共計(jì)313個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘，本模板有286位用戶喜歡。
尊敬的校、院領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx院xxx專業(yè)xxx班級(jí)的學(xué)生，我自主聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)期間我將到xxx單位實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)，在自主實(shí)習(xí)期間，我會(huì)遵守以下幾點(diǎn)：
1、不再需要學(xué)校推薦就業(yè)單位;
2、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的實(shí)習(xí)管理?xiàng)l例完成實(shí)習(xí)任務(wù);
3、與輔導(dǎo)員保持聯(lián)系，匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，若實(shí)習(xí)單位變動(dòng)，在變動(dòng)次日?qǐng)?bào)告輔導(dǎo)員，如需我返校參加活動(dòng)，保證按時(shí)返校;
4、按時(shí)到實(shí)習(xí)單位報(bào)到，實(shí)習(xí)結(jié)束按時(shí)歸校，逾期將自覺接受學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。
5、實(shí)習(xí)期間，自覺遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，注意實(shí)習(xí)安全和人身安全，并對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的行為和安全負(fù)責(zé)。如違反有關(guān)規(guī)定，一切后果責(zé)任自負(fù)。懇請(qǐng)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：聯(lián)系電話：家長(zhǎng)簽字：家長(zhǎng)電話：申請(qǐng)時(shí)間：年月日
輔導(dǎo)員審批：領(lǐng)導(dǎo)審批：
大學(xué)生自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)書
實(shí)習(xí)接收證明模板 篇6
閱讀小貼士：篇6共計(jì)296個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀2分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘，本模板有205位用戶喜歡。
茲有**理工學(xué)校孫**同學(xué)于20xx年12月13日至20xx年3月15日在我公司銷售(部門)實(shí)習(xí)。在職期間，工作積極，成績(jī)突出。
實(shí)習(xí)鑒定：
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作提議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
實(shí)習(xí)單位：南陽(yáng)繭絲綢公司
(實(shí)習(xí)單位簽章)：
20xx年3月15日
