唱響主持詞 模板1
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唱響青春晚會主持詞
尊敬的各位領導、各位家長、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
在這個朝氣蓬勃、激情綻放的青春五月，我們___初中
七、八年級全體師生和家長歡聚一堂，共同舉行我是可愛的點點唱響青春我是可愛的點點合唱節(jié)暨優(yōu)秀學生表彰會，共同放聲歌唱如詩的青春和美好的生活，表彰在各項工作和活動中表現(xiàn)優(yōu)異的先進集體和個人。首先，我謹代表學校全體師生感謝各位領導和家長對學校工作的關心支持，感謝全體師生的辛勤付出，感謝全體學生的精彩表現(xiàn)，并向所有獲得表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀。同時也祝愿各位領導、家長和老師們身體健康、家庭幸福，祝愿全體同學學習進步、健康成長！
同學們，剛才我們用青春的朝氣、飽滿的熱情、美妙的歌聲，歌唱祖國，歌唱人生，歌唱生活。唱出了青春熱情的主旋律，唱出了時代的最強音。在合唱活動中，不僅有同學們的表演，而且還有師生同臺演唱，更有母子同臺、父女同臺、母女同臺、父子同臺，最令人高興的是，我們還看到夫妻同臺……今天的活動既是學校教育成果和學生個性發(fā)展的一次大展示，也是廣大師生團結協(xié)作、昂揚向上精神風貌在大展示，更是家校合作互動、共育新人的最好體現(xiàn)。同學們的精彩表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象，讓人倍加感動、倍受鼓舞。我非常高興地看到同學們每一天的成長與進步。
我們歌聲嘹亮，用歌聲唱響青春崢嶸歲月；我們真情無限，用真情抒發(fā)青春壯志豪情。
青春是美好的。青春是一條清澈的小河，歡快而又不知疲倦地流淌；青春是一朵盛開的鮮花，用最熱烈的顏色演繹著風華正茂；青春是一道美麗的彩虹，用七色調色板描繪人間最美的風景；青春是一顆轉瞬即逝的流星，只美麗的一瞬卻已永恒；青春是一個美麗的夢想，陪伴著我們每一個人從過去走向未來……
少年興，則國家興；青年強，則國家強！青年是祖國的未來，青春更是一份沉甸甸的責任！為此，我們必須堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一；堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一；堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一；堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一。讓我們自覺把個人的理想、成才與祖國的命運、發(fā)展緊密結合起來，胸懷理想，志存高遠，立足現(xiàn)在，面向未來，勤奮學習，勇?lián)厝?，努力內外兼修，力求德才兼?zhèn)?，用火紅的青春年華書寫最精彩的人生，描繪最燦爛的青春夢！
謝謝大家！
唱響主持詞 模板2
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2024年教師國慶演講《唱響青春 暢想中國》主持詞
主持人：各位同仁，各位評委，大家下午好！金秋十月。我們偉大的祖國已經61華誕了。61載的歲月風雨中，中華巨龍不斷崛起，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，光榮著炎黃子孫們心中的夢想，朗朗乾坤，堂堂中華。鐵肩挑五岳，巨手開三峽。腰環(huán)萬里長城，腳跨九曲黃河。高攀文明圣火，穿越世紀風云。火熊熊薪傳百代，光燦燦彪炳千秋。在這收獲的季節(jié)，為我們的祖國唱一首十月戀歌，這十月戀歌，在我們辛勤的園丁們筆尖上流淌，在我們華夏兒女的心中涌動。為慶祝建國61周年，根據(jù)期初計劃要求，為了激發(fā)師生的愛國情感，加強師德師風建設，提升教師整體素質，充分展示我校教師風采，我們中心校特舉辦我是可愛的點點唱響青春暢想中國我是可愛的點點演講比賽。今天上午，學生組的比賽已經圓滿地落下了帷幕。今天下午，我們進行青年教師國慶演講比賽，這次大賽得到了各學校的大力支持，得到了廣大教師的積極響應，經過前期的充分準備，今天，共有11名教師參加，在此表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。希望通過這次演講比賽，充分展現(xiàn)我校廣大教師的精神風貌和人格魅力。同時也希望今天參賽選手能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采！今天的演講比賽有三個環(huán)節(jié)，首先是11位選手進行演講，然后大家稍事休息，我們進行核分排序，接著宣布表獎決定，頒發(fā)榮譽證書和紀念獎，最后由楊校長總結。擔任今天大賽評委的是中心校領導和各村小領導。請各位同仁認真聽演講，評委認真打分?，F(xiàn)在由總隊輔導員梁老師宣布比賽規(guī)則和評分標準。
梁英宣布比賽規(guī)則和評分標準：
一、演講比賽規(guī)則
1、 參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
3、 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。一等獎三名，二等獎五名，其余為三等獎。
二、比賽評分標準（見賦分表）
四合小學青年教師演講比賽評分標準及評分表
主持人：現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美的語言，為我們偉大的祖國61歲華誕獻上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安。并預祝各位選手取得優(yōu)異的成績。好！ 慶祝建國61周年演講比賽《唱響青春 暢想中國》現(xiàn)在開始，按抽簽順序，請各位選手作好準備。
首先，有請一號選手魏麗紅老師，她來自煙窩小學，她演講的題目是《英雄中國》，做準備的是2號選手張瑩老師，大家掌聲歡迎。
魏老師，從英雄中國的角度表達了對祖國的熱愛與贊美?；仡櫄v史，剖析現(xiàn)實，展望明天,主題明確，很有感染力，下面有請二號選手，來自中心小學的張瑩老師,她演講的題目是《我心中的祖國》。
張老師的演講從歌曲《我和我的祖國》切入，首尾呼應，她談出了心中的祖國從多災多難的過去的艱難的歷程，正像她所說，少年智則同智，少年強則國強，我們青年教師立足本職工作就是最好的愛國。下面掌聲請出今天的三號選手，來自那思小學的趙爽，她演講的題目是《為了忘卻的紀念》。
趙爽作為一個剛剛走出校門的年輕教師能參與我們今天的演講比賽，我覺得這次參加比賽的經歷本身就是一個不能忘卻的紀念。下面請來自紀家小學的四號選手郭翠平老師閃亮登場，她演講的題目是《我愛你祖國》。
郭老師的演講緊扣活動主題，情真意切，抒發(fā)了愛國情感和民族精神。是我們受到了強烈的感染。下面有請五號選手，來自中心小學的劉欣老師,她演講的題目是《敬禮，祖國》。
共抒青春情懷，暢談祖國變遷，追憶苦難歲月，暢想今年朝陽幸福生活。劉新老師結合自己的教學生涯，談出了自己立足講臺在新課改背景下怎樣進行教學實踐，表達了這個積極向上的主題。下面掌聲請出今天的六號選手，來自互利小學的任國平老師，他演講的題目是《青春中國》。
青春中國，青春萬歲，國平老師結合目前實際和自己經歷感受，引經據(jù)典，博古論今，抒發(fā)了自己的愛國情感，和無悔的青春，下面有請七號選手，來自中心小學的潘薇薇老師,她演講的題目是《行教師之責，授愛國之道》。
行老師之責，實現(xiàn)自己的人生價值，把對祖國的那份愛融進自己的教學實踐，暖進孩子們的心房。這就是最好的愛國之道。下面請來自中心小學的八號選手宋旭媛老師閃亮登場，她演講的題目是《祝福你，偉大的祖國》。
宋旭元老師深情并茂的回顧了
歷史，暢談了祖國的未來，通過自己的才藝帶來了對祖國最真摯的祝福，學生們沒有理由不喜歡這樣的老師。下面有請九號選手，來自明水小學的鄒飛老師,她演講的題目是《我的祖國》。
鄒老師作為一個實習老師能代表明水小學參加今天的演講比賽，這本身就表達了一種實實在在的愛國情懷。下面掌聲請出今天的十號選手，來自中心小學的任秀麗老師，她演講的題目是《祖國在我心中》。
任秀麗老師從改革開放后的中國變遷這個角度進行闡述，對青春中國進行暢想，富有時代氣息。下面掌聲請出今天的最后一位選手，來自友誼小學的十一號選手李紅玲老師，她演講的題目是《祝福你祖國》。
剛才參賽的11位選手都以飽滿的精神，昂揚的姿態(tài)，為我們奉獻了精彩的演講。讓我們再一次為各位選手的精彩表現(xiàn)致以熱烈的掌聲?，F(xiàn)在請大家休息15分鐘，然后再回到會場參加頒獎典禮。
經過緊張激烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎選手，下面我宣布比賽結果。獲得三等獎的選手是……
下面大家以熱烈的掌聲對獲得三等獎的選手表示祝賀！……
最后請楊校長對本次活動進行點評和總結，大家掌聲歡迎。
今天，所有參賽的老師都很好地展現(xiàn)出了
個人風采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校教師良好的精神風貌。我們有理由相信，通過這次比賽，你們收獲的，不僅僅是一張獎狀，更是對祖國的一片真情和對教育工作的一次深刻感悟。
讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們。現(xiàn)在我宣布《唱響青春 暢想中國》演講比賽到此結束，感謝大家的光臨，祝大家身體健康，萬事如意！謝謝大家!
附：我的點評稿（臨時作）: 由于楊校長公事繁忙，由我代為總結。
今天下午，我們進行的是青年教師國慶演講比賽，說到青年，首先想到的就是青春，青春是你們的財富、奉獻是你們的座佑銘、建功立業(yè)是你們的理想和追求，敢想敢說、敢做敢為是你們的風采、陽光是你們的名片、張揚是你們的個性、樂觀是你們的笑臉。這些青春歲月的特質，在今天舉辦的我是可愛的點點唱響青春暢想中國我是可愛的點點的演講比賽中得到了生動形象、淋漓盡致的展現(xiàn)。通過今天的演講比賽，讓青年朋友的思想在這里交鋒、觀念在這里碰撞、共識在這里形成、靈魂在
這里升華。觀看了你們的演講，不禁使我們回憶起了我們已經逝去的青春歲月，同時也讓我們看到了四合小學的希望和未來。這一點，是今天演講最成功的地方和最突出的亮點。綜合今天11位選手的演講，我認為總體上有以下幾個特點：
第一、主題突出。參加演講的11位青年朋友，今天都從不同角度、不同側面演繹了我與祖國這個演講的主題。這個主題，自始至終貫穿于今天演講的全過程。從這個意義上講，這次舉辦演講的目的已基本達到。第二、內容豐富。一位哲學家說過，世界上沒有兩片相同的樹葉；又說過，人不能兩次踏進同一條河流。11位選手演講的主題是相近的，但表現(xiàn)主題的形式卻各有千秋、各具特色。這是今天演講的又一個看點。第三、形象生動。今天的演講，大多數(shù)選手都基本上做到了聲情并茂、抑揚頓挫、張馳有度，從而增強了演講的吸引力。第四、語言順暢。許多選手今天都較好地運用了對偶、排比、頂針、夸張等修辭手法，使今天的演講顯得文采飛揚、激情四射。第五、論據(jù)充分，論述完整，邏輯清晰。立論有據(jù)，言之有理，是演講闡述主題思想的基本要求；表述完整，詳略得當，邏輯清晰，層次分明，是好的主持詞的基本要素。大多數(shù)選手今天的演講，基本上都做到了這一點。
當然，今天的演講，我們的選手還可以做的更好。表情還可以更自信些，感情還可以更真摯些，內容還可以更豐富些，語言還可以講究些，本色演講最動人，演講語言講究抑揚頓挫，要親切自然，又富有激情，便于演講流暢，最后是標題還可以好好推敲和提煉，演講題目要簡潔明快，主題突出，鏗鏘有力。演講不能光講大道理，要結合實際，把自己擺進去，展現(xiàn)你個人的形象。講空洞的大道理，結合實際談的不深刻，這樣講出來也沒有底氣，嚴謹慎密的邏輯與生動豐富的語言，藝術的靈動和生活的真實結合起來，體現(xiàn)在演講中，將會使我們的演講更完美。當然，演講比賽有表演的成分，聽眾參加演講比賽，是想得到一種美的享受，受教育是在潛移默化中進行的，是自然地接受的。再參加這類活動準備得要充分一些，今天個別選手準備不夠充分。如有的選手沒有脫稿，有的選手過于緊張，有長時間的停頓，使演講的流暢性受到了梗阻，影響了演講的質量。
唱響主持詞 模板3
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唱響春天主持詞
男：也許這個就是愛情的偉大之處吧，不計較得失，不計較對方是否愛自己。、
女：是啊，下面，讓我們聽這樣一首歌《原來你也在這里》，演唱的是來自09計算機應用二班的王俠麗。
3、男：聽完這首好聽的歌以后。我們是不是不應該吝嗇自己的掌聲呢?
女：這掌聲已經很震耳欲聾了，難道你覺得還不夠嗎?
男：是埃每當這個時候我總是會覺得孤獨，覺得自己是個特殊的人。
女：是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看
男：你難道沒有看出來。每當我覺得孤獨寂寞的時候，我就會和風說話。
女：你說的是《和風說話的孩子》這首歌吧?？磥恚阋蚕矚g這首歌啊
男：是埃剛好今天，來自08計算機應用一班的肖思宏會給我們帶來這首《和風說話的孩子》，所以，在場的各位。一定要好好欣賞。這個可是我的寂寞~
4、男：怎么樣。是不是聽了這歌以后，已經能感覺到我的寂寞了?
女：寂寞是沒有。我倒是覺得你的腦子是不是問題了?
男：你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜歡的是誰的歌曲。我好看看今天你有沒有耳福了。
女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男：那可真是巧埃正好，今天有人會唱這首《勇氣》
女：是嗎。那你趕快介紹埃
男：下面。我們就來聽聽這首《勇氣》，演唱者是來自09計算機應用一班的文雨霞同學。大家歡迎。
女：聽了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進入互動環(huán)節(jié)吧。
男：好埃哪互動環(huán)節(jié)的內容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉彎。
女：那，我先考考大家。為什么多啦a夢一輩子都生活在黑暗之中呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：因為他伸手不見五指)
男：你的這個很好笑，那我也來一個吧!請問，是誰給劉德華喝忘情水呢?有誰知道呢?
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：是啊哈，因為：啊哈給我一杯忘情水)
女：看不出來你也很厲害嘛。讓我想想還有什么好笑的笑話吧。恩。。對了這一個大家肯定好難猜出來的。請問歷史上誰跑的最快?大家快快動動腦子。
(觀眾回答，如果沒有，主持人公布答案：曹操。因為說曹操曹操到)
男：你的這個很有深度哦。那我只有努力了。那我問好了，請問，食人族的酋長吃什么?
女：這個用問?當然是人了啊!
男：你干嘛說出來埃這個肯定有人不知道的，對不對?好吧，那有天酋長生病了，醫(yī)生要他吃素，他要吃什么好呢?
唱響主持詞 模板4
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---我是可愛的點點幸福__·道德鄉(xiāng)村我是可愛的點點巡回演出主持詞
開場舞《盛世歡歌》---__縣七色光舞蹈學校
（男）：尊敬的各位領導各位來賓。
（女）：__村的父老鄉(xiāng)親們，大家。
（和）：晚上好！
（男）：為全面貫徹落實黨的十八大精神，以建設社會主義核心價值體系為根本，__縣委、縣政府高度重視精神文明建設工作，創(chuàng)新活動載體，豐富活動內容，全面提高農民文明素質和農村社會文明程度，有利推動了我縣農村精神文明建設工作。為積極響應縣委、縣政府的號召，今晚我們__縣青年歌舞藝術團來到美麗富饒的__村舉辦我是可愛的點點唱響美麗中國夢·攜手共建幸福家園我是可愛的點點巡回演出，和大家共同分享生活的喜悅和幸福。
（女）：是啊，豐富農村文化生活，帶動農村道德精神文明建設，宣傳黨的好政策，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，加強農村和諧發(fā)展，承載著新時代農村的新面貌，__村黨支部在各級政府的支持下，通過廣大干部的齊心協(xié)力，團結合作，__村群眾的積極配合，__村呈現(xiàn)出一派政通人和的繁榮景象。
（男）出席今天晚會的領導有縣委常委、宣傳部部長：__……
（女）讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領導的蒞臨。
（男）：今晚我們載歌載舞，唱響美麗中國夢，攜手共建幸福家園。
（女）：今晚我們歡聚一堂，凝聚歡聲笑語，奏響道德文明新篇章。
（男）：有請我縣著名男高音：__ 為大家演唱：《最美的歌兒獻給媽媽》
范文top100（女）：有請張老師。
（女）：布谷聲聲，喚一片草長鶯飛，春和景明 希望的種子扎根在這美麗而富饒的__村，清澈的趙王河哺育著勤勞的__人，河畔的綠草伴著一絲清香仿佛讓我們置身美麗的草原，接下來有請我們__縣青年歌舞藝術團的副團長：__為大家?guī)怼睹利惖牟菰业募摇?/p>
伴舞：__縣七色光舞蹈學校
（女）：大家眾所周知：尊老、孝老；助人為樂，伸張正義都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們__村就是一個民風淳樸，充滿祥和氣息的道德鄉(xiāng)村，村里涌現(xiàn)出了為救落水兒童獻出寶貴生命的：于大敏、于二敏，縣委縣政府授予他們我是可愛的點點__英雄小姐妹我是可愛的點點榮譽稱號，還有一位就是榮獲廊坊市第四屆我是可愛的點點十大孝星我是可愛的點點的：__，這里要特別提一下：__阿姨，李阿姨不僅傳承了孝道，更培育出了一個好兒子，他就是我們__縣青年歌舞藝術團的團長-__先生，今晚__團長將用一首《母親》來表達他對家鄉(xiāng)__的熱愛和對母親的感恩之情。伴舞：__
（男）：人生中總會有磕磕絆絆，擁有和失去，我們都不要灰心和嘆息，因為有很多人依然陪伴在你我身邊，讓我們珍惜現(xiàn)在擁有的每一份感情，用心去體會，用愛去迎接早晨升起的旭日陽光，有請我們__縣青年歌舞藝術團青年歌手： __ 為大家?guī)淼模?《紅日》、《大?！?。
（女）：__縣七色光舞蹈學校作為我們青年歌舞藝術團的兄弟單位已經合作一年了，一年中我們合作為家鄉(xiāng)父老演繹出了一臺臺精彩華麗的文藝節(jié)目，思想?yún)R報專題七色光舞蹈學校在未來之星全國總決賽中榮獲特金獎，多次參加廊坊市少兒春晚與并與央視__ __姐姐同臺演出，今天晚會的開場舞《盛世歡歌》__省舞蹈大賽中榮獲一等獎,接下來就讓我們以熱烈的掌聲再次請他們?yōu)槲覀儽硌菰⒁饧?、如意，年有余的舞蹈：《魚兒月》。
（男）：我們__縣青年歌舞藝術團在縣委領導的關心支持下于2024年七月一日正式揭牌成立，成立之后我們扎根基層，用我們自編自導的文藝節(jié)目為全縣的老百姓送去了歡聲笑語，我們青年藝術團還多次組織愛心義演募捐活動，到養(yǎng)老院慰問孤寡老人；到學校捐助失學兒童；2024年5月為__村重度燒傷母子募捐2萬多元；2024年6月為__村患淋巴癌的__募捐3萬多元等等等等，藝術團的大愛挽救了一個又一個的危難家庭，在獻愛心的活動中我們也收獲了幸福和快樂，今晚我們來到了美麗的__村，和大家共同分享生活中的幸福時刻。
（女）說到__村我們藝術團的每一位演職人員都不感到陌生，因為這個村里就有我們藝術團的青年才俊，他就是--__，特別的介紹一下__，他是我們青年藝術團團長__的學生，他不但歌唱的好，樂器演奏的更是出神入化，__經常參加縣里組織的大型文藝演出，并榮獲了我是可愛的點點華億卡我是可愛的點點杯__縣青年歌手大賽的三等獎的好成績，得到了各級領導的高度贊揚和認可。下面就有請我們村的：__為大家?guī)怼肚楦柰酢?/p>
（女）：這幾年__村在兩委班子團結奮斗的努力下，產生了翻天覆地的變化：高樓蓋起來了，道路暢通了，修建了農村文化廣場，配備了健身娛樂器械，老百姓的日子更是如日中天，生活的舒心甜蜜。這一切功勞都莫過于__村兩委干部的未雨綢繆，辛勞付出，是他們用一顆愛民的心，鑄就了__村的繁榮崛起，在此感謝__村村委會每一位干部成員的辛勤付出，祝愿你們身體康健，笑口常開，為__村走向社會主義小康生活再創(chuàng)佳績，接下來有請我們青年歌舞藝術團兩位二人轉演員為大家?guī)砭恃莸睦[。東北二人轉《歡喜農家》
男：和諧中國 和諧社會 有了和諧 社會才能發(fā)展 生活才能安定人民才能幸福，今年七月一日，____________視察正定 在田頭與農民親切交談,酷貓寫作范文網這再次表明 黨和國家領導人十分重視農業(yè) 十分重視農村 十分重視農民 更讓我們看到了農村未來的美好前景,在___關懷下,我們滿懷豪情,沿著社會主義大道奔前方 請欣賞__為大家?guī)淼母枨?沿著社會主義大道奔前方》《歡聚一堂》
結束詞：
（男）總有一種____讓我們感動。
（女）總有一種生活讓我們向往。
（男）總有一種力量讓我們奮進。
（女）總有一種精神讓我們昂揚。
（男）我們歡聚一堂，縱情歌唱、放飛夢想。
（女）我們歡聚一堂，沐浴春光、收割希望。
（男） 讓我們用文化的無限力量繼續(xù)弘揚我是可愛的點點熱愛__、建設__、奉獻__、發(fā)展__我是可愛的點點的時代精神。
（女）讓我們用滿載的信心全面構建社會主義核心體系，開展 建設我是可愛的點點幸福__·道德鄉(xiāng)村我是可愛的點點系列主題文化活動、讓我們的家園更加美麗富饒。
（男）__縣青年歌舞藝術團我是可愛的點點唱響美麗中國夢·攜手共建幸福家園我是可愛的點點巡回演出到此結束。
（女）祝福__村的父老鄉(xiāng)親們。
（合） 事業(yè)紅紅火火，日子蒸蒸日上，再會.
《我是可愛的點點幸福__·道德鄉(xiāng)村我是可愛的點點唱響中國夢巡回演出主持詞》是篇酷貓寫作范文網，講的是關于我們、藝術團、青年、大家、美麗、幸福、歌舞、農村等方面的內容，覺得好就請（ctrl+d）收藏下。
唱響主持詞 模板5
閱讀小貼士：本模板共計2612個字，預計閱讀時長7分鐘，有214位用戶喜歡。
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：親愛的觀眾朋友們，大家好。
甲：這里是中牟新世紀廣場。
乙：中牟廣播電視總臺《精彩有我———我是可愛的點點中牟農信杯我是可愛的點點唱響20__》歌唱比賽和頒獎晚會正在這里隆重舉行。
甲：在這金色的秋天，在這收獲的季節(jié)，在慶祝中國共產黨建黨90周年喜慶之時，在即將迎來中華人民共和國成立62周年的大喜日子里，由中牟廣播電視總臺舉辦的《精彩有我————我是可愛的點點中牟農信杯我是可愛的點點唱響20__》歌唱比賽活動也進行到了最高潮階段，今晚將在這里高奏精彩圓滿的最強音。
乙：隨著賽程的不斷深入，賽場上的競爭越來越激烈，這些懷揣音樂夢想、用心歌唱的選手一路走來，在一個一個臺階上比拼，在一個一個環(huán)節(jié)中演繹精彩，他們有的一路高歌走到了最后，然而更多的選手卻離開了這個舞臺。在這里我代表組委會向每一位參賽選手致謝，是你們的參與讓《唱響20__》的舞臺更加精彩，是你們的歌聲讓這個夏天與眾不同！這個舞臺永遠是老百姓的舞臺。
甲：《精彩有我我是可愛的點點中牟農信杯我是可愛的點點唱響20__》活動的精彩演繹，贏得觀眾喝彩也得到了社會各界的關注，在這里我們要感謝中牟縣農村信用社、祥瑞中心花園、中國人壽中牟支公司、中國移動中牟支公司、青年路街道辦事處等鄉(xiāng)鎮(zhèn)和局委一直以來對我們節(jié)目的大力支持和幫助。
乙：我們還要感謝蒙娜麗莎婚紗攝影、鄭州文飛禮儀有限公司、牟都錢柜音樂會所、萬福源配送公司等單位對我們節(jié)目的大力支持，另外，我們今晚前10強選手和冠亞季軍的獎品將由洪峰家電提供。謝謝你們！
甲：大家還清晰記得，6月30日晚，我們曾經在這里舉行了隆重的啟動儀式，兩個多月后，歷經3場海選和4輪復賽，10名選手從300多名報名選手中脫穎而出。他們也許不是最好的，但他們在幾輪的比賽中過五關斬六將，表現(xiàn)是最出色的，讓我們通過大屏幕再來認識一下他們（播放10強選手宣傳片）。
乙：在我們認識了10強選手之后，請讓他們稍作準備，讓我們期待他們更精彩的演出。相信這一定是一場強強對抗、精彩紛呈的比賽。
甲：既然是比賽，就要有評委，現(xiàn)在讓我向大家隆重介紹擔任此次決賽的評委他們是：
為體現(xiàn)群眾的參與性，讓比賽更充滿樂趣和神秘色彩，今天我們還特別邀請了來自社會各界的15名大眾評審參與評判，歡迎大家的到來。
乙：接下來我們把今天的賽程賽制給大家介紹一下：
首先我們將要進行的是10晉5的比賽，本環(huán)節(jié)由評委決定選手去留，10強選手依次上臺演唱，每位演唱完畢后評委做點評，但不做決斷。10強選手演唱完畢后，評委合議，決定有5名選手晉級，另外5名選手則暫時離開舞臺，選手上場的順序是由抽簽來確定的。
甲：下面我們的比賽正式開始。
首先請1號選手范靖涵上場，她參賽的曲目是《我是山里小歌手》，請2號選手做準備：……
2、3、4、5、6、7、8、9、10依次上場演唱
乙：能進入到前10強，各位選手的實力當然都是相當強的，相信決定他們的去留對各位評委老師來說是個很大的難題！讓我們給評委老師留出足夠的時間做出這個決定。利用這個時間讓我們一起來欣賞我們進入復賽的朱圣子、王亞娟、薛瑞等幾名參賽選手給我們帶來的歌曲《唱得響亮》
甲：每位選手表現(xiàn)的都很出色，究竟誰可以率先晉級5強、誰又將暫時告別這個舞臺呢？我們還是把這個難題交給三位評委老師。有請10強選手上場——
（評委宣布誰進誰退）
（恭喜_____、_____你們晉級5強?。?/p>
（請其他五位留下采訪離別感言）
乙：能沖進前5名的選手都是歷經幾輪比賽的強手，所以我們今天的比賽非常的激烈，希望無論在賽場上還是生活中，音樂都能給大家?guī)砜鞓贰?/p>
甲：《唱響20__》是一場比賽，更是一個舞臺，在這里不僅僅有激烈的競爭，更多的是好聲音與好聲音碰撞出的美麗回響。接下來的pk賽將更加激烈，讓我們期待選手們更精彩的表現(xiàn)！讓我們先欣賞一下這五位選手參加復賽時的精彩表現(xiàn)。讓我們?yōu)樗麄兗佑妥８?，請看大屏幕?/p>
（播放前5強親友祝福短片）
乙：本環(huán)節(jié)由評委和大眾評審共同決定選手去留。5強選手依次上場演唱，每位演唱完畢大眾評審先打分，每位大眾評審占1分，不支持不舉牌，然后評委打分，每位專業(yè)評委占5分，大眾評審加上專業(yè)評委的分數(shù)得出選手的分數(shù)，最后從高分到低分決出前三強進入冠軍爭奪賽。請工作人員注意計分。
下面有請_____號選手這一輪她為大家?guī)淼膮①惽渴恰丁贰?/p>
請_____號選手做準備
甲：能進入到前5強選手那就實力更強了，相信決
定他們的去留對各位評委老師來說是個更大的難題！讓我們再給評委老師留出足夠的時間做出這個艱難的決定。利用這個時間讓我們還是一起來欣賞我們進入復賽的陶輝、馬軍、陳金龍、董何為等幾名參賽選手給我們帶來的歌曲《相信自己》
乙：好，下面有請五位選手再次上場，看一下積分結果。
甲：祝賀_____、_____、_____進入今天的冠軍爭奪賽，請選手準備。
乙：本環(huán)節(jié)由評委和大眾評審共同決定選手去留。3強選手依次演唱，每位演唱完畢大眾評審先打分，大眾評審占1分，不支持不舉牌，然后評委打分，每位專業(yè)評委占5分，大眾評審加上專業(yè)評委的分數(shù)得出選手的分數(shù)，最后按分數(shù)高低產生出冠、亞、季軍。
接下來將要上場的是我們_____選手，他這一輪參賽的歌曲是《》，請_____號選手做準備
甲：一路走來他們經歷過喜悅和短暫的沮喪。但是他們從未放棄。因為他們心中都有一個共同的夢想，就是要在舞臺上把最真實、最自信的自己展現(xiàn)給所有的觀眾。
先請大眾評審打分，請專業(yè)評委打分，請工作人員計分
乙：恭喜______號選手成功獲得冠軍______獲得亞軍______獲得季軍。讓我們祝賀他們。也許在很多人眼里認為唱歌很容易，但是把歌唱好確實需要下一番苦功夫。不僅要有天賦更重要的是要靠后天的不懈努力。
甲：經過緊張激烈的pk賽，相信大家和我一樣心情一時間不能平靜，其實每位選手都很優(yōu)秀。
乙：再過十幾天就是我們偉大祖國62歲生日，在我們頒獎之前讓我們一起來欣賞由參與復賽的評委李欣老師和參賽選手王亞丹給我們共同帶來的歌曲《祖國萬歲》為我們偉大的祖國生日獻禮，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛、走向復興。
甲：我們的《唱響20__》活動，不僅得到了社會各界的支持，縣四大班子領導也十分關注，今晚他們在百忙中來到了晚會現(xiàn)場為10強選手頒獎來了，讓我榮幸的為大家介紹參加頒獎晚會的領導和來賓，他們是：（另見名單）
歡迎各位領導的到來！
乙：觀眾朋友們，激動人心的時刻到了，我們的頒獎儀式正式開始！
請_____號、_____號。。。選手上臺，他們將獲得由洪峰家電提供的精美獎品，祝賀他們
請：
為10強選手頒獎。
甲：請：
為我們的季軍_____好選手頒獎！
乙：請：
為我們的亞軍_____好選手頒獎！
甲：讓我們以熱烈的掌聲請：
唱響主持詞 模板6
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唱響校歌主題活動主持詞
男：尊敬的各位領導
女：親愛的老師、同學們
合：大家上午好!
男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2024年元旦如約而至：
女：在這一刻，我們感受到了春的氣息，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受親情，用愛來融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂唱響2011!
男：王莊集鄉(xiāng)聯(lián)校慶元旦師生才藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目一《沒有共產黨就沒有新中國》
女：憶當年，共產黨領導人民翻身做主人;看今朝，改革開放帶領百姓致富奔小康。沒有共產黨就沒有新中國。首先，請欣賞馬集小學全體老師們帶來的大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》。
節(jié)目二 幼兒誦讀《三字經》
男：近幾年來，我鄉(xiāng)小學開展了我是可愛的點點古詩文誦讀我是可愛的點點等特色活動。誦讀中華經典，讓優(yōu)秀的民族精神在學生血脈中流淌;誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐學生人格的脊梁。
女：我是可愛的點點玉不琢、不成器，人不學、不知義。我是可愛的點點教人知道如何學習。
男：我是可愛的點點香九齡、能溫席，融四歲、能讓梨我是可愛的點點教人懂得如何做人。
女：下面請欣賞中心幼兒園選送的節(jié)目——《三字經》誦讀，誦讀者：王媛媛。
節(jié)目三《誰的本領大》
男：我是可愛的點點最是書香能致遠，腹有詩書氣自華我是可愛的點點。自09年以來，我鄉(xiāng)聯(lián)校啟動了我是可愛的點點振興閱讀工程我是可愛的點點，各小學致力于打造書香校園，小學生的閱讀量迅速攀升，涌現(xiàn)了一批我是可愛的點點書香班級我是可愛的點點、我是可愛的點點書香家庭我是可愛的點點、我是可愛的點點故事大王我是可愛的點點。這不，馬廠小學的呂瑩瑩同學為大家?guī)砹艘粋€富有哲理的小故事——《誰的本領大》。有請呂瑩瑩同學登場。
節(jié)目四《團結就是力量》
女：我是可愛的點點構建和諧師生關系我是可愛的點點是我們近年來重點研究并初見成效的一個課題。賞識、尊重、團結是校園生活和課堂教學的主旋律，接下來請欣賞孫莊小學五二班同學的大合唱——《團結就是力量》。
節(jié)目五《三句半》
男：灑一路汗水，我們碩果累累;唱一路歡歌，我們信心百倍。近年來，我們在縣局的大力支持下，不斷深入實施素質教育，積極創(chuàng)建特色學校，取得了一定的成績，得到各級領導的好評。下面請欣賞趙記林等同學為大家表演的我是可愛的點點三句半我是可愛的點點——夸夸我鄉(xiāng)的素質教育。
節(jié)目六《敢問路在何方》
女：我是可愛的點點安貧樂教、開拓進取我是可愛的點點是我們全體教師的真實寫照;我是可愛的點點我工作、我快樂我是可愛的點點是我們全體教師不懈的追求。我是可愛的點點路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索我是可愛的點點。接下來有請安憲民老師為大家演唱《西游記》的主題曲——《敢問路在何方》。
節(jié)目七《書法才藝展示》
男：古詩文誦讀、知識積累、寫字教學是我鄉(xiāng)小學特色教育的三大品牌，其中，寫字教學成為各校一道亮麗的風景線，書法指導教師們功不可沒。下面有請高文申、趙新華、張隨山三位教師代表閃亮登場，為大家現(xiàn)場揮毫。(三位教師登場后緊接著報第八個節(jié)目)
節(jié)目八《茉莉花》
女：我是可愛的點點一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園我是可愛的點點，接下來請欣賞中心小學和馬集小學器樂合奏《茉莉花》。掌聲歡迎!
節(jié)目九《青春飛揚》
男：我是可愛的點點每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子我是可愛的點點。自09年以來，我們積極貫徹實施市縣我是可愛的點點4312 我是可愛的點點活動方案，開展豐富多彩的我是可愛的點點快樂大課間我是可愛的點點活動。接下來請欣賞馬集小學的健美操表演《青春飛揚》。有請他們登場。
節(jié)目十《快樂的節(jié)日》
女：童真童趣是幼兒小朋友的寫照，快樂成長是幼教不變的追求，接下來請欣賞王店幼兒園可愛的精靈們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮犊鞓返墓?jié)日》。
節(jié)目十一《幼兒時裝表演》
男：我是可愛的點點培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和實踐能力我是可愛的點點是素質教育的出發(fā)點和最終歸宿。接下來請欣賞孫莊幼兒園選送的節(jié)目——《時裝表演》。
節(jié)目十二《我是草原小牧民》
女：我們希望快樂在孩子們一生中流淌，我們期待孩子們的胸懷
像草原一樣寬廣，下面請欣賞余糧海小學帶來的歌舞《我是草原小牧民》
節(jié)目十三《招聘演員》
男：接下來請欣賞范志斌 趙永杰同學合作的小品《招聘演員 》
節(jié)目十四《智取威虎山》選段
女：京劇被譽為中國的國粹，距今已有200多年的歷史，它以無窮的藝術魅力，征服了千千萬萬的觀眾，下面有請趙連鎖校長給大家演唱《智取威虎山》選段。
節(jié)目十五《好日子》
男：她的到來，結束了我們鄉(xiāng)小學沒有專業(yè)音樂教師的歷史;她的到來，給我鄉(xiāng)藝術教學帶來了勃勃生機，下面就有請馬集小學安海紅老師閃亮登場，她為大家演唱的歌曲是《好日子》。
節(jié)目十六《放飛夢想》
女：每一個心中都珍藏著一個美好的愿望，每個學子心中都憧憬著一個迷人的夢想。最后請欣賞由劉相軍校長作詞，安海紅和崔酉清兩位老師譜曲，中心小學全體教師激情演唱的校歌《放飛夢想》。
結束語：
男：歡聚的時光雖然短暫
女：但我們會把幸?？鞓氛洳?/p>
男：我們珍惜今天的點滴成就
女：我們期待明天的更加輝煌
男：我是可愛的點點唱響2011、放飛夢想我是可愛的點點王莊集鄉(xiāng)聯(lián)校師生才藝匯演到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意!
女：謝謝大家的光臨!再見!
(播放《等到明年的這一天》音樂)
唱響校歌主題活動主持詞
男：尊敬的各位領導;
女：敬愛的老師,親愛的同學們;
男女：大家下午好!
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個學校對內的號召和激勵，對外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。
女：校歌是反映學校精神風貌的重要標志，它集中體現(xiàn)了學校的教育理念、辦學特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學校優(yōu)良校風、教風、學風的高度概括，是引領學校發(fā)展方向的精神宣言。
男：我們圣林中學的校歌凝聚了我們圣林學校的精神、推動著校園文化的建設、激勵著我們健康成長。
女：我們圣林中學的校歌猶如我們圣林中學的精神圖騰，與?；?、校訓等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌。
女：此刻我們在此集結，用我們稚嫩的聲音，傳達同一個心聲。
合：歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
男：下面宣布一下評分標準(見附件)
男：接下來的時間就交給我們的參賽班級，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先出場的是五年級一班。
女：我們五年級一班有個 同學，命運使我們相聚在一起，信念讓我們同舟共濟。團結友愛，互幫互助是我們的做人原則;遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動口號;創(chuàng)建一個具有濃厚學習氛圍的和諧集體則是我們的目標。請大家欣賞我們的演唱。
男：五一班唱出了校歌的內涵和激情。接下來請欣賞七年級三班的演唱，七年級三班這是一個朝氣蓬勃的班級，猶如清晨的太陽，散發(fā)著耀眼的光芒，承載著無限的希望。困難面前，他們堅持不懈，奮勇向前;
女: 七年級三班唱出了校歌的精彩和靈魂，接下來請欣賞七年級二班的演唱，七年級二班是一個有著集體榮譽感和強烈上進心的班級.他們對生活充滿了愛心,積極參加各項集體活動,互相幫助,團結進步.他們相信一份耕耘,一份收獲.相信,只有前進,才能不斷地向理想之顛進發(fā)!
男：七年級二班唱出了校歌的華美和高昂。接下來請欣賞五年級二班的演唱， 名懷有共同志向的同學組成的新集體，他們充滿了朝氣與活力，如 只剛剛豐齊羽毛的雛鷹，迫不及待地想要在圣林中學這片廣闊的競技場一試身手。
女：五年級二班唱出了校歌的節(jié)奏和韻律。接下來請欣賞七年級一班的演唱，七年級一班的同學青春飛揚，團結向上。這個團體，擁有自信、勇敢、拼搏、堅強。我們相信，這樣一個團結的集體一定會創(chuàng)造佳績!
男：七年級一班唱出了校歌的氣勢和風采，接下來請欣賞六年級二班的演唱，六年級二班是一個充滿朝氣，充滿活力的班級。瞧，他們臉上蕩漾著青春的笑容，恰同學少年，風華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。數(shù)風流人物，還看今朝!
男：我們喜歡放聲地歡笑，因為我們有太多的快樂;我們喜歡激烈地辯論，因為我們崇尚思考;我們喜歡大膽地嘗試，因我們信奉，沒有挑戰(zhàn)就沒有未來!這就是我們樂觀向上、勇敢奮進的六年級一班!
女：六年級一班唱出了校歌的精神風貌與昂揚激情，接下來請五年級三班同學的演唱。五年級三班這是一個團結奮進的班級體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。這些新生的小芽，帶著希望在圣林中學的沃土上茁壯成長。他們是羽翼漸豐的小鳥，載著求索在圣林中學的天空中快樂飛翔。
男：五年級三班唱出了校歌的恢弘氣勢，我們掌聲鼓勵。我們的評委老師正在忙碌地計算比賽分數(shù)，我們請尊敬的顏校長為我們的表現(xiàn)做精彩點評，大家掌聲歡迎。
女：最激動人心的時刻終于到來了，下面公布得分情況：
結束語：
男：耳熟能詳?shù)男@歌曲;
女：眾人合唱的感情高潮;
男：一陣陣掌聲雷動;
女：一聲聲喝彩助威;
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
男：最后，請允許我宣布：我是可愛的點點愛我圣中，唱響校歌我是可愛的點點合唱比賽圓滿成功!
女：親愛的老師同學們，再見!
唱響校歌主題活動主持詞
開場詞
各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
男：好一派歡慶鼓舞的場面，鼓聲隆隆，聲震長空，敲出了我們山陽中學師生的沖天豪氣!紅旗飄飄，獵獵雄風，舞出了我們山陽中學師生的滿腔熱情!
女：這鏗鏘激昂的`鼓點把一所百年老校的文化底蘊和新時代的校園精神充分的表現(xiàn)出來，這種精氣神就是我們師生工作學習的真實呈現(xiàn)。
男：一批批的山陽學子就是在這樣美麗厚重的校園里受到滋養(yǎng)熏陶和感染，就是在這里揚帆遠航開啟了自己成功的人生。
女:這里是我們開創(chuàng)人生的舞臺，我們增長了知識，積淀了文化，濡染了藝術，彰顯了雅趣。
男：文化和藝術能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。
女：校園文化藝術節(jié)的舉行，又一次奏響了我?？缭绞桨l(fā)展的凱歌，又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。
男：在這個舞臺上，我們不僅是觀賞者，更是表演者和收獲者。是校園托舉了我們，我們也應該點綴校園，讓校園更加和諧美麗。
女：今天就讓我們借著校園文化藝術節(jié)的精彩大幕，蕩滌我們的心靈，文明我們的言行，放飛我們的夢想，展示我們的精彩吧。
節(jié)目串詞
1.男：一所校園最有價值的不僅僅是優(yōu)美的環(huán)境和齊全的設施，更在于它有一批批師德高尚、業(yè)務精良的老師。 女：盡管對老師的謳歌已經很多，但今天我們仍要表達出我們崇敬的心聲。請欣賞配樂詩朗誦：《獻給老師的詩行》表演者：王賢斌、陳琳、康源淅、黨倩。 2.男：《床前明月光》是李白最為通俗受眾面最廣的詩歌，也是我們進入煌煌唐詩這片天地的最早記憶，這個地球人都知道。
女：不過，如果用現(xiàn)代人柔美的舞姿來表現(xiàn)這首詩的意境，那將又是怎樣的風貌呢，請欣賞現(xiàn)代舞：《床前明月光》表演者：劉俊夢、柯寧等。 3.男：笛子是民族樂器中最能表現(xiàn)雅俗共賞特點的樂器，或婉轉低回;或悠揚激昂，總能讓人沉醉其中。 女：《跑旱船》就是這樣一支氣氛熱烈，情緒活躍，具有濃郁的地方風情和民族色彩的曲子。下來請欣賞笛子重奏：《跑旱船》表演者：戈奉平、布三民、彭家貴、潘露露。
4.男：太極拳是一種武術項目，在中國源遠流長，充分體現(xiàn)了中國人的文化和思想。
女：太極拳拳法輕靈圓活、松柔慢勻、開合有序、剛柔相濟，猶如我是可愛的點點行云流水，連綿不斷我是可愛的點點。下面請欣賞我校老師精心演練的太極拳，表演者：程時來、秦玉權、韓萬林等24人。
5.男：藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑，這是草原人民悠閑的生活圖景，更是留在我們心中永不退色的畫卷。 女：廣闊的大草原上不僅風光如畫，更有能歌善舞的青年男女演繹著唯美動人的愛情故事。請欣賞藏舞：《溜溜的康定，溜溜的情》表演者：陳琳、武丹、趙劍、張陽、代娜、潘露露、
金靜、劉俊夢、柯寧、史可薇。
6.女：我們是父母的寶貝，也是老師們的寶貝，面對未來我們有著太多太多沉甸甸的夢想。
男：但不管結果怎樣，我們都要心中擁有快樂，做一個快樂寶貝。請欣賞皮霓虹老師帶來的歌伴舞：《快樂寶貝》。
7.女：戲曲是漢族傳統(tǒng)藝術之一，劇種繁多有趣，表演形式載歌載舞，又說又唱，有文有武，集我是可愛的點點唱、做、念、打我是可愛的點點于一體，在世界戲劇史上獨樹一幟。 女：比較流行著名的劇種有：秦腔、京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇等六十多個劇種。今天我們就來一個戲曲大串燒，讓大家一飽耳福。表演者：布三民、段書鵬、還有支教團的3名老師。
8.男：漫川大調是主要流行于陜西省山陽縣漫川一帶的唱腔。漫川地處秦頭楚尾，明清時期，奔流不息的金錢河在這里造就了享譽南北的北方港口----漫川水旱碼頭，長江文化的溫婉和黃河文化的狂悍在這里交融，形成了別具特色的漫川文化。
女：漫川大調應運而生，充分表現(xiàn)出了這種獨具地域特色的文化。漫川大調現(xiàn)在已經成為陜西省非物質文化遺產 ，正在申請國家級非物質文化遺產，這是我們每一個山陽人的驕傲。下來請欣賞山陽劇團傾情表演的漫川大調《田園樂》。 9.男：走向復興是我們中華民族幾代人的夢想，加入世貿，舉辦奧運，神舟飛天，潛龍下海，這一個個清晰地足跡就展現(xiàn)在我們眼前。
女：我們非常榮幸地見證了這個歷史的進程，民族在復興，我們個人也在這個激蕩的歷史潮流中實現(xiàn)著我們的夢想。請欣賞張愛華、阮鍵老師帶來的歌伴舞：《走向復興》。
結束語
男：一首首悅耳動聽的歌曲在校園的上空飄蕩，唱出來了我們師生面向未
來的的自信。
女：一段段剛柔相濟的舞蹈在舞臺上盡相綻放，舞出了我們師生與時俱進的精氣神。
男：校園文化藝術節(jié)展現(xiàn)在這里的只是一個濃縮的瞬間，更多精彩的活動還要靠我們全體師生去繼續(xù)努力創(chuàng)造。
女：讓我們在這和諧美麗的校園里，涵養(yǎng)德行，積淀文明，成就素養(yǎng)，增長才華，為了山陽中學更加美好的明天，為了我們自己更加成功的人生而繼續(xù)努力吧!
男：山陽中學第四屆校園文化藝術節(jié)開幕式到此圓滿結束，謝謝大家!
唱響主持詞 模板7
閱讀小貼士：本模板共計600個字，預計閱讀時長2分鐘，有144位用戶喜歡。
唱響國歌歌詠比賽主持串詞
甲：六月，是一支歌
合：幸福的歌
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月
合：走進了我們自己的節(jié)日——
合：六一兒童節(jié)
甲：盡管，我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
乙：盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
甲：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽
謝謝你們，老師
乙：當中華民族到了最危險的時候，雄壯的國歌喚醒了沉睡百年的雄師
甲：當中華人民共和國的名字被世界越叫越響的時候，雄壯的國歌告訴我們：生生不息，戰(zhàn)斗不止。
甲：雄壯的國歌震人心魄
乙：雄壯的國歌撼人靈魂
合：雄壯的國歌告訴我們：不忘國恥，為中華之崛起而讀書。
甲：今天我們在六一兒童節(jié)這一特殊的日子，舉行唱響國歌的比賽
乙：是的，唱響國歌，唱出對祖國的愛
甲：唱響國歌，唱出對祖國的.情。
合：讓我們——唱響國歌。
甲：首先請一1班上場，請一（2）班準備。
甲：踏著《義勇軍進行曲》的節(jié)拍，一個偉大的民族冒著敵人的炮火前進，打垮了帝國主義，也清除了民族的敗類，建立了偉大的新中國。
乙：五十八年來，民族在昌盛，國家在富強，人民建設祖國的熱情空前高漲?？醋鎳酱?，萬里錦繡如畫；聽南腔北調，億口同頌黨恩。
甲：國歌唱起來，這是中華民族的凝聚劑。
乙：國歌唱起來，這是中華民族躋身世界民族之林的號角，是我們趕超世界先進水平的戰(zhàn)鼓。
合：國歌唱起來吧，這是民族的希望，是民族興旺的永恒動力。
唱響國歌歌詠賽到此結束。
