藝術(shù)節(jié)主持詞 模板1
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、各位同學(xué)：
下午好！十月的陽(yáng)光燦爛明媚，十月的金風(fēng)清爽怡人。
十月的收獲豐碩實(shí)在，十月的歌聲激昂真誠(chéng)。
今天，我們職教中心的兩千多名師聲員工歡聚在這里，共同慶賀第十三屆金秋藝術(shù)節(jié)的勝利閉幕。
_____職教中心的成長(zhǎng)和發(fā)展得到了社會(huì)各界的大力支持，職教中心的成長(zhǎng)和發(fā)展也傾注了全體師生員工的辛勞和汗水。讓我們把最真摯的掌聲獻(xiàn)給為_(kāi)____職教中心的成長(zhǎng)和發(fā)展作出過(guò)貢獻(xiàn)的所有人士。
（自我介紹）
_____職教中心第十三屆金秋藝術(shù)節(jié)文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先請(qǐng)欣賞大合唱《四渡赤水出奇兵》
1、1金秋藝術(shù)節(jié)既是學(xué)生展示才能的舞臺(tái)，也為廣大教師展示才華提供了機(jī)會(huì)。接下來(lái)有請(qǐng)素有_____中專(zhuān)四大才子之稱(chēng)的_____老師和巢藝?yán)蠋煘榇蠹冶硌菽信暥爻?。掌聲歡迎。
2、共和國(guó)的大廈需要鋼筋水泥，共和國(guó)的大廈更需要堅(jiān)實(shí)地基。聲聲贊歌聲聲情，聲聲贊歌獻(xiàn)給我們的父老鄉(xiāng)親。請(qǐng)欣賞舞蹈《父老鄉(xiāng)親》
3、心連心，手拉手，什么困難都將化為烏有。手拉手，心連心，黃土也能變成金。請(qǐng)欣賞舞蹈《連心橋》
3、1_____城的西擴(kuò)南進(jìn)為_(kāi)____帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇，潤(rùn)揚(yáng)大橋和寧啟鐵路的開(kāi)工建設(shè)為_(kāi)____插上了騰飛的翅膀。接下來(lái)請(qǐng)欣賞口技故事《火車(chē)開(kāi)到家門(mén)口》，該節(jié)目獲得_____省群眾文藝新作調(diào)演二等獎(jiǎng)。
4、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看舞蹈，確實(shí)能給我們帶來(lái)一份美好的心情。下面就請(qǐng)欣賞舞蹈《美好的心情》
5、祖國(guó)的繁榮和發(fā)展離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，各族人民的歡樂(lè)和幸福牽動(dòng)著首都北京。請(qǐng)欣賞舞蹈《苗嶺連北京》
5、5大家都知道魔術(shù)是假的，但水平是真的。所謂臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。請(qǐng)欣賞曾在_____省魔術(shù)大賽中獲獎(jiǎng)的_____老師給我們帶來(lái)的魔術(shù)表演。
6、春天從土地的深層覺(jué)醒，新世紀(jì)的晨光普照大地。黨領(lǐng)導(dǎo)我們繪就錦繡藍(lán)圖，我們必將擁有更加燦爛的明天。請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國(guó)的春天》
6、1優(yōu)美的舞蹈讓我們聯(lián)想到農(nóng)村、田園、牧童和笛聲，一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的茉莉花必將將您帶進(jìn)更加怡人的意境中。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《茉莉花》，表演者_(dá)____。
7、武術(shù)的起源是為了防身，而今它以成為一項(xiàng)大眾健身項(xiàng)目。接下來(lái)請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《軍營(yíng)臺(tái)博》
8、每當(dāng)我們?cè)诔筷刂凶⒛课逍羌t旗冉冉升起，每當(dāng)我們用心聲和歌舞為共和國(guó)洗禮，我們?cè)跄芡洑v史的變遷亞洲巨龍的崛起，愿歡樂(lè)吉祥繁榮昌盛永遠(yuǎn)住留在這塊古老而神奇的土地。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)新世紀(jì)》
9、和聲?shū)Q盛世，鼓樂(lè)慶太平。跳起歡快的大秧歌，舞姿中透現(xiàn)出豐收的喜悅和對(duì)美好未來(lái)的向往。請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶秧歌》
9、1小品以其獨(dú)到的表現(xiàn)形式向人們述說(shuō)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，啞劇小品更是憑借其無(wú)聲表現(xiàn)著極為豐富的生活內(nèi)容。請(qǐng)欣賞小品《》，表演者_(dá)____。
10、古城_____以其豐富的文化內(nèi)涵和深厚的文化積淀享譽(yù)四方，具有濃郁地方特色的_____民歌也為很多人所傳唱。下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《拔根蘆柴花》
1、1皎潔的月光下，一位少女來(lái)到了小溪邊浣紗洗衣。美麗的夜色感染了她，煽情的月光打動(dòng)了她，溫柔的溪水最終融入了她。請(qǐng)欣賞舞蹈《水鄉(xiāng)女》，表演者_(dá)____。該節(jié)目獲得_____省群眾文藝新作調(diào)演一等獎(jiǎng)。
2、作為炎黃子孫我們驕傲，作為中專(zhuān)一員我們自豪。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是全民族的理想，創(chuàng)建一流的職業(yè)教育學(xué)校是我們執(zhí)著的目標(biāo)。讓我們?cè)谖璧浮稅?ài)我中華》中為祖國(guó)祝福，為中專(zhuān)祈禱。
2、1今天我們十分榮幸地邀請(qǐng)到了_____市藝術(shù)界的許多知名人士來(lái)到演出現(xiàn)場(chǎng)，他們的現(xiàn)場(chǎng)表演更是為今天的演出錦上添花。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞著名薩克斯演員_____老師為我們表演薩克斯獨(dú)奏，掌聲響起來(lái)。
3、請(qǐng)欣賞太陽(yáng)跳出了東海，大地一片光彩。河流停止了咆哮，山岳敞開(kāi)了胸懷。我們偉大的祖國(guó)正進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞大合唱《祖國(guó)頌》
4、激昂的歌聲伴著歡快的笑聲，奔馳的駿馬載著幸福的人們。策馬揚(yáng)鞭，我們的生活比蜜甜。請(qǐng)欣賞舞蹈《幸福山歌》
5、江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南。請(qǐng)欣賞舞蹈《又唱江南》
6、人們都說(shuō)女人是水，無(wú)論是急湍還是小溪，它們都屬于女兒。女兒河，女兒河，記載著多少淚和歌；女兒河，女兒河，流傳著多少喜和樂(lè)。請(qǐng)欣賞舞蹈《女兒河》
6、1曾在_____市青年歌手大獎(jiǎng)賽中獲得一等獎(jiǎng)的老師今天也應(yīng)邀來(lái)到了這里，今天他將為大家演唱一首《烏蘇里船歌》，請(qǐng)欣賞。
7、年輕的愛(ài)象首輕狂的歌，將最初和最美淹沒(méi)。愛(ài)是自我微亮的窗口，我學(xué)會(huì)了寬容漸漸成熟。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
7、1今天真的非常榮幸，能跟這么多的文藝家們同臺(tái)，同學(xué)們肯定也享受到了一份豐盛的大餐。著名歌手_____將在最后給我們今天的演出畫(huà)上一個(gè)最圓滿(mǎn)的句號(hào)。掌聲歡迎于老師。
回顧過(guò)去，我們心潮澎湃
展望未來(lái)，我們豪情萬(wàn)丈。
讓我們升起理想的風(fēng)帆，擁抱明天的希望。
嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)勤學(xué)向上，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。
演出到此結(jié)束。再見(jiàn)。
藝術(shù)節(jié)主持詞 模板2
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女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好(鞠躬)
女：從春風(fēng)中走來(lái)，花團(tuán)錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，
男：從溫陽(yáng)中走來(lái)，生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)希望，綻放今日迷人的光彩;
女：在田野中覺(jué)醒，開(kāi)拓一片嶄新的天地，
男：在改革中發(fā)展，培育勇挑重?fù)?dān)的時(shí)代英才;
女：在這春意昂然、春花爛漫的季節(jié)里，我們迎來(lái)了我系首屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)的主題是：激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想
男：本屆藝術(shù)節(jié)以各系學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、各班級(jí)承辦的方式進(jìn)行，屆時(shí)將舉辦藝術(shù)表演比賽類(lèi)及作品展示類(lèi)等十多項(xiàng)精品活動(dòng)。在這里我們預(yù)祝在藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)成功，并預(yù)祝各位同學(xué)在各類(lèi)比賽中取得好成績(jī)。
女：光臨本次藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式演出的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：他們是讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝!
男：本屆藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式也暨第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽，下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次歌手大賽的評(píng)委，他們是：美麗智慧于一身的廖天雨老師，本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行委員會(huì)總指揮謝曉陽(yáng)同學(xué)，院文藝部部長(zhǎng)鐘毅同學(xué)，系學(xué)生會(huì)文藝部部長(zhǎng)歐陽(yáng)玲同學(xué)和學(xué)生代表__同學(xué)，歡迎你們
女：下面計(jì)算機(jī)信息工程系團(tuán)總支書(shū)記葉燕芬老師致開(kāi)幕辭
男：下面請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致辭
女：下面請(qǐng)學(xué)生代表葛霞發(fā)言
男：下面請(qǐng)計(jì)算機(jī)信息工程系黨支部書(shū)記易芳老師宣布本屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕(易芳：我宣布江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息工程系大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕)
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，
男：武功山下，歲歲春花紅
女：立足雄偉的青山，鐘情靈秀的山河，
男：面向智慧的大海，放飛仁愛(ài)的情懷，
女：致力人才的培養(yǎng)，著眼教學(xué)的質(zhì)量，
男：為時(shí)代做出貢獻(xiàn)，為學(xué)子創(chuàng)造未來(lái)。
女：今天，我們?cè)谶@里歌聲展示風(fēng)采，放飛希望
男：明天，我們用熱情的青春歌唱偉大的祖國(guó)，贊頌新的時(shí)代!
合：我宣布計(jì)算機(jī)信息工程系第二屆“唱響春天”卡拉ok歌手大賽現(xiàn)在開(kāi)始
1、男：你知道，對(duì)于我們男孩子，最重要的是什么嗎?
女：難道就是那些香港電影里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的。兄弟情義嗎?
男：你說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。所以接下來(lái)，我們歡迎來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的李乾同學(xué)為大家?guī)?lái)《天涯》。
2、女：這樣的一首歌能夠讓我們跟著節(jié)奏的起伏不斷律動(dòng)著。對(duì)了。艾冬陽(yáng)，你知道有一種愛(ài)情，在你回頭的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)，那個(gè)愛(ài)著你的人一直都在這里，在你身邊。
男：也許這個(gè)就是愛(ài)情的偉大之處吧，不計(jì)較得失，不計(jì)較對(duì)方是否愛(ài)自己。、
女：是啊，下面，讓我們聽(tīng)這樣一首歌《原來(lái)你也在這里》，演唱的是來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的王俠麗。
3、男：聽(tīng)完這首好聽(tīng)的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?
女：這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了，難道你覺(jué)得還不夠嗎?
男：是埃每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，覺(jué)得自己是個(gè)特殊的人。
女：是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看
男：你難道沒(méi)有看出來(lái)。每當(dāng)我覺(jué)得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我就會(huì)和風(fēng)說(shuō)話。
女：你說(shuō)的是《和風(fēng)說(shuō)話的孩子》這首歌吧?？磥?lái)，你也喜歡這首歌啊
男：是埃剛好今天，來(lái)自08計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的肖思宏會(huì)給我們帶來(lái)這首《和風(fēng)說(shuō)話的孩子》，所以，在場(chǎng)的各位。一定要好好欣賞。這個(gè)可是我的寂寞~
4、男：怎么樣。是不是聽(tīng)了這歌以后，已經(jīng)能感覺(jué)到我的寂寞了?
女：寂寞是沒(méi)有。我倒是覺(jué)得你的腦子是不是問(wèn)題了?
男：你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜歡的是誰(shuí)的歌曲。我好看看今天你有沒(méi)有耳福了。
女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男：那可真是巧埃正好，今天有人會(huì)唱這首《勇氣》
女：是嗎。那你趕快介紹埃
男：下面。我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首《勇氣》，演唱者是來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。
女：聽(tīng)了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧。
男：好埃哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女：那，我先考考大家。為什么多啦a夢(mèng)一輩子都生活在黑暗之中呢?
(觀眾回答，如果沒(méi)有，主持人公布答案：因?yàn)樗焓植灰?jiàn)五指)
藝術(shù)節(jié)主持詞 模板3
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾，五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們高朋滿(mǎn)座、師生相聚，共同迎來(lái)并一起見(jiàn)證屬于我們的盛會(huì)：第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
校園有了文化，才會(huì)有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。
憶往昔崢嶸歲月，我們石竹人同心同德、互立互助，成功的舉辦了__屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，翱翔思想，奔放感情，舞動(dòng)青春，飛揚(yáng)詩(shī)意??充分展示了石竹學(xué)子的青春活力，盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采。
時(shí)間的步伐觸目可見(jiàn)，傾耳可聽(tīng)，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油!!!同時(shí)，又相約夏天，相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)盛世中國(guó)，精彩世博，_石竹我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的形勢(shì)下，高舉我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)南粵風(fēng)、石竹情我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的主題，揮灑青春的活力，張揚(yáng)自我風(fēng)采，將快樂(lè)與精彩一網(wǎng)打盡，盡展我們石竹學(xué)子的才藝，盡顯我們石竹師生的風(fēng)流!
出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的歡迎。
下面我宣布：校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕!藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞第一項(xiàng)：鳴炮!
第二項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立!(、、、禮畢)向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體就坐。
第三項(xiàng)：有請(qǐng)第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長(zhǎng)、德育部主任#同志致辭!
第四項(xiàng)：有請(qǐng)第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選組組長(zhǎng)、科研部主任#同志宣讀評(píng)獎(jiǎng)辦法。第五項(xiàng)：有請(qǐng)??致辭
藝術(shù)節(jié)主持詞 模板4
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文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)中國(guó)移動(dòng)通信杯我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)20__蘇州科技學(xué)院第六屆我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)金秋科大我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕！
經(jīng)過(guò)前段時(shí)間的籌備，在校黨委的高度重視和學(xué)院相關(guān)部門(mén)的大力支持下，在全院團(tuán)學(xué)組織的共同努力下，特別是在江蘇移動(dòng)通信有限責(zé)任公司蘇州分公司的傾情支持下，今天，由我校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)共同主辦的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)中國(guó)移動(dòng)通信杯我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)終于隆重開(kāi)幕了。
首先，我謹(jǐn)向大家介紹蒞臨本屆文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：江蘇移動(dòng)通信有限責(zé)任公司蘇州分公司副總經(jīng)理周建成先生，
蘇州科技學(xué)院黨委副書(shū)記浦玉忠同志
校團(tuán)委書(shū)記李萍同志，
石湖校區(qū)管委會(huì)黨工委書(shū)記徐水龍同志……。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎和感謝！
下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本屆文化藝術(shù)節(jié)基本情況
從20__年至今，我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)金秋科大我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)校園文化藝術(shù)節(jié)已成功舉辦了五屆，每屆持續(xù)時(shí)間近兩個(gè)月，包括各項(xiàng)競(jìng)賽，文藝演出，學(xué)術(shù)講座，作品展示，社團(tuán)活動(dòng)月，英語(yǔ)文化周等數(shù)十項(xiàng)活動(dòng)，今年第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)文明校園我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)將繼續(xù)秉承前幾屆的基本精神，在原有基礎(chǔ)上，推陳出新，不斷創(chuàng)造新的影響力。今年的文化藝術(shù)節(jié)有這么幾個(gè)特點(diǎn)：
一，內(nèi)容豐富，形式分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。四十多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，由精品匯粹，系部風(fēng)采，學(xué)社集錦，賽場(chǎng)風(fēng)云四大板快構(gòu)成。
二，繼續(xù)活動(dòng)的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)品牌化運(yùn)作，進(jìn)一步規(guī)范，發(fā)展，創(chuàng)新文化活動(dòng)的內(nèi)容和形式，提深校園文化活動(dòng)的影響力和滲透力。
三，各項(xiàng)活動(dòng)緊扣學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，突顯專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)運(yùn)用。這些活動(dòng)對(duì)于學(xué)生有機(jī)結(jié)合第一課堂和第二課堂，融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí)，進(jìn)而達(dá)到拓展素質(zhì)，營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園等目的無(wú)疑具有積極而深刻的意義。
下面請(qǐng)…。講話。
下面請(qǐng)江蘇移動(dòng)通信有限責(zé)任公司蘇州分公司副總經(jīng)理周建成先生和我校黨委副書(shū)記浦玉忠同志為本屆校園文化藝術(shù)節(jié)揭牌。
藝術(shù)節(jié)主持詞 模板5
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾，五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們高朋滿(mǎn)座、師生相聚，共同迎來(lái)并一起見(jiàn)證屬于我們的盛會(huì)：第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
校園有了文化，才會(huì)有深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。
憶往昔崢嶸歲月，我們石竹人同心同德、互立互助，成功的舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，翱翔思想，奔放感情，舞動(dòng)青春，飛揚(yáng)詩(shī)意充分展示了石竹學(xué)子的青春活力，盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采。
時(shí)間的步伐觸目可見(jiàn)，傾耳可聽(tīng)，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油!!!同時(shí)，又相約夏天，相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)盛世中國(guó)，精彩世博，激情石竹我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的形勢(shì)下，高舉我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)南粵風(fēng)、石竹情我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的主題，揮灑青春的活力，張揚(yáng)自我風(fēng)采，將快樂(lè)與精彩一網(wǎng)打盡，盡展我們石竹學(xué)子的才藝，盡顯我們石竹師生的風(fēng)流!
出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的歡迎。
下面我宣布：校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕!藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞第一項(xiàng)：鳴炮!
第二項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立!(、、、禮畢)向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體就坐。
第三項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長(zhǎng)、德育部主任#同志致辭!
第四項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選組組長(zhǎng)、科研部主任#同志宣讀評(píng)獎(jiǎng)辦法。 第五項(xiàng)：有請(qǐng)致辭
第六項(xiàng)：下面，文藝匯演正式開(kāi)始，有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。
藝術(shù)節(jié)主持詞 模板6
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，
大家下午好！
在這陽(yáng)光燦爛、流光溢彩的季節(jié)，歷時(shí)兩個(gè)多月的潛江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)首屆科技藝術(shù)節(jié)即將伴隨著精彩的文藝匯演落下帷幕。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)本屆科技藝術(shù)節(jié)的成功舉辦表示熱烈的祝賀；向科技藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出來(lái)的許許多多優(yōu)秀而富有才氣的同學(xué)表達(dá)最真摯的祝愿；向在科技藝術(shù)節(jié)中作出貢獻(xiàn)的所有老師表示衷心的感謝，老師們，你們辛苦啦！
回顧剛剛過(guò)去的科技藝術(shù)節(jié)，我們高興地看到：
本屆科技藝術(shù)節(jié)是奮發(fā)向上的，她主題鮮明體驗(yàn)·創(chuàng)新·成長(zhǎng)。她目標(biāo)明確，即普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，激發(fā)創(chuàng)作靈感，陶冶藝術(shù)情操。
本屆文化藝術(shù)節(jié)是盛況空前的，她內(nèi)容豐富，形式多樣；參與面廣，群星輩出。學(xué)校精心設(shè)計(jì)、周密策劃了科普知識(shí)講座、科技創(chuàng)新知識(shí)演講比賽、七巧科技競(jìng)賽、科技小制作、小發(fā)明、小論文比賽、科幻繪畫(huà)比賽，學(xué)唱古詩(shī)歌、學(xué)跳校園拉丁，等八項(xiàng)活動(dòng)，全校師生參與率達(dá)百分之百。
所有競(jìng)賽活動(dòng)我們采取班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校層層篩選推薦的形式進(jìn)行，最后共收到各年級(jí)上交的優(yōu)秀科幻畫(huà)20件，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)共8人；科技小制作25件，評(píng)出最佳創(chuàng)造獎(jiǎng)13件；科技小論文20篇，評(píng)出優(yōu)秀創(chuàng)作。在從這些獲獎(jiǎng)作品中，我們深刻的感受到了同學(xué)們豐富多彩的想象力、創(chuàng)造力，它們構(gòu)思新穎，具有教育性、時(shí)代性、欣賞性。還有即將開(kāi)始的文藝匯演更是精彩紛呈，相聲、快板、舞蹈、時(shí)裝秀、經(jīng)典唱誦，好戲連臺(tái)，彰顯同學(xué)們的藝術(shù)才華及表演能力。
科技藝術(shù)節(jié)不僅為我們提供了釋放激情、施展才華的舞臺(tái)，也豐富了校園的生活，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，更重要的是培養(yǎng)了大家的興趣，陶治了情操，開(kāi)闊了視野，鍛煉了能力，張揚(yáng)了個(gè)性。
同學(xué)們，科技藝術(shù)節(jié)雖然就要畫(huà)上休止符，但我們的校園科技藝術(shù)活動(dòng)永遠(yuǎn)沒(méi)有句號(hào)，校園科技藝術(shù)節(jié)雖然是個(gè)有限的時(shí)間段，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
讓我們運(yùn)用科技，學(xué)會(huì)創(chuàng)造！讓我們彰顯才華，展示個(gè)性。
讓我們?cè)谖餍^(qū)奏響時(shí)代的強(qiáng)音！
讓科技藝術(shù)之花開(kāi)滿(mǎn)校園！
最后，我再次代表學(xué)校對(duì)在本屆科技藝術(shù)節(jié)中取得突出成績(jī)的集體和個(gè)人表示熱烈地祝賀，向?yàn)榭萍妓囆g(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示崇高的敬意！
藝術(shù)節(jié)主持詞 模板7
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(華)各位領(lǐng)導(dǎo)
(藝)各位來(lái)賓
(蓮)尊敬的評(píng)委老師
(鳳)親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
(華) 歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊
(藝)在我們熱愛(ài)的校園,始終跳動(dòng)著最活躍的文藝強(qiáng)音,為我們的學(xué)習(xí)生活涂抹上濃艷的時(shí)代色彩
(蓮)今天，我們相約在這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng)，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)。
(鳳)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果
朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧
2024年校園文化藝術(shù)節(jié)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)五月的風(fēng)采我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1. (藝) 我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);
我們走在大路上,披荊斬棘,播種希望;
(華)我們走在大路上,沐浴著漫天的星光;
我們走在大路上,勇往直前,決不退讓!
請(qǐng)欣賞大合唱《我們走在大路上》,有請(qǐng)高二(1)班合唱隊(duì)員閃亮登場(chǎng)。
(幕后)2. (藝) 我們滿(mǎn)載春風(fēng),信步徜徉,走過(guò)這條星光大道,走進(jìn)了又一個(gè)輝煌.接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班合唱隊(duì)演唱《走進(jìn)新時(shí)代》
3. (鳳)五月的風(fēng),輕柔而又溫馨.在和煦的微風(fēng)中,我們一起迎來(lái)那翩翩起舞的姑娘.請(qǐng)欣賞高二年級(jí)選送的舞蹈《五月的風(fēng)》.表演者:游文蓮 李三香 謝桂英等.有請(qǐng)!
4. (蓮)親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)大家回答一個(gè)問(wèn)題：我們學(xué)生除了滿(mǎn)腔熱情地投入學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該關(guān)注什么呢?(關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活)是啊，象牙塔里的學(xué)子們，請(qǐng)睜開(kāi)你們的慧眼，敏銳地去捕捉生活百態(tài)吧!下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)選送的生活小品：《并非諷刺醫(yī)生》，表演者：
劉善廉 邱文錢(qián)
5、 (藝) 天若有情天亦老,人間正道是滄桑.沒(méi)有愛(ài)的乳汁,鮮花也將枯萎;奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,心不再會(huì)是荒原; 奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,幸福之花將處處開(kāi)遍.有請(qǐng)吳冬梅同學(xué)為我們演唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。大家掌聲鼓勵(lì)。
6、(蓮)我們國(guó)家包含了56個(gè)民族,不一樣的民族有不一樣的民族風(fēng)情。我們的民族樂(lè)器更是豐富多彩
華)二胡已成為一件令人矚目的樂(lè)器，活躍于國(guó)內(nèi)外音樂(lè)舞臺(tái)上，它是中國(guó)樂(lè)器中最難學(xué)的民族拉弦樂(lè)器，可是幾位少男少女卻選擇了它，他們用笑臉來(lái)證明二胡是他們永遠(yuǎn)的朋友，他們朝氣蓬勃,充滿(mǎn)青春活力，向我們姍姍走來(lái)。
(蓮)請(qǐng)聆聽(tīng)《喜洋洋》《賽馬》的優(yōu)美旋律，感受民族風(fēng)情。
7、(蓮)the world is full of the love, each of us has our own love. and what is your love ? please enjoy chen haiying 《my love》. he would answer the question .
(鳳)dear audiences: hand in hand, our friendship will be forever; hand in hand, our life will become more beautiful; hand in hand, our world will become more peaceful. let us 《hand in hand》
8、 (鳳) 你知道近幾年非常流行的一種大眾化的舞蹈是什么嗎?
(蓮) 我知道。這種舞蹈粗獷豪放、剛勁有力，著力表現(xiàn)青少年青春活力的陽(yáng)剛之美。
(鳳)那么，同學(xué)們知道那是什么舞嗎?(街舞)
(蓮) 對(duì)，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞街舞《 e 鏃 boy 》
9、 (鳳) 同學(xué)們，節(jié)目已經(jīng)進(jìn)行了一半，看到的都是學(xué)生的身影.我們的老師也是多才多藝的,大家想不想欣賞老師的表演?
好，有請(qǐng)鄒忠卿老師為我們演唱《滾滾長(zhǎng)江東逝水》
(蓮)唱得好不好? 要不要再來(lái)一個(gè)?
接下來(lái)有請(qǐng)俞又瑛老師為我們演唱《嫂子頌》
10、 (華) 鄒忠卿老師的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，讓我們感到歲月太滄桑，年華易老，而俞又瑛老師的《嫂子頌》，卻讓我們體會(huì)到人間有真愛(ài)，摯情永在。那么，我們?cè)?jīng)用充滿(mǎn)感恩的心來(lái)回報(bào)過(guò)人間真情嗎?請(qǐng)看丘嫻等幾位小朋友給我們提供的答案。
11、 (藝) 感恩父母、感恩祖國(guó)。我們的國(guó)家，就是我們的父母。那么，你知道嗎?中華是泱泱詩(shī)國(guó)，詩(shī)歌是藝苑奇葩。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《這也是一切》，聆聽(tīng)我們同學(xué)們的心聲。
朗誦者：丘橋英、楊冬秀、賴(lài)小琴、黃水玉
(即興采訪)：(華)很感謝各位的精彩表現(xiàn)。不過(guò)我總是有種意猶未盡的感覺(jué)。幾位還想對(duì)同學(xué)們說(shuō)些什么嗎?
12. (藝)回顧歷史長(zhǎng)空，我們中華民族的文化傳承了五千年，
在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里，我們?nèi)A夏兒女在中國(guó)這樣一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的舞臺(tái)上演繹了多少動(dòng)人的故事。
(華)這些故事有過(guò)遺憾，有過(guò)滄桑。有過(guò)美好，有過(guò)悲傷。正是這一幕幕的巨變，匯聚成了這樣一個(gè)多姿多彩的大舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞黃鳳蘭帶來(lái)的歌伴舞《中國(guó)大舞臺(tái)》。掌聲響起來(lái)，為她們喝彩!
13. (藝)大自然鬼斧神工，孕育著神奇的力量。請(qǐng)閉上雙眼，搖一葉扁舟，輕輕的在碧波中蕩漾;品一杯香茗，吟誦一曲歡歌。請(qǐng)欣賞劉金鳳同學(xué)為我們帶來(lái)山水美、甲天下的《桂林山水歌》。
14. (蓮)我覺(jué)得剛剛那首詩(shī)真的很美。對(duì)了，我聽(tīng)說(shuō)你朗誦能力很強(qiáng)，口才更好。
(鳳)我的口才好嗎?
(蓮)是呀，大伙都這么說(shuō)
(鳳)不，大家太夸獎(jiǎng)我了，我根本不算什么
(蓮)哦?說(shuō)說(shuō)看?
(鳳)真正的口才，可以縱橫捭闔，舌戰(zhàn)群雄，勇于赴險(xiǎn)，臨難不茍。還可以建功立業(yè)，全身而退。
藝術(shù)節(jié)主持詞 模板8
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中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師們
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
男：我是主持人
女：我是主持人
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是……（看情況需要）
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)（看情況需要）
女：今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日
男：這里是我們展示的舞臺(tái)
女：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
男：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)青春的快樂(lè)
女：校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華
男：校園的生活是快樂(lè)的合奏
女：我的藝術(shù)我展示。
合：龍虎塘中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
節(jié)目
男：天安門(mén)的禮炮驅(qū)散了滿(mǎn)天的烏云
女：明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空
男：昨日的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度
女：今日的東方，有一個(gè)偉大的國(guó)家
男：憶往昔，崢嶸歲月
女：看今朝，紅遍東方
男：請(qǐng)欣賞由 何琰、許佳潔、張顯棟等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《東方紅》
藝術(shù)節(jié)主持詞 模板9
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男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：夢(mèng)想之石敲出星星之火
女 ：夢(mèng)想之火點(diǎn)燃熄滅的燈
男：這個(gè)時(shí)代賦予我們希望
女 ：讓我們朝著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)!
男：少年志則中國(guó)志，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
女 ：我們的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是我我們的夢(mèng)
男：__店市第三高級(jí)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國(guó)夢(mèng)”才藝展示會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
節(jié)目一∶古箏《豐收鑼鼓》
昨天的辛苦勞作換來(lái)今天的喜悅，昨天的努力付出換來(lái)今天的碩果累累，下面請(qǐng)欣賞一年十班單__帶來(lái)的古箏獨(dú)奏——《豐收鑼鼓》
節(jié)目二∶吉他彈唱《旅行的意義》
旅行可以削去憂愁、可以整理心情，當(dāng)我們決定出發(fā)的時(shí)候，旅行最困難的那部分就已經(jīng)完成了。下面請(qǐng)欣賞由一年二班孫__帶來(lái)的吉他彈唱——《旅行的意義》
節(jié)目三∶歌曲《突然好想你》
相互掛念、相互關(guān)心，當(dāng)我們心中有了可以?shī)^斗的理由，便不會(huì)感到孤單。下面請(qǐng)欣賞由一年五班趙__帶來(lái)的歌曲——《突然好想你》
節(jié)目四∶歌曲《肩上蝶》
一場(chǎng)雪下不盡冬天的冷漠，但可以流露出冬天的氣息!
一首歌唱不完你給的結(jié)果，但可以體會(huì)到音樂(lè)的美妙!
下面請(qǐng)欣賞一年一班劉__、一年七班趙__帶來(lái)的歌曲——《肩上蝶》
節(jié)目五∶相聲《我開(kāi)始努力了》
有些時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者生活中應(yīng)該“立長(zhǎng)志”而不是“長(zhǎng)立志”，做任何事情都應(yīng)該樹(shù)立信念、堅(jiān)定地走下去。下面請(qǐng)欣賞一年十班劉__、郭__帶來(lái)的相聲——《我開(kāi)始努力了》
節(jié)目六∶歌曲《不在猶豫》
誰(shuí)人定我去與留，定我心中的宇宙。沒(méi)有人會(huì)決定你的人生，只有你自己能夠掌控自己的命運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞一年一 班高_(dá)_帶來(lái)的歌曲——《不在猶豫》
節(jié)目七∶歌曲《父親》
父親的愛(ài)是沉默的、嚴(yán)厲的、偉大的，很多時(shí)候他會(huì)在身后默默支持我們，父愛(ài)如山!下面請(qǐng)欣賞一年七班李__帶來(lái)的歌曲——《父親》
節(jié)目八∶歌曲《我們都一樣》
年輕的時(shí)候，我們都一樣在努力，再累也無(wú)所謂!我們都一樣在成長(zhǎng)，再苦也不怕!我們永遠(yuǎn)有永不言敗的堅(jiān)定信念!下面請(qǐng)欣賞一年五班鄒__、鄒__、張__帶來(lái)的歌曲——《我們都一樣》
節(jié)目九∶二胡《八月桂華遍地開(kāi)》《打靶歸來(lái)》
八月桂華開(kāi)，十里一徘徊。二胡來(lái)展示，才藝很精彩。下面請(qǐng)欣賞由一年十二班高_(dá)帶來(lái)的二胡《八月桂華遍地開(kāi)》和《打靶歸來(lái)》
節(jié)目十∶舞蹈《大人的世界》
我們渴望成長(zhǎng)、渴望盡早成為大人，想看看大人們的世界到底是什么樣子的。下面請(qǐng)欣賞由一年一班李__、李__帶來(lái)的舞蹈——《大人的世界》
節(jié)目十一∶歌曲《帶我離開(kāi)》
你常拍著手，說(shuō)出你的感動(dòng)，你把我的理想耐心呵護(hù)，雕刻出炫美的彩虹。下面請(qǐng)欣賞由一年六班叢__帶來(lái)的歌曲——《帶我離開(kāi)》
節(jié)目十二∶歌曲《我想大聲告訴你》
有夢(mèng)就要善于表達(dá)，有夢(mèng)就要說(shuō)出來(lái)!下面請(qǐng)欣賞由一年八班王萬(wàn)哲、一年十班徐__帶來(lái)的歌曲《我想大聲告訴你》
節(jié)目十三∶歌曲《十年》
十年之前，我們可能只是路人，十年后，我們可能會(huì)是同學(xué)、知己。十年可以用來(lái)?yè)]霍、可以用來(lái)珍藏。十年可以改變很多，包括我們自己。下面請(qǐng)欣賞由一年四班楊__帶來(lái)的歌曲——《十年》
節(jié)目十四∶單簧管《揮著翅膀的女孩》
人生就要不斷追求，這不是欲亡的膨脹，而是人生意義的體現(xiàn)!失去目標(biāo)的人生，生活就沒(méi)有任何意義!下面請(qǐng)欣賞由一年二班孫__、莊__、劉__帶來(lái)的單簧管《揮著翅膀的女孩》
節(jié)目十五∶歌曲《sparkfly》
總有聲音縈繞在耳邊，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了如煙花飛舞般的燦爛!我能感覺(jué)到，美妙的事情即將上演!下面請(qǐng)欣賞由一年十班王__帶來(lái)的歌曲《sparkfly》
節(jié)目十六∶舞蹈《feed back》
青春是我們一生當(dāng)中的“黃金”時(shí)期，青春是我們最珍貴的回憶。下面請(qǐng)欣賞由一年四班王__、牛_、赫__帶來(lái)的舞蹈《feed back》
節(jié)目十七∶歌曲《倒帶》
在我們軟弱的時(shí)候，希望有人給我們信心。
在我們孤單的時(shí)候，希望有人陪伴我們一起度過(guò)。
下面請(qǐng)欣賞由一年三班劉__帶來(lái)的歌曲《倒帶》
節(jié)目十八∶小品《微小品》
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)和生活的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多狀況，讓我們看看接下來(lái)這幾個(gè)同學(xué)是如何應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活還有考試的。下面請(qǐng)欣賞由一年六班畢__、那__、張__、丁__、趙__帶來(lái)的《微小品》
節(jié)目十九∶歌曲《同手同腳》
我們要一步一個(gè)腳印地去努力，要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，要懷揣夢(mèng)想!讓信心激勵(lì)我們奮斗，讓夢(mèng)想成為我們的驕傲!下面請(qǐng)欣賞由一年八班韓__帶來(lái)的歌曲——《同手同腳》
節(jié)目二十∶歌曲《似火年華》
似火年華，火一樣的青春，火一樣的生命照亮了一切、溫暖了一切!似火年華，在焚燒著人們悸動(dòng)的心，留下了讓人們難以忘懷的烙印!下面請(qǐng)欣賞由一年十二班于__帶來(lái)的歌曲《似火年華》
節(jié)目二十一∶歌曲《明天你好》
我們懷念明天，因?yàn)槊魈熳屛覀兂砷L(zhǎng)!
我們憧憬明天，因?yàn)槊魈熳屛覀儐⒑?
讓我們鼓氣信心，勇敢地去面對(duì)明天!
下面請(qǐng)欣賞由一年二班郭馨、王洋帶來(lái)的歌曲《明天你好》
男：動(dòng)聽(tīng)的音弦在會(huì)堂里響起，
女：感人的歌聲在耳畔縈繞，
女：在這里有默默耕耘的辛勤園丁
女:有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男：在這里有我們最珍貴的回憶
女：更有我們對(duì)未來(lái)的向往
女：學(xué)海慢慢，讓我們鼓起勇氣勇挑重?fù)?dān)!
男：以苦為舟讓我們帶著歡笑歡笑懷揣夢(mèng)想!
女：讓我們堅(jiān)定信心!
男：一往無(wú)前!
合：相信我們?nèi)咧幸欢〞?huì)有無(wú)比燦爛輝煌的明天!
女：__店市第三高級(jí)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國(guó)夢(mèng)”才藝展示會(huì)到此結(jié)束!
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主持人主持詞
藝術(shù)節(jié)主持詞 模板10
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熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》開(kāi)場(chǎng)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
男：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友；現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們，大家——
合：早上好！
女：在這辭舊迎新的日子里，我們滿(mǎn)懷豪情地趕來(lái)了，歡聚一堂，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
男：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……
合：這一切的一切，充分展現(xiàn)了師生的青春活力和精神風(fēng)采。
女：今天，藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。
男：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
男：軍擁民、民擁軍，軍民一家親。試看天下誰(shuí)敢輕。請(qǐng)欣賞一〈3〉班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《擁軍秧歌》
女：《撥浪鼓》是一首非常好聽(tīng)的兒童歌曲，下面我們一起來(lái)欣賞二＜４＞班的歌伴舞，大家歡迎．
女： 現(xiàn)在社會(huì)流行不僅流行歌曲，還流行一種鐘點(diǎn)工。不信嗎？請(qǐng)品味四三班表演的幽默小品《鐘點(diǎn)工》。
男：剛才的小品，同學(xué)們說(shuō)，演得好不好？（好）
讓我們唱吧，跳吧，天使在保佑，天使在陪伴，那是一群快樂(lè)的天使，那時(shí)一群充滿(mǎn)歡樂(lè)的天使，請(qǐng)欣賞四＜１＞班的舞蹈《快樂(lè)天使》。
女：水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
男：古典、曼妙的采茶舞，行云流水的古箏演奏，在飄渺的茶香中，讓煩躁的市井中人拋棄世俗，撇開(kāi)紛擾，換來(lái)一份清雅和寧?kù)o，感悟我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)一杯可清心，兩腋清風(fēng)生我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的飄然和脫俗。下面請(qǐng)欣賞五二班的《采茶舞》
男：聽(tīng)到這么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，森林里的小動(dòng)物也按捺不住了。瞧，森林之王老虎也要給我們慶祝節(jié)日呢！請(qǐng)欣賞一〈4〉班舞蹈《兩只老虎》。
女：跳躍的音符,旋舞的身姿,讓美好在音樂(lè)中起飛,一切的一切都匯聚成一句話:不如跳舞...音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目,朋友,請(qǐng)欣賞優(yōu)美的拉丁舞表演.
女:少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國(guó)功夫不得了，世界各國(guó)刮目看。請(qǐng)欣賞小品《功夫令》
女：聽(tīng)，一陣的清脆鈴聲響起，請(qǐng)欣賞一＜４＞班的舞蹈《當(dāng)鐘兒響起》
男：童年是人生中最美好的篇章.難忘對(duì)著星空數(shù)星星的日子,難忘青蘋(píng)果的酸甜滋味,下面請(qǐng)欣賞三<3>;班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)星星》
男：朋友們，你們看到過(guò)百花盛開(kāi)的絢爛嗎？你們領(lǐng)略過(guò)陽(yáng)光下盡情舞蹈的歡樂(lè)嗎？你們享受過(guò)放聲歌唱的自由嗎？讓我們四二班的女孩們帶你們?nèi)ジ惺芪璧赴?！?qǐng)欣賞舞蹈《跳舞蹈的女孩們》
男：聽(tīng)，琴聲多悠揚(yáng)，在同學(xué)靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動(dòng)的音符，大家一起來(lái)欣賞四＜４＞班的電子琴二重奏《乒乓變奏曲》
女：花兒樂(lè)隊(duì)大家都知道, 《洗刷刷》更是家喻戶(hù)曉,下面我們就用熱烈的掌聲請(qǐng)出一<1>;班的同學(xué)給我們帶來(lái)動(dòng)感的《洗刷刷》.
男：《地震中的父與子》人教版六年制教材第九冊(cè)課文。課文的大致內(nèi)容是：1989年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震，一所小學(xué)不幸倒塌了，匆匆趕來(lái)的家長(zhǎng)悲痛欲絕，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前無(wú)奈地垂淚。而其中一位父親卻堅(jiān)信自己的兒子還活著，堅(jiān)信兒子在等待他去解救，因?yàn)樗麑?duì)兒子曾經(jīng)承諾：無(wú)論發(fā)生什么，我永遠(yuǎn)和你在一起。因此，他不顧眾人的勸解與阻攔，日以繼夜挖了38小時(shí)，直至救出他的兒子和其他14位小朋友。今天,五<3>;班的同學(xué)將續(xù)編本課,讓我們共同欣賞課本劇《地震中的父與子》
男：下面要將現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶入了蒙古大草原，請(qǐng)欣賞四<2>;班李慧敏表演的獨(dú)舞《馬背上的少女》
男：喜歡林俊杰的人都知道《編號(hào)89757》,現(xiàn)代的科技是越來(lái)越發(fā)達(dá)了,而我們的音樂(lè)創(chuàng)作者也正趕著這股潮流在幻想著一千年甚至一萬(wàn)年以后的未來(lái)。掌聲有請(qǐng)請(qǐng)五<4>;班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《編號(hào)89757》
男：學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一群小天使用她們亮麗的舞姿，為我們學(xué)校增添了新的榮譽(yù)，大家用熱烈的掌聲歡迎她們給我們帶來(lái)的舞蹈《幸福的吉祥鳥(niǎo)》
男：熟悉的旋律，難忘的回憶,請(qǐng)欣賞五<1>;班的歌伴舞《種太陽(yáng)》
女：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然……我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)聽(tīng)著這優(yōu)美的旋律，我的心情無(wú)比激動(dòng),下面請(qǐng)欣賞一＜４＞同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》
男：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)感恩是一條流淌在心間的河，讓我們時(shí)時(shí)刻刻記住它！我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn) 唱：我在馬路邊撿到分錢(qián)……請(qǐng)欣賞三<2>;班表演的小品《我在馬路邊》
女：是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！在這歡慶的時(shí)刻，讓我們用舞蹈表示對(duì)老師的敬意！請(qǐng)欣賞二＜２＞班的同學(xué)表演的舞蹈《哆來(lái)咪》。
女： 傣族是我國(guó)一個(gè)很有特色的少數(shù)民族，其民風(fēng)純樸、舞姿優(yōu)美。傣家風(fēng)情醉萬(wàn)家，傣舞春色人人夸。請(qǐng)欣賞老師們給我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》
男：讓我們用掌聲再次感謝老師們帶給我們的曼妙舞姿。（掌聲）
男：今夜無(wú)眠是因?yàn)槲覀儦g聚在一起,在祖國(guó)美麗山河中流連忘返,今夜遲遲沒(méi)有散去,是因?yàn)槲覀儾辉笍膱F(tuán)圓的美酒中醒來(lái)，請(qǐng)欣賞徐旦燕老師帶來(lái)的歌曲《今夜無(wú)眠》
男：新的一年，向我們健步走來(lái)；新的一年，鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅；充滿(mǎn)希望的一年，承載著多少歡樂(lè)與期待；
女：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
男：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
女：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：晚會(huì)到此結(jié)束，祝愿大家：
（齊）節(jié)日快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！謝謝你們的熱情參與，我們來(lái)年再相會(huì)！
藝術(shù)節(jié)主持詞 模板11
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校園藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞
(甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
(乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
(甲)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙)爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)
(甲)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比
(甲)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)童心，暢想六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭
(甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣
(甲)今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單
(乙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(甲)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說(shuō)一句：歡迎你們，新隊(duì)員。
(乙)除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽媽的祝福。
(甲)對(duì)，下面我們就請(qǐng)新隊(duì)員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請(qǐng)張書(shū)記宣布對(duì)三好學(xué)生的表彰決定。
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。
(甲)下面請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布對(duì)十佳少先隊(duì)員和百名好少年的表彰決定。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)請(qǐng)陳校長(zhǎng)宣布對(duì)進(jìn)步生的表彰決定。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
(乙)童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
(甲)請(qǐng)欣賞合唱：《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉
(甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
(乙)從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)是三年的時(shí)間，可是同學(xué)們學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉
(乙)五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦〈祖國(guó)是個(gè)大家庭〉表演者：二年級(jí)
(甲)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級(jí)
(乙)中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉
(甲)同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó)，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì)，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞，它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們表演〈滿(mǎn)江紅〉
結(jié)束語(yǔ)：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
(合)共同描繪港中一小美麗的明天。
(乙)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)童心，暢想六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式到此結(jié)束。
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大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家晚上好！
今天的夜空外清新，倒映著我們燦爛的笑臉。
今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活
為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好
今天我們?cè)谶@里特舉辦 我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)_______我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
在這歡樂(lè)美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。
讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎，并向他們致以最誠(chéng)摯的`謝意！
今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日
這里是我們展示的舞臺(tái)
讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)內(nèi)心的快樂(lè)
放飛希望追求夢(mèng)想。藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
藝術(shù)節(jié)主持詞 模板13
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一、我們的老師，不僅教學(xué)業(yè)務(wù)精湛，而且個(gè)個(gè)是健美、健將，讓我們以最熱烈地掌聲，歡迎她們給大家?guī)?lái)勁爆的健美舞《咚巴拉》；
二、四年級(jí)四班的王貝琪同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且多才多藝，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《慶翻身》，掌聲有請(qǐng)！
三、三年級(jí)同學(xué)編演的文明禮儀小品《讓座》，看后，你一定會(huì)有很大的收獲；
四、有請(qǐng)北關(guān)小學(xué)幼兒園的小朋友們！他們給大家?guī)?lái)的節(jié)目是舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》，請(qǐng)欣賞；
五、大合唱是我們非常喜歡的曲藝節(jié)目，請(qǐng)欣賞二年級(jí)合唱團(tuán)的大合唱《小號(hào)手之歌》、《拔河》，歡迎你們！
六、幼兒園小朋友的舞姿憨掬可愛(ài)，幼兒園阿姨的舞姿更是婀娜多姿，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》；
七、學(xué)校一直倡導(dǎo)文明禮儀在校園活動(dòng)，五年級(jí)的張青老師和她的學(xué)生精心編排了課本劇《文明禮儀伴我行》，歡迎她們隆重登場(chǎng)；
八、請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱團(tuán)帶來(lái)的歌曲《留給我》、《小足球》；
九、我們好多同學(xué)的英語(yǔ)口語(yǔ)水平很高，四年級(jí)的這幾位同學(xué)就很棒，請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小品《找衣服》；
十、一年級(jí)的小朋友，別看年齡小，本領(lǐng)可大啦！不信，你聽(tīng)他們的電子琴合奏，你就服了，掌聲有請(qǐng)！
十一、中國(guó)向來(lái)被稱(chēng)為文明禮儀之邦。舉止文雅得體，舉手投足有度，才能彰顯少先隊(duì)員的風(fēng)范，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)禮儀展示；
十二、二年級(jí)的老師，課教的好，人長(zhǎng)的美，舞跳的棒，請(qǐng)欣賞舞蹈《深深?lèi)?ài)》，大家歡迎！
十三、動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，好多發(fā)明都是動(dòng)物教給我們?nèi)祟?lèi)的，請(qǐng)欣賞四年級(jí)師生編排的課本劇《人類(lèi)的朋友》；
十四、請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生的舞蹈《咚巴拉》，大家歡迎！
十五、有缺點(diǎn)不可怕，可怕的是不能正確對(duì)待它，否則就會(huì)鬧笑話，請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生楊茜、孔志坤合說(shuō)的相聲《如此說(shuō)話》；
十六、有位天竺少女在沙沙小雨中翩翩起舞，歡迎一、二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的歌舞組合，掌聲歡迎；
十七、課本劇創(chuàng)編是學(xué)校新近開(kāi)設(shè)的校本課程，請(qǐng)欣賞三年級(jí)師生的課本劇《蒲公英》；
十八、長(zhǎng)江是我家，黃河是媽媽?zhuān)覀冊(cè)跄懿粣?ài)她，請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)的大合唱《長(zhǎng)江我的家》、《黃河大合唱》；
十九、草綠了，花開(kāi)了，舞臺(tái)上跑來(lái)了一群尋找春天的孩子，請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《春天在哪里》；
二十、學(xué)校大力推行素質(zhì)教育，著力學(xué)生全面發(fā)展，充分張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。有五年級(jí)的葫蘆絲吹奏水平就可以說(shuō)明，歡迎他們閃亮登場(chǎng)；
二十一、我們的英語(yǔ)水平不僅能熟練對(duì)話，而且還能演小品呢！請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的英語(yǔ)小品《今天是你的生日》；
二十二、咱們的馬銳老師琴棋書(shū)畫(huà)，吹拉彈唱樣樣都在行，尤其唱歌更是她的拿手好戲。讓我們以空前絕后的掌聲有請(qǐng)馬老師給大家演唱《你家在哪里》。
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男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。
女：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。
男：我們一天天健康成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。
女：有一種向善的力量
男：有一束指引的光芒
合：那就是成長(zhǎng)的方向
男：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
女：參與，是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
男：參與其中，快樂(lè)便觸手可及。
女：我參與，我成長(zhǎng)，今天，就讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，嗨起來(lái)。
合：宿松縣城關(guān)小學(xué)__年校園文化藝術(shù)節(jié)演出現(xiàn)在正式開(kāi)始
女：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽?zhuān)踔潦切氊愐材芎呱蟽删洌耗敲?01班虞__小朋友又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的架子鼓表演《爸爸去哪兒》。
男：一望無(wú)際的翠綠，讓人心胸寬廣； 清閑淡雅的草香，令人心曠神怡；熱情豪爽的民風(fēng)，更是讓我們流連忘返。那里有藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的羊群，奔馳的駿馬，飛揚(yáng)的歌聲……下面，讓我們共同欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《草原精靈》。
女：當(dāng)我們第一次背上書(shū)包，是那樣的開(kāi)心、自豪！我們不再是媽媽的小尾巴啦！二年級(jí)的我們，心中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的好奇與問(wèn)號(hào)，老師，您好，我們想快快投進(jìn)您的懷抱！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《二年級(jí)》。
男：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快地奔馳，多么令人向往??！下面有請(qǐng)洪文彤、吳優(yōu)為我們表演《賽馬》，看看他們是否能把你帶進(jìn)大草原上呢？
女：熟悉的樂(lè)曲，仿佛把我們帶入了山水秀麗的江蘇無(wú)錫。伴著泉水的涌動(dòng)，這支婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲又仿佛在向我們講述著一個(gè)不平凡的故事。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由殷茜帶來(lái)二胡演奏《二泉映月》。
女： 相同的陽(yáng)光，相同的照光屋，成長(zhǎng)的路上也有煩惱。開(kāi)學(xué)第一課和小伙伴們一起，快快起跑。
男：大家都有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，那么，一年級(jí)小朋友的夢(mèng)想是什么呢？讓我們一起欣賞舞蹈《嗨，我的夢(mèng)》。
女：中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵和深厚的文化底蘊(yùn),是咱們中華民族的瑰寶，面就讓我們共同欣賞武術(shù)表演---《中國(guó)龍
》,掌聲有請(qǐng)。
男：小猴子， 一路走，桃子吃了七八九，小猴子 ，一路走，咕嚕咕嚕摔跟頭。同學(xué)們，你們喜歡小猴子嗎？三年級(jí)的小朋友將為我們表演一段關(guān)于猴子的舞蹈，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們?nèi)雸?chǎng)！
女：在電子音樂(lè)泛濫的今天，一首不加任何修飾的古箏彈奏能否激起你對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的認(rèn)知與熱愛(ài)？下面請(qǐng)聽(tīng)古箏獨(dú)奏《彝族舞曲》。
男：捧出潔白的哈達(dá)，斟上濃郁的青稞酒，深情厚意在心間。伴著歡快的樂(lè)曲，踏著翩翩的舞步，幸福吉祥到永遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由506班同學(xué)帶來(lái)的藏族舞《吉祥》。
女：在我們的校園內(nèi)，活躍著一群音樂(lè)愛(ài)好者，他們不僅能唱會(huì)跳，而且還會(huì)彈奏各種樂(lè)器，下面請(qǐng)欣賞小提琴演奏
1、有請(qǐng)302班汪嗣沐同學(xué)表演《雪絨花》
2、有請(qǐng)劉__、汪__、尹__小提琴合奏《花兒與少年》
男：天涯有個(gè)兵哥哥，威威武武保祖國(guó)，想起我的兵哥哥，我的心里就偷著樂(lè)。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們表演廣場(chǎng)舞《兵哥哥》。
女：今天的我們已攜手走過(guò)了童真，而童年卻總是那么豐富多彩，讓我們一起跟隨六年級(jí)光帥、孫濤的吉他聲去回味童年的酸甜苦辣。
男：廣場(chǎng)舞是大眾化的舞種，在全國(guó)各地廣為流傳。雖然有時(shí)候動(dòng)作不是很專(zhuān)業(yè)，但也能讓我們體會(huì)到其中的味道?，F(xiàn)在，讓我們一起去細(xì)細(xì)體味由502班同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《皇上吉祥》。
女：愛(ài)是什么？愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是春雨，愛(ài)是清風(fēng)，愛(ài)是碩果……，愛(ài)，就在我們身邊，下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)歌朗誦《愛(ài)無(wú)處不在》。
男：花兒與春天有個(gè)約會(huì)，果實(shí)與秋天有個(gè)約會(huì)，在城關(guān)小學(xué)一年一度的校園藝術(shù)節(jié)到來(lái)之際，讓我們快樂(lè)地約會(huì)吧，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《叮咚，讓我們約會(huì)吧》
女：送別秋日暖陽(yáng)，踏著歡快的友誼圓舞曲，我們的心如同小白船在波光中流連激蕩，祈禱幸福的生活猶似平安夜那般圣潔、綿長(zhǎng)。下面有請(qǐng)熊雨菲為我們帶來(lái)的電子琴演奏《小白船》
男：下面繼續(xù)欣賞由506班柴思悅表演的電子琴獨(dú)奏〈童年〉
男：說(shuō)起印度，很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)華貴的面紗，美麗的少女，寬闊的恒河?？捎《饶锹畹奈枳烁俏说难矍颉Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞《快樂(lè)的跳吧》表演者：402班方華
女：舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的拉丁舞表演.結(jié)束語(yǔ)
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。
女：參與，是積極上進(jìn)的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓，我參與，我成長(zhǎng)，宿松縣城關(guān)小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿(mǎn)結(jié)束。
合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛(ài)的同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，謝謝大家。
藝術(shù)節(jié)主持詞 模板15
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甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的各位老師！乙：親愛(ài)的各位同學(xué)！
合：大家上午好！今天在這里我們舉行第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
甲：四月的陽(yáng)光溫馨恬靜，四月的微風(fēng)和煦輕柔，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰。
乙：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞，絢麗多姿的日子里，我校第__屆校園藝術(shù)節(jié)拉開(kāi)了帷幕。
甲：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
乙：讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，勤奮進(jìn)??；讓我們歌唱校園，共祝全校師生攜起手來(lái)，再創(chuàng)佳績(jī)！
合：天虹中心小學(xué)第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
1、歌曲《我相信》
甲：相信是信任，相信是承諾，相信是肯定，相信是渴望！
乙：相信你我，可以收獲成功；相信你我可以收獲精彩；
甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的歌曲《我相信》。
乙：大家掌聲歡迎。
2、歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
乙：未來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；
甲：未來(lái)似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽(tīng)而激昂的旋律。
乙：未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞；
甲：夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿(mǎn)期望。
乙：讓我們共同欣賞五年級(jí)節(jié)目歌曲：《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，大家掌聲歡迎！
3、舞蹈《金龜子暢想》
甲：我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃，
乙：帶著快樂(lè)能量出發(fā)，要追尋流星雨快跑的秘密。
甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎！
4、合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》
乙：陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，你是否會(huì)想念那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子。
甲：你在雨中漫漫地走，有種失去了方向的迷茫。
乙：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的合唱《風(fēng)中有朵雨做的云》，大家掌聲歡迎！
5、舞蹈《左手，右手》
甲：伸出你們的右手，伸出你們的左手，
乙：讓我們一起拍拍手，這就是我們靈巧的手。
甲：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的舞蹈《左手，右手》。大家掌聲歡迎！
6、合唱《外婆的澎湖灣》
乙：我們走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)代，
甲：而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗嫞?/p>
乙：讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣，
甲：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來(lái)的歌曲《外婆的澎湖灣》。
7、相聲《一吐不快》
乙：有些話憋在心里總是不痛快，總想說(shuō)出來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的相聲《一吐不快》。
甲：大家掌聲歡迎！
8、手語(yǔ)舞蹈《國(guó)家》
甲：當(dāng)中華大地遇到危難，是您用愛(ài)心相助。
乙：當(dāng)?shù)卣鹱寖和剀凹覉@時(shí)，是您用愛(ài)心援助，
甲：這就是我們的`國(guó)家，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)，蓬勃向上，
乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈《國(guó)家》。大家掌聲歡迎！
9、合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》
乙：小螺號(hào)滴滴滴吹海鷗聽(tīng)了展翅飛，
甲：小螺號(hào)滴滴滴吹浪花聽(tīng)了笑微微，
乙：小螺號(hào)滴滴滴吹我們聽(tīng)了心歡暢，
甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)的合唱《小螺號(hào)滴滴地吹》，大家掌聲歡迎！
10、小品《斗?！?/p>
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小品《斗牛》。
甲：大家掌聲歡迎！
11、舞蹈《我愛(ài)洗澡》
甲：我愛(ài)洗澡皮膚好好，
乙：我們都要做一個(gè)愛(ài)清潔講衛(wèi)生的好孩子。
甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》，大家掌聲歡迎！
12、獨(dú)唱《五星紅旗》
乙：我們的祖國(guó)，是鮮艷的五星紅旗！
甲：祖國(guó)??！我們?yōu)槟泸湴?，五星紅旗，我們?yōu)槟阕院馈?/p>
乙：讓我們用嘹亮的歌聲來(lái)歌唱《五星紅旗》。下面有王老師為大家?guī)?lái)一首《五星紅旗》，大家歡迎！
13、手語(yǔ)舞《愛(ài)》
甲：我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)把你的心我的心串一串，串一株幸運(yùn)草串一個(gè)同心圓。我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)
乙：你是否還記得那熟悉的旋律？下面就讓我們重溫這首經(jīng)典手語(yǔ)舞《愛(ài)》，掌聲有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)。
14、小合唱《隱形的翅膀》
乙：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，只因我有一雙隱形的翅膀。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎！
15、舞蹈《qq星》
乙：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑唷?/p>
甲：請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的qq星成長(zhǎng)體操。大家掌聲歡迎！
乙：本次藝術(shù)節(jié)文藝表演到這里就要接近尾聲了。
甲：讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您，
乙：讓我們的笑容在這里化為永恒。
甲：希望同學(xué)們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
乙：本次藝術(shù)節(jié)演出到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)！甲：再見(jiàn)！
藝術(shù)節(jié)主持詞 模板16
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校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演閉幕式主持詞
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):（電腦）
悠悠濠河，孕育百年實(shí)??；勤敬校訓(xùn)，滋養(yǎng)萬(wàn)千學(xué)子。
創(chuàng)辦于19__年的__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，經(jīng)歷歲月的洗禮，歷久彌新，在新的歷史時(shí)期，悄然進(jìn)行著一場(chǎng)教育的變革。
在我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)勤成學(xué)業(yè)，敬修德行我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的校訓(xùn)引領(lǐng)下，立足學(xué)生發(fā)展，學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，趣味十足。
在圍棋社團(tuán)，象棋社團(tuán)里，你能看到孩子們思考的快樂(lè)。你能欣賞到孩子們捧回__市團(tuán)體大獎(jiǎng)，個(gè)人大獎(jiǎng)的喜悅笑臉。
在舞蹈社團(tuán)，古箏社團(tuán)里，你能看到孩子們訓(xùn)練的身影，你能分享到孩子們精湛的技藝和獲得全國(guó)金獎(jiǎng)驚訝。
在獨(dú)唱社團(tuán)，合唱社團(tuán)里，你會(huì)感受到什么叫天籟之音，什么叫團(tuán)隊(duì)精神。熠熠生輝的嗓音，展現(xiàn)在各大表演的舞臺(tái)上。
在刺繡社團(tuán)，儀仗社團(tuán)，攝影社團(tuán)，旗手社團(tuán)里，孩子們收獲著個(gè)性的成長(zhǎng)。這里不光有江蘇省攝影一等獎(jiǎng)的獲得者，更有升旗儀式上壯嚴(yán)的身影，和刺繡時(shí)心靈手巧的亮相。
在足球社團(tuán)，瑜伽社團(tuán)，美術(shù)社團(tuán)里，孩子們不僅釋放著生命的活力，更享受著藝術(shù)的滋養(yǎng)。生命因運(yùn)動(dòng)而精彩，性情因藝術(shù)而浪漫。
科普社團(tuán)、氣象社團(tuán)、誦讀社團(tuán)、電腦社團(tuán)、影視社團(tuán)……二十多個(gè)社團(tuán)，編輯織出孩子七彩的童年，古老的勤敬園因?yàn)橛辛撕⒆觽儯盍o(wú)限，精彩無(wú)限。
今天，即將舉行我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)七彩勤敬我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)校園藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮，我們借此活動(dòng)，感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)學(xué)校教育的.支持，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的指導(dǎo)，感謝社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的關(guān)愛(ài)，更要感謝孩子們我們帶來(lái)的驚喜，感謝老師們辛苦的付出。
我們期待，有更多的孩子在社團(tuán)活動(dòng)中收獲成長(zhǎng)，讓童年變得七彩絢爛。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：尊敬的老師們、家長(zhǎng)朋友們
生:親愛(ài)的同學(xué)們
合:晚上好!（下午好）
男：清風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的六月，我們共同慶祝我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)七彩勤敬我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)校園藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)閉幕。
女：歷時(shí)一個(gè)多月的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，讓思想翱翔，讓情感迸發(fā)，讓技能展示，讓詩(shī)意飛揚(yáng)……
男:今天，我們相聚在__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)，在這這洋溢著動(dòng)感活力的舞臺(tái)上，
女:感受流行的節(jié)拍，
生:暢想美好的未來(lái)！
男實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)閉幕文藝匯演暨頒獎(jiǎng)典禮
合:現(xiàn)在開(kāi)始！
一、舞蹈《課間十分鐘》
男：校園生活是美妙的歌，是悠揚(yáng)的詩(shī)，記憶總是那么溫馨，像一朵花綻放在心靈最溫暖的角落。讓我們一起在歡樂(lè)的舞步中回憶最珍惜的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)課間十分鐘我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。請(qǐng)欣賞舞蹈《課間十分鐘》！
二、兒童歌曲聯(lián)唱
女：童年雖已漸漸遠(yuǎn)去，記憶卻永不會(huì)磨滅。
女：曾經(jīng)，我們夢(mèng)回美麗的田野，湖中小船又帶給我?guī)锥鄩?mèng)想……
請(qǐng)欣賞兒童歌曲聯(lián)唱。
男（幕后語(yǔ)）：各位來(lái)賓朋友們，今天，我們將要為藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)選手隆重頒獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)一：樂(lè)手、歌手、舞蹈、風(fēng)箏
頒獎(jiǎng)一：（電腦）
社團(tuán)搭舞臺(tái)，校園展才藝。此次藝術(shù)節(jié)中，十佳評(píng)選吸引了數(shù)百名同學(xué)一爭(zhēng)高下。經(jīng)過(guò)藝術(shù)節(jié)組委會(huì)認(rèn)真評(píng)選，
__年度十佳樂(lè)手：二（4）楊__ 二（4）施__
__年度十佳歌手：一（1）王__ 石__
__年十佳舞蹈家：二（6）秦__
他們分別是：__年度十佳手工專(zhuān)家，他們分別是：宋__
女（幕后語(yǔ)）：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)，有請(qǐng)___、___、___（前面加職務(wù)）為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
三、英語(yǔ)課本劇《白雪公主》
生：同學(xué)們，你們欣賞過(guò)白雪公主和七個(gè)小矮人的故事嗎？可是，今天將要為大家上演的課本劇《白雪公主》有點(diǎn)特別喲，一看你們就知道了！請(qǐng)欣賞英語(yǔ)課本劇《白雪公主》
四、活力四射――兒童街舞、教師健美操表演
女：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景?；盍λ纳涞那诰磮@里洋溢著動(dòng)感的韻律。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)和老師們帶來(lái)動(dòng)感旋律——《活動(dòng)四射》
男：（幕后語(yǔ)）：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)___、___、___（前面加職務(wù)）為獲獎(jiǎng)人頒獎(jiǎng)。
生：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，離不開(kāi)熱心的志愿者，離不開(kāi)充滿(mǎn)愛(ài)心的校外團(tuán)體的呵護(hù)。讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的教師，朋友們。
十：課本劇：我的朋友是機(jī)器人。
女：同學(xué)們，如果你有一個(gè)機(jī)器人朋友，你們之間會(huì)了生什么事呢？這個(gè)機(jī)器人除了給你帶來(lái)友情，還會(huì)給你帶來(lái)什么呢？請(qǐng)欣賞課本劇《我的朋友是機(jī)器人》。
十一、舞韻瑜伽
女：星星亮了，火紅的篝火燃起來(lái)了，沐浴在月光下的恒河，姑娘們跳起了歡快的舞蹈，年輕的臉龐沸騰了山的喧囂，點(diǎn)燃了水的熱情。請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈《舞韻瑜伽》。
男(幕后語(yǔ)):有請(qǐng)___為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū),有請(qǐng)___為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū).請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)及畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng).
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
十二、大合唱：我們的生活多么幸福、實(shí)小我把你歌唱
男：我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。七彩勤敬，給了我們同樣的感受和渴望。
生：幸福校園給了我們共同的夢(mèng)想和追求。
女：讓我們乘著歌聲的翅膀，唱響心中的歌兒。
生：請(qǐng)聽(tīng)學(xué)校聲樂(lè)社團(tuán)帶來(lái)的大合唱《我們的生活多么幸?！?/p>
男：（不上臺(tái)，幕后音）今天，美麗的勤敬園多姿多彩，
女：今天，美麗的勤敬園歌聲飛揚(yáng)，
生：請(qǐng)全體同學(xué)起立,舞動(dòng)手中的熒光棒,讓我們唱起共同的心聲《實(shí)小，我把你歌唱》
結(jié)束語(yǔ)：
男：教育如果沒(méi)有美，沒(méi)有藝術(shù)，沒(méi)有夢(mèng)想，那是不可思議的。
生：勤敬實(shí)小，我們享受幸福的樂(lè)園，健康成長(zhǎng)的花園。
女：我們相信，只要同心同德，不斷探索，一定會(huì)把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，知識(shí)的殿堂。
男：最后，讓我們向各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓和家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝，對(duì)在本屆藝術(shù)節(jié)中取得突出成績(jī)的集體和個(gè)人表示熱烈地祝賀，向?yàn)樗囆g(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示崇高的敬意！
合：__市實(shí)驗(yàn)小學(xué)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)七彩勤敬我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演暨頒獎(jiǎng)典禮，到此結(jié)束！
生：感謝大家的光臨！祝大家晚安！
藝術(shù)節(jié)主持詞 模板17
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月的氣息芬芳醉人，五月的鮮花沁人心脾，五月的歌聲響徹校園在心頭回旋。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們高朋滿(mǎn)座、師生相聚，共同迎來(lái)并一起見(jiàn)證屬于我們的盛會(huì)：第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
校園有了文化，才會(huì)有深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，才會(huì)有靈動(dòng)的精神。舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要全面推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的發(fā)展，促進(jìn)優(yōu)秀校園文化的形成。石竹人有自己的藝術(shù)節(jié)，是我們的幸福，我們的自豪，是我們集體智慧的結(jié)晶。
憶往昔崢嶸歲月，我們石竹人同心同德、互立互助，成功的舉辦了三屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。師生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，翱翔思想，奔放感情，舞動(dòng)青春，飛揚(yáng)詩(shī)意……充分展示了石竹學(xué)子的青春活力，盡情展現(xiàn)了石竹人的獨(dú)特風(fēng)采。
時(shí)間的步伐觸目可見(jiàn)，傾耳可聽(tīng)，我們贊美昨天，把握今天，展望明天，為青春喝彩，為理想加油！??！同時(shí)，又相約夏天，相約校園藝術(shù)節(jié)。我們將在我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)盛世中國(guó)，精彩世博，激情石竹我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的形勢(shì)下，高舉我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)南粵風(fēng)、石竹情我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的主題，揮灑青春的活力，張揚(yáng)自我風(fēng)采，將快樂(lè)與精彩一網(wǎng)打盡，盡展我們石竹學(xué)子的才藝，盡顯我們石竹師生的風(fēng)流！
出席今天開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示誠(chéng)摯的歡迎。
下面我宣布：校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕!
第一項(xiàng)：鳴炮!
第二項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，向后轉(zhuǎn)!立正!升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。全體肅立?。?、、、禮畢）向后轉(zhuǎn)，請(qǐng)全體就坐。
第三項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)執(zhí)行小組組長(zhǎng)、德育部主任#同志致辭！
第四項(xiàng)：有請(qǐng)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目評(píng)選組組長(zhǎng)、科研部主任#同志宣讀評(píng)獎(jiǎng)辦法。
第五項(xiàng)：有請(qǐng)……致辭
第六項(xiàng)：下面，文藝匯演正式開(kāi)始，有請(qǐng)節(jié)目主持人上場(chǎng)。
藝術(shù)節(jié)主持詞 模板18
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公司第二屆職工文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的主持詞
各位來(lái)賓、同志們：
下午好！在這荷香四溢、激情飛揚(yáng)的日子里，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，攜手拉開(kāi)了公司第二屆職工文化藝術(shù)節(jié)的序幕！首先我代表職工文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)向出席本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的各位來(lái)賓和同志們表示熱烈的`歡迎！
文化與藝術(shù)，交融在一起，充實(shí)了我們的生活；文化與藝術(shù)交融在一起，裝飾了我們的生活。公司的快速發(fā)展，越來(lái)越迫切的需要大力加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。舉辦職工文化藝術(shù)節(jié)是我公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要組成部分。
下面，請(qǐng)本屆藝術(shù)節(jié)組委會(huì)主任致開(kāi)幕詞。
下面有請(qǐng)本屆藝術(shù)節(jié)組委會(huì)副主任宣讀舉辦公司第二屆職工文化藝術(shù)節(jié)的通知
讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)公司總經(jīng)理宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。
同志們，職工文化藝術(shù)節(jié)是我們共同的節(jié)日，希望同志們以飽滿(mǎn)的精神，萬(wàn)分熱情投身到公司的企業(yè)文化建設(shè)這一盛事中來(lái)，在文化藝術(shù)節(jié)上盡情的展示廣大職工的風(fēng)采，共同譜奏和諧動(dòng)人的韻律。公司第二屆職工文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式至此結(jié)束。祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)成功！預(yù)祝今天的我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)頌歌獻(xiàn)給黨我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)職工歌詠比賽圓滿(mǎn)成功！
藝術(shù)節(jié)主持詞 模板19
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石：現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友，讓我聽(tīng)聽(tīng)你們的掌聲!接著，讓我們安靜下來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng)一段熟悉得不能再熟悉的音樂(lè)。
新聞聯(lián)播音樂(lè)
盧：觀眾朋友，晚上好!
廖：晚上好!歡迎收聽(tīng)洗布河廣播新聞聯(lián)播。以下是今天新聞的主要內(nèi)容。 盧：今天是20__年5月13日，農(nóng)歷四月初七。
廖：長(zhǎng)順縣第二中學(xué)隆重舉辦了“激情五月·放飛夢(mèng)想”第33屆紅五月藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
盧：以上是本次新聞的全部?jī)?nèi)容。謝謝收聽(tīng)。
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)
盧：有請(qǐng)主持人石善昌閃亮登場(chǎng)!
石：現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友，你們好嗎?!激動(dòng)人心的時(shí)刻就要開(kāi)始了，看看臺(tái)上這架式，這氣場(chǎng)，這一切多么讓人期待，讓人亢奮。萬(wàn)事具備，就差我們的李校長(zhǎng)上臺(tái)宣布開(kāi)幕了!讓我們用掌聲歡呼聲把李校長(zhǎng)推到臺(tái)上來(lái)!
石與李校簡(jiǎn)單互動(dòng)。
石：讓我們一起倒數(shù)五個(gè)數(shù)——5、4、3、2、1
李旭校長(zhǎng)：我宣布長(zhǎng)順縣第二中學(xué)“激情五月·放飛夢(mèng)想”第33屆紅五月藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕!
(禮花齊放，第一個(gè)節(jié)目《器樂(lè)表演》開(kāi)始)
廖：大家好，我是主持人八(1)班的廖雨竹。
盧：大家好，我是主持人八(2)班的盧宇翱。
廖：喂，盧宇翱，剛才這個(gè)器樂(lè)表演太精彩，但我不知道他們來(lái)自哪里咧。
盧：我告訴你，他們來(lái)自長(zhǎng)順民族高級(jí)中學(xué)的“new”樂(lè)隊(duì)，屬于長(zhǎng)順高級(jí)中學(xué)知音吉他社。
廖：長(zhǎng)順縣民族高級(jí)中學(xué)，校內(nèi)有話劇社、舞蹈社、古箏社、象棋社等20多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，開(kāi)闊了學(xué)生視野，培訓(xùn)了學(xué)生健康的興趣愛(ài)好，豐富了校園文化。 盧：長(zhǎng)順民族高級(jí)中學(xué)，是一所全封閉式管理學(xué)校，自20__年合并以來(lái)，高考成績(jī)不斷上新臺(tái)階，去年高考一本突破百人大關(guān)，是111人。
廖：去年，長(zhǎng)順民族高級(jí)中學(xué)獲得州高考教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。掌聲送給他們。
盧：接下來(lái)，還有我們另一個(gè)尊貴的客人也準(zhǔn)備登場(chǎng)了!
廖：他們是長(zhǎng)順職業(yè)中學(xué)常麗君老師和她的學(xué)生們。
盧：他們給我們帶來(lái)的是舞蹈《蝶戀花》，掌聲有請(qǐng)!
石：剛才兩個(gè)節(jié)目是助演，不參加比賽。評(píng)委由彭賢凱校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的來(lái)自學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)年級(jí)的6個(gè)老師，還有來(lái)自各年級(jí)的3個(gè)學(xué)生，共九人。接下第一個(gè)參賽節(jié)目就要上場(chǎng)了。他就是玉樹(shù)臨風(fēng)，有蔣大為歌喉，專(zhuān)門(mén)用歌聲把洗衣機(jī)、冰箱、電視機(jī)扛回家的我們二中的張林老師!掌聲歡迎張林老師表演隊(duì)給我們帶來(lái)的歌伴舞——《陽(yáng)光路上》!
廖：張老師的的歌聲如何?大家用掌聲告訴我!
盧：張老師的歌聲如何?大家用歡呼聲告訴我!
廖：聽(tīng)了如此美妙的歌聲，讓我想起了，今年夏天有很多很多的事發(fā)生。
盧：月考。考考考是你的法寶，分分分是我的命根。
廖：紅五月藝術(shù)節(jié)。激情五月，放飛夢(mèng)想。
盧：九年級(jí)中考。迎接挑戰(zhàn)，前途無(wú)量。
廖：今年，這個(gè)夏天，真不是傳說(shuō)中那么簡(jiǎn)單。
盧：接下來(lái)，讓我們看看七(6)班帶來(lái)的舞臺(tái)劇——《今年夏天》。
廖：掌聲有請(qǐng)。
石：抒情過(guò)后，來(lái)點(diǎn)激情。高級(jí)中學(xué)“sts曳舞社”——《鬼步舞》來(lái)了!你們的激情呢?你們的吶喊聲呢?!《鬼步舞》，你來(lái)了!
廖：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞九(10)班、九(5)班的王敏、張秀等同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞——《天亮了》。
廖：青春是首飛揚(yáng)的歌，青春是首低吟的詩(shī)，青春是朵初綻的花，在這如詩(shī)如歌如花的年紀(jì)里，我們時(shí)時(shí)刻刻都要加油、加油、加油!今天，長(zhǎng)順縣第三小學(xué)的同學(xué)們給大家?guī)?lái)了熱情奔放的啦啦操“加油吧，加油!”，為初三年級(jí)即將畢業(yè)的哥哥姐姐們加油，預(yù)祝你們——中考成功!掌聲歡迎長(zhǎng)順三小舞蹈《加油加油加油》!
石上臺(tái)與小朋友互動(dòng)。
石：接下來(lái)有請(qǐng)八(2)班歡樂(lè)喜劇——《大圣歸來(lái)》!
石：感謝八(2)班的同學(xué)給我們帶來(lái)的開(kāi)心與快樂(lè)!
廖：嘿，石老師，據(jù)傳說(shuō)，同學(xué)們都喜歡叫你小石頭。有沒(méi)有這回事? 石：有這回事嗎?
廖：可以說(shuō)說(shuō)你的學(xué)生在你心目中是個(gè)什么樣子嗎?
石：哦，在我心目中，學(xué)生頑皮但他懂愛(ài);學(xué)生叛逆但他會(huì)感恩;學(xué)生成績(jī)不理想，但他也不想那樣。校園的生活正是因數(shù)有學(xué)生們這些可愛(ài)的特點(diǎn)才多彩。 廖：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目就反映了我們的校園生活。請(qǐng)欣賞八(6)班帶來(lái)的舞蹈——《曾經(jīng)校園》。
石：掌聲搞起來(lái)!
廖：看了校園生活的精彩，讓我們?cè)賮?lái)看一看苗家生活又是怎么樣的。掌聲歡迎羅進(jìn)老師表演隊(duì)帶來(lái)的民族舞蹈——《苗家地方花一樣》!
盧：苗家的生活真夠開(kāi)心熱鬧。鬧熱(本地話)。掌聲再一次送給他們。接下來(lái)，有一個(gè)特別的節(jié)目，就是相聲《吆喝》。九(1)班的韋忠銳、余靖弋該你們登場(chǎng)了。
石：上臺(tái)與韋忠銳、余靖弋互動(dòng)。
石：接下來(lái)欣賞羅進(jìn)老師表演隊(duì)——歌伴舞《繼續(xù)給十五歲的自己》。
盧：接下來(lái)欣賞八(8)班手語(yǔ)操——《沒(méi)有什么不同》
石;接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容很豐富，她有少數(shù)民族的蘆笙，有幾千年歷史的笛聲，還有傳統(tǒng)舞蹈，還有現(xiàn)代舞蹈。欣賞后，就是一次穿越。讓我們一起來(lái)穿越吧。這個(gè)節(jié)目叫做《弦外之音》，陳旭老師、羅進(jìn)老師、九(6)班龍海敏以及高中伴舞的同學(xué)，該你們閃亮登場(chǎng)了。
盧：有一首歌叫《酒干倘賣(mài)無(wú)》，小石頭，這歌名什么意思啊。
石：《酒干倘賣(mài)無(wú)》是1983年電影《搭錯(cuò)車(chē)》的主題曲，《搭錯(cuò)車(chē)》講述了一個(gè)退伍老兵啞叔與棄嬰的故事。退伍老兵以撿拾破爛為生。酒干倘賣(mài)無(wú)是一句閩南語(yǔ)，大概意思是說(shuō)我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)有酒瓶子要賣(mài)嗎我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)。這體現(xiàn)了父親為養(yǎng)育子女所付出的艱辛。
盧：哦，原來(lái)還有這么一個(gè)動(dòng)人的故事。接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這一首歌。 石：請(qǐng)欣賞張林老師表演隊(duì)帶來(lái)的歌曲《酒干倘賣(mài)無(wú)》!
石：激情再要一次被點(diǎn)燃。九(5、9、11)肖安琪、李曉燕等，帶來(lái)勁爆舞蹈——《hiphop》
石：上臺(tái)互動(dòng)。
石：比賽節(jié)目已結(jié)束，評(píng)委、統(tǒng)分組正在緊張統(tǒng)分。在這個(gè)時(shí)候，我們請(qǐng)來(lái)了幾個(gè)節(jié)目助興一下，好不好?
頒獎(jiǎng)
結(jié)束語(yǔ)
盧：朋友們
石：老師們
廖：同學(xué)們
石：長(zhǎng)順縣第二中“激情五月，放飛夢(mèng)想”第33屆紅五月藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)結(jié)束! 盧、廖：謝謝大家!
石：我們明年
合：再見(jiàn)!
石：請(qǐng)王紅衛(wèi)主任交待有關(guān)事項(xiàng)!
紅五月藝術(shù)節(jié)主持詞范文
藝術(shù)節(jié)主持詞 模板20
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學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出主持詞
第九屆我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)五月的花海我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出主持詞
男各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女老師們、同學(xué)們合大家晚上好！
男當(dāng)四月的雨季滋潤(rùn)著五月的花蕾時(shí)，我們開(kāi)始吟唱我們的季節(jié)，
女當(dāng)四月的雨季催生著五月的花蕾時(shí)，我們開(kāi)始謳歌我們的青春。
男我們用器樂(lè)敲擊五月的節(jié)奏，
女我們用歌聲吟唱五月的甜美；
男我們用曲藝演繹五月的多彩，
女我們用舞步旋轉(zhuǎn)五月的歡欣。
男我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在五月的花海中，
女我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在五月的月色下。
合沙市五中第九屆我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)五月的花海我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始
1、男快樂(lè)因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這閃亮的光芒。請(qǐng)欣賞舞蹈：《快樂(lè)因我而在》表演者：高（7）班魏天等
2、女黃河的水流過(guò)我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，
男長(zhǎng)江的波濤滾過(guò)我祖先的胸膛，傳載我?jiàn)^進(jìn)的斗志；
合我們的心中裝著祖國(guó)，我祝福你祖國(guó)。
女請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祝福祖國(guó)》。演唱者：高（1）羅玄
