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小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞模板(16篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-05-10 19:45:03 查看人數(shù):59

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞模板

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板1

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甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們:

丙:以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光

丙:我們的心像怒放的花朵

合:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--

合:六一兒童節(jié)!

甲:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來(lái)了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?;顒?dòng)。

乙:首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:橋頭鄉(xiāng)人民政府、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾南平支書(shū)、趙登明主任,工會(huì)陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長(zhǎng)馬澤明、田畈小學(xué)校長(zhǎng)陸國(guó)幫、長(zhǎng)沙小學(xué)校長(zhǎng)彭長(zhǎng)萬(wàn)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程:上午,新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書(shū)畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。

乙:下面進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(全體起立,少先隊(duì)員敬禮!禮畢)。

甲:第二項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)校長(zhǎng)馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。

乙:第三項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話。

丙:第四項(xiàng):政府領(lǐng)導(dǎo)講話

甲:第五項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。

乙:第六項(xiàng):請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。

甲:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!

乙:第六項(xiàng):橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾興國(guó)老師。

生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放

合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--

合:謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,辛勤的老師!(鞠躬)

生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

生2、今天在這快樂(lè)的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。

生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

一、下面請(qǐng)欣賞擺手舞,四一班作準(zhǔn)備。

二、4.1詩(shī)朗誦《歡慶六一》

生4:送走金色的五月,我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們張開(kāi)雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《歡慶六一》,請(qǐng)長(zhǎng)沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。

三、長(zhǎng)沙舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》

乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)橋小一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。

四、1.1舞蹈《愛(ài)心寶貝》

甲:在父母愛(ài)心的哺育下,我們幸福的成長(zhǎng);在老師精心的呵護(hù)下,我們快樂(lè)的飛翔。請(qǐng)欣賞橋小一年級(jí)一班舞蹈《愛(ài)心寶貝》,

五、野鶴節(jié)目《春曉》

乙:幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。請(qǐng)欣賞野鶴小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《春曉》。

六、6.2舞蹈《我的答鈴》

甲:跳躍的音符,演奏青春的活力,動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《我的答鈴》。(6.2班舞蹈《我的答鈴》)

七、田畈小學(xué)舞蹈《種太陽(yáng)》

乙:大家知道種瓜得得瓜,種豆得豆,但你們一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)種太陽(yáng)吧!下面請(qǐng)欣賞田畈小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《種太陽(yáng)》。

八、學(xué)前班舞蹈《阿里山的姑娘》

甲:橋頭山美水美人更美,正如歌里唱的,橋頭鄉(xiāng)的姑娘美如水,橋頭鄉(xiāng)的少年壯如山。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《阿里山的姑娘》

九、4.2舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

乙:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

十、幼兒班時(shí)裝表演

乙:t形舞臺(tái)給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的美麗與驚喜,向我們展示著無(wú)限的青春與活力。這里雖沒(méi)有t形舞臺(tái),但卻有著一群最敬職敬業(yè)的模特兒。有請(qǐng)我們橋小的模特兒們上場(chǎng)!(幼兒班時(shí)裝表演)

十一、3.2獨(dú)唱《媽

媽格桑娜》

甲:親愛(ài)的媽媽,你把愛(ài)全給了我,把世界給了我,此時(shí)此刻,我真想擁著您--我的媽媽,真誠(chéng)的說(shuō)聲,我愛(ài)您!讓我們用歌聲詮釋偉大的母愛(ài)吧!請(qǐng)聽(tīng)三二班陸麗莎同學(xué)獨(dú)唱《媽媽格桑娜》。

十二、長(zhǎng)沙舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

乙:一群天真可愛(ài)的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》請(qǐng)2.2班作好準(zhǔn)備。

十三、2.2舞蹈《人類是一家》

甲:雪災(zāi)、地震,一次又一次地考驗(yàn)著中國(guó)人民。災(zāi)難,讓我們感受到了我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!更讓我們真切的感受到來(lái)自全世界的人間大愛(ài),北京奧運(yùn)會(huì)的臨近,讓祖國(guó)成為世界矚目的焦點(diǎn),我們真心的呼喚全世界的朋友歡迎來(lái)北京。請(qǐng)欣賞2.2班舞蹈《人類是一家》

十四、三.1舞蹈《安全感》

乙:在父母身邊,我們有安全感;在老師身邊,我們有安全感;在大災(zāi)大難面前,我們同樣有安全感,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞三.1班舞蹈《安全感》。

十五、野鶴小學(xué)《吉祥三寶》

甲:太陽(yáng)出來(lái)月亮回家了嗎?星星出來(lái)太陽(yáng)去哪里啦?童年,總是充滿好奇與幻想。下面請(qǐng)欣賞由野鶴小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈--《吉祥三寶》。

十六、6.1小品,傻子小段

乙:趙本山,你們知道不?大名人,可不一般!可別忙著羨慕他,還有比他更牛的!信不?不信?請(qǐng)看我們橋小的二人轉(zhuǎn)小品《傻子小段》。來(lái)點(diǎn)掌聲

十七、5.1舞蹈《幸運(yùn)星》

甲:在這個(gè)世界上,到處都有驚喜,到處都有幸運(yùn)。讓驚喜伴隨著我們,讓幸運(yùn)伴隨著我們?cè)谧拿恳晃弧U?qǐng)欣賞舞蹈《幸運(yùn)星》。

十八、1.2舞蹈《快樂(lè)的童年》

甲:有人說(shuō),笑容滿面是快樂(lè)的向征。

乙:有人說(shuō),家和萬(wàn)事興是快樂(lè)。

甲:有人說(shuō),有了錢就快樂(lè)。到底什么才是快樂(lè),快樂(lè)是什么呢?

乙:讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來(lái)的快樂(lè),請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班帶給我們的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

十九、樂(lè)器合奏《小白楊》

甲:下面請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)帶給我們的樂(lè)器合奏《小白楊》。

二十、5.2《卜少與卜帽》

甲:從竹林深處走來(lái)一群美麗的姑娘。請(qǐng)欣賞傣族舞《卜少與卜帽》

二十一、《小荷花回老家》

乙:在我們學(xué)校,有一只百靈。她的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),悅耳迷人。在這快樂(lè)、幸福的日子里,她要為我們放聲歌唱。請(qǐng)欣賞彭戀同學(xué)的獨(dú)唱《小荷花回老家》。

二十二、舞蹈《喝彩北京》

甲:來(lái)了,來(lái)了,我們期待的二oo八,來(lái)了,來(lái)了,我們精彩的二oo八,全世界最偉大的盛事--2008北京奧運(yùn)會(huì),就要來(lái)了。讓我們?yōu)樗懶蚯?,讓我們?yōu)楸本┖炔剩?qǐng)欣賞舞蹈《喝彩北京》。

二十三、舞蹈《睫毛彎彎》

乙:童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美麗。我們用浪漫的歌聲,優(yōu)美的舞姿來(lái)贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞六三班帶來(lái)的舞蹈《睫毛彎彎》。

二十四、舞蹈《快樂(lè)的土家娃》

甲:一群光著腳的土家娃,放聲地唱啊、跳啊,清脆的鈴聲伴隨著翩翩的舞姿,令人耳目一新。請(qǐng)欣賞田畈小學(xué)為我們帶來(lái)了舞蹈《快樂(lè)的土家娃》

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

丙:托起夢(mèng)想,

合:讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

丙:踏響大地,

合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。

丙:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

合:童年的生活最最幸福。

甲:我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>

合:去描繪燦爛的明天!

甲:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律

合:去憧憬美好的未來(lái)!

乙:橋頭小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束

甲:最后祝大家:

合:身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板2

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主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

主持人乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

合:大家好!

主持人甲:送去五月的芬芳

主持人乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

主持人甲:我們的心像怒放的花朵

主持人乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

主持人乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板3

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小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞4人

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

丙:敬愛(ài)的老師們

?。嚎蓯?ài)的小朋友們

合:你們好

甲:彈去五月的風(fēng)塵,

乙:迎來(lái)六月的時(shí)光,

丙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線 ,

?。何覀冇钟瓉?lái)了新的一天 。

甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,

乙:雙江小學(xué)幼兒園全體師生歡聚一堂,

丙:共渡這美好的時(shí)光,

丁:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

合:小朋友們 節(jié)日快樂(lè)!健康成長(zhǎng)!

甲:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎全校長(zhǎng)致辭!

乙:請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

丙:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

丁:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。

甲:有請(qǐng)幼兒園負(fù)責(zé)人龔校長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

乙:祖國(guó)您好,我們生活在您的懷抱,您的兒女都在為你祈禱,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的.舞蹈《祖國(guó)您好》。

丙:喊一聲加油,月夜里星空閃爍,逆境中奮起拼搏,請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《嘿,加油》

?。壕G色是生命的象征,黃色是祖國(guó)的土地,啊,迷彩,迷彩。請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《迷彩》

甲:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《春曉》

乙:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,看,一群小可愛(ài)來(lái)了。請(qǐng)欣賞大三班的舞蹈《 嘿,小可愛(ài)》

丙:幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,請(qǐng)欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

?。簭男W(xué)習(xí)武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》

甲:播種希望的豆豆,見(jiàn)證幼苗的成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《 小豆豆》

乙:人之初,性本善?!度纸?jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《三字經(jīng)》

丙:睡懶覺(jué),打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《 小豬睡覺(jué)》

?。何覀兪前职謰寢尩南M覀兪且蝗嚎鞓?lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

甲:我們天生聰明又可愛(ài),誰(shuí)說(shuō)我們不乖?請(qǐng)欣賞中四班的舞蹈《誰(shuí)不乖》

乙:我們活潑可愛(ài),我們聰明伶俐,我們是最棒的。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我最棒》

丙:愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

?。簣F(tuán)結(jié)友愛(ài)手拉手,我們都是好朋友,請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》

甲:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),請(qǐng)欣賞小二班表演《兔子舞》

乙:動(dòng)起來(lái),做最精彩的一代,請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》

丙:頭上沒(méi)帽子,全身白袍子,說(shuō)話伸脖子,走路擺架子,它們是什么呢?哦,原來(lái)是一群小鴨子。請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《來(lái)了一群小鴨子》

丁:天空是綿綿的糖,彩虹是微笑的臉,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《彩虹微微笑》

甲:開(kāi)門紅,紅四方。請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》

乙:童年是美好的,童年是難忘的,請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《金色童年》

丙:幼兒園里歡樂(lè)多,又跳舞來(lái)又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋(píng)果,請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》

?。赫l(shuí)不愛(ài)自己的媽媽,誰(shuí)不愛(ài)自己的國(guó)家,請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《 愛(ài)我中華》

甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫,我們多么希望留下歌聲,留下微笑啊,請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《 歌聲與微笑》-->;

乙:六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)。

丙:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。

?。毫坏木蹠?huì)這樣歡騰!

丙:雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

?。褐x謝各位的光臨!讓我們

合:明年六一 再相會(huì)!

甲:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師上臺(tái),與大班幼兒合影留念!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板4

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慶六一文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始

本次匯演共有4個(gè)方陣的同學(xué),

甲:蘭色方陣的同學(xué)你們好。

乙:紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!

丙:黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!

丁:綠色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!

合:讓我們共同度過(guò)這美好的一天!

(乙:下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞)

第一樂(lè)章《綠色暢想》

甲:當(dāng)河沿的楊柳抽出第一枝新綠,

乙:我們的心情像陽(yáng)光一般明媚,

甲:因?yàn)榫G色是和平,

合:因?yàn)榫G色是生命,讓我們共同走進(jìn)第一樂(lè)章--綠色暢想

1、《快樂(lè)的竹林》

甲:呀,小熊貓你在找什么呀

小熊貓:我餓了,想吃竹子!

乙:瞧 ,哪兒,不是一片竹林嗎?請(qǐng)欣賞由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈 《快樂(lè)的竹林》請(qǐng)

一、一班《綠色旅行團(tuán)》作準(zhǔn)備。

2、《綠色旅行團(tuán)》

丙:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報(bào)春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請(qǐng)欣賞由

一、一班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。請(qǐng)

一、二班《花喜鵲》準(zhǔn)備。

3、《花喜鵲》

?。海ǔ鑳哼M(jìn)來(lái))我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來(lái)了,鳥(niǎo)兒忙梳妝,小喜鵲造新房…我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)

乙:帆帆,唱歌真好聽(tīng)。

?。褐x謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢?

乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧!讓我們一起來(lái)欣賞由

一、二班帶來(lái)的舞蹈《花喜鵲》請(qǐng)

四、一班《綠色祖國(guó)》作準(zhǔn)備。

4、《綠色祖國(guó)》

甲:在不知不覺(jué)中迎來(lái)了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國(guó),讓我們的童真揮灑在綠色祖國(guó)的土地上!請(qǐng)欣賞四一班帶來(lái)的舞蹈《綠色祖國(guó)》請(qǐng)永洪小學(xué)一年級(jí)《我家門前有小河》作準(zhǔn)備。

5、《我家門前有小河》

乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請(qǐng)欣賞永洪小學(xué)一年級(jí)舞蹈《我家門前有小河》,請(qǐng)

四、二班《綠色萌動(dòng)》作準(zhǔn)備。

6、《綠色萌動(dòng)》

乙:大地初始,綠色便開(kāi)始了生命的旅程,瞧,那一片萌動(dòng)的綠色。請(qǐng)欣賞由

四、二班帶來(lái)的舞蹈《綠色萌動(dòng)》請(qǐng)五二班小品《晏子使楚》作準(zhǔn)備。

7、《晏子使楚》

甲:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)人不可貌相,水不可斗量我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)其貌不揚(yáng)的晏子是如何機(jī)智免受楚王的侮辱,維護(hù)自己和齊國(guó)的尊嚴(yán)的呢?請(qǐng)欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請(qǐng)二一班舞蹈《童趣》作準(zhǔn)備。

第二樂(lè)章-歡樂(lè)童年

9、《童趣》

甲:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

合:讓我們共同走進(jìn)第二樂(lè)章-歡樂(lè)童年

乙:請(qǐng)欣賞

二、一班帶來(lái)的舞蹈《童趣》請(qǐng)

二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準(zhǔn)備。

10、《玩具暢想曲》

合:同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

呂:你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,今天我們的校園特別美。

陳:今天我們的同學(xué)也特別精神。

呂:我們來(lái)看看那個(gè)方陣最熱情。

陳:讓我們帶著這份熱情一起來(lái)欣賞由

二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請(qǐng)

一、三班《小螞蟻》作準(zhǔn)備。

1、《小螞蟻》

?。何磥?lái)戰(zhàn)士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?

丙:小菜一碟,(弄斷)

丁:(拿一捆來(lái))哈哈,這下你辦不到了吧!

丙:恩,這可不行。

?。哼@就是團(tuán)結(jié)的力量,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團(tuán)結(jié)而戰(zhàn)勝困難的

甲:讓我們一同來(lái)欣賞由

一、三班帶來(lái)的舞蹈《小螞蟻》請(qǐng)二三班舞蹈《花裙子飄起來(lái)》作準(zhǔn)備

2、《花裙子飄起來(lái)》

乙:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節(jié)日里你的花裙子是夢(mèng)幻中的彩蝶,飛舞著最誠(chéng)縶的祝福。請(qǐng)欣賞由

二、三班帶來(lái)的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》請(qǐng)

三、一班童裝展示《夏之夢(mèng)》作準(zhǔn)備。

3、《夏之夢(mèng)》

丙:童年是七彩衣,正躺在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑??蠢玻∥覀兊耐晏ぶ茡P(yáng)的樂(lè)聲,蹦蹦跳跳的向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞由

三、一班帶來(lái)的童裝展示《夏之夢(mèng)》,請(qǐng)校舞蹈隊(duì)《歡樂(lè)童年》作準(zhǔn)備。

4、《歡樂(lè)童年》

丁:剛才

三、一班的小模特表演的怎么樣?支持他們的就揮舞起你們的方陣表示。

甲:紅色的方陣同學(xué)最熱情。

?。耗俏覀儼鸦顫姎g快的鼓點(diǎn)敲起來(lái)

甲:我們一起走進(jìn)歡樂(lè)時(shí)代。請(qǐng)欣賞校舞蹈《歡樂(lè)童年》請(qǐng)永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》作準(zhǔn)備。

6、《小明上學(xué)》

甲:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子,多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞永祥小學(xué)小品《小明上學(xué)》。請(qǐng)三三班舞蹈《黃城根腳下踢花毽》作準(zhǔn)備。

第三樂(lè)章《雛鷹展翅》

7、《黃城根腳下踢花毽》

丙:鮮紅的領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng),

?。盒切腔鹁姘盐覀兊那俺陶樟粒?/p>

丙:我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,

丁丙合:今天,儲(chǔ)備知識(shí),積蓄能量,

明天,萬(wàn)里長(zhǎng)空,任我翱翔!

讓我們走進(jìn)第三樂(lè)章--雛鷹展翅請(qǐng)欣賞三三班帶來(lái)的舞蹈《黃城根腳下踢花毽》請(qǐng)

五、四班舞蹈《再試一下》作準(zhǔn)備。

8、《再試一下》

甲:老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一個(gè)有理想的人,劉鈺有什么理想?

乙:我想成為像楊麗萍一樣的舞蹈家!

甲:遇到困難呢?

乙:不怕,克服它,再試一下!

甲:對(duì),我們不能被失敗打倒!

乙:請(qǐng)欣賞

五、四班帶來(lái)的舞蹈《再試一下》

9、《騰格爾草原》

丁:今天真是太高興了,不但看到這么多精彩的節(jié)目,而且老師也加入我們的行列,請(qǐng)欣賞陳老師帶來(lái)的蒙古舞《騰格爾草原》請(qǐng)永祥小學(xué)《中國(guó)功夫》作準(zhǔn)備。

20、《中國(guó)功夫》

甲:武術(shù)是我國(guó)的國(guó)粹,請(qǐng)欣賞由永祥小學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。請(qǐng)四三班《感恩的心》作準(zhǔn)備

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板5

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小學(xué)六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾心向黨主題主持詞

我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)紅領(lǐng)巾心向黨我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)主持詞

甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師

乙:敬愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們

合:歡迎你們的到來(lái)

甲:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家,節(jié)日好!

乙:六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。

甲:六月歡天喜地的兒童茁壯成長(zhǎng)。

乙:迎著初升的朝陽(yáng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

乙:我們歡聚一堂,共渡美好時(shí)光

合:__小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

乙:童年是一首詩(shī),充滿了好奇與憧憬

甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出多彩的世界

乙:童年是七彩衣,各式各樣的花衣裳在向我們微笑

甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《春花》

乙:六一是我們共同期待的日子

甲:讓我們搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車

乙:在明媚的陽(yáng)光下盡情地馳騁,

甲:讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里

乙:盡情地唱啊,跳啊

甲:盡情地品味美好的童年!

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)舞童年》

甲:七彩的音符,編織美麗的云彩

乙:動(dòng)聽(tīng)的旋律,揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花

甲:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

乙:喜悅的`笑臉,迷人的葫蘆絲,花草為你歌唱

甲:請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《迷人的葫蘆蕭》

乙:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚

甲:成功的孩子是那么的幸福

乙:花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)沃土的培育

甲:茁壯成長(zhǎng)的我們離不開(kāi)老師、更離不開(kāi)偉大的祖國(guó)

乙:我偉大的祖國(guó)啊,今天,我們?yōu)槟械阶院?/p>

甲:明天,您為我們感到驕傲

乙:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

甲:祖國(guó)媽媽的懷抱是那般溫暖

乙:時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的

甲:我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌

乙:純潔無(wú)比的心熠熠綻開(kāi),翠綠色的帷幔緩緩開(kāi)啟

甲:請(qǐng)欣賞電子琴演奏《火車開(kāi)了》

甲:一朵朵鮮花,一張張笑臉

乙:迎著朝陽(yáng),含苞欲放

甲:靈巧的身體,蹦蹦跳跳,充滿活力

乙:鮮艷的色彩,明快的節(jié)奏

甲:請(qǐng)欣賞健美操

乙:每一滴露珠都閃著光芒

甲:每一張笑臉都含著希望

乙:鮮艷的花朵吐露著芬芳

甲:六月的號(hào)角已經(jīng)吹響

甲:在這個(gè)盛大的節(jié)日里

乙:摘一縷陽(yáng)光,滿臉都是燦爛的笑容

甲:摘一塊白云,滿身都是自然的風(fēng)光

乙:摘一片柳葉,滿嘴都是春天的味道

甲;摘一朵鮮花,滿目都是未來(lái)的期待

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《嗨,加油》

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)

甲:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里

合:讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝

乙:我們用智慧與熱情

甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,共同描繪__小學(xué)美麗的明天

合:__小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板6

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甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們!

合:大家,上午好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎來(lái)六月的春光,

甲:我們的心像怒放的花朵,

乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。

乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爺爺、奶奶

謝謝你們,爸爸、媽媽

謝謝你們,辛勤的老師!

甲:__小學(xué)__慶祝“六一”兒童節(jié)演出現(xiàn)在開(kāi)始。

乙:首先,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致賀詞——

1、《慶“六一》”

甲:“六一”是全世界兒童的節(jié)日,這一天各地兒童都在慶祝自己的節(jié)日。

乙:下面有五年級(jí)學(xué)生蔣__同學(xué)帶來(lái)

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板7

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1、大課間操展示------《校園恰恰》。

自由、奔放、_、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài),我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園,通過(guò)課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

2、拉丁舞:

用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了,請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書(shū)聲瑯瑯,請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。

4、音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》

學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

5、拉丁舞:

雙人拉丁表演

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板8

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幼1:送走五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,

幼2:我們的心像怒放的鮮花,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

幼1:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,

幼2:在這快樂(lè)的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

合:在此,我們代表中華幼兒園的全體教師祝小朋友們:節(jié)日快樂(lè)!

1、(幼1:)我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,(幼2:)同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。合:現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈基礎(chǔ)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《浪花一朵朵》

2、(幼1:)未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。(幼2:)請(qǐng)欣賞大2班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》

3、(幼1:)餅干圓圓,我們都喜歡吃餅干,(幼2:)餅干甜甜,我們會(huì)自己做餅干,請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈<<餅干歌>>

4、(幼1:)小班的舞蹈活潑可愛(ài),連藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了。(幼2:)讓我們來(lái)欣賞中3班的小朋友表演的《可愛(ài)的藍(lán)精靈》吧。

5、(幼1:)在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。(幼2:)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,相信我們的生活會(huì)越來(lái)越美好,(合:)請(qǐng)欣賞舞蹈提高班小朋友的舞蹈《越來(lái)越美好》

6、(幼1:)讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng),讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。(幼2:)在這美麗的夏日里,讓我們跟著快樂(lè)出發(fā),(合:)請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈<<寧夏>>。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板9

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女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

男:親愛(ài)的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂(lè)的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請(qǐng)坐。

男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)小花朵我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。

3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

7、宣誓

8、退旗,奏樂(lè)

9、退場(chǎng)

女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》

女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

男:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。

2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美??!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。

3、相聲《大與小》

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、__同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》

女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。 男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》

女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛(ài),山伯永戀祝英臺(tái)。

男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

6、相聲《打電話》

女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎?

男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》

女:請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向咱們走來(lái)啦!

男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為咱們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女:山村的小姑娘多可愛(ài),挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!

男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為咱們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),咱們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育咱們的父母,感謝教育咱們的老師。

男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓咱們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),給咱們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10。舞蹈《聰明的一休》

女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?

男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為咱們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》

女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!

男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為咱們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!

12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》

女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛(ài),聰明又伶俐!

男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為咱們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》

女:同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢,是烏龜。那這個(gè)故事告訴了咱們什么呢?

男:這個(gè)故事告訴咱們凡事不要太過(guò)于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,咱們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!

14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》

女:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!

男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為咱們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》,供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》

女:朋友們,讓咱們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。

男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為咱們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

16、舞蹈《雪娃娃》

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛(ài)清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》

女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了咱們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完咱們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞!

結(jié)束語(yǔ):

女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

合:讓咱們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝咱們的童年!

女:歡快的歌聲,伴咱們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,

男:精彩的演出,給咱們留下美好的記憶和回味。

合:讓咱們共同努力,祝愿咱們的學(xué)校明天更加美好!

合:王英中心小學(xué)慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板10

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小學(xué)六一兒童節(jié)文藝晚會(huì)主持詞

1、 大課間操展示------《校園恰恰》。

自由、奔放、激情、動(dòng)感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛(ài),我校率先讓拉丁舞走進(jìn)校園,通過(guò)課間操、校本課、興趣隊(duì)組、校體育節(jié)比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁,讓校園更鮮活。請(qǐng)欣賞由全校學(xué)生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

2、拉丁舞:

用舞蹈點(diǎn)亮人生,茜宇舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們將為我們獻(xiàn)上拉丁舞組合表演。有請(qǐng)小小舞蹈家上場(chǎng)。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴水果也趕來(lái)為我們的拉丁節(jié)助興了,請(qǐng)欣賞學(xué)校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨誦古詩(shī),午讀經(jīng)典,我們誦讀千古美文,校園里書(shū)聲瑯瑯,請(qǐng)聽(tīng)第二支歌《讀唐詩(shī)》。

4、音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》

學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

5、拉丁舞:

雙人拉丁表演

6、朗誦《荷香頌》

荷與水共生,水中有荷,荷中有水。倒影漂移,荷香中漂著水香,水香中帶著荷的清香。請(qǐng)欣賞演講與口才興趣組的情景朗誦《荷香頌》

7、《飛旋恰恰恰》

甲:你會(huì)跳恰恰舞嗎?

乙:當(dāng)然了

甲:那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎?

乙:這個(gè)

甲:哈哈,讓我來(lái)告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂(lè)有趣,節(jié)奏感強(qiáng)

乙:等等,你看大家都等不及了

甲:下面掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)《飛旋恰恰恰》

8、環(huán)保拉丁時(shí)裝秀

走上t形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),塑料袋、報(bào)紙、環(huán)保袋、舊光盤這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請(qǐng)欣賞一(一)班的小朋友帶來(lái)的環(huán)保拉丁時(shí)裝秀。看,小模特們來(lái)了!

9、兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》

我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,請(qǐng)聽(tīng)一、二、三年級(jí)同學(xué)們表演的兒童歌曲串燒《祖國(guó)之歌》

10、《安全三句半》

安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的保障,我們西校區(qū)開(kāi)展了創(chuàng)建平安校園的系列活動(dòng),作為學(xué)生,我們要時(shí)刻把安全銘記于心,下面讓我們一起欣賞二年級(jí)平仔俊等同學(xué)為我們帶來(lái)的《安全三句半》

11、開(kāi)心牛仔

甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?

乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。

甲:那你知道它們分別起源于那些國(guó)家?

乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國(guó),發(fā)展于西班牙。

甲:那牛仔舞呢?

乙:美國(guó)呀。

甲:看來(lái),你知道的真不少。

乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來(lái)啦。

甲:在哪呢?

乙:那不是嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)表演的《開(kāi)心牛仔》。

12、古箏演奏與現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)

琴弦聲聲,畫(huà)筆飛揚(yáng)。接下來(lái),有請(qǐng)五年級(jí)的熊秋嵐的同學(xué)演奏古箏《彝族舞曲》。同時(shí)我們還邀請(qǐng)了簡(jiǎn)筆畫(huà)興趣組的幾名同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場(chǎng)。

一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化,更表達(dá)了人們對(duì)于美好事物的追求。我們的小畫(huà)家也完成了作品,我們一起來(lái)欣賞。(學(xué)生簡(jiǎn)介自己的作品或主持人針對(duì)作品發(fā)表看法)。感謝小演奏家和小畫(huà)家!

13、相聲《拇指和食指》

相聲是大家喜歡的節(jié)目,因?yàn)樗鼤?huì)帶給我們開(kāi)心和快樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)一(2)班的羅志焱、傅長(zhǎng)彬兩位同學(xué)表演的相聲《拇指和食指》。

孩子都喜歡表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),看來(lái)家長(zhǎng)們要向大拇指爸爸學(xué)習(xí)喲。

14、下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),我們進(jìn)行的活動(dòng)叫親子恰恰恰,

我們邀請(qǐng)了家長(zhǎng)上臺(tái),與孩子共同學(xué)習(xí)幾個(gè)拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)!

感謝家長(zhǎng)的積極參與!

學(xué)校的各項(xiàng)工作,離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。祝福家長(zhǎng)們身體健康,工作順利!

15、朗誦與歌舞《感恩的心》

沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的時(shí)刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦與歌舞《感恩的心》。

16、激情拉丁

體育舞蹈興趣組的同學(xué)們喜愛(ài)跳拉丁,跳起拉丁他們神采飛揚(yáng),請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《激情拉丁》

結(jié)束語(yǔ):

甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

甲:讓我們用心靈的琴弦,

乙:讓我們用五彩的畫(huà)筆,

丙:去歌唱美好的未來(lái),

丁:去描繪燦爛的明天。

甲:我們堅(jiān)信-

齊:西校區(qū)的明天會(huì)更好!

乙:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

丙:老師、同學(xué)們,

丁:潛江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)首屆拉丁藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

丙:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體健康、萬(wàn)事如意!

丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步!節(jié)日快樂(lè)!。

(播放《 明天會(huì)更好》)

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板11

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2024年__小學(xué)六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞

甲:拂去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

乙:戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,來(lái)到激情的操場(chǎng),看,我們盡情地歡唱,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。

甲:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

乙:今天是屬于我們自己的日子今天是我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)國(guó)際兒童節(jié)。

合:在這里,我代表__小學(xué)的全體師生祝同學(xué)們,幼兒園的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

__小學(xué)慶我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。(鼓掌)

甲:戴著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂(lè)年華》表演者六年級(jí)學(xué)生李等。

甲:歲月流逝,一晃就是一年了。去年的今天仿佛就在昨天。讓美好的記憶永駐心間。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板12

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甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好

甲:彈去五月的風(fēng)塵、迎來(lái)六月的時(shí)光

乙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍出地平線

甲:我們又迎來(lái)了新的一天

乙:教室里、操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真

甲:陽(yáng)光下、綠茵里,收集的是我們童年的歡笑

乙:我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲:張張笑臉洋溢著幸福和歡暢

乙:今天是我們自己的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)

合:祝全世界的小朋友-----節(jié)日快樂(lè)

甲:首先要舉行的是升旗儀式,請(qǐng)全體起立、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮.禮畢、坐下

乙:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)

甲:還記得,初入小學(xué),老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。

乙:今天,又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍。在這里,我們大隊(duì)部將為他們舉行光榮的入隊(duì)儀式,有請(qǐng)趙老師。(趙老師舉行入隊(duì)儀式)

甲:魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈,是因?yàn)榇蠛=o了他生命。

乙:鳥(niǎo)兒向大樹(shù)獻(xiàn)上清麗的歌聲,是因?yàn)榇髽?shù)給了他家園。

甲:感恩父母,賜予我們生命,用愛(ài)的陽(yáng)光溫暖我們。

乙:感恩老師,教導(dǎo)我們道理,用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)我們。

合:感恩我們身邊的一切,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的手語(yǔ)超比賽。

甲:在比賽之前,有請(qǐng)今天的評(píng)委老師入場(chǎng)請(qǐng)六(二)班同學(xué)入場(chǎng),請(qǐng)六(一)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

乙:謝謝六(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(二)班做好準(zhǔn)備。

甲:謝謝六(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(二)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)五(一)班做好準(zhǔn)備。

乙:謝謝五(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)四(二)班做好準(zhǔn)備。

甲:謝謝五(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)

四(二)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)四(一)班做好準(zhǔn)備。

乙:謝謝四(二)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)四(一)班的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。

甲:謝謝四(一)班的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。

乙:謝謝三年級(jí)的精彩表演,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為我們表演,請(qǐng)一年級(jí)做好準(zhǔn)備。

甲:謝謝二年級(jí)的精彩表演,下面讓我們用最最熱烈的掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的同學(xué)入場(chǎng)。

乙:同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧,讓我們懷著一顆感恩的心去看待父母、看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

甲:學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使社會(huì)更美好,使生活更加充實(shí),一個(gè)人只有懷著感恩的心才會(huì)體會(huì)到生活的幸福和樂(lè)趣,學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了生活。

乙:下面我們要舉行的是文藝演出。

甲:節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚

乙:每一滴露珠都閃著光芒

甲:今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》,大家歡迎,請(qǐng)四(一)班的小合唱做好準(zhǔn)備。

乙:童年時(shí)快樂(lè)的、是難忘的,童心是純真的,請(qǐng)欣賞四(一)班帶來(lái)的小合唱《童心是小鳥(niǎo)》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲:一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了童年的心聲,下面請(qǐng)六(一)班那群活潑的姑娘們來(lái)展示他們的舞姿,大家掌聲歡迎他們,他們帶來(lái)的舞蹈是《bye》,請(qǐng)三年級(jí)的二人唱做好準(zhǔn)備。

乙:謝謝六(一)班的精彩表演,大家用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)的楊洋、王旭杰給大家?guī)?lái)的二人唱《站立》,請(qǐng)五(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲:謝謝楊洋、王旭杰兩位小朋友,有請(qǐng)五(一)班的大小姐們給我們帶來(lái)的舞蹈《加加油》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(一)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

乙:風(fēng)雨過(guò)后常常有美麗的彩虹,我們用熱烈的掌聲歡迎四一班的同學(xué)們,他們帶來(lái)的舞蹈是《彩虹的約定》,請(qǐng)二年級(jí)的小合唱做好準(zhǔn)備。

甲:瞧,二年級(jí)那支威武的小海軍來(lái)啦,請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎他們,他們表演的節(jié)目是小合唱《我是小海軍》,請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

乙:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的韻律同樣能夠讓我們感受青春這顆激情澎湃的心,請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《喜唰唰》,請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲:哎呀,三年級(jí)那群快樂(lè)的小天使早就按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)了,請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(二)班做好準(zhǔn)備。

乙:現(xiàn)在六年級(jí)是最辛苦的時(shí)候,還有幾周,他們就要畢業(yè)了,他們每天都在忙碌著,準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)此刻,六二班的同學(xué)很想用歌聲來(lái)唱出大家的心聲,請(qǐng)欣賞歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲:四(二)班的大小姐們來(lái)啦,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們,他們給大家?guī)?lái)的舞蹈是《起立、敬禮、坐下》,請(qǐng)二年級(jí)的劉浩同學(xué)做好準(zhǔn)備。

乙:劉浩同學(xué)興趣廣泛,今天他要給大家來(lái)一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族風(fēng)》大家掌聲歡迎,請(qǐng)五(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

甲:謝謝劉浩同學(xué),下面有請(qǐng)五(二)班的舞蹈天使們,他們帶來(lái)的舞蹈是《左手右手》,掌聲有請(qǐng),請(qǐng)四(二)班的舞蹈做好準(zhǔn)備。

乙:四(二)班那群小精靈還沒(méi)跳夠呢,她們還要為大家來(lái)一段舞蹈《怪獸lonely》,大家掌聲有請(qǐng),請(qǐng)六(一)班的詩(shī)朗誦做好準(zhǔn)備。

甲:我們今天過(guò)著幸福的生活,是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

甲:尊敬的家長(zhǎng)們。

乙:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們。

甲:我們是新時(shí)代的雛鷹。

乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)。

乙:我們將用行動(dòng)向祖國(guó)媽媽------

合:交上一份出色的答卷,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝福----祝愿我們新民完小明天更美好,六一文藝演出到此結(jié)束,再見(jiàn)。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板13

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小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞推薦

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!

(主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!

(合)大家節(jié)日好!

(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

(乙)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

(丙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

(丁)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

(乙)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

(丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),

(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

(合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!

六一,你好!

六一,你好!

(丙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

(丁)全體起立,升國(guó)旗,奏(唱)國(guó)歌,鳴爆。

(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

(乙)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

(丁)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)

(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

(丙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘

的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

(丁)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

(丙)下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。

(丁)短短而積極進(jìn)取的話語(yǔ),表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。

(甲)下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。

(乙)時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

(丙)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。

(丁)入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)

(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅

領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

(丙)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同

學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

(丁)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

(甲)首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”

“文明班集體”名單。

(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

(丙)接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。

(丁)請(qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。

(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是一首詩(shī),充滿了或祀和憧憬。

(丙)童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

(乙)歡迎我們的老師講話。

(丙)百花開(kāi)放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

(丁)對(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫(huà)船。

(甲)嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。

(乙)敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。

(丙)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)。

(丁)翠色幕幔徐徐開(kāi)啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿樹(shù)都是鮮艷的故事。

(甲)首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)曉合唱《棉花糖》。

(乙)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連曉草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《菊花臺(tái)》。

(丙)人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞五年級(jí)曉合唱《隱形的翅膀》。

(丁)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的曉合唱《童話》。

(甲)我們是盛開(kāi)的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥(niǎo)。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)表演的《自由的飛翔》

(乙)一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)胡津明獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。

(丙)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》。

(丁)藝術(shù)來(lái)自自然,藝術(shù)來(lái)自求索,藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。

(甲)我們的快樂(lè),我們的成長(zhǎng),來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

(乙)下面請(qǐng)看魔術(shù)表演:表演者五年級(jí)劉芳。

(丙)下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》,表演者:四年級(jí)鄒晶晶。

(丁)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。

(甲)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的曉品《不差錢》。

(乙)下面請(qǐng)聽(tīng)《笑話三則》,表演者:四年級(jí)李智偉。

(丙)下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《用詞趣談》。

(丁)下面嵌扣賞有四年級(jí)丁?;⑼瑢W(xué)為我們表演繞口令《十四和四十》。

(甲)“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會(huì)為我們讓路。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

(乙)夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

(丙)中國(guó)的古詩(shī)詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上詩(shī)朗訟古詩(shī)二首》。

(丁)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《櫻花草》、《只對(duì)你有感覺(jué)》、《天下》、《紛飛》、《im iss you》《坐上了火車去拉薩》、《明天過(guò)后》

主持詞結(jié)術(shù)語(yǔ):

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

(丙)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

(丁)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天。

(合)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)到此結(jié)術(shù)。再——見(jiàn)——!!

(來(lái)源:新東方論壇)

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板14

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a:敬愛(ài)的老師們

b:親愛(ài)的同學(xué)們

a:和諧校園,

b:金色童年。

a:和諧是動(dòng)人的情,

b:和諧是美妙的歌。

a:童年是初升的太陽(yáng),

b:童年是盛開(kāi)的花朵。

a:盼望中,我們的號(hào)角吹響了!

b:期待中,我們的節(jié)日到來(lái)了!

a:看,同學(xué)們的花裙子飄起來(lái)了!

b:聽(tīng),同學(xué)們的歌兒唱起來(lái)了!

a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,

b:讓我們盡情放飛——

齊:我們最美好的希望!

…… ……

a:敬愛(ài)的老師們,

b:親愛(ài)的同學(xué)們,

a:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,

b:金色童年——我們是收獲成長(zhǎng)的少年。

a:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,

b:我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

a:今天,我們以潘南小學(xué)為驕傲;

b:明天,潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

a:我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,

b:我們?yōu)樽鎳?guó)服務(wù)。

齊:放飛我們的理想吧,我們堅(jiān)信——

明天更美好!

再見(jiàn)!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板15

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>甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

including true and false information and suggestions on how the feedback question: if you have any questions. please contact me, i will first answer questions, give you the most satisfactory reply

乙:親愛(ài)的同學(xué)們 、朋友們:

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丙:以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來(lái)六月的陽(yáng)光

丙:我們的心像怒放的花朵

合:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合:我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)兒童節(jié)!

甲:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來(lái)了橋頭鄉(xiāng)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶?;顒?dòng)。

乙:首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:橋頭鄉(xiāng)人民政府 、橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾南平支書(shū)、趙登明主任,工會(huì)陳德賢主席、橋頭小學(xué)大隊(duì)輔導(dǎo)員向麗老師、野鶴小學(xué)校長(zhǎng)馬澤明、田畈小學(xué)校長(zhǎng)陸國(guó)幫、長(zhǎng)沙小學(xué)校長(zhǎng)彭長(zhǎng)萬(wàn)。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程:上午,新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書(shū)畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。

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乙:下面進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(全體起立,少先隊(duì)員敬禮!禮畢)。甲:第二項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)校長(zhǎng)馬世平宣布本屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。

乙:第三項(xiàng):請(qǐng)橋頭小學(xué)趙主任講話。

丙:第四項(xiàng):政府領(lǐng)導(dǎo)講話

甲:第五項(xiàng):請(qǐng)輔導(dǎo)員代表向麗老師宣布組織新少先隊(duì)員入隊(duì)并講話。乙:第六項(xiàng):請(qǐng)新少先隊(duì)代表講話。

甲:希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩!

乙:第六項(xiàng):橋頭小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)暨六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

在此,先讓我為大家介紹擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。請(qǐng)大家歡迎。他們分別是橋頭中學(xué)的劉紹成老師、秦雨老師、橋頭小學(xué)馬世平校長(zhǎng)、曾興國(guó)老師。

生1:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。生2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

生3、今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放

合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽?。ň瞎┲x謝你們,辛勤的老師?。ň瞎?/p>

生1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

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生2、今天在這快樂(lè)的日子里,我們齊聚在這里共享這美好的時(shí)光。

生3:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

一、下面請(qǐng)欣賞擺手舞,四一班作準(zhǔn)備。

the development of chinese economy, the development of china我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)s internet business, improve the living standards of the chinese people, for social services, serving the people

二、4.1詩(shī)朗誦《歡慶六一》

生4:送走金色的五月,我們迎來(lái)了我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)六一我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)兒童節(jié)。這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我們張開(kāi)雙臂,抒發(fā)我們的情懷吧。請(qǐng)欣賞橋頭小學(xué)四年級(jí)一班給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《歡慶六一》,請(qǐng)長(zhǎng)沙小學(xué)做好準(zhǔn)備。

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三、長(zhǎng)沙舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》

我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)pham van我是可愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)in the english dictionary interpreted as a model essay

乙:今天,我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,今天的校園處處鮮花開(kāi)放。伴著花的芬芳,讓我們放聲歌唱,請(qǐng)欣賞長(zhǎng)沙小學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。請(qǐng)橋小一年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。

四、1.1舞蹈《愛(ài)心寶貝》

甲:在父母愛(ài)心的哺育下,我們幸福的成長(zhǎng);在老師精心的呵護(hù)下,我們快樂(lè)的飛翔。請(qǐng)欣賞橋小一年級(jí)一班舞蹈《愛(ài)心寶貝》,

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 模板16

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女:親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合:大家節(jié)日好!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

女:親愛(ài)的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。

合:歡迎你們的到來(lái)。歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!

男:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

男:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚(yáng)時(shí),

女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。

男:共慶屬于我們自己的節(jié)日

合:六一國(guó)際兒童節(jié)

女:我們今天的活動(dòng)分為三個(gè)板塊。一領(lǐng)導(dǎo)講話,二入隊(duì)儀式,三活動(dòng)表演

男:全體肅立,下面請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)徐校長(zhǎng)講話

女:我們以熱烈的掌聲謝謝徐校長(zhǎng)

男:下面我們請(qǐng)我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員姜老師講話,

女:謝謝我們的姜老師,我們一定不負(fù)期望圓滿完成活動(dòng)。

男:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,

女:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

男:今天,我們歡聚一起

女:舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!我宣布__中小少先隊(duì)入隊(duì)建隊(duì)儀式

合:現(xiàn)在開(kāi)始!(帶頭鼓掌)

大隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗、敬禮。(播放出旗曲)禮畢。

大隊(duì)長(zhǎng):唱隊(duì)歌。(播放中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌) 全體請(qǐng)坐。

男:可愛(ài)的紅領(lǐng)巾,使我們從小不怕風(fēng)和雨,從小愛(ài)學(xué)習(xí)。

女:今天,我們一年級(jí)的小同學(xué)將光榮地加入少先隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為少先隊(duì)組織的一員。請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀成立新中隊(duì)的決定和新隊(duì)員名單。

輔導(dǎo)員:經(jīng)大隊(duì)部研究決定,批準(zhǔn)一(1)班成立一(1)中隊(duì),一(2)班成立一(2)中隊(duì)。并決定下面69名學(xué)生加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),他們是

男:神圣的時(shí)刻就要到了,有請(qǐng)五年級(jí)的大哥哥大姐姐進(jìn)場(chǎng)為一(1)中隊(duì)、一(2)中隊(duì)新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。(播放中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)

(授予隊(duì)員標(biāo)志:老隊(duì)員雙手授紅領(lǐng)巾、新隊(duì)員雙手接過(guò),披在肩上,老隊(duì)員為新隊(duì)員系好紅領(lǐng)巾,互敬隊(duì)禮。)

女:謝謝五年級(jí)的大哥哥、大姐姐,請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)。

男:戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,

女:我們的心啊激烈地跳動(dòng)。

男:我們是新時(shí)代的雛鷹,我們是中華民族的新一代,

女:讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國(guó)的重任,擁抱美好未來(lái)!

男:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓(旗手走到主席臺(tái),一人執(zhí)旗,一人拎大隊(duì)旗的一角,一人立正。)

輔導(dǎo)員:一年級(jí)少先隊(duì)員全體起立!

宣誓:

我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓,我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

宣誓人:_____

輔導(dǎo)員:一(1)、一(2)中隊(duì)的少先隊(duì)員請(qǐng)坐。

合:親愛(ài)的隊(duì)員們!

女:入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn),

男:入隊(duì)是一次理想啟航。

女:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊(duì)訓(xùn),

男:此刻,佩帶鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊(duì)章,好好學(xué)習(xí),天天向上!

女:今天我以祖國(guó)榮,明天祖國(guó)以我為榮,我相信只要我們努力,一定會(huì)擁有美好的明天。

男:全體肅立、呼號(hào)!

輔導(dǎo)員:(右手握拳頭,高舉肩上)準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。(旗手走到主席臺(tái),一人執(zhí)旗,一人拎大隊(duì)旗的一角,一人立正。)

隊(duì)員們呼:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

輔導(dǎo)員:呼號(hào)完畢!

女:全體立正、退旗、敬禮。(播放退旗曲)禮畢。

男:我的六一,是那么開(kāi)心

女:我的六一,是那么難忘

男:我的六一,是那么幸福

女:我的六一,是那么激動(dòng)

男:親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

女:各位叔叔阿姨,爺爺奶奶

男:我們慶六一節(jié)目表演馬上就要開(kāi)始了

女:請(qǐng)大家一起來(lái)安靜的欣賞

節(jié)目

男:六一兒童節(jié)是每個(gè)小朋友的節(jié)日,在這幸福的日子里,小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)。

女:請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的舞蹈《歡樂(lè)小天使》,請(qǐng)學(xué)前2班的舞蹈《小姑娘采蘑菇》做好準(zhǔn)備

男:我們以熱烈的掌聲謝謝學(xué)前一班的小朋友

小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞模板(16篇范文)

2024年__小學(xué)六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞甲:拂去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。乙:戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,來(lái)到激情的操場(chǎng),看,我們盡情地歡唱,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。甲:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。乙:今天是屬于我們自
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